在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
中醫(yī)跟師心得體會篇一
作為一種源遠流長的中醫(yī)養(yǎng)生方法，貼敷在中醫(yī)中占據(jù)著重要的地位。跟隨名師學習貼敷，我有幸深入了解了貼敷的原理、技巧和應用。在這個過程中，我對貼敷產(chǎn)生了深刻的認識和體會。
第二段：貼敷的原理和技巧
貼敷作為一種中醫(yī)療法，其原理基于經(jīng)絡和氣血的運行。通過選用適當?shù)乃幬锊牧?，貼敷在人體經(jīng)絡穴位上，可以刺激經(jīng)絡，調(diào)和氣血，起到治療疾病和強身健體的作用。掌握貼敷的技巧非常重要，包括藥物材料的選擇、穴位的確定以及貼敷的方法。在跟師學習過程中，我深刻領悟到貼敷的方法要得當，避免藥物材料與皮膚過敏，穴位的確定要準確，以免產(chǎn)生反效果，只有把握好這些關鍵技巧，貼敷才能發(fā)揮最佳效果。
第三段：貼敷的應用
貼敷作為一種中醫(yī)療法，具有廣泛的應用領域。它可以單獨使用，也可以與其他療法相結合。貼敷可以用于治療各種疾病，如消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等。在應用過程中，我們要根據(jù)不同的疾病選擇適當?shù)乃幬锊牧虾脱ㄎ?，同時注意貼敷的時間和頻率，以達到最佳的治療效果。通過跟師學習，我了解到應用貼敷要有個體化的原則，根據(jù)不同人的體質(zhì)和病情靈活調(diào)整，才能取得最好的效果。
第四段：貼敷的注意事項
雖然貼敷是一種相對安全的療法，但也需要我們注意一些事項。首先，貼敷時要確保藥物材料的質(zhì)量和安全性，以免造成皮膚過敏或其他不良反應。其次，要注意貼敷的時間和頻率，不能過久過頻，避免對皮膚產(chǎn)生過大的刺激。另外，貼敷過程中要保持穴位的清潔，以避免細菌感染。通過與師傅的學習，我更加明白了這些注意事項的重要性，只有嚴格遵守這些原則，才能確保貼敷的安全和有效。
第五段：個人體會
跟師學習貼敷，是我成為中醫(yī)人的一次寶貴經(jīng)歷。通過實踐和感悟，我對貼敷的原理和技巧有了更深刻的了解，也更加明白了其應用的廣泛性和靈活性。貼敷不僅僅是一種療法，更是對中醫(yī)理念的一種傳承和延伸。通過貼敷，我們能夠深入感受到中醫(yī)的治未病和以人為本的理念，對疾病的預防和健康的維護起到了重要作用。與師傅的學習，也讓我深入認識到中醫(yī)是一門精深的學問，需要我們不斷努力學習和實踐，才能將中醫(yī)的智慧發(fā)揚光大。
總結：
學習貼敷，讓我對中醫(yī)有了更深刻的認識和體會。貼敷的原理和技巧、應用的廣泛性、注意事項的重要性，都讓我深刻體悟到貼敷在中醫(yī)中的重要地位。通過與師傅的學習，我對貼敷的方法和意義有了更深入的理解，更加堅定了學習中醫(yī)的決心。中醫(yī)作為中華民族的寶貴文化遺產(chǎn)，我們要繼承和發(fā)揚，只有通過不斷學習和實踐，才能將中醫(yī)的智慧傳承下去，并用于更廣泛的健康治療。
中醫(yī)跟師心得體會篇二
中醫(yī)作為中華民族珍貴的傳統(tǒng)醫(yī)學，憑借其獨特的理論體系和療效顯著的治療方法，被越來越多的人所接受和推崇。作為一名中醫(yī)學習者，我有幸得到了一位資深中醫(yī)師的指導，通過多年的學習和實踐，心血管疾病方面的臨床實踐讓我受益匪淺。在本文中，我將分享我的學習心得和體會，希望可以對中醫(yī)跟師學習心血管疾病方面的同行產(chǎn)生一定的啟發(fā)和幫助。
第二段：體會一：中醫(yī)治療心血管疾病的整體觀念
傳統(tǒng)中醫(yī)理論認為，心血管疾病主要與氣血失調(diào)、臟腑功能紊亂、情志不暢等因素有關。在中醫(yī)治療心血管疾病時，我們不僅僅關注病變的局部癥狀，更注重整體調(diào)理。通過對氣血運行的調(diào)節(jié)、臟腑功能的調(diào)整以及情志的平衡，達到治療疾病的目的。這種整體觀念使中醫(yī)的治療更加細致和全面，能夠有效地調(diào)節(jié)心血管系統(tǒng)的平衡，從而達到治療和預防心血管疾病的目的。
第三段：體會二：中醫(yī)藥治療心血管疾病的獨特方法
中醫(yī)藥作為中醫(yī)學治療的重要組成部分，對心血管疾病的治療也有其獨特的方法。對于高血壓、冠心病等常見心血管疾病，中醫(yī)藥采用的是調(diào)整氣血運行、舒展血管、化瘀通絡的方法。常用的中藥如丹參、黃芪、山楂等具有活血化瘀、舒張血管的作用，能夠改善心血管系統(tǒng)的微循環(huán)，減輕癥狀。此外，中醫(yī)藥還注重個體化的治療方法，對不同體質(zhì)的患者采用不同的藥物組合和調(diào)理方式，以取得更好的治療效果。
第四段：體會三：中醫(yī)調(diào)理心血管疾病的飲食保健方法
中醫(yī)強調(diào)“上醫(yī)治未病”，提倡以預防為主的健康觀念。在心血管疾病的防治中，中醫(yī)注重合理的飲食保健。根據(jù)不同的病情和體質(zhì)，中醫(yī)會給出相應的飲食建議。例如，對于高血壓患者，中醫(yī)會建議減少鹽的攝入，避免高脂肪高膽固醇的食物，多食用新鮮蔬菜水果等。中醫(yī)認為心血通暢與飲食息息相關，合理調(diào)節(jié)飲食習慣可以降低心血管疾病的風險，并有助于康復。
第五段：結尾
通過與資深中醫(yī)師的跟師學習，我深刻認識到中醫(yī)在心血管疾病方面的獨到之處。中醫(yī)注重整體觀念、以調(diào)整氣血、臟腑、情志為核心，疏通經(jīng)絡、舒展血管、化瘀活血為主要手段，重視飲食保健，注重個性化的治療手法。這些都為治療心血管疾病提供了新的思路和方法。但中醫(yī)的學問博大精深，需要不斷學習和實踐。因此，作為一名中醫(yī)學習者，我將繼續(xù)砥礪前行，不斷探索和發(fā)展中醫(yī)在心血管疾病治療中的獨特優(yōu)勢，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。
中醫(yī)跟師心得體會篇三
8月開始，萬壽路社區(qū)衛(wèi)生服務中心中醫(yī)科先后有7名同志分別參加了北京市第四批名老中醫(yī)學術經(jīng)驗繼承以及海淀區(qū)首批名老中醫(yī)學術經(jīng)驗繼承的學習，跟師至今，已近一年時間。通過這一年的學習，中醫(yī)科的醫(yī)生無論是在基礎理論、臨床技能還是醫(yī)德、醫(yī)風上，都深深受到了帶教老師一言一行的影響，頗有感觸與體會。
我的老師呂培文主任是首都醫(yī)科大學附屬北京中醫(yī)醫(yī)院原外科主任，她1969年畢業(yè)于首都醫(yī)科大學醫(yī)療系，于70年代分配到北京中醫(yī)醫(yī)院外科從事臨床及教學工作。中醫(yī)啟蒙于外科名老中醫(yī)趙炳南、房芝萱等老中醫(yī)，在中醫(yī)外科治療各類瘡瘍、乳房疾病及周圍血管病，如脈管炎、動脈硬化閉塞癥、大動脈炎等疾病中，受到各名家老師的教誨，醫(yī)術上要嚴謹、認真、一絲不茍，要學無止境。1991年國家為了搶救祖國醫(yī)學遺產(chǎn)，使傳統(tǒng)醫(yī)學后繼有人，呂培文主任成為王玉章老教授的學術繼承人，繼承了王老行醫(yī)50年的絕技，如對乳房疾病的辨證論治、對慢性潰瘍的陰陽辨證及一些傳統(tǒng)外用藥的制作與用法等。
呂老師已從醫(yī)40年，臨床經(jīng)驗非常豐富，而我有幸成為了她的學生，跟隨她學習中醫(yī)外科學的知識。作為一名社區(qū)中醫(yī)全科醫(yī)師的我，剛剛參加臨床工作近3年，臨床經(jīng)驗的絕對不足，既往中醫(yī)外科知識的零接觸，那么這三年的學習將對我本人來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷和過程。
學習中醫(yī)外科以來，我的臨床思維更為開闊了。中醫(yī)內(nèi)科和中醫(yī)外科雖同屬于祖國傳統(tǒng)醫(yī)學的一部分，但是有很多理念又有所不同。從中醫(yī)內(nèi)科來說，常用的辨證思維側重于臟腑辨證，在于病人的整體，往往忽視了病人的局部；而呂老認為作為一名中醫(yī)外科大夫，臨床辨證除了整體辨證之外，局部辨證也顯得非常重要，整體辨證與局部辨證要相結合。因為外科疾患最顯著的特征就在于局部病灶的存在，一般都有比較明顯的外在表現(xiàn)。主要包括紅腫、發(fā)熱、疼痛、成膿、麻木、潰瘍、結節(jié)、腫塊、瘙癢、功能障礙以及皮膚部位的各種損害等。由于局部病灶存在的直觀性，能夠有效地提供了臨床辨證的客觀依據(jù)。
也有某些全身疾病，其病灶反映卻在局部。但由于疾病的病因不同，程度各異，因而轉歸順逆相差甚遠。因此，外科辨證雖多從局部病變著手，以局部癥狀為重點，但也絕不能孤立地以局部癥狀為依據(jù)，只有從整體觀念出發(fā)，局部與全身辨證相結合，外在表現(xiàn)與五臟六腑病變相結合，辨證求因，全面分析疾病的性質(zhì)，綜合起來進行辨證，抓住證候的主要致病因素，才能為施治提供可靠的依據(jù)。
另外，呂老始終堅持中西醫(yī)結合，辨病與辯證相結合，臨床要注重臨床體格檢查，在辨證施藥的同時也要鞏固西醫(yī)基礎知識。呂老在臨床上除了中醫(yī)四診“望、聞、問、切”，還很注重臨床的體格檢查，并有著深厚的西醫(yī)臨床功底。凡是有需要的病人，不管是初診還是復診，她都一個一個地耐心檢查，仔細詢問及觸診。外科病患比較特殊，像糖尿病足、乳癰等有創(chuàng)傷的疾病，局部創(chuàng)面的流膿、惡臭，有的病人自己都受不了，但呂老師不怕臟和累，親力親為，認真細致的檢查，對于病患的西醫(yī)檢查報告也是仔細的查看，就病情及相關注意事項進行講解，使病患對自己疾病有較為深入的了解，深得病人的感謝與感激。呂老師這種敬業(yè)和專業(yè)的精神，與病人之間良好的醫(yī)患關系，提醒我們年輕一輩的醫(yī)生，應該好好學習西醫(yī)基礎知識，注重臨床最為基本的體格檢查，不要老是依賴各種輔助檢查，同時要與病患進行良好的溝通，為病人增強治療疾病的信心。
一年的跟師學習轉瞬即逝，雖然通過這段時間的學習，我對于外科疾患如乳腺增生、周圍血管疾病、濕疹等疾病的西醫(yī)診斷及中醫(yī)藥治療有了初步的認知和體會，但僅僅這些是不夠的，自己離老師預想的階段、與上級部門提出的要求還有很大的差距，我將繼續(xù)努力，珍惜余下2年的跟師學習，在中醫(yī)藥繼承和發(fā)展的道路上繼續(xù)前行，完善自我，不斷提升自身技術水平，不辜負院領導、同事們以及老師的期望，努力成為一名優(yōu)秀的社區(qū)中醫(yī)師，做好社區(qū)居民健康的守護者。
中醫(yī)跟師心得體會篇四
xx從事中醫(yī)婦科專業(yè)30余年，具有豐富的臨床經(jīng)驗，對婦科的常見病及多發(fā)病，有自己獨特的見解，臨床療效顯著。主張治病務求其本，以調(diào)臟腑之氣為重，而調(diào)肝由為首要。認為婦科病多隱微，必須詳問細察、診斷確切，則用藥無不中的。
從跟師的第一天起，老師就教導我：跟師不能僅僅抄抄方，不能只學會看跟師時見過的病，最重要的是學會臨證思維，一定要“學我，像我，超過我”。在中醫(yī)學界，業(yè)師有“活字典”之稱，他認為只有融古貫今、溯本求源才能發(fā)展中醫(yī)；反復強調(diào)中醫(yī)學不是古董，而是實用的科學，只有切實解決病人的疾苦，才是中醫(yī)學發(fā)展的根本。如何才能解決病人的疾苦？必須學會勤讀、泛讀、精讀古今醫(yī)書，博采眾家之長，才能觸類旁通，拓寬臨證思路，提高臨床療效。并認為經(jīng)典是中醫(yī)這門學問的基礎。
中醫(yī)四診是醫(yī)者調(diào)查、分析、研究疾病所出現(xiàn)的各種信息升華成的四種大法，搜集的信息在綜合歸納時應四診合參。對婦科病及其他病證舌診脈診非常重要，必要時亦有舍脈從證和舍證從脈之法。跟師后體會到要認識癥候準確，才能提高療效，在黃院長指點下對舌診、脈診有了更精確的`認識。
老師常說，高超的醫(yī)術來自人的聰穎和勤奮，但更重要的是來自高尚的品德和情操。要提高醫(yī)術主要要做到以下幾個方面：首先要掌握扎實的醫(yī)學基礎知識；第二、對人體和疾病要有全盤的把握度，診斷要明確，問診要詳盡；第三、熟練運用中醫(yī)婦科專業(yè)技術；第五、學習知識，運用技術，提高水平，升華境界，不斷進步。
中醫(yī)跟師心得體會篇五
中醫(yī)臨床學習是理論與實踐相結合的過程，如何把自己所學的理 論知識運用到臨床實踐中并很好的掌握，是每個進入臨床階段的學生 期盼達到的。但是學生進入臨床后發(fā)現(xiàn)臨床學習與理論學習有很大的差別，一時很難掌握，總有每天看病抄方匆匆忙忙但收獲甚微的感覺。跟師學習這么多天，下面結合我的學習經(jīng)驗談談在臨床中如何跟師。
中醫(yī)的動手能力，即中醫(yī)的望、聞、問、切四診的鍛煉。中醫(yī)的四診絕對不是簡單地一照、一查，就可以取代的“高級技術”。必須把過去的知識，與當下的病癥結合起來;與患者即時、隨機地進行交流才能獲得。同時，能夠被準確表達，記載于書本上的“明知識”只是一小部分，人類更多的知識，是那些只可意會而難于言傳的東西。俗語說：“真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書?！蓖ㄟ^跟師學習，通過老師的言傳身教，才會掌握中醫(yī)的精髓。在望診上尤其重視望舌，臨床實踐證明，在疾病的發(fā)展過程中，舌的變化迅速而又鮮明，它猶如內(nèi)臟的一面鏡子，凡臟腑的虛實、氣血的盛衰、津液的盈虧、病情的淺深、預后的好壞，都能較為客觀地從舌象上反映出來，成為醫(yī)生診病的重要依據(jù)。若見淡白舌，多是氣血兩虛或者陽虛;若見紅舌，多是熱證。若見紫舌多是血行不暢。臨床需仔細觀察，以便獲取準確信息。再如“治小兒外感熱病，看舌之后必察咽喉”，咽喉為“至陰之地”，對于鑒別寒熱虛實有重要意義，如咽喉紅腫，為有實火；紅而干，為陰虛；不紅不腫，為陽虛；咽喉劇痛而不紅不腫，為真寒假熱，咽喉紅腫疼痛卻全身表現(xiàn)為寒證，則為真熱假寒等等。問診應講究技巧，跟師學習就要學會老師問診的方法和技巧，這是一個長期的訓練過程。
初上臨床時往往按西醫(yī)詢問病史的方法求全求細，可是問過之后頭腦中卻一片茫然，后來不斷地模仿老師問診才有所體會。中醫(yī)問診有主有次，有取有舍，全憑醫(yī)生的理論水平和臨床功底。問診主要是確診某病某證或排除某病某證。至于脈診，首先要掌握脈象特征。如浮脈的脈象特征是脈位表淺，輕取即得，重按稍減而不空，如水漂木。反映的是疾病的病位在表。沉脈的脈象特征是脈位較深，輕取不應，重按使得，如石沉水底。反映的是疾病的病位在里。掌握了脈象特征之后再在臨床中細細體會，最好在切脈經(jīng)驗比較豐富的老師指導下進行，先從浮、沉、遲、數(shù)、弦、細、洪脈等幾種常見的、簡單的脈象入手。其次要經(jīng)常體會。學習切脈好比打球，強調(diào)“手感”，必須持之以恒，經(jīng)常有意識地訓練，久而久之，必有所悟。我第一次跟著老師上門診時，老師指著一位高血壓的老人要我診脈，看是什么脈象，書本上的二十幾種病理脈象的脈象特征我都能脫口而出，《瀕湖脈學》我也熟讀過，可是一旦上臨床就“心中了了，指下難明”，怯怯地說“脈好硬，像繃緊的繩子一樣”，老師笑著說“像繃緊的繩子不就是弦緊脈嗎?”我才恍然大悟，弦脈不就是“端直以長，如按琴弦”嗎?從此以后對于弦脈就不陌生了，而且體會到見到中老年人弦脈，特別是左關脈弦勁有力，直上寸口，多半是肝陽上亢，甚至肝風欲動的前兆，必須大劑量平肝潛陽、鎮(zhèn)肝熄風之品方可防患于未然。
每天跟師出門診都做好病案記錄，記錄的原則是能詳則詳，包括舌脈，以備以后查閱。一些常見病可以簡單記錄，對于疑難病、罕見病則要詳細記錄，包括老師藥物用法都要詳細記錄。
認真做好病案記錄是收集原始資料最好的途徑，每當我臨床遇到棘手的疾病時，總把以前記錄的病案重溫幾遍，往往茅塞頓開，找到一些好的解決辦法。
為什么要這樣用等等。有時候老師特殊的用方用藥，或者特殊劑量則更要仔細揣摩。
視患者如親人，體貼患者，這樣患者才會更好的配合你，讓你做檢查，回答你提出的問題。最后，要“用心讀書，用心看病，用心總結，用心做人”。這些讀書、臨證、做人的經(jīng)驗是我們在課堂以及書本上很難學到的。
中醫(yī)跟師心得體會篇六
第一段：引言（120字）
中國的中醫(yī)草根文化源遠流長，它是一門歷史悠久的綜合學科，涵蓋了醫(yī)學、哲學、自然科學等多個領域。本文將從我在跟隨中醫(yī)師學習心血管疾病治療中的體會出發(fā)，談談我對中醫(yī)學術的理解和心得。
第二段：中醫(yī)心血管診療的個人體驗（240字）
在跟師學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)心血管診療并非簡單的針對癥狀進行治療，而是追求身心的整體平衡。中醫(yī)師往往會從體質(zhì)、生活習慣、情緒狀態(tài)等多方面入手，全面分析患者的病情。我曾見過一位心血管病患者受到情緒困擾，中醫(yī)師并未僅僅為其開藥，而是耐心地與其溝通，解釋病情，尋找出患者內(nèi)心真正的痛點，并以針灸和中藥結合的方式進行治療。患者不僅身體得到了恢復，心理上也得到了疏導，這種全面的診療方式給我留下了深刻的印象。
第三段：中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學的比較（240字）
相比于現(xiàn)代醫(yī)學強調(diào)對癥下藥的理念，中醫(yī)療法注重平衡和預防。我曾見過一位年過八旬的患者，在長期服用西藥治療心血管疾病的情況下，病情反復。他最終轉向中醫(yī)，中醫(yī)師在他的脈搏、舌苔等方面做出了細致的判斷，并給出了針對他體質(zhì)的中藥治療方案。幾個月后，患者的身體狀況出現(xiàn)了明顯改善，心血管疾病的癥狀有所緩解。這使我深刻認識到中醫(yī)強調(diào)整體平衡的優(yōu)勢，以及在一些慢性疾病的治療上所取得的成果。
第四段：中醫(yī)觀念對于心血管健康的啟示（240字）
中醫(yī)強調(diào)陰陽平衡、氣血暢通的理念對于維護心血管健康有重要意義。正確認識、調(diào)整自己的生活方式和飲食結構，不僅可以改善心血管狀況，還可以預防慢性疾病的發(fā)生。我曾見過一位中醫(yī)師對患者進行健康教育，讓他了解適宜自己體質(zhì)的飲食和運動方式，并結合針灸和按摩促進氣血暢通。這種全面的健康管理讓患者重新找回了生活的愉悅感，也提醒了我我們每個人都應該積極主動地關注自己的身體健康。
第五段：結論（360字）
通過與中醫(yī)師的學習和實踐，我深深認識到中醫(yī)學術的獨特價值和應用前景。中醫(yī)強調(diào)整體觀念和平衡，注重預防和個體化治療，能夠提供更為全面和個性化的健康服務。雖然中醫(yī)學術在現(xiàn)代醫(yī)學體系中的地位不容忽視，但也仍需積極擁抱現(xiàn)代科技和方法，為更多人提供精準、可靠的治療。我將在對中醫(yī)的研究和實踐中繼續(xù)努力，希望為傳承和發(fā)展我們民族的寶貴醫(yī)學遺產(chǎn)作出自己的貢獻。
通過以上五段的連貫文章，我對中醫(yī)跟師心血管心得體會進行了闡述。中醫(yī)強調(diào)個體化治療、整體觀念和預防為主的理念，使得中醫(yī)學術在心血管疾病治療中有著獨特的價值和應用前景。我相信，只要我們繼續(xù)關注和研究中醫(yī)學術，并將其與現(xiàn)代醫(yī)學方法結合，我們將能夠為更多的患者提供更為全面、個體化的健康服務。
中醫(yī)跟師心得體會篇七
中醫(yī)的理論體系發(fā)展至今大多是在前人總結的經(jīng)驗基礎上，而如今在學習中最缺乏的就是臨床經(jīng)驗，以及上一輩對我們在學習中的指導和答疑，使學習完全理論化，太過于抽象而不能結合實際讓理論知識更加扎實。
在1月來的跟師過程中，得到了孫德霖老師在學習中醫(yī)方面的諄諄教導。我現(xiàn)在還清晰的記得，在跟師的第一天，孫德霖老師和藹地問我在學習中的困難以及更多的想了解哪方面知識。由于孫德霖老師是家傳名老中醫(yī)，因此推薦我們背誦《醫(yī)學三字經(jīng)》，教導我們一定要多背多記，在中醫(yī)的學習過程中記憶是基礎，而且是最重要的，即使還不能完全理解書中所講的內(nèi)容精髓，但一定要靠死記硬背，這樣在臨床實習中才能更充分的體會到書中的旨意。在制定了學習計劃后，老師又帶著我游覽了整個醫(yī)院，耐心的給我們講述了關于醫(yī)院的一些事跡。
的成功。就是因為有了前人的經(jīng)驗，才能幫助我們更快更好的取得成功，從而在成功的基礎上繼續(xù)向更高更深的層面研究，正是這樣社會才能進步。
在我的人生軌跡當中，跟師是一項重大的收獲，讓我對中醫(yī)學習有了更深的了解，也讓我明白了理論與實踐的距離，理論與實際相結合的重要性。在學習中醫(yī)的過程中，往往能感受到理論知識的抽象性，讓我們無法真正的理解其含義，而如果沒有扎實的理論功底，在實際臨床中也無法充分理解其理論的含義。因此在跟師的學習過程中，必須要打下堅實的理論功底，必須要記憶更多的理論知識，這一切都是為了更好的結合臨床，更好的融入臨床，在實習中更能充分運用所學的知識。
這個月又可以參加骨傷科醫(yī)師討論會了，大家都分成了小組，在每個小組里大家除了可以一起學習外，也可以一起探討臨床中遇到的問題，交流在處理疾病中的不同見解。在大家的交流中能了解更多人的想法，也學會從不同方面去理解同一個問題，也鍛煉了我們的表達能力。因此希望這種制度能夠延續(xù)下去，讓我們學到更多的知識。古語云：“一日為師，終生為父”。在學習過程中我們要用心去和老師相處，相互尊重，提倡一些傳統(tǒng)的好行為，日久自會見真情，老師定會將學問傾囊相授的。
中醫(yī)跟師心得體會篇八
腦內(nèi)科是醫(yī)學領域中與神經(jīng)系統(tǒng)相關疾病診治的一門專業(yè)，師從中醫(yī)的心得體會在腦內(nèi)科實踐中具有重要意義。本文將從中醫(yī)理論、疾病診斷、治療方法、心理疏導和綜合療效五個方面，探討腦內(nèi)科師從中醫(yī)的心得體會。
中醫(yī)理論在腦內(nèi)科的應用是必不可少的。中醫(yī)將腦內(nèi)科疾病歸納為失常搏動、神經(jīng)性疼痛、心陽衰弱、肝郁脾虛等病因。師從中醫(yī)的腦內(nèi)科醫(yī)生根據(jù)中醫(yī)理論對癥下藥，精準判別疾病類型，對病因機制進行全面、深入的分析，更好地指導治療。
在疾病診斷方面，師從中醫(yī)的腦內(nèi)科醫(yī)生注重觀察患者的面色，舌苔、脈搏等綜合體征，并將其與中醫(yī)經(jīng)典著作相結合，綜合分析患者的病情。這種細致入微的觀察和辨證論治，既能準確診斷，又可以找出病因，為治療提供科學依據(jù)。
腦內(nèi)科師從中醫(yī)的心得體會還表現(xiàn)在治療方法上。中醫(yī)強調(diào)整體調(diào)理，通過針灸、推拿、中藥等療法，以激發(fā)患者的自愈能力，提高自身免疫力。腦內(nèi)科醫(yī)生利用傳統(tǒng)中醫(yī)療法，結合現(xiàn)代醫(yī)學技術，精確施治，達到療效最大化的目的。
與西醫(yī)注重治療疾病本身不同，腦內(nèi)科師從中醫(yī)的心得體會也體現(xiàn)在心理疏導方面。中醫(yī)強調(diào)整體觀念和“心身一體”思維方式，注重疾病與心理因素的關系。腦內(nèi)科醫(yī)生在治療過程中，通過醫(yī)患溝通，關注患者的內(nèi)心感受，合理引導患者化解心理壓力，促進疾病康復。
最后，在綜合療效方面，腦內(nèi)科師從中醫(yī)的心得體會在提高療效上起到了積極的促進作用。腦內(nèi)科疾病的治療是一個復雜而長期的過程，多種治療方式的相互配合共同協(xié)作可以達到更好的效果。師從中醫(yī)的腦內(nèi)科醫(yī)生能夠以綜合的觀點，結合多種治療方法，制定個體化的治療方案，實現(xiàn)對病情的全面把握。
綜上所述，師從中醫(yī)的腦內(nèi)科醫(yī)生在中醫(yī)理論、疾病診斷、治療方法、心理疏導和綜合療效等方面具有獨特的心得體會。這種帶有傳統(tǒng)醫(yī)學智慧的實踐經(jīng)驗，在現(xiàn)代醫(yī)學中也具有重要的應用價值。通過進一步的研究與實踐，可以為中醫(yī)與現(xiàn)代醫(yī)學的融合發(fā)展提供新的啟示與方向。
中醫(yī)跟師心得體會篇九
通過一年的跟師學習，我方明白老師陳明副主任醫(yī)師默默地為我鋪墊了一條開悟中醫(yī)之路，當時自已并未明白，只是在刻苦鉆研中醫(yī)學。
跟師學習患者比較多，常常白天跟老師看病，晚上自己鉆研，坐公交車回到家已是九點多鐘，看著滿街的夜燈閃爍，川流不息的車輛，匆匆行走的路人，想著家中焦急等著吃飯的愛人，心中不免感嘆，但一想到這一天跟師學習中我又明白了一個中醫(yī)的道理，見識了一個新的疾病，加深了以前淺薄的看法，糾正了過去錯誤的認識，心中的歡喜及對老師的由衷感謝無以言表。
如今3年的跟師學習結束，自始至終，我認為跟師學習并不在于老師一字一句的教，而是在無形中潛移默化中徒弟感受老師的思維和智慧的火花，思之又思再思，三思之后仍無法明白，我找其他同事探討，仍無答案，找一合適機會請教于老師，此時老師字字是真言，無數(shù)次跟師學習中是病人的詢問，老師的回答使我頓悟，回答病人的問題時老師用最樸實的語言而非專業(yè)術語，病人明白了道理同時也學到了一些保健治病的常識，這一點使我受益終生。下面我把自己3年來跟師學醫(yī)積累的心得體會。
中醫(yī)跟師心得體會篇十
中醫(yī)是一門源遠流長的醫(yī)學體系，具有獨特的理論和治療方法。近年來，隨著人們對健康的重視，中醫(yī)在世界范圍內(nèi)得到了越來越多的關注和研究。作為目前腦內(nèi)科的主流治療方法之一，中醫(yī)在治療腦疾病方面有著獨到的優(yōu)勢和效果。本文將結合我在跟師學習中醫(yī)知識的經(jīng)歷，分享我對于腦內(nèi)科中醫(yī)治療的體會和心得。
首先，中醫(yī)在治療腦內(nèi)科疾病方面具有獨特的優(yōu)勢。傳統(tǒng)的中醫(yī)理論認為，人體是一個有機的整體，內(nèi)部的各個器官和部位相互關聯(lián)，相互影響。這種整體觀念與現(xiàn)代腦內(nèi)科的思維方式相契合，因為腦疾病往往并不局限于腦部，而是涉及到整個身體的調(diào)節(jié)和平衡。中醫(yī)強調(diào)治療的是人而非疾病，通過調(diào)整患者的整體身體狀況，增強自身的免疫力和抵抗力，從而達到治療腦疾病的目的。
其次，中醫(yī)的治療方法多樣化，適用范圍廣泛。中醫(yī)的治療方法包括針灸、草藥、推拿、按摩等多種方式，不同的方法適用于不同的癥狀和疾病。例如，在我跟師學習的過程中，我曾接觸到一位患有偏頭痛的患者。根據(jù)中醫(yī)的診斷，他的偏頭痛是由于氣滯血瘀引起的。我們采用了針灸和中藥的綜合治療，經(jīng)過一段時間的治療，他的頭痛明顯減輕，且癥狀得到了持續(xù)的改善。這種個體化的治療方法使中醫(yī)在腦內(nèi)科治療中表現(xiàn)出了獨特的效果和潛力。
再次，中醫(yī)強調(diào)預防為主，重視平衡和生活方式的調(diào)整。中醫(yī)強調(diào)個體化的治療方法，關注患者的整體身體狀況，預防疾病的發(fā)生。在我跟師學習的過程中，我曾接觸到一個強迫癥患者。在中醫(yī)的治療中，我們不僅關注到他的精神狀態(tài)和癥狀，還針對他的飲食習慣、生活作息等方面進行了調(diào)整。通過中醫(yī)的治療，患者的強迫癥狀得到了明顯的緩解，并且通過改變生活方式，他的病情得到了長期穩(wěn)定。
最后，中醫(yī)在腦內(nèi)科治療中具有一定的局限性。中醫(yī)作為一門傳統(tǒng)的醫(yī)學體系，其理論和治療方法不斷發(fā)展和演變，但仍然存在一些不足之處。例如，在一些病狀比較嚴重的腦疾病中，中醫(yī)可能需要與現(xiàn)代醫(yī)學手段相結合，在治療中進行綜合考量和處理。此外，中醫(yī)的治療過程一般比較長，需要患者進行長期的調(diào)理和跟進觀察，對患者的治療紀律和配合度有一定要求。
總結起來，中醫(yī)在腦內(nèi)科治療方面具有獨特的優(yōu)勢和適用性。通過調(diào)整整體身體狀況，中醫(yī)可以幫助患者增強抵抗力，促進康復。其個體化的治療方法和注重生活方式的調(diào)整，可以達到長期穩(wěn)定的效果。然而，中醫(yī)仍然需要不斷地與現(xiàn)代醫(yī)學相結合，不斷改進和發(fā)展，以提供更加有效和科學的治療方法。因此，我會繼續(xù)努力學習中醫(yī)的理論和實踐，為腦內(nèi)科的治療和研究做出自己的貢獻。
中醫(yī)跟師心得體會篇十一
中醫(yī)臨床學習是理論與實踐相結合的過程，如何把自己所學的理論知識運用到臨床實踐中并很好的掌握，是每個進入臨床階段的學生期盼達到的。但是學生進入臨床后發(fā)現(xiàn)臨床學習與理論學習有很大的差別，一時很難掌握，總有每天看病抄方匆匆忙忙但收獲甚微的感覺。跟師學習這么多天，下面結合我的學習經(jīng)驗談談在臨床中如何跟師。
一、要注意培養(yǎng)動手能力。
中醫(yī)的動手能力，即中醫(yī)的望、聞、問、切四診的鍛煉。中醫(yī)的四診絕對不是簡單地一照、一查，就可以取代的“高級技術”。必須把過去的知識，與當下的病癥結合起來；與患者即時、隨機地進行交流才能獲得。同時，能夠被準確表達，記載于書本上的“明知識”只是一小部分，人類更多的知識，是那些只可意會而難于言傳的東西。俗語說：“真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書。”通過跟師學習，通過老師的言傳身教，才會掌握中醫(yī)的精髓。在望診上尤其重視望舌，臨床實踐證明，在疾病的發(fā)展過程中，舌的變化迅速而又鮮明，它猶如內(nèi)臟的一面鏡子，凡臟腑的虛實、氣血的盛衰、津液的盈虧、病情的淺深、預后的好壞，都能較為客觀地從舌象上反映出來，成為醫(yī)生診病的重要依據(jù)。若見淡白舌，多是氣血兩虛或者陽虛；若見紅舌，多是熱證。若見紫舌多是血行不暢。臨床需仔細觀察，以便獲取準確信息。再如“治小兒外感熱病，看舌之后必察咽喉”，咽喉為“至陰之地”，對于鑒別寒熱虛實有重要意義，如咽喉紅腫，為有實火；紅而干，為陰虛；不紅不腫，為陽虛；咽喉劇痛而不紅不腫，為真寒假熱，咽喉紅腫疼痛卻全身表現(xiàn)為寒證，則為真熱假寒等等。問診應講究技巧，跟師學習就要學會老師問診的方法和技巧，這是一個長期的訓練過程。初上臨床時往往按西醫(yī)詢問病史的方法求全求細，可是問過之后頭腦中卻一片茫然，后來不斷地模仿老師問診才有所體會。中醫(yī)問診有主有次，有取有舍，全憑醫(yī)生的理論水平和臨床功底。問診主要是確診某病某證或排除某病某證。
至于脈診，首先要掌握脈象特征。如浮脈的脈象特征是脈位表淺，輕取即得，重按稍減而不空，如水漂木。反映的是疾病的病位在表。沉脈的脈象特征是脈位較深，輕取不應，重按使得，如石沉水底。反映的是疾病的病位在里。掌握了脈象特征之后再在臨床中細細體會，最好在切脈經(jīng)驗比較豐富的老師指導下進行，先從浮、沉、遲、數(shù)、弦、細、洪脈等幾種常見的、簡單的脈象入手。其次要經(jīng)常體會。學習切脈好比打球，強調(diào)“手感”，必須持之以恒，經(jīng)常有意識地訓練，久而久之，必有所悟。我第一次跟著老師上門診時，老師指著一位高血壓的老人要我診脈，看是什么脈象，書本上的二十幾種病理脈象的脈象特征我都能脫口而出，《瀕湖脈學》我也熟讀過，可是一旦上臨床就“心中了了，指下難明”，怯怯地說“脈好硬，像繃緊的繩子一樣”，老師笑著說“像繃緊的繩子不就是弦緊脈嗎？”我才恍然大悟，弦脈不就是“端直以長，如按琴弦”嗎？從此以后對于弦脈就不陌生了，而且體會到見到中老年人弦脈，特別是左關脈弦勁有力，直上寸口，多半是肝陽上亢，甚至肝風欲動的前兆，必須大劑量平肝潛陽、鎮(zhèn)肝熄風之品方可防患于未然。
二、要做好病案記錄。
每天跟師出門診都做好病案記錄，記錄的原則是能詳則詳，包括舌脈，以備以后查閱。一些常見病可以簡單記錄，對于疑難病、罕見病則要詳細記錄，包括老師藥物用法都要詳細記錄。
認真做好病案記錄是收集原始資料最好的途徑，每當我臨床遇到棘手的疾病時，總把以前記錄的病案重溫幾遍，往往茅塞頓開，找到一些好的解決辦法。
三、要勤于思考。
跟師門診要用心去問病史，用心切脈，用心記錄及思考老師的處方。我在四診之后考慮這個病是什么證型，該用什么主方，怎樣加減。然后看和老師的辨證思路是否一致，選方用藥是否相同。如果相同，則知道自己的辨證思維和老師的基本一致，如果不相同則要考慮自己的差距在哪里，甚至請老師指點迷津，我的思路錯在哪里，我的哪些藥用得欠妥，哪些藥用得得當，老師為什么要這樣用等等。有時候老師特殊的用方用藥，或者特殊劑量則更要仔細揣摩。
四、要學會與患者相處，
視患者如親人，體貼患者，這樣患者才會更好的配合你，讓你做檢查，回答你提出的問題。最后，要“用心讀書，用心看病，用心總結，用心做人”。這些讀書、臨證、做人的經(jīng)驗是我們在課堂以及書本上很難學到的。
中醫(yī)跟師心得體會篇十二
從事中醫(yī)婦科專業(yè)30余年，具有豐富的臨床經(jīng)驗，對婦科的常見病及多發(fā)病，有自己獨特的見解，臨床療效顯著。主張治病務求其本，以調(diào)臟腑之氣為重，而調(diào)肝由為首要。認為婦科病多隱微，必須詳問細察、診斷確切，則用藥無不中的。
從跟師的第一天起，老師就教導我：跟師不能僅僅抄抄方，不能只學會看跟師時見過的病，最重要的是學會臨證思維，一定要“學我，像我，超過我”。在中醫(yī)學界，業(yè)師有“活字典”之稱，他認為只有融古貫今、溯本求源才能發(fā)展中醫(yī)；反復強調(diào)中醫(yī)學不是古董，而是實用的科學，只有切實解決病人的疾苦，才是中醫(yī)學發(fā)展的根本。如何才能解決病人的疾苦？必須學會勤讀、泛讀、精讀古今醫(yī)書，博采眾家之長，才能觸類旁通，拓寬臨證思路，提高臨床療效。并認為經(jīng)典是中醫(yī)這門學問的基礎。
中醫(yī)四診是醫(yī)者調(diào)查、分析、研究疾病所出現(xiàn)的各種信息升華成的四種大法，搜集的信息在綜合歸納時應四診合參。對婦科病及其他病證舌診脈診非常重要，必要時亦有舍脈從證和舍證從脈之法。跟師后體會到要認識癥候準確，才能提高療效，在黃院長指點下對舌診、脈診有了更精確的認識。
老師常說，高超的醫(yī)術來自人的聰穎和勤奮，但更重要的是來自高尚的品德和情操。要提高醫(yī)術主要要做到以下幾個方面：首先要掌握扎實的醫(yī)學基礎知識；第二、對人體和疾病要有全盤的把握度，診斷要明確，問診要詳盡；第三、熟練運用中醫(yī)婦科專業(yè)技術；第五、學習知識，運用技術，提高水平，升華境界，不斷進步。
光陰荏苒，不知不覺自己從醫(yī)已經(jīng)二個年頭了，有幸?guī)煆挠诤鷦Σɡ蠋?。令我受益良多，受用終生！
在臨床實踐中，胡老師擅長運用中醫(yī)藥治療心腦血管疾病、頸肩腰腿疾病及疑難雜病。在跟師學習的日子里，我深深地體會到尹老師是一位博學的老師，他善于把自己行醫(yī)多年的臨床診療經(jīng)驗上升為理論，用于指導學生的工作，使我開拓了思路，活躍了思維，開闊了視野，更新了觀念，逐步提高了診療技術，堅定了對中醫(yī)藥的信心。從胡老師的身上感受到的是，他對古老的中醫(yī)及其發(fā)展前景充滿了信心。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，現(xiàn)代醫(yī)學在現(xiàn)代自然科學成就的基礎上蓬勃發(fā)展，而中醫(yī)至今已經(jīng)幾千年了，是古代醫(yī)學。有人認為，中醫(yī)是幾千年前的產(chǎn)物，與今天的現(xiàn)代化格格不入，學習中醫(yī)是過時的，甚至是歷史的倒退。雖然，中醫(yī)經(jīng)典理論是陳舊的，但典籍中不少看來是舊的內(nèi)容，卻能夠發(fā)掘出新的`功效。例如大柴胡湯是1000多年前《傷寒論》中的方子，在現(xiàn)代西醫(yī)治療基礎上治療急性胰腺炎療效就很好。又如令現(xiàn)代醫(yī)學棘手的冠心病，西醫(yī)治療需長期服藥、副作用較大，用中醫(yī)藥的益氣化痰活血法治療有好的療效。胡老師用大劑量黃芪治療血管病以及用大量溫補腎陽藥治療骨質(zhì)增生等都取得了不錯的效果。師從胡老師后，我的學習態(tài)度不一樣了。過去在學校是在“填鴨式”的學習方法下接受教育，死記硬背，不管是否理解，只求能把書本的內(nèi)容全部背下來，待考試時一字不漏地默寫出來，便大功告成，學習是被動的，以分數(shù)作為目標，毫無樂趣可言。
而今，跟從胡老師臨床實踐，以醫(yī)好病人為目標，胡老師善于把自己行醫(yī)多年的臨床診療經(jīng)驗上升為理論，使我逐漸“開竅”。中醫(yī)是一門經(jīng)驗醫(yī)學講究的是辯證論治，目前的跟師模式恰好是印證這個特點的模式，使自己少走很多彎路。作為一位中醫(yī)，胡老師具有博大包容的胸懷和高瞻遠矚的視野，主張扎根中醫(yī)，西為中用，中西醫(yī)結合。正是由于胡老師這種開明包容、與時俱進的積極向上的心態(tài)，使他在病人中有良好的口碑。胡老師常常教導我們“立業(yè)先立德”，作為他的學生，我不僅學到了安身立命的一技之長，更領悟到了胡老師高尚的醫(yī)德和強大的人格魅力。
中醫(yī)跟師心得體會篇十三
眾所周知，中醫(yī)是我國的國寶、國粹，幾千年來為我國人民的身體健康及民族繁衍起到了重大作用。針灸學更是我國的文化魁寶，它是一門博大精深、體系完備、內(nèi)容豐富的學問，數(shù)千年來它以其獨特的特點在我國醫(yī)學史上占有重要的位臵。針灸療法具有適應證廣、療效顯著、應用方便、經(jīng)濟安全等優(yōu)點，它不僅受到中國人民的喜愛，也受到世界各國人們越來越多的喜愛，很多人希望了解它學習它，但是也許由于它的博大精深，很多人覺得無從學起，不知從哪入手。我作為一名護理人員，跟隨朱寶醫(yī)師從事了幾年中醫(yī)中藥和針灸的臨床診治工作，耳濡目染中醫(yī)中藥的神奇療效，正如《黃帝內(nèi)經(jīng)》中記載“一針甫下，沉苛立起”，不由地深深迷戀上了這門古老的醫(yī)術。在幾年的實踐中，我院三名護理人員通過自己的學習和臨床醫(yī)師的指導，初步掌握了針灸、拔罐、蠟療、熏蒸、按摩等幾項中醫(yī)適宜技術，并在臨床工作中取得了一定的療效，現(xiàn)在根據(jù)我們的學習經(jīng)驗談一下幾點針灸療法的體會。
成部分之間，在結構上是不可分割的，在功能上是相互協(xié)調(diào)、相互為用的，在病理上是相互影響的。同時也認識到人體與自然環(huán)境有密切關系，人類在能動地適應自然和改造自然的斗爭中，維持著機體的正常生命活動。這種內(nèi)外環(huán)境的統(tǒng)一性，機體自身整體性的`思想，稱之為整體觀念。在臨床針灸治療中，整體觀念顯得尤為重要，不僅在要考慮患者的生理、心理因素，還要注意季節(jié)氣候、晝夜晨昏、地區(qū)方域對患者的影響。平衡針灸創(chuàng)始人——軍區(qū)總醫(yī)院平衡針灸專家王文遠教授認為：人體本身就是一個自我平衡系統(tǒng)，具有自身的調(diào)節(jié)修復功能。因此，在針灸的過程中要使患者去舒適的體位，積極與患者溝通，使患者充分了解針灸療法和療效，解除患者心理上的顧忌和怕痛的心理，積極配合醫(yī)生，以期通過人體自身的調(diào)節(jié)與平衡取得更好的療效。此外，還要注意患者的狀態(tài)和體質(zhì)，饑餓患者不宜針刺，若需針刺，應取穴少，輕刺為宜;過飽者不宜針刺，若需針刺，上腹部不宜深刺、直刺;出大汗、大出血及年老體弱者，針刺手法宜輕;劇烈運動后不宜馬上扎針。再次，人體在不同的季節(jié)影響下，也以不同的生理功能來適應。如春夏陽氣升發(fā)在外，氣血容易浮于體表，故皮膚松馳，腠理開泄，人體就以出汗散熱來調(diào)節(jié)。秋冬陽氣收斂內(nèi)藏，氣血閉于內(nèi)，故皮膚致密，出汗減少，體內(nèi)必須排出的水液就從小便排出。因此在春夏季節(jié)針灸后的患者皮膚松馳，腠理開泄，易至風邪入侵，務必叮囑患者不要急于洗澡和吹風，以免加重病情。
1.先后次序的靈活應用由于人體每一個穴位的主治功用不同，因此取穴時有主穴和配穴之分。在我院朱寶醫(yī)師的指導下，我們掌握了針灸學的普遍應用的“八要穴歌”：肚腹三里留，腰背委中求，頭項尋列缺，面口合谷收，心胸取內(nèi)關，小腹三陰謀，坐骨刺環(huán)跳，腿痛陽陵透。這八句話，共四十個字。每一句講了一個穴位，一句五個字，即講了一穴位，又講了它治療的部位。對于初學針灸的我們在配穴方面有很大的啟示。朱寶醫(yī)師還特別強調(diào)取穴的先后次序，在臨床應用時，應根據(jù)病人分清主次，靈活掌握取穴的先后順序。如發(fā)作性痛癥，易先刺遠隔穴位，運用導氣手法，通過經(jīng)絡的遠隔誘導作用，使疼痛改善后，在刺痛處穴位，就可避免病變部位因疼痛過敏引起的肌肉緊張，造成進針困難，加重疼痛。又如胃痛時常先刺遠端足三里穴，再刺中脘;三叉神經(jīng)痛先瀉合谷，再取頭面部穴位?？梢?，取穴的先后順序的不同直接影響著臨床療效。
2.循經(jīng)選穴的原則臨癥選穴配伍，朱寶醫(yī)師倡導按照“循經(jīng)選穴”的原則，以臟腑經(jīng)絡理論為指導，根據(jù)病機和癥候，在其所屬或相關的經(jīng)脈上選穴配方。在明確辯證的前提下，直接選取與病情相關經(jīng)脈上的穴位進行治療，臨床上常取經(jīng)脈循行遠隔部位的經(jīng)穴作為主穴，這些穴位是經(jīng)絡之上下、出入的處所，具有遠近聯(lián)系的功能，對本經(jīng)頭面、軀干、臟器等疾病，有直接的治療作用。前面所提到的“八要穴歌”正是臨床循經(jīng)取穴法的高度概括。在臨床應用中以本經(jīng)取穴和他經(jīng)取穴多見。如手厥陰經(jīng)病變出現(xiàn)的心絞痛、心悸取內(nèi)關，手太陰經(jīng)病變的咳嗽取尺澤，咯血取孔最等。此外還有中病旁取，遠近取穴法等多種取穴法，臨床上根據(jù)病情酌情應用。
3.疼痛選穴以“以痛為愉”的原則在循經(jīng)選穴的基礎上，直接選取患部經(jīng)脈循行所達的穴位，以局部選穴為主。如眼病取晴明，耳疾取聽宮，膝痛刺犢鼻等。
4.靈活補瀉，辨證施治在補瀉手法的應用上，朱寶醫(yī)師重視針刺手法，認為恰如其分的運用補瀉手法是針灸療效的關鍵，認為進針得氣后，應根據(jù)個體生理、病理狀態(tài)的不同和氣血盛衰辨證施治，采用不同的用針強度、頻率和持續(xù)時間，將補針和瀉針分為輕、平、大三類，即輕補、大補、平補、輕瀉、大瀉、平瀉、平補平瀉等七法。對不同的病人甚至同一病人，都不應該是一成不變的，應根據(jù)病情變化辨證施治。如一例膽絞痛患者的治療，初期采用大瀉法針刺陽陵泉止痛后，改用平瀉法刺其他穴位，使經(jīng)氣保持暢通，從而達到治療目的。
通過理論與實踐相結合的學習，我們初步掌握了針灸理療的方法，取得了一定的經(jīng)驗，但是在如大海般浩瀚渺茫的中醫(yī)世界里，這些都只是皮毛，總結出一點體會與心得，與各位同仁共同學習，不足之處，請見諒。
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