最新紅色經(jīng)典故事讀后感 紅色經(jīng)典故事會心得體會(精選13篇)

讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇一

“紅色經(jīng)典故事會”是一種很受歡迎的讀書活動，它不僅能夠幫助讀者增長知識，也能讓人們更好地了解和感受中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。我也參加了一次“紅色經(jīng)典故事會”，對這一活動有了更深刻的認識和體會。

第二段：活動介紹

本次“紅色經(jīng)典故事會”主題為“百年黨史，紅色經(jīng)典”，內(nèi)容涵蓋了許多經(jīng)典的紅色故事，如《聶榮臻將軍》、《紅巖》、《革命家庭》等。在活動現(xiàn)場，講解員詳細地為我們講解了這些故事的背景、情節(jié)和意義。

第三段：體驗感受

在聽完一段段感人至深的故事之后，我深深地感受到了革命先烈們?yōu)榱藢崿F(xiàn)民族獨立和人民幸福所作出的巨大犧牲。在革命的年代里，為了黨和人民奮斗，不是一件易事，而那些革命先烈卻義無反顧地做出了決定。他們的崇高精神和革命情感在我的心中留下了深深的印記。

第四段：對未來的思考

紅色故事不僅讓我們深刻地感受到了革命先烈的精神，也啟示我們，要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，為國家的發(fā)展、人民的幸福而努力奮斗。我們應該從紅色經(jīng)典中汲取力量，不斷提高自己，努力成為一名有擔當?shù)暮们嗄辍?/p>

第五段：總結(jié)

“紅色經(jīng)典故事會”不僅是一次讀書活動，更是一次對理想信念和人生訴求的檢驗。這樣的活動不僅讓我們學習黨史，更啟迪我們的思維和靈魂。通過讀紅色經(jīng)典，我深深地認識到了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程及其無窮的力量。紅色經(jīng)典伴隨我們，無聲無息地傳遞著那份紅色的堅定和信念，引導我們走向未來。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇二

1929年3月15日，長汀縣南寨廣場人山人海，紅四軍在那里召開萬人大會，他號召受苦工農(nóng)團結(jié)起來，推翻國民黨的反動統(tǒng)治，消滅地主階級，實行土地革命，建立工農(nóng)當家作主的紅色政權(quán);他號召工農(nóng)群眾踴躍參軍參戰(zhàn)，建立革命武裝，壯大工農(nóng)紅軍。會后，就在南寨廣場設(shè)立參軍報名臺。

在人山人海的廣場中，一位中年男子拉著一位約十二三歲的小男孩，寸步不離，生怕立刻就會丟失的樣貌。小男孩必須要到報名臺看看，中年男子也只好拉著他轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。只見報名臺前人來人往，窮苦子弟紛紛報名要求參軍，看了一陣后，男子便拉著小孩的手回去了。

這位被拉著手的男孩小名“松樹孜”，當時剛好12歲，原是連城縣廟前村一名父母雙亡的乞丐，10歲那年流落到長汀縣城，天天臉黑頭污，衣衫襤褸。一位好心的中年男子將他收留，帶他到一個建筑工地做了小工，成了他的師傅。師傅時時處處關(guān)心著他，還想認他為“義子”，以后好增加個勞力，幫自我干活。

“松樹孜”到長汀以后，耳聞目睹了許許多多新鮮事:紅四軍入閩，消滅土著軍閥郭鳳鳴，解放了長汀城。又聽了_在大會上的講話，便暗暗下定決心，必須要投奔革命，參加工農(nóng)紅軍。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，進進退退，生怕師傅跟上來。他直接找到紅軍在城里的一處駐地，要求立刻參軍。幾位紅軍戰(zhàn)士見他年紀小，人又長得矮小，都勸他回去?？伤褪撬兰m慢纏，戰(zhàn)士們不得不帶他去找部隊領(lǐng)導，一位領(lǐng)導聽他講完經(jīng)歷后，最終同意接收。他主動要求到炊事班洗碗、洗菜、打掃衛(wèi)生。只因怕被“師傅”認出，被拽回去。沒幾天，部隊開拔了。由于父母生前送他念過兩年私塾，文字楚楚可觀，在炊事班經(jīng)常為戰(zhàn)友寫寫家信。領(lǐng)導明白后，調(diào)他到團部任宣傳隊隊員。他每到一地，隨同隊員們提著石灰、朱砂桶，到處刷寫紅軍標語。

之后，這名“紅小鬼”在部隊經(jīng)歷了出生入死、千錘百煉，成為我軍醫(yī)療戰(zhàn)線上一名技術(shù)精湛、屢建功勞的高級領(lǐng)導，他就是解放后曾任過國家衛(wèi)生部長和福建省委書記的江一真。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇三

一部分人過完知識經(jīng)典失去了他們的靈魂，他們高估知識、低估信仰。但有一類人，他們讀懂了經(jīng)典并付諸實踐，他們將知識融入信仰中，他們就是那些追隨黨的紅色經(jīng)典的人。粟裕是這樣一位紅色經(jīng)典的忠實踐行者，他是紅軍戰(zhàn)士，是解放戰(zhàn)爭的先驅(qū)者，他的故事飽含著紅色經(jīng)典的力量與靈感。在閱讀粟裕的紅色經(jīng)典故事后，我深受激勵與感動。以下是我對粟裕紅色經(jīng)典故事的心得體會。

第一段：粟裕紅色經(jīng)典故事的背景及故事梗概

粟裕，原名粟鋒，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀軍事家和革命家，是中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一。粟裕出生在一個知識分子家庭中，他自小就接受了良好的教育。在北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后，他走上了革命的道路。在長征時，粟裕擔任過政工部副部長和軍委政治部主任等職務(wù)，為紅軍的勝利做出了重要貢獻。他主持了西北戰(zhàn)區(qū)的整風工作，為建設(shè)新中國奠定了基礎(chǔ)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，他出色地指揮了戰(zhàn)斗，使敵人潰不成軍。粟裕的一生充滿了傳奇色彩和艱辛，他以自己的努力創(chuàng)造了一個無可爭辯的事實，那就是中國共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨。

第二段：粟裕故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價值觀

粟裕的故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價值觀，即忠誠、擔當和奉獻。粟裕在長征中，不畏艱難險阻，始終堅定地追隨黨，表現(xiàn)出了自己對黨的無限忠誠。在大別山阻擊戰(zhàn)中，面對敵人的猛烈進攻，粟裕挺身而出，帶領(lǐng)部隊奮勇抵抗，展示了無私擔當和英勇精神。他舍小家顧大家，放棄了家庭團聚的機會，投身到革命事業(yè)中去，表現(xiàn)出了無私奉獻的精神。

第三段：粟裕故事中的勵志元素對我有很大的啟示

粟裕的故事中蘊含著許多勵志元素，這給了我很大的啟示。首先，粟裕的故事告訴我要有堅定的信念和追求。無論是在長征還是在戰(zhàn)斗中，粟裕都堅信中國共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨，堅信只有革命才能救中國。其次，粟裕的故事教會我要有擔當和勇氣。粟裕面對敵人入侵和困難時，毫不退縮，敢于擔當，用自己的行動贏得了勝利。最后，粟裕的故事讓我明白了奮斗的重要性。只有通過不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，實現(xiàn)自己的夢想。

第四段：粟裕的故事對我個人的影響

粟裕的故事對我個人產(chǎn)生了深遠的影響。首先，它讓我明白了紅色經(jīng)典的重要性。紅色經(jīng)典是我們黨歷史上寶貴的財富，是我們黨的精神支柱。讀懂紅色經(jīng)典，學習紅色經(jīng)典，實踐紅色經(jīng)典是我們每個共產(chǎn)黨員的責任和使命。其次，粟裕的故事讓我更加堅定了信念和追求。在困難和挫折面前，我要永遠保持對黨和人民的忠誠，堅信革命一定會勝利。最后，粟裕的故事激勵我要奮斗。只有通過不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標貢獻自己的力量。

第五段：總結(jié)

粟裕的紅色經(jīng)典故事給了我很大的啟示和激勵。他的忠誠、擔當和奉獻精神讓我深受感動。通過讀懂紅色經(jīng)典，我明白了共產(chǎn)黨員的責任和使命。我要時刻保持對黨和人民的忠誠，堅定自己的信念和追求。同時，我也要奮斗，通過不斷的努力和奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標貢獻自己的力量。紅色經(jīng)典在當代仍然具有重要的意義，我們要認真學習，不斷實踐，讓紅色經(jīng)典的精神在新時代煥發(fā)出新的光芒。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇四

楊靖宇(1905-1940)，原名馬尚德，字驥生，河南確山李家灣人。1927年5月楊靖宇加入中-國-共-產(chǎn)-黨，1929年春，到達東北，化名張貫一，任中共撫順異常支部書記，組織煤礦工人進行反日運動。在組織運動中，楊靖宇被日本警察署抓捕入獄兩次，受到日本軍警的嚴刑拷打，但其始終不承認自我是共-產(chǎn)-黨員和從事反日運動。九一八事變后，楊靖宇被營救出獄，并出任中共哈爾濱市道外區(qū)委書記，隨后歷任中共哈爾濱市市委書記、滿洲省委軍委代理書記。1932年，楊靖宇在東北組建了中國工農(nóng)紅軍第32軍南滿游擊隊，以罄石縣紅石砬子為根據(jù)地從事抗日運動，歷任東北人民革命軍

第1

日軍看到抗聯(lián)勢力的不斷壯大，感到十分恐懼，在1938年下半年調(diào)集重兵對抗聯(lián)進行“圍剿”，并以萬元巨金懸賞楊靖宇頭顱。1940年初的50多天里，楊靖宇率抗聯(lián)戰(zhàn)士與日軍作戰(zhàn)40多次，在日軍的瘋狂“圍剿”下，抗聯(lián)陷入困境，幾乎彈盡糧絕，戰(zhàn)士們只好以草根、樹皮充饑，甚至將衣中棉絮掏出來吞咽。日軍曾千方百計誘其投降，但楊靖宇堅定地表示：“為了中華民族的解放事業(yè)，頭顱不惜拋掉，熱血能夠噴灑，而忠貞不二的意志是不可動搖的?！?/p>

在斗爭進入異常艱難狀況下，楊靖宇決定將抗聯(lián)編成幾股小部隊，分散活動，保存實力。楊靖宇率400多名抗聯(lián)戰(zhàn)士準備在蒙江方向突圍，因叛徒的告密，日軍很快就發(fā)現(xiàn)了他們的行蹤，為使部隊安全轉(zhuǎn)移，楊靖宇決定再一次分散突圍，自我率一部分抗聯(lián)戰(zhàn)士牽制日軍。1940年2月23日，經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗后，楊靖宇負了傷并且身邊只剩下幾名抗聯(lián)戰(zhàn)士。日偽軍追蹤楊靖宇的血跡，很快將楊靖宇與幾名抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍，此時的楊靖宇已經(jīng)數(shù)日粒米未進，以皮帶、棉絮充饑，身體虛弱到了極點。敵人的“討伐隊”圍了上來，呼喊著要他投降，楊靖宇沉著地掏出雙槍向日偽軍射擊，擊斃數(shù)名敵人。敵人想抓活的，停止射擊高聲勸降。他沒有應聲，乘機燒毀文件，又向敵人開槍射擊。敵人活捉楊靖宇的期望落空后，向他進行了瘋狂的掃射，楊靖宇身中數(shù)彈，壯烈犧牲。

楊靖宇犧牲后，日軍割下其頭顱，又剖開遺體的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃里除了沒消化的樹皮、草根和棉絮外，竟沒有一粒糧食，殘暴的敵人都感到十分震驚。

為紀念楊靖宇英勇抗日的光榮一生，1946年，中-國-共-產(chǎn)-黨決定將楊靖宇犧牲的蒙江縣改名為靖宇縣。1949年，郭沫若為楊靖宇題詞為:“頭顱可斷腹可剖，烈愾難消志不磨，碧血青蒿兩千古，于今赤旗滿山河?！?958年2月23日，楊靖宇的遺首和遺體被隆重公祭并合葬在吉林省通化靖宇陵園。中共中央、國務(wù)院和劉少奇、周恩來、朱德等黨和國家領(lǐng)導人，以及金日成、崔庸健等國際友人分別送了花圈，高度評價了他光輝的戰(zhàn)斗一生。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇五

“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。 吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅決抗日，盡力為工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊！你們什么時候動手?”

有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒獨J被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧！”

就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下！”

“你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死。”

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國萬歲！”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。

我的故事講完了，謝謝大家！

紅色經(jīng)典故事讀后感篇六

作為一種文化符號，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會主義核心價值觀，深入人心，也在我成長的過程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會等多個角度，分享我的一些閱讀心得體會。

紅色經(jīng)典故事以其真實的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個故事中，我看到了家國情懷、忠誠擔當?shù)膬r值觀。在這個以弘揚兒女情長、忠誠家國情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對國家的熱愛和對家庭的責任感為紐帶，共同面對戰(zhàn)爭的考驗。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動，也讓我思考到忠誠與擔當?shù)闹匾浴?/p>

紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)砹烁袆雍退伎?，也讓我對歷史有了更深入的理解。通過閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國革命的艱辛與英雄的壯麗。小說通過主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強抗爭，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對革命事業(yè)的無私奉獻與追求真理的勇敢探索。通過主人公在斗爭中的堅持與努力，我了解到了中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認識到了現(xiàn)實生活中應該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動力。

紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會現(xiàn)實和人民生活也引起了我對社會問題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個故事，通過講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個故事讓我看到了社會發(fā)展中的一些弊端和問題，更加深刻地認識到黨的執(zhí)政使命和責任。閱讀這個故事后，我思考到作為年輕一代，我們應該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會進步盡自己的一份力量，關(guān)愛他人、關(guān)心社會。

紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實的歷史背景和生動的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會理想的追求。在閱讀這些故事的過程中，我體味到了中華民族的兒女情長和道義關(guān)懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導著讀者積極向上地思考人生和社會。

總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨特的文化符號，以其飽含思想的情節(jié)和真實的歷史背景引起了我對共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國情懷、歷史意識以及對社會問題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對生活和社會有了更深刻的認識和思考，也激發(fā)了我為實現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動力。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇七

紅色經(jīng)典是中國革命和建設(shè)時期產(chǎn)生的一批有著深刻思想內(nèi)涵、生動形象的文學作品。這些作品以新的思想觀念和新的文藝風格表現(xiàn)了中國革命的歷史進程和中國社會主義建設(shè)的道路。而誦讀紅色經(jīng)典故事，則是一種非常有效的習得方法，能夠幫助我們更好地了解紅色經(jīng)典作品的內(nèi)涵，提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

第二段：誦讀紅色經(jīng)典故事的好處

誦讀紅色經(jīng)典故事對于我們的成長和發(fā)展有著許多好處。首先，它能夠增強我們的文化自信心。在誦讀過程中，我們會學習到一些重要的歷史事件、人物和思想，這樣我們就更能夠感受到中國優(yōu)秀文化的魅力和獨特性，更能夠培養(yǎng)自身的文化自信心。

其次，誦讀紅色經(jīng)典故事能夠增進我們的道德素質(zhì)。紅色經(jīng)典故事中往往是有著偉大品德和純潔情操的革命先烈和英雄人物的形象。通過閱讀這些文學作品，可以引導我們的道德觀念和行為規(guī)范，培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)和高尚情操。

第三段：我的體驗

我在誦讀紅色經(jīng)典故事時，深深感受到了這些優(yōu)點。首先，我認真閱讀了《紅巖》等優(yōu)秀作品，深受震撼和感動。在閱讀過程中，我對當時艱苦卓絕的革命歷程、革命先烈的英雄事跡和偉大情操有了更深刻的理解和認識。

同時，我在誦讀紅色經(jīng)典故事的過程中，更加認識到了我們自身的文化身份和文化傳承的重要性。這不僅讓我更有歸屬感和責任感，也深刻感受到了中華民族文化的偉大和獨特性。

第四段：結(jié)合實際生活

除了在閱讀紅色經(jīng)典故事時受益匪淺外，我也將這些思想融入到日常生活中。在人們?nèi)粘Ｉ钪?，我們難免會面臨一些喜怒哀樂，誘惑和挑戰(zhàn)。通過對于紅色經(jīng)典文學作品的闡釋與理解，我們能夠吸取影響人類行為的人類智慧，以平靜的心態(tài)和豐富的智慧去處理生活中的問題。

第五段：總結(jié)

我們?nèi)祟惖拿\時刻都在發(fā)生變化，每一代人都有著自己的責任和使命。而誦讀紅色經(jīng)典故事，則是我們學習前人思想和智慧，以方便我們更好地在現(xiàn)實中生活，同時，它也是我們持續(xù)探尋獲得真理和回答本質(zhì)問題的努力，也是具有文化沉淀的長期過程。因此，在生活中我們應該持續(xù)進行誦讀紅色經(jīng)典故事的練習，形成每一刻都向上向善的良好品質(zhì)，為實現(xiàn)中國夢和民族復興做出自己的貢獻。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇八

紅色經(jīng)典故事是中國革命歷史上的瑰寶，它們不僅記錄了那個英勇的時代，更展現(xiàn)出了中國革命者和人民的奮斗精神。最近，我有幸閱讀了一些紅色經(jīng)典故事，深受啟發(fā)和感動。通過閱讀，我不僅了解了紅色歷史，更從中汲取到了許多寶貴的心得體會。

第二段：堅定革命信念

紅色經(jīng)典故事中的革命者們面對困難和艱辛從不退縮，他們始終懷著堅定的革命信念，為了民族的解放和人民的幸福而不斷戰(zhàn)斗。這讓我深深地明白，一個人只有擁有堅定的信念，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。作為現(xiàn)代的大學生，我們應該立志成為革命事業(yè)的接班人，堅守自己的信仰，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

第三段：崇尚英雄精神

紅色經(jīng)典故事中的英雄形象，無一不展現(xiàn)出偉大的英雄精神和崇高的道德風范。他們毫不猶豫地拋頭顱、灑熱血，以生命詮釋出了對事業(yè)的獻身和對人民的深情厚意。這使我深深明白，作為當代大學生，我們應該發(fā)揚英雄精神，以身作則，勇往直前，用自己的實際行動讓社會變得更美好。

第四段：守正出奇創(chuàng)新

紅色經(jīng)典故事中的革命者們在頑敵面前常常選擇激流勇進，碰到難題時他們善于守正出奇，勇于創(chuàng)新。他們學習不同的知識，運用不同的技術(shù)，使得革命事業(yè)始終保持著旺盛的生命力。作為現(xiàn)代大學生，我們應該不斷學習、勇于創(chuàng)新，不怕失敗，敢于面對失敗，敢于挑戰(zhàn)困難，只有這樣才能不斷進步。

第五段：奮斗展望

紅色經(jīng)典故事中的革命精神和奮斗精神深深地打動了我，也給了我很大的啟示。作為一名大學生，我們應該懷揣著遠大的抱負，腳踏實地地為實現(xiàn)自己的目標而不斷努力奮斗。我們應該以紅色經(jīng)典故事中的英雄為榜樣，傳承和發(fā)揚他們的精神，為實現(xiàn)中國夢而努力。同時，我們也要有自己的奮斗目標，堅持不懈地追求，只有這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值。

總結(jié)：通過閱讀紅色經(jīng)典故事，我深刻領(lǐng)悟到了革命者們的堅定信念、英勇奮斗和崇高精神。這些故事不僅是歷史的見證，更是當代大學生學習的榜樣。我相信，在紅色經(jīng)典故事的熏陶下，我們這一代年輕人一定會在實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大事業(yè)中放飛豪情、譜寫華章。讓我們以紅色經(jīng)典故事為鞭策，堅定理想信念，勇往直前，努力奮斗，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇九

一、引言：

特別歷史時期的“紅色經(jīng)典”是中華民族革命史上的重要部分，它以無數(shù)條鮮紅的生命在大地上書寫了一段不朽的歷史。因為仰慕和熱愛革命先輩們的事跡，我們學生要不斷學習革命先輩們的經(jīng)驗和智慧，常識紅色經(jīng)典起到了至關(guān)重要的作用。本人于2021年9月份開始了誦讀紅色經(jīng)典故事，經(jīng)過了一個多月的可以說是“像耳邊飛經(jīng)”的生涯后，獲得了很多的收獲。

二、主體：

1.鄧穎超：這位矢志不渝的中國共產(chǎn)主義高級領(lǐng)導者，正如毛主席所述：“她為共和國培養(yǎng)了千百萬編制以上的專業(yè)人才?！蔽覀冋b讀的鄧穎超故事中，主要講述了鄧穎超老師在全國普及拼音字母方面做出的杰出奉獻。她把拼音事業(yè)當成是革命事業(yè)，為推廣普通話“以普通話為基礎(chǔ)的國語”的強化普及和普通話的加強全國性推廣作出了卓越的和難以忘懷的貢獻。

2.鄧小平：“改革開放”是我國五十年發(fā)展史上的重要歷史時期之一，而鄧小平是我們誦讀紅色經(jīng)典故事中的另一個主要人物。他是一個極其睿智的政治家和軍事家，他是中國共產(chǎn)黨政治建設(shè)方面的突出先驅(qū)者和堅定的改革者。通過鄧小平的個人努力，“改革開放”成為了中國發(fā)展的重要方向，這為我國、我民族、我人民創(chuàng)造了很多的財富和福利。

3.劉胡蘭：劉胡蘭是一個古代的女英雄，她是我國二、三十世紀革命歷史上光耀燦爛的紅色名人。她擁有著堅不可摧的意志和偉大的愛國情操。在日寇侵略我國的嚴峻時刻，劉胡蘭以自己微薄的力量，加入了中國共產(chǎn)黨，在她年輕的時候，寄托了對偉大祖國的愛，用她短暫的生命寫下了英雄的回憶。通過誦讀劉胡蘭故事，讓我們明白了在中國近代史上，英雄的重要作用以及號召人們?yōu)樽鎳鴬^斗的偉大意義。

4.李四光：李四光是一名來自湖南長沙的共產(chǎn)黨員，他在進行革命工作的時候被捕入獄，但他在監(jiān)獄中堅強不屈，對抗獄警，對抗思想改造，堅持自己的信仰和藹宗旨。在他即將被謀殺的那一刻，李四光選擇死的悲壯，他用他的生命為我們留下了一生堅貞不屈的榜樣。這個故事告誡我們學習李四光老師沒有過生，要時常保持信仰，為民族和人民而戰(zhàn)。

5.雷鋒：雷鋒是我國人民心中的英雄，他的事跡感染了很多人們。他在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時候，對待群眾，勤勤懇懇，盡心盡力。他用自己善良的心靈和堅韌不拔的精神，為人民奉獻了自己的全部。雷鋒故事告訴我們，要時常保持初心，用自己的沖動和社會價值回饋社會和人民。

三、個人體驗：

讓人濕潤的是，通過誦讀紅色經(jīng)典故事，我收獲了很多。我明白了革命歷史的品德和意義，進一步加深了對黨和國家的認識，提高了自己的精神境界。同時，注重加強自己的語言文字功底，積極深入學習相關(guān)領(lǐng)域，使自己從中受益。

四、結(jié)論：

總之，誦讀紅色經(jīng)典故事，是我們廣大青年和學生的必修功課。我們應該了解革命先輩的事跡和歷史背景，從中汲取精神和智慧，提高自己的審美素質(zhì)和語言文字功底，堅定自己的信念。通過誦讀紅色經(jīng)典故事，我們更能深刻認識執(zhí)著追求真理，嚴格要求自己的民族精神和人類精神，從而更加努力地投入到自己的未來工作中。

五、致敬：

最后，我要向深藏在革命史冊中的英雄人物致以崇高的敬意！感懷于你們不屈不撓、奮發(fā)向前的革命精神，珍貴的生命永遠在我們深深地記憶中。希望我們共同努力成為有用之人，為祖國的未來發(fā)展貢獻出自己的力量。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇十

大家好!

“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有膽有謀，作戰(zhàn)勇敢，他所率領(lǐng)的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，他堅決抗日，盡力為共產(chǎn)黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車，敵人就給他看一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊!你們什么時候動手?”

有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密!只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍 國 殃 民的壞事，才有見不得人的秘密?！焙螒獨J被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務(wù)說：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨搶，我死了也不能倒下!”

“你說怎么辦呢?”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死?！?/p>

椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f怎么辦?”那特務(wù)渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！?/p>

那特務(wù)愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打 倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”

槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠活在人們的心里。

我的故事講完了，謝謝大家!

紅色經(jīng)典故事讀后感篇十一

抗戰(zhàn)時期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進了老鴉窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發(fā)給他使用。

海娃這個抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。

12歲的龍門村兒童團團長海娃每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著前邊平川地里敵人的據(jù)點。一天，炮樓里的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。

民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了兒子海娃。

海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的，他趕著一群羊作掩護送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長。

一路上海娃受盡了折磨。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。

他趕到羊圈里，小心地把雞毛信取了下來，一口氣跑了幾里路。后面?zhèn)诬娨沧穪砹?，海娃又被他們抓回去?/p>

他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機拼命往山上爬，愈爬愈遠，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開嗓子喊“八路軍叔叔……”海娃把雞毛信交給了張連長。

常勝將軍粟裕毛澤東說：將中“粟裕最會打仗”

從普通士兵到共和國大將，從南昌起義到全國解放，著名軍事家、戰(zhàn)略家粟裕身經(jīng)百戰(zhàn)。在夫人楚青的印象里，“除了排長，軍中從班長到總參謀長幾乎所有軍職粟裕都擔任過，他是一個完全依靠戰(zhàn)績戰(zhàn)功，從基層點滴成長起來的開國將領(lǐng)?！鄙霸恢挂淮斡腥朔Q贊粟裕“百戰(zhàn)百勝”，粟裕總是半開玩笑地回答：“我哪里是百戰(zhàn)，好幾百戰(zhàn)了?！?/p>

他戎馬一生，先后6次負傷。頭部兩次負傷，在武平戰(zhàn)斗中，子彈從他右耳上側(cè)頭部顳骨穿過；在水南作戰(zhàn)中，被炮彈炸傷頭部。手臂兩次負傷，在硝石與敵作戰(zhàn)中，他左臂負重傷留下殘疾；在浙西遂安向皖贛邊的轉(zhuǎn)戰(zhàn)中，他右臂中彈，新中國成立后才取出子彈。除此之外，1929年攻占寧都時，他臀部負傷；1936年在云合開展游擊戰(zhàn)中，他腳踝負傷。1984年2月5日他逝世后，家人從他火化的頭顱骨灰中，竟發(fā)現(xiàn)了三塊藏在腦袋里長達54年之久的彈片。

蘇中七戰(zhàn)七捷、魯南大捷、血戰(zhàn)孟良崮、沙土集之役、淮海戰(zhàn)役??戎馬一生粟裕以勝仗聞名軍中，贏得了“常勝將軍”的稱號。1961年，毛澤東在武漢會見英國名將蒙哥馬利元帥，談及解放軍的軍事統(tǒng)帥時說：“我的這些戰(zhàn)友中，數(shù)這個粟裕最會打仗。”

成名之仗——蘇中戰(zhàn)役七戰(zhàn)七捷

解放戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，與南京、**_*地區(qū)成為國民黨軍進攻的重點。為了粉碎敵人的進攻，毛澤東指示粟裕率領(lǐng)華中野戰(zhàn)軍主力出擊津浦鐵路，并準備殲滅由浦口北進的敵人。粟裕經(jīng)過認真分析，認為與其外線出擊，不如先在內(nèi)線打一仗再走。1946年，從7月13日至8月31日，華中野戰(zhàn)軍以3萬余人的劣勢兵力迎擊國民黨軍12萬人的進攻，連續(xù)作戰(zhàn)7次，殲滅敵軍5萬余人，被解放區(qū)軍民譽為“七戰(zhàn)七捷”。這次戰(zhàn)役，是解放戰(zhàn)爭的初戰(zhàn)，起到了戰(zhàn)略偵察的作用，為中央軍委制定內(nèi)線作戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針，提供了借鑒。華中野戰(zhàn)軍在戰(zhàn)役中繳獲了大批美式武器，極大地提高了裝備水平。戰(zhàn)士們撫摸著嶄新的卡賓槍，高興地說：“蔣介石這個運輸大隊長真不錯，知道我們的漢陽造不好用，就送來了卡賓槍，連收條都不要?！?/p>

戰(zhàn)后，作為這次戰(zhàn)役策劃者和指揮員的粟裕，得到蘇中軍民的高度贊揚和由衷敬佩。“毛主席當家家家旺，粟司令打仗仗仗勝”的民謠被改編成歌曲和故事，在當?shù)匾恢绷鱾髦两瘛?/p>

經(jīng)典戰(zhàn)例——淮海戰(zhàn)役以少勝多

淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期我軍同國民黨軍進行的有決定意義的三大戰(zhàn)役之一；在中央軍委和毛澤東的領(lǐng)導指揮下，在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林組成的總前委具體運籌指揮下，以*_**，在北起臨城（今薛城），東至海州，南到淮河，西抵商丘的廣大區(qū)域內(nèi)，同數(shù)量上、裝備上占優(yōu)勢的國民黨軍隊進行的一場大決戰(zhàn)。解放軍以60萬對國民黨軍80萬殲敵55.5萬余人，而粟裕指揮的華野部隊有16個縱隊、1個軍、3個軍區(qū)部隊，占淮海戰(zhàn)役參戰(zhàn)部隊的70%，殲滅的國民黨軍占殲敵總數(shù)的80%。

在淮海戰(zhàn)役前、戰(zhàn)役中，粟裕三次向中央軍委提出“進行淮海戰(zhàn)役的建議，建立統(tǒng)一指揮體制的建議，將淮海戰(zhàn)役發(fā)展為戰(zhàn)略決戰(zhàn)的建議”。在戰(zhàn)役指揮上力求先解決黃維兵團，從而掌握了戰(zhàn)場的主動權(quán)。鑒于粟裕對淮海戰(zhàn)役的貢獻，毛主席在1949年的一次談話中說：“淮海戰(zhàn)役，粟裕同志立了第一功！”

革命故事1、少年游擊隊

1934年，紅軍長征離開了江西革命根據(jù)地，留下的赤衛(wèi)隊員們，在縣蘇維埃李主席的領(lǐng)導下，決定到山里去堅持游擊斗爭。李主席的兒子蘇保和他的朋友虎崽、水生、金要、細妹、冬牙子都想跟赤衛(wèi)隊去打游擊，但因年紀太小，李主席與李公公都不讓他們?nèi)?。天黑時，孩子們悄悄離家去找紅軍，但找了一天也沒找到。白匪團長帶領(lǐng)匪徒闖進了村子，屠殺了全村人，孩子們幼小的心靈埋下了為親人報仇的種子。于是，一支紅色少年游擊隊在山中的巖洞里成立了。他們勇敢、機智地奪槍支、貼標語，消滅了不少敵人。在一次戰(zhàn)斗中，李主席不幸被捕。孩子們在李公公的領(lǐng)導下，混入靖衛(wèi)團，巧妙地救出了李主席，并打死了白匪團長。紅孩子們在血與火的洗禮中茁壯成長起來。

革命故事2、兩個小八路

1943年，八路軍小戰(zhàn)士孫大興腿部受傷，組織決定派小衛(wèi)生員武建華護理孫大興，到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷。于是孫武兩人便以木匠靳錫武的小學徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽起來。日偽軍強拉民夫，在田鎮(zhèn)長家囤積糧食。大興和小武乘夜色鉆進田鎮(zhèn)長院內(nèi)，放火燒了敵人的糧囤。他們的冒險行動打亂了組織的安排，受到了嚴厲的批評。日寇蓄謀更大的掃蕩計劃。一天，劉集的偽軍中隊突然開走，隨即開來了一支莫名其妙的日軍。老靳帶著大興和小武，摸清了敵人的真正意圖。緊要關(guān)頭，大興毅然決定自己留下吸引敵人，讓小武帶情報向部隊奔去。獨立三團得到小武送來的情報，立即行動部署戰(zhàn)斗。敵人遭到了殲滅性打擊。

革命故事3、草原英雄小姐妹

這是一個當年曾深深感動了全國人民的真實故事。

蒙族少女龍梅與玉榮是一對小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊放羊，不料半路上遇到暴風雪。羊群經(jīng)不住暴風雪的襲擊，順著風勢越走越遠。姐妹倆冒著刺骨的風雪，一路保護著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍成了坨子了。龍梅急忙脫下自己的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，終于倒了下去。由于鐵路工人和尋找她們的公社書記等人及時趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險。龍梅和玉榮受到了共青團中央的表揚。

革命故事4、水缸的秘密

瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后，家里少了一個勞動力，里里外外什么事都要她自己操心。

1933年7月的一個傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準備挑水做飯。她剛拿起扁擔，卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了：前天水缸滿，昨天水缸滿，今天水缸又滿了。這是怎么回事?她問小兒子：“小發(fā)仔，下午你挑水了嗎?”

11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的，說：“我沒挑。”

楊大娘越想越覺得奇怪，就跑到田頭問代耕隊長：“我屋里那口水缸，天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧?”

“沒有啊，”代耕隊長也感到奇怪，將信將疑地問，“真有這樣的事?”

正說著，上屋的二嬸也提著菜藍子走過來搭話：“是啊，我屋里的水缸也是干了又會滿，滿得都快要溢出來了，不知道是誰在做好事?！?/p>

代耕隊長把斗笠往頭上一扣，笑笑說：“毛主席主張調(diào)查研究，你們該去調(diào)查調(diào)查呀!”

楊大娘和二嬸覺得這話有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。

第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到下午，滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一雙鞋底，坐在門口，和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四只耳朵聽動靜，兩雙眼睛觀八方，邊做針線活，邊搞起“調(diào)查”來。但是等了半天，也沒有半點兒動靜，她倆心里納悶極了。

太陽離西山只有兩竿高的時候，楊大娘忽然聽見屋里的后門響了，接著又聽到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色，不約而同地喊了出來：“這回捉到了!”說著站起身就往屋里跑。

楊大娘剛進門，差點跟一個挑著水桶的人撞個滿懷。她抬頭一看，見這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛，她覺得很面熟，但是又記不起在什么地方見過。二嬸一下就認出來了：“呀，這不是毛主席嗎!”

二嬸拉著毛主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，說：“毛主席，你來沙洲壩不久，可處處愛護體貼老百姓，叫我們怎么感謝你呀!”

毛主席喝著茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來，問她們：生活有沒有困難?代耕隊耕的田滿意不滿意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧小學的功課好不好?一直談到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過，只好答應了。

毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村里傳開了。

革命故事5、朱德的扁擔

1928年，朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍，山下不遠就是敵人。

井岡山上出產(chǎn)糧食不多，常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪，來回有五六十里，山高路陡，非常難走?？墒敲看翁艏Z大家都爭著去。

革命故事6、抗日小英雄王二小

今天我們來到這里，山清水秀，鳥語花香，秋日的太陽暖融融掛在天上，地里玉米，豆子熟了，柿子，核桃，蘋果掛滿枝頭。山坡上羊兒成群，牛兒悠閑地甩著尾巴，一片平和景象。誰能想到六十年前，有一個東洋倭國賊寇窺我中華，在這條美麗的山谷中殘殺我英雄少年。前事不忘，在歌聲中永遠記住十三歲的放牛孩子王二小。

革命故事7、小交通員潘冬子

1934年秋，主力紅軍撤離中央根據(jù)地。參加了主力紅軍的父親出發(fā)前給冬子留下了一顆閃閃的紅星。冬子把它當作寶貝似的收藏了起來。

紅軍一走，大土豪胡漢三又回來了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母親作為游擊隊的交通員，走東村奔西莊地傳達著黨的精神。在一次行動中，冬子媽被胡漢三的“靖衛(wèi)團”圍困在燃燒著熊熊烈火的草屋內(nèi)……母親的從容就義，使小冬子突然長大了許多，他懷揣爸爸留下的紅星，承擔起了游擊隊交通員工作。他為山上游擊隊籌鹽，巧妙地躲過了“靖衛(wèi)團”的搜查。冬子還機靈地做了米店的伙計，搞到了確切的情報，破壞了胡漢三的搜山計劃。冬子在沉著自如地對付了胡漢三的多次試探和盤問后，抓住良機，砍死了胡漢三。

1938年，江南游擊隊準備開赴抗日前線，冬子和父親又見面了。他帶上那顆保存了多年的紅星，成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。

革命故事8、小偵察員張嘎

抗戰(zhàn)時期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進了老鴉窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發(fā)給他使用。

革命故事9、兒童團團長海娃

這個抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。12歲的龍門村兒童團團長海娃每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著前邊平川地里敵人的據(jù)點。一天，炮樓里的鬼子進山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個鬼子兵。民兵中隊長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖，并寫了一封信準備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了兒子海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的，他趕著一群羊作掩護送信去了。沒想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機一動，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過了鬼子小隊長。一路上海娃受盡了折磨。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來。他趕到羊圈里，小心地把雞毛信取了下來，一口氣跑了幾里路。后面?zhèn)诬娨沧穪砹?，海娃又被他們抓回去。他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機拼命往山上爬，愈爬愈遠，鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開嗓子喊“八路軍叔叔……”海娃把雞毛信交給了張連長。

革命故事10、趙一曼

趙一曼出生于封建地主家庭。少年時代就接受了先進思想,勇于向傳統(tǒng)觀念和反動勢力作斗爭。在中國共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下,經(jīng)過長期革命斗爭鍛煉,成長為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為中華民族的解放事業(yè)獻出寶貴生命,成為全國最著名的抗日英烈之一。

1927年4月12日，蔣介石在上海發(fā)動了反革命政變，無數(shù)黨員干部和進步青年慘遭殺害。革命形勢急轉(zhuǎn)直下。許多人宣布脫離了共產(chǎn)黨,軍校里的學生中也有一部分出現(xiàn)了動搖。趙一曼卻堅決地表示:“不,我決不回頭,我要戰(zhàn)斗下去,繼續(xù)奮斗下去?！避娦Q定由留在后方的葉挺率領(lǐng)第11軍第24師赴前線攻打叛軍，并把軍校全體同學編為中央獨立師，趙一曼隨軍校女生隊被編為政治連，受葉挺指揮，開赴前線。五月十七日早晨五點鐘，女生隊分兩路出發(fā)，一路到金口，一路到紙坊。我們高舉‘中央獨立師’軍旗和許多面錦旗，號兵吹著進行曲，向望山門車站前進?！壁w一曼和女生隊沿途張貼標語，向群眾宣傳“我們是革命的軍隊，是保護人民大眾的”。在炮火連天的火線上，趙一曼和女生隊的學員緊跟作戰(zhàn)的男學員部隊，投入了緊張的搶救傷員的工作。不顧子彈在頭上尖叫，把受傷的戰(zhàn)友抬下火線，熱情地為他們包扎、換藥、喂藥。這次從出征到返校共34天。在這34天里，趙一曼“歷盡艱難困苦，經(jīng)受了血與火的考驗。

1934年11月，中央紅軍突破國民黨第二道封鎖線，陸續(xù)抵達湖南汝城縣。在沙洲村，三位疲憊不堪的女紅軍在軍隊駐扎休整時借宿在村民徐解秀老人家中。臨走時，把自己僅有的一床被子剪下一半留給老人，她們對徐解秀說:“等革命成功后，定要送你一條完整的新棉被?！崩先苏f:“什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有條被子，也要剪下半條給老百姓的人”。

草原英雄小姐妹

這是一個當年曾深深感動了全國人民的真實故事。蒙族少女龍梅與玉榮是一對小姐妹。一天，她們利用假日自告奮勇為生產(chǎn)隊放羊，不料半路上遇到暴風雪。羊群經(jīng)不住暴風雪的襲擊，順著風勢越走越遠。姐妹倆冒著刺骨的風雪，一路保護著受驚的羊群。龍梅為救一只埋進雪里的羊和玉榮、羊群失散了。待她找到玉榮時，發(fā)現(xiàn)妹妹光著一只腳在走路，那只光腳已凍成了坨子了。龍梅急忙脫下自我的靴子給妹妹穿，可是靴子已凍在了腳上，脫不下來。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹凍僵的腳，背著她艱難地往前走，走著走著，最終倒了下去。由于鐵路工人和尋找她們的公社書記等人及時趕到，姐妹倆和羊群都安全脫險。龍梅和玉榮受到了共青團中央的表揚。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇十二

作為一名中國的學生，我有幸在學校里接觸到了大量關(guān)于紅色經(jīng)典故事的閱讀。這些故事如《紅色娘子軍》、《紅巖》等，以其感人的情節(jié)和光輝的英雄形象深深地吸引著我。通過閱讀這些紅色經(jīng)典故事，我收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，紅色經(jīng)典故事教育了我為人處世的道理。這些故事中的主人公們都是奮斗在革命斗爭一線的英雄人物，他們有著堅定的信仰，永不氣餒的精神，以及為人民無私奉獻的精神。從他們身上，我深刻地領(lǐng)悟到了一個人應該有的道德標準和行為規(guī)范。例如，《紅色娘子軍》中的秋瑾，在丈夫去世后義無反顧地走上了革命道路，她的堅定信仰和對革命事業(yè)的熱愛，使我明白了一個人應該為正義而奮斗，并將個人利益置之度外。這些故事的主人公成為了我人生的楷模，教會了我如何正確地處世待人。

其次，紅色經(jīng)典故事激發(fā)了我的愛國熱情。在這些故事中，我看到了中華民族以及中國共產(chǎn)黨在革命時期所經(jīng)歷的艱辛和付出。他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)國家獨立和人民幸福，不惜舍棄自己的生命，為此我無不為他們的精神所折服。尤其是《紅巖》中的白崇禧女士，她是中國共產(chǎn)黨組織在國民黨內(nèi)的地下黨員，為了革命事業(yè)，她日夜奔走于陰暗的地下，冒著生命危險策劃著反抗國民黨統(tǒng)治的行動。她的崇高精神力量和犧牲精神深深地震撼了我的心靈，使我懂得了如何做一個愛國的人。

再次，紅色經(jīng)典故事教會了我面對困難時堅持不懈的品質(zhì)。這些故事中的主人公們在革命斗爭中所經(jīng)歷的困境和挫折，使我深刻地認識到，人生的道路從來都不會一帆風順。只有當我面對困難和挑戰(zhàn)時，依然可以堅持理想，勇往直前，才能最終勝利。例如，《紅色娘子軍》的女戰(zhàn)士們在面對敵人的瘋狂追捕和猛烈攻擊時，依然敢于拿起武器，迎敵而上。她們不怕犧牲，不怕困難，堅持到底，最終推翻了敵人的統(tǒng)治。這種堅持不懈的精神對我產(chǎn)生了深刻的影響，使我明白了只有克服困難，才能實現(xiàn)自己的目標。

最后，紅色經(jīng)典故事還教會了我如何正確對待生命。在這些故事中，主人公們時刻把人民和革命事業(yè)放在第一位，從不以個人利益為重。他們將革命事業(yè)視為生命的全部，并為之不惜犧牲一切，這種奉獻精神使我深受觸動。與此同時，我也明白了生命是寶貴的，不可輕易消耗。我們要珍惜生命，正確面對困境和挑戰(zhàn)，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來。

通過閱讀紅色經(jīng)典故事，我從中汲取了這些寶貴的心得體會。這些故事告訴我，作為一名中國人，我們應該有堅定的信仰，為革命事業(yè)貢獻自己的力量。同時，我們也要懂得如何正確地面對困境和挑戰(zhàn)，堅持不懈地追求自己的目標。我們要將個人利益和革命事業(yè)的利益放在一起衡量，正確對待生命，為人民和社會作出自己的貢獻。只有通過這樣的努力，我們才能成為一個完整的人，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。

紅色經(jīng)典故事讀后感篇十三

中國人民志愿軍特級戰(zhàn)斗英雄。農(nóng)歷1930年11月20日出生于四川省中江縣一個山村,他自幼家境極為貧寒，六七歲時父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉(xiāng)解放，村里組織起農(nóng)會，黃繼光不但成為農(nóng)會第一批會員，積極斗爭地主，還當上了村里的民兵。

1950年__戰(zhàn)爭開始后，國內(nèi)停止復員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時，黃繼光在村里第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。

到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月，部隊到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經(jīng)過副指導員細致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。1952年7月中國新民主主義青年團。經(jīng)上級批準，他榮立三等功一次。

1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

黃繼光的英雄壯舉，獲得了__戰(zhàn)爭中的最高榮譽——他被志愿軍領(lǐng)導機關(guān)追記特等功，并授予“特級英雄”稱號(另一特級英雄是楊根思);所在部隊黨委追認他為中國共產(chǎn)黨正式黨員;朝鮮民主主義人民共和國最高人民會議常任委員會追授他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號和金星獎?wù)?、一級國旗勛章。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。

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