人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暑假日記可抄篇一
暑假來臨之際，我提前規(guī)劃了自己的暑假計劃。首先，我希望能夠利用這段時間提高自己的學(xué)習(xí)成績。為此，我準(zhǔn)備報讀一些暑期班，進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。其次，我希望能夠擴(kuò)展自己的視野，增加社會經(jīng)驗。因此，我決定參加一些社會實踐活動，如志愿者活動、實習(xí)等。另外，暑期還是與朋友、家人相聚的好時光，我希望能夠花更多的時間陪伴他們，增進(jìn)感情。
第二段：積極主動 完成學(xué)習(xí)目標(biāo)
開啟暑假的第一天，我就投入到學(xué)習(xí)中。我選擇了一家專業(yè)的文化補(bǔ)習(xí)班，參加了高效的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。每天的課程中，老師們耐心講解知識點，給予我們很多實例和習(xí)題。同學(xué)們之間也相互討論學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，使得每一堂課都能充實而有益。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也學(xué)會了更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和方法。感謝這段時間的學(xué)習(xí)，使我在知識上有了較大的提升。
第三段：豐富多彩的社會實踐
除了學(xué)習(xí)外，我還參加了一系列的社會實踐活動。暑假期間，我報名了志愿者活動，在社區(qū)的圖書館擔(dān)任志愿者。每天，我會與小朋友們一起度過愉快的時光，陪伴他們閱讀、講故事，還會組織一些有趣的游戲活動。通過這次志愿者活動，我感受到了幫助他人的快樂，也學(xué)會了更好地與他人交流和合作。此外，我還到一家企業(yè)實習(xí)，接觸到了真實的工作環(huán)境和職業(yè)素養(yǎng)。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我明白了工作的重要性，也為我未來找工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
第四段：與家人共度時光
盡管暑假是休息和放松的好時光，但我并沒有將時間全部用于玩樂。我還利用這段時間與家人共度時光，增進(jìn)了彼此之間的感情。父母平日辛苦工作，很少有機(jī)會陪伴我，而我也常常因為學(xué)業(yè)繁忙忽略了與他們相處的時間。這個暑假，我抽出更多的時間陪伴他們，一起做家務(wù)、看電影、聊天，甚至一起去旅游。這段難得的時光，不僅讓我更加了解和感激父母，也讓我感受到家的溫暖。
第五段：總結(jié)與展望
回顧這個暑假，我覺得自己收獲頗豐。通過有針對性的學(xué)習(xí)，我提高了自己的學(xué)習(xí)成績；通過積極參與社會實踐，我拓寬了自己的眼界；通過與家人共度時光，我增進(jìn)了家庭關(guān)系。暑假過程中的每一個經(jīng)歷都令我難以忘懷，并為我將來的學(xué)習(xí)和人生道路指明了方向。展望未來，我會更加努力學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勇于參與社會實踐。我相信，我所做的努力和積累，會讓我在未來的學(xué)習(xí)和人生中更加出色。
暑假日記可抄篇二
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今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統(tǒng)，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個箭頭，分別朝著八個方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運(yùn)動運(yùn)動，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞！
剛剛放假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機(jī)，我非常激動。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因為那里有許多動物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非?？蓯?，很聰明，會算簡單的算術(shù)題，和我們一年級的小朋友一樣，它們還會和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會表演，會耍它的飼養(yǎng)員，把臺上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認(rèn)識錢的大小，專門朝大錢那里飛，也會算算術(shù)，真的是又聰明又漂亮。
我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。
今天中午我到外公家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點，仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗。
俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假，消滅螞蟻也一樣，當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的農(nóng)藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農(nóng)藥水灌入蟻穴，此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。另外我又發(fā)明了殺螞蟻水槍，(洗衣粉，洗碟精等有毒東西混合而成)。
我拿著這種水槍，在其它蟻穴旁亂打，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”
暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上?？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上?？萍拣^。
今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。
周末，來到外婆家，放眼一看，真美啊！
站在小山坡上，許多茅屋差不多都挨在一起，一高一低的。房頂都是用茅草蓋著的。還有許多的菜地，都是用竹籬圍成的，形狀各不相同，有正方形的、有圓形的、還有三角形的……各種各樣。
村子的后面，有連綿起伏的小山坡，綠綠蔥蔥，像一條綠色的長龍。田野里一片綠油油的秧苗，像一大片綠色的海洋。村子的周圍環(huán)繞著一條小河，河水“嘩嘩”的流淌著。沿著鄉(xiāng)間小路，我來到村旁的小河邊。
河水清澈見底，連水里的卵石都能看見，水里的小魚、小蝌蚪正在歡快地捉迷藏呢！水邊的楊柳一排排的。而且每棵楊柳中間都站立著一棵桃樹或李樹，看上去十分壯觀。我站在河岸邊，看著河的遠(yuǎn)處，好美??！
突然間，一個聲音把我美好的“夢”給打斷了。我抬頭一看，原來是兩只可愛的小燕子在飛。它們一個高飛，一個低飛。一會兒，又一個低飛，一個高飛，來去甚捷，很快樂的樣子。
這就是鄉(xiāng)村小景，真美！
晚上，媽媽，阿姨、妹妹和我一起去寶靈觀玩。
寶靈觀真是熱老非凡。有跳舞的，有擺地攤的、有溜冰的，就連玩的也是五花八門?？吹奈已刍潄y，可我心里還是樂滋滋的。
我看見一個池子里漂浮這幾只大白鵝和鴨子。心想：“去年我坐在這個上被撞哭了，今天我想再試一試會怎么樣呢？”于是我坐上了鴨子，我不但不害怕反而會玩了。我玩了一次感覺不夠爽，我又玩了一次。
后來，我看見許多小朋友在給畫涂色，覺的很有意思。于是我精挑細(xì)選選了一張兩只kt貓的畫來涂。媽媽在旁幫忙，我和媽媽默契合作下終于完成了這一幅畫。這時已經(jīng)很晚了，媽媽催著我回家。可我正發(fā)愁怎么才能把這一副畫帶回家呢？正當(dāng)我們無可奈何時，一位年輕的阿姨走過來說：“我?guī)湍惆阉娓?，你就可以帶回家了，把它貼在家里很漂亮。”我把它貼在冰箱上，我看著畫非常漂亮。心想：“下次一定再去寶靈觀玩，還要選一張更漂亮的畫。
今天，我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來到公園，正好有荷花花展。一進(jìn)大門，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標(biāo)指示的方向來到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周圍還有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠(yuǎn)看，蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉。
隨后，我們又去了西陽樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀，據(jù)說方外觀曾是乾隆帝愛妃（香妃）作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕ｊ烫?。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像（石身），每一時辰（2小時），代表這一時辰的銅像口中往外噴水，中午時，十二銅像口中同時噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠(yuǎn)就到了大水法。大水法的對面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側(cè)就是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說有一個關(guān)于這個迷宮的故事：據(jù)說每當(dāng)八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰先走到亭子，就獎賞誰。所以此陣也叫黃花陣。
圓明園曾是一座皇家園林，由圓明、長春、綺春三園組成，始建于清朝康熙年間。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀，1900年八國聯(lián)軍又一次入侵圓明園，兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟。所以現(xiàn)在它被稱為圓明園遺址公園。
圓明園已經(jīng)被八國聯(lián)軍破壞了，我們心里充滿了對他們的憎恨。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
今天一大早，奶奶就去菜場買來了包餛飩用的皮子、肉和一些作料準(zhǔn)備包餛飩吃。
我看了一會兒覺得好玩，就對奶奶說：“奶奶，你教我包餛飩好嗎？”奶奶爽快地答應(yīng)了，同時對我說：“小燕，你得先把手洗干凈！”我立刻去洗手，然后，我坐在凳子上等奶奶教我包餛飩。
奶奶一邊說一邊示范，先把餛飩皮平放在手掌上，然后用筷子夾一點肉，接著把肉卷進(jìn)皮子里裹住，再用手把皮子的兩端反卷到中間用一點水把它們粘住。這樣，一只餛飩就包好了。我照著奶奶的樣子包餛飩了。我也把餛飩皮放在手掌上，拿著筷子夾了一小團(tuán)肉放到皮子上，然后，慢慢地用皮子把肉裹起來，留下一點皮子不卷。接著，我用兩只手拿住皮子的兩端往下一弄?！鞍ρ?！”我叫了起來。原來是皮子破了。奶奶見了說：“一定是你放的肉太多了?！蔽覄冮_皮子取出肉，把肉放到碗里，換一張皮子再做。這一次，我更加小心了。我夾了一點點肉，放在皮子上像剛才那樣繼續(xù)做。不一會兒，一只餛飩好了。我舉起餛飩對奶奶說：“奶奶，我也做好了一只餛飩。你看，好不好！”我心里在說一定會受到表揚(yáng)！不料，奶奶說：“肉放得太少，樣子不好看！”“好，第二只我一定包得更好看！”說著，我又拿起第二張皮子包了起來。這回放肉前我特地看了奶奶放的肉，照樣放，所以這次做出來的要好看多了。奶奶還夸獎了我。就這樣，我越包越快，越包越好看。
包好餛飩，奶奶特地從我包的餛飩中拿了二十只放到鍋中煮。過了一會兒，就煮好了，奶奶盛出來給我吃。我吃著自己做的餛飩非常高興：因為肉香四溢，味道鮮美。我越吃越愛吃，竟然吃了三碗，不是奶奶限止不讓我吃，我還要吃三碗呢！
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。
暑假日記可抄篇三
暑假即將過去，回顧這一個多月的時光，我心中涌動著滿滿的感慨和收獲。這個暑假，我不僅玩得開心，更通過各種活動和經(jīng)歷，收獲了許多寶貴的體驗和體會。在這篇日記中，我將分享我暑假的五個主要片段，包括游玩、閱讀、格斗、旅行和志愿者活動，希望能夠?qū)⑦@些收獲與大家分享。
第一段：游玩
暑假的第一個階段，我選擇了與朋友們一同游玩。我們一起去了山區(qū)，欣賞了大自然的美麗。在這片自然的懷抱中，我們盡情地奔跑、嬉戲，感受到了無邪的快樂與自由。除了山區(qū)，我們還去了海灘，享受了大海的呼喚。在白沙灘上，我們玩沙子、堆城堡，玩得不亦樂乎。這段游玩時光不僅讓我玩得開心，更讓我明白了朋友們的陪伴是多么重要。
第二段：閱讀
暑假的第二個階段，我決定充實一下自己，通過閱讀書籍來開拓視野和增長知識。我選擇了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和歷史書籍。通過閱讀，我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力和歷史的淵博。尤其是讀了一本關(guān)于成功人生的勵志書籍，讓我深深地感受到了成功的含義和道路。閱讀這些書籍不僅讓我獲取到了知識，更激發(fā)了我追求知識的欲望。
第三段：格斗
暑假的第三個階段，我參加了一項格斗訓(xùn)練營。這是我第一次接觸格斗，一開始覺得很新奇，但很快就發(fā)現(xiàn)了其中的艱辛。在長時間的高強(qiáng)度訓(xùn)練中，我付出了許多汗水和努力。通過這段經(jīng)歷，我鍛煉了自己的毅力和堅持，也學(xué)會了如何與他人合作和交流。這段格斗訓(xùn)練是一次磨練和成長的過程，讓我增加了許多自信和堅強(qiáng)。
第四段：旅行
暑假的第四個階段，我和家人一起去了一個陌生的城市旅行。我們游覽了這個城市的名勝古跡，品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。這段旅行給我?guī)砹嗽S多新奇的體驗和感受。我看到了不同的風(fēng)景和建筑，學(xué)習(xí)了不同的文化和習(xí)俗。在旅行中，我也遇到了許多有趣的人，他們的人生故事和經(jīng)歷都讓我受益匪淺。這段旅行讓我開闊了眼界，也讓我更加珍惜家人和友情的重要性。
第五段：志愿者活動
暑假的最后一個階段，我參加了一個志愿者活動。我們?nèi)チ艘粋€鄉(xiāng)村學(xué)校，給孩子們進(jìn)行了一次繪畫課程。通過這次活動，我與孩子們建立了深厚的情感連接，也了解到了農(nóng)村教育的差距和需要改善的地方。這次志愿者活動讓我明白到幫助他人的重要性，也激發(fā)了我為社會貢獻(xiàn)自己的愿望和動力。
回顧整個暑假，我玩得開心，學(xué)到了很多東西。通過這些活動和體驗，我不僅開闊了眼界，更增加了自信和勇氣。我明白到，只有不斷地鍛煉自己，去嘗試和挑戰(zhàn)，才能不斷成長和進(jìn)步。雖然暑假即將結(jié)束，但我所獲得的收獲和體驗將激勵著我迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。
暑假日記可抄篇四
第一天，參觀渣滓洞、白公館等紅色教育基地，讓我不在乎重慶、杭州的火熱日子，卻深深地為江街、小羅坡頭等無數(shù)革命先烈的英雄事跡所感動！
第二天，我們登上了這次旅行的第二個交通工具：豪華游輪三峽之旅！我們需要知道，這艘世紀(jì)神話游輪，但在全國范圍內(nèi)，它長141。8米，寬19。8米，噸位12560噸，載客量已達(dá)到驚人的398人次。我們在游輪上玩了三天。經(jīng)過648公里的航道距離和40個小時的運(yùn)行，我們來到宜昌，結(jié)束了第二次旅程。接下來，我們坐在第二條腿上三種交通工具：汽車！目的地是湖北神農(nóng)架。雖然兩地之間的距離只有227公里。按每小時開100公里計算，最多兩個多小時就能到。然而，由于山路和路況差，我們花了4個多小時才到達(dá)神農(nóng)架。3000多米高的神農(nóng)峰被我們征服了，知道神農(nóng)頂?shù)臏囟戎挥?0多度，真酷！正當(dāng)我興高采烈地站在神農(nóng)山頂上時，我不知道是誰喊了一聲：“野人來了！”！?。课液芎ε?，哈哈。幸運(yùn)的是，這只是惡作劇和虛驚一場！
第三天，我們又坐了8小時的公交車，480公里到武漢，游覽了黃河路、武漢長江大橋、比杭州西湖大七八倍的東湖，656公里，飛行1小時30分鐘。8月6日晚，我們安全返回杭州！這次旅行持續(xù)了九天。除了快樂或快樂！
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暑假日記可抄篇五
盼望著，盼望著，期末考試結(jié)束了，我最喜歡的暑假到了。
雖說暑假才剛開始，我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè)，要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他，還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外，我還要參加十天的微機(jī)夏令營，跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來，我所剩下的個人時間就不多了，這也是唯一的一個遺憾。
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí)，不然就成了書呆子！所以我還要“娛樂”。最大的娛樂當(dāng)然是和父母出去旅游了，既可以放松心情，還能開闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說：這么熱的天，你再運(yùn)動不更熱么？不會的，因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或做其他活動。
我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什么？那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假里的經(jīng)歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
暑假日記可抄篇六
第一段：記憶初夏的旅程
暑假是每個學(xué)生期盼已久的時刻，就像夜晚的星星閃爍著明亮的光芒，照亮著我們心靈的方向。暑假是一個放飛夢想、開啟冒險的季節(jié)，而在這個暑假里，我度過了一段難忘的時光。初夏的旅程無疑如同一縷清風(fēng)，吹散了我憂郁的心情，點亮了我內(nèi)心的那顆炙熱的火焰。
第二段：感受自然之美的旅行
這個暑假，我選擇了一次遠(yuǎn)足旅行，心中充滿了期待。旅行開始的那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個童話世界。我看到了大自然的神奇，呼吸著新鮮空氣，腳下是茂密的森林，頭頂是懸空的瀑布。在流水潺潺的溪水旁，我感受到了大自然的寬容和厚愛。我被眼前的美景所震撼，心中充滿了對大自然的贊嘆。暑假旅行讓我看到了自然界的奇妙和美麗，也增加了我對環(huán)境保護(hù)的意識。
第三段：發(fā)掘自己的才藝
暑假對于學(xué)生而言是一個尋找自我的時刻，這個假期里，我利用時間去發(fā)掘和培養(yǎng)自己的才藝。在這一個月里，我學(xué)習(xí)了很多對我有幫助的東西，比如畫畫、彈吉他等等。通過堅持不懈的學(xué)習(xí)和努力，我在這些方面有了顯著的進(jìn)步。朝著夢想前進(jìn)的路上，只有不斷地去發(fā)掘自己的潛力，才能實現(xiàn)自身的價值。因此，這個暑假是我收獲最多也是進(jìn)步最大的一次。
第四段：培養(yǎng)讀書的習(xí)慣
暑假是一個讀書的好時光，我充分利用這個假期去培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。我選擇了一本經(jīng)典的文學(xué)作品，在細(xì)細(xì)品味其中的文字之美的同時，我也深受故事中所傳達(dá)的哲理和智慧的啟迪。讀書不僅幫助我開闊了視野，還使我變得更加深沉和成熟。在閱讀的過程中，我感受到了知識的魅力和樂趣，也逐漸養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。
第五段： 總結(jié)與期望
這個暑假是我成長的時刻，我在旅行中感受到了自然之美，發(fā)掘了自己的才藝，培養(yǎng)了讀書的習(xí)慣。通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，知道了培養(yǎng)愛好的價值，也懂得了環(huán)境保護(hù)的重要性。在未來的日子里，我會一如既往地堅持學(xué)習(xí)和努力，為自己的夢想不斷前行。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、實踐和努力，我們才能在繁忙的都市中找到真正的自己，才能徹底燃燒起心中那團(tuán)永不熄滅的火焰。
總結(jié)：暑假是一個學(xué)生發(fā)展自我的時刻，通過旅行、學(xué)習(xí)和嘗試新事物，我們能夠更好地感受大自然的美麗，發(fā)掘自己的才藝，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。順著心靈的方向，我們能夠在成長的旅程中找到屬于自己的光芒。在未來的日子里，希望每個人都能發(fā)揮出自己的特長，實現(xiàn)自己的價值，生活的每一天都成為彩色的，閃爍著微笑的光芒。
暑假日記可抄篇七
愉快的暑假即將到來，幽默的爸爸決定帶著我去人山人海的廣洲玩。
下午的2：00多，車終于到了車站下了車，爸爸又帶著我坐了三四輛公交車。過了一個小時左右，爸爸帶我進(jìn)了一間店，說“我們就在這里住，明天你玩一天，后天就開始做作又，知道嗎?”“知道了?！蔽艺f。
第二天一早，爸爸就拉著我坐車去大市場逛。
不一會兒，我們來到了動物園，看到了許許多多的動物，也仍識了從來都不任識的動物。
我見到了：孔雀，老虎，長頸鹿，大象還有蹦蹦跳跳，喜歡爬樹的猴子--黑月猴。
大家都聽過孔雀開屏，但是沒有見過，我今天就看到了孔雀開屏，非常漂亮。老虎的頭上有個“王”字，正在懶洋洋地睡覺呢。長頸鹿的勃子長，大象身體壯。黑月猴正在蹦蹦跳跳地玩呢。
一轉(zhuǎn)咽，就要離開廣洲了，我還真有點舍不得呢。
暑假日記可抄篇八
第一段：引言（300字）
暑假是每個學(xué)生都非常期待的假期，我們可以完全解放自己，放松心情，體驗快樂的時光。今年暑假我度過了一個充實而難忘的假期，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天我想通過這篇日記來分享我的心得體會。
第二段：鍛煉身體（300字）
在暑假里，我積極參加了各種體育活動，通過運(yùn)動不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了良好的紀(jì)律和團(tuán)隊合作精神。每天早上，我都會和朋友一起去公園慢跑，呼吸新鮮空氣，感受初升的太陽，這樣的鍛煉讓我感到心情舒暢，身體也變得更健康了。此外，我還參加了籃球訓(xùn)練營，鍛煉了我的籃球技巧和身體素質(zhì)，結(jié)識了許多熱愛籃球的小伙伴。通過這些鍛煉，我意識到只有堅持不懈，持之以恒地去運(yùn)動，才能夠獲得良好的效果。
第三段：學(xué)習(xí)和讀書（300字）
暑假對于學(xué)生來說，并不只是放松自己，而且還是提高自己的大好時機(jī)。我充分利用了放假的時間，補(bǔ)習(xí)了一些自己的薄弱科目，并參加了一些生動有趣的學(xué)習(xí)班。在這些學(xué)習(xí)班中，我結(jié)交了許多學(xué)霸型的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)方法和思維方式給我很多啟發(fā)，讓我知道了自己的不足之處，提升了我的學(xué)習(xí)能力。另外，我還找了一些有意義的圖書閱讀，通過讀書我增長了見識，拓展了眼界。讀書不僅讓我的知識面更廣，還培養(yǎng)了我的閱讀能力和思考能力。
第四段：實踐經(jīng)驗（200字）
在暑假里，我還積極爭取了一些實踐機(jī)會，比如參加社區(qū)志愿者活動和社團(tuán)交流。志愿者活動讓我感受到了助人為樂的快樂，也鍛煉了我的組織能力和溝通能力。而交流活動則讓我結(jié)交了更多的朋友，學(xué)到了更多的技能，為自己的未來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。通過實踐，我明白了只有不斷接觸新事物，敢于嘗試，才能夠獲得更豐富的人生經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這個充實而難忘的暑假，我不僅充實了自己的內(nèi)心，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過體育鍛煉，我明白了堅持運(yùn)動的重要性，保持良好的身體狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)和讀書，我知道了自己的不足之處，也找到了提高學(xué)習(xí)能力的方法。通過實踐經(jīng)驗，我學(xué)會了與人溝通和合作，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。展望未來，我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，不斷努力提升自己。暑假的點滴收獲將成為我未來學(xué)習(xí)道路上的佐證，伴隨我走向更加美好的未來。
總結(jié)：暑假不僅是放松自己的時光，更是提高自己的大好時機(jī)。通過鍛煉身體、學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗，我度過了一個充實而有意義的假期。接下來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，迎接更多的挑戰(zhàn)。
暑假日記可抄篇九
最近，我在家的墻腳發(fā)現(xiàn)了一條斷了尾巴的小壁虎，見它可憐巴巴的樣子，就把它撿起來放在手心里。我想：小壁虎走路這么困難，一定好久沒喝過水了。于是，我找來一個沒用的蓋子，跑到水龍頭前，裝上幾滴水，給它喝。它向我望了望，便喝起水來，好像在說：“謝謝你，善良的人”。
一天過去了，我早就把小壁虎的事給忘了。
過了一天后，我突然想起了小壁虎，它現(xiàn)在怎樣了呢？于是，我找起它來。哦！它趴在玻璃門上呢！它居然長出了一條尾巴。我很納悶，怎么能長出尾巴來呢？于是，我?guī)е蓡柸柊职?。爸爸說：“這是它們的自衛(wèi)功能，一旦敵人捉住它們的尾巴，它們就掙脫尾巴快速逃走。如果斷了尾巴后又遇到危險就無法自衛(wèi)了，所以它們斷了尾巴后又長出來。
??！原來壁虎可以再長出尾巴來。平時生活中，只要我們細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
暑假日記可抄篇十
在這一個漫長的暑假里，每個人走過的路不一樣，做過的事情也不一樣。而我，選擇了每天寫日記來記錄我的日常生活。這個習(xí)慣不光讓我保持了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時也讓我認(rèn)識到了更多的自己。
第二段：寫日記的好處
寫日記能讓我們認(rèn)真總結(jié)過去的一天，回憶生活中的點點滴滴，從而更好地規(guī)劃自己未來的生活。每天堅持寫日記，除了讓我培養(yǎng)習(xí)慣之外，還開闊了我的視野，讓我學(xué)會了表現(xiàn)自己，與自己更好的交流溝通。
第三段：日記記錄的內(nèi)容
我慢慢發(fā)現(xiàn)，每天的日記記錄大方向都比較固定，比如生活瑣事、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情變化等等。相當(dāng)于，每天的日記就像是對自己心理狀態(tài)的一個私密記錄本。同時，在記錄的時候，我也會注意到自己的語言表達(dá)能力，使我在寫作上也有所提高。
第四段：日記帶來的收獲
通過一段時間的日記記錄，我慢慢看到了自己的成長變化，比如，語言表達(dá)能力提高，生活中的瑣事處理更加得體，面對挫折時的平靜和勇氣等等。日記的收獲遠(yuǎn)比想象中的更多，在未來的學(xué)習(xí)生活中，這個習(xí)慣會給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>
第五段：結(jié)語
總之，每天寫日記是一件讓人感到舒適和有成就感的事情，它讓我在記錄的同時發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而不斷提升自己。相信，在未來的日子里，我會更加用心地記錄每一天的生活，用文字來記錄自己的成長點滴，從而讓自己變得更好。
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