體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新工作心得體會(huì)篇一
第一段(導(dǎo)入)
在人們的職業(yè)生涯中,新的工作培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的階段。無(wú)論是對(duì)于剛?cè)肼毜漠厴I(yè)生,還是對(duì)于從一個(gè)行業(yè)轉(zhuǎn)向另一個(gè)行業(yè)的職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),新工作培訓(xùn)都是他們適應(yīng)新環(huán)境、了解新崗位、融入新團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵一步。我有幸參加了一次新工作培訓(xùn),今天我將分享我所獲得的心得體會(huì)。
第二段(融入新環(huán)境)
新工作培訓(xùn)的第一個(gè)階段是適應(yīng)新環(huán)境。在這個(gè)階段,我們需要熟悉公司的文化、價(jià)值觀以及工作流程。我們參觀了公司的各個(gè)部門,拜訪了各位同事,了解了公司的發(fā)展與運(yùn)營(yíng)情況。通過(guò)這些活動(dòng),我真切感受到了公司積極向上、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)氛圍,也讓我更加了解了自己所在的角色和職能。通過(guò)與同事的交流和接觸,我逐漸融入了新的工作環(huán)境,建立了初步的工作關(guān)系,這讓我感到非常的興奮和滿足。
第三段(了解新崗位)
在新工作培訓(xùn)的第二個(gè)階段,我們?nèi)媪私饬诵碌膷徫宦氊?zé)。培訓(xùn)課程包括了公司的產(chǎn)品知識(shí)、市場(chǎng)分析、銷售技巧等等。特別是對(duì)于我這個(gè)新人來(lái)說(shuō),這些知識(shí)都是全新的,需要我借助培訓(xùn)材料、書(shū)籍資料等進(jìn)行自學(xué)和理解。培訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了很多困難和問(wèn)題,但是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我慢慢掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能,對(duì)于自己的新崗位有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這一階段對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了非常重要的作用。
第四段(融入新團(tuán)隊(duì))
融入新團(tuán)隊(duì)是新工作培訓(xùn)的最重要的一環(huán)。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)于一個(gè)人的工作積極性和效率有著至關(guān)重要的影響。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們組成了小組,一起完成了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),通過(guò)我們的協(xié)調(diào)配合,項(xiàng)目的進(jìn)展非常順利。我學(xué)到了如何與人合作,如何平衡個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo),這將對(duì)我未來(lái)的工作生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
第五段(總結(jié))
總結(jié)新工作培訓(xùn)的心得體會(huì),我意識(shí)到一個(gè)成功的職場(chǎng)新人需要準(zhǔn)備好面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。適應(yīng)新環(huán)境、了解新崗位、融入新團(tuán)隊(duì),是這個(gè)過(guò)程中的三個(gè)重要方面。通過(guò)新工作培訓(xùn),我不僅積累到了很多新的知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同事和領(lǐng)導(dǎo),也鍛煉了自己的溝通和合作能力。我相信,這些寶貴的經(jīng)歷必將為我今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新工作心得體會(huì)篇二
按照市教育局的安排,本人參加了為期四天的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班,四天之中分別聽(tīng)了韓清林廳長(zhǎng)、錢之亮教授以及石萬(wàn)年校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和講座,各位領(lǐng)導(dǎo)的講話很重要,很有指導(dǎo)意義,對(duì)我的思想觸動(dòng)很大,令人深??;各位專家教授的講座也很精彩,他們解讀了教育的本質(zhì),分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),本人受益匪淺,也使我的思想進(jìn)一步明晰,明確了在校長(zhǎng)崗位上應(yīng)如何去做,下定決心努力作好本職工作為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?,F(xiàn)談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會(huì):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)切實(shí)做好本職工作。
在這次培訓(xùn)中,市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話,并就這次培訓(xùn)班做了具體要求。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神要求我們從思想認(rèn)識(shí)的高度,進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。
二、不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)新時(shí)期校長(zhǎng)角色。
“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?!蔽艺J(rèn)為一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該是:德才兼?zhèn)洌哂懈叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感。我一直非常崇拜那些在
教學(xué)
上真正有建樹(shù)的學(xué)者形的校長(zhǎng),在校本研修活動(dòng)中中,我認(rèn)真的寫下了自己的心得體會(huì),下面,結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí): 1、校長(zhǎng)要有思想的。只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題,抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。校長(zhǎng)要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái),在學(xué)校的具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門的指示精神,結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念,辦出有特色的學(xué)校。我們白塔嶺小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,但在學(xué)校多年的發(fā)展過(guò)程中,形成了深厚的文化底蘊(yùn),我們學(xué)校有自己的特色,有自己的辦學(xué)風(fēng)格,但是,如何能在原有基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大,是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。2、校長(zhǎng)要具備良好的素質(zhì)。
正人先正己,校長(zhǎng)首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行校長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)來(lái)卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是當(dāng)代校長(zhǎng)應(yīng)該思索的問(wèn)題。
3、校長(zhǎng)要以人為本。
校長(zhǎng)必須首先明確,管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ),學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展,一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求,又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護(hù)每一位同事,站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提升教師的職業(yè)幸福感。4、校長(zhǎng)要有自己的管理風(fēng)范。
辦好一所學(xué)校,歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力,必須加強(qiáng)文化建設(shè),特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念,因此,校長(zhǎng)要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和校園文化精神的積淀。目前我校的文化建設(shè)還顯的比較單調(diào),精神積淀比較淺薄,今后我校在校園文化建設(shè)方面還須加大力度。
5、校長(zhǎng)要會(huì)用人。
作為校長(zhǎng),在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),如果能用其所長(zhǎng),就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個(gè)人都物盡其力,人們常說(shuō),千里馬常有而伯樂(lè)不常在,也就是說(shuō)希望多一些賞識(shí),多一些發(fā)現(xiàn),就可以因人而宜,以便達(dá)到出色地完成任務(wù)。校長(zhǎng)只要組織得好,安排得當(dāng),他們就會(huì)人盡其能;反之,就會(huì)相互依靠,積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái),發(fā)揮不出應(yīng)有的作用。因此,校長(zhǎng)要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,以誠(chéng)待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,讓教師在工作中不斷得到鍛煉,從而增長(zhǎng)才干,在教書(shū)育人的崗位上大顯身手。
6、校長(zhǎng)要深入教學(xué)。 錢教授給我們講了教學(xué)的本質(zhì)意義,我理解當(dāng)校長(zhǎng)要當(dāng)內(nèi)行校長(zhǎng),只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長(zhǎng)稱得上是內(nèi)行校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要積極參與新課程改革,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,經(jīng)常下班級(jí)聽(tīng)課,參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加教研組開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng),組織和帶動(dòng)教師開(kāi)展校本研究活動(dòng)。特別是作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù),今后要采取各種措施來(lái)提高課堂教學(xué)效率,從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)全過(guò)程管理,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
以上就是我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),還不成熟,在今后的工作中將不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓展自己的知識(shí)面,不斷地自我修養(yǎng),不斷地提高管理能力,這樣才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需求,才能做一個(gè)合格的校長(zhǎng)。
20××年6月,我們來(lái)自中央企業(yè)和省、市大中型國(guó)有企業(yè)的213名總會(huì)計(jì)師和財(cái)務(wù)、審計(jì)負(fù)責(zé)人,來(lái)到了花園海濱城市和風(fēng)景如畫(huà)的廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了由國(guó)資委和廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間飛快,一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是課程設(shè)置,還是師資選配;無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對(duì)國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對(duì)學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國(guó)威公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會(huì)良多。
一是財(cái)政部要求xx年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受國(guó)際會(huì)計(jì)要求的影響,使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)、審計(jì)工作者來(lái)說(shuō),系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。
二是在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(xx重點(diǎn)準(zhǔn)則講解)”、“集團(tuán)公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”、“次貸危機(jī)、資本市場(chǎng)與公允價(jià)值難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題”、“集團(tuán)公司財(cái)務(wù)控制”、“中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)”、“職業(yè)道德若干問(wèn)題”、“中國(guó)稅收體制改革”、“跨國(guó)公司的cfo視野”、“集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)”、“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理”、“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理”、“新企業(yè)所得稅法及實(shí)施細(xì)則介紹及新舊銜接”、“會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題”、“溝通交流技巧”、“財(cái)務(wù)舞弊與防范”、“對(duì)新時(shí)期財(cái)稅發(fā)展的幾個(gè)基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強(qiáng)大,財(cái)政部會(huì)計(jì)司、稅政司、清華大學(xué)、臺(tái)北政治大學(xué)、香港城市大學(xué)、國(guó)家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院、廈門大學(xué)、暨南大學(xué)、飛利浦電子(中國(guó))有限公司、中化集團(tuán)、武漢鋼鐵(集團(tuán))公司、浩華香港集團(tuán)有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。
三是培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí),同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。
通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國(guó)際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。其中,財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長(zhǎng)劉玉廷博士為學(xué)員詳細(xì)介紹了新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)歷程,闡述了當(dāng)前會(huì)計(jì)改革的三大主要問(wèn)題:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財(cái)政部稅政司史耀斌司長(zhǎng)回顧了我國(guó)稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國(guó)稅收收入的主要構(gòu)成及其特點(diǎn),幫助學(xué)員理解我國(guó)稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問(wèn)題,并介紹了未來(lái)我國(guó)稅收改革的思路。臺(tái)北政治大學(xué)汪泱若教授、香港城市大學(xué)蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長(zhǎng)的《基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架》、杜興強(qiáng)教授的《收入等八項(xiàng)準(zhǔn)則》、蘇錫嘉教授的《會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題》、楊林總經(jīng)理的《集團(tuán)公司資金管理》、黃京菁教授的《財(cái)務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益非淺。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)國(guó)企改革改制、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。
四是通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),既提高了大家的職業(yè)道德水平、專業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),拓展了視野,同時(shí),借助廈門國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的平臺(tái),也拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,公司考察,各種體育比賽等活動(dòng),如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動(dòng)效果。置身此地,既可以認(rèn)真“充電”、學(xué)有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點(diǎn)樂(lè)不思蜀。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,我們又將返回各自的工作崗位,但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的指導(dǎo),對(duì)我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的辛勤勞動(dòng)也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們會(huì)以高昂的熱情投入到各自工作中去,用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念,創(chuàng)新我們的管理水平,提升我們的管理能力,以企業(yè)管理為平臺(tái),在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí),學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。一個(gè)月的短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富,她對(duì)我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見(jiàn)了國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院,我們會(huì)記著:誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做賬,這將是我們工作、為人的信念,也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。
新工作心得體會(huì)篇三
進(jìn)入新工作崗位的第一天,我既緊張又興奮。新環(huán)境、新同事、新工作內(nèi)容,一切都是那么新鮮而有待探索。我意識(shí)到,這是一個(gè)新的起點(diǎn),也是一次新的挑戰(zhàn)。然而,我也感受到了新工作所帶來(lái)的機(jī)遇。這是我展示自己才能的舞臺(tái),也是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我準(zhǔn)備好迎接一切困難和挑戰(zhàn),積極適應(yīng)并努力發(fā)展自己。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)與收獲
開(kāi)始新工作后,我發(fā)現(xiàn)適應(yīng)新環(huán)境并不是一件容易的事情。工作內(nèi)容的復(fù)雜性、和同事之間的磨合、組織文化的理解等等,都需要時(shí)間和精力來(lái)逐漸適應(yīng)。與此同時(shí),我也意識(shí)到,這些挑戰(zhàn)帶給我機(jī)會(huì)去不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)與同事的交流和合作,我逐漸了解到他們的工作方式和溝通方式,從而更好地融入團(tuán)隊(duì)。而通過(guò)學(xué)習(xí)組織文化和價(jià)值觀,我更好地理解公司的運(yùn)營(yíng)理念,從而有更多的思考和創(chuàng)新的空間。
第三段:工作能力的提升與自我突破
在接觸新工作的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。例如,溝通能力在新工作中顯得尤為重要,而我之前的溝通經(jīng)驗(yàn)并不多,所以需要在這方面加以提升。為了改善自己的溝通能力,我主動(dòng)參加了一些相關(guān)培訓(xùn)課程,并向有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的溝通能力得到了顯著提高,并且我漸漸地在工作中找到了自己的定位和自信。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與互助的重要性
在新工作崗位上,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在日常工作中還是在解決問(wèn)題時(shí),團(tuán)隊(duì)合作都能夠發(fā)揮重要的作用。作為新成員,我積極地與團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人進(jìn)行溝通,了解他們的想法和觀點(diǎn)。同時(shí),我也敢于提出自己的觀點(diǎn),并通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和交流,最終達(dá)到更好的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)彼此之間的信任和凝聚力。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的態(tài)度
在接觸新工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的態(tài)度非常重要。工作環(huán)境和需求在不斷變化,只有保持學(xué)習(xí)的心態(tài),才能跟上并適應(yīng)這些變化。從入職那一天起,我就明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為此制定了相關(guān)的計(jì)劃。我不斷地參加培訓(xùn)、讀取專業(yè)書(shū)籍、參加行業(yè)研討會(huì),以保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。同時(shí),通過(guò)與同事的交流和共享經(jīng)驗(yàn),我從他們身上學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我深知,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步,才能適應(yīng)工作的變化和要求,并取得更好的成績(jī)。
總結(jié):
在接觸新工作的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境、提升自己的能力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)以及不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我不僅成功地融入了新的工作環(huán)境,而且在工作中逐漸取得了好的成績(jī)。我相信,只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就能夠在新工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
新工作心得體會(huì)篇四
溧水縣行政服務(wù)中心是一個(gè)集中體現(xiàn)政府和部門形象的辦事機(jī)構(gòu),別看進(jìn)駐這個(gè)機(jī)構(gòu)的部門多、人員復(fù)雜,但他們卻是一個(gè)頗有戰(zhàn)斗力的和諧集體,大家和睦相處,同志加兄弟,這使我突然想起一首歌的開(kāi)頭曲:“我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人”。
那是什么讓這個(gè)集體擁有源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力,如此和諧呢?這里的每個(gè)窗口工作人員都能深切地感受到:“因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)溫暖的大家庭。在我們服務(wù)中心,無(wú)論是上下級(jí)之間、還是同事之間,都充滿了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、關(guān)心和信任。”
在服務(wù)中心,當(dāng)窗口人員遇到工作上的.困難時(shí),中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們都會(huì)盡自己的全力予以支持和配合;當(dāng)窗口工作人員過(guò)生日時(shí),都會(huì)收到中心送的生日禮物和祝福,感受到細(xì)致入微的關(guān)心;尤其是中心的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生病的同志問(wèn)寒問(wèn)暖,充分體現(xiàn)了以人為本的思想理念;正是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,服務(wù)中心同志們的心才靠得越來(lái)越緊,服務(wù)中心,這個(gè)集體的凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。在這樣的集體里,有誰(shuí)不愿意盡責(zé)盡職?事實(shí)說(shuō)明:“思想政治工作,不是空洞的六個(gè)字,而是代表實(shí)實(shí)在在的關(guān)心和幫助。在我們中心,我們對(duì)每一位同志都拿出一顆真誠(chéng)的心,在思想上幫助、在政治上關(guān)心、在生活上體貼,為每一位同志送上看得見(jiàn)、摸得著的‘溫暖’?!薄昂椭C”就在這里體現(xiàn)。
新工作心得體會(huì)篇五
第一段:介紹新工作培訓(xùn)的重要性和目的(150字)
在現(xiàn)代社會(huì),新工作培訓(xùn)對(duì)于員工的發(fā)展和公司的成功非常重要。新工作培訓(xùn)的目的是幫助員工熟悉新的工作環(huán)境、理解公司的業(yè)務(wù)和文化,并掌握所需的技能和知識(shí)。我最近參加了一次新工作培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻理解到了新工作培訓(xùn)的必要性和價(jià)值。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方式的介紹(200字)
在新工作培訓(xùn)中,我們接受了各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。首先,我們學(xué)習(xí)了公司的概況、業(yè)務(wù)范圍和發(fā)展方向。這有助于我們更好地了解公司的目標(biāo)和發(fā)展策略。其次,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和技能,如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和問(wèn)題解決能力。這些技能對(duì)于我們?cè)谛鹿ぷ髦械谋憩F(xiàn)非常重要。最后,我們還進(jìn)行了實(shí)踐操作,模擬了真實(shí)的工作場(chǎng)景,這為我們應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中可能遇到的挑戰(zhàn)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段:重要性和價(jià)值的體會(huì)和總結(jié)(300字)
通過(guò)這次新工作培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。首先,培訓(xùn)讓我對(duì)公司有了更全面的了解,包括公司的文化、價(jià)值觀和工作方式。這使得我更容易融入新的工作環(huán)境,并更好地適應(yīng)公司的要求。其次,培訓(xùn)讓我習(xí)得了許多關(guān)鍵技能,如團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問(wèn)題的能力。這些技能對(duì)于我在新工作中的表現(xiàn)至關(guān)重要。最后,培訓(xùn)還為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我能夠在實(shí)際工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)??偟膩?lái)說(shuō),新工作培訓(xùn)為我順利開(kāi)始新工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:培訓(xùn)中的困難和應(yīng)對(duì)策略(300字)
盡管新工作培訓(xùn)非常有幫助,但在過(guò)程中也遇到了一些困難。首先,培訓(xùn)內(nèi)容比較繁雜,需要我們花費(fèi)大量時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。為了克服這一困難,我采用了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間和高效學(xué)習(xí)的策略。其次,培訓(xùn)中的實(shí)踐操作也存在一定的挑戰(zhàn),需要我們?cè)谀M的場(chǎng)景中盡力發(fā)揮自己的能力。為了應(yīng)對(duì)這一困難,我積極參與,勇于實(shí)踐,并在反饋中不斷改進(jìn)自己的表現(xiàn)。
第五段:對(duì)未來(lái)工作的展望和建議(250字)
通過(guò)新工作培訓(xùn),我對(duì)將來(lái)的工作充滿了信心。我相信我已經(jīng)掌握了必要的技能和知識(shí),并且具備了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。然而,我也意識(shí)到培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在今后的工作中,我打算不斷提高自己的專業(yè)能力,學(xué)習(xí)新的技能,并積極參與團(tuán)隊(duì)合作。我還希望公司能為員工提供繼續(xù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),使我們不斷提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)這次新工作培訓(xùn),我不僅對(duì)公司有了更全面的了解,還掌握了許多必要的技能和知識(shí)。培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)定了自己的決心和信心。我相信在未來(lái)的工作中,我能夠充分發(fā)揮自己的潛力,并為公司的成功做出重要貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望公司能夠繼續(xù)關(guān)注員工的培訓(xùn)需求,為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),共同成長(zhǎng)。
新工作心得體會(huì)篇六
很榮幸作為瑞信的新入職員工參加此次的。培訓(xùn),作為瑞信企業(yè)文化中的重要部分——終身學(xué)習(xí),培訓(xùn)自然也就成了每位新員工入職后的重要的環(huán)節(jié)之一。這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工按排的一系列培訓(xùn)課程資料涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,課時(shí)安排合理、緊湊,各位講師授課生動(dòng)搞笑、通俗易懂,課堂氣氛活躍,學(xué)員反應(yīng)熱烈。一天的培訓(xùn)我感受頗多,使我對(duì)集團(tuán)大家庭有了更多的認(rèn)識(shí),也使我更加得堅(jiān)定了勇于擔(dān)當(dāng)所在崗位工作職責(zé)的信念。
整個(gè)培訓(xùn)課程資料分為五大塊:企業(yè)文化講解、財(cái)務(wù)管理知識(shí)講解、產(chǎn)品知識(shí)講解、行政管理制度講解和人力資源管理制度的講解。這其中的每一塊的講解都與每位員工的切身利益息息相關(guān),便于新員工更快的融入到瑞信大家庭、更快的進(jìn)入到新的工作崗位、開(kāi)展新工作。
這次的培訓(xùn)課程較多,我主要有以下幾點(diǎn)的心得與體會(huì):
第一、集團(tuán)企業(yè)文化豐富多彩、內(nèi)涵全面、結(jié)合了多方的先進(jìn)企業(yè)文化因素,切合公司現(xiàn)有架構(gòu)、員工結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)和管理制度。集團(tuán)企業(yè)文化包內(nèi)含企業(yè)文化精神、企業(yè)使命、員工的核心價(jià)值觀、管理方針、企業(yè)愿景、服務(wù)宗旨和質(zhì)量方針等這些方面,概括精煉、簡(jiǎn)潔、讀來(lái)朗朗上口且具有必須的前瞻性。
第二、集團(tuán)在財(cái)務(wù)管理方面出臺(tái)了嚴(yán)格的、詳細(xì)的、規(guī)范的、人性化的財(cái)務(wù)管理方面制度,透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)能感受到公司在財(cái)務(wù)管理工作上的嚴(yán)謹(jǐn)。有了這樣一些財(cái)務(wù)管理方面的制度,勢(shì)必能夠讓不一樣層次的員工在涉及公司財(cái)務(wù)工作時(shí),依規(guī)范、按程序處理相關(guān)涉及公司財(cái)務(wù)工作事宜,減少了財(cái)務(wù)管理漏洞、保護(hù)了公司財(cái)務(wù)管理的安全、增加了工作的便捷性、提高了工作效率。
第三、透過(guò)產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn),了解到公司的主要產(chǎn)品,同時(shí)也了解到了很多的關(guān)于防火門方面的專業(yè)產(chǎn)品知識(shí)及各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),公司嚴(yán)格按照國(guó)家各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)做最好的產(chǎn)品和服務(wù)?,F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中產(chǎn)品和服務(wù)是企業(yè)的生命線,如何提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低生產(chǎn)成本是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在。這無(wú)疑是全體員工最需要去共同努力的方向。
第四、行政管理是企業(yè)的最為基礎(chǔ)的管理,同時(shí)也是最為廣泛的管理和最體現(xiàn)管理細(xì)致性的管理。而透過(guò)行政管理制度方面培訓(xùn),能夠很容易感受到集團(tuán)行政管理的基礎(chǔ)性、廣泛性和細(xì)致性。正是有了這些完善的行政管理制度,保證了霉一位員工都能處于一種井然有序的工作環(huán)境中,其中的獎(jiǎng)懲制度也是保證各項(xiàng)工作規(guī)范的必然而為。
第五、人力資源是企業(yè)的重要資源,這一點(diǎn)已得到了絕大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的共識(shí),如何讓企業(yè)的人力資源得到最好的發(fā)揮與應(yīng)用考驗(yàn)著每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者。這一切離不開(kāi)企業(yè)人力資源管理制度的設(shè)計(jì)和完善,從培訓(xùn)課上了解到了企業(yè)的基本人事管理制度、培訓(xùn)制度和績(jī)效薪酬管理制度,這一切制度均依據(jù)現(xiàn)有國(guó)家勞動(dòng)合同法規(guī)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而制定,具有極大的實(shí)際操作性和可行性,其中的很多規(guī)定也很大程度的保護(hù)了員工的合法權(quán)益,極具鼓舞作用。
最后,透過(guò)這短短的一天的新員工入職培訓(xùn),使每一位新員工在很多方面由不知到知,由知之不多到知之甚多。同時(shí)我也深深的體會(huì)到集團(tuán)十分重視企業(yè)文化的建設(shè)和各項(xiàng)管理制度的建設(shè),集團(tuán)的`發(fā)展固然是一切工作的重心、但集團(tuán)同時(shí)也十分重視每一個(gè)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展,集團(tuán)為員工設(shè)計(jì)了職業(yè)發(fā)展的通道只等每一個(gè)瑞信任去努力和奮斗。另外,集團(tuán)重視管理的動(dòng)態(tài)性和發(fā)展性,以開(kāi)放思維做好各項(xiàng)管理工作。一天的培訓(xùn)課程就想到達(dá)對(duì)集團(tuán)有深刻的了解是不可能的,培訓(xùn)只是起一種引導(dǎo)作用,每一位新入職的員工應(yīng)以此為契機(jī)盡快的熟悉各項(xiàng)管理制度和流程,盡快以飽滿的熱情投入到各自的工作崗位上,做出出色的工作成績(jī),不斷的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值和個(gè)人的價(jià)值而不斷努力。
新工作心得體會(huì)篇七
進(jìn)入新工作崗位,往往需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)以適應(yīng)新的工作環(huán)境。我最近經(jīng)歷了一次新工作培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)交流,我逐漸融入了新的工作環(huán)境。以下是我對(duì)新工作培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:積極主動(dòng)學(xué)習(xí),快速上手
在新工作培訓(xùn)中,我意識(shí)到積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。我利用培訓(xùn)課程和培訓(xùn)資料,盡可能地學(xué)習(xí)了解新崗位的工作內(nèi)容和流程。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和資深員工,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。在培訓(xùn)課程中,我也參與了討論和問(wèn)答活動(dòng),加深了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我能夠更快地上手,更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作,互相支持
新工作培訓(xùn)時(shí),我深刻體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)期間,每個(gè)人都面臨相同的挑戰(zhàn)和困惑,但是我們可以通過(guò)互相支持和合作來(lái)共同解決問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)中,我經(jīng)常遇到難以解決的問(wèn)題,但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和共同努力,問(wèn)題往往可以得到有效解決。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠增強(qiáng)大家的凝聚力和歸屬感。通過(guò)這次培訓(xùn),我真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
第四段:挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)步
在新工作培訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了很多新的工作任務(wù)和技能要求。面對(duì)這些新的挑戰(zhàn),我意識(shí)到只有挑戰(zhàn)自我,才能不斷進(jìn)步。我努力學(xué)習(xí)新技能,迎接新任務(wù),并尋求突破自己的方法和機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我,我逐漸掌握了新的工作技能,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我相信,只要不斷挑戰(zhàn)和超越自我,進(jìn)步是可持續(xù)的。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí),提升自我
新工作培訓(xùn)僅僅是一個(gè)開(kāi)始,持續(xù)學(xué)習(xí)才是提升自我、追求職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到僅僅掌握基本工作要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和工作能力。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括閱讀行業(yè)相關(guān)書(shū)籍、參加相關(guān)培訓(xùn)和課程,以及定期參加工作會(huì)議和研討會(huì)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí),我相信我可以在新工作中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
總結(jié):
通過(guò)這次新工作培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,挑戰(zhàn)自我,不斷提升自己,追求職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。每個(gè)新的工作崗位都是一個(gè)新的起點(diǎn),在新的起點(diǎn)上,我將勇敢前行,不斷超越自我。
新工作心得體會(huì)篇八
快則獨(dú)走,遠(yuǎn)則同行
“你能走多遠(yuǎn),在于你與誰(shuí)同行”,從在工作中接觸到農(nóng)工黨員,到自己也加入農(nóng)工黨組織,回想這兩天培訓(xùn)的所見(jiàn)所聞與自己的內(nèi)心變化,頗多感慨,原來(lái)加入農(nóng)工黨的過(guò)程類同于在旅途中的種種感受。
加入農(nóng)工黨之前,如一人在途中踽踽獨(dú)行,迷惘與孤寂不時(shí)折磨著內(nèi)心??释鲆?jiàn)與之交流的同路人,屢屢徘徊于結(jié)隊(duì)旅行的團(tuán)隊(duì)外,內(nèi)心所有紛擾都演化為背負(fù)行囊的躑躅。加入農(nóng)工黨以后,終于不再是離群的孤雁,終于可以告別獨(dú)白的日子,終于不再獨(dú)自為方向的辨別而思量再三。可是,我笨拙的腳步能趕上他們穩(wěn)健的步伐嗎?這么多優(yōu)秀的人,何敢與之同路?通過(guò)這兩天的接觸,我按捺不住內(nèi)心的歡愉,因?yàn)橥械膱F(tuán)隊(duì)其樂(lè)融融,他們明確的行路方向成了我心中的指路明燈,他們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感震撼了我的心靈,他們開(kāi)朗的心胸感化了我的封閉,他們廣博的知識(shí)開(kāi)闊了我的視野,他們待人的誠(chéng)懇同化了我的行為。接觸這樣的同行者,有閱讀一本好書(shū)的欣喜,也有吮吸瓊漿玉露的爽快,還有不知身在何處的微醺之感。
獨(dú)行難保方向與速度,道路時(shí)時(shí)分岔;同行學(xué)會(huì)堅(jiān)持與努力,前程越走越寬;集體之行可以博采眾長(zhǎng),改造出光明與堅(jiān)強(qiáng)。集體行程中,當(dāng)自餒的時(shí)候,有人勵(lì)志;當(dāng)滯后的時(shí)候,有人鞭策;當(dāng)忘形的時(shí)候,有人警醒。
任何一朵博擊的浪花都不過(guò)是滄海一粟,前行的路上,不僅要彰顯個(gè)人弄潮的能力,更要兼顧同行者,方知你能走多遠(yuǎn)。有了同路人,我還顧慮什么呢?百川歸海,民主的洪流浩浩蕩蕩,我要融入農(nóng)工黨的滔滔之水,奔向大海。
新工作心得體會(huì)篇九
新工作的開(kāi)始,總是充滿了期待與不安。但是通過(guò)一段時(shí)間的努力工作,我逐漸意識(shí)到,新工作帶給我的是充實(shí)感和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在新的工作環(huán)境中,我通過(guò)與同事的合作和共同努力,不斷突破自己的能力邊界,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這讓我明白,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。
第二段:與同事間的合作與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在新工作中,與同事間的合作是至關(guān)重要的。通過(guò)相互的支持和協(xié)作,我們可以共同完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我會(huì)盡量與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通,及時(shí)分享自己的工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題,互相幫助和取長(zhǎng)補(bǔ)短。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并努力改進(jìn)自己的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,我們共同攻克了許多難題,取得了不小的成績(jī)。這讓我深刻體會(huì)到,只有有了好的團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地完成工作。
第三段:適應(yīng)新環(huán)境和工作節(jié)奏
每個(gè)新工作都會(huì)有不同的環(huán)境和工作節(jié)奏,因此適應(yīng)新環(huán)境和工作節(jié)奏是我剛開(kāi)始工作時(shí)面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。我努力地調(diào)整自己的節(jié)奏和習(xí)慣,學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境中的規(guī)則和要求。我深刻體會(huì)到,只有主動(dòng)適應(yīng),才能更好地進(jìn)入工作狀態(tài),更好地完成工作任務(wù)。在適應(yīng)的過(guò)程中,我也不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和方法,逐漸形成了適應(yīng)新環(huán)境的能力。適應(yīng)的過(guò)程雖然有時(shí)會(huì)有困難和挫折,但通過(guò)不斷努力和調(diào)整,我能夠更好地適應(yīng)和融入新的工作環(huán)境。
第四段:工作的挑戰(zhàn)和成就感
工作中總會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)。面對(duì)挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了不退縮,勇敢面對(duì)。通過(guò)努力和思考,我不斷尋找解決問(wèn)題的辦法,并付諸行動(dòng)。當(dāng)我克服一個(gè)又一個(gè)難題的時(shí)候,我獲得了巨大的成就感,這讓我更加堅(jiān)定了自己在這個(gè)行業(yè)的發(fā)展方向。工作的挑戰(zhàn)讓我時(shí)刻保持著激情和動(dòng)力,不斷追求更好的自己。
第五段:工作帶給我更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間
新工作的開(kāi)始讓我感受到了工作帶給我的樂(lè)趣與充實(shí)感,并給予了我更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。新工作的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)讓我可以更好地發(fā)展自己的能力,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。我深刻體會(huì)到,只有不斷進(jìn)步和發(fā)展,才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。工作給予我的機(jī)會(huì),讓我有更多的發(fā)展空間和展示自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總結(jié):新工作的開(kāi)始充滿了期待和不安,但通過(guò)一段時(shí)間的努力工作,我逐漸發(fā)現(xiàn)充實(shí)感和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。與同事的合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)讓我獲得了更多的幫助和支持。適應(yīng)新環(huán)境和工作節(jié)奏是我面臨的挑戰(zhàn),但通過(guò)努力和調(diào)整,我能夠更好地適應(yīng)和融入新的工作環(huán)境。工作中的挑戰(zhàn)和成就感讓我不斷成長(zhǎng),工作帶給我的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間讓我有更多的機(jī)會(huì)展示自己和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)新工作的開(kāi)始,我明白了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性,也堅(jiān)信只有不斷努力和進(jìn)步,才能在職場(chǎng)中不斷取得更大的成就。
新工作心得體會(huì)篇十
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)感悟
秦皇島財(cái)富 李寧
關(guān)鍵詞:體驗(yàn)
本次從11月14日以來(lái),參加了尹賀老師的體驗(yàn)式
教學(xué)
的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我對(duì)體驗(yàn)式教學(xué)的理念、手段及功效的認(rèn)識(shí)更清晰。我為本次學(xué)習(xí)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助極大,也希望更多的老師將體驗(yàn)式教學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做到“知行合一”。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用嘴說(shuō)話,用手操作,及用自己的身體去親身經(jīng)歷,用自己的心靈去感悟,這不僅是理解知識(shí)的需要,更是激發(fā)學(xué)員生命力、促進(jìn)學(xué)員成長(zhǎng)的需要?;诖?,課程標(biāo)準(zhǔn)提出了體驗(yàn)式目標(biāo),強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”、“操作”、“實(shí)踐”、“考察”“調(diào)查”等活動(dòng),而且重視學(xué)員的直接經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)課程的自我解讀,自我理解,尊重學(xué)員的個(gè)人感受和獨(dú)特見(jiàn)解。
培訓(xùn)結(jié)束也已經(jīng)一個(gè)多星期了,現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得也還是比較受用這一些理念,一些軍訓(xùn)過(guò)程中養(yǎng)成的習(xí)慣,雖然培訓(xùn)加軍訓(xùn)的日子比較枯燥,再夾雜幾次考試,無(wú)形中給自己增加了不少壓力。枯燥訓(xùn)練中尋找屬于自己的快樂(lè),似乎就是那么得簡(jiǎn)單,對(duì)于我們的教官,埋怨也多,但是懷念也同樣少不了,學(xué)到的東西也很多。
一、活到老學(xué)到老
人,一出生前面十幾年甚至二十幾年集中用來(lái)學(xué)習(xí),這個(gè)已經(jīng)是社會(huì)常識(shí),但僅僅依靠學(xué)校、課堂的那些知識(shí)是顯然不夠的。因?yàn)樯鐣?huì)不僅是知識(shí)的社會(huì)更是實(shí)踐的社會(huì)。就像在培訓(xùn)的第一天對(duì)于老師的領(lǐng)袖理論一直不認(rèn)同,但是通過(guò)這么兩個(gè)星期來(lái)的接觸,能夠站上臺(tái)勇敢的表現(xiàn)、相信自己的人確實(shí)相對(duì)比較優(yōu)秀,這對(duì)自己的感觸很大,有實(shí)力一定要表現(xiàn)出來(lái)。董事長(zhǎng)開(kāi)營(yíng)儀式上也強(qiáng)調(diào)榮安的學(xué)習(xí)文化,像我們講述了公司榮安大學(xué)堂的學(xué)習(xí)氛圍。這么多年來(lái),也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種體驗(yàn)式培訓(xùn)的方式,也第一次體驗(yàn)到了此次培訓(xùn)后內(nèi)心的那種震撼和感動(dòng),我明白自己需要不斷的學(xué)習(xí)、需要不斷的實(shí)踐才能帶來(lái)不斷的進(jìn)步。
二、溝通是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的橋梁,不溝通的行為是盲目的在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的任務(wù)中,溝通是使大家凝聚并協(xié)調(diào)行動(dòng)的連線。如果你不溝通你不能獲得信息,那樣你會(huì)一無(wú)所知;如果你不善于溝通,不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)容易出問(wèn)題而整個(gè)任務(wù)就不能完成。這點(diǎn)在七巧板任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻,當(dāng)所有小隊(duì)都在研發(fā)自己的圖形時(shí),其不知很多小隊(duì)所做的都成了無(wú)用功,各自未戰(zhàn)得分率都會(huì)很低,也導(dǎo)致了我們沒(méi)有完成任務(wù),游戲結(jié)束之后回想起來(lái)溝通是那么的重要,可能一半的時(shí)間就夠我們完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。這些都是未能及早地意識(shí)到溝通所致。由此推而廣之,可以推出個(gè)人之間的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及經(jīng)驗(yàn)的主動(dòng)交流等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵,同時(shí)溝通可以讓所有人變得主動(dòng)和智慧。
三、
樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。幾位受邀而來(lái)的老師給我們講述的高效人士的七個(gè)好習(xí)慣,辦公室禮儀等等,讓我也深深明白學(xué)生時(shí)代的徹底結(jié)束,不可能再回到過(guò)去,你要學(xué)會(huì)面對(duì)未來(lái),現(xiàn)在的我們面對(duì)未來(lái)能做的首先就是做好自己,就像一些好的習(xí)慣,一些辦公室基本禮儀都是一些瑣碎的細(xì)節(jié),但真正做好的人并不多,很多時(shí)候一個(gè)小小的失誤就能夠釀成大錯(cuò),細(xì)節(jié)決定成敗。通過(guò)這次培訓(xùn)我們?cè)鰪?qiáng)自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一各短暫的15天不能解決所以的問(wèn)題。但它給我們以啟示,愿我們更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。
“體驗(yàn)式課堂”研討會(huì)(數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)心得
扒頭小學(xué) 關(guān)云鳳
2014年5月10日參加了洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆學(xué)術(shù)藝術(shù)節(jié)暨“體驗(yàn)式課堂”研討會(huì)(數(shù)學(xué)),我受益匪淺,真的感覺(jué)不虛此行。
洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是洛陽(yáng)一所很特殊的學(xué)校。洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特殊不僅表現(xiàn)在地位上的與眾不同——市直重點(diǎn)小學(xué),更表現(xiàn)在它的教育理念上的特殊定位。正如校長(zhǎng)所言:“小學(xué)教育不是禁錮和束縛,而是釋放和體驗(yàn)?!币粋€(gè)小學(xué),不應(yīng)該只是一座封閉的象牙塔,也應(yīng)該是一個(gè)小小的社會(huì)。讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂(lè)成長(zhǎng)”,是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的核心辦學(xué)理念。該校推行“體驗(yàn)式教育”,根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)其健全的人格,引導(dǎo)其學(xué)會(huì)生活。今天的課堂是由許海燕老是講的四年級(jí)下冊(cè)《三角形的分類》。課堂開(kāi)始,老師根據(jù)愛(ài)好、年齡、性別等因素和學(xué)生們一起對(duì)自己進(jìn)行了分類,自然而然的讓學(xué)生感受到分類的好處與作用,其次教師和學(xué)生一起根據(jù)三角形角的大小和邊的長(zhǎng)短對(duì)三角形進(jìn)行分類。這些問(wèn)題通過(guò)老師設(shè)置情景,學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑,師生探討研究,分享結(jié)果。拓展結(jié)果得到很好的解決。學(xué)生們?cè)谝淮未尾僮髦校袑?shí)掌握了“三角形的分類”這些知識(shí)和數(shù)學(xué)以及生活中“分類思想“的應(yīng)用,同樣更多的享受到數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。
通過(guò)對(duì)“體驗(yàn)式教學(xué)”深入的學(xué)習(xí),我的心得如下: 體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),我頗有感觸。在新課程的標(biāo)準(zhǔn)下,學(xué)生需要在自主探究中體驗(yàn)“再創(chuàng)造”,在實(shí)踐操作中體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”,在合作交流中體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”,在聯(lián)系生活中體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí),是用心去感悟的過(guò)程,在體驗(yàn)中思考、創(chuàng)造,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。而傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生被動(dòng)吸收、機(jī)械記憶、反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)化儲(chǔ)存的過(guò)程,沒(méi)有主體的體驗(yàn)。然而在新課程中,教師只不過(guò)是學(xué)生自我發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。而學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是以積極的心態(tài)調(diào)動(dòng)原有的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn),嘗試解決新問(wèn)題、理解新知識(shí)的有意義的過(guò)程。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“要讓學(xué)生在參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng),在具體情境中初步認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,獲得一些體驗(yàn)?!彼^體驗(yàn),就是個(gè)體主動(dòng)親歷或虛擬地親歷某件事并獲得相應(yīng)的認(rèn)知和情感的直接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。讓學(xué)生親歷經(jīng)驗(yàn),不但有助于通過(guò)多種活動(dòng)探究和獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)生在體驗(yàn)中能夠逐步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和方法。教師要以“課標(biāo)”精神為指導(dǎo),用活用好教材,進(jìn)行創(chuàng)造性地教,讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),感受成功的喜悅,增強(qiáng)信心,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。
(下圖)。乍一看,似乎無(wú)從下手,但學(xué)生經(jīng)過(guò)自主探究,便能想到:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不就比圓周長(zhǎng)多出兩條寬,也就是兩條半徑,一條半徑的長(zhǎng)度是3厘米,問(wèn)題迎刃而解。
教師作為教學(xué)內(nèi)容的加工者,應(yīng)站在發(fā)展學(xué)生思維的高度,相信學(xué)生的認(rèn)知潛能,對(duì)于難度不大的例題,大膽舍棄過(guò)多、過(guò)細(xì)的鋪墊,盡量對(duì)學(xué)生少一些暗示、干預(yù),正如“教學(xué)不需要精雕細(xì)刻,學(xué)生不需要精心打造”,要讓學(xué)生像科學(xué)家一樣去自己研究、發(fā)現(xiàn),在自主探究中體驗(yàn),在體驗(yàn)中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)。第二、實(shí)踐操作——讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”。教與學(xué)都要以“做”為中心。陶行知先生早就提出“教學(xué)做合一”的觀點(diǎn),在美國(guó)也流行“木匠教學(xué)法”,讓學(xué)生找找、量量、拼拼??因?yàn)椤澳阕隽四悴拍軐W(xué)會(huì)”。皮亞杰指出:“傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn),就在于往往是口頭講解,而不是從實(shí)際操作開(kāi)始數(shù)學(xué)教學(xué)?!薄白觥本褪亲寣W(xué)生動(dòng)手操作,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。
如“將正方體鋼胚鍛造成長(zhǎng)方體”,為了讓學(xué)生理解變與不變的關(guān)系,讓他們每人捏一個(gè)正方體橡皮泥,再捏成長(zhǎng)方體,體會(huì)其體積保持不變的道理。在學(xué)習(xí)圓柱與圓錐后,學(xué)生即使理解了其關(guān)系,但遇到圓柱、圓錐體積相等,圓柱高5厘米,圓錐高幾厘米之類的習(xí)題仍有難度,如果讓學(xué)生用橡皮泥玩一玩,或許學(xué)生就不會(huì)再混淆,而能清晰地把握,學(xué)會(huì)邏輯地思考。
對(duì)于動(dòng)作思維占優(yōu)勢(shì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)過(guò)了,可能就忘記;看過(guò)了,可能會(huì)明白;只有做過(guò)了,才會(huì)真正理解。教師要善于用實(shí)踐的眼光處理教材,力求把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成物質(zhì)化活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”的快樂(lè)。
第三、合作交流——讓學(xué)生體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”。這里的“說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái),使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。因?yàn)椤皞€(gè)人創(chuàng)造的數(shù)學(xué)必須取決于數(shù)學(xué)共同體的‘裁決’,只有為數(shù)學(xué)共同體所一致接受的數(shù)學(xué)概念、方法、問(wèn)題等,才能真正成為數(shù)學(xué)的成分?!币虼耍瑐€(gè)體的經(jīng)驗(yàn)需要與同伴和教師交流,才能順利地共同建構(gòu)。讓學(xué)生在合作交流中充分地表達(dá)、爭(zhēng)辯,在體驗(yàn)中“說(shuō)數(shù)學(xué)”能更好地鍛煉創(chuàng)新思維能力。
第四、聯(lián)系生活——讓學(xué)生體驗(yàn)“用數(shù)學(xué)”。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“數(shù)學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)生活性。人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)?!苯處熞?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué);要善于引導(dǎo)學(xué)生把課堂中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法應(yīng)用于生活實(shí)際,既可加深對(duì)知識(shí)的理解,又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。
如何寫讀書(shū)心得體會(huì)
寫讀書(shū)心得體會(huì),不僅可以明白書(shū)中或文中的內(nèi)容和主旨,還可以培養(yǎng)明晰的頭腦,敏銳的眼光;并且使日後無(wú)論做什麼事,有自己獨(dú)特的主張或見(jiàn)解,不會(huì)人云亦云,盲目附和.讀書(shū)心得體會(huì)有下列不同的寫法:
(一)簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容,然後寫出自己的意見(jiàn)或感想.換句話說(shuō),就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過(guò)的東西,濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然後加以批評(píng),最重要的是提出自己的看法或意見(jiàn).
(二)將自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文字,從寫作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失,看看它給人的感受如何,效果如何.
記得第一次讀這本書(shū),我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書(shū)又重溫一遍后,有著太多太多的話要說(shuō)?!栋餐缴挕分械拿恳粋€(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的〈丑小鴨〉,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰(shuí)會(huì)想到,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺(jué)得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人,那就是張海迪,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
再說(shuō)說(shuō)〈皇帝的新裝〉這篇童話,這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時(shí)代,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見(jiàn)不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個(gè)虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是,他非常自命不凡,才讓兩個(gè)騙子可以乘虛而入,最后把皇帝騙得大出了洋相?;实巯嘈帕四莾蓚€(gè)騙子的話,認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來(lái),只有愚蠢至極的人才看不見(jiàn)它。沒(méi)想到,皇帝與他的大臣們一樣,聰明反被聰明誤,當(dāng)他光著身子在街上游行,卻被一個(gè)小男孩誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他根本什么都沒(méi)穿時(shí),他才醒悟過(guò)來(lái),這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?,不惜上?dāng)受騙,結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),《安徒生童話》中,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美、最催人淚下的愛(ài)情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚(yú),她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹(shù)林時(shí),她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見(jiàn)鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來(lái)?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤?,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來(lái),看到的卻是一位路過(guò)的公主。美人魚(yú)深深地愛(ài)上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,放棄了寵愛(ài)自己的親人,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿??墒?,王子并不認(rèn)識(shí)她,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的侍童罷了,他愛(ài)上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚(yú)卻還是這樣默默無(wú)聞地愛(ài)著王子,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛(ài)情!其實(shí)愛(ài)一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,沒(méi)有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,也沒(méi)有多少時(shí)間想象未來(lái)的生活,他們活得很累,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開(kāi)是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋€(gè)人就老了。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,那么他既有成人的成熟,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣?。⊥旰统赡暌黄疬^(guò),這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力,相信童話能給我們帶來(lái)這一切。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感
你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì)冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護(hù)而得罪一個(gè)殺人如麻的強(qiáng)盜嗎?你相信當(dāng)兩個(gè)孩子陷入絕境,他們?nèi)圆活欁约喊参閷?duì)方著想嗎?你也許會(huì)大吃一驚,大人都不一定做得到,何況孩子呢?但當(dāng)你讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后你便不會(huì)這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象,但是他卻有內(nèi)在的美,我對(duì)這一點(diǎn)感受頗深。
為此人作證,以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,把自己的生死之置于度外。但在生活中,又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方,可真到關(guān)鍵時(shí)刻,他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤,充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。這是多么鮮明的對(duì)比呀!
其實(shí),兒童是最天真無(wú)邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子,時(shí)刻照照自己,可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁,讓自己始終保持一顆童心,擁有正義感和善良的本性,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人,不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì)如此,讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一曲洋溢著清新童趣的悠揚(yáng)牧歌,也是我對(duì)童真心智的永久向往,這真是一本富有教育意義的好書(shū)??!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后感
這個(gè)暑假我讀了美國(guó)大文豪馬克吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景,描寫少年湯姆索亞和他的頑皮少年哈克貝利費(fèi)恩及湯姆的女友貝基撒切爾的冒險(xiǎn)故事。主人公湯姆生長(zhǎng)在一個(gè)缺少幸湯福的家庭,他的父母在他很小的時(shí)候就去世了,由波莉姨媽撫養(yǎng)。沒(méi)有父母管教的孩子永遠(yuǎn)都是不懂事的小孩子。湯姆聰明又淘氣,不屑與平庸的生活,富有冒險(xiǎn)精神。他足智多謀,富于同情心,對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。他用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗。湯姆雖然調(diào)皮,但在正義與邪惡的較量中,在危機(jī)降臨的時(shí)候,他和的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。
為了能讓別人幫他刷墻,湯姆充分的顯示了自己的聰明才智,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓別的孩子感覺(jué)刷墻是一件十分有趣的事,主動(dòng)要求幫他刷墻。這樣湯姆不僅省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給東西他,作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái),揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時(shí),可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶,兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢,在平時(shí)生活中聰明活潑,幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象,不由自主喜歡上這個(gè)美國(guó)小男孩。
讀了這本小說(shuō)以后,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白,對(duì)一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子要聽(tīng)話,這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對(duì)外面一切事武好奇心和想像力,而且大膽嘗試,機(jī)智勇敢,向往自由,向往未來(lái),這不能不讓人贊嘆。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有父母的疼愛(ài),湯姆的童年是不幸的,然而馬克吐溫筆下湯姆的童年又是多彩而豐富的。每 每讀完一段總會(huì)感覺(jué)生活真好??!感謝生命,感謝父母,感謝老師,感謝朋友……童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就越令人回味無(wú)窮。年少的時(shí)光十分寶貴。我們要讓生活過(guò)的充實(shí)、有意義,一定不能虛度光陰。
培訓(xùn)心得體會(huì)
7月15日-7月17日參加了馬斯達(dá)導(dǎo)師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識(shí),認(rèn)識(shí)到全新的概念,感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來(lái),所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。
這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問(wèn)題,一是擴(kuò)展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負(fù)責(zé)人,守信用;三是學(xué)會(huì)如何勇敢地去溝通生活中學(xué)會(huì)為別人出黑牌。
人的舒適空間這個(gè)概念,我是第一次聽(tīng)說(shuō)到,通過(guò)馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動(dòng),我要學(xué)會(huì)敞開(kāi)胸懷去接受周圍的一切事和物,不斷的擴(kuò)展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個(gè)方向努力,哪怕只前進(jìn)了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,離那個(gè)方向也就變得近了;突破自己,敞開(kāi)胸懷,擁抱明天。
一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么?!靶挠卸啻?,舞臺(tái)就有多大”,只要敢想敢做,就沒(méi)有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,馬斯達(dá)老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實(shí)現(xiàn)它,方法是有無(wú)數(shù)種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;這種理論是我第一次聽(tīng)到,曾經(jīng)總以為很多問(wèn)題是無(wú)法解決的,或者,解決的方法不多,現(xiàn)在回想起來(lái),并非如此。很多困難在特定的時(shí)候,轉(zhuǎn)變思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒(méi)有人做不了的事情,關(guān)鍵在于有沒(méi)有用心去做,有沒(méi)有投入百分之一百的意愿去做。如果有,那總有成功的一天。
這個(gè)世界上有許多自己不能不去做的事,這就是責(zé)任。人生中自己會(huì)遇到形形色色的人,而處于不同位置上的人,也有著屬于自己的責(zé)任要去承擔(dān),作為子女,孝敬父母便是我的責(zé)任;作為員工,努力的工作便是我的責(zé)任,作為朋友,使朋友快樂(lè)便是我的責(zé)任,自己不是什么偉大的人物,沒(méi)有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心,但是只要能把屬于我自己的那份責(zé)任、作出的那份承諾挑起來(lái),便可問(wèn)心無(wú)愧。
入百分之一百的意愿朝著這個(gè)的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸?shù)簦灰亲约号^(guò),得到的可能是更寶貴的東西。
溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學(xué)會(huì)努力的和別人去溝通,在沒(méi)有參加這次培訓(xùn)時(shí),自己想都不會(huì)去想,自己會(huì)跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應(yīng)該的朝著個(gè)方向去努力,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,生活中時(shí)常的給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂(lè)會(huì)圍繞在你和你周圍的人身邊。
以上內(nèi)容是我在這3天培訓(xùn)中主要體會(huì)到的東西,雖然課程中充滿了快樂(lè)和痛苦,但是只有深深體會(huì)那種快樂(lè)的感覺(jué)和痛苦的滋味,才能真正的學(xué)習(xí)到東西,希望以后還有這種機(jī)會(huì)是自己得到提升。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài),的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人,用心做事。
聽(tīng)了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來(lái)。由于每個(gè)人的閱歷不盡相同,所以大家對(duì)生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一
所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來(lái)源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體,同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來(lái)到xx公司就職,我們每個(gè)人都有一種期待:希望通過(guò)自身的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時(shí),絕對(duì)公平是沒(méi)有的,但如果失去了基本的公平,一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問(wèn)題。怎樣讓xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問(wèn)題!
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號(hào),而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過(guò)程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒(méi)有固定的模式,我們要通過(guò)工作的實(shí)踐來(lái)不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來(lái)共同建立的一種文化。如經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。
一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過(guò)是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中逐漸喪失。
公司的企業(yè)的文化是開(kāi)放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會(huì)更好!
2月24日至3月4日,在縣局的精心組織和安排下,我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但聽(tīng)了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣局領(lǐng)導(dǎo)們的重要講話和各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真講解,我個(gè)人感覺(jué)受益匪淺,思想與境界有了巨大的飛躍?,F(xiàn)結(jié)合今后的實(shí)際工作,非常膚淺地談幾點(diǎn)心得與體會(huì),不正之處,萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)斧正。
一、嚴(yán)峻的形勢(shì)
由美國(guó)金融危機(jī)引發(fā)了的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及到了全世界每一個(gè)角落,來(lái)勢(shì)兇猛,對(duì)各行各業(yè)影響極其深遠(yuǎn),嚴(yán)重挫傷了投資者的信心。
同時(shí),我縣人多地少,土地成為了制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最大瓶頸,并且我縣資源相 對(duì)匱乏,煤、天然氣出產(chǎn)量低,是嚴(yán)重缺水、靠天吃飯的城市。隨著成渝之間多條高速公路、高速鐵路的貫通和修建,我縣的地理優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無(wú)存,面臨著被邊緣化的危險(xiǎn)。
在國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境惡化的背景下,在全國(guó)各地“挖客商、拼政策、比資源、搶人才”的大環(huán)境下,在周邊市縣競(jìng)爭(zhēng)白熱化的不利情況下,縣委、縣政府高度重視招商引資工作,專題研討,大力支持,擠出資金,給出政策,搞好了園區(qū)基建,配備了更加強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)班子和招商隊(duì)伍,同時(shí)為我局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)大幅度提高,這就導(dǎo)致了今年我局招商任務(wù)異常艱巨,壓力空前增大。
二、發(fā)展的措施
1、沿海土地成本、人員工資、福利待遇、教育培訓(xùn)、生活成本和稅收等遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們西部更高,因此我縣應(yīng)千方百計(jì)抓住承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大好時(shí)機(jī),扁平管理,壓縮層次,減少環(huán)節(jié),優(yōu)化流程,形成聚合力,在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在我局的直接組織下,引領(lǐng)全縣開(kāi)展好招商引資工作。
2、結(jié)合我縣縣情,在縣委、縣政府的大力夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)和融資工作的前提下,首先要明確我縣自身的定位、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。突出我縣的亮點(diǎn)、賣點(diǎn),千方百計(jì)捕捉信息,以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)招商為主拓展產(chǎn)業(yè)規(guī)模,圍繞龍頭企業(yè)發(fā)展配套產(chǎn)業(yè),推進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),形成產(chǎn)業(yè)集群。3、招商引資的終極目的是爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益的最大化,是我縣稅收的大幅度增加。因此,我們必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,重點(diǎn)引進(jìn)原料產(chǎn)地、商品市場(chǎng)主要在西部的規(guī)模企業(yè),從而進(jìn)一步提高招商引資的成功率、收益率。
4、堅(jiān)持抓大不放小的招商原則,在立足三大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,加大小企業(yè)培育力度,爭(zhēng)取做大做強(qiáng)。
5、廣開(kāi)招商渠道和門路,立足成渝,開(kāi)拓珠、長(zhǎng),放眼沿海、沖向全國(guó)和全世界,網(wǎng)羅一切人際資源,集人氣,合人脈,完善客商數(shù)據(jù)庫(kù)。加強(qiáng)與省市駐外辦、兄弟招商局以及各企業(yè)的聯(lián)系,充分利用分隊(duì)招商、中介招商、顧問(wèn)招商和節(jié)假日招商。
6、搞好網(wǎng)絡(luò)招商,開(kāi)辦專門的隆昌招商網(wǎng),力爭(zhēng)達(dá)到我縣招商工作的科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化,從而實(shí)現(xiàn)最低投入,最大產(chǎn)出的目標(biāo)。 7、招商工作是服務(wù)性工作,是協(xié)調(diào)性工作,既要腳踏實(shí)地的干,也要靈活搞好各方各面的關(guān)系。招商工作一定要抓住要領(lǐng),有的放矢,應(yīng)規(guī)范投資協(xié)議會(huì)簽制度,制定協(xié)議藍(lán)本,定期召開(kāi)招商分析會(huì),加強(qiáng)招商隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)我縣招商工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理,從而提高落地率、履約率。
8、在招商引資工作中,我們必須牢記“招商引資是最親民最惠民的工程,絕不能成為最損民最害民的工作”,絕不能危及子孫后代,成為后世唾罵的歷史罪人。因此,我們必須堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持有選擇性招商,不招國(guó)家限制、禁止的項(xiàng)目,做好環(huán)評(píng)工 作,防止高污染、高耗能、落后企業(yè)西遷。
9、在招商中,我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要被拉大旗扯虎皮的假客商所迷惑,防止一切詐騙活動(dòng),如騙吃、騙喝、騙財(cái)和圈地運(yùn)動(dòng)等。必須不動(dòng)聲色地通過(guò)有效渠道查清對(duì)方底細(xì),掌握客商可信度,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
三、自我的方向
1、盡快實(shí)現(xiàn)由教師到招商局工作人員的角色轉(zhuǎn)變,下定決心,立志招商。關(guān)注國(guó)際國(guó)際時(shí)事,盡快補(bǔ)充和消化招商引資知識(shí),充分了解縣情、省情、國(guó)情,掌握我縣八大優(yōu)勢(shì)以及有利的經(jīng)濟(jì)要素,2、在工作中,堅(jiān)持“六不談,五不問(wèn)”,發(fā)揚(yáng)“四千精神”,堅(jiān)持不越級(jí)、不越權(quán),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。多請(qǐng)求,多匯報(bào),多掌握各地各民族風(fēng)俗習(xí)慣和禁忌,努力摸清領(lǐng)導(dǎo)、客商的愛(ài)好、習(xí)慣,從而為開(kāi)創(chuàng)招商新局面奠定基礎(chǔ)。
3、“小節(jié)影響大局,細(xì)節(jié)決定成敗”,今后我將更加注重塑造個(gè)人形象,坐有坐相,站有站相,有禮有節(jié),不卑不亢,既落落大方,又小心謹(jǐn)慎,努力提高自身修養(yǎng),從而為樹(shù)立我局、我縣優(yōu)秀形象做好榜樣,4、發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕累,三不怕吃虧”的精神,堅(jiān)持不遲到、不早退,領(lǐng)導(dǎo)在不在一個(gè)樣,積極學(xué)習(xí),積累知識(shí),加強(qiáng)內(nèi)在素質(zhì)。 5、密切同事關(guān)系和小分隊(duì)成員的關(guān)系,為了共同的目標(biāo),心想一塊想,勁往一處使,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),打造敢闖敢干敢拼的招商團(tuán)隊(duì)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。當(dāng)前,我縣招商引資工作正面臨關(guān)鍵時(shí)期,我必須勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,細(xì)心觀察,力爭(zhēng)上游,一心一意在我縣招商引資工作跨越式發(fā)展的征程中貢獻(xiàn)出自己的力量和智慧。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我們有理由堅(jiān)信,在以練局長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),思發(fā)展之計(jì),謀發(fā)展之策,團(tuán)隊(duì)合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,積極開(kāi)展招商引資工作,為實(shí)現(xiàn)我縣招商引資工作宏偉藍(lán)圖的那一天即將到來(lái),我局必能大顯身手,大展宏圖。
新工作心得體會(huì)篇十一
第一次與川農(nóng)校團(tuán)委結(jié)緣是在校團(tuán)委五大直屬部門招新前的迎新報(bào)告會(huì)上(好像是這個(gè)名字)。當(dāng)天晚上聽(tīng)了各部門師兄姐的細(xì)細(xì)描述,抓住了校團(tuán)委的三個(gè)特征,第一個(gè)是高大上,第二個(gè)是嚴(yán)謹(jǐn),第三個(gè)是有愛(ài)。
到了兩次科創(chuàng)部的兩次面試時(shí),每一輪面試都很有難度。記得第一輪通過(guò)是因?yàn)樽约河休^為成熟的觀點(diǎn),第二輪則似乎是因?yàn)槭且驗(yàn)樽约旱膒pt比較mature。成功通過(guò)面試給了我極大的信心,我相信肯定也能為我今后的大學(xué)生活打下伏筆。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)加入部門后所做的一些事情。
加入部門后第一個(gè)有難度的任務(wù)是歐陽(yáng)讓我為五大部門的一個(gè)聯(lián)誼會(huì)制作一個(gè)部門的視頻,以前與電腦接觸較少,視頻制作的專業(yè)知識(shí)也了解不多,在向指導(dǎo)師兄王俊昕求助無(wú)果后大家都有些忙,我決定自己現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做,花了兩天時(shí)間熟悉軟件后便正是操刀。在度娘的輔助下,又花了三天終于將這個(gè)視頻準(zhǔn)時(shí)交了上去,即使后來(lái)因故沒(méi)有用上造成了點(diǎn)小遺憾,我仍然享受這個(gè)過(guò)程,哪怕是廢寢忘食。
第二個(gè)便是為部門制作家譜,我們首先拋開(kāi)了用統(tǒng)一模板的做法,一開(kāi)始碰了壁,我們?nèi)讼螺d了ie book 卻發(fā)現(xiàn)ppt更為簡(jiǎn)單實(shí)用,第二個(gè)問(wèn)題就出現(xiàn)了,江悅喜歡用單調(diào)顏色的背景,李雪倩則喜歡過(guò)于卡哇伊的背景,而我選出來(lái)的又不符合她倆的口味。種種原因之下,我們用了三周時(shí)間才算正式完成,通過(guò)同事們的反饋得知,這一次的家譜做的很失敗,我覺(jué)得主要是交流上的原因,小組的內(nèi)部交流沒(méi)有做好,小組的外部交流也沒(méi)有做好,在關(guān)鍵時(shí)刻我沒(méi)有站出來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成這個(gè)任務(wù)。
第三個(gè)便是導(dǎo)演《包拯穿越記》這部戲,由于這個(gè)話劇我曾經(jīng)參演過(guò),所以我首先對(duì)劇本進(jìn)行了改編,加入了一些自認(rèn)為更為搞笑的橋段,并對(duì)一些臺(tái)詞進(jìn)行了修改。首先讓演員們熟悉臺(tái)詞,到了劉穎師姐您前來(lái)指導(dǎo)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性,只有細(xì)節(jié)做到位,作品達(dá)到其應(yīng)有的效果。到了正式參演時(shí),又出現(xiàn)了一些紕漏,在整個(gè)過(guò)程中,我一直在反思,其一,對(duì)演員提出的建議應(yīng)不應(yīng)該采納,應(yīng)該怎樣采納;其二,對(duì)細(xì)節(jié)的把握;其三,怎樣讓這些性格不一的演員都能在愉快的環(huán)境中進(jìn)行排演;其四,怎樣布置演員的站位讓其與舞臺(tái)相契合。
在部門的其他事務(wù)中,我也享受著部門所帶來(lái)的一切,或溫馨暖人或辛酸苦辣。盡管存在諸多不足,但總的來(lái)說(shuō),我在部門的這半年是成功的。
正如當(dāng)初加入校團(tuán)委科創(chuàng)部的初衷,在這半年里,收獲了很多:
1.2.經(jīng)驗(yàn)
3.獲得了許多真心的朋友,擴(kuò)大了交際面 辦事處事的能力,如交際能力,領(lǐng)導(dǎo)力
認(rèn)識(shí)了如此多的師兄姐,增加了奮發(fā)向上的動(dòng)力 讓大學(xué)的生活更為充實(shí)
當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足
4.并沒(méi)有完完全全的融入這個(gè)大家庭
3.干事與委員及部長(zhǎng)們的溝通不足 最后:
?;畈蓯?ài),美麗大方,溫柔善良的劉穎師姐春節(jié)快樂(lè),happy new year!
新工作心得體會(huì)篇十二
第一段:引言(約200字)
進(jìn)入一個(gè)新的工作崗位是一次全新的挑戰(zhàn),人們常說(shuō)“新的一層樓,新的開(kāi)始”,確實(shí)如此。在接任新的工作崗位時(shí),我深深地感受到了陌生、興奮和緊張的情緒,但在經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)和探索后,我慢慢明白了一些開(kāi)展新工作的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(約300字)
在開(kāi)始新工作的早期,我注意到時(shí)間的緊迫感和任務(wù)的復(fù)雜性,我意識(shí)到為了適應(yīng)新崗位的需要,我必須要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)籍、參與培訓(xùn)、向同事請(qǐng)教和參加團(tuán)隊(duì)討論,我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)和技能,還為應(yīng)對(duì)工作中的各種情況提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的能力是開(kāi)展新工作的重要因素。
第三段:溝通與合作(約300字)
在新的工作崗位上,與同事之間的良好溝通和高效合作是至關(guān)重要的。剛開(kāi)始時(shí),我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員建立起了良好的關(guān)系,利用各種機(jī)會(huì)與他們交流和分享工作中的經(jīng)驗(yàn)和困難。通過(guò)這種積極的溝通,我不僅更好地理解了工作的要求和期望,而且也獲得了他人的幫助和支持。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)合作方面,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和建議,積極參與到團(tuán)隊(duì)中,共同完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。通過(guò)持續(xù)的溝通和合作,我意識(shí)到只有與團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系,才能更好地開(kāi)展新的工作。
第四段:堅(jiān)持與專注(約200字)
在新的工作崗位上,面對(duì)種種困難和壓力,堅(jiān)持和專注是必不可少的品質(zhì)。我了解到在工作中,很多時(shí)候結(jié)果并不會(huì)立即顯現(xiàn),需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和不懈的追求。面對(duì)這種情況,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄,不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法。同時(shí),專注也是很重要的,只有心無(wú)旁騖地專注于當(dāng)前的任務(wù),才能將工作做得更好。通過(guò)堅(jiān)持和專注,我逐漸獲得了新工作的成就感和滿足感。
第五段:總結(jié)與展望(約200字)
在新工作開(kāi)展的過(guò)程中,我體會(huì)到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、溝通和合作、堅(jiān)持和專注的重要性。這些心得不僅適用于新工作,還可以應(yīng)用于我們生活的方方面面。通過(guò)總結(jié)這段經(jīng)歷,我意識(shí)到只有不斷努力和完善自己,才能夠在工作中有所成就。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持這種積極的心態(tài),不斷積累工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)(約100字)
通過(guò)新工作的開(kāi)展,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、溝通和合作、堅(jiān)持和專注對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,與團(tuán)隊(duì)成員良好溝通和合作,同時(shí)堅(jiān)持和盡心盡力地投入工作,才能夠取得良好的成績(jī)和滿足感。
新工作心得體會(huì)篇十三
段落一:引言-新工作的挑戰(zhàn)和機(jī)遇(200字)
在現(xiàn)代社會(huì)中,找到一份新的工作是每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的挑戰(zhàn)。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),新工作可能意味著迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這需要我們?nèi)ミm應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)新的技能并建立新的工作關(guān)系。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我也經(jīng)歷了這樣的轉(zhuǎn)變,從中我學(xué)到了很多關(guān)于新工作的心得和體會(huì)。
段落二:調(diào)整心態(tài)-樂(lè)觀與積極的心態(tài)(200字)
第一步是調(diào)整心態(tài)。接受新工作需要我們放下過(guò)去的包袱和固定思維模式。在新工作的過(guò)程中,我學(xué)到了重要的一點(diǎn)是始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。這幫助我克服了困難和挫折,并更好地適應(yīng)了新的團(tuán)隊(duì)和工作環(huán)境。我通過(guò)將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力,使自己更加專注和有動(dòng)力。
段落三:學(xué)習(xí)與適應(yīng)-不斷提升與適應(yīng)變化(200字)
新工作需要我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我發(fā)現(xiàn)自己需要在很多方面學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),包括專業(yè)知識(shí)、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。為了迎接這個(gè)挑戰(zhàn),我主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參與培訓(xùn)和研討會(huì)。與此同時(shí),適應(yīng)變化是更重要的一點(diǎn)。在新工作中,我需要適應(yīng)不同的工作流程和團(tuán)隊(duì)文化。通過(guò)主動(dòng)觀察和反思,我能更好地適應(yīng)變化并提高工作效率。
段落四:與同事合作-建立良好的工作關(guān)系(300字)
在新工作中,與同事建立良好的工作關(guān)系是非常重要的。我學(xué)到了要用耐心和尊重對(duì)待每個(gè)人,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和想法。為了建立有效的合作關(guān)系,我積極主動(dòng)地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)與同事們的互相幫助和支持,我漸漸地融入了新的團(tuán)隊(duì)。
段落五:總結(jié)與展望-新工作的收獲和未來(lái)的展望(200字)
通過(guò)這段時(shí)間的新工作經(jīng)驗(yàn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,還得到了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)適應(yīng)和學(xué)習(xí),我在新崗位上取得了一定的成果,并受到了同事和上司的認(rèn)可。同時(shí),我也意識(shí)到,這只是開(kāi)始,還有很多方面需要進(jìn)一步提高和發(fā)展。未來(lái),我將繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié):在新工作中,我們需要調(diào)整心態(tài),以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。同時(shí),我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境和技能要求。與同事們建立良好的工作關(guān)系也是我們成功的關(guān)鍵。通過(guò)這次新工作的經(jīng)歷,我明白了這些重要的方面,也為未來(lái)的工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
新工作心得體會(huì)篇十四
xx縣行政服務(wù)中心是一個(gè)集中體現(xiàn)政府和部門形象的辦事機(jī)構(gòu),別看進(jìn)駐這個(gè)機(jī)構(gòu)的部門多、人員復(fù)雜,但他們卻是一個(gè)頗有戰(zhàn)斗力的和諧集體,大家和睦相處,同志加兄弟,這使我突然想起一首歌的開(kāi)頭曲:“我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人”。
那是什么讓這個(gè)集體擁有源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力,如此和諧呢?這里的每個(gè)窗口工作人員都能深切地感受到:“因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)溫暖的大家庭。在我們服務(wù)中心,無(wú)論是上下級(jí)之間、還是同事之間,都充滿了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、關(guān)心和信任。”
在服務(wù)中心,當(dāng)窗口人員遇到工作上的困難時(shí),中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們都會(huì)盡自己的全力予以支持和配合;當(dāng)窗口工作人員過(guò)生日時(shí),都會(huì)收到中心送的生日禮物和祝福,感受到細(xì)致入微的關(guān)心;尤其是中心的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生病的同志問(wèn)寒問(wèn)暖,充分體現(xiàn)了以人為本的思想理念;正是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,服務(wù)中心同志們的.心才靠得越來(lái)越緊,服務(wù)中心,這個(gè)集體的凝聚力也越來(lái)越強(qiáng)。在這樣的集體里,有誰(shuí)不愿意盡責(zé)盡職?事實(shí)說(shuō)明:“思想政治工作,不是空洞的六個(gè)字,而是代表實(shí)實(shí)在在的關(guān)心和幫助。在我們中心,我們對(duì)每一位同志都拿出一顆真誠(chéng)的心,在思想上幫助、在政治上關(guān)心、在生活上體貼,為每一位同志送上看得見(jiàn)、摸得著的‘溫暖’?!薄昂椭C”就在這里體現(xiàn)。
新工作心得體會(huì)篇十五
段一:引言(200字)
新工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次全新的挑戰(zhàn),我近期剛剛開(kāi)始了一份新工作,這段時(shí)間的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。在新的工作環(huán)境里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還體會(huì)到了工作中的一些重要體驗(yàn)和心得。今天,我將分享我的新工作心得體會(huì)。
段二:工作中的挑戰(zhàn)(200字)
進(jìn)入新工作環(huán)境,最大的挑戰(zhàn)之一是適應(yīng)新的工作職責(zé)和工作流程。新的工作職責(zé)可能與之前的經(jīng)驗(yàn)不同,需要學(xué)習(xí)新技能和獲取相關(guān)知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,面對(duì)這些挑戰(zhàn),最重要的是保持樂(lè)觀的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我積極主動(dòng)地請(qǐng)教同事,利用工作之余的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)提高自己,如此才能更好地適應(yīng)新的工作要求。
段三:人際關(guān)系的重要性(200字)
在新工作中,我明白了良好的人際關(guān)系是成功發(fā)展的基石。與同事相處融洽并建立良好的合作關(guān)系非常重要。我盡量與同事保持良好的溝通,并尊重他人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與同事的合作和交流,我不僅解決工作中的疑難問(wèn)題,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。與領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系也能為自己的發(fā)展提供更大的支持。
段四:工作中的自我提升(200字)
在新的工作環(huán)境中,我不斷注重自我提升。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。我利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍、參加培訓(xùn)課程,不斷豐富自己的知識(shí)和技能。我還利用工作中的機(jī)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)重要任務(wù)和項(xiàng)目,通過(guò)努力挑戰(zhàn)自己,不斷提升自己的能力。
段五:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)新工作的經(jīng)歷,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了在工作中要保持樂(lè)觀積極的心態(tài),適應(yīng)并解決各種挑戰(zhàn)。良好的人際關(guān)系和自我提升是工作中必不可少的要素,它們能為個(gè)人的發(fā)展提供有力支持。未來(lái),我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提高自己的綜合能力,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)(可以省略):這段時(shí)間的新工作經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到新工作的挑戰(zhàn)和重要性。通過(guò)不斷努力和不斷學(xué)習(xí),我相信自己能夠在這個(gè)新環(huán)境中取得更好的發(fā)展。我將保持開(kāi)放的心態(tài),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),與同事們建立良好的合作關(guān)系,并持續(xù)提升自己的能力,追逐更廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
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