2023年小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊家長評語(優(yōu)秀8篇)

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2023年小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語 小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊家長評語(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-25 18:14:05     小編:文鋒

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇一

1.當(dāng)我們帶著理想在社會里轉(zhuǎn),所有的棱角都被磨了個遍!于是乎總結(jié)出一條驚天地泣鬼神的真理生活將我們磨圓,是為了讓我們可以滾得更遠(yuǎn)啊!

2.在父母的心目中,你是一個文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)父母批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步.。

3.你聰明能干,做事很有主見,父母很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?父母不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

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小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇二

12.雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個板箱來。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。

13.對一個人來說,真正重要的不是他的背景他的膚色他的種族,或是他的宗教信仰,而是他的性格。

14.工作是一場賽跑,中途沒有停歇,過程異常艱苦,需要毅力堅持,才能取得成績,為了年終紅包,望君努力工作。

15.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。

小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇三

1.老式操行評語再現(xiàn)

“該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,遵守秩序,成績中等,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),更上一層樓?!薄@是一則典型的老式評語。

2.典型的老式操行評語的特點

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。

(2)模式化:呆板、抽象、籠統(tǒng),沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟、沖動與控制、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會、家庭、自身等多方面原因,還導(dǎo)致了以下特點:

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄、愚昧無知,是非模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,生活懶散、貪圖安逸,耽于享樂。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,從小受長輩、父母的寵愛,自我觀念很強,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。

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小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇四

1、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。

4、該生的自我評價較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后必須要加油!我們都相信你,你必須會做和更好。

6、xxx,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你此刻不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

7、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛群眾。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師必須能看到一個更出色的你。

8、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

9、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

10、xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,xxx變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。

11、xxx這學(xué)期確實取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

12、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我。

13、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的'交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

14、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

15、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

16、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我。

17、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

18、xxx在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。

19、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我。

20、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

21、9、一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺......

22、教與學(xué)要有針對性,期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不期望校方“減負(fù)”。

23、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望

24、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

25、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!

26、多謝老師給予xxx這么高的評價,這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,表達(dá)潛力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

27、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,透過孩子的學(xué)習(xí)成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。推薦老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。

28、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展期望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

29、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛護(hù)中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。

30、期望xxx發(fā)揚自我的優(yōu)點,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用心參加學(xué)校各項公益活動。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇五

1、很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生、好孩子。

2、,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

3、,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

4、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

5、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。

6、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

7、好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

8、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

9、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

10、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!

小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇六

“該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,遵守秩序,成績中等,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),更上一層樓。”——這是一則典型的老式評語。

2.典型的老式操行評語的特點

從上述老式操行評語中不難看出:

(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。

(2)模式化:呆板、抽象、籠統(tǒng),沒有用發(fā)展的目光評價發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點。

(3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價值:學(xué)生對呆板、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎。

3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時期,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時期,是幼稚與成熟、沖動與控制、獨立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時期。由于社會、家庭、自身等多方面原因,還導(dǎo)致了以下特點:

(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,產(chǎn)生自卑感,喪失進(jìn)步的勇氣,自暴自棄,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足。

(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,認(rèn)為“反正讀不出,也就是混一張文憑”,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動機和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強烈。

(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄、愚昧無知,是非模糊或顛倒,為強烈的個人欲望與私利所驅(qū)使,生活懶散、貪圖安逸,耽于享樂。

(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨生子女較多,從小受長輩、父母的寵愛,自我觀念很強,個性較突出,欠缺良好的人際交往能力。

(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢。

(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,這些“留守學(xué)生”很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。

小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇七

1、xx很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生、好孩子。

2、xx,你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!

3、xx,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

4、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

5、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。

6、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

7、好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

8、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

9、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

10、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!

小學(xué)生素質(zhì)報告家長評語篇八

1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

3、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

5、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:”該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。“大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

6、該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!

7、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。

8、是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為”數(shù)學(xué)王子“。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

9、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊姘l(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。

10、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人長輩,愛護(hù)小生命花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

11、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。

12、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

13、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

14、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

15、馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個子見長,學(xué)識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。

16、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

17、孩子,你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。

18、她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

19、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。

21、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

22、該同學(xué)是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

23、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

24、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

25、能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。

26、首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。

27、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的”小花貓“不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。

29、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

30、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

31、你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

32、老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。

33、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

34、但是,在學(xué)習(xí)時你卻是個學(xué)習(xí)不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點放松。在上課時總在說話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講,回家來做作業(yè)的速度越來越慢,在做題時也不想動腦思考。

35、你是個可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時候了!

36、”自我評價"基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動,也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

37、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

38、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

39、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

40、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

41、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!

42、該生的自我評價較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

44、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

46、你是個懂事聰明的孩子!你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)!上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希望今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步!

47、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希望今后改掉這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步!

48、你是個聰明,機靈的小男孩!各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步!

49、你是個活潑,可愛的女孩!同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手!學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)安排不太合理,希望今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與同學(xué)同步而行!

50、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希望今后改正缺點,爭取進(jìn)步!

51、活潑開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希望你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去!

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