最新踐行核心主義價(jià)值觀演講稿(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 19:23:05
最新踐行核心主義價(jià)值觀演講稿(大全13篇)
時(shí)間:2023-10-25 19:23:05     小編:紫薇兒

演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

今天,當(dāng)我站在這里作關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講時(shí),我不禁想到隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增多,在面對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我捫心自問(wèn):我的核心價(jià)值觀是什么?作為xx的普通一員,通過(guò)自身的工作我知道了答案——那就是“誠(chéng)信服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),和諧發(fā)展”。

一個(gè)民族的繁榮因?yàn)橛懈呱械膬r(jià)值追求,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛因?yàn)橛袕?fù)興的精神。就像是一盞明燈,核心價(jià)值觀引領(lǐng)著我們航行在前進(jìn)的道路上。我們誰(shuí)不曾有夢(mèng)想,誰(shuí)不希望人生的輝煌;我們誰(shuí)不曾有熱情,誰(shuí)不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。

作為xx的一員,要實(shí)現(xiàn)這一切,就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要立足崗位奉獻(xiàn)青春,以敬業(yè)精神促進(jìn)xx和諧發(fā)展。

還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書(shū)么?美國(guó)陸軍中尉羅文在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下,不畏艱難,也不顧性命之危將信送給加西亞將軍,為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的盡早結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn)。在這個(gè)故事里,我看到的不是他有任何出眾的軍事能力,而是他謹(jǐn)記自己的職責(zé),以忠誠(chéng)、誠(chéng)信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務(wù)。鼓聲點(diǎn)點(diǎn),戰(zhàn)旗獵獵,在銀行市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,銀行沒(méi)有誠(chéng)信的服務(wù)就無(wú)法贏得顧客的青睞,銀行員工沒(méi)有熱忱的奉獻(xiàn)就無(wú)法凝聚銀行發(fā)展合力。當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在神州大地飄起彩旗,響起號(hào)角時(shí),我行的每一個(gè)員工都應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我行的核心價(jià)值觀就是“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”。誠(chéng)信是我行的基本屬性,是我行核心價(jià)值觀的關(guān)鍵,也是xx人做好銀行工作的基本品質(zhì)。奉獻(xiàn)是我行價(jià)值觀的重點(diǎn)。有了奉獻(xiàn),才會(huì)有發(fā)展活力;有了奉獻(xiàn),才會(huì)有服務(wù)創(chuàng)新;有了奉獻(xiàn),我行才能又好又快的發(fā)展。毋庸置疑,要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)該一心一意地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

英國(guó)人懷斯曼有一本書(shū)叫做《正能量》,他解釋說(shuō)正能量就是一種使人能夠有積極向上、充滿(mǎn)希望、不斷追求的欲望,它是一種幸福的動(dòng)力和情感。在我行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)質(zhì)上就是在工作實(shí)踐中凝聚正能量,傳播正能量。“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”我行奉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。落實(shí)到工作中,就是要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,以正確價(jià)值觀和人生觀融入到銀行工作中,為工作提供有力的智力支持,以便于在工作中更好地服務(wù)客戶(hù),發(fā)展我行業(yè)務(wù)。這種正能量是我們做好銀行工作的起點(diǎn)和方向。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦,以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀這種正能量融入到我們的頭腦中,需要我們每個(gè)人都自己加強(qiáng)自身的軟實(shí)力建設(shè)。我全行中形成一種凝聚向上、團(tuán)結(jié)分發(fā)的理論。這就是深刻融進(jìn)我們每個(gè)員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng),在我的學(xué)生時(shí)代,老師告訴我,世界上最美的顏色,是那萬(wàn)千綠海中的一抹耀眼的鮮紅,因?yàn)樗鼈€(gè)性張揚(yáng)。在弘揚(yáng)我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量中,我們也應(yīng)該把握好我們自身的個(gè)性特色,特別是要弘揚(yáng)“xxx”的銀行精神和“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”的核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該讓誠(chéng)信顧客、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)作為xx的發(fā)展標(biāo)簽。尤其重要的是要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),提高服務(wù)意識(shí)。眾所周知,一個(gè)雞蛋不會(huì)碎在一盤(pán)散沙上,而卻會(huì)輕易碎在一枚石頭上。我們只有凝聚全行員工的集體力量,才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍(lán)圖。

對(duì)于我行來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐,離不開(kāi)員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下,我們應(yīng)該具備一種昂揚(yáng)之氣,不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工,讓他們腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè),以主動(dòng)的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?zé)。以踏實(shí)的作風(fēng),在崗位上勤勞有為,為我行燦爛的明天全力以赴,積極工作。以實(shí)干的精神不怕困難,積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)能力,不成功、不罷休。在自己崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),拼搏奉獻(xiàn)。我深知,自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,積極實(shí)踐,努力進(jìn)取,才能通過(guò)自身的努力,將自己鍛煉成為業(yè)務(wù)能手、崗位人才,這才是踐行我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正表現(xiàn)。我們要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就要努力打造“以客為尊,誠(chéng)信為本,為客戶(hù)提供卓越金融服務(wù)”的最佳服務(wù)品牌;我們要以為廣大客戶(hù)提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),使我們的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等各項(xiàng)工作規(guī)范而不機(jī)械,專(zhuān)業(yè)而不高傲,自然而不做作,使客戶(hù)在接受我們服務(wù)的過(guò)程中感到舒暢愜意,感受到人性化的尊重,這才是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。

古人說(shuō):“忠誠(chéng)敦厚,人之根基也!”忠誠(chéng),顧名思義就是真心誠(chéng)意、不離不棄、一心一意。忠誠(chéng)問(wèn)題是一種誠(chéng)信問(wèn)題,歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)”,這是對(duì)我行核心價(jià)值觀的高度概括,這一概況內(nèi)涵豐富,寓意深刻。對(duì)于我行的干警核心價(jià)值觀,我的理解是:最核心、最基礎(chǔ)的就是誠(chéng)信奉獻(xiàn),只要能做到誠(chéng)信奉獻(xiàn),其他的要求也就都能實(shí)現(xiàn)。能夠做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。和諧發(fā)展就是以人為本,為顧客服務(wù)。在銀行發(fā)展大潮中,我們應(yīng)該承載著自己的夢(mèng)想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大船,乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造屬于我行的美好每天!

謝謝大家!

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委、同志們:

大家好!

我演講的題目是《用忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)對(duì)黨的信仰,用行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀》。

追憶當(dāng)年,烽火連天、激情燃燒的歲月,至今在xx中學(xué)的大禮堂上,我們仿佛依然能夠聽(tīng)到先賢們宣傳馬列主義時(shí)的莊嚴(yán)心聲,他們慷慨激昂、神采飛揚(yáng)的演講讓我心潮澎拜、熱血沸騰;漫步高塘塬區(qū),追尋當(dāng)年渭華起義的刀光劍影,我們仿佛依然能夠看到革命先輩們,為了民族的利益,人民的幸福不惜壯烈犧牲的動(dòng)人場(chǎng)景,他們視死忽如歸的精神和氣概讓我不由不熱淚盈眶。

英烈們用鮮血書(shū)寫(xiě)信仰的革命情懷讓人蕩氣回腸,渭華起義精神所展現(xiàn)的對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)必將萬(wàn)世流芳。

看今朝,古鄭國(guó)大地這片熱土之上,華州兒女勇往直前、團(tuán)結(jié)奮斗,矢志不渝、努力追求。在渭華起義精神的深刻影響下,四張強(qiáng)民富縣的經(jīng)濟(jì)“大”名片精彩綻放,無(wú)公害蔬菜基地遠(yuǎn)近聞名,蔬菜種植熱火朝天,華州皮影走出國(guó)門(mén),儲(chǔ)備量位居世界第二的金堆鉬礦聞名遐邇,少華山景區(qū)游人如織……多少華州兒女在以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,讓古鄭大地?zé)òl(fā)出了新時(shí)代獨(dú)有的勃勃生機(jī)!

與此同時(shí),一些從小生長(zhǎng)在溫室之中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)血與火洗禮的年輕人,在拜金主義至上等不良社會(huì)思潮影響下,有的隨波逐流,有的潔身自好,有的左右逢源、有的腐化墮落。個(gè)別所謂憤青,甚至戲謔和調(diào)侃自己:“我的責(zé)任就是沒(méi)有責(zé)任,我的信仰就是沒(méi)有信仰”。當(dāng)聽(tīng)到渭華起義,談起渭華起義精神,說(shuō)到共產(chǎn)主義信仰時(shí),竟然認(rèn)為“它早已過(guò)時(shí)”,甚或以為是“跟不上時(shí)代的發(fā)展步伐了”……對(duì)此種種,我陷入了沉思:渭華起義真的被歷史洪流淹沒(méi)了嗎?它所折射出來(lái)的寶貴精神真的就已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?不,沒(méi)有!作為一部為民族謀利益、為人民求幸福的雄偉歷史大劇,渭華起義永遠(yuǎn)都不會(huì)被歷史遺忘,它所放射出的獨(dú)特的精神光華,什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí),而只會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中溢放出更為璀璨、奪目、耀眼的思想長(zhǎng)虹,光照我們精神的壯麗云天。

身處xx起義發(fā)祥地,耳濡目染xx起義精神光華的一代青年,在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興夢(mèng)的歷史征程中,一定要銘記陜西大地上最早宣傳馬列主義的壯麗心聲,西北地區(qū)最早向國(guó)民黨反動(dòng)派的白色恐怖“堅(jiān)決說(shuō)不”的豪邁與大氣,將革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我們對(duì)黨的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)之中,像他們當(dāng)年“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”那樣地用行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向社會(huì)輸送我們青春版的正能量。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不只是“你”的事情、“他”的事情,更是“我”的事情。頤指氣使,不如從我做起;指指點(diǎn)點(diǎn),莫如以身作則。只有做出樣子,才能做出成效;也只有做出成效,才能帶動(dòng)他人。這就要求我們每個(gè)人從我做起,從小事做起,積攢高品質(zhì),輸送正能量。作為新時(shí)期的財(cái)政人,要經(jīng)常認(rèn)真地想一想學(xué)習(xí)上是否真正做到了艱苦奮斗、進(jìn)取實(shí)干,工作上是否真正做到了公道正派、盡職盡責(zé),思想上是否真正做到了敬業(yè)誠(chéng)信、文明友善。更要經(jīng)常認(rèn)真地想一想是否真正捂緊了三公消費(fèi)的錢(qián)袋子,理清了支持三農(nóng)的錢(qián)串子,盤(pán)活了財(cái)政收支的錢(qián)盤(pán)子。唯有如此,我們才真的能像前蘇聯(lián)著名小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金希望的那樣,“把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)”。也只有如此,才真的是在用忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)對(duì)黨的信仰,用行動(dòng)踐行核心價(jià)值觀!!!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我今天講話(huà)的主題是:踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂。作為一名新時(shí)期小學(xué)生,我們要對(duì)這24個(gè)字入耳入腦入心,并努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,比如:當(dāng)每周一升國(guó)旗時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么做?列隊(duì)、有序上下樓梯,唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮,當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,并告知要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見(jiàn)!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。

其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn),就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想:

1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩一切幫助過(guò)我們的人。

2.人人都能明禮誠(chéng)信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴(lài),以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。

3.人人都能刻苦學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,我們應(yīng)勤奮讀書(shū),發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)有所成,為實(shí)現(xiàn)心中理想而不懈努力!

同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明小學(xué)生!讓班級(jí)因我們而自豪,讓校園因我們而精彩。

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇四

如果你問(wèn)我,你現(xiàn)在擁有、又害怕失去的東西是什么?我會(huì)告訴你,是青春。

如果你問(wèn)我,什么可以讓你實(shí)現(xiàn)希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?我要告訴你,那就是奮斗。

20xx年9月10日,是我在xx工作的第一天。那一天,我起得很早,收拾整齊、一路匆忙,當(dāng)我站在極具xx標(biāo)致的“五個(gè)特別”的背景墻下時(shí),心里那種緊張、忐忑、興奮、期待的感覺(jué),五味雜陳般的難以描述。我在xx的工作,不,是奮斗,就這樣開(kāi)始了。

選擇。人生不乏選擇。選擇的魅力在于未知的驚喜。當(dāng)年我選擇了xx,令人欣喜的是,xx也選擇了我,當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我有了嶄新的工作平臺(tái),一切都是好的開(kāi)始。

勇氣。它是青春燃燒的能量。初來(lái)xx,一切都感到新鮮,這是一段未知的旅程。都說(shuō)初生牛犢不怕虎,那個(gè)時(shí)候,我的手腳沒(méi)有束縛,敢于挑戰(zhàn)所有領(lǐng)域,生澀和差錯(cuò)一路伴隨,雖說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn),但也足以讓我珍惜,因?yàn)?,這是我邁向成熟的腳步。在民營(yíng)企業(yè)做黨的工作是比較復(fù)雜的,就拿接轉(zhuǎn)組織關(guān)系和實(shí)現(xiàn)集團(tuán)黨務(wù)統(tǒng)一這兩項(xiàng)工作看,就存在著黨員管理機(jī)構(gòu)錯(cuò)綜等諸多難題。退卻,肯定于事無(wú)補(bǔ),成功永遠(yuǎn)屬于奮斗的人們。經(jīng)過(guò)艱苦努力,在廣大黨員的支持下,我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。

迷茫。任何事物都會(huì)有低潮期。當(dāng)我工作激情有所減退,負(fù)面情緒將我纏繞時(shí),我遇到了許多幫助我、包容我的人。也許是一個(gè)眼神、一個(gè)鼓勵(lì),都能使我重新找到前進(jìn)的動(dòng)力。在我成長(zhǎng)的空間里,不乏嚴(yán)厲的批評(píng)、真誠(chéng)的指點(diǎn),這都是工作的歷練;更多的是手把手的斧正、心連心的溫暖,這就是我所在的黨政辦公室,它能讓我感受到xx文化的和融,也能讓我有了戰(zhàn)勝迷茫的勇氣。

堅(jiān)守。古人云持之以恒。作為中國(guó)人,我堅(jiān)守中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng);我是一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念;我是父母的女兒,我堅(jiān)守與人為善的家風(fēng);我還是一個(gè)xx人,我會(huì)堅(jiān)守入職時(shí)的承諾。了解xx、感知xx、服務(wù)xx。盡管我還沒(méi)有機(jī)會(huì)感受集團(tuán)基層和諧融洽的生活場(chǎng)景,沒(méi)有親身經(jīng)歷一線工人熱火朝天的工作氛圍,但他們艱苦奮斗的故事不斷感染著我;盡管集團(tuán)受行業(yè)頹勢(shì)的影響遇到了暫時(shí)困難,盡管集團(tuán)在許多方面還不完備,但我相信,只要xx人同心同德,霧霾過(guò)后,定將迎來(lái)明媚的艷陽(yáng)天。

感恩。感恩是一種美德。我感恩父母、感恩老師、感恩所有幫助我的人,同時(shí)感恩xx。不去祈求感恩,不為感恩而作為,更是一種美德。那就是奉獻(xiàn)。作為員工的我們對(duì)xx的奉獻(xiàn),就是最好的感恩。常言道滄海橫流,方顯英雄本色,多難興邦,才識(shí)國(guó)興人和。此時(shí)的感恩尤其厚重,此時(shí)的奉獻(xiàn)更為珍貴。我想,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)生活在感恩的空氣中,讓我們的思想從中升華,讓我們的感情從中沉淀,在托舉xx夢(mèng)想的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想和價(jià)值。

選擇、勇氣、迷茫、堅(jiān)守、感恩,每一個(gè)詞匯都伴隨著我的青春歲月,同時(shí)又貫穿著我在xx工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是我?jiàn)^斗的痕跡,也是我在xx成長(zhǎng)的見(jiàn)證。現(xiàn)在的xx跟我一樣,都還年輕,都在奮斗的道路上,也都充滿(mǎn)著希望。我愿在xx主旋律的激勵(lì)下,把我的奮斗融入xx奮斗的歷史,讓我的青春與xx的青春一同綻放。

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

我是四年級(jí)《一》班的xx,今天我演講的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長(zhǎng)》。

有一種精神力量如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;有一種觀念,指引著幾代青少年,讓它們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里,總會(huì)有一些不變的東西,讓我們?cè)谙蚯白叩臅r(shí)候才會(huì)踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀,一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此,我們?yōu)樽鎳?guó)祝福!

其實(shí),祖國(guó)就在我們身邊,她用寬博廣大的愛(ài)心包容著我們,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們是中國(guó)制造,我們是中國(guó)創(chuàng)造,所以我們的心跳就是祖國(guó)母親的心跳,我們的血脈便是中國(guó)的血脈。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親,四分五裂,多災(zāi)多難,但是一代代的志士們呼喊著,為華之崛起而讀書(shū)最終在1949年10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在中華民族的土地上。這一刻,每位中國(guó)人都自豪地說(shuō):中國(guó)人民都站起來(lái)了。如今,正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引,我們茁壯成長(zhǎng),向著美好的方向前進(jìn)!

我想,作為一名21世紀(jì)的人才,我們承擔(dān)著繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命,當(dāng)代小學(xué)生必須認(rèn)識(shí)到自己幸逢的時(shí)代,認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任,誠(chéng)實(shí)做人,努力學(xué)習(xí),德才兼?zhèn)?,在核心價(jià)值觀的指引下,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。

青少年是民簇的希望,國(guó)家的未來(lái)。青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此,我深信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的辛勤培育下,我們這一代,是有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的一代,我們相信,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,我們會(huì)成長(zhǎng)更快,站得更直,走的更遠(yuǎn)!

同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望,為了祖國(guó)美好的明天,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān),讓我們拉起小手,心連心,肩并肩,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代的價(jià)值!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即是:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。下面我從愛(ài)崗敬業(yè)的層面,談?wù)勛约涸诠ぷ髦腥绾污`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的信念,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。

作為一名班主任,在我的教育生涯中,何嘗沒(méi)有這樣的“百合花”呢?冰心曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一朵花不美麗,也沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。”我們的孩子,就像花園里的花朵,無(wú)論是雍容的牡丹,還是平淡無(wú)奇的茉莉花,只要適時(shí)地給它澆水、施肥,每一朵花都會(huì)以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢。每一個(gè)孩子內(nèi)心深處都有一座美麗的大花園,等待我們?nèi)补?。學(xué)習(xí)比較吃力的孩子,體育卻很棒;不愛(ài)善言談的孩子,思維很獨(dú)特;思維比較遲鈍的孩子,在繪畫(huà)方面竟是一個(gè)天才作為教師,我們一定要有一種敏銳的洞察力,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)孩子都能找到屬于自己的天地,自由綻放屬于自己的美。在我們將過(guò)多精力用來(lái)關(guān)注尖子生和活躍分子時(shí),那些默默無(wú)聞的孩子逐漸成為被忽視的小草,其實(shí)他們內(nèi)心也有一座美麗的大花園,渴望愛(ài)的澆灌。

確很勤奮。上課認(rèn)真聽(tīng)講,利用一切時(shí)間看書(shū),但每次考試成績(jī)卻不如人意。對(duì)此我也感到很驚訝,翻開(kāi)她的試卷,我發(fā)現(xiàn),孩子基礎(chǔ)很薄弱,連拼音都不會(huì)拼。對(duì)于這樣勤奮孩子,作為老師,更應(yīng)該給她信心,多多加以鼓勵(lì),而不是一味地給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,后來(lái),我多次和家長(zhǎng)聯(lián)系了解孩子的情況,才得知孩子沒(méi)上過(guò)幼兒園,基礎(chǔ)比較薄弱,小學(xué)一二年級(jí)在農(nóng)村上,一直都跟不上,但孩子一直都在努力。在后來(lái)的教學(xué)中,我多次找孩子談心,鼓勵(lì)孩子上課積極發(fā)言,有不會(huì)的問(wèn)題多問(wèn)老師,慢慢地,孩子向我敞開(kāi)了心扉,多次在放學(xué)、課間來(lái)向我請(qǐng)教問(wèn)題。對(duì)于這樣一直努力、一直奔跑的孩子,我們更要看重過(guò)程,而不是結(jié)果。我甚至在班上以她為榜樣教育其他孩子,勤奮的孩子永遠(yuǎn)值得尊敬。

功夫不負(fù)有心人,孩子的努力得到了回報(bào),在期中考試中,孩子取得了很大進(jìn)步,當(dāng)我把獎(jiǎng)狀遞到她手中的那一刻,我分明看到她的眼睛濕潤(rùn)了。第二天,在她的日記中我看到了這樣一段話(huà):老師,您是我遇到的最好的老師,我以前語(yǔ)文成績(jī)很差,是您給了我自信,我以后一定更加努力,不辜負(fù)您的期望??吹竭@里,我除了感動(dòng)外,更多的是慚愧。其實(shí),我所做的,是一個(gè)老師應(yīng)該做的,但卻帶給孩子永遠(yuǎn)的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。更重要的是:從此以后,孩子在學(xué)習(xí)方面也更自信了,有勇氣向老師、同學(xué)問(wèn)問(wèn)題了,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

趙胡燕的變化告訴我,每個(gè)孩子都是含苞待放的花朵,每朵花都有綻放的權(quán)利和理由。珍視花園里的每一朵花,用心用愛(ài)去做護(hù)花使者,你就會(huì)收獲滿(mǎn)園的春色。斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣理解教育:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”多么富有詩(shī)意的解釋呀。在以后的教育教學(xué)中,我將堅(jiān)定不移地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛(ài)崗敬業(yè),從生活的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)注孩子的心靈世界,用“愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、細(xì)心”去呵護(hù)每一朵花,雍容華貴的牡丹固然值得欣賞,斷崖上不起眼的一株野草,在愛(ài)的澆灌下,也會(huì)長(zhǎng)成最美的百合花。

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇七

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是——社會(huì)主義核心價(jià)值觀之和諧。

“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念,指一種“配合得適當(dāng)而勻稱(chēng)”的關(guān)系,包括人與自身,人與自然,人與社會(huì),人與世界的和諧。

說(shuō)起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大家可能會(huì)說(shuō)咱們都還是學(xué)生,還沒(méi)有完全踏入社會(huì),遇不到大的挑戰(zhàn),遇不到能為社會(huì)承擔(dān)那么多責(zé)任的機(jī)會(huì)。其實(shí),我們只要把自己融和在別人中間,在這個(gè)社會(huì)里,讓自己有一種愛(ài)和美的融合傳遞力。大家都知道長(zhǎng)大了的生活都很艱辛不容易,有人比喻生活就是一鍋滾開(kāi)滾開(kāi)的水,你要是往里面投不同的東西,都會(huì)受煎熬,但煎熬到最后,因?yàn)檫@些東西各自的質(zhì)地不同,結(jié)果也不一樣。你試試看,在三鍋滾開(kāi)的水里扔一個(gè)生雞蛋,扔一根生的胡蘿卜和一把干茶葉。蓋上蓋子同樣的時(shí)間沸騰他,揭開(kāi)以后呢,生雞蛋會(huì)被煮熟,變得硬梆梆,我們生活里有一些只固守著自己的內(nèi)心,自己的利益,不肯融合的人,他們最后就變得里里外外鐵石心腸。他們有時(shí)候憤世嫉俗,以偏概全,覺(jué)得生活對(duì)不起他,那是他沒(méi)有融合的力量,這就是被生活煮硬的人。第二鍋里的胡蘿卜呢,經(jīng)過(guò)煎熬煮的軟塌塌的,成了一團(tuán)胡蘿卜泥,這是被生活煮的沒(méi)了自己的人。這些人因?yàn)闆](méi)有生命的堅(jiān)持,他們不能帶給社會(huì)自己的力量,所以他就失去了自我,這是被生活煮軟的人??墒堑谌齻€(gè)鍋里的茶葉呢?他在沸騰中,自己舒展了、豐美了、滋潤(rùn)了,同時(shí)他把一鍋無(wú)色無(wú)味的水變成了一鍋香茶,他是在煎熬里成全了自己,他也把他的美、他的愛(ài)、它的能量傳遞出去,改變了社會(huì)和別人。

大家想一想,每一天清晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)們,你跟大家有這樣一種茶葉進(jìn)入開(kāi)水的融合力嗎?一個(gè)人是完全硬邦邦的雞蛋呢,還是那種完全沒(méi)有自我的胡蘿卜泥呢,還是有第三種選擇。有小我但是能融合,用大我去成全,我想這是生命成長(zhǎng)我們真正要擁有的一種境界。

咱們實(shí)小的“和合教育”理念,正是在一種大的融合理念下,讓每一個(gè)生命都精彩。

所以呀,當(dāng)我們期望祖國(guó)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,期盼社會(huì)自由、平等、公正、法治的時(shí)候,是不是應(yīng)該回頭想想,只有我們每一個(gè)公民都做到了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,我們才可以推動(dòng)社會(huì)自由、平等、公正、法治的發(fā)展,我們才可以建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家。

就從今天,就從這一刻,就從我們每一個(gè)人開(kāi)始,讓我們把和諧傳遞出去。

謝謝大家!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇14

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇八

大家好,今天由我來(lái)為大家講講社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?他是由二十四個(gè)字構(gòu)成,指的是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善。今天,我們就先來(lái)談?wù)勎覍?duì)于其中一些內(nèi)容的理解。

首先我來(lái)講講我對(duì)誠(chéng)信的理解。做人要有誠(chéng)信,只有這樣,大家才能信任你,大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫做曾子殺豬,曾子為自己的孩子樹(shù)立了榜樣,在孩子小小年紀(jì)就為他打下了誠(chéng)實(shí)守信的根基。正是有了種種優(yōu)秀品質(zhì),曾子才有了如今這番成就。在我的生活中,你是否誠(chéng)信,就代表了你有多少真心朋友,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)與你接觸,并信任你,久而久之,大家都知道了你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,朋友不就會(huì)變多了嗎?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理話(huà)。信任,有時(shí)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)呀!信任,是人與人之間心靈的橋梁,在我們江海少年通訊社里就有這樣一個(gè)游戲“相信我們向后倒”。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人站在桌子上,兩人搭好長(zhǎng)方形擔(dān)的架子。我們一起說(shuō):“相信我們向后倒?!弊雷由系娜司偷瓜聛?lái),然后被下面人接到。

這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但卻考驗(yàn)了倒下的人的勇氣和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任,而接住的人則是要相信自己有能力,一定行!就在這小小的游戲中,同學(xué)們的心被擰成了一股麻繩,心中只有激動(dòng)和對(duì)彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有誠(chéng)信,讓別人覺(jué)得你是個(gè)值得信任,靠得住的朋友,是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

接著,我再來(lái)談?wù)勂降?,看似只是一個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但在有一群人的心中,卻是那樣的遙不可及。這些人有的先天性雙目失明,或聾或啞,有的因?yàn)橐恍┨鞛?zāi)人禍,而失去了四肢……這是一群殘疾人。而我們的團(tuán)隊(duì)——江海少年愛(ài)心小使者團(tuán)的故事,就得從南通特殊教育中心的那群小伙伴們說(shuō)起。小伙伴們看不見(jiàn)天空、看不見(jiàn)綠草鮮花,生活在一片黑暗的世界里。但是,他們的心靈是豐富多彩的。他們的心中,住著可愛(ài)的小動(dòng)物,有百靈鳥(niǎo)的歌聲,白云在藍(lán)天中飄蕩,而自己,是這個(gè)世界的主人,他們用清澈的心靈向我們?cè)V說(shuō)著自己的堅(jiān)強(qiáng),悄悄地,一點(diǎn)點(diǎn)的用歡笑把悲傷抹去,把空虛填滿(mǎn)。有這樣一支團(tuán)隊(duì),“江海少年愛(ài)心小使者團(tuán)”,用7年風(fēng)雨無(wú)阻的行動(dòng),一點(diǎn)一滴的彌補(bǔ)著這些與他們一般大的孩子們的心靈,撫平了創(chuàng)傷。他們用行動(dòng)告訴人們:小學(xué)生也能演繹大慈善!上帝為他們關(guān)閉了一扇窗戶(hù),是為了給他們打開(kāi)另一扇希望之窗。小伙伴們的細(xì)心、體貼。觸感、聽(tīng)覺(jué)……讓小使者們?cè)隗@訝之余,多了份自嘆不如,更多的是由然而生的敬佩。

社會(huì)上還有一些人,雖然他們的生活中存在太多不幸和不公,但卻并不抱怨上天,而是用雙手去打拼,用汗水去i衛(wèi)。他們是勝利者,用努力戰(zhàn)勝了困難,他們值得我們敬佩。

記得上面所說(shuō)的故事嗎?其中,就有一些提到了我們江海少年通訊社。江海少年通訊社的發(fā)展,之所以如此迅速,是因?yàn)橥ㄓ嵣缰械母鱾€(gè)崗位。每個(gè)所在崗位的人都有著一份擔(dān)當(dāng)。而江海少年通訊社中是“弱肉強(qiáng)食”的,只要你行并把握住機(jī)會(huì)了,你就上,但是還必須經(jīng)歷考驗(yàn)。面對(duì)著來(lái)之不易的工作,我們都格外珍惜,更多的是一種一定能做得更好的心態(tài),促使著我們工作的嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)于我們的“敬業(yè)”程度,恐怕大人見(jiàn)了都會(huì)驚嘆不已!就拿采編部一到五部部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧,編好每期的報(bào)紙就是最重要的任務(wù)。開(kāi)編前會(huì),組織討論報(bào)紙的主題,分配任務(wù),并經(jīng)常關(guān)心輔導(dǎo)小記者的學(xué)習(xí)和工作,之后審核稿件,參加校對(duì),在評(píng)報(bào)會(huì)上總結(jié)本期報(bào)紙的優(yōu)缺點(diǎn)并進(jìn)行自我工作批評(píng),然后在下一期報(bào)紙上加以改進(jìn)。這一圈折騰下來(lái),也夠有的忙的??伤麄儏s依然堅(jiān)守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè)的完成每一項(xiàng)工作,在這之余,還會(huì)關(guān)心同學(xué)們對(duì)報(bào)紙的建議,或參與策劃活動(dòng)。這種一絲不茍的工作態(tài)度是我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)最重要的。

雖然,在一部分人眼里,這只是小孩子的游戲,虛無(wú)縹緲。但在我們心中卻是一定要盡最大努力完成的事。

說(shuō)到報(bào)紙編輯,在此過(guò)程中,往往有一些文章是要經(jīng)過(guò)尋訪的,而在尋訪的過(guò)程中,文明用語(yǔ)是最基本的。這是一個(gè)記者自身涵養(yǎng)的體現(xiàn),如:您、請(qǐng)問(wèn)、打擾一下等。除此之外,小記者還應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾、記者證等一些能證明身份的物件,以對(duì)別人的尊重。譬如,我們?cè)谡锌贾驹篙o導(dǎo)員時(shí),常常會(huì)這樣說(shuō)和做:先行隊(duì)禮,說(shuō)明我們的身份,告訴哥哥姐姐我們此行的目的,并概括的的介紹江海少年通訊社的主要意義,同時(shí)遞上一份報(bào)紙,詢(xún)問(wèn)是否有意愿參加,如果他想?yún)⒓?,就進(jìn)行登記,如果對(duì)方委婉拒絕,自己也不要強(qiáng)求,可以說(shuō)“那打擾了!”。這就是一個(gè)小記者在招考時(shí)的禮貌,當(dāng)然并不是只有采訪時(shí)才要做到禮貌,在生活中,文明禮貌就像自己最好的武器,自己禮貌待人,對(duì)方也一樣會(huì)這樣對(duì)你。

聽(tīng)懂了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,那么,作為一名少先隊(duì)員,就應(yīng)該走出“溫室”,在陽(yáng)光下成長(zhǎng),為祖國(guó)發(fā)展做出努力,讓我們的祖國(guó)母親更加繁榮復(fù)興!為“中國(guó)夢(mèng)”做準(zhǔn)備!

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇九

尊敬的老師同!親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

有一種思念如暮雨春素,魂?duì)繅?mèng)縈;有一種記憶如蒹葭白露,夢(mèng)回千里;有一種精神的力量,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;有一種觀念,指引著數(shù)代青年,讓他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不迷失方向。還是這個(gè)季節(jié),還是這個(gè)時(shí)間,還是對(duì)溫暖的渴望,還是您期待的目光,在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里,總要有一些不變的東西,讓我們向前走的時(shí)候才會(huì)更踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們當(dāng)代中學(xué)生的核心價(jià)值觀,一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此,讓我們雙手合十,默默的為祖國(guó)祝福。

其實(shí),祖國(guó)就在我們身邊,他用寬廣博大的愛(ài)心包容著我們。不信,請(qǐng)伸出你的右手輕輕的放在你的胸口,聽(tīng)到了嗎?那一聲聲鏗鏘有力的搏擊就是我們母親的聲音。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,因?yàn)楣亲永锪魈实臒嵫嬖V我們,我們是中國(guó)制造我們是中國(guó)創(chuàng)造,所以我們的心跳就是母親的心跳,我們的血脈,就是中國(guó)的血脈。

曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親四分五裂,多難而多災(zāi),古老的中國(guó)面臨的是滅國(guó)滅族滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來(lái)吧!不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們?cè)诤艉爸?,為中華之崛起而讀書(shū)。在這股洪濤中,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價(jià)值觀的指引,讓我們茁壯成長(zhǎng),向著美好的前進(jìn)方向。

曾幾何時(shí),我們的母親遭受種種罹難,危難關(guān)頭,我們看到一位老人,用他的雙手為我們描繪祖國(guó)美好的明天。在他的帶領(lǐng)下,我們交鋒三十年,激蕩三十年,我們見(jiàn)證了又一個(gè)騰飛的中國(guó),中華民族的精神告訴我們,我們創(chuàng)造的是奇跡。

歷史的今天,金融風(fēng)暴肆虐了全球,中國(guó)的迅速崛起被認(rèn)為是地區(qū)性的威脅。周邊國(guó)家不停的挑起事端,美軍勢(shì)力更是添油加醋,中國(guó)周邊的島嶼正受侵襲,中國(guó)與日本菲律賓的周旋還在繼續(xù)。甚至分裂勢(shì)力在頑抗的叫囂,還潛藏在不為人知的地方。社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)的影響下,給我們的信仰打來(lái)了巨大的沖擊。溫總理說(shuō):是危機(jī)更是機(jī)遇。我想作為一名中學(xué)生, 我們每一個(gè)人都會(huì)用自己的努力去為民族的未來(lái)而奮斗,我們秉承著中華民族自強(qiáng)不息的精神,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引下,為民族奮斗我們的終生。

青少年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái),青少年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。對(duì)此,我也深信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的辛勤培育下,我們終將成為祖國(guó)的棟梁之才。作為一名中學(xué)生,在多門(mén)課程的學(xué)習(xí)中。有時(shí)會(huì)迷茫,也許還會(huì)迷失,不知自己的忙碌是否真正的有意義。這時(shí)候,需要的是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo),這樣一種神圣的力量,指引著我們前進(jìn),我也相信我們會(huì)站的更直,走的更遠(yuǎn)。

千百年來(lái),我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號(hào)召更多的中國(guó)制造和更多的中國(guó)創(chuàng)造。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們是民族的希望,我們是民族的未來(lái)。這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什么我們的眼里常含淚水,因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛(ài)的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激蕩,激蕩著一代又一代的有為之仕,發(fā)出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇十

今天我想來(lái)和大家談一談"敬業(yè)".

把這個(gè)詞拆開(kāi)來(lái)看。敬是什么呢?朱熹解釋說(shuō):"敬者,主一無(wú)適之謂。"就是說(shuō),敬一件事,就要專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖地完成。業(yè),不僅僅指為了謀生的被動(dòng)完成的職業(yè),更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值觀又能有益與他人的事業(yè)??偟膩?lái)說(shuō),敬業(yè)就是對(duì)自己從事的事業(yè)抱有負(fù)責(zé)、認(rèn)真、尊重的態(tài)度。

也許你們會(huì)問(wèn)我:"作為學(xué)生,我們有何業(yè)可言呢?"怎樣才能做到敬業(yè)呢?

其實(shí),我們的業(yè),就是學(xué)業(yè)。完成學(xué)業(yè),經(jīng)過(guò)各種檢測(cè),在知識(shí)上取得滿(mǎn)意成績(jī),的確不容易,因?yàn)檫@往往意味著吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的付出,所以韓愈說(shuō)"業(yè)精於勤荒於嬉,行成于思?xì)в陔S".

如果不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)只是考試的必需品,學(xué)習(xí)的結(jié)果只是分?jǐn)?shù)。這樣的學(xué)習(xí)是辛苦的,"興趣是人生最好的老師",培養(yǎng)興趣,意味著你愿意為知識(shí)付出勤奮和努力,不知辛苦,品嘗甘甜。逐漸養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以學(xué)習(xí)應(yīng)先做到樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。

第三、敬業(yè)并不是把自己榨干在工作崗位上,不是機(jī)械地工作不動(dòng)腦子不懂樂(lè)趣。敬業(yè)意味著責(zé)任,意味著積極主動(dòng)為事業(yè)而奮斗,把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。

在剛剛結(jié)束的科技節(jié)中,許多同學(xué),是我們的榜樣!作為科普劇的導(dǎo)演,他們總是抽出自己的閑暇時(shí)間修改劇本、準(zhǔn)備道具、和演員聯(lián)系,你盡自己最大的努力承擔(dān)作導(dǎo)演的責(zé)任,完成任務(wù)。日復(fù)一日的值日,即使一天的學(xué)習(xí)使你十分疲憊,但你還是認(rèn)真努力地完成了值日,最后為大家?guī)?lái)干凈舒適的環(huán)境。

作為一名班委,你是把所有的責(zé)任看成一種重?fù)?dān),還是享受工作中你得到的成長(zhǎng)、快樂(lè)呢?作為小組的一份子,你是一邊抱怨一邊機(jī)械地完成值日,還是把它看成回報(bào)班集體的一種小小方式呢?很顯然,如果你是后者,你不但能做到敬業(yè),還能體會(huì)到敬業(yè)帶給你的快樂(lè)。

親愛(ài)的同學(xué)們,正青春年少,我們擁有無(wú)邊的熱情與能量,還有許多未發(fā)展的潛能。擰在一起,我們就是一道閃電,;聚在一起,我們就是整個(gè)太陽(yáng)。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是負(fù)責(zé),這就是敬業(yè)!希望大家不管是現(xiàn)在還是未來(lái)都能成為一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好公民!

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇十一

富強(qiáng)、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這就是我們所說(shuō)的"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"。社會(huì)主義核心價(jià)值聽(tīng)起來(lái)好像很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí),它的內(nèi)容很明確、很具體,就體現(xiàn)在社會(huì)成員的具體行為中,體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里,和我們每個(gè)人息息相關(guān)。

比如我們應(yīng)該做到愛(ài)國(guó),熱愛(ài)組祖國(guó)的大好河山,愛(ài)自己的同胞,愛(ài)祖國(guó)的歷史文化,把祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。就像周恩來(lái)說(shuō)的.那樣:為中華之崛起而讀書(shū),我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)媽媽效力。我們還應(yīng)該做到文明與誠(chéng)信,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都代表著一個(gè)學(xué)校、家庭甚至國(guó)家,而誠(chéng)信是人與人之間最不可缺少的雙面膠,沒(méi)有了誠(chéng)信,那么人與人之間就有了裂縫。我們還應(yīng)該做到敬業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),做好我們作為學(xué)生的本分。

"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志"作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們不僅要爭(zhēng)做道德高尚的學(xué)生,而且也要做有教養(yǎng)的人,我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng),埋頭讀書(shū),抬頭做人,爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。

讓我們從自己做起,從身邊做起,爭(zhēng)做最美的小學(xué)生吧!從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)好各門(mén)功課,做好每一件小事,不斷地充實(shí)自我,提高自我和完善自我,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇十二

幸福是什么?每個(gè)人的理解都不盡相同。孩子說(shuō),幸福是甜甜的巧克力、悠閑的假期;病人說(shuō),幸福是遠(yuǎn)離疾病和痛苦,早日康復(fù);農(nóng)夫說(shuō),幸福是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登;父母說(shuō),幸福是兒女平安,早點(diǎn)回家。

法國(guó)文學(xué)大師雨果曾說(shuō)過(guò),"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。"因?yàn)槿说男闹杏行叛?,有價(jià)值觀。

愛(ài)灑邊疆,為生命護(hù)航。郭明娃是東營(yíng)市第二人民醫(yī)院一位普通的心內(nèi)科醫(yī)生,從醫(yī)15年來(lái),她時(shí)刻把病人的冷暖安危掛在心上,把心血和精力用在醫(yī)療事業(yè)上,她嘴邊常掛著這樣一句話(huà):"病人看病不容易,只要來(lái)了,就要盡我最大的努力。"她是這樣說(shuō)的也是這樣做的,從病情診斷、臨床治療到病歷書(shū)寫(xiě),始終保持著實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度。在得知上級(jí)要選派援疆醫(yī)療技術(shù)人才后,第一時(shí)間向醫(yī)院遞交了申請(qǐng)書(shū),并最終被選定為全市第八批派出援疆干部人才中唯一一名女同志,赴新疆疏勒縣人民醫(yī)院執(zhí)行為期三年的支醫(yī)任務(wù)。援疆期間,她對(duì)家的愧疚太多。"媽媽我好想你,我要親親你。"當(dāng)視頻通話(huà)時(shí)不滿(mǎn)六歲的女兒抱著電腦一通亂親的時(shí)候,郭明娃的心都碎了。女兒還不懂得媽媽援疆的意義,只知道媽媽到很遠(yuǎn)的地方去為病人看病,會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到媽媽。當(dāng)愛(ài)人無(wú)意中說(shuō)出,女兒在夢(mèng)中哭醒喊著想念媽媽時(shí),她再也控制不住滿(mǎn)眼的淚水。但她無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗?,疏勒縣百姓更需要她。我想郭明娃是幸福的,她舍小家顧大家,把對(duì)工作的一片熾熱揮灑在邊疆大地上。

以真誠(chéng)之心,行信義之事。左建峰是我院一名普通的安??乒ぷ魅藛T,前不久他在例行巡邏時(shí),撿到一個(gè)黑色錢(qián)包,錢(qián)包中有5萬(wàn)元現(xiàn)金,他在利益面前不為所動(dòng),后通過(guò)多方努力將錢(qián)包原封不動(dòng)的交還失主。失主握著左建峰的手一遍遍的說(shuō)著:謝謝,謝謝……左建峰說(shuō):別謝我了,這是救命錢(qián),換了誰(shuí)都會(huì)這么做。這不是左建峰第一次將丟失錢(qián)財(cái)物歸原主了。自他工作以來(lái),在巡邏的過(guò)程中先后撿到過(guò)手機(jī)、手表、筆記本電腦、現(xiàn)金,無(wú)一例外的都通過(guò)努力找到了失主。我想左建峰也是幸福的,他面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。

我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想太多,我們習(xí)慣了周?chē)囊磺校匀粚?duì)父輩那種安分守己的工作生活頗有微辭。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,我們希望社會(huì)發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道,開(kāi)天辟地的變革打破一切常規(guī)。然而我們疾速奔跑,卻忘了出發(fā)的目的,忘了學(xué)生時(shí)代"修身、齊家、治國(guó)、平天下"的遠(yuǎn)大抱負(fù),忘了幸福。

我們渴望幸福,我們需要信仰,需要價(jià)值觀。雖然國(guó)家層面的富強(qiáng)、民主、文明、和諧需要幾代人的不懈努力,社會(huì)層面的自由、平等、公正、法制需要幾百年的積淀,但是對(duì)于我們個(gè)人而言:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善字字珠璣,這是我們安身立命之本、幸福之源。

幸福就像花朵,只要我們辛勤的付出和澆灌,無(wú)私地奉獻(xiàn)熱情和關(guān)愛(ài),我們終將得到片片姹紫嫣紅。幸福是生命的體驗(yàn),敬業(yè)是幸福,誠(chéng)信是幸福,您友善的微笑也是幸福,這就是我對(duì)幸福的理解。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀任重而道遠(yuǎn),但在追求核心價(jià)值觀的道路上,平凡崗位上的我,愿意匯入到社會(huì)發(fā)展的浪潮中和在座的所有人一起貢獻(xiàn)自己的力量,收獲幸福。

踐行核心主義價(jià)值觀演講稿篇十三

各位老師,同學(xué):

大家好!

這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛(ài),建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的日記里寫(xiě)下遠(yuǎn)大的`目標(biāo)與計(jì)劃。可一段時(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開(kāi)始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,學(xué)期期末銷(xiāo)聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話(huà),我震驚了,一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著胸脯說(shuō):“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?,我肯定是一位大英雄?!睍r(shí)世造英雄,的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。

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