人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
歌曲串詞主持詞篇一
加勉鄉(xiāng)中心小學：吳開義
尊敬的鄉(xiāng)黨委領導，老師們，同學們：
大家好！
第一個環(huán)節(jié)：開場白（講道德的作用和現(xiàn)實意義）
踐行社會主義核心價值觀，傳播社會正能量，歡迎來到我們的道德講堂?！暗馈笔怯钪骈g的自然規(guī)律，“德”引導我們遵循自然規(guī)律做人做事，人之所以安好、事之所以順心、社會之所以和諧，道德功不可沒。我們本期的主題是“贈人玫瑰，手留余香”。在進入主題之前，讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿愛》。
第二個環(huán)節(jié)：唱歌曲(《讓世界充滿愛》)
第三個環(huán)節(jié)：說含義（說明《讓世界充滿愛》中群星為雅安地震災區(qū)獻唱的感人之處并引出“贈人玫瑰，手留余香”的深刻含義。）一首《讓世界充滿愛》把我們帶到了一年前四川雅安地震災區(qū)的現(xiàn)場，雖然這是我們不愿再提及的傷痛，但通過這首歌讓我們感受到了人間的大愛?！百浫嗣倒?，手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋?！百浫嗣倒?，手留余香”引自古印度諺語“贈人玫瑰之手，經久猶有余香?！彼淖置嬉馑际钱斘覀儼鸦ㄋ徒o別人的時候，自己的手里還留著花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動地的大好事還是一件很平凡的小事情，別人都會感激我們，尊重我們；哪怕我們只能送給對方一朵玫瑰花，但玫瑰帶來的溫馨都會在“贈花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，簡單說來就是：幫助別人、快樂自己、美了社會。
那么，我們該怎樣踐行“幫助別人、快樂自己、美了社會”的傳
統(tǒng)美德呢？讓我們隨著下面的幾個環(huán)節(jié)一起交流、探討吧。
第四個環(huán)節(jié)：學模范（觀看助人為樂事跡短片，體會“學道德模范，誦中華經典，做有德之人”的深刻內含。）
下面請大家觀看道德模范謝亮和陳光標助人為樂的感人事跡。這是一個具有深刻教育意義的道德專題宣傳片。全國道德模范陳光標從小家境貧寒，為了減輕父母的負擔，他通過賣水的方式來維持學習生活，還用賣水的錢幫助交不起學費的同學。通過自己不懈的努力他成為了身價高達數(shù)十億的大企業(yè)家，一生幫助過無數(shù)人，受過他幫助的困難群眾多達70余萬，他目前捐出來的善款總額已超過20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹地震、2013年四川雅安地震他都第一時間出錢出力救災；他還為東南亞海嘯災區(qū)、日本地震災區(qū)捐過款，也到臺灣、美國等地做過慈善。他被前國務院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災區(qū)的企業(yè)家”，他當選全國抗震救災模范，他被稱為“中國首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟，他的大愛情懷，可謂感天動地！與那些貪官污吏和發(fā)了財后去外國豪賭的'富人相比，與那些在他們活著的時候寧愿給自己修建大規(guī)模墓地也不愿給無房居住的貧民建經濟適用房和廉租房的人相比，陳光標先生顯得這樣偉大，令人肅然起敬！還有慈祥善良的謝亮老人，雖不能做出驚天動地的大事，卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復一日、年復一年義務指路，他的舉動同樣暖人心扉。他們的這種大愛情懷，這中凡人善舉，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就是我們的社會主義核心價值觀，正是我們一代又一代人所應當傳承和弘揚的！下面，讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。
五個環(huán)節(jié)：學生代表講故事《盲人開燈》并談感想
請湖南電視臺2014年7月14日播出的“變形計”中的農村主人翁梁小友同學為我們講故事。大家歡迎！
歌曲串詞主持詞篇二
歌曲《我是否也在你心中》：
男、(另一主持人小名)，20xx年豬年年會大獎又被人拿走了!
女、沒事，要堅定信念，要有信心，最終的大獎必定屬于我們，要有必勝的信心。
男、好吧，那就讓我慢慢祈禱吧......大獎:我是否也在你心中
女、能這樣祈禱呀!還是讓為您祈禱吧，請欣賞歌曲《我是否也在你心中》
歌曲串詞主持詞篇三
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆
男：我們團結一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖國母親
男：我們是祖國的英雄兒女，
女：我們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史，
男：愛國主義永遠是激勵我們振興中華的精神支柱。
女：愿經過我們的努力，
男：共和國的.每一寸土地都浸透驚異與幸福，
合：華夏天空的每一片云彩都托舉起新的希望與理想
歌曲串詞主持詞篇四
女：現(xiàn)場的女士們、先生們
男：在座的新人們、老人們
男：各位小美女
女：各位老帥哥
合：大家晚上好！
男：女??！轉眼又是一年啦，咱們也一起共事5年了吧！
女：是?。∩虾Ｎ枧_搭建公司都成立已經10年了
男：準確講是成立10年零5個月。
女：在這10年零5個月里，我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻，以發(fā)展壯大越卓會展為己任，在這里，請允許我們向全公司的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
男：感謝的話我就不說了，咱說點實際的，在座的各位領導、各位同仁，根據(jù)最新消息，人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化，截至此時此刻，人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕，這年頭有個幾斤切糕，求婚成功率都100%了。
女：是啊，財源廣進、恭喜發(fā)財之類的祝福我就不說了，祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。
女：玩笑到此結束，下面有請上海桌椅租賃公司總經理蔡先生上臺致詞！
合：掌聲有請！
男：感謝蔡總親切的發(fā)言，下面到了我們期待已久的吃飯時間，下面那些已經動筷子的、動勺子、動手的，大家都當沒看見??！現(xiàn)在我宣布正式開吃，大家先下嘴為強，后下嘴喝湯。
女：越卓會展的員工不僅工作能力卓越，同時也多才多藝
男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由越卓會展員工自編自導自演，包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬象、人才輩出啊！
女：廢話不多說，送上我們今晚的第一個節(jié)目，有請給我們帶來吉他伴唱。
男：掌聲有請
男：最近聽到一首歌，忘記歌名了，我把歌詞念出來，大伙一起幫我想想歌名，歌詞是這樣的：和尚只在我夢里，如果你摸臉又親親（唱出歌詞）
女：這都什么跟什么??？這是“張明敏的《我的中國心》，歌詞你聽錯了吧？歌詞是河山只在我夢里，祖國已多年未親近。”
男：有上海年會活動策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》
女：掌聲有請
中間節(jié)目流程及主持詞省略，詳細主持詞流程可以向上海越卓會展服務有限公司免費申請：xx。越卓會展，專業(yè)專注·用心服務。
男：我來介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設有7個座位，游戲開始，參與者搶凳子坐下，沒有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開始搶凳子，依次類推，最后留在場地的最后2位選手獲勝。
女：掌聲有請
男：晚會進行到這里已經接近尾聲，所有活動環(huán)節(jié)就到此結束了，感謝大家的出席，感謝從年會場地布置負責人席先生等外地趕過來的同事和領導！
女：這是個難忘的夜晚，讓我們把感動埋在心間
男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！
女：請大家再次舉杯，預祝大家新年快樂！
合：新年快樂！
（晚會結束，播放音樂及視頻：難忘今宵）
歌曲串詞主持詞篇五
然而下，落滿了無邊的站臺。車站，月光如水，靜悄悄的哭泣?！盾囌尽?/p>
a：當紛飛的大學肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
國家歌曲串詞（2）：
《為了我的祖國》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）： 《我向黨來唱支歌》
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關注著我們的每一絲微笑，關注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經濟發(fā)展，民族團結，國家興旺發(fā)達……
女：人民不會忘記，是中國共產黨指引我們走上勝利的道路
男：人民不會忘記，是中國共產黨給與我們今天幸福的生活
合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
國家歌曲串詞（4）：
《英雄兒女》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆
男：我們團結一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親
a：當紛飛的大學肆虐南國時，我們用溫暖的愛心融化堅冰
姜：當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是，我們用堅韌頑強，鑄就了一座座心靈的城池
國家歌曲串詞（2）：
《為了我的祖國》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗！男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
國家歌曲串詞（3）： 《我向黨來唱支歌》
女：黨像母親一樣，時時刻刻，關注著我們的每一絲微笑，關注著我們的每一滴淚水。
男：黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻出全部心血，含辛茹苦，鞠躬盡瘁。
女：看今日華夏，社會進步，政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；
男：望今日神州，經濟發(fā)展，民族團結，國家興旺發(fā)達…… 女：人民不會忘記，是中國共產黨指引我們走上勝利的道路 男：人民不會忘記，是中國共產黨給與我們今天幸福的生活 合：永遠跟黨走，這是我們無悔的選擇！
國家歌曲串詞（4）：
《英雄兒女》
男：從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙
女：從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆
男：我們團結一心撥響心海的琴弦
女：我們剪下一縷陽光獻給祖**親
歌曲串詞主持詞篇六
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城；
女：我的祖國，是浩蕩的黃河長江；
男：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；
女：我的祖國，是迷人的楷書狂草……
合：我的祖國，是鮮艷的'五星紅旗！！
男：流淚的時候，是祖國給我們堅實的依靠。
女：受傷的時候，是祖國給我們棲息的家園。
合：祖國啊，你是華夏兒女以生命鑄就的太陽，照耀在我們的心里，永不墜落！
歌曲串詞主持詞篇七
你入學的`新書包，有人給你拿；
你雨中的花折傘，有人給你打；
你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；
你委屈的淚花，有人給你擦......
啊，這個人就是娘，
啊，這個人就是媽！
這個人給了我生命，給我一個家；
啊，不管你走多遠,不論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽!
你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；
你回到（那）家里面，有人沏熱茶；
你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；
你露出（那）笑容時，有人樂開花
啊，這個人就是娘，
啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家；
啊，不管你多富有，不論你官多大，
到什么時候也不能忘咱的媽！
歌曲串詞主持詞篇八
經典古詩文朗誦送別詩組合兼串詞
四(1)班 2009、5
甲：在中華五千年的浩瀚的歷史中
古詩文就像是一顆璀璨的明珠
在文學藝術的星空中熠熠生輝
又像是一股升騰了千年的香氣
在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞
乙：我們的古詩文，形式多樣 內容豐富
特別是其中的送別詩文
猶如陣陣春雨
滋潤著我們的心靈
甲：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長
（以酒話別）集體：
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
芙蓉樓送辛漸王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）
女生： 別董大 高 適
千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：送柴侍御 王昌齡
流水通波接五岡，送君不沒有離傷。
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
（以歌相送）(九九艷陽天伴奏）贈汪倫 李 白
女生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
男生：李白（那個）乘舟將欲行（喲），忽聞岸上踏（呀么踏）歌聲。
桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
合唱：桃花潭水深千尺（呀），不及汪倫（呀）送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在鶴樓上，久久不忍離去。（以目送別）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
甲： 他們背井離鄉(xiāng)，拋妻別子；
乙： 他們近下江南，遠涉邊疆；
甲： 他們行行復行行，相逢又別離……
甲乙：因而，他們的詩中不僅有見落葉而悲秋，聞歸雁而思親的個人情愫；更有魏晉風骨，盛唐氣象等時代精神的投影。現(xiàn)在，我們走進那一場場情真意切的別離，領受那一位位偉大詩人的風采。
乙 ：送別詩像一杯酒、一首歌，又像一道風景，悠悠流長
（以酒話別）集體：
送元二使安西 王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
芙蓉樓送辛漸王昌齡
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
乙：酒逢知己千杯少，只須總有離別時。喝完了酒，老朋友步出酒店一路相送，千叮嚀，萬囑咐，還是難以表達心中的留戀。（以話送別）
女生： 別董大 高 適 千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
男生：山中送別王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸？
贈汪倫 李 白
女生：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
男生：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
合：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
乙:船兒越走越遠，漸漸消失了，可我還是依依不舍地站在黃鶴樓上，久久不忍離去。
（以目送別）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
依依不舍故人情，深情厚誼暖人心。
學生共同演唱歌曲《送別》。
四(4)班經典誦讀串詞
三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離。送別詩像陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。送別詩像一杯酒，芬芳醇香；送別詩像一首歌，余音繞梁；送別詩又像一道風景，悠悠流長?，F(xiàn)在，讓我們走進那一場場情真意切的別離，領略那一位位偉大詩人的風采。
請欣賞四（4）班為大家朗誦唐代詩人李白的送別詩：
（一）送友人
青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
甲：送君千里總須別，但愿小船慢點開。
甲：讓我再看一眼我的故人。
乙：下面請欣賞《贈汪倫》!
（二）贈汪倫
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
甲：船兒已經越走越遠，漸漸消失了。
乙：可我還是依依不舍地站在岸邊，久久不忍離去。
甲：請欣賞第三首古詩《渡荊門送別》
渡荊門送別
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
甲：讓國學經典豐富我們的生活，美化我們的心靈！
乙：讓我們的生活有詩意，心中有詩情！
甲乙合：四4班詩朗誦到此結束，謝謝大家！
一年級節(jié)目串聯(lián)詞
開頭：
主持人（老師）：尊敬的各位領導、老師！
主持人（學生）：親愛的同學們！
主持人合：大家下午好！
主持人（老師）：做中國人，說中國話，一曲優(yōu)美的《中國話》帶我們走進今天的讀書節(jié)匯演。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一首搖滾樂，任我們盡情揮灑！
主持人（學生）：在這美好的日子里，花兒吐蕾，鳥兒鳴唱，與我們共同分享快樂時光。
主持人（老師）：今天，我們將用舞蹈跳出我們心中崇高的理想，主持人（學生）：我們將用朗誦讀出我們心中最美的心聲，主持人（老師）：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，主持人（學生）：我們將用歡樂與彩虹，編織一個多彩的童年。
主持人合：洙泗小學第六屆讀書節(jié)“多彩童年 浸潤書香”匯報演出現(xiàn)在開始。
主持人（學生）：（縮?。?/p>
第一個節(jié)目，請欣賞詩朗誦《七彩童年》，表演者張藝帆和她的媽媽及張?zhí)煲淼陌职?，大家歡迎。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才，是個教書先生，《訓蒙文》是他根據(jù)自己的教書實際經驗編寫的一本兒童蒙學讀物。
后來，這部書被清朝學者賈存仁修訂改編，并改名為《弟子規(guī)》，一直流傳至今。誦讀《弟子規(guī)》，教我學做人！一年級2班的同學帶來了一個節(jié)目：《弟子規(guī)》的誦讀，歡迎他們。
主持人（學生）：春天來了，春雨下起來了，請聽一年級四班張仰迅及六班孩子一起帶來的詩朗誦《小雨點》和兒歌《小雨沙沙》。
主持人（老師）：丹麥童話大師安徒生是一個童年筑夢
請聽故事《賣火柴的小女孩》。
主持人（學生）：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘，誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面欣賞老師們的詩朗誦《一國之芳》。
主持人（學生）：讀書節(jié)期間我們不僅讀了精彩的童話故事，還誦讀了很多經典詩詞，俗話說：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
下面請欣賞一年級四班張志文等同學為大家?guī)砹斯旁姳痴b。
主持人（老師）：明月千里寄相思，月亮代表著每個人內在豐富的情感生活，從「舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)」到「月亮代表我的心」，無論是古代的詩詞或是現(xiàn)代的流行歌曲，月亮始終與重逢、鄉(xiāng)愁、母愛與思念等這些重感情的字眼離不開，所以每個人的星盤中，月亮紀錄著我們情感變化的軌跡，請欣賞一年級3班姜尚邑同學的《水調歌頭。明月幾時有》。
主持人（老師）：歌曲《送別》是被譽為“中國近現(xiàn)代音樂的先驅”的音樂家李叔同作于1915年的學堂樂歌作品。該曲流暢順掃，詞結合貼切自然，天衣無縫，觸景生情，讓人們不禁勾起對舊事的懷念，產生凄涼、悲傷之感。下一個節(jié)目是張?zhí)煲砗退陌职謳淼摹端蛣e》。主持人（學生）：《三字經》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物。古人曰：“熟讀《三字經》，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>
講故事，學做人。請欣賞一年級7班單智軒同學帶來的三字經故事：《孔融讓梨》
主持人（老師）：童年是一個五彩斑斕的夢，是一首絢麗多彩的詩。最后一個節(jié)目，請欣賞魏燕老師和一年級7班的同學為我們帶來的兒童詩聯(lián)背：《詩意童年》。
結束：
主持人（老師）：童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活多么幸福。
主持人（學生）：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
主持人（老師）：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
主持人合：讓我們盡情擁抱童年的時光！我們將隨著歡樂一起飛翔！
主持人（老師）：洙泗小學第六屆讀書節(jié)“多彩童年 浸潤書香”匯報演出到此結束，謝謝大家。請各班按順序帶回。
歌曲串詞主持詞篇九
《奔跑》串詞：男：我們一直在路上
女：我們一直在奔跑
男：我們一起為我們的夢想奮斗
女：我們一起為我們的夢想加油
男：請欣賞###帶來的歌曲
女：《奔跑》
《我很快樂》串詞：這是一首唱給是戀人的歌曲，心碎中帶著倔強，哭泣中充滿堅強，愛情很美好，雖然我們沒有抓住，但我們依然要面對，就算很難過，就算唱著悲傷的歌，但依然《我很快樂》，下面請欣賞。。。《我很快樂》。
下面請欣賞。。?！断奶斓娘L》。
《約定》串詞：我還記得我們的約定，一輩子幸福的約定，就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶，只是一句話，一個動作，也許就成為了彼此之間永恒的約定，成了愛把時間留住的憑證。下面請欣賞。。。《約定》。
《天涯》串詞：每個人的青春里都藏著一首歌，揮之不去，魂牽夢繞，不管什么時候哼起來都是那么的動聽，像一個老朋友，心情好不好的時候都陪在自己的身邊，當這首歌現(xiàn)在響起，又喚起了多少人心中的回憶，那個錄音機，那盤碟片。下面請欣賞。。?！短煅摹贰?/p>
《愛轉角遇見了誰》串詞：電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮，每次聽到這首歌，都能使我們想起每一句歌詞所對應的畫面，熟悉且感動，都會幻想著會有那么一天，愛轉角就遇見了我的他(她)。下面請欣賞。。。《愛轉角遇見了誰》。
歌曲串詞主持詞篇十
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園里快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事;
女1：展望未來，我們斗志昂揚，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬
女2：馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽!音樂悠揚，這是新年動人的旋律!
合：城關中學一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。
串臺詞：
1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''
男：地到無邊天做界，山登絕頂我為峰。
女：我相信心有多大，舞臺就有多大，我相信夢有多美，未來就有多燦爛。(音樂起)
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''
男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女：讓我們在婀娜多姿的舞蹈中，一起領略異域風情，掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露
女：同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學帶來的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹?shù)?/p>
男：落后就要挨打。還是學習上進好。
女：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞黃謹?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>
5、823舞蹈《日不落》柳浪等
男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。
女：下面我要送大家的是一段日不落的愛戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江
男：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!
下面請欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等
男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂朗誦《田野》宋甜等
男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實!
女：在這里，我們燃燒了青春的火焰，去探索、去追求、去創(chuàng)造、去奉獻，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。
女：芬芳和紗裙轉動微風，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人
男：敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等
男：夜深人靜，云淡風清。在寧靜朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。
女：自古文人騷客愛月詠月，他鄉(xiāng)游子愛月望月，山野農家愛月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔
男：我至今有點煩。
女：煩什么，這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等
男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長啦。
女：青澀的季節(jié)，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月，無盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》，表演者：王曉玲等。
13、822鋼琴獨奏《彩云追月》沈夏君
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚，穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等
男：夜正迷人，夢也迷人，春宵添情韻;晚風輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女：瞧，瀟灑女孩走來了，舞動青春的`節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。
15、804相聲《如此學生》譚小龍、盧玄
男：大千世界，無奇不有，這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等
男：原來鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣，可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!
女：那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時尚與韓國元素巧妙結合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等
男：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女：每當聽到這首詩，我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男：那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女：表演者：來源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等
男：牽一段時光緩緩流淌，可時間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。
19、811配樂朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等
男：“我愛我家”，生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡單的感動而快樂。
女：物換星移，時代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等
男：考考你，你會造句嗎?
女：這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。
男：聽好了，原來他是我爸爸。!
女：啊?這也算造句!
男：咋不算!別人都這么造的，你見過造句這么牛的學生嗎?
女：看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等
男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂事趣事事事精彩。
女：熱情似火，風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧，有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!
23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等
男：春風不解風情，吹動少年的心。
女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!(音樂起)
現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來)。
獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請領導為他們頒獎。
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