學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇一
作為一名普通公民，每個(gè)人都有義務(wù)學(xué)習(xí)和傳承國(guó)家情感教育。在日常生活中，我們需要注重自己的自我修養(yǎng)，從而提升自身的國(guó)情意識(shí)和責(zé)任感。本文將從以下幾個(gè)方面談一談我對(duì)國(guó)家情教育的心得體會(huì)。
第一段：加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高國(guó)情意識(shí)
一名有著強(qiáng)烈國(guó)情意識(shí)的公民，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一個(gè)中國(guó)人，在任何時(shí)候都要為祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定奔波勞碌。為此，我們需要從自己做起，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自己的國(guó)情意識(shí)。這不僅僅是一個(gè)人的修養(yǎng)，更是民族復(fù)興的一種重要標(biāo)志。只有擁有強(qiáng)烈的國(guó)情意識(shí)，才能在日常生活中做到言行一致、言行合一。
第二段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)國(guó)家文化自信
文化自信是最重要的一種自信，也是民族復(fù)興的重要基礎(chǔ)。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們需要有文化自信、歷史自信、道路自信、制度自信。因此，我們應(yīng)該積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族的文化精神。同時(shí)，還要進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，進(jìn)一步提高國(guó)家文化軟實(shí)力，為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)塑造更多的文化人才。
第三段：保護(hù)自然環(huán)境，建設(shè)美麗中國(guó)
“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境早已不是口號(hào)，而成為每個(gè)人的責(zé)任。全球變暖、大氣污染等問(wèn)題，已對(duì)我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重威脅。因此，我們應(yīng)該從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的良好習(xí)慣，減少海洋塑料污染，讓自然環(huán)境更加美麗清新。只有這樣，我們才能更好的承載國(guó)家情感教育的責(zé)任。
第四段：積極參與志愿活動(dòng)，踐行社會(huì)責(zé)任
作為一名公民，我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，踐行社會(huì)責(zé)任，增強(qiáng)國(guó)家情感教育的意識(shí)。這不僅能夠幫助那些需要幫助的人，還能夠讓我們進(jìn)一步了解和感受社會(huì)的溫度。做好志愿服務(wù)的工作，充分發(fā)揮自己的技能和職業(yè)特長(zhǎng)，不僅為社會(huì)、為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)，更能夠讓我們更好地彰顯了國(guó)家情感教育的重要性。
第五段：共筑社會(huì)和諧，為國(guó)家發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力
社會(huì)和諧是一個(gè)人生活環(huán)境的重要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保證。作為一名公民，我們應(yīng)該懷著愛國(guó)情感、牢記國(guó)家利益，積極參與到社會(huì)和諧與穩(wěn)定的大建設(shè)中。這不僅能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展注入強(qiáng)勁的動(dòng)力，更能夠促進(jìn)全人類的共同進(jìn)步。長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待國(guó)家發(fā)展的問(wèn)題，讓每一個(gè)公民都積極參與到當(dāng)中，才會(huì)讓國(guó)家情感教育走的更遠(yuǎn)。在今后的發(fā)展中，我們要以“偉大民族偉大復(fù)興，共圓中華夢(mèng)”的目標(biāo)為己任，為祖國(guó)的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，作為一名普通公民，積極學(xué)習(xí)和推薦國(guó)家情教育的精神，將會(huì)幫助我們提升自己的國(guó)情意識(shí)、責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，更好地發(fā)揮自己的作用。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己是一個(gè)中國(guó)人，在日常生活中不斷學(xué)習(xí)、修行、成長(zhǎng)，才能夠真正地為國(guó)家的繁榮與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》之后，收獲很多，感受很多。在，能夠這樣清晰的感受到國(guó)家在未來(lái)10年對(duì)于教育的整體規(guī)劃方向，對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。明確自己國(guó)家的教育特點(diǎn)和方向，改變觀念，適應(yīng)潮流，是教師必須具備的思想基礎(chǔ)。
從綱要上看，未來(lái)中國(guó)10年，教育大方向不變，在目前基礎(chǔ)上做一些改革。某些改革，很有前瞻眼光的南校區(qū)里已經(jīng)在試行或者考慮中了。作為教師當(dāng)中的一名，理所應(yīng)當(dāng)為改革貢獻(xiàn)一份自己的力量。
我來(lái)藝術(shù)文學(xué)系剛剛一年，對(duì)于很多情況，也還在熟悉之中。目前來(lái)看，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)非常重要。學(xué)生的積極主動(dòng)性較差，很需要老師來(lái)調(diào)動(dòng)?，F(xiàn)在的情況是，動(dòng)手能力差，聽課可以，讓寫就寫不出來(lái)。正常一周一次的作業(yè)，在他們那里，兩周能完成一個(gè)就不錯(cuò)了。
到底怎么能讓學(xué)生積極主動(dòng)起來(lái)呢？我想從下面幾個(gè)方面著手（主要是針對(duì)我們系）：
一是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛。有的學(xué)生文學(xué)功底不夠，還不了解如何去看書看電影。可以增加“一起看書，一起看電影”這個(gè)環(huán)節(jié)。也就是所謂的講書和拉片子。到后來(lái)，發(fā)展到讓學(xué)生來(lái)主講，看看能講出來(lái)多少，刺激一下。
二是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀量。不讀書，就寫不出來(lái)好東西，這是必然道理。現(xiàn)在的學(xué)生心里浮躁，看不進(jìn)去書，就需要強(qiáng)制手段去讀書。因此建議增加閱讀課，老師開書單，定期進(jìn)行面試，檢查學(xué)生的閱讀情況。這種課不需要上課講述什么，讓學(xué)生看書就可以，寫讀書筆記。閱讀課的成績(jī)與專業(yè)課相同，學(xué)分一樣，學(xué)生就必須認(rèn)真對(duì)待了。這實(shí)在是無(wú)奈之舉?，F(xiàn)在也給開書單，但是因?yàn)椴挥浫肫谀┏煽?jī)，學(xué)生就偷懶不看。
三是定期進(jìn)行作品競(jìng)賽，建議學(xué)校給系里增加一點(diǎn)這樣的獎(jiǎng)金。每個(gè)學(xué)期，在每個(gè)班級(jí)里選出兩名最優(yōu)秀的作品（歌詞、舞臺(tái)小品、影視小品均可），進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。沒競(jìng)爭(zhēng)，也就沒動(dòng)力。獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)的是總體的學(xué)科成績(jī)，再有個(gè)專業(yè)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生就會(huì)加倍努力了。這次系里舉辦的作品展示，就特別好，參加展示的同學(xué)，都會(huì)覺得很驕傲。像這樣的活動(dòng)，期待以后多舉辦。
另外，現(xiàn)在招生比較困難，考生素質(zhì)不高，學(xué)苗不好?，F(xiàn)有的4個(gè)年級(jí)的學(xué)生，一年比一年數(shù)量少。今年來(lái)考試的學(xué)生，好多是為了多弄幾個(gè)保險(xiǎn)才來(lái)的。真的喜歡文學(xué)，想考文學(xué)系的不多。但是這樣的考生在全國(guó)肯定是很多的，只要我們宣傳得好，學(xué)校教育上去了，出名了，就一定能招來(lái)好學(xué)生。
最近學(xué)校在商討在附中開設(shè)專業(yè)課的事情，知道了之后很興奮。這無(wú)疑是在為我們自己培養(yǎng)后備力量。畢竟文學(xué)專業(yè)需要文學(xué)功底，需要對(duì)文學(xué)的熱愛，早點(diǎn)培養(yǎng)這樣的好苗子，對(duì)我們是非常有好處的。也希望能在社會(huì)上多造成一些影響，多宣傳，如果有這樣的培養(yǎng)學(xué)校，老師們?nèi)ソo上上課也非常好。
關(guān)于社會(huì)服務(wù)方面，學(xué)校已經(jīng)開始了這樣的行動(dòng)，百萬(wàn)市民進(jìn)校園，轟轟烈烈的開始了。對(duì)于文學(xué)系，我覺得可以著眼于中小學(xué)生，在他們當(dāng)中培養(yǎng)文學(xué)愛好者。如果讓他們來(lái)校園不方便的話，可以跟一些中小學(xué)達(dá)成協(xié)議，老師們定期去給學(xué)校的文學(xué)社上課，當(dāng)然，我們的在校生也可以去，順便培養(yǎng)一下他們的.實(shí)踐能力，側(cè)面督促他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也是非常好的。
藝術(shù)文學(xué)是個(gè)很好的專業(yè)，很有發(fā)展?jié)摿涂臻g?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)影視劇的發(fā)展很穩(wěn)定，也急需優(yōu)秀的編劇人才。從市場(chǎng)和時(shí)代角度說(shuō)，文學(xué)系都不落伍。目前我國(guó)在影視文學(xué)這塊，能做到非常專業(yè)的，只有那幾個(gè)知名的老牌藝術(shù)院校。如果南校區(qū)的藝術(shù)文學(xué)系能在新興同類專業(yè)中站穩(wěn)腳跟，脫穎而出，前途是不可估量的。
國(guó)家的教育規(guī)劃，是未來(lái)10年的。我們南校區(qū)，也應(yīng)該把眼光定在10年以后，逐漸的，一步一步的，把南校區(qū)打造成一個(gè)精品校園，有一流水平、一流學(xué)科的知名大學(xué)。期待中！
國(guó)家教育心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和全球化的加速推進(jìn)，國(guó)家安全和信息保密越來(lái)越受到人們的關(guān)注。為了加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，保護(hù)國(guó)家機(jī)密和個(gè)人隱私，我校開展了國(guó)家保密教育活動(dòng)。通過(guò)這次教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作的重要性，也對(duì)國(guó)家保密政策有了更深刻的體會(huì)。
首先，我了解到保密工作對(duì)于國(guó)家安全的重要性。國(guó)家安全是保障國(guó)家繁榮和人民安寧的重要保障。保密工作是國(guó)家安全的重要組成部分，任何人不得泄露國(guó)家秘密，不得故意傳播不利于國(guó)家安全的信息。只有保持信息的機(jī)密性和完整性，才能確保國(guó)家的安全與穩(wěn)定。作為公民，我要時(shí)刻保持警惕，不泄露國(guó)家機(jī)密。
其次，我認(rèn)識(shí)到保密工作對(duì)于個(gè)人信息安全的重要性。隨著網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通信的發(fā)展，個(gè)人信息保密面臨越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。而個(gè)人信息的泄露不僅會(huì)給個(gè)人帶來(lái)重大損失，還可能導(dǎo)致社會(huì)治安隱患。因此，在日常生活中，我們要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)意識(shí)，避免將個(gè)人信息隨意泄露給不可信任的第三方，提高個(gè)人信息安全保密能力。
此外，保密工作也對(duì)于企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。現(xiàn)代企業(yè)社會(huì)高度競(jìng)爭(zhēng)，商業(yè)機(jī)密成為企業(yè)立足市場(chǎng)的關(guān)鍵。保密工作可以防止機(jī)密技術(shù)、商業(yè)計(jì)劃和核心競(jìng)爭(zhēng)力的泄露，保護(hù)企業(yè)的創(chuàng)新能力和核心利益。組織也需要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部信息的保密工作，防止敏感信息外泄，確保組織的正常運(yùn)行。
最后，保密工作對(duì)于社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要性也越來(lái)越受到重視。信息泄露和傳播不實(shí)信息可能引發(fā)群體性事件，損害社會(huì)和諧穩(wěn)定。只有保持信息的正確性和真實(shí)性，才能維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。因此，作為一名公民，要保持正確的信息獲取渠道和準(zhǔn)確的判斷能力，遵守信息保密的法律法規(guī)，不散播謠言和虛假信息。
總結(jié)起來(lái)，國(guó)家保密教育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到保密工作對(duì)國(guó)家安全、個(gè)人信息安全、企業(yè)和組織的重要性以及社會(huì)和諧穩(wěn)定的維護(hù)。作為一名公民，我將時(shí)刻保持保密意識(shí)，不泄露國(guó)家機(jī)密，加強(qiáng)個(gè)人信息的保護(hù)，遵守保密法規(guī)，與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)家的安全與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極參與到宣傳國(guó)家保密政策的工作中，讓更多的人意識(shí)到保密工作的重要性，推動(dòng)社會(huì)信息安全意識(shí)的提高。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇四
在全球化浪潮的推動(dòng)下，雙語(yǔ)教育在許多國(guó)家得到廣泛推廣。這種教育模式不僅可以幫助學(xué)生掌握多種語(yǔ)言，還能提高他們的跨文化交際能力。而在我個(gè)人的親身體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)雙語(yǔ)教育國(guó)家的教育體系和方法具有許多值得借鑒的地方。
第二段：學(xué)習(xí)語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)
首先，雙語(yǔ)教育鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，并為其提供全面的語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。許多國(guó)家把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言納入學(xué)校課程，而在其他一些國(guó)家，雙語(yǔ)教育是一種常見的教育模式，學(xué)生在小學(xué)就開始學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言。這種教育模式不僅能讓學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)，還能培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言的興趣和能力，提升他們的綜合語(yǔ)言能力。
第三段：培養(yǎng)跨文化交際能力
雙語(yǔ)教育國(guó)家注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力，使他們能夠與他人愉快地交流和合作。這些國(guó)家的教育課程通常會(huì)融入跨文化教育的內(nèi)容，提供許多國(guó)際化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，比如與其他國(guó)家的學(xué)生開展交流項(xiàng)目，了解不同文化的風(fēng)俗習(xí)慣和價(jià)值觀。這樣的教育體系能夠讓學(xué)生更加開放包容，增進(jìn)他們對(duì)不同文化的理解和尊重。
第四段：教育方法的創(chuàng)新
雙語(yǔ)教育國(guó)家對(duì)教育方法的創(chuàng)新也非常重視。他們通過(guò)引入項(xiàng)目學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)等方式，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)學(xué)習(xí)。這種方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。值得一提的是，這些國(guó)家的教育體系注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅重視學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，還注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：?jiǎn)l(fā)與思考
在雙語(yǔ)教育國(guó)家的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識(shí)到雙語(yǔ)教育的重要性和優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言能夠開闊我們的眼界，增加我們與世界的聯(lián)系。同時(shí)，雙語(yǔ)教育還能培養(yǎng)我們的跨文化交際能力，幫助我們更好地適應(yīng)全球化時(shí)代的多元文化環(huán)境。對(duì)于自己而言，我將積極學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言，提高自己的語(yǔ)言能力，在跨文化交際中保持開放對(duì)話的態(tài)度，發(fā)現(xiàn)其中的豐富和樂(lè)趣。
總結(jié)：
綜上所述，雙語(yǔ)教育國(guó)家的教育體系和方法具有諸多的優(yōu)勢(shì)，包括學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)跨文化交際能力的優(yōu)勢(shì)以及教育方法的創(chuàng)新。我們應(yīng)該借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，提高自身的語(yǔ)言能力和跨文化交際能力，在全球化時(shí)代中更好地融入和發(fā)展。通過(guò)雙語(yǔ)教育，我們能夠享受到更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠更好地了解和尊重不同文化，推動(dòng)全球化時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇五
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)民安，國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把槍逼近胸口上，再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國(guó)防。
一般地說(shuō)，當(dāng)外敵入侵，公民的`生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面：
一、食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。
二、體育課課間活動(dòng)安全方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特殊是體育課活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面：火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇六
通過(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，我感到這份廣集眾智、凝聚共識(shí)、力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國(guó)家重視和發(fā)展教育的堅(jiān)定決心，釋放出“不破不立”的改革信號(hào)。根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn),談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì):
通過(guò)學(xué)習(xí),我感覺《綱要》的每一條都是針對(duì)一些相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題有的放矢制定的，脈絡(luò)很清晰，應(yīng)該說(shuō)把握住了我國(guó)教育還不適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。感觸最深的就是《綱要》中提及的“育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針。國(guó)家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時(shí)期的重要地位。
把育人為本作為教育工作的根本要求。作為一名幼兒教師要以幼兒為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，把促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)成才作為教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；關(guān)心每個(gè)幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒生動(dòng)活潑地發(fā)展。
把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。知識(shí)社會(huì)、信息時(shí)代,人們對(duì)于創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力前所未有的重視,我認(rèn)為幼兒教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。
把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。
《綱要》指出：要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。制定教育質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，建立教育質(zhì)量保障體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，要傳道必須精于道，要授業(yè)必須精于業(yè)，要解惑必須先自知。作為一名幼兒教師應(yīng)時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提升自己的素質(zhì)。幼兒教師是一個(gè)引領(lǐng)幼兒成長(zhǎng)成才的`人，我們應(yīng)當(dāng)不斷地提高自已的專業(yè)素養(yǎng)。能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并不斷的完善自我，充實(shí)自我?！皩W(xué)高為師，身正為范”，當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新日新月異，因此幼兒教師要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，成為有良知、有新知、有真知的合格幼兒教師。
總之,學(xué)習(xí)《綱要》，就是要把綱要精神植根于具體的工作中,在教育教學(xué)的實(shí)踐中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力,為海曙區(qū)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇七
今年4月15日是第x個(gè)國(guó)家安全教育日，全民國(guó)家安全教育日是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)家安全建設(shè)的節(jié)日。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)，主權(quán)，統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，人民福祉，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全的能力。
全民國(guó)家安全教育日的意義就是要?jiǎng)訂T政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國(guó)家安全的`各項(xiàng)工作中來(lái)，維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的利益都息息相關(guān)，只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民基礎(chǔ)，也才能得到堅(jiān)實(shí)的保障。
國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石，開展國(guó)家安全教育，提高全民國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全，保守國(guó)家秘密是每一個(gè)公民的義務(wù)。
國(guó)家安全涉及各行各業(yè)，而作為小學(xué)生的我們，更應(yīng)該從小培養(yǎng)國(guó)家安全的意識(shí)，要從小樹立國(guó)家安全高于一切的觀念。從自身做起，從生活的點(diǎn)滴做起，時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)涉及有關(guān)國(guó)家安全和x的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度，我們都要應(yīng)該有所了解，弄清什么是合法，什么是違法，可以做什么，不能做什么，要肯學(xué)、勤問(wèn)、慎行。
國(guó)家安全，人人有責(zé)。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。那些最可愛的人，為了換回我們大家的安全，他們不顧各人安危地來(lái)到了最不安全的地方，他們共同的心愿就是趕走疫情，還我們平安祥和的生活，讓我們深深地體會(huì)到了一方有難，八方支援的大愛情懷，所以作為小學(xué)生的我們一定會(huì)從自身做起，居安思危，防微杜漸，盡我們的能力來(lái)維護(hù)國(guó)家安全，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們協(xié)起手來(lái)共同筑起維護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城吧!
國(guó)家教育心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，中國(guó)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，其中有一項(xiàng)重要的政策便是實(shí)施國(guó)家免費(fèi)教育。國(guó)家免費(fèi)教育政策的出臺(tái)，使得無(wú)數(shù)家庭受益，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)接受良好的教育。作為一個(gè)受益者，我對(duì)國(guó)家免費(fèi)教育政策有著深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將通過(guò)五個(gè)方面，詳細(xì)描述我對(duì)國(guó)家免費(fèi)教育政策的心得體會(huì)。
首先，國(guó)家免費(fèi)教育政策使得教育資源得到了更加公平的分配。在過(guò)去，貧困地區(qū)的孩子由于經(jīng)濟(jì)條件的限制，常常無(wú)法享受到良好的教育資源。而有了國(guó)家免費(fèi)教育政策后，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，都能夠享受到同等的教育機(jī)會(huì)。這種公平的分配，為每一個(gè)孩子提供了追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，使得他們能夠有更多的選擇。
其次，國(guó)家免費(fèi)教育政策激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。在過(guò)去，由于學(xué)費(fèi)的壓力，很多孩子只能選擇放棄上學(xué)或者選擇輟學(xué)。而現(xiàn)在，免費(fèi)教育給了他們繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情和動(dòng)力。我身邊的許多同學(xué)，都從原本對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，變得積極主動(dòng)起來(lái)。他們知道只有通過(guò)知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)的努力，才能夠擁有一個(gè)更好的未來(lái)。免費(fèi)教育政策使得學(xué)生們更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)。
第三，國(guó)家免費(fèi)教育政策提高了教育質(zhì)量。在過(guò)去，很多地方的學(xué)校因?yàn)樵O(shè)施和師資等方面的問(wèn)題，導(dǎo)致教育質(zhì)量較低。而現(xiàn)在，國(guó)家免費(fèi)教育政策的實(shí)施，各級(jí)政府投入了大量的資金用于改善學(xué)校條件和提高教育質(zhì)量。許多農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校都重建了教學(xué)樓、圖書館和實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施，并招聘了更多的優(yōu)秀教師。這使得學(xué)校設(shè)施更加完善，學(xué)生們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且接受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育。
第四，國(guó)家免費(fèi)教育政策促進(jìn)了教育公平和社會(huì)發(fā)展。在過(guò)去，教育不公平現(xiàn)象普遍存在，優(yōu)質(zhì)教育資源主要集中在大城市和有錢人家。但是隨著國(guó)家免費(fèi)教育政策的實(shí)施，每個(gè)地區(qū)的學(xué)校都能夠得到相應(yīng)的投入，這樣就使得教育資源的分布更加均衡。教育公平為學(xué)生們提供了真正的平臺(tái)，讓他們根據(jù)自己的能力和興趣選擇合適的道路，為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。
最后，國(guó)家免費(fèi)教育政策培養(yǎng)了更多的人才。在免費(fèi)教育政策下，很多優(yōu)秀的學(xué)生能夠接受到高質(zhì)量的教育，并通過(guò)各種途徑獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。這些人才將會(huì)為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，國(guó)家免費(fèi)教育政策也為家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生提供了免費(fèi)的生活費(fèi)用和獎(jiǎng)學(xué)金等福利，減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使他們更加專注于學(xué)習(xí)。
綜上所述，國(guó)家免費(fèi)教育政策的實(shí)施為每一個(gè)孩子提供了平等的接受教育的機(jī)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了教育質(zhì)量，促進(jìn)了教育公平和社會(huì)發(fā)展，并且培養(yǎng)了更多的人才。作為一個(gè)受益者，我深深感受到這項(xiàng)政策給我們帶來(lái)的巨大變化。我相信，在國(guó)家免費(fèi)教育政策的引領(lǐng)下，中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加光明。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇九
國(guó)家保密教育是我國(guó)高度重視保護(hù)國(guó)家安全和維護(hù)國(guó)家利益的一個(gè)重要部分。保密教育是引導(dǎo)人民群眾樹立正確保密意識(shí)、增強(qiáng)保密能力的一項(xiàng)重要工作，也是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的基石。通過(guò)國(guó)家保密教育，人們能夠更好地了解保密法律法規(guī)和政策，提高自身的保密意識(shí)和保密能力，同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)國(guó)家安全的感知，提升了國(guó)家的整體安全水平。
第二段：國(guó)家保密教育的形式和方法
國(guó)家保密教育以多種形式和方法進(jìn)行，包括宣傳教育、培訓(xùn)教育、模擬演練等。在宣傳教育方面，通過(guò)舉辦保密知識(shí)講座、宣傳海報(bào)、新聞報(bào)道等方式，向廣大群眾普及保密知識(shí)，提高保密意識(shí)。在培訓(xùn)教育方面，通過(guò)開展保密培訓(xùn)班、定期組織保密知識(shí)考核等形式，提升人員的保密能力。在模擬演練方面，通過(guò)組織各類保密演練活動(dòng)，讓人們?cè)谡鎸?shí)場(chǎng)景中感受到保密工作中的挑戰(zhàn)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力。
第三段：國(guó)家保密教育的影響和成效
國(guó)家保密教育的開展對(duì)于保障國(guó)家安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要影響和積極成效。一方面，保密教育的開展提高了廣大群眾的保密意識(shí)，使人們更加清楚地知道何為商業(yè)秘密、國(guó)家秘密等不同層級(jí)的保密要求，減少了保密違法行為的發(fā)生。另一方面，保密教育的開展提高了人們的保密技能和保密能力，人們更加懂得如何防范泄密風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，有效減少了信息泄露和安全事件的發(fā)生。
第四段：國(guó)家保密教育的啟示和感悟
在參與國(guó)家保密教育的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到保密教育對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要性。首先，保密意識(shí)是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，不僅關(guān)系到個(gè)人的安全和利益，也關(guān)系到國(guó)家的安全和利益。其次，保密教育不僅僅是一種教育活動(dòng)，更是一種擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的體現(xiàn)。在信息爆炸的時(shí)代背景下，個(gè)人的每一舉動(dòng)都可能涉及到信息安全，只有保持高度警惕和正確的保密行為，才能夠履行好自己的保密責(zé)任。
第五段：國(guó)家保密教育的展望和建議
隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，國(guó)家保密教育也需要不斷完善和創(chuàng)新。首先，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)特定群體的保密教育，如軍隊(duì)人員、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員等，以確保關(guān)鍵領(lǐng)域的保密工作能夠得到有效落實(shí)。其次，應(yīng)該借助科技手段，加強(qiáng)對(duì)信息安全的保護(hù)和管理，建設(shè)更加安全可靠的信息系統(tǒng)，提升國(guó)家信息化建設(shè)水平。最后，應(yīng)該不斷加強(qiáng)國(guó)際保密合作，積極與其他國(guó)家分享保密經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，共同應(yīng)對(duì)全球化、網(wǎng)絡(luò)化背景下的保密挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
國(guó)家保密教育是我國(guó)維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要措施之一，具有重要意義和深遠(yuǎn)影響。通過(guò)國(guó)家保密教育，人們能夠提高自身的保密意識(shí)和保密能力，為國(guó)家安全事業(yè)作出貢獻(xiàn)。然而，國(guó)家保密教育仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，需要我們共同努力去解決。只有不斷完善和加強(qiáng)國(guó)家保密教育，才能確保國(guó)家安全和穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇十
國(guó)家安全教育心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的國(guó)家安全教育心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【國(guó)家安全教育心得體會(huì)精選13篇】，供你選擇借鑒。
古語(yǔ)道：君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國(guó)家可保也。由古至今，國(guó)家安全一直深受重視，居安思危的意識(shí)作為維護(hù)國(guó)家安全的核心，也被重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。太平盛世，我們不曾遭遇戰(zhàn)亂，我們甚至連自然災(zāi)害都能沉著應(yīng)對(duì)，可我們是否想過(guò)，危險(xiǎn)降臨的一天我們?cè)撛趺崔k，就如同此次新冠疫情肆意橫行，帶走了我們眾多中國(guó)同胞的生命，恐慌、憂慮向人們席卷而來(lái)。這時(shí)，我們?cè)摲此家幌?，為什么不能早點(diǎn)重視國(guó)家安全，不能做到居安思危。
有人說(shuō)，國(guó)家安全離我們很遠(yuǎn)，不是我們這些普通人應(yīng)該操心的事，以前我也這樣認(rèn)為，可今天的課程讓我對(duì)國(guó)家安全有了新的認(rèn)識(shí)，國(guó)家安全體系涵蓋了16個(gè)領(lǐng)域，除了眾所周知的政治安全、國(guó)土安全、軍事安全，還有一些與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的文化安全、社會(huì)安全等，而中國(guó)特色國(guó)家安全道路也是以人民安全為宗旨，政治安全為根本，經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，軍事、文化、社會(huì)安全為保障，國(guó)際安全為依托。因此，國(guó)家安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要，從小小的日常生活到國(guó)家的軍事政治，無(wú)一不涉及其中?，F(xiàn)在，誰(shuí)還敢說(shuō)國(guó)家安全與自己關(guān)系不大呢，維護(hù)國(guó)家安全，是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)!
安全得到了保障。就人民層面，本次疫情爆發(fā)，醫(yī)護(hù)工作者舍小家為大家，挺身而出，沖到疫情的一線，救治患者，抵抗病魔。各地黨員同志和無(wú)數(shù)的志愿者也是放棄了自己的假期，夜以繼日地開展重點(diǎn)人群排查工作。面對(duì)病魔，他們也會(huì)害怕，也會(huì)恐懼，可是為了國(guó)家安全，他們沒有退縮，于危難之中逆行而上。我們身為普通人，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，最應(yīng)該做的就是全力響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，做好隔離、消毒等防護(hù)措施，保證自己的安全也是對(duì)國(guó)家安全做出了貢獻(xiàn)?；蚨嚯y以固邦國(guó)，或殷憂以啟圣明。疫情當(dāng)前，不論是抗疫的領(lǐng)路人，還是默默支持的平凡百姓，都是在用自己的方式維護(hù)國(guó)家安全。我想，即使平凡如塵埃，面對(duì)國(guó)家危難，我們還是會(huì)義不容辭，在黑暗中閃爍些許星光。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該對(duì)國(guó)家安全有了更加深刻的了解，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們也應(yīng)該熟知如何維護(hù)國(guó)家安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，責(zé)任意識(shí)必不可少，并且在每一分每一秒都牢記，國(guó)家安全問(wèn)題意義重大，人人有責(zé)，不容忽視，不僅我們要做到自己重視，同時(shí)也應(yīng)該倡導(dǎo)身邊人關(guān)注國(guó)家安全，這樣才能真正完成全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題的期待。
維護(hù)國(guó)家安全，你我都是受益者。雖然國(guó)家安全教育日每年只有一天，但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視，居安思危，國(guó)家繁榮，安而不危，盛必衰竭。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，它關(guān)系民生，關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定，關(guān)系社會(huì)長(zhǎng)治久安，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家責(zé)任，也是公民責(zé)任。我們能為國(guó)家安全做的事情雖然不多，但是絕對(duì)不是不重要，從個(gè)人出發(fā)，居安思危，深入培養(yǎng)安全意識(shí)，為國(guó)家安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!社會(huì)需要責(zé)任，責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量?！柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來(lái)自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作，毫無(wú)怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。
我國(guó)自古以來(lái)就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí)，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí)，再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識(shí)，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差，很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國(guó)的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
落實(shí)責(zé)任是一種使命，點(diǎn)燃熱情，全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。腳踏實(shí)地，勤奮苦干現(xiàn)在就干，馬上行動(dòng)，讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能更好地承擔(dān)責(zé)任。把問(wèn)題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無(wú)處不在對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō)，就是要敢于對(duì)照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源，搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí)，不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定，才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來(lái)不得虛假，任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運(yùn)，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)，__小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
學(xué)校搜集相關(guān)宣傳材料，利用校園廣播、微信群、led顯示屏等營(yíng)造安全教育氛圍。還將《國(guó)家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國(guó)家安全相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)到各班的班級(jí)群，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行普法宣傳，讓更多的人在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí)，提升國(guó)家安全意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家安全。4月10日，第一節(jié)課時(shí)聘請(qǐng)__縣__鎮(zhèn)__派出所的所長(zhǎng)、民警進(jìn)行宣傳教育，結(jié)合學(xué)習(xí)生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強(qiáng)安全意識(shí)，對(duì)本次安全教育日活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作起到了推動(dòng)作用。
學(xué)校安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組還分工具體，責(zé)任到人，開展了全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對(duì)教室、體育設(shè)施、功能室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。
利用班會(huì)時(shí)間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)照學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生查找自身不足。各班學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)有所得。主題班會(huì)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和防范能力。
__小學(xué)開展的“4.15”全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)”教育活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、微信、班會(huì)、集會(huì)等豐富多彩的形式進(jìn)行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識(shí)，消除了安全隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作，提高了小學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國(guó)家安全的宗旨，做好國(guó)家安全工作，根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全，維護(hù)人民根本利益，保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益，為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨，既要把人民安全作為維護(hù)國(guó)家安全的根本目的，也要把人民群眾作為維護(hù)國(guó)家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任感，構(gòu)筑維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國(guó)家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展全局，事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。以政治安全為根本，就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖，把制度安全、政權(quán)安全放在首位，為國(guó)家安全提供根本政治保證。國(guó)家利益反映的是國(guó)家作為整體的需求，具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益是國(guó)家安全工作的根本使命和目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)家利益至上，就是要把國(guó)家利益作為制定國(guó)家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)，牢固樹立捍衛(wèi)國(guó)家利益的機(jī)遇意識(shí)，強(qiáng)化捍衛(wèi)國(guó)家利益的底線思維，創(chuàng)新捍衛(wèi)國(guó)家利益的方式方法，更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國(guó)家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安。
序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題，善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天，新問(wèn)題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn)，一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食，因懼怕面對(duì)新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想，突破思維定式和思想障礙，向改革要?jiǎng)恿?，以改革增活力，通過(guò)不斷深化改革化解矛盾，消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn)，在持續(xù)發(fā)展中保障國(guó)家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話，在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端，以合作謀安全、謀穩(wěn)定，共同構(gòu)建普遍安全的人類命運(yùn)共同體。
理，多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力，人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾，有效應(yīng)對(duì)各種矛盾，運(yùn)用矛盾相輔相成的特性，在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全，在自覺防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。
今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)后的__全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來(lái);對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問(wèn)題便越來(lái)越多、越來(lái)越突出了。
一、“國(guó)家安全”離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)
以國(guó)民安全為例，比如，無(wú)論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來(lái)，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來(lái)越多，遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來(lái)討論最多的一個(gè)話題。
從這個(gè)意義上看，“國(guó)家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人于提出總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條具有中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
當(dāng)前的國(guó)家安全教育應(yīng)該有四個(gè)方面的主要內(nèi)容：第一，是對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解教育，即對(duì)其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二，是國(guó)家安全法制教育，包括新的國(guó)家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國(guó)家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國(guó)家法》在內(nèi)的一系列國(guó)家安全法律體系的教育;第三，是要進(jìn)行國(guó)家安全戰(zhàn)略教育，中央通過(guò)了《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》，綱要內(nèi)容應(yīng)該讓全國(guó)人民了解，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部需要對(duì)此了解掌握;第四，是要進(jìn)行國(guó)家安全管理的體制、機(jī)制的教育，也就是要讓人們明白中國(guó)的國(guó)家安全決策是如何出臺(tái)的，管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都有哪些部門。比如，中央成立國(guó)家安全委員會(huì)，國(guó)安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
二、安全教育重點(diǎn)對(duì)象首先是黨政干部
根據(jù)上述四個(gè)方面的國(guó)家安全教育內(nèi)容，顯然，國(guó)家安全教育的重點(diǎn)對(duì)象首先是黨政干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國(guó)家安全觀是對(duì)全國(guó)的、全面的國(guó)家安全的規(guī)范、規(guī)定，應(yīng)是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容，所以在黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)，要開設(shè)這樣的課程，這是今后國(guó)家安全教育的一個(gè)重點(diǎn)所在。
其次，重點(diǎn)教育的對(duì)象應(yīng)該是在國(guó)家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國(guó)防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國(guó)家安全部門，以及公安等涉及國(guó)家安全工作的部門。
當(dāng)然，普通百姓也需要接受國(guó)家安全教育。這些年暴露出的很多問(wèn)題顯示，年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國(guó)家安全意識(shí)方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時(shí)、微信聯(lián)絡(luò)時(shí)，都有可能被利用。在高等院校，國(guó)家安全教育領(lǐng)域有兩點(diǎn)需要提高：一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國(guó)家安全這個(gè)專業(yè)，培養(yǎng)專門的國(guó)家安全人才;另一個(gè)是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國(guó)家安全教育方面的內(nèi)容。
三、已經(jīng)進(jìn)入安全和發(fā)展并重的階段
具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中，也需要重視以下內(nèi)容：
1、要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說(shuō)是總體國(guó)家安全觀的第一要義，總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚，特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚，給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚，使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。
2、要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，也就是說(shuō)，我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全，現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、信息安全問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題，需要被重點(diǎn)關(guān)注。
此外，既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)近四十年的發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)取得了巨大的成就，但是安全問(wèn)題越來(lái)越突出，在這種情況下，我們的安全問(wèn)題應(yīng)該和發(fā)展問(wèn)題放在同等重要的地位上。過(guò)去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō)，在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題，只有合作才能共贏。
夜中，萬(wàn)物無(wú)聲。而我卻無(wú)眠，因?yàn)檠矍伴W現(xiàn)著這樣一件事：中國(guó)境內(nèi)一位日本留學(xué)生竟公然在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表了一篇辱罵中國(guó)人的文章，說(shuō)什么中華民族是劣等民族，說(shuō)什么中國(guó)人是奴才。言語(yǔ)之中根本看不起我們中國(guó)人。
“一石激起千重浪”，中國(guó)人民憤慨了，十三億中國(guó)人民憤慨了!對(duì)于那位不知天高地厚的日本留學(xué)生，我們有血有肉的中國(guó)人民要發(fā)出最強(qiáng)烈的抗議!反思?xì)v史，日本軍國(guó)主義的氣焰是何等囂張?這已是眾所周知的!然而，他們忘了，戰(zhàn)后，假如沒有中國(guó)的寬容，日本全國(guó)早就被我們憤慨的拳頭擊毀!假如沒有中國(guó)主動(dòng)放棄了對(duì)日索要巨額賠款，日本怎會(huì)有如今的發(fā)展?假如沒有中國(guó)人民一直致力于與日本建立友好的外交關(guān)系的努力，日本怎會(huì)有如此良好的國(guó)際外交關(guān)系!
然而，日本人將中國(guó)的友善看做了軟弱怕事，懦弱無(wú)能。回憶歷史，我們不難看出“落后就要挨打”。無(wú)論是過(guò)去還是此刻，“亡我之心人皆有之”!我們不能掉以輕心。我們都知道，每年9月的第三個(gè)星期六是“全民國(guó)防教育日”。在這一莊重的時(shí)刻，我們作為當(dāng)今的青年，祖國(guó)的未來(lái)，都應(yīng)該認(rèn)真思量如何學(xué)好知識(shí)，擔(dān)負(fù)起這振興中華的責(zé)任。保衛(wèi)國(guó)家安全，維護(hù)國(guó)家信念，用自己的能力把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
我們偉大的祖國(guó)以報(bào)曉雄雞之勢(shì)傲然屹立于世界東方，它地大物博，歷史悠久，不僅有5000年的燦爛文化，還擁有960萬(wàn)平方公里的陸疆，18000公里的海岸線。如此龐大的國(guó)土，沒有強(qiáng)盛的國(guó)防做后盾是不行的。歷史告訴我們：自1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立之前，外國(guó)列強(qiáng)先后迫使中國(guó)簽訂了600多個(gè)不平等條約，發(fā)生了各類巨大的侵華事件310多起，列強(qiáng)的軍事侵略使我們的國(guó)家在政治經(jīng)濟(jì)文化上蒙受了巨大的損失。新中國(guó)成立后，我們的祖國(guó)不再是飽受凌辱的東亞病夫，各族人民團(tuán)結(jié)一心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)繁榮了，國(guó)防強(qiáng)盛了，兩彈一星神州五號(hào)載人飛船的發(fā)射成功不僅是華夏民族的驕傲，也是我們國(guó)力強(qiáng)盛國(guó)防強(qiáng)盛的最好表現(xiàn)。我們的軍隊(duì)勵(lì)精圖治，已成為“政治合格軍事過(guò)硬作風(fēng)優(yōu)良紀(jì)律嚴(yán)明保障有力”永恒立于不敗之地的強(qiáng)盛軍隊(duì)，完全有能力很好地捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整，我們勢(shì)必將解決好臺(tái)灣問(wèn)題，完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。
所謂國(guó)防，就是國(guó)家的防務(wù)。國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。假如一個(gè)國(guó)家的國(guó)防很強(qiáng)，那它的國(guó)家和民族一定強(qiáng)盛。國(guó)防事業(yè)是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族強(qiáng)盛的標(biāo)志。因此，是很重要的。惟獨(dú)祖國(guó)強(qiáng)盛了，我們才干永恒地挺起胸膛;惟獨(dú)祖國(guó)強(qiáng)盛了，我們才會(huì)令世人刮目相看;惟獨(dú)祖國(guó)強(qiáng)盛了，中國(guó)人民才干對(duì)著國(guó)際上種種針對(duì)我們的無(wú)恥挑釁大聲說(shuō)——不!
“天下雖安，忘戰(zhàn)必危?！惫湃嗽疲骸氨?，國(guó)之大事死生之地存亡之道，不可不察也。”保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略，建立強(qiáng)盛的國(guó)防是我們每一個(gè)中國(guó)公民的神圣職責(zé)，依法服兵役，參加民兵組織是我們每一個(gè)公民的光榮義務(wù)。做為一名新時(shí)代的學(xué)生，我的理想是成為一名高素養(yǎng)的共和國(guó)軍官，因此現(xiàn)階段我要努力學(xué)習(xí)鍛煉身體，長(zhǎng)大了才干與祖國(guó)母親心心相印，同呼吸共命運(yùn)，更好地?fù)?dān)負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)安寧與繁榮的重任。
朋友們，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！敝腥A民族偉大復(fù)興的歷史使命落在了我們這一代的肩上，我們一定要牢記“居安思?！钡墓庞?xùn);我們每個(gè)人的心中都應(yīng)筑起一道“保衛(wèi)祖國(guó)，抵抗侵略”的精神長(zhǎng)城。我們的胸中懷著遠(yuǎn)大的理想，我們的眼里有著堅(jiān)定的信念。巍巍長(zhǎng)城回蕩著我們一聲聲報(bào)國(guó)的誓言，燦燦霞光映現(xiàn)出我們一列列壯士的英姿，我們用時(shí)代青春，熱血乃至生命，捍衛(wèi)著祖國(guó)領(lǐng)土的完整，捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)。
有人說(shuō)，國(guó)家安全離我們很遠(yuǎn)，不是我們這些普通人應(yīng)該操心的事，以前我也這樣認(rèn)為，可今天的課程讓我對(duì)國(guó)家安全有了新的認(rèn)識(shí)，國(guó)家安全體系涵蓋了16個(gè)領(lǐng)域，除了眾所周知的政治安全、國(guó)土安全、軍事安全，還有一些與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的文化安全、社會(huì)安全等，而中國(guó)特色國(guó)家安全道路也是以人民安全為宗旨，政治安全為根本，經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，軍事、文化、社會(huì)安全為保障，國(guó)際安全為依托。因此，國(guó)家安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要，從小小的日常生活到國(guó)家的軍事政治，無(wú)一不涉及其中。現(xiàn)在，誰(shuí)還敢說(shuō)國(guó)家安全與自己關(guān)系不大呢，維護(hù)國(guó)家安全，是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)!
我們活在浩瀚的宇宙中，微小如塵埃，過(guò)著千篇一律卻也安穩(wěn)舒適的生活，總是期待生活帶給我們驚喜，可是并非事事皆能如所愿，你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。結(jié)合本次疫情來(lái)說(shuō)，國(guó)家安全更值得重視。此次疫情爆發(fā)嚴(yán)重危及國(guó)家安全，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)，重大工程和國(guó)際政治環(huán)境都有不同程度的影響，就國(guó)家層面，防控到位，最大程度保護(hù)了公民的安全，降低了國(guó)家的損失，也在全球成為疫情處理得當(dāng)?shù)陌駱訃?guó)家，讓國(guó)家安全得到了保障。就人民層面，本次疫情爆發(fā)，醫(yī)護(hù)工作者舍小家為大家，挺身而出，沖到疫情的一線，救治患者，抵抗病魔。各地黨員同志和無(wú)數(shù)的志愿者也是放棄了自己的假期，夜以繼日地開展重點(diǎn)人群排查工作。面對(duì)病魔，他們也會(huì)害怕，也會(huì)恐懼，可是為了國(guó)家安全，他們沒有退縮，于危難之中逆行而上。我們身為普通人，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，最應(yīng)該做的就是全力響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，做好隔離、消毒等防護(hù)措施，保證自己的安全也是對(duì)國(guó)家安全做出了貢獻(xiàn)?；蚨嚯y以固邦國(guó)，或殷憂以啟圣明。疫情當(dāng)前，不論是抗疫的領(lǐng)路人，還是默默支持的平凡百姓，都是在用自己的方式維護(hù)國(guó)家安全。我想，即使平凡如塵埃，面對(duì)國(guó)家危難，我們還是會(huì)義不容辭，在黑暗中閃爍些許星光。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)該對(duì)國(guó)家安全有了更加深刻的了解，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們也應(yīng)該熟知如何維護(hù)國(guó)家安全，增強(qiáng)憂患意識(shí)，責(zé)任意識(shí)必不可少，并且在每一分每一秒都牢記，國(guó)家安全問(wèn)題意義重大，人人有責(zé)，不容忽視，不僅我們要做到自己重視，同時(shí)也應(yīng)該倡導(dǎo)身邊人關(guān)注國(guó)家安全，這樣才能真正完成全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題的期待。
維護(hù)國(guó)家安全，你我都是受益者。雖然國(guó)家安全教育日每年只有一天，但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視，居安思危，國(guó)家繁榮，安而不危，盛必衰竭。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提，它關(guān)系民生，關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定，關(guān)系社會(huì)長(zhǎng)治久安，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家責(zé)任，也是公民責(zé)任。我們能為國(guó)家安全做的事情雖然不多，但是絕對(duì)不是不重要，從個(gè)人出發(fā)，居安思危，深入培養(yǎng)安全意識(shí)，為國(guó)家安全事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
鎧甲，[辭海]的解釋為“古代軍人打仗時(shí)穿的護(hù)身服裝，多用金屬片構(gòu)成?！痹诠糯z甲是將士們上陣殺敵的必備品，興許它比不上幾千年以后的防彈衣那般刀槍不入，但同樣起到了舉足輕重的作用。
諸位可莫要以為我要在鎧甲上滔滔不絕大做文章了。言歸正傳，我要講的是21世紀(jì)中國(guó)所“穿”的另類“鎧甲”。這副鎧甲不僅無(wú)堅(jiān)可催，而且科技含量還很高呢!大家應(yīng)該已經(jīng)猜到這副鎧甲的大名了吧?——對(duì)，沒錯(cuò)，就是新中國(guó)國(guó)防!
前人視禮儀為維護(hù)國(guó)家的安全力量，必須嚴(yán)格遵行，謹(jǐn)防逾越。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)防的定義早已演變成了為保護(hù)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土完整和安全防御外來(lái)的武裝侵略和顛覆而采取的一切措施?，F(xiàn)代國(guó)防是各種斗爭(zhēng)形式的角逐。它既是國(guó)家行為，又是國(guó)際行為，也因此有了多層次的目標(biāo)。
當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的第一聲槍炮聲響起時(shí)，薄弱的綜合國(guó)力不堪一擊的抗敵能力讓大中國(guó)吃盡了苦頭，常年的戰(zhàn)事紛爭(zhēng)使人民陷于水深火熱之中。值得慶幸的是，隨著新中國(guó)的建立，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重視令中國(guó)由此走上了一條建設(shè)國(guó)防復(fù)興華夏的道路。
新中國(guó)國(guó)防以國(guó)家為主體，以捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國(guó)家安全保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整為目的。采納軍事政治經(jīng)濟(jì)外交委手段，以抵御侵略和武裝侵略及顛覆。
刀光劍影中鎧甲能報(bào)戰(zhàn)士的平安，臨敵再無(wú)后顧之憂，贏敵的機(jī)率也就大為提高。如今，新中國(guó)“穿”上國(guó)防這副鎧甲，不但安全系數(shù)直線上升，得到了鞏固和加強(qiáng)，同時(shí)自身也取得了不少成就，例如，建立和完善了具有中國(guó)特色的武裝力量領(lǐng)導(dǎo)體制，形成了門類齊全綜合配套的國(guó)防科技工業(yè)體系以及國(guó)防后備力量等都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
好一副新中國(guó)鎧甲!看國(guó)力看軍威，60周年國(guó)慶閱兵，既展示了我軍現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)的巨大成就和嶄新風(fēng)貌，又展示了中國(guó)軍隊(duì)維護(hù)國(guó)家安全與統(tǒng)一促進(jìn)世界和平與發(fā)展的強(qiáng)盛信心，其展現(xiàn)“中國(guó)力量”令全世界為之驚艷!
當(dāng)然，單憑國(guó)家獨(dú)自努力那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為新世紀(jì)中國(guó)公民的我們也要主動(dòng)與國(guó)共進(jìn)退，全面普及國(guó)防教育，將國(guó)防與民防人防有機(jī)互補(bǔ)。惟獨(dú)當(dāng)“三防“密切相連相輔相成的時(shí)候，“鎧甲”才干發(fā)揮出它最大的威力!
最后，我號(hào)召大家：要增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握常備的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的國(guó)防技能，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，自覺履行國(guó)防義務(wù)，胸懷祖國(guó)，從而推進(jìn)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展!
2015年7月1日，我國(guó)公布施行了《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》，規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日。20__年的4月15日，是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全是什么呢?它指的是國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
安邦固本、長(zhǎng)治久安、安身立命、安居樂(lè)業(yè)……在一個(gè)又一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)智慧的成語(yǔ)里，無(wú)一不顯露出“安”是中國(guó)人從古至今心心念念的頭等大事。沒有國(guó)家安全，其他一切自不必談。俗話說(shuō)落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過(guò)硬，眾志成城，才能立于不敗之林。
當(dāng)今世界也并不是太平盛世，國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國(guó)防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來(lái)，群雄紛爭(zhēng)，我國(guó)周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，然而國(guó)防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”維系著國(guó)家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室里，高高興興地上課時(shí)，你們有沒有想過(guò)：是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量，全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。
同學(xué)們，讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)注祖國(guó)的安危，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的接班人，為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!
_年4月15日是第5個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過(guò)程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動(dòng)為主，線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制_年全民國(guó)家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問(wèn)答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，集中展示活動(dòng)開展情況。
走在大街上，聽到的是歡快的笑聲;走在道路上，看到的是飛馳的車子;走在鄉(xiāng)間小道上，聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好，這都是來(lái)源于好的國(guó)防。
國(guó)防的目的就是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國(guó)家的安全保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整。它直接關(guān)系到了國(guó)家的安全民族的尊嚴(yán)社會(huì)的發(fā)展。
08年的奧運(yùn)會(huì)大家還沒有忘記吧，那個(gè)女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬?zhèn)鬟f，她是第三棒。那天她早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。
就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)分子沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。她從來(lái)沒有見過(guò)這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬藏入懷中。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述：“那位姑娘把后背留給了敵人，敵人打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)住?！弊罱K，敵人被警察制服并帶走，她的下巴卻被抓破了，但她堅(jiān)毅地抬起頭，舉起了手中的火炬。
這個(gè)女孩就是金晶，她用生命護(hù)住了火炬，她是多么地堅(jiān)毅，她的愛國(guó)大家都看得見，她是我們的模范，是我們的驕傲!
但是愛國(guó)不一定就要像她那樣為國(guó)獻(xiàn)出生命，其實(shí)很多小事也是愛國(guó)。
其實(shí)我們身邊有很多小事都可以體現(xiàn)愛國(guó)，我們可以從身邊做起，從自己做起。讓我們共同捍衛(wèi)我們的祖國(guó)吧!
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來(lái)越好，素質(zhì)也越來(lái)越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無(wú)法保障。
曾幾何時(shí)，過(guò)去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說(shuō)不出的憤怒。”天下興亡，匹夫有責(zé)”，“國(guó)不可一日無(wú)防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說(shuō)：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開’的萬(wàn)里長(zhǎng)城!”而我卻要說(shuō)：“我們擁有比萬(wàn)里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無(wú)比的東西，那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定，團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國(guó)的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?；蛘邏?mèng)不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。
獻(xiàn)身國(guó)家安全防御知識(shí)的思想基礎(chǔ)，就必須接受國(guó)家安全防御知識(shí)教育，接受愛國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)家安全防御知識(shí)知識(shí)，激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無(wú)數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國(guó)家安全防御知識(shí)，你是我們中國(guó)人驕傲的資本，你是我們中國(guó)人美好未來(lái)的保證。國(guó)家安全防御知識(shí)，你永遠(yuǎn)在我心中!
今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)_國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開放之初，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來(lái);對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_放_(tái)多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問(wèn)題便越來(lái)越多、越來(lái)越突出了。
一、“國(guó)家安全”離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)
以國(guó)民安全為例，比如，無(wú)論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來(lái)，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來(lái)越多，遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來(lái)討論最多的一個(gè)話題。
從這個(gè)意義上看，“國(guó)家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人于提出總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條具有中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
當(dāng)前的國(guó)家安全教育應(yīng)該有四個(gè)方面的主要內(nèi)容：第一，是對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解教育，即對(duì)其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二，是國(guó)家安全法制教育，包括新的國(guó)家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國(guó)家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國(guó)家法》在內(nèi)的一系列國(guó)家安全法律體系的教育;第三，是要進(jìn)行國(guó)家安全戰(zhàn)略教育，中央通過(guò)了《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》，綱要內(nèi)容應(yīng)該讓全國(guó)人民了解，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部需要對(duì)此了解掌握;第四，是要進(jìn)行國(guó)家安全管理的體制、機(jī)制的教育，也就是要讓人們明白中國(guó)的國(guó)家安全決策是如何出臺(tái)的，管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都有哪些部門。比如，中央成立國(guó)家安全委員會(huì)，國(guó)安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
二、安全教育重點(diǎn)對(duì)象首先是黨政干部
根據(jù)上述四個(gè)方面的國(guó)家安全教育內(nèi)容，顯然，國(guó)家安全教育的重點(diǎn)對(duì)象首先是黨政干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國(guó)家安全觀是對(duì)全國(guó)的、全面的國(guó)家安全的規(guī)范、規(guī)定，應(yīng)是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容，所以在黨校、行政學(xué)院系統(tǒng)，要開設(shè)這樣的課程，這是今后國(guó)家安全教育的一個(gè)重點(diǎn)所在。
其次，重點(diǎn)教育的對(duì)象應(yīng)該是在國(guó)家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國(guó)防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國(guó)家安全部門，以及公安等涉及國(guó)家安全工作的部門。
當(dāng)然，普通百姓也需要接受國(guó)家安全教育。這些年暴露出的很多問(wèn)題顯示，年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國(guó)家安全意識(shí)方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時(shí)、微信聯(lián)絡(luò)時(shí)，都有可能被利用。在高等院校，國(guó)家安全教育領(lǐng)域有兩點(diǎn)需要提高：一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國(guó)家安全這個(gè)專業(yè)，培養(yǎng)專門的國(guó)家安全人才;另一個(gè)是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國(guó)家安全教育方面的內(nèi)容。
三、已經(jīng)進(jìn)入安全和發(fā)展并重的階段
具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中，也需要重視以下內(nèi)容：
1、要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說(shuō)是總體國(guó)家安全觀的第一要義，總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚，特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚，給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚，使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。
2、要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，也就是說(shuō)，我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全，現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、信息安全問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題，需要被重點(diǎn)關(guān)注。
此外，既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題，經(jīng)過(guò)近四十年的發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)取得了巨大的成就，但是安全問(wèn)題越來(lái)越突出，在這種情況下，我們的安全問(wèn)題應(yīng)該和發(fā)展問(wèn)題放在同等重要的地位上。過(guò)去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō)，在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題，只有合作才能共贏。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，教育的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)和接受。無(wú)論是對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展，還是對(duì)國(guó)家的發(fā)展，教育都起著不可忽視的作用。近年來(lái)，中國(guó)實(shí)施了免費(fèi)教育政策，讓許多人從中受益。在這個(gè)過(guò)程中，我也有幸經(jīng)歷了國(guó)家免費(fèi)教育的學(xué)習(xí)，以下是我對(duì)國(guó)家免費(fèi)教育的心得體會(huì)。
首先，國(guó)家免費(fèi)教育為更多的人提供了平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打破了原本因經(jīng)濟(jì)條件不同而導(dǎo)致的教育差距。在過(guò)去，貧困地區(qū)的孩子面臨著受教育機(jī)會(huì)的不公平問(wèn)題，少數(shù)人能夠接受高質(zhì)量的教育，而大多數(shù)人則沒有機(jī)會(huì)。而免費(fèi)教育政策的實(shí)施，讓每個(gè)人都能夠享受到教育的權(quán)益，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，無(wú)論是貧困家庭還是富裕家庭，無(wú)論是男孩還是女孩，都有機(jī)會(huì)獲得平等的教育資源。這種機(jī)會(huì)的平等是國(guó)家免費(fèi)教育的最大亮點(diǎn)，也是我最感受到的。
其次，國(guó)家免費(fèi)教育注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在過(guò)去，中國(guó)的教育普遍注重知識(shí)的灌輸，而忽視了學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生們紛紛追求高分，而對(duì)于思維能力、創(chuàng)造能力等方面的培養(yǎng)存在缺失。而免費(fèi)教育政策的實(shí)施，使得學(xué)校開始注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力，通過(guò)創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方式和科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力。我們班上的課堂變得更加生動(dòng)有趣，老師會(huì)引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論、研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)等，培養(yǎng)我們的合作能力和實(shí)際操作能力。這樣的教育模式讓我們真正享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并提高了我們的實(shí)際能力。
再次，國(guó)家免費(fèi)教育關(guān)注教育質(zhì)量的提升，推動(dòng)教育發(fā)展的均衡和協(xié)調(diào)。中國(guó)是一個(gè)龐大的國(guó)家，地域差異和發(fā)展水平的不同導(dǎo)致了教育資源的不平衡。而免費(fèi)教育政策的實(shí)施，注重在偏遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提高教師的教育水平和教學(xué)能力，推動(dòng)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。在我所在的學(xué)校，政府投入了大量資源，改善了教學(xué)設(shè)施和師資力量，讓我們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。這樣的政策不僅有利于提高教育質(zhì)量，也有利于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)和東部地區(qū)之間的教育差距的縮小，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠享受到公平的教育待遇。
最后，國(guó)家免費(fèi)教育引導(dǎo)學(xué)生的正確價(jià)值觀和人生觀。教育不僅僅是灌輸知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。國(guó)家免費(fèi)教育關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)開展各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，學(xué)生們接觸到了社會(huì)的各個(gè)方面，了解到自己應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任。這樣的教育理念有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀，注重個(gè)人品德的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
綜上所述，國(guó)家免費(fèi)教育給予了每個(gè)人平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，注重學(xué)生的素質(zhì)教育，關(guān)注教育質(zhì)量的提升，并引導(dǎo)學(xué)生的正確的價(jià)值觀和人生觀。國(guó)家免費(fèi)教育不僅讓我個(gè)人受益良多，也為國(guó)家的發(fā)展提供了強(qiáng)大的人力資本。希望在未來(lái)的發(fā)展中，國(guó)家免費(fèi)教育能夠進(jìn)一步完善，更多的人能夠從中受益，為國(guó)家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)家教育心得體會(huì)篇十二
“為什么叫‘國(guó)家’呢？”小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)奶奶?！耙?yàn)閲?guó)是億萬(wàn)個(gè)小家組成的，而家又是在國(guó)家的保護(hù)下生存的呀！”這樣簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我銘記至今。
我的家在長(zhǎng)沙。這座星城，有書香滿溢的岳麓書院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有著高聳烈士塔的烈士公園。多姿多彩的星城長(zhǎng)沙，是由戰(zhàn)士們用自己的身軀堅(jiān)守下的土地。此刻我站在這里，這片曾經(jīng)沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場(chǎng)壯烈的激戰(zhàn)。戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)戰(zhàn)斗，為家戰(zhàn)斗。那滿腔熱血，化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾，戰(zhàn)士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過(guò)了槍炮聲。
馬路上，汽車奔馳，已經(jīng)暗下來(lái)的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長(zhǎng)沙，才是最繁華的時(shí)刻。霓虹燈閃爍，汽車車燈像一條閃著金光的長(zhǎng)龍。路邊的人們穿著時(shí)尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國(guó)家。如果沒有國(guó)，我們這些家此時(shí)會(huì)漂泊哪方？或許，我們會(huì)成為別國(guó)沒有尊嚴(yán)的奴隸，失去了國(guó)籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因?yàn)橛袊?guó)，有國(guó)家的戰(zhàn)士保衛(wèi)，他們的無(wú)所畏懼，才有如今小家遍布的星城長(zhǎng)沙。
夜盡，迎來(lái)活力的朝陽(yáng)。金黃灑滿大地，小鳥披著第一縷陽(yáng)光在枝頭歡唱。人們從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著全新的心情和不滅的希望，開始全新的一天。我也背起沉重的書包，投入到一天繁忙的生活學(xué)習(xí)中去。忽地，我想起那些為國(guó)，為家而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。同樣迎著朝陽(yáng)，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢(mèng)中醒來(lái)，背起的不是公文包或書包，卻是沉重冰冷的槍械。沒有家人的千叮嚀萬(wàn)囑咐，他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經(jīng)該滿足了不是嗎？就算那書包再重，卻也不比那冰冷的槍械。
下課鈴響起，同學(xué)們?cè)诮淌掖螋[，嬉戲追逐，可那些為國(guó)家戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士時(shí)刻在擔(dān)心著子彈會(huì)不會(huì)在某時(shí)貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險(xiǎn)，抱著必死的決心，捍衛(wèi)自己的國(guó)，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無(wú)聲，可腦中的弦卻每時(shí)每刻都緊繃。
在國(guó)和戰(zhàn)士的保護(hù)下，我們這億萬(wàn)小家才得以生存。如今的我們，有什么好抱怨的呢？我們要感謝，感謝祖國(guó)，感謝為國(guó)為家戰(zhàn)斗的勇士。
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