最新小學(xué)家長會邀請函50字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-12 10:14:12
最新小學(xué)家長會邀請函50字(三篇)
時(shí)間:2022-12-12 10:14:12     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)家長會邀請函50字篇一

您好!

首先感謝您對我校的信任,把您優(yōu)秀的孩子送到我校學(xué)習(xí)。還要感謝您一直以來對我校工作的大力支持,相信在我們的共同努力下,一定會使您的孩子健康成長,全面發(fā)展,成為未來社會的精英人才。

我校堅(jiān)持以人為本的管理理念,狠抓隊(duì)伍建設(shè)。我們深知:學(xué)生每一張笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬;我們深知:學(xué)校一切成績的取得都離不開家長的關(guān)注與付出;我們深知:學(xué)校每一步的發(fā)展都離不開您的關(guān)心和支持。您一定非常關(guān)心孩子的成績,關(guān)注孩子在校的生活思想狀況,希望能與老師溝通,共同探討孩子的未來。為了使您能更好地指導(dǎo)、教育子女及配合學(xué)校做好對您子女關(guān)鍵時(shí)期的教育、管理工作。

我校定于20xx年4月28日(星期六)下午14:00在各班級召開“與學(xué)生共同成長”為主題的家長會,共同分析探討近階段孩子在校的學(xué)習(xí)情況,特邀請您參加。家長會上,我們將做好以下幾項(xiàng)工作:

1、讓您全面了解子女在校的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣等。

2、與您交流如何配合學(xué)校共同做好對您的子女的教育、管理工作。

3、聽取您對學(xué)校的意見和建議。

您的積極參與和寶貴意見,會大大的促進(jìn)我們學(xué)校各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺階。您的心愿正是我們努力的方向,為了一個(gè)共同的目標(biāo),期盼您的參與,恭候您的到來。我們誠摯邀請您在百忙之中抽取時(shí)間光臨學(xué)校,共同搭建家校聯(lián)系的平臺。

xx小學(xué)

20xx年x月x日

小學(xué)家長會邀請函(五)

小學(xué)家長會邀請函50字篇二

各位家長:

您好!

首先非常感謝您一直以來對我們學(xué)校工作的大力支持。為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,使家校形成合力,學(xué)校將于11月中旬分年級召開家長會,具體事宜通知如下:

一、會議地點(diǎn):

各班教室(孩子所在班級)

二、會議時(shí)間:

一、二年級:11月19日(周四)下午3點(diǎn)

三至六年級:11月20日(周五)下午2點(diǎn)半

三、車輛停放:

請家長將車輛停到學(xué)校門外馬路兩側(cè)。

四、會議內(nèi)容:

1、讓您了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

2、與您探討如何共同做好教育工作。

3、聽取您對學(xué)校的意見和建議。

另外,家長對學(xué)校工作或教師有什么意見和建議可以通過以下途徑反映:

1.學(xué)校公開電話:

一 年 級: 87906612

二、三年級: 87807352

四--六年級: 87901867

2.學(xué)校公開郵箱:

3.學(xué)校微信號:青島市城陽區(qū)南萬小學(xué)

xx小學(xué)

20xx年x月x日

小學(xué)家長會邀請函50字篇三

________同學(xué)家長:

您好!

本學(xué)期期中考試已結(jié)束。 我校擬定于5月8日(星期五)下午2:00召開家長會。旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系,交流育子心得,共商育子良策。請你務(wù)必帶好紙和筆,準(zhǔn)時(shí)到會。

一、家長會的主要議題:

1、收集家長最新聯(lián)系方式。

2、聽取班主任匯報(bào)貴子弟成績及在校的表現(xiàn)。

3、聽取班主任及科任教師對班級管理工作的打算。

4、收集家長對學(xué)校教育教學(xué)管理工作的建議或意見。

5、收集家長對學(xué)校、教師的民主測評表。

二、社會、家長評學(xué)校測評表(用“√”表示)

三、學(xué)生評老師測評表(用“√”表示)

xx小學(xué)

20xx年x月x日

小學(xué)家長會邀請函(二)

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/384517.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔