心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇一
見(jiàn)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)初見(jiàn)習(xí)前又有期待又有擔(dān)心的心情現(xiàn)在變得坦然了,有些事情總帶著想象的困難,只有經(jīng)歷過(guò),自己的內(nèi)心才會(huì)變得平靜而富臾!
第一周是婦產(chǎn)科,在這個(gè)科室見(jiàn)習(xí),都會(huì)對(duì)一位老師印象深刻,他曾說(shuō),第一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),以后去哪個(gè)科室都是天堂,而最后一周誰(shuí)來(lái)婦產(chǎn)科,那就是從天堂跌落地獄了。我知道老大那組最后一周來(lái)婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),聽(tīng)老師這么講,我有些幸災(zāi)樂(lè)禍了。老師要求嚴(yán)格,布置各種各樣的作業(yè),而我們更喜歡輕松的感覺(jué),所以對(duì)老師是各種的埋怨。也許很多人都不知道,老師有一個(gè)厚厚的被他用的破爛的筆記本,上面記錄著他的筆記與他的日程安排,老師要求我們把自己每天做的學(xué)到的什么都記錄下來(lái),這些老師本人都在認(rèn)認(rèn)真真地做。面對(duì)同學(xué)對(duì)他的怨言,他說(shuō),如果一盆水,扔里面一個(gè)小石頭就會(huì)濺一地水花,如果是一個(gè)湖泊,扔進(jìn)去一個(gè)大石頭,才能濺起一點(diǎn)小浪花,若是大海,扔進(jìn)去再大的石頭,海面還是平靜的。人也是一樣,一個(gè)小困難、小挫折都讓你過(guò)不去,那你只是一盆水,成不了氣候!從老師這句話來(lái)看,我更加明白了老師的良苦用心,給人方便,即是給己方便,老師那么為難你干嘛?這一切,都是為了我們的進(jìn)步!
這個(gè)科室是一個(gè)誕生生命的科室,卻也見(jiàn)證了作為母親所要遭受的苦難。不說(shuō)孕早期惡心、嘔吐的反應(yīng),不說(shuō)漸增寬的腹圍、糟糕的外表、笨拙的體態(tài),不說(shuō)晚期的擔(dān)心受怕、左側(cè)臥位、寢室難安,不說(shuō)便秘、尿頻、尿急、下肢水腫,不說(shuō)妊娠高血壓、子?jì)沟热焉锖喜Y,僅僅順產(chǎn)12小時(shí)的撕心裂肺、精疲力盡,僅僅剖腹產(chǎn)那長(zhǎng)約20cm的刀口子,就值得每個(gè)生命用心去疼愛(ài)和呵護(hù)偉大的母親!我覺(jué)得,每個(gè)存在的生命都不屬于其個(gè)人,我們都應(yīng)該珍惜自己的生命!熱愛(ài)自己的生活!感恩自己的父母!每一個(gè)不珍惜自己生命的人或是不疼愛(ài)自己母親的人都為我們所不齒的!
這個(gè)科室,我生平第一次值夜班;第一次見(jiàn)剖宮產(chǎn),且有兩次機(jī)會(huì)上臺(tái),都做2助o_o遇到巨大兒,不要是僅僅的拉鉤和吸引,還要幫助把小兒娩出,還有楊老師打外科結(jié)真心的快。普外科,第一次綁腹帶,第一次纏繃帶,這里的手術(shù)切口比較長(zhǎng),換藥不比骨外、泌尿外的簡(jiǎn)單,這里讓我感覺(jué)換藥也是件技術(shù)活兒!
這一周我上了唯一一臺(tái)手術(shù),是一個(gè)激光介入治療靜脈曲張的收入,手術(shù)過(guò)程很繁瑣,我先做的器械,有的老師要的器械我都不知道是什么,有的器械我都叫不出名字,老師開(kāi)玩笑說(shuō),他還帶過(guò)外科實(shí)驗(yàn)課,看來(lái)我的那節(jié)課沒(méi)有學(xué)好呀!激光燒過(guò)的血管要按壓一段時(shí)間,我用自身重力把兩個(gè)胳膊壓在病人的一條腿上,壓了一會(huì),我的胳膊都變得顫抖了。手術(shù)從早上十點(diǎn)做到下午三點(diǎn),之后還做了三個(gè)門診上的小手術(shù),到下午五點(diǎn)鐘才吃上了今天的第二頓飯,而第一頓是我早上吃的一個(gè)包子和一杯豆?jié){。第二天,我的胳膊和腿都是疼的,做外科原來(lái)是這么辛苦!所以,以后是選擇外科還是內(nèi)科,在我心中還沒(méi)有答案。
心內(nèi)科里,聽(tīng)老師講過(guò)這樣一句話,你的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到很多的第一次,第一次收病人,第一次下醫(yī)囑,第一次搶救,如果你能把每一個(gè)第一次總結(jié)好,學(xué)好,做好,你將成為一個(gè)了不起的人。是啊,我們每一次成長(zhǎng),都從第一次開(kāi)始,有的人知難而退,有的人越挫越勇,有的人第一次并不在意結(jié)果,而有的人卻很用心,所以,成長(zhǎng)的差距也從第一次開(kāi)始。
在這里,我第一次見(jiàn)搶救病人,同一個(gè)病人,從下午4點(diǎn)多入院時(shí)和晚上十點(diǎn)多時(shí)都犯病了,心電圖提示室顫,搶救了兩次,令人高興的是最終還是搶救過(guò)來(lái)了!對(duì)于這個(gè)的老人,我有著不一樣的感受,其中還夾雜著自己的感情,因?yàn)槟昵?,我的老人也是因?yàn)橥瑯拥牟。趽尵葻o(wú)效,我們都沒(méi)有心理準(zhǔn)備的情況下離開(kāi)了。看著老人犯病時(shí)意識(shí)模糊、口唇紫紺伴抽搐,看著老人慌忙而又擔(dān)心的一家子人,有的呼喚著媽媽,有的呼喚著奶奶和姥姥,重要的是老人也有一個(gè)小女兒是院里的護(hù)士,為搶救老人跑來(lái)跑去,如此相似的場(chǎng)景,我極力控制自己的感情,眼淚幾欲淌出,我不時(shí)眨眨眼睛,躲避著其他人的眼神。因?yàn)槲乙埠苄耐?。最后,老師讓我看著老人,我觀察著心電監(jiān)護(hù),看著心電圖形、心率和血壓,他們的每次大的波動(dòng),都讓我為之悸動(dòng),好在老人做了血液透析,血鉀下來(lái)了,病情穩(wěn)定。最后老人轉(zhuǎn)出了ccu。我這才知道,我的老人曾經(jīng)心前區(qū)不適,燒灼感,肩背部疼痛不適,乏力,勞累性呼吸困難,大汗淋漓,都是心臟病的表現(xiàn)啊,有一種心病,最讓人痛心,深深地遺憾是深深地刺痛!
耳鼻喉科,第一天,一個(gè)一歲半的和一個(gè)一歲左右的小孩兒取氣管異物,場(chǎng)景也許你想象不到,用單子包裹著孩子把他的兩個(gè)胳膊束到背后,一位護(hù)士橫跨一條腿固定孩子的兩腿,雙手固定小孩雙肩,一同學(xué)用撐口器撐開(kāi)小孩口,我固定小孩頭,老師給小孩氣管插管,整個(gè)過(guò)程小孩一直哭,即使是管插到了小孩的喉嚨里,我們是有多殘忍t^t,最后,一個(gè)孩子取出了花生,一個(gè)孩子取出了瓜子皮。所以,家長(zhǎng)在喂孩子時(shí)一定要小心,不要在小孩哭鬧時(shí)喂或是喂的過(guò)程中哄逗,不要讓小孩子玩小的玩具和零件。這種治療,重在預(yù)防!
皮膚科,這是一個(gè)只有門診沒(méi)有病房的科室,我就想,如果將來(lái)學(xué)皮膚科,不用寫病歷,每天準(zhǔn)時(shí)上下班,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇嘛,當(dāng)然,只是想想而已。
神經(jīng)內(nèi)科,第一天查房,就讓我感覺(jué)神內(nèi)的老師可愛(ài)可親,與人態(tài)度,語(yǔ)氣與溝通,都讓人賞心悅目!
到家后,我看到了一個(gè)裝有ct片的袋子,我以為只是一個(gè)簡(jiǎn)單的體檢并沒(méi)有太在意,隨后在翻閱的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)化驗(yàn)單上還有住院號(hào),于是我知道,在我見(jiàn)習(xí)沒(méi)有回家的一月里,媽媽住了六天院,而我卻一點(diǎn)也不知情,雖然我一周給家里打一個(gè)電話,居然父母也沒(méi)有向我透漏半點(diǎn)消息,現(xiàn)在想來(lái),電話中,我說(shuō)這周在神經(jīng)內(nèi)科見(jiàn)習(xí),爸爸電話那頭說(shuō)好好見(jiàn)習(xí),將來(lái)你媽可能用得到,當(dāng)時(shí)以為只是一個(gè)玩笑,沒(méi)想到事出有因,輕微腦梗塞都不說(shuō),怎樣的病才是大病啊。這個(gè)老會(huì),過(guò)得很沒(méi)有心情,客人走了,我一人洗漱著碗盤,眼淚不自覺(jué)地模糊了雙眼,自己成功的速度卻也趕不上父母老去的速度,我真的害怕失去他們!慶幸的是,媽媽恢復(fù)的很好,智力,語(yǔ)言,肢體都沒(méi)留下什么后遺癥,重要的是預(yù)防再次的梗阻?;貙W(xué)校時(shí),看到爸爸的白發(fā)又添了好多。我多么希望能有一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵的家庭!有一種游戲,為什么總是當(dāng)局者迷?人一生的財(cái)富不是在輸輸贏贏中沉沉浮浮,而是隨著歲月的斗移,如膠似漆的老人膝下兒女圍繞成嘻,若是幸福,不因金錢,而為知足!這個(gè)科室,最大的收獲是在自己的醫(yī)學(xué)專用下,成功做了一次腰椎穿刺,之前,看老師穿刺看了兩次,第三次老師居然讓我自己動(dòng)手操作,雖然我底下看了課本,但面對(duì)這突如其來(lái)的挑戰(zhàn),內(nèi)心還是有些緊張與畏懼,看著老師信任的眼神,我接過(guò)了老師手中的穿刺包。擺體位,定位,消毒,鋪巾,醫(yī)學(xué)專用,穿刺,我自己都能感覺(jué)到我的心彭彭的跳動(dòng),幸運(yùn)的是,我穿出了腦脊液,這個(gè)結(jié)果,讓我興奮了好一陣!老師指出了我存在的問(wèn)題,比如定位,醫(yī)學(xué)專用操作,以及穿刺進(jìn)針?lè)较虻?。而第二天,老師給另一位病人做穿刺卻遇到了問(wèn)題,病人體位擺的不好而且身型比較胖,穿刺幾次都沒(méi)成功,這讓我意識(shí)到,穿刺并不像我想的那么簡(jiǎn)單,人也往往會(huì)在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后都會(huì)有些驕傲的情緒,這是對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的提醒!
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇二
在我生命中的某個(gè)時(shí)刻,我進(jìn)入了醫(yī)院,這是一次新鮮而緊張的經(jīng)歷。進(jìn)入醫(yī)院的大門,我看到一排整潔的病房,紅白相間的標(biāo)志牌顯眼地吸引著我的注意。走進(jìn)醫(yī)院大廳,我感受到一種嚴(yán)肅而專業(yè)的氣氛。從那一刻起,我仿佛闖入了另一個(gè)世界。
第二段:關(guān)懷和舒適
在醫(yī)院里,我經(jīng)歷了醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷與體貼。無(wú)論是護(hù)士還是醫(yī)生,他們總是友好地面對(duì)每一個(gè)來(lái)訪者,并用親切的語(yǔ)言解釋病情及治療方案。他們不僅提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),還給予我心理上的安慰和支持。另外,醫(yī)院的環(huán)境也十分舒適。明亮的燈光、整潔的病床、溫暖的被褥,以及齊全的醫(yī)療設(shè)備,讓我感到賓至如歸。這一切都讓我感受到醫(yī)院對(duì)患者的關(guān)心。
第三段:技術(shù)和專業(yè)
醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都充滿著專業(yè)知識(shí)和技術(shù)。醫(yī)生們經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠迅速準(zhǔn)確地判斷病情,并給出科學(xué)的治療方案。護(hù)士們則負(fù)責(zé)照顧患者的生活起居,時(shí)刻保持病房的整潔和清潔。他們的細(xì)致和耐心,讓我感覺(jué)到自己被全方位地照顧著。在醫(yī)院里,我也見(jiàn)證了許多先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用,這進(jìn)一步讓我對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了更深的敬意。
第四段:痛苦和希望
雖然醫(yī)院是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)和專業(yè)的地方,但也有痛苦和不確定性。在醫(yī)院里,我經(jīng)常看到些許痛苦托起的身影。有的病人痛苦地呻吟,有的病人苦苦等待手術(shù),有的病人臥床不起。然而,正是這些痛苦,使我更加珍惜每一次健康的呼吸,更加明白健康來(lái)之不易。在痛苦中,醫(yī)生們用他們的專業(yè)和愛(ài),給了病人們希望。他們用行動(dòng)告訴了我們,在醫(yī)院里,每一個(gè)失去健康的人,都有機(jī)會(huì)重新?lián)碛薪】怠?/p>
第五段:感悟與思考
從進(jìn)入醫(yī)院的那一刻起,我深刻地感受到了醫(yī)院的關(guān)懷、專業(yè)和希望。在醫(yī)生和護(hù)士們的幫助下,我戰(zhàn)勝了病魔,重獲健康。這次經(jīng)歷讓我明白,醫(yī)院是一個(gè)特殊而嚴(yán)肅的地方,同時(shí)又是一個(gè)有愛(ài)和溫暖的地方。醫(yī)院的工作人員雖然沒(méi)有親人和朋友的稱謂,但他們的關(guān)心和付出,卻讓每一個(gè)患者都感受到家的溫暖。同時(shí),醫(yī)院也讓我明白了健康的可貴和脆弱,作為一個(gè)個(gè)體,我們要時(shí)刻珍惜自己的健康,關(guān)愛(ài)自己的身體。在走出醫(yī)院的那一刻,我滿懷感激之情,對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生、護(hù)士們的付出充滿敬意。
總結(jié):進(jìn)入醫(yī)院的這次經(jīng)歷不僅讓我親身感受到了醫(yī)院給予患者的關(guān)懷與舒適,也讓我了解到醫(yī)院里醫(yī)生和護(hù)士們的專業(yè)和技術(shù)。雖然醫(yī)院里也有痛苦和不確定性,但醫(yī)生們的希望和治療讓每個(gè)患者都有重新?lián)肀Ы】档臋C(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷使我產(chǎn)生了對(duì)醫(yī)院的感悟和思考,我明白了醫(yī)院的特殊和溫暖,也明白了健康的珍貴。對(duì)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的感激之情溢于言表。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇三
醫(yī)院是一個(gè)讓人們無(wú)法避免的場(chǎng)所,無(wú)論是因?yàn)榛剂瞬⌒枰委?,還是探望熟悉的人,都需要進(jìn)入醫(yī)院。在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)所里,我們可以感受到不同的人生境遇。在這里,有時(shí)會(huì)遇到醫(yī)護(hù)人員冷漠的態(tài)度,有時(shí)會(huì)遇到病患渴望治愈的眼神。在多次的探訪和治療過(guò)程中,我深深感受到了醫(yī)院的壓抑、匆忙和冷漠。今天,我想分享一下自己的真實(shí)體會(huì)和感悟,以及如何理性而又聰明地面對(duì)種種問(wèn)題。
第二段:醫(yī)院的壓抑
醫(yī)院作為一個(gè)治療疾病的機(jī)構(gòu),其本身就存在著壓抑的氛圍。在醫(yī)院里,我們看到的大都是大小疾病、痛苦和不安。這讓人感到有壓抑感,甚至很快就會(huì)疲乏和抑郁。面對(duì)這種劣勢(shì),我們可以經(jīng)常進(jìn)行深呼吸和專注呼吸,擺脫陰霾的情緒。在這種情況下,我們還可以在心理方面尋求幫助,例如閱讀、寫作或者娛樂(lè)來(lái)釋放壓力。
第三段:醫(yī)院的匆忙
醫(yī)院里的工作人員總是處于極度的繁忙狀態(tài),導(dǎo)致他們的情緒和態(tài)度變得冷漠。有時(shí)我們需要尋求一些醫(yī)療方面的提示,但是我們得到工作人員的回應(yīng)卻是愛(ài)理不理。這時(shí)候,我們可以采取溫和的方法,讓他們知道我們的訴求是真心實(shí)意的,即使得到的回答不盡如人意,也不會(huì)產(chǎn)生消極情緒。同時(shí),我們也可以在尋求幫助的時(shí)候提前理解,并盡量減少對(duì)醫(yī)院工作人員的干擾和負(fù)擔(dān)。
第四段:如何理解冷漠
在醫(yī)院里,我們常常認(rèn)為工作人員的冷漠是由于他們的工作繁忙,或者是由于他們的工作量的挑戰(zhàn)。雖然這是理解冷漠的一個(gè)方面,但是更深的事實(shí)是,這是一種自我保護(hù)的本能。工作人員在我們跟他們交流的時(shí)候,他們會(huì)和我們產(chǎn)生關(guān)注和接觸,這種關(guān)注和接觸也會(huì)引發(fā)情緒的變化和生理反應(yīng)。在這種情況下,為了自我保護(hù),工作人員讓自己保持冷漠。我們理解這一點(diǎn)之后,也可以避免更加消極情緒的產(chǎn)生。
第五段:面對(duì)醫(yī)院冷漠的建議
最后,我想分享一些關(guān)于如何面對(duì)醫(yī)院冷漠的建議。首先,打破自我保護(hù),讓自己在交流中更加自然。其次,為針對(duì)咨詢、要求、投訴等的表達(dá)慎重選擇時(shí)機(jī)和方式,我們可以考慮提前解決一些小問(wèn)題,讓自己更加自信。最后,如果我們是病患,尤其是重癥的患者,我們可以讓陪伴者尋求幫助,并為自己和醫(yī)院工作人員之間建立雙向溝通、合作的關(guān)系,從而進(jìn)一步減輕壓力和冷漠的影響。
結(jié)論
在醫(yī)院里,面對(duì)冷漠,壓抑和匆忙的氛圍,我們可以從認(rèn)知角度理解醫(yī)院的這些作用和醫(yī)院工作人員的結(jié)果。同時(shí),也可以采取行動(dòng)來(lái)避免自己產(chǎn)生消極情緒,從而達(dá)到更好的效果。希望大家能夠通過(guò)自己的努力,讓醫(yī)院成為一個(gè)更加舒適、溫馨和有益的場(chǎng)所。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇四
時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自__年進(jìn)入__職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幹校刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)院的職員,遵守醫(yī)院章程是我們的必修課,也是我們的職業(yè)素養(yǎng)之一。在遵守醫(yī)院章程的過(guò)程中,我不僅深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任與義務(wù),更在遵守醫(yī)院章程中發(fā)現(xiàn)了自身不足和提升的方向。
第一段:醫(yī)院章程的重要性
醫(yī)院是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,醫(yī)療活動(dòng)不僅牽涉到患者的生死和健康,更涉及到眾多醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)榮譽(yù)和責(zé)任。只有規(guī)范的醫(yī)療行為和文明的文化氛圍,才能營(yíng)造出一個(gè)讓患者感到安心放心的醫(yī)療環(huán)境。醫(yī)院章程的出臺(tái)、實(shí)施和遵守,既是醫(yī)院內(nèi)部管理的必要手段,更重要的是體現(xiàn)了醫(yī)院的基本價(jià)值觀和行業(yè)規(guī)范,是醫(yī)療工作安全、便捷和高效運(yùn)行的前提和保障。
第二段:醫(yī)院章程的理解
醫(yī)院章程是規(guī)定醫(yī)院內(nèi)部管理制度的一系列規(guī)章和規(guī)定。在日常工作中,我們要堅(jiān)持遵守這些規(guī)定,尊重患者的知情權(quán)和權(quán)益。在醫(yī)療過(guò)程中,我們要嚴(yán)格按要求做好病歷記錄,并做好隱私保護(hù)工作,保障患者的個(gè)人信息安全。在醫(yī)患溝通中,我們要傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn),遵循患者的選擇和決策,避免不必要的糾紛。在處置醫(yī)療糾紛時(shí),我們要堅(jiān)持法律制度,依法依規(guī)處理??傊袷蒯t(yī)院章程的核心是嚴(yán)守行業(yè)規(guī)范、依法治理、誠(chéng)信服務(wù)和保障患者權(quán)益。
第三段:醫(yī)院章程的實(shí)際應(yīng)用
醫(yī)院章程的落實(shí)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,需要各部門和職工的密切配合。在實(shí)際應(yīng)用中,我們要做好以下幾方面的工作。一是提高醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和行業(yè)規(guī)范意識(shí),引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵守醫(yī)院章程。二是建立健全醫(yī)院章程管理制度和監(jiān)督機(jī)制,對(duì)違反醫(yī)院章程的行為進(jìn)行嚴(yán)厲管控。三是在患者教育和知情告知中融入必要的章程內(nèi)容,讓患者知曉自己的權(quán)益和義務(wù)。四是培養(yǎng)患者對(duì)醫(yī)院章程的認(rèn)知和信任,建立醫(yī)患互信關(guān)系,創(chuàng)造良好的信譽(yù)口碑。
第四段:醫(yī)院章心得體會(huì)
在工作中,我深深感悟到醫(yī)院章程的重要性和意義。遵守醫(yī)院章程不僅是職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的必修課,也是展示醫(yī)院形象和品牌的重要手段。對(duì)于我個(gè)人而言,遵守醫(yī)院章程是一項(xiàng)磨練自我意志和毅力的過(guò)程,是一次提升服務(wù)質(zhì)量和工作效率的機(jī)會(huì)。在今后的工作生涯中,我將更加認(rèn)真貫徹醫(yī)院章程,為患者的健康、家庭和社會(huì)的幸福,竭盡全力。
第五段:醫(yī)院的未來(lái)方向
醫(yī)院是一個(gè)特殊的公共服務(wù)場(chǎng)所,其服務(wù)對(duì)象廣泛,其職業(yè)專業(yè)要求也更為嚴(yán)格。未來(lái),醫(yī)院的發(fā)展方向不僅要求醫(yī)生和醫(yī)院管理人員積極適應(yīng)時(shí)代變革和人民需求,更需要深化醫(yī)院章程的意義和價(jià)值,充分發(fā)揮醫(yī)院章程在文化建設(shè)、品牌管理、風(fēng)險(xiǎn)管控和服務(wù)質(zhì)量提升等方面的作用。只有科學(xué)制定和堅(jiān)決實(shí)施醫(yī)院章程,才能不斷提高醫(yī)院整體形象和素質(zhì),更好地滿足人民群眾的健康需求。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇六
3月22號(hào)我們一行30多名護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干來(lái)到了河北香河人民醫(yī)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),所見(jiàn)所聞,印象非常深刻。北方的三月還寒風(fēng)刺骨,但我們一進(jìn)入醫(yī)院大門就如春風(fēng)拂面,保安老大爺輕輕幫我們掀起門簾,當(dāng)我們說(shuō)大爺我們自己來(lái)吧,大爺卻說(shuō):不用,這是我應(yīng)該做的工作。進(jìn)入醫(yī)院大廳第一映入眼簾的是各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)承諾:“病人不滿意,免收住院費(fèi)”。還有面帶微笑,彬彬有禮的導(dǎo)診護(hù)士。給我們的感受是:醫(yī)院內(nèi)外環(huán)境干凈,室內(nèi)窗明幾凈,一塵不染,室外草坪如毯,古槐成蔭。人性化的管理,無(wú)處不在,小小細(xì)節(jié),可以窺其全貌。門診大廳配備免費(fèi)輪椅和手機(jī)自助充電站;所有門診科室都配備了飲水機(jī),免費(fèi)提供水杯和熱水;為空腹檢查患者常年提供免費(fèi)早餐;為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后免費(fèi)餐;各科病房為患者配備冰箱、微波爐;全院所有衛(wèi)生間都配有免費(fèi)使用的紙巾。這些病人沒(méi)想到的和認(rèn)為醫(yī)院做不到的事情,香河人民醫(yī)院都一一高標(biāo)準(zhǔn)地為患者展現(xiàn)在面前,全方位地履行著香河人民醫(yī)院的神圣職責(zé)。
在第二屆中國(guó)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展高層論壇上,香河人民醫(yī)院院長(zhǎng)門德志被譽(yù)為中國(guó)醫(yī)院最高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)承諾的制造者!“患者是來(lái)到醫(yī)院最重要的人,是我們?yōu)橹ぷ鞑豢擅胺傅娜?,是性命相托、讓我們成功的人,患者的需要我們?yīng)當(dāng)百分之一百的滿足,在我們心里患者永遠(yuǎn)是對(duì)的”,這是香河縣人民醫(yī)院的服務(wù)理念。因此,醫(yī)院為患者提供“以病人的感受為主導(dǎo)的人本位”的醫(yī)療服務(wù)模式,為門診及住院患者建立簡(jiǎn)要檔案,各科安排專人定期進(jìn)行電話隨訪。做到:患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪。讓門診患者五個(gè)知道:知道我得了什么病,應(yīng)該做什么檢查,怎樣的治療方案,給我用藥的藥物名稱、用法及注意事項(xiàng),下次復(fù)診時(shí)間。護(hù)士實(shí)行走動(dòng)式、站立式、酒店式服務(wù)。積極為患者提供治療處置、生活護(hù)理和心理護(hù)理。在香河縣人民醫(yī)院,無(wú)論走到哪里都是家庭般的溫馨,親人般的呵護(hù)。
香河人民醫(yī)院為什么能把一個(gè)十幾年前技術(shù)水平低,服務(wù)態(tài)度差,大病看不了,小病不愿看的全廊坊市十個(gè)縣級(jí)醫(yī)院的倒數(shù)第一,而今一躍成為全國(guó)知名的品牌醫(yī)院,其中的一個(gè)重要原因是:在他們心中醫(yī)院是貼近廣大百姓的服務(wù)行業(yè),應(yīng)該以人為本,醫(yī)院應(yīng)從事業(yè)型轉(zhuǎn)向服務(wù)型,把醫(yī)療服務(wù)當(dāng)作一門學(xué)問(wèn),一門藝術(shù),給予高度重視。從服務(wù)設(shè)計(jì),服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)方式等方面進(jìn)行全面創(chuàng)新。抓服務(wù),樹(shù)形象。形象是信譽(yù),形象是資源,千變?nèi)f變?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨不能變。他們認(rèn)為患者可以沒(méi)有我們醫(yī)院,而我們醫(yī)院不能沒(méi)有患者,患者就是我們的衣食父母,醫(yī)院是舟,患者是水,水可載舟亦可覆舟,把服務(wù)做到細(xì)處,使病人成為醫(yī)務(wù)人員的第一牽掛。服務(wù)質(zhì)量的高低主要看護(hù)理,他們已經(jīng)由單一的生理護(hù)理模式轉(zhuǎn)到“生理-心理-社會(huì)”的護(hù)理模式。他們通過(guò)服務(wù)承諾制,服務(wù)責(zé)任制,服務(wù)品牌化,服務(wù)特色化,延伸服務(wù),拉近了醫(yī)患之間的距離,提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫(yī)院在全縣人民心中樹(shù)立了全新的形象,環(huán)境好,態(tài)度好,技術(shù)好,患者感覺(jué)好,方便了,省時(shí)了,病人舒心了。
通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí),我們深深的體會(huì)到:責(zé)任重于泰山,工作就意味著責(zé)任,在我們所從事的崗位上,沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任的工作,患者生命依托,責(zé)任就是生命的深刻含義。我們只要有醫(yī)術(shù)之魂:嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)仁為重之心,我們就能做到像對(duì)待我們自己的親人一樣,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù)。病人沒(méi)想到的,我們要想到;病人認(rèn)為做不到的,我們能做到;病人認(rèn)為做得很好的,我們要做得更好。”向香河人民醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員一樣牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,向他們一樣學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民極端的熱情,對(duì)技術(shù)精益求精,不因個(gè)人利益而犧牲他人利益的高尚人格。通過(guò)對(duì)香河人民醫(yī)院的參觀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我們的護(hù)理工作與他們的護(hù)理工作還存在著一定的差距,如護(hù)理服務(wù)、電話回訪、健康教育等方面還有待改進(jìn)。
根據(jù)差距我們做出以下整改方案
我們要逐步實(shí)行護(hù)理模式的改變,逐步做到“從生理到心理到社會(huì)”的延伸護(hù)理模式。將我們的服務(wù)范圍從醫(yī)院擴(kuò)展到家庭、社會(huì),服務(wù)對(duì)象由患者擴(kuò)展到有潛在問(wèn)題的健康人,工作范圍由口腔疾病的護(hù)理擴(kuò)展到進(jìn)行口腔健康、預(yù)防宣傳。在醫(yī)院病區(qū)護(hù)理,我們準(zhǔn)備采?。簩⑽铱频囊恍﹩尾》N,做成切實(shí)可行的臨床護(hù)理路徑,設(shè)計(jì)臨床護(hù)理路徑的相關(guān)表格,根據(jù)??萍膊〔》N的特征制定每天診療護(hù)理計(jì)劃,護(hù)士嚴(yán)格遵循臨床護(hù)理路徑表格上的時(shí)間順序操作,有計(jì)劃、有預(yù)見(jiàn)性地進(jìn)行護(hù)理工作。保證治療項(xiàng)目精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。病人亦了解自己的護(hù)理計(jì)劃目標(biāo),主動(dòng)參與護(hù)理過(guò)程,增強(qiáng)病人自我護(hù)理意識(shí)和能力,達(dá)到最佳護(hù)理效果,護(hù)患雙方相互促進(jìn),形成主動(dòng)護(hù)理與主動(dòng)參與相結(jié)合的護(hù)理工作模式。促使患者滿意度不斷上升。
健康教育方面,我們將采用候診大廳電視滾動(dòng)播放口腔保健宣傳片,發(fā)放宣傳小冊(cè)子、墻報(bào),定期召開(kāi)病人座談會(huì)講授口腔疾病的預(yù)防,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)社會(huì),宣傳兒童齲病預(yù)防及窩溝封閉的好處,成人牙病的預(yù)防、治療的注意事項(xiàng)、操作方法、預(yù)后效果、復(fù)診時(shí)間等等。并做到安排專職護(hù)士做好電話回訪和主動(dòng)打電話預(yù)約復(fù)診病人。
做好病人的心理護(hù)理,隨時(shí)掌握病人的心里狀態(tài)、護(hù)理需求。治療前根據(jù)不同的病人存在的心理問(wèn)題作針對(duì)性的指導(dǎo),要根據(jù)疾病病種,病情輕重,預(yù)后不同,患者的年齡,性別差異,文化水平,社會(huì)環(huán)境不同進(jìn)行針對(duì)性的護(hù)理,達(dá)到消除緊張情緒。我們將采?。?、心理療法:傾聽(tīng)患者的訴說(shuō),護(hù)士應(yīng)從態(tài)度、語(yǔ)言和行為表現(xiàn)對(duì)患者關(guān)心和同情,如友善的微笑,關(guān)切的問(wèn)候,讓患者感到親切、溫暖,感到被接受,感到有依靠。積極安慰與開(kāi)導(dǎo),向患者說(shuō)明病情,勸導(dǎo)患者以樂(lè)觀的態(tài)度和行為面對(duì)人生,面對(duì)疾病,與疾病抗?fàn)帯D托慕忉?、建議和指導(dǎo),消除患者不必要的顧慮和誤解,使患者從困惑中解脫出來(lái)。治療中告訴病人我就在您的身邊,請(qǐng)不要緊張,用自信的目光鼓勵(lì)患者,給患者安全、信任感。2、行為療法:對(duì)患者的尊醫(yī)行為和與疾病斗爭(zhēng)的行為采用獎(jiǎng)勵(lì)法。3、示范法:如看電視錄像中的患者現(xiàn)身講解等消除患者顧慮,接受檢查和治療。4、放松訓(xùn)練法,有助調(diào)節(jié)緊張、焦慮和不安,消除疲勞,鎮(zhèn)定情緒。通過(guò)觀察患者表情、動(dòng)作和交談,及心理測(cè)驗(yàn)來(lái)收集患者心理問(wèn)題資料,再通過(guò)分析,診斷,制定出實(shí)施方案。
我們也要實(shí)行護(hù)士站立式、走動(dòng)式、酒店式服務(wù)。病人從進(jìn)入我科就診,到治療檢查后出科,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)場(chǎng)所,我們都要主動(dòng)熱情,禮貌待人、面帶微笑耐心回答病人的詢問(wèn),正確引導(dǎo)病人到醫(yī)生處就診。做到無(wú)縫隙服務(wù),實(shí)現(xiàn)“一點(diǎn)也不麻煩的一站式”服務(wù),遇到老年體弱者要協(xié)助就診。其實(shí)護(hù)理服務(wù),就是:一個(gè)微笑,一個(gè)攙扶,一句問(wèn)候,一杯熱水,把這些簡(jiǎn)單的、細(xì)小的事情,把它做精、做細(xì),就是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。
智者行天下,山高人為峰,今天,讓我們以香河人民醫(yī)院的服務(wù)精神為榜樣,在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的指導(dǎo)下,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,將我科打造成:一流的管理,一流的技術(shù),一流服務(wù)的品牌科室。
有一種精神,穿越時(shí)空,直抵未來(lái)。有一種跨越,波瀾壯闊,震撼人心。人的生命只有一次,生命的價(jià)值因奉獻(xiàn)而升華,因無(wú)悔而永恒。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇七
醫(yī)院章是醫(yī)院管理的重要組成部分,目的在于規(guī)范醫(yī)院內(nèi)部行為準(zhǔn)則和倡導(dǎo)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),保障醫(yī)患雙方的權(quán)益。在本人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,不斷貫徹醫(yī)院章的精神和規(guī)定,促進(jìn)了醫(yī)院管理、醫(yī)療品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,也讓心中更明白什么是人文醫(yī)學(xué)。
第二段:醫(yī)院章的實(shí)踐體驗(yàn)
在醫(yī)院章的指導(dǎo)下,我把日常臨床工作中的每一步、每一環(huán)節(jié)都作為一種責(zé)任和承諾,嚴(yán)格執(zhí)行每個(gè)環(huán)節(jié)和流程中的規(guī)定和要求。包括醫(yī)療紀(jì)錄的完整性、規(guī)范性和私密性等方面的要求,都是我始終堅(jiān)守的信仰。在我的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)的作息時(shí)間、工作量和工作流程都更明晰、更順暢,醫(yī)療質(zhì)量也得到了極大的提高。
第三段:醫(yī)生的“人情”和“情人”
雖然在醫(yī)院章的約束下,醫(yī)護(hù)人員不能輕易開(kāi)展患者之間的“人情”交往,但是對(duì)于病患的照護(hù)和關(guān)愛(ài)是不能缺少的。在實(shí)習(xí)生涯中,我深刻體會(huì)到患者對(duì)于醫(yī)生和醫(yī)院的信任和依賴,切不可因工作壓力而改變和背離自己作為醫(yī)生的原則和精神。通過(guò)醫(yī)療行為的關(guān)注、專業(yè)的診療技巧以及溫馨的關(guān)懷,不僅能夠幫助患者恢復(fù)健康,同時(shí)也讓患者深刻體會(huì)到“情人”所承載的醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷。
第四段:醫(yī)院章在疫情防控中的作用
醫(yī)院章的實(shí)踐在新冠疫情防控中也得到了充分的體現(xiàn)。醫(yī)護(hù)人員的崗位職責(zé)更加明確,嚴(yán)格遵守相關(guān)的個(gè)人防護(hù)措施,做好病例初步分診、后續(xù)防疫措施和醫(yī)護(hù)人員隔離工作。在疫情高峰期,醫(yī)生們?nèi)找箘趧?dòng)、替患者診療,做好防護(hù)措施,才成就了前所未有的“戰(zhàn)疫”輝煌勝利。醫(yī)院在處理疫情期間,始終把人性關(guān)懷和科學(xué)診治作為重要的規(guī)范和準(zhǔn)則,積極轉(zhuǎn)變固有的治療觀念和工作作風(fēng),追求整體效益。
第五段:優(yōu)異醫(yī)療質(zhì)量,體現(xiàn)醫(yī)院章的價(jià)值
醫(yī)院章利用管理制度和規(guī)范的作用和指導(dǎo),在整個(gè)醫(yī)療體系中體現(xiàn)出積極而有益的作用和意義。醫(yī)生作為醫(yī)院的重要一員,必須具備專業(yè)的技術(shù)能力,更重要的是憑借醫(yī)德良心去行動(dòng)、去觸碰患者的心。在疫情的倒逼下,醫(yī)生們對(duì)于患者和醫(yī)療工作的初心不曾改變,在奮斗中追求提高醫(yī)療質(zhì)量,體現(xiàn)出“以人為本”“以醫(yī)德為根本”的價(jià)值觀。醫(yī)院章是在為人民健康服務(wù)和發(fā)展而存在的,也確保了醫(yī)患之間互相信任和溝通的順暢,為人民的健康保障作出了巨大貢獻(xiàn)。
結(jié)論
醫(yī)院章的制度和實(shí)踐對(duì)于醫(yī)生、醫(yī)院和患者來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。它不僅是醫(yī)院管理中的依據(jù)和精神紐帶,也是醫(yī)生行為規(guī)范和職業(yè)操守的表現(xiàn)。只有認(rèn)真貫徹醫(yī)院章的價(jià)值觀和細(xì)節(jié),堅(jiān)守醫(yī)療品質(zhì)和患者安全,才能夠在工作中有所成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇八
(一)中醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:中醫(yī)院是一所以中醫(yī)內(nèi)科為基礎(chǔ),骨傷、康復(fù)為重點(diǎn)的綜合性中醫(yī)院,是福建省中醫(yī)臨床、教學(xué)、科研中心之一。1995年3月被國(guó)家中醫(yī)藥管理局授予全國(guó)“示范中醫(yī)醫(yī)院”、“三級(jí)乙等中醫(yī)醫(yī)院”等稱號(hào)。全院建筑面積3萬(wàn)平方米,開(kāi)放床位510張,現(xiàn)有在職人員600多人,共產(chǎn)黨員222人,設(shè)置20多個(gè)臨床科室。醫(yī)院堅(jiān)持開(kāi)展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)院管理年活動(dòng),保持中醫(yī)藥特色,與時(shí)俱進(jìn),以優(yōu)美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度、獨(dú)特的治療方法、精湛的醫(yī)療技術(shù)為廣大患者服務(wù),使醫(yī)院的精神文明建設(shè)和醫(yī)療工作獲得同步發(fā)展。
2、醫(yī)院與黨建特色:一是注重思考黨員與團(tuán)員隊(duì)伍如何發(fā)揮作用;二是注重黨建管理與業(yè)務(wù)管理結(jié)合與融合,提出圍繞醫(yī)院抓黨建,以黨建帶動(dòng)團(tuán)建,完善大黨建與大政工體系的工作思路;三是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;四是黨政領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng),建立黨政集體研究決策機(jī)制;五是對(duì)中層干部進(jìn)行管理培訓(xùn),并建立談話制度;六是有設(shè)置職代會(huì)并讓它發(fā)揮作用。七是開(kāi)展患者就醫(yī)滿意度調(diào)查。八是鑒于民主黨派人士較多的緣故,想方設(shè)法與民主黨派競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)取“黨員源”,確保黨員隊(duì)伍新生力量的培育。
(二)中山醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:中山醫(yī)院創(chuàng)建于1920xx年,醫(yī)院已發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健于一體的三級(jí)甲等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)附屬醫(yī)院。醫(yī)院占地100畝,建筑面積6萬(wàn)多平方米,現(xiàn)有床位1600余張,教職員工2300余名,黨員760多人。年門、急診量220萬(wàn)余人次,收住病人約4萬(wàn)人次。設(shè)有33個(gè)臨床學(xué)科、10個(gè)醫(yī)技科室、2個(gè)分院,2個(gè)分部、4個(gè)社區(qū)醫(yī)療中心。醫(yī)院秉持“自強(qiáng)不息,止于至善”的校訓(xùn)和“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的醫(yī)院精神,堅(jiān)持“以病人為中心”的宗旨,在醫(yī)院改革和管理、精神文明和政治文明建設(shè)方面取得可喜成果,連續(xù)多次被評(píng)為省、市文明單位。xx年度被評(píng)為福建省抗擊非典先進(jìn)集體、xx年榮獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、xx年被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、20xx年獲得xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞透=ㄊ】拐鹁葹?zāi)先進(jìn)集體等光榮稱號(hào),20xx年獲福建省第十屆文明單位殊榮。
2、醫(yī)院與黨建特色:一是注重黨員隊(duì)伍教育與管理;二是注重黨建管理與業(yè)務(wù)管理結(jié)合與融合問(wèn)題;三是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;四是完善黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議制度,黨委發(fā)揮政治核心作用,服務(wù)醫(yī)院這個(gè)中心的發(fā)展,黨委辦公室改變?yōu)辄h群工作部;五是注重醫(yī)院品牌形象的建立與發(fā)揮作用。六是注重改善黨務(wù)工作環(huán)境,關(guān)心培育黨務(wù)干部,促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)。
(三)中醫(yī)院情況與黨建特色
1、基本情況:中醫(yī)院是全國(guó)首批示范性中醫(yī)醫(yī)院,一所集中醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研為一體的綜合性中醫(yī)醫(yī)院?,F(xiàn)在員工上千人,設(shè)置病床900張,科室配置48個(gè),醫(yī)院占地150畝,建筑面積9.6萬(wàn)平方米,年門診量百萬(wàn)人次,年出院病人1.6萬(wàn)人次。
1、基本情況:長(zhǎng)庚醫(yī)院是臺(tái)塑集團(tuán)在大陸第一家醫(yī)院,屬于民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu),系與海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司共同投資興建。醫(yī)院于20xx年5月獲準(zhǔn)設(shè)立,總投資約13億元人民幣,總建筑面積140萬(wàn)平方米,占地面積70萬(wàn)平方米。醫(yī)院規(guī)劃床位20xx張,首期500張病床已于20xx年1月15日正式投入使用。作為一所集醫(yī)療、保健、頤養(yǎng)、科研于一體的高等級(jí)醫(yī)院,除了服務(wù)轄區(qū)外,還將輻射福州、莆田、泉州、龍巖以及廣東的潮州等地。
2、醫(yī)院特色:一是注重人性化服務(wù)設(shè)施的投入;二是注重員工培訓(xùn)與教育管理;三是注重人性化服務(wù);四是環(huán)境清潔衛(wèi)生,制度管理規(guī)范;五是管理實(shí)行業(yè)務(wù)與管理分開(kāi)。
二、學(xué)習(xí)體會(huì)與借鑒
一是黨政領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng),建立科學(xué)決策機(jī)制。三家公立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)有力,實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度,對(duì)重大事項(xiàng)、重大投入項(xiàng)目安排、職稱評(píng)定、大額資金使用時(shí)進(jìn)行黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究與決策,并進(jìn)行院務(wù)公示,此舉既體現(xiàn)黨內(nèi)民主集中制的貫徹執(zhí)行,又能充分落實(shí)院務(wù)公平、公開(kāi)、公正原則,有利于領(lǐng)導(dǎo)班子溝通協(xié)調(diào)與增進(jìn)團(tuán)結(jié),有利于提高醫(yī)院干部群眾參與單位事務(wù)的知情權(quán)、主動(dòng)參與權(quán)與決策建議權(quán)的能力發(fā)揮,有利于黨的事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,結(jié)果才會(huì)讓醫(yī)院業(yè)務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng),推動(dòng)黨建工作扎實(shí)推進(jìn),才能確保三個(gè)文明建設(shè)卓有成效。一是實(shí)行黨政分開(kāi),互相配合,共同促進(jìn)。黨委以黨建為主,主要負(fù)責(zé)黨內(nèi)具體事務(wù)的管理、如精神文明建設(shè)、衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德教育、投訴調(diào)查與處理等,院長(zhǎng)負(fù)責(zé)醫(yī)療業(yè)務(wù)管理為主,重大事務(wù)經(jīng)黨政領(lǐng)導(dǎo)集體聯(lián)席會(huì)議研究決定。二是注重調(diào)查研究,著重對(duì)社會(huì)關(guān)注的就醫(yī)環(huán)境與投訴的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查與研究,提出解決對(duì)策與措施,及時(shí)加以解決。三是注重黨政務(wù)公開(kāi)與公示,以提高員工的知情權(quán),有利于調(diào)動(dòng)員工積極性。
二是堅(jiān)持以人為本,注重科學(xué)培養(yǎng)人才。參觀學(xué)習(xí)的四家醫(yī)院都能夠堅(jiān)持以人為本,注重人才隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)管理,特別是三家公立醫(yī)院均注意到高職稱隊(duì)伍人才的培育。一是注重臨床實(shí)踐提練。通過(guò)臨床診斷治療途徑訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)人員,以提升他們的專業(yè)技術(shù)水平,以促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員向更高層次邁進(jìn)。二是注重理論科研教育。通過(guò)教學(xué)與科研途徑引導(dǎo)與教育專業(yè)技術(shù)人才要注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)研究與內(nèi)涵提升,及時(shí)掌握前沿專業(yè)理論知識(shí),有利于提高專業(yè)技術(shù)水平。三是注重打造成長(zhǎng)環(huán)境。為專業(yè)技術(shù)人才提供適宜發(fā)展的環(huán)境與條件,如專業(yè)進(jìn)修、課題研究、外派指導(dǎo)、工作待遇等。四是注重中層干部與黨務(wù)干部的培養(yǎng)與使用管理,有利于提高后備干部與技術(shù)骨干力量的儲(chǔ)備能力。
三是始終舍得投入,注意培育品牌形象。各家醫(yī)院歷來(lái)重視對(duì)外形象的樹(shù)立與提升,多年來(lái)始終舍得投入時(shí)間、精力、人力、物力與資金等要素進(jìn)行管理,并注意到目前醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)壓力大、病人服務(wù)需求高的形勢(shì)需要,紛紛結(jié)合本醫(yī)院特色,借助醫(yī)院管理年、等級(jí)醫(yī)院評(píng)審等載體,不斷加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),提高管理能力,努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)的醫(yī)院品牌形象。一是舍得設(shè)備投入。醫(yī)院舍得投入資金購(gòu)買先進(jìn)檢驗(yàn)檢測(cè)診斷技術(shù)設(shè)備與設(shè)施,提高醫(yī)院診斷治療水平;二是舍得培育人才。醫(yī)院舍得從時(shí)間、精力與資金投入培育專業(yè)技術(shù)人才,各醫(yī)院均注重培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才,碩士、博士、教授導(dǎo)師等人才層出不窮;三是舍得后勤保障。醫(yī)院舍得投入管理資金做好后勤保障管理,所有參觀學(xué)習(xí)的醫(yī)院比較重視環(huán)境綠化、硬化、美化管理,車輛停放管理比較到位,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生非常整潔,這些充分表明后勤管理很好、很到位,值得我們學(xué)習(xí)。四是堅(jiān)持科學(xué)管理,醫(yī)院管理績(jī)效顯著。由于醫(yī)院注重制度建設(shè),管理制度比較完善,工作管理措施有力,工作管理比較到位,員工隊(duì)伍帶動(dòng)較好,結(jié)果導(dǎo)致醫(yī)院效益持續(xù)上升,員工福利得到保障,社會(huì)服務(wù)需求良好的局面。一是管理制度較健全。各醫(yī)院均制定系列管理規(guī)章制度并上墻張貼,提醒員工與群眾知曉,有利于互相監(jiān)督。二是內(nèi)部管理比較到位。由于醫(yī)院內(nèi)部管理比較到位,才會(huì)出現(xiàn)醫(yī)院整潔衛(wèi)生、車輛停放有序,員工文明素質(zhì)較高的現(xiàn)象。三是注重服務(wù)滿意度調(diào)查。各醫(yī)院注重醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療質(zhì)量、文明服務(wù)等方面的建設(shè)與管理,基本上每個(gè)季度均開(kāi)展對(duì)病患及其家屬的就醫(yī)情況滿意度調(diào)查,以評(píng)選最優(yōu)秀科室與最優(yōu)秀員工活動(dòng),有利于提高醫(yī)院管理能力與水平,又能避免醫(yī)患關(guān)系緊張。四是注重開(kāi)展人性化服務(wù)。中醫(yī)院發(fā)揮本院煎藥的特色優(yōu)勢(shì),幫助病患煎藥及快遞送藥服務(wù),既消除病家煎藥麻煩,又與病人拉進(jìn)距離,實(shí)現(xiàn)“零距離服務(wù)”,同時(shí)也穩(wěn)定本院的“病號(hào)源”,這個(gè)做法是一舉多得的好例子值得借鑒。五是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益雙豐收。在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中得知20xx年中醫(yī)院業(yè)務(wù)收入1.3億元,中醫(yī)院收入4億元,中山醫(yī)院收入8.5億元,各院方表明業(yè)務(wù)收入均遞增,說(shuō)明醫(yī)院管理付出得到應(yīng)有的收獲回報(bào),表明心里比較欣喜與寬慰,希望借助今年公立醫(yī)院改革浪潮再繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,再度邁向輝煌。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇九
近年來(lái),隨著人們生活水平的提高和醫(yī)療條件的不斷改善,捐助醫(yī)院成為了一種時(shí)尚。人們紛紛響應(yīng)號(hào)召,向醫(yī)院進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)。而我也有幸參與其中,深深理解了捐助醫(yī)院的意義和價(jià)值。在這次捐贈(zèng)活動(dòng)中,我收獲良多,以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,捐助醫(yī)院不僅僅是給予物質(zhì)上的支持,更重要的是給患者帶去希望和溫暖。醫(yī)院本就是一個(gè)充滿病痛和憂愁的地方,每個(gè)患者和家屬都在為疾病而憂心忡忡。而我們的捐贈(zèng)可以為他們提供一絲溫暖。不論是捐贈(zèng)物資,還是獻(xiàn)愛(ài)心,都是給予他們關(guān)懷和希望的一種方式。記得有一次,我參與了一個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng),給一位年邁的老婆婆送上了慰問(wèn)品和心愿卡。當(dāng)她看到我們滿滿的關(guān)懷與祝福時(shí),眼眶濕潤(rùn)了,她緊緊握住我的手,感激地說(shuō):“謝謝你們,你們給了我活下去的動(dòng)力?!边@一刻,我深深感受到,我們的捐贈(zèng)不僅僅是給予他們物資,更是給予他們希望和溫暖。
其次,捐助醫(yī)院是一個(gè)傳遞正能量的過(guò)程。在捐助過(guò)程中,我們不僅給予了醫(yī)院和患者正能量,更讓自己感受到了樂(lè)觀向上的力量。捐助是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,它能夠讓我們感受到盡自己微薄之力也能幫助到他人的喜悅。在捐助過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了一位自愿獻(xiàn)血的志愿者,他每個(gè)月都會(huì)來(lái)醫(yī)院獻(xiàn)血。他告訴我,獻(xiàn)血是他一直堅(jiān)持做的事情,因?yàn)樗嘈啪柩梢詭椭剿?,并且這個(gè)過(guò)程也讓他感受到了快樂(lè)和滿足。通過(guò)他的言談舉止,我明白到捐助醫(yī)院不僅僅是給予他人,更是讓捐助者感受到樂(lè)觀向上的力量,傳播正能量。
再次,捐助醫(yī)院是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)國(guó)家的公民,我們有責(zé)任關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,為人民的福祉盡一份力。捐助醫(yī)院是傳遞這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾緩街?。醫(yī)院是人民群眾就醫(yī)的重要場(chǎng)所,而醫(yī)療資源的匱乏問(wèn)題又是一個(gè)亟待解決的挑戰(zhàn)。捐助醫(yī)院就是為了彌補(bǔ)這一資源缺口,讓更多的患者得到及時(shí)的救治和照顧。正如一位醫(yī)生朋友告訴我,他們醫(yī)院是貧困地區(qū)唯一的一個(gè)縣級(jí)綜合醫(yī)院,而通過(guò)社會(huì)的捐助才能維持醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展。聽(tīng)到這些,我更加堅(jiān)定了捐贈(zèng)醫(yī)院的決心,因?yàn)槲颐靼?,只有通過(guò)我們的捐助,才能更好地支持醫(yī)療事業(yè),才能讓更多的人受益。
最后,捐助醫(yī)院不僅僅意味著個(gè)人行為,更應(yīng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚和價(jià)值觀念的傳承。捐助醫(yī)院需要不斷地宣傳和推廣,讓更多的人參與其中,形成社會(huì)關(guān)注醫(yī)療事業(yè)的良好氛圍。有一次,我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友都在討論捐助醫(yī)院的話題,他們紛紛表示要加入到捐助的行列中來(lái)。這讓我非常欣慰,因?yàn)檫@不僅意味著我的努力有了回報(bào),更意味著捐助醫(yī)院已經(jīng)成為了社會(huì)的風(fēng)尚和共識(shí)。在類似的活動(dòng)中,我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,我們的心意相通,一起為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)與他們的交流,我明白到只有將捐助醫(yī)院作為一種社會(huì)風(fēng)尚和價(jià)值觀念的傳承,才能讓更多的人參與其中,讓捐助醫(yī)院的力量源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),捐助醫(yī)院是一項(xiàng)有意義又有價(jià)值的事業(yè)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白到捐助醫(yī)院不僅僅是給予物質(zhì)上的支持,更是給患者帶去希望和溫暖;捐助醫(yī)院不僅可以傳遞正能量,更讓捐助者感受到樂(lè)觀向上的力量;捐助醫(yī)院是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),也是一種社會(huì)風(fēng)尚和價(jià)值觀念的傳承。在今后的日子里,我將繼續(xù)參與捐助醫(yī)院的活動(dòng),盡自己微薄之力,為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇十
**醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬(wàn)人次,年住院人數(shù)2萬(wàn)人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
提示等。
2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào),貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
3.小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!
有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對(duì)藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì),因?yàn)榛颊咛?,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲,所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作,只能檢查書面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕,取其精華”。
進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇十一
近日,我有幸參觀了一家新建立的醫(yī)院,并深刻體會(huì)到了這家醫(yī)院所要帶給人們的改變。該醫(yī)院位于市區(qū)中心,建筑外觀時(shí)尚,內(nèi)部設(shè)施齊全,是一家高品質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這家醫(yī)院不僅僅是為了提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是倡導(dǎo)健康生活理念,為人們創(chuàng)造更健康的生活環(huán)境。在此次參觀中,我得到了許多啟發(fā),下面將分享我的見(jiàn)聞。
第二段:新醫(yī)院的創(chuàng)新
在參觀新醫(yī)院的過(guò)程中,我深刻感受到了該醫(yī)院所帶有的新意。首先,該醫(yī)院將患者的需求放在首位,致力于為患者提供全方位綜合醫(yī)療服務(wù),滿足患者在醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)等方面的需求。其次,新醫(yī)院采用了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),并配備了高端的醫(yī)療設(shè)備,讓患者可以享受到最先進(jìn)的治療手段和設(shè)施。最后,新醫(yī)院不僅僅是單一的醫(yī)療機(jī)構(gòu),還提供了健身房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、餐飲設(shè)施等完善的場(chǎng)所,讓人們可以在醫(yī)院內(nèi)享受到更全面的健康服務(wù)。
第三段:新醫(yī)院的服務(wù)
在新醫(yī)院的參觀中,我深刻體會(huì)到了其所提供的高品質(zhì)服務(wù)。首先,醫(yī)院的環(huán)境非常舒適,充滿了自然氣息,甚至有宛如公園一般的花園和草坪,并配有貼心的拖鞋和浴袍等設(shè)施。其次,醫(yī)護(hù)人員都非常專業(yè),注重患者的需求,為患者提供個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。最后,醫(yī)院提供了一條龍服務(wù),從掛號(hào)到治療和康復(fù)等方面都做到了協(xié)調(diào)一致,為患者提供了更加便捷的服務(wù)。
第四段:新醫(yī)院的社會(huì)貢獻(xiàn)
新醫(yī)院的建立,不僅僅是為了服務(wù)患者,更是為整個(gè)社會(huì)做出了突出的貢獻(xiàn)。首先,醫(yī)院采用了可持續(xù)發(fā)展的理念,致力于減少對(duì)環(huán)境的影響,并鼓勵(lì)人們節(jié)約資源,充分發(fā)揮了醫(yī)院的綠色優(yōu)勢(shì)。其次,醫(yī)院建立了健康生活促進(jìn)計(jì)劃,為人們提供了開(kāi)展健身活動(dòng)、學(xué)習(xí)健康知識(shí)、營(yíng)造健康文化等多方面的服務(wù)。最后,醫(yī)院還積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為那些需要幫助的人們提供了援助和幫助。
第五段:結(jié)論
新醫(yī)院的建立,既是醫(yī)療服務(wù)的革新,更是醫(yī)療理念的更新。人們因?yàn)榻】挡拍軗碛衅渌磺?,新醫(yī)院的建立為人們創(chuàng)造了更加健康的生活環(huán)境,這樣的環(huán)境不僅讓人們感到舒適和安心,更為人們的生活帶來(lái)了無(wú)限的可能性。展望未來(lái),我相信這樣的醫(yī)療機(jī)構(gòu)會(huì)越來(lái)越多,幫助更多的人們享受到健康的生活,讓人們?cè)诮】岛托腋5牡缆飞献叩酶幼孕藕头€(wěn)健。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇十二
捐贈(zèng)醫(yī)院是一項(xiàng)有力的行動(dòng),既可以幫助需要幫助的人,也可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。最近,我有幸參加了一次捐贈(zèng)醫(yī)院的活動(dòng),并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得,希望可以鼓勵(lì)更多的人加入到這項(xiàng)有意義的事業(yè)中。
段落二:了解需求
在捐贈(zèng)醫(yī)院之前,了解醫(yī)院的需求至關(guān)重要。不同的醫(yī)院可能有不同的需求,只有根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地捐贈(zèng),才能達(dá)到最大的效果。在我的經(jīng)歷中,我通過(guò)與醫(yī)院管理員交流,了解到他們最需要的是先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和兒童康復(fù)器械。了解了需求后,我便有了明確的目標(biāo),并開(kāi)始籌集資金。
段落三:籌集資金
籌集資金是捐贈(zèng)醫(yī)院的重要一環(huán)。在我參與的活動(dòng)中,我們采取了多種籌資渠道,如募捐活動(dòng)、線上籌款等。我們還創(chuàng)新地利用社交媒體宣傳我們的活動(dòng),并邀請(qǐng)更多的人參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)這些努力,我們籌集到了足夠的資金,可以購(gòu)買所需的醫(yī)療設(shè)備和兒童康復(fù)器械。
段落四:購(gòu)買和交接
資金籌集完成后,我們開(kāi)始購(gòu)買醫(yī)療設(shè)備和兒童康復(fù)器械。在購(gòu)買過(guò)程中,我們注重品質(zhì)和實(shí)用性,確保所購(gòu)買的設(shè)備能夠真正滿足醫(yī)院的需求,并且有助于提升治療效果。購(gòu)買完成后,我們與醫(yī)院進(jìn)行了交接,并舉辦了簡(jiǎn)單而莊重的儀式。在交接過(guò)程中,我深刻感受到了自己的價(jià)值和社會(huì)責(zé)任,也被醫(yī)院工作人員的感恩之情所打動(dòng)。
段落五:反思與展望
這次參與捐贈(zèng)醫(yī)院的活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院對(duì)于社會(huì)的重要性。醫(yī)院作為社會(huì)的一個(gè)紐帶,是人們健康的保障,而我們作為一份子,有義務(wù)為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)讓我產(chǎn)生了更多的思考,我意識(shí)到捐贈(zèng)醫(yī)院不僅僅是一次行動(dòng),更是一種生活方式。我決心將捐贈(zèng)醫(yī)院作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),并邀請(qǐng)更多的人加入到這個(gè)事業(yè)中,共同為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):通過(guò)這次捐贈(zèng)醫(yī)院的活動(dòng),我不僅幫助到了需要幫助的人,也收獲到了很多自己的成長(zhǎng)。通過(guò)與醫(yī)院的溝通和交流,我了解到了醫(yī)院的需求,并積極籌集資金。在購(gòu)買和交接的過(guò)程中,我體會(huì)到了個(gè)人與社會(huì)的緊密聯(lián)系。最重要的是,我深刻認(rèn)識(shí)到捐贈(zèng)醫(yī)院是一種生活方式,我將積極投身其中,并希望能夠影響更多的人,一起為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
進(jìn)醫(yī)院心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院心得體會(huì)【一】
轉(zhuǎn)眼間第一個(gè)實(shí)習(xí)科室就這樣結(jié)束了。第一個(gè)月就這樣恍恍惚惚過(guò)了,總覺(jué)得還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就像昨天還在學(xué)校徘徊到底該去哪實(shí)習(xí),今天就已經(jīng)在醫(yī)院了。實(shí)習(xí)之初,第一天帶著忐忑的心情就進(jìn)入了醫(yī)院,總擔(dān)心實(shí)習(xí)的帶教老師會(huì)特別嚴(yán)厲,稍不留神就會(huì)被挨罵,好像印象里實(shí)習(xí)的帶教老師就該那樣嚴(yán)厲的。剛開(kāi)始是一堆實(shí)習(xí)生站在那里,手足無(wú)措,不知道從何做起,一臉茫然的樣子,直到老師一個(gè)個(gè)趕走我們。
剛開(kāi)始一進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),第一天上班是一個(gè)主班老師帶我的,最先她就是讓我熟悉病房,接著就是教我如何發(fā)頭一天的費(fèi)用清單,如何核對(duì)床位姓名,手把手教我主班的各項(xiàng)工作流程,時(shí)不時(shí)還會(huì)提一些問(wèn)題,并且還會(huì)布置一些問(wèn)題讓我下班后自己看書,確實(shí),第一天上班就這樣漫長(zhǎng)而忐忑的結(jié)束了。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是感覺(jué)的是病人們對(duì)我們的不理解,特別是我們實(shí)習(xí)生,有時(shí)候很多操作病人都不會(huì)允許我們操作,可是沒(méi)這個(gè)過(guò)程我們又如何成長(zhǎng)成讓病人滿意的樣子,所幸還是有著一大部分人能理解我們的,在這里也深深感謝那些偉大的人,讓我們可以有機(jī)會(huì)變得越來(lái)越好。
實(shí)習(xí)之初的種種問(wèn)題也讓我們很苦惱,比如最基礎(chǔ)的如何跟病人溝通都是一個(gè)問(wèn)題,到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,如果這個(gè)問(wèn)題都解決不了,就會(huì)讓病人對(duì)我們的誤解和不信任,所幸一切都還好,我們都克服了這樣的困難。
慢慢的我們就開(kāi)始了解本科室的各種常見(jiàn)病病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如床上檫浴、口腔護(hù)理、靜脈輸液、尿道口消毒、肌內(nèi)注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力及溝通能力。
時(shí)間過(guò)得很快,就這樣一天天的熬著也讓我們平安的熬過(guò)了實(shí)習(xí)最難得第一個(gè)月,出科的那天有著無(wú)限的感慨,最初的各種恐懼在此刻,我想我們終會(huì)變得越來(lái)越好。在這段短暫的一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,也很感謝那些實(shí)習(xí)帶教老師的耐心教導(dǎo),是她們讓我們變得有信心,完整的度過(guò)了第一個(gè)實(shí)習(xí)科室,雖然苦,每天都是不停的工作,但是我們過(guò)得充實(shí)。希望下一戰(zhàn),仍然一切順利!
醫(yī)院心得體會(huì)【二】
20xx年的暑假,我來(lái)實(shí)踐醫(yī)院也有半個(gè)多月了,在這期間,不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒(méi)有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)治療項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)踐單位,總有一種茫然得感觸,對(duì)于臨床的工作比較陌生,對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)踐階段得一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過(guò)程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教,作好知識(shí)筆記.遇到老師沒(méi)空解答時(shí),在工作之余查找書籍,或向老師及得人請(qǐng)教,并 能熟練的進(jìn)行評(píng)定,經(jīng)常進(jìn)行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠(chéng)的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺(jué)到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮,說(shuō)話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對(duì)一些家長(zhǎng)的為了治療時(shí)間的斤斤計(jì)較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時(shí)候?yàn)樗麄兌嘀委熞恍r(shí)間。當(dāng)然,有些家屬的計(jì)較是很不可理喻的,面對(duì)來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨(dú)立思考和獨(dú)立工作得能力。
在這段短暫得實(shí)踐時(shí)間里,我的收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到的知識(shí)。實(shí)踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實(shí)踐醫(yī)院給了我這么好的實(shí)踐機(jī)會(huì),也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續(xù)不久,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過(guò)此次實(shí)踐,我會(huì)更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識(shí),增加臨床工作能力,對(duì)以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
醫(yī)院心得體會(huì)【三】
在本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來(lái),感受最大的一點(diǎn)就是:作為實(shí)習(xí)護(hù)士,開(kāi)始真正的動(dòng)手做各項(xiàng)操作。比起之前見(jiàn)習(xí)階段,多了一份責(zé)任心。見(jiàn)習(xí)時(shí),完全就是“眼看手不動(dòng)”,都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作,除了晨護(hù)外,根本就沒(méi)動(dòng)手的機(jī)會(huì),也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間,眼看一個(gè)星期后就開(kāi)始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做,但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn),從心里上就感覺(jué)很不一樣,覺(jué)得自己開(kāi)始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來(lái),認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不礦工。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人,及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要,認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興,但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會(huì)繼續(xù)努力的!
醫(yī)院心得體會(huì)【四】
上周我有幸到xx心血管醫(yī)院參觀學(xué)習(xí),現(xiàn)在我又回到了我熟悉的工作崗位和我熟悉的同事們一起共同工作,倍感親切和溫馨。首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還要感謝各位同事,因?yàn)橛心銈兊男燎诠ぷ?,我才能安心完成參觀學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的單位是xx心血管病醫(yī)院(原xx德瑞心血管病醫(yī)院),心臟外科重癥監(jiān)護(hù)室。它成立于1998年,是四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的xx市民政局注冊(cè)的非營(yíng)利性質(zhì)的三級(jí)心血管病??漆t(yī)院,西南地區(qū)唯一一家心血管病??漆t(yī)院。貴院擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備:血液回收機(jī)、多功能監(jiān)護(hù)儀、心電除顫儀、呼吸機(jī)、血?dú)饧半娊赓|(zhì)分析儀、血糖分析儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)護(hù)儀等儀器設(shè)備。這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開(kāi)眼界。
學(xué)習(xí)只有短短幾天,但我卻學(xué)到了不少。雖然我科要開(kāi)展的是心臟重癥監(jiān)護(hù)病房(ccu)但還是有很多地方是共通的,有很多地方值得我們借鑒,我體會(huì)較深的是:
1、他們的團(tuán)體協(xié)作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄、口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有一個(gè)進(jìn)修護(hù)士就說(shuō)icu的護(hù)士是她所見(jiàn)過(guò)的技術(shù)最好,協(xié)作能力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
2、嚴(yán)格交接班制度,icu的病人交接班嚴(yán)格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無(wú)壓紅,出入量情況,這些都十分清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,再共同查看病人情況,進(jìn)行床旁交班,這樣病人受益了,護(hù)士也得到了進(jìn)步。
同時(shí)我想說(shuō)的是:心臟重癥監(jiān)護(hù)病房(ccu)護(hù)士大多將精力放在對(duì)病人生命搶救和病情監(jiān)測(cè)上,忽視了對(duì)病人及家屬的健康教育,隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變和整體護(hù)理的實(shí)施,病人健康教育在護(hù)理工作中越來(lái)越占有重要地位。對(duì)患者來(lái)說(shuō),ccu病房是一個(gè)精神壓力很重的地方,各種感覺(jué)過(guò)量(疼痛、噪音)、感覺(jué)不足(缺乏溝通)、多種高精尖的監(jiān)護(hù)儀器和治療設(shè)備、密集加強(qiáng)全方位的監(jiān)護(hù)及緊張的客觀環(huán)境均會(huì)給患者帶來(lái)消極的心理反應(yīng),導(dǎo)致病情的加重甚至并發(fā)癥的發(fā)生。開(kāi)展健康教育,能提高病人對(duì)疾病認(rèn)識(shí)及自我保健能力,促進(jìn)患者的身心整體的康復(fù),這是ccu護(hù)士的重要職能之一。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多體會(huì)和感受,使我對(duì)工作生活有的思考,不僅開(kāi)闊了視野,也提高了自己的素質(zhì),使我今后更能適應(yīng)工作需要,學(xué)習(xí)是短暫的,收獲是不小的,只有更新護(hù)理理念,提高臨床護(hù)理技能,才能做一名合格的基層護(hù)理工作者。
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