2023年高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理 高一語文必修知識點(diǎn)總結(jié)(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 11:36:03
2023年高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理 高一語文必修知識點(diǎn)總結(jié)(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-10-26 11:36:03     小編:LZ文人

總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇一

1.長太息以掩涕兮(副詞,長久)

2.長余佩之陸離(使……加長)

1.亦余心之所善兮(以為是好的)

2.謠諑謂余以善_(擅長)

以為

1.制芰荷以為衣兮(用……做)

2.余獨(dú)好修以為常(認(rèn)為)

1.余雖好修姱以鞿羈兮(美好)

2.退將復(fù)修吾初服(整理)

3.余獨(dú)好修姱以為常(美,美好)

1.余雖好修姱以鞿羈兮(惟,只是)

2.雖九死其猶未悔(即使,縱然)

3、詞類活用

名詞作動詞

1.余雖好修姱以鞿羈兮(被人牽制)

2.鷙鳥之不群兮(合群)

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇二

蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。蘇軾才情奔放,為宋代最杰出的作家,詩、詞、文、書、畫、文藝?yán)碚摼歇?dú)到成就。其文汪洋恣肆,明白暢達(dá),為唐宋八大家之一。本文選自《經(jīng)進(jìn)東坡文集事略》,作于宋神宗元豐五年(1082)。當(dāng)時,蘇軾被貶為黃州團(tuán)練副使,心情十分苦悶。同年,他先后兩次游覽黃州的赤鼻磯,借地抒情,相繼寫下了《前赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等詩文。本文是《前赤壁賦》,作者運(yùn)用主客問答這一賦的傳統(tǒng)手法,表現(xiàn)了他力求排遣苦悶、聽任自然、樂觀曠達(dá)的情懷。

二、重點(diǎn)字、詞、句

(一)通假字

1.舉酒屬客舉匏尊以相屬(屬,通囑勸酒)

2.浩浩乎如馮虛御風(fēng)(馮,通憑乘)

3.山川相繆(繆,通繚連結(jié)、盤繞)

4.杯盤狼籍(籍,通藉,凌亂)

5.舉匏尊以相屬(尊,通樽,酒杯)

(二)詞類活用

1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作動唱)

2.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦(舞,使起舞;泣,使哭泣)

3.正襟危坐(正,形作動整理)

4.月明星稀,烏鵲南飛(南,名作狀向南)

5.西望夏口,東望武昌(西、東,名作狀,向西、向東)

6.方其破荊州,下江陵,順流而東也(下、東:名作動,攻占,向東進(jìn)軍、東下)

7.況吾與子漁樵于江渚之上(漁樵,名作動,打魚砍柴)

8.侶魚蝦而友麋鹿(侶、友:意動用法以為伴、以為友)

(三)古今異義

1.白露橫江,水光接天(古義:白茫茫的水汽;今義:二十四節(jié)氣之一)

2.凌萬頃之茫然(古義:浩蕩渺遠(yuǎn)的樣子;今義:完全不知道的樣子)

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇三

1、予雖浩然無所愧怍,然微以自文于君親。

譯:我雖然正氣凜然,沒什么慚愧的,但在君主和雙親面前,卻沒有一點(diǎn)事功來掩飾自己的罪過。

2、然五人之當(dāng)刑也,意氣揚(yáng)揚(yáng),呼中丞之名而詈之,談笑以死。斷頭置城上,顏色不少變。

譯:這五個人受斬刑的時候,神情昂然,喊著巡撫的名字而罵他,談笑著死去。被砍下的首級放在城上,臉色沒有一點(diǎn)改變。

3、而五人生于編伍之間,素不聞詩書之訓(xùn),激昂大義,蹈死不顧,亦曷故哉?

4、故予與同社諸君子,哀斯墓之徒有其石也,而為之記,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

譯:所以,我和同社的各位先生,惋惜這座墳?zāi)箍沼心菈K石碑,就替它寫了這篇碑記,也借以說明死生的重大意義,平民也對國家有重要的作用啊。

5、以其無禮于晉,且貳于楚也。

譯:因?yàn)猷嵨墓鴮x文公無禮,而且在與晉國結(jié)盟的情況下又與楚國結(jié)盟。

6、既東封鄭,又欲肆其西封。

譯:他已經(jīng)把鄭國當(dāng)作東邊的疆界,又想擴(kuò)張他西邊的疆界。

7、闕秦以利晉,惟君圖之。

譯:損害秦國而讓晉國受益,希望您還是多多考慮這件事。

8、臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!

譯:我雖然十分愚笨,知道那是不可能的,何況像您這樣明智的人呢!

9、竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。

譯:竭盡誠意,那么即使像吳、越那樣敵對的國家也能結(jié)為一個整體;傲視他人,那么骨肉至親也會疏遠(yuǎn)得像陌路之人。

10、則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。

譯:那么,聰明的人就會竭盡他們的智謀,勇敢的人就會竭盡他們的力量,仁愛的人就會播散他們的恩惠,誠實(shí)的人就會奉獻(xiàn)他們的忠誠。

11、范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉玦以示之者三,項(xiàng)王默然不贏。

譯:范增多次向項(xiàng)王使眼色,再三舉起他所佩帶的玉玦暗示項(xiàng)王,項(xiàng)王沉默著沒有反應(yīng)。

12、大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。

譯:做大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓。

13、如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?

譯:現(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚肉,還告辭干什么呢?

14、臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去。

譯:我們離開父母兄弟來侍奉您的原因,只是因?yàn)檠瞿侥呱械钠返隆,F(xiàn)在您和廉頗同在朝廷做官,廉說出無理的話,但您卻害怕躲避他,害怕得太過分了。就是一般人對這種情況尚且感到羞恥,更何況是將相呢!我們沒有才能,請允許我們告辭離開吧!

15、顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也,今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也!

譯:但是我考慮,強(qiáng)大的秦國之所以不敢用兵侵犯趙國,只因?yàn)橛形覀儍蓚€人存在??!現(xiàn)在如果兩虎相斗,勢必不能共存。我之所以這樣做,是以國家之急為先而以絲綢為后啊!

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇四

1、蘇軾,北宋文學(xué)家、書畫家,字子瞻,號東坡居士。豪放派代表詞人。與其父蘇洵、弟蘇轍同為唐宋八大家,后人稱之為“三蘇”。散文、詩詞、書法,都獨(dú)具風(fēng)格,自成一家。散文與歐陽修并稱“歐蘇”,詩與黃庭堅并稱“蘇黃”,詞開豪放一派,與辛棄疾并稱“蘇辛”,與韓愈并譽(yù)為“韓潮蘇海”。他的書畫同蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”。著有《東坡全集》《東坡樂府》等。1079年,被貶黃州,其間秋冬兩游赤壁,寫下兩賦一詞。(徐徐語文坊精編)《赤壁賦》即為《前赤壁賦》。

2、望:農(nóng)歷每月十五。既望:農(nóng)歷每月十六?;蓿恨r(nóng)歷每月最后一天。朔:農(nóng)歷每月第一天。

3、美人:古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征。

4、斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名。

5、匏樽:用葫蘆做成的酒器。

6、蜉蝣:一種小飛蟲,夏秋之交生在水邊,生存期很短,古人說它朝生暮死。

7、賦:我國古代的一種文體,兼具詩歌和散文的性質(zhì)。其特點(diǎn)是“鋪采摛文,體物寫志”,側(cè)重寫景、抒情。多采用主客問答、四六駢偶形式。賦經(jīng)歷了以屈原為代表的騷賦、漢代大賦、魏晉駢賦、唐代律賦、和宋代文賦幾個階段。

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇五

肇錫余以嘉名(同“賜”)

扈江離與辟芷兮(同“僻”)

縉紳、大夫、士萃于左丞相府(同“搢”,插。)

幾為巡徼所陵迫死(同“凌”,欺侮)

主辱,臣死有余僇(同“戮”,罪)

其為時止十有一月耳(同“只”,不過,僅僅;同“又”)

獨(dú)五人之皦皦(同“皎皎”,光明顯耀的樣子)

斂貲財以送其行(同“資”)

亦曷故哉(同“何”,疑問代詞)

共其乏困(同“供”,供給)

夫晉,何厭之有(同“饜”,滿足)

秦伯說,與鄭人盟(同“悅”,高興)

失其所與,不知(同“智”,明智)

肉袒伏斧質(zhì)(同“锧”,承斧的砧板)

可予不(同“否”)

拜送書于庭(同“廷”,朝堂)

召有司案圖(同“按”)

相如度秦王特以詐詳為予趙城(同“佯”,假裝)

設(shè)九賓于廷(同“儐”)

秦自繆公以來二十余君(同“穆”)

唯大王與群臣孰計議之(同“熟”,仔細(xì))

請奏盆缻秦王(同“缶”)

距關(guān),毋內(nèi)諸侯(同“拒”,據(jù)守;同“納”,納入)

要項(xiàng)伯(同“邀”,邀請)

愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背”,違背)

旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王(同“早”,早上)

令與臣有郤(同“隙”,隔閡,嫌隙)

因擊沛公于坐(同“座”,座位)

拔劍切而啗之(同“啖”,吃)

秋豪不敢有所近(同“毫”,絲毫)

涇流之大(同“徑”,直)

不辯牛馬(同“辨”,分辨、辨別)

其不仁茲甚(同“滋”,更加)

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇六

荊軻拜謁督亢謬誤偏袒扼腕厄運(yùn)濡染怯懦淬火猝然忤逆鐵杵創(chuàng)傷創(chuàng)辦目眩鯫生

箕踞:一種輕慢傲視對方的姿態(tài)

戮沒:殺戮和沒收

拊心:搥胸,這里形容非常痛心。

【成語】

切齒拊心:咬牙捶胸,形容極端痛恨的樣子。又作切齒腐心

無可奈何:沒有辦法,無法可想

圖窮匕現(xiàn):比喻事情發(fā)展到最后,真相畢露

發(fā)上指冠:形容極度憤怒。

悲歌擊筑:用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。

變徵之聲:常作悲壯之聲。

【文學(xué)常識】

《戰(zhàn)國策》既是一部國別體史書,又是一部歷史散文集。又稱《國策》,由西漢末年劉向編訂。

鴻門宴

樊噲目眥卮酒參乘啖肉

刀俎彘肩瞋目

鯫生:意思是淺陋無知的小人。鯫,短小、淺陋。

饗:用酒食款待賓客,這里意為犒勞。

【成語】

項(xiàng)莊舞劍,意在沛公:比喻說話或行動表面上雖有正當(dāng)好聽的名目,實(shí)質(zhì)上卻別有用心地把矛頭針對某人或某事。

勞苦功高:指勤勞辛苦,立下大功。

人為刀俎,我為魚肉:比喻別人掌握生殺大權(quán),自己處于被宰割的地位。

秋毫無犯:形容軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,絲毫不侵犯群眾的利益。

【文學(xué)常識】

司馬遷,西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家?!妒酚洝?、是我國第一部紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝三千年間的歷史。它不僅是一部相當(dāng)完備的古代史書,同時又是我國古代史傳文學(xué)最高成就的代表作品。魯迅曾譽(yù)它為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇七

1、給加點(diǎn)字注音

分泌()沁園春()百舸()

坎坷()拜謁()遏制()竭力()

揮斥()干坼()遒勁()酋長()謾罵()散漫()花蔓()惆悵()稠密()綢繆()寥廓()崢嶸()

未雨綢繆:趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗,比喻事先做好準(zhǔn)備。

2、文學(xué)常識

詞:又叫詩余、長短句、曲子詞、樂府,是我國傳統(tǒng)的詩歌中的一種特殊體裁,起源于隋唐之際,盛行于宋。最初的詞都是配合曲調(diào)來歌唱的,后來逐漸與音樂分離,成為一種純粹的文學(xué)樣式。詞根據(jù)長短來分,有小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59—90字)和長調(diào)(91字以上)三種,詞的一段叫闕,也叫片。

詞牌:古人填詞用的曲調(diào)的名稱,與作品內(nèi)容無太大關(guān)系。同一詞牌的詞結(jié)構(gòu)格式相同。不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,都有不同的規(guī)格。

1、給加點(diǎn)的字注音

寂寥()彷徨()彳?。ǎ╊j圮()舷梯()嫻熟()懸崖勒馬()弦外之音()按捺()剛毅木訥()方鑿圓枘()靜謐()獼猴()所向披靡()奢靡()矯揉造作()繁衍()挑釁()

2、成語

懸崖勒馬:比喻臨到危險的邊緣及時清醒回頭。

弦外之音:比喻言外之意。

青荇()長篙()蒿里行()枯槁()

浮藻()繅絲()漫溯()晦朔()

斑斕()闌干()波瀾()笙簫()

蕭瑟()

1、字音

大堰河()荊棘()火缽()

忸怩()冰屑()凌侮()叱罵()

團(tuán)箕()給予()碾了三番()

2、字形

大堰河/偃旗息鼓凌侮/誨人不倦

叱罵/詫異紅漆/膝蓋豆?jié){/船槳

輾轉(zhuǎn)/碾了三番

3、詞語

童養(yǎng)媳:舊社會中領(lǐng)養(yǎng)人家的女孩做兒媳婦,等兒子長大后結(jié)婚,叫童養(yǎng)。童養(yǎng)的兒媳婦叫童養(yǎng)媳。

瓦菲:生長在瓦縫中的野草。

火缽:用來盛火取暖的瓦盆。缽,陶制的器具,形狀像盆而小。

團(tuán)箕:一種用竹篾或柳條編成的圓形器具,用來盛曬糧食等。

典押:典和當(dāng)。

忸怩不安:形容不好意思或不大方的樣子。

咒語:說希望人不順利的話。

天倫敘樂:指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂。

4、文學(xué)常識

艾青(1910—1996),原名蔣海澄,現(xiàn)代著名詩人。作者把個人的悲歡融合到民族和人民的苦難與命運(yùn)中,表現(xiàn)出對光明的熱烈向往與追求,富有強(qiáng)烈的時代感和現(xiàn)實(shí)性,感情深摯,風(fēng)格獨(dú)特,是繼郭沫若、聞一多等人之后推動一代詩風(fēng)的重要詩人。詩集有《大堰河》《北方》《歸來的歌》等。自傳性抒情長詩《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。

《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作,又稱《左氏春秋》、《春秋左氏傳》。因?yàn)椤蹲髠鳌?、《公羊傳》、《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。

通假字

今老矣,無能為也已(已同矣)

行李之往來,共其乏困(共通供)

秦伯說,與鄭人盟(說通悅)

失其所與,不知(知通智)

一詞多義

辭曰:臣之壯也,猶不如人(推辭)

其文約,其辭微,其志潔,其行廉

(言辭,詞句)

《歸去來兮辭》(一種文體)

若使?fàn)T之武見秦君,師必退(假如)

徐公不若君之美也(及,比得上)

山有小口,仿佛若有光(似乎,好像)

微夫人之力不及此(沒有,用來表示

一種否定的假設(shè)或條件)

見其發(fā)矢十中_,但微頷之

(稍微,略微)

其文約,其辭微,其志潔,其行廉

(深奧,微妙)

動刀甚微(輕微)

周室卑微,諸侯相并(衰敗,衰弱)

越國以鄙遠(yuǎn)(邊邑,以……為邊邑)

肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(淺陋)

蜀之鄙有二僧(邊境)

過我而不假道,鄙我也(輕視,看不起)

鄙臣不敢以死為我(謙辭,謙稱自己)

古今異義

若舍鄭以為東道主

古義:東方道路上(招待過客)的主人。

今義:請客的主人。

行李之往來,共其乏困

古義:出使的人。

今義:出門時所帶的包裹、箱子等。

微夫人之力不及此

古義:那人。今義:妻子。

詞類活用

名詞做狀語

夜縋而出,見秦伯(在夜里)

既東封鄭,又欲肆其西封(在東面)

名詞做動詞

晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍)

動詞做名詞

且君嘗為晉君賜矣(恩惠)

形容詞活用做動詞

鄰之厚,君之薄也(加強(qiáng),削弱)

使動用法

若不闕秦,將焉取之(使……消減)

若亡鄭而有益于君(使……滅亡)

意動用法

既東封鄭,又欲肆其西封

(以……為疆界)

越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

(以……為邊界)

特殊句式

判斷句是寡人之過也

省略句(燭之武)辭曰:臣之壯也

若舍鄭以(之)為東道主

敢以(之)煩執(zhí)事

倒裝句以其無禮于晉

佚之狐言于鄭伯曰

夫晉,何厭之有

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇八

洗滌攢射尸骸殺戮輾轉(zhuǎn)黯然緋紅

不憚:不怕。詫異:覺得奇怪。

躊躇:猶豫。菲?。哼@里意為微薄。

喋血:流血滿地。喋,血流出的樣子。

寥落:稀少。浸漬:浸潤,滲透。

桀驁:形容性情倔強(qiáng)。驁:不順從。

懲創(chuàng):懲罰,懲治。

二、成語

長歌當(dāng)哭:用寫文章來代替哭泣。長歌:引吭高歌,這里指寫文章。當(dāng),當(dāng)做。

殞身不恤:犧牲生命也在所不惜。殞:死亡。恤,顧慮。

三、作者簡介

代表作:小說集《吶喊》《彷徨》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》,歷史小說集《故事新編》,雜文集《墳》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《而已集》《三閑集》《二心集》《南腔北調(diào)集》《偽自由書》《且介亭雜文》《且介亭雜文二編》等。

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇九

《雨巷》運(yùn)用了象征的抒情手法。詩中那狹窄陰沉的雨巷,在雨巷中徘徊的獨(dú)行者,以及那個像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,都是象征性的意象。這些意象又共同構(gòu)成了一種象征性的意境,含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷,并給人一種朦朧而又幽深的美感。

富于音樂性是《雨巷》的另一個突出的藝術(shù)特色。詩中運(yùn)用了復(fù)沓、疊句、重唱等手法,造成了回環(huán)往復(fù)的旋律和婉轉(zhuǎn)悅耳的樂感。因此葉圣陶先生稱贊這首詩為中國新詩的音節(jié)開了一個“新紀(jì)元”。

2、《雨巷》在意象選用上的特點(diǎn)及好處是什么?

《雨巷》中應(yīng)該說有三個主要意象:“雨巷”、“我”和姑娘,這三個表面上看似并不特別的意象事實(shí)上深藏著一種極為特殊的時空關(guān)系,不僅使整首詩所營造的情境顯得模糊、虛幻、迷離,更使得對詩的意義的理解也有了含混復(fù)雜的多義性,三個意象具有某種程度上的一致性,它們統(tǒng)一于一個空間畫面內(nèi),而且有著同樣的情感底色:“獨(dú)自”、“彷徨”的“我”、“悠長”、“寂寥”、“頹圮”的“雨巷”和“哀怨”、“凄清”、“迷?!钡摹肮媚铩惫餐瑯?gòu)成了一個黯淡、低沉,迷離而幽長的空間,給人們帶來一種孤獨(dú)、冷寂又帶迷茫的情緒。這三個意象的空間關(guān)系又是動態(tài)的,三個意象在移動中彼此襯托相互呈現(xiàn):移動是隨著“姑娘”的“飄過”展開的,在這種輕緩的“飄過”中,“姑娘”展演著她的顏色、眼光、氣味和姿態(tài),“雨巷”也逐漸因?yàn)椴粩嗑d延的“悠長”、“雨的哀曲”和“頹圮的籬墻”變得更為具體,而“我”的期待和夢想、失望和迷茫隨著“姑娘”的身影隱隱顯顯。

這使“雨巷”內(nèi)的空間關(guān)系同樣也構(gòu)成了一種回復(fù),開始“姑娘”離我像夢一樣遙遠(yuǎn),然后她近了,“我”甚至聞到了她的芬芳,感受到她的惆悵,接著她又遠(yuǎn)了散了,這種回復(fù)的審美功能和音韻及語法上的完全一樣,正是這種意象之間多重復(fù)雜的關(guān)系。

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇十

《左傳》是我國第一部敘事詳盡的編年體史書,相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作,又稱《左氏春秋》、《春秋左氏傳》。因?yàn)椤蹲髠鳌?、《公羊傳》、《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”。

通假字

今老矣,無能為也已(已同矣)

行李之往來,共其乏困(共通供)

秦伯說,與鄭人盟(說通悅)

失其所與,不知(知通智)

一詞多義

辭曰:臣之壯也,猶不如人(推辭)

其文約,其辭微,其志潔,其行廉

(言辭,詞句)

《歸去來兮辭》(一種文體)

若使?fàn)T之武見秦君,師必退(假如)

徐公不若君之美也(及,比得上)

山有小口,仿佛若有光(似乎,好像)

微夫人之力不及此(沒有,用來表示

一種否定的假設(shè)或條件)

見其發(fā)矢十中八九,但微頷之

(稍微,略微)

其文約,其辭微,其志潔,其行廉

(深奧,微妙)

動刀甚微(輕微)

周室卑微,諸侯相并(衰敗,衰弱)

越國以鄙遠(yuǎn)(邊邑,以……為邊邑)

肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(淺陋)

蜀之鄙有二僧(邊境)

過我而不假道,鄙我也(輕視,看不起)

鄙臣不敢以死為我(謙辭,謙稱自己)

古今異義

若舍鄭以為東道主

古義:東方道路上(招待過客)的主人。

今義:請客的主人。

行李之往來,共其乏困

古義:出使的人。

今義:出門時所帶的包裹、箱子等。

微夫人之力不及此

古義:那人。今義:妻子。

詞類活用

名詞做狀語

夜縋而出,見秦伯(在夜里)

既東封鄭,又欲肆其西封(在東面)

名詞做動詞

晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍)

動詞做名詞

且君嘗為晉君賜矣(恩惠)

形容詞活用做動詞

鄰之厚,君之薄也(加強(qiáng),削弱)

使動用法

若不闕秦,將焉取之(使……消減)

若亡鄭而有益于君(使……滅亡)

意動用法

既東封鄭,又欲肆其西封

(以……為疆界)

越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

(以……為邊界)

特殊句式

判斷句是寡人之過也

省略句(燭之武)辭曰:臣之壯也

若舍鄭以(之)為東道主

敢以(之)煩執(zhí)事

倒裝句以其無禮于晉

佚之狐言于鄭伯曰

夫晉,何厭之有

高一語文必修一知識點(diǎn)總結(jié)歸納梳理篇十一

1、未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷:面對,引申為“閱讀”。

2、把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣:面對,引申為“迎”。

3、臨不測之淵,以為固:面對。

4、故臨崩寄臣以大事也:將要。

(二)一

(1)一起。例:若合一契

(2)一樣。例:其致一也

(3)看作一樣。例:固知一死生為虛誕。

(4)一邊一邊。例:一觴一詠

(三)次

1、列坐其次旁邊水邊

2、又間令吳廣之次所旁叢祠中駐扎

3、凡用兵之法,全國為上,破國次之次一等

4、余船以次俱進(jìn)次序

5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。

6、陳勝、吳廣次當(dāng)行:次序、按次序引申為“輪到”

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