當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
世界五千年讀后感篇一
它打開了世界歷史知識寶庫的大門，迎接我們?nèi)ヌ角髮毑亍?/p>
它是一位熱心的`導(dǎo)游，引導(dǎo)我們漫游文明古國。來到埃及，在滾滾的沙丘中，看到了一座座巨大的金字塔。走到胡夫金字塔，繞著它走一圈足足要20分鐘。那幾噸重的石塊磨得非常平，它們一塊疊一塊，沒有黏著物，盡管經(jīng)歷了4000多年的風(fēng)吹雨打，你也別想把鉛筆刀插進(jìn)它們之間的縫隙。
它還領(lǐng)我看了許多舉世聞名的古跡，比如埃及的圖坦卡蒙陵墓、希臘的地下迷宮、亞歷山大燈塔，其中巴比倫空中花園讓我印象最深刻。奴隸們用血汗造了一座很大的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那奇花異木簡直就像長在空中，花木掩映著巍峨的宮殿，螺旋泵不斷地把海水送到山巔。它建在25_年前的奴隸社會，真是一個不可思議的奇跡。
它又是一位不知疲倦的歷史教師，娓娓動聽地講述著千古流傳的荷馬史詩，繪聲繪色地描述斯巴達(dá)克斯起義的壯闊場面，斯巴達(dá)克斯英勇、頑強(qiáng)的形象永遠(yuǎn)鼓舞我們百折不撓地向困難進(jìn)軍。
它把世界揣進(jìn)我的懷里，還給我插上想象的翅膀，使我從中國想到了世界，從遠(yuǎn)古想到了未來。讓我們這些炎黃子孫去實現(xiàn)開發(fā)空間的偉大計劃：讓防御外族侵略的長城，變成星球間的友誼路；讓安葬法老的金字塔，化為星球上的試驗室?？窗桑粭l條銀河似的熠熠生輝的長城路，連接上一座座閃閃發(fā)光的金字塔，它們驕傲地遍布太陽系，遍布銀河系，還將遍布整個宇宙。它是古代人和現(xiàn)代人、中國人和外國人勞動和智慧的結(jié)晶，它是人類團(tuán)結(jié)、友誼、和平、進(jìn)步的象征。
我相信我們的計劃將很快實現(xiàn)。讀了《世界五千年》之后，我更堅定了這個信念
世界五千年讀后感篇二
本學(xué)期，爸爸給我買了一部好書———《世界上下五千年》，我對它愛不釋手，一口氣將一大厚本書讀完了。其內(nèi)容豐富精彩，讓我從中學(xué)到很多世界歷史故事。
從古老的甲骨文，到中國的四大發(fā)明；從神奇的埃及金字塔到令人驚嘆的阿拉斯加大峽谷；從已滅絕的恐龍，到現(xiàn)在珍貴的大熊貓；從神密的百慕大三角到著名的萬里長城；從希臘第一屆奧運會到北京2008年奧運會；從奴隸社會到資本主義社會；從歷史發(fā)展的角度，詳細(xì)介紹了世界五千年的發(fā)展歷程中發(fā)生的重大、神奇的事件或故事。既有文字說明，還配有彩色插圖供人欣賞、了解。其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因為以前我們都知道耶穌的一小部分故事，但是我卻想了解更多關(guān)于耶穌的故事，所以我讀了“耶穌的故事”。
我讀后知道了，耶穌是圣子，上帝的羊羔作為耶穌象征的羊羔，一直是基督教世界里風(fēng)行的裝飾圖案。耶穌講道并不以經(jīng)文為唯一依據(jù)，他以直截了當(dāng)、易于接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實現(xiàn)。據(jù)說他創(chuàng)造了許多神跡、治好了不少疾病。耶穌為了號召以色列人在天國即將到來之時作出最后的決定，于是前往耶路撒冷城。因為他主張信仰上帝而不是皇帝，所以引起了羅馬皇帝的的強(qiáng)烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據(jù)《約翰福音》的說法，耶穌受難日為公歷4月7日。書里告訴了我許多道理，讓我徹底了解了耶穌的故事，他用鮮血救贖世人的罪，讓我們十分敬佩。
《世界上下五千年》這本書使我對世界歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我特別渴望將來長大后，能到世界各地旅游考查，親眼見證那些還存在著的神奇的古老建筑和令人嘆為觀止的歷史文物。這本書真是少年兒童的知識寶庫，是人類知識的結(jié)晶，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
世界五千年讀后感篇三
2017年就這么悄悄地來了，我也迎來了我的十八歲，我在想對于十八歲的這一年，我想送給自己什么東西呢?什么樣的東西對于自己的十八歲是有意義有價值的呢?思考之后我覺得——閱讀，將是我給我的十八歲最好的禮物。我希望在我十八歲的這一年里，我可以每天堅持閱讀，堅持梳理讀后感，通過這個過程去看見這個社會，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我想這比給自己買一百件衣服，一百樣零食要來的更有意義一些。
最近閱讀完《世界五千年》上中，準(zhǔn)備近三日把下冊閱讀完畢。昨晚十一點半閱讀完中冊的時候，其實我就有沖動想立刻梳理讀后感，但當(dāng)時的時間段應(yīng)該是用來復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課的，于是我就在書里記下來我想梳理的要點。雖然書里面的故事人物離我們很遙遠(yuǎn)，但通過他們的事跡卻可以教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>
一、善用身邊資源
十八世紀(jì)二十年代，俄國沙皇尼古拉即位，但他為人粗野專橫，有些人不滿他的即位并發(fā)動了起義，企圖用戰(zhàn)爭逼迫尼古拉退位、并讓政府廢除農(nóng)奴制。參與起義的主要成員都是當(dāng)時比較有權(quán)利的官僚，因起義發(fā)生在十二月，所以參與成員故稱為“十二月黨人”
如果我是參與人員，我會實現(xiàn)私下動員人民群眾——召集那些同樣反對沙皇暴制的人，然后把自己的想法分配到每一個人身上，這樣既有策略，又有廣大的群眾實施。因為打仗可不是吵架，需要真槍實干的，你光有策略沒人實施，你能打贏嗎?肯定不行啊你又不是打嘴仗。這個時候絕對是人多要力量大一些，在人數(shù)上給政府制造恐慌，策略上擊倒才是上策。
在放到日常的生活當(dāng)中，很多時候我們做事情總是過于自信，覺得自己可以搞定，所以不去尋求幫助，到最后發(fā)現(xiàn)原來自己一個人無法完成。我最近在備戰(zhàn)高考，關(guān)于學(xué)習(xí)上我會遇到一些困難，比如不會的生字詞，書籍里看不懂的句子，數(shù)學(xué)課本里錯綜復(fù)雜的公式，但是我每次都想著，我自己可以搞定的，所以生字我也不查字典，看不懂的句子就跳過，錯綜復(fù)雜的公式就擱置。久了就發(fā)現(xiàn)這些東西就堆積起來了。所以我應(yīng)該去善用身邊的資源，身邊有王老師，那么不會的問題我就可以請教他，而不是自以為是的認(rèn)為自己可以搞定一切。
二、 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
十七世紀(jì)八十年代，列克星敦戰(zhàn)爭后，北美殖民地成立了一批“大陸軍”對抗英國的統(tǒng)治，邀請華盛頓擔(dān)任首領(lǐng)，華盛頓毅然接下了這個任務(wù)帶領(lǐng)“大陸軍”成功戰(zhàn)勝英國，從此北美殖民地宣布獨立——美利堅合眾國，在全國人名沉浸在歡喜之中時，華盛頓辭去了職務(wù)歸隱山村。而后的幾十年美國陷入各黨派相爭的混亂局面，華盛頓又出來擔(dān)任總統(tǒng)，在費城召開會議，建立立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立相互制約的聯(lián)邦共和國。在美國國情穩(wěn)定后又毅然決然的辭退。他給出的原因是，美國憲法賦予總統(tǒng)的權(quán)力太大，總統(tǒng)的下臺有利于保護(hù)執(zhí)政者不會大權(quán)獨攬，美國需要維持民主共和。
從中我還看到了另一點——先天下之憂而憂后天下之樂而樂，什么意思呢?做事的時候就去往前沖，主動承擔(dān)付出，要領(lǐng)賞賜和獎勵是就躲在后面，等別人先領(lǐng)自己再去。我認(rèn)為這是為人處世很重要的一點，在做一件事情的時候其實本心上每個人都不想沖在最前面的，那么辛苦;領(lǐng)獎賞的時候本心上每個人都希望自己先拿，因為到最后可能會沒有了。所以從與人相處給他人留下好感的方面來說，我們應(yīng)該這樣做。通過這樣做我們還可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感，面對事情主動承擔(dān)而不是退縮。
當(dāng)我們身為負(fù)責(zé)人的時候也應(yīng)該這樣做，自己主動的去承擔(dān)，即使分了任務(wù)給手下的人，自己也可以多去承擔(dān)一些。然后當(dāng)有成果的時候就讓手下的人先分享。這樣可以贏得他們的好感，他們會很愿意為你做事。這是一種為他人考慮的同時又培養(yǎng)自己能力的機(jī)會，何樂而不為。
三、 堅持做自己認(rèn)定的事情
十八十九世紀(jì)，涌現(xiàn)出了一大批的藝術(shù)家，有音樂家、雕塑家、繪畫家、作家...有些人的成果得到了當(dāng)代帝王和人民的肯定，而有些人并沒有，比如作家雨果，他撰寫的小說揭露了當(dāng)時社會的黑暗以及王室的腐敗，一度遭到政府的打壓，但是他沒有選擇因此屈服，去放棄自己正在做的事情，他認(rèn)為她就是想通過自己的力量，去展現(xiàn)社會真實的一面，讓大家看到真相，讓大家一起改變。
再換到我身上，我也應(yīng)該有這樣的勇氣，去堅持做自己認(rèn)定的事情，因為這是自己的原則， 不會因為他人的阻擾就選擇放棄，只要心中認(rèn)定了就堅持做下去。
我現(xiàn)在在做的高考，其實有人會讓我放棄，因為覺得我簡直是在浪費時間，怎么可能你五個月你要考華師大，考個三本已經(jīng)是極限不能再高了。我老爸也常對我說，考啥啊，別考了，你不行的。換做是以前我肯定難過的不行，但現(xiàn)在我內(nèi)心毫無波動，且回一句，您歇歇吧別擔(dān)心我的事兒(潛臺詞就是，怎么這么關(guān)心我呢，我備考用你家紙了嗎，開你家燈了嗎，吃你家小饅頭了嗎，瞎操心!)當(dāng)然潛臺詞只能在內(nèi)心活動。不管別人說什么，我每天照樣閱讀、學(xué)英語。
世界五千年讀后感篇四
在這個屬于我的暑假里，讓我終于有時間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個人類文明發(fā)展的蹤跡。古人說：”讀史使人睿智“是?。W(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識，從我開始對讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識和道理，也越來越多了。
在書中，個我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個”糊涂“的科學(xué)家。他是出生在英國一個普通農(nóng)民家庭。從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個”糊涂“得科學(xué)家。有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。還有一次，他請朋友吃飯，可自己忘了，一直在實驗室做實驗。朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。于是，他恍然大悟地說：”原來我已經(jīng)吃過晚飯了?！敖又?，牛頓又去做實驗了。你說牛頓”糊涂“不”糊涂“。正因為牛頓得”糊涂“，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運動三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。我只不過是一個在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個美麗的石子。至于真理般的大海，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)呢！
世界五千年讀后感篇五
今天，我在電腦前看了一本叫《世界上下五千年》的讀物。文中描述了人類在不斷發(fā)展的歷史進(jìn)程中，創(chuàng)造了無數(shù)個光輝燦爛的文明，讓我明白了許多道理，增長了許多知識。
大家都坐過或了解飛機(jī)吧！現(xiàn)在，飛機(jī)是一種便利的交通工具，但你們知道飛機(jī)是誰發(fā)明的嗎？通過這本書我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的，在發(fā)明飛機(jī)之前，飛上一望無際的藍(lán)天是人類的夢想，萊特兄弟圓了我們祖先的夢想。盡管他們一次又一次的失敗了，但他們一次又一次地將困難克服，最后才使飛機(jī)順利升天。從他們身上，我學(xué)到了做什么事都需要堅持不懈。
除了發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟以外，還有許多偉大的歷史人物同樣影響著我們?nèi)祟悮v史的進(jìn)程。比如說伽利略，他第一個提出重量不同的兩個物體，如果同時從高處下降時，速度是一樣的。雖然亞里士多德的思想統(tǒng)治了歐洲科學(xué)界一千多年，但伽利略以在比薩斜塔上的實驗推翻了亞里士多德關(guān)于“物體下落速度和重量成比例”的說法。由此可以看出，無論做什么事，多動腦，多動手是非常重要的。
通過這本書，我知道了假如沒有那些偉大的歷史人物的話，我們不可能有現(xiàn)在的生活環(huán)境。如果沒有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，我們不會有高效率的動力機(jī)械；如果不是達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)人類史猴子演變而來，我們到現(xiàn)在都可能會認(rèn)為人是上帝創(chuàng)造的；如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈，也許我們還在用又暗又危險的煤油燈?？傊瑸槲覀冏鲞^奉獻(xiàn)的人太多太多，我們要感謝他們。
悠悠五千年一個個精彩絕倫的故事，一篇篇充滿智慧的文章，使我從故事中學(xué)到許多做事和做人的道理。讓我們閱讀并感受那些源遠(yuǎn)流長的世界文明吧。
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世界五千年讀后感篇六
暑假里，媽媽向我推薦了一套新版《世界五千年》，這套書分上、中、下三本。說實話，一開始我并不情愿去看，里面描述的是人類祖先在世界的不同地域生息繁衍、在世界各地有著不同的戰(zhàn)役和一些名人軼事。里面有很多外國地名和人名，讀起來很費勁。
為了激發(fā)我的讀書興趣，一開始媽媽陪我一起讀，還用莎士比亞的讀書名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@句話來引導(dǎo)我，讓我在這本書里近距離的認(rèn)識了莎士比亞、達(dá)芬奇的蒙娜麗莎、伊索寓言的作者---伊索先生、畫圣拉斐爾、雕塑巨匠米開朗琪羅、哥白尼的天文革命、瓦特與蒸汽機(jī)、美國第一人華盛頓、戰(zhàn)爭巨人拿破侖等世界名人的事跡。
在眾多的戰(zhàn)役中，給我留下深刻印象的是《血戰(zhàn)溫泉關(guān)》這場戰(zhàn)役。事情發(fā)生在公元前480年，在溫泉關(guān)的山口進(jìn)行過一場悲壯的戰(zhàn)斗。挑起這場戰(zhàn)爭的主要原因是波斯國王想征服希臘，把它占位己有。希臘組成了一個聯(lián)軍，他們的首領(lǐng)是斯巴達(dá)國王李奧尼達(dá)。李奧尼達(dá)率領(lǐng)三百名勇士與波斯人展開了一場殊死搏斗。他們的長槍斷了，就用大刀砍;大刀斷了就用拳頭、牙齒同敵人肉搏，結(jié)果全部英勇犧牲，波斯人也付出了慘痛的代價，數(shù)千名士兵戰(zhàn)死。
戰(zhàn)爭是殘酷的，斯巴達(dá)人與波斯人血戰(zhàn)到底，他們?yōu)榱藝业暮推?，那種誓死如歸的精神讓我十分敬佩。現(xiàn)實生活中有多少人能做到這一點呢?尤其是我，從小嬌生慣養(yǎng)，更是吃不了苦，手指被割破一點，流了血就大哭小叫的喊疼，生活中遇到困難就想打退堂鼓，根本沒法與這些戰(zhàn)士相比。同時我也想到，如今我們生活在這個和平年代是多么幸福，作為一個新中國的少年，我們有義務(wù)有責(zé)任維護(hù)國家的和平，堅決反對那些挑起戰(zhàn)爭的惡人，讓人們永遠(yuǎn)生活在和平幸福的年代里，這是全世界人民的共同心愿望!
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世界五千年讀后感篇七
這本書既是學(xué)習(xí)的好助手，又能讓你了解世界上從古到今的事。它還能提高你作文水平，這本書就是《世界上下五千年》。
在無意中的一次我看到了這本書，好像是在新華書店里看的。那段精彩的時間，我永遠(yuǎn)無法忘記。在開始看這本書的時候，我就聞到了書香，恨不得馬上全看下來。我打開書本才看了一兩頁，就情不自禁的嘖嘖贊嘆道：“真是一本好書?。 蔽矣珠_始看，忽然，這里面的“真是一本好書?。 蔽矣珠_始看，忽然，這里面的“十字軍東侵”吸引住了我，里面的國家企圖負(fù)隅頑抗，但是到最后一樣被打敗了?？蓱z的不是那些弱小的國家，而是被欺騙的農(nóng)民們，羅馬就是用這種奸詐貪婪的手法騙了農(nóng)民們，讓它們當(dāng)上了十字軍。還說有享受不盡的榮華富貴。誰知，到最后幾乎全軍覆沒了。有的農(nóng)民們上有老、下有小。這樣一個幸福美滿的家庭就這樣被羅馬給毀了?？吹竭@兒的時候，我快哭了。但我還是忍住了，我又換了故事看看。
然而，我懂得了這樣一個道理，就是說：“人活在這個世界上，就要去創(chuàng)造人生的道路，讓生命開花結(jié)果。不要去貪圖榮華寶貴?！?/p>
下一個故事是“麥哲倫。”麥哲倫一生都忠于職守。在他一生中做的最值得的事是“環(huán)繞地球一周，讓人們知道地球是圓的?！痹谒鸷降哪翘?，他就想到這次他不會活著回來，然而，他的猜想果真沒錯。在快到原點時，他的幾只大船都被毀了，他自己也隨著輪船沉入了陰森可怖的深淵。到了陸地時，麥哲倫的船隊僅剩下了兩只大船。船只和水手也廖廖無幾。這件事的犧牲是多么大，但又是多么的值得。他一生的心血都沒為自己和家人，而是為國家和人民。麥哲倫沒有為這件事而追名逐利，而是為人民做出了無畏的犧牲。古人說的：“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”，就是這個道理。
從這個故事，我又得到了一個啟示：“做人不要追名逐利，一定要持之以恒，勇敢的去面對另一個自己。做事也不要半途而廢，要以滴水穿石的精神堅持下去。”
書，是人類進(jìn)步的階梯，更是人類學(xué)習(xí)的源泉。
世界五千年讀后感篇八
合上《世界上下五千年》的最后一頁，我感到無比的興奮與激動。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面：神秘莫測的金字塔；孔雀帝國的興衰；所羅門王統(tǒng)一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
在那么多離奇而又動人的歷史故事中，我最喜愛的就是它——《充滿謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說獅身人面像其實是女妖“司芬克斯”?！八痉铱怂埂弊屓藗儾乱粋€相同的謎語，如猜不中，就被吃掉。一時間，全國上下人心惶惶。這時，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說明原因。說罷，“司芬克斯”成了那時的獅身人面像。后來，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個新的“司芬克斯”，只不過把頭換成了自己的模樣，這就是現(xiàn)在的獅身人面像。
讀了這個故事，我覺得人類歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長河，孕育了多少人類文明。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個有著7000年歷史文明的古國象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
這漫長的歷史長河并不是源遠(yuǎn)流長的，風(fēng)平浪靜的，從中涌現(xiàn)出來的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的文明，神圣羅馬帝國的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”，才使人類的文明史更富有生氣，更充滿活力！
這本書使我懂得一點：每一段的歷史，都是由一些人付出過感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因為有了歷史，才使我們的'文化史，文明史與現(xiàn)在的社會更加美好，更加多姿多彩！
世界五千年讀后感篇九
古往今來，凡有成就的有識之士士，大都是博古通今的人，現(xiàn)在的少年兒童不僅要通今，更要博古，《世界上下五千年》這本書就能讓我們?nèi)媪私鈿v史?！妒澜缟舷挛迩辍肥且槐炯S多妙趣橫生的歷史故事組成，書中還有與故事相關(guān)的插圖、人物介紹，更讓人讀起來趣味十足，一愛一不釋手。
書中為我們介紹了近五千年來的歷史，讓我們真正了解了歷史上社會變遷，古代文明和風(fēng)云人物，讀了這本書后，它不但使人開闊了眼界，還使人增長了見識。
書中的一個個歷史事件讓我明白了無數(shù)道理，從金字塔的秘密中我體會到了古代人的智慧，我們難以猜測，在二月一黨一人中，我懂得了哪里有壓迫，哪里就有反抗。
看完了這本書的最后一頁，而歷史還繼續(xù)，回顧過去，展望未來人類文明定會愈加發(fā)達(dá)，明天的歷史由今人創(chuàng)造，這都要靠我們新一代的努力。
世界五千年讀后感篇十
家事國事天下事，事事關(guān)心。而我那時候卻只知道讀書事，使得我在看了這本書之后才知道原來海灣戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭是兩場不同的戰(zhàn)爭，而在我以前的認(rèn)知里，一直以為他們是同一回事，現(xiàn)在才知道，他們之間差不多相距有十年之久，而薩達(dá)姆是在伊拉克戰(zhàn)爭中被趕下臺的。
相對于我們那個獲取信息還比較困難的年代?，F(xiàn)在的孩子們是幸福的，他們可以通過網(wǎng)絡(luò)等途徑，很容易就可以獲取他們需要的信息。但是，他們中的很多人又是不幸的，因為他們被電子產(chǎn)品綁架了，把太多的時間，浪費在了游戲等方面，沒有在該讀書的時期去獲取更多的知識。該干什么的時候沒去干什么，就是沒做好自己的本份。
網(wǎng)絡(luò)、金錢、刀具、槍炮和其它很多東西都一樣，只是一種工具，本身沒有好壞之分，它們的好與壞只在于使用它們的人。
外面的世界很精彩，只要我們肯去打開這些門窗，或者只要愿意，從門縫中都可以看到不一樣的`精彩的世界，只是要看你是否愿意去看！
世界五千年讀后感篇十一
《世界五千年》一書介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的，來看下面的讀后感：
這部書給我留下最深的印象是”絲綢之路“這個章節(jié)。
公元前138年，匈奴騎兵襲擊了一個名叫大月氏的部落。
匈奴單于把大月氏國王的頭割了下來，并用這頭骨做成了一個酒碗。
那時匈奴也經(jīng)常侵?jǐn)_中原一帶，因此漢武帝決心聯(lián)合大月氏進(jìn)攻匈奴。
但是，去大月氏必須經(jīng)過匈奴占領(lǐng)區(qū)，路途十分危險。
于是，漢武帝就在長安城門口張貼”招賢榜“，懸賞招募愿意出使西域的人。
一位青年人自告奮勇應(yīng)募出征，他就是漢中張騫。
他是一個意志力極強(qiáng)、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。
他出使中途即被匈奴截留下來，在匈奴十多年，始終保持著漢朝的特使符節(jié)，匈奴單于硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌?，已?jīng)生了兒子，也沒有動搖他一定要完成任務(wù)的決心。
他住在匈奴的西境，等候機(jī)會。
公元前126年，匈奴內(nèi)亂，張騫乘機(jī)脫身回到長安。
張騫出使時帶了100多人，歷經(jīng)13年后，只剩下他和堂邑父2個人回來。
這次出使，雖然沒有達(dá)到原來的目的，但對于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細(xì)的了解，為漢朝開辟通往中亞的交通要道提供了寶貴的資料。
公元前119年，張騫第二次出使西域。
這次帶去了人數(shù)眾多的親善使團(tuán)。
他們一個個打著”博望侯張騫“的旗幟，奔赴各個國家。
從此一群駱駝商隊在絲綢之路上穿梭行進(jìn)，他們越過崇山峻嶺，將中國的養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、灌溉、造紙等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲;將那里的葡萄、胡桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果、菠菜等食品帶到中國。
讀到這里，我感到中華民族對世界文明的貢獻(xiàn)是多么巨大啊!
《世界五千年》開啟了我了解世界的窗口。
我知道原來歷史是可以了解昨天、把握今天、創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的人生啟迪。
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。
拿到書僅僅翻了幾頁，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。
難怪同學(xué)們都說這本書蠻好的。
神話起源，中國文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽來就叫人頗感興趣。
編者正是利用了讀者對這些科學(xué)知識的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”。
《世界上下五千年》包含了中國及其他各個國家五千年來的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識。
厚厚的一本書，里面包含知識的價值可比書本身的價格要高出許多倍。
有句話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
書的內(nèi)容價值越高，鋪出的階梯就越堅固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂，主要是它也和外國扯上關(guān)系，中國人也就更加在意。
我有幸一睹它的`風(fēng)采，它講述了外國許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書之后，我覺得它不僅給我?guī)砹酥R，也讓我覺得讀書其實也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。
不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會了我許多知識。
在這個屬于我的暑假里，讓我終于有時間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。
這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇跡、“萬有引力之父”牛頓、“戰(zhàn)爭巨人拿破侖、音樂神童莫扎特和發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布等經(jīng)典歷史故事。
書中記載著多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個人類文明發(fā)展的蹤跡。
古人說：”讀史使人睿智“是啊!學(xué)習(xí)歷史，可以了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識，從我開始對讀書感興趣的那天起，從書中學(xué)到的知識和道理，也越來越多了。
在書中，個我最深刻印象的人是著名的科學(xué)家牛頓，牛頓是個”糊涂“的科學(xué)家。
他是出生在英國一個普通農(nóng)民家庭。
從小學(xué)習(xí)非常勤奮，尋找發(fā)明、創(chuàng)造是他的樂趣。
牛頓是個”糊涂“得科學(xué)家。
有一次，他餓了，于是，他去煮雞蛋吃。
等肚子餓得咕咕叫時，他打開鍋，發(fā)現(xiàn)煮得不是雞蛋，而是一塊懷表。
還有一次，他請朋友吃飯，可自己忘了，一直在實驗室做實驗。
朋友又急又餓，于是把牛頓得晚餐吃掉了。
吃完飯，他離開了。
過了好一會兒，牛頓也餓了。
他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。
于是，他恍然大悟地說：”原來我已經(jīng)吃過晚飯了。
“接著，牛頓又去做實驗了。
你說牛頓”糊涂“不”糊涂“。
正因為牛頓得”糊涂“，所以發(fā)現(xiàn)了地球的地心引力。
提出牛頓三大定律，根據(jù)開普勒總結(jié)的行星運動三大定律，推出萬有引力。
而且還謙虛的對人說：在科學(xué)的道路上，還很漫長。
我只不過是一個在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個美麗的石子。
至于真理般的大海，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn)呢!
世界五千年讀后感篇十二
今天，我在電腦前看了一本叫《世界上下五千年》的讀物。文中描述了人類在不斷發(fā)展的歷史進(jìn)程中，創(chuàng)造了無數(shù)個光輝燦爛的文明，讓我明白了許多道理，增長了許多知識。
大家都坐過或了解飛機(jī)吧!現(xiàn)在，飛機(jī)是一種便利的交通工具，但你們知道飛機(jī)是誰發(fā)明的嗎?通過這本書我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的，在發(fā)明飛機(jī)之前，飛上一望無際的藍(lán)天是人類的夢想，萊特兄弟圓了我們祖先的夢想。盡管他們一次又一次的失敗了，但他們一次又一次地將困難克服，最后才使飛機(jī)順利升天。從他們身上，我學(xué)到了做什么事都需要堅持不懈。
除了發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟以外，還有許多偉大的歷史人物同樣影響著我們?nèi)祟悮v史的進(jìn)程。比如說伽利略，他第一個提出重量不同的兩個物體，如果同時從高處下降時，速度是一樣的。雖然亞里士多德的思想統(tǒng)治了歐洲科學(xué)界一千多年，但伽利略以在比薩斜塔上的實驗推翻了亞里士多德關(guān)于“物體下落速度和重量成比例”的說法。由此可以看出，無論做什么事，多動腦，多動手是非常重要的。
通過這本書，我知道了假如沒有那些偉大的歷史人物的話，我們不可能有現(xiàn)在的生活環(huán)境。如果沒有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，我們不會有高效率的動力機(jī)械;如果不是達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)人類史猴子演變而來，我們到現(xiàn)在都可能會認(rèn)為人是上帝創(chuàng)造的;如果沒有愛迪生發(fā)明的電燈，也許我們還在用又暗又危險的煤油燈?？傊?，為我們做過奉獻(xiàn)的人太多太多，我們要感謝他們。
悠悠五千年一個個精彩絕倫的故事，一篇篇充滿智慧的文章，使我從故事中學(xué)到許多做事和做人的道理。讓我們閱讀并感受那些源遠(yuǎn)流長的世界文明吧。
世界五千年讀后感篇十三
這本書”訴說“許多古代時的人民的苦難，也”講述“了人民的幸福生活，還講述了許多名人的故事和成就。讓我們知天下，了古今。對古代時的人民的苦難充滿了對他們悲傷之情。古代是的幸福生活替他們高興。對每一場聲勢浩大的戰(zhàn)爭，讓正義一方盡快勝利，不損失太多兵力和人民。
古代是的人民的生活非常貧苦，跟現(xiàn)在的生活對比，簡直有天壤之別。古代是還得”交稅“種田，住的是茅草屋，吃的是樹皮干草，沒錢上學(xué)。而現(xiàn)在是不用種田了，住的是高樓大廈，吃的是大魚大肉，每家每戶都能上學(xué)。
在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)時，世界人民遭受了前所未有的苦難，每天有成千上萬的人死去，幾百萬人受傷，多少個家庭遭受了戰(zhàn)爭的硝煙，失去了多少的幸福。
這本書讓我們知天地，曉人生，了古今，知名人、了戰(zhàn)爭，真是一本好書??！
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10.《上下五千年》讀后感
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