演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
煩惱的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家好！
在小學(xué)畢業(yè)考期間，我的一片天空是可望不可即，可想?yún)s不可能的。我喜歡自由，喜歡在不受束縛中快樂(lè)成長(zhǎng)，而現(xiàn)實(shí)又到放學(xué)時(shí)間了，教室里只有三三兩兩的空位置，其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè)，直到天完全黑下來(lái)，才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘，扒完飯，又得一頭埋進(jìn)書(shū)堆里，背書(shū)、復(fù)習(xí)、做參考試卷眼皮打架，只好洗了臉，再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時(shí)，我像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶睡覺(jué)的權(quán)利，也沒(méi)有自由。媽媽給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看課外書(shū)，每天還要保證復(fù)習(xí)一小時(shí)這把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，想干什么就干什么，不會(huì)半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于，七月初到了，畢業(yè)考過(guò)去了，自由與快樂(lè)隨之而來(lái)，我像只困在籠中的小鳥(niǎo)獲得自由般，在燦爛的花季時(shí)節(jié)，打球，看著自己盼望已久的課外書(shū)，做自己喜愛(ài)的科技實(shí)驗(yàn)，前所未有的喜悅溢滿了心的每個(gè)角落。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)努力。現(xiàn)在，我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”，那時(shí)我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn)，雖說(shuō)“黑色”，但并不值得后怕，在那段時(shí)期，我不僅學(xué)會(huì)了忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間，講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都回經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，也有接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我說(shuō)，快樂(lè)并痛苦著。
如果你在自由的束縛中感受到煩惱，我會(huì)大聲地告訴你：“限制過(guò)后是自由，努力過(guò)后是快樂(lè)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的！”
對(duì)，自由與快樂(lè)是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)。
受到自由的限制，過(guò)后總有出籠的一天，為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧！
限制過(guò)后是自由，自由代表快樂(lè)，這就是生活。你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空？我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，努力吧，路上秋色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們揮鞭從此啟程！
煩惱的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的煩惱有許多，但最讓我煩惱的是不能在爺爺奶奶家住。
什么!為不能在爺爺奶奶家睡覺(jué)而煩惱!難道你爸媽對(duì)你不好嗎?你們應(yīng)該會(huì)這樣想。
其實(shí)，爺爺奶奶從我出生到現(xiàn)在一直帶我。12年的陪伴。但是我快讀初中了，所以媽媽讓我回到了自己的家，讓我變獨(dú)立。就這樣我離開(kāi)了居住12年的家。每天晚上我就特別想念他們。
你們應(yīng)該會(huì)想：可以和媽媽說(shuō)呀!你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這辦法我試過(guò)，卻以失敗告終。
每次要睡著時(shí)，耳邊就會(huì)響起他們的聲音：“柱伢。”然后，含淚而睡。
爺爺奶奶也想我，總是幫著我說(shuō)話，讓媽媽同意我留下。但媽媽還是不準(zhǔn)我在爺爺奶奶家住。
煩!煩!煩!
不讓我在爺爺奶奶家住也就算了，每天晚上就我一個(gè)人在家。爸爸媽媽就在工作。沒(méi)有人陪我!煩!
蒼天啊!大地啊!讓我重回爺爺奶奶的懷抱吧!讓我的煩惱消失吧!
煩惱的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”處于豆蔻年華的我們本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的?？沙砷L(zhǎng)和煩惱卻是永遠(yuǎn)成正比的，成長(zhǎng)越快，擁有的煩惱就越多dd不必說(shuō)考試成績(jī)不那么理想，也不必說(shuō)同學(xué)的嘲笑，朋友的誤會(huì)，就光是父母的嘮叨就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。而且越長(zhǎng)大，煩惱也越來(lái)越沉重，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我總覺(jué)得現(xiàn)在的我生活、學(xué)習(xí)好累，好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門，門門算入總分。而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也更多了，稍不留心，就會(huì)退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個(gè)。
說(shuō)實(shí)話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？
在我的記憶中，您總是說(shuō)：“考試簡(jiǎn)單、考試簡(jiǎn)單，就是你學(xué)習(xí)不認(rèn)真。”可在我心中，考試就是很難的，您感覺(jué)很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槟挲g問(wèn)題，您掌握的知識(shí)比我多得多。您要知道，同學(xué)們都在努力，我也有對(duì)手呀！如果大家都有爭(zhēng)第一的想法，那您說(shuō)考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會(huì)很大的！
身為一名語(yǔ)文課代表的我，每個(gè)星期一早晨總是忙的不可開(kāi)交。先是把四個(gè)小組的周記收齊，然后交到老師辦公室?？蓺馊说氖牵看慰傆心敲磶讉€(gè)人臨時(shí)抱佛腳，不斷傳來(lái)“等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費(fèi)不少時(shí)間，更何況還要收齊其他的作業(yè)，一早上就那么點(diǎn)時(shí)間，怎么夠呢。
當(dāng)課代表除了收發(fā)作業(yè)外，還要每天去問(wèn)作業(yè)，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓(xùn)；有些時(shí)候，既有被老師訓(xùn)，又要得罪同學(xué)。唉，當(dāng)課代表真累！
以上是我的煩惱！
煩惱的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我一直以為，我的煩惱是研究那一道道難題，可是直到那天，我才明白我的煩惱是什么。
那天的天空是灰色的，天上的云黑不溜秋的，一陣陣悶熱的風(fēng)打在窗上，令人煩躁，我看著這陰云，心里想著那道令我煩惱的數(shù)學(xué)題，別提有多煩悶了。
“這道題難死了，怎么做呀？”我一邊歪著脖子，一邊用手敲打著桌子著說(shuō)。突然，我靈光一現(xiàn)：對(duì)啊，既然x+y=5，那么……”算著算著，“啊呀，又算錯(cuò)了”！
我忍無(wú)可忍，把筆往地上一摔，“啪”一聲落到了地上。媽媽聽(tīng)到了聲音，便輕輕的走到我房間里，溫柔的說(shuō)：“怎么了？”我正好心里有一股氣，無(wú)處發(fā)泄，便生氣地說(shuō)：“煩死了，你不要來(lái)問(wèn)我，讓我自己靜一靜！”說(shuō)完后，便低頭寫(xiě)了起來(lái)。在無(wú)意中，我抬頭時(shí)，碰巧看見(jiàn)了母親的目光，那種目光是多么暗淡?。∥倚闹谐錆M了愧疚之情，但轉(zhuǎn)念一想：我還有題沒(méi)做完呢，于是，便繼續(xù)做作業(yè)。
又過(guò)了大約20分鐘吧，媽媽又進(jìn)來(lái)了，手里還托著一盤水果，悄悄走到我身邊，溫和地說(shuō)：“還是不會(huì)啊，那么我來(lái)教你吧。”我的心忐忑不安，但還是裝作沒(méi)事人一樣，“嗯”了一聲。“看好，x+y=5，xy=3，所以……”
我在媽媽那溫馨的聲音里，尋找開(kāi)啟這道題的鑰匙，找著找著，我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙，我激動(dòng)極了，猛地一抬頭，看見(jiàn)了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽的眼神與我的眼神互相交匯，我愕然了，媽媽那眼神是那么的慈祥，那么溫暖，我再看時(shí)，媽媽的頭發(fā)白了，臉上有些許疲憊，眼角已有魚(yú)尾紋悄悄出現(xiàn)……而我卻一而再，再而三的對(duì)媽媽無(wú)禮。我再也忍不住了，眼角漸漸濕潤(rùn)，我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽，謝謝您！”
窗外，天氣不知從什么時(shí)候變晴朗了，太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái)，放射出耀眼的光芒，震撼著人們，震撼著我。
從那天以后，我發(fā)現(xiàn)研究數(shù)學(xué)題已經(jīng)不再是的煩惱；從那天我也明白了，母愛(ài)才是偉大的，我要感恩母親，也要阻止母親變老。
你說(shuō)我的煩惱是什么？我的煩惱是如何不讓媽媽變老。
謝謝大家！
煩惱的演講稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好！
在班上我一直都是一個(gè)笑嘻嘻的人，不只是這樣，我還是一個(gè)會(huì)都逗別人跟我一起笑的人，很多人都認(rèn)為我很厲害有這么厲害的能力，能夠每天都那么開(kāi)心，因此別人一有不開(kāi)心的時(shí)候就來(lái)找我解決，并且追問(wèn)我到底有什么厲害的方法能夠幫助他，讓他開(kāi)心起來(lái)，我都告訴他我沒(méi)有什么特別的方法，只是自己心態(tài)好罷了，他們聽(tīng)了以后都非常的不開(kāi)心都不理我了，但是別人都稱我是一個(gè)愛(ài)笑的小孩子，很多人都問(wèn)我為什么每天都那么開(kāi)心，我都告訴他們說(shuō)其實(shí)自己也有不開(kāi)心的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候，遇到不開(kāi)心的事改變自己的心態(tài)就不會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心了，只是他們不知道我也有自己不開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲液退麄円粯佣加凶约旱拇蟠笮⌒〉臒?，他們?tīng)了之后都不相信我，以為我不想告訴他做到這樣的方法。
我的煩惱就是母親總是愛(ài)偷聽(tīng)我跟別人通電話，我不想讓她這樣做，但是她不肯，還說(shuō)學(xué)習(xí)更加重要不能夠做學(xué)習(xí)之外的事情，并且強(qiáng)迫我告訴她我在跟誰(shuí)聊天，是男的還是女的，在聊些什么等等問(wèn)題，我不想回答她，她就生氣的責(zé)罵我，盡管我并沒(méi)有這樣做，她也一直都說(shuō)我在騙她，每次我正在跟同學(xué)通話的時(shí)候她都會(huì)沖進(jìn)我的房間來(lái)聽(tīng)我跟同學(xué)的談話，我見(jiàn)到她進(jìn)來(lái)之后馬上就反感的把電話掛了，第二天那個(gè)同學(xué)都覺(jué)得莫名其妙的，跟我鬧了一天的別扭。母親常常在我匆忙掛掉電話之后詢問(wèn)我，我跟她解釋道我跟同學(xué)正在聊明天學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，我負(fù)責(zé)其中嗯一部分任務(wù)，母親聽(tīng)了以后還是不肯善罷甘休，一定要我告訴她是男的還是女的，我馬上回答了她是女的，之后母親就離開(kāi)了。那時(shí)候的我覺(jué)得真的很煩惱，我打電話是我的隱私，不能夠偷聽(tīng)的。
其實(shí)我都知道母親是為了我好，她怕我早戀怕我不喜歡學(xué)習(xí)去偷玩，怕我交到品德不好的朋友會(huì)把我拉下去，母親這樣做雖然會(huì)讓我感到不開(kāi)心，但是母親是為了我好，那是對(duì)我的愛(ài)，只是她愛(ài)我的方式不對(duì)罷了。跟我同齡的小孩子都跟我一樣遇到過(guò)這些煩惱，但是如何正確的去對(duì)待它是十分重要的，我們不能夠因?yàn)樽约旱牟婚_(kāi)心，讓父母?jìng)?，因?yàn)樗麄冎皇怯缅e(cuò)了愛(ài)我們的方法，每個(gè)人都有自己的小煩惱，我也有自己的小煩惱。
謝謝大家！
煩惱的演講稿篇六
大家好，我今天的題目是《我的煩惱》。
我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任?？墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力，如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間，快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法地支配自己的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，是許多家庭的頭等大事，在“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”。“獨(dú)苗”也是全家的希望，其實(shí)，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性，而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長(zhǎng)”，適得其反。我的媽媽屬于后者。
對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)我的，可總是會(huì)讓我去刷題。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)，而除此之外，我就只能坐在書(shū)桌前面，與作業(yè)，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊！除了數(shù)學(xué)以外，科目我信手拈來(lái)，因此，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書(shū)桌前，用海量的題目來(lái)自己，同時(shí)也鍛煉自己。
相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不他的自己的時(shí)間與。他并不是“別人家的孩子”，只是一個(gè)普通的中等生。他回家可以與同學(xué)聊天、聽(tīng)，休息，甚至于玩游戲。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，休息一小會(huì)兒都是奢望吶！
我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序！但我也期望有時(shí)間自己支配，哪怕一小時(shí)！我可以在那個(gè)小時(shí)里，把生活稍加充實(shí)一些，快樂(lè)一些，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器，我渴望！
在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的`時(shí)間。
謝謝大家。
煩惱的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的煩惱，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。我的煩惱就是我的`反應(yīng)力慢，尤其是在校本課的舞蹈上體現(xiàn)最為明顯。
那一次上校本課，老師開(kāi)始教我們拉丁舞最難的部分，手和腳要一起跳起來(lái)。首先，老師先跳一段給我們看：左手伸出平放，右手收著面對(duì)著臉，左手向右平移大約九十度，然后，右手向下移動(dòng)一點(diǎn)，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)膝蓋，右膝蓋在前，左膝蓋繃直不動(dòng)……我仔細(xì)地盯著老師快速移動(dòng)的手和腳。一會(huì)兒，老師跳完了，把我看得是眼花繚亂、目瞪口呆，半天摸不著頭腦。
然后，老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我們。我們則看著老師，學(xué)著他慢慢地做動(dòng)作，聽(tīng)著他耐心的講解。“踮腳、擺手、腳后跟靠攏……”這些聲音總在我腦中回蕩。我盡最大努力學(xué)著老師做過(guò)的動(dòng)作，可總有一些地方做得不規(guī)范。老師把動(dòng)作放慢帶我們跳了兩遍后，看大部分同學(xué)都會(huì)了，就開(kāi)始放音樂(lè)讓我們跟著他練習(xí)。我很不會(huì)，就一直用眼睛盯著老師的動(dòng)作?，F(xiàn)在跳的速度加快了很多，我跳起來(lái)，動(dòng)作僵硬，跟不上節(jié)奏。我用余光瞄了一眼其他人時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們跳得自然灑脫，手腳配合相當(dāng)協(xié)調(diào)。這讓我感到些許自卑。一會(huì)兒后，老師讓女生們看我們男生跳，這可怎么辦??？我不會(huì)跳，一定會(huì)在她們面前出丑的呀！沒(méi)人救得了我，我只能靠自己，我似乎已看到了她們的嘲笑。
脖子，我恨不得地上有個(gè)洞立馬鉆進(jìn)去。
我為我的協(xié)調(diào)能力差，反應(yīng)慢而煩惱著。但我相信，只要我有意識(shí)地不斷鍛煉自己，我就會(huì)越來(lái)越棒的！
煩惱的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們知道我的煩惱是什么嗎？讓我來(lái)告訴你們：我的煩惱是爸爸媽媽很忙，他們已經(jīng)好久沒(méi)帶我出去玩了！
放寒假了，我問(wèn)媽媽：“可以帶我出去玩嗎？”“我沒(méi)空，要玩叫你爸帶你去！”媽媽頭也不回地說(shuō)。
于是我只好去問(wèn)爸爸：“爸爸，你陪我去歡樂(lè)谷好嗎？或者大悅城也行！求求你了！”“自己去小區(qū)花園跑跑步，跳跳繩，這就是玩了，我還有很多事情要處理呢！”“爸爸，這些我剛才已經(jīng)做過(guò)了！”“那你就自己玩，反正我沒(méi)空！”說(shuō)完，爸爸便離開(kāi)了。
我獨(dú)自一人傷心地站在客廳里，爸爸媽媽的話一直在我耳旁回響，他們不明白我渴望玩耍的心情，也不知道玩耍對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要！更不知道我很需要他們陪在我身邊，不知道！不知道！他們什么都不知道，我小聲地哭了！
我明白爸爸媽媽的工作很忙。要是他們的工作少一點(diǎn)，能陪陪我，那該多好?。≌嫦Ｍ职謰寢屇苈?tīng)到我的心聲，了解我的煩惱。
煩惱的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我上學(xué)的過(guò)程中，從五年級(jí)開(kāi)始每次雙休日，老師布置的作業(yè)就很多，再加上雙休日我還要上補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都被占滿了，只有晚上，中午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也增加了。
現(xiàn)在上初一的我每天都和作業(yè)打交道，雙休日的作業(yè)就更加多了，每次雙休日都去補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都占滿了，這樣還不說(shuō)，補(bǔ)習(xí)班的老師還不允許寫(xiě)雙休日的作業(yè)，只有晚上加班，中午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。現(xiàn)在我終于體會(huì)到了這句“時(shí)間是寶貴”的話的含義了。學(xué)校還規(guī)定星期日下午5：00以后到校來(lái)上夜自習(xí)。唉!星期日就更沒(méi)時(shí)間了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午，又要預(yù)兆著我煩惱的到來(lái)了。語(yǔ)數(shù)英老師在上完課時(shí)就把作業(yè)布置了，我聽(tīng)到提前布置作業(yè)既高興又煩惱，高興的是老師把作業(yè)提前布置了，我就可以早一點(diǎn)寫(xiě)了。煩惱的是星期六、星期日的時(shí)間又不夠?qū)懽鳂I(yè)了?，F(xiàn)在的我也是能算的上是半個(gè)宅男了，每日除去上學(xué)，就是待在家，假期也是如此。
放學(xué)了，我收拾好東西，心事重重地走回家，這次的作業(yè)格外的多，明天和后天都有補(bǔ)習(xí)班等著我，想到這里我就感覺(jué)有一座大山壓在我身上讓我喘不過(guò)氣來(lái)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來(lái)，放下滿載著作業(yè)的沉重的書(shū)包，脫去外套，對(duì)著空蕩的書(shū)桌發(fā)呆。我想看看窗外的景象心情就應(yīng)該會(huì)好些吧!但事實(shí)不是這樣的，那些煩惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭，一直纏著我不放，這時(shí)我看到自己親手種下的小盆栽，種子已經(jīng)突出泥土長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，但還是給我一種喜悅之情，散發(fā)著生氣勃勃的氣息。因?yàn)樗?，渴望?jiàn)到陽(yáng)光，所以才突出了土壤。我就像這棵小草，承受著作業(yè)和時(shí)間的壓力，因?yàn)橄肟忌虾玫拇髮W(xué)，所以努力沖出作業(yè)和時(shí)間給我困境。這時(shí)我想明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱和突然冒出來(lái)的煩惱，但這阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我終將突破煩惱不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然有許多煩惱，但是只要我們努力，就能克服這些煩惱，將這些讓自己厭煩的煩惱打倒。
煩惱的演講稿篇十
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
聽(tīng)，窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入冬天，融入每個(gè)人的心靈。
自從我開(kāi)始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞?。它柔如水，輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺(jué)。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí)，若是窗外下起了雨，我決不會(huì)錯(cuò)過(guò)。推開(kāi)窗，遠(yuǎn)處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的"知己"，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。
……雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂(lè)章，奏滿了一條條小河，奏出了人們的喜悅，奏出了燦爛輝煌的明天!
煩惱的演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱就是爸爸媽媽愛(ài)偷看我的日記。
今日，我興高采烈的回家，發(fā)現(xiàn)媽媽煮了一桌子的好菜，我問(wèn)：“媽媽，今日是什么好日子?。孔鲞@么多好吃的。”“你考了100分，怎樣不告訴我??？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，爸爸也在一旁說(shuō)：“是??！你真棒！”我卻生氣極了：“你們?yōu)槭裁匆次业娜沼洠俊眿寢屻读艘粫?huì)，說(shuō)：“你是我們生的，是我們的`女兒，為什么不能偷看呀？”“你們也太不講理了吧！以后不允許你們?cè)倏戳恕！薄盀槭裁矗课铱墒悄愕膵寢?。”媽媽的聲音提高了八度，“憑什么看?。『匏滥銈兞??！薄澳氵€那么小就會(huì)恨人了！憑什么？憑我們是你爸媽?！卑职忠舶l(fā)怒了，“我不吃了！”我生氣了。
又一次，我回到家，媽媽生氣的說(shuō)：“你呀你！怎樣又去爬樹(shù)了？不是叫你別去了嗎？你就不能做個(gè)斯文的女孩嗎？”“你為什么老是看我的日記，以后我會(huì)把日記藏起來(lái)?！薄澳惆?！這么小，有什么秘密，都得告訴爸媽，明白不？你可是我的孩子。”“就不行，就不行，哼！”我也氣得掉頭就走了。
爸爸媽媽，你們可不能夠不要看我的日記了?。?/p>
煩惱的演講稿篇十二
尊敬的xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人在成長(zhǎng)中，一定會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱解決了，另外的煩惱也會(huì)出現(xiàn)在你的面前。煩惱像細(xì)胞一樣不停的生長(zhǎng)增多。我的就更不用說(shuō)了，像流不盡的山泉，緊跟在我的身邊。隨著我的成長(zhǎng)，煩惱也會(huì)越來(lái)越多，所要面對(duì)的壓力也越來(lái)越大。
我成長(zhǎng)的煩惱大多數(shù)是學(xué)習(xí)方面的，比如說(shuō)英語(yǔ)讓我痛苦。英語(yǔ)老師來(lái)了，用英語(yǔ)說(shuō)了一聲起立，我還在那里坐著，看見(jiàn)別的同學(xué)站了起來(lái)我也跟著站起來(lái)，老師又說(shuō)了一次英語(yǔ)的坐下，我卻還在那里站著。
一次課堂上，老師叫我回答問(wèn)題，我就站起來(lái)望著自己的'英語(yǔ)書(shū)不知道說(shuō)什么好，幸虧我后面的同學(xué)是英語(yǔ)尖子，讓我躲過(guò)了這一劫。事后，我想躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五便下定覺(jué)心好好學(xué)英語(yǔ)，終于在我不懈的努力下，都會(huì)說(shuō)一些比較長(zhǎng)的英語(yǔ)句子了，雖然讀音還不是很準(zhǔn)，但我相信我一定可以學(xué)好英語(yǔ)的。
我成長(zhǎng)的煩惱還有很多，雖然我體育成績(jī)比較好，但我的身高不是很高，真令人頭痛啊。
成長(zhǎng)的煩惱多，但快樂(lè)也多，煩惱是注定的，應(yīng)該正確面對(duì)。
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