最新社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 18:47:05
最新社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些(精選11篇)
時(shí)間:2023-10-26 18:47:05     小編:BW筆俠

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇一

本次實(shí)踐工作在縣政府各工作部門、直屬機(jī)構(gòu)中開展。

報(bào)名遴選:20xx年1月6日 至20xx年1月15日;

學(xué)生實(shí)踐:20xx年1月21日 至20xx年2月26日。

1.合陽籍在外學(xué)習(xí)的全日制普通高等院校大二、大三在校本科大學(xué)生。

2.政治思想積極,組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),身體健康,綜合素質(zhì)較好,無違法違紀(jì)和犯罪記錄,未受任何處分。

3.嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受實(shí)踐單位管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密。

4.能夠自行解決實(shí)踐期間食宿問題。

(一)報(bào)名方式及要求:有實(shí)踐意愿并符合條件的大學(xué)生登錄合陽縣人民政府官網(wǎng)下載并如實(shí)填寫《合陽縣20xx年寒假大學(xué)生實(shí)踐報(bào)名表》,經(jīng)所在院校團(tuán)委簽署推薦意見并加蓋印章后,于20xx年1月15日前本人持個(gè)人身份證、學(xué)生證到合陽縣人社局人才中心報(bào)名(聯(lián)系電話0913-5556635)。

(二)遴選工作:市政府下達(dá)我縣實(shí)踐指標(biāo)30名(報(bào)名人數(shù)不足30人時(shí)以實(shí)際報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)),由縣人社局于元月21日前提出遴選人員名單。

(三)實(shí)踐分配:我局根據(jù)大學(xué)生實(shí)踐意向和所學(xué)專業(yè),提出具體的分配方案并下發(fā)各有關(guān)部門,同時(shí)負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理意外傷害保險(xiǎn)等有關(guān)手續(xù)。實(shí)踐大學(xué)生持本人身份證、學(xué)生證、實(shí)踐分配文件等有效證件到實(shí)踐單位報(bào)到。

(四)走訪檢查和考核評(píng)定:實(shí)踐期間,縣人社局將深入各實(shí)踐單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生實(shí)踐工作開展情況。實(shí)踐結(jié)束前,實(shí)踐大學(xué)生撰寫一份1000字左右的實(shí)踐總結(jié),并填寫《合陽縣實(shí)踐大學(xué)生考核表》,經(jīng)實(shí)踐單位填寫鑒定意見后,連同實(shí)踐總結(jié)反饋至縣人社局備案。《合陽縣實(shí)踐大學(xué)生考核表》和工作總結(jié)一式三份,實(shí)踐單位、人社局各留存一份,學(xué)生自行帶回所在學(xué)校一份。

(一)對(duì)實(shí)踐單位的要求

1.各實(shí)踐單位要高度重視大學(xué)生假期進(jìn)政府機(jī)關(guān)實(shí)踐工作,結(jié)合實(shí)踐大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,確保實(shí)踐工作正常開展。

2.安排專人對(duì)實(shí)踐大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),做好實(shí)踐大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

3.不得安排實(shí)踐大學(xué)生代表單位處理重要公務(wù),不單獨(dú)處理相關(guān)文件和行政執(zhí)法。

4.按照1000元/月/人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給實(shí)踐大學(xué)生生活和交通補(bǔ)助費(fèi)。所需資金由再就業(yè)資金中列支。

(二)對(duì)實(shí)踐學(xué)生的要求

1.嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度,自覺接受實(shí)踐單位管理,努力做好分配的各項(xiàng)任務(wù)。

2.嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。

3.注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

4.注意人身、交通、飲食等安全事項(xiàng)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇二

為進(jìn)一步深化我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)人才,以《xx科技學(xué)院本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力學(xué)分認(rèn)定與實(shí)施辦法(試行)》為契機(jī),以開展社會(huì)調(diào)研為主線,通過理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐,凸顯學(xué)科特點(diǎn)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)我院青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用。現(xiàn)制定信息工程學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

信息引領(lǐng),求真力行

20xx、20xx級(jí)全體本科生

組長:王xx

副組長:左xx、肖xx

成員:學(xué)院各秘書、班主任、創(chuàng)新導(dǎo)師及各任課教師、科技部成員

(三)“走進(jìn)企業(yè),職場(chǎng)初體驗(yàn)”,選取一個(gè)“信息技術(shù)”相關(guān)企業(yè),以hr訪談、工作實(shí)踐、員工交流等形式進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐的具體內(nèi)容如下:

1、走進(jìn)企業(yè),參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),感受企業(yè)(職場(chǎng))生活、文化。

2、與hr交流、與員工訪談,了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

(四)社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相結(jié)合,自我確定一個(gè)選題,重點(diǎn)組織調(diào)研信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題,為科研立項(xiàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”收集素材、打好基礎(chǔ)。

20xx年7月—20xx年8月:學(xué)生利用暑期對(duì)所選專題進(jìn)行調(diào)查研究,收集數(shù)據(jù)、了解情況,撰寫。

20xx年9月:各班科技委員牽頭,組織本班學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告答辯,對(duì)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)估排序。

20xx年10月:學(xué)院召開社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì),對(duì)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

1、每個(gè)調(diào)查小組不超過5人;

4、以小組(個(gè)人)為單位進(jìn)行ptt匯報(bào),匯報(bào)時(shí)間不超過10分鐘

5、調(diào)查報(bào)告及相關(guān)成果作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核依據(jù)之一;

6、本次調(diào)查不能與開展過的調(diào)查內(nèi)容相重復(fù)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇三

了解昭化古城歷史,感受時(shí)代變遷;開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生在春意盎然的季節(jié)里親近自然,舒緩心情。

20xx年4月9日

昭化古城

少先隊(duì)大隊(duì)部

組長:白銳(校長)

副組長:楊繼明康克雪(副校長)

成員:田成斌李敏何林元

各班主任及搭班教師

1、白校長負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面安排;

2、楊繼明負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體工作安排;

3、康克雪負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作的安排;

4、田成斌主任負(fù)責(zé)宣傳教育等工作;

5、李敏負(fù)責(zé)活動(dòng)組織及協(xié)調(diào)工作;

6、何林元負(fù)責(zé)活動(dòng)安全教育、防范、處置等工作;

7、班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生活動(dòng)教育、組織、管理等工作。

一年級(jí):謝玉華何映壽茍?zhí)m李敏(大隊(duì)部輔導(dǎo)員)

二年級(jí):樊紅珍張正軍趙燕霞何林元(安辦主任)

三年級(jí):楊正華唐艷康克雪(副校長)

四年級(jí):周福建陳勇楊繼明(副校長)

五年級(jí):楊彥林謝心洪楊露謝正斌(工會(huì)主席)

六年級(jí):周吉勇田成斌趙芷萱王丕學(xué)(支部書記)

1、下周一各負(fù)責(zé)人員制定活動(dòng)實(shí)施方案、活動(dòng)安全預(yù)案、反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;并及時(shí)上交三堆鎮(zhèn)安全辦、三堆交警隊(duì)、派出所;區(qū)教育局安辦、教育股,并做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

2、下周二召開班主任工作會(huì),做具體安排,要求活動(dòng)必須征求家長及學(xué)生同意自愿參加;要做好宣傳和做好安全、文明、節(jié)儉、環(huán)保相關(guān)的教育工作;教師、學(xué)生午餐自行解決。并利用學(xué)校廣播、課間操時(shí)間向?qū)W生宣傳活動(dòng)的意義及介紹昭化古城歷史。

3、活動(dòng)使用車輛由廣運(yùn)集團(tuán)寶輪車站提供合格客車,并負(fù)責(zé)車輛路途行駛安全。

4、活動(dòng)具體時(shí)間為4月9日上午8:30在操場(chǎng)集合,講各項(xiàng)要求;9:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地后先統(tǒng)一活動(dòng),再分班各自活動(dòng),下午3:00返校,返校后各班主任做好學(xué)生管理,5:10準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

5、學(xué)校影像資料由謝興紅負(fù)責(zé),各班可以自帶相機(jī)。

6、4月10日下午課外活動(dòng)時(shí)間召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇四

“尋訪優(yōu)秀校友”活動(dòng)是20xx年年xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成,是做好迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要準(zhǔn)備工作。通過尋訪我校優(yōu)秀校友,了解學(xué)校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),。通過尋訪優(yōu)秀校友,用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,激勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)大學(xué)生涯,立志成才。

校友是學(xué)校發(fā)展的重要財(cái)富,要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的'獨(dú)特作用,以便汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),繼承江財(cái)人的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感。同時(shí)在尋訪的過程中,提高學(xué)生的寫作、采訪、交際能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),并通過宣傳學(xué)校,加強(qiáng)與用人單位的溝通,擴(kuò)大我校知名度,推動(dòng)學(xué)校工作。

尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷.

1、尋訪校友對(duì)象:建校以來我校各屆畢業(yè)生(含各類函授、短訓(xùn)班學(xué)員)、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。

2、優(yōu)秀校友標(biāo)準(zhǔn):

(2)有重要社會(huì)影響、被省級(jí)以上媒體專題報(bào)道的校友;

(4)為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的校友。

3、優(yōu)秀校友采訪途徑:

(1)由校團(tuán)委確立優(yōu)秀校友名單后,將采訪對(duì)象分配到學(xué)生,每名參與者或參與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在暑假期間,尋訪家庭所在地的校友。

(2)采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成,也可以是學(xué)生集體完成。學(xué)生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場(chǎng)采訪,由校友本人提供個(gè)人詳細(xì)事跡材料,學(xué)生收集后進(jìn)行整理和修改。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,確定調(diào)查題目,可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究,挖掘校友的精神財(cái)富,發(fā)揮校友的重要作用,為迎接評(píng)估獻(xiàn)禮。

4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式:成果形式可由采訪者根據(jù)自身實(shí)際情況確定,可以為報(bào)告文學(xué)、人物通訊、個(gè)人專訪、事跡簡(jiǎn)介等,文章字?jǐn)?shù)1000字左右。材料力求全面詳細(xì),思路清晰,真實(shí)感人,尤其要對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長過程等)進(jìn)行詳細(xì)采寫,并填寫《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中,收集優(yōu)秀校友生活照片四張。

1、參加對(duì)象:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的在校大學(xué)生(含研究生)均可以個(gè)人或組團(tuán)報(bào)名參加此次尋訪校友活動(dòng)。參與者必須具備良好的素質(zhì),誠實(shí)守信,實(shí)事求是,吃苦耐勞,有一定的交際能力和語言組織能力。

2、組隊(duì)方式:

(1)以尋訪的省、區(qū)、城市為單位,每一個(gè)尋訪?。ㄖ陛犑校┗虺鞘薪M織一支尋訪隊(duì)伍,每支隊(duì)伍由2~3名成員組成。成員原則上為尋訪所在地生源的學(xué)生。

(2)每隊(duì)選一名組長,由組長統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)校友采訪事宜。

(3)每個(gè)隊(duì)伍指定一名指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對(duì)各小組校友尋訪工作進(jìn)行指導(dǎo)、校友事跡材料編寫進(jìn)行指導(dǎo)。

(4)每支隊(duì)伍需完成10名以上校友的尋訪,填寫《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》,每位被采訪校友的事跡材料,并撰寫一篇以上的尋訪報(bào)告。

3、需要尋訪的地區(qū)范圍:北京、上海、廣東、江西、浙江、山東、湖北、江蘇、貴州、云南、福建、安徽、海南等地。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇五

“致敬改革__年·青春筑夢(mèng)新時(shí)代”

20__年1月2日—1月7日

__市__區(qū)__小學(xué)

政治與公共管理學(xué)院一年級(jí)、二年級(jí)研究生

以改革開放40周年為契機(jī),立足于學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,引導(dǎo)我院研究生將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,積極為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)宣傳教育為主題,積極引導(dǎo)績(jī)鏞學(xué)子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,展現(xiàn)我院育人成效,為社會(huì)主義建設(shè)匯聚青春力量。

1、“改革開放下,美麗新農(nóng)村”績(jī)鏞國情調(diào)研。了解農(nóng)村留守兒童生活現(xiàn)狀,進(jìn)行實(shí)地走訪和社會(huì)調(diào)查,形成調(diào)研報(bào)告。

2、“尋改革足跡,探風(fēng)雨歷程”趣味課外運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,讓同學(xué)們更加了解改革的風(fēng)雨歷程。

3、“績(jī)鏞小講臺(tái),知識(shí)進(jìn)課堂”專業(yè)特色課堂。立足于我院專業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特色,開展將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的課堂教學(xué),為山村小學(xué)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神陪伴等關(guān)愛服務(wù)。

本次鄉(xiāng)村支教主要有四個(gè)項(xiàng)目,分別是專業(yè)小課堂、趣味活動(dòng)、績(jī)鏞調(diào)研、新聞宣傳。申請(qǐng)者須從其中選擇兩項(xiàng)及以上,說明自己的專業(yè)、特長,自己想要參與的活動(dòng)項(xiàng)目。本次支教志愿者總共十人,試講優(yōu)秀者參與到“專業(yè)小課堂”項(xiàng)目中。后期,人員確定和分配項(xiàng)目后,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),以提升本次實(shí)踐質(zhì)量。報(bào)名“專業(yè)小課堂”的申請(qǐng)者,需簡(jiǎn)述自己想要講的課題及大概內(nèi)容。

1、熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),身心健康。

4、在校期間,積極參與科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐,能夠合理調(diào)配時(shí)間以確保支教工作完成。

有意向的同學(xué)將申請(qǐng)表電子檔發(fā)至郵箱__,報(bào)名截止時(shí)間為12月21日中午12:00。學(xué)院為志愿者統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇六

一、活動(dòng)主題:

在反思、溝通中學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而健康成長。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

同學(xué)們,去年寒假感恩活動(dòng)的內(nèi)容是“算算親情賬,感知父母恩”、愛心行動(dòng)和主題征文。那時(shí)你是多么單純無邪、豪情滿懷,因而留下了那么多感人的畫面、圖片和文字。又一年了,你長大了,有了個(gè)性,也有了思想,父母、老師都為你的成功而高興,為你的沖動(dòng)、憂郁、草率、無知感到著急,更為你對(duì)父母、老師偶爾產(chǎn)生的叛逆情緒生氣。

其實(shí)一個(gè)人在成長的路上會(huì)犯很多錯(cuò)誤,如果錯(cuò)而能改,那么這個(gè)錯(cuò)誤就是美麗的。經(jīng)歷、反思、修正、成長,可能是每個(gè)人生的范式。如果你想做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子,做一名理性健康的好學(xué)生,請(qǐng)認(rèn)真參與以下活動(dòng):

1、反思。

每個(gè)人都是有理智的,即使有時(shí)沖動(dòng),事過之后也會(huì)反思自己。盤點(diǎn)2009年中自己在父母面前的言行態(tài)度,梳理自己在感恩父母方面的優(yōu)秀做法,篩查出自己對(duì)待父母的不良表現(xiàn),并簡(jiǎn)要記錄。

2、溝通。

溝通可以消減誤會(huì),增進(jìn)了解,促成情感和諧。與父母面對(duì)面,將自己在過去的一年里的收獲講將給父母聽;將自己對(duì)父母的誤解講述出來并致歉,求得父母原諒;聽取父母的心聲,解開父(母)子(女)之間的心結(jié),促進(jìn)自己不斷成熟、健康發(fā)展。

將印象最深的談話內(nèi)容記錄下來,并留下圖片或視頻資料,記錄自己成長中那難忘的時(shí)刻。

3、感悟。

選取一個(gè)角度,寫出自己的獨(dú)特感受。父母也要在文章后面留下感言,為孩子的今后健康發(fā)展提出希望、做好見證。

三、活動(dòng)要求:

1、各班級(jí)、各小組制定具體活動(dòng)方案。

2、每名學(xué)生必須認(rèn)真參與,向家長說明活動(dòng)意圖,征得家長配合、支持。每項(xiàng)活動(dòng)都要滿懷感恩的心,冷靜的反思,坦誠的表達(dá)自己的心聲。

3、各種資料要齊備,書寫和拍攝質(zhì)量要高,設(shè)計(jì)要科學(xué)、美觀。

4、學(xué)校將根據(jù)提交的資料和家長感言情況對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果記入成長檔案和社會(huì)實(shí)踐綜合評(píng)價(jià)。

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社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇七

借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

擁抱多彩春天,放飛美好心情。

1、以“就近徒步,自愿參與”為原則組織活動(dòng);

2、以年級(jí)組為單位組織春游野餐活動(dòng);

4、要求低年級(jí)要邀請(qǐng)部分家長參加,高年級(jí)邀請(qǐng)任課教師參加;

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生一律回學(xué)校;

6、要收集好影像資料,交政教處。

1、安全教育。

(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊(duì)。

(2)自我保護(hù)意識(shí),不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施。(如:萬一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)

(3)不單獨(dú)行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對(duì)策。

(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。

(5)進(jìn)行野餐的班級(jí)要注意防火。

(6)審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。

2、文明禮儀教育。

全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話,不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

3、節(jié)儉教育。

(1)所帶食品應(yīng)適量,食用中不浪費(fèi)。

(2)所帶零用錢應(yīng)適量,不隨意揮霍。

1、各班要根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

2、結(jié)合本次活動(dòng),班級(jí)可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,留心記憶,用相機(jī)和畫筆把自己看到的.景色記錄下來,參加比賽。

3、活動(dòng)過程中,教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇八

為了增強(qiáng)我校《廉潔修身》課程的教育效果,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,確保他們的健康成長,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,08級(jí)學(xué)生將在_年寒假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織及方式?!读疂嵭奚怼飞鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)由政治與教育學(xué)院負(fù)責(zé)組織,分散進(jìn)行。

二、《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間安排。本學(xué)期《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為整個(gè)寒暑假。

三、《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告撰寫要求。

(一)《廉潔修身》社會(huì)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告以“廉潔修身,反腐倡廉”為主題,學(xué)生自擬題目。

(二)實(shí)踐考察或調(diào)研報(bào)告主題要鮮明突出,內(nèi)容健康向上,文簡(jiǎn)潔生動(dòng),事例真實(shí)、富有感染力,數(shù)在以上。

(三)考察或調(diào)研報(bào)告必須為本人創(chuàng)作,未正式發(fā)表,不得抄襲他人作品,若發(fā)現(xiàn)抄襲,成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

四、考察或調(diào)研報(bào)告的成績(jī)占總成績(jī)的20%。

五、考察或調(diào)研報(bào)告于下學(xué)期開學(xué)第一周上交。

六、任課老師在下學(xué)期開學(xué)后第二周批閱完并給出成績(jī)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇九

本文目錄

社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案范文

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)主題

服務(wù)民眾增才干??? 奉獻(xiàn)愛心促和諧

二、活動(dòng)方式:

各團(tuán)總支積極組織,宣傳發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同一地區(qū)的不同學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)的同學(xué)可自發(fā)組織或?qū)W生個(gè)人就近就便開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以“學(xué)習(xí)貫徹xx大,服務(wù)地方促和諧”為主題,配合當(dāng)?shù)卣_展政策宣講活動(dòng)。

2、結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),就近就便開展就業(yè)實(shí)習(xí),勤工助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、針對(duì)城鎮(zhèn)困難家庭學(xué)生、貧困農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)、生活中存在的困難,提供生活照料、醫(yī)療保健、文化輔導(dǎo)、法律援助等志愿服務(wù),有條件的學(xué)院要組織專門的服務(wù)隊(duì),切實(shí)為困難群眾和困難青年辦實(shí)事、辦好事。

4、深入農(nóng)村、企業(yè)等進(jìn)行實(shí)地考察,全面了解農(nóng)村、企業(yè)等基本情況,完成有關(guān)三農(nóng)問題、新農(nóng)村建設(shè)、節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等問題的調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告。

5、各學(xué)院要認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)省委《關(guān)于組織開展第九屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)的通知》(湘團(tuán)聯(lián)〔〕31號(hào))相關(guān)精神,組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品,作好相關(guān)實(shí)踐。

四、活動(dòng)要求:

1、高度重視,認(rèn)真布置。今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持就近就便的原則,各團(tuán)總支要認(rèn)真部署,加強(qiáng)安全教育和紀(jì)律教育,確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做好實(shí)事,加大宣傳。實(shí)踐活動(dòng)不得流于形式,廣大青年應(yīng)認(rèn)真完成實(shí)踐工作,保證活動(dòng)取得實(shí)際效果。同時(shí),密切聯(lián)系新聞宣傳部門,加大新聞宣傳力度,提高吉首大學(xué)青年志愿者活動(dòng)的影響力。

3、認(rèn)真總結(jié),撰寫材料。學(xué)生要有調(diào)查報(bào)告或個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料,并從校團(tuán)委先鋒網(wǎng)(http://)下載《學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》認(rèn)真進(jìn)行填寫;各團(tuán)總支要在活動(dòng)結(jié)束后提交活動(dòng)總結(jié)材料。

4、及時(shí)評(píng)比,統(tǒng)一表彰。各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況按學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐總?cè)藬?shù)的1%比例評(píng)優(yōu),并于xx年3月15日前將團(tuán)總支活動(dòng)總結(jié)材料、評(píng)選的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人材料(含推薦名單、實(shí)踐登記表、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`總結(jié))上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案范文(2) |

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一、指導(dǎo)思想

二、基本內(nèi)容

(一)社會(huì)參觀活動(dòng)

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、社會(huì)調(diào)查

2、體驗(yàn)類活動(dòng)

3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)

(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

(四)家庭服務(wù)活動(dòng)

三、活動(dòng)原則及要求

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

組 員:

附:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案;

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求;

社會(huì)實(shí)踐學(xué)生活動(dòng)規(guī)范。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案

為確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全,做到萬元一失,特制定安全預(yù)案。

3、平常實(shí)踐活動(dòng):在活動(dòng)期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求

1、制定周密的總體計(jì)劃。

2、召開動(dòng)員會(huì)議,明確意義,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

3、學(xué)生所需物品準(zhǔn)備?;顒?dòng)必須取得家長的支持和配合。做好細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。

4、活動(dòng)安排盡量減少開支,減輕家長的負(fù)擔(dān)。在活動(dòng)過程中盡量學(xué)校的負(fù)擔(dān)。

5、師生都要自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范。

社會(huì)實(shí)踐學(xué)生活動(dòng)規(guī)范

1、熱愛祖國,熱愛農(nóng)村,熱愛活動(dòng)實(shí)踐基地。

2、尊敬師長,學(xué)習(xí)農(nóng)民,團(tuán)結(jié)互助。

3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力。

5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨(dú)行動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。

7、不踐踏莊稼,不攀摘花枝,愛護(hù)實(shí)踐基地的各種公共設(shè)施,損壞要賠償。

8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。

9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。

11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案范文(3) |

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為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

一、 實(shí)踐活動(dòng)主題

鍛煉自我,服務(wù)社會(huì),提高能力

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

(一)做好志愿服務(wù)

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

3、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作

4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),義務(wù)服務(wù)

(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

工作地點(diǎn):東四十條113—2號(hào)

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

(四)專業(yè)調(diào)研。

三、實(shí)踐活動(dòng)方式

2、也可以視情況組成小組,幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)

四、活動(dòng)要求

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五、總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案范文(4) |

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一、 活動(dòng)主題

“共建和諧 宣傳榮辱 崇尚科學(xué) 重視實(shí)踐”

二、學(xué)生個(gè)人實(shí)踐

參加-xx學(xué)年度寒假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年1月—xx年3月

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)

3、各種公益勞動(dòng)

4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況

5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)

6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動(dòng)

7、志愿服務(wù)活動(dòng)

8、與書交心,提交讀書報(bào)告

9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動(dòng)

10、尋訪校友

五、總結(jié)表彰

1、開學(xué)后,利用2周左右的時(shí)間,各系部團(tuán)委對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。

2、做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作,學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動(dòng)實(shí)施情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

3、各系部團(tuán)委要做好-xx學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐的布置工作。

4、在寒假社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道。

六、活動(dòng)有關(guān)要求

1、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合各系特點(diǎn),精心組織,真正為團(tuán)員青年豐富社會(huì)閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢(shì)、提高素質(zhì)、增長才干。

2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),有組織地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,確保人員安全。

3、通過實(shí)踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認(rèn)真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告或總結(jié)(學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于,必須為手寫稿)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇十

一、活動(dòng)主題

“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實(shí)踐”

二、學(xué)生個(gè)人實(shí)踐

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年1月—2011年3月

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)

2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)

3、各種公益勞動(dòng)

4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況

5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)

6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動(dòng)

7、志愿服務(wù)活動(dòng)

8、與書交心,提交讀書報(bào)告

9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動(dòng)

10、尋訪校友

五、總結(jié)表彰

1、開學(xué)后,利用2周左右的.時(shí)間,各系部團(tuán)委對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。

2、做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作,學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動(dòng)實(shí)施情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

4、在寒假社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道。

六、活動(dòng)有關(guān)要求

1、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合各系特點(diǎn),精心組織,真正為團(tuán)員青年豐富社會(huì)閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢(shì)、提高素質(zhì)、增長才干。

2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),有組織地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,確保人員安全。

3、通過實(shí)踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認(rèn)真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告或總結(jié)(學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于1500字,必須為手寫稿)。

社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案有哪些篇十一

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力重要途徑,策劃一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重要的影響。下面是有小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎參閱。

活動(dòng)目標(biāo)和要求:

1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2、 教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變。

活動(dòng)計(jì)劃:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

活動(dòng)建議:

1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長.1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、 就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

作業(yè)設(shè)計(jì):

找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國情鄉(xiāng)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

二、活動(dòng)目的:

通過村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年7月—20xx年9月

四、活動(dòng)參加人員:

1—5年級(jí)全體學(xué)生

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:鄭寶銀

副組長:黃新康 葉新

成 員:張世專 陳賽雪 陳水妹

二、 活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展,活動(dòng)內(nèi)容有:

1、關(guān)愛弱勢(shì)群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí)。

(二)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)?;顒?dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事

情寫成體驗(yàn)

日記

,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

(三)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫

讀書筆記

、

讀后感

等,內(nèi)容有:

制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計(jì)、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表揚(yáng),加強(qiáng)宣傳,并書面上報(bào)德育處。

暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

二、基本內(nèi)容

緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:

(一)社會(huì)參觀活動(dòng)

通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫

調(diào)研報(bào)告

,從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、社會(huì)調(diào)查

社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會(huì)的變化,自己得出結(jié)論,如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告。

2、體驗(yàn)類活動(dòng)

體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高,學(xué)會(huì)“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。

3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)

(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過組織到社區(qū)、公園、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

(四)家庭服務(wù)活動(dòng)

號(hào)召學(xué)生孝敬父母,自覺地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

三、活動(dòng)原則及要求

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:

(一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全

工作方案

,落實(shí)安全措施,并由家長把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān),確?;顒?dòng)安全。

(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng)。

(三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

(五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

(六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

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