心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇一
近年來，我參與了多次下鄉(xiāng)扶貧活動。這些經(jīng)歷讓我深刻體會到貧困地區(qū)的生活困難，也讓我意識到扶貧工作的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會。
第一段：認(rèn)識到貧困地區(qū)的生活困難
每當(dāng)我去到貧困地區(qū)，看到窗戶上裹著布條、家中匱乏的生活用品、兒童失學(xué)的悲慘情形，我就深深地意識到了貧困地區(qū)的生活困難。這些困難讓很多人的生活陷于水深火熱之中。如此巨大的生活壓力，對貧困人群的身心健康都有很大的影響。
第二段：意識到扶貧工作的重要性
在下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我深深覺察到扶貧工作的重要性。這種工作不僅是一項宏大工程，也是社會公平正義的縮影。扶貧工作不僅僅是拿錢給貧困人民，還需要考慮到貧困人民的日常需求。這樣的任務(wù)需要一群有責(zé)任心和愛心的志愿者來協(xié)作完成。在下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我和志愿者們齊心合力地完成了各項工作，也認(rèn)識到了扶貧工作對貧困地區(qū)的意義。
第三段：學(xué)到了思考問題的方法
下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我也學(xué)到了思考問題的方法。在以往的生活中，我很少花費過多時間考慮問題。但是，下鄉(xiāng)扶貧卻讓我學(xué)會了面對問題，多方考慮解決方案，并從中尋求到最好的解決方法。我也更加關(guān)注了社會、民生問題，欲尋答案，求解疑團(tuán)。長期下來，我也逐漸理解到一個重要的道理，那就是每件事情都需要多次反思與檢討，方能尋找到最佳的結(jié)果。
第四段：鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力
在下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我也鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力。這次活動需要我們協(xié)調(diào)執(zhí)行能力和各種職責(zé)，從物資發(fā)放、安全保衛(wèi)、志愿服務(wù)等各方面全面配合好。同時，也包含著各種未知的問題，需要人們提前進(jìn)行充分的討論和分析。經(jīng)過不斷地考慮討論，我和隊友們也找到了最佳的協(xié)作模式，讓我更加清晰地理解了團(tuán)隊的重要性。
第五段：建立起了為他人服務(wù)的信仰
在下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我也建立了為他人服務(wù)的信仰。在這些活動中，我和志愿者們都盡心盡力為貧困人民服務(wù)。當(dāng)我看到一位農(nóng)民在領(lǐng)取我們提供的物資時笑臉盈盈，我感到非常地欣慰。不僅如此，我也期望不僅止于小我，而應(yīng)該走向大我。我認(rèn)為，只有對他人有幫助，才能讓我們的生活變得更加意義深遠(yuǎn)。
總體而言，通過參與下鄉(xiāng)扶貧這樣的活動，我在思維和心靈上都得到了提升，并建立了積極、正向、為他人服務(wù)的信仰。我會一直深入下去，盡自己所能，為人社區(qū)、為中國全體的貧困人民盡綿薄之力。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇二
本著體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)的精神下，我們_民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20_年x月_號來到了_市_鎮(zhèn)，_小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。來的8天里，很幸慶我們有一個好的團(tuán)隊（素質(zhì)拓展協(xié)會）；更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團(tuán)隊在_x會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒！完成了很多難以克服的坎坷。
我是這個集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長，然而我在_支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了，因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷；在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識，運用到我人生中最該運用到地方去。
在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心，有緊張，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期待，有希望；有許許多多的的美好瞬間。_月_號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢；在夢里好像拼命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。
經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。_月_號很早的起床集合帶著遺憾前往_出發(fā)，有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動；不過現(xiàn)在想想如果沒去到_我會更遺憾。
來到_我們住在鎮(zhèn)上的_中學(xué)，美麗的校園讓人很向往這里；住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多，中學(xué)為我們提供兩間教師食堂；在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場。各種買菜，配料，生活用品；一買就是到下午兩點。
回到宿舍世道餓得不行了，我們就自己煮面條；13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯；第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她居然比我煮的更好吃；我煮東西一般不敗給女生。好吧！這太傷面子了。吃完后，今天是累的夠嗆的了，休息一個下午，黃昏逛了一下這個中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會，花花擔(dān)任小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)任大班的班主任。
第二天早上我們按計劃去_小學(xué)，本來是先打算做次家訪的；去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，實驗室，文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底，教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個小的足球場；校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸，尤其是男孩子特別害羞；我教他們做游戲特別分明??！男生不愿意跟女生做，女生也不愿意跟男生做?？傊谝惶旌脕y，學(xué)生根本沒聽我們的課；一點紀(jì)律性也沒有。
下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動，從來沒坐過這玩樣兒；而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微博；一路高歌回去！整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路，相會相思湖，兄弟民族情同手足，師恩如海相似父母，師恩如海相似父母。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇三
“下鄉(xiāng)扶貧”是當(dāng)今社會的一個熱門話題，也是我們大學(xué)生接受思想教育和培養(yǎng)實踐能力的重要途徑。我作為一名參加“下鄉(xiāng)扶貧”活動的學(xué)生，深感此次經(jīng)歷對我人生觀、價值觀的深刻影響。在這次活動中，我深深體會到“學(xué)以致用”的重要性，同時也更加明白了扶貧對于祖國和人民的重要意義。
第二段：認(rèn)識貧困及其危害
在下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我第一次近距離接觸了貧困地區(qū)，了解到了貧困的真正含義。貧困不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的困難，更是生存上的危機。被貧困籠罩的人民無法獲得基本的醫(yī)療保障和教育資源，缺乏良好的生活環(huán)境，甚至可能死于貧困和疾病。因此，扶貧不僅僅是為了改善經(jīng)濟(jì)上的困難，更是為了盡可能地消除貧困對生活的影響，使貧困地區(qū)的人民能夠過上更好的生活。
第三段：學(xué)習(xí)扶貧的方法和技能
“貧困并非消失的必然結(jié)果，而是人為因素造成的”。這是我在下鄉(xiāng)扶貧中得出的一大啟示。扶貧必須因地制宜、因人施策。每個地方的貧困原因都不完全相同，因此也需要制定不同的扶貧措施。這就要求我們學(xué)習(xí)扶貧的方法和技能，為貧困地區(qū)提供更加精準(zhǔn)的支持。例如，扶貧工作可以從產(chǎn)業(yè)扶持、教育扶持、醫(yī)療保障等多方面入手。只有通過這些各種形式的扶持，才能真正解決地區(qū)的貧困問題。
第四段：感悟扶貧的價值
在下鄉(xiāng)扶貧的過程中，我真正感受到扶貧所帶來的巨大價值。我不僅看到了貧困地區(qū)的悲慘境況，也看到了扶貧工作所帶來的改變。在經(jīng)過一段時間的扶貧工作之后，我們看到了那些臉色逐漸變亮的家庭，看到了那些擺脫貧困的孩子們的自信和快樂。在這些改變的過程中，我們看到了自己對于社會和人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。同時，也更加堅定了我們奮斗的信心和勇氣。
第五段：總結(jié)
作為大學(xué)生，在下鄉(xiāng)扶貧中能夠深刻體會到社會的需要，同時也能夠更加深入地了解到貧困地區(qū)的真實面貌，這是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次活動，我明白了扶貧不僅僅意味著物質(zhì)上的幫助，更代表著我們在社會中的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)扶貧的方法和技能，為貧困地區(qū)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。同時，我更堅信只有通過教育和技術(shù)的推廣，才能使得更多的人擺脫貧困，享受美好生活。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇四
這是一場萬眾矚目的趣味運動會。早早地我就在場地等候，不一會兒小朋友就排隊下來了?？粗∨笥褌冘S躍欲試的模樣，我也有一絲期待，不僅是希望小朋友們踴躍來參加這個游戲，也希望自己能夠組織好這個游戲。
當(dāng)聽到老師宣布解散，讓同學(xué)們自己去選擇想玩的游戲時，我還是有些緊張的.。萬一這里沒有小朋友過來怎么辦？但是事實證明了我是多想了。不一會兒這里就排起了隊伍，還是屬于比較長的。于是我就開始了組織他們玩游戲。
這個場面還是相當(dāng)熱鬧的，小朋友們精力充沛，情緒高漲，大多數(shù)人都是全身心地投入進(jìn)去了，無論是參與者還是組織者。每一個人都很開心，這才是這一次運動會的真實目的，就是趣味。如果死氣沉沉，只是充滿了競技，那還有什么意義呢？這是每個人都快樂的一天。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇五
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時間共 8天。
這次的活動思想: 以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，用知識造福社會，用愛心撒播文明。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團(tuán)干部計算機技能培訓(xùn);禁毒宣傳; 開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團(tuán)隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因為我是隊長的原因吧，對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團(tuán)隊中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊相比的話，我認(rèn)為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：
一、合理分配
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當(dāng)了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇六
在當(dāng)代中國，大學(xué)生走出象牙塔，參與到社會實踐中去，已經(jīng)成為一種時尚。而其中一項重要的社會實踐項目便是“大學(xué)生五下鄉(xiāng)”。這個項目旨在讓大學(xué)生深入到農(nóng)村，了解農(nóng)村的農(nóng)民生活，增進(jìn)和打破大城市與農(nóng)村之間的鴻溝。在過去幾年里，越來越多的大學(xué)生參與到這個項目中，而我也有幸參與了其中的一次。在這次五下鄉(xiāng)的實踐中，我獲得了很多的收獲和體會。
第二段：走入農(nóng)村，了解農(nóng)民生活
五下鄉(xiāng)的第一站是一個小的農(nóng)村村莊。當(dāng)我走進(jìn)村莊時，我被農(nóng)村的寧靜和樸實所震撼。這些農(nóng)民生活簡單，但卻過得幸福。他們與大自然親近，在山間勞作，享受生活。與城市生活相比，他們少了物質(zhì)的奢華，但多了家庭的溫暖。我們在這個村莊中停留了幾天，與農(nóng)民們交流、勞動。通過與農(nóng)民們親密的接觸，我更深刻地理解了農(nóng)村的農(nóng)民生活，體會到了他們的辛苦和樂觀。
第三段：深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題存在
在五下鄉(xiāng)的過程中，我們還深入到了村莊的各個角落，進(jìn)行了一系列的調(diào)研。我們發(fā)現(xiàn)，雖然村莊的環(huán)境干凈整潔，但村民們的生活條件仍然非常艱苦。農(nóng)田的管理、農(nóng)產(chǎn)品的銷售等問題成為了村民們關(guān)心的焦點。此外，教育、醫(yī)療等基礎(chǔ)設(shè)施的不足也影響到了村民們的生活質(zhì)量。深入調(diào)研讓我明白了農(nóng)村問題的復(fù)雜性，也讓我對大學(xué)生在農(nóng)村發(fā)展中的作用有了更清晰的認(rèn)識。
第四段：奉獻(xiàn)愛心，助力農(nóng)村發(fā)展
五下鄉(xiāng)的重要目的之一是要使大學(xué)生從實踐中得到提升，同時也幫助農(nóng)村的發(fā)展。在我們的調(diào)研后，我們積極行動起來，開展各種扶貧助困活動，為農(nóng)村的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我們設(shè)立了農(nóng)業(yè)合作社，幫助農(nóng)民更好地管理農(nóng)田；我們組織了農(nóng)產(chǎn)品展銷會，促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品的銷售；我們還開展了義務(wù)植樹活動，提高了環(huán)境質(zhì)量。在這個過程中，我深深感受到了助人為樂的快樂和滿足感。
第五段：對未來的思考和總結(jié)
通過這次五下鄉(xiāng)實踐，我收獲了很多。我了解了農(nóng)村的農(nóng)民生活，深入了解了農(nóng)村的問題，并為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這次實踐讓我更加堅定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的決心。我認(rèn)識到，只有當(dāng)我們走出象牙塔，走進(jìn)農(nóng)村，親自了解和參與農(nóng)村的發(fā)展，才能更好地為社會作出貢獻(xiàn)。大學(xué)生五下鄉(xiāng)的活動對于我們大學(xué)生的成長和社會責(zé)任感培養(yǎng)具有重要意義，希望越來越多的大學(xué)生能夠加入進(jìn)來，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過大學(xué)生五下鄉(xiāng)的實踐，我不僅對農(nóng)村的農(nóng)民生活和問題有了更深入的了解，也通過實際行動為農(nóng)村的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在這個過程中，我收獲了快樂和滿足感。我深信，只有當(dāng)大學(xué)生們走出象牙塔，參與社會實踐，才能真正成為有用之才，為社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我希望五下鄉(xiāng)這個項目能夠繼續(xù)發(fā)展下去，吸引更多的大學(xué)生參與進(jìn)來，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇七
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn)，那里盛產(chǎn)香蕉和淮山，是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任，本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?，也給予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個活動都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作，為了把這件工作做好，事前也做了精心的準(zhǔn)備，考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主，所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主，輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午，或許是通知方面出了點誤會，預(yù)計有30位農(nóng)民參加見面會的，結(jié)果只有6位，我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起，進(jìn)行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福，人數(shù)雖然比預(yù)計的少，不過坐到臺下，和他們面對面的交流，反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題，特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題，還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題，，了解到這些，對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?，同時，我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題，有些簡單的防病蟲方法，事半功倍，但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點麻煩而放棄使用，了解到這些后，我盡力的去介紹一些防治方法給他們，同時強調(diào)雖然有點麻煩，不過效果顯著，希望他們可以接受。會后，有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客，聽到這話，我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會，就是說到高州市里面的鎮(zhèn)，一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn)，因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn)，我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站，一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s，該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼，有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?，因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大，在曹江鎮(zhèn)，我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳，而在根子鎮(zhèn)，我們是負(fù)責(zé)一個國土資源保護(hù)意識的宣傳，主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開展工作的第一天，走訪農(nóng)村調(diào)查，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面，甚至是缺乏，因為對于問卷的內(nèi)容，有很多都是不知道，以前沒有了解過，這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演，過半的時間都放在了排練方面，特別是唱歌和走秀方面，我簡直就沒有想過會參加這方面的活動，在排練的過程中，感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動，簡直把氣氛推到最高潮，當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們，根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
學(xué)生下鄉(xiāng)心得體會篇八
近年來，我國教育體制逐漸重視實踐教學(xué)的重要性，以提高大學(xué)生的綜合能力和社會實踐能力為宗旨，大學(xué)生五下鄉(xiāng)活動成為一種常見的實踐教學(xué)方式。通過參與五下鄉(xiāng)活動，大學(xué)生不僅能接觸到真實的社會環(huán)境，增加對社會問題的認(rèn)知，而且還能增強團(tuán)隊協(xié)作意識和創(chuàng)新能力。在此次五下鄉(xiāng)活動中，我有幸親身參與，深感受益匪淺。
第二段：鄉(xiāng)村環(huán)境的觀察和思考
在鄉(xiāng)村的環(huán)境中，我看到了許多不同于城市的景象和生活方式。農(nóng)田里的農(nóng)民們一手耕種，一手種植，勤勤懇懇地勞作著。他們的汗水和努力無疑是鄉(xiāng)村發(fā)展的動力源泉。然而，我也看到了一些問題，比如農(nóng)田的利用率不高，一些農(nóng)民在技術(shù)和市場方面的缺乏，以及同質(zhì)化問題。我深思熟慮地認(rèn)識到，大學(xué)生要有社會責(zé)任感，積極推動鄉(xiāng)村的發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。
第三段：與鄉(xiāng)村伙伴的合作和交流
五下鄉(xiāng)活動中，我們有機會結(jié)識了一些鄉(xiāng)村的年輕人和志愿者，他們熱情好客，愿意和我們分享他們的經(jīng)歷和困難。與他們的合作讓我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。我們共同分析問題，制定解決方案，每個人各司其職，最終成功地完成了任務(wù)。這次合作讓我感受到了集體的力量，明確了自己在團(tuán)隊中的責(zé)任和角色。同時，與鄉(xiāng)村伙伴的交流也讓我更加了解鄉(xiāng)村青年的心聲和期望。他們希望有機會接觸到更多的教育和培訓(xùn)資源，提升自身素質(zhì)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四段：創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和應(yīng)用
五下鄉(xiāng)活動中，我們需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和需求，提出適合鄉(xiāng)村發(fā)展的創(chuàng)新方案。我們收集資料，開展調(diào)研，組織策劃，并最終得出了一份既能解決當(dāng)?shù)貙嶋H問題又適合當(dāng)?shù)靥攸c的創(chuàng)新方案。這個過程培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和動手能力。創(chuàng)新意識不僅僅是為解決問題而做出新的嘗試，而且應(yīng)該適應(yīng)鄉(xiāng)村的特點和需求。通過這次創(chuàng)新實踐，我體驗到了創(chuàng)新的樂趣，也明白了創(chuàng)新對于鄉(xiāng)村振興的重要性。
第五段：結(jié)語
通過五下鄉(xiāng)活動，我從不同的角度觀察和思考鄉(xiāng)村的發(fā)展問題，與鄉(xiāng)村伙伴合作交流，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識并應(yīng)用到實踐當(dāng)中。這次寶貴的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，同時也激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)新意識。我相信，只有通過更多實踐和對鄉(xiāng)村發(fā)展問題的思考，大學(xué)生們才能更好地發(fā)揮自己的作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。
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