作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
我和書(shū)包做朋友教案篇一
“啦啦啦,啦啦啦!”我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)充滿(mǎn)好奇的書(shū)包;一個(gè)愉悅的書(shū)包;一個(gè)期待明天的書(shū)包。
有一天,我被許多人用各種亂七八糟的機(jī)器,這弄一下,那弄一下,弄得我生疼,但又沒(méi)有辦法,只能任他們擺布。哼,可惡的人類(lèi),過(guò)了好一陣子,他們關(guān)掉了那些機(jī)器,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),咦,我的身體都被連接起來(lái)了,都受與我的掌控,可是我還是不能動(dòng),也說(shuō)不了話,真是的,這些家伙不給我裝上好玩的東西,背上還給我安了拉鏈,腿上還有兩個(gè)吊帶都不知道是干什么的。
正在我思考的時(shí)候,一個(gè)人將我拿到一輛客車(chē)上,一路上顛顛簸簸的,難受極了。終于,車(chē)停在了路邊上,把我送進(jìn)了一家琳瑯滿(mǎn)目的商店里,里面的每一個(gè)人都面帶微笑,滿(mǎn)心喜悅,我也因?yàn)楦械綔嘏约昂闷?,忘記了之前的不滿(mǎn)。這里的小孩子很多,大多都是來(lái)買(mǎi)好吃的還有玩具,難怪今天這么熱鬧,原來(lái)他們所說(shuō)的六一兒童節(jié)啊,所以今天這家商店十分火爆,走進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩,前面的那位女士應(yīng)該就是他的媽媽吧。咦,他們徑直向我這邊走來(lái),莫非是看上我了,我已經(jīng)從人們的口中了解到了人類(lèi)的一些生活與樂(lè)趣了,假如他們買(mǎi)了我的話,應(yīng)該就可以帶著我去人類(lèi)的世界里遨游了,那時(shí)我就能見(jiàn)識(shí)到他們生活的豐富了,我想。只見(jiàn)這時(shí)那個(gè)小男孩拿起了我,對(duì)他媽媽說(shuō)了些什么之后,我就跟隨著他們離開(kāi)了商店。
這一路上不像被關(guān)在在車(chē)?yán)锸裁炊伎床坏?,我四處張望著,看著街上人?lái)人往的身影,還有隨處可見(jiàn)的漂亮汽車(chē),最引人矚目的還是那些高樓大廠了,很高很高,就算是幾十甚至幾百個(gè)我立著放估計(jì)都沒(méi)有它高呢。人類(lèi)的世界可真豐富,上天待遇可真是不公啊,給了人類(lèi)這么多許多生物沒(méi)有的,例如他們的智慧、頑強(qiáng)、意志都是頂尖的,而創(chuàng)造力已經(jīng)讓他們處于這個(gè)世界的主人了。
過(guò)了不知好長(zhǎng)時(shí)間,我來(lái)到了這家人住的地兒了,房間很整潔,大廳很明亮,而我也被規(guī)劃到那個(gè)男孩的房間了。照片都掛在墻壁上,有家庭照,有動(dòng)漫照,有風(fēng)景照,不得不說(shuō)他的房間是真的樣樣齊全。休息了一晚上后,早晨我還沒(méi)睡醒,他就已經(jīng)往我“肚子”里裝書(shū),一本,二本,我感覺(jué)成千上萬(wàn)的書(shū)本向我涌來(lái),我難受極了,恨不得將這些可恨的書(shū)本一一扔出去,最好永不相見(jiàn)??晌疫€是做不到,然后那男孩將我背到他背上,趕往學(xué)校,經(jīng)過(guò)了昨天,我已經(jīng)了解了原來(lái)人類(lèi)小的時(shí)候都會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí),修身做人。我很好奇他們學(xué)習(xí)什么,自然在他們上課的時(shí)候用心的傾聽(tīng)了一會(huì)兒,可這種新鮮感幾天就過(guò)完了。剛開(kāi)始,我很認(rèn)真地聽(tīng)-----但沒(méi)有聽(tīng)明白,到后來(lái)他們學(xué)的越來(lái)越難,我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)的欲望了。再后來(lái)我干脆天天發(fā)呆不知道干什么,而我的待遇也越來(lái)越差了,從一開(kāi)始在家里躺在床上,在學(xué)校蹲坐在書(shū)柜里,到后來(lái)的無(wú)論何時(shí)都會(huì)將我放在地上,惡心的灰塵整日與我打交道,我最后都只得妥協(xié)。我的外表變得越來(lái)越骯臟不堪,臟到可以和垃圾桶稱(chēng)兄道弟了。男孩似乎也受不了我了,將我辭退放進(jìn)了一個(gè)角落里。
我們不是弄壞就是嫌棄,主人總是一副高高在上、囂張驕傲的樣子??上也荒苄袆?dòng),否則的話要么將我們這些經(jīng)他摧殘不堪的難兄弟帶走,茍且偷生,要么就是組織一場(chǎng)大反擊,哪怕拼盡最后一絲力量都要與他理論清楚,讓他意識(shí)到我們的重要性。
這世上沒(méi)有生物或者物品人類(lèi)終不能生存,即使人們?cè)購(gòu)?qiáng)大也終究是地球上的一份子,只有我們各種因素條件俱在時(shí),才能令世界和平。
我在角落靜靜回想起自己的一切痛苦、樂(lè)趣、悔恨、不甘,種種情緒在我心中過(guò)往,假如我能與他們交流或許就能讓那個(gè)男孩承認(rèn)的自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正對(duì)我們的態(tài)度。就這樣,我深深地,深深地陷入了自己的思想里與他們交流著什么.......
我和書(shū)包做朋友教案篇二
“咦!這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛?!毙瞧谔欤液桶职致皆诹菸逍巧滔奈木吖衽_(tái)前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著,“要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了?!薄鞍职謳臀屹I(mǎi)這個(gè)書(shū)包吧。”我嚷著要爸爸幫我買(mǎi)書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō):“不錯(cuò),買(mǎi)吧。”
你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包背后的上方有兩根背帶,下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走。上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。
我和書(shū)包做朋友教案篇三
我是一個(gè)黑黑的普普通通的書(shū)包,我雖然不像其他的書(shū)包一樣,有華麗的外表但是我的主人還是買(mǎi)下了我。
我的主人,三年級(jí)時(shí)。放在我肚子里的書(shū),少之又少。小主人很喜歡看漫畫(huà)。所以我的肚子里經(jīng)常有幾本漫畫(huà)書(shū)。那時(shí)候我的待遇并不好。別的書(shū)包都放在椅子上,而我卻被主人隨意扔在地上,有時(shí)我還會(huì)被別人踩一腳留下大大的腳印,我過(guò)的很不好,和別的書(shū)包是天壤之別。
在我主人上六年級(jí)時(shí),他來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變給我的肚子里放了很多書(shū)本,還把我放在椅子上,經(jīng)常給我洗澡。其他的書(shū)包都很羨慕我,上了初一之后發(fā)下來(lái)很多書(shū)本全部都放在我的肚子里拉住我的嘴巴,我被塞得鼓鼓的像一個(gè)包子一樣。但是我的主人很心疼我,把一些副科的書(shū)本拿出來(lái)。有一次我的拉鎖壞了,我的主人,馬上找來(lái)一些東西來(lái)修補(bǔ)我的傷口,這件事情之后,我的主人特別愛(ài)惜,我,不讓我受到一點(diǎn)傷害。我的主人常常往我肚子里放一些重要的書(shū)籍,我感到我的主人特別愛(ài)惜我,珍惜我。我現(xiàn)在和我的主人形影不離,上下學(xué)路上他總是從我肚子里拿出一本書(shū)來(lái)看。
雖然我沒(méi)有其他書(shū)包功能多有著華麗的外表,但是我卻是我的小主人,最心愛(ài)的書(shū)包。如果許多年后我被他遺忘在柜子里,我也不會(huì)傷心,至少他那時(shí)給過(guò)我一絲溫暖。
我和書(shū)包做朋友教案篇四
小朋友們,我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)最形影不離的親密伙伴是誰(shuí)?是書(shū)包,大家都知道吧!書(shū)包平時(shí)給我?guī)?lái)許多幫助,我也很愛(ài)護(hù)他。我們一直都沒(méi)發(fā)生過(guò)不愉快的事??墒亲罱?,我和書(shū)包搶起了座位。
我擁有過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,其中兩個(gè)給我留下不滅的印象。
現(xiàn)在我的書(shū)包更干凈了,更炫酷了……
我和書(shū)包做朋友教案篇五
走在熱鬧的街市上,各種各樣的書(shū)包琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。在校園里,同學(xué)們也喜歡把書(shū)包作為身份的象征。我的書(shū)包是最引人注目的,因?yàn)樗摹皹用病碧厥?,還有一段難忘的“歷史”。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工,她就來(lái)這上學(xué)。她剛來(lái)我們班時(shí),在介紹就出了問(wèn)題。她站在講臺(tái)上是,低著頭,操著濃厚的貴州口音說(shuō):“大家好,我?我叫張紅桃?!币恍┩瑢W(xué)故意找茬,說(shuō):“叫什么?臟紅桃?還不如叫紅桃k!”弄的她一鼻子灰,之后,我有幸和她成為了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿起了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)書(shū)包超級(jí)難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴了幾條深黃色的小花,背帶著藍(lán)色。她一臉微笑地問(wèn)我:“這個(gè)書(shū)包好看嗎?”我勉為其難的說(shuō):“蠻好看的?!彼樕系纳袂楦佑淇炝?。
時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出了書(shū)包,遞給我說(shuō):“上次你說(shuō)這件書(shū)包好看,我把它送給你了?!蔽覄傄f(shuō)我不能收,可是她又用那種難以拒絕的眼光看著我,我遲疑了一會(huì),就收下了。她走后,我仔細(xì)觀察這個(gè)書(shū)包。原來(lái)是用麻經(jīng)過(guò)染色手工編織而成。我覺(jué)得它更珍貴了。
現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)們異樣的眼光和嘲笑,用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友情。
書(shū)包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
我和書(shū)包做朋友教案篇六
我是一個(gè)很漂亮的書(shū)包,粉紅色的小外套灰色的的襯衫把我點(diǎn)綴得“美若天仙”。大大的肚子可以裝書(shū)本和其他東西,圖案更是美麗是各有千秋的幾位公主,她們一個(gè)個(gè)在跳舞呢!讓人感到美不勝收。我的耳朵長(zhǎng)在下面一點(diǎn)兒,用來(lái)裝水瓶和傘。對(duì)了,我的“手”和“腳”是連在一起的,主人靠我的“手腳”來(lái)背著我。一天,被一個(gè)人買(mǎi)下了送給了他的妹妹·也就是我現(xiàn)在的主人。
初一開(kāi)學(xué)了,主人背著我上學(xué)去了,看得出來(lái)她心情很好,一蹦一跳的。到了教室同學(xué)們看到我覺(jué)得我很漂亮,主人自豪地告訴他們:“這是我新買(mǎi)的書(shū)包!”同學(xué)們興高采烈地對(duì)我東拍拍西摸摸的,特別癢。上課了主人拍拍我身上的灰塵,放學(xué)了主人小心翼翼地背起我??墒菚r(shí)間一久,我身上變得臟兮兮的了,渾身上下不舒服,主人察覺(jué)出了我的異常,不知道怎么辦只能干著急。突然主人想出了一個(gè)好辦法,把我放進(jìn)了洗衣機(jī)里,不一會(huì)兒,我覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,全身使不上任何力氣。就在我以為我要死了的時(shí)候,主人把我發(fā)到陽(yáng)光下曬著,暖洋洋的陽(yáng)光讓我想睡覺(jué)。第二天,我發(fā)現(xiàn)我全身洗潔如新,主人又可以背著我上學(xué)了??墒侵魅说臅?shū)本也越來(lái)越多了,我每天肚子撐得鼓鼓的,一種撕裂感每天都在,一次放學(xué)回家我感到很痛苦,“手”和“腳”好像要分家了,終于“咚——”的一聲我摔到了地上,“手腳”終于分了家,一種眩暈感使我暈倒了。主人二話不說(shuō)抱著我往家跑,主人慌慌張張地幫我縫上了針,密密麻麻的,我不禁暈倒在主人的懷里。主人我想永遠(yuǎn)趴在你的背上。
希望我的弟弟或者家族的人能更加使主人輕松。
我和書(shū)包做朋友教案篇七
媽媽靜靜地細(xì)細(xì)地品味著,哦,原來(lái)是孩子大了,自我獨(dú)立的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了。開(kāi)始有意無(wú)意的離媽媽遠(yuǎn)了,所以媽媽對(duì)寶貝才有了那種既熟悉又有些陌生的感覺(jué),雖然媽媽有些失落,有一些不舍,但是,媽媽知道,小鳥(niǎo)遲早要離開(kāi)窩要自由飛翔的。
記得這次期中考試,翔翔的數(shù)學(xué)考了八十五分,我覺(jué)得很郁悶。英語(yǔ)和語(yǔ)文考的那么好,數(shù)學(xué)咋就差了那么多。回到家翔翔已經(jīng)下樓玩去了,我越想越覺(jué)得郁悶,不知道到底是哪出錯(cuò)了。
我到書(shū)房打開(kāi)翔翔的書(shū)包,想看看卷子,再順便看看他書(shū)包里還有些什么,了解一下他的最新動(dòng)態(tài)。打開(kāi)第一層發(fā)現(xiàn)有一把裁紙的小剪刀,還有三角板,尺子之類(lèi)的東西。
第二層有一個(gè)帶鎖的精致小本子。我有些意外,哪來(lái)的小本子,啥時(shí)候有的…我拿著小本端詳了一會(huì)兒,然后左看右看上看下看也沒(méi)看到一個(gè)字,一想,這也許是人家的隱私,我可不能看,然后就把小本子放進(jìn)去。
在第三層才找到了數(shù)學(xué)卷子,一看又是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤,竟然連加減都出錯(cuò),也不知道這孩子腦子里在想啥。氣鼓鼓的把他的書(shū)包拉好拉鏈,打算等他回來(lái)再好好的訓(xùn)訓(xùn)他。
誰(shuí)知翔翔回到家,只是看了一眼書(shū)包就大喊:“誰(shuí)動(dòng)我的書(shū)包了!”
“我看看你的數(shù)學(xué)卷子。”
“誰(shuí)叫你動(dòng)的!”
“只拿卷子看了看?!笨粗柘枘抢碇睔鈮训男樱以趺从X(jué)得自己好像做了錯(cuò)事很底氣不足。明明是我打算好好訓(xùn)訓(xùn)他的,這怎么感覺(jué)好像他在教訓(xùn)我。
過(guò)了幾天翔翔一眼看見(jiàn)我手里的剪刀,面無(wú)表情的說(shuō):“又動(dòng)我的書(shū)包了!”
“急著用,只拿了剪刀,啥也沒(méi)看?!?/p>
翔翔臉上僵硬的表情這才緩和下來(lái)。
今天聽(tīng)翔翔說(shuō)數(shù)學(xué)又考試了,我真想看看這個(gè)粗心大王考成什么樣,沒(méi)辦法,翔翔不在家,我看了看他的書(shū)包,靜靜的一直等到他回來(lái)。
“媽媽?zhuān)阏娴臎](méi)動(dòng)我的書(shū)包?“翔翔有些感動(dòng)。
“沒(méi)動(dòng)就沒(méi)動(dòng),你不讓動(dòng)我肯定不會(huì)動(dòng)。我可是很尊重你的?!?/p>
“謝謝老媽?!?/p>
“不用,尊重可是相互的哦!”
“知道了!”
我和書(shū)包做朋友教案篇八
我最親密的.“伙伴”就是我的書(shū)包,我的書(shū)包外形是有著黑色的頭,黑紫的身體,還有一只小花貓貼在上面。我書(shū)包的結(jié)構(gòu)非常細(xì),有多細(xì)呢,細(xì)的連一只螞蟻腿都進(jìn)不去,因?yàn)槲业臅?shū)包上有一個(gè)密碼鎖,我的密碼是“1123”。我的書(shū)包功能還有很多,最大一層放我的學(xué)習(xí)用書(shū),不大不小的那一層放我的作業(yè)本,還有兩個(gè)小口袋分別放著我的玩具和鋼筆,但是我不用擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)拿走我的玩具,因?yàn)槲視?shū)包每一層都有密碼,每一個(gè)密碼都不一樣,我上面說(shuō)的密碼只是我放學(xué)習(xí)用書(shū)的哦。
我和我的書(shū)包形影不離。有一次,我的密碼沒(méi)有關(guān)好,所以,我書(shū)包里面的一個(gè)玩具沒(méi)見(jiàn)了,自從那一次玩具被偷了以后,我每天都把密碼關(guān)好,下課了才安心的去上衛(wèi)生間。我買(mǎi)的水杯也有一個(gè)密碼,因?yàn)槲业乃镅b的不是水,而是可樂(lè)或者雪碧。還有一次書(shū)包放在學(xué)校,我的作業(yè)早都寫(xiě)好了,所以我不用拿書(shū)包。但是我很不放心,在家里寫(xiě)卷子時(shí),我就一直在想著我的書(shū)包,那天晚上我根本睡不著覺(jué)。到了第二天早上,我早早起床,迫不及待地吃完早餐,就讓媽媽騎車(chē)送我去學(xué)校,路上一直催她騎快點(diǎn),再快點(diǎn)。到了學(xué)校門(mén)口,校門(mén)打開(kāi),我馬上沖了進(jìn)去,用吃奶的力氣跑到了教室,趕緊到我座位上看了看我的書(shū)包,一看就知道沒(méi)有人碰過(guò)我的書(shū)包,我這懸著的心終于冷靜了下來(lái)。
我最后決定要和我的書(shū)包度過(guò)我開(kāi)心學(xué)習(xí)的路程!
我和書(shū)包做朋友教案篇九
書(shū)包是每個(gè)小學(xué)生必不可少的,我也不例外。上任一年的老書(shū)包已經(jīng)有些舊了,需要洗一洗。前天放學(xué)回家后,我一眼就看到了靠在椅子上的書(shū)包,便以百米沖刺的速度沖過(guò)去。媽媽說(shuō):“這是我朋友的女兒送給你的,雖然用過(guò),但看上去就像嶄新的,她的成績(jī)?cè)谝恢笔敲星懊?,?shù)一數(shù)二,所以一直擔(dān)任“班長(zhǎng)”一職,我知道媽媽有她的寓意,希望我用上這個(gè)功能齊全的書(shū)包,成績(jī)也能像那位姐姐一樣優(yōu)秀?!?/p>
這個(gè)書(shū)包外表大氣,色彩艷麗,是由紫色、粉紅色拼色組成的,前面有三位迪斯尼的公主,她們總是微笑地看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。”書(shū)包的背面那兩條寬寬的雙肩帶上有一層軟軟的海綿,非常人性化,背上它你不會(huì)覺(jué)得吃力,反而會(huì)覺(jué)得輕松!
我和它一起完成學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理,安排得非常合理。我的書(shū)包一共有三層,第一層管理我的鑰匙包和衛(wèi)生紙,第二層管理我的尺子和小本子,第三層管理我的課本、作業(yè)本和我的'文具盒,書(shū)包右邊有一個(gè)粉色的小網(wǎng)兜,是管理水杯的。我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類(lèi)地裝好,這些書(shū)娃娃是我的好朋友,它們整整齊齊地躺在書(shū)包里。書(shū)包變得肚子大大的,大得好像能裝下整個(gè)世界,裝下很多很多的知識(shí),就像知識(shí)的海洋。我把滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包背在身上,在屋里走來(lái)走去,心里感覺(jué)美極了。直到我把胳膊累酸了,背累痛了,我才把書(shū)包放下,這時(shí),那三位公主好像在笑話我:“小妹妹,別光顧著臭美啦!”
我愛(ài)我的書(shū)包,它是件特殊的禮物,也寄托著媽媽的希望……
我和書(shū)包做朋友教案篇十
我曾擁有過(guò)許多書(shū)包,它們都或多或少的陪伴過(guò)我一段時(shí)間,但其中,我最?lèi)?ài)的,還是那四年級(jí)時(shí)的藍(lán)色書(shū)包。
先
說(shuō)說(shuō)
我背書(shū)包的歷程吧。記得一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又漂亮的書(shū)包。二年級(jí)時(shí),父母又給我買(mǎi)了一個(gè)更大更漂亮的書(shū)包,上面畫(huà)著一個(gè)帥氣的卡通人物。我每天背著這個(gè)書(shū)包去上學(xué),神氣極了。但是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),這個(gè)書(shū)包太重了,我的身體負(fù)荷太重,很不好。于是,當(dāng)四年級(jí)再買(mǎi)書(shū)包時(shí),我便強(qiáng)烈要求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)輕便的書(shū)包。在書(shū)包店那問(wèn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)包中,我一眼相中了它——一個(gè)普普通通,遍體藍(lán)色的書(shū)包。它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,由兩根繩和一個(gè)扁平部分構(gòu)成。我一把將它拿下,興奮的給媽媽看。媽媽看到其普普通通,沒(méi)有任何裝飾,又很便宜,不禁疑惑的看我:“這么普通,又這么便宜,你看得上嗎?”我堅(jiān)定地拍拍胸口:“沒(méi)事,就這個(gè)!”媽媽無(wú)奈,只好將它買(mǎi)了下來(lái)。
此后,它便陪伴著我成長(zhǎng)。下雨刮風(fēng)時(shí),我將它藏在兜里。要裝作業(yè)時(shí),它默默裝載起重量。因?yàn)槲姨詺?,所以在放學(xué)路上,我總將它拋來(lái)拋去,它卻毫無(wú)怨言。一次,因?yàn)闀?shū)太重。它的繩“啪”的一下斷了。我瞬間驚訝起來(lái),同時(shí)有些慚愧?;氐郊依?,我第一時(shí)間找奶奶修補(bǔ)它,看到奶奶細(xì)膩的針腳一點(diǎn)點(diǎn)將它補(bǔ)好,我也放松下來(lái)。
經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),我還是接受了小熊書(shū)包,只是在心里默念:此后凡買(mǎi)書(shū)包,必買(mǎi)藍(lán)色。
盡管現(xiàn)在不再背你,但在記憶里背你。
——后記
我和書(shū)包做朋友教案篇十一
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)幾個(gè)書(shū)包,但最值得珍藏的是剛上幼兒園時(shí)媽媽為我縫制的那個(gè)書(shū)包。
我出生在大山里,從小性格內(nèi)向,沒(méi)膽量,四歲才來(lái)鎮(zhèn)上上幼兒園。在幼兒園里,看著老師和小伙伴們有說(shuō)有笑,做游戲,好開(kāi)心,但我卻感到很孤獨(dú),好像我是個(gè)多余的人。我天天大哭大鬧,不想去幼兒園。媽媽為了哄我開(kāi)心,準(zhǔn)備為我縫制一個(gè)書(shū)包。媽媽先去精挑細(xì)選了一些五顏六色的布料,然后開(kāi)始裁剪。她拿起一把大剪刀,把所有的花布都剪成了一個(gè)個(gè)小正方形,然后拿起一根繡花針,穿上彩線,開(kāi)始把正方形布片連起來(lái),一片又一片。天色漸漸暗了,媽媽拉開(kāi)電燈,繼續(xù)在燈下飛針走線。我趴在桌子對(duì)面看得入神,不知不覺(jué),我就睡著了。
第二天醒來(lái),我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的花書(shū)包,顏色和圖案有規(guī)律的排列著,周?chē)€有精致的花邊,上面點(diǎn)綴著幾個(gè)小蝴蝶結(jié),書(shū)包蓋上還有一個(gè)紅色的大蝴蝶?!懊罉O了!”我不由自主的叫道。媽媽竟然在一夜之間為我做了一個(gè)漂亮的書(shū)包!她眼角泛紅,手上也有幾處紅點(diǎn),顯然是被針扎過(guò)。我心里想:“媽媽的手一定很疼吧!”可是她很開(kāi)心,說(shuō):“你看,媽媽給你做了這么漂亮的書(shū)包,喜歡嗎?”“喜歡!”我迫不及待地背上試了試,更想背著它去學(xué)校炫耀。
早上,媽媽幫我打理好書(shū)包和文具,我背上漂亮的書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校??墒莿e人卻出乎意料,她們都悄悄地說(shuō)我的書(shū)包太土了,真丑。不但排斥我的書(shū)包,而且還嘲笑我。此時(shí),我心里委屈極了,恨不得把我的書(shū)包碎尸萬(wàn)段。豆大的淚珠從我的眼角落下。
一整天,我都悶悶不樂(lè)。放學(xué)回到家后,我把書(shū)包一扔,就向媽媽述說(shuō)委屈。媽媽為我拭去淚水,微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,不要在意別人的看法,這個(gè)書(shū)包在你眼里是什么樣它就是什么樣,它是最漂亮的,它是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包?!甭?tīng)了這話,我笑了,心里仿佛吃了蜜一般。以后的每一天,媽媽都認(rèn)真的幫我打理這個(gè)書(shū)包,整理文具,我天天開(kāi)開(kāi)心心地背著它,背著書(shū)本文具,背著老師獎(jiǎng)勵(lì)我的小紅花。漸漸地,那個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)們嫌棄嘲笑的“土”書(shū)包陪我走出了自卑,走向了陽(yáng)光。
如今,那個(gè)書(shū)包早已沒(méi)有了昔日的容顏,但我依舊把它保存得很好。因?yàn)槲液退黄疸逶∵^(guò)陽(yáng)光,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,更見(jiàn)證過(guò)偉大的母愛(ài)。
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