無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
象棋比賽策劃書格式圖篇一
象棋比賽
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的.體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
20xx年xx月1xx日—xx月20日
建筑工程學院全院學生
1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。
2.人數(shù): xx人
3. 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定. 根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則. 每間賽場xx盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
xx.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7.選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8. 獲獎者頒發(fā)證書,獎金等
冠軍xx,亞軍xx,季軍xx均頒發(fā)獲獎證書。
象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,
象棋xx元,獎品200元,證書xx元 。
提前一周制海報,橫幅、宣傳單制作; 提前2天借場地; 提前一周天物品購買;提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打??; 提前一周開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判 ;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
策劃人:xxx
20xx年xx月1日
象棋比賽策劃書格式圖篇二
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,調動車馬,組織兵力,協(xié)調作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預選活動。
象棋智慧的體操,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
1.比賽宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高棋友們的水平;
豐富生活,增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
2.比賽時間:20xx年xx月(待定)
3.比賽地點:大學生活動中心
4.競賽項目:中國象棋
xx.參賽資格:楚雄師院在校學生
6.參加辦法:個人賽參賽人數(shù)不限。
7.比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽
8.報名:
1.新老校區(qū)餐廳門口20xx年xx月1xx日—18日
中午xx:30—xx:xx下午16:40—18:00
2.報名截止時間:20xx年xx月18日
3.聯(lián)系電話:xxxx29718xx80
(1)主辦單位:楚雄師范學院團學工作部
楚雄師范學院社團聯(lián)合會
(2)承辦單位:楚雄師范學院雁峰棋社
(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質教育培訓學校
海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳
具體方案:
網站宣傳:利用棋社網站、社聯(lián)網站進行活動前后的宣傳
宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,并分別在各宣傳欄張貼
組織部:負責統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運
秘書部:維持秩序以及調動和分配工作人員
文藝部:負責清點棋具,并予以整理帶回
外聯(lián)部:負責拉贊助
攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間六、物資、頒發(fā)獎品、經費統(tǒng)計:
(1)獲獎者:一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名,
特設女子獎xx名
a、比賽活動獎勵:證書+獎品
b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統(tǒng)計表。
(2)經費統(tǒng)計
1海報8張240元2資料打印30元3獎品xx份3xx0元
4榮譽證書2xx張xx0元6其他費用xx0元總計770元
策劃人:xxx
20xx年xx月xx日
象棋比賽策劃書格式圖篇三
為了豐富教職工業(yè)余文化生活,引領全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經研究,決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。
20xx年4月29日在萬庾中學舉行。
分男子組和女子組。
1、各校自行組織初賽,選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。
2、報名截止日期:20xx年4月25日。
1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)制(一局定勝負)。
獎勵前五名,獎金設置分別為100、80、70、60、50元。
未盡事宜,另行通知。
象棋比賽策劃書格式圖篇四
象棋比賽
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
20xx年xx月1xx日—xx月20日
建筑工程學院全院學生
1.報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。
2.人數(shù):xx人
3.賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則.每間賽場xx盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
xx.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7.選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8.獲獎者頒發(fā)證書,獎金等
冠軍xx,亞軍xx,季軍xx均頒發(fā)獲獎證書。
象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,
象棋xx元,獎品200元,證書xx元。
提前一周制海報,橫幅、宣傳單制作;提前2天借場地;提前一周天物品購買;提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打?。惶崆耙恢荛_始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
策劃人:xxx
20xx年xx月1日
象棋比賽策劃書格式圖篇五
為探索“ai+象棋教育”的創(chuàng)新模式,借助ai技術融合高標準、高質量的教學理念和教學實踐,以“棋”育人、以“棋”啟智,不斷提升學生的綜合素養(yǎng),助力弘揚國粹。引入象棋機器人為學生們帶來不一樣的樂趣,打破傳統(tǒng)的.象棋學習模式,給古老的象棋在新時代重新活躍帶來強勁動力。計劃舉辦校際聯(lián)賽——象棋機器人挑戰(zhàn)賽活動,活動擬組織特色學校學生代表(如本校象棋隊成員),在學校舉行本次挑戰(zhàn)賽。
“奔跑吧·少年”20xx全國象棋校際聯(lián)賽——象棋機器人挑戰(zhàn)賽福建仁福小學專場
26號為低年組、27號為中年組、28號為高年組
內容僅供參考,可根據(jù)實際情況進行調整。
(一)分級挑戰(zhàn)賽
活動內容:每班派出2-4名參賽代表(男、女各1-2名)參與分級挑戰(zhàn)賽,安排小棋手分級挑戰(zhàn)機器人,如低年組(一二年級包括幼兒園)從1級開始“闖關”、中低年(三四年級)從2級開始“闖關”、高年組(五六年級)從3級開始“闖關”。贏了之后進入下一級,逐級“闖關”,也可以直接選擇挑戰(zhàn)從某一關開始挑戰(zhàn),每人最多允許失敗一次,最后比一比誰闖關最高。
分別錄取三年年段挑戰(zhàn)級數(shù)最高的6名學生(男、女各1名)可獲得校際聯(lián)賽活動證書。
(二)殘局挑戰(zhàn)賽
每班代表比較誰能在相同的時間內正確破解更多、更難的殘局。
(三)機器人知識講座
安排一名象棋老師利用機器人給對象棋感興趣的零基礎同學做規(guī)則講解和入門普及。
校際聯(lián)賽活動參與證書+象棋小獎品1份。
(一)需收集相關參與資料(包括組織情況、學生參與圖文及視頻錄制等)反饋給中國象棋協(xié)會。
(二)舉辦活動現(xiàn)場需呈現(xiàn)“奔跑吧·少年”20xx年全國象棋校際聯(lián)賽的相關物料,反饋相關參與資料當中需包含校際聯(lián)賽露出圖文及視頻等。
(一)圖文:以校際聯(lián)賽、象棋機器人、挑戰(zhàn)賽、學生與科技為核心關鍵詞,撰寫原創(chuàng)稿件,邀請媒體發(fā)聲報道,并在融媒體平臺和微信公眾號宣傳“象棋機器人挑戰(zhàn)賽”活動。
(二)視頻:將學校提供的象棋機器人和學生下棋的畫面,展現(xiàn)科技ai象棋機器人教學的畫面突出象棋教學的與時俱進。視頻將在快手、抖音、視頻號等平臺全網推送。
象棋比賽策劃書格式圖篇六
象棋比賽活動方案為豐富職工的業(yè)余生活,陶冶職工的情趣和愛好,焦化公司團總支決定于五月份舉行中國象棋比賽,通過比賽,促進公司的精神文明建設,豐富職工的業(yè)余文娛生活,增進職工的友誼,提高職工的棋藝,切磋棋藝,共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作,加強職工之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
一、組織單位
焦化公司團總支
二、比賽時間、地點時間:5月17號上午9:00
比賽地點:職工之家活動室
三、人員安排
負責人:冀鵬州、常開峰
裁判:王仰奎、史九援、梁晶、李虹明
四、參賽對象
新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產車間
五、比賽規(guī)則
(一)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現(xiàn)和棋情況下),不行棋方判負。
(二)對局中出現(xiàn)下列情況為和棋。
1、一方在自己的行棋時間內提議作和,另一方表示同意?
2、雙方走棋在連續(xù)20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。
3、和棋后,方可再次對壘一次決定勝負。
(三)在同一棋局中三次犯規(guī)者該局判負。
1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。
2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經對方拒絕后,連續(xù)提出。
3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規(guī)則規(guī)定的其他犯規(guī)。
(四)勝負判定:對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。
1、帥(將)被對方將死
2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面
3、自己宣布認輸
六、比賽方式
1、所有參賽選手抽簽進行淘汰賽,采取三局二勝制。
2、第一輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第一輪選出7名選手進入下一輪。
3、第二輪為淘汰賽,采取三局二勝制,第二輪選出4名選手進入下一輪。
4、第三輪為循環(huán)賽,采取三局二勝制,采取積分制,積分多的獲勝,如果積分相同的,看小分賽出優(yōu)勝者。
七、其他注意事項
1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現(xiàn)場,當作自動棄權處理。
2、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場,必須在比賽場地等候
工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。
4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。
5.如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出。
焦化選煤車間團支部2013年5月12日
象棋比賽策劃書格式圖篇七
豐富學生課余文化生活,加強棋藝交流
為了迎合同學們的興趣,豐富課余生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋賽來提升學生對中國棋藝的興趣與了解。
配合社聯(lián)舉辦社團文化節(jié)展示巔峰期社的社團風采,通過比賽形式來們當代學生的.方方面面,展現(xiàn)學生的精神風貌,引導學生樹立正確的理想信念。
全體在校學生
中區(qū)圖書館廣場
20xx年11月3日
1、本次比賽為會員象棋排名賽,各擅長象棋的會員盡量參加。
2、比賽采取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。
3、賽制
預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單循環(huán),按得分進行小組內部排名。
決賽:根據(jù)預賽每組各取前三名共計六人進行單循環(huán),按照得分取前三名,頒發(fā)榮譽證書。
(注:如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
為同學們提供一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯,并且豐富我們的校園文化生活。
xx棋社
一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書
象棋比賽策劃書格式圖篇八
一、活動背景:
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,調動車馬,組織兵力,協(xié)調作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預選活動。
象棋智慧的體操,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
二、活動概述
1、比賽宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高棋友們的水平;
豐富生活,增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
2、比賽時間:20xx年5月(待定)
3、比賽地點:大學生活動中心
4、競賽項目:中國象棋
5、參賽資格:楚雄師院在校學生
6、參加辦法:個人賽參賽人數(shù)不限。
7、比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽
8、報名:
1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日—18日
中午11:30—13:10下午16:40—18:00
2、報名截止時間:20xx年5月18日
3、聯(lián)系電話:xxxxxxx
三、活動組織機構:
(1)主辦單位:楚雄師范學院團學工作部
楚雄師范學院社團聯(lián)合會
(2)承辦單位:楚雄師范學院雁峰棋社
(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質教育培訓學校
四、宣傳方式
海報宣傳
橫幅宣傳
網站宣傳
具體方案:
網站宣傳:利用棋社網站、社聯(lián)網站進行活動前后的宣傳
五、活動分工
宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,并分別在各宣傳欄張貼
組織部:負責統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運
秘書部:維持秩序以及調動和分配工作人員
文藝部:負責清點棋具,并予以整理帶回
外聯(lián)部:負責拉贊助
攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間
六、物資、頒發(fā)獎品、經費統(tǒng)計:
(1)獲獎者:一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名,
特設女子獎5名
a、比賽活動獎勵:證書+獎品
b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統(tǒng)計表。
(2)經費統(tǒng)計
1、海報8張240元
2、資料打印30元
3、獎品10份350元
4、榮譽證書25張100元
5、其他費用50元
總計770元
象棋比賽策劃書格式圖篇九
進一步豐富校園生活;繼承中華民族優(yōu)良文化遺產;正確引導傳統(tǒng)思想政治文化,提高文化修養(yǎng)和道德素質;增進同學間的友誼;建設和諧校園;讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采!
(1)外語學院象棋大賽
(2)主辦部門:山東外事翻譯學院11級外國語學院紀檢部
(3)承辦部門:山東外事翻譯學院外國語學院
(4)活動時間:11年11月
(5)活動對象:10、11級學生
1.活動前期事項安排;
制定活動策劃書;
學生會審批;
宣傳此次活動的特點、意義以及形式;
進行海報宣傳,對有意者進行報名;
制定分組名系表格。
2.比賽流程
(1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。
(2)首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
(3)再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
(4)循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
(5)為冠亞季軍頒獎。
(6)比賽結束。
1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理,對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。
7、比賽結束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋,加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋?;谄逭咧苯犹蕴?。
11、活動事項:(極限思維大比拼)
(1)紀檢部成員當場監(jiān)場,公正裁判,公布結果;
(2)進行決賽項目比拼;
(3)邀請老師評判,當場公正比賽,公正結果;
(4)對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵;
(5)外國語學院同學參加,本著自愿原則;
3.時間安排:初賽決賽
4.活動規(guī)則:
(1)報名方式:各位選手到學生會辦公室報名。
(2)宣傳:宣傳部協(xié)助出海報。
(3)評判標準:嚴格按照規(guī)則比賽,不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋
5活動地點:初賽、決賽所占有教室暫未定(由紀檢部工作人員布置,維持會場)
(1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名
(2)向學院租借教室
(3)我主辦方將為獲獎者頒發(fā)證書及獎品
象棋比賽策劃書格式圖篇十
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
機電、電子全體學生
初賽
a:550——716547——718;
b:552——545719——721;
c:546——723551——544;
d:543——714549——548;
e:717——724715——722;
f:553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽簽對決進行比賽。
策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業(yè)班委會
二零一四年月二十一日
象棋比賽策劃書格式圖篇十一
(一)活動名稱:xx中國象棋。
(二)活動對象:xx
(三)活動目的:為進一步豐富xx生活,繼承中華民族優(yōu)良文化遺產,提高xx文化修養(yǎng)和道德素質,增進友誼建設和諧xx。
(四)活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解
(五)活動規(guī)則:
1.預賽部分:
a.預賽過程由組委會會同各班xx共同舉行,參賽選手為xx;
c.比賽實行選手積分制,勝一局積3分,平局積1分,輸局不得分;
d.參賽選手比賽時由抽簽決定,抽簽以xx單位進行劃分;
e.各班可根據(jù)實際情況,確定評獎范圍,并抱組委會批準;
f.各班在預賽中推出積分最高的`3名選手晉級決賽;
g.為保證比賽公平,組委會設裁判委員會,由三名委員組成,可對比賽進行監(jiān)督和仲裁;
h.每局設裁判1人,裁判由抽簽臨時決定;
i.競賽時要嚴格遵守比賽規(guī)則,落棋無悔。
2.決賽部分:
a.決賽由組委會具體負責,裁委會全程監(jiān)督;
c.決賽設一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)秀獎若干名。
(五).活動流程:x月1x號----x月x號各班進行預賽,具體時間可有各班確定;x月x號-x號進行決賽。
(六).活動經費預算:獎品:獎狀10x1=10,象棋6x5=30,獎品25元,海報2x2.5=5,其他費用30元,合計100元。
(七).可行性分析:經過調查同學們對此反映教好,目前正值迎評階段,提高學生文化素質的同時,豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。
(八).活動組織:活動由法學院法學院團總支主辦,法學院學生會具體承辦,學生會設立組委會和裁委會,組委會和裁委會根據(jù)各自職權分別運行。
(九).活動時間:x月13日------x月x日。
象棋比賽策劃書格式圖篇十二
棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
機電、電子全體學生
初賽
a、550——716547——718;
b、552——545719——721;
c、46——723551——544;
d、543——714549——548;
e、717——724715——722;
f、553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍
隨機抽簽對決進行比賽。
策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業(yè)班委會
二零二一年二月二十一日
象棋比賽策劃書格式圖篇十三
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據(jù)自己對棋局形式的理解和對棋藝規(guī)律的掌握,調動車馬,組織兵力,協(xié)調作戰(zhàn)在棋盤--這塊特定的戰(zhàn)場上進行著象征性的軍事戰(zhàn)斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目,本次比賽也是參加湖南省九校聯(lián)賽的一次預選活動。
象棋智慧的體操,至今仍為多數(shù)現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽為“國粹”通過此次活動,讓更多的同學能展示自己的智慧,豐富大家的課余生活,提高同學們的競爭意識,促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
1、比賽宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高棋友們的水平;
豐富生活,增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
2、比賽時間:20xx年5月(待定)
3、比賽地點:大學生活動中心
4、競賽項目:中國象棋
5、參賽資格:楚雄師院在校學生
6、參加辦法:個人賽參賽人數(shù)不限。
7、比賽辦法:根據(jù)參賽人數(shù)采用淘汰和循環(huán)賽
8、報名:
1、新老校區(qū)餐廳門口20xx年5月15日—18日
中午11:30—13:10下午16:40—18:00
2、報名截止時間:20xx年5月18日
3、聯(lián)系電話:xxxxxxx
(1)主辦單位:楚雄師范學院團學工作部
楚雄師范學院社團聯(lián)合會
(2)承辦單位:楚雄師范學院雁峰棋社
(3)協(xié)辦單位:楚雄方舟素質教育培訓學校
海報宣傳
橫幅宣傳
網站宣傳
具體方案:
網站宣傳:利用棋社網站、社聯(lián)網站進行活動前后的宣傳
宣傳部:由宣傳部人員在活動進行之前繪制好宣傳海報,并分別在各宣傳欄張貼
組織部:負責統(tǒng)計棋的數(shù)量及搬運
秘書部:維持秩序以及調動和分配工作人員
文藝部:負責清點棋具,并予以整理帶回
外聯(lián)部:負責拉贊助
攝影小組:拍下活動現(xiàn)場精彩瞬間
(1)獲獎者:一等獎2名,二等獎6名,三等獎12名,
特設女子獎5名
a、比賽活動獎勵:證書+獎品
b、比賽器材、用品:海報,展板,象棋30至70盒,報名表,筆,獎品,水,統(tǒng)計表。
(2)經費統(tǒng)計
1、海報8張240元
2、資料打印30元
3、獎品10份350元
4、榮譽證書25張100元
5、其他費用50元
總計770元
象棋比賽策劃書格式圖篇十四
活動目的:棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨:以棋會友,加強校內棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;
豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;
提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
活動時間:20xx年11月15日—11月20日
活動對象:建筑工程學院全院學生
活動步驟:
1.報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。
2.人數(shù):xx人
3.賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則.每間賽場xx盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8.獲獎者頒發(fā)證書,獎金等
比賽活動獎勵:冠軍xx,亞軍xx,季軍xx均頒發(fā)獲獎證書。
比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,
活動預算:象棋元,獎品200元,證書xx元。
活動時間進度:
提前一周制海報,橫幅、宣傳單制作;提前2天借場地;提前一周天物品購買;提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打??;提前一周開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
象棋比賽策劃書格式圖篇十五
象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。
xx月xx日晚上6點至9點
男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數(shù):30至50人。
3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變。)
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8、獲獎者頒發(fā)獎品等
雙份。
比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,
活動預算:xxxx
活動時間進度:
提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打?。惶崆伴_始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
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