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保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇一
你們好！地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗、壯觀，和藹可親。
可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請(qǐng)聽聽我的意見吧！
1不要砍伐樹木，要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。
2少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。
4節(jié)約用水，珍惜水資源。
5提倡選購(gòu)綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
簽名：
日期：年 月 日
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇二
老師們、同學(xué)們：
人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電，不過(guò)早開燈，人走燈熄;
四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;
六、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木;
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇三
廣大的青年朋友們：
你們好！
我們的地球母親已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞，你們有想過(guò)是什么原因使我們的“地球母親”遭到了破壞嗎？其實(shí)破壞“地球母親”的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭?/p>
或許，當(dāng)你們聽到這個(gè)答案的時(shí)候會(huì)不以為然，但是你們有沒有想過(guò)你們?nèi)魏蔚囊粋€(gè)小行為都會(huì)破壞環(huán)境！例如：亂丟垃圾，浪費(fèi)水資源……這一切的一切都會(huì)使我們的“地球母親”遭到傷害。
當(dāng)你們正坐在餐桌上吃著香噴噴的米飯時(shí)，難道你們沒有想過(guò)這是“地球母親”的功勞嗎？當(dāng)你們破壞自然生態(tài)平衡時(shí)，難道沒有想過(guò)“地球母親”會(huì)對(duì)我們有多失望嗎？當(dāng)你們?cè)趤y砍亂伐時(shí)，有沒有想過(guò)“樹爺爺”正在悄悄的流淚？我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候，本以為會(huì)對(duì)自己有好處，可是我們?cè)谫嵢±娴耐瑫r(shí)，卻破壞了我們的第二個(gè)母親——“地球母親”。
“地球母親”不是萬(wàn)能的，它也有脆弱的時(shí)候。傷害了“地球母親”也相當(dāng)于在傷害我們自己。例如：汶川大地震、洪水、河水干涸……這難道不是自然對(duì)我們的懲罰嗎？難道這些自然對(duì)于我們警告還不足以讓我們洗心革面嗎？
有時(shí)候，人類往往會(huì)根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去決定正確的事情，可是這樣卻往往會(huì)害了我們美麗的家園。
地球太可愛了！可是又太脆弱了，所以讓我們好好的保護(hù)它吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。現(xiàn)在我們的生活水平雖然提高了，但是，我們也在無(wú)知中浪費(fèi)了許多東西。比如：水龍頭不停地流水，用水的人卻不知去向；開著電視、電燈、房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)，為此，我向大家提出倡議：
1、少制造，注重垃圾分類。
2、回收利用，變廢為寶。
3、不亂扔垃圾，有垃圾一定要按照分類扔進(jìn)垃圾桶或垃圾房里。
4、少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可以重復(fù)使用的制品。
5、少用塑料袋，改用購(gòu)物布袋，減少“白色污染”的危害。
各位同學(xué)們，一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)環(huán)境吧！只要我們付出努力就一定可以的！
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇五
隨著人們對(duì)環(huán)境的破壞，我們賴以生存的地球已經(jīng)變得烏煙瘴氣。很多人對(duì)環(huán)保嗤之以鼻，認(rèn)為只有在上海這些發(fā)達(dá)城市才需要環(huán)保，其實(shí)不然，我們身邊就有許多工廠在悄無(wú)聲息地向碧水藍(lán)伸出“毒手”。
紅堯某工廠向天空排放濃煙，這些濃煙中含有大量重金屬物質(zhì)，毀壞了當(dāng)?shù)厝伺c動(dòng)物的生存環(huán)境，對(duì)空氣質(zhì)量也造成巨大破壞。又是農(nóng)忙季節(jié)，秸稈焚燒也愈演愈烈，盡管對(duì)其加大了懲處力度，但終究是治標(biāo)不治本，農(nóng)民也會(huì)抱怨，是否有一個(gè)兩全其美的辦法，這還需要我們?nèi)ジ母锾骄俊?/p>
河流被污染，臭氧層被破壞，地球溫室化，我們所面臨的問題越來(lái)越嚴(yán)峻，如何才能不破壞環(huán)境保護(hù)環(huán)境呢？
1。建議相關(guān)對(duì)某些工廠加大管理力度，促使其廢氣污水的無(wú)害化處理并合理排放。
2。向農(nóng)民普及焚燒秸稈的壞處。
3。從我做起不亂拋亂扔，在校園內(nèi)彎彎一伸伸手。
4。和爸爸媽媽一起植樹，為保護(hù)環(huán)境盡綿薄之力。
親愛的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要齊心協(xié)力，讓小溪重新清澈，讓藍(lán)天掃去陰霾，讓人們親密無(wú)間，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇六
全世界的人們：
現(xiàn)在的地球，，雖然感覺很安逸。但是各種危險(xiǎn)一觸即發(fā)。
我們生活的這個(gè)地球，被她自己的兒女大肆欺負(fù)著。那些“不孝子”亂伐樹木，胡亂向清澈的溪中排放污水，建筑化學(xué)工廠，放出一柱柱黑煙。難道地球真的無(wú)言嗎?x省最近連續(xù)幾次地震，這不就是在吶喊嗎?而人們卻一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。所以并不是地球無(wú)言，而是人們不聽?。?/p>
現(xiàn)在全球排放廢氣的數(shù)量增加，溫度升高，使蒸發(fā)量加大，降水量減少，導(dǎo)致許多的地方出現(xiàn)干旱的危險(xiǎn)。科學(xué)家估計(jì)，到二十一世紀(jì)末，非洲的河流水量將減三分之一。除此之外，還會(huì)引發(fā)更多的森林火災(zāi)，冰山融化等自然災(zāi)害。
人類現(xiàn)在正一次又一次挑戰(zhàn)著地球的限度，而地球卻不狠心對(duì)地球人進(jìn)行更大的自然災(zāi)害。人們就得寸進(jìn)尺的剝削地球。假以時(shí)日，地球會(huì)更猛烈地把災(zāi)難帶給人類??！
非洲的乍得湖，曾經(jīng)是世界的第六大湖。但人們對(duì)乍得湖的水只是索取，不保護(hù)。從1963年到20xx年，湖的面積縮小了二十分之一，為了水，人們還發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是地球給人類的一個(gè)警告??！
為了地球的永遠(yuǎn)美麗，我提出以下建議：
一、水資源要多次利用。如洗菜水用來(lái)澆花，洗腳水用來(lái)沖馬桶等。另外，洗手時(shí)水龍頭也不要開得太大。
二、節(jié)約用紙。練習(xí)紙可以兩面都用，用完后還可以賣給回收商家，再重新造成新紙循環(huán)利用。
三、少用一次性飯盒、筷子，減少不必要的浪費(fèi)。并少用商店的塑料袋，可自備環(huán)保袋、菜籃。
四、盡量的買低氟的制冷電器，不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞。
五、積極植樹造林，綠化環(huán)境，凈化空氣，愛護(hù)自己身邊的每塊草坪，不亂踩亂踏。
為了那美麗的地球母親，開始保護(hù)環(huán)境吧，讓地球不在“難過(guò)”，讓她更好地造福我們的子孫后代。
同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境，目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇七
廣大群眾們：
你們好！我們共同生活的地球，碧海藍(lán)天，鳥語(yǔ)花香，美麗極了！可是地球母親卻在哭泣。因?yàn)?，在她的身上已?jīng)傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護(hù)地球的小衛(wèi)士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧！
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪這種隨處可見的污染的環(huán)境現(xiàn)象，成為白色污染。
現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差，浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。比如：以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí)，都是用籃子的，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場(chǎng)買菜時(shí)，用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時(shí)，都是用瓷器的碗，現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它依然不會(huì)消失。如果用火去燒，但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年（365天），那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字?。∪藗兪褂煤蟀扬埡蟹胚M(jìn)垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子。飯盒后，居然還把它們?nèi)釉谛∠铩?dǎo)致我國(guó)的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊疼。知道嗎？每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳，產(chǎn)生0。75千克氧氣。瞧！樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。
收手吧！人類們，地球母親在痛苦地哭泣！求求你們吧！難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎？地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。
消滅白色污染，從我做起！
地球是我家，凈化靠大家！
少用一個(gè)塑料袋，多盡一份環(huán)保心！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
此致
敬禮！
一位希望消滅白色污染的老師
20xx年x月19日
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇八
同學(xué)們:
你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢 如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái) 你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
倡議人：
倡議日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇九
各位同學(xué)：
你們好!
大家是否有細(xì)心的觀察過(guò)我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來(lái)的時(shí)候，那里開滿了五顏六色的花朵，美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來(lái)越多，因?yàn)榛▔袥]有垃圾桶，要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶，所以很多同學(xué)因?yàn)閼卸瑁詠y扔垃圾。
那里是我們都很喜歡的地方，為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)，每天都會(huì)有班級(jí)去打掃啊，但是大家應(yīng)該清楚的是，環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個(gè)人身上開始的，這代表了我們的素質(zhì)，也代表了我們這些年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如若這么一件簡(jiǎn)單的事情都沒有辦法做到的話，那我們又怎么說(shuō)自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?
同學(xué)們，我必須向大家發(fā)出倡議，不管是校園內(nèi)還是校園外，我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾，不破壞環(huán)境，去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生，更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來(lái)雖然好像很沉重，但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情，那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好，我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!
我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪，一道下雨的時(shí)候，小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過(guò)來(lái)游過(guò)去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有辦法看到了，因?yàn)橹車拈_發(fā)已經(jīng)到了極致，我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中，我們作為祖國(guó)新綻放的花朵，更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來(lái)，不僅自己要去做好環(huán)保工作，更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保，不要再對(duì)我們生存的環(huán)境造成傷害了，對(duì)環(huán)境沒有過(guò)度傷害，我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來(lái)越美好，這是我們共同努力的結(jié)果，也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!
同學(xué)們，在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中，我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長(zhǎng)是多方面的，絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從現(xiàn)在開始，把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦，讓我們?cè)谕蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中，保持一個(gè)良好的處事態(tài)度，環(huán)境保護(hù)，堅(jiān)守己責(zé)，共同前行!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書100字篇十
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
“當(dāng)最后一片葉子落下的時(shí)候我們的生命也都結(jié)束了”這是《最后一片葉子》中的一句話這也是在啟示我們：我們生活的環(huán)境是如此的重要我們應(yīng)該愛惜我們的環(huán)境。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代我們的地球媽媽流淚了人們都肆意妄為地破壞地球媽媽的健康。清澈的河流變得渾濁茂盛的森林變成曠野晴朗的天空充滿霧霾……而我們卻沒有自我反省反而更加大力地去破壞她。我們作為地球上的一員有責(zé)任有義務(wù)去保護(hù)我們的地球媽媽讓她早日恢復(fù)健康。
為此我向大家提出以下建議：
一、護(hù)河行動(dòng)靠大家
1、周邊居民不應(yīng)將含磷的洗衣液以及所有的生活垃圾投放入河流這樣不僅會(huì)污染河流而且也會(huì)危害我們自己的生命。我們應(yīng)該將它按照垃圾分類放入垃圾桶里。
2、河流周邊的工廠也不應(yīng)將自己的垃圾排入河流國(guó)家機(jī)關(guān)也應(yīng)嚴(yán)格制止這種行為。
二、低碳出行我行動(dòng)。
1、我們不應(yīng)該去開汽車因?yàn)槠嚨奈矚馀欧艜?huì)嚴(yán)重污染環(huán)境我們都應(yīng)乘公交車或自行車出行這樣不僅方便而且有利于保護(hù)環(huán)境。
2、在大多數(shù)時(shí)候我們可以步行出門這樣我們不僅鍛煉了身體而且還保護(hù)了環(huán)境。
三、節(jié)約用紙我們做
1、回收廢紙交給相關(guān)部門制作成新紙張因?yàn)橐粐崗U紙就能做800多公斤新紙張。減少了資源的浪費(fèi)。可以少砍伐樹木讓大地有更多的綠色。
2、把廢紙賣掉用換來(lái)的錢可以搞一些班級(jí)活動(dòng)也可以捐給貧困地區(qū)還可以買一些樹苗來(lái)綠化環(huán)境。
以上是我為大家提出的建議請(qǐng)同學(xué)們老師們大家為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量這樣我們的地球媽媽就會(huì)早日康復(fù)。
吉縣二中302班
20xx年12月2日
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