情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。那么，下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇一
乙方：_______鎮(zhèn)中心小學(xué)
廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實(shí)施意見》(東教發(fā)46號文件)精神，東營市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為提高結(jié)對共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：
以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1。明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動，通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實(shí)效。
2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的'科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2。教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，形成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學(xué)生結(jié)對。開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5。教科研活動交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6。教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校，組織開展各類活動，全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______
代表：_______代表：_______
_____年__月__日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇二
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實(shí)際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
1、商議制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
甲方(蓋章)： 社區(qū)黨委 乙方(蓋章)：市經(jīng)信委黨委
代表： 代表：
二零xx年一月
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學(xué)校
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）______社區(qū)
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。
學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________
負(fù)責(zé)人簽字：__________ 負(fù)責(zé)人簽字：__________
_____年_____月_____日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇四
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
二、共建目標(biāo)
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展最新結(jié)對共建協(xié)議書合同范本最新結(jié)對共建協(xié)議書合同范本。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項(xiàng)工作，并在活動場所、活動經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
(3)資料共享制度最新結(jié)對共建協(xié)議書合同范本合同范本。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：______________
乙方(蓋章)：______________
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇五
甲方：
乙方：
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實(shí)際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
1、商議制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇六
甲方：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院財(cái)政與公共管理學(xué)院研究生黨支部
乙方：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)稅分院學(xué)生黨支部
為深入貫徹"三個代表"重要思想和十六屆四中全會精神，進(jìn)一步發(fā)揮各單位在創(chuàng)建文明城市中的模范帶頭作用，樹立單位機(jī)關(guān)的嶄新形象，從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā)，(甲方)與興盛社區(qū)黨支部(乙方)結(jié)為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下：
一、總則
1、結(jié)對共建內(nèi)容：甲方和乙方加強(qiáng)交流與合作，共同討論協(xié)商開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，互相支持，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、結(jié)對共建活動的成果歸屬：甲方和乙方共同開展活動的成果歸甲乙雙方共同所有，任何一方不得以任何理由將活動成果據(jù)為己有。
3、結(jié)對共建范圍：甲乙雙方全體支部成員，包括新發(fā)展的黨支部成員。
可根據(jù)具體情況擴(kuò)大聯(lián)建對接的范圍(如擴(kuò)大到支部培養(yǎng)考察的入黨積極分子)，具體變動共同協(xié)商決定。
4、結(jié)對共建形式：甲方和乙方的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通商議，共同決定活動事宜。
為順利開展相關(guān)活動，甲方由方玲(聯(lián)系電話：xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人，乙方由黃林燕(聯(lián)系電話：xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人，活動相關(guān)事宜商議決定后，積極鼓勵雙方支部成員參與活動。
5、結(jié)對共建活動期限：2011年5月27日到2012年5月26日。
結(jié)對共建期為壹年，期滿后雙方共建關(guān)系自動取消，同時本協(xié)議自動作廢。
在本協(xié)議到期后，雙方可提前就續(xù)簽事宜進(jìn)行商討，若達(dá)成續(xù)簽協(xié)議，雙方可以繼續(xù)開展交流互助合作。
二、權(quán)利與義務(wù)
1、甲方的權(quán)利與義務(wù)
甲方有權(quán)提出活動相關(guān)方案，提出修改的意見和建議;獲悉乙方的活動方案及相關(guān)意見和建議等。
承認(rèn)乙方為結(jié)對共建合作伙伴，互幫互助;尊重乙方的活動自主權(quán)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得以雙方名義開展活動，不得以單方名義發(fā)布活動相關(guān)消息，否則另一方有權(quán)提出終止本協(xié)議權(quán)利，并有權(quán)要求乙方對其過錯承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
甲方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動，并有義務(wù)及時向乙方反饋信息，積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。
2、乙方的權(quán)利與義務(wù)
乙方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動，并有義務(wù)及時向甲方反饋信息，積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。
雙方可就環(huán)境及條件的變化可能導(dǎo)致活動不可實(shí)現(xiàn)有提前告知對方的義務(wù)。
乙方有權(quán)提出活動相關(guān)方案，提出修改的意見和建議;獲悉甲方的活動方案及相關(guān)意見和建議等。
承認(rèn)甲方為結(jié)對共建合作伙伴，互幫互助;尊重甲方的活動自主權(quán)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得將活動成果占為己有;不得以單方名義發(fā)布活動相關(guān)消息，否則甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議，并要求乙方對其過錯承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
三、活動經(jīng)費(fèi)與活動成果分配
雙方可以組織支部黨員與對方黨員進(jìn)行互助交流;活動主場地在下沙校區(qū)由甲方提供相應(yīng)的活動場地，活動場地在長安東方學(xué)院校區(qū)由乙方提供場地，場內(nèi)外布置由雙方共同完成。
甲方和乙方可以就活動經(jīng)費(fèi)、活動成果的歸屬事先進(jìn)行約定，未約定視為活動經(jīng)費(fèi)由甲方和乙方平均承擔(dān)，活動成果及收益由甲方和乙方共同所有。
四、違約責(zé)任
1、由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)，或嚴(yán)重違反協(xié)議，造成該無法達(dá)到協(xié)議的目的，視作違約方單方終止協(xié)議，另一方除有權(quán)向違約的一方追究責(zé)任外，并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過正式程序終止協(xié)議。
如雙方同意繼續(xù)合作，違約方仍應(yīng)承擔(dān)非違約方的損失。
2、由于一方的過錯，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時，由過錯的一方承擔(dān)責(zé)任;如屬雙方的過失，根據(jù)實(shí)際情況，由雙方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的`責(zé)任。
3、違反本協(xié)議約定，違約方應(yīng)按照約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
五、爭議解決方式
1、一切與協(xié)議有關(guān)的爭議，均應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時應(yīng)提交上級黨總支進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)處理。
六、協(xié)議的生效、終止及其他
1、本協(xié)議自雙方黨支部書記簽字、黨總支蓋章之日起正式生效。
在有效期內(nèi)如一方要求中止協(xié)議，須提前十五天向另一方提出解除本協(xié)議的書面通知，如果對方同意解除協(xié)議，則協(xié)議在對方在書面通知上簽字起一個月后自動廢止。
2、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、甲方上級黨總支、乙方上級黨總支各執(zhí)一份。
為深入貫徹"三個代表"重要思想，進(jìn)一步提升城市文明程度，在爭創(chuàng)"兩個率先"先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)中充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的帶頭作用，樹立良好的機(jī)關(guān)新形象。
從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā)，無錫市(以下簡稱甲方)與 社區(qū)(以下簡稱乙方)結(jié)為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下：
一、甲方應(yīng)承擔(dān)義務(wù)
1、積極參與社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，共建堡壘黨支部，組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，適時共同組織黨員活動。
2、積極支持、扶持結(jié)對社區(qū)，爭創(chuàng)文明社區(qū)，并根據(jù)文明城市創(chuàng)建的總體要求和目標(biāo)，著重抓好"五個一"的工作：即共搞一次有一定規(guī)模的文化(體育)交流活動;共建一個有較高質(zhì)量的宣傳陣地;共育一支體現(xiàn)社區(qū)亮點(diǎn)的特色團(tuán)隊(duì);共結(jié)一批幫困助弱的幫扶對子;共辦一件有利于提高居民生活質(zhì)量的實(shí)事。
3、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生和道德規(guī)范"五進(jìn)社區(qū)"活動，充分利用機(jī)關(guān)(行業(yè))的人才、智力優(yōu)勢，為社區(qū)居民群眾提供各種智力服務(wù)和便民利民的服務(wù)，并為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)提供力所能及的物質(zhì)支持和幫助。
4、積極支持社區(qū)開展宣傳教育，依托社區(qū)市民文明學(xué)校和各種宣傳陣地，把黨和國家的方針政策、市委市政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，通過各種群眾喜聞樂見的形式，以先進(jìn)文化引導(dǎo)群眾，凝聚群眾。
5、加強(qiáng)對結(jié)對共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高共建工作的組織程度。
積極籌建"社區(qū)工作委員會",把服務(wù)工作延伸到社區(qū)。
二、乙方應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)
1、堅(jiān)持"以我為主"的原則，充分尊重機(jī)關(guān)的意愿，積極為結(jié)對機(jī)關(guān)(行業(yè))提供方便，確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合。
2、以結(jié)對共建為契機(jī)，致力在共建過程中提高社居委干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平，切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(行業(yè))的聯(lián)系，定期走訪，邀請結(jié)對機(jī)關(guān)(行業(yè))參與社區(qū)管理。
3、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作，為結(jié)對機(jī)關(guān)(行業(yè))提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠服務(wù)，解決機(jī)關(guān)(行業(yè))干部職工的后顧之憂。
4、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)在職黨員的管理，通過組織在職黨員參加社區(qū)活動，()充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)管理和社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，為機(jī)關(guān)(行業(yè))、社區(qū)塑造良好的形象。
甲方(章)： 乙方：(章)
代表： 代表：
聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：
簽約日期 年 月 日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇七
甲方：
乙方：
以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標(biāo)，按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對象，爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實(shí)效性進(jìn)展。
學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口，學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源，包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍，以充實(shí)學(xué)校的工作力量；社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任，更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動。社區(qū)教育，對于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三者的關(guān)系，形成教育的合力；對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；對于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的'綜合治理，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境；對于動員社會各界，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，提供財(cái)力、物力、智力支持，形成尊重教育的良好社會氛圍，推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會是孩子成長的空間，是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，美化凈化校園周邊環(huán)境，雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一、共建目標(biāo)
1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，利用各種宣傳工具、各種宣傳形式，開展全方位的宣傳教育，提高居民的認(rèn)知意識。
2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。
3、科學(xué)文化聯(lián)教，共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用，經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動，增進(jìn)人際之間的溝通與交流，陶冶人們的情操。
二、共建措施與形式
1、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會居民，有利于提升孩子的文明素質(zhì)。
2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。
3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。
4、志愿服務(wù)活動的形式：
（1）以工作之余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合，深入社會開展定點(diǎn)服務(wù)；
（2）對特殊對象開展“一對一”結(jié)對服務(wù)。
5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于志愿者更多地接觸居民，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)際問題的能力。
6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理，抵制不良文化，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。
7、共建期間雙方采取不定期互訪，及時了解對方情況，通報(bào)各自的有關(guān)信息，不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗(yàn)及問題，以利于推動共建活動的深入開展。
8、學(xué)校場地、設(shè)施向居委會定期開放。
9、居委會將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動列入工作計(jì)劃中。
10、居委會要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜，學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點(diǎn)。
11、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。
12、本協(xié)議有效期五年，自20xx年3月至20xx年2月止。
以上協(xié)議，大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會將共同遵守。
甲方單位（蓋章）
負(fù)責(zé)人（簽字）
乙方單位（蓋章）
負(fù)責(zé)人（簽字）
20xx年x月xx日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇八
甲方：
乙方：
為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：
一、指導(dǎo)思想
為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。
二、共建目標(biāo)
以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。
三、共建任務(wù)
1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。
2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。
3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實(shí)際情況和個人特長，采取“一對一”或“多對一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。
4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
5、乙方應(yīng)及時向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。
6、乙方要以結(jié)對共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。
7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。
四、共建制度
1、商議制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對共建工作，定期召開會議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式，做到每次活動有簽名、有記錄。
五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
六、本協(xié)議自簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年xx月xx日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動；社區(qū)為學(xué)生提供社會實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。
（一）______學(xué)校
1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
（二）______社區(qū)
1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。
學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________
負(fù)責(zé)人簽字：__________負(fù)責(zé)人簽字：__________
_____年_____月_____日
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文
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結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十
為方便兩校教師生活，本著“雙向互動、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下共育協(xié)議：
一、整合教育資源，加強(qiáng)交流合作，達(dá)到取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的；
二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué)；凡xx小學(xué)的教師子女，參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對方學(xué)校就學(xué)，需學(xué)校出具相關(guān)證明，方可相互接收。
三、兩校的一些教育設(shè)施及場館，如體育館、運(yùn)動場等，如對方因活動需要借用，雙方盡量給予方便。
四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表：乙方代表：
（蓋章）（蓋章）
年月日年月日
師徒結(jié)對聘書模板
生態(tài)文明,你我共建征文
生態(tài)文明你我共建征文
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)
師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)
師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)
大型公共建筑項(xiàng)目管理
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十一
乙方：______________小學(xué)
根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。
全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。
1、通過交流活動的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況，及時提供相關(guān)活動信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。
2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。
3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢，把結(jié)對共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項(xiàng)工作，并在活動場所、活動經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。
4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動，以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。
5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度
（1）會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式，每次活動的相關(guān)資料雙方共享。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。
五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方（蓋章）：五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)乙方（蓋章）：_______________
共建房屋協(xié)議書
師徒結(jié)對協(xié)議書集合七篇
師徒結(jié)對聘書模板
生態(tài)文明,你我共建征文
生態(tài)文明你我共建征文
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)
師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)
師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)
拜師結(jié)對儀式主持詞
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十二
.....
為加強(qiáng)...x團(tuán)結(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)擁x優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，推進(jìn)xx集團(tuán)有限公司與...x共同發(fā)展，經(jīng)雙方商議，制定以下結(jié)對共建協(xié)議：
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和胡錦濤同志關(guān)于加強(qiáng)xx融合式發(fā)展的指示精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，鞏固和發(fā)展xx同呼吸、共命運(yùn)、心連心的大好局面，圍繞推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和xx中心任務(wù)開展活動，為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和xx建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、共建目標(biāo)
以“組織健全、政策落實(shí)、活動經(jīng)常、關(guān)系融洽”為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺，提高共建雙方的發(fā)展本事和建設(shè)水平，為推進(jìn)xx雙方“兩個禮貌”建設(shè)，創(chuàng)立全省雙擁模范城作貢獻(xiàn)。
三、共建資料
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。雙方各自設(shè)立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的共建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學(xué)習(xí)交流，分析商討禮貌共建工作形勢，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，妥善處理xx關(guān)系，并進(jìn)取開展共建活動。
2.發(fā)揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長，相互間應(yīng)按照“急事急辦，特事特辦”的原則，在政策和條件允許的范圍內(nèi)，供給協(xié)作、支持和幫忙。
...集團(tuán)有限公司：認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬工作，為...x供給可行的教育資源和其他服務(wù);定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到xx走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動，增強(qiáng)雙方間體育、文化、藝術(shù)交流，豐富官兵的業(yè)余生活，融洽xx感情。
.....：定期組織人員到企業(yè)開展xx知識培訓(xùn)和xx演練活動，幫忙企業(yè)建立應(yīng)急救援機(jī)制，提高企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識和本事;指導(dǎo)企業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)品研發(fā)中有關(guān)xx的工作;配合企業(yè)開展其他活動。
3、堅(jiān)持溝通聯(lián)系。雙方領(lǐng)導(dǎo)要在每年國慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開展走訪活動，互通情景、交流經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)絡(luò)感情，密切...x關(guān)系。
4、建立聯(lián)絡(luò)員制度。雙方各自指派聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)相互之間的工作聯(lián)系、活動安排和信息交流等事宜。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙方各執(zhí)一份，揚(yáng)中市雙擁辦留存一份。
xx集團(tuán)有限公司..........
負(fù)責(zé)人簽字：負(fù)責(zé)人簽字：
年月日年月日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十三
甲方（單位名稱）：
乙方（社區(qū)名稱）：
為充分發(fā)揮機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用，著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局，根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū)，攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》，經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。
一、總體目標(biāo)
以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo)，以服務(wù)居民群眾為重點(diǎn)，圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作，發(fā)揮結(jié)對雙方的'工作優(yōu)勢，整合社區(qū)內(nèi)各類資源，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建、共同發(fā)展，著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。
以共建促黨建，進(jìn)一步加強(qiáng)縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè)，提高黨員、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。
二、具體目標(biāo)
1．單位：黨建工作更加深入基層、貼近群眾，進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作，增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
2．社區(qū)：在“五個好”創(chuàng)建上取得新提升；在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展；在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破；在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效；在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。
三、具體措施
1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職，每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公，積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。
2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪，努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難，逐步改善社區(qū)辦公條件，切實(shí)推動共建工作。
3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會，對結(jié)對共建活動進(jìn)行專題研究，并制定具體計(jì)劃、方案和措施。
4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，幫助xx完善社區(qū)管理機(jī)制，支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站（點(diǎn)）建設(shè)。
5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。
6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員，原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù)，在8小時外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識，努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。
7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子，定期進(jìn)行走訪慰問，盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)，培育“造血”功能，增強(qiáng)幫扶實(shí)效。
本協(xié)議書一式四份，縣委組織部、縣直機(jī)關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。
甲方（蓋章）：xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部乙方（蓋章）：xx街道xx社區(qū)黨支部
負(fù)責(zé)人（簽字）：負(fù)責(zé)人（簽字）：
20xx年9月5日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十四
乙方：_______
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會精神，創(chuàng)新基層黨建工作載體，提高基層黨建工作水平，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，經(jīng)雙方友好協(xié)商，確立為黨建結(jié)對共建單位，并簽訂結(jié)對共建協(xié)議書如下：
本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、注重實(shí)效的原則，通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗(yàn)、解決實(shí)際問題等途徑，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動，達(dá)到推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的目標(biāo)要求。
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進(jìn)典型人物，切實(shí)開展好向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項(xiàng)目等為內(nèi)容互動開展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對共建，帶同群團(tuán)組織建設(shè)。
2、共促隊(duì)伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨員人才工程，培養(yǎng)入黨積極分子，加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對流動黨員管理和服務(wù)，共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求，扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與共建黨組織共同研究解決，讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實(shí)事好事。共建單位每年要互辦一件實(shí)事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在信息、技術(shù)等方面提供支持和幫助，幫助企業(yè)積極有效應(yīng)對發(fā)展過程中的實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。
5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路，做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃，并幫助組織實(shí)施。以黨組織的結(jié)對走訪，實(shí)現(xiàn)雙方行政管理層互訪，交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
6、其它約定：
在本協(xié)議中，如有未盡事宜，雙方及時溝通，研究補(bǔ)充，協(xié)商解決。
以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂，共同遵守。協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，各自報(bào)上級黨委備案一份。
甲方(蓋章)：_______
乙方(蓋章)：_______
____年__月__日
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十五
乙方：_______
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會精神，創(chuàng)新基層黨建工作載體，提高基層黨建工作水平，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，經(jīng)雙方友好協(xié)商，確立為黨建結(jié)對共建單位，并簽訂結(jié)對共建協(xié)議書如下：
本著資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、注重實(shí)效的原則，通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗(yàn)、解決實(shí)際問題等途徑，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動，達(dá)到推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的目標(biāo)要求。
從_____年__月__日至_____年__月__日共__年時間。
1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進(jìn)典型人物，切實(shí)開展好向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項(xiàng)目等為內(nèi)容互動開展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作，思想政治工作和精神文明工作，不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對共建，帶同群團(tuán)組織建設(shè)。
2、共促隊(duì)伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨員人才工程，培養(yǎng)入黨積極分子，加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對流動黨員管理和服務(wù)，共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。
3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求，扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，與共建黨組織共同研究解決，讓職工群眾感受到共建的成果。
4、共辦實(shí)事好事。共建單位每年要互辦一件實(shí)事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在信息、技術(shù)等方面提供支持和幫助，幫助企業(yè)積極有效應(yīng)對發(fā)展過程中的實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。
5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路，做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃，并幫助組織實(shí)施。以黨組織的結(jié)對走訪，實(shí)現(xiàn)雙方行政管理層互訪，交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。
6、其它約定：
在本協(xié)議中，如有未盡事宜，雙方及時溝通，研究補(bǔ)充，協(xié)商解決。
以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂，共同遵守。協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，各自報(bào)上級黨委備案一份。
甲方(蓋章)：_______乙方(蓋章)：_______
代表簽字：_______代表簽字：_______
_____年__月__日_____年__月__日
師徒結(jié)對聘書模板
生態(tài)文明,你我共建征文
生態(tài)文明你我共建征文
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)
師徒結(jié)對徒弟工作總結(jié)
師徒結(jié)對(徒弟)工作總結(jié)
結(jié)對幫扶工作匯報(bào)范文
拜師結(jié)對儀式主持詞
大型公共建筑項(xiàng)目管理
結(jié)對共建協(xié)議書封面篇十六
乙方：_______鎮(zhèn)中心小學(xué)
廣饒縣花官鄉(xiāng)中心小學(xué)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實(shí)施意見》(東教發(fā)46號文件)精神，東營市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為提高結(jié)對共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：
以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
1。明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動，通過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動，提高工作實(shí)效。
2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補(bǔ)交流活動，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。
3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。
2。教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評價等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，形成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。
3。學(xué)生結(jié)對。開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學(xué)生到共建學(xué)校上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建學(xué)校通過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5。教科研活動交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。
6。教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來學(xué)校上掛鍛煉。
7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校，組織開展各類活動，全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：_______乙方：_______
代表：_______代表：_______
_____年__月__日
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