在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到解決問(wèn)題的方法和策略。在總結(jié)中，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編輯和整理的總結(jié)寫(xiě)作范文，希望能給大家提供幫助。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇一
近年來(lái)，我國(guó)有很大一批少數(shù)民族學(xué)生，為了能夠?qū)ふ腋鼮閺V闊的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，開(kāi)始選擇醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。此時(shí)，對(duì)于這些少數(shù)民族學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不僅僅要面臨許多生活上的問(wèn)題，同時(shí)還要面臨許多學(xué)習(xí)上的難題。這些都需要我們?nèi)ハ到y(tǒng)地管理，拿出有效的措施，切實(shí)有效地解決難題。
一、少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
在當(dāng)今社會(huì)中，高校學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)層面上，還是在生活層面上，都會(huì)面臨著許多問(wèn)題，少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生也不例外。舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)少數(shù)民族的學(xué)生步入非民族大學(xué)進(jìn)行生活學(xué)習(xí)的時(shí)候，其本身難免會(huì)遇到一系列的問(wèn)題。首先需要提及的就是語(yǔ)言差異。大多數(shù)少數(shù)民族學(xué)生在步入大學(xué)校園之前接受的都是本民族語(yǔ)言的教育。但是進(jìn)入高校之后，他們大多數(shù)的課程都是用漢語(yǔ)授課。因此，他們學(xué)習(xí)上就會(huì)出現(xiàn)跟不上授課老師的腳步或理解不了授課內(nèi)容的現(xiàn)象。這是因?yàn)?，每個(gè)民族都擁有自身的語(yǔ)言，當(dāng)他們進(jìn)入高校與各民族學(xué)生接觸時(shí)，遇到語(yǔ)言交流不通暢的事情在所難免。但這些問(wèn)題都可以通過(guò)一些方法及對(duì)策幫助他們盡快適應(yīng)。我們可以采取“能力修煉”為特征的學(xué)生事務(wù)管理模式。特別針對(duì)語(yǔ)言理解能力差、漢語(yǔ)水平低的學(xué)生群體定向開(kāi)發(fā)系列服務(wù)項(xiàng)目，以幫助他們順利實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型和文化適應(yīng)。例如，設(shè)立漢語(yǔ)交流能力培養(yǎng)中心。讓一些漢語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)助理教員，及時(shí)了解學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求，負(fù)責(zé)定向開(kāi)發(fā)和組織實(shí)施專門針對(duì)由于語(yǔ)言不通暢或理解能力差而導(dǎo)致跟不上課程進(jìn)度的學(xué)生的.“一對(duì)一”的指導(dǎo)。其次，因文化習(xí)俗不同的問(wèn)題可能會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦。每一個(gè)民族都有他們不同的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。少數(shù)民族學(xué)生從自己的民族文化環(huán)境進(jìn)入到以漢族文化為主的文化環(huán)境中，面臨著文化沖擊與文化適應(yīng)的問(wèn)題。這時(shí)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一些排斥或不適應(yīng)的問(wèn)題。少數(shù)民族大學(xué)生傳統(tǒng)習(xí)俗方面的不同主要體現(xiàn)在飲食習(xí)慣和日常生活?yuàn)蕵?lè)方面。不同民族在飲食習(xí)慣上差距較大，甚至?xí)霈F(xiàn)沖突，少數(shù)民族學(xué)生往往在才藝方面具有一定的民族天賦。我們要認(rèn)真分析、仔細(xì)梳理問(wèn)題。要站在民族團(tuán)結(jié)的高度重視每一個(gè)少數(shù)民族學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)，讓他們正確面對(duì)問(wèn)題，全面鍛煉和培養(yǎng)他們。重視他們的自身能力鍛煉和自我素質(zhì)提高。
二、少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的管理與培養(yǎng)
（一）探索新的工作理念
20世紀(jì)60年代以來(lái)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)的高校學(xué)生管理模式進(jìn)行了深刻的反思，提出學(xué)生事務(wù)管理應(yīng)以促進(jìn)“學(xué)生發(fā)展”和“學(xué)生學(xué)習(xí)”為主要目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的主體性和自由性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主權(quán)和參與度。筆者認(rèn)為，這是我們可以借鑒的管理理念。我國(guó)也一直在強(qiáng)調(diào)高校要培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人才，這正和促進(jìn)“學(xué)生發(fā)展”的管理理念不謀而合。學(xué)生就是要讓他們以學(xué)習(xí)為重。所以學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。尤其是作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生更要注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)獒t(yī)學(xué)生以后的職業(yè)是醫(yī)生或跟醫(yī)療有關(guān)的工作，這是關(guān)乎他人生命的工作。一個(gè)人的生命只有一次，如果因?qū)I(yè)知識(shí)不扎實(shí)而導(dǎo)致誤診或誤治的情況，這個(gè)錯(cuò)誤是永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的。所以，我們還是要將“學(xué)生學(xué)習(xí)”放在主要位置。就少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理而言，把促進(jìn)“學(xué)生發(fā)展”和“學(xué)生學(xué)習(xí)”當(dāng)作主要目標(biāo)的同時(shí)還必須樹(shù)立多元文化和教育公平的理念，積極保障少數(shù)民族學(xué)生的教育和文化權(quán)益，科學(xué)準(zhǔn)確地把握少數(shù)民族學(xué)生的特點(diǎn)和需求，促進(jìn)他們的身心發(fā)展，幫助他們?yōu)槲磥?lái)生活做好準(zhǔn)備。
（二）創(chuàng)新服務(wù)方式
黨和國(guó)家號(hào)召我們“全民創(chuàng)新”。人的創(chuàng)新能力是無(wú)限的，我們要在不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改變我們的服務(wù)方式。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)采集等一系列方法有針對(duì)性地查找什么樣的服務(wù)模式才適合我們少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，這樣才能更加深層次地滿足學(xué)生的內(nèi)在需求，從而降低傳統(tǒng)高校少數(shù)民族學(xué)生事務(wù)管理中的主觀色彩，將其建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上。創(chuàng)建新的服務(wù)模式時(shí)還要注意結(jié)合學(xué)校實(shí)際構(gòu)建富有自身特色的服務(wù)系統(tǒng)。構(gòu)建具有學(xué)校本身特色并以“引領(lǐng)學(xué)生成功”為核心的全方位服務(wù)方式，還需要轉(zhuǎn)變高校學(xué)生事務(wù)機(jī)構(gòu)的職能，不僅是單純的管理職能，還要拓展延伸服務(wù)職能。少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的服務(wù)管理模式更是需要結(jié)合學(xué)校本身的特色和學(xué)生的實(shí)際情況研究出能讓學(xué)生全面發(fā)展和邁向成功的服務(wù)管理模式。
（三）學(xué)生管理與培養(yǎng)手段要?jiǎng)?chuàng)新
時(shí)代在不斷發(fā)展，新的問(wèn)題也在不斷地出現(xiàn)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，對(duì)學(xué)生的管理手段的創(chuàng)新是極為重要的，要解決新出現(xiàn)的問(wèn)題和情況，就必須要有新的思路和新的舉措，要敢于創(chuàng)新。少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生管理也是需要不斷創(chuàng)新的。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理的過(guò)程本身就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生也是需要?jiǎng)?chuàng)新的。我們要結(jié)合傳統(tǒng)的培養(yǎng)手段和新型的培養(yǎng)手段，取其精華，去其糟粕，創(chuàng)新出真正適合少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)方法?？梢越Y(jié)合思想政治教育手段、激勵(lì)管理手段、網(wǎng)絡(luò)教育手段、學(xué)生自我管理手段、目標(biāo)管理等來(lái)培養(yǎng)高素養(yǎng)的學(xué)生。
三、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，本文主要從多個(gè)層面對(duì)少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生管理進(jìn)行了探討，從少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生現(xiàn)狀到少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及對(duì)策，再到對(duì)少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的管理與培養(yǎng)，結(jié)合自身的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)論述了少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生管理與培養(yǎng)方面的想法。希望對(duì)少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生管理研究和管理實(shí)踐有所啟迪。
參考文獻(xiàn)：
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少數(shù)民族工作總結(jié)篇二
本次活動(dòng)讓更多人了解、感受運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，特別是偉大的女運(yùn)動(dòng)員，讓女同學(xué)們更加自信、自強(qiáng)。三、電影沙龍4月21日―4月27日對(duì)所有同學(xué)開(kāi)放周，從藝術(shù)影片中學(xué)習(xí)更多知識(shí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。讓全校同學(xué)從具有藝術(shù)價(jià)值的影片中提高自身素質(zhì)。四、女生論壇為讓更多的女同學(xué)學(xué)會(huì)以良好心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，努力成為成功女性，向藥學(xué)院同學(xué)傳達(dá)校學(xué)生會(huì)意向，展開(kāi)了女生論壇活動(dòng)。五、十字繡展藥學(xué)按校學(xué)生會(huì)要求向全院女生征集十字繡，進(jìn)行初選后交到了校學(xué)生會(huì)并進(jìn)行了評(píng)選展出。展現(xiàn)了女生心靈手巧的一面，也讓參與者在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)體驗(yàn)刺繡的快樂(lè)心情，此次女生文化節(jié)活動(dòng)中同學(xué)們的熱情都很高，活動(dòng)開(kāi)展的也非常順利，但從中我們發(fā)現(xiàn)一些不足：1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天觀眾有些小混亂，不整齊。2、在征集的.體壇女性風(fēng)云人物圖片詩(shī)歌中有一些不是原創(chuàng)作品。3、十字繡數(shù)量不多，十字繡大小差距大，有些過(guò)小。經(jīng)過(guò)我們的努力，這些不足得到了很大改善，藥學(xué)院也在吉尼斯大比拼中取得了第2名的好成績(jī)。此次女生文化節(jié)在各部門的積極配合下，進(jìn)展的非常順利，贏得了女生們及老師的普遍好評(píng)。少工部以后也會(huì)繼續(xù)努力，在開(kāi)展自己活動(dòng)的同時(shí)也全力配合其他部門，讓我們藥學(xué)院學(xué)生會(huì)越來(lái)越強(qiáng)壯。藥學(xué)院學(xué)生會(huì)少工部6月
少數(shù)民族工作總結(jié)篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位來(lái)賓：
**區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)今天在這里隆重開(kāi)幕了！今天，應(yīng)邀蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的有區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)民政局、區(qū)民族宗教事務(wù)局和六個(gè)縣區(qū)區(qū)民族宗教辦主任等領(lǐng)導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表大會(huì)向出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來(lái)賓和全體代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
各位代表，我們這次會(huì)議是在認(rèn)真貫徹黨的民族工作方針政策，高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟，緊緊圍繞共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展主題和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的新形勢(shì)下召開(kāi)的。是我區(qū)民族工作政治生活中的一件大事，標(biāo)志著我區(qū)少數(shù)民族工作在新世紀(jì)新時(shí)期邁出了新的步伐，它將承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，為**少數(shù)民族發(fā)展史上寫(xiě)下嶄新的'一頁(yè)。
出席這次代表會(huì)議的有來(lái)自6個(gè)縣區(qū)區(qū)的少數(shù)民族共40人，代表著全區(qū)33個(gè)少數(shù)民族和3萬(wàn)名少數(shù)民族。這次大會(huì)的主要任務(wù)：一是聽(tīng)取和審議**區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)籌備工作報(bào)告；二是討論通過(guò)**區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)章程（草案）；三是選舉產(chǎn)生**區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)第一屆委員會(huì)；四是審議通過(guò)會(huì)議決議。
各位代表、同志們、朋友們！我們這次大會(huì)是在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下召開(kāi)的，全區(qū)少數(shù)民族對(duì)我們寄予了熱情和厚望，[找文章到本網(wǎng)-/-一站在手，寫(xiě)作無(wú)憂！]我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們相信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)、區(qū)民族宗教事務(wù)局的指導(dǎo)下，一定能把這次大會(huì)開(kāi)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、勝利的大會(huì)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起歷史賦予的使命，為**少數(shù)民族聯(lián)誼會(huì)燦爛美好的明天貢獻(xiàn)力量。
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少數(shù)民族工作總結(jié)篇四
結(jié)束提供了重要保障。
（3）后勤接待服務(wù)。接待組要負(fù)責(zé)貴賓休息室、主要演員休息室、演員休息室、運(yùn)動(dòng)員休息室、裁判員休息室、工作人員休息室等的服務(wù)工作，包括場(chǎng)地布置，桌椅擺放，衛(wèi)生保潔，端茶倒水，看管衣物或貴重物品，林林總總，不一而足。而這些瑣碎的事情，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的前幾天就已開(kāi)始準(zhǔn)備---督促各班班主任協(xié)助做好清潔，按要求擺放桌椅，裝飾教室，力爭(zhēng)做到清爽潔凈，為同志們創(chuàng)造盡可能舒適的休息環(huán)境。
（4）機(jī)動(dòng)服務(wù)。接待組每位成員都有指定的具體工作，但根據(jù)實(shí)際需要可以靈活地調(diào)遣、安排工作。如迎賓的工作完成后，接待人員又接到組委會(huì)命令填寫(xiě)?yīng)勛C的工作，因?yàn)樵擁?xiàng)工作需要緊急完成才不致影響當(dāng)天閉幕式頒獎(jiǎng)。
2、盡心盡力提供熱情服務(wù)
為全力以赴做好接待工作，我們接待小組工作人員以“滿腔熱情、細(xì)致周到、方便快捷”為總原則，樹(shù)立了責(zé)任重于泰山的思想，認(rèn)真履行職責(zé)。工作中，老師們克服了種種困難，有的是小孩生病了，有的是自己病了，有的是要穿著高跟鞋走來(lái)走去，結(jié)果腳打出了血泡，劉燕同志膽開(kāi)刀剛剛恢復(fù)，劉俊慶同志做了手術(shù)未休息一天，葉永清、羅淑萍九年級(jí)班主任這么忙不休息，羅淑萍同志小孩當(dāng)天手骨折住院了，周紹春一人分管所有運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)服務(wù)工作，劉俊負(fù)責(zé)貴賓簽到處工作復(fù)雜、要求又高。但不論是那種情況，他們都堅(jiān)守了自己的崗位，犧牲自己周末的時(shí)間服務(wù)賽事。有時(shí)候面對(duì)工作中的一些誤解和遭受的委屈，他們都耐心解釋，真誠(chéng)服務(wù)，用他們的熱情服務(wù)和辛勤工作確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
3、用真誠(chéng)的微笑展示了xx中學(xué)良好的形象。真誠(chéng)的微笑是接待人員最好的名片，接待人員的形象就是xx中學(xué)的形象。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，接待組工作人員以樂(lè)觀負(fù)責(zé)的主人翁姿態(tài)和謙和溫婉的作風(fēng)給人們留下了深刻的印象，獲得了一致好評(píng)，凡有比賽的地方，就有接待組工作的身影。xx中學(xué)師生以熱情好客、真誠(chéng)服務(wù)的精神面貌，出色完成了各項(xiàng)接待任務(wù)，讓各界賓朋高興而來(lái)，滿意而歸。
三、存在的問(wèn)題和不足
1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)個(gè)別突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)顯得有些慌亂，不夠沉著冷靜。
2、與賽會(huì)相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)不夠，以致于一定程度上影響了有些工作效率。
3、個(gè)別同志服務(wù)主動(dòng)性不強(qiáng) ，服務(wù)水平稍有差距，還需加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇五
通過(guò)在山東省東營(yíng)市東營(yíng)職業(yè)學(xué)院為期一年半的培訓(xùn)，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是頂崗培訓(xùn)，都讓我從每個(gè)角度獲得了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、增強(qiáng)了本領(lǐng)，提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，讓作為一名投身于社區(qū)工作的我受益非淺。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我從各個(gè)方面都有了很大進(jìn)步，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
一年多時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)社區(qū)方面的專業(yè)知識(shí)，了解到社區(qū)是一項(xiàng)復(fù)雜面繁重的工作，面臨許多新問(wèn)題、新矛盾、新內(nèi)容，沒(méi)有雄厚的專業(yè)知識(shí)，科技文化知識(shí)、管理知識(shí)，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半，因此我不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，達(dá)到良好的工作效果。利用業(yè)余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷用理論知識(shí)武裝自己頭腦，以其基本理論作為行動(dòng)的指南，自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造，清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
學(xué)校還安排我們參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)中原文化有了一定了解，看到了新疆與內(nèi)地之間的差距，開(kāi)闊眼界，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，世界觀，用先進(jìn)的理念在實(shí)踐中得到發(fā)揮。
在今后為新疆的長(zhǎng)治久安，建設(shè)更好更美的新疆做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
在東營(yíng)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)校還安排我們?cè)跂|營(yíng)市中山社區(qū)為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。在這期間，我感覺(jué)社區(qū)工作是艱辛的，但同時(shí)又是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)他們社區(qū)理念和我們疏勒縣社區(qū)管理方面的不同點(diǎn)，盡我們的能力去認(rèn)識(shí)了解社區(qū)。短暫而又充實(shí)的頂崗實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。總之，這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)工作的信心，對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用的具體體現(xiàn)。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇六
摘要：伴隨我國(guó)整體醫(yī)療衛(wèi)生水平的不斷提高和人們對(duì)少數(shù)民族醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)不斷加深，有很大一批少數(shù)民族學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)學(xué)的重視。因此，有很多高中畢業(yè)生把高考志愿的目標(biāo)放到了少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校當(dāng)中。隨著生源的增加，少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)學(xué)院校在對(duì)學(xué)生的管理與培養(yǎng)方面面臨著很大的挑戰(zhàn)。怎樣才能更好地管理與培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生，已經(jīng)逐步成為當(dāng)前非常熱門的研究課題。在本文的研究中，主要針對(duì)少數(shù)民族醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)管理和對(duì)專業(yè)技術(shù)能力、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)方面展開(kāi)理論性分析，與此同時(shí)，從多個(gè)角度出發(fā)，提出一些建設(shè)性的建議，希望能夠?qū)ι贁?shù)民族高校學(xué)生的管理與培養(yǎng)有所幫助。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇七
為了增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動(dòng)整個(gè)高校校園生活向更為積極有益的方向開(kāi)展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會(huì)安排開(kāi)展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加?；顒?dòng)大概內(nèi)容如下：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動(dòng)前期，通過(guò)給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，積極調(diào)動(dòng)少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
2、在學(xué)生會(huì)其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報(bào)的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個(gè)節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會(huì)選出2個(gè)節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開(kāi)了5次會(huì)，大學(xué)置任務(wù)，并隨時(shí)了解進(jìn)展情況。
經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備我們終于迎來(lái)了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真大學(xué)置本院的民族街，活動(dòng)剛剛開(kāi)始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過(guò)板報(bào)的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對(duì)苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動(dòng)更是將活動(dòng)大學(xué)到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的同時(shí)更加了解少數(shù)民族的自然情況、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動(dòng)中我們也存在一些不足：
1、有些班級(jí)的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動(dòng)作不熟練。
3、活動(dòng)舉辦的當(dāng)天路過(guò)的同學(xué)混亂，占了表演場(chǎng)地。
4、表演節(jié)目時(shí)沒(méi)有找好臺(tái)心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動(dòng)中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動(dòng)中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
在此活動(dòng)中同學(xué)們不僅放松了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)心情，同時(shí)也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個(gè)民族的趣味，在以后的日子里我部會(huì)繼續(xù)努力，為同學(xué)們開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)。
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)少工部
20xx年5月
少數(shù)民族工作總結(jié)篇八
尊敬的邵主任、教委各位領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)全體同仁：
大家上午好！
在這個(gè)“草樹(shù)知春不久歸、百般紅紫斗芳菲”的季節(jié)里，我們迎來(lái)了教委領(lǐng)導(dǎo)和xx小學(xué)的李校長(zhǎng)及全體同仁，你們不辭辛勞在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生向你們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和崇高的敬意！向多年來(lái)一直關(guān)心和支持著我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
xx小學(xué)坐落在貧瘠的xx高坡上，缺水、少房，但我們還是伴隨著清新的泥土味，始終堅(jiān)持自己的辦學(xué)方向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，在巫溪教委所有領(lǐng)導(dǎo)和各界人士的愛(ài)心呵護(hù)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校管理和諧發(fā)展，逐步走向人文、合理、可行、有效，教學(xué)研究堅(jiān)持以校為本，立足實(shí)際，大膽嘗試。一邊領(lǐng)悟理念的高點(diǎn)，一邊琢磨方法的可行，做了一些探索性的工作。當(dāng)然，我們要趕上新的要求，還需不斷的努力，你們今天的到來(lái)將給我們雨露與春風(fēng)，將給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)?，F(xiàn)有在校生349人，其中中心校329人中有寄宿生325人。教職工48人，其中50歲以上教師有21人。自2011年秋開(kāi)辦寄宿制以來(lái)，我們樹(shù)立“讓每個(gè)孩子得到最好的發(fā)展，讓每個(gè)家庭享有最大的幸?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，充分利用在校時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活交際教育、感恩教育，依照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)有乒乓球操、樂(lè)和扇子舞、快板、鑼鼓、書(shū)法、美術(shù)、手工、體育、舞蹈、朗讀等17個(gè)課程輔助活動(dòng)項(xiàng)目，全面實(shí)施減負(fù)提質(zhì)“1+5”行動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，竭力打造學(xué)校手工特色品牌，提升學(xué)校品位，全面提高xx小學(xué)的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦家長(zhǎng)滿意的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
一直以來(lái)，學(xué)校圍繞“明確一條主線（規(guī)范化管理，建設(shè)精品學(xué)校）、把握兩個(gè)重點(diǎn)（提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范師生行為習(xí)慣）、實(shí)現(xiàn)三個(gè)發(fā)展（學(xué)生主體發(fā)展即學(xué)生有特長(zhǎng)）、教師專業(yè)發(fā)展即教師有特點(diǎn)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展即學(xué)校有品位）、突出四項(xiàng)工作（推進(jìn)校園文化建設(shè)、課程輔助活動(dòng)的深入開(kāi)展、提高教師執(zhí)教能力、構(gòu)建安全防護(hù)體系），生本與師本并重、減負(fù)與提質(zhì)并舉。
我們發(fā)揮農(nóng)村大自然優(yōu)勢(shì)在身邊找資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集廢舊撲克、紙盒、塑料、石頭、樹(shù)葉、毛線、各類植物的種子等手工制作素材，在教師指導(dǎo)下開(kāi)展花瓶制作、粘貼、布藝、標(biāo)本等手工制作活動(dòng)，并逐步由動(dòng)手做向做、說(shuō)、寫(xiě)發(fā)展；由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展，努力在普及的基礎(chǔ)上提高，培養(yǎng)一批特色教師和特色學(xué)生。而且初步計(jì)劃到2014年逐步完善并編寫(xiě)以“手工制作”為主題的校本教材，成功構(gòu)建出具有地域特色的校本課程體系。(先前展示在各位眼前的手工室部分作品和走廊文化都是我們四至六年級(jí)手工組的同學(xué)親手制作的，目前他們正在籌劃樓道、餐廳、辦公室、學(xué)生寢室、院墻等文化)。
一直以來(lái)，我們以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點(diǎn)，建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作、學(xué)習(xí)的精神家園。在這個(gè)家園實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高，突出三個(gè)理念：一是提高學(xué)校管理水平，讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成功的機(jī)會(huì)，形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵(lì)的管理機(jī)制，讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”的理念；二是提高教師執(zhí)教能力，讓每一個(gè)老師都有創(chuàng)新的舞臺(tái)，力爭(zhēng)使教師全員化站穩(wěn)講臺(tái)，20%的教師成為縣鄉(xiāng)骨干教師的理念；三是提高課堂教學(xué)效益，讓每一個(gè)家庭都有回報(bào)的歡樂(lè)，通過(guò)各種激勵(lì)措施，力爭(zhēng)教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)，向課堂要效益的理念。
一直以來(lái)，為了提高教師的執(zhí)教能力，學(xué)校始終有步驟地開(kāi)展教師培訓(xùn)，完善校本教研制度，致力教師能力的培養(yǎng)，將教師的教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究、校本培訓(xùn)有機(jī)融合專業(yè)水平，形成“培訓(xùn)、管理、研究”一體化的校本培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制。
學(xué)校是一片育人的沃土，桃李春風(fēng)最知道土地的深情。我們的老師與時(shí)代同行，與學(xué)校共成長(zhǎng)，與學(xué)生共歡樂(lè)，與校園共榮辱，老師的心已經(jīng)靠攏，學(xué)校環(huán)境已經(jīng)凈化，一種團(tuán)結(jié)和諧的氛圍已經(jīng)形成。xx小學(xué)也就因?yàn)槲覀兊睦蠋煻利悺?/p>
學(xué)校因?yàn)橹袑痈刹慷利悾壕湍帽緦W(xué)期來(lái)說(shuō)吧，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在共有6個(gè)周末13天假期，我們?nèi)w中層干部?jī)H在第五周的周六和清明假的第二天休息了兩天，而且多數(shù)時(shí)間都是在晚上10點(diǎn)左右才離校?；蛟S你們都會(huì)疑惑，周末了還在學(xué)校干什么？用我們教導(dǎo)處鄧主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師的一句話說(shuō)：是藝術(shù)人才干棒棒活。平整花臺(tái)、培植花草樹(shù)木、維修水管、沖洗廁所，只要是校園內(nèi)需要做的，大家都在做。我們的陳老師還有一句口頭禪就是上廁所就是過(guò)跑的。
學(xué)校因?yàn)槔蠋煻利?。如果要我列舉我們的老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的一些實(shí)例，或許你們會(huì)說(shuō)作為老師都是這么做的。然而，xx小學(xué)的老師卻有著別一樣的風(fēng)景：每周一的早上，只要學(xué)校車子一停下，到校的老師都會(huì)不約而同的幫忙把滿滿的一車菜抬進(jìn)庫(kù)房，就連蜂窩煤，都是我們的老師幫著一個(gè)一個(gè)的傳進(jìn)屋的；劉會(huì)才、王貴清、王洪定老師每?jī)商鞗_洗廚房；張玲老師車禍后學(xué)校建議休息三個(gè)月，可一個(gè)月后出院就要求上班。像這樣的老師我們學(xué)校還有很多很多。
學(xué)校因?yàn)榇妒聠T而美麗。由于我們差不多是全住校，所以就餐人數(shù)多，炊事員僅3；而教師食堂每天中午都不少于50人，早晚至少也是20人，炊事員僅一個(gè)。他們每天早上5點(diǎn)多就起床，而晚上8點(diǎn)過(guò)才收拾完。清潔衛(wèi)生做得如何就用不著我說(shuō)了大家都是有目共睹的。每餐飯都是保證學(xué)生吃飽，從沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎乎的飯菜。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們的到來(lái)是我們師生的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們師生的渴望，誠(chéng)盼各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我校工作多提出寶貴意見(jiàn)，把先進(jìn)的管理理念和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)留在我校傳承，引領(lǐng)和指導(dǎo)今后的工作。我們堅(jiān)信，xx小學(xué)一定會(huì)取得長(zhǎng)足有效的發(fā)展。同時(shí)，我們期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們更多的關(guān)心和幫助,助推xx小學(xué)再上新臺(tái)階。
新風(fēng)明月正當(dāng)時(shí)，凌峰闊步繪新圖。尊敬的朋友們，xx和xx雖然各屬一類，相隔著一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會(huì)越拉越緊，我們的心一定會(huì)越貼越近，我們兩所學(xué)校的發(fā)展一定是越走越好！因?yàn)榻裉?，我們兩校在教委的指?dǎo)下在這里共謀教學(xué)之計(jì)，共悟育人之道，為的是我們兩校的共同發(fā)展，為的是兩所學(xué)校的老師共同成長(zhǎng)。同時(shí)，xx小學(xué)更期待著教委所有領(lǐng)導(dǎo)給我們更多的指導(dǎo)，期待著xx小學(xué)李校長(zhǎng)一行的真知灼見(jiàn)，我們將虛心接受，坦誠(chéng)交流。
最后，我代表xx小學(xué)祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福!
少數(shù)民族工作總結(jié)篇九
一年來(lái)，xx市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx市民協(xié)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以_理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，充分發(fā)展少數(shù)民族村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)。
一、加強(qiáng)掛鉤少數(shù)民族村的組織領(lǐng)導(dǎo)
xx年，xx縣治平畬族鄉(xiāng)光亮畬族村的掛鉤幫扶工作，成立了以辦主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管副主任為副組長(zhǎng)，各科長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名科長(zhǎng)為掛扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。人防辦主任李永標(biāo)同志到任后，下基層調(diào)研第一站就是冒著嚴(yán)寒到達(dá)光亮村了解掛扶工作，辦領(lǐng)導(dǎo)一年里先后到村三次，工作隊(duì)一年五次深入光亮村，調(diào)研摸清該村情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)少數(shù)民族村地處偏僻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的薄弱環(huán)節(jié)，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和年初工作計(jì)劃，加強(qiáng)幫扶工作力度，已贈(zèng)款3萬(wàn)多元支持其經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為改善該村基礎(chǔ)設(shè)施作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、抗雨雪冰凍救災(zāi)害，圍繞發(fā)展抓經(jīng)濟(jì)
1．抗冰救災(zāi)工作。xx年11月份，光亮村遭受到雨雪冰凍天氣災(zāi)害，全村受災(zāi)嚴(yán)重，交通中斷，通村公路塌方5處近1000立方米,路基沖壞3處近30米,全村7000多畝林竹折斷、翻兜、破裂經(jīng)濟(jì)損失90多萬(wàn)元,農(nóng)作物受凍面積300余畝,冬種油菜、馬鈴薯、反季節(jié)竹屑香菇筒等遭受嚴(yán)重?fù)p失。災(zāi)后，辦黨組在了解情況的基礎(chǔ)上，指派工作隊(duì)及時(shí)配合鄉(xiāng)村組織，開(kāi)展災(zāi)后自救，捐贈(zèng)救災(zāi)款1萬(wàn)元，迅速組織生產(chǎn)自救，并及時(shí)把救災(zāi)物資發(fā)放到受災(zāi)村民手中。
2．經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作。主要抓好六個(gè)方面工作：一是抓好竹業(yè)生產(chǎn)。圍繞竹山資源優(yōu)勢(shì)，調(diào)整竹業(yè)為村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，抓好村民主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，重點(diǎn)開(kāi)通竹山公路公里，做好毛竹豐產(chǎn)示范，建立豐產(chǎn)竹林1000畝，舉辦技術(shù)培訓(xùn)2次，在抓好基地建設(shè)的同時(shí)，不斷做好筍竹制品加工，提高附加值，做強(qiáng)做大村竹產(chǎn)業(yè)。二是抓好食用菌生產(chǎn)。充分利用好資源和特有的地理氣候優(yōu)勢(shì)發(fā)展反季節(jié)竹屑香菇10萬(wàn)袋，xxxx市場(chǎng)價(jià)格好，增收20萬(wàn)元。三是抓好糧食生產(chǎn)。穩(wěn)定播種面積210畝，通過(guò)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)稻種植面積，推廣新技術(shù)措施確保糧食產(chǎn)量穩(wěn)中有升。四是抓好養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)。抓好了家禽家畜的養(yǎng)殖和防疫，重點(diǎn)扶持發(fā)展養(yǎng)豬大戶2戶，養(yǎng)雞大戶1戶。五是發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。充分利用好冬閑田和“三邊地_多的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展種植油菜80畝，馬鈴薯60畝，辣椒50畝，紅心地瓜80畝，蕉芋淀粉70畝及反季節(jié)蔬菜等，xx市場(chǎng)，組建營(yíng)銷協(xié)會(huì)，搞活商品流通，增加農(nóng)民收入渠道。六是搞好勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。通過(guò)多渠道鼓勵(lì)剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，年內(nèi)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力200多人。
三、在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮村黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用，深入抓好黨建工作
1．組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大及xx屆四中全會(huì)精神。按照鄉(xiāng)黨委時(shí)間安排及時(shí)做好村黨支部換屆選舉,和村委會(huì)的換屆工作,在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮村黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心等八個(gè)方面作用，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，為各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
2．加強(qiáng)組織建設(shè)，一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，使黨員活動(dòng)經(jīng)?；羌訌?qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，把有能力、熱心于村事業(yè)、辦事公道、作風(fēng)正派、能帶動(dòng)農(nóng)民致富的優(yōu)秀青年作為后備干部和入黨積極分子培養(yǎng)，年內(nèi)發(fā)展黨員1名。
3．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村黨員_六要六不要_和法律法規(guī)知識(shí)，轉(zhuǎn)變黨員干部思想作風(fēng)，努力提高為民服務(wù)的思想意識(shí)。
4．強(qiáng)化制度管理，堅(jiān)持村務(wù)公開(kāi)民主管理制度，重大事項(xiàng)黨員、村民代表會(huì)通過(guò)后方可執(zhí)行，不斷提高村務(wù)管理透明度。
四、采取多種形式搞好計(jì)劃生育工作不放松
1．采取多種形式開(kāi)展人口與計(jì)劃生育宣傳教育和積極推行“婚育新風(fēng)進(jìn)客家”活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，穩(wěn)定低生育水平。
2．狠抓流動(dòng)人口管理，對(duì)孕婦實(shí)行跟蹤，按時(shí)落實(shí)“雙查”和“四術(shù)”，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3．積極落實(shí)獎(jiǎng)扶政策，使“二女戶”、獨(dú)男戶得到獎(jiǎng)勵(lì)扶助。
五、認(rèn)真開(kāi)展精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理平安建設(shè)工作
1．認(rèn)真開(kāi)展以建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，創(chuàng)建“文明村”活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2．廣泛開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。
3．加大了村容村貌的整治力度，不斷改善村民生產(chǎn)生活環(huán)境。
4．開(kāi)展科技興村戰(zhàn)略，邀請(qǐng)林業(yè)、菌草等技術(shù)人員舉辦毛竹豐產(chǎn)林培育培訓(xùn)兩期，食用菌栽培技術(shù)培訓(xùn)一期，推行各產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。
5．加大法制宣傳力度，深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安村”、“平安家庭”活動(dòng)。一是選齊配強(qiáng)綜治中心戶長(zhǎng)，年初下達(dá)工作目標(biāo)，簽訂責(zé)任狀；二是利用各種會(huì)議，張貼標(biāo)語(yǔ)、專欄等形式宣傳綜治和平安建設(shè)的重要性，增強(qiáng)各種安全防范措施，加強(qiáng)了地災(zāi)點(diǎn)巡查，高危火險(xiǎn)期巡山及交通生產(chǎn)安全的隱患防范；三是及時(shí)調(diào)處排查各種矛盾糾紛，做到小事不出組、大事不出村，連續(xù)xx年未發(fā)生交通、火災(zāi)、斗毆和越級(jí)集體上訪案件；四是落實(shí)了群防群治措施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十
一年來(lái)，xx市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx市民協(xié)委的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以_理論和xxxx重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，充分發(fā)展少數(shù)民族村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)。
一、加強(qiáng)掛鉤少數(shù)民族村的組織領(lǐng)導(dǎo)
xx年，xx縣治平畬族鄉(xiāng)光亮畬族村的掛鉤幫扶工作，成立了以辦主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管副主任為副組長(zhǎng)，各科長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名科長(zhǎng)為掛扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。人防辦主任李永標(biāo)同志到任后，下基層調(diào)研第一站就是冒著嚴(yán)寒到達(dá)光亮村了解掛扶工作，辦領(lǐng)導(dǎo)一年里先后到村三次，工作隊(duì)一年五次深入光亮村，調(diào)研摸清該村情況的基礎(chǔ)上，針對(duì)少數(shù)民族村地處偏僻，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的薄弱環(huán)節(jié)，圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和年初工作計(jì)劃，加強(qiáng)幫扶工作力度，已贈(zèng)款3萬(wàn)多元支持其經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為改善該村基礎(chǔ)設(shè)施作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、抗雨雪冰凍救災(zāi)害，圍繞發(fā)展抓經(jīng)濟(jì)
1．抗冰救災(zāi)工作。xx年11月份，光亮村遭受到雨雪冰凍天氣災(zāi)害，全村受災(zāi)嚴(yán)重，交通中斷，通村公路塌方5處近1000立方米,路基沖壞3處近30米,全村7000多畝林竹折斷、翻兜、破裂經(jīng)濟(jì)損失90多萬(wàn)元,農(nóng)作物受凍面積300余畝,冬種油菜、馬鈴薯、反季節(jié)竹屑香菇筒等遭受嚴(yán)重?fù)p失。災(zāi)后，辦黨組在了解情況的基礎(chǔ)上，指派工作隊(duì)及時(shí)配合鄉(xiāng)村組織，開(kāi)展災(zāi)后自救，捐贈(zèng)救災(zāi)款1萬(wàn)元，迅速組織生產(chǎn)自救，并及時(shí)把救災(zāi)物資發(fā)放到受災(zāi)村民手中。
2．經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作。主要抓好六個(gè)方面工作：一是抓好竹業(yè)生產(chǎn)。圍繞竹山資源優(yōu)勢(shì)，調(diào)整竹業(yè)為村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，抓好村民主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，重點(diǎn)開(kāi)通竹山公路公里，做好毛竹豐產(chǎn)示范，建立豐產(chǎn)竹林1000畝，舉辦技術(shù)培訓(xùn)2次，在抓好基地建設(shè)的同時(shí)，不斷做好筍竹制品加工，提高附加值，做強(qiáng)做大村竹產(chǎn)業(yè)。二是抓好食用菌生產(chǎn)。充分利用好資源和特有的地理氣候優(yōu)勢(shì)發(fā)展反季節(jié)竹屑香菇10萬(wàn)袋，xxxx市場(chǎng)價(jià)格好，增收20萬(wàn)元。三是抓好糧食生產(chǎn)。穩(wěn)定播種面積210畝，通過(guò)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)稻種植面積，推廣新技術(shù)措施確保糧食產(chǎn)量穩(wěn)中有升。四是抓好養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)。抓好了家禽家畜的養(yǎng)殖和防疫，重點(diǎn)扶持發(fā)展養(yǎng)豬大戶2戶，養(yǎng)雞大戶1戶。五是發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。充分利用好冬閑田和“三邊地_多的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展種植油菜80畝，馬鈴薯60畝，辣椒50畝，紅心地瓜80畝，蕉芋淀粉70畝及反季節(jié)蔬菜等，xx市場(chǎng)，組建營(yíng)銷協(xié)會(huì)，搞活商品流通，增加農(nóng)民收入渠道。六是搞好勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。通過(guò)多渠道鼓勵(lì)剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，年內(nèi)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力200多人。
三、在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮村黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用，深入抓好黨建工作
1．組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大及xx屆四中全會(huì)精神。按照鄉(xiāng)黨委時(shí)間安排及時(shí)做好村黨支部換屆選舉,和村委會(huì)的換屆工作,在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮村黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心等八個(gè)方面作用，并深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，為各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
2．加強(qiáng)組織建設(shè)，一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，使黨員活動(dòng)經(jīng)?；?，二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，把有能力、熱心于村事業(yè)、辦事公道、作風(fēng)正派、能帶動(dòng)農(nóng)民致富的優(yōu)秀青年作為后備干部和入黨積極分子培養(yǎng)，年內(nèi)發(fā)展黨員1名。
3．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村黨員_六要六不要_和法律法規(guī)知識(shí)，轉(zhuǎn)變黨員干部思想作風(fēng)，努力提高為民服務(wù)的思想意識(shí)。
4．強(qiáng)化制度管理，堅(jiān)持村務(wù)公開(kāi)民主管理制度，重大事項(xiàng)黨員、村民代表會(huì)通過(guò)后方可執(zhí)行，不斷提高村務(wù)管理透明度。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十一
近年來(lái)，國(guó)家不斷加大對(duì)西部地區(qū)少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng)力度，加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)民族繁榮。作為專門設(shè)立了民族教育學(xué)院的高校，***師范大學(xué)在西部地區(qū)少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng)上承擔(dān)著艱巨的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我校以人為本，緊密結(jié)合少數(shù)民族學(xué)生特點(diǎn)，積極探索民族碩士研究生的教育培養(yǎng)新思路、新方法。
一、高度重視，民族碩士生教育管理工作全面展開(kāi)
學(xué)校高度重視少數(shù)民族碩士的培養(yǎng)工作，深入調(diào)研、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒兄弟院校先進(jìn)做法，穩(wěn)妥、扎實(shí)地做好少數(shù)民族高層次骨干人才碩士生的培訓(xùn)工作，使基礎(chǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)階段成為少數(shù)民族骨干人才碩士生成才的重要環(huán)節(jié)，并努力探索具有本校特色的教育模式。在保證教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究，打好學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。在教育管理方面，重視做好民族團(tuán)結(jié)教育，熱情解決學(xué)生面臨的各類困難，營(yíng)造和諧、良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分突出我校民族教育的優(yōu)勢(shì)。此外，學(xué)校進(jìn)一步完善了針對(duì)少數(shù)民族骨干碩士生的管理制度，起草、編輯了少數(shù)民族碩士生文件匯編，進(jìn)一步提高學(xué)生管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化。
二、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，民族碩士生教育管理工作不斷推進(jìn)
1、針對(duì)學(xué)生來(lái)源廣，習(xí)慣不同，民族間文化傳統(tǒng)區(qū)別大的.特點(diǎn)，學(xué)校把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為工作前提。通過(guò)多形式多途徑構(gòu)建民族學(xué)生交流平臺(tái)，確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)民族學(xué)生和諧相處。
2、針對(duì)學(xué)生求知欲高，文化程度各異的特點(diǎn)，學(xué)校把引導(dǎo)學(xué)生按需發(fā)展作為管理工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)調(diào)研，學(xué)校對(duì)民族碩士生人群進(jìn)行了科學(xué)分類，更好地滿足學(xué)生多樣化的專業(yè)需求，進(jìn)一步激發(fā)并鞏固其可貴的求知欲。
3、針對(duì)學(xué)生多才多藝，自我展現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，把激勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)作為管理工作的突破口。大部分民族碩士學(xué)生都有本民族的獨(dú)特才藝。加上碩士階段所要學(xué)習(xí)的70多個(gè)方向的專業(yè)知識(shí)，豐富的專業(yè)學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生在才學(xué)、才藝方面表現(xiàn)得更為豐富，也為多學(xué)科學(xué)生相互了解、交流創(chuàng)造了難得的機(jī)遇。學(xué)校在較短的時(shí)間內(nèi)抓住學(xué)生的特點(diǎn)，“揚(yáng)其所長(zhǎng)”，激勵(lì)學(xué)生信心，不僅加深了師生互動(dòng)過(guò)程中的信任與理解，也對(duì)“補(bǔ)其所短”的工作形成積極影響。第四，針對(duì)部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難，相當(dāng)一部分學(xué)生有自卑心理的特點(diǎn)，學(xué)校把為學(xué)生提供必要幫助作為管理工作順利實(shí)施的基礎(chǔ)。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建全面覆蓋的獎(jiǎng)助學(xué)體系和發(fā)揮心理健康教育優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)生克服自卑情緒和經(jīng)濟(jì)困難，順利完成學(xué)業(yè)。
三、加強(qiáng)管理、明確目標(biāo)，民族碩士生教育管理工作再上臺(tái)階
學(xué)校緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生管理工作的優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、實(shí)施各項(xiàng)管理工作，以切實(shí)保障學(xué)生管理工作發(fā)揮作用，確保管理工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
1、重視團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)理想教育、信念教育。
學(xué)校定期舉辦民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)月、活動(dòng)周。通過(guò)集中活動(dòng)，以學(xué)術(shù)報(bào)告、晚會(huì)等系列形式宣傳黨和國(guó)家的民族政策，傳播相關(guān)民族知識(shí)，教育全體少數(shù)民族學(xué)生、乃至全校學(xué)生牢記民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共同創(chuàng)造民族團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。通過(guò)入學(xué)教育、黨團(tuán)活動(dòng)、黨員組織發(fā)展及日常管理等活動(dòng)，宣講民族團(tuán)結(jié)，貫穿民族團(tuán)結(jié)，通過(guò)細(xì)致工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處的良好習(xí)慣，形成民族團(tuán)結(jié)的和諧氛圍。同時(shí)，認(rèn)真設(shè)計(jì)黨團(tuán)活動(dòng)，組織學(xué)生參與科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重大時(shí)事政治活動(dòng)，鍛煉黨員、團(tuán)員和入黨積極分子，培育骨干，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正氣，堅(jiān)定自覺(jué)成才的志向。
2、研討學(xué)術(shù)，結(jié)合實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校加強(qiáng)學(xué)術(shù)實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)講壇和學(xué)術(shù)社團(tuán)。開(kāi)辦“民族論壇”，不定期舉辦富于特色、切合各層次民族學(xué)生實(shí)際的講座（報(bào)告），得到學(xué)生一致好評(píng)。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，先后組織少數(shù)民族研究生參觀革命圣地延安，歷史名勝乾陵以及先進(jìn)企業(yè)等社會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、了解歷史，使他們充分認(rèn)識(shí)知識(shí)的價(jià)值，認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任。
3、提供平臺(tái)，鼓勵(lì)參與，培養(yǎng)學(xué)生健康生活態(tài)度。
學(xué)校利用新生迎新晚會(huì)和結(jié)業(yè)晚會(huì)，充分調(diào)動(dòng)并展現(xiàn)民族學(xué)生的文藝才華，展示多民族文化的價(jià)值，提高師生對(duì)少數(shù)民族碩士生的認(rèn)可與評(píng)價(jià)，大大增強(qiáng)少數(shù)民族碩士生對(duì)自身的信心。學(xué)校精心設(shè)計(jì)和組織針對(duì)少數(shù)民族碩士生的“結(jié)業(yè)五個(gè)一活動(dòng)”，即：一次結(jié)業(yè)教育主題班會(huì)、一場(chǎng)班級(jí)晚會(huì)、一本紀(jì)念專刊、一次成績(jī)回顧展、一場(chǎng)結(jié)業(yè)典禮。引導(dǎo)少數(shù)民族碩士生積極參與，養(yǎng)成健康向上、積極進(jìn)取、熱愛(ài)生活、愛(ài)惜自我的生活態(tài)度。學(xué)校深入探索民族學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)規(guī)律。指導(dǎo)英語(yǔ)學(xué)社成立黨員突擊小組，組織學(xué)生開(kāi)展全員學(xué)習(xí)英語(yǔ)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通訊社放手工作，深入挖掘少數(shù)民族師生中“真善美”的新聞事實(shí)，營(yíng)造民族學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的氛圍。
4、加強(qiáng)交流，細(xì)致服務(wù)，主動(dòng)為學(xué)生排憂解難。
為了最大程度服務(wù)學(xué)生、幫助學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)接待民族學(xué)生來(lái)訪制度，與學(xué)生談心，給學(xué)生答疑，化解了個(gè)別學(xué)生因宿舍關(guān)系、個(gè)人思想包袱重等原因所造成的學(xué)習(xí)積極性不高等情緒，切實(shí)為民族學(xué)生排憂解難，為學(xué)生營(yíng)造良好的校園氛圍。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十二
為了增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動(dòng)整個(gè)高校校園生活向更為積極有益的方向開(kāi)展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會(huì)安排開(kāi)展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加?；顒?dòng)大概內(nèi)容如下：
一、前期準(zhǔn)備工作：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動(dòng)前期，通過(guò)給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，積極調(diào)動(dòng)少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
2、在學(xué)生會(huì)其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報(bào)的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個(gè)節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會(huì)選出2個(gè)節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開(kāi)了5次會(huì)，布置任務(wù)，并隨時(shí)了解進(jìn)展情況。
二、活動(dòng)當(dāng)天：
經(jīng)過(guò)精心的.準(zhǔn)備我們終于迎來(lái)了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動(dòng)剛剛開(kāi)始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過(guò)板報(bào)的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對(duì)苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動(dòng)更是將活動(dòng)帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)更加了解少數(shù)民族的自然情況、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動(dòng)中我們也存在一些不足：
1、有些班級(jí)的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動(dòng)作不熟練。
3、活動(dòng)舉辦的當(dāng)天路過(guò)的同學(xué)混亂，占了表演場(chǎng)地。
4、表演節(jié)目時(shí)沒(méi)有找好臺(tái)心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動(dòng)中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動(dòng)中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
在此活動(dòng)中同學(xué)們不僅放松了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)心情，同時(shí)也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個(gè)民族的趣味，在以后的日子里我部會(huì)繼續(xù)努力，為同學(xué)們開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)。
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)少工部
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十三
20xx年來(lái)，我縣民宗局在市民宗局的指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合全縣工作實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了培育少數(shù)民族致富帶頭人工作，成效顯著，全面完成了年度工作任務(wù)，現(xiàn)將工作簡(jiǎn)報(bào)如下：
為了加強(qiáng)此項(xiàng)工作，縣局年初就成立了培育少數(shù)民族致富帶頭人領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，民宗干部、部分重點(diǎn)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的班子，負(fù)責(zé)全縣少數(shù)民族致富帶頭人培育工作。各有關(guān)重點(diǎn)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)班子，負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)少數(shù)民族致富帶頭人培育工作，為該項(xiàng)工作提供了組織人員保障。
年初，我局在安排20xx年民宗工作要點(diǎn)時(shí)就重點(diǎn)安排布置了全縣少數(shù)民族致富帶頭人培育工作，并以民宗【20xx】3號(hào)文件下發(fā)到各鎮(zhèn)和縣政府有關(guān)部門，使大家明確培育對(duì)象和任務(wù)。
今年4月，我局在全縣開(kāi)展了城市、農(nóng)村少數(shù)民族基本情況大普查工作，弄清了全縣少數(shù)民族的分布、性別、族別、年齡、文化程度、政治面貌、婚否、職業(yè)、健康狀況、房屋結(jié)構(gòu)、家庭人口、經(jīng)濟(jì)狀況、主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源、是否享受低保等，在此基礎(chǔ)上分析研究制定了開(kāi)展培育少數(shù)民族致富帶頭人具體方案。從而保證了培育的針對(duì)性、實(shí)效性。
開(kāi)展致富帶頭人培育，我局采取一是開(kāi)眼界；二是技術(shù)培訓(xùn)；三是送信息；四是指導(dǎo)技術(shù)；五是幫助資金。今年3月我局組織致富帶頭人重點(diǎn)戶到遂寧、閬中等地參觀學(xué)習(xí)少數(shù)民族致富經(jīng)驗(yàn)。全縣共舉辦少數(shù)民族致富科技培訓(xùn)班二期，參訓(xùn)人員110余人。建立了少數(shù)民族科技致富帶頭人檔案庫(kù)，致富帶頭人30余人。為全縣少數(shù)民族致富提供致富信息17條，送技術(shù)下鄉(xiāng)26次，提供致富幫扶資金30萬(wàn)元。全縣共建立少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)用基地2個(gè)（食用菌、柑桔基地），為當(dāng)?shù)睾蜕贁?shù)民族解決就業(yè)人員400余人。
全縣培育少數(shù)民族致富帶頭人工作，縣委、縣政府、縣政協(xié)以及縣委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心，親臨培訓(xùn)班，多次過(guò)問(wèn)，并到致富帶頭人家中了解生產(chǎn)、致富情況，幫助解決有關(guān)困難和問(wèn)題。今年，縣領(lǐng)導(dǎo)走訪少數(shù)民族致富帶頭人、勤勞致富人家、貧困戶32家，關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助他們，并送去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品價(jià)值6000余元。
通過(guò)培育少數(shù)民族致富帶頭人，他們的視野更加寬闊了，致富實(shí)用技術(shù)更加熟練了，致富信心更加堅(jiān)定了，致富步伐和實(shí)效更加提升了。建檔的30余人致富帶頭人年家庭人均純收入高于當(dāng)?shù)氐陌俜种逡陨?，并帶領(lǐng)周圍的包括少數(shù)民族在內(nèi)的群眾迅速增收，受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng)。省、市主管委、局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣檢查指導(dǎo)工作時(shí)也給予了充分肯定。
20xx年12月8日
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十四
崇儒畬族鄉(xiāng)地處霞浦縣西北部山區(qū)，既是省定的少數(shù)民族特困鄉(xiāng)，又是老區(qū)重點(diǎn)鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)下轄27個(gè)行政村、171個(gè)自然村，總戶數(shù)6287戶，人口25003人，其中畬族行政村7個(gè)，畬族群眾1087戶、4830人，占總?cè)丝诘?為閩東畬族人口較聚居的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。鄉(xiāng)域面積平方公里,耕地面積24204畝,其中水田18685畝,農(nóng)地5519畝,人均占有耕地畝,有林地面積15萬(wàn)畝,草地萬(wàn)畝,茶園8600畝,果園6500畝.主要的種植業(yè)是水稻、甘薯、馬鈴薯、豆類、蔬菜、水果、茶葉、藥材、竹林、食用菌等，主要養(yǎng)殖業(yè)是豬、羊、牛、雞、鴨等畜禽，并有少量的茶、果、糧及木竹等農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，是個(gè)典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。20xx年，全鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)億元,農(nóng)民人均純收入3098元。
二、貫徹落實(shí)《福建省少數(shù)民族權(quán)益保障條例》情況
20xx年以來(lái)，我鄉(xiāng)在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省少數(shù)民族權(quán)益保障條例》，用黨的民族政策激勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展山區(qū)特色經(jīng)濟(jì)，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到較快發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步完善，文化、教育、衛(wèi)生、交通、通訊事業(yè)等都有很大進(jìn)步。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日趨繁榮，已初步形成以茶葉、畜牧、蔬菜、水電等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)格局。
（一）、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展
1、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到新調(diào)整。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為立鄉(xiāng)之本，按照多予、少取、放活的方針，在穩(wěn)糧的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立大農(nóng)業(yè)觀念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，高優(yōu)為重點(diǎn)，發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，突出資源特色，重點(diǎn)扶持發(fā)展種、養(yǎng)、加農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民收入穩(wěn)步發(fā)展。根據(jù)不同的地理、氣候等條件，進(jìn)行區(qū)域化布局，初步形成了環(huán)溪邊洋的茶、菜、畜禽片區(qū)，霞柘公路沿線的菌、藥、果片區(qū)，霞柘線腹地的林、竹片區(qū)，建成了三個(gè)示范基地。一是綠竹基地：大力實(shí)施以種植綠竹為主的興竹富民工程，以霞浦縣東孚農(nóng)莊有限公司為依托，在鞏固和發(fā)展崇儒綠竹豐產(chǎn)示范基地的基礎(chǔ)上，完成了霞柘公路沿線的低丘和沿溪地帶的千畝綠竹長(zhǎng)廊續(xù)建工程，在溪坪村邊片種植綠竹1026畝，全鄉(xiāng)綠竹種植面積達(dá)3106畝。二是速生豐產(chǎn)林基地：現(xiàn)已在溪西、蘭下、亭頭等村發(fā)展速生豐產(chǎn)林350畝。在發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。三是菌草香菇生產(chǎn)示范基地：在溪西嵐下等村通過(guò)辦班培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)示范扶持的方式發(fā)展了200萬(wàn)筒。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十五
為了增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)少數(shù)民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食的了解，讓同學(xué)們接觸到身邊不同民族的風(fēng)情，最終推動(dòng).個(gè)高校校園生活的向更為積極有益的的..開(kāi)展，我藥學(xué)院按校學(xué)生會(huì)安排開(kāi)展了“少數(shù)民族文化節(jié)”，并組織院內(nèi)同學(xué)積極參加。活動(dòng)大概內(nèi)容如下：
1、根據(jù)學(xué)校要求，少工部在活動(dòng)前期，通過(guò)給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，積極調(diào)動(dòng)少數(shù)民族同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
2、在學(xué)生會(huì)其他部門的配合下，我們認(rèn)真挑選由各班上報(bào)的文藝節(jié)目，進(jìn)行了初選、復(fù)選，選出5個(gè)節(jié)目參加校里文藝展出，最終由校學(xué)生會(huì)選出2個(gè)節(jié)目代表園參加當(dāng)天的少數(shù)民族文化節(jié)。
3、給參加此次民族街展示的苗族和蒙古族的幾位同學(xué)開(kāi)了5次會(huì)，布置任務(wù)，并隨時(shí)了解進(jìn)展情況的。
經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備我們終于迎來(lái)了少數(shù)民族文化節(jié)，在學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合下，我們認(rèn)真布置本院的民族街，活動(dòng)剛剛開(kāi)始，我院的民族街便受到的同學(xué)們的關(guān)注，通過(guò)板報(bào)的宣傳、同學(xué)的介紹，以及對(duì)苗族和蒙古族食物的品嘗、衣物的試穿，讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)民族有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)我院民族街的文藝表演更是吸引同學(xué)們的眼球，尤其竹是竿舞與同學(xué)和老師的互動(dòng)更是將活動(dòng)帶到了高潮。參加校里表演的文藝節(jié)目均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
此次少數(shù)民族文化節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)更加了解少數(shù)民族的自然情況的、民族民俗以及風(fēng)俗習(xí)俗，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。但是活動(dòng)中我們也存在一些不足：
1、有些班級(jí)的節(jié)目不符合少數(shù)民族特色的要求。
2、舞蹈動(dòng)作不熟練。
3、活動(dòng)舉辦的當(dāng)天路過(guò)的同學(xué)混亂，占了表演場(chǎng)地。
4、表演節(jié)目時(shí)沒(méi)有找好臺(tái)心。
雖然美中不足，但一部分不足已經(jīng)在前期工作中得到了補(bǔ)救，并得到了很大的改善，在此活動(dòng)中我院表現(xiàn)還是很突出的，在同學(xué)中反應(yīng)熱烈，并且在此活動(dòng)中我院獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
在此活動(dòng)中同學(xué)們不僅放松了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)心情，同時(shí)也讓同學(xué)們更多的了解了少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，讓所有的同學(xué)感受到了56個(gè)民族的趣味，在以后的日子里我部會(huì)繼續(xù)努力，為同學(xué)們開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十六
活動(dòng)目的
1、讓幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各族人民勤勞勇敢，他們都是中國(guó)人。
2、主要從服裝上嘗試辨認(rèn)蒙古族、藏族、維吾爾族、朝_四個(gè)民族，了解他們的主要生活習(xí)慣及居住地。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前豐富有關(guān)地理知識(shí)與音樂(lè)舞蹈方面的技巧。
2、自制投影片，中國(guó)地圖，四個(gè)民族娃娃（彩色圖片），居住地標(biāo)記（蒙古包、大雪山等彩色圖片大小各一套），彩色掛圖，錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1、出示中國(guó)地圖，復(fù)習(xí)兒歌“中國(guó)地圖”，鞏固以前所學(xué)的地理知識(shí)。
2、讓幼兒知道中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家。
幼兒討論
3、出示朝鮮、蒙古族、藏族、維吾爾族四個(gè)民族的娃娃，一起找出他們居住在“大公雞”的什么地方，并將民娃娃與他們居住地的標(biāo)記貼在地圖上。
二、基本部分
1、放映投影片，并出示掛圖，認(rèn)識(shí)四個(gè)民族的服飾特征并了解其生活習(xí)慣。
（1）放映蒙古族的投影片，讓幼兒通過(guò)觀察、討論，了解蒙古族人的服飾特征與主要生活習(xí)慣。
（2）出示蒙古族的掛圖，深入引導(dǎo)幼兒觀察，并能用完整的語(yǔ)言描述其服飾、生活、樂(lè)器等部分特征。然后由教師小結(jié)，加深幼兒印象。
教師小結(jié)：蒙古族人身穿長(zhǎng)袍，斜開(kāi)衣襟，頭上扎著頭巾或戴著皮帽子，腰間束絲帶，腳穿皮靴。他們生活在大草原上，以放牧為生，住在可以隨拆隨搭的蒙古包里，他們愛(ài)吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜歡唱歌、跳舞、彈馬頭琴。
（3）用同樣的方法，介紹藏族、維吾爾族、朝_。
2、利用投影片，組織添色游戲“為民族娃娃穿花衣”，讓幼兒再辨認(rèn)不同的民族服飾及居住地，鞏固所學(xué)知識(shí)。
游戲規(guī)則：利用投影的套色方法為民族娃娃戴漂亮的服飾，然后請(qǐng)小朋友辨認(rèn)所出示的民族娃娃并送到相應(yīng)的布景下。（在教室四周準(zhǔn)備雪山、蒙古包、城堡、花園的`布景）
3、欣賞四個(gè)民族的音樂(lè)，嘗試創(chuàng)編民族舞蹈。
第三次嘗試：幼兒根據(jù)平時(shí)的知識(shí)與上課的認(rèn)識(shí)邊聽(tīng)音樂(lè)邊跳舞，區(qū)別各民族不同的舞蹈風(fēng)格，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編。
三、結(jié)束部分
1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、（放映民族大團(tuán)結(jié)的投影片），幼兒隨音樂(lè)自由舞蹈，結(jié)束。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十七
一、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了市委全委擴(kuò)大會(huì)議和全市實(shí)施承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)、加速開(kāi)展"五大行動(dòng)"動(dòng)員大會(huì)精神。民宗工作總結(jié)20xx工作總結(jié)。
二、積極開(kāi)展了文明創(chuàng)建和"三民"大走訪創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
三、落實(shí)扶持少數(shù)民族村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃和協(xié)調(diào)
落實(shí)包保責(zé)任制，確保少數(shù)民族村人均純收入水平達(dá)到或超過(guò)全省平均水平；
爭(zhēng)取少數(shù)民族發(fā)展資金扶持項(xiàng)目，到省、市爭(zhēng)取項(xiàng)目資金扶持；
四、幫助明南倉(cāng)湖村大黃回民組建成自來(lái)水工程，幫助橫山回民村修通生產(chǎn)生活交通循環(huán)路。
完成了民族村綜合活動(dòng)室建設(shè)，孫郢村民組生產(chǎn)路建設(shè)，回民小學(xué)操場(chǎng)硬化工程，完成有線電視架設(shè)，橫山水庫(kù)渠道改造工程等。
五、妥善調(diào)解處置了倉(cāng)湖教堂和大辛教堂、白沙王教堂、寶龍教堂等內(nèi)部矛盾，幫助五戶教堂從危房中搬出并安置好信徒新的活動(dòng)場(chǎng)所，加強(qiáng)了寺觀教堂的消防安全管理。
六、引進(jìn)招商引資項(xiàng)目2個(gè)，完成任務(wù)1810萬(wàn)元。
七、參與籌備召開(kāi)了全市統(tǒng)戰(zhàn)宗教工（20xx年信息化年終工作總結(jié)）作會(huì)議，表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人；較好的完成了市政協(xié)安排的民族宗教工作視察調(diào)研活動(dòng)。
舉辦了為期20天基督教教職人員業(yè)務(wù)和法規(guī)培訓(xùn)班。
九、確保了民族宗教界重點(diǎn)時(shí)段的安全維穩(wěn)工作，完成了民族、宗教志的編纂工作。
十、及時(shí)完成了市委市政府和上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十八
20xx年以來(lái)，縣民宗局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市民宗局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委縣政府的決策部署，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧的工作方針，重點(diǎn)抓七個(gè)方面工作。
適應(yīng)新形勢(shì)下民族宗教工作的需要，把民宗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作為深化民族宗教工作的支點(diǎn)，打造四級(jí)民宗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。將現(xiàn)有的縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)民宗網(wǎng)絡(luò)建設(shè)延伸到村民小組，組建起縣、鎮(zhèn)、村、組四級(jí)民宗網(wǎng)絡(luò)體系，做到民族宗教工作村有負(fù)責(zé)人、組有信息員，真正實(shí)現(xiàn)民宗網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的全覆蓋。充分發(fā)揮四級(jí)民宗網(wǎng)絡(luò)在宣傳黨的民族宗教政策，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、協(xié)調(diào)糾紛、化解矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的積極作用。
進(jìn)一步加大了宗教活動(dòng)場(chǎng)所環(huán)境綜合治理力度，重點(diǎn)加強(qiáng)了老君山道觀、觀音寺環(huán)境綜合治理工作，強(qiáng)化檢查和指導(dǎo)。在辦公旨費(fèi)很緊張的情況下，仍擠出經(jīng)費(fèi)請(qǐng)人對(duì)老君山廟會(huì)后衛(wèi)生進(jìn)行大清掃，并專題就老君山環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行調(diào)研分析，向縣領(lǐng)導(dǎo)提出將老君山納入城市公園統(tǒng)一管理的建議，進(jìn)一步提升老君山及周邊區(qū)域整體形象，服務(wù)新津旅游建設(shè)。
將全縣宗教活動(dòng)場(chǎng)所主要負(fù)責(zé)人納入縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的黨校培訓(xùn)計(jì)劃，全縣四個(gè)宗教團(tuán)體和11個(gè)宗教活動(dòng)場(chǎng)所的負(fù)責(zé)人參加了20xx年黨外代表人士培訓(xùn)班，進(jìn)行為期兩天的集中學(xué)習(xí)。先后5次召集全縣宗教場(chǎng)所負(fù)責(zé)人集中學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法開(kāi)展宗教活動(dòng)意識(shí)。組織進(jìn)行專題培訓(xùn)，對(duì)全縣近30名主要教職人員開(kāi)展反邪教的專題教育培訓(xùn)，提高對(duì)邪教的識(shí)別能力，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，縣佛教協(xié)會(huì)、縣基督教愛(ài)國(guó)會(huì)等團(tuán)體組織教職人員50余人參加市相關(guān)協(xié)會(huì)組織的培訓(xùn)。
結(jié)合民族工作新形勢(shì)的需要，3月初，向全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族宗教工作的緊急通知》，加強(qiáng)民族工作領(lǐng)導(dǎo)，健全民族工作機(jī)制。完善四級(jí)民族工作網(wǎng)絡(luò)，建立全縣民族信息員制度。加強(qiáng)基礎(chǔ)信息工作，對(duì)全縣少數(shù)民族、流動(dòng)少數(shù)民族、少數(shù)民族干部、少數(shù)民族學(xué)生等情況進(jìn)行摸底調(diào)查，掌控情況。做好少數(shù)民族服務(wù)工作，先后接待、辦理少數(shù)民族身份更改等事宜7人次。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇十九
2011年，我社區(qū)在區(qū)民族宗教局、xx街道工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)民族宗教工作會(huì)議精神，按照“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)人民利益”的原則要求，引導(dǎo)全區(qū)各族人民牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間互不開(kāi)”的思想觀念，認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，深入少數(shù)民族地區(qū)調(diào)查研究，依法管理宗教事務(wù)，切實(shí)幫助少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為我縣民族團(tuán)結(jié)，宗教穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：
1、搞好民族宗教政策宣傳，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。年初，按照上級(jí)關(guān)于民族宗教工作會(huì)議要求，我們社區(qū)及時(shí)召開(kāi)社區(qū)民族宗教工作會(huì)議，全面?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，并在社區(qū)內(nèi)采取各種形式，積極宣傳民族宗教政策法規(guī)。今年以來(lái)，我社區(qū)加強(qiáng)了對(duì)民族宗教政策宣傳，并在社區(qū)宣傳欄辦了民族知識(shí)園地專欄，按照上級(jí)的要求，搞好民族宗教政策法規(guī)的宣傳。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)，今年社區(qū)召開(kāi)了幾次民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，主要圍繞促和諧保穩(wěn)定的工作大局，專題研究布置民族宗教工作。
3、對(duì)轄區(qū)內(nèi)的少數(shù)民族群眾做到底數(shù)清、情況明，準(zhǔn)確的掌握
了轄區(qū)內(nèi)21名少數(shù)民族人員的基本情況。其中常住少數(shù)民族為17人，流動(dòng)少數(shù)民族為4人。
4、為少數(shù)民族群眾服務(wù)好。社區(qū)在少數(shù)民族人員中開(kāi)展走訪慰問(wèn)，在建黨90周年之際，社區(qū)主任帶隊(duì)，走訪了居住在我社區(qū)的少數(shù)民族人員，給他們帶去了黨和政府的溫暖。
一年來(lái)，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)民族宗教局的幫助指導(dǎo)下，我社區(qū)的民族團(tuán)結(jié)和宗教穩(wěn)定工作取得了新的成績(jī)，但也還存在一些不足，如人員少、經(jīng)費(fèi)緊，一些工作開(kāi)展得不到位等問(wèn)題，有待于在今后的工作中不斷努力，不斷改進(jìn)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，取得更大的成績(jī)。
少數(shù)民族工作總結(jié)篇二十
xx社區(qū)黨委關(guān)注身邊的每一位少數(shù)民族同胞，無(wú)論是社區(qū)同事，還是社區(qū)居民。在生活和工作上，在困難和疾病上都會(huì)伸出溫暖援助的手。
1、每逢年、節(jié)前夕，xx社區(qū)黨委都會(huì)走訪少數(shù)民族中的特困戶，低保戶，少數(shù)民族困難黨員。并且組織社區(qū)志愿者與少數(shù)民族困難戶結(jié)隊(duì)子。每遇到少數(shù)民族80歲以上高齡老人過(guò)生日時(shí)，社區(qū)都要為他們送去生日蛋糕。
2、少數(shù)民族的婚喪嫁娶都是各自的習(xí)俗的，社區(qū)聽(tīng)說(shuō)哪家少數(shù)民族家中有大事了就馬上帶上志愿去他家慰問(wèn)，不敢盲目地送人家禮物，只是帶去真誠(chéng)的祝福，并幫他們做些力所能及的事。
社區(qū)黨委成立了一個(gè)12人組成的托管所，其中少數(shù)民族就有5名。每天就由這個(gè)托管所的人員免費(fèi)幫助接送上學(xué)的孩子。流動(dòng)人口中的少數(shù)民族大多是外地來(lái)此打工的，他們的生活質(zhì)量很差，社區(qū)組織全體居民幫扶少數(shù)民族兄弟。尤其是在一年兩季學(xué)期開(kāi)學(xué)之即，社區(qū)就組織黨員、志愿者為少數(shù)民族流動(dòng)人口中困難家庭子女送去學(xué)習(xí)用品和衣物。
4、幫助下崗失業(yè)的少數(shù)民族兄弟姐妹再就業(yè)。社區(qū)借助轄區(qū)周邊的企業(yè)、門市商戶招工之即，大力推薦社區(qū)內(nèi)的下崗失業(yè)的少數(shù)民族同胞。誰(shuí)家準(zhǔn)備雇傭鐘點(diǎn)工，社區(qū)就積極介紹少數(shù)民族同胞去做。對(duì)高學(xué)歷，有素質(zhì)的少數(shù)民族大學(xué)生，社區(qū)會(huì)及力介紹大規(guī)模的企業(yè)錄用。而且社區(qū)聯(lián)系手工編織講座、廚師講座的老師來(lái)社區(qū)授課，號(hào)召少數(shù)民族的下崗失業(yè)人員參加。幫助他們提供再就業(yè)的機(jī)會(huì)。
5、少數(shù)民族居民與漢族居民同住一個(gè)環(huán)境里，免不了會(huì)有不協(xié)調(diào)之處，當(dāng)其發(fā)生矛盾沖突時(shí)，社區(qū)會(huì)一視同仁，從中做公平的調(diào)解。兩面勸說(shuō)，爭(zhēng)取互相理解，并尊重少數(shù)民族的習(xí)俗和意見(jiàn)。發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族流動(dòng)人口被托欠打工的工資時(shí)，社區(qū)黨委出面幫助協(xié)調(diào)追要。
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