每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
家長會家長感言篇一
作為一名三年級學生的家長我參加了春江中心小學20xx下半學年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性.只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子.才能夠提高孩子的學習成績.
作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題.家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是"播種習慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人.家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道.
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才.今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容.為了孩子,讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師.
最后祝春江小學全體同學天天快樂、健康成長!
家長會家長感言篇二
通過這次家長會之后，我覺得作為家長更需要學習，不能只顧工作而忘記了學習，還有培養(yǎng)孩子的學習興趣，更重要的就是培養(yǎng)自己的學習興趣，這樣才能正確的引導孩子學習，還要鼓勵孩子熱愛學習，熱愛生活。
有些事情我自己都覺得可笑。我在這座城市生活了十多年，竟然連電腦都不會用，我承認自己是一個很落伍的家長，以后的日子我會努力培養(yǎng)自己多一些興趣愛好，讓孩子生活在這個家庭不會感到空虛，而是充滿陽光。
在這座城市里奮斗了這么多年，雖然在物質(zhì)上有些小成就，但是在知識方面我覺得自己擁有太少!人參在這個世上，物質(zhì)雖然重要，但我覺得知識、情感也非常重要!
開家長會的那個晚上，我坐在孩子們的教室里，聽老師講一些怎樣教育孩子的事情，我突然覺得教育是一件多么高尚的事情!
我希望老師以后對家長也多多用事實說話，我們家長有哪些地方做得不對或者不負責的地方，請老師直接給我們糾正，我們很樂意接受和改正，。因為人自己總是很難發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，您不說出來，或許我們永遠都不知道。
還有我覺得以后開家長會一定要爸爸媽媽都參加(當然有條件的情況下，)要讓他們都明白自己該負的責任。謝謝!
家長會家長感言篇三
20xx年10月19號晚上，我參加了xx幼兒園大二班召開的家長會，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長會，我感觸很深，收獲很多。經(jīng)過參加這次家長會使我對幼兒園和教師及自我有了更深刻的認識和理解。
家長會后，仔細回味教師的話語和資料，我有以下幾點體會：
經(jīng)過這次家長會讓我認識到自我對孩子平時管得太多，沒讓孩子發(fā)揮自我，孩子能做的事要放手讓她自我做，多關(guān)注過程、多鼓勵、多贊揚，及時糾錯，增強她的自信心，同時不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。
俗話說：“習慣成自然”，一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身，一個壞的習慣，會徒增許多彎路和挫折，除了學校對孩子習慣的培養(yǎng)之外，作為家長更應當以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
作為家長，要多陪陪孩子，陪她看圖書講故事，陪她學習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長和教師給描繪與養(yǎng)成的。
家長會家長感言篇四
20xx年9月27日一早，我懷著興奮的心情和女兒一起去學校，今天除了送她上學，還要參加他們一年級學習準備期成果展示活動，為此，我還特地請了半天假呢。說心里話，女兒上學已經(jīng)近一個月了，我對她的小學生活充滿了好奇和疑問、期待和幻想。
在迫不及待的期待中，活動開始了，當我和家長們圍在操場周圍看著孩子們聽著進行曲進入操場的時候，我的心情是激動的，沒想到，短短的二十幾天，一群調(diào)皮搗蛋的孩子已經(jīng)能整齊、有序地排著隊進入操場，儼然像受過訓練的小儀仗隊。
接下來的內(nèi)容非常的豐富。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友自己做主持人，像模像樣；小朋友表演上學操，生動活潑；臺上臺下互動的數(shù)字兒歌，此起彼伏；老師帶領(lǐng)一起唱的英文兒歌，聲形并茂；還有全體同學一起做的體育游戲，輕松有趣……，整個過程井然有序，師生配合默契。在這里，我看到了老師們在背后辛苦的教導。
在意猶未盡之時，早鍛煉結(jié)束了，開始了我們班的第一節(jié)英語課，這節(jié)課讓我收獲了很多的驚喜和感動。黑板上可愛的ppt畫面，老師生動的肢體語言和朗朗上口的英語一下子將整個學習氛圍推到了最高點，小朋友們在不知不覺中進入到了一個奇妙的英語世界，“五官”的英語通過小火車型、小蛇型、小組等形式，讓每個小朋友都有機會參與并朗讀，在小朋友成功朗讀后帶動全班同學給予鼓勵，大大的調(diào)動了孩子們的積極性。在這樣一個氣氛圍中，讓我也不禁想要參與其中一起學習。這樣的情景讓我想到，女兒在上學前從沒學習過英語，而在這短短的二十幾天里，從一開始的看不懂，聽不懂，不會說到現(xiàn)在的喜歡英語，敢說英語。在這里，我看到了老師創(chuàng)新的教學理念和生動的教學方法。
接下來的語文課也非常的生動，老師善于讓學生開動腦經(jīng)，發(fā)揮想象力，用一個字，讓學生拓展出無數(shù)的詞組，有同學用錯詞組，老師也會引導同學挖掘新的字教授給孩子們；在教拼音時，啟發(fā)同學們自己找出讀音的注意點；另外通過循序漸進的方法，讓小朋友們最終都能帶著感情地朗讀課文。在這里，我看到了老師的認真努力，孜孜不倦。
在活動即將結(jié)束之時，班主任老師為了讓同學們和家長們能更快的適應學習生活，通過許多的事例給家長們進行了深刻的言傳身教，針對實際的指引和開導讓我非常的感動。讓我真切地感覺到老師是真心愛孩子們，真切地想讓孩子們快樂學習，茁壯成長的。
短短的兩個多小時活動，帶給我太多太多的震撼，我不想用太多的贊美之詞來形容，因為這次帶給我更多的感受是真實、驚喜和感動。我必須承認，我已經(jīng)沒有任何的顧慮和疑惑，在這樣的環(huán)境中，我的孩子一定能好好學習，快樂成長！
家長會家長感言篇五
1. 您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
2. 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
3. 仰之彌高，鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
6. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
7. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
8. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
9. 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
10. 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
11. 您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
12. 在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
13. 您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
14. 啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
15. 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
16. 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
17. 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
18. 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
19. 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
20. 恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹.
21. 三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.
22. 甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
24. 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.
25. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音?！?/p>
26. 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
27. 您的崗位永不調(diào)換，您的'足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
28. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
29. 教師的春風，日日沐我心。
30. 一位好老師，勝過萬卷書。
31. 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
32. 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
34. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
35. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
36. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
37. 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
38. 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
39. 您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
40. 您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
41. 啊，老師 ―― 人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
42. 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
43. 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
44. 昔我往矣，桃李累累;今我來思，楊柳依依。
家長會家長感言篇六
尊敬的各位老師：
今天看到滿座的家長們，我們可以感覺到家長們對孩子教育的重視?？捎腥绱酥匾暤募议L，孩子們的許多行為還是讓人頭痛，也許的確是有心無力，沒有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼，發(fā)現(xiàn)臺下坐的家長們要不是有一定的年紀，現(xiàn)在在讀的是家里的老幺，寵愛非常導致家長說話沒威信。要不是年輕面孔，似乎家長還沒長大，也就沒有教育的意識，工作之余有點兒時間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工，交由爺爺奶奶照顧，在家也就得不到很好的教育。
說到底也是要轉(zhuǎn)變家長們的.觀念，只有觀念變了才有行動，付出行動并堅持的過程是困難的?，F(xiàn)在的家庭教育也是讓家長重溫一遍學生時光，和自己的孩子一起再讀一遍，這個再讀一遍并非單純指知識上的過一遍，更多的是了解教材對學生的要求，和學校一起做好學生的目標制定工作，以及日常行為習慣的監(jiān)督指導。
和家長聊時也發(fā)現(xiàn)，部分家長很喜歡推卸責任，把孩子沒教育好歸綹到其他人身上，或是找很多理由，不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標，在教育孩子的問題上目標不明確，讓孩子有空可鉆。
當然有經(jīng)驗的家長也有很多，他們在孩子啟蒙階段就開了一個好頭，一旦孩子養(yǎng)成了好的習慣，成績等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長平日里與教師的交流也較多，便于家長和老師及時調(diào)整教育教學方法。
歸根結(jié)底，學校和家庭教育相結(jié)合才有利于學生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長會后，家長們有所收益，學生們有所進步。
家長會家長感言篇七
今天有幸能參加學校組織的的，我和都非常高興。班級分成8小組，和自己的孩子一個組，來完成3個游戲，分別是：極速3分鐘、趣味運球、雙手交叉圍圈解手。這些活動增進了孩子與家長間的默契配合，趣味運球培養(yǎng)了孩子們家長們的默契和控球的能力，也體現(xiàn)了家長對孩子的現(xiàn)場指導與的方式。
成績和名次都是次要的，關(guān)鍵是鍛煉了孩子們的膽識，也為家長們提供了一次和孩子近距離溝通的絕好機會。學校對孩子們的教育不僅僅體現(xiàn)在學習上，而是全方位的'引導與培養(yǎng)，親子活動讓孩子和家長在活動中同時得到了學習、鍛煉和溝通。
雖然只是短暫的半日親子活動，作為家長已經(jīng)是十分的滿足與感謝，因為通過這半日的活動，不僅使孩子感受到了親子之情，家長也知道了孩子在學校里的表現(xiàn)，也看到了孩子的進步！可以說孩子們的每一個進步都凝聚了老師們的付出，在這里我要感謝老師們！讓我們學會了怎樣與孩子溝通和正確引導孩子，知道今后如何配合老師共同把孩子教育好，真希望以后多點機會參加這樣的活動！
家長會家長感言篇八
尊敬的蘇老師：
您好！
我的兒子卓艦洋從一年級那不懂事的頑童，逐步成長為對學習感興趣的好孩子，這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作，我們?nèi)艺娴膹男睦锖芨屑つ銈儯?/p>
艦洋性格很好，開朗、聽話，可塑性很強，只要是給他講清道理他都會認真去做。您要嚴格要求他，您們怎么教育我們都能接受，俗話說“嚴師出高徒”，在今后的學習中，您要嚴格管教他。真的希望在您們的教育下，他能茁壯成長，走好小學學習的第一步。
艦洋存在學習有時不認真、馬虎大意、粗心的問題，這在每次的考試和做作業(yè)時就時有發(fā)生，我們也很頭疼。他有時注意力不集中，好走神，希望老師在課堂上多提問他，多讓他回答問題，讓他在回答問題中找到自信，對學習感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習慣，這是我們最渴望的。
艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了，原來我認為艦洋還小，懂得事少，可這次十一放假，在一次家庭聚會上改變了我們的.想法，他在聚會上落落大方，說祝酒詞、背詩、背日記、表演節(jié)目都不怯場。大家都說他長大了，其實我心里知道，他是在鼓勵聲中變得自信了，所以表現(xiàn)就好了。通過這件事，我知道了孩子也渴望大家的認可和鼓勵！
希望老師在今后的學習中，多鼓勵他，多認可他，多給他動力。我們有自信在學校老師的教育下，他會成為一個對社會有用的人！
——**的媽媽
家長會家長感言篇九
周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上，首先德育校長做了關(guān)于《學生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告，并就學校的基本狀況、學校的辦學思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細的介紹。校領(lǐng)導的講話，振奮人心，能夠令人充分感受到這所學校正在努力透過一系列措施，來改善教學環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學水平的決心。正像校領(lǐng)導說的那樣一切為了孩子，為了孩子的一切。目前，每個家庭基本上都是獨生子女，在獨生子女管理教育方面，都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通，同時又對孩子就應承擔的一些事情大包大攬，表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差，不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師，家人的一言一行，都會影響到孩子的身心健康。因此，家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始，家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。
試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去，使她終生受益。
最后，代老師對班里每個孩子的數(shù)學狀況向家長做了分析，并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學，每個學生都有每個學生的特點，10個手指都有長短，學生有必須的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想，就利用午休時光讓學生每一天做一道數(shù)學題，做后抽時光立即批閱。如果錯的同學比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅僅彌補了學生在數(shù)學學習上的差異，也鍛煉了好學生的計算潛力。所以，宋卓倫在本次考試中數(shù)學考出了滿分的好成績。
學生的學習，還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待，對班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的潛力都能得到充分的發(fā)展，讓其個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，而關(guān)老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，針對班級里不一樣學生的特點，班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習，去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣，促進了孩子們的身心成長。
透過這次家長會，我深深體會到，在此刻這種形勢下，對孩子的教育不僅僅僅只是學校，同時家長、社會各方應對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長，對自我的子女要作到嚴而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們務(wù)必以身作則，必要時也要有一些犧牲精神。具體地講，當孩子在讀書、寫字時，家長就就應避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小，注意力容易分散。作為家長的我，也是一名中學教師，在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。
以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學領(lǐng)導為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝!!!
家長會家長感言篇十
我們有幸于8月30號上午陪孩子參觀了忙里偷閑新校園，面對和藹可親的同學，寬敞的操場，明亮的教室，溫馨的圖書館，嶄新的計算機系統(tǒng)教室，配套齊全的硬件消防設(shè)施，孩子開心，家長們更是放心。
8月30號晚上家長會上，認真聆聽了各位老師的教育方法和理念，受益匪淺，結(jié)合自己的結(jié)語，跟大家分享以下幾點：
一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生，一個壞的習慣，會徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習慣，爸爸媽媽才不會產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應該當更自我管理，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的.作用。
為孩子全權(quán)負責一個獨立的獨立學習空間，營造一個良好的學習地理環(huán)境。
孩子學習的時候驚擾盡量不要去打擾他，平時多陪孩子看書，多給孩子講故事，多和孩子偷懶一些有意義參考價值的事情。
每個孩子都是獨有無二的，孩子的“行”與“不行”，在很大程度取決于家長怎么看待孩子，孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵，他們會做得更好。只有孩子努力了，哪怕一點點進步，我們都要難以獲得肯定。
同一個孩子長短處不同，家長應該盡量幫助緩和他的短板，培養(yǎng)鼓勵發(fā)揮他的長處，適當包容理解孩子的缺點，更不能心中預設(shè)那個“別人家的完美孩子”，處處對比，給孩子壓力。
在生活中力所能及的事情讓做成他自己做。當孩子遇到困難時，爸爸媽媽引介應該啟發(fā)孩子自己動腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚，不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊，自己做決定，不管這個決定結(jié)果如何，讓爸爸媽媽正確的對待。極其重要就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。
受傳統(tǒng)文化影響，我們家長習慣了一向以父母親自居，遇到意見不一致，家長都是對的，孩子都是錯的。同時，在教育孩子的投資過程中，我們也直率為孩子拿了不少特立獨行的主意，美術(shù)班有用，讓他們?nèi)ド?，英語都在學，給他們報一個興趣班，鋼琴家很帥氣，讓孩子替我們?nèi)A夢等等，遇到類似情況，我們理應花點時間，聽聽孩子的想法，在作為孩子爸爸媽媽父母身份的同時，可以換一種角色，作為彼此成長過程中的一個同學，更得心應手的和他們相處。
在這個快速進步的時代，如何科學的教育寶寶，培養(yǎng)好我們的下一代，是我們每個家長和老師關(guān)心的問題，正如老師所說“家庭教育和學校教育同樣重要”，我們家長和組織協(xié)調(diào)老師應該多多配合，相互理解，我們的著力點都是為了孩子們突破口更好的成長。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子們順利踏進難忘的小學生活。
家長會家長感言篇十一
我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙，但并不是日理萬機；你孩子在這里讀書，你屈尊來一次也是應該的；來參加一次家長會，有多少效果我不知道，但你不來，你永遠不知道跟別的.家長對教育認識上的差距有多大。
家長會家長感言篇十二
尊敬的各位老師：
時間過的真快，兒子新的一學期又開始了，踏進了二年級的教室，今天全校家長參加了學校每學期舉辦的家長會，這次家長會的主題是《乘著夢想的翅膀，共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區(qū)別，之前都是所有家長先到會議廳聽徐校長講如何教育孩子，然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現(xiàn)和孩子學習上要注意的問題。而這次剛好相反，我個人覺得這次的安排相對要好一點，先是老師把問題指出來了，然后班級老師和徐校長講述了如何更好的解決問題，這樣安排，家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。
這次的家長會，班主任老師和徐校長都用舉例講故事的形式傳達了她們的教育方法，真的很容易接受，也講的很好，特別是徐校長，講了很多她的教育理念，我印象特別深的，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學的時候放學回來不會主動寫作業(yè)，或者邊做作業(yè)邊吃東西，后來我們就規(guī)定，放學回來第一件事就是做作業(yè)，做的時候不可以吃東西，要么做好了吃，經(jīng)過一段時間的督促，他也不用我們提醒了，回來了就知道到家了該怎么做，雖然一開始叫他這么做有點困難，但看到現(xiàn)在的成果，心里還是覺得很值。所以說家庭式培養(yǎng)孩子能力的重要條件，很多好的習慣還是在家里培養(yǎng)出來的，不能完全依賴學校。
每次的家長會都能讓我懂到很多，看到很多。所以作為家長，我感謝學校，感謝老師，是你們的付出，讓我們的孩子在陽光，快樂，充滿愛的環(huán)境下學習成長。
家長會家長感言篇十三
你的孩子學習成績好，你不用感謝我；你孩子學習成績差，你也不用埋怨我。學習成績好，自然有她好的原因，一般來說，最主要的是靠他(她)自己，還有部分家長的功勞。學習成績差，總離不開基礎(chǔ)不好、學習習慣不好或者家長老師沒管理好。同一個班學生，總會有好的，有差的。對老師來說，這是正常的`，好的差的都是只是班里的一部分；對你們來說，這個好的或者差的就是你家庭的全部。
家長會家長感言篇十四
對孩子的教育，不是我們老師在求你，而是你的義務(wù)。做為父母，總得想方設(shè)法把孩子今后的`道路鋪得好一些。但每次去兒子學校開家長會，我都有一種錯覺，好像孩子都是老師的，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動的聽聽算了。包括這次我們班主任黃老師的發(fā)言也是如此，總是指著你們應該怎么管好孩子，你們心里難過，我心里也不好受。所以我不會來指責你們，只是撕開溫情的面紗來把真實情況擺出來。
家長會家長感言篇十五
尊敬的兩位教師：
您好！
今日參加了家長會，感受頗深，也感覺到內(nèi)心慚愧，雖然我們在認真工作，可是無形中卻疏忽了對孩子的教育及引導。在聽了你們一番話以后，對照自我日常的行為，感覺確實羞愧。
自5月10日上饒市五小事件以后，作為家長，深感家庭教育的重要性，在家長會上周教師也強調(diào)家長之心需要多多溝通，對于這點我十分認可，也會努力去做。作為家委會會長，我也一向致力于家長之間的溝通，可是有時因為工作繁忙，無法做的太好。我期望今后能夠在家委會的推動下，更多的家長都相互溝通，建立起良好的朋友關(guān)系，這對孩子的發(fā)展也會有極大的幫忙。正所謂集思廣益，每個家長都有自我好的方法，大家多溝通多交流，那就會產(chǎn)生頭腦風暴，使每個家長都獲益。
這句話給我的感觸是觸動了心弦的，因為這句話我聽過很多次，可是從來沒有像今日劉教師說的體會那么深刻。我的小孩——桑圣凱是一個比較磨蹭、動作緩慢的孩子，而我的性格又比較急躁，孩子從小到大，我基本上是罵的多，夸的少，關(guān)于這點，我的愛人以及我的父母都和我說了許多次，可是我每次都難以控制自我。看到我孩子每次那種既想努力快速把事情做完，可是又會磨蹭的感覺，我心中真是百感交集。今日聽了周教師的道理及方法以后，我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，仿佛在那一刻，意外的發(fā)現(xiàn)原先孩子還能這樣夸。其實自我反思自我，在小時候，自我犯錯，我父母總批評我的時候，我的心境也是壓抑和不愉快的，這種心境也會帶入到每一天的學習當中。所以，很感激劉教師，能夠讓我有所悟、有所思、有所得，至少能幫忙我盡可能的改善自我的方法。
經(jīng)過那篇《一個黑黑、黑黑的故事》，劉教師的教學方法讓我驚訝，尤其是講到“一段”這個詞語的時候，聽聞有一個孩子居然能說出“一段完美的人生”，我真的感覺匪夷所思。還有一個孩子說每句話的結(jié)尾是第二句話的開頭，而這個頂真的修辭方法是初中才會提出的，我瞬間感覺到原先一年級的孩子還能這么出色。回想起自我日常在陪孩子閱讀的時候，說心里話很多時候是以完成任務(wù)為主，孩子只是機械的讀完書，我很難得引導他對文章的資料進行學習和分析，這就好比有那么多的營養(yǎng)品，我只是讓孩子解決了基本的溫飽問題。這讓我感覺十分羞愧和諷刺，我真的太缺乏對孩子閱讀的引導了。
說心里話，對海讀班我是十分支持的，對劉教師的任務(wù)我也是十分認真的完成，可是我感覺自我的方法確實比較差，聽到劉教師引導自我的女兒讀《人民日報》并采取尋找“胡錦濤”的方法的時候，我真想來一句，這也行。確實，劉教師的方法真的比較震撼，可是細細品味又確實有效，而這又恰恰是我們既缺乏又需要學習的，我必須要加強學習。
1、多傳授教學方法
請周教師和劉教師多思考一些家庭教育的方法，說實在的，這些方法是家長所缺乏的，可是又是對孩子十分重要的。請兩位教師能夠組織些文字，經(jīng)過班級群等方式逐步推廣給家長，這樣家長也能夠比較好的學習及配合。
2、多給家長布置一些思考題
孩子學習做作業(yè)是為了鞏固，家長思考是為了更好的反思自我，改正自我教育孩子的不良習慣并樹立正確科學的家庭教育觀念。
3、多組織家校共建拓展活動
拓展活動是十分重要的，對教師、對家長、對學生都十分有意義，學習的目的就是能更好的認識生活，認識社會。當然這種擴展活動需要組織，比較費心，可是卻有無法替代的作用和意義，可是家委會必須大力支持。
4、引導家長建立共贏
對于優(yōu)秀孩子的家長，能夠提議她們多分享自我的教育方法和心得。對于表現(xiàn)較差孩子的家長，也能夠激勵她們改善自我的教育方法，逐步實現(xiàn)共贏的局面。
五、結(jié)束語
今日的家長會，讓我深有體會，其實還有很多想表達，可是以上是我內(nèi)心中最強烈最直接的想法，期望能夠完成自我提議并布置的作業(yè)，我給自我打一個及格分，期望未來我能做一個優(yōu)秀的家長，也請兩位教師多提議、多引導、多幫忙我及我的孩子，最終深深的鞠一躬，向兩位教師說一聲，教師，你們辛苦了，多保重身體。
此致
敬禮！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3877464.html】
