寫心得體會(huì)是我們對(duì)自身能力和不足的一種自我評(píng)價(jià)和反思。撰寫心得體會(huì)時(shí)要注意不要過于主觀化，要客觀公正地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。讓我們來一起欣賞一下這些有關(guān)心得體會(huì)的范文，相信對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇一
互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和普及為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多便利，然而，與此同時(shí)，隨之而來的互聯(lián)網(wǎng)保密安全問題也在不斷被曝光。作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一員，我們要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)自己的保密安全意識(shí)。下面，我將分享我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)保密安全的心得體會(huì)。
首先，我們要重視密碼安全。在互聯(lián)網(wǎng)上，密碼是我們認(rèn)證身份并保證個(gè)人信息安全的一個(gè)重要手段。因此，我們要設(shè)立安全性高的密碼，并定期修改。在設(shè)置密碼時(shí)，避免使用簡(jiǎn)單的數(shù)字或常用的生日等作為密碼，應(yīng)該選擇復(fù)雜而又容易記憶的密碼，并且盡量不要在多個(gè)平臺(tái)使用同一密碼，以免一旦被攻擊，其他賬號(hào)也會(huì)受到波及。此外，還可以利用密碼管理軟件來幫助我們保存和管理密碼，確保密碼的安全性。
其次，我們要保護(hù)個(gè)人隱私。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們的個(gè)人隱私很容易被泄露或?yàn)E用。因此，我們要慎重選擇可信任的平臺(tái)，不隨意分享個(gè)人信息，特別是一些敏感信息，如身份證號(hào)碼、銀行卡號(hào)等。同時(shí)，定期檢查個(gè)人信息的公開范圍，避免信息被他人非法獲取。另外，當(dāng)接收到來自不明身份的郵件或短信時(shí)，切勿輕易點(diǎn)擊鏈接或下載附件，以免陷入詐騙或病毒攻擊。
再次，我們要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的常見問題之一，而且手法多樣，常常讓人防不勝防。對(duì)此，我們要時(shí)刻保持警惕，保持良好的信息鑒別能力，切勿輕信不明來源的信息或承諾。對(duì)于詐騙電話或短信，我們要沉著應(yīng)對(duì)，不要隨意透露個(gè)人信息或銀行賬戶信息。此外，還要加強(qiáng)對(duì)虛擬貨幣、投資理財(cái)?shù)染W(wǎng)絡(luò)金融交易的了解，不盲目參與，以免遭受經(jīng)濟(jì)損失。
此外，我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全意識(shí)。隨著電商的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成為我們生活的一部分。然而，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中也存在著很多安全隱患。購(gòu)物時(shí)，我們要選擇正規(guī)的電商平臺(tái)，對(duì)于具有明顯低于市場(chǎng)價(jià)的商品要提高警惕，以免購(gòu)買到假冒偽劣產(chǎn)品。支付時(shí)，我們要選擇安全的支付方式，并確保支付環(huán)境的安全性。同時(shí)，及時(shí)查看購(gòu)物平臺(tái)的賬單，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決任何異常情況。
最后，我們要提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)保密安全是一個(gè)綜合性的問題，需要我們從各個(gè)方面做好保護(hù)工作。我們要關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)安全的相關(guān)新聞和最新攻擊手段，及時(shí)更新安全軟件和補(bǔ)丁。此外，我們要學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，了解常見的網(wǎng)絡(luò)攻擊類型和防范措施，提高自身的防范能力。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)好的上網(wǎng)習(xí)慣，不點(diǎn)擊不明鏈接，不隨意下載來路不明的軟件，不訪問不安全的網(wǎng)站，保持信息的合法性和安全性。
綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)保密安全不僅僅是個(gè)體的問題，也是社會(huì)的問題。我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高保密安全意識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng)，保護(hù)個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)安全。只有通過共同的努力，我們才能共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利與樂趣。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇二
在信息時(shí)代的今天，互聯(lián)網(wǎng)在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪萘酥匾慕巧?，然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，保密工作也變得越來越重要?；ヂ?lián)網(wǎng)的開放性和便利性給保密工作帶來了很大挑戰(zhàn)，本文將分享我在互聯(lián)網(wǎng)保密工作中的一些心得和體會(huì)。
第二段：保密意識(shí)的培養(yǎng)
保密意識(shí)是互聯(lián)網(wǎng)保密工作的核心，正確的保密意識(shí)是保護(hù)個(gè)人隱私和客戶信息的內(nèi)在因素。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，不隨便透露個(gè)人信息和客戶信息，并加強(qiáng)對(duì)各類信息的保護(hù)。在日常工作中，我們應(yīng)該樹立保密的意識(shí)，將保密列入職業(yè)道德規(guī)范的重要內(nèi)容。通過加強(qiáng)保密文化的宣傳和普及，提高員工的保密意識(shí)，做到保密制度的內(nèi)化和心中有堅(jiān)定的保密信念。
第三段：加強(qiáng)技能培訓(xùn)
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)加劇，互聯(lián)網(wǎng)保密工作需要保持良好的技能儲(chǔ)備。針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)保密法規(guī)及安全技術(shù)的變化，我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)，不斷提升自己的保密技術(shù)和反制能力。學(xué)員可以通過參加各種線上和線下相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)資源、人才培養(yǎng)計(jì)劃等，提高自己防范網(wǎng)絡(luò)安全問題的能力和應(yīng)變能力。
第四段：建立信息保密體系
建立完整和規(guī)范的保密體系是保證互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下保密工作的重要途徑。這包括開發(fā)合適的安全管理機(jī)制、建立準(zhǔn)確的保密制度、應(yīng)急預(yù)案以及規(guī)范和檢驗(yàn)保密工作的標(biāo)準(zhǔn)等。只有通過健全的保密制度來保障信息的安全，從而筑牢企業(yè)的安全防線。
第五段：形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在互聯(lián)網(wǎng)保密工作中，我們需要形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作，對(duì)保密工作進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，監(jiān)控和識(shí)別潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)有效地做好預(yù)警和響應(yīng)。在保密工作中，各個(gè)部門和人員之間需要通力合作、溝通協(xié)調(diào)可以形成一道有效的保密防線，搭建和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，提高保密工作的效率和安全性。
總結(jié)：
互聯(lián)網(wǎng)保密工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的工程，不斷提高保密工作的意識(shí)和技能，建立規(guī)范的保密體系，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地保證企業(yè)和個(gè)人的信息安全，達(dá)到保密工作的目的。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)信息安全，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)的可持續(xù)發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇三
第一段：引入互聯(lián)網(wǎng)保密安全的重要性（200字）
在當(dāng)今信息化時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)上存在著大量的個(gè)人隱私信息，如何保護(hù)好自己的隱私成為了每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的重要問題。我在長(zhǎng)期使用互聯(lián)網(wǎng)的過程中，深刻體會(huì)到了互聯(lián)網(wǎng)保密安全的重要性，積累了一些心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)密碼管理的重要性（200字）
密碼是我們進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)空間的鑰匙，加強(qiáng)密碼管理是互聯(lián)網(wǎng)保密安全的重要一環(huán)。我學(xué)到了選用高強(qiáng)度密碼的重要性，并始終堅(jiān)持使用符合密碼復(fù)雜度要求的密碼。同時(shí)，我還定期更換密碼，并避免使用相同的密碼在不同網(wǎng)站上登錄。這樣做有助于降低密碼被破解和盜取的風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)個(gè)人賬戶的安全。
第三段：警惕社交網(wǎng)絡(luò)的隱私泄露問題（200字）
社交網(wǎng)絡(luò)是大家日常生活中經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。然而，社交網(wǎng)絡(luò)隱私泄露的風(fēng)險(xiǎn)也成為我們互聯(lián)網(wǎng)保密安全的一個(gè)突出問題。在使用社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我會(huì)注意隱私設(shè)置的合理使用，并仔細(xì)選擇分享的內(nèi)容。此外，我會(huì)定期清理好友列表，刪除與自己無關(guān)的人，避免個(gè)人隱私信息被不必要地泄露。同時(shí)，我也盡量減少在社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布個(gè)人敏感信息，避免給自己帶來潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全意識(shí)（200字）
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為我們生活中的一部分，而網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全問題也越來越引起我們的關(guān)注。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，我會(huì)選擇信譽(yù)較好的平臺(tái)購(gòu)物，并在支付環(huán)節(jié)選擇相對(duì)較安全的支付方式。同時(shí)，我始終保持警惕，避免點(diǎn)擊不明鏈接，下載未經(jīng)驗(yàn)證的軟件，以防止個(gè)人信息被泄露或電腦感染病毒。
第五段：定期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)（200字）
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)也在不斷變化，因此定期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)對(duì)于保障個(gè)人保密安全至關(guān)重要。我會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)渠道、參加線下安全講座等多種方式，不斷增強(qiáng)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)知和理解。通過學(xué)習(xí)，我不僅了解到互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)和技巧，還能保持對(duì)新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)安全問題的敏感性，有效應(yīng)對(duì)潛在的安全威脅。
總結(jié)（100字）
在信息化時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)保密安全對(duì)每個(gè)人而言都至關(guān)重要。通過加強(qiáng)密碼管理，警惕社交網(wǎng)絡(luò)隱私泄露，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物安全意識(shí)以及定期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，我更好地保護(hù)了自己的隱私。面對(duì)日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)，我們應(yīng)始終保持警惕，不斷完善我們的互聯(lián)網(wǎng)保密安全意識(shí)和技能，確保自己在互聯(lián)網(wǎng)世界中的安全。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇四
當(dāng)今信息化的社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)部分，但與此同時(shí)，保密工作也日益受到了重視。同時(shí)，人們對(duì)信息的依賴和獲取的愈來愈方便也使得信息可能會(huì)受到泄漏的威脅。圍繞這樣的情況，本文旨在總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)保密工作的心得體會(huì)，希望讀者們?cè)陂喿x本文之后能夠更加規(guī)范、安全、便捷地使用互聯(lián)網(wǎng)。
二、重視互聯(lián)網(wǎng)保密工作
1、保密工作的必要性
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)大大縮短了人們的通信距離，加速了信息的傳遞速度，但是互聯(lián)網(wǎng)上的信息是容易被利用的。因此，保密工作就顯得尤為重要。例如，個(gè)人隱私、商業(yè)機(jī)密、政府機(jī)密等等，這些信息如果被非法獲取，就會(huì)產(chǎn)生一系列的風(fēng)險(xiǎn)和影響。因此，保護(hù)這些信息就是互聯(lián)網(wǎng)保密工作的一項(xiàng)核心任務(wù)。
2、保密工作的指導(dǎo)思想
互聯(lián)網(wǎng)保密工作所倡導(dǎo)的指導(dǎo)思想是“需要保護(hù)的信息，必須安全可靠地傳遞，保證信息傳遞的完整性和機(jī)密性”，這個(gè)思想可以精簡(jiǎn)為一個(gè)基本原則：保密。
三、互聯(lián)網(wǎng)保密工作的常見問題
1、密碼安全
密碼是保密工作的重點(diǎn)，散布在網(wǎng)絡(luò)世界里的所有信息都需要有一個(gè)安全、難破、易用的密碼。近年來，金鑰匙、騰訊、26人等大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都曾遭受過密碼泄露事件，說明密碼安全仍未得到合理的解決。
2、網(wǎng)絡(luò)病毒
網(wǎng)絡(luò)病毒會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)造成很大損失，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法使用，或者在使用時(shí)速度變慢。有些網(wǎng)絡(luò)病毒還會(huì)竊取用戶的數(shù)據(jù)。在日常使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候，要注意殺毒、升級(jí)操作系統(tǒng)等操作。
3、網(wǎng)絡(luò)詐騙
網(wǎng)絡(luò)詐騙是近年來出現(xiàn)的新型犯罪，而且犯罪人員通過偽裝，讓人們無法辨別真?zhèn)?。網(wǎng)絡(luò)詐騙涉及的問題也非常豐富，如垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)空間促銷、虛假?gòu)V告等等。要有效地對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)詐騙，最好的方法就是提高自身的判斷和認(rèn)知能力。
四、互聯(lián)網(wǎng)保密工作的建議
1、定期更改密碼
例如，每個(gè)密碼在一個(gè)月內(nèi)修改為新密碼，密碼可以使用字母、數(shù)字、符號(hào)混合起來的形式。如果密碼被盜，那么在短時(shí)間內(nèi)，犯罪人員也只能得到一些已經(jīng)過期的信息。
2、保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
要有好的安全防護(hù)軟件，包括防火墻、殺毒軟件、網(wǎng)銀安全控制等。還要給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝好防護(hù)軟件，并定期更新檢查。
3、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，讓自己不被網(wǎng)絡(luò)詐騙所迷惑，對(duì)一些涉及隱私信息、密碼等內(nèi)容時(shí)，必須警惕。不管是使用普通的網(wǎng)站還是進(jìn)行網(wǎng)上銀行、互聯(lián)網(wǎng)支付等操作，一定要看清內(nèi)容、核對(duì)信息。
五、結(jié)論
互聯(lián)網(wǎng)保密工作離我們很近，我們需要從指導(dǎo)思想開始認(rèn)識(shí)，重視需要保密的信息，并開展保密教育。通過定期維護(hù)自己的密碼、保護(hù)好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和增強(qiáng)安全意識(shí)，我們就能有效地預(yù)防互聯(lián)網(wǎng)安全問題的發(fā)生。因此，這些都是互聯(lián)網(wǎng)保密工作必須要做的工作，我們每個(gè)人都要重視并加以執(zhí)行。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活越來越離不開互聯(lián)網(wǎng)。我們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物、社交、工作等各種活動(dòng)都需要涉及到個(gè)人信息的輸入和傳輸。然而，隨之而來的網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)于保護(hù)個(gè)人信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全，我有了一些心得體會(huì)。
首先，確保密碼的復(fù)雜性和私密性是保護(hù)個(gè)人信息安全的關(guān)鍵。我們?cè)谧?cè)各種賬號(hào)時(shí)，通常都需要設(shè)置密碼。一個(gè)強(qiáng)密碼是至關(guān)重要的。強(qiáng)密碼應(yīng)該包含字母、數(shù)字和符號(hào)的組合，并且盡量避免使用個(gè)人信息作為密碼，如生日、電話號(hào)碼等。此外，更重要的是，絕對(duì)不要把密碼告訴他人，即使是自己最親密的朋友和家人。只有確保密碼的復(fù)雜性和私密性，才能更好地保護(hù)個(gè)人信息的安全。
其次，我們需要保持警惕，不輕易點(diǎn)擊和下載可疑鏈接和文件?；ヂ?lián)網(wǎng)上有許多釣魚網(wǎng)站和惡意軟件，它們通常偽裝成可以吸引用戶點(diǎn)擊的鏈接或文件。一旦點(diǎn)擊或下載了這些可疑內(nèi)容，可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)人信息泄露或者是設(shè)備被感染，進(jìn)而導(dǎo)致更大的安全問題。因此，在互聯(lián)網(wǎng)上決策是否點(diǎn)擊或下載內(nèi)容時(shí)，我們要時(shí)刻保持警惕，仔細(xì)分辨和甄別。
第三，多重驗(yàn)證機(jī)制也是一個(gè)有效的保護(hù)個(gè)人信息安全的方法。很多網(wǎng)站和應(yīng)用都提供了多重驗(yàn)證的功能，即除了密碼之外，還會(huì)要求輸入額外的信息或通過手機(jī)短信驗(yàn)證碼等方式來確認(rèn)用戶的身份。這種方式可以有效地保護(hù)個(gè)人信息安全，因?yàn)榧词褂腥酥懒嗣艽a，但如果沒有額外的驗(yàn)證信息，就無法順利訪問賬戶。因此，使用多重驗(yàn)證機(jī)制是加強(qiáng)個(gè)人信息安全的一種重要手段。
第四，及時(shí)更新軟件和操作系統(tǒng)也是保護(hù)個(gè)人信息安全的重要措施。黑客們通常會(huì)利用軟件和操作系統(tǒng)中的漏洞來入侵電腦或手機(jī)。為了彌補(bǔ)這些漏洞，軟件和操作系統(tǒng)的開發(fā)者會(huì)及時(shí)推出更新版本。我們需要及時(shí)下載和安裝這些更新，以確保我們的設(shè)備能夠及時(shí)得到修復(fù)和保護(hù)。只有保持軟件和操作系統(tǒng)的最新狀態(tài)，我們才能更好地保護(hù)個(gè)人信息的安全。
最后，合理利用網(wǎng)絡(luò)安全工具也是保護(hù)個(gè)人信息安全的一個(gè)重要方法。今天，市場(chǎng)上有很多網(wǎng)絡(luò)安全工具可以幫助我們保護(hù)個(gè)人信息的安全，如防火墻、反病毒軟件等。我們可以選擇一些信譽(yù)好的網(wǎng)絡(luò)安全工具，并定期更新和使用它們。這些網(wǎng)絡(luò)安全工具可以幫助我們檢測(cè)惡意軟件、防止黑客入侵、加密敏感信息等。有了這些網(wǎng)絡(luò)安全工具的保護(hù)，我們就可以更放心地使用互聯(lián)網(wǎng)。
總之，互聯(lián)網(wǎng)保密安全是一個(gè)需要我們高度重視和關(guān)注的問題。通過建立強(qiáng)密碼、保持警惕、使用多重驗(yàn)證、及時(shí)更新軟件和操作系統(tǒng)以及合理利用網(wǎng)絡(luò)安全工具等措施，我們可以更好地保護(hù)個(gè)人信息安全。在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們要時(shí)刻保持警覺，不輕易泄露個(gè)人信息，建立起一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為我們的生活和工作提供便利和安全保障。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇六
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，保密工作顯得尤為重要。保密工作不僅涉及到國(guó)家機(jī)密，還有企業(yè)商業(yè)機(jī)密和個(gè)人隱私等。降低信息泄露、維護(hù)信息安全，已經(jīng)成為每個(gè)人面臨的共性語境。如何加強(qiáng)保密工作，提高信息安全，是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的重要課題，本文將會(huì)重點(diǎn)探討互聯(lián)網(wǎng)保密工作心得體會(huì)。
二、互聯(lián)網(wǎng)保密工作存在的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)
保密工作面對(duì)的最大的難題之一就是保密意識(shí)培養(yǎng)與保密措施的落實(shí)。如何落實(shí)保密措施是保密工作亟待解決的問題之一。互聯(lián)網(wǎng)保密工作最大的挑戰(zhàn)在于網(wǎng)絡(luò)的開放性，網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中的安全意識(shí)不同，業(yè)務(wù)的開放性難以避免信息泄露問題。比如在互聯(lián)網(wǎng)上有一個(gè)著名的網(wǎng)絡(luò)攻擊黑客組織——匿名者，他們通過互聯(lián)網(wǎng)公開泄露某些重要機(jī)構(gòu)或個(gè)人的機(jī)密信息，從而引發(fā)一系列的網(wǎng)絡(luò)安全問題。這些都表明，互聯(lián)網(wǎng)保密工作面臨著諸多挑戰(zhàn)。
三、保密工作的解決途徑
首先，提高保密意識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育是必不可少的。廣泛開展保密宣傳教育，宣傳保密法律法規(guī)及其重要性，培養(yǎng)全民保密意識(shí)，從源頭上控制信息泄露。
其次，完善保密管理，加強(qiáng)技術(shù)防范。企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)公開領(lǐng)域要發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)防火墻的作用，并進(jìn)行定時(shí)整改，加強(qiáng)系統(tǒng)安全修復(fù)和補(bǔ)丁管理工作， 以及發(fā)現(xiàn)并解決系統(tǒng)漏洞和安全弱點(diǎn)問題等，加強(qiáng)技術(shù)保密措施，確保技術(shù)安全。
此外，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)保密軟件，加密和改善加密方式，密鑰生命周期管理、安全通訊協(xié)議等，為保密工作提供安全可靠的技術(shù)應(yīng)用。
最后，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行保密職責(zé)。全體人員每個(gè)人心中都要有強(qiáng)烈的保密意識(shí)，積極履行保密職責(zé)，加強(qiáng)保密教育，嚴(yán)格履行保密協(xié)議，定期開展保密自查，從而認(rèn)真對(duì)待保密工作，貫徹執(zhí)行保密制度。
四、互聯(lián)網(wǎng)保密工作的體現(xiàn)
保密工作是國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人的重要任務(wù)。各個(gè)行業(yè)都強(qiáng)筋健骨，各個(gè)崗位都保持高度保密意識(shí)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代保密工作體現(xiàn)在許多方面。
例如，網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)。保障個(gè)人秘密，防止泄露，避免身份被盜。例如，網(wǎng)購(gòu)交易的信息保護(hù)，網(wǎng)上銀行交易的保護(hù)等。
再例如，防范網(wǎng)絡(luò)攻擊。針對(duì)黑客攻擊、病毒攻擊、軟件漏洞等最新網(wǎng)絡(luò)安全威脅形式做出科學(xué)有效的安全防護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞并采取相應(yīng)預(yù)防措施。
另外一個(gè)方面，就是信息的保密。政府、軍隊(duì)、外交、司法、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的信息保密工作包括密件、機(jī)要和非密等級(jí)信息的保密，這些都是互聯(lián)網(wǎng)保密工作的體現(xiàn)。
五、結(jié)論
保密工作已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代必須關(guān)注的問題，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的保密工作正在進(jìn)行轉(zhuǎn)變，但依舊存在一些難題和挑戰(zhàn)。保密工作的持久性、重點(diǎn)性、深度性也在不斷提升。它對(duì)每個(gè)人的信息安全意識(shí)，保護(hù)自身隱私，維護(hù)國(guó)家安全都起到了積極作用。我們每個(gè)人都應(yīng)加強(qiáng)保密意識(shí)，積極履行保密職責(zé)，維護(hù)好我們自己的信息安全。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇七
通過幾天絡(luò)營(yíng)銷的培訓(xùn)，個(gè)人的感受主要有以下幾點(diǎn)：
一、開展絡(luò)營(yíng)銷是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，所以必須要有一個(gè)長(zhǎng)久作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，積極支持與充分信用。
二、“互聯(lián)+”，通俗來說，就是“互聯(lián)+各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)”，但這并不是兩者簡(jiǎn)單的相加，而是通過信息通信技術(shù)以及互聯(lián)平臺(tái)，讓互聯(lián)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展生態(tài)。在現(xiàn)在的信息社會(huì)，消費(fèi)者消費(fèi)渠道和信息獲取習(xí)慣都發(fā)生了極大改變，相應(yīng)的企業(yè)的營(yíng)銷方式也應(yīng)該隨之改變，特別要注重對(duì)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)的選擇，客戶群體出現(xiàn)在那個(gè)平臺(tái)，產(chǎn)品就出現(xiàn)在哪里；同時(shí)也應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式作出相應(yīng)的調(diào)整，探尋出一條符合本企業(yè)的方式，特別是在企業(yè)創(chuàng)立之初，應(yīng)該更加重視營(yíng)銷方式的創(chuàng)新。
三、絡(luò)營(yíng)銷要盡早組建專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，知己知彼，在充分的了解市場(chǎng)后，才能夠更有把握的做好絡(luò)推廣和營(yíng)銷的工作；同時(shí)，在信息傳播如此廣泛而快速的時(shí)代，如果可以做到人人參與，全民營(yíng)銷，同時(shí)借助當(dāng)下的熱點(diǎn)事件，廣泛傳播，相信可以讓更多的人了解我們的企業(yè)和產(chǎn)品。
四、相對(duì)于絡(luò)營(yíng)銷做得好的企業(yè)來說，我們公司的太過于簡(jiǎn)潔和死板。首先要對(duì)進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化，利用搜索引擎的搜索規(guī)則來提高在有關(guān)搜索引擎內(nèi)的排名，從而提高的訪問量與關(guān)注度；其次要對(duì)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化，首頁(yè)上可以放上客戶最關(guān)注的那些內(nèi)容，提高的轉(zhuǎn)化率。
五、用信息化的思維與技術(shù)改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，“互聯(lián)+”是部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的催化劑，它與工業(yè)制造業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將帶來重大發(fā)展機(jī)遇。這一結(jié)合的關(guān)鍵就在于“智能制造”，主要體現(xiàn)在：
3、利用互聯(lián)信息，可以了解到行業(yè)內(nèi)的最新生產(chǎn)技術(shù)與發(fā)展動(dòng)態(tài)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化資源與能源的配置，提高生產(chǎn)與利用效率。
六、“互聯(lián)+”的本質(zhì)不是把互聯(lián)當(dāng)作工具和媒體，而是營(yíng)造新業(yè)態(tài)、新的供應(yīng)鏈、新的增值服務(wù)，從信息服務(wù)轉(zhuǎn)向全產(chǎn)業(yè)鏈各要素的整合。但是“互聯(lián)+”也有可能帶來嚴(yán)重的泡沫，現(xiàn)在既是互聯(lián)+的最好時(shí)機(jī)，也是最危險(xiǎn)的時(shí)候，互聯(lián)+什么都可以，但是互聯(lián)+絕對(duì)不能加傳統(tǒng)思維，絕對(duì)不能加既得利益。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇八
《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》，是中國(guó)第一部全面、系統(tǒng)、深入解析互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)的大型紀(jì)錄片，全片以互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)的改變?yōu)榛c(diǎn)，從歷史出發(fā)，以人類社會(huì)的'國(guó)際化視野和面對(duì)未來的前瞻思考，深入探尋互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的本質(zhì)，思考這場(chǎng)變革對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、人性等各方面的深遠(yuǎn)影響和這個(gè)剛剛萌芽的時(shí)代的未來。
朋友一直推薦看這部由央視制作的10集大型紀(jì)錄片，由于要照顧年幼的寶寶，又要力求原創(chuàng)來運(yùn)營(yíng)這個(gè)賬號(hào)，沒有抽出時(shí)間來看。昨日忙里偷閑得看了3集就忍不住向大家推薦了。
切入今天的主題，談?wù)勎覍?duì)這三集的體驗(yàn)和感悟。這是一部等同于被“吃貨們”熱捧的《舌尖上的中國(guó)》優(yōu)秀的記錄片。在片子里我看到了不少熟悉的陌生人，聽過他們的故事，讀過他們寫的書，卻從未見過的面孔。令我奇怪的是，我關(guān)注的一些專注于互聯(lián)網(wǎng)，擁有眾多粉絲的知名自媒體人竟然沒有發(fā)聲？我想這些對(duì)于他們來說，這部片子，片中這些人，這些事，是再平常不過小兒科，不值得把精力放在這個(gè)話題上。而作為一個(gè)關(guān)注生活體驗(yàn)的我來說，《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》的體驗(yàn)非常棒。它對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展過程做了系統(tǒng)化的分析和闡述，深入淺出的講述了互聯(lián)網(wǎng)對(duì)這個(gè)時(shí)代的影響和作用。
每集50分鐘，連續(xù)看也就10小時(shí)。10小時(shí)對(duì)于大多數(shù)人不過是少玩一會(huì)游戲，少聊一會(huì)天，少發(fā)一會(huì)朋友圈的時(shí)間。如果你用心看完這10個(gè)小時(shí)的10集內(nèi)容，或許你今后的人生就被這10個(gè)小時(shí)改變了。央視用了“時(shí)代”兩個(gè)字做標(biāo)題，就“時(shí)代”這兩個(gè)字從字面來解釋，指的是歷史上以經(jīng)濟(jì)、政治、文化等狀況為依據(jù)而劃分的某個(gè)時(shí)期，央視用這兩個(gè)字足以說明互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類的重要性。
片中不論是互聯(lián)網(wǎng)大佬，還是國(guó)際知名企業(yè)，都在強(qiáng)調(diào)一個(gè)結(jié)論，互聯(lián)網(wǎng)讓個(gè)人的力量變得強(qiáng)大。我想說這就是互聯(lián)網(wǎng)的魅力和生命力。
這個(gè)結(jié)論讓我想起最近看過的兩個(gè)故事。一個(gè)是拿獎(jiǎng)拿到手軟北大的才女，一個(gè)是幾乎什么都沒有從0開始的高中畢業(yè)生。他們?nèi)松家蚧ヂ?lián)網(wǎng)而改變。把這個(gè)兩個(gè)故事分享給大家。
一家被沈南鵬大贊像小米，徐小平果斷投資的神奇電商。
學(xué)生近50多人。2002年夏天，劉楠以陜西省高考文科第三名的成績(jī)考入北京大學(xué)新聞學(xué)院。
與我們印象中刻板的“好學(xué)生”不同，劉楠在高二時(shí)參加了新概念作文大賽并獲得銀獎(jiǎng)，韓寒、郭敬明都是從這個(gè)比賽中走出的。
2006年，劉楠拿到北京大學(xué)新聞學(xué)、藝術(shù)學(xué)的雙學(xué)位學(xué)位。同時(shí)，績(jī)點(diǎn)（高校計(jì)算的加權(quán)成績(jī)）3.9的她被保送為北大新聞系碩士研究生，主攻方向?yàn)榇蟊妭鞑W(xué)。
在北大的6年里，無數(shù)的獎(jiǎng)學(xué)金和獎(jiǎng)狀，都在不斷地給劉楠貼上學(xué)霸+才女的標(biāo)簽?！按髮W(xué)時(shí)，我特別有新聞理想。‘鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章’這樣的格言印在課本上，每天都會(huì)看到，感覺整個(gè)人都不一樣。所以我本科不僅讀書讀的很high,還創(chuàng)辦了北大第一個(gè)民間通訊社新傳社，外加在《北大青年》做主筆?！?/p>
本科畢業(yè)的時(shí)候，劉楠因?yàn)檫@些新聞方面的實(shí)踐，獲得了南方報(bào)業(yè)集團(tuán)首屆的“全國(guó)新聞獎(jiǎng)學(xué)金”特等獎(jiǎng)，她也是這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金唯一一個(gè)本科生獲獎(jiǎng)?wù)摺！八悦悦＞蛠砹?。做了這么多新聞的實(shí)踐，總感覺我還不夠深入，所以就有些難受。后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我想自己做決策，而不只是客觀報(bào)道事實(shí)”.
研究生時(shí)劉楠果斷轉(zhuǎn)型，在百度實(shí)習(xí)一年后，劉楠畢業(yè)時(shí)手上拿了一把offer:寶潔市場(chǎng)部管培生、新蛋管培生、百度公關(guān)部，她卻最終選擇了世界上最大的化工公司美國(guó)陶氏化學(xué)，“因?yàn)椴恢纎ldmoney的錢到底是怎么賺的，很好奇?！眲㈤诨仡櫘?dāng)時(shí)選擇的時(shí)候這樣說：“很快我就知道這個(gè)方向不適合我，適合我的行業(yè)是零售、快消、互聯(lián)網(wǎng)?！?/p>
2010年劉楠懷孕，“我要給寶寶全身心的關(guān)照?！边@樣一個(gè)念頭讓劉楠果斷辭職，從一個(gè)世界500強(qiáng)高級(jí)白領(lǐng)成為全職媽媽。
“我要給她用最好的東西！”劉楠是一個(gè)完美主義者，何況對(duì)自己的寶寶，“當(dāng)女兒生下來的時(shí)候，看著她那么小，那么可愛，當(dāng)她對(duì)你微笑，那種幸福感、充盈感前所未有?？伤帜敲慈跣。粫?huì)說話，不會(huì)動(dòng)，她無條件的信任你、依賴你，那一刻你所有的母性，那種無條件去保護(hù)她、愛護(hù)她的沖動(dòng)，是非常強(qiáng)烈的?！眲㈤f，“所有給她用的產(chǎn)品，怎么可能有一絲不好，我就是想挑世界上最好的母嬰產(chǎn)品，不論哪個(gè)國(guó)家，也不論貴還是便宜?！?/p>
但焦慮緊接著就來了，“在選擇母嬰產(chǎn)品時(shí)，一是不知道哪個(gè)是真正的好。有很多代購(gòu)為了推銷，會(huì)把國(guó)外很普通的產(chǎn)品描述得無比高大上，更何況假冒偽劣”
“這安全嗎？這適合嗎？”劉楠每天都在質(zhì)疑，在懷孕時(shí)她從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了很多媽媽，發(fā)現(xiàn)這種焦慮感在中國(guó)是普遍存在的。
已經(jīng)開始用了。很快她就成了媽媽圈里的意見領(lǐng)袖，很多素不相識(shí)的媽媽都請(qǐng)她代買母嬰用品，而這讓全職媽媽劉楠也有了小小的成就感。
“既然我被需要，那就和媽媽們分享一下吧?！痹从谶@樣一個(gè)樸素的想法，2011年底的時(shí)候，劉楠成立了一家小小的淘寶店，以“甜蜜的萌芽”為寓意，取名為蜜芽寶貝?！耙婚_始純是好玩，沒想到就一發(fā)不可收拾。”純靠口碑相傳，蜜芽寶貝創(chuàng)下2年四皇冠，銷售額超過3千萬的業(yè)績(jī)。在這個(gè)過程中，劉楠的興趣慢慢轉(zhuǎn)化成了責(zé)任。
2013年4月，有人聯(lián)系劉楠表示愿意高價(jià)收購(gòu)蜜芽寶貝。劉楠有些猶豫，于是她托人聯(lián)系到了同是北大人的徐小平先生表示想咨詢一下。徐小平作為新東方創(chuàng)始人之一、著名天使投資人，“蘭亭集勢(shì)”和“聚美優(yōu)品”的成功上市讓他成為了青年人眼中的創(chuàng)業(yè)教父。一個(gè)陽光明媚的下午，劉楠來到徐小平家，聊了3個(gè)小時(shí)后徐小平說：“劉楠，網(wǎng)店不要賣了，我給你錢，把蜜芽做大?！敝v到這里，劉楠回憶說：“后來我問過徐老師，我們素不相識(shí)，你對(duì)我的網(wǎng)店又一無所知，為什么當(dāng)場(chǎng)就決定投資我，他說：”3個(gè)小時(shí)里你一直都在說貨，對(duì)真假的在意，對(duì)找好貨的瘋狂，對(duì)媽媽人群利益的在乎，都讓我覺得你是對(duì)的人?！昂托煨∑搅耐旰?，劉楠心潮澎湃，突然感到了責(zé)任的分量?！彪m然做一個(gè)淘寶店主，就可以有很好的收入，但這些真的是我想要的嗎？“顯然，這不是一個(gè)曾經(jīng)想”鐵肩擔(dān)道義、妙手著文章“的北大才女所想要的，一個(gè)聲音在她的腦海中大聲說：我要給中國(guó)的媽媽和寶寶找來全世界最好用的母嬰用品，我要建立自己的網(wǎng)站！
今天收到一個(gè)學(xué)員來信，說了自己的經(jīng)歷，也表達(dá)了自己的感謝。其實(shí)這樣的感謝我經(jīng)常收到，只是很少拿出來曬，因?yàn)檫@都是很正常的。但是這個(gè)故事，我覺得還是值得分享的，因?yàn)楣适碌闹魅斯?，幾乎是什么都沒有的從0開始，賣的產(chǎn)品也比較普通，也不是化妝品，也沒有什么高科技，更沒有什么團(tuán)隊(duì)推廣之類，就是普普通通踏踏實(shí)實(shí)的一點(diǎn)一點(diǎn)做起。我特別支持這樣的品類和少年，因?yàn)樗麄兡艹桑阋惨欢艹?，他們的?jīng)驗(yàn)和努力都是可以復(fù)制的。就算你做不到百萬流水那么多，提升自己的收入到一個(gè)水平是完全沒有問題的。產(chǎn)品都并不驚人，但只要踏實(shí)努力，就一定有結(jié)果來稿照登如下：
2014年5月7日，屬于我的高考還有一個(gè)月，在這之前我的腦子里面和大多數(shù)同學(xué)一樣，只有高考考好了，我的人生才能發(fā)生轉(zhuǎn)變，未來才會(huì)有希望，就像那句話說的”沒有高考拿什么拼的過富二代“.可能這就是生活的魅力，后來我發(fā)現(xiàn)了能夠改變我現(xiàn)狀的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是只有高考這條路，4年之后9百多萬人大學(xué)畢業(yè)，一起去為了那2000多塊錢的工資奮斗，拼搏。
這個(gè)月，成績(jī)好的抓緊時(shí)間拼命的攻克難題，家里有安排有背景的就去網(wǎng)吧沒日沒夜的玩英雄聯(lián)盟，而我成績(jī)既不是特別突出，家里父母也只是普通的職工，供我讀高中就已經(jīng)很吃力了。這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我應(yīng)該行動(dòng)起來，為了自己的未來，為了生，為了活。
這里我要感謝”萬能的大熊“,起步最讓我糾結(jié)的就是怎么去尋找一款好的產(chǎn)品，沒有資金沒有關(guān)系，更不認(rèn)識(shí)人，我向大熊老師咨詢，大熊老師問我，自己會(huì)做什么？我說我們家會(huì)做牛肉醬，我還蠻喜歡吃的。他說那你就做牛肉醬，把牛肉醬做好就行了。
一語驚醒夢(mèng)中人，高考的時(shí)間還是一天一天的臨近，成績(jī)好的成績(jī)差的，條件好的條件差的，還是繼續(xù)著他們自己的生活，英雄聯(lián)盟的背景音樂，教室里的英文聽力圍繞在我的耳邊，只是我開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，我深知在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代，思維方式和執(zhí)行力是改變你現(xiàn)狀的最有力也是最廉價(jià)的方式。
高考結(jié)束，鹵醬爸爸也正式上線銷，半個(gè)月流水就破2萬，一個(gè)月之后流水已經(jīng)接近了10萬，凈利潤(rùn)有3萬多，比我爸一年的工資還要多。我們?nèi)叶己芨吲d，從來沒有想到可以這么快賺這么多的錢。一時(shí)間，我們?nèi)叶汲两谟鋹傊?，期待著未來更大的?cái)富。
但是正是因?yàn)檫@樣快速的發(fā)展，問題也隨之浮現(xiàn)出來，我第二個(gè)月的銷售狀況有所下降，問了一下用戶反饋，大家在口味和包裝上，還是提出了更多的問題和要求，尤其是南北方在口味的差異是很大的。雖然流水下降只有20%,也可以繼續(xù)做下去。但我還是決定停止銷售，因?yàn)椴粔蚝玫漠a(chǎn)品用戶買一次就不會(huì)再買了，這樣走下去只能越走越窄。
通過又一個(gè)月的努力，我們?cè)诋a(chǎn)品的包裝上和品質(zhì)上下了大功夫，物流的運(yùn)輸上也進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí)?？谖稄脑瓉淼?種，升級(jí)為全新的3種，縮小了南北的差異。讓更多的人能夠接受。
作為一名90后的我，這個(gè)夏天對(duì)我的意義和以往任何一個(gè)時(shí)候都重要。我的父母和家庭對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)和看法，我也承擔(dān)了新的義務(wù)和責(zé)任，他們終于覺得我長(zhǎng)大了，可以為他們做些事情了，而且還做得那么好。而我卻覺得責(zé)任更加重大，除了家庭，還有哪些支持鹵醬爸爸發(fā)展的朋友，我一定會(huì)讓鹵醬爸爸越做越好。
所以，將這部記錄片推薦給每一個(gè)想做自己，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，還沒有看過本片的你。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇九
20xx年9月7日，公司在203棟4樓會(huì)議室組織開展了為期兩天的“從技術(shù)到管理，一線互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐”主題培訓(xùn)。軟件開發(fā)部項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)骨干及相關(guān)同事共同參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，講解到位。尤其是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)還安排了充滿趣味性的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，全面踐行了“從學(xué)中做，從做中學(xué)”的八字諫言，使大家更扎實(shí)的學(xué)習(xí)、掌握了技術(shù)管理相關(guān)的知識(shí)技能。
這次培訓(xùn)使我受益匪淺，通過深入淺出、事例結(jié)合的宣講，精準(zhǔn)梳理出我在個(gè)人時(shí)間和工作時(shí)間上安排不合理的地方，以不容忽視的嚴(yán)謹(jǐn)迫使我正視這些容易忽視、又可能會(huì)產(chǎn)生問題的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)梳理出來的經(jīng)驗(yàn)筆記，目前我已在重新規(guī)劃自己的時(shí)間投入情況，力求以最合理的方式，利益化自己的時(shí)間產(chǎn)出。培訓(xùn)主要包括以下四個(gè)方面內(nèi)容：
管理者的.關(guān)鍵點(diǎn)是什么？從三個(gè)方面做了解讀。一是深刻剖析管理的核心：通過別人完成工作獲得成果。引出“領(lǐng)導(dǎo)”的功能，拋出問題：“一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么”。通過實(shí)例，逐步得出結(jié)論：?jiǎn)T工的執(zhí)行力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是逐條分析，細(xì)解核心價(jià)值公式：核心價(jià)值=戰(zhàn)略（定目標(biāo)）組織能力（搭班子）。引出組織能力楊三角，從心理學(xué)的角度講解員工管理原理。三是重點(diǎn)講解工作中要求執(zhí)行的中心，即做到“抓大、放小、管細(xì)”六字要訣。
跟隨著妙趣橫生的講解，引得大家以全新的角度重新理解領(lǐng)導(dǎo)的角色，體會(huì)了“管理學(xué)”的復(fù)雜。并對(duì)自身工作態(tài)度進(jìn)行了審視。發(fā)現(xiàn)了很多日常不起眼的地方其實(shí)能用科學(xué)的方式去解讀，輕松找出解決方法。使得對(duì)接下來的課程升起濃厚的探知欲，引人入勝。
項(xiàng)目管理方面，首先以圖例結(jié)合的方式敘述敏捷的核心理念：化透明化、持續(xù)改進(jìn)、審查。其次，講述“度量先行”概念及優(yōu)點(diǎn)。制定代碼檢查標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制修改的優(yōu)點(diǎn)。突出“審查”的重要性:如：每周投入20%工作時(shí)間進(jìn)行審查，追求完美主義，不放過任何一個(gè)小問題”。最后以單元測(cè)試覆蓋率報(bào)告、持續(xù)集成、自動(dòng)化測(cè)試、持續(xù)部署等案例方法，凸顯效率的大幅提升。
聽完“敏捷項(xiàng)目管理”模式，在感慨對(duì)勞動(dòng)力使用上的精密度之余，隱隱喟嘆紀(jì)律和條例落地有聲的威力：各生產(chǎn)環(huán)節(jié)之間的緊密咬合、壓實(shí)環(huán)節(jié)責(zé)任人，追責(zé)制度試行，倒逼責(zé)任到位，致使開發(fā)效率提升。在充分調(diào)研和摸索的前提下，結(jié)合公司實(shí)際，可摘取精華融入公司的日常運(yùn)作中，有效疏通目前易擱淺的環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)減少重復(fù)工。
在生活工作中，時(shí)間管理的重要性不用再過多強(qiáng)調(diào)。在培訓(xùn)課上說：“時(shí)間管理就是用科學(xué)的原則與技巧，讓你更有效的運(yùn)用時(shí)間，用最少的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)；時(shí)間管理就是自我管理，改變習(xí)慣，以令自己更富績(jī)效?！辈⑻峁┝怂臈l切實(shí)可行的建議：一是詳細(xì)記錄個(gè)人時(shí)間的使用情況，強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性，合理安排個(gè)人時(shí)間；二是學(xué)會(huì)說“不”，管理自己的能量(自律)；三是對(duì)自己的環(huán)境負(fù)責(zé)，確保周圍的人和環(huán)境有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；四是個(gè)人能力提升，找到模型、刻意練習(xí)、及時(shí)反饋。例如：找信息質(zhì)量高的資源（書籍、大師、自我總結(jié)或者向他人學(xué)習(xí)）。
有效的時(shí)間管理是時(shí)下年輕人普遍難以解決的問題，我們總會(huì)被生活中一些可有可無的事情拽走專注力。在科技、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，爆炸性的新聞資訊和吸引力巨大的游戲充斥的當(dāng)下，閑暇時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被占據(jù)。常常是回過神來，已到了不得不休息的時(shí)間，當(dāng)下悔不當(dāng)初，到了第二天又是周而復(fù)始。這堂時(shí)間管理課，為我們敲響了警鐘，使我深深受到了震動(dòng)，狠下決心，接下來將立足時(shí)間管理課程，好好規(guī)劃，充分利用自己的時(shí)間，充實(shí)自己，更好的完成工作。
接下來，我會(huì)在今后的工作中加強(qiáng)對(duì)本次管理內(nèi)容的再學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂、吃透、用活。
綜上，是“從技術(shù)到管理，一線互聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐”主題培訓(xùn)的主要內(nèi)容和一些淺顯的個(gè)人感悟。今后，我會(huì)立足此次習(xí)得的技能，從自身和公司的角度出發(fā)，將所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并從普通員工的角度嘗試為公司的發(fā)展提出具有可行性的倡議。努力使自己的工作更加出色。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十
隨著絡(luò)時(shí)代的不斷完善，我們每年都要進(jìn)行絡(luò)學(xué)習(xí)。為了給我們這些繼續(xù)教育的老師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，肇慶市中小學(xué)教師繼續(xù)教育為我搭建絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)，迎來了新的教育方式，讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的`新的知識(shí)，尋找到適合我們自己的教育教學(xué)方法。絡(luò)就像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)，深深地吸引著我，影響著我，使我把它融入我日常的教學(xué)工作生活中。首先，絡(luò)為我們提供了豐富的教學(xué)情景，它淡化了課堂與“真實(shí)世界”之間的距離，擴(kuò)展了教師的學(xué)習(xí)空間，在真正意義上實(shí)現(xiàn)了教師與真實(shí)世界的接觸與聯(lián)系。物理課堂上，課前我們可以到絡(luò)上搜索資料（包括文本、圖片等），課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學(xué)習(xí)情境中，教師可以積極主動(dòng)去探求知識(shí)，保持最旺盛的求知欲望，對(duì)資料的搜集、整理與分析為學(xué)生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有利于建構(gòu)新型的教學(xué)模式。
其次，絡(luò)學(xué)習(xí)有利于同行間共同探究問題，上交流等活動(dòng)，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮同行間探討的主動(dòng)性、積極性，絡(luò)的學(xué)習(xí)能夠給予我一個(gè)自主摸索的空間。在絡(luò)學(xué)習(xí)中我與老師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中我學(xué)到了一些絡(luò)知識(shí)。老師們的答疑解惑讓我在教學(xué)上信心百倍，更使我的教學(xué)技能進(jìn)步很快，教育教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。是絡(luò)學(xué)習(xí)讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。
參加絡(luò)學(xué)習(xí)，對(duì)于我們這些平時(shí)沒什么空余時(shí)間的上班族來說，絕不是為了一時(shí)的興趣，更不是為了完成任務(wù)或是趕時(shí)髦、裝門面，而是要通過知識(shí)的積淀，充實(shí)自己、完善自己，為自己鋪設(shè)一條充滿希望和成就的人生之路。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十一
“沒有專業(yè)的能力，任何正能量報(bào)道都可能被質(zhì)疑?！鄙虾?fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院許燕教授講的.這一句話，被我深刻銘記在心。作為傳統(tǒng)媒體，我們往往在時(shí)效性、互動(dòng)性、用戶體驗(yàn)等方面，與新媒體存在較大的差距，如何做出受眾愛看的新聞，就成為擺在我們面前的巨大考驗(yàn)。
1、要在選題上下功夫。作為一個(gè)在偏重輿論監(jiān)督類欄目工作的新聞從業(yè)人員，我們要把市委市政府的重點(diǎn)工作，和市民關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題有機(jī)結(jié)合，定期策劃重點(diǎn)調(diào)查報(bào)道，這樣既能幫助群眾解決難題，又可以提供更鮮活的案例給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)決策，這樣才能更好的體現(xiàn)欄目的價(jià)值。
2、報(bào)道要盡可能的客觀、完整。輿論監(jiān)督類新聞，必須尊重事實(shí)，不能有任何的虛夸、夸張、更不能無中生有，任意編造，報(bào)道中要盡量采訪到相關(guān)各方的聲音，用客觀公正的語言來表達(dá)，把矛盾的方方面面都呈現(xiàn)出來，不能夾雜自己的觀點(diǎn)和傾向，尊重事實(shí)邏輯，讓受眾自己感受和判斷。
3、報(bào)道要有深度。不能只停留在問題的表面，要深挖事件的背景和形成的原因，并在此基礎(chǔ)上，分析出事件的重要性和它會(huì)造成的后果，以及如何來正確的應(yīng)對(duì)，讓受眾明明白白的知道結(jié)果。
4、精心制作新聞標(biāo)題。標(biāo)題是吸引受眾的一大利器，一個(gè)好的標(biāo)題，能夠提高受眾的觀看和點(diǎn)擊欲，標(biāo)題要突出重要的新聞價(jià)值點(diǎn)，還要貼切傳神，讓受眾望題而知文意的同時(shí)，更要能吸引他們的注意和興趣。
5、最重要的是突出故事性。采訪和撰稿過程中，要注重展現(xiàn)新聞故事情節(jié)，挖掘人物的內(nèi)心情感，刻畫人物的個(gè)性，捕捉生動(dòng)傳神的生活細(xì)節(jié)，從而增強(qiáng)新聞報(bào)道的客觀性和可視性，使新聞報(bào)道充滿趣味性和人情味。
上海復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，復(fù)旦大學(xué)媒介管理研究所所長(zhǎng)朱春陽表示，“傳統(tǒng)媒體是以正面宣傳為能力結(jié)構(gòu)主體，新型媒體是正面宣傳能力+危機(jī)溝通能力的協(xié)同發(fā)展，媒介融合的本質(zhì)是官方輿論場(chǎng)與民間輿論場(chǎng)的融合，新型主流媒體的核心價(jià)值是降低兩個(gè)輿論場(chǎng)的摩擦力，推動(dòng)更高程度的社會(huì)共識(shí)達(dá)成，而不是激化沖突、加劇摩擦?！边@一段話用通俗易懂的語言，講述了媒體融合的本質(zhì)。
1、突發(fā)事件，主流媒體更應(yīng)積極發(fā)聲。進(jìn)入自媒體時(shí)代后，網(wǎng)絡(luò)上不時(shí)出現(xiàn)負(fù)面輿情，一些傳播范圍較廣、群眾意見較大的事件，如果單純的使用刪帖、打壓的方式，很難讓群眾認(rèn)可。此時(shí)，就需要主流媒體使用巧妙的方法，智慧性的發(fā)出聲音，通過選取廣大群眾和黨委政府都認(rèn)可的角度報(bào)道，來引領(lǐng)輿論走向，而不是在關(guān)鍵時(shí)候失聲。
2、媒體融合后更應(yīng)突出快速、創(chuàng)新。在自媒體高度發(fā)達(dá)、信息爆炸的時(shí)代，如果想更加吸引受眾的眼球，快速推出新聞是必不可少的，一些突發(fā)事件，不能等待重重審核，在廣播電視播出后再上網(wǎng)推送。而是要在第一時(shí)間，把現(xiàn)場(chǎng)圖片、短視頻和簡(jiǎn)單的文字介紹，通過客戶端或app推送出去。此外，文字、圖片編排等要經(jīng)常推陳出新，這樣才能吸引越來越多的受眾關(guān)注。
3、抓住主要受眾群體。不論是app，還是正常的新聞推送，新型媒體的主要受眾，是一些年輕人，我們要瞄準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，想方設(shè)法牢牢抓住他們的心，把他們喜歡看、喜歡聽的新鮮資訊，用他們最容易理解和認(rèn)可的方式傳送到他們面前，讓他們更加認(rèn)可我們的新聞產(chǎn)品。
4、推出系列衍生產(chǎn)品。一個(gè)地方性的app，如果想吸引更多人下載注冊(cè)，的辦法之一，就是增添一些和市民生活息息相關(guān)的東西，比如社保、違章、公積金、個(gè)人所得稅查詢，代繳水電費(fèi)等等，這樣市民會(huì)頻繁使用，且不會(huì)輕易卸載。
5、千方百計(jì)維護(hù)好受眾。在全國(guó)各類新聞客戶日益增多的情況下，一個(gè)地方的客戶端，如何更好的生存是一個(gè)難題，這就需要我們想方設(shè)法做好引流和維護(hù)工作。除了加大推廣力度以外，我們還要在產(chǎn)品上下功夫，多推出一些吸引受眾眼球的東西，如新奇的新聞、好玩的短視頻等。此外，良好的互動(dòng)，是吸粉的重要因素，只要能讓網(wǎng)友感覺他參與的內(nèi)容，可以引起足夠的重視，那他就會(huì)在這個(gè)客戶端或app中更加活躍。最基本的原則，是客戶端或app的工作人員，要尊重網(wǎng)友的意見或建議，不輕易發(fā)表與其意見相反的內(nèi)容。
一周的時(shí)間，我收獲的還有很多，這需要一段時(shí)間慢慢的消化吸收。通過這次培訓(xùn)，我既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。今后，我將加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作、開拓創(chuàng)新，盡心盡力做好自己的工作。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十二
互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活，我們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，工作，交流，獲取和傳遞信息，下面帶來互聯(lián)網(wǎng)心得體會(huì)，歡迎閱讀。
21世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代;21世紀(jì)，是一個(gè)虛擬時(shí)代;21世紀(jì)，是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。
互聯(lián)網(wǎng)在不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入到我們的生活，我們通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，工作，交流，獲取和傳遞信息。
網(wǎng)絡(luò)的信息資源，從天文到地理，從城市到國(guó)際，從深水到太空，大千世界，包羅萬象，無奇不有。
我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽各國(guó)的新聞雜志，獲知國(guó)內(nèi)外正在發(fā)生的時(shí)事要聞，了解各地的風(fēng)土人情，增廣見識(shí)，開闊眼界。
在當(dāng)代，都市人的生活節(jié)奏加快，很少有時(shí)間去各地親身游玩，放松自己。
可是，在網(wǎng)絡(luò)里，有各種娛樂性的游戲消遣，可以欣賞幽默的動(dòng)畫，flash，可以點(diǎn)播音樂，觀賞電影……從而在豐富的網(wǎng)絡(luò)中感受生活的豐富。
但是，a coin has two sides. 很多學(xué)生出于對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，為了逃避他們認(rèn)為“枯燥”的學(xué)習(xí)生活而選擇了“精彩”的網(wǎng)絡(luò)世界，深陷其中，不可自拔。
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。
網(wǎng)絡(luò)信息成為不容忽視的問題，不良網(wǎng)站屢禁不止，不良信息泛濫，網(wǎng)絡(luò)資料往往是精華與糟粕共存。
小學(xué)的時(shí)候我老爸就給我買了電腦，老爸從來不會(huì)怎樣強(qiáng)硬地制止我上網(wǎng)，只是有一定的時(shí)間規(guī)定：平時(shí)每天不可超過兩小時(shí)，假期每天不可超過四小時(shí)。
他要我自己對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)自己控制自己。
那時(shí)，我學(xué)會(huì)了自控。
經(jīng)常會(huì)有人問我：你覺得上網(wǎng)的好處多還是壞處多?對(duì)上網(wǎng)的好與壞確實(shí)比較難說，也不能妄下結(jié)論，一言蔽之。
我認(rèn)為關(guān)鍵是看自己能不能克制自己，把握好一個(gè)“度”的問題。
凡事有度，無度則無序。
比如學(xué)生上網(wǎng)聊天，能在網(wǎng)上交朋友，能與朋友談學(xué)習(xí)，談做人，談一些不愿與老師、家長(zhǎng)談的一些問題。
但是，如果一味地沉迷于網(wǎng)聊和網(wǎng)絡(luò)游戲，影響和耽誤學(xué)習(xí)，這就有違初衷，本末倒置了，這是極不可取的。
若是接觸不良的色情，暴力等信息更是具有危害。
在我的周圍也不乏這樣的例子：上高中時(shí)，某高三學(xué)生高考前一個(gè)月半夜爬墻出去上通宵網(wǎng),結(jié)果學(xué)校給予留校察看處分;進(jìn)入大學(xué)后，我寢室里的一位室友大學(xué)里除了睡覺幾乎就是上網(wǎng)，整天吃泡面，搞得面黃肌瘦，整日精神萎靡。
而我是絕對(duì)不會(huì)這樣的，雖然偶爾我也會(huì)上網(wǎng)打打游戲，但從不會(huì)上癮，只作學(xué)習(xí)之余的調(diào)節(jié)。
因?yàn)槲蚁嘈抛约旱目酥屏?，因?yàn)槲颐靼鬃约涸谧鍪裁?，要做什么?/p>
網(wǎng)絡(luò)是充滿陽光的精靈，還是黑暗中的幽靈?說它有益，是片面的;說它有害，也不是絕對(duì)的。
網(wǎng)絡(luò)就像大海。
在平靜的時(shí)候，人人都會(huì)贊嘆其美麗與神奇。
但普希金曾這樣對(duì)大海說：“當(dāng)你洶涌起來而無法控制時(shí)，大群的船只就會(huì)覆亡?！?/p>
所以，我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自控與自制，對(duì)外界能抵制誘惑，關(guān)鍵在于自己;同時(shí)呼吁：驅(qū)逐網(wǎng)絡(luò)垃圾，凈化網(wǎng)絡(luò)天空，還我們一片潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間。
今年2月，我報(bào)名參加福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)習(xí)，并于4月正式成為網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的一名學(xué)員，自感十分的欣喜和榮幸。
在短短的學(xué)習(xí)過程中，有收獲，有感受，更體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)教育這種形式所帶來的便利。
無疑對(duì)求得知識(shí)、豐富提高自身專業(yè)水平的人提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
短短的學(xué)習(xí)也使我對(duì)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育有了一些認(rèn)識(shí)，今天我簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)與心得。
隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)早已進(jìn)入了千家萬戶，成了一個(gè)家喻戶曉的事物，人們?cè)絹碓蕉嗟厥褂没ヂ?lián)網(wǎng)獲取自己需要的信息。
互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂……人們可以“足不出戶便知天下事”， 怪不得有人說“不會(huì)電腦的人，將是新世紀(jì)的文盲”。
足見網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性。
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。
網(wǎng)絡(luò)教育這一教育體系為我們這些在職人員提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也同時(shí)向人們提出了新的挑戰(zhàn)。
通過老師的介紹，我以這全新的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)參加心理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)習(xí)。
通過在線網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、學(xué)習(xí)交流、綜合練習(xí)、課程作業(yè)、網(wǎng)上交流等一系列形式，從網(wǎng)上獲得更多、更廣的知識(shí)。
我體會(huì)到福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在網(wǎng)頁(yè)課程設(shè)置上規(guī)范、合理、全面，可以說是非常的系統(tǒng)。
其次，在學(xué)習(xí)這些課程時(shí)，遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢(shì)。
我們可以在網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院進(jìn)行視頻點(diǎn)播，下載網(wǎng)絡(luò)課件，借助教師的講解結(jié)合教材進(jìn)行學(xué)習(xí);然后運(yùn)用所學(xué)去完成網(wǎng)上的相關(guān)作業(yè)，若此時(shí)碰到了疑難，也完全不必?fù)?dān)心，你可以通過學(xué)習(xí)中心在線同老師或其他學(xué)員交流，討論答疑，也可以發(fā)貼留言，與大家一同探討，大家彼此學(xué)習(xí)，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
此時(shí)你一定會(huì)為遠(yuǎn)程教育的魅力所折服。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)拓寬了我們的知識(shí)面，開發(fā)了我們的思維能力，同時(shí)培養(yǎng)了我們善于提問、勤于思考、樂于研究的良好習(xí)慣。
通過研究與思考，發(fā)現(xiàn)問題或疑難點(diǎn)，及時(shí)求助于老師。
同時(shí)，我們將資源共享，讓大家在互相學(xué)習(xí)與思考中，獲取更多的知識(shí)，提出更多的問題。
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生從網(wǎng)上全方位，多角度地獲取知識(shí)，加強(qiáng)了與老師的交流，像這樣有益的教學(xué)方法，實(shí)在應(yīng)該大力推廣。
通過網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)，有助于提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
如果沒有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，要在網(wǎng)上學(xué)好專業(yè)知識(shí)，顯然是行不通的。
只要通過多次演練，會(huì)基本熟練地掌握了一些操作技巧，這對(duì)于我們今后更好地面向工作、走向社會(huì)也大有幫助。
隨著信息時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)的作用越來越巨大。
而這種網(wǎng)上信息化教學(xué)模式，正是與時(shí)代相吻合的教育方法。
古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”沒有止境地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)向上者必要的，更是我們這一代所必需的。
人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。
在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。
從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢?有人覺得學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，有人覺得學(xué)習(xí)是為了考試、工作等其他實(shí)在可見的目的。
通過接觸網(wǎng)絡(luò)教育后我這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)是源自內(nèi)心的需要。
我們需要過得充實(shí)，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮，網(wǎng)絡(luò)教育其實(shí)就給我們提供了這樣一個(gè)很好的平臺(tái)。
這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，收獲很多,體會(huì)深刻。
現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、要徹底摒棄舊的教育觀念，樹立新的科學(xué)的教育理念。
我們的教育是發(fā)展人的教育，必須樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀：學(xué)生是公民，是天生的學(xué)習(xí)者，學(xué)生是學(xué)會(huì)的而不是教會(huì)的.，同時(shí)，要樹立向?qū)W生學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)和學(xué)生的交流，要與學(xué)生平等對(duì)話。
二、要樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀。
要保護(hù)好學(xué)生的學(xué)習(xí)天性，充分發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)方法要多樣化，從教育學(xué)和心理學(xué)方面看智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響是有限的，而情感方面的因素對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展是重要的，因此，我們的教師要全面了解我們的學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生學(xué)習(xí)的天性。
三、要樹立現(xiàn)代的教師觀。
1、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
教師是促進(jìn)者，也就是說教師要促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
所以教師要幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確認(rèn)和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑，要指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略，發(fā)展元認(rèn)知能力，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，建立一個(gè)寬容、輕松的課堂氛圍，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。
2、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。
教師作為引導(dǎo)者，要引導(dǎo)學(xué)生改變被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式，積極創(chuàng)設(shè)情境和條件，引導(dǎo)學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生的主體意識(shí)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷得到發(fā)展，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
我們要改變教學(xué)方法，使教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習(xí)方式。
3、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。
教學(xué)是教與學(xué)的交往與互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，教學(xué)過程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程，在這個(gè)過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。
因此，作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，教師要積極參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中去，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
4、教師是教育教學(xué)的研究者。
新課程所蘊(yùn)含的新理念、新方法以及新課程實(shí)施過程中所出現(xiàn)和遇到的各種各樣的新問題，都要求教師以一個(gè)研究者的身份去觀察、了解和解決。
教師要以一個(gè)研究者的身份置身于教學(xué)情境之中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，對(duì)自身的行為進(jìn)行反思，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探究，對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，使其形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。
教師要把教學(xué)與研究有機(jī)地融為一體，把自己由“教書匠”變成“教育家”，不斷提高教學(xué)水平，從而最終實(shí)現(xiàn)自我完善。
5、教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者。
教師要形成強(qiáng)烈的課程參與意識(shí)，了解和掌握各個(gè)層次的課程知識(shí)，以及這些層次之間的關(guān)系;要提高和增強(qiáng)課程建設(shè)能力，使國(guó)家課程和地方課程在學(xué)校，在課堂實(shí)施中不斷豐富和完善;要鍛煉并形成課程開發(fā)的能力，開發(fā)具有本土化、鄉(xiāng)土化、樣本化的課程。
教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，要對(duì)教材進(jìn)行鉆研和處理，使學(xué)生更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。
教師要使教材內(nèi)容更好地激發(fā)學(xué)生的探究熱情和認(rèn)知欲望，使教材內(nèi)容同學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)建立聯(lián)系，使教材內(nèi)容更切合學(xué)生的心理特點(diǎn)和生活實(shí)際。
教師要引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)、用中學(xué)，幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的意義，形成知識(shí)的框架，掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)，幫助他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)最大限度地掌握課程內(nèi)容。
總之，新課程改革對(duì)我們教師提出了更新更高的要求，我們要轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程的改革精神，充分發(fā)揮自己在教育教學(xué)中的促進(jìn)、引導(dǎo)、參與的作用，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析研究自己的教育教學(xué)行為，充分利用現(xiàn)有課程資源，不斷建設(shè)和開發(fā)新的課程資源，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十三
本次參加“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，覺得受益匪淺：更新了一些膚淺的認(rèn)識(shí)，改變了老的、陳舊的觀念，特別對(duì)于現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)、運(yùn)用。在學(xué)習(xí)過程中主要的體會(huì)表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,是基礎(chǔ)教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的整合在一起，是近年來一直在探索的課題?，F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用具有深遠(yuǎn)的意義。課程改革要求教師的教育觀念和教育方式發(fā)生變革，而這種變革重要的不在于形式和手段，而在于教育過程中行為和思想的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代教育課程學(xué)習(xí)就是引導(dǎo)教師把先進(jìn)的教學(xué)方式和理念與現(xiàn)代信息技術(shù)緊密結(jié)合，并貫穿于學(xué)科教學(xué)的全過程。信息技術(shù)不僅是一種技術(shù)手段，更重要的是一種學(xué)習(xí)方式，信息技術(shù)既是學(xué)習(xí)的對(duì)象，更是一種學(xué)習(xí)的工具和提高教育質(zhì)量的重要手段。因此，在進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合設(shè)計(jì)的時(shí)候，盡可能多的為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)資源，以促進(jìn)學(xué)生利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；要為學(xué)生的`積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的條件和機(jī)會(huì)。使他們能夠通過主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、得到發(fā)展。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計(jì)的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)方法及評(píng)價(jià)方法，對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)，提升了教學(xué)設(shè)計(jì)的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí);探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長(zhǎng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十四
前兩天從網(wǎng)上看了一篇題為《兵器的春天》的文章，作者是中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司董事長(zhǎng)尹家緒同志。讀了這篇文章，很有啟迪與感悟。作者提出了一個(gè)叫作互聯(lián)網(wǎng)思維的觀點(diǎn)，覺得很新穎，蘊(yùn)含深刻的意義。
何謂互聯(lián)網(wǎng)思維?作者通過列舉大量企業(yè)成功的事例，證明互聯(lián)網(wǎng)盈利模式的成功，其實(shí)是折射出來的互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。要想改變口袋，必須首先改變腦袋，解放思想，更新觀念，使自己的觀念緊緊跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須具有互聯(lián)網(wǎng)思維。作者認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就是跨界競(jìng)爭(zhēng)。將互聯(lián)網(wǎng)思維形象的比喻為是“借船出?！?、“羊毛出在狗身上”和“快魚吃慢魚”。這位兵器工業(yè)的領(lǐng)航人向兵器工業(yè)系統(tǒng)發(fā)出了全面深化改革的動(dòng)員令。目前，一場(chǎng)圍繞如何推進(jìn)改革發(fā)展的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)正在兵器工業(yè)系統(tǒng)悄然興起，并持續(xù)向縱深發(fā)展之中。
應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)思維確實(shí)是改革開放以來提出來的一個(gè)很新的觀點(diǎn)。它有著自己豐富的內(nèi)涵。近年來，隨著我國(guó)改革開放的不斷推進(jìn)，各地區(qū)各行業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)思維模式，極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。大量事實(shí)彰顯了互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量?；ヂ?lián)網(wǎng)可以穿越時(shí)空，打破所有界限，能夠產(chǎn)生和凝聚巨大的作用。過去，我們總以為互聯(lián)網(wǎng)離我們很遙遠(yuǎn)，與我們所從事的行業(yè)企業(yè)的工作不搭界，沒有什么太大太多的關(guān)系，其實(shí)這種想法被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的。互聯(lián)網(wǎng)與我們的工作相通交融，它時(shí)刻都在我們身邊，就在我們的工作實(shí)踐中，與我們的工作事業(yè)和前途命運(yùn)緊密相連。我們可以不懂互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，但應(yīng)該懂一些互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)，尤其是應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維。
互聯(lián)網(wǎng)思維就是把事業(yè)融入世界，站在很高很廣的角度去考慮和處理問題。互聯(lián)網(wǎng)不受地域和行業(yè)企業(yè)限制，與所有行業(yè)和企業(yè)都是相通交融的。在互聯(lián)網(wǎng)世界里，一切都有可能，而幾乎沒有什么是不可能的。也沒有什么會(huì)永遠(yuǎn)屬于你的，當(dāng)然也沒有什么不可以總是屬于你的。有的本來是你多年一直經(jīng)營(yíng)的熟悉業(yè)務(wù)范圍，可能在不知不覺中卻被別人奪走了。有些看似互不相關(guān)的事物可能最后就走到了一起。更有甚者，有的你還沒有來得及看見對(duì)手就已經(jīng)慘敗了。這就是互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。正如作者所言，銀行巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被支付寶搶了;電視巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被樂視搶了;手機(jī)巨頭發(fā)現(xiàn)自己的生意被小米搶了。電信巨頭發(fā)現(xiàn)自己的'生意被微信搶了。原本都以為自己是行業(yè)老大，或者是壟斷企業(yè)，但在互聯(lián)網(wǎng)世界里，在市場(chǎng)面前，人人都是平等的，沒有高低貴賤之分。如果你的腦袋轉(zhuǎn)的慢，經(jīng)驗(yàn)不足，處理不及時(shí)，即使貌似強(qiáng)大，但也同樣難逃厄運(yùn)。在這個(gè)開放的世界里，網(wǎng)絡(luò)的速度正在決定企業(yè)的變化速度。不要干什么事情都是過去的一成不變的老辦法，不要總是單打獨(dú)斗，孤立無援。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要形成鏈條，凝聚力量再去競(jìng)爭(zhēng)。也像現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，需要組建多兵種的聯(lián)合立體作戰(zhàn)方式，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力才能取得最后的勝利。所以，要與能力強(qiáng)的企業(yè)組成鏈條去競(jìng)爭(zhēng)去拼搏，要反映快捷，處理果斷，具有實(shí)力，適應(yīng)市場(chǎng)各種情況的變化，做到以強(qiáng)制弱，以快制變，以變制勝。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十五
今天看互聯(lián)時(shí)代的視頻，最大的感觸就是如果我們這一代不了解互聯(lián)，那么將無法生存，因?yàn)樾碌淖兏镆呀?jīng)來到，人類從農(nóng)耕時(shí)代到工業(yè)時(shí)代是一場(chǎng)變革，這場(chǎng)變革用了幾百年的時(shí)間，但是從工業(yè)時(shí)代到數(shù)據(jù)時(shí)代可能就幾十年，甚至十幾年，所以我們?nèi)绻€不趕緊轉(zhuǎn)變我們的觀念，那未來的變革將是巨大的，我們會(huì)被這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。
就拿我們的農(nóng)產(chǎn)品來說，利用互聯(lián)銷售成功的案例數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)鎮(zhèn)域級(jí)的農(nóng)產(chǎn)品，通過互聯(lián)遠(yuǎn)銷到全國(guó)各地，評(píng)價(jià)一個(gè)村或一個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值，只要看他有多少個(gè)產(chǎn)品有多少個(gè)店，基本可以定論。一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，不僅僅要會(huì)種地，還得學(xué)互聯(lián)，懂得利用互聯(lián)，不但把我們自己的農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)賣出去，還要在互聯(lián)上買回我們自己的日常用品，所以我們應(yīng)該感謝這個(gè)時(shí)代。
我很感謝我生活在這個(gè)年代，這個(gè)有無限的'機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)，因?yàn)樗o了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們可以盡情的展示自己，而不會(huì)被埋沒，但是同時(shí)也有更大的壓力，在這個(gè)社會(huì)只有最有價(jià)值的人才有優(yōu)勢(shì)，這個(gè)世界的優(yōu)勝劣汰越來越嚴(yán)重，如果你不具有價(jià)值，那么你將被取代，在這個(gè)剩余的東西越來越多的時(shí)代，最后剩下的也許就是我們自己。
在過去我們農(nóng)村是落后的代名詞，但是那是在工業(yè)時(shí)代，現(xiàn)在到了數(shù)字化時(shí)代，一切原本可能先進(jìn)的東西都在面臨著被顛覆，我們的時(shí)代到了，但是必須要謹(jǐn)記的是我們必須擁有更快的學(xué)習(xí)能力，我們要盡快的轉(zhuǎn)變我們的觀念，我們的社會(huì)進(jìn)入了萬眾創(chuàng)新的社會(huì)，在這個(gè)有想法就賺錢的時(shí)代，我們應(yīng)該有自己真正的想法，創(chuàng)造出真正屬于我們的農(nóng)產(chǎn)品。
每個(gè)行業(yè)都要擁抱互聯(lián)，不是可能而是必須，就像一百年前的工業(yè)時(shí)代到來一樣，我們慢慢的去適應(yīng)，我慶幸我趕在了這個(gè)時(shí)代，時(shí)代給我們改變世界的機(jī)會(huì)，數(shù)字化的社會(huì)需要有數(shù)字化思維的人，所以先從我們的思維開始。
互聯(lián)網(wǎng)保密心得體會(huì)篇十六
我于19xx年參加工作，剛參加工作時(shí)，也許是工作不夠深入的緣故，自我感覺所學(xué)知識(shí)還能滿足工作需要。
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們法制觀念的提高以及對(duì)科學(xué)知識(shí)的追求不斷深入，使我深感自身知識(shí)的貧乏。于是，我想到了必須為自己充電，拓寬知識(shí)面，使自己更加適應(yīng)工作需要。結(jié)合自己的工作需要和特點(diǎn)，20xx年我報(bào)考了山大網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理?？茖W(xué)習(xí)。
兩年來，在老師的關(guān)懷下，我克服重重困難，虛心求學(xué)，取得了較好的成績(jī)。要說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會(huì)，我想可以用恒、擠、勤、用四個(gè)字來概括。
一是恒，即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒有一顆恒心，是達(dá)不到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí)，既要搞好本職工作，又要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作，服務(wù)的對(duì)象是病人，三班倒，整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾，學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾，都隨之出現(xiàn)，要解決好這些矛盾，就必須有一顆持之以恒的心，再加上我所選的護(hù)理專業(yè)，枯燥、單調(diào)的課程內(nèi)容更是對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)，那些繁復(fù)的護(hù)理知識(shí)很容易讓人產(chǎn)生半途而廢的念頭，此時(shí)若沒有咬定青山不放松的決心，學(xué)習(xí)是不會(huì)持久的，正是我有了一個(gè)恒心，所以，三年來我能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材，按時(shí)參加面授，完成規(guī)定作業(yè)等一個(gè)個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是擠，除按固定時(shí)間學(xué)習(xí)外，主要是需要擠時(shí)間學(xué)習(xí)。病人較多，日常工作很忙，還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因，如不嚴(yán)格要求自己，很難有學(xué)習(xí)時(shí)間。魯迅先生說過，時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。我想我必須像擠海綿中的水一樣去擠時(shí)間學(xué)習(xí)，見縫插針。
除了在醫(yī)院充分利用閑余時(shí)間看書學(xué)習(xí)外，回到家里，更是想辦法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí)，這就需要恰當(dāng)安排時(shí)間，這樣的話，時(shí)間就必須從休息中摳出來，也就是從睡眠時(shí)間中往外擠精力，把教材經(jīng)常放在床頭，臨睡前，看一會(huì)兒書。
久而久之，就養(yǎng)成了睡前學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這樣既不耽誤學(xué)習(xí)又能照顧到家庭，可謂一舉兩得。
另外，我更珍惜星期日的富足時(shí)間，舍不得把時(shí)間都用在家務(wù)和應(yīng)酬上，往往是抱著能學(xué)多少就學(xué)多少的態(tài)度，抽空就學(xué)，時(shí)間長(zhǎng)了，這樣的生活雖然緊張和疲勞，但卻愉快而有意義。
三是勤，業(yè)精于勤而荒于嬉，只有勤學(xué)善記才能有所收獲，特別是護(hù)理專業(yè)更是需要如此。那些枯燥無味，而且容易混淆的護(hù)理操作知識(shí)，往往是看了幾遍一合書本又忘記了，我就想辦法與遺忘作斗爭(zhēng)，除了要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的含義以外，更主要的就是需要勤學(xué)勤記，讀懂想通，想的多了，理解也就加深了，記憶也更牢固。
一份耕耘一份收獲，只要肯下功夫，就一定有回報(bào)，我的成績(jī)不就是這樣的證明嗎？
四是用，即學(xué)以致用。在自學(xué)過程中，我一邊學(xué)習(xí)護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)，一邊注意它在工作中的運(yùn)用。我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)患者耐心細(xì)致地進(jìn)行護(hù)理，起到了良好的效果，對(duì)我的工作也起到了極大的推動(dòng)作用。
回顧一年來的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到，要想學(xué)到知識(shí)，并取得好成績(jī)，就必須付出辛勤的勞動(dòng)，只有鍥而不舍，才能金石可鏤，沒有明確的學(xué)習(xí)目的和堅(jiān)忍不拔的毅力，自學(xué)是不可能持久的，也就不能取得好的成績(jī)。今后，我將一如既往，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真搞好本職工作，為推動(dòng)我國(guó)的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3880611.html】
