專業(yè)跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 15:56:08
專業(yè)跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-27 15:56:08     小編:MJ筆神

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們理順?biāo)悸罚由顚?duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和建議,為以后的改進(jìn)和提高提供思路和方向。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)分享,對(duì)于我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是很有借鑒意義的。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇一

跆拳道是一項(xiàng)實(shí)用性極強(qiáng)的格斗運(yùn)動(dòng),不僅可以培養(yǎng)身體素質(zhì),還能夠鍛煉意志力,挑戰(zhàn)自我極限。我在參加跆拳道培訓(xùn)課程的第二周心得中,深刻地體會(huì)到了這些方面的提高和變化。

第二段:身體素質(zhì)的提升

跆拳道訓(xùn)練對(duì)身體的挑戰(zhàn)是巨大的。在這個(gè)星期的訓(xùn)練中,我不僅有了更好的柔韌性,在深蹲和膝蓋彎曲上的跟掌地位上也得到了非常好的提高。在跳躍、俯臥撐等訓(xùn)練中,我能夠更加規(guī)范、穩(wěn)定地完成,肌肉力量也有了明顯的增強(qiáng)。在持續(xù)不斷的反復(fù)訓(xùn)練中,我感受到了身體的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提升。

第三段:意志力的挑戰(zhàn)

跆拳道訓(xùn)練對(duì)意志力的考驗(yàn)也是巨大的。在反復(fù)練習(xí)時(shí),難免產(chǎn)生了煩躁和無(wú)耐的情緒。但我始終堅(jiān)持相信自己,不斷地嘗試。在努力達(dá)到目標(biāo)之后,我感到了滿滿的成就感,更加堅(jiān)定了自己的信念。這種反復(fù)錘煉意志力的體驗(yàn),讓我變得更加堅(jiān)毅和有決心。

第四段:自我挑戰(zhàn)的刺激

跆拳道訓(xùn)練的魅力在于,它不僅是一項(xiàng)高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng),還有令人興奮的打擂臺(tái)比賽。在空手技和身法技巧的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到了自己的能力極大的拓展。每次模擬比賽時(shí),我會(huì)站在場(chǎng)上,感受到身體和心靈的激情。這種挑戰(zhàn)和刺激,讓我對(duì)日后的訓(xùn)練和比賽充滿了期待。

第五段:結(jié)論

通過(guò)這一周的跆拳道訓(xùn)練,我對(duì)跆拳道的理解和認(rèn)識(shí)有了更加深入的印象。跆拳道是需要實(shí)踐和堅(jiān)持的,只有不斷地重復(fù)鍛煉,不斷地挑戰(zhàn)自己,才能夠真正掌握這門技藝,并從中獲得更大的意義。我希望在學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中,不斷地提升自己的能力和素養(yǎng),永不放棄,奪取更多的勝利。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇二

跆拳道是一種源于韓國(guó)的格斗運(yùn)動(dòng),它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種修煉自我的過(guò)程。跆拳道可以鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)自信和耐力,同時(shí)也可以提高身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。跆拳道需要投入大量時(shí)間和精力,在此過(guò)程中,小孩們能夠獲得許多成長(zhǎng)和收獲。

二、訓(xùn)練前期體會(huì)

在跆拳道訓(xùn)練的早期,小孩們通常會(huì)感到很累,因?yàn)樗麄冃枰獙W(xué)習(xí)一系列的技巧和動(dòng)作,這對(duì)于他們的身體素質(zhì)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我還記得第一次穿上跆拳道服,站在道場(chǎng)上,緊張兮兮的表情,時(shí)不時(shí)的打了一個(gè)哆嗦。在跆拳道訓(xùn)練中,老師們會(huì)給我們講授很多關(guān)于潔身自好和守紀(jì)律的道理,還會(huì)教我們?nèi)绾畏直婧蛻?yīng)對(duì)不安全的環(huán)境。

三、喜愛(ài)上跆拳道

雖然訓(xùn)練初期可能會(huì)感到疲憊,但慢慢地,每個(gè)小孩都會(huì)有一個(gè)驚人的變化,他們會(huì)喜歡上跆拳道。在訓(xùn)練中,小孩們可以學(xué)到內(nèi)向、謙卑和耐心等美德,這些不僅僅是為了比賽或自衛(wèi),更是成為一個(gè)強(qiáng)大真正的人所必須具備的素質(zhì)。此外,跆拳道訓(xùn)練還認(rèn)真詮釋了一種“自我超越”的理念,這也很適合孩子們的成長(zhǎng)。

四、學(xué)到自律和自信

通過(guò)訓(xùn)練,小孩們逐漸學(xué)會(huì)了自律。他們知道什么時(shí)候放松、什么時(shí)候要努力。這需要他們掌握自己的每一個(gè)動(dòng)作和每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié),還需要他們對(duì)鍛煉計(jì)劃的執(zhí)行有耐心。在完成訓(xùn)練時(shí),小孩子們可以感到自己的能力和成就,這也帶給了他們很大的自信心。他們可以知道如何自我守衛(wèi)和如何給予他人安全感,這對(duì)他們的成長(zhǎng)是非常重要的。

五、總結(jié)

作為一個(gè)父母,我深知讓孩子們充分發(fā)揮潛力的重要性。跆拳道是為此一個(gè)很好的選擇,它可以讓孩子們獲得正確的價(jià)值觀,也能培養(yǎng)他們的自律性和自信心。如果你也有一個(gè)想在跆拳道上展示自己的孩子,那么不妨讓他們參加一下跆拳道訓(xùn)練,看看成為一名跆拳道龍將會(huì)給他們帶來(lái)什么驚人的變化。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇三

1.1、鍛煉身體肌肉

事實(shí)上,跆拳道這種運(yùn)動(dòng)方法并不跟其他的力量型運(yùn)動(dòng)方法一樣,它并不能夠調(diào)節(jié)出比較大和突出的肌肉,而是將無(wú)力的脂肪組織變?yōu)榧∪?令身體變得更加的敏捷和輕盈。而且使用重量運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的發(fā)達(dá)肌肉會(huì)把血管間的間隙拉開(kāi),所以不能夠在血管擴(kuò)張之間補(bǔ)充到新的血管。而跆拳道這種方法是完全不會(huì)出現(xiàn)這種情況,對(duì)人體的肌肉也更加有利。

1.2、身體均勻發(fā)達(dá)

其次,在跆拳道里,通過(guò)踢腿和抬高的動(dòng)作,能夠有效的鍛煉側(cè)腰部和大腿內(nèi)側(cè)上的肌肉。尤其是對(duì)于女性朋友來(lái)說(shuō),跆拳道能夠全面鍛煉到下腹和大腿以及腰部,使運(yùn)動(dòng)者的全身肌肉更加均勻,使女性保持青春。同事,練習(xí)跆拳道還能夠使女性在分娩之后下垂的腰部和腹部能夠得到恢復(fù),對(duì)于女性重新塑造健康和均衡的體形有更好的功效。

作為一門強(qiáng)身健體又鍛煉意志的體育項(xiàng)目,跆拳道能夠幫助孩子緩解學(xué)習(xí)的壓力,在勞逸結(jié)合中改善他們的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。跆拳道的每一個(gè)動(dòng)作對(duì)準(zhǔn)確性、速度、力量及控制能力的要求很高,非常能練就訓(xùn)練者勤奮、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)的意志品德,同時(shí)也對(duì)增強(qiáng)孩子體質(zhì),增高及加強(qiáng)他們自我保護(hù)的能力,因此跆拳道是非常適合青少年學(xué)生練習(xí)的運(yùn)動(dòng)。跆拳道十分注重跆拳道文化禮儀的教導(dǎo),練習(xí)跆拳道的每個(gè)過(guò)程都充滿的仁義尚禮的氣氛和精神。級(jí)位和段位低的要向段位高者行禮,后入門者要尊重先入門者等等。孩子在摸索動(dòng)作要領(lǐng)的同時(shí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,也會(huì)使得他們?cè)邗倘蓝Y儀文化的感染下,變得謙敬禮讓!

此外,學(xué)員從白帶升到黃帶并不會(huì)很艱難,這無(wú)疑能夠提高孩子的自信和勇敢。有了自信,就能消除緊張與膽怯,就能在戰(zhàn)勝自我的過(guò)程中鍛煉出從容和積極的態(tài)度。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇四

作為一個(gè)小孩,我從小就對(duì)跆拳道十分的感興趣。在過(guò)去的數(shù)年里,我在一家專業(yè)跆拳道俱樂(lè)部進(jìn)行了多次的訓(xùn)練,并逐漸成為了一名比較優(yōu)秀的學(xué)生。在這段時(shí)間里,我不僅僅學(xué)會(huì)了一門實(shí)用的技能,而且還從中得到了很多人生的啟示和感悟。在此,我想跟大家分享一下我的跆拳道訓(xùn)練心得與體會(huì)。

一、 勇氣和自信心

跆拳道是一項(xiàng)非常強(qiáng)大的武術(shù),它不僅僅為人們提供了有效的自衛(wèi)技能,還能幫助人們培養(yǎng)勇氣和自信心。在跆拳道的訓(xùn)練過(guò)程中,我們需要經(jīng)常進(jìn)行各種練習(xí)和挑戰(zhàn)。尤其是在比賽的時(shí)候,我們需要面對(duì)各種強(qiáng)勁的對(duì)手,上場(chǎng)前的心態(tài)是非常重要的。如果我們?nèi)狈ψ銐虻挠職夂妥孕?,那么我們很有可能?huì)被對(duì)手打敗。因此,跆拳道教會(huì)了我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,同時(shí)也使我們更加自信。

二、 團(tuán)隊(duì)合作精神

雖然跆拳道是一項(xiàng)個(gè)人運(yùn)動(dòng),但是在訓(xùn)練和比賽的時(shí)候,我們很少能獨(dú)自一人走到最后。我們需要與教練和其他隊(duì)友緊密合作,互相幫助和鼓勵(lì)。在團(tuán)隊(duì)中,我們需要學(xué)會(huì)如何相互信任和支持,在緊張的比賽中保持團(tuán)結(jié)和默契。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳钜卜浅V匾?,它使我們更加融入社?huì),并學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和交流。

三、 忍耐和毅力

跆拳道需要我們保持高度的集中注意力和長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。在我們的課程中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行力量、柔韌和耐力測(cè)試。這些訓(xùn)練常常會(huì)是非常痛苦和困難的,但是我們必須要忍受下來(lái)。這就需要我們學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持不懈的毅力。跆拳道教會(huì)了我們?nèi)绾卧谌魏吻闆r下保持冷靜、集中和自信,并通過(guò)不斷努力和訓(xùn)練來(lái)達(dá)到自己的目標(biāo)。

四、 尊重和紀(jì)律

在跆拳道訓(xùn)練中,我們一直被教導(dǎo)著如何尊重他人和保持紀(jì)律。我們需要保持對(duì)教練和隊(duì)友的尊重,同時(shí)也需要遵守學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律。我們不僅僅要在訓(xùn)練中表現(xiàn)出自己的最佳狀態(tài),還需要在平日的生活中保持一個(gè)慷慨、守紀(jì)律、尊重他人的態(tài)度。在跆拳道中,這些價(jià)值觀是非常重要的,因?yàn)樗鼈兡軜?gòu)建一個(gè)互相尊重和合作的公正環(huán)境。

五、 自我保護(hù)技能

最后,跆拳道還可以為我們提供實(shí)用的自我保護(hù)技能。在生活中,我們難免會(huì)面臨一些危險(xiǎn)和威脅。如果我們不具備一定的自我保護(hù)技能,那么我們很有可能會(huì)遭受傷害。跆拳道不僅能夠讓我們掌握最基本的自衛(wèi)技巧,還能為我們提供應(yīng)對(duì)不同類型攻擊的決策技能。通過(guò)跆拳道的訓(xùn)練,我們能夠提高對(duì)危險(xiǎn)的敏感度,并對(duì)自己的安全有更加全面的保護(hù)。

總結(jié):

總的來(lái)說(shuō),跆拳道為我們提供了一個(gè)全面、有用、創(chuàng)新和有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它能培養(yǎng)出我們身體、智力和情感上的許多方面技能。在提升我們的健康水平、增強(qiáng)自我保護(hù)能力和自信心的同時(shí),也使我們像一個(gè)優(yōu)秀的公民一樣具備了尊重、紀(jì)律、毅力、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,我相信跆拳道對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是非常有幫助和積極的體驗(yàn)。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇五

第一段:身為一名小孩,我開(kāi)始接觸跆拳道訓(xùn)練,首先被吸引的是身體變得更加靈活,剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)有些不適應(yīng),習(xí)慣了靜態(tài)的生活,突然大范圍的動(dòng)起來(lái),感覺(jué)有些吃力,但是,隨著訓(xùn)練的深入,我的身體變得越來(lái)越健康,也越來(lái)越適應(yīng)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練了。

第二段:除了身體上的鍛煉,跆拳道訓(xùn)練也讓我更加堅(jiān)定自己的意志力。從一開(kāi)始的認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作和姿勢(shì),到后來(lái)兩人的對(duì)抗,我需要時(shí)刻保持警覺(jué)和意志力。同時(shí),在挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中,我也逐漸培養(yǎng)了自信和勇氣,在跆拳道的道路上不斷前進(jìn)。

第三段:跆拳道訓(xùn)練還教會(huì)了我規(guī)律生活的重要性。因?yàn)橛?xùn)練需要身體和精神的高度投入,所以我不得不保持充足的睡眠和良好的飲食,以保持好的狀態(tài)。在規(guī)律地生活中,我的身體不僅得到了鍛煉,也學(xué)會(huì)了自律和節(jié)制。

第四段:不僅如此,小孩跆拳道訓(xùn)練還提高了我的反應(yīng)能力和耐心。在對(duì)抗中,我必須迅速做出反應(yīng),并保持耐心和冷靜,以便更好地做出下一步的決策。這種反應(yīng)能力和耐心,在日常生活中也幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

第五段:最后,小孩跆拳道訓(xùn)練帶給了我更多的樂(lè)趣。在訓(xùn)練和比賽中,我和其他小伙伴們一起享受著鍛煉的樂(lè)趣,一起挑戰(zhàn)自我,一起成長(zhǎng)。這種集體的力量,不僅讓我更加熱愛(ài)跆拳道,也讓我更加積極向上地面對(duì)未來(lái)的生活。

總之,小孩跆拳道訓(xùn)練不僅是一項(xiàng)身體的鍛煉,更是一種全面的心靈升華。通過(guò)跆拳道訓(xùn)練,我不僅變得更加健康、自信、勇敢,也學(xué)會(huì)了自律、耐心和規(guī)律生活的重要性。更重要的是,在跆拳道的道路上,我感受到了一種集體的力量和成長(zhǎng)的喜悅,讓我更加熱愛(ài)生活、積極向上地面對(duì)未來(lái)。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇六

“跆拳道的教練說(shuō),第一周訓(xùn)練是全身保護(hù),第二周開(kāi)始才是真正的民用跆拳道訓(xùn)練。我想說(shuō),真的好吃力!雖然我在第一周的全身保護(hù)練習(xí)中已經(jīng)覺(jué)得很累了,但與第二周的高強(qiáng)度訓(xùn)練相比,那只是小巫見(jiàn)大巫。我的整個(gè)身體都感到很酸痛,但我還是要堅(jiān)持,因?yàn)轷倘朗且豁?xiàng)非常優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)?!?/p>

第二段:心理準(zhǔn)備很重要

“跆拳道訓(xùn)練中,要不斷地向自己提高要求,要時(shí)刻保持良好的心態(tài),并且愿意接受挑戰(zhàn)。這些都是學(xué)習(xí)跆拳道需要具備的品質(zhì)。在訓(xùn)練之前,我會(huì)告訴自己,“我可以做到”,如果運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)讓我感到驚訝,我就會(huì)告訴自己,“我一定可以比他們更好表現(xiàn)?!?/p>

第三段:訓(xùn)練計(jì)劃精細(xì)

“跆拳道訓(xùn)練是非常嚴(yán)格的,因?yàn)橄M\(yùn)動(dòng)員們能夠的提高身體素質(zhì)和技能水平。我的教練特別強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練計(jì)劃的精細(xì)。在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)人都有自己的職責(zé),任務(wù)分工清晰,時(shí)間把握到位。效果也非常顯著。”

第四段:情緒調(diào)控的重要性

“身體和技能的訓(xùn)練都可以通過(guò)努力來(lái)提高,但情緒方面的調(diào)控也相當(dāng)重要。我們的教練告訴我們,當(dāng)情緒受到影響時(shí),無(wú)論是攻擊還是防守都會(huì)收到影響。因此,在訓(xùn)練過(guò)程中要時(shí)刻控制好情緒,遇到問(wèn)題時(shí)也要考慮冷靜?!?/p>

第五段:持之以恒

“跆拳道訓(xùn)練需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。在第二周的訓(xùn)練中,我嘗試著更加適應(yīng),去認(rèn)識(shí)自己的身體,并且做出更好的表現(xiàn)。我相信,只要我能夠堅(jiān)持下去,練就更好的技能和身體素質(zhì),跆拳道會(huì)幫助我更好地發(fā)揮身體潛力?!?/p>

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇七

跆拳道作為一項(xiàng)精神和身體的鍛煉,具有廣泛的受眾和參與者。在第二周的訓(xùn)練中,我深感此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)具有的魅力和可持續(xù)的發(fā)展性。在這篇文章中,我將分享我在這周訓(xùn)練中的心得體會(huì)。

第二段:技術(shù)訓(xùn)練

在這周的訓(xùn)練中,我們花費(fèi)了更多的時(shí)間在基礎(chǔ)技術(shù)上。教練強(qiáng)調(diào)了重復(fù)訓(xùn)練的重要性,這使得我們能夠逐步改進(jìn)基礎(chǔ)技術(shù)的熟練程度。我發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)有了不小的提升,這讓我更加自信。

第三段:身體鍛煉

跆拳道課程還注重身體鍛煉。盡管一些練習(xí)很艱難,但我堅(jiān)持下來(lái)了。每次練習(xí)后,我的身體都感到疲憊,但我也更加感覺(jué)到自己的身體強(qiáng)健了。在這個(gè)過(guò)程中,我感到了跆拳道運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì),這不僅是一項(xiàng)技術(shù)性的運(yùn)動(dòng),還能促進(jìn)身體健康。

第四段:競(jìng)技精神

競(jìng)技精神也是跆拳道運(yùn)動(dòng)中的一大亮點(diǎn)。在訓(xùn)練中,我們會(huì)和隊(duì)友模擬比賽情況,這激發(fā)了我的斗志。我意識(shí)到,無(wú)論對(duì)手有多強(qiáng),競(jìng)技精神都是最重要的。這種競(jìng)技精神不僅在訓(xùn)練中,還能在日常生活中體現(xiàn)。

第五段:結(jié)論

跆拳道訓(xùn)練的第二周心得體會(huì)是我走向成為一名跆拳道練習(xí)者的堅(jiān)定信念。我體驗(yàn)到了跆拳道的獨(dú)特之處,從技術(shù)訓(xùn)練到身體鍛煉,從競(jìng)技精神到生活之中的體現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)教練、隊(duì)友和自己不懈的努力。我相信,跆拳道訓(xùn)練還會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇八

跆拳道運(yùn)動(dòng)不同于顯示力量的重量運(yùn)動(dòng),不是調(diào)節(jié)大而突出的肌肉。而是使無(wú)力的脂肪組織變成肌肉,使身體變得輕盈敏捷。通過(guò)重量運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)的肌肉使血管之間的間隙拉開(kāi),由于血管數(shù)不變,因此無(wú)法在擴(kuò)張的血管之間補(bǔ)充新的血管。

把握好學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系。學(xué)習(xí)是為了提高,要虛心學(xué)習(xí)國(guó)外跆拳道同有的先進(jìn)的技術(shù)和訓(xùn)練方法與手段,同時(shí),切忌肓目追隨,迷信他人,有虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)提倡自力更生,自我創(chuàng)新,只有這樣,才能趕超世界一流水平,才能使我國(guó)的跆拳道項(xiàng)目為國(guó)爭(zhēng)光。 鑒于基本技術(shù)有跆拳道技術(shù)中的地位和作用,教練員運(yùn)動(dòng)員應(yīng)認(rèn)識(shí)到基本技術(shù)是跆拳道比賽的主要得分手段,訓(xùn)練中一定要在基本技術(shù)的速度、力量、準(zhǔn)確性、擊打效果、技術(shù)細(xì)節(jié)等下大功夫進(jìn)一步提高,必須完成對(duì)正規(guī)技術(shù)的過(guò)渡,不要盲目追求高難度,只有這樣才能少走彎路,正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。

訓(xùn)練方法和訓(xùn)練手段必須圍繞兩個(gè)重點(diǎn)。

即基本技術(shù)是基礎(chǔ),實(shí)戰(zhàn)能力是核心,只有緊緊抓住實(shí)戰(zhàn)這一核心,才能及時(shí)把握訓(xùn)練的方向,調(diào)整訓(xùn)練各階段的目標(biāo),才能將訓(xùn)練中得到的確技術(shù)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中去,并取得勝利。

教練員、運(yùn)動(dòng)員對(duì)競(jìng)賽規(guī)則、得分概念要有深刻的理解。要吃透規(guī)則和利用規(guī)則,技術(shù)訓(xùn)練要緊扣技術(shù)得分的三要素進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員所有技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)圍繞“得分”這一中心去計(jì)劃、安排、組織、實(shí)施和提高。

教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)技術(shù)體系內(nèi)的各部分技術(shù)都應(yīng)熟練掌握,不能偏廢。教練員應(yīng)在充分了解跆拳道技術(shù)體系全部?jī)?nèi)涵及足其各部分之間相互關(guān)系和作用的前提下,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員將來(lái)在高水平訓(xùn)練中突出發(fā)展其中的某些技術(shù),形成自己獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格。

就技術(shù)本身的要素來(lái)分析,應(yīng)重視速度重于力量,重視進(jìn)攻重于防守,重視準(zhǔn)確性重于出腿次數(shù)。把握技術(shù)訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

運(yùn)動(dòng)員的整體實(shí)力表現(xiàn)在許多方面,如技術(shù)與技術(shù)的連接,對(duì)進(jìn)攻、防守反擊等戰(zhàn)機(jī)的嚴(yán)格與精確把握,合適的心理緊張狀態(tài),利用規(guī)則和裁判尺度的限度,實(shí)施有利于自己的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)等等,這些無(wú)形的比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽能力,需要通過(guò)多年的訓(xùn)練和多次比賽來(lái)獲的、完善和提高。再多年的訓(xùn)練中應(yīng)有計(jì)劃、有系統(tǒng)地發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的能力和競(jìng)技術(shù)水平、引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員員走向競(jìng)技最高層次。

方法,使運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)快速有效的恢復(fù)后,精力充沛地出現(xiàn)在每一次訓(xùn)練之中。所有這些,都是保證技術(shù)水平提高的重要因素,能為提高跆舉道運(yùn)動(dòng)成績(jī)創(chuàng)造各種有利條件。

1.把握好學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的關(guān)系。學(xué)習(xí)是為了提高,要虛心學(xué)習(xí)國(guó)外跆拳道同有的先進(jìn)的技術(shù)和訓(xùn)練方法與手段,同時(shí),切忌肓目追隨,迷信他人,有虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更應(yīng)提倡自力更生,自我創(chuàng)新, 只有這樣, 才能趕超世界一流水平,才能使我國(guó)的跆拳道項(xiàng)目為國(guó)爭(zhēng)光。

2.鑒于基本技術(shù)有跆拳道技術(shù)中的地位和作用,教練員運(yùn)動(dòng)員應(yīng)認(rèn)識(shí)到基本技術(shù)是跆拳道比賽的主要得分手段,是技術(shù)的靈魂,訓(xùn)練中一定要在基本技術(shù)的速度、力量、準(zhǔn)確性、擊打效果、技術(shù)細(xì)節(jié)等下大功夫進(jìn)一步提高,必須完成對(duì)正規(guī)技術(shù)的過(guò)渡, 而創(chuàng)新、自我風(fēng)格與特色的創(chuàng)立,一定要在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上進(jìn)行,為要盲目追求高難度,只有這樣才能少走彎路、世界水平討兩樣也是通過(guò)長(zhǎng)年累月的艱苦訓(xùn)練得來(lái)的,正所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。

3.訓(xùn)練方法和訓(xùn)練手段必須圍繞兩個(gè)重點(diǎn).即基本技術(shù)是基礎(chǔ),實(shí)戰(zhàn)能力是核心,只有緊緊抓住實(shí)戰(zhàn)這一核心,才能及時(shí)把握訓(xùn)練的方向,調(diào)整訓(xùn)練各階段的目標(biāo),才能將訓(xùn)練中得到的確技術(shù)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中去,并取得勝利。

4.教練員、運(yùn)動(dòng)員對(duì)競(jìng)賽規(guī)則、得分概念要有深刻的理解.要吃透規(guī)則和利用規(guī)則,技術(shù)訓(xùn)練要緊扣技術(shù)得分的三要素進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員所有技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)圍繞“得分”這一中心去計(jì)劃、安排、組織、實(shí)施和提高。

5.教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)技術(shù)體系內(nèi)的各部分技術(shù)都應(yīng)熟練掌握,不能偏廢。教練員應(yīng)在充分了解跆拳道技術(shù)體系全部?jī)?nèi)涵及足其各部分之間相互關(guān)系和作用的前提·下,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員將來(lái)在高水平訓(xùn)練中突出發(fā)展其中的某些技術(shù),形成自己獨(dú)特的技術(shù)風(fēng)格.

6.就技術(shù)本身的要素來(lái)分析,應(yīng)重視速度重于力量,重視進(jìn)攻重于防守,重視準(zhǔn)確性重于出腿次數(shù)。把握技術(shù)訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

7.運(yùn)動(dòng)員的整體實(shí)力表現(xiàn)在許多方面,如技術(shù)與技術(shù)的連接,對(duì)進(jìn)攻、防守反擊等戰(zhàn)機(jī)的嚴(yán)格與精確把握,合適的心理緊張狀態(tài),利用規(guī)則和裁判尺度的限度,實(shí)施有利于自己的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)等等,這些無(wú)形的比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽能力,需要通過(guò)多年的訓(xùn)練和多次比賽來(lái)獲的、完善和提高.再多年的訓(xùn)練中應(yīng)有計(jì)劃、有系統(tǒng)地發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的能力和競(jìng)技術(shù)水平、引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員員走向競(jìng)技最高層次。

8.教練員、運(yùn)動(dòng)員要了解、研究跆拳道項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員損傷規(guī)律,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極探索解決問(wèn)題的方法,減少傷害事故的發(fā)生。同時(shí),還要積極實(shí)踐和探討訓(xùn)練后的盡快恢復(fù)方法,使運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)快速有效的恢復(fù)后,精力充沛地出現(xiàn)在每一次訓(xùn)練之中。所有這些,都是保證技術(shù)水平提高的重要因素,能為提高跆舉道運(yùn)動(dòng)成績(jī)創(chuàng)造各種有利條件。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇九

首先,我實(shí)踐的目標(biāo)定位在我本專業(yè)上,因?yàn)槲业膶I(yè)是跆拳道,并且跆拳道在我的家鄉(xiāng)沒(méi)有多少人知道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我想通過(guò)我的努力讓家鄉(xiāng)人民了解這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

其次,深入跆拳道館實(shí)習(xí),對(duì)我的有利條件是,舒蘭市剛剛有一家道館開(kāi)業(yè)。我并順利的進(jìn)入了舒蘭市纖知跆拳道館,做了一名實(shí)習(xí)教練。

在20__年7月3日正式開(kāi)始實(shí)習(xí),由一名大學(xué)生突然轉(zhuǎn)變一名教練,身份的轉(zhuǎn)變一時(shí)真有些不適應(yīng)。畢竟讀書(shū)十幾年都是以學(xué)生身份出現(xiàn),當(dāng)教練還是第一次。

很快我就適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。但是,在教學(xué)中,在家長(zhǎng)的咨詢中,發(fā)現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題。舒蘭市的人民并不知道什么是跆拳道這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更有甚者,都不知道跆拳道是什么。這在我心里有很大的打擊,畢竟我的專業(yè)是跆拳道,更可怕的是我們國(guó)家提倡的全民健身運(yùn)動(dòng)如何來(lái)實(shí)現(xiàn)。

雖然很擔(dān)心,但是我沒(méi)有氣餒,當(dāng)有學(xué)員問(wèn)我一些跆拳道的知識(shí)我都耐心的告訴他們,有家長(zhǎng)來(lái)咨詢,我都用心的講解跆拳道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在這樣做的同時(shí)我深深的體會(huì)到我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)到社會(huì)中是多么的有用,是多么的寶貴。

為了更好的達(dá)到我實(shí)踐的目的`,宣傳全民健身事業(yè),讓社會(huì)了解體育,讓家鄉(xiāng)人民了解跆拳道體育項(xiàng)目。我在教學(xué)中采用了在學(xué)校學(xué)到的,啟發(fā)式教學(xué),互動(dòng)式教學(xué),情景式教學(xué)。

例如;以往的教學(xué)過(guò)程中,在熱身過(guò)環(huán)節(jié)都采用老套的跑步,高提膝等,天天如此學(xué)生都不愛(ài)做熱身環(huán)節(jié)的運(yùn)動(dòng),這樣讓我想起了學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)景,我開(kāi)始把學(xué)校的教學(xué)方法搬到道館中,以游戲,做反應(yīng)訓(xùn)練等,來(lái)代替以往的跑步,高提膝。同樣起到了熱身的效果,并且調(diào)動(dòng)了堂的氣分,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。向這樣的教學(xué)方法替換,在其他的教學(xué)過(guò)程中都很有效。并且效果非常的明顯。也深受學(xué)生們的喜歡,這樣好的效果是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。后期了解到,以往的教練都是用的慣用的道館式教學(xué),枯燥無(wú)謂,使學(xué)生厭煩。通過(guò)這一點(diǎn),我更感覺(jué)到我院的教學(xué)方法是科學(xué)的,有效的。

在我沒(méi)有放假的時(shí)候,就想如何才能把跆拳道這一體育項(xiàng)目讓我的家鄉(xiāng)父老了解和認(rèn)可呢?因?yàn)槟菚r(shí)候家鄉(xiāng)還沒(méi)有一家跆拳道館,同時(shí)也沒(méi)有人懂,沒(méi)有人會(huì)這一項(xiàng)目,在家鄉(xiāng)人民面前我還能算上對(duì)跆拳道了解比較深的。為了珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并且完成我的理想。我在課外的時(shí)間,經(jīng)常與其他教練館長(zhǎng)探討如何才能在我的家鄉(xiāng)發(fā)展跆拳倒。同時(shí)我把我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的跆拳道知識(shí)和平時(shí)在圖書(shū)館里看到的東西,還有自己個(gè)人的一些想法拿出來(lái),大家一參考和討論,在交談中我們也互補(bǔ)了很都寶貴的東西。同時(shí)也為家鄉(xiāng)跆拳道的發(fā)展更加堅(jiān)定了信心,我也有心通過(guò)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和通過(guò)我的努力,一定能在家鄉(xiāng)把跆拳道這一非常好的體育項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)光大。何況現(xiàn)在人們對(duì)體育重視程度的提高,全民健身的呼吁。

總結(jié)這一假期的道館實(shí)習(xí),感受深刻,到現(xiàn)在歷歷在目。時(shí)間雖然很短才一個(gè)月。但是對(duì)我的意義很大,我第一次自己出來(lái)實(shí)習(xí)并調(diào)查了家鄉(xiāng)人民對(duì)體育的重視程度,以往社會(huì)調(diào)查都是和同學(xué)一起完成。我第一次由學(xué)生身份轉(zhuǎn)變成老師的身份。我第一次深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)在社會(huì)上應(yīng)用如此之大。因?yàn)橐酝颊J(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)到社會(huì)上應(yīng)用不大,看來(lái)我的觀點(diǎn)上錯(cuò)誤的。

在當(dāng)實(shí)習(xí)教練的日子里,讓我更清楚的看到了自身的不足,比如在教的過(guò)程中,知識(shí)的傳達(dá)還有不理想的地方。在每節(jié)課的時(shí)間掌握不是很理想等等。這些對(duì)我下一段的學(xué)習(xí)非常有幫助,讓我知道接下來(lái)學(xué)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在那里。那些理論知識(shí)還需要學(xué)習(xí)。

總體來(lái)講我這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是成功的,畢竟我的收獲很多,同是也達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)習(xí)目的,通過(guò)我的努力讓一些人認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的好處,同時(shí)也讓很多人知道了跆拳道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。至少認(rèn)識(shí)我的人不會(huì)不知道跆拳道是什么東西了。我想中國(guó)全民健身的事業(yè)要由我們這代體育大學(xué)生來(lái)努力完成。我會(huì)現(xiàn)在努力,做一名有用的體育大學(xué)生。我會(huì)不斷努力。只為明天體育事業(yè)更輝煌。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇十

我們心里有一些收獲后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的跆拳道考級(jí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)到跆拳道要“考級(jí)”這兩個(gè)字,我的心情是崩潰的。聽(tīng)到這兩個(gè)字,身體就有千斤重,仿佛感覺(jué)到自己身上背著一百座泰山一樣,一點(diǎn)兒都不自在。跆拳道考級(jí)竟然提前了一個(gè)月。

又過(guò)了一天,太陽(yáng)已冉冉升起,光已經(jīng)照滿了大地,我已經(jīng)到了跆拳道考級(jí)的地方,卻怎么也興奮不起來(lái),別人都生龍活虎,有練這個(gè)的,有練那個(gè)的,這讓我一點(diǎn)兒都放松不了,因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)都像打了雞血。而且,這次的跆拳道考級(jí)官特別有名,是焦作的,我想;既然那么厲害,她會(huì)不會(huì)給我們高分呢?這次的規(guī)則是;五十分以下不及格,五十分及格,六十到八十分良好,八十分以上優(yōu)秀,我只要及格就行。過(guò)一會(huì)兒,考級(jí)官來(lái)了,她高高的,不胖不瘦,臉上一絲絲的嚴(yán)肅,不過(guò)她說(shuō):“不用緊張?!?/p>

時(shí)間漸漸過(guò)去了,最后一個(gè)考的是我、蘆威雨、劉統(tǒng)晨。首先是橫叉、豎叉,我的豎叉不好,可是,這次必須下去,跆拳道考級(jí)官開(kāi)始讓我們壓了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我們?nèi)齻€(gè)全都下去了?!柏Q叉”我咬牙堅(jiān)持,閉上了眼睛,這可是二十分,我才不舍得,終于在努力下,我下去了,然后就是腿法?!皺M踢、后踹、后擺、雙飛……”各種腿法向我們發(fā)起了攻擊,我手忙腳亂,踢完這個(gè)之后,就不知道該干什么“再踢一次。”考級(jí)官說(shuō)。天哪這不是要了我的`命嗎?我早就忘了是什么腿法……踢完之后,我都要吐血,這至少扣三分,來(lái)一分都可以呀!接下來(lái)是品勢(shì),一共六十分!不過(guò)這是我的強(qiáng)項(xiàng),我抱著“重生”的心開(kāi)始打了……我們發(fā)出了最大的聲音,使世界都被震了。接下來(lái)是破板,這是一厘米多的板,我的手和腳估計(jì)要?dú)埩?,由我先破,只?jiàn)教練拿著板,我做好了姿勢(shì),先是手,我閉上了眼睛,一直在想;別緊張、別緊張……沒(méi)辦法了,“哈!”我像學(xué)會(huì)了獅吼功。沒(méi)想到的是,中間的三分之一做了一次旅行,直接到了玻璃那,這完全不在我的意料之中。這使我有了信心!接下來(lái)是腳,我什么都不想,發(fā)出了聲音;“把菜!”只見(jiàn)板從中間裂開(kāi)了。這使我更加有了信心。然后是八人障礙把限時(shí),就是擺八個(gè)人,自己圍著人轉(zhuǎn),一個(gè)人轉(zhuǎn)兩次就成功,主要是靠腦力的,我做了一次深呼吸。因?yàn)閴|子很滑,一不小心就會(huì)滑倒。開(kāi)始了,我用了最快的速度跑,手不停的擺、頭不停地?fù)u、眼睛瞬間成了火眼金睛。旁邊的人快被擺暈了。

“呼……呼……”終于完了,突然,跆拳道教練說(shuō):“那還有一個(gè)人呢?!蔽矣只癁橐魂囷L(fēng)過(guò)去了,這才結(jié)束了。

“考級(jí)結(jié)束。”跆拳道考級(jí)官終于說(shuō)這句共同期盼話了,我等的花都謝了。我們給考級(jí)官、教練敬了個(gè)禮之后,考級(jí)官就給了我們一人一個(gè)小禮物,現(xiàn)在,藍(lán)藍(lán)的天也成了黃色的頭發(fā)。我們站好了隊(duì),準(zhǔn)備共同期盼著這天色,合完影之后,我戀戀不舍地離開(kāi)了這,但是我知道,這場(chǎng)“仗”沒(méi)打完。分?jǐn)?shù)還沒(méi)公布,我只好帶著開(kāi)心而擔(dān)憂的心情先回了家。心想;反正我已經(jīng)努力了,考不過(guò)又怎樣。

到家之后,我就把手機(jī)“盜”走了,坐在椅子上滿是急切的眼光看著手機(jī),想看看自己考了多少分?jǐn)?shù),就這樣,一下盼了半小時(shí),終于等出戰(zhàn)況了。但最使我驚訝的時(shí)候到了,我不是合格,不是良好,而是考了九十三分!我忍不住歡呼了起來(lái),因?yàn)槲冶緛?lái)就以為考不過(guò),沒(méi)想到卻考了九十三分!看來(lái)我任何的努力全都沒(méi)白費(fèi)呀!

看來(lái)不緊張什么都能做的到,緊張真的做不了事,只有打敗它,才能做的更好。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇十一

不知不覺(jué)間,學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)一年了,從最開(kāi)始練了興奮、好奇外,對(duì)跆拳道一無(wú)所知,到現(xiàn)在有個(gè)基本了解,這段過(guò)程也算是一種成長(zhǎng)與進(jìn)步了。

也許是漫畫(huà)看多了的緣故,總覺(jué)得練武的女孩子特別的帥。從高中起,我就一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天,自己也可以像他們那樣厲害。但學(xué)生畢竟以學(xué)業(yè)為重,夢(mèng)想只能是夢(mèng)想。直到2003年9月2日傍晚我在宿舍樓那張海報(bào)前駐足,一切才得以改變。我想都沒(méi)想就打電話問(wèn)了教練,然后第二天就拉上周紅報(bào)名。9月6日我穿上嶄新的道服,看著鏡子中英姿風(fēng)爽的自己,那一刻我激動(dòng)得真想讓全世界都看到自己的帥氣!我真的下定決心,今生一定實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想!!

人們都說(shuō)“興趣是最好的老師”。我深信不疑。我真的真的從心底喜歡跆拳道。為此我每節(jié)課都來(lái)上。(除了一節(jié)課是為了見(jiàn)出國(guó)的小姨最后一面而沒(méi)來(lái),為此我難過(guò)了好久)。而且我從未把上課當(dāng)成負(fù)擔(dān)。說(shuō)來(lái)也怪,我其實(shí)是那種視學(xué)業(yè)為一切的人,平時(shí)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間都有負(fù)罪感??擅恐艿膬纱熙倘勒n我從來(lái)都積極的上。我不是在奉承,也不是在夸張。每當(dāng)我從圖書(shū)館奔向宿舍,即使再壓抑、再疲倦,一旦我換上道服,心情立刻飛揚(yáng)起來(lái),那個(gè)道場(chǎng)似乎有種神氣的力量,從我踏上它的第一步起,那種快樂(lè)的心情就不言而喻的增長(zhǎng),洋溢起來(lái)。我總是覺(jué)得有說(shuō)不出的開(kāi)心,說(shuō)不出的力量。每喊一聲,每出一拳、每踢一腳,感覺(jué)都是那么棒。那種快樂(lè)來(lái)自身體每一個(gè)細(xì)胞,揮灑的每一滴汗水,以及隨道服飛舞的風(fēng)聲。

跆拳道基本要求是:禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓。我熟記于心,我天生就是那種不外露但又不喜歡認(rèn)輸?shù)娜?,并且從小就因?yàn)槎Y貌而被大人夸獎(jiǎng)。我學(xué)了跆拳道后,我比以前進(jìn)步的地方就是變的更堅(jiān)強(qiáng)、能忍耐了。在大二時(shí)因戀家而難過(guò),小小挫折有時(shí)就可以把我好幾天積累的好心情輕易打散。但就在上了大三之后,我好象一瞬間長(zhǎng)大了、勇敢了。現(xiàn)在我特別想讓自己多經(jīng)受些風(fēng)雨,多摔幾下。困難挫折越大就越有挑戰(zhàn)性就越興奮!這些話真的不是在作秀,我真的覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)的女生很棒!平時(shí)跟朋友同學(xué)在一起,我經(jīng)常的一句話就是:“習(xí)武之人,這點(diǎn)傷算什么”雖然含有玩笑的成分,但我心里確實(shí)是這么想的。而且總以此為豪。真希望有一天我可以更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立!!

大三沒(méi)有體育課,真是一大遺憾。我原以為這學(xué)期一定會(huì)把鍛煉身體拋在腦后。但是每周的跆拳道課彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾。我的體質(zhì)非但沒(méi)有變差,反而比以前好了很多。每次都會(huì)變的里面衣服濕透,出汗以后覺(jué)得身體健康了很多。與汗水一起蒸發(fā)的不僅有體內(nèi)的無(wú)用物,還有壞心情。那種感覺(jué)真的很棒。我最喜歡的事就是壓柔韌性。雖然有時(shí)會(huì)很疼,但越疼越高興,因?yàn)槟欠N全身舒展的感覺(jué)真的很好。第二喜歡就是體能。說(shuō)出來(lái)這句話,我還有點(diǎn)后怕,被其他道友看到會(huì)罵死我的。但沒(méi)辦法我就是喜歡聽(tīng)教練說(shuō)“下面的時(shí)間練體能”過(guò)程絕對(duì)是痛苦的,俯臥撐之類我一向認(rèn)為只是男生專項(xiàng)的項(xiàng)目學(xué)跆拳道后也可以為常了。每次練完體能就只能拖著腳走路,每個(gè)星期一我走路上下樓都是前腳拖著后腳。說(shuō)不痛絕對(duì)是騙人的,但要命的'就是我喜歡這種痛,越痛越高興!小學(xué)時(shí)看《圣斗士》,有一集叫“傷痕”男子漢的勛章'每次練完體能我就想起這個(gè)來(lái),然后就不知為何自豪起來(lái)。我還喜歡但我跟朋友說(shuō)我今晚做了多少俯臥撐、多少兩頭起、多少背肌、多少……時(shí)。他們的反應(yīng)那時(shí)一種優(yōu)越感,在她們想起來(lái)都是想都不敢想的事,我卻作成了,“你自虐啊,女孩子練這么狠干什么?對(duì),我就是喜歡被虐待。比起人家專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,那些女孩子的訓(xùn)練,我還有什么資格埋怨呢?我覺(jué)得現(xiàn)在的訓(xùn)練根本不算什么啊!

跆拳道讓我有了如此多的感悟,但我卻不得不暫時(shí)與它說(shuō)再見(jiàn)。下學(xué)期我決大三下了,因?yàn)闆Q定要考北大法學(xué)研究生,我就必須經(jīng)常趕去聽(tīng)課,平時(shí)還得抓緊時(shí)間作準(zhǔn)備。我真的沒(méi)有辦法像現(xiàn)在這樣痛快的練跆拳道了。作出這個(gè)決定時(shí)我好痛苦,寫(xiě)下這些字的時(shí)候我哭了,雖然自從開(kāi)始練跆拳道后我就極少流淚。這是我的夢(mèng)想啊!這是我如此喜歡做的事情啊!我討厭半途而廢,我討厭輕言放棄,可是現(xiàn)實(shí)就那么殘酷地?cái)[在面前。我極少允許自己后悔,可這一次,我真討厭自己是大三的學(xué)生,為什么沒(méi)有早一兩年報(bào)名?,F(xiàn)在學(xué)這么一點(diǎn),什么都剛起步,就要擱下,這算什么呀,簡(jiǎn)直是一種恥辱??晌矣惺钦娴挠心敲礋o(wú)能為力。我能做的,就是在最后幾節(jié)課中好好訓(xùn)練,把教練、道館、道友深深的刻在腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要忘記!

不行,不可以這么柔弱傷感,不是說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)的嗎?從現(xiàn)在到2005年一月只有不到1年的時(shí)間,考上研究生后我一定回重新開(kāi)始練的!因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想啊!我一定要實(shí)現(xiàn)!這一次,再不會(huì)讓任何事破壞它了。在這一年時(shí)間里,雖然不能像現(xiàn)在這樣有規(guī)律的上課,但學(xué)習(xí)之余,我還是會(huì)自己練的。身體疲憊時(shí)穿上道服,讓精神重新煥發(fā);遇到挫折時(shí),告訴自己要忍耐,百折不撓。跆拳道不會(huì)離開(kāi)我,它也深深融入我的體內(nèi),,將會(huì)在潛移默化中改變我的一生。因此我不會(huì)在難過(guò)下去了。短暫的分別是為了更好的重逢,一年后的我還有一生的時(shí)間與跆拳道相伴。

最后,我最想說(shuō)的就是謝謝教練!真的,我真慶幸把我領(lǐng)入門的是教練你。跟你學(xué)的這段時(shí)間,我是那么的快樂(lè)、那么的收獲。雖然平時(shí)沒(méi)有表示什么,我說(shuō)過(guò)我不會(huì)外露,但對(duì)教練的感激是發(fā)自內(nèi)心底的。幾天之后,當(dāng)你親手為我系上綠帶時(shí),我不知該怎樣面對(duì)那一刻。但請(qǐng)相信,我說(shuō)出的“謝謝教練”那句話,一定是最真心的。

20歲能練跆拳道,太好了。年輕時(shí)能揮灑汗水搏一回,太好了。心中有夢(mèng)想,為之拼搏的感覺(jué),太好了。一個(gè)學(xué)期與跆拳道的親密接觸,將改變我的一生。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇十二

跆拳道腿法有哪幾種呢,大家需要如何進(jìn)行訓(xùn)練,下面一起去看看小編為你整理的跆拳道腿法訓(xùn)練吧,希望對(duì)大家有幫助!

跆拳道中的基礎(chǔ)腿法動(dòng)作——前踢腿的練習(xí)十分重要,我們可以嘗試在練習(xí)前踢腿的時(shí)候不要在踢出去后一下子收回,應(yīng)該留部分小腿的力道去固定住前踢的型態(tài),進(jìn)行定型耐力的訓(xùn)練,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話對(duì)于我們動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)度來(lái)說(shuō)是有著很大的提升的。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3組,每組3次,每次堅(jiān)持30秒以上。

相對(duì)于前踢的動(dòng)作,側(cè)踢腿的動(dòng)作姿勢(shì)更難于讓我們掌握,我們想要把這個(gè)腿法動(dòng)作做到流暢迅速,甚至收發(fā)自如的狀態(tài)的話,就要進(jìn)行”側(cè)踢定型“的練習(xí),同樣的我們需要在側(cè)踢出去的時(shí)候利用大腿的力量把小腿的型態(tài)給定住,若是初學(xué)者站立不穩(wěn)可以嘗試扶一下身旁同等高的物體,前提是不要亂了姿勢(shì)。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3組,每組3次,每次堅(jiān)持30秒以上。

跆拳道的腿法對(duì)于“快”這個(gè)字十分的講究,所以我們?cè)诰毩?xí)腿法的時(shí)候要比較傾向于速度的練習(xí),這個(gè)時(shí)候哦我們可以采取快速把膝蓋抬起來(lái)的方法去練習(xí)速度,膝蓋抬起高度一般至腹部左右,兩個(gè)膝蓋迅速變換來(lái)回抬起,就如同用力踩東西一般,當(dāng)然抬起的高度最好是以平時(shí)踢腿的高度為宜。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3組,每組100次以上。

想要把跆拳道的腿法動(dòng)作的姿勢(shì)角度以及力度給練標(biāo)準(zhǔn)了,就少不了我們良好的腿部韌性的前提。所以我們?cè)谟?xùn)練壓腿的時(shí)候,可以采取高度壓腿的方法,即把腿部以適宜的高度放于自身身高相差不大高度的堅(jiān)硬物體上,并且用適當(dāng)?shù)膲毫θブ饾u讓腿部的'韌帶展開(kāi),只要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)就不用怕受傷的問(wèn)題。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3次,每次30分鐘以上。

在跆拳道腿法訓(xùn)練的期間,我們都需要特別去注意腳尖的發(fā)力技巧,不論是騰空還是踢腿,其中都存在著發(fā)力的影子,所以我們可以采取原地用腳尖發(fā)力反復(fù)跳躍的方法去訓(xùn)練我們腳尖的力量,這對(duì)于我們的跳躍能力以及腿部力量來(lái)說(shuō)也是有著較大的幫助的。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3組,每組100次以上。

有的人可能會(huì)誤以為“高抬腿”和“高抬膝”是兩個(gè)概念,其實(shí)不然,一個(gè)是抬腿而一個(gè)是抬膝就已經(jīng)體現(xiàn)出其差別,高抬腿的練習(xí)與其說(shuō)是去練習(xí)腿部的力量,更不如說(shuō)是更好地去展開(kāi)腿部的韌帶,幫助我們更好地去舒展腿法的力度和距離,所以我們?cè)谄綍r(shí)可以多進(jìn)行高抬腿的練習(xí)動(dòng)作,即將腿抬到自身高度然后點(diǎn)地繼續(xù),雙腿循環(huán)反復(fù)進(jìn)行。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3組,每組100次以上。

許多跆拳道愛(ài)好者都知道跳躍能力是否強(qiáng)是對(duì)跆拳道腿法施展的一個(gè)重要因素,那么我們可以每天抽取一些時(shí)間進(jìn)行雙腿騰空彈跳力的練習(xí),即雙腿蹲下成馬步型,雙腿距離與肩膀同寬,然后同時(shí)發(fā)力騰空而起,并將雙腿朝兩個(gè)方向用力踢出去,最后利用剩余的力量收回退完整落于地上。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3組,每組50次以上。

腿法動(dòng)作中除了“快”和“準(zhǔn)”,狠這個(gè)要素也是十分重要的,即出腿的力度要足,所以我們?cè)谌粘I钪锌梢远噙M(jìn)行低高度馬步的練習(xí),在練習(xí)時(shí),我們要特別注意馬步的高度距離,必須把雙腿彎曲到100度左右,雙手收拳于腹,挺胸抬頭目視前方,根據(jù)時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行耐力方面的練習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去對(duì)于腿部力度和下盤穩(wěn)度的提升是有著十分顯著的效果。

建議練習(xí)量:每周六天,一天3次,每次10分鐘以上。

跆拳道訓(xùn)練的心得體會(huì)篇十三

所謂動(dòng)作速度是一個(gè)模糊的概念。因?yàn)閱渭兊膭?dòng)作速度是不存在的。我們?cè)趯?shí)踐中所觀察到的動(dòng)作速度,實(shí)際上是由運(yùn)動(dòng)的物體或人體的其它能力,如力量,協(xié)調(diào)、耐力、技術(shù)等因素,加上速度素質(zhì)來(lái)決定的。所以,動(dòng)作速度的訓(xùn)練與其它運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練有密切的聯(lián)系。要培養(yǎng)動(dòng)作速度,就必須有目的地發(fā)展相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)能力,這是動(dòng)作速度訓(xùn)練的特殊之處。同時(shí),由于速度素質(zhì)具有不易轉(zhuǎn)移的特點(diǎn),因此,在動(dòng)作速度的訓(xùn)練過(guò)程中,訓(xùn)練的任務(wù)和內(nèi)容必須明確,否則收不到良好效果。另外動(dòng)作速度的提高,必須與速度耐力的提高結(jié)合起來(lái),實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)動(dòng)員不僅僅是快速完成動(dòng)作 ,而且還要把這種能力保持到比賽的結(jié)束。因此,動(dòng)作速度的速度耐力訓(xùn)練是非常重要的。在跆拳道的動(dòng)作速度訓(xùn)練中,為了堅(jiān)持上述訓(xùn)練原則和方法,通常采用多種形式的方法和手段進(jìn)行,并圍繞提高動(dòng)作速度做一些相關(guān)的和專門性的動(dòng)作速度訓(xùn)練。

(1)利用沖刺跑和中高速跑練習(xí)動(dòng)作速度。速度練習(xí),包含從靜止到最大速度的疾跑階段,這是提高速度的最重要前提。因而利用30米、50米、100米跑練習(xí)加速度和沖刺感覺(jué),利用200米、300米、400米跑體會(huì)持續(xù)高速度狀態(tài)下,速度耐力的本體感覺(jué),會(huì)對(duì)提高動(dòng)作速度提供最直接的身體感覺(jué)。這種感覺(jué)在跆拳道的對(duì)抗中,主要體現(xiàn)在利用步法而快硬動(dòng)作的速度,提高動(dòng)作的加速度,既加快了動(dòng)作本身的速度,又增加技術(shù)運(yùn)用的擊力度和效果,因而被經(jīng)常采用。在專門性訓(xùn)練時(shí),可將帶有轉(zhuǎn)體、進(jìn)步接做各種技術(shù)動(dòng)作和組合反復(fù)訓(xùn)練,會(huì)提高完成動(dòng)作的速度擊打力度。例如將轉(zhuǎn)體后旋踢的動(dòng)作,結(jié)合身體加速時(shí)個(gè)體感覺(jué),把最快速度和最大力度體現(xiàn)在最后用力上,從而提高后旋踢的動(dòng)作速度和擊打力度。

(2)利用下坡跑、加速跑和后蹬跑練習(xí)不同狀況下的動(dòng)作速度。跆拳道的比賽是瞬息萬(wàn)變的,因而練習(xí)在不同狀況下完成動(dòng)作的速度是非常重要的。在進(jìn)行專門練習(xí)時(shí),可采用將不同特點(diǎn)的兩、三個(gè)動(dòng)作或組合連續(xù)運(yùn)用的方法,提高完成不同動(dòng)作的速率。例如,做左橫踢一右橫踢一轉(zhuǎn)身左后旋踢組合,接做騰空左前劈腿一右側(cè)踢組合,將原地的、旋轉(zhuǎn)和騰空的動(dòng)作結(jié)合起來(lái)熟練后會(huì)提高不同形式動(dòng)作的單個(gè)速串和變化速度,從根本提高動(dòng)作的速度。

3.發(fā)展速度素質(zhì)的要求和注意事項(xiàng)

())隊(duì)員盡量以快的速度按規(guī)格要求完成動(dòng)作。

(2)采用的技術(shù)動(dòng)作必須是練習(xí)者已熟練掌握、形成定型的動(dòng)作。

(3)練習(xí)的持續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)1分鐘,以30秒鐘一組為宜。

(4)專門性的動(dòng)作速度練習(xí)與比賽的動(dòng)作結(jié)構(gòu)相似,從實(shí)戰(zhàn)角度進(jìn)行訓(xùn)練。

(5)利用重物進(jìn)行專門動(dòng)作速度練習(xí)時(shí),重物的比例重量,培養(yǎng)單純力量比速度力量的重量要小。

(6)嚴(yán)格掌握好練習(xí)的間歇時(shí)間和休息力式。間歇的時(shí)間在保證后一次練習(xí)完成的速度在一定范圍內(nèi)不低于前 一次,一般為5~8分計(jì)。休息力式以積極性休息為主,做一些簡(jiǎn)單的模仿和想象動(dòng)作,但不用力。

(7)由于速度練習(xí)具有極限強(qiáng)度,量不宜大。

主要特點(diǎn)

1、以腿法為主,拳腳并用

由于競(jìng)賽的需要、規(guī)則的限制和跆拳道進(jìn)攻方法的特點(diǎn),使得跆拳道是已腿法攻擊為主。據(jù)統(tǒng)計(jì),在跆拳道技術(shù)當(dāng)中,腿法約占總技法的70%。腿擊無(wú)論在攻擊范圍、攻擊力量等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)拳法的攻擊,而拳法的招式,一般偏重于防守和格擋。

2、動(dòng)作追求速度,力量和效果,以擊破為測(cè)試功力的手段

跆拳道不講究花架子,所有動(dòng)作都以技擊格斗為核心,要求速度快,力量大,擊打效果好。在功力的檢測(cè)方面,則以擊破力為測(cè)試的手段。就是分別以拳腳擊碎木板等,以擊碎的厚度來(lái)判定功力。

3、強(qiáng)調(diào)呼吸,發(fā)聲揚(yáng)威

在跆拳道的練習(xí)當(dāng)中,要求在氣勢(shì)上給人以威嚴(yán)的感覺(jué),練習(xí)者常以洪亮并帶有威懾力的聲音來(lái)顯示自己的威力。據(jù)日本有關(guān)研究資料證明,人在無(wú)負(fù)荷工作時(shí),10%的肌肉會(huì)由于發(fā)聲使他們的收縮速度提高9%,在有負(fù)荷工作時(shí)更是可以提高14%。這就是為什么在比賽當(dāng)中運(yùn)動(dòng)員會(huì)發(fā)出響亮的喊叫聲的原因。在發(fā)聲的同時(shí)停止呼吸,可以使人體內(nèi)部的阻力減小,提高動(dòng)作速度,集中精力,使動(dòng)作發(fā)揮出更大的威力。

4、以剛制剛,方法簡(jiǎn)練

受跆拳道精神影響,運(yùn)動(dòng)員在比賽當(dāng)中多是直擊直打,接觸防守,躲閃技術(shù)運(yùn)用得比較少。進(jìn)攻都采用直線連續(xù)進(jìn)攻,以連貫快速的腳法組合擊打?qū)κ?。防守多采用格擋技術(shù),或采取以攻對(duì)攻,以攻代防的技術(shù)。

5、禮始禮終,內(nèi)外兼修

在任何場(chǎng)合下,跆拳道練習(xí)者始終以禮相待。練習(xí)活動(dòng)都要以禮開(kāi)始,以禮結(jié)束,以養(yǎng)成謙虛、友好、忍讓的作風(fēng),在道德修養(yǎng)方面不斷的提高自己。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3880858.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔