2023年榮昌未來發(fā)展規(guī)劃(案例20篇)

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2023年榮昌未來發(fā)展規(guī)劃(案例20篇)
時間:2023-10-27 15:59:15     小編:雅蕊

寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一,我們要通過寫作展示出自己獨特的思想和創(chuàng)造力。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇一

不少人都以往這樣問過自我:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的夢想。

小的時候覺得教師是最神圣的職業(yè),不知不覺中,自我也由一個學生長成為一名教師,走上人生另一個舞臺。我要怎樣發(fā)展,怎樣才能不斷提高,怎樣才能讓我的學生在愉悅的氛圍里學到知識……此刻,我只是一名沒有豐富的教學經(jīng)驗、沒有嫻熟的教學技術(shù)、沒有引以為榮的教學事跡的普通教師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財富。

一、三年發(fā)展規(guī)劃

第一年:明確自我發(fā)展目標,實現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變

明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價值觀和職責意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實現(xiàn)從學生到教師的主角轉(zhuǎn)變。

1.加強理論學習,提高自我的政治思想素質(zhì),進取參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自我的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風。

2.在學校拜老教師為師,進取聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。

3.學習是教師成長的源泉,僅有在不斷的學習中,我們才能獲得提高。在第一年,我需要不斷學習,擴大自我的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自我的教學基本功。

第二年:加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理本事,強化自我修煉

1.學科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,進取參與班級管理工作,提高班級管理本事。

3..要給學生一桶水,自我必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說,始終需要教師堅持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。

第三年:教學相長,教研并進,構(gòu)成初步自我教學特色

1.能基本熟練地教育教學技能,有必須的教學經(jīng)驗和反思本事,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學行為,在教育教學過程中初步構(gòu)成自我的特色。

2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,經(jīng)過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

二、具體實施方案

1.牢記教師使命,樹立兩種意識

時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫忙學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學生的成功才是自我人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和職責意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。

2.樹立終身學習的觀念

經(jīng)過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,進取向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學本事,努力使自我的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。

3.樂于動筆,提高教育科研水平

(1)課前進取鉆研教材,理清教學資料路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積累日后教學論文的素材。

一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自我的規(guī)劃在崗外上一步一個腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自我的育人夢想。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇二

前言

彩虹。

自我分析

細小之處都講求完美,期望能夠充分展現(xiàn)自我的工作本事。

對朋友我真心相處和交流,愿意為朋友的事情赴湯蹈火,可是不太善于言語上的表達,更喜歡用行動來表現(xiàn)對對方的關(guān)心,所以經(jīng)常會因語言上的摩擦而發(fā)生沖突,可是事后又會后悔自我逞一時之快而傷了對方。

待人接物也是秉著一顆真誠的心,愿意以自我的真心來換取對方的信任,消弭隔閡。

整體上的不協(xié)調(diào)。缺乏創(chuàng)造性,不太會創(chuàng)新,只能盡量提出一些建設(shè)性地提議。

物上還不夠成熟大方,應(yīng)當要有所改善。

swot分析:

優(yōu)勢因素

做事具有負責心,份屬于自我的工作不推脫給被人。一絲不茍,注重細節(jié),喜歡追求完美,對喜歡的工作有耐心也有信心能夠完成得很好。朋友間真誠相待,樂于與人交往和溝通,愿意盡自我所能幫忙別人解決麻煩。對有興趣的事物或愛好會充滿好奇心,并進取地去探索其中的奧秘。心思細膩,研究問題比較細致。

樂于與別人合作,也懂得團隊合作的重要性,時刻將團隊的利益置于首位。

弱勢因素

會著手去干。

機會因素

學生工作的同時能夠構(gòu)建良好的人際關(guān)系,鍛煉人際交往的本事。

威脅因素

由于各大院校都有法學院的設(shè)置,所以歷屆畢業(yè)生的增多會造成就業(yè)上的壓力。美國的次貸危機以及最近一年多以來中國的通貨膨脹,造成失業(yè)人員的增多,更加重社會就業(yè)負擔。用人單位大部分都要求有工作經(jīng)驗,但對于僅有大學本科學歷的我們來說這是最欠缺的部分。社會需求綜合素質(zhì)高的人才,而不只是專業(yè)知識掌握到位的人才。研究生學歷的人具有更強的競爭力,這樣對本科生的就業(yè)就造成了必須的妨礙。

swot總結(jié)

點時,要努力去改變,進一步提升自我。

我的職業(yè)夢想和目標

綺麗景色和宏偉的奇跡,并且品嘗當?shù)氐木擅朗场?/p>

我的另一個夢想是成為一名出色的涉外律師。這個職業(yè)是目前十分走俏的一個行業(yè),因為在社會中總不免會涉及到國家之間的糾紛,尤其是民事方面或者商務(wù)方面的,這就需要一些十分專業(yè)的人士才能處理。

大學計劃

法律卷宗,并熟悉律師或相關(guān)法律人員所要從事的工作的過程。

思維本事,并熟悉法律工作,為自我將來要踏上的崗位做好準備。

譯本事。如果想從事法律工作,就去相關(guān)的地方實習,以提高自我的工作本事。

結(jié)語

夢想,讓自我過上充實的富足的幸福的生活。一份耕耘一份收獲,愿夢想照進實現(xiàn)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇三

一、學校開展背景的分析。

學校概況:

xx縣xx第三小學始建于1992年,現(xiàn)有31個教學班,xxx余名學生。學校近幾年獲得省優(yōu)秀家長學校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、學校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學校本課程一等獎,省二十屆小學生雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀組織獎,市德育先進學校、市衛(wèi)生先進集體、市語言文字標準化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。學校占地xx.2畝,建筑面積約xxxx平方米,操場面積xxxx平方米,綠化面積xxx平方米?,F(xiàn)有在職教師97人,其中中學高級教師2人,小學高級教師43人,具有本科學歷22人,??茖W歷xxx人,學歷達標率100%。xx年學校搬入新的教學樓,對各個功能室進行了徹底地改造,功能室比擬齊全。學校加大投入力度34個教室、專用教室按上了多媒體,校園評估系統(tǒng)覆蓋所有的教學班,學校正朝著教學多媒體化邁進,為教育教學奠定了良好的根底。

開展現(xiàn)狀及宏觀開展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來越多,到縣城買房的人越來越多,學校附近小區(qū)越來越多,自xx年以來每年學生按xxx人的人數(shù)增長,如今班容量到達xx人,大班容量影響了教學的質(zhì)量,也影響了學校的管理。

開展面臨的挑戰(zhàn)和機遇:縣城四所小學,規(guī)模都在不斷地擴大。各個學校在開展學校方面都有自己的特色,xx教科研先進校,xx素質(zhì)教育先進校,xx小學民族學校,xx第三小學辦學特色不顯著,這點是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個學校都在尋求突破口,我們更不例外。

二、未來三年學校開展目標

開展等方面不懈努力。

指導思想:

堅持以人為本,營造和諧校園、書香校園;堅持育人為先,提升教育質(zhì)量;凸顯辦學特色,打造第三小學品牌,積極、務(wù)實地推進學校的各項工作。

辦學理念:教書育人管理育人效勞育人環(huán)境育人活動育人

總體目標

以和諧中促開展,開展中創(chuàng)和諧的學校規(guī)劃為根底,以打造新品牌為動力,以辦成一所人民滿意的、成功的、有自己特色的優(yōu)質(zhì)小學為目標。繼續(xù)創(chuàng)新和開展已有的教育教學模式,努力把第三小學的學生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)造性能力強的全面開展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

具體目標

〔一〕德育工作目標:利用三年的時間建立一套完整的德育工作體系,構(gòu)建德育工作的平臺,確定一個德育課題,圍繞德育課題,力爭學校德育工作到達省級領(lǐng)先水平。通過生動活潑的德育形式,富有實效的德育途徑,以實踐為根底,培養(yǎng)學生習慣,強化養(yǎng)成教育;以評價為手段,以學校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氣氛。

〔二〕課程與教學目標:

根據(jù)新課程改革的要求,在完成根底型課程的根底上,進一步完善拓展型課程和實踐校本課程。

〔三〕師資隊伍目標:

結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點培養(yǎng)一批樂于奉獻、精通業(yè)務(wù)的高水準品牌教師。

〔四〕學校管理目標:

學校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的綠色管理模式,不斷探索完善符合學校開展需求的管理制度,以人盡其才、揚長避短、人人成長的理念形成一套務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學校行政管理體系。

3〕堅持走出去與請進來相結(jié)合,提高教師專業(yè)水平;同時創(chuàng)造條件搭建舞臺讓教師走出去學習取經(jīng),并不斷加強與兄弟學校的校際聯(lián)動交流。

2、進一步加強加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

1〕制訂詳細的骨干教師培養(yǎng)方案,建立骨干教師培養(yǎng)的機制,選送、推薦成熟期教師參加各類培訓、比賽,提升、提高教師的教育教學能力,使他們逐步形成自己的教育教學風格。

2〕三年中力爭培育出5名市級教改新秀。

3〕繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學技、練功活動。

3、完善學校鼓勵機制。

每年完成兩次學科優(yōu)質(zhì)課的評選與獎勵。

〔四〕學校管理目標實施措施:

1、加強班子成員在管理過程中的學習自覺性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經(jīng)驗型向科學型轉(zhuǎn)變。

2、提高班子成員教學和管理能力,不斷在日常工作中加強自律,身先士卒,努力塑造樂于奉獻、勇于開拓、務(wù)實求真的學校干部形象。

3、重視對后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊結(jié)構(gòu)。

〔五〕教育科研目標達成措施:

1、在繼續(xù)開展對現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的根底上,鼓勵教師進行表達教育教學實效性的小課題的研究,并提供相應(yīng)的指導和幫助。

2、繼續(xù)加強與興旺地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開眼界的時機。

開展保障措施:

1、學校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學校大力構(gòu)建學校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),牢固樹立人人都是德育工作者的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅持課內(nèi)課外相結(jié)合,開展豐富多彩、為學生喜聞樂見的活動,取得了良好的教育效果。學校堅持開辦家長學校,給家長開展教學開放日活動,贏得了家長的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。

2、學校教師專業(yè)化開展扎實有效

學校制定了拜師、學技、練功方案、教師校本培訓方案、優(yōu)秀教研組評比及相關(guān)獎勵制度,這些制度和方案的建立與實施,都不同程度地促進了教師的`專業(yè)化開展。良好的教學研究氣氛讓學校擁有了一支師德高尚、團結(jié)進取、樂于奉獻、專業(yè)水平高的教師隊伍。

3、學校教學管理標準有序。

學校教學流程管理嚴謹,教導處、教科室分工合作;年級組、教研組制度完善,組長作用發(fā)揮充分。教導處重視教學檢查、反應(yīng),做好每學期的教學質(zhì)量分析,形成教學巡視制度,對全面了解學校的教學工作起到了應(yīng)有的促進作用。教科室注重組織各級各類教學研究活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,讓教師們無論從教學觀念、教學方法還是教學形式上,都力求以學生開展為本,注重學生主體作用與潛能的發(fā)揮。

問題與挑戰(zhàn):從學校未來的開展看,還需在原有的根底上進一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項榮譽,還要繼續(xù)努力開拓,爭取成為本市有影響力的學校。目前還存在著一些缺乏,具體有以下幾個方面:

1、學校在推出品牌教師方面的方案和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。

2、學校在新課題的開發(fā)廣度不夠。

3、教育科研工作缺乏針對性和實效性。

展望未來,我們有信心也有能力在上級的正確領(lǐng)導下,團結(jié)協(xié)作、開拓進取,內(nèi)鑄師魂,外塑形象,秉承讓教師成為學生崇拜的偶像,讓課堂成為學生向往的地方,讓學校成為學生成長的天堂的辦學思想,不斷在探索和反思中進步,最終把第三小學辦成一所名符其實的讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意、讓家長滿意的名校!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇四

一、指導思想

二、工作目標:

以提高課堂效率為工作方向,以探討學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學科特點,形成教學特色,提高課堂教學效益。

三、工作重點:

1、自然分材課堂教學模式研究,提高課堂效率。

2、開展自然分材小專題研究

3、加強和規(guī)范師徒結(jié)對活動

4、組織組員積極參加縣市教研活動和各項評比

四、主要工作:

(一)理論學習,提高理論水平

1、本學期繼續(xù)要求和組織全組教師學習教育教學理論,集體學習和自學相結(jié)合,并定期做好學習心得進行交流,通過理論學習,樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學科教學中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

2、高三物理教師研究20__年高考要求,學習高考考試說明,明確高考方向,在強物理化學科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學生綜合能力的訓練,力爭完成學校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學習,形成共識,明確新課程目標,提高物理學科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會考中取得好成績。

3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學科指導意見和課程標準,明確要求,在全面學習交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標準和考試說明的要求,結(jié)合當前學科教學的實際,明確教學的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學的模式與教學策略,扎實搞好教學,努力使教學質(zhì)量上臺階。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

1、要提高教學質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學手段,引導學生積極思維,參與學學機會多,課外有針對性地指導學生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學會”為“會學”。做好課后作業(yè)跟蹤。

2、教研活動做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學習心得。具體安排如下:

年級開課時間開課人 課題

高一 第八周 潘教興 彈力

高一 第八周 李建平 彈力

高一 第八周 鄭 潑 彈力

高一 第八周 鄒瀚海 彈力

高二 第八周 葉建錕 測電動勢與內(nèi)阻

高二第八周王蓓蕾測電動勢與內(nèi)阻

高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運動

高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運動

高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復習

高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復習

高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復習

高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復習

3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補短,充分挖掘潛力。

4、收集本組教師對教學工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導反映、匯報教研活動及學科教學工作情況。

5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學習教育學、心理學,新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。

10、抓課程改革,要求苦練教學基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展相互學習活動:校內(nèi)學先進,校外學名師。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學年物理教研組的各項活動推向更高層次。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇五

作為一名教師,擔負著培養(yǎng)祖國花朵,傳承文化的重任,應(yīng)當在成長的歷程中,為自我規(guī)劃未來,我相信“勤能補拙”,我期望自我能成為一個好教師。如何盡快的走向成熟,成為一名合格的人民教師,使自我在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展,是擺在我面前的一個巨大任務(wù)。特做計劃如下:

一、一年目標

為了更好地實現(xiàn)專業(yè)的成長,我將立足崗位,以學生為主認真工作。

二、二年目標

我計劃經(jīng)過二年的時間,到達有對教育夢想的執(zhí)著追求,有先進的教育思想和教育理念,有豐富的教育教學經(jīng)驗,有較高科研工作本事,專項特長突出,學生、家長滿意的教師。做到以下幾個方面:

(1)真正關(guān)心每一個學生,把自我教師的愛平等的給予每一個學生,關(guān)注每一個學生的成長過程,促進每一個學生思品素養(yǎng)的提高,讓自我真正成為學生喜歡的教師,走進學生,促進學生本事的提高,為學生以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

(2)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,使自我的語文課堂教學成為接近學生,超越教材的課堂教學,研究教材,立足于學生的角度研究教學,備出高質(zhì)量的課,同時上出精彩的語文課。

(3)研究教學,對于自我的教學行為進行分析,寫好自我的教學總結(jié)和反思,對于自我的教學中的得與失進行充分的研究,探尋適合自我教學風格,記錄自我和學生成長的足跡,構(gòu)成自我的教育教學研究,做一名研究型、發(fā)展型教師。

(4)勤于研究,勇于實踐,在自我的教學工作中,多學別人之長,多讀書,把自我的所學應(yīng)用于實踐,提高自我教育教學的深度和廣度,使自我的思品教學既有工具性又閃耀人文的光輝。

(5)練好過硬的基本功,豐富自我的教育機智,同時注重自我的修養(yǎng)和教態(tài)。吸收他人修養(yǎng)中的元素,使自我的修養(yǎng)更加立體。樹立自我的職業(yè)夢想,并為自我的職業(yè)夢想持之以恒的努力。

三、三年目標

1、轉(zhuǎn)變教師主角,樹立服務(wù)不一樣種類學生意識

專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為旨,促進人的全面發(fā)展,我以為僅有樹立為學生服務(wù)的意識,才能確立學生的主體地位,把課堂和學習真正完整地還給學生。異常是針對新的招生況,我們?nèi)绾螒?yīng)對。教學中我將經(jīng)過不斷反思、盤點等一系列內(nèi)省性活動來完善自我的主角行為,獲得創(chuàng)新和超越的活力。

2、實施行動研究,深刻領(lǐng)會課程理念

專業(yè)理論研究要和實際工作相結(jié)合。所以,我將立足于新課程課堂教學,力爭每年進行一項行動研究,以提高自我的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實踐本事。

3、明確專業(yè)研修方向,建設(shè)專業(yè)發(fā)展強勢領(lǐng)域

學會與同伴合作,向更多的前輩、專家、同行學習,使自我的專業(yè)視野更寬廣,進而來擴充自我的專業(yè)實踐內(nèi)涵,構(gòu)成自我的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域。

4、加強理論學習,加快專業(yè)成長步伐

理論是實踐的向?qū)В菍I(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年,我計劃每年讀3-4本教育教學理論專著,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

“學高為師,身正為范”。教育最重要的是育人,在教書時育人,在育人中教書,并且要有一套藝術(shù),在“潤物細無聲”中讓學生受到潛移默化,這樣的教師才會受到學生的歡迎,關(guān)心和熱愛每一個學生,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自我最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。并在日常生活中時刻提醒自我,加強自身修養(yǎng),以身作則,用心努力,構(gòu)成自我良好的個性修養(yǎng),有堅持、有毅力,有愛心,真心真誠對待自我的學生,用心成長自我的工作。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。做一名與時俱進的好教師,關(guān)注每一個學生成長的點點滴滴,做好自我,完善自我的知識修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、人格修養(yǎng),做一名學生喜歡、家長滿意的合格教師。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇六

以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,用心融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說意識反應(yīng)態(tài)度、態(tài)度決定一切,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,應(yīng)對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務(wù)之急務(wù)必做到一個轉(zhuǎn)變,一個認清,即轉(zhuǎn)變工作主角,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立三百六十行,行行出狀元和既來之,則安之的觀念,警惕這天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,務(wù)必跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作主角,用心融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的`發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質(zhì)

學習是歷史使命,是時代要求,選取學習就是選取進步,忽視學習就是忽視進步,放下學習就是放下進步,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要透過學習到達身強體健。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一向是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。因此,要用心做好以下三方面:

一要加強理論、重要思想的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要用心投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)建立和諧礦區(qū)的目標,用心進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要用心抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要用心透過煤礦的井下文化長廊、安全知識考試、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由要我安全到我要安全的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步務(wù)必加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學和透過唐礦互幫互助等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明資料、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇七

學校概況:

xx縣xx第三小學始建于1992年,現(xiàn)有31個教學班,xxx余名學生。學校近幾年獲得省優(yōu)秀家長學校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎、學校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學校本課程一等獎,省二十屆小學生雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀組織獎,市德育先進學校、市衛(wèi)生先進集體、市語言文字規(guī)范化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。學校占地xx.2畝,建筑面積約xxxx平方米,操場面積xxxx平方米,綠化面積xxx平方米?,F(xiàn)有在職教師97人,其中中學高級教師2人,小學高級教師43人,具有本科學歷22人,??茖W歷xxx人,學歷達標率100%。xx年學校搬入新的教學樓,對各個功能室進行了徹底地改造,功能室比較齊全。學校加大投入力度34個教室、專用教室按上了多媒體,校園評估系統(tǒng)覆蓋所有的教學班,學校正朝著教學多媒體化邁進,為教育教學奠定了良好的基礎(chǔ)。

發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來越多,到縣城買房的人越來越多,學校附近小區(qū)越來越多,自xx年以來每年學生按xxx人的人數(shù)增長,如今班容量達到xx人,大班容量影響了教學的質(zhì)量,也影響了學校的管理。發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機遇:縣城四所小學,規(guī)模都在不斷地擴大。各個學校在發(fā)展學校方面都有自己的特色,xx教科研先進校,xx素質(zhì)教育先進校,xx小學民族學校,xx第三小學辦學特色不顯著,這點是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個學校都在尋求突破口,我們更不例外。

在今后的三年里,面對當前教育工作的新形勢和新要求,學校將在如何進一步傳承優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點,提高教師隊伍素質(zhì),保證學校可持續(xù)發(fā)展等方面不懈努力。

指導思想:

堅持以人為本,營造和諧校園、書香校園;堅持育人為先,提升教育質(zhì)量;凸顯辦學特色,打造第三小學品牌,積極、務(wù)實地推進學校的各項工作。

辦學理念:

教書育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人活動育人總體目標

(一)德育工作目標:

利用三年的時間建立一套完整的德育工作體系,構(gòu)建德育工作的平臺,確定一個德育課題,圍繞德育課題,力爭學校德育工作達到省級領(lǐng)先水平。通過生動活潑的德育形式,富有實效的德育途徑,以實踐為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生習慣,強化養(yǎng)成教育;以評價為手段,以學校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。

(二)課程與教學目標:

根據(jù)新課程改革的要求,在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上,進一步完善拓展型課程和實踐校本課程。(三)師資隊伍目標:

結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點培養(yǎng)一批樂于奉獻、精通業(yè)務(wù)的高水準品牌教師。(四)學校管理目標:

學校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的`綠色管理模式,不斷探索完善符合學校發(fā)展需求的管理制度,以人盡其才、揚長避短、人人成長的理念形成一套務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學校行政管理體系。

3)堅持走出去與請進來相結(jié)合,提高教師專業(yè)水平;同時創(chuàng)造條件搭建舞臺讓教師走出去學習取經(jīng),并不斷加強與兄弟學校的校際聯(lián)動交流。

2、進一步加強加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

1)制訂詳細的骨干教師培養(yǎng)計劃,建立骨干教師培養(yǎng)的機制,選送、推薦成熟期教師參加各類培訓、比賽,提升、提高教師的教育教學能力,使他們逐步形成自己的教育教學風格。

2)三年中力爭培育出5名市級教改新秀。

3)繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學技、練功活動。

3、完善學校激勵機制。每年完成兩次學科優(yōu)質(zhì)課的評選與獎勵。

(四)學校管理目標實施措施:

1、加強班子成員在管理過程中的學習自覺性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經(jīng)驗型向科學型轉(zhuǎn)變。

2、提高班子成員教學和管理能力,不斷在日常工作中加強自律,身先士卒,努力塑造樂于奉獻、勇于開拓、務(wù)實求真的學校干部形象。

3、重視對后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊結(jié)構(gòu)。

(五)教育科研目標達成措施:

1、在繼續(xù)開展對現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的基礎(chǔ)上,鼓勵教師進行體現(xiàn)教育教學實效性的小課題的研究,并提供相應(yīng)的指導和幫助。

2、繼續(xù)加強與發(fā)達地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開眼界的機會。

發(fā)展保障措施:

1、學校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學校大力構(gòu)建學校、家庭、社會相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),牢固樹立人人都是德育工作者的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅持課內(nèi)課外相結(jié)合,開展豐富多彩、為學生喜聞樂見的活動,取得了良好的教育效果。學校堅持開辦家長學校,給家長開展教學開放日活動,贏得了家長的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。

2、學校教師專業(yè)化發(fā)展扎實有效

學校制定了拜師、學技、練功計劃、教師校本培訓計劃、優(yōu)秀教研組評比及相關(guān)獎勵制度,這些制度和計劃的建立與實施,都不同程度地促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。良好的教學研究氛圍讓學校擁有了一支師德高尚、團結(jié)進取、樂于奉獻、專業(yè)水平高的教師隊伍。

3、學校教學管理規(guī)范有序。

學校教學流程管理嚴謹,教導處、教科室分工合作;年級組、教研組制度完善,組長作用發(fā)揮充分。教導處重視教學檢查、反饋,做好每學期的教學質(zhì)量分析,形成教學巡視制度,對全面了解學校的教學工作起到了應(yīng)有的促進作用。教科室注重組織各級各類教學研究活動,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,讓教師們無論從教學觀念、教學方法還是教學形式上,都力求以學生發(fā)展為本,注重學生主體作用與潛能的發(fā)揮。

問題與挑戰(zhàn):

從學校未來的發(fā)展看,還需在原有的基礎(chǔ)上進一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項榮譽,還要繼續(xù)努力開拓,爭取成為本市有影響力的學校。目前還存在著一些不足,具體有以下幾個方面:

1、學校在推出品牌教師方面的計劃和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。

2、學校在新課題的開發(fā)廣度不夠。

3、教育科研工作缺乏針對性和實效性。

展望未來,我們有信心也有能力在上級的正確領(lǐng)導下,團結(jié)協(xié)作、開拓進取,內(nèi)鑄師魂,外塑形象,秉承讓教師成為學生崇拜的偶像,讓課堂成為學生向往的地方,讓學校成為學生成長的天堂的辦學思想,不斷在探索和反思中進步,最終把第三小學辦成一所名符其實的讓領(lǐng)導滿意、讓社會滿意、讓家長滿意的名校!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇八

學校為新建校園,硬件設(shè)施根本齊備,塑膠操場,各班新配觸摸一體機,校園網(wǎng)絡(luò),各功能室等一應(yīng)俱全,為學生的快樂成長提供外部條件。

學?,F(xiàn)有教職工127人,其中男職工59人,女職工68人,教職工平均年齡為41.6歲。教職工中研究生學歷2人,本科學歷101人,??茖W歷24人,學歷達標率為100%。但是由于新建學校在教學常規(guī)管理方面缺少制度性和規(guī)劃性,教師隊伍年齡偏大,思想相對陳舊,教學方法單一守舊,教學模式仍然以教師講授為主,學校開展的軟件急需解決的問題比擬多,這是學校已有的現(xiàn)狀。

20xx年秋季學期,學校正式開校招生。目前共有學生2378名,其中中學部學生814名,設(shè)置18個教學班;小學部學生1564名,設(shè)置26個教學班。這些學生主要是從城關(guān)小學、東街小學、南關(guān)學校、山丹二中分流過來,家住新城區(qū)的農(nóng)民子女。生源數(shù)量較多,但質(zhì)量薄弱,加之大多數(shù)孩子為留守兒童,家中缺少必要的文化影響和有力的學識支持,導致大局部孩子根底薄弱,學習習慣亟待培養(yǎng)。

1.學校管理民主科學

學校正在形成一套標準、有序、民主的管理體系,《教職工常規(guī)管理細那么》《教育教學管理細那么》《教育科研管理細那么》正在逐步完善,依法執(zhí)教、依法治校的教育思想明顯凸顯,領(lǐng)導、教師關(guān)系融洽。

〔1〕德育管理方面。學校堅持德育為首,育人為先教育理念,充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面德育功能,打算系統(tǒng)構(gòu)建三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò),促進了學校德育工作的開展。

〔2〕在師資隊伍管理方面,制定修繕一套行之有效的教師專業(yè)開展管理制度和校本研修制度。如建立了一整套的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,有方案、分層次地將一批優(yōu)秀教師納入學校骨干培養(yǎng)規(guī)劃中,并逐步形成具有學校特色的名師工程。

〔3〕教育教學管理方面。一方面學校以常規(guī)管理制度為根底,標準老師們的教育教學行為,保證學校日常教育教學工作順利進行。另一方面實踐常規(guī)管理創(chuàng)新活動,對教師日常的備課、上課〔含課后反思〕、作業(yè)批改、學生學習過程指導和學業(yè)評價等,進行了積極有效的探索,真正把實施素質(zhì)教育落實到教學的各個環(huán)節(jié)中去。

〔4〕教育科研管理方面。課題管理將全程實施技術(shù)性管理,包括申報、論證、立項、實施、總結(jié)及成果辯論、推廣等等,并完善各級立項課題的申報程序,形成校級研究專題縣市級立項課題省級立項課題這一課題申報鏈,建設(shè)好金字塔式的.課題申報支撐體系。

〔5〕課程管理方面。學校從課程體系設(shè)置、構(gòu)建和諧教育,建立多元的教育評價生態(tài)系統(tǒng)、致力于對教師專業(yè)開展的各項行動等方面進行規(guī)劃,并在實施的過程中不斷總結(jié),不斷完善。其中,學科拓展型課程的常態(tài)化實施是學校課程管理中重點要做的工作。

2.社團活動豐富多彩

學校充分發(fā)揮現(xiàn)有教師自身的優(yōu)勢與根本設(shè)施寬敞富裕的優(yōu)勢,成立了豐富多彩的社團活動,如剪紙社團,書法社團,笛子社團,武術(shù)社團等19種之多,每周四雷打不動開展社團活動,負責領(lǐng)導實時催促,社團活動已成為常態(tài)化。

3.讀書氣氛悄然形成

學校有圖書室兩個,閱覽室兩個,每間均在160平米左右,有專人管理,每天下午課外活動向全校師生開放閱讀,形成了閱讀有空間、閱讀有時間、閱讀有人帶、閱讀有人促的四有閱讀氣氛。

4.藝體工作全面推進

體育、藝術(shù)教育工作是學校教育教學工作的重要組成局部,學校以落實中小學生藝體工程2+1工程為中心,全面推進藝體教育工作。通過標準課堂教學行為,上好音體美課程,杜絕課堂上大撒手放鴨子現(xiàn)象;通過深入開展陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時的體育活動,切實保證學生身心健康。以學生體質(zhì)健康測試、體育大課間活動、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、隊形隊列比賽、鄉(xiāng)土體育活動等,提升學生的文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè)與開展。

5.社會實踐落實到位

學生以紅領(lǐng)巾志愿者和共青團志愿者為載體,積極參加社會實踐活動和公益活動,如為敬老院老師打理生活,開展啄木鳥社會實踐活動,開展低碳生活,綠色出行社會實踐活動等,并打算以此為契機,開展的科學小課題實驗研究,扎扎實實地培養(yǎng)學生的動手動腦科學實踐精神。

6.辦學基調(diào)初步奠定

建校伊始,我校堅持尊重生命學會生活快樂生長的辦學宗旨,旨在以生命教育為本真教育,著力營造和諧、快樂的校園文化,努力創(chuàng)立以體藝社團為根底的快樂校園。積極開展質(zhì)量監(jiān)測和過程性評價、民主快樂進課堂、校園足球抓落實,語文晨誦、趣味數(shù)學、英語口語、書法藝術(shù)和科學實驗等學科課程,培養(yǎng)專業(yè)教師,建設(shè)活動場地,健全活動體系,制定一年抓標準、兩年上臺階、三年出成績的階段開展目標,為此需要建立豐富的校本課程、優(yōu)秀的師資隊伍和良好的校園文化。以學科拓展撬動課堂變革,實現(xiàn)課程由國家單一向豐富校本轉(zhuǎn)變、學生由全面向個性開展、教師由陳舊向創(chuàng)新開展。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇九

在就業(yè)壓力日趨激烈的今日,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自我.未來掌握在自我手中,趁此刻還年輕,趕緊為自我的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,烹飪

2)人格描述:

·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把很多的精力傾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自我的行為帶來的可能后果。

·是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有職責感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合研究實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)十分敏感,有很實際的確定力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自我的觀點,并且十分系統(tǒng)有條不紊。

3)在工作中的優(yōu)勢

1.辦事精確,期望第一次就能把工作做好

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3.異常能夠?qū)P募氈碌毓ぷ?,能夠不需要別人的合作獨立工作

4.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

5.靈敏的組織本事

6.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8.十分強的職責意識;別人能夠信任你實現(xiàn)自我的諾言

9.通情達理、視角現(xiàn)實

10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足

1.不愿意嘗試、理解新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應(yīng)新境況

4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

5.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

6.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

7.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

8.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯理解新觀點

9.不能理解與他們自我的要求不一樣的要求

10.對自我及自我對組織的貢獻估計過低

11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

12.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

5)相應(yīng)措施

針對我的缺點與不足,我應(yīng)當采取必須的措施來彌補我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2.研究問題要更全面周到,需要研究人的因素,不單單只研究自我的利益和感受

3.對那些與我觀點不一樣的人堅持足夠的耐心和虛心

4.適合的時候,主動承擔一些工作

5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和理解新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

·有較多的獨立工作時間,能夠?qū)P牡耐瓿烧麄€項目或任務(wù)

·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且能夠衡量

·要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

·工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

四、職業(yè)目標選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1.網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,photoshop

開發(fā)工程師:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是軟件,應(yīng)當朝自我專業(yè)方向發(fā)展

3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計工程師:在專業(yè)課里最喜歡的就是數(shù)據(jù)庫,學得比較好的也是數(shù)據(jù)庫

4.檢查員,客服人員:做事謹慎,細心,喜歡技術(shù)性不強的工作

目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術(shù)中心,做數(shù)據(jù)庫設(shè)計,在我的職業(yè)目標之內(nèi),對這份工作還是比較滿意的!

五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

2015.7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,爭取:

2年成為中級技術(shù)工程師

4年后成為高級技術(shù)工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準備工作

由于此刻拿到的offer是在中石油工作,而我的專業(yè)是軟件工程,雖然說我做的是數(shù)

據(jù)庫方面的工作,可是數(shù)據(jù)庫肯定要與石油,測井數(shù)據(jù)打交道,所以準備石油,測井方面的相關(guān)知識是有必要的。所以,在未來的半年里,首要的學習重點是進一步深入學習數(shù)據(jù)庫相關(guān)的知識,之后自學石油測井解釋方面的相關(guān)知識。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十

20xx年是個人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,進取參與企業(yè)建設(shè),認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,特制定本計劃:

一、指導思想

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,進取融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。所以,應(yīng)對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作主角,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作主角,進取融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。所以,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自我對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自我目標明確,不斷鞭策自我,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

二、加強學習,提升個人素質(zhì)

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇提高,忽視學習就是忽視提高,放棄學習就是放棄提高,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要經(jīng)過學習到達“身強體健”。所以,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一向是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自我更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會。所以,要進取做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自我的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要進取投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)立和諧礦區(qū)的目標,進取進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自我的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要進取抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦進取健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。所以,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要進取經(jīng)過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自我由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自我的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自我工作的安排,盡快熟悉自我的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領(lǐng)悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和經(jīng)過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,并且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明資料、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,進取參加檢測評估,完成培訓任務(wù),保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

三、勤奮工作,進取回報企業(yè)。

立足本職,踏實工作不僅僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,并且也是員工職責意識的重要體現(xiàn)。唐礦是一個企業(yè),同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自我的良心。唐礦是一個發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的期望。所以,僅有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,僅有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

四、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值。

自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的`必然要求。僅有個人為企業(yè)多做貢獻,才能更多獲得企業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,唐礦的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)立現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺供給了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自我的本質(zhì)工作。所以,首先要密切關(guān)注唐礦發(fā)展、及時了解唐礦信息,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等新聞媒介,敏銳把握各項方針政策動向,堅持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,努力展現(xiàn)“人人代表唐礦形象,處處體現(xiàn)唐礦風采”當代礦工的良好風貌。三要充分挖掘個人特長,進取參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面進取作出新的探索,在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,進取參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自我的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和企業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

平凡的事業(yè)承載新的期望,宏偉的目標開啟新的夢想。應(yīng)對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有廣大工人師傅的教育和幫忙和自我的不懈努力,我必須會成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,唐安煤礦也必須會在建設(shè)精品化礦井的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的完美明天!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十一

進入__年,覺得對于一個真正的教育者,工作和學習必須同行,本學期我首先做了自我分析:我是一個關(guān)心學生,工作細致;管理嚴格,循循善誘;備課認真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。

一、總體目標

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設(shè)計每一篇教案;

2、多學習常讀書,探究教學方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學生學習進取性;

3、及行文重反思,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

4、錘煉課堂教學本事,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5、提高學生和自我的綜合素質(zhì),讓每個學生都構(gòu)成自我的學習品質(zhì)和風格。

為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃,我將努力做到以下工作

2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的本事;

4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;

5、進取參與中小學過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,進取參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學本事,爭取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學論文案例的本事,進取投身教育網(wǎng)站,多寫文稿與同行交流探討,參加中學一級教師的職評,爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

具體落實措施

1、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊資料;

2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變本事;

3、扎扎實實參加課題研究,經(jīng)過科研提高自身的教育教學水平;

4、勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,進取投稿;

這一年我將不斷學習先進的教學理論,與時俱進,提高自我的語文教學本事,在先進理念的引領(lǐng)下,以自我的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導學生開展全應(yīng)對話。教學中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實施上有自我的特色。

具體落實在以下幾個方面

1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生個體的身心發(fā)展。

2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,異常是教育教學理論知識方面,我要強化終身學習的理念,用教育理論武裝自我。

3、同伴互助。善于學習的優(yōu)秀教師,我也要進取向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學科教師學習,不恥下問,并進取參加教研活動,及時做好教學感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學習,提高自我的教學質(zhì)量。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十二

從xx年踏上工作崗位至今,我收獲很多。學校的大力發(fā)展與改革,給了我們教師很多機會與發(fā)展空間,使我積累了一些個人教學經(jīng)驗。我能熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,但是在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特別是不足之處,羅列如下:

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;

2、課堂教學能力尚可,在教學方法手段上缺乏新意;

3、文化理論知識缺乏。

二、發(fā)展目標

通過自己的不懈努力,爭取在五年之內(nèi)不斷提升自己的英語教學業(yè)務(wù)水平,成為優(yōu)秀教師。

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。

2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的英文素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。

3、自己的班級管理能有特色、有成效。為學生營造和諧的學習氛圍。成為一個有思想的班主任。成為學生喜歡、家長放心領(lǐng)導省心的教師。

4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

三、具體措施

1、養(yǎng)成天天閱讀的好習慣。

隨著新教育實驗不斷深入,我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業(yè)報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。

2、做一個勇于課堂實踐的老師。

課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

3、堅持寫“教育反思”。

教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。

4、加強基本功訓練。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道?!庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓?,今后的學習中,我也將重點訓練這一條,以便更好的與學生進行交流。

5、堅持參加繼續(xù)教育全員培訓,通過自學促使自己不斷進步。

生動的課堂、全面的語文素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。

時間具體目標實踐措施預期成果

一年1、認真學習新的教育理念,提高課堂教學水平。

2、通讀教育理論著作,充實自己的教育理論儲備。

3、積淀自己的文學素養(yǎng)。

二年至三年1、能對教育教學中遇到的問題進行經(jīng)常反思,提高自己對教育教學的反思能力。

2、能獨立備課,形成自己的教學風格。

3、苦練教學基本功,提高自身素質(zhì)。

四年至五年成長為市級小學優(yōu)秀教師。

1、認真研讀教育理論著作,并做筆記,形成自己的教育思想;2、在實踐中總結(jié)教育經(jīng)驗,多聽取別人的意見;3、細化課堂教學,提高課堂教學實效。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十三

隨著教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)的學校教育正在面臨一場新的改革。為了在競爭日趨激烈的環(huán)境中求得更好發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展人才,立足深化學校內(nèi)涵建設(shè),推動教育科學發(fā)展,彰顯教育功能優(yōu)勢,促使教育更好地服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟社會,決定制定學校三年發(fā)展規(guī)劃,作為學校未來三年發(fā)展的辦學方向。

學校發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)不斷變化的社會及教育形勢需要,立足于當前社會教育均衡化大背景,結(jié)合學校實際狀況,應(yīng)對學校發(fā)展內(nèi)外環(huán)境變化,明確學校發(fā)展目標與方向,尋求和解決學校發(fā)展問題,凝聚師生共識,挖掘教育資源,創(chuàng)建品牌學校,推動科學發(fā)展。

1、學校概況及校園環(huán)境

我校歷經(jīng)多年的艱苦創(chuàng)業(yè),積淀了深厚的教育底蘊,形成了鮮明的教學特色。學?,F(xiàn)占地面積20余畝,建筑面積3000平方米。除小學本部外,還附設(shè)1所幼兒園,共有11個教學班,在校小學生248人,幼兒110人,專職教師13人,全校教師??埔陨蠈W歷的有12人,占教師總數(shù)的90%,學歷合格率達100%,學校教師年齡結(jié)構(gòu)合理。

學校地處農(nóng)村,現(xiàn)約有居民3600人。近年來,當?shù)亟?jīng)濟社會快速發(fā)展,人口流動量大幅增加。我校留守兒童學生眾多,約占全校學生數(shù)的20%。

2、學校簡介

(1)提升品味,在學校創(chuàng)建中優(yōu)化學校辦學條件。學校通過校安工程,加大學校設(shè)施建設(shè),優(yōu)化學校辦學條件。先后獲得了市“文明單位”、學區(qū)“教育工作先進集體”等榮譽。

(2)把握關(guān)鍵,在深化責任教育內(nèi)涵中引領(lǐng)學校發(fā)展。我校緊緊把握教師責任教育及業(yè)務(wù)素質(zhì)提升這個學校發(fā)展關(guān)鍵,通過多種措施,狠抓教師責任教育,強化教師責任意識,深化教師責任內(nèi)涵,明確教師崗位職責,**績效考核問題,增強學校創(chuàng)造力、凝聚力,打造和諧校園。

(3)注重德育,在弘揚文明和習慣養(yǎng)成中促進學生發(fā)展。學校在未成年人思想道德建設(shè)及小學生行為習慣養(yǎng)成方面有健全的網(wǎng)絡(luò)及豐富的成效,少先隊工作成果顯著,2012年獲得新樂市“紅旗大隊”稱號。

(一)發(fā)展定位

良好品行與求真求趣融為一體,具有內(nèi)涵優(yōu)勢的現(xiàn)代化城市學校。學校應(yīng)具有開放、創(chuàng)新等優(yōu)秀品質(zhì),考慮經(jīng)濟社會發(fā)展需要,考慮學生實際發(fā)展狀況,實現(xiàn)良好品行與求真、求趣的融合。學校應(yīng)具有發(fā)展的前沿意識,滿足學生發(fā)展需要的多元化教學模式與課程體系,學校應(yīng)具有弘揚、創(chuàng)新傳統(tǒng)文明的文化意識,形成傳承優(yōu)秀文化與創(chuàng)新校園文化相結(jié)合的文化發(fā)展模式。學校要以現(xiàn)代化教育教學手段為支撐,廣泛吸納優(yōu)質(zhì)教育資源,培育學校人文氛圍,把學校建設(shè)成為師生共同成長、自主成長、快樂成長,具有內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)勢的現(xiàn)代農(nóng)村小學。

(二)指導思想

以教育科學發(fā)展觀為指導,以學校內(nèi)涵建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全校各項工作,用責任強化服務(wù)意識,促進和諧發(fā)展,用文化凝聚學校精神,引領(lǐng)學校成長,全面深化教育內(nèi)涵,提升學生素質(zhì),提高教學質(zhì)量,優(yōu)化管理體制,實現(xiàn)引領(lǐng)學??茖W發(fā)展。

(三)辦學理念

辦學目標:健康快樂全面發(fā)展學有特長

教育理念:和諧發(fā)展科學育人

校訓:樂學、善思誠實、奮進

校風:嚴謹進取博學、創(chuàng)新

教風:德優(yōu)、藝精、愛心、責任

學風:敏學、靜思、自主、合作

(四)分類目標

1、辦學條件:完善教學設(shè)備設(shè)施,建立校園網(wǎng),打造數(shù)字化校園,美化學校環(huán)境,形成富有審美氣息的校園環(huán)境。

2、師資隊伍:構(gòu)建高效的學習型組織,以校本培訓為依托,創(chuàng)新教師培養(yǎng)方式,打造名師隊伍,形成研訓文化。

3、辦學質(zhì)量:創(chuàng)新德育模式,狠抓行為養(yǎng)成,深化課堂教學改革,保持優(yōu)異教學質(zhì)量,發(fā)展藝術(shù)、體育校本體系,形成教學特色。

(一)辦學條件

1、優(yōu)化學校環(huán)境,美化校園,把學校打造成城區(qū)最有文化韻味的地方;

2、打造數(shù)字化校園,實現(xiàn)教學條件現(xiàn)代化,配齊學校各個教室、功能室的現(xiàn)代教學、辦公設(shè)備。

3、完善教育教學設(shè)備,根據(jù)學校日?;拘枨蠹皩W校個性發(fā)展需求,配備各種教育教學設(shè)備,完善體音美器材及圖書等資料配備。

(二)師資隊伍

1、師德教育人文化

(1)深化學習型組織建設(shè),促進教師自主學習、合作學習、團隊學習,使我校的學習型組織建設(shè)有成效、有典型。

(2)建立責任教育長效機制,推行學校崗位交流體驗活動,不斷增強教師責任意識,增強學校創(chuàng)造力、凝聚力。

2、教師培訓校本化

(1)推進學校青年教師研修班創(chuàng)新發(fā)展,形成教師業(yè)務(wù)提升主體平臺。

(2)根據(jù)教師個人發(fā)展規(guī)劃,探索建立分層次的校本培訓新模式。

(3)打造精品教研組,依托校本培訓,發(fā)揮教研組功能,促進教師專業(yè)成長。

3、教師發(fā)展多元化。

(1)定期舉行教師課堂教學、業(yè)務(wù)技能、基本素質(zhì)等競賽活動,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。

(2)促進學校各學科綜合發(fā)展,使各學科都有優(yōu)秀的專業(yè)人才。

(3)開展跨學科交流活動,樹立大學科觀念,培養(yǎng)一批教師成為全面人才。

(4)打造一支學校專家型教師隊伍,加大名師培養(yǎng)力度,完善激勵機制。

4、教育科研優(yōu)質(zhì)化

(1)完善教育科研操作程序和獎勵辦法,設(shè)立教育科研優(yōu)秀項目獎,提升學??蒲兴?。

(2)引導教師自覺地把科研與日常教育教學工作結(jié)合起來,提高通過科研解決實際問題的能力。

(3)為研究型教師成長搭建舞臺,且在培訓經(jīng)費、資源使用、績效考核等方面給予優(yōu)惠政策。

5、教師評價主體化

探索建立發(fā)展性教師評價體系,注重教師

自我評價

和過程評價,記錄教師的成長過程,突出反饋調(diào)節(jié)功能。

(三)辦學質(zhì)量

1、創(chuàng)新德育模式

(1)扎實推進學生行為習慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育模式,使學校行為習慣養(yǎng)成教育有成效、有亮點。

(2)深入做好愛國主義讀書活動、書香校園建設(shè),用濃厚的文化氛圍熏陶學生。

(3)創(chuàng)新班主任管理模式,充分發(fā)揚班主任德育工作主陣地作用。

(4)開設(shè)班主任論壇,搭建班主任交流溝通平臺。

2、提高教學效益

(1)繼續(xù)保持學校學科教學質(zhì)量在學區(qū)小學的領(lǐng)先地位。

(2)深化課堂教學改革,優(yōu)化教學方法,積極探索突破傳統(tǒng)課程教學模式。

(3)建構(gòu)“自主、合作、探究”的學習方式,營造“民主、對話、活躍”課堂氛圍,使課堂成為學生發(fā)展的主渠道。

(4)采取多種措施減輕學生課業(yè)負擔,深化作業(yè)改革,探索建立高效的作業(yè)模式。

(四)學校文化

1、環(huán)境文化

(1)教室文化:具有班級特色的班牌、寄語牌、班訓、班風、班級特長等教室文化。

(2)墻廊文化:具有學校特色的樓梯、走廊、圍墻、欄桿、宣傳窗等藝術(shù)設(shè)計。

(3)生活文化:倡導低碳生活、節(jié)約環(huán)保的廁所、辦公室、輔助用房等文化內(nèi)容。

2、行為文化

(1)課堂行為文化:展示課堂教學風采,規(guī)范課堂教學行為,形成富有學校特色的課堂行為準則。

(2)教師行為文化:通過責任教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等方式提升教師道德素質(zhì),形成教師個人修養(yǎng)特質(zhì);通過校本培訓、組內(nèi)研修、同課異構(gòu)等模式促進教師專業(yè)成長,形成教師教學藝術(shù)特質(zhì)。

(3)學生行為文化:搭建校園社會實踐、興趣愛好引領(lǐng)、體藝特長培養(yǎng)等平臺提高學生創(chuàng)新意識、技能水平;憑借低碳生活習慣養(yǎng)成教育、書香校園活動、心理健康輔導、留守兒童關(guān)愛等途徑,規(guī)范學生行為。

(3)學校管理文化:轉(zhuǎn)變管理行為,理順管理模式,優(yōu)化管理體制,形成團隊協(xié)作、分工明確的現(xiàn)代學校管理文化,激發(fā)教師熱情、激發(fā)校園活力。

3、精神文化

(1)精神文化構(gòu)建:有清晰的辦學目標、教育理念、校風等應(yīng)當共同遵循的精神追求和價值觀,并得到全體師生的認同和追求。

(2)精神文化滲透:建構(gòu)清楚的理念識別系統(tǒng),能把精神文化持之以恒的貫徹到全校其它所有文化建設(shè)中。

1、宣傳發(fā)展規(guī)劃,凝聚發(fā)展共識

組織學校全體教師共同參與學校發(fā)展規(guī)劃的討論、制訂,充分把握學校發(fā)展理念,正確引導學校發(fā)展方向,集中全體教師智慧,制訂學校發(fā)展規(guī)劃。形成發(fā)展規(guī)劃后,組織全校教師集中學習,通過學習、反思、討論、交流等方式,理解規(guī)劃實施對于學校發(fā)展的意義,使全體教師的行為自發(fā)轉(zhuǎn)移到學校規(guī)劃發(fā)展上來,創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。

2、形成發(fā)展氛圍,培育發(fā)展環(huán)境

深入優(yōu)化學校的人際心理環(huán)境,增強學校的精神凝聚力;健全學校的組織體制和規(guī)范制度環(huán)境,鼓勵教職工遵循共同的價值基礎(chǔ)和標準化規(guī)范,不斷協(xié)調(diào)和完善學?,F(xiàn)代管理體制;積極營造學校的科研探究環(huán)境,搭建學術(shù)舞臺,開展學術(shù)交流,活躍學術(shù)空氣,形成濃厚的發(fā)展氛圍,使學校全體師生在發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)下,自覺完成學校各項目標;優(yōu)化、綠化和美化學校的設(shè)施環(huán)境,促使學校硬件建設(shè)和人文發(fā)展相統(tǒng)一,藝術(shù)性與教育性相結(jié)合,為學校的規(guī)劃發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和人文環(huán)境。

3、發(fā)揮規(guī)劃功能,完善實施機制

強化發(fā)展目標引導功能,高度重視發(fā)展目標統(tǒng)一思想、明確方向、科學發(fā)展的重要作用,把學校文化發(fā)展目標作為制定重點專項規(guī)劃、分配學校資源、落實年度計劃的重要依據(jù)。并針對規(guī)劃落實情況,實行年度計劃、總結(jié)報告制度。

完善發(fā)展目標實施機制。提高維護和執(zhí)行發(fā)展目標的自覺性、有效性,共同推進發(fā)展目標的實施。加強目標執(zhí)行情況監(jiān)測,根據(jù)實際情況,完善目標的調(diào)整機制。通過教職工大會等多種渠道,鼓勵全體師生員工有效參與文化發(fā)展目標的實施與監(jiān)督。

4、加強后勤支撐,保障規(guī)劃落實

完善學校后勤服務(wù)支撐,多渠道籌措資金,努力優(yōu)化校園環(huán)境,不斷改善辦學條件,為師生的學習、工作、生活提供最佳的服務(wù)條件;采用現(xiàn)代化管理手段,完善校園信息化、現(xiàn)代化、規(guī)范建設(shè),發(fā)揮學校發(fā)展規(guī)劃蘊涵的效益;建設(shè)節(jié)約型校園,教育師生員工樹立大局觀念和節(jié)約意識,保證學校各項建設(shè)資金充足到位;強化學校安全工作,維護學校穩(wěn)定,為學校發(fā)展規(guī)劃的順利施行提供和諧平臺。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十四

個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真用心參與,一絲不茍地做好自我的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,可是,還需不斷學習,個性是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自我提高計劃:

1、理論學習方面,認真學習領(lǐng)會新課程,掌握自我所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成。

3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習提高。

5、用心使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自我的業(yè)務(wù)潛力。

每學期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自我的心得,豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),這些對自我今后的教育教學工作都具有指導好處。

(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。

在老教師的幫忙下,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自我的問題或不一樣觀點,在共同探索中到達共同提高;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自我與新課程同成長。

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自我的品格育人,以自我的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師,就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風度儀表等,同時還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

當今社會競爭十分激烈。對教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際狀況,我對自我工作、學習制訂以下規(guī)劃:

1、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自我的人格。

2、自覺學習,提高自我的.精神境界。

3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重學生創(chuàng)新意識和學習興趣的培養(yǎng)。

4、加強理論學習,提高認識,努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀、學生觀、游戲觀,不斷完善自我的知識、潛力結(jié)構(gòu),提高其實施教育教學的潛力。每周看七篇教育理論文章,每周寫五篇讀書筆記。

5、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。

6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護學生,尊重學生,與家長建立良好的關(guān)系,并努力做到學生在校開心,家長放心。

7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強職責心,改善工作作風,嚴格要求自我,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、學術(shù)研討會,撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究潛力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強教育科研潛力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。

9、認真進行自我認識、自我分析、找出自我工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自我的發(fā)展方向。

10、虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學習。

要認真學習新課程,明確新課程標準,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮教師的指導作用,要注重培養(yǎng)學生的文化科學知識,并不斷完善自我,從而能夠較好地完成教書育人這一重任。

首先,在工作中不斷積累經(jīng)驗,并及時構(gòu)成材料,完成自我的教研課題。在備課、講課,還是在講評練習中,發(fā)現(xiàn)問題及閃光點要及時進行小結(jié)。有機會多到外校去聽課,學習其優(yōu)點及新理念。多與教研員及三中、安林的教師聯(lián)系,互相交流信息。

其次,認真學習信息技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。數(shù)學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、構(gòu)成方法和理論,并進行廣泛應(yīng)用的過程。20世紀中葉以來,數(shù)學自身發(fā)生了巨大的變化,個性是與計算機的結(jié)合,使得數(shù)學在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學能夠幫忙人們更好地探求客觀世界的規(guī)律,并對現(xiàn)代社會中超多紛繁復雜的信息作出恰當?shù)倪x取與決定,同時為人們交流信息帶給了一種有效、簡捷的手段。除了對學生進行知識的傳授,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,幫忙學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改善教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

再次,注意揚長避短,堅持崗位練功。熱愛學生,熱愛教育事業(yè),必然落實于熱愛學生。愛學生成長中的每一個閃光點,理解信任他們,并嚴格要求他們,勤奮學習。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十五

現(xiàn)在的社會競爭壓力真的是太大了,我們必須給自己個人制定一個規(guī)劃嗎,這是尤為重要的,不斷這個是短期的規(guī)劃還是長期的,有效的個人發(fā)展規(guī)劃能夠減少不必要的時間浪費,時間就是生命,誰都不希望自己的生命被浪費吧。所以,我近期給自己規(guī)劃了一下,是一個為期三年的計劃,我希望這份規(guī)劃能夠幫助自己看清前方的道路。

現(xiàn)狀分析:

我是一個感剛剛進入工作的,我目前的工作現(xiàn)狀是每天沒有工作激情,基本是處于混吃等死的狀態(tài),工作技能也不過關(guān),和客戶之間的交流很差,沒有給到客戶很好的體驗。

我是準備在網(wǎng)上讀研的,已經(jīng)到了備考的階段了,但是自己沒有全身心的投入到這件事情中去,整日無所事事,干著一些沒有意義的事情,浪費了大量的事件。

自己這幾年的健康狀況也不是很好,由于缺少鍛煉,養(yǎng)成了很多的壞習慣,經(jīng)常熬夜,導致身體出現(xiàn)了一些小問題。

參加工作到現(xiàn)在,由于沒有攢錢沒有理睬的計劃,到現(xiàn)在沒有一定的存款,最最要的是我不知道我的錢都用到哪里去了。

未來規(guī)劃:

我要認真的投入到考研上面去,爭取能夠繼續(xù)深造,不斷提升自己的專業(yè)技能。

在現(xiàn)在的工作崗位上努力去完成領(lǐng)導交付的任務(wù),不斷在工作中積累經(jīng)驗,提升自己。

在工作學習以外的時間,我不能在懶惰了,我要積極參加運動,改掉不好的壞習慣。

改正自己的消費觀,制定詳細的計劃,學會理財,學會攢錢,做到自食其力。

20xx年很快就要結(jié)束了,我也要考研了,工作上我要站好最后一班崗,認真對待。

20xx年目前的想法是,考上學校了,在學校積極學習專業(yè)技能,這次的機會是來自不易的,不能再像大學時候那樣無所事事了。

20xx年成功畢業(yè)之后,我要做好實習的準備,提前去找工作,不論崗位薪資的多少,先不斷充實自己,努力爭取轉(zhuǎn)正的機會,做好自己的專業(yè)領(lǐng)域,早日成為一個合格的員工。

總結(jié):

以上就是我個人未來三年的規(guī)劃,以后我一定要嚴格要求自己,改掉不好的習慣,積極的參與到學習工作中去,爭取早日完成自己的夢想!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十六

成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。這里小編給大家分享一些關(guān)于未來人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,方便大家學習了解。

在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。

當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游?!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁??!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。

如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ鳎挥蝎@取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。

如果是立足興趣支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽,能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動力。

不過,現(xiàn)在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。

一、明確年限,確定職業(yè)方向

由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準備制定一個未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果,我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標圖。因為我是文學院的學生,主修的是漢語言文學專業(yè)的課程,所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學的語文老師。現(xiàn)在我是一名大三的學生,離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間,所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段,在大學校園的兩年和在社會的三年。首先,針對第一階段,我準備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程,盡可能讓自己的學科成績保持中等以上水平,做好班級工作;對于第二階段,我計劃先用一年的時間進行社會實踐,自認為社會經(jīng)驗大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟獨立,減輕父母親的負擔就行。

二、自我分析

1、興趣愛好:我的愛好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽音樂,上網(wǎng)交友,熱衷于體育運動,像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動,還喜歡戶外運動,最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山,我立志要把中國的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺,努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。

2、我的性格(優(yōu)點、缺點):我自認為我的性格可以說是比較開朗型,但是只有跟我相處過的人才知道,有同學曾經(jīng)跟我說,我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因為當我在一個陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學的交流的,我習慣先觀察后交朋友。認識我的'朋友都說我神經(jīng)大條,遇事不計較,性格開朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認為,我的性格還是有一點偏差:比如我習慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人,當然是在我能力范圍內(nèi),我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人,自認為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點粗心大意,做事情有點半途而廢,不是那種一門心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標,我會努力達成??傊晕倚愿裨u價:良好。

3、身體狀況:我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應(yīng)該與經(jīng)常參加運動有關(guān),院里的運動會每年都不落,還連續(xù)兩年參加校運動會,大一的時候還參加了新生籃球賽,后來接連參加了學校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績良好。連續(xù)兩年的體育課成績平均分在92以上,總體評價:優(yōu)秀。

4、教育背景:我小時候沒有上過幼兒園、學前班。但因為爺爺和父親都是老師的關(guān)系,我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?,把拼音學完了。直接在七歲的時候上了一年級,學習成績還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時候被分到了快班,升到高中后,同樣進了快班,但我后來的成績并不是很理想,老師曾對我寄予了很大的期望,但我終究辜負了他。這也是我的一個遺憾。

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

大學生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。

自我認知

職業(yè)興趣

我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

職業(yè)能力

通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任會計職業(yè)規(guī)劃論文會計職業(yè)規(guī)劃論文。

個人特質(zhì)

我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中 取其精華 ,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

勝任能力

我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

職業(yè)分析

家庭環(huán)境分析

家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

學校環(huán)境分析

上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設(shè)備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

第一種是 做會計的 ,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或 cfo 級別的,全國大約有3萬人左右。

第三種是 管會計的 全國估計不少于20萬人

第四種是 研究會計的 ,全國估計不超過3萬人

廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十七

xxxxxxx機構(gòu)創(chuàng)立于1996年,是由長期在中國、美國、新加坡三國傳媒領(lǐng)域從事經(jīng)營管理的資深人士創(chuàng)立的、在中國從事電視傳媒業(yè)并擁有海外業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的傳媒公司。xxxxxxx機構(gòu)包括分別注冊于北京、洛杉磯、新加坡的四家電視和廣告公司,目前企業(yè)總?cè)藬?shù)為61人。

二、產(chǎn)品與服務(wù)

(一)影視節(jié)目:xxxxxxx從海外購買或自我包裝、制作影視節(jié)目,向國內(nèi)各地電視臺、音像出版公司、寬帶網(wǎng)絡(luò)等媒體公司出售其播映權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”、“網(wǎng)臺分離”這些新政策都直接或間接地給非國有電視企業(yè)帶來了擴大市場份額的機會。

至xx年,中國擁有11。85億電視觀眾、1000家以上各類電視臺,已成為世界上最大的電視觀眾市場和電視資料需求市場之一。

互動電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)、vod點播等數(shù)字媒體的快速發(fā)展在未來三年內(nèi)將為影視資料帶給商帶來更大規(guī)模的收益。

xxxxxxx在電視資料帶給、電視廣告經(jīng)營、寬帶資料帶給、音像資料帶給等方面都占據(jù)必須的市場份額。

四、市場份額與競爭

在面向全國發(fā)行的電視欄目市場領(lǐng)域里,xxxxxxx的主要欄目目前占全國各地頻道總共13520小時/年的節(jié)目時段,市場占有率在同類公司里排行第二位。

在此類市場領(lǐng)域的廣告市場上,xxxxxxx擁有全國各地頻道676小時/年的廣告時間。廣告時間的市場公開價格總額為1。29億元人民幣,在同類公司里排行也是第二位。

在面向全國發(fā)行的電視欄目市場領(lǐng)域中,自xx年1月起,隨著新節(jié)目的不斷推出,xxxxxxx的市場份額已超過探索頻道、新華社、歡樂傳媒等主要競爭者,僅排行在光線傳播之后。在未來兩年里,xxxxxxx仍將持續(xù)目前的市場擴張和市場份額增長趨勢,到xx年中旬成為欄目數(shù)量、占有頻道時間、廣告價值總額排行第一的電視節(jié)目公司。

在影視資料版權(quán)交易的市場領(lǐng)域里,xx年xxxxxxx以800小時以上節(jié)目量,

6,964,207元銷售收入在同類公司里排行居2-3名。主要競爭者為:映佳國際、大陸橋、唐龍國際。

xx年,xxxxxxx與中央電視臺的海外節(jié)目交易收入為4,804,412元人民幣,是該臺的第二大海外節(jié)目交易伙伴。

五、營銷戰(zhàn)略

以迅速擴大市場占有率,進一步構(gòu)成市場領(lǐng)先者的地位為公司的營銷戰(zhàn)略。目前已經(jīng)取得顯著成效:一年以來公司帶給的節(jié)目在占有頻道時間、廣告價值總額等方面在同類市場領(lǐng)域里排行都上升至第二位。

六、企業(yè)競爭優(yōu)勢

(一)海外節(jié)目供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)

基于創(chuàng)始人的海外傳媒背景及其運作經(jīng)驗,xxxxxxx已經(jīng)建立起一個覆蓋全球的節(jié)目供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(由中國節(jié)目公司、洛杉磯和新加坡分公司組成),公司在海外節(jié)目供應(yīng)和資料集成方面的潛力遠勝于主要競爭對手。

(二)擁有完善的電視節(jié)目產(chǎn)業(yè)鏈條

xxxxxxx是國內(nèi)少數(shù)幾個擁有完善的電視節(jié)目產(chǎn)業(yè)鏈條(策劃—片源整合—制作—發(fā)行—市場營銷—廣告—多媒體開發(fā))的電視企業(yè)之一,并在產(chǎn)業(yè)鏈的大多數(shù)環(huán)節(jié)上都具備業(yè)內(nèi)一流的實力。

公司的節(jié)目供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)由全球300余家主要的制作公司構(gòu)成,國內(nèi)發(fā)行網(wǎng)絡(luò)可定期把節(jié)目供達200家以上地方電視頻道。在廣告經(jīng)營方面,公司已經(jīng)建立起一個有豐富經(jīng)驗的銷售團隊,并與茅臺酒、波導手機、中國網(wǎng)通等越來越多的國內(nèi)外知名產(chǎn)品品牌有了良好的合作。

(三)龐大的節(jié)目庫

公司長年積累構(gòu)成的影視節(jié)目庫包括超過1300小時的自有版權(quán)母帶庫、xx0小時的具有優(yōu)先使用權(quán)的母帶庫、35000小時的樣帶庫、3,000,000小時全球節(jié)目資料庫,是目前國內(nèi)最完整的節(jié)目庫之一。

(四)企業(yè)品牌

xxxxxxx目前已成為國內(nèi)電視業(yè)最知名的電視公司之一。同時,xxxxxxx的英文品牌xxxxxxxx在海外電視業(yè)被廣泛認知為“oneofthemostimportantchinabuyer”(最重要的中國交易商之一)。

七、管理團隊

嘉賓。

xxxxx,創(chuàng)始人,聯(lián)合總裁()。長期在海外和北京、上海從事電視傳媒業(yè)的投資和運營。極強的傳媒運作潛力和產(chǎn)業(yè)整合潛力使他成為目前國內(nèi)電視圈內(nèi)具有影響力的傳媒經(jīng)營者。

xxxxxx,美國公司創(chuàng)始人、海外總經(jīng)理。長期在好萊塢的電視職業(yè)生涯使她成為通曉國際電視行業(yè)并具有很強經(jīng)營潛力的職業(yè)經(jīng)理人。

除了以上來自新加坡、美國的高層傳媒經(jīng)營人,公司還擁有一支富有傳媒專業(yè)經(jīng)驗的本土核心團隊,共同構(gòu)成一個高效率的xxxxxxx管理層。

八、長期發(fā)展目標

透過進一步加強公司已經(jīng)具備的傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的各主要環(huán)節(jié),構(gòu)成更為完善的傳媒業(yè)經(jīng)營平臺。在未來五年內(nèi),公司將發(fā)展成為以電視媒體的資料帶給和媒體經(jīng)營為主,同時涉及平面媒體、數(shù)字化媒體等其它媒體的跨媒體綜合性傳媒集團。xx年,公司的年營業(yè)額將超過億元,xx年,公司的年營業(yè)額將超過3億元。

九、財務(wù)預測與融資計劃

公司在未來兩年的高速成長中,將分別構(gòu)成2419。58萬元、7201。37萬元的銷售收入以及2227。50萬元、6278。67萬元的現(xiàn)金流入。

第一期融資計劃:以增資擴股方式融資1000萬—3000萬元人民幣;出讓股份范圍:10%—35%,資金使用:進一步擴大市場占有率,更迅速地占據(jù)市場領(lǐng)先地位;大幅度增強自制節(jié)目潛力和節(jié)目開發(fā)潛力。

第二期融資計劃:以增資擴股方式融資3000萬—5000萬元人民幣;出讓股份范圍:10%—30%,資金使用:頻道經(jīng)營與戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)擴展。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十八

我園座落在--中心小學院內(nèi),創(chuàng)辦于xx年8月,是--鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個班級(小、中、大),全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專以上畢業(yè)2人。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細心耐心,讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來,我園在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅持依法辦園,逐步完善各項規(guī)章制度,做到有章可依并嚴格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。

在機遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們清醒地認識到自身存在的一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、生源大多來自農(nóng)村,家長忙于工作,很難對孩子實施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致,形成合力。

2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專業(yè)素質(zhì)相對較低,自身提高速度較慢。

3、由于底子太薄,收費又非常低(200元/學期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),導致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時到位,影響了正常的教學秩序。

以宿州市學前教育三年行動計劃的精神為指導,堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機構(gòu),加大經(jīng)費投入,加強教師隊伍建設(shè),促進幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

(一)、xx年1月-xx年12月

1、教師培訓:加強師德修養(yǎng)學習,提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng)、課堂教學交流及研討等活動;通過自學與集中培訓相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍,開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動,營造“愛讀書,讀好書”的氛圍,豐富教師的精神生活。

2、條件改善:(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學環(huán)境,添置一臺電腦、一臺打印機、一臺電視、一套音響;(2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方,安全、美化、處處蘊涵文化氣息的良好的活動環(huán)境;(3)加強資金投入,對園舍門窗進行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,更換一部分學生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,并畫上卡通趣味圖案。

3、教育教學:我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學過程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,形成開放、溫暖、寬松的活動氛圍。傳授知識要以游戲為基本活動形式,寓知識于各項活動之中,注重活動的過程。

(二)xx年1月-xx年12月

1、教師培訓:繼續(xù)加強師德修養(yǎng)學習,提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅持我園課堂教學交流及研討等活動;通過自學與集中培訓相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平,引導教師根據(jù)自己在教育教學某一顯現(xiàn)優(yōu)勢,提出明確的、適合自身發(fā)展的個人三年發(fā)展規(guī)劃和學年目標,并按目標努力,形成個性化和特色化的教學風格,爭當有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過牽手、聘請領(lǐng)導專家和來園指導、新教師公開匯報活動等,為青年教師創(chuàng)設(shè)學習、提高和實踐鍛煉的.機會,鼓勵新教師迅速成長、不斷超越自我。

2、條件改善:(1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動環(huán)境;(3)為各班級購置一個檔案櫥,以存放玩具,圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。

3、教育教學:定期開放幼兒園,歡迎家長、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動;借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動,教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學校。

(三)xx年1月-xx年12月

1、教師培訓:引導教師學習先進教師、師德標兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學活動實例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學習等,鼓勵教師學會按需學習,撰寫學習心得。

2、條件改善:(1)大班、中班將再開設(shè)一個班級,根據(jù)需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;(2)加強資金投入,對廁所進行維修改建;(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對校園的生活、游戲、學習環(huán)境進行改造。

3、教育教學:開發(fā)農(nóng)村教育資源,開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學具、玩具,好的作品進行展示、評比。

總之,因為我園年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學經(jīng)驗和對家長工作經(jīng)驗的缺乏,對幼兒年齡特點不夠了解,對班級紀律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對新的理念接受速度教師在學習使用新教材的過程中對教材的認識和運用有困難,主動學習研討的氛圍不夠。

另外,目前我園制度不夠齊全,平時做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,對幼兒園的各項宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭取家長的支持與配合。

面向未來,我們滿懷豪情,信心百倍,我們深知責任的重大,我們更知意義深遠。我們一定會以踏實的工作作風,全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十九

夯實管理基礎(chǔ)、理順管理流程,逐步構(gòu)建高效運作的生產(chǎn)運營管理機制、打造適應(yīng)現(xiàn)代化制造型企業(yè)發(fā)展要求的管理團隊;開源節(jié)流,努力提升工藝技術(shù)、完善配套設(shè)備及設(shè)施,提高生產(chǎn)效率、縮短制造周期、降低制造成本,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。抓住二級城市建筑節(jié)能市場興起的機遇,拓展銷售模式和渠道,打破銷售瓶頸,努力開創(chuàng)公司新的局面。

(一)、20xx年經(jīng)營目標

1、推行目標管理,實現(xiàn)產(chǎn)值2000萬元,利潤500萬元。

2、應(yīng)收款回收率80%以上。

3、生產(chǎn)成本降低3%-5%,勞動生產(chǎn)率提高10%,提升產(chǎn)品市場競爭能力。

4、產(chǎn)品合格率95%以上??蛻魸M意度98%以上。

5、產(chǎn)品按期交貨率達95%以上。

6、組建5個以上二級城市代理機構(gòu)。

7、全年無重大安全質(zhì)量事故。

8、初步構(gòu)建企業(yè)文化。

(二)20xx年工作計劃

一、構(gòu)建和完善公司組織運營體系,明確部門崗位職責,做到責任明確,保障各項工作順暢運行。

20xx年上半年要完成調(diào)整各部門的崗位設(shè)置工作,定崗定薪定責,建立完善的公司運作流程。明確各部門的工作范圍和責任,分析分解各崗位的工作要求。這項工作的重要目的之一是為了使各級管理人員主動地按照工作崗位的職責和權(quán)限開展工作,以建立完整的公司運作體系。它是今年科技公司納入績效考核工作的基礎(chǔ)。

二、建立和完善公司薪酬和績效考核管理體系,穩(wěn)固員工隊伍。

今年第一季度須根據(jù)科技公司具體情況制定《科技公司績效考核暫行管理制度》,結(jié)合各部門定崗定編定責工作的進行,今年上半年要基本完成對公司薪酬和績效考核管理制度的建立和完善,使薪酬和績效考核聯(lián)動,充分激勵員工積極性和主動性。同時力爭在上半年建立起辦公及生活設(shè)施,努力提高員工的生活和工作條件,增強員工對企業(yè)的歸屬感,穩(wěn)定員工隊伍,將員工流失率控制在10%以內(nèi)。這是完成今年經(jīng)濟目標的基礎(chǔ)工作之一。

三、加強公司企業(yè)文化宣導,建設(shè)學習型、協(xié)作型團隊。

首先建立培訓體系,根據(jù)各部門的需求以及公司生產(chǎn)和營銷工作的需要,以內(nèi)部培訓的方式,開展員工入職培訓、崗前培訓和在職培訓工作。組織開展專業(yè)知識,生產(chǎn)/營銷技能,企業(yè)文化的培訓,增強員工對企業(yè)的認知度及認同感,提高員工素質(zhì),增強員工責任和團隊協(xié)作意識。

四、增強企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)能力,加強生產(chǎn)技術(shù)工藝管理。

今年需加大新產(chǎn)品開發(fā)的力度。根據(jù)市場的需求,提升產(chǎn)品開發(fā)能力。向建筑保溫新技術(shù)及新領(lǐng)域靠近。為公司市場營銷提供更多的產(chǎn)品支持,改變目前產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一的不利局面。新產(chǎn)品開發(fā)工作要制定全年工作計劃開展,按期保質(zhì)保量完成開發(fā)任務(wù)。

建立和完善公司生產(chǎn)技術(shù)工藝資料。根據(jù)不同區(qū)域,不同季節(jié),不同氣侯條件制定出標準的產(chǎn)品工藝技術(shù)文件。產(chǎn)品工藝文件應(yīng)包含標準產(chǎn)品配方,以及標準的工藝制造流程。計劃通過2—3個月的時間對公司已有產(chǎn)品的技術(shù)工藝資料進行整理和補充,并進行驗證、修訂和完善。最大限度地穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量和提升客戶滿意度,為樹立公司長期品牌效應(yīng),再以品牌效應(yīng)占領(lǐng)市場打下基礎(chǔ)。

技術(shù)工藝的規(guī)范管理另一方面可以更好的主動地服務(wù)于生產(chǎn)制造的需要,通過工藝技術(shù)的提升,設(shè)備的投入和改造,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本。

五、把握市場脈搏,拓展銷售渠道,提升銷售業(yè)績。

建立產(chǎn)品市場信息搜集渠道,及時反饋和分析市場需求和變化,制定和調(diào)整銷售策略,以適應(yīng)市場的要求。采用攻關(guān)的方式,列出本年度要重點開發(fā)的大客戶,尋求合作;同時開發(fā)新客戶,了解客戶的發(fā)展?jié)摿Γ攸c培養(yǎng)幾個新客戶,是今年銷售工作的主要方針和目標。

要實現(xiàn)銷售目標,今年應(yīng)重點做好以下幾點工作:

1、熟悉行業(yè),產(chǎn)品專業(yè)知識,提升業(yè)務(wù)能力

對于一個業(yè)務(wù)員,專業(yè)知識非常重要,對產(chǎn)品知識和整個市場概況的了解和認識的深刻與純熟與否,直接決定了業(yè)務(wù)員能否很好的銷售產(chǎn)品,所以在今年,公司將責成技術(shù)部按計劃開展不定期的專業(yè)知識培訓工作以及技術(shù)討論會,利用這些機會讓業(yè)務(wù)員更深刻了解公司產(chǎn)品,以及通過討論會來關(guān)注行業(yè)動態(tài),分析我公司和同行業(yè)公司的優(yōu)劣勢,做到知已知彼,揚長避短,適時調(diào)整營銷方法。

2、加強營銷團隊建設(shè),增強團隊合作,創(chuàng)造良好的工作激情和氛圍

良好的溝通機制,例會機制,形成團隊意識,員工間要多交流,多合作,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能,達到共贏。

3、服務(wù)老客戶,開發(fā)新客戶

建立完善的客戶資料檔案,并隨時跟蹤了解他們對產(chǎn)品的使用情況,做好售后的服務(wù)工作,聽取他們的建議并認真分析整改。給客戶營造良好的售后服務(wù)印象,尋求更深入的合作。在新客戶的開發(fā)上,根據(jù)去年一年的摸索,我覺得今年的新客戶開發(fā)主要可以依靠電子商務(wù)這塊來突破。

(1)、尋找兼職銷售人員或代理商計劃

通過網(wǎng)絡(luò)查詢(例如阿里旺旺群,網(wǎng)店,qq群及相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站),電話拜訪的方法來進行兼職銷售人員的拓展,兼職銷售人員可以是各城市建材市場做防水材料的經(jīng)銷商,他們有固定的材料銷售店面,有一定的施工隊伍和施工能力,并具有潛在的建筑行業(yè)客戶,如果能與他們達成合作,將對我們建筑保溫材料銷售十分有利。通過去年的經(jīng)驗,我們已達成2-3個有意向合作的代理商和經(jīng)銷點。如果今年我們在此基礎(chǔ)上將技術(shù)和服務(wù)更細致,合作模式更清晰一些,那么今年的目標是再發(fā)展10個代理商或兼職銷售人員。并簽訂合作協(xié)議。將會對我公司的銷售工作起到很大的促進作用。

(2)網(wǎng)絡(luò)銷售計劃

a、今年公司需充分利用網(wǎng)絡(luò),采用軟文營銷,論壇推廣,博客宣傳,email群發(fā),等形式進行網(wǎng)絡(luò)銷售,擴大公司的知名度,利用公司網(wǎng)站,各大門戶網(wǎng)站,專業(yè)網(wǎng)站,搜索引擎對公司的產(chǎn)品進行大力宣傳。大力挖掘主動咨詢的客戶,通過電話時常跟蹤聯(lián)系他們,與他們進行產(chǎn)品技術(shù)交流和溝通,使他們對我們公司的產(chǎn)品及技術(shù)實力產(chǎn)生信任感。最終把潛在的客戶變成目標客戶,轉(zhuǎn)交給客戶經(jīng)理進行實際跟蹤,讓目標客戶最終使用我們的產(chǎn)品,從而成為公司客戶。

b、通過網(wǎng)絡(luò)搜集各城市工程建設(shè)信息,并了解工程進度,業(yè)主及甲方資料。采用信件投寄資料,電話營銷,以及實地走訪的模式開發(fā)這些有實力的,能長期合作的大客戶。例如大的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的材料采購部等作為重點開發(fā)對象。20xx年市場部努力挖掘這類潛在客戶50家,轉(zhuǎn)成目標客戶20家,最終簽約客戶爭取達成12家,平均每月至少達成一家這種客戶。

(3)聯(lián)營掛靠合作計劃

根據(jù)去年情況和結(jié)合其它公司經(jīng)驗,尋求掛靠聯(lián)營也是一條快捷的銷售模式,現(xiàn)在有許多防水保溫工程施工隊,他們有著一定的社會資源和業(yè)務(wù)量,他們?nèi)钡氖琴Y質(zhì)及技術(shù)。只要我們根據(jù)實際情況制定完善的合作模式,規(guī)避一些不必要的合作風險,然后尋求與他們的合作,將是一個事半功倍的營銷模式。

六、開源節(jié)流,提升物料管理水平,加強成本控制管理。

1、定期搜集原料市場信息,每月做材料市場分析,在發(fā)掘優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商的同時,每季度要評估有2家新供應(yīng)商備選,做得貨比三家。緊密配合產(chǎn)品生產(chǎn)和產(chǎn)品設(shè)計,搜集、采購符合要求的質(zhì)優(yōu)價低的原材料。采購成本力爭與去年同期相比,全年單位采購成本下降2%。

2、著力控制廢品的產(chǎn)生,提高原材料使用率,規(guī)范并加強物料的收發(fā)管理,嚴格物料消耗定額考核,避免物料浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

3、積極尋求內(nèi)部合作,加強資源綜合利用,降低成本。

七、充分發(fā)揮財務(wù)的核算和監(jiān)督作用,為公司經(jīng)營決策服務(wù)。

逐步完善和規(guī)范產(chǎn)品報價和成本費用核算工作,財務(wù)管理要切入到銷售和生產(chǎn)經(jīng)營工作當中,提出財會建議。強化財務(wù)部門對物料管理的監(jiān)督職能,落實財務(wù)對倉庫存儲數(shù)據(jù)管理的監(jiān)督職能,對物料采購、物料管理、物料利用等工作環(huán)節(jié)提出財務(wù)意見。

八、安全生產(chǎn),保障公司持續(xù)發(fā)展。

通過宣傳培訓強化員工安全生產(chǎn)意識,加強設(shè)備檢修管理,對生產(chǎn)現(xiàn)場進行周期性安全檢查,將有安全隱患的設(shè)備、環(huán)境的管理落實到責任人。堅決執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理制度、消防安全和安全保衛(wèi)管理制度。20xx年全年杜絕重大生產(chǎn)安全事故,杜絕消防事故的發(fā)生,確保公司財物安全。

20xx年建筑節(jié)能工作在四川的全面推廣與應(yīng)用為公司發(fā)展提供了良好的機遇,機遇也意味著挑戰(zhàn)。只有不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我超越我們才能贏得新發(fā)展機遇。隨著公司各部門團結(jié)協(xié)作,共同努力,各項管理工作全面的提升,我們一定能夠圓滿完成既定目標。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇二十

進入__年,覺得對于一個真正的教育者,工作和學習必須同行,本學期我首先做了自我分析:我是一個關(guān)心學生,工作細致;管理嚴格,循循善誘;備課認真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強學生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計劃。

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設(shè)計每一篇教案;

2、多學習常讀書,探究教學方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學生學習積極性;

3、及行文重反思,多寫教育教學案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

4、錘煉課堂教學能力,增長教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5、提高學生和自我的綜合素質(zhì),讓每個學生都構(gòu)成自我的學習品質(zhì)和風格。

2、參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的本事;

4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;

5、積極參與中小學過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓學習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學能力,爭取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學論文案例的本事,積極投身教育網(wǎng)站,多寫文稿與同行交流探討,參加中學一級教師的職評,爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

1、鉆研中學語文教材,爭取精通各冊資料;

2、在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;

3、扎扎實實參加課題研究,經(jīng)過科研提高自身的教育教學水平;

4、勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,進取投稿;這一年我將不斷學習先進的'教學理論,與時俱進,提高自我的語文教學能力,在先進理念的引領(lǐng)下,以自我的課堂教學行為變革語文課堂教學,使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭取在學校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學過程中放飛學生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道。

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