實(shí)用區(qū)域發(fā)展的心得(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:05:04
實(shí)用區(qū)域發(fā)展的心得(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:05:04     小編:靈魂曲

唯有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地提升自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和國(guó)家的長(zhǎng)足進(jìn)步。精確的語(yǔ)言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素,我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。掌握一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法,會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。

區(qū)域發(fā)展的心得篇一

提出的沿江開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,按照“融入沿江、錯(cuò)位發(fā)展、三區(qū)聯(lián)動(dòng)、三年倍增、躋身前

八、強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)村”的總體工作要求,圍繞打造沿江開(kāi)發(fā)配套區(qū)這一目標(biāo),著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式,鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,2007年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量30.5億元,財(cái)政收入4339萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入7359元。工業(yè)已形成“輕工紡織、車(chē)船配件、機(jī)械冶金、精細(xì)化工”四大支柱產(chǎn)業(yè),高效農(nóng)業(yè)蔬菜園區(qū)是全省知名、**一流的農(nóng)業(yè)園區(qū)。

發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)不僅是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的有效途徑,更是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要載體。下面就以**鎮(zhèn)為例,就如何按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,從國(guó)土資源工作領(lǐng)域出發(fā),發(fā)揮國(guó)土資源部門(mén)優(yōu)勢(shì),探索發(fā)展的新思路、新途徑,為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供全力保障,提出如下建議:

一、提供規(guī)劃保障。

要科學(xué)修編新一輪土地利用總體規(guī)劃。在新一輪土地利用總體規(guī)劃修編的過(guò)程中,一是要因地制宜,突出鎮(zhèn)域特點(diǎn)。具體到**鎮(zhèn),應(yīng)當(dāng)突出**沿江開(kāi)發(fā)配套區(qū)的功能定位。二是要注重銜接。注意與城鎮(zhèn)體系規(guī)劃、鎮(zhèn)村布局規(guī)劃協(xié)調(diào)和銜接。在符合土地利用總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,合理編制村莊建設(shè)規(guī)劃。三是加強(qiáng)引導(dǎo)。引導(dǎo)擬建項(xiàng)目在建設(shè)用地規(guī)劃區(qū)中選址,確保項(xiàng)目用地符合土地利用總體規(guī)劃。四是拓寬空間。對(duì)未列入土地地利用總體規(guī)劃的項(xiàng)目用地,只要其選址未占用基本農(nóng)田的,積極協(xié)調(diào)予以辦理。在規(guī)劃控制指標(biāo)不突破的前提下,更加靈活地采取業(yè)務(wù)技術(shù)措施,拓寬工業(yè)用地的政策空間。

二、提供資源保障。

作為沿江開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)腹地,**充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、自然資源優(yōu)勢(shì)、勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì),積極參與沿江區(qū)域分工。作為農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),一是要加強(qiáng)土地資源節(jié)約、集約利用,強(qiáng)化對(duì)基本農(nóng)田的保護(hù),有效落實(shí)各項(xiàng)保護(hù)措施,提高耕地質(zhì)量和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。二是開(kāi)展以田、林、路、水、村為重點(diǎn)的綜合整治,認(rèn)真實(shí)施土地復(fù)墾開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目,實(shí)行規(guī)范化管理,市場(chǎng)化運(yùn)作,進(jìn)一步提高耕地質(zhì)量,逐步改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提高糧食生產(chǎn)能力。三是充分利用二次調(diào)查成果,結(jié)合清理閑置土地、推進(jìn)土地節(jié)約集約利用、清查臨時(shí)用地、建設(shè)用地跟蹤管理等進(jìn)行調(diào)查摸底,形成翔實(shí)、準(zhǔn)確、現(xiàn)勢(shì)性較強(qiáng)的第一手土地利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做到心中有底,為保護(hù)資源、強(qiáng)化土地管理、科學(xué)合理配置土地資源提供更加扎實(shí)可靠的技術(shù)支撐。

三、提供用地保障。

**作為沿江開(kāi)發(fā)的配套區(qū),吸引和承接沿江大企業(yè)、大項(xiàng)目配套產(chǎn)業(yè)。在打造汽車(chē)配件、船舶配件、機(jī)械化工基地的過(guò)程中,要審時(shí)度勢(shì),明確挖潛增量、提高用地門(mén)坎的思路,積極形成控增量、用存量的倒逼機(jī)制,做足“點(diǎn)供”“盤(pán)活”“置換”“掛鉤”文章,破解用地難題,全力保障重點(diǎn)用地項(xiàng)目,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局,促進(jìn)土地利用方式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。對(duì)用地規(guī)模較大的項(xiàng)目,力促一次規(guī)劃,按項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,分期供地;對(duì)資金雄厚、技術(shù)先進(jìn)的進(jìn)區(qū)企業(yè),進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)增資擴(kuò)股,盡量不擴(kuò)大用地規(guī)模;對(duì)公建配套設(shè)施及基礎(chǔ)設(shè)施,采取統(tǒng)一規(guī)劃,集中配套建設(shè);禁止規(guī)劃控制區(qū)內(nèi)農(nóng)戶(hù)自拆自建,實(shí)行農(nóng)民公寓統(tǒng)建,集中安置。

四、提供資金保障。

**是革命老區(qū),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為薄弱。國(guó)土部門(mén)要積極通過(guò)土地運(yùn)作,以土地為媒,搭建融資平臺(tái),運(yùn)用土地這根杠桿,全力撬動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì),使之實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。一是全力推進(jìn)工業(yè)用地招拍掛。根據(jù)國(guó)家及省、市有關(guān)工業(yè)用地招標(biāo)拍賣(mài)掛牌出讓文件規(guī)定,結(jié)合園區(qū)建設(shè)的工業(yè)項(xiàng)目實(shí)際情況,及時(shí)商定擬上市掛牌工業(yè)用地的產(chǎn)業(yè)定位、投資規(guī)模和規(guī)劃要點(diǎn)等,嚴(yán)格執(zhí)行用地最低價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全力推動(dòng)工業(yè)用地招拍掛工作。二是適度加大經(jīng)營(yíng)性土地上市力度。隨著沿江開(kāi)發(fā)步伐加快,**區(qū)域優(yōu)勢(shì)凸顯,中心鎮(zhèn)的集聚效益日益明顯,經(jīng)營(yíng)性用地指標(biāo)適度向沿江地區(qū)傾斜,加大經(jīng)營(yíng)性土地上市力度。三是有序推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)用地流轉(zhuǎn)。遵循依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,在權(quán)屬合法、界址清楚,符合土地利用總體規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃的前提下,允許村莊、集鎮(zhèn)、建制鎮(zhèn)的農(nóng)村集體建設(shè)用地依法轉(zhuǎn)讓、出租、作價(jià)入股和抵押(房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目除外),其土地收益主要留在所在鎮(zhèn)、村優(yōu)先用于農(nóng)民集中居住區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)的建設(shè)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇二

在中國(guó)的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略中,一主兩翼被廣泛應(yīng)用,它代表了中央政府對(duì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的重點(diǎn)地區(qū)給予支持和幫助,同時(shí)也鼓勵(lì)其他地區(qū)尋找自身的發(fā)展路徑。作為普通市民之一,我通過(guò)多年的觀(guān)察和體驗(yàn),總結(jié)出了一些關(guān)于一主兩翼區(qū)域發(fā)展的心得體會(huì)。

首先,一主兩翼的區(qū)域發(fā)展模式使得資源得以?xún)?yōu)化配置。從歷史上看,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要集中在沿海地區(qū),這導(dǎo)致了資源的不均衡分配和區(qū)域發(fā)展的差距。而一主兩翼的模式通過(guò)明確發(fā)展重點(diǎn)地區(qū),確保了資源的優(yōu)化配置,同時(shí)也為其他地區(qū)提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)。這種模式使得原本相對(duì)貧困的地區(qū)有了脫貧的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)了全國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

其次,一主兩翼的區(qū)域發(fā)展模式激發(fā)了地方的創(chuàng)新潛能。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,每個(gè)地區(qū)都有自身的特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。通過(guò)一主兩翼的模式,可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)每個(gè)地方的特色產(chǎn)業(yè),并為其提供相應(yīng)的政策和金融支持。這樣一來(lái),不僅可以使得一主地區(qū)的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,也可以使得兩翼地區(qū)的創(chuàng)新潛力得到釋放。在這個(gè)過(guò)程中,地方政府起到了關(guān)鍵的作用,他們需要與企業(yè)和社會(huì)力量緊密合作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建起良好的環(huán)境。

再次,一主兩翼的區(qū)域發(fā)展模式促進(jìn)了區(qū)域間的聯(lián)動(dòng)和交流。一主兩翼的地區(qū)之間相互依賴(lài),形成了緊密的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系。以長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶為例,其連接了北京天津和珠三角地區(qū),其中的合作和交流促進(jìn)了資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。這樣的區(qū)域發(fā)展模式不僅加強(qiáng)了地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,也加強(qiáng)了政府間的合作和交流,推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

最后,一主兩翼的區(qū)域發(fā)展模式為各地提供了相應(yīng)的政策借鑒和經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)一主地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),其他地區(qū)可以找到適合自身發(fā)展的路徑。而一主地區(qū)也可以從其他地區(qū)的創(chuàng)新實(shí)踐中汲取靈感和能量,進(jìn)一步提升自身發(fā)展水平。這種攜手合作的模式不僅有利于各地區(qū)共同發(fā)展,也有利于整個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力提升。

總之,一主兩翼的區(qū)域發(fā)展模式在中國(guó)取得了顯著的成效。通過(guò)優(yōu)化資源配置、激發(fā)地方的創(chuàng)新潛能、促進(jìn)區(qū)域間的聯(lián)動(dòng)和交流以及提供政策借鑒和經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)會(huì),這種模式為中國(guó)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展打開(kāi)了新的局面。作為一個(gè)關(guān)注中國(guó)發(fā)展的普通市民,我堅(jiān)信這種模式將繼續(xù)推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,并促使更多地區(qū)脫貧致富,實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇三

區(qū)域協(xié)同發(fā)展是指在一個(gè)區(qū)域內(nèi),通過(guò)政府、企業(yè)和社會(huì)的協(xié)同合作,共同推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)所有成員的共贏。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,各地區(qū)的發(fā)展不均現(xiàn)象日益加劇,促使人們開(kāi)始思考如何實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)同發(fā)展。本文將圍繞區(qū)域協(xié)同發(fā)展的歷程展開(kāi),分享我的心得體會(huì)。

第一段:區(qū)域協(xié)同發(fā)展的概念和背景

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的快速發(fā)展,區(qū)域協(xié)同發(fā)展成為實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)發(fā)展共贏的重要途徑。進(jìn)一步推動(dòng)了政府、企業(yè)和社會(huì)各界的協(xié)同合作。同時(shí),發(fā)展不平衡也日益成為限制中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸,中國(guó)需要通過(guò)區(qū)域協(xié)同發(fā)展實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)化配置,推動(dòng)區(qū)域內(nèi)各成員的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的發(fā)展。

第二段:區(qū)域協(xié)同發(fā)展的歷程

區(qū)域協(xié)同發(fā)展起源于20世紀(jì)60年代,當(dāng)時(shí)中國(guó)開(kāi)始實(shí)施“大寨精神”,提倡集體主義和協(xié)作精神,推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展。隨后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸融入全球化進(jìn)程,區(qū)域協(xié)同發(fā)展在全國(guó)各省市逐漸展開(kāi)。2008年國(guó)務(wù)院印發(fā)了《區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(2008-2020)》,為全國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展制定了明確目標(biāo)和路線(xiàn)圖。目前,區(qū)域協(xié)同發(fā)展成為中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

第三段:區(qū)域協(xié)同發(fā)展的影響和挑戰(zhàn)

區(qū)域協(xié)同發(fā)展的影響日益增強(qiáng),通過(guò)政府、企業(yè)和社會(huì)的協(xié)同合作,實(shí)現(xiàn)了資源優(yōu)化配置,增強(qiáng)了地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),也面臨著許多挑戰(zhàn),包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同、交通不暢、競(jìng)爭(zhēng)加劇等問(wèn)題。

第四段:區(qū)域協(xié)同發(fā)展的啟示

區(qū)域協(xié)同發(fā)展的啟示是政府、企業(yè)和社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)同合作,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),也需要注意各方利益平衡,防止出現(xiàn)“小圈子”和“地方保護(hù)主義”的情況。政府應(yīng)該制定相應(yīng)政策和規(guī)劃,企業(yè)應(yīng)該積極探索合作模式,社會(huì)各界應(yīng)該形成對(duì)區(qū)域協(xié)同發(fā)展的共識(shí)和支持。

第五段:個(gè)人心得體會(huì)

在我看來(lái),區(qū)域協(xié)同發(fā)展是實(shí)現(xiàn)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。但同時(shí)也需要政府、企業(yè)和社會(huì)各界的共同努力,形成協(xié)同合作的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。作為普通人,我們也應(yīng)該積極關(guān)注和支持區(qū)域協(xié)同發(fā)展,從自己的日常生活和工作中做起,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,區(qū)域協(xié)同發(fā)展是實(shí)現(xiàn)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。各地區(qū)應(yīng)該充分發(fā)揮自身區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)同合作,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。政府應(yīng)該加強(qiáng)政策和規(guī)劃的制定和實(shí)施,企業(yè)應(yīng)該探索新的合作模式,社會(huì)各界應(yīng)該形成對(duì)區(qū)域協(xié)同發(fā)展的共識(shí)和支持。相信通過(guò)共同努力,中國(guó)的區(qū)域協(xié)同發(fā)展一定會(huì)取得更加輝煌的成果。

區(qū)域發(fā)展的心得篇四

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,一主兩翼區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施成為了推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展的重要舉措。通過(guò)一主兩翼的區(qū)域布局,可以充分發(fā)揮各地資源的特色和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)區(qū)域間的良性互動(dòng)和協(xié)作。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了一主兩翼區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用和應(yīng)用思路,以下是我的一些心得體會(huì)。

首先,“一主”戰(zhàn)略的核心是發(fā)展中心城市,通過(guò)加強(qiáng)中心城市的職能定位和核心地位,實(shí)現(xiàn)資源的集聚和輻射帶動(dòng),推動(dòng)整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我所在的城市就是“一主”戰(zhàn)略中的中心城市,如今我們城市的發(fā)展迅猛,城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化,成為一個(gè)全面發(fā)展的現(xiàn)代化城市。同時(shí),隨著中心城市的快速發(fā)展,我們也積極引導(dǎo)周邊城市和縣鎮(zhèn)的發(fā)展,形成“一主多鵬”的區(qū)域發(fā)展格局。這種戰(zhàn)略布局既促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),又推動(dòng)了中心城市周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛。

其次,“兩翼”戰(zhàn)略的關(guān)鍵是促進(jìn)沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)的協(xié)同發(fā)展,通過(guò)合理分工和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在我國(guó)的東部沿海地區(qū),以及我們所在的內(nèi)陸省份,都積極探索“兩翼”戰(zhàn)略的有效實(shí)施。沿海地區(qū)依托優(yōu)越的地理位置和海洋資源,發(fā)達(dá)的制造業(yè)和外貿(mào)經(jīng)濟(jì)成為了其經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿?。同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)則發(fā)揮著比較優(yōu)勢(shì),加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。通過(guò)沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)的緊密合作和互利共贏,實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置和平衡發(fā)展。

再次,“一主兩翼”戰(zhàn)略的實(shí)施要求不僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源配置,也要注重人文建設(shè)和生態(tài)保護(hù)。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展不能以經(jīng)濟(jì)為唯一標(biāo)準(zhǔn),還要考慮到人民的生活質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境的改善。我們的城市在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),也加大了環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的力度。通過(guò)加大投入力度,提升生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,使城市的發(fā)展更加可持續(xù),人民的幸福感和獲得感也得到了有效提升。

最后,“一主兩翼”戰(zhàn)略的實(shí)施還需要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和科技引領(lǐng)。在當(dāng)前信息時(shí)代,科技創(chuàng)新已經(jīng)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。我們的城市加大了科技創(chuàng)新的力度,建設(shè)了一批國(guó)家級(jí)科技園區(qū)和創(chuàng)新中心,培育了一大批高科技企業(yè)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。通過(guò)引入高端人才和技術(shù),推動(dòng)科技與產(chǎn)業(yè)深度融合,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

總之,一主兩翼區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)在我國(guó)各地得到了積極推行和良好實(shí)踐,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在實(shí)踐中,我們深刻認(rèn)識(shí)到這一戰(zhàn)略對(duì)于推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用和應(yīng)用思路。但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,一主兩翼區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的落實(shí)需要因地制宜、科學(xué)規(guī)劃,充分發(fā)揮各地的特色和優(yōu)勢(shì),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展的目標(biāo)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇五

基本概念

場(chǎng)域理論是人類(lèi)行為的一種概念模式,其代表人物有考夫卡和勒溫。場(chǎng)域理論是指人的每一個(gè)行動(dòng)都受到行動(dòng)所產(chǎn)生的場(chǎng)域的影響,而且場(chǎng)域并非單指物理環(huán)境,也包括他人的行為,以及與此相連的許多因素。而且這個(gè)場(chǎng)域是此時(shí)此刻發(fā)生的。群體成員之間是互動(dòng)的,每位成員都會(huì)受到其他成員的影響,因此通過(guò)個(gè)人、群體和社會(huì)系統(tǒng)之間的開(kāi)放和相互影響,可以達(dá)到增強(qiáng)個(gè)人和社會(huì)功能的目標(biāo)。

該理論的主要觀(guān)點(diǎn)有

一,生活空間的概念。生活空間是指一個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)決定行為的全部事實(shí)。認(rèn)為個(gè)體的行為是個(gè)人的內(nèi)在特質(zhì)與周?chē)h(huán)境相互作用的結(jié)果,它包含三層意思。1構(gòu)成生活空間的要素是人和環(huán)境2生活空間具有動(dòng)力的作用3生活空間的動(dòng)力作用是逐級(jí)展開(kāi)的,行為者越過(guò)一個(gè)個(gè)邊界,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二,行為環(huán)境論。行為環(huán)境論的基礎(chǔ)是心理場(chǎng)域和物理場(chǎng)域,觀(guān)察者知覺(jué)現(xiàn)實(shí)的觀(guān)念稱(chēng)作心理場(chǎng),被知覺(jué)的現(xiàn)實(shí)稱(chēng)作物理場(chǎng)。心理場(chǎng)和物理場(chǎng)之間的不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是兩者結(jié)合而成的新物場(chǎng),卻是人類(lèi)的心理活動(dòng)。環(huán)境又可以分為行為環(huán)境和地理環(huán)境,行為環(huán)境就是意想中的環(huán)境,地理環(huán)境就是現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境。

三,此時(shí)此地。認(rèn)同過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)現(xiàn)在的事件產(chǎn)生間接的影響,而不是直接的影響。

評(píng)價(jià)

考普卡的行為環(huán)境論和勒溫的生活空間理論,都把心理因素注入到客觀(guān)環(huán)境的作用過(guò)程中去,強(qiáng)調(diào)了主體的作用,從這一角度來(lái)看,該理論是有積極意義的,但他們的忽視了客觀(guān)環(huán)境對(duì)心理的決定作用,因此他們的環(huán)境論帶有隨意性,隨著認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展,顯露明顯的不足。

小組動(dòng)力學(xué)551

基本含義152

小組動(dòng)力是描述小組在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,參與小組生命發(fā)展的各種復(fù)雜力量及其相互作用和交互方式,這個(gè)過(guò)程包括小組的形成,啟動(dòng),發(fā)展,成熟,落蒂,結(jié)束,跟進(jìn)等所有過(guò)程,同時(shí)小組動(dòng)力也是一種互助所產(chǎn)生了力量。它促進(jìn)小組成員的潛能的激發(fā),有利于小組成員的問(wèn)題在小組的幫助下能得到解決。小組動(dòng)力學(xué)理論是由勒溫創(chuàng)立的。

主要觀(guān)點(diǎn)包括

一,關(guān)于小組的特性,小組是有著聯(lián)系的個(gè)體間的一組關(guān)系。而且取決于小組成員相互依存的內(nèi)在關(guān)系。

二,關(guān)于小組的內(nèi)聚和分裂的問(wèn)題。認(rèn)為任何一個(gè)小組都面臨著內(nèi)聚和分裂的壓力,為了抵抗分裂,需要加強(qiáng)小組內(nèi)的凝聚力。

三,小組行為隨著小組成員的改變而改變。在一個(gè)穩(wěn)定的小組中,小組目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)是很難區(qū)分的,所以要改變一個(gè)人要應(yīng)該先使具體的小組發(fā)生改變,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比通過(guò)直接改變個(gè)人要容容易的多。

小組動(dòng)力學(xué)對(duì)小組工作的啟示,它包括

一,小組動(dòng)力學(xué)理論,幫助社會(huì)工作者分析小組動(dòng)力的各種因素,二,小組動(dòng)力學(xué)理論,幫助社會(huì)工作者認(rèn)識(shí)到小組工作的過(guò)程是一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)力的過(guò)程,三,小組動(dòng)力學(xué)不但幫助了社會(huì)工作者,認(rèn)識(shí)到小組凝聚力的重要性,還幫助社會(huì)工作者了解到小組凝聚力提升了方法和途徑,四,小組動(dòng)力學(xué)幫助社會(huì)工作者不僅關(guān)心小組成員個(gè)人的改變,而且還關(guān)心著住整體的改變,并通過(guò)小組的改變?nèi)ビ绊憘€(gè)人。

鏡中自我理論629

基本概念201

鏡中自我理論是由庫(kù)利提出的,他認(rèn)為自我或人格是社會(huì)的產(chǎn)物,是通過(guò)社會(huì)互動(dòng)而產(chǎn)生的。他將自我意識(shí)的形成分為三個(gè)階段。一我們?cè)O(shè)想自己在他人面前的行為。二在做出行為之后,我們?cè)O(shè)想他人對(duì)自己行為的評(píng)價(jià),三我們根據(jù)自己對(duì)他人的評(píng)價(jià)的想象來(lái)評(píng)價(jià)自己的行為,并據(jù)此做出下一步反應(yīng)。庫(kù)利非常形象地通過(guò)觀(guān)察別人對(duì)自己行為的反應(yīng)而形成了自我概念,稱(chēng)為鏡中我,即每個(gè)人的自我觀(guān)念,其實(shí)是他人這面鏡子的反射,這就是鏡中我理論。

主要觀(guān)點(diǎn)包括

第一,關(guān)于人與社會(huì)的關(guān)系,認(rèn)為社會(huì)是一個(gè)通過(guò)互動(dòng)而存在和發(fā)展的各種過(guò)程的復(fù)合體,是一個(gè)有機(jī)體,在社會(huì)這個(gè)龐大的互動(dòng)組織中,它的任何一部分的變化都會(huì)影響到這個(gè)有機(jī)體的其他部分。

第二,關(guān)于鏡中自我的概念,核心概念就是鏡中自我,它是指在與他人的互動(dòng)過(guò)程中,我們通過(guò)感知他人對(duì)我們的反映和評(píng)價(jià),從而建立起我們的自我意識(shí),自我形象和自我評(píng)價(jià)。

第三,關(guān)于首屬小組的概念,親密的,面對(duì)面的交往以及有直接互動(dòng)和合作的小組稱(chēng)為首屬小組,這些小組包括家庭,鄰里以及兒童游戲玩伴。

鏡中自我理論對(duì)社會(huì)工作的啟示,它包括

第一,小組是一個(gè)通過(guò)互動(dòng)而存在和發(fā)展的有機(jī)體,是一個(gè)微型的社會(huì)縮影,小組與小組組員相互影響,第二,在首屬小組工作中,通過(guò)探討個(gè)人的首屬小組對(duì)個(gè)人的具體影響,特別是首屬小組中人際關(guān),對(duì)個(gè)人目前的人際關(guān)系模式的影響。

第三,小組工作所提供的密切的互動(dòng)和真實(shí)的回饋,可以幫助小組組員在感知他人,對(duì)自己的評(píng)價(jià)中建立更正確的自我意識(shí),自我形象和自我評(píng)價(jià)。

社會(huì)目標(biāo)模式

社會(huì)目標(biāo)模式是小組工作的主要模式之一,其目標(biāo)是透過(guò)一系列原則和方法,培養(yǎng)小組成員的社會(huì)責(zé)任感,歸屬感,社會(huì)意識(shí)和社會(huì)良知,實(shí)現(xiàn)社會(huì)整合。原則是在小組中強(qiáng)調(diào)參與共識(shí)與任務(wù)的完成,更重要的是強(qiáng)調(diào)自我了解和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。它主要運(yùn)用于社區(qū)的發(fā)展的項(xiàng)目或領(lǐng)域,其注重的是社會(huì)責(zé)任和社會(huì)變遷,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任,社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的能力。

理論基礎(chǔ)

系統(tǒng)功能理論。系統(tǒng)功能理論強(qiáng)調(diào)的是目的性,整體性,層次性和動(dòng)態(tài)性的原則,小組工作的社會(huì)目標(biāo)模式的假設(shè)前提是小組是一個(gè)具有共同發(fā)展目標(biāo)的共同體,組員和小組之間,組員與組員之間的互動(dòng),具有改變和發(fā)展的功能,通過(guò)小組活動(dòng)可以培養(yǎng)組員的社會(huì)責(zé)任,社會(huì)意識(shí),提升他們的社會(huì)參與,社會(huì)行動(dòng)和自我發(fā)展的能力,參與提升意識(shí)與增能理論。小組工作中運(yùn)用了參與概念,主要基于社會(huì)政治民主理論。該理論的意義就是可以參與學(xué)習(xí)民主的技巧,提升個(gè)人的民主意識(shí),參與的過(guò)程就是民主化的教育過(guò)程。增能是指賦予或充實(shí)個(gè)人或群體權(quán)利,包括個(gè)人,社區(qū),社會(huì)三個(gè)方面,第三,社會(huì)變遷,理論中人的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,根據(jù)社會(huì)變遷理論,人與社會(huì)的發(fā)展,包括社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程和制度化過(guò)程兩個(gè)層面,他是一個(gè)社會(huì)過(guò)程。

社會(huì)目標(biāo)模式的特點(diǎn)

一社會(huì)目標(biāo)模式的小組目標(biāo)是培養(yǎng)小組組員的社會(huì)責(zé)任感,二在社會(huì)目標(biāo)模式中,小組組員有民主參與社會(huì)生活的動(dòng)機(jī)和潛能,第三,在社會(huì)目標(biāo)模式中社會(huì)工作者扮演著影響者的角色。

第四,社會(huì)目標(biāo)模式的實(shí)施原則。發(fā)展能力,社會(huì)參與和社會(huì)行動(dòng)的能力。尤其是他們建立和擴(kuò)大社會(huì)資本,整合社會(huì)資源,參與和改變社會(huì)環(huán)境的能力,第四,致力于小組工作目標(biāo)與社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的一致性,尤其是針對(duì)社區(qū)需求和問(wèn)題。吸引和選擇合適的社區(qū)成員參加小組活動(dòng),并根據(jù)上述需求和問(wèn)題制定工作目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃。

治療模式

治療模式是小組工作模式的基礎(chǔ)模式之一,它的目標(biāo)是通過(guò)小組幫助個(gè)人達(dá)到心理,社會(huì)與文化的適應(yīng)模式,著眼于矯治,治療,人格重建等過(guò)程,也被看作是再教育的過(guò)程。小組組員通常是有著嚴(yán)重情緒問(wèn)題,行為問(wèn)題,人格問(wèn)題和精神問(wèn)題等。從事小組治療的工作者,通常是臨床心理學(xué)家,精神醫(yī)學(xué)家獲臨床社會(huì)工作者等。其介入了重點(diǎn)是為個(gè)人提供一個(gè)小組的治療環(huán)境,為個(gè)人提供心理康復(fù)和行為指導(dǎo),幫助小組成員達(dá)到適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

理論基礎(chǔ)。

精神分析小組。

該模式最早源于精神醫(yī)學(xué)和心理學(xué),如行為修正理論,學(xué)習(xí)理論等,此后,社會(huì)學(xué)的社會(huì)化和再社會(huì)化理論對(duì)小組治療模式的影響也日漸深入。

精神分析小組。該小組是通過(guò)一種上種再現(xiàn)個(gè)人的原生家庭的方式,使每個(gè)成員的歷史在小組面前重演,同時(shí)通過(guò)小組對(duì)原生家庭的再創(chuàng)造,來(lái)幫助小組的組員解決家庭給他們帶來(lái)的問(wèn)題。由此來(lái)使他們產(chǎn)生動(dòng)力解決問(wèn)題。

行為治療小組。他認(rèn)為,所有的行為,非理性和認(rèn)知情緒都是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果,所以它們可以通過(guò)新的學(xué)習(xí)得到矯正,從而發(fā)展發(fā)展出一套有效的應(yīng)對(duì)當(dāng)前和未來(lái)問(wèn)題的方法。

完型治療小組。它是利用現(xiàn)實(shí)的小組經(jīng)驗(yàn),小組覺(jué)察的過(guò)程和小組參與者之間的互動(dòng),來(lái)鼓勵(lì)組員隨時(shí)隨地的察覺(jué)他們?cè)谛〗M中的角色和他們作為社會(huì)成員的角色。

治療模式的特點(diǎn)

治療模式的小組目標(biāo)是通過(guò)治療促進(jìn)個(gè)人行為的改變,治療模式中,小組成員一般有著比較嚴(yán)重的情緒和行為問(wèn)題,治療模式中,社會(huì)工作者扮演著治療者和專(zhuān)家的角色。

治療模式的實(shí)施原則

建構(gòu)性原則就是帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會(huì)性的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來(lái)代替原來(lái)有缺陷的。社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)幫助小組學(xué)習(xí)新的行為,適應(yīng)新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

綜合性原則就是綜合運(yùn)用心理學(xué),精神病學(xué),社會(huì)學(xué)和臨床所以工作的知識(shí)和技巧來(lái)實(shí)施小組治療的計(jì)劃,并控制小組的發(fā)展。

個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則是指制定每一個(gè)組員的個(gè)別性治療計(jì)劃,并且通過(guò)對(duì)所有組員個(gè)別性問(wèn)題的綜合分析,尋找出小組共同成長(zhǎng)的目標(biāo),實(shí)施整體性的小組治療計(jì)劃。

區(qū)域發(fā)展的心得篇六

近年來(lái),隨著中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展也漸漸成為了熱門(mén)話(huà)題。為了更好地了解區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)其規(guī)律和趨勢(shì),我參加了相關(guān)課程的學(xué)習(xí),收獲頗豐。以下是我的對(duì)于區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

一、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

隨著科技進(jìn)步、生產(chǎn)力提高,區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)展現(xiàn)出多樣化和現(xiàn)代化。其中,數(shù)字化農(nóng)業(yè)是改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的不二選擇。數(shù)字化農(nóng)業(yè)提升了農(nóng)業(yè)的智能化、精準(zhǔn)化、高效化等方面,讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈更加智慧化。

二、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的規(guī)律

同樣的,每個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都有其獨(dú)特的規(guī)律。在區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展當(dāng)中,我們需要根據(jù)地域、氣候、資源、市場(chǎng)等多方面因素,精準(zhǔn)定位自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。只有這樣,才能讓農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、提質(zhì),優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈布局和結(jié)構(gòu)。

三、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題

雖然現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)發(fā)展給我們的想象空間非常大,但是現(xiàn)實(shí)中的瓶頸問(wèn)題也不少。比如,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源的短缺,科技發(fā)展與實(shí)際生產(chǎn)的脫離,以及市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展方向等方面問(wèn)題。如果我們要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展目標(biāo),這些問(wèn)題都需要得到妥善解決。

四、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的技能

了解區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的規(guī)律后,根據(jù)實(shí)際情況來(lái)解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技巧、農(nóng)業(yè)政策等方面的知識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與人合作的意識(shí),善于把資源整合起來(lái),才能達(dá)到優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈布局和結(jié)構(gòu)的目的。

五、未來(lái)發(fā)展

綜合以上的情況和趨勢(shì),我們可以看到區(qū)域農(nóng)業(yè)的未來(lái)發(fā)展的潛力無(wú)限。在現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中,我們可以找到很多發(fā)展的新方式和優(yōu)化的方法。同時(shí),也期待政府能夠給予區(qū)域農(nóng)業(yè)一些政策上的支持和相關(guān)的資源。

總之,區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域是一個(gè)非常有潛力的發(fā)展領(lǐng)域,讓我們期待著未來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域能有更多的機(jī)遇和發(fā)展。通過(guò)對(duì)于區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí),我們可以更全面地了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向,從而走得更加遙遠(yuǎn)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇七

鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的“兗州模式”兗州市積極扶持引導(dǎo)各鎮(zhèn)街依托鎮(zhèn)域優(yōu)勢(shì)資源,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)分工布局,發(fā)展特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),成功培育了一批經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)鎮(zhèn),形成了產(chǎn)業(yè)鮮明、獨(dú)具特色、錯(cuò)位發(fā)展的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。

一、產(chǎn)業(yè)集群聚集發(fā)力

坐落于兗州市新兗鎮(zhèn)的華勤集團(tuán),企業(yè)生產(chǎn)的鋼絲繩剛一下線(xiàn)就被送進(jìn)了輸送帶車(chē)間。此外,該企業(yè)在為寶馬、奔馳、蘭博基尼等世界知名汽車(chē)品牌配套生產(chǎn)轎車(chē)子午胎的同時(shí),其尾氣過(guò)濾器填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)柴油車(chē)尾氣污染治理領(lǐng)域的空白。同一產(chǎn)業(yè)的上下游及關(guān)聯(lián)產(chǎn)品,在一家企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)了高度聚集。積極扶持引導(dǎo)各鎮(zhèn)街發(fā)揮區(qū)位、產(chǎn)業(yè)、資源等基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,初步形成了產(chǎn)業(yè)集聚、關(guān)聯(lián)度高、分工專(zhuān)業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群。

二、特色品牌撐桿助跳

而出。

三、城鄉(xiāng)一體拓展空間兗州市按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、布局合理、節(jié)約土地、功能完善的原則,對(duì)中心城區(qū)、小城鎮(zhèn)和農(nóng)村社區(qū)合理布局,構(gòu)建了以城市為核心、以小城鎮(zhèn)為依托、以新型農(nóng)村社區(qū)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)體系,通過(guò)統(tǒng)籌城鄉(xiāng),為三次產(chǎn)業(yè)的發(fā)展拓寬空間。全市85%的農(nóng)民進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè),鎮(zhèn)域內(nèi)人流、物流和資金流的集聚加快了工業(yè)園區(qū)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和經(jīng)營(yíng)規(guī)模化進(jìn)程,城鎮(zhèn)化實(shí)現(xiàn)了與工業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的有效互動(dòng)。

鄒城

立足鎮(zhèn)域?qū)嶋H和工作特點(diǎn),以“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、政府增財(cái)”作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的立足點(diǎn),將調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、培育特色產(chǎn)業(yè)、加快載體建設(shè),實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的大提速。

以農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重中之重,積極引導(dǎo)農(nóng)民根據(jù)本村實(shí)際大力發(fā)展一村一品、多村一品;以壯大民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為根本出路,積極實(shí)施“大戶(hù)帶動(dòng)、政策驅(qū)動(dòng)、效益拉動(dòng)”戰(zhàn)略,引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)向規(guī)?;?、集約化方向發(fā)展,形成了專(zhuān)業(yè)加工園區(qū);以培育特色經(jīng)濟(jì)為主攻方向,通過(guò)大力培植“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的市場(chǎng)“亮點(diǎn)”,開(kāi)辟適合自己發(fā)展的新路子,形成“特色農(nóng)業(yè)種植區(qū),多方面增加了農(nóng)民收入。

以小城鎮(zhèn)建設(shè)為優(yōu)勢(shì)載體。以“硬化、凈化、綠化、美化、亮化”為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)鎮(zhèn)駐地進(jìn)行綜合整治。

沭陽(yáng)、沛縣

一、借“勢(shì)”發(fā)展,強(qiáng)化招商引資。重點(diǎn)抓好工業(yè)集中區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮交通優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、區(qū)域優(yōu)勢(shì)和人文優(yōu)勢(shì),在招大引強(qiáng)上下功夫,從擴(kuò)大內(nèi)需中爭(zhēng)取基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目、從改革決策中爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)培育項(xiàng)目、從改善民生中爭(zhēng)取事業(yè)發(fā)展項(xiàng)目、從外引內(nèi)聯(lián)中生成招商項(xiàng)目、從全民創(chuàng)業(yè)中啟動(dòng)民資項(xiàng)目。

二、借“雞”下蛋,實(shí)現(xiàn)“無(wú)中生有”。加速村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和“三來(lái)一加”項(xiàng)目推進(jìn),引外地項(xiàng)目,搞“無(wú)本經(jīng)營(yíng)”;用“留守勞力”,辦“家庭工廠(chǎng)”,形成鋪天蓋地的全民創(chuàng)業(yè)態(tài)勢(shì),推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)縱深發(fā)展。充分利用閑置舊校舍、廠(chǎng)房,新辦企業(yè)或?qū)嵭凶赓U承包,增加財(cái)源。對(duì)經(jīng)營(yíng)不善、發(fā)展粗放企業(yè)實(shí)行“騰籠換鳥(niǎo)”,采取“低出高進(jìn)”,局部淘汰,為優(yōu)勢(shì)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目提供發(fā)展空間。

三、借“臺(tái)”唱戲,宣傳推介自我。充分利用“老鄉(xiāng)會(huì)”、“同學(xué)會(huì)”、“項(xiàng)目洽談會(huì)”等各種形式展示自身的政治、歷史、文化、底蘊(yùn),發(fā)布和采集各類(lèi)信息,著力宣傳推介,吸引外商眼球,成為眾人矚目的“焦點(diǎn)”,外商投資興業(yè)的“選點(diǎn)”。

四、借“題”發(fā)揮,注重連鎖效應(yīng)。根據(jù)企業(yè)的自身特點(diǎn),延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,不斷促其做大做強(qiáng)。

加快鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就是要按照?qǐng)@區(qū)化提升產(chǎn)業(yè)、社區(qū)化提升功能、職業(yè)化提升素質(zhì)的“三化三提升”思路,通過(guò)產(chǎn)業(yè)園區(qū)化、居住社區(qū)化、崗位職業(yè)化,培育鎮(zhèn)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)鎮(zhèn)域發(fā)展活力,提升城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展水平。發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),按照“宜工則工、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商、宜游則游”的原則,立足資源共享、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng),著眼優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展,著力打造特色區(qū)域經(jīng)濟(jì)板塊。要突出重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵,以中心鎮(zhèn)創(chuàng)建帶動(dòng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。要把中心鎮(zhèn)建設(shè)作為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭,堅(jiān)持以“三化三提升”為統(tǒng)領(lǐng),把推進(jìn)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化結(jié)合起來(lái),把基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),把生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變和生活方式轉(zhuǎn)變結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)城鎮(zhèn)綜合承載能力。

區(qū)域發(fā)展的心得篇八

區(qū)域精神是指人們?cè)谔囟ǖ乩韰^(qū)域中,由于共同的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等因素所形成的一種共同精神面貌。區(qū)域精神在人們的日常生活中起到了重要的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。在參與和親身經(jīng)歷一個(gè)地域的發(fā)展過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了區(qū)域精神的作用和影響,并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。

首先,區(qū)域精神可以激發(fā)人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。我是生于長(zhǎng)大于一個(gè)充滿(mǎn)歷史文化底蘊(yùn)的小城,而在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,這個(gè)城市所散發(fā)出的獨(dú)特氛圍深深地吸引了我。我喜歡家鄉(xiāng)的古老建筑、悠久的歷史以及豐富的文化傳統(tǒng)。這種熱愛(ài)之情促使我積極參與并關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展,無(wú)論是聽(tīng)取市政府的工作報(bào)告,還是參加各種座談會(huì),我都積極發(fā)聲,為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

其次,區(qū)域精神可以培養(yǎng)人們的集體意識(shí)和責(zé)任感。當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的貧困地區(qū)還存在差距時(shí),我意識(shí)到自己有責(zé)任去幫助那些需要幫助的人們。于是,我積極參與慈善活動(dòng),并自愿提供各種幫助。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)起了集體意識(shí)和責(zé)任感。我明白只有人人積極參與、共同努力,才能夠使整個(gè)地區(qū)得到更好的發(fā)展。因此,我千方百計(jì)地與他人合作,在工作中凝聚和發(fā)揮集體智慧,共同推動(dòng)家鄉(xiāng)的進(jìn)步。

第三,區(qū)域精神可以促進(jìn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我所在的家鄉(xiāng)一直以農(nóng)業(yè)為主要產(chǎn)業(yè),而近年來(lái),隨著城市化的不斷發(fā)展,農(nóng)民和農(nóng)村地區(qū)的生活條件也有了顯著改善。作為一個(gè)地區(qū)的人,我深知農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)地區(qū)繁榮的意義。因此,我積極參與支持當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,并鼓勵(lì)其他人投資農(nóng)村產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)區(qū)域精神的凝聚力是無(wú)窮的,它將人們緊密地聯(lián)系在一起,相互幫助,共同為地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮貢獻(xiàn)力量。

第四,區(qū)域精神還可以增強(qiáng)地區(qū)的凝聚力和文化傳承。家鄉(xiāng)的凝聚力是我一直以來(lái)的驕傲,任何時(shí)候,無(wú)論是在爭(zhēng)取發(fā)展機(jī)會(huì),還是在應(yīng)對(duì)困難時(shí),人們總是能夠齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致。在這個(gè)精神的引領(lǐng)下,我們成功地保護(hù)和傳承了許多重要的文化遺產(chǎn),使家鄉(xiāng)的歷史和文化更加豐富多彩。我深感自豪,也更加珍惜這個(gè)屬于我們的寶貴財(cái)富。

最后,區(qū)域精神可以促進(jìn)人們個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。在過(guò)去的幾年中,我通過(guò)積極參與地區(qū)的發(fā)展與建設(shè),不僅加強(qiáng)了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還提高了自己的協(xié)調(diào)與溝通能力。同時(shí),我也從中學(xué)習(xí)到人際關(guān)系的藝術(shù),以及如何在不同的角色和情景下做出明智的決策。這一切都得益于區(qū)域精神的引領(lǐng)和促進(jìn)。

總而言之,區(qū)域精神的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,它需要人們共同努力、積極參與,才能夠取得更好的效果。在參與和親身經(jīng)歷我家鄉(xiāng)的發(fā)展過(guò)程中,我深刻理解到區(qū)域精神的重要性,它不僅可以激發(fā)人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),培養(yǎng)集體意識(shí)和責(zé)任感,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)地區(qū)的凝聚力和文化傳承,還可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。因此,我們應(yīng)該珍視和弘揚(yáng)區(qū)域精神,為地區(qū)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇九

建設(shè)和諧城市是中國(guó)城市現(xiàn)代化的目標(biāo)與動(dòng)力,當(dāng)代中國(guó)正進(jìn)入一個(gè)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展黃金期與社會(huì)矛盾凸顯期共存為重要特征的關(guān)鍵時(shí)期,在新世紀(jì)新階段,黨要帶領(lǐng)人民構(gòu)建和諧社會(huì),其中的一個(gè)重要方面是要建設(shè)好和諧城市。本文從和諧城市的內(nèi)涵、構(gòu)成要素出發(fā),分析我國(guó)城市中的不和諧現(xiàn)象,并試圖提出解決方案以加快和諧城市的建設(shè)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十

地理實(shí)用口訣匯總及應(yīng)用

1.晨昏線(xiàn)判定極其特點(diǎn)口訣。

晨昏線(xiàn)圈過(guò)地心,晝夜跨度斷晨昏。(斷晨線(xiàn)還是昏線(xiàn))

地球自轉(zhuǎn)西向東,晨昏反轉(zhuǎn)要記清。(判斷晨昏線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向)

冬夏兩至極圈切,與經(jīng)重合春秋分。(斷節(jié)氣)

赤道交點(diǎn)很重要,6點(diǎn)18指示清。(斷時(shí)辰)

經(jīng)線(xiàn)平分晝夜球,晨昏轉(zhuǎn)折緯最高,正午子夜在此經(jīng)。(晨昏線(xiàn)、經(jīng)緯線(xiàn)與時(shí)辰關(guān)系)

2.地方時(shí)計(jì)算方法:

同側(cè)相減異側(cè)加,準(zhǔn)確計(jì)算經(jīng)度差。

相差一度四分鐘,東早西晚算時(shí)空。

若遇值大或?yàn)樨?fù),加減24推天數(shù)。

3.太陽(yáng)系八大行星位置:

水金地火木土天,海王星星繞外邊。冥王降級(jí)只因小,未將軌道障礙掃。

4.記特殊經(jīng)緯線(xiàn):

北回歸線(xiàn)穿過(guò)地區(qū):沙漠尼羅阿拉伯,印度河口恒三角。孟灣北側(cè)廣臺(tái)灣,古島墨中回歸穿。

北緯三十度線(xiàn)穿過(guò)地區(qū):開(kāi)羅運(yùn)河波斯灣,伊朗高原長(zhǎng)青川,杭州加洲夏威夷,墨灣北側(cè)佛羅里。

北緯45度穿過(guò)地區(qū):阿爾卑斯黑里咸,北疆蒙古千島寒。西部海岸中平原,五湖渥太加美連。

赤道穿過(guò)地區(qū):幾內(nèi)剛果維多湖,東非高原馬代夫。印尼基多哥倫比,亞馬河注赤道里。

南回歸線(xiàn)穿過(guò)地區(qū):南非馬達(dá)澳洲沙,拉普平原河兩巴,巴西首城圣保羅,南回歸線(xiàn)腳下過(guò)。

北緯六十度穿過(guò):北海波羅東歐平,西伯利亞連白令。阿拉斯加落基山,拉布拉多哈得灣。

5.“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。”地理解讀:

巴山地區(qū)受地形影響,夜間盆地氣溫比較高,形成低壓而兩側(cè)的山脈尤其是青藏高原東側(cè)的山脈氣溫低,形成高壓,導(dǎo)致晚上形成山風(fēng),當(dāng)冷的山風(fēng)吹到盆地將使原來(lái)的暖氣團(tuán)臺(tái)升,上升過(guò)程中降溫,冷凝成雨.故多夜雨。

“西窗”:特別是在我國(guó)北方的地區(qū),在以前流行四合院式的建筑分東南西北四廂,北廂向光性最好,而且多住老人長(zhǎng)者,而東廂多住兒子,西廂住女兒,而兒子結(jié)婚后,其妻子也自然住在了東廂,而東廂房的窗戶(hù)自然就朝向了西邊。故而說(shuō)共剪西窗燭。

6.我國(guó)東部雨帶時(shí)空特點(diǎn):

4.5登陸在東南,5.6移至江淮岸,7月8月去“三北”(華北、東北和西北),9月南撤10月退,北上緩慢南撤快。

7.東部季風(fēng)分界:

大興陰山賀蘭山,巴顏崗底季風(fēng)圈。

8.記我國(guó)主要鐵路干線(xiàn)及穿過(guò)的主要城市:

京廣線(xiàn)-京哈線(xiàn):京石鄭漢長(zhǎng)株廣,鄭交隴海株交湘,北通遼吉黑龍江(哈爾濱)。

京九線(xiàn):北京霸任(人)交隴商,荷(喝)麻九南(男)贛圳香。

京滬線(xiàn):京津濟(jì)徐蚌,南京鎮(zhèn)蘇上。

隴海線(xiàn):連云徐鄭洛陽(yáng)西,要達(dá)蘭新過(guò)寶雞。

浙贛湘黔線(xiàn):滬杭金鷹株懷貴,貴昆中陷六盤(pán)水。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十一

開(kāi)放戰(zhàn)略是區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,堅(jiān)持對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)是中國(guó)區(qū)域發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,為了平衡區(qū)域發(fā)展,縮小發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差距,我們應(yīng)該實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,制定深入、廣泛的開(kāi)放政策,以開(kāi)放促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是優(yōu)化對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)。發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)區(qū)內(nèi)、區(qū)際以及國(guó)際間貿(mào)易。對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū),既要實(shí)時(shí)合理地承接發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,更要加快培養(yǎng)以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的新優(yōu)勢(shì),深度加工自己優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),延長(zhǎng)自己的產(chǎn)業(yè)鏈,提升貿(mào)易增值鏈,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力。發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)該積極主動(dòng)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)加強(qiáng)貿(mào)易往來(lái),互通有無(wú),貿(mào)易互補(bǔ)。推進(jìn)市場(chǎng)貿(mào)易多元化,優(yōu)化貿(mào)易結(jié)構(gòu),促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。二是提高利用外資質(zhì)量。在利用外資上,應(yīng)該遵循以下原則,即“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、豐富方式、拓寬渠道、提高質(zhì)量”。欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)該注重完善自己的投資軟環(huán)境建設(shè),切實(shí)保障本區(qū)內(nèi)、區(qū)際以及外國(guó)投資者的合法權(quán)益。加強(qiáng)智力開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)和技術(shù)引進(jìn)工作,鼓勵(lì)發(fā)達(dá)地區(qū)以及國(guó)外投資機(jī)構(gòu)在欠發(fā)達(dá)地區(qū)設(shè)立研發(fā)中心,借鑒他們的先進(jìn)管理理念、制度、經(jīng)驗(yàn),不斷促進(jìn)科技創(chuàng)新與體制機(jī)制創(chuàng)新。拓寬服務(wù)領(lǐng)域開(kāi)放范圍,擴(kuò)大金融投資,加強(qiáng)物流服務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)教育、醫(yī)療、體育等領(lǐng)域開(kāi)放開(kāi)發(fā),引進(jìn)優(yōu)勢(shì)資源,提升服務(wù)水平。三是加快實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。實(shí)施開(kāi)放戰(zhàn)略不只是“引進(jìn)來(lái)”,更是要“走出去”。按照市場(chǎng)導(dǎo)向和企業(yè)自主原則,欠發(fā)達(dá)地區(qū)要認(rèn)真研究區(qū)外環(huán)境,強(qiáng)化投資項(xiàng)目的評(píng)估,鼓勵(lì)各類(lèi)企業(yè)向外拓展業(yè)務(wù)或到區(qū)外乃至國(guó)外投資,搶占區(qū)外市場(chǎng)份額,積極參與外部競(jìng)爭(zhēng)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)應(yīng)發(fā)揮自己資源優(yōu)勢(shì)和勞動(dòng)力成本低的優(yōu)勢(shì),在區(qū)外發(fā)展工程項(xiàng)目承包,以“捆綁式”將勞動(dòng)力一并轉(zhuǎn)移,工程既能獲利,也能提高輸出地人民收入。積極主動(dòng)與發(fā)達(dá)地區(qū)資源、能源合作,拓寬自己增收渠道。四是加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)治理和合作。打破行政區(qū)劃界限,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)域合作,共同治理區(qū)域問(wèn)題。推進(jìn)區(qū)域之間貿(mào)易機(jī)制改革,推動(dòng)建立均衡、普惠、共贏的貿(mào)易體制,破除地方行政貿(mào)易壁壘,打破貿(mào)易保護(hù)主義,使區(qū)域貿(mào)易自由化。區(qū)域之間加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境開(kāi)發(fā)與保護(hù),制定合理補(bǔ)償措施,使大江大河上游地區(qū)、生態(tài)脆弱地區(qū)得到合理、有效補(bǔ)償。加強(qiáng)中國(guó)西部邊境口岸建設(shè),豐富邊境貿(mào)易方式,拓寬貿(mào)易范圍,加強(qiáng)與周邊國(guó)家和地區(qū)的交流合作。豐富發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的對(duì)口支援方式,加大對(duì)口支援力度,促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好發(fā)展。定期開(kāi)展區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展論壇,形成協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制,相互溝通、相互了解、相互幫助,從而更好地促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十二

第一段:引言(100字)

區(qū)域精神是指地方上形成的一種共同價(jià)值觀(guān)和文化傳承。在我過(guò)去的幾年里,我生活在不同的地方,親身經(jīng)歷了不同地區(qū)的特色與文化差異。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到區(qū)域精神對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性,也讓我深入思考如何推動(dòng)和發(fā)展區(qū)域精神。在這篇文章中,我將分享我對(duì)區(qū)域精神發(fā)展的一些心得體會(huì)。

第二段:區(qū)域性文化的傳承(250字)

每個(gè)地區(qū)都有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和歷史背景,這些文化傳統(tǒng)是該地區(qū)獨(dú)有的精神財(cái)富。然而,隨著全球化的進(jìn)程,地方文化面臨著被同化的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們需要積極主動(dòng)地推動(dòng)區(qū)域精神的傳承與發(fā)展。一方面,政府可以制定相關(guān)政策來(lái)保護(hù)和傳承地方文化,鼓勵(lì)人們了解和尊重地方的獨(dú)特價(jià)值。另一方面,教育也起著至關(guān)重要的作用。學(xué)校應(yīng)該將地方文化融入到教育課程中,讓學(xué)生從小就了解和尊重地方文化。

第三段:區(qū)域交流與合作(250字)

區(qū)域精神的發(fā)展需要不同地區(qū)之間的交流與合作。通過(guò)交流,人們可以相互了解對(duì)方的文化和傳統(tǒng),以及彼此之間的共同點(diǎn)和差異。這種交流有助于消除偏見(jiàn)和誤解,增進(jìn)各地區(qū)之間的友誼和合作。同時(shí),合作也是推動(dòng)區(qū)域精神發(fā)展的關(guān)鍵。地方政府、企業(yè)和居民可以共同努力,開(kāi)展交流合作項(xiàng)目,共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、教育、科技等領(lǐng)域的發(fā)展。例如,不同地區(qū)可以合作舉辦文化節(jié)慶活動(dòng),互相學(xué)習(xí)借鑒,共同提升地區(qū)的知名度和影響力。

第四段:區(qū)域精神對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用(300字)

區(qū)域精神的發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展具有積極的作用。首先,區(qū)域精神可以增強(qiáng)人們對(duì)地方社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。這種認(rèn)同感有助于增強(qiáng)地方社會(huì)的凝聚力和穩(wěn)定性,推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。其次,區(qū)域精神激發(fā)了人們對(duì)地方資源的價(jià)值認(rèn)識(shí)。人們會(huì)更加珍惜和保護(hù)自己的家鄉(xiāng)資源,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)。最后,區(qū)域精神也可以激發(fā)人們的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)人們深刻認(rèn)識(shí)到自己地方的特色和優(yōu)勢(shì)時(shí),就會(huì)更加有動(dòng)力去創(chuàng)造和探索,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮。

第五段:結(jié)論與展望(200字)

區(qū)域精神是地方創(chuàng)新和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在未?lái)的發(fā)展中,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)區(qū)域精神的重視和保護(hù),更好地傳承和發(fā)展地方文化。同時(shí),我們也要積極主動(dòng)地推動(dòng)區(qū)域間的交流與合作,促進(jìn)地區(qū)間的共同發(fā)展。只有保護(hù)和發(fā)展好地方的文化傳統(tǒng),培育和推動(dòng)地區(qū)精神的發(fā)展,我們才能夠建設(shè)和諧、繁榮的社會(huì)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十三

改革開(kāi)放是中國(guó)過(guò)去經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到顯著發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn),在這一政策之中,我們實(shí)際工作是先改革后開(kāi)放。從20世紀(jì)80年代實(shí)行的特區(qū)政策開(kāi)始,我們先是改革稅收、體制、機(jī)制等,實(shí)施優(yōu)惠政策,逐步對(duì)外實(shí)施開(kāi)放戰(zhàn)略,引進(jìn)資金、技術(shù)和管理理念。從20世紀(jì)90年代以來(lái),中國(guó)實(shí)施區(qū)域總體戰(zhàn)略和主體功能區(qū)戰(zhàn)略,政策強(qiáng)調(diào)改革開(kāi)放,雖然改革、開(kāi)放力度都不足,相對(duì)來(lái)說(shuō),還是改革優(yōu)先,而開(kāi)放滯后。在實(shí)際工作之中,如果都想把改革開(kāi)放政策“兩手都要抓、兩手都要硬”,但目前的把握政策和扭轉(zhuǎn)乾坤的能力還不足,這樣會(huì)使工作效率低下。

經(jīng)過(guò)世界金融危機(jī)沖擊和洗禮,當(dāng)今世界形勢(shì)發(fā)生了急劇變化。世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局再也不是一超獨(dú)強(qiáng)或幾個(gè)主體把握世界命脈,而是由世界多極化、一體化和全球化主導(dǎo)世界發(fā)展。正是在這樣的大背景下,中國(guó)不僅要以國(guó)家層次參與世界,而更多是要以區(qū)域性層次從中觀(guān)和微觀(guān)層次來(lái)參與世界,分享世界資源和利益。這就使我們的區(qū)域發(fā)展一開(kāi)始就要步入世界競(jìng)爭(zhēng)行列,這就要求我們以更加開(kāi)放的姿態(tài)接納世界,加強(qiáng)區(qū)際之間以及與世界其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易,提高利用外資質(zhì)量,加大對(duì)外投資力度,更加務(wù)實(shí)地實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,不斷加強(qiáng)區(qū)際之間、與世界其他國(guó)家和地區(qū)之間的交流與合作。以開(kāi)放為先,以開(kāi)促改,使改革開(kāi)放真正充分發(fā)揮它的動(dòng)力。從而為中國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為中國(guó)綜合國(guó)力的提高服務(wù),為中國(guó)的偉大復(fù)興服務(wù)。

參考文獻(xiàn):

[1]中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議[m].北京:人民出版社,:10.

區(qū)域發(fā)展的心得篇十四

1高校體育與區(qū)域體育的相互作用

高校體育相對(duì)于區(qū)域體育,有著自身明顯的優(yōu)勢(shì)。比如,高校體育具有自身明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù),有著獨(dú)立且良好的場(chǎng)館設(shè)施及器材,最為重要的是高校體育有著有效的途徑來(lái)保障實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)。以上的種種優(yōu)勢(shì)使得高校體育對(duì)區(qū)域體育的發(fā)展有著積極的作用和影響。高校體育具有較為穩(wěn)定和集中的物質(zhì)資源和人力資源基礎(chǔ),這些基礎(chǔ)的存在,為高校正常的教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)和教學(xué)活動(dòng)提供了保障。這也使得高校體育較區(qū)域體育在物質(zhì)和人力資源方面占有了優(yōu)勢(shì)。如果高校體育能與區(qū)域體育共享這種資源優(yōu)勢(shì)的話(huà),就可以大大緩解區(qū)域體育中所存在的設(shè)施設(shè)備及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員短缺等諸多問(wèn)題。此外,高校的學(xué)生,特別是體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)在校的學(xué)習(xí)和積累,具備了一定的體育鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、方法及手段。這些知識(shí)與技能的積累,為學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的體育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。如果高校學(xué)生能夠積極投入到區(qū)域體育活動(dòng)中的話(huà),必定會(huì)給區(qū)域體育帶來(lái)朝氣和活力,不僅能更好地體現(xiàn)區(qū)域體育倡導(dǎo)的全員性的特點(diǎn),更能擴(kuò)展體育人口,引導(dǎo)著區(qū)域體育朝著科學(xué)、健康的方向積極邁進(jìn)。正是因?yàn)楦咝sw育社會(huì)化與區(qū)域體育教育化之間的這種相互聯(lián)系,相互促進(jìn)的關(guān)系,二者其實(shí)是同一問(wèn)題的不同側(cè)面。高校體育社會(huì)化過(guò)程的實(shí)現(xiàn),也就是高校體育逐步接受社會(huì)對(duì)其教學(xué)實(shí)踐的監(jiān)督和管理過(guò)程,這種監(jiān)督和管理反過(guò)來(lái)又會(huì)督促高校體育朝著良性方向發(fā)展。然而在實(shí)際的運(yùn)行當(dāng)中,高校體育與區(qū)域體育之間卻存在著一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,因此有必要對(duì)二者的各自與相互發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題進(jìn)一步的分析研究。

2高校體育與區(qū)域體育發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

2.1區(qū)域體育方面

目前我國(guó)的區(qū)域體育整體發(fā)展水平較低。由于與學(xué)校體育,特別是高校體育聯(lián)系較少,區(qū)域體育缺乏專(zhuān)業(yè)的理論指,教育化特征很是模糊。具體表現(xiàn)為對(duì)區(qū)域體育的組織者和管理者對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不全面,在具體實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)行中缺乏具有較高的素質(zhì)的體育專(zhuān)業(yè)人員來(lái)對(duì)之進(jìn)行指導(dǎo)和管理;體育活動(dòng)的組織形式較為單一,參與者缺乏科學(xué)鍛煉意識(shí)和方法,無(wú)法堅(jiān)持長(zhǎng)期有效的“健康”鍛煉;區(qū)域體育由于受地理位置和硬件設(shè)備的限制,無(wú)法為群眾提供足夠的活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器材等等問(wèn)題。高校中的體育工作者普遍都具有較高的專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,具有較為完善的體育理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)方法和執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì),如果他們能到加入到社區(qū)體育當(dāng)中來(lái)?yè)?dān)任指導(dǎo)和管理工作,合理地利用高校的體育場(chǎng)所和設(shè)備,既可以填補(bǔ)區(qū)域體育在發(fā)展時(shí)所需要的理論保障和指導(dǎo)人員的空缺,也可以填補(bǔ)區(qū)域體育活動(dòng)設(shè)備和場(chǎng)所等方面存在的不足。

2.2高校體育方面

高校體育方面存在的問(wèn)題主要在于高校體育對(duì)于區(qū)域體育在其自身發(fā)展中的重要性和作用認(rèn)識(shí)不充分,在兩者的人員和設(shè)備的交流、互補(bǔ)上缺乏主動(dòng)性與積極性。在高校的專(zhuān)業(yè)及課程設(shè)置當(dāng)中,體育經(jīng)常被歸類(lèi)為小科目,不受重視。體育教師在常年的工作當(dāng)中也只能是進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能的講授,自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能并沒(méi)有得到充分的施展和應(yīng)用,久而久之,影響了體育教師專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力的提高和專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀(guān)的實(shí)現(xiàn)。如果高校體育教師能加入到區(qū)域體育的發(fā)展中來(lái),勢(shì)必會(huì)激發(fā)其工作熱情,促使其潛在的能力得以激發(fā)和利用。在對(duì)多名高校體育工作者進(jìn)行的調(diào)查訪(fǎng)談當(dāng)中,老師們普遍覺(jué)得在目前的教學(xué)環(huán)境下,對(duì)教學(xué)工作感到茫然,不知道該如何上課,上好課。究其原因,除了體育課課程功能多,內(nèi)容龐雜,課時(shí)有限,部分內(nèi)容重復(fù)等問(wèn)題外,該門(mén)課程的操作性不強(qiáng)以及學(xué)生主體性的缺乏也是主要原因。就這些問(wèn)題的解決,大多數(shù)老師贊成從教學(xué)方法、內(nèi)容、組織形式上等方面進(jìn)行研究和改革。近年來(lái),隨著人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的接受及對(duì)體育欣賞能力的提高,社會(huì)上興起了一些經(jīng)營(yíng)性的俱樂(lè)部,一些教師和學(xué)生在其中擔(dān)當(dāng)體育管理員、教練員的職責(zé)。我們對(duì)榆林學(xué)院體育系教師參與區(qū)域體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,得知近年來(lái)多名教師和學(xué)生參與區(qū)域體育賽事的組織、裁判、教練等工作呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),并取得良好的效果。如果高校的體育教師封閉自身于相對(duì)狹小的教學(xué)范圍和按部就班的教學(xué)模式,就沒(méi)有更多的渠道去了解社會(huì),獲取社會(huì),甚至是高校學(xué)生對(duì)高校體育教育的要求。因此,高校教師只有邁出校門(mén),走向社會(huì),才能開(kāi)拓眼界和思路,才能提高自身的執(zhí)教能力,使得高校的體育教育健康科學(xué)的發(fā)展。

3.高校體育與區(qū)域體育協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策

3.1更新觀(guān)念,加強(qiáng)理論研究

觀(guān)念的更新是發(fā)展的基礎(chǔ)。要對(duì)區(qū)域體育和高校體育重新認(rèn)識(shí),重新定位。根據(jù)目前所存在的問(wèn)題,要加大對(duì)區(qū)域體育的建設(shè),合理調(diào)整、拓寬教育方向。促進(jìn)區(qū)域體育和高校體育的協(xié)調(diào)發(fā)展與資源互補(bǔ),積極推動(dòng)區(qū)域體育的'教育化和高校體育的區(qū)域化。同時(shí)要加大對(duì)二者間協(xié)調(diào)發(fā)展理論的研究。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成新的理論依據(jù)和指導(dǎo)。

3.2提高學(xué)校體育設(shè)施的開(kāi)放程度,開(kāi)展多種形式的區(qū)域體育活動(dòng)

在教育社會(huì)化的背景下,學(xué)校要適當(dāng)擴(kuò)大自己的教育范圍,充分認(rèn)識(shí)到區(qū)域體育對(duì)學(xué)校體育的補(bǔ)充和促進(jìn),加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐間的交流合作。就目前區(qū)域體育硬件設(shè)施比較缺乏的問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)該充分利用其優(yōu)勢(shì),向社會(huì)提供其場(chǎng)館和設(shè)施,提高學(xué)校場(chǎng)館和設(shè)施的利用率,以此方便區(qū)域群眾借此開(kāi)展體育活動(dòng),達(dá)到最大化的資源共享。區(qū)域體育則需要依托高校體育的人力資源和設(shè)施,開(kāi)展形式多樣的健康活動(dòng)。

3.3增加社會(huì)體育指導(dǎo)員,提高社會(huì)體育能力

要使區(qū)域體育能夠健康、科學(xué)的發(fā)展,就必須有一定數(shù)量的具有較高的素質(zhì)的體育專(zhuān)業(yè)人員來(lái)對(duì)之進(jìn)行指導(dǎo)和管理。高校中的體育教師普遍都具有較高的專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,具有較為完善的體育理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)方法和執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì),如果他們能到加入到社區(qū)體育當(dāng)中來(lái)?yè)?dān)任指導(dǎo)和管理工作,可以填補(bǔ)區(qū)域體育在發(fā)展時(shí)所需要的理論保障和指導(dǎo)人員的空缺。高校的體育師資雄厚,人員專(zhuān)業(yè)理論及專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬。但就參與社會(huì)服務(wù)的情況而言,高校體育人員的活動(dòng)主要集中在對(duì)區(qū)域內(nèi)的體育賽事的指導(dǎo)工作,而非區(qū)域內(nèi)普通體育活動(dòng)的指導(dǎo)。我們的調(diào)查表明,大多數(shù)的高校體育人員愿意參與到區(qū)域體育相關(guān)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作當(dāng)中,但是由于缺乏適當(dāng)?shù)耐緩胶推脚_(tái)而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。就高校學(xué)生而言,他們也很樂(lè)意以志愿者或者是低償服務(wù)者的身份參與到區(qū)域體育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)。這不僅使得學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)以致用,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己的技能,更符合了高校教育改革的內(nèi)在要求。

3.4利用科研教改加大體育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施推廣

高校內(nèi)可以借助科研項(xiàng)目和教改項(xiàng)目進(jìn)行體育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施推廣。一方面有效合理地利用科研經(jīng)費(fèi)來(lái)補(bǔ)充體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的不足,另一方面借助體育活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的實(shí)踐環(huán)節(jié),從而促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合發(fā)展。這樣不僅強(qiáng)化了學(xué)生的體育實(shí)踐指導(dǎo)能力,更是明確了體育科研和教改的發(fā)展方向。在充實(shí)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的同時(shí),豐富了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),更促進(jìn),推動(dòng)了區(qū)域體育的積極發(fā)展。

3.5匯集社會(huì)力量,發(fā)揮政府部門(mén)引導(dǎo)力量

高校體育能否實(shí)現(xiàn)與區(qū)域體育的協(xié)調(diào)發(fā)展,不是單純?nèi)Q于兩者之間的一方或者是雙方。它需要社會(huì)各界力量的參與與推動(dòng),特別是相關(guān)政府部門(mén)的宏觀(guān)引導(dǎo)。在我國(guó),雖然高校體育于區(qū)域體育分別服務(wù)于體育教育事業(yè)和體育事業(yè),但是二者都離不開(kāi)政府部門(mén)的管理,特別是資金上的投入和政策上的指引。只有政府的相關(guān)部門(mén)很好地認(rèn)識(shí)了高校與區(qū)域體育間的這種相輔相成、相促進(jìn)的關(guān)系,對(duì)二者間存在的不協(xié)調(diào)的因素和問(wèn)題進(jìn)行深入的分析研究,并且制定相關(guān)的法規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)和保障,才可能從根本上促進(jìn)二者間的協(xié)調(diào)與促進(jìn),并解決二者在共同發(fā)展過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的種種問(wèn)題。

4結(jié)論

協(xié)調(diào)發(fā)展,互相促進(jìn)是社會(huì)對(duì)高校與區(qū)域體育的必然要求。這二者必須緊密結(jié)合,互相聯(lián)系才能夠共同發(fā)展,尤其是地方高校。二者的協(xié)調(diào),離不開(kāi)高校與社會(huì)部門(mén)的交流與合作,離不開(kāi)社會(huì)各界力量的支持與參與。與此同時(shí),我們也倡導(dǎo)更多的中小學(xué)校和中小學(xué)體育教師加入其中,進(jìn)而形成一個(gè)更為廣闊的網(wǎng)絡(luò),在更好地為社會(huì)服務(wù)的同時(shí),也進(jìn)一步開(kāi)拓廣大體育工作工作者的研究工作領(lǐng)域。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十五

第一段:引言(總述論點(diǎn))

區(qū)域發(fā)展既是全球化進(jìn)程中的重要組成部分,也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。在過(guò)去的幾十年中,我國(guó)的區(qū)域發(fā)展取得了令人矚目的成就,但也面臨著一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。通過(guò)深入研究和實(shí)踐,我對(duì)區(qū)域發(fā)展有一些心得體會(huì),認(rèn)為要注重產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和公平共享發(fā)展等方面的工作。

第二段:產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)

產(chǎn)業(yè)是區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)不穩(wěn)定的問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該注重產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。首先,要促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步淘汰落后、高耗能和高污染的產(chǎn)業(yè),發(fā)展高科技、高附加值和綠色環(huán)保的產(chǎn)業(yè)。其次,要加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈整合,提高產(chǎn)業(yè)鏈中的附加值和利潤(rùn)。最后,要加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的支持力度,提高產(chǎn)業(yè)的科技含量和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

創(chuàng)新是區(qū)域發(fā)展的重要推動(dòng)力。目前,我國(guó)在科技創(chuàng)新方面仍存在一些問(wèn)題,如企業(yè)創(chuàng)新能力不足、科技成果轉(zhuǎn)化率低等。因此,我們應(yīng)該注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。首先,要加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的研發(fā)投入,并加大對(duì)科研人員的激勵(lì)力度。其次,要加強(qiáng)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的結(jié)合,促進(jìn)科技成果向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化。最后,要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),為創(chuàng)新提供良好的法律環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境。

第四段:資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

資源環(huán)境是區(qū)域發(fā)展的重要基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)還面臨著資源短缺、環(huán)境污染等問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該注重資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。首先,要加強(qiáng)資源的節(jié)約利用,重點(diǎn)發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè),提高能源利用效率。其次,要加強(qiáng)環(huán)境治理,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和修復(fù),提高環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)效益。最后,要加強(qiáng)政府的管理和調(diào)控,推行綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展理念和模式。

第五段:公平共享發(fā)展

公平是區(qū)域發(fā)展的重要目標(biāo)。當(dāng)前,我國(guó)區(qū)域發(fā)展存在著城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距等問(wèn)題。因此,我們應(yīng)該注重公平共享發(fā)展。首先,要加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的投入,改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。其次,要加大對(duì)貧困地區(qū)的扶持力度,提供更多的產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位。最后,要加強(qiáng)社會(huì)保障體系的建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的公平分配,縮小貧富差距,推動(dòng)社會(huì)公平和社會(huì)和諧。

第六段:總結(jié)(再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn))

總之,區(qū)域發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而綜合性的工作,需要我們?cè)诋a(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和公平共享發(fā)展等方面下功夫。只有不斷完善和創(chuàng)新發(fā)展模式,才能推動(dòng)區(qū)域發(fā)展走上更加可持續(xù)和高質(zhì)量的道路。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十六

本節(jié)內(nèi)容以“西氣東輸”為例,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,資源跨區(qū)域調(diào)配不僅要關(guān)注對(duì)資源調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)的影響,而且還要關(guān)注對(duì)資源調(diào)配中所涉及的有關(guān)區(qū)域的影響。

“舉例說(shuō)明資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)地理環(huán)境的影響。”?要求學(xué)生通過(guò)實(shí)例分析資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)調(diào)出區(qū)和調(diào)入?yún)^(qū)地理環(huán)境的不同影響。這種影響需從利弊兩方面分析,從而教給學(xué)生看問(wèn)題要“一分為二”,樹(shù)立辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)。

由于自然條件的地域差異很大,我國(guó)資源的空間分布很不平衡。在區(qū)域分布上都存在著相對(duì)富集和相對(duì)貧乏的現(xiàn)象,與目前的經(jīng)濟(jì)地理格局不相適應(yīng)。東部沿海地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),卻面臨著資源短缺的困境;西部廣大地區(qū)資源量豐富,卻因資金短缺、基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)落后而得不到大規(guī)模開(kāi)發(fā)。為了盡快改變這種局面,更好地利用我國(guó)現(xiàn)有資源,我國(guó)先后實(shí)施若干資源調(diào)配工程。這對(duì)我國(guó)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大意義。

教材“實(shí)施西氣東輸?shù)脑颉?,主要介紹了我國(guó)東西部能源資源分布、生產(chǎn)和消費(fèi)的地區(qū)差異。通過(guò)比較強(qiáng)調(diào)天然氣作為能源具有的特點(diǎn),來(lái)突出它在調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的意義。這是本課時(shí)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。

教材“西氣東輸對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響”,是在學(xué)生了解天然氣資源調(diào)配原因的基礎(chǔ)上,對(duì)西氣東輸工程的意義具體分析和概述,這是本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)。教材運(yùn)用大量資料,介紹了西氣東輸工程對(duì)東、西部地區(qū)的影響。強(qiáng)調(diào)西氣東輸不僅僅是一條輸氣干線(xiàn),而且為沿途各省區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī),真正體現(xiàn)了西氣東輸工程不僅實(shí)現(xiàn)了“東、西部雙贏”,還實(shí)現(xiàn)了“社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏”。

[課標(biāo)要求]舉例說(shuō)明資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。

【知識(shí)結(jié)構(gòu)】

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第一課時(shí)資源跨區(qū)域調(diào)配的原因(教學(xué)設(shè)計(jì))

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識(shí)與技能

使學(xué)生了解天然氣資源的特點(diǎn),我國(guó)天然氣資源分布和利用開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)分析跨區(qū)域資源調(diào)配與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。

二、過(guò)程與方法

通過(guò)對(duì)我國(guó)天然氣資源利用開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的分析,培養(yǎng)學(xué)生地理邏輯思維能力;通過(guò)學(xué)生閱讀分析圖表文字信息,提高學(xué)生歸納和把握事物重點(diǎn)的能力。通過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和探究能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

通過(guò)我國(guó)資源開(kāi)發(fā)利用與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾分析,培養(yǎng)學(xué)生全面、辯證看待問(wèn)題的能力。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

重點(diǎn):分析實(shí)施資源跨區(qū)域調(diào)配的原因。

難點(diǎn):掌握西氣東輸工程實(shí)施原因的分析方法。

【教學(xué)方法】

教法:研究性學(xué)習(xí)與高中地理課程整合。

1.課前各班分小組自主探究源于該課時(shí)地理課程的研究性學(xué)習(xí)小(微)課題。

2.通過(guò)課前導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)與該課時(shí)地理課程相關(guān)內(nèi)容及預(yù)習(xí)該課時(shí)地理課程內(nèi)容。

3.通過(guò)課內(nèi)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行案例分析、小組討論、展示交流、教師引導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。

學(xué)法:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。

1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課前導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí),獨(dú)立復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)重要知識(shí)點(diǎn)。

2.借助課內(nèi)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和案例進(jìn)行小組討論、分析、歸納。

3.課前自主探究源于該課時(shí)地理課程的研究性學(xué)習(xí)小(微)課題,加深對(duì)地理內(nèi)容的理解,拓展知識(shí)面。

4.把自己的疑難問(wèn)題、易錯(cuò)題、易忘知識(shí),及時(shí)整理在導(dǎo)學(xué)案中。

【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】

【溫故知新】布置[課前預(yù)習(xí)學(xué)案]:

課前各班分小組自主探究源于高中地理課程的研究性學(xué)習(xí)小(微)課題:

1.資源跨區(qū)域調(diào)配的背景

2.實(shí)施西氣東輸?shù)脑?/p>

二、復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)內(nèi)容

復(fù)習(xí)交通運(yùn)輸方式和布局;預(yù)習(xí)實(shí)施西氣東輸?shù)脑颉?/p>

【教學(xué)過(guò)程】分發(fā)課內(nèi)探究學(xué)案。

【導(dǎo)入新課】材料導(dǎo)入

[學(xué)情預(yù)設(shè):先讓學(xué)生看“世界石油資源分布及流向圖”

(從資源的分布和消費(fèi)來(lái)看,資源的跨區(qū)域調(diào)配存在著必然性)

合作探究一:油氣管道建設(shè)的區(qū)位條件

閱讀材料1:

材料一教材p82圖5.1西氣東輸線(xiàn)路示意

材料二“中國(guó)—中亞天然氣管道”起始于土庫(kù)曼斯坦—烏茲別克斯坦邊境,經(jīng)烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦到達(dá)中國(guó)霍爾果斯。該天然氣管道將與正在建設(shè)的“西氣東輸”二期相連,構(gòu)成一條橫貫東西的中國(guó)天然氣“主動(dòng)脈”。

【討論與活動(dòng)】

西氣東輸油氣管道建設(shè)的區(qū)位條件?

我國(guó)西部和中亞油氣資源豐富;管道沿線(xiàn)地勢(shì)起伏較小,工程施工較容易;沿線(xiàn)地質(zhì)較穩(wěn)定,地質(zhì)災(zāi)害較少;沿線(xiàn)多經(jīng)過(guò)城市,市場(chǎng)消費(fèi)量大;東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口稠密,油氣資源的需求量大。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十七

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)展,各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的發(fā)展差距日益拉大。為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的均衡發(fā)展和人民生活的改善,區(qū)域發(fā)展成為了一種重要的選擇。在參與和觀(guān)察區(qū)域發(fā)展的過(guò)程中,我深感區(qū)域發(fā)展的重要性和機(jī)遇。以下是我在區(qū)域發(fā)展中的心得體會(huì)。

首先,區(qū)域發(fā)展需要政府的積極作為。政府在區(qū)域發(fā)展中起著重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。政府可以通過(guò)制定符合區(qū)域?qū)嶋H的政策,引導(dǎo)資金和技術(shù)的流向,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新發(fā)展。在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,政府還可以采取各種措施來(lái)吸引外資和引進(jìn)外來(lái)技術(shù),推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。例如,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)就是政府為了吸引外資、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)而設(shè)立的實(shí)驗(yàn)區(qū),通過(guò)放寬政策限制,吸引了大量的外資和技術(shù),促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。

其次,區(qū)域發(fā)展需要合理規(guī)劃和資源整合。一個(gè)地區(qū)要實(shí)現(xiàn)高效的發(fā)展,需要對(duì)其資源進(jìn)行合理的整合和規(guī)劃。合理的規(guī)劃可以使資源得到最優(yōu)配置,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集聚和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。資源整合可以通過(guò)各種方式來(lái)實(shí)現(xiàn),例如促進(jìn)地方與地方之間的交流合作,推動(dòng)區(qū)域資源共享與互補(bǔ),加強(qiáng)區(qū)域之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)。只有不同地區(qū)之間充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),才能形成強(qiáng)有力的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。例如,歐洲聯(lián)盟以其成員國(guó)之間的合作為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了資源整合,促進(jìn)了整個(gè)歐洲經(jīng)濟(jì)的繁榮。

再次,區(qū)域發(fā)展需要培養(yǎng)創(chuàng)新能力和人才。創(chuàng)新是推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力。培養(yǎng)創(chuàng)新能力和人才可以通過(guò)提供良好的教育和培訓(xùn)體系,吸引和留住優(yōu)秀的人才,建立創(chuàng)新型的企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。只有擁有高素質(zhì)的人才和創(chuàng)新的企業(yè),才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。例如,硅谷就是一個(gè)以創(chuàng)新為核心的地區(qū),集聚了大量的科技企業(yè)和優(yōu)秀的人才,成為全球科技創(chuàng)新的一個(gè)重要中心。

最后,區(qū)域發(fā)展需要保持可持續(xù)性??沙掷m(xù)發(fā)展是未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。在追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),要注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn)??沙掷m(xù)發(fā)展需要政府、企業(yè)和社會(huì)各方面的共同努力。政府可以通過(guò)制定環(huán)保政策和法律法規(guī),鼓勵(lì)企業(yè)推行可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)模式。企業(yè)可以通過(guò)實(shí)施環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和產(chǎn)品,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。社會(huì)可以通過(guò)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和參與公益活動(dòng),為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有在可持續(xù)的基礎(chǔ)上,區(qū)域發(fā)展才能長(zhǎng)久地維持下去。

綜上所述,區(qū)域發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)均衡和人民生活改善的重要途徑。政府的積極作為、合理規(guī)劃和資源整合、創(chuàng)新能力和人才的培養(yǎng)以及可持續(xù)發(fā)展的追求是區(qū)域發(fā)展的關(guān)鍵要素。通過(guò)這些方面的努力,我們可以實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提升。我相信,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,不斷探索和實(shí)踐區(qū)域發(fā)展的道路,我們一定能夠?yàn)榈貐^(qū)的繁榮和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。

區(qū)域發(fā)展的心得篇十八

第一段:引言(200字)

區(qū)域發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)不可忽視的關(guān)鍵問(wèn)題。在我國(guó),不同地區(qū)的發(fā)展水平不均衡,城鄉(xiāng)差距廣泛存在。從我的親身經(jīng)歷來(lái)看,區(qū)域發(fā)展的不平衡給人們的生活帶來(lái)了巨大的困擾和不便。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和研究,我對(duì)區(qū)域發(fā)展有了更深刻的理解,也積累了一些心得體會(huì)。

第二段:差距問(wèn)題與問(wèn)題分析(200字)

區(qū)域發(fā)展不平衡是由許多因素造成的,其中之一是政府投入不均勻。某些地區(qū)雖然有很好的資源,但缺乏政府的有效支持和投資,導(dǎo)致發(fā)展緩慢。而另一些地區(qū)則因?yàn)檎拇笠?guī)模投資而得以快速發(fā)展。此外,地理位置和人口規(guī)模也會(huì)對(duì)區(qū)域發(fā)展產(chǎn)生重大影響。地處交通不便利的地區(qū)往往無(wú)法充分發(fā)揮其潛力,而高人口密集地區(qū),則容易獲得更多的經(jīng)濟(jì)資源和人力資源。

第三段:區(qū)域合作與共贏(200字)

為了解決區(qū)域發(fā)展的不平衡,區(qū)域合作變得尤為重要。各個(gè)地區(qū)可以通過(guò)積極合作,共同開(kāi)發(fā)資源、共建基礎(chǔ)設(shè)施,達(dá)到互利共贏的效果。以“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”為例,中部、東部、西部地區(qū)的合作使得該地區(qū)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎之一。區(qū)域合作不僅能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還能夠改善當(dāng)?shù)孛癖姷纳钏?,推?dòng)人民生活質(zhì)量的提高。

第四段:科技創(chuàng)新與區(qū)域發(fā)展(200字)

科技創(chuàng)新在區(qū)域發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。近年來(lái),中國(guó)在科技創(chuàng)新方面取得了顯著成就,為區(qū)域發(fā)展提供了新的機(jī)遇和動(dòng)力。例如,人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等科技的出現(xiàn)和應(yīng)用,極大地促進(jìn)了東部沿海地區(qū)創(chuàng)新能力的提升,帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。但是,不同地區(qū)的科技創(chuàng)新能力仍然存在差距。為了實(shí)現(xiàn)區(qū)域發(fā)展的均衡,我們需要加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力的建設(shè),使其能夠得到廣泛推廣和應(yīng)用。

第五段:政策調(diào)控與合理規(guī)劃(200字)

政府的政策調(diào)控和合理規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)區(qū)域發(fā)展均衡的關(guān)鍵。政府應(yīng)該科學(xué)合理地規(guī)劃各個(gè)地區(qū)的發(fā)展方向,制定相應(yīng)的政策和措施,促進(jìn)區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展。例如,鼓勵(lì)中西部地區(qū)發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè),引入人才和資本;同時(shí),為發(fā)展相對(duì)滯后的地區(qū)提供資金和政策支持,幫助其加快發(fā)展。政府的政策和規(guī)劃應(yīng)該兼顧全局,不僅關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)的短期利益,也注重區(qū)域發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

結(jié)論(100字)

區(qū)域發(fā)展的問(wèn)題不容忽視,解決區(qū)域發(fā)展的不平衡是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要任務(wù)??萍紕?chuàng)新、政策調(diào)控、合理規(guī)劃以及區(qū)域合作是解決這一問(wèn)題的重要手段和途徑。只有通過(guò)各方共同努力,實(shí)現(xiàn)區(qū)域發(fā)展均衡和協(xié)調(diào),才能讓人民生活更加美好,推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步。

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