專業(yè)小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案(模板17篇)

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專業(yè)小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:07:17     小編:筆硯

方案的制定需要對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理的分配和利用。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。以下方案范文可能會(huì)啟發(fā)您對(duì)問(wèn)題的思考和解決方法。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇一

根據(jù)《20xx年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神,昆明學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán),為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障,特制訂本方案。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿意的教育,為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)郁忠培,副組長(zhǎng)孫莉莉,組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。

2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制

黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性引導(dǎo),作出工作安排。各部門每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。

(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項(xiàng)行動(dòng),開展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。

2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)等途徑,堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,弘揚(yáng)高尚的師德,提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺(tái)紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做“四有”好教師。

3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗”和校園文化景觀的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

(三)加強(qiáng)陣地管理

1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類展示活動(dòng)等情況,尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開展的各類活動(dòng)的情況做好排摸,及時(shí)處置并上報(bào)各類涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教滲透。

2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)審核”的原則,形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。

3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制,不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾,加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時(shí)化解矛盾,加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo),增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。

2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報(bào)送制度,加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。

3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。

三、檢查考核

1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報(bào),黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。

2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

(二)支部書記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,少先大隊(duì))

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(四)專題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開飛,責(zé)任處室:辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開飛、楊輝,責(zé)任處室:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置

對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

7、管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;

10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;

14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門備案。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇三

意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)詞匯,指的是一系列思想。它也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)知。這是一種對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)上級(jí)政府及縣教體局工作安排,為確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定,進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康、均衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,特制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入細(xì)致排查我鄉(xiāng)教育內(nèi)部安全穩(wěn)定為前提,以確保我鄉(xiāng)教育大局穩(wěn)定為目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)各校園領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),深入扎實(shí)地開展好各個(gè)層面,各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,確保我鄉(xiāng)大局穩(wěn)定,為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

狠抓常規(guī)管理,把各項(xiàng)制度落到實(shí)處,力求實(shí)效;進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)職人員,提升安全管理水平;注重機(jī)制體制創(chuàng)新,多方創(chuàng)造條件,推動(dòng)校園安全穩(wěn)定工作科學(xué)發(fā)展;提高應(yīng)急處置能力,全力維護(hù)段村鄉(xiāng)校園安全穩(wěn)定。

三、組織保障

為切實(shí)將我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的落到實(shí)處,確保各項(xiàng)工作順利開展,特調(diào)整段村鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組,詳情如下:

段村鄉(xiāng)中小學(xué)(幼兒園)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng):(鄉(xiāng)校長(zhǎng))

成員:(文教室安全專管)

1.嚴(yán)格落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。學(xué)?!耙话咽帧笔前踩€(wěn)定工作第一責(zé)任人。各中小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)要將安全穩(wěn)定工作責(zé)任細(xì)化分解,將安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實(shí)到崗,落實(shí)到人,落實(shí)到每項(xiàng)工作的每個(gè)環(huán)節(jié),逐級(jí)層層簽訂安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實(shí)行安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制和安全穩(wěn)定工作“一票否決制”,切實(shí)做到目標(biāo)明確,措施得力,責(zé)任到人。

2.認(rèn)真開展安全自查。進(jìn)一步完善校園的安全檢查制度,每周定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位及人員集中場(chǎng)所安全情況進(jìn)行自查,并形成制度。對(duì)檢查出的安全隱患實(shí)行臺(tái)賬管理。對(duì)自查的校園安全隱患進(jìn)行整改。繼續(xù)健全和完善校園的安全機(jī)構(gòu)、安全制度、應(yīng)急預(yù)案、安全設(shè)施。堅(jiān)持節(jié)假日門衛(wèi)和教師值班制度。

3.建立健全預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制。各中小學(xué)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,對(duì)現(xiàn)有的處置突發(fā)事件預(yù)案進(jìn)行修訂,尤其對(duì)學(xué)校重大集體活動(dòng)、易發(fā)性流行性傳染病等預(yù)案要進(jìn)一步細(xì)化,增強(qiáng)實(shí)用性和操作性。

4.建立學(xué)校安全管理制度。根據(jù)我縣教體局的要求,積極與派出所、交通、工商、衛(wèi)生等部門加強(qiáng)聯(lián)系,建立學(xué)校安全管理制度,努力構(gòu)建“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的社會(huì)化安全管理格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。

5.認(rèn)真做好傳染病防控和食品衛(wèi)生宣傳和管理工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。學(xué)校食堂必須有《衛(wèi)生許可證》、食堂從業(yè)人員必須持有《健康證》,并且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。積極開展衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)宣傳教育活動(dòng),做好校園傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和控制工作。

6.繼續(xù)推進(jìn)警務(wù)進(jìn)校園工作。充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員的積極性,為學(xué)校法制輔導(dǎo)員提供有利條件,協(xié)調(diào)好法制輔導(dǎo)員與本校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和人員的工作關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)未成年人法律知識(shí)專題教育,提升未成年人法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,。

7.各中小學(xué)幼兒園加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治工作。充分發(fā)揮校園安全穩(wěn)定工作和校園保衛(wèi)室的作用,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,對(duì)嚴(yán)重威脅學(xué)校和學(xué)生安全的重大隱患,請(qǐng)求掛牌督辦,努力營(yíng)造平安和諧的校園周邊環(huán)境。

8.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。各中小學(xué)幼兒園進(jìn)一步加大“平安校園”創(chuàng)建工作的力度,加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的檢查和指導(dǎo),積極開展創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)取20xx年使創(chuàng)建“平安校園”工作再上新高度。

9.加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園門衛(wèi)安保工作。抓好中小學(xué)幼兒園門口值班工作,各單位配備安保器具、報(bào)警器,監(jiān)控等。加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)各項(xiàng)值班。文教室要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行工作督查,以確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,確保教育教學(xué)工作正常開展。

10.建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作零報(bào)告制度。各校明確一名報(bào)告員,自20xx年10月31日起,每天下午4:00前將學(xué)校(幼兒園)安全穩(wěn)定情況向文教室何老師匯報(bào)(電話:重大事情及時(shí)向文教室主要領(lǐng)導(dǎo)及縣教體局和鄉(xiāng)政府報(bào)告。

《一》村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作實(shí)施方案

各黨工委、鎮(zhèn)直各工作部門:

今年下半年全鎮(zhèn)將進(jìn)行村委會(huì)換屆選舉,為確保村委會(huì)換屆選舉工作的順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在村級(jí)換屆之前對(duì)村干部任期和離任責(zé)任進(jìn)行全面審計(jì),為村級(jí)換屆工作作好準(zhǔn)備,制定本方案。

村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以維護(hù)村集體和農(nóng)民的合法權(quán)益為核心,堅(jiān)持依法依規(guī)按政策辦事的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)和政策規(guī)定,弄清村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,理順財(cái)務(wù)關(guān)系,明確村干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任迎接村級(jí)換屆,保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

本次村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作由鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),各黨工委負(fù)責(zé)具體組織審計(jì)工作。鎮(zhèn)成立聯(lián)合審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組另行文),在本次審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較突出,并有嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的,相關(guān)黨工委要及時(shí)以書面形式向縣聯(lián)審計(jì)小組報(bào)告。對(duì)審計(jì)出的問(wèn)題要按照法律法規(guī)依法進(jìn)行處理。對(duì)侵占、挪用、私分、貪污、揮霍集體資財(cái)?shù)膯挝缓蛡€(gè)人要依法追究主管人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

(一)村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)的范圍,主要是村集體經(jīng)濟(jì)組織、村委會(huì)及其下屬企事業(yè)單位。重點(diǎn)是審計(jì)年村委會(huì)換屆以來(lái)村級(jí)財(cái)務(wù)活動(dòng)情況和主要負(fù)責(zé)人任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的重大問(wèn)題,可追查到以往年度,立案逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。

(二)審計(jì)方法:抓住“三個(gè)重點(diǎn)”,把牢“四個(gè)環(huán)節(jié)”?!叭齻€(gè)重點(diǎn)”一是財(cái)務(wù)收支帳目,采用審查書面資料的方法進(jìn)行順查與逆查;二是貨幣資金和有形資產(chǎn),采用直接盤點(diǎn)現(xiàn)金與實(shí)物的方法;三是債權(quán)債務(wù),包括承包合同結(jié)算兌現(xiàn),采用核對(duì)、復(fù)核、查詢的方法。

“四個(gè)環(huán)節(jié)”:一是把牢各項(xiàng)收入帳的清查,是否有漏收或收八不入帳;二是把牢各項(xiàng)費(fèi)用,是否有虛假開支;三是把牢貨幣資金盤點(diǎn)核對(duì),銀行帳戶、庫(kù)存現(xiàn)金是否帳實(shí)相符,是否有白條抵庫(kù)及挪用公款等違紀(jì)問(wèn)題;四是把牢債權(quán)債務(wù)帳戶核對(duì),是否與帳戶相一致。

村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各黨工委組織進(jìn)行審計(jì),做到五個(gè)結(jié)合:審計(jì)查賬與走訪群眾相結(jié)合,審計(jì)查賬與核查實(shí)物相結(jié)合,審計(jì)與化解村級(jí)債務(wù)相結(jié)合,審計(jì)與處理問(wèn)題相結(jié)合,審計(jì)與建帳建制相結(jié)合,確保審計(jì)工作取得明顯成效。

(一)審計(jì)內(nèi)容

1、村集體財(cái)務(wù)收支情況。審查村級(jí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和完整性。重點(diǎn)查明收入是否及時(shí)入帳,有無(wú)被侵占、挪用;非生產(chǎn)性開支是否嚴(yán)格控制,有無(wú)揮霍浪費(fèi);村內(nèi)各項(xiàng)工程的決算情況;未入帳的費(fèi)用情況;村公益事業(yè)資金、土地補(bǔ)償費(fèi)收入和政府有關(guān)部門下?lián)苜Y金的管理使用情況;村財(cái)務(wù)收支是否按時(shí)如實(shí)上墻公開;民主理財(cái)制度是否健全等。

2、集體資產(chǎn)、資源、資金及專業(yè)項(xiàng)目管理情況。審查集體資產(chǎn)、資源、資金的管理制度是否健全并嚴(yán)格執(zhí)行,帳款、帳物、帳帳是否相符,集體資產(chǎn)、資源和專業(yè)項(xiàng)目的承包標(biāo)的、期限、方式等是否經(jīng)集體經(jīng)濟(jì)組織集體討論決定,標(biāo)的較大的是否引入了招投標(biāo)機(jī)制,承包或租賃者是否按合同及時(shí)繳納承包款或租金,有無(wú)因管理不善造成集體資產(chǎn)和資源的損失浪費(fèi)。

3、村級(jí)債權(quán)、債務(wù)情況。查清債權(quán)、債務(wù)增減變化及拖欠占用情況,摸清帳外債權(quán)、債務(wù)情況。重點(diǎn)審查有無(wú)借款舉債用于違背政策規(guī)定的非生產(chǎn)性支出,是否新增村級(jí)債務(wù),有無(wú)存在盲目舉債情況,有無(wú)將集體資金擅自借給個(gè)人、企業(yè)和外單位,有無(wú)擅自為個(gè)人、企業(yè)和外單位提供擔(dān)保或抵押等。

4、村級(jí)民主決策情況。審查村級(jí)重大事項(xiàng)決策是否由村民代表會(huì)議或村集體班子會(huì)議討論決定,有無(wú)“個(gè)人說(shuō)了算”的情況存在。

5、群眾要求審計(jì)的其他問(wèn)題。如村干部任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和責(zé)任目標(biāo)完成情況、村干部任職期間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任等群眾要求審計(jì)的問(wèn)題。

(二)審計(jì)步驟

1、準(zhǔn)備階段。對(duì)被審計(jì)的村(居)民委員會(huì),提前三天下達(dá)審計(jì)通知書,要求村(居)委組織好人員,并由審計(jì)人員確定審計(jì)工作重點(diǎn),擬訂審計(jì)工作方案。

2、實(shí)施階段。審計(jì)可采取就地或報(bào)送審計(jì),對(duì)被審計(jì)的村(居)委審查財(cái)務(wù)收支帳目和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行內(nèi)查外核。

3、總結(jié)階段。由審計(jì)人員對(duì)被審計(jì)村(居)委的財(cái)務(wù)帳目情況提出審計(jì)報(bào)告,報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府作出審計(jì)處理結(jié)論。

《二》開展村務(wù)公開和民主管理難點(diǎn)村治理方案

為進(jìn)一步改善村級(jí)班子軟弱渙散、村干部能力不強(qiáng)、村務(wù)管理不民主、村級(jí)財(cái)務(wù)混亂、黨群干群關(guān)系緊張、村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等問(wèn)題,我鄉(xiāng)楊家營(yíng)村被上級(jí)列為“難點(diǎn)村”,玉帶灣、圍子、對(duì)口淖三個(gè)行政村被我鄉(xiāng)列為“難點(diǎn)村”,經(jīng)鄉(xiāng)村務(wù)公開和民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

按照縣委、縣政府的部署,我鄉(xiāng)村務(wù)公開和民主管理“難點(diǎn)村”治理工作總體要求是:以解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為切入點(diǎn),以村級(jí)組織建設(shè)為重點(diǎn),以健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度為著力點(diǎn),保障農(nóng)民群眾合法權(quán)益,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

“難點(diǎn)村”治理工作要達(dá)到以下目標(biāo):

(一)村干部和村民的整體素質(zhì)得到提高,突出問(wèn)題得到根本解決。通過(guò)治理,使村干部、村民對(duì)推行村務(wù)公開和民主管理的自覺(jué)性得到有效提升,對(duì)搞好村務(wù)公開和民主管理的要求得到滿足,“難點(diǎn)村”存在的突出問(wèn)題得到根本解決。

(二)健全并落實(shí)村務(wù)公開和民主管理制度。通過(guò)治理,使“難點(diǎn)村”自覺(jué)將一些與村民切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng),堅(jiān)持由村民民主決策,不由個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算,以村民會(huì)議和村民代表會(huì)議為基礎(chǔ)的村級(jí)民主管理制度得到有效落實(shí)。

(三)村級(jí)組織基礎(chǔ)得到夯實(shí),通過(guò)治理,使“難點(diǎn)村”以村黨組織為核心的村級(jí)組織建設(shè)得到根本加強(qiáng),“兩委”班子有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)得到發(fā)展。通過(guò)治理,使村內(nèi)各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展,群眾生活水平穩(wěn)步提高,農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

二、堅(jiān)持的原則

(一)堅(jiān)持治理工作與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合。把“難點(diǎn)村”治理與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),與保障村民的民主權(quán)利結(jié)合起來(lái)。

(二)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線。這次治理要尊重村民意愿,發(fā)揮村民的主體作用,調(diào)動(dòng)村民參與治理的主動(dòng)性和積極性。認(rèn)真聽取村民的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受村民監(jiān)督。

(三)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。“難點(diǎn)村”存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,根據(jù)“難點(diǎn)村”產(chǎn)生的原因,采取相應(yīng)的措施,確保治理工作收到實(shí)效。

(四)堅(jiān)持制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制?!半y點(diǎn)村”治理工作要重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè),形成治理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高村務(wù)公開和民主管理水平。

三、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),解決村級(jí)組織軟弱渙散、村干部能力不強(qiáng)問(wèn)題。建立健全村務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)和村民主理財(cái)機(jī)構(gòu),切實(shí)規(guī)范并保障其履行職責(zé)。對(duì)村干部多次進(jìn)行培訓(xùn),特別是對(duì)“一肩挑”和交叉任職的干部,不僅要學(xué)習(xí)掌握黨務(wù)方面的知識(shí),還要懂得如何帶領(lǐng)村民實(shí)行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,切實(shí)提高他們的政治思想素質(zhì)、民主法律素質(zhì)和開展農(nóng)村工作的水平。

(二)完善村務(wù)公開和民主管理制度,解決村務(wù)不公開、管理不民主的問(wèn)題。加強(qiáng)村務(wù)公開欄建設(shè),創(chuàng)新公開形式,保證村務(wù)公開及時(shí)便捷,全面真實(shí)。完善村民自治章程和村規(guī)民約,健全村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事規(guī)則,引導(dǎo)村民規(guī)范有序地參與村級(jí)公共事務(wù)的決策和管理,保障村民享有正當(dāng)?shù)拿裰鳈?quán)利。

(三)幫助發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè),解決“難點(diǎn)村”經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)期落后的問(wèn)題。引導(dǎo)村級(jí)組織和村民根據(jù)市場(chǎng)要求和本村的實(shí)際條件,大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)村民加大種養(yǎng)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)民增收。

(四)強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)管理,消除可能引發(fā)農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定的因素。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)管理,堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)民,依靠農(nóng)民,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),做好教育和思想引導(dǎo)工作,加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)農(nóng)村正常生產(chǎn)秩序。引導(dǎo)村民以理性的方式表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身權(quán)益。

(五)進(jìn)一步解決農(nóng)村干部在工作中可能存在的突出問(wèn)題。從農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,認(rèn)真解決損害農(nóng)民利益的突出問(wèn)題。要進(jìn)一步完善民主評(píng)議村干部機(jī)制,建立和完善對(duì)農(nóng)村干部的考核評(píng)價(jià)機(jī)制及鼓勵(lì)約束機(jī)制。幫村里理清帳目,澄清家底,堅(jiān)決杜絕帳外帳、包包帳的發(fā)生。

四、方法步驟

第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,制定方案(月20日至月30日)。

一是要召開兩委班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì),做好思想發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作;二是認(rèn)真梳理存在的矛盾和問(wèn)題;三是針對(duì)存在的問(wèn)題,制定治理工作方案;四是建立治理工作臺(tái)帳。

第二階段:集中精力,搞好調(diào)查(月1日至月10日)。

一是開展財(cái)務(wù)清理整頓,做到帳、據(jù)、款、物、表相符,將清理結(jié)果向村民詳細(xì)公布;二是對(duì)兩委班子成員的德能勤績(jī),向村民開展問(wèn)卷調(diào)查;三是對(duì)兩委班子成員開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的政策水平和解決問(wèn)題的能力;四是通過(guò)召開村民代表會(huì)調(diào)查了解民情民意,掌握村民的所想所盼。

第三階段:對(duì)癥下藥,全面治理(月11日至月25日)。

一是對(duì)村務(wù)公開和民主管理工作中存在的問(wèn)題,要進(jìn)行責(zé)任追究;二是對(duì)于村民和村干部之間的矛盾,要在做好村干部思想工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真解決村民的合理訴求,達(dá)到化解矛盾的目的。在治理工作中,對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即著手解決;對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,下大力著手解決;對(duì)一些難度大,暫不具備條件解決的問(wèn)題,要限期解決。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部精神,從我校實(shí)際出發(fā),積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

1、建立主動(dòng)參與、高效開放、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

xx年/20xx學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)。

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平三個(gè)面向教育思想為指導(dǎo),以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。

2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),錄像學(xué)習(xí),專著學(xué)習(xí)和專家講座等形式。在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等的培訓(xùn)。

4、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)

利用網(wǎng)絡(luò),對(duì)教師進(jìn)行資料下載、幻燈制作、fiash制作等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5、青年教師的專線培訓(xùn)

通過(guò)組織幫扶對(duì)象,利用聽評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式,促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。(幫扶對(duì)象為剛進(jìn)校的青年教師)

根據(jù)本校實(shí)際,我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式,如:專題培訓(xùn)、主題研討、小組交流、案例分析、教學(xué)觀摩、課題研究、師徒結(jié)對(duì)以及競(jìng)賽、反思、自學(xué)等,積極探索參與、互動(dòng)、合作、探究的培訓(xùn)模式。

(一)健全的組織機(jī)構(gòu)

1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

(略)

2、主要職責(zé):

了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

3、明確分工:組長(zhǎng)是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。副組長(zhǎng)則負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,研究改進(jìn)措施。成員是校本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí);組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理存收檔案資料。

(二)嚴(yán)格的規(guī)章制度

建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。

(三)科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

我們將長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和近期的計(jì)劃結(jié)合起來(lái),嚴(yán)密而科學(xué)。同時(shí)還安排了師德專題培訓(xùn)、以新課程改革為核心的內(nèi)容。具備了從思想精神到業(yè)務(wù)上的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

1、擬訂、學(xué)習(xí)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃,教師針對(duì)自身實(shí)際,擬定自學(xué)提高計(jì)劃。

2、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)。

3、組織教師參加全員競(jìng)賽的教學(xué)比賽和區(qū)教學(xué)能手的比賽前的聽評(píng)課活動(dòng)。

4、對(duì)新教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

5、完成9月份繼續(xù)教育考核工作。

十月

1、教研組階段性課程改革研討匯報(bào)會(huì),探討新課改中出現(xiàn)的疑難和困惑。

2、組織一、二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科教師進(jìn)行研究課的聽、評(píng)課活動(dòng)。

3、組織全體教師開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)(網(wǎng)上學(xué)習(xí))。

4、進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。

5、完成十月份繼續(xù)教育考核工作。

6、繼續(xù)開展對(duì)新上崗的教師進(jìn)行幫扶活動(dòng)。

十一月

1、三、四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

2、組織教師師德學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

3、開展新教師培訓(xùn)后的匯報(bào)展示課活動(dòng)。

4、完成5月份繼續(xù)教育考核工作。

5、各教研組開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)。(集中兩次)

十二月

1、五、六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

2、組織教師進(jìn)行如何寫好案例分析和敘事撰寫的學(xué)習(xí)。

3、完成6月份繼續(xù)教育考核工作。

4、評(píng)選校本培訓(xùn)先進(jìn)科組及個(gè)人。

5、整理資料,分類存入檔案


小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇四

根據(jù)《2018年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神,昆明學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán),為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障,特制訂本方案。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿意的教育,為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)郁忠培,副組長(zhǎng)孫莉莉,組員李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。

2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制

黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性引導(dǎo),作出工作安排。各部門每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。

(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專項(xiàng)行動(dòng),開展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開放40周年”等重大主題,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。

2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)等途徑,堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,弘揚(yáng)高尚的師德,提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺(tái)紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做“四有”好教師。

3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗”和校園文化景觀的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

(三)加強(qiáng)陣地管理

1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類展示活動(dòng)等情況,尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開展的各類活動(dòng)的情況做好排摸,及時(shí)處置并上報(bào)各類涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教滲透。

2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)審核”的原則,形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。

3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制,不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾,加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時(shí)化解矛盾,加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo),增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。

2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善新聞編寫、審核、報(bào)送制度,加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。

3、注重先進(jìn)典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。

三、檢查考核

1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報(bào),黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。

2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇五

深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委意識(shí)形態(tài)工作決策部署,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán),切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。

成立以黨組主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),黨組成員和各基層黨組織負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局黨辦,網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)在信息科,在黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)(附件)。

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,局黨組對(duì)全局意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總則,各級(jí)基層黨組織、各單位(部門)對(duì)本單位、本部門意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

黨組主要負(fù)責(zé)人和各級(jí)黨組織書記是第一責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置;黨組副書記協(xié)助黨組書記分管意識(shí)形態(tài)工作;各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助主要負(fù)責(zé)人抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí);各級(jí)黨政班子成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)要求,抓好分管部門和聯(lián)點(diǎn)單位的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同以***同志為總書記的黨中央保持高度一致。(牽頭單位:黨辦、機(jī)關(guān)紀(jì)委、政工科、信息科。責(zé)任單位:各支部、各單位、各科室)

(二)強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好黨組中心組為龍頭,各級(jí)黨組織的政治理論學(xué)習(xí),制定中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范和完善中心組學(xué)習(xí)制度,把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容。加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育管理,把意識(shí)形態(tài)工作納入支部主題黨日的重要內(nèi)容。(牽頭單位:黨辦、信息科,責(zé)任單位:各支部、各單位、各科室)

(三)建立健全分析研判機(jī)制。每年至少兩次專題研究意識(shí)形態(tài)工作,定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)黨組和信息科。(牽頭單位:信息科,責(zé)任單位:黨辦、綜治辦、各支部、各單位、各科室)

(四)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本轄區(qū)本部門本單位在行政管理、行業(yè)管理、城市管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全,切實(shí)形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、分工負(fù)責(zé)的工作格局。(牽頭單位:黨辦、信息科、監(jiān)督考評(píng)科、政工科、辦公室、綜合一科、綜合二科、財(cái)務(wù)科。責(zé)任單位:各支部、各單位、各科室)

(五)加強(qiáng)兩微一端管理。按誰(shuí)組建、誰(shuí)負(fù)責(zé)管好微信群,切實(shí)對(duì)法治城管群黨建工作群和各單位、部門微信群管理,辦好東坡城曦公眾微信號(hào),做好城管執(zhí)法局門戶網(wǎng)站管理維護(hù)。(牽頭單位:信息科、黨辦。責(zé)任單位:各支部、各單位、各科室)

(六)堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面典型警示。大力謳歌黨的豐功偉績(jī),充分挖掘先進(jìn)典型,規(guī)范選人用人機(jī)制,及時(shí)通報(bào)反面典型案例,堅(jiān)持用正面典型引導(dǎo)和反面典型警示教育。(牽頭單位:信息科、黨辦、政工科、考評(píng)科。責(zé)任單位:各單位)

(七)防治邪惡勢(shì)力侵入和出國(guó)出境人員管理。堅(jiān)決打擊和防治邪惡勢(shì)力侵入,根治城區(qū)***和買槍迷藥等牛皮癬,凈化城區(qū)精神環(huán)境,設(shè)置文明創(chuàng)建和社會(huì)主義核心價(jià)值觀公益廣告。加強(qiáng)對(duì)出國(guó)出境人員管理,嚴(yán)防腐朽思想滲透。(牽頭單位:綜合一科、綜合二科、考評(píng)科、政工科。責(zé)任單位:設(shè)施處、各分局、數(shù)字化中心、各單位)

(八)加強(qiáng)綜合治理防治不穩(wěn)定因素。認(rèn)真開展綜合治理,定期開展矛盾糾紛隱患和安全隱患排查治理,落實(shí)信訪舉報(bào)投訴,及時(shí)化解矛盾糾紛,維護(hù)少數(shù)民族人員合法權(quán)益。(牽頭單位:辦公室、綜合一科、綜合二科。責(zé)任單位:各單位、各科室)

(九)加強(qiáng)涉密文件的管理。嚴(yán)格按照保密要求,加強(qiáng)對(duì)涉密文件、辦公電腦管理使用。(牽頭單位:辦公室。責(zé)任單位:各單位、各科室)

(十)大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。制訂年度精神文明創(chuàng)建方案,認(rèn)真組織實(shí)施,聯(lián)合相關(guān)單位部門開展全國(guó)文明城活動(dòng)。(牽頭單位:信息科、綜合一科、廣告辦。責(zé)任單位:各單位、各科室)

二、工作要求

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各單位、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上時(shí)刻同黨中央保持高度一致。

(二)加強(qiáng)協(xié)作,及時(shí)溝通。建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,確保網(wǎng)絡(luò)宣傳思想文化陣地可管可控。對(duì)重大輿情、傾向性苗頭性問(wèn)題,一切錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)、言論,必須立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明地開展斗爭(zhēng),并同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)。

(二)完善機(jī)制,嚴(yán)肅紀(jì)律。局黨組把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)行一票否決和嚴(yán)肅追究責(zé)任。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇六

***總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合,對(duì)意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述,突出強(qiáng)調(diào)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”。這些重要論述,深刻闡明了意識(shí)形態(tài)工作引領(lǐng)社會(huì)、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大支撐作用,道出了意識(shí)形態(tài)工作對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校意識(shí)形態(tài)工作,特提出如下工作方案:

一、意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,守好意識(shí)形態(tài)工作這塊責(zé)任田,屯腳小學(xué)成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

組長(zhǎng):周品志

副組長(zhǎng):袁忠興焦平王永久

組員:梁杯胡斌李蘭譚民

二、意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo):

鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

(二)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù):

1.大力加強(qiáng)黨員教師的理論武裝,不斷增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;

2.大力加強(qiáng)黨員教師的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨的純潔性和先進(jìn)性;

4.新老民眾人遵紀(jì)守法,文明有序,愛(ài)民眾,認(rèn)同民眾;

5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

三、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作措施

(一)著眼于培育壯大社會(huì)主流價(jià)值,形成強(qiáng)大精神力量

堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮,統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè),進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建工作力度,真正讓核心價(jià)值觀深入人心,成為人們的自覺(jué)追求和行動(dòng)。

1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,塑“美德”民眾。把餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn),深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù),開展“踐行價(jià)值觀,文明我先行”主題系列活動(dòng)和“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng)。深入挖掘、評(píng)選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型,大力宣傳人民群眾中的先進(jìn)典型和感人事跡,宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大師生學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。通過(guò)教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)生活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。

2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作,推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。加大對(duì)學(xué)?!芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念,反對(duì)封建迷信,革除陳規(guī)陋習(xí),增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。

3.把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校考核,意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師業(yè)績(jī)考核中。

(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念,夯實(shí)思想基礎(chǔ)

***同志強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌,振奮全社會(huì)的精氣神。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、***總書記系列講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái),使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)。

(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求,增強(qiáng)文化軟實(shí)力

***總書記強(qiáng)調(diào),黨性和人民性從來(lái)都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識(shí)形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場(chǎng)上,以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾,以對(duì)群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實(shí)力。

1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè),為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái),讓人人都好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。

2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“民族文化”傳承進(jìn)校園,把我校開設(shè)的大課間活動(dòng)進(jìn)一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳,唱響時(shí)代主旋律

***總書記強(qiáng)調(diào):“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落,否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?!焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō),導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。

1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就,反映社會(huì)發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識(shí)。

2.突出輿情管控。當(dāng)前,我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇七

各黨工委、鎮(zhèn)直各工作部門:

今年下半年全鎮(zhèn)將進(jìn)行村委會(huì)換屆選舉,為確保村委會(huì)換屆選舉工作的順利進(jìn)行,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在村級(jí)換屆之前對(duì)村干部任期和離任責(zé)任進(jìn)行全面審計(jì),為村級(jí)換屆工作作好準(zhǔn)備,制定本方案。

村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以維護(hù)村集體和農(nóng)民的合法權(quán)益為核心,堅(jiān)持依法依規(guī)按政策辦事的原則,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)和政策規(guī)定,弄清村級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,理順財(cái)務(wù)關(guān)系,明確村干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任迎接村級(jí)換屆,保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

本次村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作由鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),各黨工委負(fù)責(zé)具體組織審計(jì)工作。鎮(zhèn)成立聯(lián)合審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組(領(lǐng)導(dǎo)小組另行文),在本次審計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較突出,并有嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的,相關(guān)黨工委要及時(shí)以書面形式向縣聯(lián)審計(jì)小組報(bào)告。對(duì)審計(jì)出的問(wèn)題要按照法律法規(guī)依法進(jìn)行處理。對(duì)侵占、挪用、私分、貪污、揮霍集體資財(cái)?shù)膯挝缓蛡€(gè)人要依法追究主管人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

(一)村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)的范圍,主要是村集體經(jīng)濟(jì)組織、村委會(huì)及其下屬企事業(yè)單位。重點(diǎn)是審計(jì)年村委會(huì)換屆以來(lái)村級(jí)財(cái)務(wù)活動(dòng)情況和主要負(fù)責(zé)人任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的重大問(wèn)題,可追查到以往年度,立案逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。

(二)審計(jì)方法:抓住“三個(gè)重點(diǎn)”,把牢“四個(gè)環(huán)節(jié)”。“三個(gè)重點(diǎn)”一是財(cái)務(wù)收支帳目,采用審查書面資料的方法進(jìn)行順查與逆查;二是貨幣資金和有形資產(chǎn),采用直接盤點(diǎn)現(xiàn)金與實(shí)物的方法;三是債權(quán)債務(wù),包括承包合同結(jié)算兌現(xiàn),采用核對(duì)、復(fù)核、查詢的方法。

“四個(gè)環(huán)節(jié)”:一是把牢各項(xiàng)收入帳的清查,是否有漏收或收八不入帳;二是把牢各項(xiàng)費(fèi)用,是否有虛假開支;三是把牢貨幣資金盤點(diǎn)核對(duì),銀行帳戶、庫(kù)存現(xiàn)金是否帳實(shí)相符,是否有白條抵庫(kù)及挪用公款等違紀(jì)問(wèn)題;四是把牢債權(quán)債務(wù)帳戶核對(duì),是否與帳戶相一致。

村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各黨工委組織進(jìn)行審計(jì),做到五個(gè)結(jié)合:審計(jì)查賬與走訪群眾相結(jié)合,審計(jì)查賬與核查實(shí)物相結(jié)合,審計(jì)與化解村級(jí)債務(wù)相結(jié)合,審計(jì)與處理問(wèn)題相結(jié)合,審計(jì)與建帳建制相結(jié)合,確保審計(jì)工作取得明顯成效。

(一)審計(jì)內(nèi)容

1、村集體財(cái)務(wù)收支情況。審查村級(jí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和完整性。重點(diǎn)查明收入是否及時(shí)入帳,有無(wú)被侵占、挪用;非生產(chǎn)性開支是否嚴(yán)格控制,有無(wú)揮霍浪費(fèi);村內(nèi)各項(xiàng)工程的決算情況;未入帳的費(fèi)用情況;村公益事業(yè)資金、土地補(bǔ)償費(fèi)收入和政府有關(guān)部門下?lián)苜Y金的管理使用情況;村財(cái)務(wù)收支是否按時(shí)如實(shí)上墻公開;民主理財(cái)制度是否健全等。

2、集體資產(chǎn)、資源、資金及專業(yè)項(xiàng)目管理情況。審查集體資產(chǎn)、資源、資金的管理制度是否健全并嚴(yán)格執(zhí)行,帳款、帳物、帳帳是否相符,集體資產(chǎn)、資源和專業(yè)項(xiàng)目的承包標(biāo)的、期限、方式等是否經(jīng)集體經(jīng)濟(jì)組織集體討論決定,標(biāo)的較大的是否引入了招投標(biāo)機(jī)制,承包或租賃者是否按合同及時(shí)繳納承包款或租金,有無(wú)因管理不善造成集體資產(chǎn)和資源的損失浪費(fèi)。

3、村級(jí)債權(quán)、債務(wù)情況。查清債權(quán)、債務(wù)增減變化及拖欠占用情況,摸清帳外債權(quán)、債務(wù)情況。重點(diǎn)審查有無(wú)借款舉債用于違背政策規(guī)定的非生產(chǎn)性支出,是否新增村級(jí)債務(wù),有無(wú)存在盲目舉債情況,有無(wú)將集體資金擅自借給個(gè)人、企業(yè)和外單位,有無(wú)擅自為個(gè)人、企業(yè)和外單位提供擔(dān)保或抵押等。

4、村級(jí)民主決策情況。審查村級(jí)重大事項(xiàng)決策是否由村民代表會(huì)議或村集體班子會(huì)議討論決定,有無(wú)“個(gè)人說(shuō)了算”的情況存在。

5、群眾要求審計(jì)的其他問(wèn)題。如村干部任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和責(zé)任目標(biāo)完成情況、村干部任職期間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任等群眾要求審計(jì)的問(wèn)題。

(二)審計(jì)步驟

1、準(zhǔn)備階段。對(duì)被審計(jì)的村(居)民委員會(huì),提前三天下達(dá)審計(jì)通知書,要求村(居)委組織好人員,并由審計(jì)人員確定審計(jì)工作重點(diǎn),擬訂審計(jì)工作方案。

2、實(shí)施階段。審計(jì)可采取就地或報(bào)送審計(jì),對(duì)被審計(jì)的村(居)委審查財(cái)務(wù)收支帳目和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行內(nèi)查外核。

3、總結(jié)階段。由審計(jì)人員對(duì)被審計(jì)村(居)委的財(cái)務(wù)帳目情況提出審計(jì)報(bào)告,報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府作出審計(jì)處理結(jié)論。

《二》開展村務(wù)公開和民主管理難點(diǎn)村治理方案

為進(jìn)一步改善村級(jí)班子軟弱渙散、村干部能力不強(qiáng)、村務(wù)管理不民主、村級(jí)財(cái)務(wù)混亂、黨群干群關(guān)系緊張、村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等問(wèn)題,我鄉(xiāng)楊家營(yíng)村被上級(jí)列為“難點(diǎn)村”,玉帶灣、圍子、對(duì)口淖三個(gè)行政村被我鄉(xiāng)列為“難點(diǎn)村”,經(jīng)鄉(xiāng)村務(wù)公開和民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

按照縣委、縣政府的部署,我鄉(xiāng)村務(wù)公開和民主管理“難點(diǎn)村”治理工作總體要求是:以解決農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為切入點(diǎn),以村級(jí)組織建設(shè)為重點(diǎn),以健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度為著力點(diǎn),保障農(nóng)民群眾合法權(quán)益,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

“難點(diǎn)村”治理工作要達(dá)到以下目標(biāo):

(一)村干部和村民的整體素質(zhì)得到提高,突出問(wèn)題得到根本解決。通過(guò)治理,使村干部、村民對(duì)推行村務(wù)公開和民主管理的自覺(jué)性得到有效提升,對(duì)搞好村務(wù)公開和民主管理的要求得到滿足,“難點(diǎn)村”存在的突出問(wèn)題得到根本解決。

(二)健全并落實(shí)村務(wù)公開和民主管理制度。通過(guò)治理,使“難點(diǎn)村”自覺(jué)將一些與村民切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng),堅(jiān)持由村民民主決策,不由個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算,以村民會(huì)議和村民代表會(huì)議為基礎(chǔ)的村級(jí)民主管理制度得到有效落實(shí)。

(三)村級(jí)組織基礎(chǔ)得到夯實(shí),通過(guò)治理,使“難點(diǎn)村”以村黨組織為核心的村級(jí)組織建設(shè)得到根本加強(qiáng),“兩委”班子有一定的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)得到發(fā)展。通過(guò)治理,使村內(nèi)各項(xiàng)事業(yè)得到發(fā)展,群眾生活水平穩(wěn)步提高,農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

二、堅(jiān)持的原則

(一)堅(jiān)持治理工作與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合。把“難點(diǎn)村”治理與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),與保障村民的民主權(quán)利結(jié)合起來(lái)。

(二)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線。這次治理要尊重村民意愿,發(fā)揮村民的主體作用,調(diào)動(dòng)村民參與治理的主動(dòng)性和積極性。認(rèn)真聽取村民的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)接受村民監(jiān)督。

(三)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)?!半y點(diǎn)村”存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,根據(jù)“難點(diǎn)村”產(chǎn)生的原因,采取相應(yīng)的措施,確保治理工作收到實(shí)效。

(四)堅(jiān)持制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。“難點(diǎn)村”治理工作要重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè),形成治理的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高村務(wù)公開和民主管理水平。

三、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),解決村級(jí)組織軟弱渙散、村干部能力不強(qiáng)問(wèn)題。建立健全村務(wù)公開監(jiān)督機(jī)構(gòu)和村民主理財(cái)機(jī)構(gòu),切實(shí)規(guī)范并保障其履行職責(zé)。對(duì)村干部多次進(jìn)行培訓(xùn),特別是對(duì)“一肩挑”和交叉任職的干部,不僅要學(xué)習(xí)掌握黨務(wù)方面的知識(shí),還要懂得如何帶領(lǐng)村民實(shí)行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,切實(shí)提高他們的政治思想素質(zhì)、民主法律素質(zhì)和開展農(nóng)村工作的水平。

(二)完善村務(wù)公開和民主管理制度,解決村務(wù)不公開、管理不民主的問(wèn)題。加強(qiáng)村務(wù)公開欄建設(shè),創(chuàng)新公開形式,保證村務(wù)公開及時(shí)便捷,全面真實(shí)。完善村民自治章程和村規(guī)民約,健全村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事規(guī)則,引導(dǎo)村民規(guī)范有序地參與村級(jí)公共事務(wù)的決策和管理,保障村民享有正當(dāng)?shù)拿裰鳈?quán)利。

(三)幫助發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè),解決“難點(diǎn)村”經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)期落后的問(wèn)題。引導(dǎo)村級(jí)組織和村民根據(jù)市場(chǎng)要求和本村的實(shí)際條件,大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)村民加大種養(yǎng)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)民增收。

(四)強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)管理,消除可能引發(fā)農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定的因素。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)管理,堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)民,依靠農(nóng)民,加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),做好教育和思想引導(dǎo)工作,加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)農(nóng)村正常生產(chǎn)秩序。引導(dǎo)村民以理性的方式表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身權(quán)益。

(五)進(jìn)一步解決農(nóng)村干部在工作中可能存在的突出問(wèn)題。從農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,認(rèn)真解決損害農(nóng)民利益的突出問(wèn)題。要進(jìn)一步完善民主評(píng)議村干部機(jī)制,建立和完善對(duì)農(nóng)村干部的考核評(píng)價(jià)機(jī)制及鼓勵(lì)約束機(jī)制。幫村里理清帳目,澄清家底,堅(jiān)決杜絕帳外帳、包包帳的發(fā)生。

四、方法步驟

第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,制定方案(月20日至月30日)。

一是要召開兩委班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì),做好思想發(fā)動(dòng)和宣傳教育工作;二是認(rèn)真梳理存在的矛盾和問(wèn)題;三是針對(duì)存在的問(wèn)題,制定治理工作方案;四是建立治理工作臺(tái)帳。

第二階段:集中精力,搞好調(diào)查(月1日至月10日)。

一是開展財(cái)務(wù)清理整頓,做到帳、據(jù)、款、物、表相符,將清理結(jié)果向村民詳細(xì)公布;二是對(duì)兩委班子成員的德能勤績(jī),向村民開展問(wèn)卷調(diào)查;三是對(duì)兩委班子成員開展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的政策水平和解決問(wèn)題的能力;四是通過(guò)召開村民代表會(huì)調(diào)查了解民情民意,掌握村民的所想所盼。

第三階段:對(duì)癥下藥,全面治理(月11日至月25日)。

一是對(duì)村務(wù)公開和民主管理工作中存在的問(wèn)題,要進(jìn)行責(zé)任追究;二是對(duì)于村民和村干部之間的矛盾,要在做好村干部思想工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真解決村民的合理訴求,達(dá)到化解矛盾的目的。在治理工作中,對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即著手解決;對(duì)通過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題,下大力著手解決;對(duì)一些難度大,暫不具備條件解決的問(wèn)題,要限期解決。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆

四中全會(huì)

精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

(二)支部書記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆

四中全會(huì)

精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,少先大隊(duì))

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(四)專題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委

報(bào)告

,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開飛,責(zé)任處室:辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開飛、楊輝,責(zé)任處室:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置

對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開展經(jīng)常性走訪、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

7、管轄范圍內(nèi)公開發(fā)行的出版物和編寫的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;

10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;

14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門備案。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇九

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨要管黨意識(shí)形態(tài)原則,明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定本實(shí)施辦法。

把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,作為全校加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的主題,積極開展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“天天見(jiàn)”“天天新”“天天深”及“四評(píng)”活動(dòng)。結(jié)合“

不忘初心

、牢記使命”主題教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)全校黨員干部政治思想建設(shè)。

1.按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,黨支部和行政班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第一責(zé)任人,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作。

2.黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好協(xié)調(diào)指導(dǎo)落實(shí)工作,做到知責(zé)履責(zé)盡責(zé)。

3.黨支部其他成員根據(jù)工作分工和“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,必須堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則,堅(jiān)持屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作要點(diǎn),納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與中心工作緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。

有下列情形之一的,視情節(jié)輕重追究有關(guān)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任:

1.對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開展不力的。

2.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,黨支部書記沒(méi)有站在第一線、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的。

3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)的群體性事件的。

全體教職員工要切實(shí)提高政治敏銳性和政治鑒別力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,不要觸碰紅線,不斷增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的能力和本領(lǐng),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法的通知》(中辦法〔2015〕52號(hào))、《中共福建省委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈福建省委黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則〉的通知》(閩委辦發(fā)〔2016〕30號(hào))和《中共三明市委辦公室關(guān)于印發(fā)〈三明市黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則〉的通知》(明委辦發(fā)〔2016〕19號(hào))有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中央、省委、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的部署要求,充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不折不扣地把意識(shí)形態(tài)工作的任務(wù)要求落到實(shí)處。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。全局各級(jí)黨組織要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和地方政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。

建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制,落實(shí)責(zé)任主體,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他成員分別對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)以下責(zé)任:
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。
(二)黨委書記對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)第一責(zé)任,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,重要工作親自部署,重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),重大事件親自處置。
(三)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)直接責(zé)任,必須協(xié)助黨委書記抓好意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。
(四)其他成員根據(jù)工作分工,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管單位(科室)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)把意識(shí)形態(tài)工作擺在極端重要的位置
要站在全面從嚴(yán)治黨的政治高度,將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政治建設(shè)的重要內(nèi)容,做到“四個(gè)納入”:
1.納入黨委會(huì)議重要議事日程。黨委每年至少兩次專題研究意識(shí)形態(tài)工作。要將意識(shí)形態(tài)工作與住建工作和黨的建設(shè)一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。
2.納入黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。將中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神作為黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每年至少安排一次專題學(xué)習(xí)。
3.納入黨建工作責(zé)任制。將意識(shí)形態(tài)工作納入年終黨建述職內(nèi)容,按照“全面從嚴(yán)治黨”和黨的建設(shè)科學(xué)化要求,建立涵蓋思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和廉政建設(shè)的黨建工作指標(biāo)體系。
4.納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。在領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和述職報(bào)告中,增加意識(shí)形態(tài)工作等重要內(nèi)容。
(二)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神
1.黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭閱讀中央和上級(jí)黨委要求的黨報(bào)(黨刊)、理論學(xué)習(xí)讀本,帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理,不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,帶頭使用和關(guān)注三明機(jī)關(guān)黨建、國(guó)務(wù)院、新福建等媒體官方微信、客戶端,率先站在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域前沿,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的主動(dòng)性、堅(jiān)定性。
2.黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)范,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
3.每年度黨建經(jīng)費(fèi)中一部分用于組織黨員學(xué)習(xí)、訂閱和購(gòu)買黨員教育所需的黨報(bào)黨刊,資料、音像制品和設(shè)備等。
(三)定期分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況
1.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況日常監(jiān)控,安排專人負(fù)責(zé)收集、整理并反饋社情民意和重要輿情信息。
2.對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性進(jìn)行引導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早匯報(bào)、早安排、早處理。
3.對(duì)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶活動(dòng)需注意問(wèn)題,進(jìn)行前瞻性專題分析判斷。
4.定期指導(dǎo)和督促檢查基層黨組織意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提高政治鑒別力。
(四)強(qiáng)化對(duì)各類意識(shí)形態(tài)陣地的管理
1.著力推進(jìn)理論學(xué)習(xí)再創(chuàng)新。與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。切實(shí)做到一手抓業(yè)務(wù)工作,一手抓意識(shí)形態(tài)工作。同時(shí)把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)重要內(nèi)容,列入年度黨建工作要點(diǎn),納入重要議事日程,與住建業(yè)務(wù)等工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
2.營(yíng)造導(dǎo)向鮮明的輿論氛圍。突出宣傳引導(dǎo),推進(jìn)門戶網(wǎng)站、政務(wù)微信的運(yùn)行。充分利用局門戶網(wǎng)站、局內(nèi)網(wǎng)、政務(wù)微信等網(wǎng)絡(luò)媒介及時(shí)刊載習(xí)近平總書記系列重要講話和主流媒體的正面報(bào)道,全方位立體式營(yíng)造導(dǎo)向鮮明的輿論氛圍,引導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。同時(shí),完善信息發(fā)布機(jī)制,提升輿情處置能力,加強(qiáng)對(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的涉及意識(shí)形態(tài)工作的信息審核把關(guān),切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。
3.文化育人,涵養(yǎng)向上向善力量。堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)、主要負(fù)責(zé)同志定期講廉政黨課等制度,大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)。依托廉政教育、道德講堂、在職黨員進(jìn)社區(qū)、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”“黨員e家”等活動(dòng)或平臺(tái),積極弘揚(yáng)住建正能量,培養(yǎng)干部職工積極樂(lè)觀、陽(yáng)光向上的精神面貌,形成覺(jué)悟,以文化自信支撐政治定力。
(五)加強(qiáng)履行意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍管理
黨委要把意識(shí)形態(tài)隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,提升隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力,樹立正確的用人導(dǎo)向,發(fā)揮好干部工作的“指揮棒”作用,確保意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。
1.選優(yōu)、配齊、配強(qiáng)宣傳崗位人員,確保宣傳干部隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力。
2.對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的同志,應(yīng)當(dāng)公開支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)宣傳思想崗位的黨員干部,應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出調(diào)整。

局黨委將意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議;將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況納入干部考核,作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù);及時(shí)建立意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度,把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況納入各科室、局屬事業(yè)單位績(jī)效考核指標(biāo)體系。每年開展一次專題督查,可采取聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地檢查、列席有關(guān)會(huì)議等方式進(jìn)行督查。

對(duì)于開展意識(shí)形態(tài)工作不力,造成住建系統(tǒng)重大意識(shí)形態(tài)事故的單位和個(gè)人,依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》、《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》等有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。受到責(zé)任追究的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十一

2021年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。2021年建區(qū)以來(lái),覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,為建設(shè)富裕文明和諧新覃塘提供強(qiáng)有力的思想保證。

一、覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)工作的主要做法

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),確保理論武裝到位

抓宣傳思想工作,理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒,政治上就很難堅(jiān)定。在覃塘區(qū)委的高度重視下,覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中,充分發(fā)揮黨的思想理論建設(shè)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來(lái)抓,培育干部的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,打牢武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作基礎(chǔ)。

抓好中心組學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持把中心組學(xué)習(xí)作為干部提高理論水平、增強(qiáng)理論修養(yǎng)的平臺(tái),溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的橋梁,理論聯(lián)系實(shí)際的渠道。通過(guò)集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,認(rèn)清了形勢(shì),推動(dòng)全區(qū)上下樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范,親自抓中心組學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)方案,確定學(xué)習(xí)專題,帶動(dòng)了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學(xué)習(xí),有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)熱潮。20**年,區(qū)委中心組成員5次集中學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)了黨的十八大精神等19個(gè)專題。2021年4月3日,區(qū)委中心組成員第1次集中學(xué)習(xí)討論。在區(qū)委中心組的帶動(dòng)下,基層中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)也步入了制度化、規(guī)范化的軌道,學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。由于理論的強(qiáng)化,實(shí)踐工作也取得了較大的成績(jī)。

(二)突出宣傳重點(diǎn),打造覃塘新區(qū)新形象

突出輿論宣傳,凝心聚力,鼓勁造勢(shì),唱響加快發(fā)展的主旋律,為加快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)內(nèi)凝聚力量、對(duì)外展示形象,是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務(wù)、“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目、階段性的突擊工作和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求,積極策劃,創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段,著力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。

緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點(diǎn)工作,積極宣傳全區(qū)大上項(xiàng)目、大搞建設(shè)、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設(shè)成果和成功經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢(shì)。

認(rèn)真做好貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件精神,增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民走上致富路的典型,使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。

切實(shí)做好招商引資加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐宣傳報(bào)道文章。大力宣傳報(bào)道覃塘區(qū)堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報(bào)道貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項(xiàng)目的簽約、落戶、開工建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,宣傳報(bào)道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型,主動(dòng)出擊、借力發(fā)展的招商典型,辦事高效、服務(wù)熱情的安商典型,進(jìn)一步營(yíng)造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點(diǎn)項(xiàng)目新聞宣傳中,嚴(yán)格按照“提前介入、集中報(bào)道、后續(xù)跟蹤”的思路,對(duì)一些大項(xiàng)目招商洽談等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳,振奮了全區(qū)干部群眾的精神,為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財(cái)力較困難情況下,安排??钯?gòu)置攝像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

(三)搶占干部理論教育陣地,筑牢勤政廉政防線

組織開展理論學(xué)習(xí),推動(dòng)黨員素質(zhì)提升,筑牢勤政廉政防線,為全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供強(qiáng)力的理論思想保障。始終把扎實(shí)推進(jìn)理論進(jìn)基層作為工作重點(diǎn),結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢(shì),健全完善基層理論學(xué)習(xí)制度。

加強(qiáng)基層黨校建設(shè),為黨員干部的學(xué)習(xí)充電提供一個(gè)優(yōu)良的陣地。特別是通過(guò)區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設(shè)帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)的制度化,通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),帶動(dòng)全區(qū)廣大干部的自覺(jué)學(xué)習(xí),全面提高黨員干部的綜合素質(zhì),激發(fā)了廣大干部職工的昂揚(yáng)銳氣和不斷進(jìn)取的時(shí)代精神?!叭昴繕?biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目工作隊(duì),長(zhǎng)期堅(jiān)守工作崗位,幫助解決征地等問(wèn)題,確保項(xiàng)目建設(shè)如期推進(jìn);各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實(shí)改變機(jī)關(guān)作風(fēng),在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上下足功夫,迎來(lái)招商引資新時(shí)期。

(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地,筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線

依托農(nóng)村黨支部,提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì),為建設(shè)新時(shí)期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號(hào)”文件精神,采取多種形式組織專題學(xué)習(xí),創(chuàng)新途經(jīng)和方法,認(rèn)真做好新經(jīng)濟(jì)組織人員、外出務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點(diǎn)人群的思想政治教育工作,在基層形成了理論學(xué)習(xí)和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍,并通過(guò)黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時(shí)傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。

突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳,讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息,切實(shí)保障農(nóng)民利益,促進(jìn)農(nóng)民增收,確保全區(qū)沒(méi)有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。

扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風(fēng)戶、青年文明號(hào)、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程,開展文明衛(wèi)生公約共建活動(dòng)。開展各種慰問(wèn)活動(dòng),為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。

大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評(píng)選活動(dòng)。

深化文化體制改革。建立了科學(xué)的文化管理引導(dǎo)體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。采取政府扶持,社會(huì)捐助等方式,共扶持了50多家民間團(tuán)體。這些文藝團(tuán)體正常開展演出活動(dòng),長(zhǎng)期活躍在周邊文化舞臺(tái)。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊(duì)建有自己的活動(dòng)場(chǎng)所和演出機(jī)制,社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進(jìn)基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團(tuán)和覃塘社區(qū)文藝隊(duì)均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊(duì)”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評(píng)為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評(píng)為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動(dòng)。強(qiáng)化文化市場(chǎng)管理。推進(jìn)“文明上網(wǎng)”工程,加大“掃黃打非”力度,不定期組織文化、工商、公安等部門對(duì)網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查,處理了5家違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧,收繳了一批盜版音像制品。20**年,4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),接待群眾咨詢2000多人次,發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)多份。

切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。做好愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)和維護(hù)。通過(guò)舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。特別在每年冬季征兵期間,組織開展國(guó)防教育活動(dòng),促使適齡青年踴躍報(bào)名應(yīng)征,很好地完成征兵任務(wù)。

(五)搶占未成年人教育陣地,筑牢道德思想防線

堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為思想宣傳工作的重點(diǎn)工作,并開展了一系列主題教育活動(dòng)。組織開展道德法制教育。各中小學(xué)校均聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育;邀請(qǐng)司法部門、派出所干警到各中小學(xué)校上法律知識(shí)講座或法制報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)監(jiān)獄和少管所的**人員到學(xué)?,F(xiàn)身說(shuō)法,在覃塘鎮(zhèn)三中等學(xué)校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動(dòng)等,進(jìn)一步樹立青少年的道德法律理念,增強(qiáng)法制觀念。組織全區(qū)各中小學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片;邀請(qǐng)各條戰(zhàn)線先進(jìn)人物到學(xué)校巡回報(bào)告,組織萬(wàn)名青少年參加全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生深受生動(dòng)形象的教育。

深入開展國(guó)防教育,在覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)等設(shè)立了少年軍校,覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊(duì)結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間,覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學(xué)等各中小學(xué)校還普遍舉行了成人儀式,入團(tuán)儀式,入隊(duì)儀式,對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,提高未成年人思想道德水準(zhǔn)。

(六)突出宣傳載體建設(shè),夯實(shí)思想宣傳基礎(chǔ)

加強(qiáng)宣傳硬件建設(shè),建立和完善基層公共文化服務(wù)體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20**年多方籌集資金8萬(wàn)元,對(duì)石卡鎮(zhèn)文化站進(jìn)行擴(kuò)建和改造建設(shè),建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動(dòng)室、乒乓球室、旱溜冰場(chǎng)以及宣傳櫥窗等場(chǎng)所,目前圖書室藏書量1.4萬(wàn)冊(cè)。2021年多方籌集資金124.6萬(wàn)元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。20**年籌集資金96萬(wàn)元建成覃塘、大嶺、山北3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。目前全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓,為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)和開展文體活動(dòng)提供場(chǎng)所。

籌集資金660萬(wàn)元建成30個(gè)村級(jí)公共服務(wù)中心(每個(gè)中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯,樟木鄉(xiāng)中團(tuán)村陳村屯,石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯,黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯,共投資100多萬(wàn)元建設(shè)文化體育活動(dòng)設(shè)施。這些文化體育設(shè)施發(fā)揮了應(yīng)有作用。

20**年11月,覃塘區(qū)14個(gè)村級(jí)文化團(tuán)體獲得貴港市文化局贈(zèng)送的調(diào)音臺(tái)、音響、二胡等“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”文化設(shè)備,極大改善了民間劇團(tuán)設(shè)施簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀,為劇團(tuán)開展豐富多彩文藝活動(dòng)創(chuàng)造更好條件,奠定更好基礎(chǔ)。幾年來(lái),這些文化體育設(shè)施對(duì)滿足群眾文娛活動(dòng)需求、促進(jìn)群眾身心健康發(fā)揮了應(yīng)有作用。

二、覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)工作的存在問(wèn)題及原因分析

(一)存在問(wèn)題

在積極、健康、向上的主流態(tài)勢(shì)下,覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時(shí)代發(fā)展不和諧的地方,意識(shí)形態(tài)工作中還存在極待解決的矛盾和問(wèn)題。

1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢(shì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在:部分群眾大局意識(shí)、集體觀念淡薄,只顧個(gè)人眼前利益,不顧國(guó)家、集體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢,對(duì)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不夠,接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進(jìn)取,部分群眾不信科學(xué)信迷信,迷信活動(dòng)有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。

2、意識(shí)形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會(huì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在:思想重視不夠,有些人認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事,離我們距離尚遠(yuǎn),無(wú)需操心;有些領(lǐng)導(dǎo)干部則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)繁重,忽視了意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴(yán)重不足,把大量的時(shí)間、人力、物力、財(cái)力投入到經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)工作中,在意識(shí)形態(tài)方面的投入較少;管理不到位,不善于研究解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象,工作安排部署多,檢查落實(shí)少。

3、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍建設(shè)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,人員流動(dòng)慢,高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏,干部培訓(xùn)不能經(jīng)?;?、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足,每個(gè)站只有1至2人。在這些人員中,大部分是從事廣播電視的,缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設(shè)一個(gè)局,不利于對(duì)口管理。

4、意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施與群眾精神需求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低、條件差,現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設(shè)施落后,覃塘區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費(fèi)來(lái)源少,無(wú)法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺(tái)設(shè)施(主要是業(yè)務(wù)樓)長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài),無(wú)法很好地利用起來(lái)。

(二)原因分析

產(chǎn)生問(wèn)題的原因,主要有5個(gè)方面:

1、從大環(huán)境來(lái)看,西方敵對(duì)勢(shì)力一直沒(méi)有放棄對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)呈現(xiàn)復(fù)雜性、尖銳性、長(zhǎng)期性和艱巨性,使一些人對(duì)馬克思主義信仰有所動(dòng)搖,從而導(dǎo)致政治方向、政治立場(chǎng)的動(dòng)搖。

2、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放不斷深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,特別是信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),影響人們思想的因素和渠道越來(lái)越復(fù)雜多變,使人們的思想觀念、價(jià)值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性,導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來(lái),增加了意識(shí)形態(tài)工作的難度。

3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法,僅靠說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)很難解決根本性問(wèn)題。

4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力緊張,制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)方面經(jīng)費(fèi)的投入,導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作在基層落實(shí)不夠有力。

5、意識(shí)形態(tài)工作者自身認(rèn)識(shí)、工作措施有差距,影響了意識(shí)形態(tài)工作的開展。

三、覃塘區(qū)做好意識(shí)形態(tài)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

(一)抓協(xié)調(diào),形成意識(shí)形態(tài)工作合力

提高綜合協(xié)調(diào)能力,是加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應(yīng)有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),始終掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí),把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,堅(jiān)決糾正只抓業(yè)務(wù)工作而忽視意識(shí)形態(tài)工作的傾向;建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)部門參與,調(diào)動(dòng)黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校,以及各級(jí)行政部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識(shí)形態(tài)工作的格局。

(二)抓陣地,擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作影響力

覃塘區(qū)進(jìn)一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地,電影院、文化站、圖書室等文化陣地,抓好群眾自發(fā)組織起來(lái)的健康娛樂(lè)健身陣地等建設(shè)和管理,積極探索政府規(guī)劃、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與、社會(huì)共建模式,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),加大覃塘區(qū)南片村級(jí)民間文藝團(tuán)隊(duì)的培植力度,抓好農(nóng)村圖書室建設(shè),加快陣地建設(shè)步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務(wù)樓的作用,使之成為宣傳文化、科學(xué)技術(shù)服務(wù)陣地,提高意識(shí)形態(tài)工作影響力。

(三)抓基層,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作凝聚力

經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)迫切地要求意識(shí)形態(tài)工作要力促工作重心下移,克服上面熱鬧,下面清冷的局面,做到“五個(gè)增強(qiáng)”。

一是增強(qiáng)理論工作的說(shuō)服力。覃塘區(qū)堅(jiān)持把黨委中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重點(diǎn),完善制度,以用促學(xué),注重實(shí)效,形成領(lǐng)導(dǎo)干部理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把加強(qiáng)黨員教育作為執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑,積極探索新形勢(shì)下黨課集中教育、黨性實(shí)踐活動(dòng)的新思路,形成基層黨員理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。大力開展理論下基層活動(dòng),把理論宣講、理論咨詢、理論服務(wù)與在職自學(xué)、小集中、脫產(chǎn)培訓(xùn)等結(jié)合起來(lái),形成基層干部群眾理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把課堂教學(xué)、讀書研討、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成青年學(xué)生、知識(shí)分子理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)任務(wù)教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學(xué)精神教育,找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)用老百姓的話說(shuō)老百姓的理,切實(shí)解決理論與實(shí)際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問(wèn)題,克服式、說(shuō)教式、注解式的理論宣傳,做到內(nèi)容實(shí)實(shí)在在,講解通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,形式豐富多彩,群眾樂(lè)于接受,使理論工作真正發(fā)揮出強(qiáng)大威力。

二是增強(qiáng)新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊龑?dǎo)力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán),提高輿論引導(dǎo)水平,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái),更多地報(bào)道基層干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),更多地報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績(jī)、新典型和群眾關(guān)心的問(wèn)題,努力使新聞宣傳具有親和力,讓廣大群眾愛(ài)聽愛(ài)看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響,積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn)。

三是增強(qiáng)思想道德建設(shè)的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點(diǎn)放在基層,堅(jiān)持以人為本,突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵,在重建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力倡導(dǎo)基本公民道德規(guī)范,突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德,家庭美德、干部思想道德教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

四是增強(qiáng)文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才,健全完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力,為群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的原則,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,加強(qiáng)文化陣地建設(shè),提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量,大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設(shè),把群眾文化工作做到社會(huì)的每一個(gè)角落,形成制度,形成規(guī)模,全面開花。

五是增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分類指導(dǎo)。對(duì)城鎮(zhèn)而言,著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點(diǎn),堅(jiān)持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓起,開展?fàn)巹?chuàng)文明小區(qū)、文明居委會(huì)、文明樓院、文明和五好家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)行業(yè)而言,著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點(diǎn),繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建立優(yōu)良秩序,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),讓群眾滿意,樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動(dòng)。對(duì)基層而言,著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)城區(qū)和農(nóng)村而言,著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動(dòng),提高公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度。

(四)抓隊(duì)伍,提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

宣傳思想工作隊(duì)伍是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)執(zhí)政目標(biāo)、體現(xiàn)執(zhí)政水平的基本隊(duì)伍。覃塘區(qū)注重提高黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的執(zhí)政能力,按照黨的十八大要求,不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、創(chuàng)建新機(jī)制、增長(zhǎng)新本領(lǐng),全面加強(qiáng)結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量足夠、素質(zhì)較高、適應(yīng)宣傳思想工作要求的干部隊(duì)伍建設(shè),著重提高他們的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力,努力建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的宣傳思想工作隊(duì)伍,提高隊(duì)伍的整體工作水平和整體戰(zhàn)斗力。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十二

黨的十八大以來(lái),我們黨積極適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的新形勢(shì),通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容供給制度和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)傳播制度,系統(tǒng)推進(jìn)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)治理體系現(xiàn)代化。

建立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度。黨的十八大以來(lái),我們黨為了維護(hù)我國(guó)的意識(shí)形態(tài)安全,嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,建立起了一系列的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度。一是建立了專人專責(zé)的工作責(zé)任制。2014年,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站安全管理的通知》,明確提出了“進(jìn)一步明確和落實(shí)安全管理責(zé)任”的內(nèi)容,要求確立專門人員分管網(wǎng)站安全,并要求強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)使用技能等。二是明確了黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任。2015年,中共中央辦公廳頒布《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,從總體要求、責(zé)任要求、考核監(jiān)督和責(zé)任追究四個(gè)方面明確了各級(jí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任、意識(shí)形態(tài)陣地范圍、黨委宣傳部門的職責(zé)等。2019年,中央出臺(tái)了《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》,明確規(guī)定了黨委的7項(xiàng)主要職責(zé),要求各級(jí)黨委宏觀指導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)宣傳和信息內(nèi)容建設(shè)管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新媒體建設(shè)與管理。表明黨中央從頂層設(shè)計(jì)的角度,全方位構(gòu)架起了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度。三是網(wǎng)絡(luò)立法,把網(wǎng)絡(luò)安全升級(jí)為法律責(zé)任。國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室于2016年發(fā)布了《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》,提出了依法治理網(wǎng)絡(luò)空間的基本原則,同年出臺(tái)的《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任,從法律的角度明確了任何個(gè)人和組織都具有履行網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)義務(wù)。黨在網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制度的制定中,形成了由部門通知到黨內(nèi)法規(guī)再到全國(guó)性法律的制度構(gòu)建層級(jí),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)責(zé)任主體從點(diǎn)到面的全覆蓋,部門責(zé)任、崗位責(zé)任、個(gè)人責(zé)任持續(xù)明晰。

建立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容供給制度。內(nèi)容供給是網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的根本。習(xí)近平總書記指出,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容事關(guān)意識(shí)形態(tài)安全,清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,是人民共同的期待和利益。我們黨堅(jiān)持以“內(nèi)容為王”作為網(wǎng)絡(luò)傳播總要求,建立起了一系列網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容供給制度。一是建立起了以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容供給制度。2013年,《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》指出,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。要“善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到網(wǎng)絡(luò)宣傳、網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地?!倍乙獔?jiān)決整治與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離的網(wǎng)絡(luò)信息。二是建立了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的供給制度?!蛾P(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》提出了要“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當(dāng)代文化精品網(wǎng)絡(luò)化傳播”。2018年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,指出“加強(qiáng)中華文化研究闡釋工作,著力構(gòu)建有中國(guó)底蘊(yùn)、中國(guó)特色的思想體系、學(xué)術(shù)體系和話語(yǔ)體系?!比墙⒘松鐣?huì)主義先進(jìn)文化內(nèi)容供給制度。2017年《國(guó)家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》中指出加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)研究宣傳,堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),并提出了具體的目標(biāo)、任務(wù)。四是建立了愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容供給制度。2019年,《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》提出了“加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)”和“開展網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育”的任務(wù),明確把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育,國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,黨史、國(guó)史、改革開放史教育,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,國(guó)家安全教育和國(guó)防教育等作為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的基本內(nèi)容。

建立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)傳播制度。黨的十八大以來(lái),我們黨充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)具有傳播速率快、傳播信息廣和信息含量高的優(yōu)勢(shì),按照習(xí)近平總書記提出的“要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)網(wǎng)上宣傳”的要求,在提升網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)傳播力上進(jìn)行了系列的制度設(shè)計(jì)。一是建立了媒體融合的體制。2014年,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,對(duì)建立“立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系”提出了要求,進(jìn)行了部署。二是對(duì)提高輿論引導(dǎo)水平做出制度安排。2017年,中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《國(guó)家“十三五”時(shí)期文化發(fā)展改革規(guī)劃綱要》,從“適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì),加快構(gòu)建主流輿論矩陣”、“推動(dòng)媒體融合發(fā)展”、“發(fā)展壯大網(wǎng)上輿論陣地”等方面對(duì)提升輿論傳播力做出了制度設(shè)計(jì)。三是制定了系列互聯(lián)網(wǎng)信息傳播的管理規(guī)定。從2014年至2018年,中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)共發(fā)布了14個(gè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的規(guī)定,為網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)傳播的安全提供了充分的制度支撐。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向的有機(jī)統(tǒng)一。意識(shí)形態(tài)的話語(yǔ)主體、話語(yǔ)內(nèi)容、話語(yǔ)方式等方面的優(yōu)勢(shì)在互聯(lián)網(wǎng)條件下受到了前所未有的沖擊。我們黨以問(wèn)題為導(dǎo)向,充分利用互聯(lián)網(wǎng)思維,“以動(dòng)治動(dòng)”、“以變應(yīng)變”,破解了網(wǎng)絡(luò)條件下意識(shí)形態(tài)建設(shè)面對(duì)的沖擊與挑戰(zhàn),以清朗、安全為目標(biāo)導(dǎo)向,來(lái)解決網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的制度建設(shè),增加了制度構(gòu)建的開放性和靈活性。

堅(jiān)持整合與協(xié)同的有機(jī)統(tǒng)一。一是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)主體的整合與協(xié)同制度。即整合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員、管理人員、思想政治工作人員等建立網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍體系。二是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)陣地整合與協(xié)同機(jī)制。即把現(xiàn)有的意識(shí)形態(tài)建設(shè)陣地進(jìn)行資源重組,比如整合網(wǎng)上和網(wǎng)下、傳統(tǒng)媒體和新媒體等,全方位實(shí)現(xiàn)陣地之間的互聯(lián)、互通機(jī)制。三是構(gòu)建部門的整合與協(xié)同格局。以大宣傳工作理念為統(tǒng)領(lǐng),實(shí)現(xiàn)宣傳思想部門、公安部門、信息技術(shù)部門、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等部門行業(yè)的整合與協(xié)同。通過(guò)優(yōu)化管理組織和機(jī)制,建立跨系統(tǒng)的集成式的治理和監(jiān)管機(jī)制,消除部門林立,多頭管理、缺乏協(xié)調(diào)、信息無(wú)法共享的弊端,為網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的綜合治理和協(xié)同治理提供組織體制保障。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十三

為全面落實(shí)中央、省市區(qū)和上級(jí)院關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定如下方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、省市區(qū)委全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)委和上級(jí)院關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),鞏固馬列主義及社會(huì)主義核心價(jià)值觀在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把握改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系,不折不扣抓好黨中央、省市區(qū)委和上級(jí)院決策部署貫徹落實(shí),為推動(dòng)我院檢察工作高質(zhì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,黨組書記為第一責(zé)任人,黨組其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)分管部門職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨支部書記對(duì)支部和黨員意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,內(nèi)設(shè)部室主要負(fù)責(zé)人對(duì)本部門意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨組及班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告重要內(nèi)容,納入年度考核內(nèi)容,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。黨總支每半年、各支部每季度召開一次專題會(huì)議研究意識(shí)形態(tài)工作。每年對(duì)本院開展一次意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)督查并在黨內(nèi)進(jìn)行通報(bào),按要求向上級(jí)主管意識(shí)形態(tài)工作部門進(jìn)行匯報(bào)。(責(zé)任部門:黨總支、各支部)
(二)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理。要積極發(fā)揮我院宣傳職能優(yōu)勢(shì),整合現(xiàn)有宣傳手段,加強(qiáng)宣傳陣地管理。充分利用門戶網(wǎng)、工作簡(jiǎn)報(bào)、微信公眾號(hào)、櫥窗等積極開展意識(shí)形態(tài)宣傳。開展社會(huì)主義主流思想文化、意識(shí)形態(tài)正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作。各有關(guān)責(zé)任部門每半年就意識(shí)形態(tài)工作做好總結(jié)并形成匯報(bào)材料報(bào)院黨總支專題研究。(責(zé)任部門:黨總支、各支部、辦公室、檢務(wù)督察)
(三)加強(qiáng)思想政治工作。一是認(rèn)真按照上級(jí)要求開展黨組理論中心組學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神。通過(guò)周密計(jì)劃、精心組織,推動(dòng)黨員干部在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫,切實(shí)用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。落實(shí)“講黨課”制度,黨組書記、黨總支(支部)書記、分管領(lǐng)導(dǎo)每年至少在履職范圍內(nèi)講一次黨課。二是加強(qiáng)談心談話工作,做好思想政治引導(dǎo)工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍。(責(zé)任部門:黨總支、各支部)
(四)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)本院意識(shí)形態(tài)工作干部隊(duì)伍建設(shè),利用“三會(huì)一課”“主題黨日”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)。(責(zé)任部門:黨總支、各支部)
(五)加強(qiáng)正面思想輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、正面宣傳為主,宣傳好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、省市區(qū)委全會(huì)精神和上級(jí)院有關(guān)文件精神,加強(qiáng)對(duì)黨委政府及檢察中心工作的宣傳。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的知曉率和認(rèn)知率。對(duì)干警職工普遍關(guān)注的問(wèn)題要敢于觸及、主動(dòng)引導(dǎo),及時(shí)發(fā)出權(quán)威聲音,作出有說(shuō)服力的回答,防止負(fù)面炒作、制造事端,確保在我院不出現(xiàn)與黨中央、省市區(qū)委及上級(jí)院不一致的雜音噪音。(責(zé)任科門:黨總支、各支部、辦公室)
(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全管理。將網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作作為意識(shí)形態(tài)工作的重要內(nèi)容,充實(shí)和加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)信息工作力量。加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的論壇、微博微信等涉及本院敏感信息網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)現(xiàn)、預(yù)警、引導(dǎo)、處置能力,加大對(duì)本院網(wǎng)站信息發(fā)布的審核、監(jiān)管力度。嚴(yán)密防范網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透,旗幟鮮明開展網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng),及時(shí)有效處置網(wǎng)上出現(xiàn)涉及本院重大網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)輿情。(責(zé)任部門:辦公室)

(一)對(duì)黨中央和上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳、重大思想輿論斗爭(zhēng)、重要輿論引導(dǎo)工作、重大專項(xiàng)行動(dòng)等組織開展不力,造成嚴(yán)重后果的;
(二)處置應(yīng)對(duì)本院意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題,不帶頭、不站前,未與錯(cuò)誤觀點(diǎn)、錯(cuò)誤傾向開展有力斗爭(zhēng)的,或者領(lǐng)導(dǎo)不力,出現(xiàn)重大失誤、產(chǎn)生惡劣影響的;
(三)未按照規(guī)定及時(shí)采取防范和處置措施,導(dǎo)致分管領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生問(wèn)題的;
(四)維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩失職,對(duì)所管理的黨員、干部公開發(fā)表違背憲法、黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力,造成惡劣影響的;
(五)對(duì)院網(wǎng)絡(luò)安全和信息化問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)和處置不力,造成嚴(yán)重后果的。

(一)夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)扛起意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實(shí)際情況,研究制定本部門貫徹落實(shí)制度方案,明確一崗雙責(zé),分解細(xì)化任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。黨總支(支部)要認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和專題培訓(xùn),提高落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的能力水平。
(三)做好監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合工作實(shí)際,按照職責(zé)分工,定期對(duì)分管部門專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀(jì)行為等問(wèn)題的,實(shí)事求是進(jìn)行處理。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十四

四、副組長(zhǎng):

五、組員:

鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

(二)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù):

5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會(huì)風(fēng)氣。

活,內(nèi)化于心,外化于行,全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。

2.加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建對(duì)標(biāo)提升工作,推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升學(xué)校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型,抓好文明單位申報(bào)評(píng)選和復(fù)查工作,充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理,加大對(duì)學(xué)?!芭K亂差”等問(wèn)題的整治力度。在學(xué)校中積極培育科學(xué)生活觀念,反對(duì)封建迷信,革除陳規(guī)陋習(xí),增強(qiáng)師生講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。

3.把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書考核,意識(shí)形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)黨建述職、“三述”、業(yè)績(jī)考核中。

(二)著眼于增強(qiáng)黨員教師理想信念,夯實(shí)思想基礎(chǔ)***同志強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1.加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,以及“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風(fēng)唱響民族的正氣歌,振奮全社會(huì)的精氣神。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)

班子建設(shè)。重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全黨支部理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鄉(xiāng)黨委及教育局黨委提出的工作目標(biāo)開展理論研究,緊扣全縣深化改革的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展應(yīng)用性、對(duì)策性研究。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織開展系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)“兩學(xué)一做”向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺(tái),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署等重大主題,“一帶一路”等重大部署,開設(shè)專題專欄,深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、***總書記系列講話精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。推動(dòng)上級(jí)精神進(jìn)學(xué)校,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。

4.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái),使黨的紀(jì)律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論,或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見(jiàn)。

場(chǎng)上,以對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去宣傳群眾,以對(duì)群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求,加強(qiáng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化建設(shè),大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建,不斷提升文化軟實(shí)力。

1.打造學(xué)校特色文化品牌。推進(jìn)書香校園建設(shè),為師生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài),用閱讀讓師生的精神亮麗起來(lái),讓人人都好一本書成為學(xué)校的常態(tài)化。

2.推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承進(jìn)校園,把我校開設(shè)的舞獅進(jìn)一步鞏固提高。

(四)著眼于正面宣傳,唱響時(shí)代主旋律(五)***總書記強(qiáng)調(diào):

“我們必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中,任何時(shí)候都不能旁落,否則就要犯無(wú)可挽回的歷史性錯(cuò)誤?!焙霌P(yáng)主旋律、傳播正能量,是宣傳之本、輿論之魂。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作來(lái)說(shuō),導(dǎo)向就是生命。尤其在各種思潮涌動(dòng)激蕩的時(shí)代,越是真?zhèn)坞y辨,越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩,越需要響亮發(fā)聲。

1.做大做強(qiáng)正面宣傳。圍繞學(xué)校中心工作,立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾,大力宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的重大決策部署,宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的新進(jìn)展,宣傳改善民生的新舉措,宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新成就,反映社會(huì)發(fā)展主流,凝聚改革發(fā)展共識(shí)。

2.突出輿情管控。當(dāng)前,我們正進(jìn)入一個(gè)由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時(shí)代”,互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風(fēng)向標(biāo)。

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十五

20xx年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20xx年建區(qū)以來(lái),覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,為建設(shè)富裕文明和諧新覃塘提供強(qiáng)有力的思想保證。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),確保理論武裝到位

抓宣傳思想工作,理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒,政治上就很難堅(jiān)定。在覃塘區(qū)委的高度重視下,覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中,充分發(fā)揮黨的思想理論建設(shè)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來(lái)抓,培育干部的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,打牢武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作基礎(chǔ)。

抓好中心組學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。堅(jiān)持把中心組學(xué)習(xí)作為干部提高理論水平、增強(qiáng)理論修養(yǎng)的平臺(tái),溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的橋梁,理論聯(lián)系實(shí)際的渠道。通過(guò)集中學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,認(rèn)清了形勢(shì),推動(dòng)全區(qū)上下樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范,親自抓中心組學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)方案,確定學(xué)習(xí)專題,帶動(dòng)了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學(xué)習(xí),有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學(xué)習(xí)熱潮。20xx年,區(qū)委中心組成員5次集中學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)了黨的十八大精神等19個(gè)專題。20xx年4月3日,區(qū)委中心組成員第1次集中學(xué)習(xí)討論。在區(qū)委中心組的帶動(dòng)下,基層中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)也步入了制度化、規(guī)范化的軌道,學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。由于理論的強(qiáng)化,實(shí)踐工作也取得了較大的成績(jī)。

(二)突出宣傳重點(diǎn),打造覃塘新區(qū)新形象

突出輿論宣傳,凝心聚力,鼓勁造勢(shì),唱響加快發(fā)展的主旋律,為加快發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。對(duì)內(nèi)凝聚力量、對(duì)外展示形象,是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務(wù)、“三年目標(biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目、階段性的突擊工作和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求,積極策劃,創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段,著力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。

緊扣經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點(diǎn)工作,積極宣傳全區(qū)大上項(xiàng)目、大搞建設(shè)、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設(shè)成果和成功經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢(shì)。

認(rèn)真做好貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件精神,增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民走上致富路的典型,使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。

切實(shí)做好招商引資加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐宣傳報(bào)道文章。大力宣傳報(bào)道覃塘區(qū)堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報(bào)道貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項(xiàng)目的簽約、落戶、開工建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,宣傳報(bào)道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型,主動(dòng)出擊、借力發(fā)展的招商典型,辦事高效、服務(wù)熱情的安商典型,進(jìn)一步營(yíng)造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺(tái)灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點(diǎn)項(xiàng)目新聞宣傳中,嚴(yán)格按照“提前介入、集中報(bào)道、后續(xù)跟蹤”的思路,對(duì)一些大項(xiàng)目招商洽談等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳,振奮了全區(qū)干部群眾的精神,為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作,覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財(cái)力較困難情況下,安排專款購(gòu)置攝像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

(三)搶占干部理論教育陣地,筑牢勤政廉政防線

組織開展理論學(xué)習(xí),推動(dòng)黨員素質(zhì)提升,筑牢勤政廉政防線,為全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展提供強(qiáng)力的理論思想保障。始終把扎實(shí)推進(jìn)理論進(jìn)基層作為工作重點(diǎn),結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢(shì),健全完善基層理論學(xué)習(xí)制度。

加強(qiáng)基層黨校建設(shè),為黨員干部的學(xué)習(xí)充電提供一個(gè)優(yōu)良的陣地。特別是通過(guò)區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設(shè)帶動(dòng)理論學(xué)習(xí)、黨員培訓(xùn)的制度化,通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),帶動(dòng)全區(qū)廣大干部的自覺(jué)學(xué)習(xí),全面提高黨員干部的綜合素質(zhì),激發(fā)了廣大干部職工的昂揚(yáng)銳氣和不斷進(jìn)取的時(shí)代精神?!叭昴繕?biāo)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目工作隊(duì),長(zhǎng)期堅(jiān)守工作崗位,幫助解決征地等問(wèn)題,確保項(xiàng)目建設(shè)如期推進(jìn);各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實(shí)改變機(jī)關(guān)作風(fēng),在優(yōu)化服務(wù)環(huán)境上下足功夫,迎來(lái)招商引資新時(shí)期。

(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地,筑牢先進(jìn)科學(xué)的思想防線

依托農(nóng)村黨支部,提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì),為建設(shè)新時(shí)期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號(hào)”文件精神,采取多種形式組織專題學(xué)習(xí),創(chuàng)新途經(jīng)和方法,認(rèn)真做好新經(jīng)濟(jì)組織人員、外出務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點(diǎn)人群的思想政治教育工作,在基層形成了理論學(xué)習(xí)和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍,并通過(guò)黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時(shí)傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。

突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳,讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息,切實(shí)保障農(nóng)民利益,促進(jìn)農(nóng)民增收,確保全區(qū)沒(méi)有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。

扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)。大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風(fēng)戶、青年文明號(hào)、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程,開展文明衛(wèi)生公約共建活動(dòng)。開展各種慰問(wèn)活動(dòng),為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。

大力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評(píng)選活動(dòng)。

深化文化體制改革。建立了科學(xué)的文化管理引導(dǎo)體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。采取政府扶持,社會(huì)捐助等方式,共扶持了50多家民間團(tuán)體。這些文藝團(tuán)體正常開展演出活動(dòng),長(zhǎng)期活躍在周邊文化舞臺(tái)。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊(duì)建有自己的活動(dòng)場(chǎng)所和演出機(jī)制,社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進(jìn)基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團(tuán)和覃塘社區(qū)文藝隊(duì)均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊(duì)”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評(píng)為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評(píng)為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動(dòng)。強(qiáng)化文化市場(chǎng)管理。推進(jìn)“文明上網(wǎng)”工程,加大“掃黃打非”力度,不定期組織文化、工商、公安等部門對(duì)網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查,處理了5家違規(guī)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧,收繳了一批盜版音像制品。20xx年,4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),接待群眾咨詢2000多人次,發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)多份。

切實(shí)搞好愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。做好愛(ài)國(guó)主義教育基地的建設(shè)和維護(hù)。通過(guò)舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。特別在每年冬季征兵期間,組織開展國(guó)防教育活動(dòng),促使適齡青年踴躍報(bào)名應(yīng)征,很好地完成征兵任務(wù)。

(五)搶占未成年人教育陣地,筑牢道德思想防線

堅(jiān)持把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為思想宣傳工作的重點(diǎn)工作,并開展了一系列主題教育活動(dòng)。組織開展道德法制教育。各中小學(xué)校均聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育;邀請(qǐng)司法部門、派出所干警到各中小學(xué)校上法律知識(shí)講座或法制報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)監(jiān)獄和少管所的服刑人員到學(xué)?,F(xiàn)身說(shuō)法,在覃塘鎮(zhèn)三中等學(xué)校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動(dòng)等,進(jìn)一步樹立青少年的道德法律理念,增強(qiáng)法制觀念。組織全區(qū)各中小學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片;邀請(qǐng)各條戰(zhàn)線先進(jìn)人物到學(xué)校巡回報(bào)告,組織萬(wàn)名青少年參加全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生深受生動(dòng)形象的教育。

深入開展國(guó)防教育,在覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)等設(shè)立了少年軍校,覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊(duì)結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間,覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學(xué)等各中小學(xué)校還普遍舉行了成人儀式,入團(tuán)儀式,入隊(duì)儀式,對(duì)學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學(xué)校開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,提高未成年人思想道德水準(zhǔn)。

(六)突出宣傳載體建設(shè),夯實(shí)思想宣傳基礎(chǔ)

加強(qiáng)宣傳硬件建設(shè),建立和完善基層公共文化服務(wù)體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年多方籌集資金8萬(wàn)元,對(duì)石卡鎮(zhèn)文化站進(jìn)行擴(kuò)建和改造建設(shè),建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動(dòng)室、乒乓球室、旱溜冰場(chǎng)以及宣傳櫥窗等場(chǎng)所,目前圖書室藏書量1.4萬(wàn)冊(cè)。20xx年多方籌集資金124.6萬(wàn)元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。20xx年籌集資金96萬(wàn)元建成覃塘、大嶺、山北3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動(dòng)設(shè)備。目前全區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓,為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)和開展文體活動(dòng)提供場(chǎng)所。

籌集資金660萬(wàn)元建成30個(gè)村級(jí)公共服務(wù)中心(每個(gè)中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯,樟木鄉(xiāng)中團(tuán)村陳村屯,石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯,黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯,共投資100多萬(wàn)元建設(shè)文化體育活動(dòng)設(shè)施。這些文化體育設(shè)施發(fā)揮了應(yīng)有作用。

20xx年11月,覃塘區(qū)14個(gè)村級(jí)文化團(tuán)體獲得貴港市文化局贈(zèng)送的調(diào)音臺(tái)、音響、二胡等“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”文化設(shè)備,極大改善了民間劇團(tuán)設(shè)施簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀,為劇團(tuán)開展豐富多彩文藝活動(dòng)創(chuàng)造更好條件,奠定更好基礎(chǔ)。幾年來(lái),這些文化體育設(shè)施對(duì)滿足群眾文娛活動(dòng)需求、促進(jìn)群眾身心健康發(fā)揮了應(yīng)有作用。

(一)存在問(wèn)題

在積極、健康、向上的主流態(tài)勢(shì)下,覃塘區(qū)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時(shí)代發(fā)展不和諧的地方,意識(shí)形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問(wèn)題。

1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢(shì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在:部分群眾大局意識(shí)、集體觀念淡薄,只顧個(gè)人眼前利益,不顧國(guó)家、集體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢,對(duì)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)不夠,接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進(jìn)取,部分群眾不信科學(xué)信迷信,迷信活動(dòng)有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。

2、意識(shí)形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會(huì)不相適應(yīng)。表現(xiàn)在:思想重視不夠,有些人認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事,離我們距離尚遠(yuǎn),無(wú)需操心;有些領(lǐng)導(dǎo)干部則強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù)繁重,忽視了意識(shí)形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴(yán)重不足,把大量的時(shí)間、人力、物力、財(cái)力投入到經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)工作中,在意識(shí)形態(tài)方面的投入較少;管理不到位,不善于研究解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象,工作安排部署多,檢查落實(shí)少。

3、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍建設(shè)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,人員流動(dòng)慢,高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏,干部培訓(xùn)不能經(jīng)?;⒅贫然?。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足,每個(gè)站只有1至2人。在這些人員中,大部分是從事廣播電視的,缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設(shè)一個(gè)局,不利于對(duì)口管理。

4、意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施與群眾精神需求不相適應(yīng)。表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)陣地設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)低、條件差,現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設(shè)施落后,覃塘區(qū)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費(fèi)來(lái)源少,無(wú)法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺(tái)設(shè)施(主要是業(yè)務(wù)樓)長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài),無(wú)法很好地利用起來(lái)。

(二)原因分析

產(chǎn)生問(wèn)題的原因,主要有5個(gè)方面:

1、從大環(huán)境來(lái)看,西方敵對(duì)勢(shì)力一直沒(méi)有放棄對(duì)我國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)呈現(xiàn)復(fù)雜性、尖銳性、長(zhǎng)期性和艱巨性,使一些人對(duì)馬克思主義信仰有所動(dòng)搖,從而導(dǎo)致政治方向、政治立場(chǎng)的動(dòng)搖。

2、隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放不斷深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,特別是信息網(wǎng)絡(luò)化的迅速發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),影響人們思想的因素和渠道越來(lái)越復(fù)雜多變,使人們的思想觀念、價(jià)值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性,導(dǎo)致各種不良思想凸顯出來(lái),增加了意識(shí)形態(tài)工作的難度。

3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法,僅靠說(shuō)服教育、思想引導(dǎo)很難解決根本性問(wèn)題。

4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力緊張,制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)意識(shí)形態(tài)方面經(jīng)費(fèi)的投入,導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作在基層落實(shí)不夠有力。

5、意識(shí)形態(tài)工作者自身認(rèn)識(shí)、工作措施有差距,影響了意識(shí)形態(tài)工作的開展。

(一)抓協(xié)調(diào),形成意識(shí)形態(tài)工作合力

提高綜合協(xié)調(diào)能力,是加強(qiáng)黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應(yīng)有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識(shí)形態(tài)的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),始終掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí),把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,堅(jiān)決糾正只抓業(yè)務(wù)工作而忽視意識(shí)形態(tài)工作的傾向;建立健全意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,形成在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)部門參與,調(diào)動(dòng)黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校,以及各級(jí)行政部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識(shí)形態(tài)工作的格局。

(二)抓陣地,擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)工作影響力

覃塘區(qū)進(jìn)一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地,電影院、文化站、圖書室等文化陣地,抓好群眾自發(fā)組織起來(lái)的健康娛樂(lè)健身陣地等建設(shè)和管理,積極探索政府規(guī)劃、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與、社會(huì)共建模式,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),加大覃塘區(qū)南片村級(jí)民間文藝團(tuán)隊(duì)的培植力度,抓好農(nóng)村圖書室建設(shè),加快陣地建設(shè)步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務(wù)樓的作用,使之成為宣傳文化、科學(xué)技術(shù)服務(wù)陣地,提高意識(shí)形態(tài)工作影響力。

(三)抓基層,增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作凝聚力

經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)迫切地要求意識(shí)形態(tài)工作要力促工作重心下移,克服上面熱鬧,下面清冷的局面,做到“五個(gè)增強(qiáng)”。

一是增強(qiáng)理論工作的說(shuō)服力。覃塘區(qū)堅(jiān)持把黨委中心組學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重點(diǎn),完善制度,以用促學(xué),注重實(shí)效,形成領(lǐng)導(dǎo)干部理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把加強(qiáng)黨員教育作為執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑,積極探索新形勢(shì)下黨課集中教育、黨性實(shí)踐活動(dòng)的新思路,形成基層黨員理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。大力開展理論下基層活動(dòng),把理論宣講、理論咨詢、理論服務(wù)與在職自學(xué)、小集中、脫產(chǎn)培訓(xùn)等結(jié)合起來(lái),形成基層干部群眾理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。把課堂教學(xué)、讀書研討、社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成青年學(xué)生、知識(shí)分子理論教育的長(zhǎng)效機(jī)制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、形勢(shì)任務(wù)教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學(xué)精神教育,找準(zhǔn)理論宣傳與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合點(diǎn),學(xué)會(huì)用老百姓的話說(shuō)老百姓的理,切實(shí)解決理論與實(shí)際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問(wèn)題,克服式、說(shuō)教式、注解式的理論宣傳,做到內(nèi)容實(shí)實(shí)在在,講解通俗易懂,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,形式豐富多彩,群眾樂(lè)于接受,使理論工作真正發(fā)揮出強(qiáng)大威力。

二是增強(qiáng)新聞?shì)浾摴ぷ鞯囊龑?dǎo)力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動(dòng)權(quán),提高輿論引導(dǎo)水平,把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來(lái),更多地報(bào)道基層干部群眾的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn),更多地報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績(jī)、新典型和群眾關(guān)心的問(wèn)題,努力使新聞宣傳具有親和力,讓廣大群眾愛(ài)聽愛(ài)看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響,積極搶占宣傳輿論陣地的制高點(diǎn)。

三是增強(qiáng)思想道德建設(shè)的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點(diǎn)放在基層,堅(jiān)持以人為本,突出思想道德建設(shè)內(nèi)涵,在重建設(shè)上下功夫。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力倡導(dǎo)基本公民道德規(guī)范,突出抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德,家庭美德、干部思想道德教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

四是增強(qiáng)文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點(diǎn)放在滿足人民群眾精神文化需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才,健全完善激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力,為群眾奉獻(xiàn)更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的原則,大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理,加強(qiáng)文化陣地建設(shè),提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量,大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設(shè),把群眾文化工作做到社會(huì)的每一個(gè)角落,形成制度,形成規(guī)模,全面開花。

五是增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分類指導(dǎo)。對(duì)城鎮(zhèn)而言,著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點(diǎn),堅(jiān)持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)抓起,開展?fàn)巹?chuàng)文明小區(qū)、文明居委會(huì)、文明樓院、文明和五好家庭評(píng)選活動(dòng)。對(duì)行業(yè)而言,著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點(diǎn),繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、建立優(yōu)良秩序,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),讓群眾滿意,樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動(dòng)。對(duì)基層而言,著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)城區(qū)和農(nóng)村而言,著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動(dòng),提高公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度。

(四)抓隊(duì)伍,提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十六

落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)性地位,根據(jù)中央、省委、市委和區(qū)委關(guān)于意識(shí)形態(tài)的決策部署,結(jié)合我局實(shí)際情況,制定2020年意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議、文藝工作座談會(huì)等場(chǎng)合的重要講話精神及一系列重要論述,充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,建立健全黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢握在手中,為高質(zhì)量開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提供強(qiáng)大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。

二、主要任務(wù)(一)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央和省委、市委、區(qū)委權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

(二)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任。成立了由局黨組書記任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),局屬各科室主要負(fù)責(zé)人為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局機(jī)關(guān)辦公室,由局機(jī)關(guān)辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作?!耙话咽帧必?fù)總責(zé),時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任,主動(dòng)聽取意識(shí)形態(tài)、信息宣傳、精神文明等工作開展情況,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向。履行意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”,各班子成員根據(jù)各自分工,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,并將意識(shí)形態(tài)工作作為年度民主生活會(huì)的重要內(nèi)容。形成了意識(shí)形態(tài)工作“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門齊抓共管的工作格局。

(三)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的研判。通過(guò)召開班子會(huì)、專題研討會(huì)等形式,定期分析研判全局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

(四)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的安全維護(hù)。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。用好政府信息公開網(wǎng)站、公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論,提高輿論引導(dǎo)水平。切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,重點(diǎn)管好具有新聞?shì)浾摵蜕鐣?huì)動(dòng)員功能的新媒體,時(shí)刻掌握網(wǎng)絡(luò)輿論動(dòng)向,對(duì)政府信息依申請(qǐng)公開請(qǐng)求及時(shí)給予回應(yīng)和處理,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)密防范網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透,旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭(zhēng),深入開展網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全專項(xiàng)清理行動(dòng)。

三、

工作機(jī)制(一)研判機(jī)制。建立分析研判機(jī)制。局黨組每年至少2次專題,分析研究意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建議性意見(jiàn),定期有黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作方向,對(duì)重大輿情、重點(diǎn)情況中的傾向性、苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性提出意見(jiàn),作出工作安排,提出措施要求,遇到突發(fā)問(wèn)題和重點(diǎn)事項(xiàng)、重大輿論熱點(diǎn)及時(shí)研究、及時(shí)處理、及時(shí)報(bào)告。

班子成員應(yīng)當(dāng)把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和

述職報(bào)告

的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。

(三)教育培訓(xùn)機(jī)制。每年至少安排一次維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的專題學(xué)習(xí)。充分利用每周干部例會(huì),加強(qiáng)對(duì)全局黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育,強(qiáng)化黨性意識(shí)。

(四)績(jī)效考核機(jī)制。明確考核的內(nèi)容、方法和程序。把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為績(jī)效考核指標(biāo),納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

四、責(zé)任追究(一)全局黨員干部有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分:

3.對(duì)黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;

4.發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)的群體性事件的;

8.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

(二)實(shí)施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三)實(shí)施責(zé)任工作制問(wèn)責(zé)制度,按照干部管理權(quán)限,依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制工作方案

落實(shí)黨委(黨組)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作方案

意識(shí)形態(tài)工作方案

中學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案

如何落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)

小學(xué)意識(shí)形態(tài)工作方案篇十七

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

以十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組長(zhǎng):楊勁松

副組長(zhǎng):祝科

成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

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