閱讀能夠培養(yǎng)人們的觀察力和思考能力。如何解決環(huán)境污染問(wèn)題,減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生?下面是一些我們平時(shí)不容易總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
暑假的收獲與體會(huì)篇一
我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將__學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書記__老師和團(tuán)委書記__老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)__市__縣__鎮(zhèn),并且受到了__鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)__在__區(qū)__鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)__表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給__鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來(lái)到__市__縣__鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到__鎮(zhèn)慰問(wèn)信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新__”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的。“成功”,不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新__的活動(dòng)中去,把科技之光帶到__鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)__鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的__鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望__鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
暑假的收獲與體會(huì)篇二
暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種。種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾?,這次實(shí)踐,使我終身受益!
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
暑假的收獲與體會(huì)篇三
盡管只是短短的五天,但是給我的留下的太多的快樂(lè)、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最快樂(lè),最有意義,最寶貴的假期。
__月__我們懷著期待的心情登上了廣州——茂名的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們終于到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒(méi)有積極地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來(lái),這一個(gè)還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自己積極努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個(gè)課題我真的不知道該怎么講。因?yàn)樽约簰行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎么樣,沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一直以來(lái)都對(duì)自己的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,這里主要是有兩個(gè)原因:一、自己沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情況;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。不過(guò)在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的內(nèi)容講了兩遍,開始覺(jué)得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。
通過(guò)講課我很有成就感。因?yàn)樽约褐v的內(nèi)容很實(shí)用,在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是現(xiàn)在很多小學(xué)不太在意寫字。自己上的課可以說(shuō)達(dá)到我的教學(xué)目標(biāo),我把自己積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是老師的職責(zé)和老師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)老師,感覺(jué)自己離老師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自己在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自己,成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。下午就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過(guò)程中,由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的內(nèi)容了,有一些題目自己做不出來(lái),感到非常的慚愧,那時(shí)候真正感覺(jué)到自己知識(shí)的缺乏,深深地感覺(jué)到作為老師不學(xué)好專業(yè)知識(shí),就不具有教師的資格,在以后一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不可以混沌地過(guò)日子了。
我們下午還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開心的時(shí)候,
有時(shí)候看他們玩得那么開心,那么無(wú)牽無(wú)掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自己小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自己在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件,但是自己不也是曾經(jīng)童真過(guò)嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨天,時(shí)間過(guò)的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們?;叵胱约盒r(shí)候不也是一樣嗎?現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有太多的約束,有太多的事情要考慮了,再也沒(méi)有過(guò)去那些快樂(lè)了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是非常地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過(guò)了一次明星夢(mèng),他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情啊!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女老師,我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心情,我太感動(dòng),太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自己煮,我們起不來(lái)這么早,幾乎每天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢?,秋良阿姨、嬸嬸等都非常熱情,他們送這又給那的,真是太感謝他們了。
暑假的收獲與體會(huì)篇四
暑假即將過(guò)去,回首這個(gè)充滿陽(yáng)光與活力的假期,我不禁感慨萬(wàn)千。經(jīng)歷了一個(gè)多月的自由支配時(shí)間的暑假生活,我不僅游玩了身邊的風(fēng)景,還充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,融入了社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)這個(gè)暑假的收獲與學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,也在成長(zhǎng)中找到了自己的方向。
第一段:探索美麗的大自然
暑假是一個(gè)與大自然親吻的黃金時(shí)光,我選擇了旅行與探索,與朋友們一起踏上了旅行的征程。我們前往了一個(gè)風(fēng)景如畫的小城,感受了大自然的美麗與寧?kù)o。在山林間,我們追逐蔚藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣,聆聽(tīng)著鳥兒的歌唱。這些美好的瞬間,讓我更加熱愛(ài)大自然,深刻認(rèn)識(shí)到了生活之中的美麗。這次旅行不僅滿足了我的探險(xiǎn)欲望,也讓我在探索中學(xué)到了更多,懂得了感恩與珍惜。
第二段:豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備
除了探索大自然,我還積極參與到各類學(xué)習(xí)活動(dòng)中。我報(bào)名參加了學(xué)校組織的暑期班,學(xué)習(xí)了一門新的技能——攝影。通過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo),我了解了攝影的基本原理和構(gòu)圖技巧,并通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己。我收獲了更為獨(dú)特的視角,學(xué)會(huì)了用鏡頭捕捉美麗的瞬間。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅學(xué)到了知識(shí),也感受到了自己成長(zhǎng)的喜悅。同時(shí),我還利用暑假的時(shí)間閱讀了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)了對(duì)文學(xué)的鑒賞能力。
第三段:走進(jìn)社會(huì),鍛煉自己
暑假也是一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī),我選擇了找一份兼職工作,體驗(yàn)社會(huì)的酸甜苦辣。這份工作不僅讓我獲得了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),更讓我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值。通過(guò)與同事的合作與交流,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并獲得了更多的人際交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在工作中也學(xué)到了許多實(shí)際技能,提升了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。這次工作經(jīng)歷讓我更加珍惜父母的辛勤付出,也讓我深入感受到了社會(huì)的多樣與復(fù)雜。
第四段:陪伴家人與朋友,提升人際關(guān)系
暑假期間,我也盡量抽空陪伴家人與朋友。在與家人一起共度的時(shí)光中,我深刻意識(shí)到親情的珍貴。在陪伴家人的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了體諒,也更加了解了家人的期待和關(guān)注點(diǎn)。同時(shí),在與朋友相聚的時(shí)候,我也感到了友情的溫暖與重要性。通過(guò)與朋友的交流和相互支持,我不僅拓展了自己的視野,也獲得了更多的快樂(lè)和激勵(lì)。這些陪伴與交流,讓我更加珍視人際關(guān)系的重要性,也讓我懂得了與他人的真誠(chéng)相待。
第五段:總結(jié)與展望
暑假的收獲心得讓我更加成熟和自信。通過(guò)探索美麗的大自然,提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,走進(jìn)社會(huì)鍛煉自己,陪伴家人與朋友提升人際關(guān)系,我在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假中找到了自己的成長(zhǎng)之路。我深深體會(huì)到:只有通過(guò)實(shí)踐與經(jīng)歷,我們才能真正豐富自己,提升自己,讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。因此,我將把暑假的收獲與心得帶入新的學(xué)期,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),追逐自己的夢(mèng)想,為將來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假的收獲與體會(huì)篇五
每一段難忘的時(shí)光,都有著一個(gè)難忘的故事,而每一段故事中,我們多多少少的都會(huì)收獲一些東西。
在這段暑假的時(shí)光里,我在陽(yáng)光下收獲了一個(gè)朋友,擁有了一段友誼。
暑假最是悶人的,明亮的陽(yáng)光亮得我們睜不開眼,刺得我們出不了門。
不過(guò)今天,我還是出了門。今天我出門全是漫無(wú)目的的,無(wú)非就是想出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我出來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備著西落了,但它的光線還是讓人無(wú)法忽視。
原本我走得穩(wěn)當(dāng),不過(guò)下一秒,我的身子就被人撞了一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些與大地直接來(lái)一個(gè)親密的接觸。
“對(duì)不起,對(duì)不起!”在我穩(wěn)下來(lái)的時(shí)候,連聲的道歉慌忙的喊出,我抬頭就看到了一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩。
“有什么急事?跑得這么快?”對(duì)面的女孩聽(tīng)到我的問(wèn)話,尷尬了一下,“沒(méi)什么事,就是跑得快了,沒(méi)穩(wěn)住直接撞上你了?!?/p>
她能撞上我到也情有可原,因?yàn)樗菑钠律蠜_下來(lái)的。后來(lái)跟她一番談話才知道,她是一個(gè)體育生,趁著暑假正在練習(xí)呢,我還挺佩服她,現(xiàn)在的太陽(yáng)雖然不大,但也不小,看她臉上的汗?jié)n也知道,她跑了有好一會(huì)了。
“你跑了多久了?”我問(wèn)道,她擦了一把臉上的汗,“也不久,半個(gè)小時(shí)的樣子。”
我們倆并排走在一起,很自然的就聊起了天,說(shuō)了一會(huì)話后,她說(shuō)她要開始跑步了,我瞧著她那樣子,也來(lái)了興致,我平常跑步跑得少,難得有想跑步的時(shí)候,這倒是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
在明亮的陽(yáng)光下,我和她慢跑著,我跑得氣喘吁吁了,但是她卻還是一副氣定神怡的模樣,我知道她是在隨著我的步伐呢,不過(guò)她的樣子卻也激起了我的好勝心。
在暑假接下來(lái)的日子中,一到下午我就和她約著一起去跑步,這個(gè)暑假我收獲了一個(gè)朋友。
暑假的收獲與體會(huì)篇六
在我家超市旁邊有一家游泳館,別看它地方小,生意卻異?;鸨?,每次看著進(jìn)進(jìn)出出的人,我也動(dòng)了心。
我讓爸爸也帶著我去學(xué)游泳,我幻想著自己很快就會(huì)變成一只水中的魚,可是夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。
第一節(jié)課,我先是在岸邊練習(xí)動(dòng)作,隨后下水練習(xí)換氣,像是時(shí)也不知是因?yàn)楹ε逻€是水又冷又深的緣故,讓我十分緊張,適應(yīng)了好久,水溫后,我才開始學(xué)習(xí)換氣,剛開始,我總不敢將頭埋入水中,只是把臉?lè)湃胨?,漸漸的,我的膽子也大了起來(lái),開始把整個(gè)臉完全埋入水中,然后鉆出水面,吐出一口氣。
第一節(jié)課算是過(guò)了臉,第二節(jié)課可就沒(méi)這樣簡(jiǎn)單了,老師要求我開始下水練習(xí)動(dòng)作,在岸上,我把動(dòng)作練得十分熟練,這時(shí)卻不知怎樣保持平衡身體,一會(huì)兒向這邊游,一會(huì)兒又向那邊扭,仿佛整個(gè)身子都不是自己的了,此刻我真想拿一個(gè)“隱形氣墊”來(lái)支撐著我的身體。
隨著時(shí)間的推移,我終于抽到了最后一排副本,相比之下,我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚,動(dòng)作也從手忙腳亂成為了游刃有余。
之后,我也可以自由的來(lái)回游泳了。
開心的暑假,我也有許多收獲。
暑假的收獲與體會(huì)篇七
中午,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,我隨姐姐到溜冰場(chǎng)玩,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們正在溜冰,看著他們溜得如此輕松自由,我好羨慕啊!
于是,我也迫不及待地跟姐姐學(xué)起來(lái),第一次穿上溜冰鞋的時(shí)候,腳不沾地的感覺(jué)讓我像騰云駕霧,涌上心頭的唯一感覺(jué)——怕,忙用手緊緊地抓住姐姐的手,就像緊抓著一根救命的`稻草,我用顫抖的聲音說(shuō):“姐……姐姐……你,你快抓住我的手,我怕……我怕摔跤……”姐姐見(jiàn)我如此緊張的樣子,安慰著:“不用怕,我扶著你,慢慢來(lái)?!迸手让?,我們一起滑出去,那一剎,我聽(tīng)見(jiàn)我心怦怦直跳的聲音,緊跟著,渾身都熱起來(lái)。
姐姐教我雙腳放平衡,身體放輕松,雙眼往前望,千萬(wàn)別慌張,腳用力,向前滑,我照著姐姐的方法大膽地練習(xí)。逐漸地,姐姐放開緊握我的的手,讓我自由地“飛翔”,哈哈,我“飛”起來(lái)了,正開心著,悲就來(lái)了,一不小心,我身體失去了平衡,“撲通”一聲,我重重地親吻了大地——好痛??!我的臉迅速地漲得通紅,因?yàn)樘弁?,因?yàn)槊孀樱痪湓挾颊f(shuō)不出,只是鼓著臉腮,使勁地?fù)u頭。周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我的臉也漲得更紅,心更急,想站起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)又重重地摔下去了。這時(shí),姐姐匆匆忙忙地滑過(guò)來(lái)扶起我,坐到旁邊的椅子上,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐,我還是不學(xué)了!哼……”姐姐笑了笑說(shuō):“這才是開始呢?不吃苦中苦,難嘗甜上甜,你忘了當(dāng)初是你叫我教你的嗎?現(xiàn)在要半途而廢呀?不要怕,勇敢些,你看那些大哥哥大姐姐們不知道要摔多少跤呢!來(lái)吧,我扶著你,一起溜,只要你努力,一定會(huì)跟他們一樣輕松自如的!”
姐姐的話使我一時(shí)熱淚盈眶,是呀,怎么能輕言放棄呢!我鼓起勇氣,再次在溜冰場(chǎng)上展翅,一次,兩次,三次……不知摔了多少次,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛,因?yàn)槲蚁露Q心:勇敢面對(duì),不當(dāng)逃兵。
終于,我可以像那些哥哥姐姐們一樣高飛,我那優(yōu)美的姿勢(shì),仿佛天鵝戲水,我高興得跳了起來(lái),姐姐的臉上,也露出了滿意的笑容,我的心跟我的滑姿一樣,輕松自如,飄于溜冰場(chǎng)上的每一個(gè)角落,我真真正正地克服了困難,學(xué)會(huì)了溜冰,愛(ài)上了溜冰。
這個(gè)暑假,我遇上了困難,克服了困難,愛(ài)上了困難。以后,再次面對(duì)困難,我將迎面而上,決不后退。這是我這個(gè)暑假最大的收獲。
暑假的收獲與體會(huì)篇八
盼望已久的暑假終于到了,我早就計(jì)劃了要過(guò)一個(gè)開心、充實(shí)、有收獲的暑假。于是......
我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班,并順利通過(guò)了四級(jí)考試。考級(jí)那天,我是第一個(gè)考試的,面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官,開始時(shí)我好緊張,但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí),就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強(qiáng)練習(xí),我一下又緊張起來(lái)了,真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān),當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了,我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后,我找到了自己的差距,我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。
暑假,我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí),我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。
暑假,我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂,種類之多,數(shù)量之大,世界罕見(jiàn)!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光!在那,我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物,有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。
當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí),我興奮得叫了起來(lái)。考拉又叫樹袋熊,是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物,是一種原始珍貴的樹棲動(dòng)物,它性情溫順,體態(tài)憨厚,十分可愛(ài)。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉,看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí),我真想把它抱走!
一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
“該去百獸園了?!币粋€(gè)聲音叫喊著我,原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎,有東北虎,有華南虎,有孟加拉虎,有白虎,還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形,明白了如何區(qū)分老虎的種類。
一路走下去,是熊貓館了,一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前,黑白的身體,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊貓是我們的國(guó)寶,所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她,都不會(huì)亂扔食品。
我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物,走近一看,原來(lái)是一群火焰鳥,火焰鳥是一種奇特的鳥,身體非常苗條,頭小,嘴奇怪地彎曲成鉤狀,幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩?;鹧骧B能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿,和眾多海濱鳥相比,能保證它們的水域,擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要,它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著,有的還在覓食,還有的在和同伴交流呢!
突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代,逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中,時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體,時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲,讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、獴哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物,還觀看了白虎表演、大象表演!今天過(guò)得雖然累,但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物,學(xué)到了不少知識(shí)!
暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識(shí)和資料。
我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺(jué)得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!
這個(gè)暑假我收獲了許多:知識(shí)、資料、快樂(lè)、大膽!
這個(gè)暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!
暑假的收獲與體會(huì)篇九
暑假來(lái)了,它是我們學(xué)生們學(xué)習(xí)之后的一段寶貴的時(shí)間。在這個(gè)假期里,我充分利用了這段時(shí)間,不僅取得了新的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好,提高了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深深地感覺(jué)到,暑假的真正收獲并不僅僅體現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)或培養(yǎng)的技能上,更多地是思維方式的轉(zhuǎn)變和人生觀的更新。
首先,我在暑假中學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)。我利用閑暇時(shí)間閱讀了大量的書籍,不僅是課外讀物,還有經(jīng)典的文學(xué)作品和科普讀物。通過(guò)閱讀,我開闊了自己的眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書是人類知識(shí)寶藏中最珍貴的一部分,通過(guò)讀書,我不僅學(xué)到了歷史、文化方面的知識(shí),還了解到了各種各樣的思想和觀點(diǎn)。這些知識(shí)的積累,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的促進(jìn)作用。
其次,我還有在暑假中培養(yǎng)了一項(xiàng)新的興趣愛(ài)好。由于平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙,很少有時(shí)間去發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。暑假恰好給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我開始了繪畫的探索。繪畫既可以放松自己的心情,又能培養(yǎng)自己的審美能力和創(chuàng)造力。我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間繪畫,用畫筆記錄下我對(duì)世界的理解,也記錄了我個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。通過(guò)這個(gè)興趣愛(ài)好,我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持,也感受到了創(chuàng)造的樂(lè)趣,這對(duì)我的心智成長(zhǎng)有著重要的推動(dòng)作用。
此外,我還參加了一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我報(bào)名參加了志愿者服務(wù),去幫助那些需要幫助的人們。在這個(gè)過(guò)程中,我親身感受到了生活中的困難和不易,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和樂(lè)于助人。通過(guò)參與這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我與各類人群接觸,鍛煉了自己的社交能力和溝通能力。這些寶貴的經(jīng)歷讓我更加懂得了自己的責(zé)任和義務(wù),也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
最后,暑假的收獲不僅在于我個(gè)人的成長(zhǎng),還在于我重新審視了人生的價(jià)值觀。在日常學(xué)習(xí)和生活的較為平淡中,我們常常為了追求名利和目標(biāo)而忽略了日常的幸福。然而,在這個(gè)放松的暑假里,我重新思考了人生的意義,體會(huì)到了快樂(lè)和滿足源于內(nèi)心的力量。我意識(shí)到,成功不僅僅是外在的物質(zhì)財(cái)富,更重要的是內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。所以,將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,我會(huì)更注重提高自己的幸福感,追求內(nèi)心真正的快樂(lè)。
總之,在這個(gè)充實(shí)而又有意義的暑假里,我不僅豐富了自己的知識(shí),還培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,參與了社會(huì)實(shí)踐,更新了人生觀。這些收獲不僅在于經(jīng)驗(yàn)的積累,更在于思維方式的轉(zhuǎn)變和人生觀的更新。這些收獲將伴隨著我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),使我能夠更加堅(jiān)定地走在人生的道路上,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
暑假的收獲與體會(huì)篇十
再有兩天就開學(xué)了,我現(xiàn)在的心情是既高興又郁悶,為什么呢?高興的是,我又能見(jiàn)著闊別兩個(gè)月的老師和同學(xué)了,我們又能在一起玩耍、學(xué)習(xí)……郁悶的是,一上學(xué)我不能像現(xiàn)在這么輕松了,就該進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中了,不能和院子里的小朋友一起玩了,五年級(jí),我又升了一個(gè)年級(jí),就會(huì)比四年級(jí)更緊張一些,那么我就更應(yīng)該努力了。
在這個(gè)暑假中我的收獲很大:
手工制作環(huán)保大賽,我得了一等獎(jiǎng),免費(fèi)去夏令營(yíng)玩了兩天;校信通“讀四大名著,度快樂(lè)暑假”的活動(dòng)我獲得了一百元的圖書和最終大獎(jiǎng),還不知道能不能去香港迪斯尼和香港大學(xué)呢!好激動(dòng)。
我看的書籍有:《狼王夢(mèng)》、《小鹿班比》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》……正在聽(tīng)小說(shuō)單田芳講的《花木蘭》。
我還學(xué)會(huì)了滑滑板,而且越來(lái)越熟練了,在院中經(jīng)常和小朋友一起比賽。
我的毛筆字寫的也不錯(cuò),每一張都工工整整,一筆一劃,爸爸說(shuō):“不錯(cuò)!快趕上我的字了!”我知道爸爸是在鼓勵(lì)我,我知道我的字還需努力,我一定會(huì)超過(guò)我爸爸的字。
我收獲最大就要數(shù)寫博文了,媽媽說(shuō)我的作文寫的越來(lái)越好了,通過(guò)寫博文我的寫作水平也在慢慢的提高,同學(xué)們老師們都會(huì)給我評(píng)語(yǔ),都是一些鼓勵(lì)我的'話語(yǔ),在這里我謝謝大家。
這個(gè)暑假我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。
暑假的收獲與體會(huì)篇十一
每個(gè)人都有自己的收獲,果實(shí)是農(nóng)民的收獲,獎(jiǎng)牌是運(yùn)動(dòng)員的收獲,優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)生的收獲……暑假已經(jīng)過(guò)半,我也有了自己的收獲。
回顧一個(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少,但是最值得一提的,還是我學(xué)會(huì)了“指繪”?!爸咐L”與傳統(tǒng)的“手繪”不同,所謂“紙繪”,就是使用平板電腦或者手機(jī),下載專門的繪畫軟件,屏幕就是畫布,手指就是畫筆。可以選擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具,還可以調(diào)整畫筆尺寸、透明度等,同時(shí)利用指尖與屏幕接觸時(shí)的不同力度實(shí)現(xiàn)氤氳的效果。
有一天,我無(wú)意中在網(wǎng)上看到了指繪作品,發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看,線條是那么優(yōu)美,構(gòu)圖是那么清晰,顏色是那么迷人,簡(jiǎn)直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心,我也要試一試,學(xué)會(huì)指繪。
我下載了app程序,然后找到畫布,選擇了工具,就開始畫畫??此坪?jiǎn)單的繪畫程序,操作起來(lái)可比我想象的難多了,我的手指不由自主地抖著,畫筆也一會(huì)粗一會(huì)細(xì),畫出來(lái)的畫更是慘不忍睹,線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上,物體的輪廓也變了形,誰(shuí)也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次,手指頭還是不聽(tīng)使喚,進(jìn)步也不明顯,和別人的作品簡(jiǎn)直天壤之別。
我傷心極了,開始反思為什么自己畫得這么難看,原來(lái)是我太心急了,這回我耐下心來(lái),觀看了“新手指南”,又查找了很多關(guān)于指繪方面的教程視頻之后,認(rèn)認(rèn)真真地開始作畫,這下果然比之前好多了,我的心里美滋滋的,快活地像只小鳥,我不能驕傲,還得多多練習(xí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)地實(shí)踐,我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了,指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白:做任何事情都要有耐心,研究好方法之后再去做,一定能取得事半功倍的效果。正所謂,只要功夫深,鐵杵磨成針!
暑假的收獲與體會(huì)篇十二
暑假是每個(gè)學(xué)生最期盼的假期,我們可以放松身心、鍛煉自己、增進(jìn)知識(shí)。在度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的暑假后,我收獲了很多,不僅在健康、興趣和學(xué)術(shù)方面有所提升,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時(shí)間管理能力。
首先,在暑假期間,我注重保持身體健康。每天早晨,我都會(huì)跑步鍛煉,這不僅增強(qiáng)了我的體力,還改善了我的精神狀態(tài)。我經(jīng)常參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如游泳、籃球和足球等。通過(guò)這些鍛煉,我不僅意識(shí)到了健康的重要性,也培養(yǎng)了自己的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次,在暑假里,我有更多的時(shí)間追求自己的興趣愛(ài)好。我喜歡畫畫,所以我報(bào)名參加了一節(jié)美術(shù)課程。在這個(gè)課程中,我學(xué)會(huì)了用不同的筆觸和顏色表達(dá)自己的情感。此外,我還加入了一家社區(qū)文學(xué)團(tuán)體,我不僅在寫作方面得到了鍛煉,還結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過(guò)追求興趣,我不僅提高了自己的技能,還更加了解了自己的興趣和潛力。
再次,在暑假里,我付出了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我報(bào)名參加了一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,提高了我的數(shù)學(xué)能力。此外,我還自主閱讀了一些名著和科普書籍,這拓寬了我的知識(shí)面,培養(yǎng)了我的思考能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)窮的,我要不斷努力,才能不斷進(jìn)步。
然后,我還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和時(shí)間管理能力。在暑假期間,我經(jīng)常幫助家人做家務(wù),如掃地、洗碗等。我還主動(dòng)參加社區(qū)志愿者活動(dòng),幫助那些需要幫助的人。同時(shí),我也制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)這些實(shí)踐,我明白了責(zé)任和時(shí)間的重要性,也意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和成就是需要通過(guò)自己的努力獲得的。
最后,在暑假的收獲中,我最重要的體會(huì)是對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的期望。在暑假里,我有時(shí)間和家人在一起,體驗(yàn)著家庭的溫暖。同時(shí),我也有機(jī)會(huì)與朋友相聚,分享彼此的快樂(lè)和困難。這些經(jīng)歷讓我更加感恩生活中的一切。我也對(duì)未來(lái)充滿希望,我相信通過(guò)努力,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
總之,暑假是收獲的季節(jié)。通過(guò)保持健康、追求興趣、學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任心和時(shí)間管理能力,我在這個(gè)假期中獲得了很多。這些收獲不僅讓我更加成熟和自信,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,只要我們努力,每個(gè)假期都能成為一個(gè)充滿收獲和成長(zhǎng)的季節(jié)。
暑假的收獲與體會(huì)篇十三
這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了我一直以來(lái)都沒(méi)有學(xué)會(huì)也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西,游泳。
談起游泳,其實(shí)早在一年級(jí)時(shí)我媽就要求我去學(xué),可一向貪玩的我一直都沒(méi)有答應(yīng),從此這便成了我媽的一個(gè)“心愿”。
今年,我終于實(shí)現(xiàn)了我媽的這個(gè)“心愿”,去學(xué)了游泳。其實(shí)在這么熱的天去泡泡水,游游泳也是很不錯(cuò)的,剛好放暑假我呆在家也沒(méi)事,那就去玩玩吧!
學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂(lè)趣,原來(lái)我錯(cuò)過(guò)的是一個(gè)解暑的.好方法呀!還可以像fish一樣在水里自由的穿梭,溫暖的水輕輕的滑過(guò)……真愜意啊!
暑假的收獲與體會(huì)篇十四
今年暑假已經(jīng)悄悄地過(guò)去近一個(gè)月時(shí)間了,在這一個(gè)月里,我做了一件非常有意義的`事,那就是獨(dú)自帶弟弟去超市。通過(guò)這件事,我懂得了不管做什么事情對(duì)自己要有信心,要敢于嘗試。
某天中午媽媽在家燒飯,突然發(fā)現(xiàn)家里的白砂糖沒(méi)有了,此時(shí)爸爸又不在家,媽媽便叫我去聯(lián)華超市買一包白砂糖回來(lái)。弟弟一聽(tīng)要到超市,吵著非要和我一起去,媽媽只好同意他和我一起去超市。
媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶好弟弟,走之前我答應(yīng)很干脆:知道啦!可出了門,我卻又擔(dān)心起來(lái),這可是我第一次獨(dú)自帶弟弟去超市買東西,馬路上有很多車,弟弟會(huì)不會(huì)亂跑,我開始打起了退堂鼓,沒(méi)有信心帶好弟弟。但想起爸爸媽媽以前帶弟弟的情景,覺(jué)得自己也可以試試。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定還是勇敢地嘗試一下。
我一直牽著弟弟的手,一刻也不敢松開,生怕握不緊,弟弟掙脫開來(lái)亂跑。我邊走邊和弟弟說(shuō):路上車多,我們不能亂跑哦,要遵守交通規(guī)則。弟弟似懂非懂地說(shuō):嗯,我就跟著你走,不亂跑。我?guī)е艿芫驮诜菣C(jī)動(dòng)車道最右邊走。不一會(huì)兒,就要過(guò)馬路了。看到車流來(lái)來(lái)往往,我不由得緊張起來(lái),我做了一下深呼吸,感覺(jué)放松了些。想起父母和老師教的,嚴(yán)格按照交通規(guī)則,等到綠燈時(shí),左右看了看,確定車都停下了,在斑馬線上攙著弟弟慢慢地走了過(guò)去。終于順利地過(guò)完了馬路,我一看手心里全是汗,弟弟的手都快被我握紫了,可能是剛才太緊張了。
過(guò)完馬路進(jìn)入鄰里中心的聯(lián)華超市,我們很快買了一包白砂糖,開始回去了。有了剛才的經(jīng)驗(yàn),在回去的路上已經(jīng)沒(méi)有原先那么緊張了。按照交通規(guī)則過(guò)完馬路,靠右行走,很快就到家了。到家之后,媽媽夸我可真能干!我感到心里美滋滋的,比吃了蜜還甜!
我終于明白:對(duì)沒(méi)做過(guò)的事情,要敢于嘗試,而且對(duì)自己要有信心、勇氣和膽量,這些將會(huì)幫助你獲得成功。
暑假的收獲與體會(huì)篇十五
暑假的一天,陽(yáng)光燦燦,早上八點(diǎn)出發(fā),兩輛車載著我們向“虹口”駛?cè)ァR宦飞衔艺勑︼L(fēng)生。
沿著一條山腳下的公路,公路很小,什么樣的小呢??jī)奢v車并排行駛剛合身。公路兩邊是高高的大山,山林很茂盛,一路上我忘不了欣賞山水美景,我們就快要到漂游的地點(diǎn)“虹口”了,哪里人也多,水也清,山水美麗。到了“虹口”大家談笑風(fēng)生,一下車我蹦蹦跳跳興奮得像出籠的小鳥,走進(jìn)大山,真是鳥語(yǔ)花香,我深深地吸了一口氣,后來(lái)我們排隊(duì)買票,一共7人,兩條氣船,我們換了衣服,坐著氣船漂了五千米,汽車又把我們接到上游。
在那聽(tīng)見(jiàn)許多鳥兒在林里“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。還有更驚人的,哪里的蟬子聲音也特好聽(tīng),青翠高雅,我仔細(xì)觀察可總是發(fā)現(xiàn)不了它。
玩了一天我們要走了,我真舍不得這里的美景。
后來(lái)我們從“虹口”到都江堰二王廟只有一條公路,在茂密的`山林穿過(guò),這山真不愧是游覽的好地方!
原來(lái)是這樣,大自然真美?。?/p>
下午我們懷著戀戀不舍的心情回家了。
暑假的收獲與體會(huì)篇十六
愉快的暑假快結(jié)束了,在這個(gè)假期里我過(guò)的很充實(shí)。
我每天認(rèn)真的完成老師布置的.作業(yè),堅(jiān)持練習(xí)書法,背誦詩(shī)歌,還有讀課外書。我最喜歡《木偶奇遇記》這本書了。里面介紹了老木匠杰佩托精心刻成了一個(gè)木偶,起名叫皮諾喬。他很愛(ài)他,可木偶總讓人失望。他不聽(tīng)話,會(huì)說(shuō)謊,也不愛(ài)讀書,還好吃懶做,是個(gè)壞孩子。結(jié)果木偶經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)遭遇,最后被善良的仙女搭救,漸漸地木偶改掉了壞毛病,終于變成了一名真正的男孩。讀完后,我對(duì)媽媽說(shuō),我以后會(huì)好好聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要像木偶一樣,要做一名好孩子。
暑假里最苦的就是練習(xí)乒乓球了,因?yàn)橛掷塾譄帷傞_始練習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有耐心,一會(huì)兒就坐下來(lái)休息了,老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持到底,我聽(tīng)了老師的話,就努力練習(xí),果然球技進(jìn)步了。回家后,媽媽跟我說(shuō),一分耕耘,一分收獲。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,以后我做任何事都要努力堅(jiān)持到底。
這就是我的暑假生活,我想小朋友們也跟我一樣過(guò)的有意義吧!
暑假的收獲與體會(huì)篇十七
7月份,抱著對(duì)保險(xiǎn)有所認(rèn)識(shí)的心態(tài)參加了“中國(guó)人壽保險(xiǎn)”的培訓(xùn)。二次培訓(xùn)的生活是辛苦而充實(shí)的。這次的培訓(xùn)收獲很大,他讓我意識(shí)到了“保險(xiǎn)”的可貴,增強(qiáng)了“人人需保”的意識(shí);他讓我認(rèn)識(shí)了可敬的班主任,多才多藝的講師以及許多可交的朋友;他讓我增長(zhǎng)了許多人生的知識(shí),獲得了“無(wú)價(jià)”的“財(cái)產(chǎn)”。是它,使我的七月暑假生活富有色彩。
如今,我也是一名合格的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員了。這是一份充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),這是一個(gè)播撒愛(ài)心的'機(jī)會(huì),這是一個(gè)鍛煉自己能力的舞臺(tái)。
希望我的朋友們能支持我,也希望自己能把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己。
暑假的收獲與體會(huì)篇十八
兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。
在暑假里,我最開心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理。看完書后我還寫了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等著名的旅游景點(diǎn),開闊了我的視眼。
在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的'語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試,而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。
暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
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