最新大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 16:18:13
最新大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-27 16:18:13     小編:飛雪

演講稿可以幫助演講者將思想轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言,更好地與觀眾進(jìn)行交流。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)話題,可以使演講稿更具亮點(diǎn)和引發(fā)熱議的可能性。演講時(shí)要盡量避免使用太過(guò)專業(yè)的術(shù)語(yǔ)和難懂的措辭,保持簡(jiǎn)潔明了,易于理解。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇一

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年下半年的輝煌。

三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。

如果我問(wèn)你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。

最新演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是......

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大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇二

隨著各高校新學(xué)期的開(kāi)學(xué),還有大學(xué)新鮮人的進(jìn)駐,各高校為了迎接這一批大學(xué)新生都舉辦了不同形式的、豐富多彩的開(kāi)學(xué)典禮。昨天,國(guó)內(nèi)一流高校,上海復(fù)旦大學(xué)舉辦了20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在此次開(kāi)學(xué)典禮上,復(fù)旦大學(xué)校校長(zhǎng)楊玉良的發(fā)言收到了學(xué)生們的廣泛好評(píng)。

“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”,亞里士多德的這句名言,成為昨天復(fù)旦20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上,師長(zhǎng)致辭中被引用最多的一句話。復(fù)旦校長(zhǎng)楊玉良更是在

寄語(yǔ)

新生的講話中強(qiáng)調(diào),思考和爭(zhēng)論是大學(xué)追求學(xué)問(wèn)、追求真理的基本方法。學(xué)生可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑老師,更可以質(zhì)疑校長(zhǎng)。

作為每年復(fù)旦新生開(kāi)學(xué)典禮上的“壓軸”環(huán)節(jié),楊玉良在講話中一開(kāi)始就提醒新生,在踏入復(fù)旦校門之后,原先的激動(dòng)、憧憬、好奇都會(huì)逐漸地淡化,取而代之的應(yīng)該是冷靜地思考如何開(kāi)始一段新的人生旅程。

在發(fā)言中,楊玉良還援引前蘇聯(lián)作家高爾基在《我的大學(xué)》一書(shū)中,對(duì)于大學(xué)生的一段有趣描述:“在一個(gè)大學(xué)附近的小雜貨鋪里,大學(xué)生們常常帶來(lái)厚厚的書(shū)本,用手指頭搓著書(shū)頁(yè)面對(duì)面地喊叫。各人說(shuō)著各人所喜愛(ài)的真理?!睂?duì)此,楊玉良認(rèn)為,書(shū)中的這個(gè)景象生動(dòng)地描繪了基于博覽群書(shū)、思考和爭(zhēng)論的學(xué)習(xí)研究方式,他表示,這就是大學(xué)中諸多的求知學(xué)問(wèn)、追求真理的基本方法。

“這種爭(zhēng)論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間,而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間”,楊玉良回想起自己的大學(xué)時(shí)代,當(dāng)時(shí),他和他的老師—復(fù)旦著名的物理、化學(xué)教授鄧景發(fā)院士一起去工廠解決實(shí)際問(wèn)題,兩個(gè)人就一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)論,這場(chǎng)爭(zhēng)論一直延續(xù)到大眾浴室里面,“我們沖著澡還在爭(zhēng)論,我想,這就是‘我愛(ài)我?guī)?,我更?ài)真理’的一種體現(xiàn)”。

楊玉良表示,復(fù)旦的師生應(yīng)該承續(xù)著亞里士多德和柏拉圖的那種優(yōu)秀的師生關(guān)系。在這樣的關(guān)系中,學(xué)生可以感受到一種強(qiáng)烈的探索真理的自由。他說(shuō):“你們完全可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑老師,你們更可以毫無(wú)保留地來(lái)質(zhì)疑校長(zhǎng)?!?/p>

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的廣場(chǎng)上?!坝质且荒甏翰菥G,依然十里杏花紅”。今年是中國(guó)農(nóng)歷的牛年,金牛迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

回首過(guò)去的一年,我校在xx上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在xx教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。

在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正?;?、規(guī)范化。

2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到最好。

3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

4、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。

誠(chéng)摯的送上我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:

我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì)尊重、熱愛(ài)生命,只有這樣你們才會(huì)有許多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。

我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲,收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。

我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識(shí),知識(shí)將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇四

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的復(fù)旦大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好。

今天起,你們成為了一個(gè)復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對(duì)各位表示感謝!

從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是,我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考,那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么,或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話,而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。

韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講,來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè),或?qū)W科,會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育,他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí),當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁,他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出,學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生,不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗,但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。

然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生,讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求,為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù),但這樣的教育其實(shí)是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí),那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的,但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講,更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。

何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看,如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí),越可能成為社會(huì)的禍害。

我們每一個(gè)人在對(duì)積極而嚴(yán)肅的價(jià)值的追求當(dāng)中,都不得不去思考一些十分基本的問(wèn)題,這也是建立價(jià)值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段。這些問(wèn)題包括人類存在的意義究竟是什么,人類的終極命運(yùn)到底會(huì)怎樣等等。雖然這些問(wèn)題很大,現(xiàn)在甚至于未來(lái)沒(méi)有人能夠?qū)@樣的問(wèn)題提供一種完整的答案,但是我們必須對(duì)它進(jìn)行思考。因?yàn)橹挥袑?duì)這些問(wèn)題進(jìn)行思考,才能獲得一套崇高的價(jià)值。

愛(ài)因斯坦也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值體系。他對(duì)崇高的價(jià)值體系的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于他在物理上的巨大的成就。我們復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識(shí)教育,就是希望通過(guò)通識(shí)教育核心課程以及專業(yè)課程改革,使得整個(gè)教學(xué)過(guò)程融入到一種價(jià)值的追求當(dāng)中去。雖然我們對(duì)這類問(wèn)題不可能提供一個(gè)終極答案,但是我們至少能夠提供一些思考線索,而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個(gè)世界成為有道德、有精神和理智的世界,從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中不至于迷失。不僅如此,而且我們還要為這個(gè)世界提供新的希望和合理性。在今天的中國(guó),這套積極而嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng),就是我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具體說(shuō)來(lái)就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。踐行這樣的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠使我們更具有使命感,才能讓我們?cè)谥腥A民族的偉大復(fù)興當(dāng)中具有更大的擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書(shū)記在今年的教師節(jié)講話中指出,教師的第一要?jiǎng)?wù)就是傳道,這個(gè)“道”就是傳我們社會(huì)主義的核心價(jià)值觀,而我們學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)就是要悟道,就是去追求,去踐行這個(gè)崇高的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,在我看來(lái),智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)的方法,也包含了正確的思維方式和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方法。因此,智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會(huì)和宇宙。與智慧相比,知識(shí)只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說(shuō)的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當(dāng)中的“器”而已。就獲取知識(shí)而言,在今天網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們有了更多的渠道來(lái)獲取知識(shí),尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡(luò)視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學(xué)教育獲取知識(shí)的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,大學(xué)教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽(tīng)的是,就連我們大學(xué)存在的必要性都應(yīng)該受到質(zhì)疑了。其實(shí)這種擔(dān)憂并非什么新鮮的事,早在上世紀(jì)60年代,哲學(xué)家羅素就指出過(guò)學(xué)習(xí)并不是一個(gè)傳播知識(shí)的過(guò)程,當(dāng)然其中某些東西確實(shí)需要傳播,但教師不是傳播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知識(shí)傳播過(guò)程中,教師并不是最重要的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)有閱讀能力的人,都可以從圖書(shū)館獲取信息,現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學(xué)只是理解為課堂上的知識(shí)傳授,也就是傳道授業(yè)當(dāng)中的授業(yè),學(xué)生也只是去接受授業(yè),那么上述的擔(dān)憂當(dāng)然就不無(wú)道理。因此當(dāng)時(shí)羅素就提醒我們,說(shuō)教師不應(yīng)該僅僅是知識(shí)的傳播者,教師應(yīng)該做的是引導(dǎo)學(xué)生自己去領(lǐng)悟知識(shí)。如果教師只是一個(gè)知識(shí)的傳播者,那么教師可能是要失業(yè)了。其實(shí),教書(shū)育人自古就是為了使得學(xué)生的心智更加成熟、人格更加獨(dú)立,惟有人格的獨(dú)立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,而學(xué)習(xí)的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識(shí)背后的智慧。

學(xué)習(xí)一定要悟道,悟道是獲取智慧的過(guò)程。但是老子說(shuō)道可道,非常道,既然道難以言說(shuō),中國(guó)古人就說(shuō)“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,認(rèn)識(shí)“道”的最佳方法就是“悟”。悟道這個(gè)過(guò)程我想是不太可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者軟件來(lái)完成的。網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來(lái),只有當(dāng)某些知識(shí)能夠非常準(zhǔn)確地被定義,只有當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一類知識(shí)的進(jìn)步能夠非常定量地、精確地來(lái)進(jìn)行表征,那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力;同樣的知識(shí),只有好的教授更能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見(jiàn)。

其次,網(wǎng)絡(luò)上的論壇無(wú)法完整地復(fù)制現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的討論這樣一種微妙的互動(dòng)關(guān)系和各種現(xiàn)實(shí)對(duì)話中的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個(gè)人,都具有小說(shuō)家一樣?jì)故斓募记桑心芰σ孕≌f(shuō)或者散文的形式來(lái)重現(xiàn)復(fù)雜的思路和體現(xiàn),這個(gè)要求是太高了。更為重要的是,悟道的過(guò)程實(shí)際上是貫穿于學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師之間的.微妙的互動(dòng)關(guān)系當(dāng)中的,這種微妙的互動(dòng)關(guān)系才是大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)是通過(guò)書(shū)院的方式來(lái)創(chuàng)造更好的這種互動(dòng)空間和方式。這種互動(dòng)是任何機(jī)器所無(wú)法模仿的,不管程序編得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),人畢竟是人,學(xué)生對(duì)課堂和書(shū)院里所遇到的辯論情境,以及與他人實(shí)時(shí)接觸時(shí)的思考,機(jī)器無(wú)法復(fù)制。而這些恰恰將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極其大的影響。因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒(méi)有被削弱,而且在當(dāng)今顯得更重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向傳道意義上的智慧教育,即授人以漁,以傳授思維方法為主的教育。這種轉(zhuǎn)變與其說(shuō)是變革,還不如說(shuō)是高等教育的某種回歸,回到古代、古典關(guān)于教育的定義,回到更加注重智慧傳授的教育,回到中國(guó)人說(shuō)的傳道。從而也能夠讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。

悟道必須堅(jiān)持持續(xù)的思考,學(xué)而不思則罔,思就是思考和思想。只有經(jīng)過(guò)思考才能達(dá)到釋惑,也才能解決你心中長(zhǎng)久存在的一些迷惑的問(wèn)題。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎慎思的生活是沒(méi)有任何意義的,這也表明思考的重要性。當(dāng)然“思”還是思想,我們雖然習(xí)以為常地說(shuō)這個(gè)世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代,這似乎已經(jīng)成為人們的共識(shí),然而我在這里要強(qiáng)調(diào)的是僅有知識(shí)是不夠的,我們更需要的是思想。脫離了思想,脫離了對(duì)道德的知識(shí),無(wú)論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué),還是其它任何什么學(xué)科,一定都是一把雙刃劍,可能造福于人類,也可能禍害甚至毀滅人類。要讓知識(shí)真正服務(wù)于人類未來(lái)的命運(yùn),我們更需要的是思想和智慧,也就是中國(guó)人常說(shuō)的道,以及對(duì)道本身的思考,思考人類的大道,思考我們每一個(gè)專業(yè)學(xué)科中的專業(yè)之道。人類近一兩個(gè)世紀(jì)的巨大發(fā)展,基本上是基于20世紀(jì)中葉思想家們和哲學(xué)家們的思想而來(lái)的。人類在近一兩個(gè)世紀(jì)以來(lái),由于在技術(shù)上的巨大成功,也包括社會(huì)科學(xué)知識(shí)的巨大的成功,在很大程度上擺脫了自然法則、社會(huì)法則對(duì)人類自由的限制。但是我認(rèn)為它同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)思想極度貧乏的時(shí)代,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所依據(jù)的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世紀(jì)時(shí)候所誕生的。因此我更加希望在新世紀(jì)初時(shí),將知識(shí)的時(shí)代轉(zhuǎn)換成為一個(gè)思想的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)一流的思想家和哲學(xué)家輩出的時(shí)代,轉(zhuǎn)換成一個(gè)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時(shí)代,因?yàn)榭茖W(xué)也需要思想家。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家有再?gòu)?qiáng)的經(jīng)濟(jì)軍事,若沒(méi)有一流的哲學(xué)家和思想家,就成不了一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó),它最多是一個(gè)武裝到牙齒的國(guó)家而已。同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來(lái)人類所面臨的各種重大而又復(fù)雜問(wèn)題的挑戰(zhàn)。

復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對(duì)傳道授業(yè)解惑的一種具體闡述?!安W(xué)而篤志,切問(wèn)近思,仁在其中矣”,所以我最近在對(duì)校訓(xùn)有關(guān)的詮釋當(dāng)中提到,我們的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個(gè)內(nèi)在的重要邏輯,也就是唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問(wèn)方有近思,這樣去做了,你們與別人包括與社會(huì)自然就形成了一種和諧的關(guān)系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告訴大家的是,你們來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開(kāi)始痛苦而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。我為什么要把痛苦放在前面?從我個(gè)人來(lái)講,我不相信那種所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)的說(shuō)法,這就是剛才陳思和老師講的,只有當(dāng)你熱愛(ài)它了,那么樂(lè)就在苦中。若你們?cè)趶?fù)旦悟得了這個(gè)“道”,那么在你們離開(kāi)的時(shí)候,你們不僅具備了專業(yè)知識(shí),而且你們將變得更加智慧、更有思想,對(duì)國(guó)家民族就會(huì)更有擔(dān)當(dāng),對(duì)整個(gè)全人類也會(huì)更有擔(dān)當(dāng)。我希望大家成為這樣的人!

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)?!?,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的xx大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造xx大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。

還有8天,中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在xx舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程 新跨越 新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——xx大學(xué)20xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。

人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開(kāi)啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué),是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō):“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重,“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。xx大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途,個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。……,不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家,個(gè)人的前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái),把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的.青年。”

同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的xx大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營(yíng),急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇六

從我回國(guó)建成實(shí)驗(yàn)室算起,到現(xiàn)在整整8年,時(shí)間不短了。這是我的母校,也是在座各位的母校,我們深愛(ài)的地方。今天我們又有一茬本科生、碩士生、博士生畢業(yè),我確實(shí)心情很激動(dòng),很多話想說(shuō),但我沒(méi)有事先準(zhǔn)備講稿,因?yàn)槲蚁氚熏F(xiàn)場(chǎng)最真實(shí)的感受告訴大家。

當(dāng)然,我們?yōu)榱藢W(xué)知識(shí)、充實(shí)自己,但一定不只是為了學(xué)知識(shí)!甚至在你這一輩子的過(guò)程中,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)只是其中很不重要的一部分。我們也為了學(xué)技能、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的能力,但也不只是為了學(xué)技能!甚至學(xué)技能也不是大學(xué)教育中最重要的一部分。

那么最重要的是什么呢?我們?yōu)槭裁磥?lái)大學(xué)呢?我以為,是學(xué)做人。

做人并不是一定要做我們覺(jué)得可望不可及的英雄模范,更不是要學(xué)“八面玲瓏會(huì)做人”的那個(gè)“做人”,我覺(jué)得是學(xué)做一個(gè)健全的、有自信的、尊重別人的、有社會(huì)責(zé)任感的人。大學(xué)最重要的目標(biāo)就是培養(yǎng)這樣的人。大學(xué)最根本的一條就是幫你樹(shù)立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀,我覺(jué)得清華就是這樣一所大學(xué)。

我拿今天的兩位演講嘉賓來(lái)說(shuō)事兒,先說(shuō)我們第二位嘉賓徐彥輝博士。我給大家講一個(gè)故事:我2001年回清華講課,徐彥輝當(dāng)時(shí)應(yīng)該是學(xué)生輔導(dǎo)員,他找到我,跟我長(zhǎng)談了一次。他說(shuō)我組織我們班級(jí)看了一場(chǎng)話劇叫《切格瓦拉》。

切格瓦拉出生在阿根廷一個(gè)上流社會(huì)家庭,本可以有很好的生活,但是他覺(jué)得這個(gè)世界很不公平,于是去古巴參加、領(lǐng)導(dǎo)了革命以后,輸出革命到非洲又到玻利維亞繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)革命,最后被美國(guó)中央情報(bào)局抓獲、殘忍殺害。

2000年夏季,話劇《切格瓦拉》讓整個(gè)北京沸騰了;2001年,清華校園也沸騰了。徐彥輝激動(dòng)地難以自已,他找到我,他說(shuō):“一公,我很糾結(jié),這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀現(xiàn)在如此之混亂,大家拼命去掙錢,又有這么多腐敗現(xiàn)象??吹竭@些社會(huì)弊端,我作為一名博士生,空有報(bào)國(guó)之志,真想做點(diǎn)什么,但我能做什么呢?”

我跟他說(shuō):“彥輝,我長(zhǎng)你10歲,我恰好經(jīng)歷過(guò)你這個(gè)困惑期。我告訴你,你現(xiàn)在唯一能做的就是兢兢業(yè)業(yè)做好你的學(xué)問(wèn)。你記住,你總有一天會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的中流砥柱,會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者。到那時(shí),你一定會(huì)承載起這個(gè)社會(huì)發(fā)展的重任!我只怕你十年、二十年之后不再有今日的沸騰心聲,不再有現(xiàn)在這份先天下之憂而憂的心氣兒,而變得淡漠和世故……如果那樣你就真的墮落了,你就愧為清華人了?!?/p>

當(dāng)時(shí)徐彥輝聽(tīng)了以后非常激動(dòng),我也很激動(dòng)。但我也真的擔(dān)心他十年之后會(huì)被社會(huì)同化,被不健康的社會(huì)輿論同化,那就會(huì)是一位清華畢業(yè)生的悲哀。

我很高興徐彥輝接受了我的建議。他現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)的徐大教授,他在從事前沿的基礎(chǔ)科學(xué)研究;我覺(jué)得他在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的過(guò)程中已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,他對(duì)社會(huì)的承諾和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感也邁出了第一步,這就是清華的學(xué)生!

其實(shí)你們誤解我了,我希望的是在座的每一位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)你們的個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)你們對(duì)社會(huì)的承諾,我不是非要你做科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室待著,盡管我認(rèn)為做科研特別有意思。

我很感謝鄧鋒,他作為一位清華的校友、清華的學(xué)生,完全盡到了他的責(zé)任!鄧鋒可能不是北京最富有的,但是他現(xiàn)在掙了一些錢之后一直在回饋社會(huì)、幫助清華,也幫助我們生命學(xué)院、醫(yī)學(xué)院。

有些學(xué)生,有時(shí)候會(huì)陷入一種無(wú)端的狹隘——在一些消極的輿論影響下,天天想著找工作,天天想著只為個(gè)人奮斗。為個(gè)人奮斗是很重要,但這只是你生命中的一部分,因?yàn)槟闵钤谝粋€(gè)大世界中,你看看這個(gè)國(guó)家、中國(guó)社會(huì)的方方面面,有多少人需要你的關(guān)愛(ài)?你超越了多少人才有機(jī)會(huì)參加今天的畢業(yè)典禮?你難道不應(yīng)該有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感?你不覺(jué)得到清華以后,如果你的人生目標(biāo)還只是為自己、為家庭找一份工作,其實(shí)很狹隘?天下之大,有這么多事情需要我們?nèi)プ觯?dāng)你把自己限制到這么小的一個(gè)圈子里的時(shí)候,你的路只會(huì)越走越窄。

大學(xué)培養(yǎng)你的就是價(jià)值觀,我希望大家都樹(shù)立自己最認(rèn)同的價(jià)值觀。在這個(gè)畢業(yè)季,我想對(duì)我們畢業(yè)生說(shuō)幾句話:我真的覺(jué)得現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代,希望我們畢業(yè)的每一位同學(xué)真的不要辜負(fù)對(duì)你充滿期望的人,中國(guó)要想騰飛的話,一定是我們的學(xué)生、青年人強(qiáng)大才會(huì)騰飛。

清華人的奮斗目標(biāo)從來(lái)不是,也不應(yīng)該只是找一份愜意的工作!我衷心希望你們每一個(gè)人在追求小我的同時(shí),心里也要有大我——即便在困境中,也要有一個(gè)承擔(dān)起天下的雄心壯志!做事的時(shí)候要做到極致,不留下遺憾。生命就是體驗(yàn),既然體驗(yàn)只有一次,何不做到極致!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的廣場(chǎng)上?!坝质且荒甏翰菥G,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、喜慶、祥和而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

回首過(guò)去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會(huì)等上級(jí)主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進(jìn)步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。

老師們,同學(xué)們,站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。再過(guò)20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開(kāi)的全國(guó)附校工作會(huì),再過(guò)不到120天我們又有一批六年級(jí)的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中,再過(guò)480天我校將第一次參加中考……在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難,抓好開(kāi)學(xué)第一周。好的開(kāi)始是成功的一半,我們要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽(tīng)好第一節(jié)課,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校各項(xiàng)工作都要正常化、規(guī)范化。

2、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進(jìn)步。同時(shí)還要在每次考試中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,力爭(zhēng)做到最好。

3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動(dòng)及上下學(xué)時(shí)都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。

4、胸懷感恩,滿懷愛(ài)心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會(huì)的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書(shū)!讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)他人,愛(ài)學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來(lái),希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭(zhēng)做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)滿意,為母校留下最美好的記憶。

誠(chéng)摯的送上我對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)希望:

1、我希望你們正直、善良、學(xué)會(huì)尊重、熱愛(ài)生命,只有這樣你們才會(huì)有許多以誠(chéng)相待的朋友,才能贏得他人的尊重。

2、我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲,收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。

3、我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識(shí),知識(shí)將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。

4、我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇八

大家好!帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂。

對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)新調(diào)入的老師和剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。

九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽(yù),王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,姜玉紅、席海瑩老師被評(píng)為xx市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評(píng)為市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)文學(xué)科調(diào)講課受到好評(píng),全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在《學(xué)問(wèn)》、《當(dāng)代教育》和《黑河教育》雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績(jī)有了大幅度的提升,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績(jī),本次開(kāi)學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評(píng)為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員, 名學(xué)生被評(píng)讀書(shū)之星。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。

親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們,十月一日我們將迎來(lái)祖國(guó)母親六十歲生日,我們?nèi)w師生要共同努力,用實(shí)際行動(dòng)和新的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上一份賀禮。新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄和平鎮(zhèn)中心小學(xué)新的輝煌!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇九

演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期的第一天,在開(kāi)學(xué)之際,我們先回顧一下過(guò)去一年的成績(jī)。

回顧過(guò)去的一年,我們一中人“崇尚一流,勇?tīng)?zhēng)第一”,高考勇奪全市文科狀元、列全省第七名,4位同學(xué)錄取北大清華,高考喜獲豐收。

回顧過(guò)去的一年,我們一中人“團(tuán)結(jié)奮斗,求實(shí)創(chuàng)新”,獲得北大中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制(全省5所,新余唯一),袁灝、溫晨陽(yáng)、王靜、劉沛東四位同學(xué)保送清華和北大,保送人數(shù)占全省近五分之一(全省北大9人、清華13人),居全省前茅。(新余共有5人保送北大清華)

回顧過(guò)去的一年,我們一中人“腳踏實(shí)地,激情飛揚(yáng)”,高中奧賽獲得10個(gè)省一等獎(jiǎng),居全省前列。(新余共有xx人獲省一等獎(jiǎng))

回顧過(guò)去的一年,我們一中人“昂揚(yáng)斗志,同心同德”,先后榮獲80多項(xiàng)市級(jí)以上集體榮譽(yù),學(xué)校蒸蒸日上,聲名遠(yuǎn)播。

回顧過(guò)去,我們欣喜自豪,展望未來(lái),我們豪情滿懷。

今天的開(kāi)學(xué)典禮,我們隆重表彰了第七屆師德標(biāo)兵、星級(jí)教師、清華北大保送生、奧賽省一等獎(jiǎng)和“十佳”學(xué)生,就是要號(hào)召我們的老師向他們學(xué)習(xí),扎實(shí)教學(xué),建功立業(yè),鼓勵(lì)我們的同學(xué)刻苦努力,再創(chuàng)輝煌。

“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”老師就是綠葉,用慈愛(ài)呵護(hù)學(xué)生的純真,用智慧孕育學(xué)生的成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟學(xué)生的心靈,用希望放飛學(xué)生的理想。

教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。

新學(xué)期開(kāi)始,我要向老師們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。冰心說(shuō):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”人民教育家陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!?/p>

“愛(ài)”就是要我們老師愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),以苦為樂(lè),甘于寂寞,淡泊名利,一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺(tái)、四季風(fēng)霜,默默的耕耘,“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人間”

“愛(ài)”就是要我們老師熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。教育的真諦在于使學(xué)生獲得成功的喜悅,這關(guān)鍵在于教師撒播愛(ài)心培養(yǎng)學(xué)生。愛(ài)滿天下才會(huì)桃李滿天下?!靶菅匀耸狼О銗?ài),不若師生一段情”。熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)得專心,愛(ài)得無(wú)私,愛(ài)在細(xì)微中,“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,愛(ài)是師生信任的基礎(chǔ)”。

德為師之魂,學(xué)為師之骨,“沒(méi)有思想的教學(xué)是毫無(wú)價(jià)值的;沒(méi)有進(jìn)取的教學(xué)是毫無(wú)意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳,就必須要外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),勤奮好學(xué),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),就必須要有淵博的知識(shí)和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風(fēng),愛(ài)生如子、教生如子;我們就必須要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,了解課改信息,勤查找資料,努力提高自己的教學(xué)水平。德國(guó)著名的教育家第斯多惠說(shuō)過(guò):“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學(xué)生的“一桶水”,甚至于一條條“奔騰不息的河流”,不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教會(huì)學(xué)生自己如何去解惑。要做一名好教師,就要充實(shí)自己,更新知識(shí),“學(xué)高為師,身正為范”,“要給學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水”。

在此,我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶曉的雜志《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有?!盎畹嚼?,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育,真正的`學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)?!泵\(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半,離高考中考只有100多天,我希望高三、補(bǔ)習(xí)、初三的畢業(yè)班的同學(xué)們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發(fā)揚(yáng)我們一中“奮力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神,全身心地投入高考備戰(zhàn)中去,以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的大學(xué)?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋?!被A(chǔ)年級(jí)的同學(xué)們,你們離高考、中考有段時(shí)間,但也要抓好時(shí)間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦好學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

2、要學(xué)會(huì)做人。人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無(wú)以立,講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒(méi)有禮貌的人,就像沒(méi)有窗戶的房屋。

道德,是一種習(xí)慣。道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校,學(xué)校是我家,成長(zhǎng)靠大家。

3、要學(xué)會(huì)感恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。

老師們,同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!弊屛覀儾ハ孪M姆N子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

愿全體同學(xué)好學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),愿全體老師愛(ài)崗、愛(ài)生、愛(ài)校,讓我們一起書(shū)寫20xx年新的篇章,共同創(chuàng)造我們一中新的輝煌!

謝謝!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十

同學(xué)們、老師們:

你們好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院xx級(jí)新生春季開(kāi)學(xué)典禮。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始新的學(xué)習(xí),在此,我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候,每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí):現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒(méi)有接觸過(guò)的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物,作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。

大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校,在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先,大連理工大學(xué)名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導(dǎo)教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次,大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng),始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨, 以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三,在教學(xué)模式上,我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重;第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心,只要你肯付出努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。

同學(xué)們,目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,按照?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一的要求,憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),我也相信,同學(xué)們一定能學(xué)好!

春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學(xué)們?cè)诖禾觳シN,相信必將有豐碩的果實(shí),預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:大家好!

隨著時(shí)間的節(jié)拍,我們送走了火熱的夏季,迎來(lái)了碩果累累的金秋,更迎來(lái)了××中學(xué)的金秋,發(fā)展的金秋。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先我代表全校老師真誠(chéng)的祝賀我們七年級(jí)的300多名新同學(xué)光榮地成為××中學(xué)的學(xué)生,我們的大家庭又增加了新的成員,八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)生又開(kāi)始向一個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng),我借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),就同學(xué)們的行為習(xí)慣的養(yǎng)成、紀(jì)律等方面和同學(xué)們作以交流。

安全是一個(gè)老話題,今天,我們不得不再次提到這個(gè)話題。同學(xué)們,生命的價(jià)值是至高無(wú)上的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母就得靠我們自己來(lái)呵護(hù)自己。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。希望同學(xué)們能夠做好以下幾點(diǎn):

1、要注意交通安全。現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)上千名學(xué)生一起涌出了校門,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說(shuō)笑的,存在許多安全隱患,同學(xué)們上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子也不勝枚舉。在這里我要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開(kāi)手騎車;過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。

2、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。

3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向班主任老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,更不得推搡別人,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室,室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線,亂插用電器;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè),這一點(diǎn)也請(qǐng)?jiān)谧陌嘀魅卫蠋熣J(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。

4、要注意交友安全。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予處分處理,并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。我們這里說(shuō)的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班約,今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,隨便曠課,上課睡覺(jué),損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也希望全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們學(xué)校的校警張杰老師將配合政教處一道維護(hù)我們學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,協(xié)助處理學(xué)生中的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。

今天我和大家談理想,與其說(shuō)是理想,倒不如說(shuō)是目標(biāo),在座的大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,以后去做什么?有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,都在積極的去攀登一座座山,去尋找山那邊的那個(gè)大海。但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué)無(wú)所作為,甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,每天別人來(lái)上學(xué),他也來(lái)上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無(wú)所獲,不去想自己的將來(lái),不去想自己的前途。這樣一些學(xué)生不了解自己所處的時(shí)代,更不了解自己。

輕裝上陣!在你們前進(jìn)的征程中,我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!

后天是第26個(gè)教師節(jié),在這教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng)新的輝煌!作為我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,你拿什么祝福老師的節(jié)日,我想,在課堂上,專心致志的目光滲透的是對(duì)老師的理解和支持;在校園里,文明的語(yǔ)言散發(fā)的是對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)的是對(duì)老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識(shí),以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們最好的禮物。

愛(ài)校之情是一種偉大的高尚的情感。愛(ài)校之情體現(xiàn)在我們生活中,就是愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,就是管好自己的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管好自己的手,不損壞公共財(cái)物,不攀折花木,不亂扔垃圾;管好自己的腿,該做的事情一定把它做好,不該做的事情堅(jiān)決不做。 同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間真快啊,小學(xué)辦學(xué)半年過(guò)去了。大家在清泉小學(xué)工作學(xué)習(xí),也已經(jīng)半年了。

今天,我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,迎接新的一年的新的生活,我們繼續(xù)和清泉小學(xué)共同成長(zhǎng)。

上個(gè)學(xué)期,全體師生緊密團(tuán)結(jié),我們清泉小學(xué)邁穩(wěn)了啟動(dòng)第一步,大家一次又一次展示了自己的風(fēng)采,取得了非常大的成績(jī)。這里,有著學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作寄予的厚望和支持,有著全校同學(xué)對(duì)學(xué)校管理寄予的尊重和理解;有著全體教職員工以校為家的工作熱情,學(xué)校才有了今天可喜的局面,這是大家一起努力的成果。

我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想我們的學(xué)校是“文明的校園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的花園”。所有孩子都喜歡上學(xué)、都有強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力、都不怕困難,都熱愛(ài)生命;并且有積極進(jìn)取的人生觀、有遠(yuǎn)大的志向、有迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的能力、有健康的體魄和心理、有和諧的人際關(guān)系;具備了美好的品德、高尚的情操,你們就都擁有光明的前途。我希望這個(gè)夢(mèng)想能夠成真,所以我對(duì)大家有以下的這幾點(diǎn)要求:

學(xué)會(huì)做人就是學(xué)會(huì)生存。助人為樂(lè),才能廣交朋友;尊重他人,才能贏得交口稱贊,只有人人遵守規(guī)范,才能共同擁有美好的世界。讓我們告別不良習(xí)慣,努力做到:在學(xué)校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好公民。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是為了更好地生存。俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是要下一點(diǎn)苦功的。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)有些艱苦,但是我們收獲到的東西也是非常大的。我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣,不斷采擷知識(shí)的芬芳,才能享受成功的喜悅,從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,成為學(xué)習(xí)的小主人。

學(xué)會(huì)做事是為了更好的生活,父母不可能永遠(yuǎn)照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學(xué)者過(guò)江,他問(wèn)船夫會(huì)不會(huì)天文、歷史、政治等,船夫說(shuō)不會(huì),學(xué)者說(shuō)船夫失去了許多。而船夫卻問(wèn)他會(huì)否游泳,他說(shuō)不會(huì),船夫說(shuō)如果翻船了,他失去了生存的權(quán)力。

學(xué)會(huì)節(jié)約就是學(xué)會(huì)生活。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)實(shí)世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存、可以利用的土地越來(lái)越少,汽車燃油不斷漲價(jià)。如果我們?cè)俨话压?jié)約記在心里,把節(jié)約落實(shí)到行動(dòng)中,可能真的有一天,最后一滴水,將是我們的眼淚。

“新學(xué)期,我能行”。同學(xué)們,我們應(yīng)該多掌握一些技能,從小就學(xué)會(huì)料理自己的生活。要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)、休息時(shí)間,適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),到廣闊的活動(dòng)天地中去磨練自己的身手,這樣我們的以后才會(huì)有更好的發(fā)展空間。

小小少年做自己的主,做獨(dú)立的人。那時(shí)候你就會(huì)自豪翹起大拇指說(shuō):“我真行!”希望大家都能成為這樣一個(gè)人,成為我們清泉小學(xué)的好學(xué)生!

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

早上好!

首先感謝大家,因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤悄銈円粋€(gè)星期辛苦后來(lái)之不易的休息日,但是為了孩子,你們一早就走進(jìn)了校園,參加學(xué)校舉辦的“父母學(xué)堂”開(kāi)學(xué)典禮,這是20xx學(xué)年香江小學(xué)“父母學(xué)堂”學(xué)習(xí)課程的啟動(dòng),也是大家給孩子的一種引領(lǐng),一種高品質(zhì)成長(zhǎng)陪伴的引領(lǐng)。今天在座的都是了不起的爸爸媽媽,不單單是為了配合學(xué)校的活動(dòng),可能還有那么一點(diǎn)好奇,看看到底這個(gè)活動(dòng)是干什么的,但更主要的應(yīng)該有那份主動(dòng)接受新事物、主動(dòng)學(xué)習(xí)交流的愿望驅(qū)動(dòng),為你們點(diǎn)贊,我相信你們都是現(xiàn)代的父母,都是樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)意識(shí)的父母。

今天,我們相聚在這里,只有一個(gè)共同的名字叫“父母”,無(wú)論財(cái)富多與少、職位高與低、年齡大與小,我們?cè)诤⒆拥氖澜缋?,就是爸爸媽媽。?dāng)孩子從叫我們一聲爸爸媽媽的時(shí)候開(kāi)始,我們有沒(méi)有想過(guò),我們?cè)撘鲂┦裁?掙錢養(yǎng)活他們,對(duì),也不全對(duì),的確,養(yǎng)孩子需要掙錢,但是掙到錢不一定能養(yǎng)好孩子。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,我們?cè)诤⒆有哪恐?,是稱職的父母嗎?我們能確定是稱職的父母嗎?如果我們明確的知道“不確定”,那我們每天忙忙碌碌都是為了什么?如果我們確定自己是稱職的父母,那我倒要給您潑瓢涼水,這個(gè)評(píng)價(jià)你說(shuō)了不算,我們自己給不了答案,答案在哪里?在孩子的心中;孩子何時(shí)給出答案?在孩子成人之后。當(dāng)孩子成人之后說(shuō),爸爸媽媽,你們真的不容易,我那個(gè)時(shí)候不懂事,但是你們?nèi)绱擞眯?,讓我成為今天最好的自己,這就是成功,這才是財(cái)富;當(dāng)孩子成人之后說(shuō),爸爸媽媽,你們當(dāng)初就是為了你們自己,為了掙錢,你們陪伴過(guò)我嗎?你們跟我平等地交流過(guò)嗎?我今后有了孩子,一定不能向你們那樣做父母,如果得到這樣的答案,那應(yīng)該是做父母最大的悲哀。

上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上,我跟孩子們講了一個(gè)小蝸牛的故事。今天,我給各位爸爸媽媽再?gòu)牧硪粋€(gè)層面講。故事如下:

有一天,小蝸牛問(wèn)媽媽:為什么我們從生下來(lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽說(shuō):因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!

小蝸牛又問(wèn):毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽說(shuō):因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她呀。

媽媽說(shuō):因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他呀。

小蝸牛這個(gè)時(shí)候哭了起來(lái),說(shuō):我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽說(shuō):“所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>

大家不難明白,這個(gè)媽媽心態(tài)多積極、多有耐心和智慧呀!

再跟大家講一個(gè)智慧守望的故事:丈夫的文化程度不高,偶然發(fā)表了一篇文章,十分激動(dòng),當(dāng)晚舉行了一個(gè)家庭宴會(huì),以表示慶賀。一個(gè)月后,丈夫下班回來(lái),發(fā)現(xiàn)桌子上酒菜飄香,感到好奇怪,妻子笑吟吟地說(shuō),這是紀(jì)念他文章發(fā)表滿月,把幸福的感覺(jué)拉長(zhǎng)。由此,丈夫奮發(fā)學(xué)習(xí),筆耕不輟。我們可以想象,如果一年內(nèi),這位丈夫沒(méi)有第二篇文章再發(fā)表,妻子肯定會(huì)策劃下一個(gè)活動(dòng):“文章發(fā)表周年慶典”……這就是把期待拉長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)不就是這個(gè)理念嗎?守護(hù)中守望著。著名的教育專家吳正憲老師說(shuō)了四句非常經(jīng)典的話:在育人的過(guò)程中,沒(méi)有什么比保護(hù)孩子自尊心、自信心更重要;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,沒(méi)有什么比激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、保護(hù)好奇心更重要;在交往的過(guò)程中,沒(méi)有什么比尊重個(gè)性、真誠(chéng)交流更重要;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有什么比養(yǎng)成良好的習(xí)慣更重要。所以,好孩子不是父母教出來(lái)的,而是父母影響出來(lái)的,影響必須在陪伴中完成。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,朱永新教授說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教學(xué),一個(gè)書(shū)香充盈的城市肯定是一個(gè)美麗的城市。余秋雨先生曾說(shuō):生命的質(zhì)量需要閱讀來(lái)鍛造。閱讀怎么強(qiáng)調(diào)它的重要性都不為過(guò),因此,我們香江小學(xué)20xx學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校最重要的工作就是啟動(dòng)父母學(xué)堂,創(chuàng)建書(shū)香家庭,爭(zhēng)做書(shū)生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。父母學(xué)堂課程將會(huì)在20xx學(xué)年父母學(xué)堂課程計(jì)劃中呈現(xiàn)并發(fā)給大家。

今天,借這個(gè)活動(dòng),在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,用一種聊天的方式,與大家作一次真誠(chéng)的交流,沒(méi)有大道理,只有作為一個(gè)老師和一個(gè)母親的身份,在陪伴孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟,與大家做一個(gè)分享和交流。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們大聲給孩子讀書(shū)吧,營(yíng)造家庭良好的讀書(shū)氛圍。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō):孩子,謝謝你,因?yàn)槟悖偈刮也粩鄬W(xué)習(xí),不斷完善自己!真的,年輕的父母?jìng)?,我們真的要謝謝孩子,我們?cè)谂惆楹⒆映砷L(zhǎng),孩子在陪伴我們成熟。讓我們?cè)俾?tīng)一遍龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的這段話吧:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和她的緣分就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追。

親愛(ài)的,讓我們好好珍惜當(dāng)下這份陪伴的緣分吧。謝謝!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十四

同學(xué)們、老師們:

新的學(xué)年開(kāi)始了!我提議用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師的到來(lái)!

今年,我們?cè)?月28日送走了240多名同學(xué)小學(xué)畢業(yè),今天9月1日又迎來(lái)了380多名新同學(xué),為盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭增添了生命的活力,我們舜湖校區(qū)有1800多名師生,我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院溃?/p>

新學(xué)年的第一天,我想問(wèn)同學(xué)們的是:孩子,你為什么要上學(xué)?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“為讀書(shū)!”“為學(xué)習(xí)!”“為了學(xué)知識(shí)!”“為了將來(lái)成為有用的人!”……這些想法都有道理。每個(gè)人到學(xué)校里來(lái)上學(xué),都有不同的理由。但是仔細(xì)地想一想,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),到學(xué)校里來(lái)不僅僅是為了讀書(shū)、學(xué)習(xí)、學(xué)知識(shí),因?yàn)樽x書(shū)可以在圖書(shū)館、在書(shū)店、在家里、在任何一個(gè)有書(shū)的地方,并不一定要到學(xué)校里來(lái);而學(xué)習(xí)無(wú)處不在,你小時(shí)候?qū)W走路、學(xué)吃飯、學(xué)說(shuō)話是學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后跟媽媽學(xué)包餛飩、洗衣服是學(xué)習(xí),跟著爸爸購(gòu)物、打電腦也是學(xué)習(xí),凡是你未曾經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng),你能從中獲得新鮮體驗(yàn)的都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也并不一定要到學(xué)校里。至于學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)、成為有用的,在校門之外或許天地更廣闊、世界更精彩。

那么,你到底為什么要到學(xué)校里來(lái)上學(xué)呢?你不妨問(wèn)一問(wèn)自己:讀書(shū)為了什么?學(xué)習(xí)為什么?學(xué)知識(shí)為了什么?……其實(shí),這些都為了一個(gè)目標(biāo):美好的生活!每個(gè)人都希望自己生活得更快樂(lè)、更幸福!而快樂(lè)、幸福的生活是需要我們自己去創(chuàng)造的!小時(shí)候,爸爸媽媽給了我們這樣的生活,但是長(zhǎng)大以后,就要靠我們自己去創(chuàng)造這樣的生活!所以,我們要上學(xué)、要讀書(shū)、要學(xué)習(xí)、要有知識(shí)和本領(lǐng)!為了美好的生活!

我們到學(xué)校里來(lái),和同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)、學(xué)習(xí),那也是一種生活,就叫集體生活。這樣的集體生活在小學(xué)階段要有6年時(shí)間。這6年你想生活得快樂(lè)點(diǎn)嗎?幸福點(diǎn)嗎?美好點(diǎn)嗎?那么,你就要學(xué)會(huì)和同學(xué)們、老師們共同生活,懂得與人友好相處、共同生活。有的同學(xué)可能會(huì)不以為然,我們天天和大家一起生活,還用學(xué)習(xí)嗎?那是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)與人共同生活,想得太簡(jiǎn)單了,或者說(shuō)你只活在自己的世界里,從沒(méi)有走進(jìn)別人的世界。要在學(xué)校里幸福地與人共同生活,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要遵守共同的約定。班級(jí)和學(xué)校的規(guī)定是我們每個(gè)同學(xué)約定俗成的說(shuō)話、做事的規(guī)矩,你破壞了這個(gè)規(guī)矩,就會(huì)成為不受歡迎的人,你就會(huì)不快樂(lè)、不幸福!因?yàn)闆](méi)有人愿意和一個(gè)不守規(guī)矩的人生活在一起!比如說(shuō),大家都在教室里安靜地學(xué)習(xí)、看書(shū)、做作業(yè),你卻在走廊里奔跑,甚至大聲尖叫,打擾了別人,你就成為不受歡迎的人!所以,你在走廊里、在教室里,都要遵守輕聲慢步!這是對(duì)別人的一種尊重,尊重別人,別人才會(huì)尊重你!今天起,你一定要記?。鹤袷丶s定,尊重別人!做到了這一點(diǎn),你就可以與人一起生活了。但是,你要生活得快樂(lè)一些、幸福一些,僅僅這樣還不夠!假如你現(xiàn)在手里有6個(gè)蘋果,你會(huì)怎么吃?有的同學(xué)說(shuō),我會(huì)一個(gè)一個(gè)慢慢地吃。不管你怎么吃,如果6個(gè)蘋果你都自己吃了,你只得到了蘋果的味道。如果你把5個(gè)蘋果分給5個(gè)同學(xué)吃,盡管表面上你失去了5個(gè)蘋果,但你實(shí)際上得到5個(gè)人的友情和好感。以后他們有了其他的水果,也一定會(huì)與你一起分享,你會(huì)從不同的人那里得到不同的水果、不同的友誼!于是,你就擁有了人世間最美好的感情、最美好的生活!今天起,你一定要記?。荷岬媒o予,與人分享!

同學(xué)們,6年的時(shí)間不算短,但也不算長(zhǎng),你珍惜還是不珍惜,都會(huì)悄悄地過(guò)去。但是珍惜的人,就會(huì)在這與人共同生活的6年中,不但獲得知識(shí)、增長(zhǎng)才干,而且獲得真誠(chéng)的友誼、幸福的生活!希望每一個(gè)同學(xué)在畢業(yè)的時(shí)候,不但能帶走知識(shí)、才干,更能帶走人世間美好的感情,給你的童年留下最美好的記憶!

真誠(chéng)地祝福你們!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

新的學(xué)年開(kāi)始了,在這充滿喜悅和收獲的金秋季節(jié),市**中學(xué)舉行xx——xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我作為友好單位代表,向新升入**中學(xué)的新同學(xué)表示最熱烈的祝賀,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿初二、初三的同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步,爭(zhēng)取更好成績(jī)!

市**中學(xué)是一所一流的學(xué)校,這里師資力量雄厚,辦學(xué)理念超前,在**教育系統(tǒng)始終名列前茅。近年來(lái),特別是剛過(guò)去的上學(xué)年,貴校的成績(jī)和進(jìn)步是有目共睹的,是令人贊嘆的,和貴校的合作,我們由來(lái)已久,能和這樣一所學(xué)校合作,我們感到十分驕傲和自豪,因?yàn)檫@是一所社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生向往的好學(xué)校,雖然這里的硬件設(shè)施不是十分到位,但是這里的學(xué)習(xí)氛圍和教師素質(zhì)卻是屈指可數(shù)的,是值得信賴的!

眾所周知,興辦教育是功在當(dāng)代、利在后世的大事,是福澤社會(huì)、蔭及子孫的千秋偉業(yè)。作為**人,在科教興國(guó)的今天,在**實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們企事業(yè)單位更要身先士卒,以辦好**教育為己任,在力所能及的范圍內(nèi)給貴校多一點(diǎn)幫助,給教育多一些支持。在此,我代表友好單位鄭重承諾,無(wú)論貴校遇到什么困難,我們都將作**中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,只要**中學(xué)需要,我們會(huì)在人力、物力、財(cái)力上給予最大的支持。

最后,祝愿**中學(xué)的明天更加美好,在新學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

今天,3300多名20xx級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后,迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

我是1983年進(jìn)入清華的。我知道,無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在,能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的,你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng),我見(jiàn)到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。小學(xué)時(shí),他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí),冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場(chǎng)上讀書(shū);高中入校時(shí),他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”,并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員,同時(shí)也祝賀全體20xx級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華! 確實(shí),“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華,并將在這里開(kāi)啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛(ài),感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干,充實(shí)自我。按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x—lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上,發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大,就看你的夢(mèng)想有多大! 新的生活需要樹(shù)立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書(shū)。該書(shū)講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書(shū)中寫到,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。”少平、少安所處的時(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時(shí)代都是相似的。理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活?!崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。1993級(jí)校友童之磊,在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。1999年,他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購(gòu),但他在別人都不看好的情況下,始終堅(jiān)信自己的判斷,依靠不懈的努力回購(gòu)了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,多一分對(duì)真理的追求,少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí),多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛(ài),少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。

的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開(kāi)始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個(gè)縣,考察了兩千多座古建筑,歷時(shí)整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒(méi)有停止。之后,他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后,作為新的清華人,你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!

清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的`實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中??鬃诱f(shuō)“君子訥于言而敏于行”,清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來(lái),俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑,實(shí)際上,人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑,唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。

1947年考入我校電機(jī)系的z镕基學(xué)長(zhǎng),在80周年校慶時(shí),寫下了這樣的寄語(yǔ):“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十七

開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校在特定的時(shí)間內(nèi)為特定的目的舉行的一種儀式性的活動(dòng),而校長(zhǎng)一般會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。下面是有20xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿,歡迎參閱。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校

規(guī)章制度

,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴,讓我們共同的家園*小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這湛藍(lán)的晴空下,我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對(duì)新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,今天我的講話就一個(gè)主題:要好好讀書(shū)。

同學(xué)們,什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)的方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)的人。因此,古往今來(lái),學(xué)生要好好讀書(shū)是天經(jīng)地義的。讓我們每個(gè)沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們?cè)谶@方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過(guò)去的六月份,他們通過(guò)多年的認(rèn)真學(xué)習(xí),交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點(diǎn)院校,比整個(gè)深圳市平均水平,分別高出了27個(gè)和17個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)這一堪稱輝煌的成績(jī),鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書(shū),就能給社會(huì)、父母和自己帶來(lái)榮光。

讀書(shū)能使我們懂得很多知識(shí),提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰(shuí)知道黃河這個(gè)名稱的由來(lái)嗎?你們可能認(rèn)為是近代因?yàn)榄h(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實(shí)不是的,在戰(zhàn)國(guó)末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河。

孔子是個(gè)什么樣的人?在大家的頭腦中可能會(huì)馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個(gè)模樣并沒(méi)有錯(cuò),但是不完整,易中天先生通讀《論語(yǔ)》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨(dú)長(zhǎng)者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個(gè)敢哭、敢罵、坦誠(chéng)、可愛(ài)、孤獨(dú)、傷心的人。等等這些,書(shū)本都能告訴我們。培根說(shuō),“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀?!彼终f(shuō)“讀書(shū)使人充實(shí)”,他說(shuō)的都是至理

名言

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讀書(shū)能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書(shū)的。孫中山先生說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活?!泵珴蓶|所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書(shū),只要有一點(diǎn)時(shí)間,他都用來(lái)讀書(shū)。

有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對(duì)人說(shuō)過(guò)一件軼事,他幼年時(shí)去見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對(duì)他說(shuō):“你能讀外國(guó)書(shū),很好;我只能讀中國(guó)書(shū),都讀完了,沒(méi)得讀了?!?把書(shū)都讀完了,這是多么了不起的事啊!

毫不諱言地說(shuō),當(dāng)今社會(huì)有種不讀書(shū)的風(fēng)氣,這是很不好的,要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說(shuō)有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。

20xx年,全中國(guó)民眾的購(gòu)書(shū)費(fèi),跟手機(jī)短信費(fèi)基本相當(dāng),這是一個(gè)巨大的文化諷刺,嘲笑了中國(guó)人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝,明朝時(shí),著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國(guó)的文明,其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國(guó)家重視讀書(shū)”。當(dāng)今時(shí)代,電腦和電視,對(duì)不少人都有很大的吸引力,“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實(shí)際上,沉溺其中,害處很大。

評(píng)論家王小峰說(shuō):珍愛(ài)你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書(shū)吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。同學(xué)們,要知道“對(duì)于人生來(lái)說(shuō),成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的?!辈缓煤米x書(shū)是難以有所成的,當(dāng)年明月用了20xx年的時(shí)間,讀完6000萬(wàn)字的《明史》,才寫出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。

哈佛大學(xué)圖書(shū)館館訓(xùn):學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。德國(guó)本站作家赫爾曼·黑塞說(shuō):“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄成為你自己?!?/p>

所以,同學(xué)們好好去讀書(shū)吧。請(qǐng)同學(xué)們記住:知識(shí)是無(wú)限的財(cái)富,讀書(shū)是永恒的時(shí)尚!

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