在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施和目標(biāo)。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
今天是一年一度的“五一勞動(dòng)節(jié)”,但對(duì)我來(lái)說(shuō),是我過(guò)的最特別的“五一”,我成了真正的勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的`意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)——修路。
原來(lái)我們村的路是一條土路,平時(shí)崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人走在路上既不能呼吸,也不能說(shuō)話,更不能睜眼。人在下雨的時(shí)候出行,穿普通的鞋子會(huì)被泥卡住,穿雨鞋會(huì)走慢,不小心會(huì)被泥卡住。汽車(chē)和拖拉機(jī)在泥濘中打滑,無(wú)法移動(dòng)。自行車(chē)再也走不動(dòng)了,只要一上路就沾滿(mǎn)泥巴,大人還能背,學(xué)校的孩子也推不動(dòng),扛不動(dòng)。每個(gè)人都羨慕城市里的道路。
今天村長(zhǎng)在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個(gè)人都興奮地從家里跑到街上,成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒筑路隊(duì)來(lái)了,開(kāi)著挖掘機(jī),叉車(chē),鏟土機(jī),壓路機(jī),村民主動(dòng)幫筑路隊(duì)清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些力所能及的事情。村長(zhǎng)看到孩子們非?;钴S和勤奮,高興地主動(dòng)給孩子們頒獎(jiǎng)。課間休息時(shí),村長(zhǎng)搬來(lái)一盒冰淇淋,這是我們期待的獎(jiǎng)品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點(diǎn)也不失望。相反,我很開(kāi)心。今天的冰淇淋?chē)L起來(lái)很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好,這樣我們就可以像城市里的人一樣風(fēng)雨無(wú)阻。
這是我有生以來(lái)最有意義的“五”。勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的真諦。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),能讓孩子們?cè)趯?shí)踐中多動(dòng)腦多動(dòng)手,鍛煉他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們不怕困難,敢于嘗試的精神。同時(shí)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),讓孩子們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活。這樣的活動(dòng)孩子很喜歡,希望學(xué)校以后多組織,讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中盡情發(fā)揮聰明才智,互相學(xué)習(xí),互相幫助,用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品!
學(xué)生體會(huì):
今天是我們五年級(jí)同學(xué)去勞動(dòng)基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的日子,我們一大早就來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地等待出發(fā)。
在車(chē)上,我們還都很興奮,這可是我們期盼已久的呀!
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上層建筑的安裝時(shí),有幾個(gè)小零件需要用膠粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有點(diǎn)緊張。可是越緊張就越粘不好!后來(lái)看到同學(xué)們都要粘好了,我鼓起勇氣,小心翼翼地去粘,終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,把貼紙貼在船上,我的“東方號(hào)”集裝箱船終于大功告成了!看著實(shí)踐手冊(cè)上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個(gè)字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”
拿回家,好好向爸爸媽媽展示一下!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了有關(guān)集裝箱船的知識(shí),更讓我明白了:無(wú)論做什么事情,都需要多動(dòng)腦筋,敢于嘗試和大膽實(shí)踐,有耐心,認(rèn)真去做,就會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”!
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
20__年11月2日,我們信息08班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)如下。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)的潛力,與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水__,因此我們積極地參與了進(jìn)去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的`身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的__都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開(kāi)始了我們今天的社會(huì)實(shí)踐。
走進(jìn)福利院,首先迎接我們的是院長(zhǎng),一個(gè)身材中等的50多歲的老媽媽?zhuān)盐覀儙нM(jìn)敬老院,簡(jiǎn)單的交代活動(dòng)事宜和要搞得勞動(dòng),接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿(mǎn)臉憂傷的。還是我們的團(tuán)支書(shū)懂事,開(kāi)始噓寒問(wèn)暖,在她的帶動(dòng)下我們也不再拘謹(jǐn)了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺(jué)被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對(duì)他們贊不絕口。
福利院有一個(gè)奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過(guò)去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。
如果只用一個(gè)詞去概括這次社會(huì)調(diào)查的感觸、體會(huì),那么這個(gè)詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會(huì)責(zé)任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過(guò)這次實(shí)踐,我針對(duì)自己目前存在的問(wèn)題有了更深刻的了解,對(duì)自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識(shí),我會(huì)向著自己的理想繼續(xù)前進(jìn)。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
勞動(dòng)活動(dòng)是社會(huì)生活中不可或缺的一部分,它既是我們?yōu)榱松疃坏貌蝗プ龅氖虑?,也是我們身心健康發(fā)展的重要組成部分。通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在這里,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,總結(jié)出對(duì)勞動(dòng)活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段:勞動(dòng)活動(dòng)是人生的必然選擇
勞動(dòng)活動(dòng)不僅是為了滿(mǎn)足自身生活所需,也是人生道路上不可避免的一部分。在勞動(dòng)中,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和才能,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。曾經(jīng),我參加了一個(gè)社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng),通過(guò)清理垃圾、整頓花壇、修繕環(huán)境,我意識(shí)到只有通過(guò)自己的努力和付出,才能夠使環(huán)境變得更加美好。勞動(dòng)活動(dòng)不僅給了我滿(mǎn)足感和成就感,也讓我更加珍惜身邊的一切。
第二段:勞動(dòng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和合作精神
勞動(dòng)活動(dòng)既需要個(gè)人的動(dòng)手能力,也需要與他人合作。在一次社區(qū)公園的綠化活動(dòng)中,我與志愿者們一起栽種花草樹(shù)木,我們互相分工合作,齊心協(xié)力地完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了和他人合作的重要性,不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作,相互協(xié)作,解決問(wèn)題,這對(duì)我今后的發(fā)展也非常重要。
第三段:勞動(dòng)活動(dòng)讓我充實(shí)了自己的內(nèi)心世界
通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),我得到了更多的時(shí)間去感受生活,去體驗(yàn)生活的美好。曾經(jīng),我參加了一個(gè)老人院的義工活動(dòng),陪伴老人們聊天、做游戲,分享他們的喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到自己的生活是多么幸福,自己的能力是多么有限。通過(guò)照顧老人,我懂得了關(guān)心他人的重要性,也體會(huì)到了快樂(lè)的源泉。
第四段:勞動(dòng)活動(dòng)鍛煉了我的毅力和耐力
勞動(dòng)活動(dòng)需要我們堅(jiān)持不懈,努力拼搏。曾經(jīng),我參加了一個(gè)義乳和保潔活動(dòng),需要在炎熱的夏天進(jìn)行戶(hù)外募捐和清理垃圾。在活動(dòng)中,天氣異常炎熱,但我并沒(méi)有因此而退縮,而是堅(jiān)持到底。通過(guò)這次勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)繼續(xù)前行,以及付出努力才能獲得回報(bào)的道理。勞動(dòng)活動(dòng)鍛煉了我的毅力和耐力,并讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第五段:勞動(dòng)活動(dòng)使我更加感恩和珍惜
勞動(dòng)活動(dòng)讓我深刻地體會(huì)到了生活的不易,也讓我更加感恩和珍惜擁有的一切。通過(guò)參與社區(qū)勞動(dòng),我見(jiàn)證了許多家庭貧困、孩子失學(xué)的現(xiàn)象,讓我明白到每個(gè)人在享受幸福時(shí),也應(yīng)該感受到社會(huì)中的不公與不幸。勞動(dòng)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的幸福來(lái)之不易,并激勵(lì)我為改變社會(huì)不公做出自己的努力。
總結(jié):
通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,鍛煉了動(dòng)手能力和合作精神,充實(shí)了自己的內(nèi)心世界,鍛煉了毅力和耐力,讓我更加感恩和珍惜。勞動(dòng)活動(dòng)是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們不斷地去感受和體驗(yàn)。只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的定位,為自己的人生增添一份意義和價(jià)值。勞動(dòng)活動(dòng)是一種精神層面的修煉,也是一種實(shí)踐和探索。讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好,讓勞動(dòng)的光芒照亮我們的未來(lái)。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開(kāi)設(shè)了四、五、六年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;增強(qiáng)了集體責(zé)任感,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng)學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎(jiǎng)證書(shū),在欣賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動(dòng)手實(shí)踐的能力。他們的熱情非常高。
3、三個(gè)年級(jí)活動(dòng)之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實(shí)踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們注意聆聽(tīng),認(rèn)真做好記錄,欣賞自己的笑臉美滋滋的,掌握了安全常識(shí),消防設(shè)備的使用情況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
6、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),借助自己的作品,展示自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),也增進(jìn)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)美、愛(ài)勞動(dòng)的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會(huì)和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動(dòng)探究的能動(dòng)性,為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界,幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用;推進(jìn)學(xué)生對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長(zhǎng)的支持,肯定和贊揚(yáng)。
薄,表現(xiàn)出愛(ài)說(shuō)話、打逗、隨意吃自帶的小食品,這些需要改進(jìn)和加強(qiáng);
2、活動(dòng)中不夠?qū)Wⅲ瑒?dòng)手能力差,小組活動(dòng)時(shí)動(dòng)作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。
總之,小學(xué)綜合課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,以學(xué)生為本的'主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,又為全體學(xué)生所接受。社會(huì)實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動(dòng)表示感謝!
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二?,F(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页?,讓我做超市促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。
超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
(3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。
(4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
五一來(lái)臨,為了讓學(xué)生明白勞動(dòng)是最光榮的,要熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。4月26日下午,雪紡雅小學(xué)召開(kāi)《“勞動(dòng)光榮”喜迎20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)》主題小組會(huì)議。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,很少有團(tuán)隊(duì)總部開(kāi)展過(guò)豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。輔導(dǎo)員和老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事來(lái)教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)。
動(dòng),更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動(dòng),用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來(lái)美化我們的家園和校園。
通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的.美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基石,勞動(dòng)者活動(dòng)是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。通過(guò)參與勞動(dòng),人們能夠鍛煉身體,培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力,并從中汲取豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:分享體驗(yàn)
我曾參與過(guò)一次為期一周的社區(qū)義工活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參與了一項(xiàng)綠化工程,負(fù)責(zé)清理道路兩旁的垃圾并種植樹(shù)木。一開(kāi)始,我對(duì)這個(gè)任務(wù)感到有些厭煩和困惑,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的工作需要費(fèi)力不討好,而且對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的意義。但是,當(dāng)我親自動(dòng)手開(kāi)始工作,我逐漸理解了這個(gè)活動(dòng)的價(jià)值。
第三段:工作的報(bào)酬
在工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的收獲不僅僅是物質(zhì)上的報(bào)酬,更重要的是精神上的滿(mǎn)足感。每一次清理垃圾和栽種植物,我都能看到自己的付出帶來(lái)的實(shí)際效果。每一棵苗苗的成長(zhǎng)都像是在給我最真實(shí)的回饋,讓我感受到自己的勞動(dòng)是有價(jià)值的。而且,這樣的工作也讓我的心情愉悅,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望和樂(lè)觀。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)
參與勞動(dòng)者活動(dòng)不僅能夠讓人獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能,還能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)這次社區(qū)義工活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了與他人有效地溝通和協(xié)調(diào)。在工作中,我不僅與其他義工緊密合作完成任務(wù),還與居民互動(dòng)交流,其中包括一些需要解決問(wèn)題的時(shí)候。這個(gè)過(guò)程讓我變得更加自信和成熟,培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和協(xié)作能力。
第五段:勞動(dòng)的價(jià)值
勞動(dòng)者活動(dòng)的價(jià)值在于它不僅能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的回報(bào),更重要的是給人們帶來(lái)實(shí)際體驗(yàn)和心靈的滿(mǎn)足。通過(guò)勞動(dòng),人們能夠理解辛勤勞動(dòng)的重要性和意義,能夠擁有一份充實(shí)的人生。
總結(jié):
勞動(dòng)者活動(dòng)是一種實(shí)踐和體驗(yàn)的過(guò)程,讓人們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),同時(shí)也提醒人們勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)我的參與和體驗(yàn),我對(duì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并從中獲得了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。希望未來(lái)更多人能夠參與勞動(dòng)者活動(dòng),體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也應(yīng)該自已來(lái)做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開(kāi)始做飯了,我先把鍋里放點(diǎn)油??墒茄b色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動(dòng),勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬(wàn)分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來(lái)不就行了嗎?我怎么剛才就沒(méi)有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的花生米就做完了。
接著,我又往鍋里放了三個(gè)鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時(shí)候我才突然想起來(lái),糟糕!鹽和油還沒(méi)有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點(diǎn)油,飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。
這時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請(qǐng)你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類(lèi)的世界,去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)?,這是我第一次親手做的飯菜!
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
近日,我參加了一次勞動(dòng)研學(xué)游。這次活動(dòng)不僅讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),還讓我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:了解勞動(dòng)研學(xué)游
勞動(dòng)研學(xué)游是一種有關(guān)勞動(dòng)教育的活動(dòng)。它強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí)、增強(qiáng)勞動(dòng)技能、培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。通常情況下,勞動(dòng)研學(xué)游都是在工廠、農(nóng)場(chǎng)等場(chǎng)所進(jìn)行的,可以通過(guò)觀察、采訪、體驗(yàn)等方式來(lái)深入了解勞動(dòng)的過(guò)程和方法。
第二段:感受到勞動(dòng)的快樂(lè)
在過(guò)去的生活中,我對(duì)勞動(dòng)一詞總是有一種“重苦不堪”的感覺(jué)。但是,在這次勞動(dòng)研學(xué)游中,我卻體驗(yàn)到了一種完全不同的感覺(jué),即勞動(dòng)的快樂(lè)。在跟隨導(dǎo)游參觀工廠、農(nóng)場(chǎng)時(shí),我看到了許多美妙的內(nèi)容,如機(jī)器的工作原理和農(nóng)民們的勞動(dòng)生活等。這些讓我重新認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是多么美好的一件事情。
第三段:學(xué)習(xí)到實(shí)用的技能和知識(shí)
除了感受到勞動(dòng)的快樂(lè)之外,我還學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。在游覽工廠時(shí),我了解到了許多機(jī)械設(shè)備的運(yùn)作、生產(chǎn)線的流程等內(nèi)容。在農(nóng)場(chǎng)中,我學(xué)到了如何種植作物、如何照顧動(dòng)物等各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)。這些都是我在校園中無(wú)法學(xué)到的實(shí)用技能和知識(shí)。
第四段:培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神
通過(guò)勞動(dòng)研學(xué)游,我逐漸養(yǎng)成了勞動(dòng)的習(xí)慣和精神。在觀察工廠、農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于生產(chǎn)的重要性,也意識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于自身的價(jià)值。這讓我更加珍惜勞動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì),也讓我更加努力地投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
第五段:勞動(dòng)研學(xué)游的意義
通過(guò)這次勞動(dòng)研學(xué)游,我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。它不僅帶給了我快樂(lè),還讓我學(xué)到了許多實(shí)用技能和知識(shí)、培養(yǎng)了自己的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。這讓我更加熱愛(ài)生活,也讓我更加珍惜勞動(dòng)的過(guò)程和成果。
總之,這次勞動(dòng)研學(xué)游是一次非常有意義的體驗(yàn)。它不僅讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),還讓我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了我的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)精神。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)歷會(huì)不斷地為我?guī)?lái)更豐富的收獲和成果。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
勞動(dòng)研學(xué)游是學(xué)校教育不可或缺的一部分。在這次勞動(dòng)研學(xué)游中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的技能和知識(shí),還體驗(yàn)到了生活中的不同樂(lè)趣。我要感謝老師和組織者,讓我有機(jī)會(huì)參加這次精彩的勞動(dòng)研學(xué)游。
第二段:參與的活動(dòng)
在這次勞動(dòng)研學(xué)游中,我們進(jìn)行了很多豐富的活動(dòng)。其中包括環(huán)保、攝影、手工、舞蹈、音樂(lè)等。這些都是我以前未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域。在環(huán)保方面,我學(xué)到了垃圾分類(lèi)、減少?gòu)N余浪費(fèi)等方面的知識(shí);在攝影方面,我提高了自己的拍攝技巧和審美水平;在手工方面,我學(xué)習(xí)了制作小手工藝品的方法,在舞蹈和音樂(lè)方面,我體驗(yàn)到了不同的藝術(shù)形式對(duì)我的情感的觸動(dòng)和體驗(yàn)。這些都對(duì)我有很大的啟示和幫助。
第三段:提高意識(shí)
與平日里在教室中被動(dòng)學(xué)習(xí)不同,在勞動(dòng)研學(xué)游中,我自主選擇、主動(dòng)參與、研究問(wèn)題,更加注重實(shí)踐學(xué)習(xí),從而在短時(shí)間內(nèi)獲得不少成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我開(kāi)始更加認(rèn)識(shí)到意識(shí)的重要性,只有有意識(shí)地完成學(xué)習(xí)、工作、生活中的各項(xiàng)任務(wù),并經(jīng)常反思自己的行為和思考,才能夠不斷進(jìn)步、提升自我。
第四段:展開(kāi)社交
在勞動(dòng)研學(xué)游中,我結(jié)交了不少朋友,和他們一起討論問(wèn)題、合作完成任務(wù),擴(kuò)寬了自己的視野,更妙的是,他們的個(gè)性和思想、學(xué)術(shù)背景各異,相互間的交流不僅省去了很多消磨時(shí)間的無(wú)聊,更在交往中互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)了自己的成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
在這次勞動(dòng)研學(xué)游中,我學(xué)到了很多,不僅是知識(shí)上的提高,更是人格上的成長(zhǎng)。通過(guò)這次活動(dòng),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)和知識(shí)相輔相成,在實(shí)踐中不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能夠讓自己不斷進(jìn)步,更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,在今后的日子里,自己會(huì)更加努力、不斷學(xué)習(xí),努力將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng)的'壞習(xí)慣,我趁著勞動(dòng)節(jié)的機(jī)會(huì),給爸爸澆花一次。
五一節(jié),春光明媚,我早早起床,只聽(tīng)到一聲巨響。我跟著水聲來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸說(shuō):“你愿意嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,為什么不呢?!敝?,我抓起父親的噴壺,倒在一朵花上。父親見(jiàn)不好,馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的說(shuō):“怎么說(shuō)呢?”
只見(jiàn)父親上前一步,手臂熟練地彎著,然后手臂不停地旋轉(zhuǎn),水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思,說(shuō):“我教你,你也行?!?/p>
爸爸說(shuō):“我剛才給它澆水了,現(xiàn)在正在清理樹(shù)葉?!蔽铱匆?jiàn)他擰了幾下噴壺嘴,然后手拉手教我。爸爸說(shuō)噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發(fā)育就會(huì)變慢!
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,太陽(yáng)出來(lái)了,照在我的陽(yáng)臺(tái)上,很美。陽(yáng)光下,樹(shù)葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái),花兒散發(fā)出甜甜的香味,真的是回應(yīng)了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞!
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
體育活動(dòng)是幼兒生活中最喜歡的活動(dòng)。體育活動(dòng)前后有活動(dòng)材料的擺放和收取環(huán)節(jié),這也是進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)和能力的培養(yǎng)。所以在體育活動(dòng)中,體育活動(dòng)前后的勞動(dòng)成為幼兒“快樂(lè)”活動(dòng)的一部分,讓幼兒在快樂(lè)的體育游戲中潛移默化地進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
一、讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)
如競(jìng)賽活動(dòng)“小兔拾落葉”讓幼兒以競(jìng)賽的方式扮演“小兔”提著籃子來(lái)到操場(chǎng)拾落葉。幼兒積極性非常高,在短時(shí)間內(nèi)將許多落葉拾的干干凈凈,伙食房的奶奶都夸他們是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。孩子們?cè)谑奥淙~的活動(dòng)中既得到了鍛練,又感受到環(huán)境的優(yōu)美,同時(shí)又體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
二、讓幼兒成為收拾材料的主體
每次體育活動(dòng)前后,我們創(chuàng)設(shè)一定的情境,一道幼兒在特定情境下收拾體育材料。讓幼兒成為活動(dòng)的主體,讓幼兒有充分的自由,使幼兒的能力得到發(fā)展,在收拾玩具時(shí)我們玩了捕魚(yú)的游戲,我充分尊重幼兒的意愿,讓他們自己擺放“河里”的魚(yú),捕到魚(yú)后將魚(yú)放到簍子里,在寬松的情境下,讓幼兒覺(jué)得:我自己要這樣做,而不是老師要我這樣做。從而提高幼兒勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
三、組織幼兒制作游戲材料
制作體育游戲材料前,我先和幼兒商討玩什么游戲,需要什么材料,應(yīng)該怎樣做,引導(dǎo)幼兒動(dòng)腦筋,想辦法,并組織幼兒自己動(dòng)手用廢舊物品制作游戲材料。例如:幼兒用許多舊報(bào)紙團(tuán)起來(lái),然后用膠帶紙粘起來(lái),做成彩球在操場(chǎng)上任意玩,拋,有的'幼兒又把舊報(bào)紙剪成各種小魚(yú),于是“捕魚(yú)”的體育游戲也產(chǎn)生了。這樣做既提高了幼兒的積極性,也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,而且還能讓大多數(shù)幼兒珍惜自己做的各種游戲材料,體會(huì)勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富的道理。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
泱泱華夏,地大物博,人口眾多。社會(huì)有需要,勞動(dòng)有分工。戰(zhàn)線不同,崗位不同,條件不同,任務(wù)不同,勞動(dòng)也千差萬(wàn)別,不盡一樣。
勞動(dòng)從宏觀上看,可分為兩大類(lèi),即:體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。從微觀上講,那就門(mén)類(lèi)繁多了:有工業(yè)戰(zhàn)線,有農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線,有衛(wèi)生戰(zhàn)線,有教育戰(zhàn)線,有文藝戰(zhàn)線,有科技戰(zhàn)線,還有公安戰(zhàn)線等等,等等,不一一而舉。
工人要做工,農(nóng)民要種地,醫(yī)生要看病,教師要育人,文藝者要?jiǎng)?chuàng)作,科研者要發(fā)明,當(dāng)兵者要保家衛(wèi)國(guó)。但是,不管他們從事什么樣的行業(yè),或以什么樣的方式從事什么的工作,一句話兒,統(tǒng)統(tǒng)都是勞動(dòng)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。總而言之,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。過(guò)去是這樣,現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也是這樣。
勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最神圣,勞動(dòng)尚,勞動(dòng)最可敬。勞動(dòng)高于一切,勞動(dòng)大于一切,勞動(dòng)重于一切。沒(méi)有勞動(dòng),這個(gè)地球,這個(gè)世界,這個(gè)國(guó)家,這個(gè)人類(lèi),將會(huì)停止不前,將會(huì)倒退到幾千年以前的類(lèi)人猿社會(huì)!
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國(guó)夢(mèng)靠勞動(dòng)。于是乎,讓我們展開(kāi)雙臂,擼起袖子,去投身于火熱的勞動(dòng)之中吧!向一切勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬!
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
20__年十二月二十五日下午,西溝小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合,精心組織,親自體驗(yàn),提高勞動(dòng)技能,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的,此次活動(dòng)收到良好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校十分重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排相關(guān)老師、班級(jí)具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師,每個(gè)班級(jí)各負(fù)其責(zé)。針對(duì)不同年級(jí)、勞動(dòng)區(qū)間不同,進(jìn)行合理分工,按統(tǒng)一要求,統(tǒng)一與分散相結(jié)合,把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育,保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全,防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生,首先讓學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全,注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師指揮,各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生,防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭(zhēng)搶工具,防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三,注意過(guò)往車(chē)輛及交通安全。主要路口、站臺(tái)有專(zhuān)人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
學(xué)生生活在這個(gè)大社會(huì)里,需要愛(ài)護(hù)我們的家園。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、責(zé)任感,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
一、二年級(jí)同學(xué)用他們一雙小手揀起操場(chǎng)上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。
三年級(jí)同學(xué)認(rèn)真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。
四年級(jí)同學(xué)任務(wù)重,區(qū)域大,衛(wèi)生狀況“臟、亂、差”。全班同學(xué)齊心協(xié)力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級(jí)垃圾池內(nèi)垃圾,校門(mén)口建筑垃圾。個(gè)人滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。
五、六年級(jí)同學(xué),勞動(dòng)路線長(zhǎng),他們不僅完成了區(qū)間任務(wù)外,正值路邊人家過(guò)喜事,放過(guò)的煙藥、炮竹零亂,撒落滿(mǎn)地,同學(xué)們?nèi)郧鍧嵍逊藕眠@些垃圾。受到當(dāng)?shù)厝罕娂议L(zhǎng)的好評(píng)。
四、主要問(wèn)題
我校綜合社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)課程開(kāi)展。得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可,但在課程實(shí)施過(guò)程中也暴露了一些問(wèn)題。首先是安全問(wèn)題,活動(dòng)的安全性始終是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的隱患,活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性比其它在校活動(dòng)大得多。由于活動(dòng)分散,個(gè)體活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),單憑任課教師一個(gè)人無(wú)法掌握。所以,需要全面組織領(lǐng)導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)。
此外,學(xué)校家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的重要性,全面理解和支持學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià)
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)予以充分肯定,對(duì)在本次勞動(dòng)中,表現(xiàn)良好、勞動(dòng)積極、突出的學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì),從中感受勞動(dòng)無(wú)尚光榮與喜悅。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是人們生活的一部分,也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要方式之一。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也參與了一些勞動(dòng)活動(dòng),收獲了不少體會(huì)和啟發(fā)。
第一段:真實(shí)感受勞動(dòng)的意義和價(jià)值
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我參與過(guò)一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。那天,我們一起去清理了社區(qū)公園的花壇和草地。之前,我總覺(jué)得這些工作很簡(jiǎn)單,不需要太多技能和費(fèi)力,但當(dāng)我真正動(dòng)手做起來(lái),才發(fā)現(xiàn)其中的不易。整理花壇需要細(xì)心謹(jǐn)慎,以保證每一朵花都能夠得到合適的位置和照顧;修剪草地需要力氣和耐心,但又要確保不損壞公園的設(shè)施。通過(guò)這次勞動(dòng)活動(dòng),我深刻感受到,勞動(dòng)并非簡(jiǎn)單的重復(fù)動(dòng)作,而是需要我們付出真心實(shí)意和細(xì)心專(zhuān)注的態(tài)度。只有這樣,我們才能真正理解勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
第二段:勞動(dòng)鍛煉了我的耐心和細(xì)心
參與勞動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和細(xì)心得到了鍛煉和提高。比如,在家里幫助父母整理書(shū)房的時(shí)候,我需要一本一本地整理和分類(lèi)書(shū)籍。起初,我覺(jué)得這是一項(xiàng)枯燥乏味的工作,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸體會(huì)到其中的樂(lè)趣。我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還練就了耐心和細(xì)心。因?yàn)橹挥心托募?xì)心地整理,我才能準(zhǔn)確地找到所需的書(shū)籍,提高工作效率。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,做好一件事需要付出時(shí)間和心力,不能僅僅追求結(jié)果,而忽視其中的過(guò)程和收獲。
第三段:勞動(dòng)促使我學(xué)會(huì)與他人合作
勞動(dòng)活動(dòng)經(jīng)常需要我們與他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。曾經(jīng),我和同學(xué)們一起參與學(xué)校的環(huán)境整治活動(dòng)。我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有通過(guò)密切的配合和合理的分工,才能順利完成整個(gè)工作。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了合作的重要性。只有相互幫助和支持,我們才能取得更好的成果。而相反,如果每個(gè)人都自私地追求自己的利益,那么整個(gè)活動(dòng)將會(huì)變得混亂和無(wú)序。勞動(dòng)活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。
第四段:勞動(dòng)讓我了解不同的職業(yè)和崗位
通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),我也有機(jī)會(huì)了解了不同的職業(yè)和崗位。曾經(jīng),我去爺爺?shù)墓ぷ鲉挝粚?shí)習(xí),親身體驗(yàn)了一把工作中的辛苦和挑戰(zhàn)。我看到爺爺每天早早起床,開(kāi)始忙碌的一天,他需要處理各種各樣的事務(wù),還要應(yīng)付各種壓力和困難。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了職業(yè)的不易和努力的必要性。我從中學(xué)到了勤勞和堅(jiān)持的重要性,也更加珍惜每一份工作所帶來(lái)的勞動(dòng)成果。
第五段:勞動(dòng)讓我變得更加自信和獨(dú)立
通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),我不僅獲得了技能和知識(shí),還培養(yǎng)了自信和獨(dú)立的能力。以前,我總是依賴(lài)他人的幫助和指導(dǎo)才能完成一些任務(wù)。而通過(guò)勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手解決問(wèn)題,并從中獲得了成就感和自信心。例如,我曾經(jīng)參與過(guò)一次家庭裝修的勞動(dòng)活動(dòng),我主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐了一些修補(bǔ)和裝飾的技巧,最終成功地改善了家里的環(huán)境。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了自己的能力和潛力,也讓我更加相信,只要付出努力,我就能夠做好任何事情。
總結(jié):
勞動(dòng)是一種寶貴的生活經(jīng)歷,通過(guò)參與勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)到了許多重要的東西。勞動(dòng)讓我真實(shí)感受到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值,鍛煉了我的耐心和細(xì)心,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。勞動(dòng)還讓我了解了不同的職業(yè)和崗位,提高了我的自信和獨(dú)立能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我將繼續(xù)積極參與勞動(dòng)活動(dòng),不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展,研學(xué)教育越來(lái)越成為學(xué)生們參與的重要活動(dòng)。也有不少學(xué)校在過(guò)年前后會(huì)安排研學(xué)勞動(dòng)活動(dòng),來(lái)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情。今年,我參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)組織的直播活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣、鍛煉了自己的動(dòng)手能力,并留下了難忘的回憶。
認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù)
這次活動(dòng)的組織工作需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡自己的力量才能完成,更需要管理者的統(tǒng)籌規(guī)劃。我作為直播小組的成員,認(rèn)真聽(tīng)從組織者的安排,對(duì)每項(xiàng)任務(wù)都積極應(yīng)對(duì)。我們一起練習(xí),一起創(chuàng)意,一起進(jìn)行直播。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)合作”的力量真的是無(wú)所不能的。
做好自己的份內(nèi)事
在進(jìn)行勞動(dòng)活動(dòng)時(shí),我認(rèn)為最重要的是要做好自己的份內(nèi)事。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能將自己的精力最大可能的投入進(jìn)來(lái),創(chuàng)造更好的工作成果。在直播活動(dòng)中我負(fù)責(zé)攝像,因?yàn)楸容^喜歡這個(gè)方面的技術(shù)。雖然有些小小的驚險(xiǎn)事件出現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)及時(shí)掌握情況,及時(shí)處理問(wèn)題,讓同事們更容易地處理群眾的提問(wèn)。
學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)
在勞動(dòng)的過(guò)程中,還有許多新鮮的事物和知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿?。例如在直播工作中,我們要先知道怎么使用相機(jī),怎么排布舞蹈隊(duì)伍的位置等等,這些都是我以前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際跟著一位工人學(xué),我在一段時(shí)間之內(nèi)了解了這個(gè)領(lǐng)域的許多基礎(chǔ)知識(shí)。這個(gè)過(guò)程非常的有趣,也非常的實(shí)踐。
放松心情,享受工作的樂(lè)趣
在活動(dòng)之中,我們不僅需要準(zhǔn)備,還要防止工作過(guò)度,放松自己的心情。我覺(jué)得這樣做很重要,因?yàn)樽詈玫墓ぷ鳡顟B(tài)不就是快樂(lè)的嗎?比起忙碌而且沒(méi)有頭緒的狀態(tài),真正享受這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我心情愉悅,也讓我更加努力去完成任務(wù)。
總之,參加這場(chǎng)研學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)成了對(duì)我的一次心靈洗禮。我從中學(xué)習(xí)到了很多,鍛煉了動(dòng)手能力,感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。雖然這次研學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)覆蓋不太廣,但通過(guò)這次活動(dòng),我更加明確了自己的目標(biāo),也更加珍惜了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
“個(gè)一活動(dòng)”是一種社交活動(dòng),旨在通過(guò)勞動(dòng),培養(yǎng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的傳統(tǒng),增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感和歸屬感。這一活動(dòng)通常在夏季舉行,讓參與者在戶(hù)外享受大自然,同時(shí)完成一些實(shí)用的勞動(dòng)任務(wù),如花園修剪、田園耕種、清理河道等等。
第二段:我參加的個(gè)一活動(dòng)和感受描述
我最近參加了一次個(gè)一活動(dòng)。我們一行人來(lái)到一片草地上,開(kāi)始了大規(guī)模的草坪修剪。剛開(kāi)始我覺(jué)得這項(xiàng)任務(wù)很單調(diào),但是隨著工作的推進(jìn),我逐漸領(lǐng)悟到根據(jù)機(jī)器的速度和方向來(lái)修剪草坪,需要認(rèn)真而細(xì)心的觀察,才能做得更好。雖然累了一些,但是完成整個(gè)過(guò)程,得到了莫大的滿(mǎn)足感。
第三段:我對(duì)這次個(gè)一活動(dòng)的體會(huì)
通過(guò)這次活動(dòng),我感到自己不再是一個(gè)孤立的個(gè)體,而是一個(gè)積極參與社區(qū)公共活動(dòng)的一份子。我學(xué)習(xí)到了更多的關(guān)于草坪修剪的技能,也改變了我的態(tài)度,不再抱怨需要大量的勞動(dòng),甚至變得渴望接受更多的挑戰(zhàn),希望能夠做出更出色的成績(jī)。
第四段:這次活動(dòng)的意義
個(gè)一活動(dòng)是一種頗為有意義的形式,它不但能夠幫助人們建立更加緊密的社區(qū)聯(lián)系,還能夠培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣的活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)青年人自主動(dòng)手,關(guān)注生命科學(xué)的精神,而且更可以促進(jìn)不同年齡、不同經(jīng)驗(yàn)的人們互相交流和互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第五段:個(gè)人未來(lái)的計(jì)劃和展望
在未來(lái),我會(huì)努力在社區(qū)或者其他公共空間中參加更多的個(gè)一活動(dòng),幫助更多人享受到這種樂(lè)趣。我相信在這個(gè)過(guò)程中,不僅能夠增加自己的技能和知識(shí),也能夠更好地融入社區(qū),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也會(huì)學(xué)會(huì)更好地與他人合作,成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
勞動(dòng)研學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(100字)
勞動(dòng)是人類(lèi)生活不可或缺的一部分。對(duì)于勞動(dòng)者而言,勞動(dòng)既是生存的手段,也是創(chuàng)造的過(guò)程。而在勞動(dòng)的過(guò)程中,人們不僅僅完成了一項(xiàng)任務(wù),更收獲了豐厚的心靈滋養(yǎng)和成就感。在過(guò)去的勞動(dòng)者活動(dòng)中,我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)的意義和價(jià)值(200字)
勞動(dòng)的意義在于通過(guò)付出獲得回報(bào),同時(shí)也是人與社會(huì)之間互動(dòng)的基礎(chǔ)。通過(guò)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何合作和與他人相處,以及如何解決問(wèn)題。勞動(dòng)也能夠提升自己的技能和能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們可以體驗(yàn)到自己的付出所帶來(lái)的成就感和自豪感,這種滿(mǎn)足感和滿(mǎn)足感是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。因此,勞動(dòng)不僅僅是為了生存,更是為了追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
第三段:與他人合作的重要性(300字)
在勞動(dòng)者的活動(dòng)中,與他人合作起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)與他人合作,我們能夠分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。在與他人合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),也學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的角色和任務(wù)。最重要的是,合作可以集思廣益,凝聚人們的智慧和力量,達(dá)到事半功倍的效果。正是因?yàn)橛辛撕献?,我們才能夠完成一些看似不可能的任?wù),創(chuàng)造出驚人的成果。
第四段:自我反省和成長(zhǎng)(300字)
在勞動(dòng)者的活動(dòng)中,經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而在面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了如何自我反省和成長(zhǎng)。我意識(shí)到問(wèn)題的存在是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)不斷地思考和改進(jìn),我能夠找到解決問(wèn)題的辦法。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了付出不一定能帶來(lái)回報(bào)的道理,但正是這種不計(jì)回報(bào)的付出,才能夠使自己得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段:對(duì)未來(lái)的期待和展望(200字)
在勞動(dòng)者活動(dòng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,也受益匪淺。通過(guò)勞動(dòng),我不僅僅鍛煉了自己的能力,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)勞動(dòng)者的活動(dòng),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,創(chuàng)造更大的成就。同時(shí),我也希望能夠影響他人,將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給更多的人,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)(100字)
通過(guò)勞動(dòng)者活動(dòng),我不僅僅學(xué)會(huì)了技能和知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)和滿(mǎn)足感。勞動(dòng)的過(guò)程也讓我深刻體會(huì)到合作和自我反省的重要性。未來(lái),我將繼續(xù)努力,為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
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