優(yōu)質(zhì)勞動技術(shù)工作計劃大全(16篇)

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優(yōu)質(zhì)勞動技術(shù)工作計劃大全(16篇)
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一個良好的計劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作效率。在制定計劃時,我們可以利用一些工具和方法,例如時間管理矩陣或番茄工作法等。計劃的靈活性也是確保成功的關(guān)鍵之一。

勞動技術(shù)工作計劃篇一

勞動與技術(shù)教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成部分,是國家制定性學習領(lǐng)域,是一門綜合性強,與學生生活實際、當?shù)厣a(chǎn)實際和社會實際緊密聯(lián)系,以實踐為主的課程。全日制小學開設(shè)勞動與技術(shù)課,對于貫徹落實國家教育方針,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

二、 總的教學要求

(1)親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力;

(2) 考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)社會的意識和對社會負責的態(tài)度。

(3) 逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習慣,初步具有認識自我的能力。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

(4) 激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,發(fā)展探究問題的初步能力。

(5) 堅持學生的自主選擇和主動實踐。尊重學生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。

(6) 以融合的方式設(shè)計與實施綜合實踐活動,實現(xiàn)研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合。

(7) 以研究性學習方式作為綜合實踐活動的活動方式。

(8) 鼓勵并支持學生發(fā)掘、利用校內(nèi)外課程資源,加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)系。

(9) 采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。

三、教材分析要求:

第一單元 家政——種植

1、 了解家庭常見花卉的種植、小花圃的管理和一些常見農(nóng)作物的種植的基本知識

2、 學習栽培菊花、雞冠花和牽?;?,了解水仙花的栽培方法,了解花卉的有關(guān)知識。

3、 通過勞動實踐活動,了解花卉與文藝、環(huán)保之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學生保護環(huán)境的美化環(huán)境的意識。

第二單元 我的校園

了解生活中各種各樣的建筑模型,掌握模型制作的基本方法,并學會動手制作我的校園建筑模型,通過建筑模型的制作,學會簡單的模型場景設(shè)計、模型中綠化模型的制作等。

四、學情分析

求更加提高,通過這一部分的學習,了解生活中各種各樣的建筑模型,掌握模型制作的基本方法,并學會動手制作我的校園建筑模型,通過建筑模型的制作,學會簡單的模型場景設(shè)計、模型中綠化模型的制作等。

五、提高質(zhì)量措施

對于教師:

1、端正教育思想,更新教育觀念,樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀;

3、不斷加強學科性學習以及教學研究,提高自己的自身文化素質(zhì)。

4、轉(zhuǎn)變教學觀念,遵循教育規(guī)律,探索教育、教學改革新方法,新路子,開拓創(chuàng)新,不斷進取,努力培養(yǎng)學生的勞動能力以及勞技技能。

6、熱愛每一個學生,尊重每一個學生,關(guān)心每一個學生,要求學生做到的,教師首先做到,對學生循循善誘。

對于學生:

1、有明確的奮斗目標,有強烈的求知欲望,有濃厚的學習興趣;

2、尊敬老師的辛勤勞動,聽從老師的正確教導,認真完成老師布置的勞技操作任務(wù)。

3、認真聽講,積極動腦,思維準確,大膽發(fā)言,不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。

4、養(yǎng)成良好的學習習慣,包括課前準備好上課所必須的材料,課后,把上課的知識點延伸到生活中,懂得知識的回歸生活。

5、積極參加學科學習實踐活動,培養(yǎng)動手、動腦、動口和創(chuàng)造能力;

10、建立學習獎勵制度,表彰獎勵優(yōu)秀學生。

勞動技術(shù)工作計劃篇二

本學期我擔任xx班的勞動課。班里學習氣氛比較濃,在每個班都有幾位非常優(yōu)秀的學生在他們地帶動下,形成了良好的班風和學風。孩子們都有著很強的求知欲,其中,大多數(shù)學生的基礎(chǔ)較好,有著很強的上進心。大部分同學對這門功課具有濃厚的興趣,在勞動課上,同學們可以充分動手、動腦、動口,學得有趣的知識。

二、教材分析

本冊教材主要對剪紙、制作勞動做了較集中的安排,教材編入16篇課文,從勞動的性質(zhì)劃分有剪紙方面的7篇,有生活自理方面的3篇,制作航模方面的3篇,有簡單的生產(chǎn)勞動的3篇。

三、預期目標

1、培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。

2、組織實際操作活動,培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能力。

3、因材施教,充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性,既爭取大多數(shù)學生的積極參與,又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。

4、組織實際操作活動,綜合實踐能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能力。

四、教學重點

1、認識各種工具。

2、初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法。

3、教學生學會制作拉花的方法。

4、教學生學會制作對稱圖形的方法。

五、教學措施

1、教師要鉆研教材,全面理解教材,明確教學的目的,把握教學的重點,做到被學生備課、教材,備操作,備教具,讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。

2、勞動課不僅要以勞動實踐為主,還要以培養(yǎng)學生的勞動概念,養(yǎng)成良好勞動習慣,如進行自己動手講好衛(wèi)生的教育,勤儉節(jié)約的教育,講科學的.經(jīng)驗教育。

3、每項勞動都有一定的程序,教學中一定要緊密結(jié)合,做到規(guī)范化,只有這樣才防止發(fā)生一些不安全的事故發(fā)生。

4、教學時,教師可采取邊講解邊操作的方式進行,也可去課堂講解課外實踐的方法進行,培養(yǎng)學生的生活自理的能力。

六、教學進度表

總之,勞動技術(shù)課不僅是要讓學生掌握勞動技能、發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,更重要是通過勞動,教育學生參加必要的義務(wù)勞動是自己的責任和義務(wù),體驗勞動的辛苦,從小養(yǎng)成熱愛勞動,勞動光榮的意識。

勞動技術(shù)工作計劃篇三

一、班級學生情況分析:

本學期我擔任的五(1)、五(2)兩個教學班,每班學生數(shù)為40人左右。由于我擔任這兩個班的數(shù)學課,所以對學生比較熟悉。學生對勞動技術(shù)課還是比較喜歡,他們喜歡動手,喜歡做實驗,這對我來說有利于上好本學期的勞動技術(shù)課。但是也有極個別的學生上課不認真,比較隨便,影響了上課,這學期對這些學生要加強教育。所以,我有信心上好五年級的勞動技術(shù)課。

二、教材分析:

本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強調(diào)實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內(nèi)容主要有:

1、茶杯套

2、奇妙的針法組合

3、小錢包

4、植樹

5、可樂瓶

6、可愛的小淘童

7、哈哈照相機

8、常春藤插育苗法

9、校服上的小標記

10、養(yǎng)雞

11、肉餅蒸蛋

12、休閑躺椅模型制作

13、點亮金箍棒

14、噴水動力車的模型制作

15、獨輪手腿車的模型制作

16、洗衣機的使用

17、能歌善舞的傣族姑娘

這些內(nèi)容與學生生活密切相關(guān),而且,教師還應(yīng)根據(jù)實際適當補充鄉(xiāng)土教材,以提高學生對勞動技術(shù)課的興趣,提高動手能力。

三、教學目標:

1、情感目標:通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

2、知識目標:了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識。

3、能力目標:使學生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標:初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

5、人格目標:獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感。

四、教學措施:

以素質(zhì)教育理論為指導,全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實行)的有關(guān)要求,結(jié)合學??萍继厣?,以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化素質(zhì)教育,形成學校辦學特色。根據(jù)本學期五年級勞動技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級學生實際,我決定采取以下教學措施:

1、把握綜合實踐活動各指定領(lǐng)域共同的價值追求。

作為綜合實踐活動的組成部分,研究性學習、社區(qū)服務(wù)與社會實踐、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育,在性質(zhì)上,都具有鮮明的實踐性和綜合性,都直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗,都超越具體的體系化的書本知識。在價值追求上,都以發(fā)展學生的實踐能力、探究能力、社會責任感,豐富學生對自然、對社會、對自我的現(xiàn)實體驗和經(jīng)驗為終極目的,而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書本知識為終極目的。認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件,首先自己會做,并在課堂上認真做好演示,激發(fā)學生上勞動技術(shù)的興趣。

2、把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系,注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸。

在實施具體的活動主題與活動項目的過程中,不應(yīng)僅僅局限在完成某一領(lǐng)域的具體任務(wù)上,而應(yīng)注重各領(lǐng)域任務(wù)和內(nèi)容的相互滲透和延伸。如學生開展關(guān)于綠化與環(huán)保問題的研究性學習,學生了解了綠化的分布情況、種類、好處、破壞情況等,得出了加強綠化、保護綠化的治理方案或建議,教師可根據(jù)實際,引導學生做些環(huán)境保護法律的社會宣傳活動,開展力所能及的環(huán)境治理的義務(wù)勞動,這樣較好地把研究性學習與社會實踐、勞動與技術(shù)教育結(jié)合起來,使得三類活動成為一個有機的整體,努力學習信息技術(shù),摸索信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合的方法。通過運用信息技術(shù),調(diào)動學生學習積極性。

3、上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質(zhì)量。

4、關(guān)心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。

5、做好期中、期末考核,做好成績記錄。

6、寫好教學反思,取得上勞動技術(shù)課經(jīng)驗。

勞動技術(shù)工作計劃范文

勞動技術(shù)工作計劃篇四

以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把綜合實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照要求,開好綜合實踐課,開足課時,提高教學質(zhì)量。

要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學生獲得終身學習的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

遵守交通,確保安全,漫游古詩國,社區(qū)生活情況調(diào)查。

1、充分調(diào)動師資力量,提高教學水平。切實做到教學有計劃,上課有教案,課時有保證,使教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。

2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

3、注意家校長配合,共育合格人才。

上好綜合實踐課,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。

4、寓綜合實踐課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學生,豐富多采極易打動學生的心靈,上好綜合實踐課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學生的興趣,收到良好的效果。

勞動技術(shù)工作計劃篇五

本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強調(diào)實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內(nèi)容主要有:一,材料與工具,二,看圖表達,三,設(shè)想與選擇,四,杯墊,五,筆架,六,碟片架,七,折疊式課桌,八,拱橋,九,迷宮,十,我們的新操場。這些內(nèi)容與學生生活密切相關(guān),而且,教師還應(yīng)根據(jù)實際適當補充鄉(xiāng)土教材,以提高學生對勞動技術(shù)課的.興趣,提高動手能力。

本學期我擔任的五年級勞動技術(shù)課教學,分別為五{1}、五{2}、五{3}、五{4}四個教學班,每班學生數(shù)為40人左右。由于上學期我給五{1}、五{2}、五{3}、五{4}班上過勞動技術(shù)課,所以對學生比較熟悉。學生對勞動技術(shù)課還是比較喜歡,他們喜歡動手,喜歡做實驗,這對我來說有利于上好本學期的勞動技術(shù)課。但是也有極個別的學生上課不認真,比較隨便,影響了上課,這學期對這些學生要加強教育。所以,我有信心上好五年級的勞動技術(shù)課。

根據(jù)本學期五年級勞動技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級學生實際,我決定采取以下教學措施:

{1}、認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件,首先自己會做,并在課堂上認真做好演示,激發(fā)學生上勞動技術(shù)的興趣。

{2}、努力學習信息技術(shù),摸索信息技術(shù)與勞動技術(shù)課整合的方法。通過運用信息技術(shù),調(diào)動學生學習積極性。

{3}、上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質(zhì)量。

{4}、關(guān)心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。

{5}、做好期中、期末考核,做好成績記錄。

{6}、寫好教學反思,取得上勞動技術(shù)課經(jīng)驗。

勞動技術(shù)工作計劃篇六

以切實強化、加強和改進小學德育工作的責任意識,加強對德育工作的領(lǐng)導和管理;切實強化“與時俱進”的理念,堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色”的工作思路。增強德育工作的針對性、實效性和主動性;切實增強大教育、大德育觀念,積極探索新形勢下德育工作的途徑和方法,主動爭取社會、家庭的通力協(xié)作,形成學校教育、社會教育和家庭教育的綜合合力,開創(chuàng)農(nóng)村學校德育工作的良好局面。

二、活動地點:

勞動教育實踐基地

三、活動時間:

節(jié)假日、勞動課

四、參加人員:

學校師生

五、活動形式:

以組為單位,由班主任帶領(lǐng)輪流開展活動。

六、活動內(nèi)容:

1、勞技課通過課堂教學進行勞動教育。

2、校外勞動實踐基地進行學習。

3、校內(nèi)勞動實踐基地體驗。

4、家庭勞動深化。

七、活動要求:

1、廣泛動員,精心組織。各班一定要高度重視,認真做好宣傳發(fā)動工作,廣泛動員學生參與勞動實踐活動。要精心設(shè)計實踐活動的內(nèi)容、方式等,認真落實,使勞動實踐活動取得實效。

2、完善制度,規(guī)范管理。加強勞動實踐活動的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實際情況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保活動的順利有序進行。

3、點面結(jié)合,注重實效。堅持點面結(jié)合、以點帶面的原則,重點做好勞動實踐活動,兼顧面上的工作,做到既突出重點,又全面參與?;顒右欢ㄒ獓@當?shù)氐膶嶋H需要展開,努力解決一些實際問題。

4、加強教育,注意安全。在活動之前,要加強學生的技能培訓和安全教育,使其充分了解勞動實踐活動的注意事項;在活動過程中,要加強學生的管理和監(jiān)督,促使其自覺遵守活動守則,確保人身和財產(chǎn)安全。

勞動技術(shù)工作計劃篇七

為充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在基層常見病多發(fā)病防治工作的優(yōu)勢和作用,推動基層中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,根據(jù)省、市、區(qū)中醫(yī)藥管理局有關(guān)文件精神的要求,結(jié)合我中心實際情況,特制晴川街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項目培訓計劃。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)及臨床人員,參訓人員必須具備中醫(yī)類別及臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,參訓人員在臨床工作中主要以中醫(yī)藥服務(wù)為主。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心中醫(yī)類別、臨床類別全部醫(yī)生。

國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的《基礎(chǔ)中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》為培訓教材。

通過培訓,提高我中心中醫(yī)藥服務(wù)技術(shù)水平,中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量要顯著提高,中醫(yī)藥適宜技術(shù)衛(wèi)生技術(shù)人員知識率超過95%,接受中醫(yī)藥適宜技術(shù)服務(wù)的患者滿意率達90%以上。

為切實做好該項工作,中心將把對基層中醫(yī)人員適宜技術(shù)的培訓和推廣工作納入年終目標考核重要內(nèi)容,實行中醫(yī)藥績效考核制。

勞動技術(shù)工作計劃篇八

一、指導思想:

以縣教育局信息化工程規(guī)劃為總體目標,以學校工作計劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點,以提高課堂教學質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

二、主要工作:

1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

(1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動??h教育局提出了具體要求:30歲以下的教師及市骨干教師在今年底前要會熟練的操作電腦,要會自己制作課件;30-40歲的教師要會熟練的操作電腦,會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wps或word進行打,會上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上學期,我們對全校教師分層次進行了信息技術(shù)的培訓,35周歲下的青年教師學會了制作多媒體課件,這學期要鞏固這一成果,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術(shù)教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

(2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計算機技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學?,F(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的連云港市課件課比中獲得好成績。

(3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學習,密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀需求的高素質(zhì)人才,同時多與縣、市專家聯(lián)系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實驗的中期評估做好準備。

(4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結(jié)束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

(5)加強信息技術(shù)課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi),信息技術(shù)的考試將排入到小學生畢業(yè)考試中去,因此加強信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強信息技術(shù)課的教學質(zhì)量,提高學生應(yīng)用計算機的能力。

2、加強學?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

(1)為學校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ),這學期繼續(xù)投入,做到上課學生人手一臺計算機,同時重新配備一個50座的多媒體機房,集計算機教學、本站絡(luò)環(huán)境下教學和語音教學為一體。

(2)嚴格執(zhí)行學校有關(guān)電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

(3)繼續(xù)強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執(zhí)行《厲莊小學電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量,確保全校學科電教覆蓋率100%,上課率達40%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質(zhì)量。

(4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向縣教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

3、繼續(xù)做好學校網(wǎng)頁的開發(fā)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學校網(wǎng)頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現(xiàn)代化教學的一個重要課堂,也是學?,F(xiàn)代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。

4、認真開展各種興趣小組活動

(1) 計算機現(xiàn)在是很多學生的最愛,這學期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

(2)在信息技術(shù)教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢輸入比賽,六年級時行利用powerpoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。

三、工作安排:

九月份:

1、制定電教工作計劃,發(fā)放各類電教硬軟件。

2、發(fā)放教師電教使用記錄。

3、各課題組制定學期活動方案

十月份:

1、五年級進行計算機漢輸入比賽。

2、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

3、組織信息技術(shù)課教師參加市信息技術(shù)教學設(shè)計論文評比。

十一月份:

1、四年級進行計算機繪畫比賽。

2、參加連云港市課件制作評選。

十二月份:

1、聘請電教專家來我校進行現(xiàn)代教育技術(shù)論文講座。

2、六年級時行利用powerpoint制作小報的比賽。

一月份:

1、回收各類電教儀器和電教軟件。

2、學校電教工作總結(jié),電教實驗課題階段性總結(jié)

勞動技術(shù)工作計劃篇九

20xx年技術(shù)科在礦領(lǐng)導的大力支持和幫助下,認真貫徹落實上級安全精神,堅持“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“以人為本,安全為首”的管理理念,突出“夯實技術(shù)工作”,緊緊圍繞全年安全目標和安全工作總體安排,強化基礎(chǔ)管理;從大局出發(fā)配合兄弟科室認真做好礦井通風、瓦斯、防治水、頂板管理等安全重點工作。強化質(zhì)量標準化管理工作,促進了礦井安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。下面就20xx年各項工作進行闡述:

一、20xx年技術(shù)工作

1、基礎(chǔ)工作:

(1)會審各類安全技術(shù)措施180份,各種加工制作圖紙100余份。

(2)完成了35301運順沿空掘巷、35301回順、30704運順、30704回順、10701運順、10701回順、35307運順、10703運順等一系列施工設(shè)計。

(3)完成了35305、10701、10301工作面設(shè)計。

2、采掘系統(tǒng)

(1)完善并優(yōu)化7煤層采區(qū)設(shè)計,提前考慮7煤及下組煤層巷道布置方式、瓦斯治理等工作。

(2)通過設(shè)計35301運順上聯(lián)絡(luò)巷、10煤運輸石門30704切眼聯(lián)絡(luò)巷上段解決30704運、回順巷道回風、運輸瓶頸,為下一步配套綜掘機施工創(chuàng)造了良好施工硬件。

(3)編制三采區(qū)集中軌道巷修復方案及施工設(shè)計,解決三采區(qū)供電安全威脅。

(4)編制10701綜采工作面、決戰(zhàn)60天會戰(zhàn)方案,有力調(diào)動工區(qū)生產(chǎn)積極性,為實現(xiàn)全年生產(chǎn)目標138萬噸奠定了堅實基礎(chǔ)。

(5)調(diào)整生產(chǎn)接續(xù)方案,抽調(diào)35305工作面隊伍回采10701工作面,提高了煤質(zhì)發(fā)熱量,保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)濟指標。

(6)設(shè)計中優(yōu)化巷道布置,盡量減小系統(tǒng)復雜程度,充分利用已有巷道,優(yōu)化通風系統(tǒng),保證掘進期間獨立回風。通過在35305回風聯(lián)絡(luò)巷上段施工回風立眼,重新利用30704回順上段廢棄巷道,實現(xiàn)30704回順、30704運順同時掘進。

3、技術(shù)改革創(chuàng)新

(1)通過對巷道幫部支護的優(yōu)化,將原有支護改良為塑料網(wǎng)錨桿支護,通過近一年使用基本能夠防止高幫偏幫,現(xiàn)已在全部煤巷掘進工作面推廣。此項革新應(yīng)用大大減輕職工的勞動強度,降低了巷道支護成本,提高了支護效率,給企業(yè)減輕了資金壓力。

(2)35301回順采用留小煤柱沿空掘巷布置,前期技術(shù)科通過對大量資料研究以及多年對發(fā)耳煤業(yè)礦壓資料收集,分析出工作面煤體應(yīng)力減小區(qū)域,完全掌握了沿空掘巷關(guān)鍵核心技術(shù),通過現(xiàn)場應(yīng)用實踐,35301回順截止12月底平均頂?shù)装逡平績H15mm,沿空掘巷獲得成功。此項技術(shù)成功應(yīng)用減少了煤柱留設(shè),提高了資源回收,避免留設(shè)煤柱形成應(yīng)力集中區(qū)。為下層煤開采瓦斯治理、及頂板管理提供了良好基礎(chǔ)。

(3)進一步完善優(yōu)化沿空留巷巷道布置及施工組織,20xx年35303回順、35305運順、10701運順均采用沿空留巷布置,留巷1000余米,創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益1000萬,萬噸掘進率由117m/萬噸降到了79m/萬噸。解決了高瓦斯礦井上隅角瓦斯積聚和超限問題,實現(xiàn)了不留煤柱連續(xù)回采,提高了煤炭回收率,為下部巷道布置創(chuàng)造條件,緩解了發(fā)耳礦井接續(xù)緊張的局面,為發(fā)耳煤業(yè)實現(xiàn)高產(chǎn)高效提供了有力的技術(shù)支撐,對保障礦井安全生產(chǎn),提高礦井經(jīng)濟效益,保證煤礦開采健康可持續(xù)發(fā)展等具有重大意義。

(4)堅持科技興礦戰(zhàn)略,走數(shù)字化礦井路線,投資10萬元建設(shè)發(fā)耳煤礦作業(yè)規(guī)程信息平臺,提高了作業(yè)規(guī)程編制的質(zhì)量,實現(xiàn)作業(yè)規(guī)程線上編制、審查、補充、完善。

二、質(zhì)量標準化工作

進入20xx年以來,發(fā)耳煤業(yè)積極行動,公司領(lǐng)導高度重視安全質(zhì)量標準化工作,年初技術(shù)科制定了《2102年安全質(zhì)量標準化規(guī)劃》,以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導思想,以消滅重傷及以上人生事故,實現(xiàn)第五個安全年為目標。大搞質(zhì)量標準化和本質(zhì)安全管理工作,以質(zhì)量標準化和本質(zhì)安全動態(tài)達標為考核指導;加強安全管理體系和制度建。加大考核處罰力度,推行區(qū)隊領(lǐng)導質(zhì)量標準化掛鉤考核。制定采煤工作面10大項噸煤成本聯(lián)掛考核。通過采取獎罰掛鉤考核等一系列措施,發(fā)耳煤業(yè)在安全管理、采煤、掘進、機電、運輸、通風、防治瓦斯、防滅火、防治水、地質(zhì)測量、職業(yè)危害、調(diào)度指揮及應(yīng)急救援、工業(yè)場地及辦公場所等十三個專業(yè)安全質(zhì)量標準化達到了國家一級標準,并實現(xiàn)了動態(tài)達標,為國家級安全質(zhì)量標準化礦井建設(shè)工作健康穩(wěn)定發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、輔助運輸

突出特色,創(chuàng)建標準化工程。20xx年以來,技術(shù)科緊緊圍繞創(chuàng)建安全質(zhì)量標準化工作目標。先后組織實施了+980軌道大巷二中車場至三中車場段、一采區(qū)軌道下山返鋪軌道標準化改造工作,樹立了良好生產(chǎn)文明形象,實現(xiàn)了軌道鋪設(shè)質(zhì)量大幅提升。

加快輔助運輸標準化管理步伐,制定軌道鋪設(shè)質(zhì)量標準及相關(guān)考核標準,月底驗收軌道鋪設(shè)質(zhì)量不合格一票否決制,使軌道鋪設(shè)的工作程序化、規(guī)范化。同時以標準化為契機,狠抓運輸安全管理,堅決杜絕運輸安全事故的發(fā)生。采取每天巡檢和每周定期檢查相結(jié)合方式,認真排查各條巷道運輸安全設(shè)施可靠性、靈活性,完整性。從細節(jié)抓起,謹小慎微,不斷提升安全運輸水平。確保礦井生產(chǎn)接續(xù)和生產(chǎn)任務(wù)的完成。運輸系統(tǒng)安全高效的完成了10701、35303工作面的安裝撤除、35305、10701砌墻運砌塊、出矸等各項工作。確保了全礦生產(chǎn)任務(wù)的完成和我礦的正常生產(chǎn)接續(xù)。

四、頂板安全管理

頂板管理始終作為技術(shù)科安全管理工作的重點,常抓不懈。我礦頂板活動規(guī)律復雜,同一條巷道,同一支護條件下不同地段會有不同的表現(xiàn)形式。所以技術(shù)科把頂板管理的重點放在井下現(xiàn)場,根據(jù)井下頂板來壓活動的變化情況及時變更支護方式,確保支護強度。并且周進行一次頂板安全檢查,星期一安全辦公會通報,對照問題制訂措施,并定期整改。每月25日召開總工例會,總結(jié)本月頂板工作情況并對下月工作進行部署。

生產(chǎn)技術(shù)科每旬對所有錨桿支護工作面進行錨桿拉拔力試驗,并將測試結(jié)果作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行整改。并且在全部順槽掘進工作面安裝頂板離層儀,定期監(jiān)測頂板離層情況,在沿空掘巷、沿空留巷等巷道內(nèi)設(shè)置礦壓監(jiān)測點,利用圍巖相對移近量監(jiān)測頂板下沉情況確保頂板安全。

五、建議與意見

1、技術(shù)人員待遇低找不到歸屬感人才大量流失,技術(shù)科人員不足。

2、鼓勵職工通過多種形式的進一步學習,并有針對性任用個別已取得學歷、職稱的職工進入技術(shù)系統(tǒng)。

3、多創(chuàng)造外出學習的機會,讓技術(shù)系統(tǒng)工作者能夠更多的接觸新技術(shù)、新工藝,開闊眼界,更好的為我礦生產(chǎn)系統(tǒng)的優(yōu)化和改進出謀劃策。

4、提升工程類技術(shù)人員待遇,讓更多優(yōu)秀的工程技術(shù)人員能夠為我礦、我科室所用。

六、20xx年工作規(guī)劃20xx年是我礦經(jīng)濟效益各項指標再上臺階的關(guān)鍵決戰(zhàn)年,在總結(jié)20xx年工作中的得與失,吸取20xx年的經(jīng)驗教訓的同時, 認真做好20xx年工作規(guī)劃:

1、繼續(xù)加強煤礦技術(shù)基礎(chǔ)管理工作,為安全生產(chǎn)搞好技術(shù)保障。

2、認真做好7煤回采及下組煤開拓布置方式研究,優(yōu)化系統(tǒng)布局,簡化通風系統(tǒng),保障礦井供風,提高礦井抗災、避災能力。

3、積極推廣煤巷、半煤巖巷、巖巷綜合機械化掘進,,提高礦井掘進效率,保障礦井正?;夭伞脑O(shè)備運行條件等方面入手在井巷設(shè)計的過程中優(yōu)先考慮優(yōu)先支持綜掘機的使用,杜絕不良的運行條件和繁鎖的系統(tǒng);從技術(shù)上為綜掘機使用創(chuàng)造良好條件。

4、 針對現(xiàn)有抽放系統(tǒng)及抽放模式嚴重制約巷道掘進,組織研究提前施工底抽巷,超前治理瓦斯方案。

5、沿空留巷在發(fā)耳煤業(yè)下一步開拓回采中全面的推廣使用,但沿空掘巷砌墻運輸系統(tǒng)復雜,占用單體量巨大,臥底較為困難等一系列問題制約其發(fā)展,采取考察、調(diào)研或者合作的方式研究沿空留巷新型支護方式,加快沿空留巷推廣應(yīng)用。

勞動技術(shù)工作計劃篇十

本學期,我們現(xiàn)教處的工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面.

一、繼續(xù)強化多媒體設(shè)備的規(guī)范使用,最大限度的體現(xiàn)多媒體設(shè)備的使用價值,同時盡量減小設(shè)備的非正常損壞。背投電視正常損壞的,及時與售后方聯(lián)系,尋求技術(shù)支持。

二、堅持各班教室電腦設(shè)備的報修制,做到高效、低成本的維修。

三、為高二年級的教學視導提供多媒體應(yīng)用和維護的技術(shù)支持,確保教學視導工作的順利進行。

四、為高三年級的實驗復習提供大力支持,保證實驗視頻的順利播放。

五、繼續(xù)堅持每周六的視頻節(jié)目播放,精心挑選一些適合高中學生觀看的正版dvd視頻,豐富在校生的周六生活。

六、繼續(xù)完善網(wǎng)站系統(tǒng),豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,確保使網(wǎng)站能夠安全的運行。同時定期做好網(wǎng)站系統(tǒng)的備份工作。

七、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運行情況,保證教學時段的網(wǎng)絡(luò)信號的通暢。繼續(xù)呼吁廣大的教職工能夠文明、安全的上網(wǎng),盡量避免內(nèi)部網(wǎng)的攻擊導致網(wǎng)絡(luò)堵塞。

八、配合學校各部門做好學校大型活動的圖片和影像資料的采集和保管工作,要上傳的資料及時上傳至網(wǎng)站對應(yīng)的欄目。

九、定期檢查功放和統(tǒng)一音源的運行情況,保證平常聽力的正常進行。并為本學期的中考和高考的聽力工作的順利進行提供技術(shù)支持和可靠的保證。

十、按照學校安排,做好校內(nèi)所有激光打印機和噴墨打印機的日常維護工作,盡量做到及時的自助加粉、加墨,減小使用成本。

十一、關(guān)注機房電腦的運行情況,保障高三學生高考后的順利報考。

我們相信,有我們每個成員的通力協(xié)作,我們一定能夠圓滿的完成學校的多媒體、網(wǎng)站、聽力設(shè)備、教學有線電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等的日常維護工作的,我們的努力也將會為我校的電教發(fā)展提升一個新的高度的!

河高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處

20xx-2-15

勞動技術(shù)工作計劃篇十一

認真學習貫徹實施《濱湖區(qū)電教館現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃》,以《幼兒園教育指導綱要》為核心,在市區(qū)電教站,園領(lǐng)導的領(lǐng)導下,以現(xiàn)代化的教育思想和理論為指導,圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開展工作,堅持以網(wǎng)絡(luò)信息化設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以信息技術(shù)在教育教學和管理過程中的應(yīng)用為核心,以全園教育教學質(zhì)量的提高為根本,結(jié)合我園實際情況,加強信息技術(shù)的研究與推廣等工作,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質(zhì)量和效率,鼓勵和引導教師在教學中充分利用信息技術(shù),發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)實驗幼兒園的先導作用,進一步提高我園教師的信息化素養(yǎng),全面提高幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平,為幼兒園發(fā)展、學科建設(shè)、教師成長、幼兒學習服務(wù),技術(shù)部工作計劃。

(一)、進一步加強我園教育信息化建設(shè)與管理,增強市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗園的輻射作用。

進一步建立健全隊伍,明確職責,加強信息技術(shù)小組的建設(shè),發(fā)揮成員的服務(wù)、指導作用。

1、繼續(xù)完善信息技術(shù)小組的組建,以自我推薦、部門推薦、園部討論三結(jié)合的方式吸納骨干教師,選用責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師擔任信息技術(shù)中心管理人員,建設(shè)一支責任心強、運用信息技術(shù)水平高的專兼職教師隊伍,共同參與幼兒園信息技術(shù)工作的管理、應(yīng)用、培訓等工作,調(diào)整并明確管理人員與網(wǎng)管的工作職責,按責定崗,落實到人,及時考核,獎罰有度,工作計劃《技術(shù)部工作計劃》。

2、認真策劃并組織每一次信息技術(shù)會議,從一線教師的教學實際出發(fā),安排一些教師常用信息技術(shù)的培訓,逐步提高教師的應(yīng)用水平.有意識選派骨干教師外出學習,真正使信息中心教師承擔起幼兒園信息化的常規(guī)管理任務(wù),同時開闊眼界,為幼兒園信息化發(fā)展出謀劃策,提出發(fā)展規(guī)劃。

3、進一步發(fā)揮信息技術(shù)小組與整合工作室成員的示范輻射作用,適時了解教師的需求,征詢意見與建議并及時地給予解答與幫助。

進一步加強對信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備的科學規(guī)范管理,不斷提高教育信息資源的使用效益。

1、加強網(wǎng)絡(luò)安全管理。幼兒園配齊專職網(wǎng)絡(luò)安全員,推廣使用“網(wǎng)衛(wèi)平臺”,嚴防黑、黃等有害信息,,確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

2、完善電教資產(chǎn)管理,造冊備案,全園電腦重新統(tǒng)一編號。

3、加強教師日常維護的督促,提高教師的責任意識,降低設(shè)備的損耗。

4、根據(jù)幼兒園發(fā)展、教育教學的需要,在經(jīng)費允許的基礎(chǔ)上逐步更新、增添相關(guān)的信息技術(shù)設(shè)備。

5、優(yōu)化電腦房的硬件設(shè)施,進行調(diào)整、檢修、升級發(fā)揮其教育效益。加強微機設(shè)施的維護和完善。

6、規(guī)范現(xiàn)代教育設(shè)備的常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行借還、使用、維護制度,作好相關(guān)記錄,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育設(shè)施為教育教學服務(wù)的作用。

(1)教師進入電腦房操作,要遵守規(guī)章制度。

(2)開展幼兒電腦活動,作好每一次記錄。

(3)加強機房的管理工作,嚴格建立檔案管理制度。

逐步完善水秀網(wǎng)站,不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)功能。

1、網(wǎng)站逐步移到幼兒園內(nèi)部服務(wù)器上,解決網(wǎng)站空間不足的現(xiàn)狀。完善網(wǎng)站建設(shè),加強網(wǎng)站的維護與更新,不斷豐富網(wǎng)上資源,使網(wǎng)站成為宣傳我園的窗口。

2、開發(fā)網(wǎng)站視頻,為透明教室的實際啟動作技術(shù)準備,增加家園互動的新通道,建立“水秀網(wǎng)站”亮點工程。

3、繼續(xù)完善教師使用ftp、freeicq存儲、應(yīng)用等信息技術(shù)能力,為日常教育教學和辦公管理提供便利。

4、不斷完善幼兒園教育教學管理資源庫的建設(shè),鼓勵和引導教師做好信息、資料的采集、積累工作。

5、加強幼兒園的信息技術(shù)上傳工作,加大宣傳力度。

6、在上學期幼兒園網(wǎng)站使用的基礎(chǔ)上,繼續(xù)充分發(fā)揮園內(nèi)網(wǎng)站宣傳、教育功能,挖掘家長潛能和資源,按每位老師的不同權(quán)限,實現(xiàn)辦公自動化、辦公無紙化、辦公科學規(guī)范化。

勞動技術(shù)工作計劃篇十二

20xx年是我們****公司謀求發(fā)展的關(guān)鍵一年,也是我們公司的效益年、質(zhì)量年。20xx年,在公司各部門的大力支持幫助下,通過分公司上下不懈的努力,在質(zhì)量、安全、生產(chǎn)管理等方面都有了很大的改觀。預計20xx年汽車銷售行業(yè)形勢將逐漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個有利時機,提升服務(wù)質(zhì)量、減少客戶報怨量、提升維修產(chǎn)值、改善洗車服務(wù)質(zhì)量,推進5s管理制度、加強車間設(shè)備及工具管理,力爭在售后管理上取得新的突破。為實現(xiàn)這些目標,我們將認真做好以下幾項工作。

我們將在認真吸取以前教訓的基礎(chǔ)上,把提升維修服務(wù)質(zhì)量作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。一是堅持開展技能培訓工作。將維修技能考核作維修操作流程為培訓重點,不斷強化員工主動服務(wù)意識。加強維修現(xiàn)場管理,做好車輛維修后檢查工作。

應(yīng)對20xx在客戶報怨上存在的一系列問題,我們將在20xx年采取以下措施來減少客戶報怨量,提高一次維修合格率。一是加強車間人員技能培訓,強化員工服務(wù)意識。我們將與售后各部門合作,對相關(guān)人員進行定期的培訓,使員工了解本職工作的重要性,且在平時維修現(xiàn)場中對員工維修質(zhì)量意識不斷強化,使其熟知職位可能產(chǎn)生的維修問題和避免方法。二是加強檢驗員的質(zhì)量巡檢工作,避免二次返修的發(fā)生,并要求其對返修情況記錄在案,使我們有跡可循,便于維修后分析與研究。三是建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入維修技能考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施保證進站車輛一次維修合格率。

在提升維修工時前提下,建立新的產(chǎn)值獎懲制度,建議加入維修新增金額提成率。(根據(jù)任務(wù)委托書進行匯總統(tǒng)計)

加強洗車后車輛外觀檢查,提升洗車服務(wù)設(shè)施與質(zhì)量。在無法洗車的時間里請維修技師和前臺接待做好客戶解釋安撫工作。

在20xx年,我們將進一步加強車間5s現(xiàn)場管理,保持車間維修現(xiàn)場的整潔有序,推進5s管理制度,力爭在20xx年售后車間5s管理工作不斷提高,走上新臺階。

針對車間設(shè)備管理現(xiàn)狀,制定車間維修設(shè)備及工具管理負責人,減少設(shè)備及工具使用不當造成的故障率,提升設(shè)備及工具故障及時報修率,設(shè)備及工具負責人對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導員工運用正確的方法進行設(shè)備使用和修護。上述措施有效的保證了設(shè)備及工具穩(wěn)定運行及正常維修使用,為按時保質(zhì)交車提供了強有力的支持。

總之,為實現(xiàn)20xx預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,實現(xiàn)公司新一年的經(jīng)營指標!

起人:***

*年*月*日

勞動技術(shù)工作計劃篇十三

本學期,通用技術(shù)科以學校工作計劃為指南,以特色課程為契機,推行素質(zhì)教育,推動教育創(chuàng)新。加強科技活動對學生科技素養(yǎng)的提高,及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

1、加強學習,更新觀念,探索通用技術(shù)課程課堂教學規(guī)律。

在新的學期中進一步學習有關(guān)教育教學理論和課程理論,探索教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平。針對通用技術(shù)課程實施中的重點和難點問題開展專題研究。繼續(xù)對新課程標準和教材的專題性研討;如:通用技術(shù)學科必修課程教學方法研究、學科課程標準的研究、學業(yè)評定研究等,提高課程理解和實施能力。繼續(xù)學習國內(nèi)外技術(shù)學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗(如任務(wù)驅(qū)動法、項目學習法、協(xié)作學習法、探究式學習等),并恰當?shù)剡\用在技術(shù)學科教學中,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。加強對提高課堂教學效益和動態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究,構(gòu)建符合本地實際、促進教師和學生發(fā)展的課堂教學評價體系。

2、抓好常規(guī)教學工作,提高通用技術(shù)課程實施的水平。

進一步深化課堂教學改革,規(guī)范教師的教學行為,從整體上進一步提升學科教師的教學水平。引導學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。采取“研究課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”并存,多元發(fā)展的課堂教學研究思路。在學科教學中,以引導學生改善學習方式、促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

3、建立并落實通用技術(shù)學科學分制管理體系。

技術(shù)課程學業(yè)評價以過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合為原則。通用技術(shù)的學業(yè)評價內(nèi)容既包括通用技術(shù)課程的知識與技能,也包括在學生學習過程中的態(tài)度和表現(xiàn),以及技術(shù)方法的掌握與實際應(yīng)用能力的評價。學科教師及班級學科學分評定委員會應(yīng)對學生學習過程中的態(tài)度(占20%)、方案及作品(占40%)、技術(shù)活動報告(占40%)等評價項目進行評價,給出學生的平時學習成績。學期結(jié)束前由各校組織書面測試。學生學期成績由平時學習成績和書面測試成績兩部分組成,平時學習成績和書面測試成績各占50%。學生學期成績等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。課程結(jié)束后,要在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,完成技術(shù)學科教學質(zhì)量分析報告,不斷提升學科教學的質(zhì)量和水平。

4、用好通用技術(shù)專用實驗室,提升教師和學生的技術(shù)素養(yǎng)。

通過組織通用技術(shù)專用實驗室的使用培訓,提高通用技術(shù)學科教師的操作和使用實驗設(shè)備的水平。教師不僅要注重研究實驗器材的使用,充分為課堂教學服務(wù);也要開足動手實踐課,給學生以實踐和創(chuàng)新的機會。另外,要加強對學生進行操作安全和操作規(guī)范的教育,以全面提高學生技術(shù)素養(yǎng)。

1、開展無線電測向的體驗教學活動。(2月—5月)

2、開展紙結(jié)構(gòu)承重試驗比賽。(5月)

3、開展主題定向越野比賽活動。(6月)

4、組織學生參觀廣東省科學館。(6月)

5、組織學生參加廣州市無線電測向比賽(5月)

6、組織學生參加廣東省無線電測向比賽。(7月)

勞動技術(shù)工作計劃篇十四

為了加強我鎮(zhèn)中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣工作,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在農(nóng)村預防、保健、醫(yī)療中的作用,特別是對常見病多發(fā)病的治療康復優(yōu)勢,進一步探索建立農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣的有效途徑和機制,不斷提高全鎮(zhèn)中醫(yī)藥治療水平和服務(wù)質(zhì)量,滿足人民群眾對中醫(yī)藥服務(wù)需求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際制定中醫(yī)適宜技術(shù)推廣培訓計劃。

1、衛(wèi)生院各科室專業(yè)技術(shù)人員

2、全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生

通過學習中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣達到:

1、帶動中醫(yī)科室引進、開展中醫(yī)藥新技術(shù),培養(yǎng)中醫(yī)藥技術(shù)骨干,有利于以開展中醫(yī)藥新技術(shù)為主的中醫(yī)特色??频慕ㄔO(shè)。

2、全鎮(zhèn)90%以上的村衛(wèi)生室能為農(nóng)民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟、適用的中醫(yī)藥適宜技術(shù)的服務(wù),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生防病治病的能力。

1、選派人員參加市、縣各級組織的中醫(yī)藥知識培訓,學習、引進先進的中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

2、組織舉辦全鎮(zhèn)中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓班,推介中醫(yī)藥適宜技術(shù)。

3、組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣小組深入村衛(wèi)生室,下村督查,巡回指導。

4、組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣小組對全鎮(zhèn)推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)情況進行檢查、評估、總結(jié)。

以《甘肅省聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動“中醫(yī)藥適宜技術(shù)”培訓資料》為教材。

20xx年1月至20xx年12月,全院專業(yè)技術(shù)人員培訓不得少于50課時,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓不得少于40課時。培訓合格率最少達90%以上。

培訓必須對培訓人員進行考核制,要求出勤率達xx0%,培訓結(jié)束后,由衛(wèi)生院組織對培訓人員經(jīng)行考核,對考核不合格者,繼續(xù)進行培訓,直至考核合格。

勞動技術(shù)工作計劃篇十五

開展信息技術(shù)整合課堂的研訓活動。開展多形式、多層次的信息技術(shù)整合研訓活動,把計算機、網(wǎng)絡(luò)、新技術(shù)應(yīng)用以及相關(guān)的教學資源全面運用到教學過程中,幫助教師進一步的學習、積累、實踐、反思、研究,切實促進教師整合水平的不斷提高,促進課堂教學的不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。開展信息技術(shù)整合課堂教學活動。充分利用現(xiàn)代化校園信息化學習環(huán)境和資源優(yōu)勢,借助人機交互技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)等,建立虛擬學習環(huán)境,嘗試創(chuàng)造性課堂教學實踐活動。本學期將在白下區(qū)開展第二屆三區(qū)信息技術(shù)整合課堂教學活動,學科不限。

推進新技術(shù)新媒體的應(yīng)用。**區(qū)新技術(shù)、新媒體應(yīng)用在連續(xù)兩年的全國新技術(shù)新媒體教學應(yīng)用評比活動中,成績均名列前茅。我們將繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,創(chuàng)設(shè)**區(qū)的品牌,本學期擬定組織中學、幼兒園的學科評比活動,加強中學和幼兒園的應(yīng)用推進,使得**區(qū)的整合應(yīng)用更上層次。聯(lián)合兄弟區(qū)縣開展以logo語言、機器人為研究主題的教研活動,研討信息技術(shù)課外活動的開展和深入,提高第二課堂活動的豐富性。

《**區(qū)“十一五”教育信息化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標,區(qū)電教中心將搭建起較為完善的校本教學資源平臺,采取全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與的策略,在應(yīng)用過程中共建共享。以區(qū)電教中心為指導,各校信息處為基礎(chǔ),以學科教研員為核心,組織各校部分學科骨干教師,采用專兼職相結(jié)合的方式,負責本學科教學資源的創(chuàng)建、審核、評價、管理、應(yīng)用研討、推廣工作,結(jié)合教研活動、集體備課、資源征集、各類評選活動等多種途徑和形式,最大限度搜集、整理、創(chuàng)建適合我區(qū)課堂教學的特色資源庫,實現(xiàn)學校優(yōu)質(zhì)教學資源、教師智慧的共享,取得資源的的增值效應(yīng)。

我區(qū)在中小學教育資源建設(shè)過程中采取分散(各校)與集中(區(qū))、自建與購買、效果與激勵結(jié)合的多種形式并進的模式,把關(guān)資源與課堂教學的一致性,促進資源的有效應(yīng)用。通過分散建設(shè),統(tǒng)一管理,區(qū)域共享的方式,向全區(qū)師生提供服務(wù)。我們還將構(gòu)建具有**區(qū)特色的資源建設(shè)與應(yīng)用的有效管理機制、資源完善與更新機制。至20xx年我們將充分利用**區(qū)優(yōu)質(zhì)校本教育教學資源,進行各學科教學單元課程資源開發(fā)整合,達到學科單元課程優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率約80%,形成有一定影響力的**區(qū)。

教育信息化的關(guān)鍵就在于教師的信息化教育,始終是貫穿教師隊伍培養(yǎng)的主線。教師是創(chuàng)造教育效益的保證,我們將為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,重點選拔部分學科素養(yǎng)好、信息技術(shù)應(yīng)用水平高、敬業(yè)精神強的中青年骨干教師作為重點培養(yǎng)對象,通過專題講座、自主研修、案例研討、微格反思和教學評比等不同層次的培訓,推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的發(fā)展,使教師在對自身教學經(jīng)驗的反思和改進中獲得專業(yè)成長。形成一批具有計算機輔助教學能力、信息技術(shù)應(yīng)用能力,并能夠主動適應(yīng)時代需要,適應(yīng)現(xiàn)代本學期舉辦“網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用培訓班”、“交互式電子白板培訓班”、“中學數(shù)學教學平臺”、“中學物理教學平臺”、“中學化學教學平臺”、“信息技術(shù)骨干教師”等培訓班,使得新技術(shù)新媒體整合課堂教學在我區(qū)的中小學中得以廣泛普及和推廣應(yīng)用。

進一步加強網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。在校校通、班班通的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好教育局站建設(shè)、面向?qū)W校的“教育管理”平臺建設(shè),做好面向教研員的“教研員網(wǎng)站”、面向教師的“站”和面向?qū)W生的“一起”建設(shè),做好面向師生建立的各類資源庫、面向異地建立的“遠程研訓”平臺和面向家長建立的“家?;印逼脚_建設(shè),為數(shù)字**教育創(chuàng)設(shè)較好的的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,基本形成“人人、天天、點點”的區(qū)級、學校、師生、家校之間的網(wǎng)上交流與合作。

進一步加強網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)和管理。繼續(xù)利用各類網(wǎng)絡(luò)載體,開展多種形式的培訓,發(fā)揮積極作用,鼓勵引導應(yīng)用,實現(xiàn)信息共享。到20xx年,基本形成教育教學內(nèi)容豐富、便利學習、質(zhì)量優(yōu)良、高速暢通的教育平臺集群式應(yīng)用和互通,實現(xiàn)區(qū)、校、家三級教育平臺的聯(lián)網(wǎng)開放和共享,為“創(chuàng)一流教育,建教育名城”提供技術(shù)支撐環(huán)境。學校信息處、網(wǎng)絡(luò)管理員要加強校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護,保障校園網(wǎng)安全、穩(wěn)定運行,嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,培養(yǎng)健康上網(wǎng)和上健康網(wǎng)的良好習慣。

跨江發(fā)展是一項長期的任務(wù),我們有目的、有計劃、有落實、有成果的進行手拉手活動,在“有序規(guī)劃、全面發(fā)展、形式多樣、平等交流、特色共享、攜手共進”的`總體工作目標下穩(wěn)步推進,通過信息化手段最大限度共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進教育均衡,實現(xiàn)教育公平。

勞動技術(shù)工作計劃篇十六

為了進一步促進我廠技術(shù)監(jiān)督工作規(guī)范、有序、有效的開展,不斷提高技術(shù)監(jiān)督管理工作水平,促進我廠發(fā)電設(shè)備運行安全、可靠、經(jīng)濟、環(huán)保性的不斷提高?,F(xiàn)依據(jù)華能集團公司《電力技術(shù)監(jiān)督管理辦法》和華能國際電力股份有限公司《技術(shù)監(jiān)督管理辦法》、海南公司《技術(shù)監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)制度,華能集團公司和股份公司技術(shù)監(jiān)督規(guī)劃要求,特制訂我廠20xx年技術(shù)監(jiān)督工作計劃。

按照集團公司《電力技術(shù)監(jiān)督管理辦法》和公司《技術(shù)監(jiān)督管理辦法》的規(guī)定和要求,技術(shù)監(jiān)督工作要貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,按照“超前預控、閉環(huán)管理”的原則,完善技術(shù)監(jiān)督管理體系,著力提升制度標準的執(zhí)行,著力強化生產(chǎn)基建過程監(jiān)督,著力提升人員的技術(shù)水平及能力,保障設(shè)備的安全、經(jīng)濟、環(huán)保運行,為我廠安全生產(chǎn)工作持續(xù)改進提高,做出新貢獻。

我廠應(yīng)確保技術(shù)監(jiān)督體系的正常運作,高效運作,通過監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的定期會務(wù)制度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,組織人員培訓和專業(yè)交流工作,督促我廠技術(shù)監(jiān)督工作實現(xiàn)閉環(huán)管理。

2.1. 20xx年1月西安熱工院發(fā)給我廠20xx年度水力發(fā)電廠絕緣32項、電測與熱工計量16項、繼電保護及安全自動裝置25項、勵磁9項、節(jié)能8項、環(huán)保14項、金屬(含特種設(shè)備)24項、化學17項、電能質(zhì)量11項、監(jiān)控自動化27項、水輪機35項、水工21項等12項技術(shù)監(jiān)督用標準目錄清單。

2.2.及時收集技術(shù)監(jiān)督相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標準的制訂和修訂信息提供給電廠。對本年度新頒布實施的有關(guān)技術(shù)監(jiān)督用相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標準,收集制作成電子版文檔后發(fā)送各電廠貫徹執(zhí)行。

2.3.參與集團公司技術(shù)監(jiān)督人員上崗資格考試題庫的編制工作。

我廠高度重視技術(shù)監(jiān)督信息報送工作,做到報送及時,數(shù)據(jù)準確,內(nèi)容完整,格式規(guī)范,杜絕瞞報、漏報和遲報。報送內(nèi)容包括監(jiān)督計劃、季度總結(jié)、年度總結(jié)、信息速報、整改計劃、會議紀要等。報送內(nèi)容及格式嚴格按照集團公司、公司的統(tǒng)一要求,報送前必須經(jīng)過副廠長審核,確保報送信息的準確性和嚴肅性。

我廠重視對集團和公司技術(shù)監(jiān)督季報的學習,督促認真學習公司技術(shù)監(jiān)督季報,對照季報中相關(guān)案例組織進行隱患分析、排查,及時消除設(shè)備缺陷,預防同類型事故的發(fā)生;加強對季報中提出的集團公司、股份公司督辦問題的隱患排查、問題整改的落實工作。

西安熱工院對我廠進行20xx技術(shù)監(jiān)督動態(tài)檢查工作兩次,分別定于20xx年5月及11月。

5.1.在我廠的年度生產(chǎn)工作會議中,全面總結(jié)20xx年度電力技術(shù)監(jiān)督工作開展情況,安排20xx年度的技術(shù)監(jiān)督工作。

5.2.組織繼電保護專業(yè)人員參加20xx年4~6月集團公司組織的繼電保護技術(shù)監(jiān)督人員監(jiān)督標準、保護整定計算、軟件邏輯管理及故障分析專題培訓。

5.3.組織技術(shù)監(jiān)督專責人員參加20xx年8~9月集團公司組織的水力發(fā)電12項技術(shù)監(jiān)督標準分批集中宣貫。

5.4.做好各級人員對國家、行業(yè)和公司新版技術(shù)標準的學習貫徹工作,并督促各專業(yè)人員加強專業(yè)知識和技術(shù)監(jiān)督管理知識的學習,通過集團上崗考試,提高技術(shù)監(jiān)督人員的素質(zhì)。

6.1.進一步加強技術(shù)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的建立和完善工作,加強技術(shù)監(jiān)督各種制度、標準等的制定、修訂工作;加強各級技術(shù)監(jiān)督人員的培訓工作和考核工作;加強各種技術(shù)檔案的建立和完善工作;嚴格按照相關(guān)制度、標準的要求,做好定期設(shè)備檢查、檢驗、試驗、調(diào)整和評估等工作。

6.2.加強集團公司、股份公司、海南公司電力技術(shù)監(jiān)督季報和技術(shù)監(jiān)督通訊、專業(yè)會議紀要、設(shè)備事故通報的組織學習和落實工作。

6.3.加強機組檢修中技術(shù)監(jiān)督管理工作,落實需要停機才能實施的試驗、檢驗以及技術(shù)監(jiān)督動態(tài)檢查提出的整改項目,進一步提高機組檢修技術(shù)監(jiān)督工作質(zhì)量。

6.4.根據(jù)設(shè)備運行情況,對由于技術(shù)監(jiān)督工作不到位引發(fā)故障停機的電廠進行專項檢查,并根據(jù)安全生產(chǎn)績效目標及相關(guān)考核辦法提出獎懲意見。

6.5.應(yīng)高度重視國能安全[20xx]161號《防止電力生產(chǎn)事故的二十五項重點要求》的落實工作,細化責任落實,明確責任部門和責任人員,制定工作計劃并保證實施到位,有效防止電力生產(chǎn)事故的發(fā)生。

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