在制定方案時，我們應該充分利用團隊成員的專長和資源。方案的制定應該充分考慮資源的利用和配置。團隊溝通合作的方案范文，可以幫助我們改善團隊協(xié)作和凝聚力。
社區(qū)演講比賽方案篇一
“安全在我心中”演講比賽方案 批準：王春瑞 審核：李剛 編制：姜博為深入開展安全生產(chǎn)宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，扎實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發(fā)生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產(chǎn)實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防范能力，努力營造 “科學發(fā)展、安全發(fā)展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產(chǎn)、安全發(fā)展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級干部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執(zhí)行操作規(guī)程、遵章守紀、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組 長： 王春瑞
成 員： 鄭述香 李 剛 馮保久 孫傳新 龍 躍 杜志國 白寶軍
2、演講人員
1）、生產(chǎn)部運行值1名；
2）、生產(chǎn)部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質(zhì)檢部1名。
3、工作小組
記分員： 秦月思
計時員： 范麗潔
主持人： 姜 博
4、參觀人員
國能威縣生物發(fā)電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求
3、普通話水平：發(fā)音準確，吐字清晰，音質(zhì)優(yōu)美。（5-10分）
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協(xié)調(diào)，表情自然。（5-10分）
七、其他要求
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大干部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。并通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發(fā)展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經(jīng)理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經(jīng)理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經(jīng)理助理李剛。
國能威縣生物發(fā)電有限公司
安全監(jiān)察部
社區(qū)演講比賽方案篇二
隨著應試教育向素質(zhì)教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營民族中心學校
政教處
20xx年11月10日
社區(qū)演講比賽方案篇三
“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”
20xx年6月27日
地點：二樓多功能廳
組長：曹云
組員：馬占伏、李建軍、方鍵華、劉寶全、張國梁、邢少賓
特邀評委：吳有文、徐振華、黃培斌、于養(yǎng)禮
1、參賽單位：乙炔廠各車間、科室
2、參賽人員：各車間、科室代表
3、獎項設置：特設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎9名。
1、各單位一把手過程中對每位參賽選手的選拔及其演講稿必須做到親自把關，不得敷衍過場，參賽選手嚴格按照本次活動要求進行準備，必須做到脫稿演講。
2、各參賽選手提前半小時入場抽簽決定演講順序。
3、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題，以充分的論據(jù)、案例和數(shù)據(jù)，通過縝密的論證與闡述，闡明“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”這一主題。
4、演講稿要求邏輯嚴密、用詞精煉、語句流暢、標點準確、段落清楚，無錯別字。
5、參賽人員要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，且必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講過程要富有感情色彩，及適度的肢體語言。
6、本次演講活動在形式上可以自由發(fā)揮，增加各種創(chuàng)新、創(chuàng)意的表達方式，比如：視頻影像、圖文并貌、背景音樂等各種形式做輔助。
7、各單位相關負責人要根據(jù)活動方案，結合本單位實際，對參賽人員演講稿認真把關審核，并要對本次演講比賽活動全程跟蹤，確保活動收到預期的.效果和取得圓滿成功。
社區(qū)演講比賽方案篇四
為營造濃郁的'校園文化氛圍，強化對學生的理想前途、生命人格教育，展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌，檢閱我校學生良好的綜合素質(zhì)，為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺，特舉辦迎20xx年元旦演講比賽，主題為“放飛青春夢想，我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”，中學迎元旦演講比賽方案。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
時間為20xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課（高一）；11月29日星期一下午第七、八節(jié)課（高二）
地點為科學宮三樓會議室，規(guī)劃方案《中學迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎上產(chǎn)生的代表選手，原則上每班一名，高一25人，高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播，高一、二年級學生收看。
組織協(xié)調(diào)：xx
高一年級評委：xx
高二年級評委：xx
統(tǒng)分：xx（高二）；xx（高一）
主持人：由學生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵：一等獎：3人；二等獎：7人；三等獎：9人。
獎品由學校提供，獲得一、二、三等獎的班級，其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播，分年級收看。
1、
總分為10分，精確到0、1分。
2、
內(nèi)容充實，緊扣主題，思路清晰，感情真摯充沛，語言流暢，計5分。
3、
視角新穎，觀點獨到，思維深刻，激情昂揚，計1分。
4、
普通話流暢，必須脫稿，節(jié)奏把握好，計1分。
5、
有氣勢，有起伏，有高潮，有感染力，計1分。
6、
互動效果好，現(xiàn)場氣氛熱烈，計1分。
7、
有恰當?shù)氖謩?、肢體語言，演講時間不能超過5分鐘。
8、
衣著整潔，精神振奮，神情大方，舉止自然，有當代中學生的風貌和朝氣，計1分。
9、
計分時，去得最高分和最低分，其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜，容后解釋。抽簽事項，另行通知。
社區(qū)演講比賽方案篇五
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！ 綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
社區(qū)演講比賽方案篇六
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經(jīng)開新區(qū)黨工委，縣委各部委，縣直機關各單位黨組(黨委)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組：
為迎接建黨xx周年，結合201x年度黨員冬訓，引導全縣人民積極開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”推薦評選活動，選樹和推介一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進典型，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，為推動全縣科學發(fā)展和建設富厚雙峰提供強大的精神動力，經(jīng)研究決定，在全縣開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭優(yōu)“五好五帶頭”的要求，通過開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講比賽活動，發(fā)現(xiàn)和推舉出一批深得人民群眾信任、擁護和愛戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，增強廣大共產(chǎn)黨員的使命感和責任感;以黨員爭優(yōu)秀帶動身邊群眾爭優(yōu)秀，形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求，推進縣域經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展。
二、演講主題
對本單位、本系統(tǒng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡和感人事例，以講述“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題開展演講，達到推介典型、弘揚正氣的目的，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供強大動力。
三、時間安排
本次演講比賽分四個階段。
第一階段：分單位分系統(tǒng)初賽階段(201x年x月至201x年x月底)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)開新區(qū)黨工委，縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要在4月底全面完成演講初賽。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、經(jīng)開新區(qū)黨工委要向縣活動領導小組推薦出2名優(yōu)秀選手參加全縣預賽;縣委各部委、縣直各單位黨組(委)要向縣活動領導小組推薦出1至2名優(yōu)秀選手參加全縣預賽。
第二階段：預賽階段(201x年x月上旬)。由縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦牽頭，對全縣各單位各系統(tǒng)初賽推選出來的選手，采取廣場演講、專家評審、群眾互動的形式，組織開展全縣預賽，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)(經(jīng)開新區(qū))和縣直機關各取前8名進入全縣決賽(決賽選手需根據(jù)所講述的內(nèi)容制作好vcr視頻短片參加全縣決賽)。
第三階段：決賽階段(201x年x月下旬)。由縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組牽頭，舉辦全縣“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講決賽，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，組織獎2個，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。
第四階段：巡回宣講階段(20xx年6月至7月)。組織獲獎選手，在全縣各單位各系統(tǒng)開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”巡回宣講活動。
四、演講要求
1、演講比賽組織單位要嚴格把關，確保參賽選手為本地本單位工作人員，講述的是我們身邊秀的共產(chǎn)黨員。
2、演講稿件要求緊扣主題，內(nèi)容具體，文字精煉，典型突出，事例生動，有較強的感染力。
3、演講時間限6-8分鐘，要求使用普通話，脫稿演講。
五、工作要求
1、加強領導，精心組織。開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”演講活動，是加大創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳力度、營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍的有效載體。各單位各系統(tǒng)要高度重視，加強領導，精心組織，抓緊落實，單位(含二級機構)干部職工總數(shù)在15人以上的，原則上要單獨組織開展演講比賽，15人以下的，可以與本系統(tǒng)或其它單位聯(lián)合開展演講比賽。總的要求是盡量做到人人上臺演講，形成個個參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新高潮。
2、大力宣傳，周密部署。全縣各級黨組織要大力宣傳本次比賽的重要意義，并以此為契機，認真推介和宣傳本單位本系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的先進典型。全縣各單位各系統(tǒng)要在201x年x月x日前上報本單位本系統(tǒng)的演講活動實施方案(紙質(zhì)文檔)至縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦，演講比賽活動開展時，要報告縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室(聯(lián)系電話：)。各單位要對參賽選手的演講內(nèi)容嚴格把關，比賽前，單位黨委(黨組)要認真研究，對演講所牽涉到的共產(chǎn)黨員事跡進行嚴格把關，確保演講內(nèi)容真實可信，做到本系統(tǒng)、本單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員得到大力宣傳，并將電子文檔在比賽前發(fā)至縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦郵箱;對進入全縣決賽的參賽選手所講述的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡，將編印成冊進行宣傳，并將該黨員推薦為建黨xx周年“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”表彰考察對象。
3、加強指導，嚴格考核?？h創(chuàng)先爭優(yōu)辦要加強對各單位演講比賽活動的督查和指導，并將各單位各系統(tǒng)開展演講活動情況納入創(chuàng)先爭優(yōu)目標考核內(nèi)容，對活動組織有力，反響較好的單位及時進行宣傳總結。對敷衍了事、組織不力或不按要求開展演講比賽活動的單位，將在目標考核中進行扣分。
x縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組
20xx年1月7日
社區(qū)演講比賽方案篇七
為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的`認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
總策劃：
評委：
統(tǒng)分：
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚；內(nèi)容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、時間限制（5分）
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
20xx年10月10日
銀水路小學三樓多功能會議室
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
社區(qū)演講比賽方案篇八
為迎接黨的十八大勝利召開，弘揚 民族精神 ，激發(fā)學生的愛國、愛黨熱情，切實增強學生的歷史責任感和使命感，進一步豐富學生的課余生活，推動 校園文化 建設， 經(jīng)研究 決定舉辦“黨在我心中”主題演講比賽。
“黨在我心中”（題目可以自定）
每班兩名選手合作參賽；對獲勝選手頒發(fā)榮譽證書，對所在班級頒發(fā)獎狀、給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵，并進行量化積分。
**年10月1 6 日（星期 二 ）
學校多媒體教室
以省編的《黨在我心中》 、《祖國在我心中》 （中、小學版）讀本為內(nèi)容，在此基礎上，引導學生結合道德實踐活動，抒發(fā)親身體驗和感受。
要求：（1）演講內(nèi)容緊扣主題，生動感人。（2）演講時普通話標準，儀態(tài)端莊大方，可以配多媒體圖片和音樂。（3）歌頌黨的豐功偉績，相信黨，熱愛黨，跟黨走。（4）演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。（5）年級領導負責活動的開展。班主任和語文教師負責培養(yǎng)參賽選手。（6）演講稿內(nèi)容不少于800字。
1、主題鮮明積極向上。（4分）
2、表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
3、普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
4、表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
一等獎：1名
二等獎：2名
獲得名次的班級將參加由學校組織的、全體師生參加的大型演講比賽。
老窩一中政教處
社區(qū)演講比賽方案篇九
為進一步加強學生思想道德教育，根據(jù)《關工委關于
20xx年開展青少年“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的通知》和有關文件精神，經(jīng)研究決定在全鄉(xiāng)學生中開展“中華魂”（理想點亮人生）演講、征文比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
幫助青少年正確了解我國社會主義初級階段的共同理
想和現(xiàn)代化建設所取得的巨大成就，明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標，增強民族自尊心、自信心和自豪感，從而引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。
全鄉(xiāng)小學生。
1、各學校根據(jù)通知精神，結合本校實際，指導學生認真閱讀《理想點亮人生》讀本，讓學生知道什么是理想，樹立正確的理想對人生的積極意義是什么等。本次活動采用演講比賽和征文比賽兩種形式，各學校要精心組織，周密安排，確保主題教育活動取得實效，達到預期目的。
2、此次演講與征文比賽內(nèi)容以“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動讀本為基礎，要緊密聯(lián)系實際，突出用理想點亮人生的主題。征文比賽也可涉及節(jié)約用水、保護環(huán)境等與水有關的內(nèi)容。
3、演講題目自定，體裁不限，演講時間不超過6分鐘；征文稿件題目自擬，體裁不限，字數(shù)不超過1200字。
5、征文比賽也由各學校自行組織，作品僅限參賽作者原創(chuàng)作品。各校稿件由各校負責初評，8月15日之前，各校要向中心校報送3-5篇征文稿件，報送方式：紙質(zhì)和電子兩種形式，紙質(zhì)文檔一式兩份，電子文檔發(fā)送至中心校。
6、獎勵辦法：演講：一等獎：三名，得7分；二等獎：五名，得5分；三等獎：7名，得3分；其余優(yōu)秀獎得1分。（缺一個選手扣1分）另：獲得第一名代表中心校參加縣里演講者另加10分，獎金另定。征文獎勵辦法同上。
馬莊鄉(xiāng)中心校
二0一x年八月七日
社區(qū)演講比賽方案篇十
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀?！睂W校文化特色。
1-6年級全體師生
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同臺誦讀。
鼓勵形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現(xiàn)形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現(xiàn)銀海學子的精神風貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點：前操場
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學校領導1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎，一等獎參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
3、評委評分標準：
“愛我中華”朗誦比賽評分表
班級：_____ 得分：_____
評分項目分值評 分 標 準評分語言表達30分1、普通話標準，吐字清晰（10分）；
2、語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，舒心悅耳，娓娓動聽（20分）。藝術表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿（10分）創(chuàng) 新5分朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）道具（2分） 其它（1分）時間要求5分時間為5分鐘內(nèi)總 分
評分人：_______
社區(qū)演講比賽方案篇十一
目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質(zhì)量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學生的'靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布
1、 總分：100分
2、 命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標準：另附
獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統(tǒng)一報到學習部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
社區(qū)演講比賽方案篇十二
為了關心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關愛留守兒童的氛圍，增強我校留守兒童的遵規(guī)守紀意識，養(yǎng)成良好行為習慣，使每位學生都能夠快樂學習、快樂生活、健康成長，現(xiàn)決定舉行“我與祖國共成長”學生演講比賽。
“我與祖國共成長”
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學校。
1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學校比賽。
3、比賽采用評委現(xiàn)場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數(shù)的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數(shù)點后兩位。
20xx年1月6日下午3點。
學校教室。
（一）、內(nèi)容（40分）
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結構（10分）：結構完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規(guī)范。
2、感染力（20分）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的.起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
社區(qū)演講比賽方案篇十三
為了進一步推動素質(zhì)教育的深入開展，培養(yǎng)學生學生口頭表達能力。決定于4、5月開展學生演講比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
4月21日----5月20日，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導員共同組織，學校大隊部到各班檢查開展情況。
各班課室
演講以“我與紅領巾一起成長”為主題，題目內(nèi)容自定。
演講時間控制在3分鐘內(nèi)，保證每個學生都有上臺演講的機會。
本次比賽以班為單位，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表臺風等方面綜合評定學生成績，由班主任和中隊輔導員連同部分學生代表擔任評委。
社區(qū)演講比賽方案篇十四
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質(zhì)教育，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行
（一）領導小組：
主任：袁發(fā)揚
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組
組長：夏軍
組員：
（三）后勤保障組
組長：徐政
組員：蘭永斌周俊王小松
（四）籌備組
組長：王全安
組員：
（五）保衛(wèi)組
組長：杜斌
組員：
（六）醫(yī)務組：牟春
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數(shù)據(jù)，進行總結和新聞報道。
（二）美術書畫作品比賽
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
（四）演講比賽
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內(nèi)進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術書畫作品比賽
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
（四）演講比賽
1、各班主任在班內(nèi)按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
社區(qū)演講比賽方案篇十五
入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發(fā)展、信息極度豐富的今天，大學生怎樣對待入黨的.問題、抱著怎樣的心態(tài)入黨、入黨的目的和意義是什么等問題是我們所不能忽視的。因此，黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會，了解大家對入黨問題的看法，給予同學們展示自我的機會。
二、活動目的：
為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩，開拓同學們的思路，檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收獲和體會，更好的了解學員的情況，通過演講的形式，不斷加深對黨的理論和方法的學習，不斷關注時政熱點，更好的展示自己，進而實現(xiàn)剖析自我、砥礪自我、成長自我。
三、活動承辦：
黨校管理委員會
四、活動地點與日期
11月初在二教扇形報告廳
五、活動主題：
以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽，展現(xiàn)當代大學生在入黨問題上的思考及努力，展現(xiàn)當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創(chuàng)新的精神面貌。
六、活動要求：
1、演講內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)科學的世界觀和人生觀。
2、演講內(nèi)容在不脫離主題的情況下可進行延伸，以嚴謹、深刻的眼光看待問題。
3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點，希望選手做好準備。
4、演講時可適當準備ppt或圖片
七、活動流程：
活動確定后在黨校網(wǎng)站上做好宣傳，每個院出1~2人及參加選拔，并在10月25日之前上報到黨校辦公室，同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據(jù)各院情況上報觀眾人數(shù)，在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分，進入決賽的同學根據(jù)名次相應加分，觀眾的平時成績加3分。
初賽在10月27、28完成，地點設在第九會議室，初賽時為命題演講，每位參選者有5~8分鐘時間演講，以各學院為單位抽簽決定演講順序，屆時由老師及各院班長進行打分，從中選出8名選手參加最后的決賽。
決賽時間將定在11月5~8日，決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘，選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目，同時給予選手5分鐘的準備時間，選手可根據(jù)題目說出自己的看法并加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分，然后進行頒獎。
八、評分標準：(另附評分表)
1、 思想內(nèi)容(30分)：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義
2、 語言表達(30分)：普通話標準、表達流暢、激情昂揚
3、 形象風度(20分)：衣著整潔、儀表大方、舉止得體
4、 綜合印象(20分)：基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心
九、獎項設置：
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。
十、準備工作：
社區(qū)演講比賽方案篇十六
為進一步加強隊伍建設，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的`良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。
一、活動主題和內(nèi)容：本次演講活動的主題是“ 知云小，愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。
二、參賽對象：全體教職員工
三、組織形式： 十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內(nèi)進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。
四、時間地點安排： 12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。
五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。
六、獎項設置：
寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。
老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。
七、評委：z 教育局領導、家長委員會主任
八、統(tǒng)分人員：z
九、評分標準：
1、演講內(nèi)容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
龍云小學工會
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表
序號 姓名 評分標準（10分） 總得分
內(nèi)容 2分
語言表達 2分
演講技巧 3分
熟練程度 2分
儀態(tài)0.5分
計時0.5分
說明：
1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。
2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。
龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準
1、演講內(nèi)容（2分）：
結合工作實際，具有真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。
2、語言表達（2分）：
普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。
3、演講技巧（3分）:
語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。
4、熟練程度(2分):
脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。
3、其他標準(1分)：
儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；
演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內(nèi)。
社區(qū)演講比賽方案篇十七
激發(fā)同學們積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強同學們開拓進取的精神，增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現(xiàn)代中學生的風貌和能力。
1、參賽要求：
（1）演講作品符合演講主題。
（2）演講必須脫稿。
（3）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人員：
13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工：
（1）王先軍 李文明：會場布置（負責會場的器材，調(diào)試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳、填寫獎狀。
（2）李慶容 黃文剛：負責演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統(tǒng)分等，并擔負聯(lián)系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。
（3）鄭曉燕：演講準備
（1）主持人開場白。
（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講（自我介紹、主題演講）。
（3）評委點評并評分，宣布上一輪得分。
（4）主持人宣布比賽成績和名次。
（5）校長總結本次活動。
（6）主持人宣布活動結束。
（1）比賽順序由抽簽決定。
（2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（1）得分采用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
（2）整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
分稿件內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容：3分。
（1）緊扣主題；（2分）
（2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）
（3）題材新穎，內(nèi)容豐富；（0.5分）
2、語言表達：5分。
（1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（2分）
（2）普通話標準，發(fā)音準確，表達流暢；（2分）
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）
3、儀態(tài)表情：1分。
（1）衣著整潔，儀表大方；（0.5分）
（2）表情自然，舉止得體。（0.5分
4、綜合印象：1分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價
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