通過寫心得體會,我們可以更好地明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。心得體會可以通過回答一些問題來展開,如自己的收獲、感悟和改進措施等。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些詳實的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>
初一暑假心得體會篇一
暑假即將結(jié)束,初一的我留下了許多寶貴的回憶和深刻的體會。這個暑假,我在家鄉(xiāng)度過了快樂、充實的兩個月,不僅體驗了家庭的溫暖,還經(jīng)歷了許多有意義的活動和感人的瞬間。通過這次暑假經(jīng)歷,我對生活與學(xué)習(xí)都有了新的認(rèn)識和進步。
第一段:開闊眼界的暑期旅行
今年暑假,我和家人一起去了云南旅行,開闊了眼界,見識了許多美麗的風(fēng)景和民俗風(fēng)情。在云南的石林,我目睹了那些奇特的石頭,仿佛進入了童話世界;在麗江古城,我感受到了濃厚的民族風(fēng)情,了解了少數(shù)民族的文化與習(xí)俗。這次旅行不僅讓我接觸到了異域文化,還讓我明白了生活的多姿多彩,激發(fā)了我的好奇心和對未知事物的興趣。
第二段:家庭生活的感動
暑假期間,我在家和父母一起度過了許多快樂的時光。有時我會和爸爸一起泡咖啡,聽他講述他曾經(jīng)的故事和人生經(jīng)歷,仿佛看到了一個有趣又智慧的父親;有時我會陪媽媽一起逛街,為她挑選適合的衣服,感受到了母親對我無私的愛和關(guān)心。這些溫馨的時刻讓我明白了家庭的重要性和家人的珍貴,也讓我更加懂得如何去關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)出了我與人相處的能力。
第三段:培養(yǎng)興趣和鍛煉身體
在這個暑假里,我抽出了時間學(xué)習(xí)舞蹈和打乒乓球。舞蹈使我感受到了藝術(shù)的魅力,提高了我的形體協(xié)調(diào)能力和舞臺表現(xiàn)力;而乒乓球訓(xùn)練則讓我更加堅定了鍛煉身體的決心和意志力。這些活動不僅讓我更加熱愛生活,也培養(yǎng)了我的興趣愛好,并且對我的身體素質(zhì)和心理健康產(chǎn)生了積極的影響。
第四段:閱讀書籍的收獲
這個暑假我還閱讀了許多好書,提高了我的閱讀理解能力和閱讀速度?!稌r間簡史》讓我對宇宙與時間有了更深入的認(rèn)識,激發(fā)了我對科學(xué)的探索欲望;《小王子》讓我深思人生的意義和人與人之間的關(guān)系。通過閱讀,我不僅開闊了眼界,還拓展了思維,培養(yǎng)了自己對世界的獨特見解。
第五段:規(guī)劃未來,認(rèn)識自己
這個暑假讓我有足夠的時間思考和規(guī)劃未來。我意識到要取得成功,除了努力學(xué)習(xí)外,還需要培養(yǎng)自己的多方面能力和興趣愛好。因此,我決定在以后的日子里更加注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和特長,并為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。
總結(jié):
通過這個暑假的經(jīng)歷,我收獲了很多,也成長了很多。旅行讓我開闊了眼界,家庭生活讓我感受了溫暖和愛,培養(yǎng)興趣和鍛煉身體讓我更健康,閱讀書籍讓我更聰明,規(guī)劃未來讓我更明智。在新學(xué)期開始之前,我將時刻牢記這個暑假的體驗和感悟,努力成為一個全面發(fā)展的人,為自己的未來鋪好堅實的基礎(chǔ)。
初一暑假心得體會篇二
暑假,是一年中最為炎熱的時期,也是學(xué)生們成長的重要時間。在這個時間里,我參加了學(xué)校的暑期體育鍛煉,不僅增強了體能,還讓我懂得了很多。
我們的體育鍛煉包括了各種項目,如田徑、籃球、游泳等。我最感興趣的是田徑,因為我覺得它是最考驗身體素質(zhì)的項目。一開始,我參加了800米長跑、跳高和跳遠(yuǎn)三個項目的練習(xí)。在這個過程中,我充分體會到了“磨刀不誤砍柴工”的道理,只有在實際練習(xí)中,才會真正明白不斷重復(fù)鍛煉的重要性。在一次次的長跑中,我逐漸提高了自己的速度和耐力,漸漸放棄了一開始的懶散和抱怨,真正地享受到了運動的快樂。
除了田徑,我還參加了籃球和游泳的鍛煉?;@球是一項集體項目,需要團隊合作精神,這讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。在比賽中,我們需要互相配合,如何才能更好地協(xié)作就成為了一大難題。通過多次跑位、傳球等訓(xùn)練,我們的配合默契日漸提高,讓感受到了團隊精神的魅力。而游泳則是一項對水性要求比較高的體育項目,它不僅考驗身體素質(zhì),還需要對自己的身體掌控力非常好。當(dāng)我腦中默念“松一口氣”,身體就輕松地在水中漂浮,縱身一躍,又能輕松地躍出池塘,漸漸地感受到了游泳的樂趣。
此次暑期體育鍛煉讓我獲益匪淺:我學(xué)會了堅持和努力,學(xué)會了團隊協(xié)作和掌握自我的能力。同時,我還學(xué)會了自律,通過體育鍛煉,我變得更加自信和積極。體育可以讓我們健康成長,但更重要的是讓我們在成長的過程中懂得更多的東西。
初一暑假心得體會篇三
五年的小學(xué)時光已經(jīng)結(jié)束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學(xué)時光的留戀外,還有對中學(xué)生活的好奇與期待。既然中學(xué)生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學(xué)生活計劃與安排吧!
我知道,上了初中后,各科的學(xué)習(xí)就會抓得比較緊,與小學(xué)的學(xué)習(xí)進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關(guān)鍵的。
一:上課聽講一定要認(rèn)真,牢記老師所講的重點。要學(xué)會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認(rèn)為重要的方面進行概括的記錄。養(yǎng)成學(xué)會聽重點記重點的好習(xí)慣。
二:家庭作業(yè)一定要認(rèn)真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學(xué)會思考,利用畫圖的方法解決,用認(rèn)真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!
三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習(xí)慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學(xué)的知識再復(fù)習(xí)一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預(yù)習(xí)一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學(xué)習(xí)方法。
四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準(zhǔn)錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學(xué)請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴(yán)重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。
我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔(dān)家務(wù),在學(xué)校,尊敬老師,幫助同學(xué)。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠(yuǎn)保持下去!
初一暑假心得體會篇四
暑假里,我參加了一次很有意義的活動——實踐活動,在這次豐富多彩的實際活動中,我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,也體會到了親手制作的快樂。
在四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實驗過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。我的朋友——孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進一個裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,我點燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動人心的時刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動,刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉……失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
除了葉脈書簽,我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報與紀(jì)錄。在法治課中,我知道了一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認(rèn)識了好多種植物;在氣象播報與紀(jì)錄中,我則知道了一些氣象播報的符號,還當(dāng)了一回播報員。
通過學(xué)習(xí),我懂得了好多好多的知識。讓自己的'頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。
初一暑假心得體會篇五
這個暑假,我不打算就這么玩下去,小學(xué)的時候暑假已經(jīng)玩夠了,現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候了,在這個暑假我做了一下學(xué)習(xí)計劃。
一、讀書
暑假那么長的時間,沒有課上,那我覺得可以來讀一讀一直以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計劃是在初中的三年時間里把我國古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時候看過動畫片,電視劇,還有各種版本的電影,但是原著卻是一直都沒有看過,這次一定要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著里的他究竟是怎么樣的。
二、學(xué)習(xí)
雖然沒有上課,但是我是個學(xué)生,怎么能不學(xué)習(xí)呢,我決定暑假的時候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍,只有加深印象,這樣才不會忘記,特別是英語,我們生活的地方并沒有時刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預(yù)習(xí)下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來,到時候上學(xué)了,課堂上學(xué)習(xí)的時候再仔細(xì)聽老師講解。
三、鍛煉
暑假的時間那么多,而且我還是那么喜歡運動的一個人,怎么能缺少了鍛煉,在這個暑假我要報名游泳班,爭取一個暑假,可以把游泳這項運動學(xué)會,而且這是項很好的運動,鍛煉了身體也能體驗到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛,就少不了身體的支持,所以更需要做好鍛煉了。
我的學(xué)習(xí)計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學(xué)會游泳,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識,當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會過得很充實的,不單單是學(xué)到了東西,也體驗到了樂趣。假期那么長,可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂上面。
初一暑假心得體會篇六
暑假,意味著一年中最長的假期即將到來。對于初一的我來說,暑假是一段既期待又緊張的時間,因為即將進入初二的我知道,暑假不僅僅是休息放松的時間,更是提升自己的機會。在這個暑假中,我進行了各種各樣的學(xué)習(xí)和體驗,我收獲了很多,也有不少心得體會。
首先,我認(rèn)識到了時間的寶貴。暑假里面,我并沒有像往年那樣完全渾渾噩噩度過,而是制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。每天早上,我都會早早地起床,完成早餐后就開始自習(xí)。我會安排時間來復(fù)習(xí)前一學(xué)期的知識,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的內(nèi)容,還會自主學(xué)習(xí)一些新知識。同時,我也沒有忽視了身體鍛煉和休息的重要性,每天下午我都會安排時間去進行一些戶外運動,或者安靜休息一會。通過這樣的規(guī)劃和分配,我學(xué)會了珍惜每一分每一秒的時間。
其次,我發(fā)現(xiàn)了多樣化學(xué)習(xí)的好處。在暑假期間,我參加了許多不同的學(xué)習(xí)活動,從書本知識到實踐技能,都有所涉獵。我參加了學(xué)校組織的暑期培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了一些科學(xué)實驗技巧和閱讀理解策略;我還報名參加了社會才藝培訓(xùn)班,提高了自己的聲樂和舞蹈能力。此外,我還閱讀了許多名著和課外書籍,了解了很多以前不曾接觸過的知識。這些不同形式的學(xué)習(xí)豐富了我的知識面,也讓我更加開闊了眼界。
再次,我體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性。在暑假里,沒有老師的帶領(lǐng)和督促,我必須靠自己來安排學(xué)習(xí)。起初,我可能有些迷茫,不知道應(yīng)該如何下手,并且容易放松懶散。但漸漸地,我明白了只有自己主動求知,才能取得更好的成績。我開始主動學(xué)習(xí)一些自己感興趣的課外知識,比如編程和心理學(xué)等。同時,我也積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源,在網(wǎng)上尋找相關(guān)學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)視頻。通過自主學(xué)習(xí),我不僅提高了學(xué)習(xí)主動性,還培養(yǎng)了自我管理和自律能力。
最后,我深感學(xué)習(xí)是一條持久戰(zhàn)。在暑假中,我遇到了許多學(xué)習(xí)上的困難和挫折。有時候,遇到一道難題就會卡殼,不知道如何下手。遇到這種情況,我不會氣餒放棄,而是會主動向同學(xué)、老師和家長尋求幫助。他們的指導(dǎo)和鼓勵讓我重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情和信心。我還發(fā)現(xiàn),堅持不懈和持之以恒是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。相比于一次性的努力,每天堅持一點,積累就會有很大的差異。通過不斷的努力和堅持,我慢慢地看到了自己的進步和成長。
總之,這個暑假,我通過制定學(xué)習(xí)計劃、多樣化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和持之以恒等方式,收獲了許多,并且體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價值。我明白了時間的珍貴,也明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)努力的過程。我相信這些體會和心得將有力地推動我在新的學(xué)期里取得更好的成績。
初一暑假心得體會篇七
俗話說“美德在勞動中產(chǎn)生”,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng),當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德傳承下去。暑假如期而至,在家中閑著無聊,又想起父母平日里那么勞累,就打算通過做家務(wù)來為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。平時都是父母在打掃衛(wèi)生,看起來也沒什么難的,但真正去著手做的時候才發(fā)現(xiàn)做家務(wù)沒有自己想的那么輕松,2020級機械設(shè)計制造及其自動化1班的曹夢洋同學(xué)這樣說到。他早上起床后簡單的吃個早飯之后早上就先開始掃地,家中的衛(wèi)生父母經(jīng)常清理,所以在掃地的過程中沒有太大的問題。之后就是拖地、倒垃圾。中午做飯時曹夢洋幫父母洗菜,剛開始曹夢洋都不知道洗菜做飯這里面還有技巧而且平時也沒有在意這些細(xì)節(jié)??赐旮赣H做飯的全過程才發(fā)現(xiàn)這里面還有不少的講究。吃完飯后當(dāng)然也是曹夢洋去洗碗。
看著干凈、整潔的家,不由的生出一種成就感。通過這次大掃除,曹夢洋深刻的感受到了父母的不易,同時也督促自己以后要經(jīng)常為家里做些力所能及的事。
初一暑假心得體會篇八
暑假是一年中最長的假期,對于初一的學(xué)生來說,是一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。今年暑假,我度過了充實而有意義的兩個月。通過努力學(xué)習(xí)和參加各種活動,我不僅在知識上有了進步,而且也在自我管理、團隊合作和個人發(fā)展方面有了很大提升。以下是我對于這個暑假學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,我意識到課本外的學(xué)習(xí)同樣重要。在課外閱讀和實踐中,我得到了更多的知識和啟發(fā)。每天,我都會利用寶貴的閱讀時間,充分利用圖書館和書店的資源,讀一些優(yōu)秀的名著和科普讀物。通過閱讀,我不僅能了解到世界各地的人文知識,還能開拓自己的視野。此外,我還參加了一些興趣班,比如素描和鋼琴課,這使我在興趣愛好的培養(yǎng)和個人發(fā)展方面有了很大提升。
其次,暑假是提高自律能力的黃金時期。在暑假期間,我們沒有了繁重的學(xué)校作業(yè)和考試壓力,但要充分利用這段時間,提高自己的自律能力,正確合理地安排每一天的學(xué)習(xí)計劃非常重要。我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃表,每天早上定時起床,堅持按時完成每科的復(fù)習(xí)和作業(yè)。通過這樣的自律訓(xùn)練,我逐漸培養(yǎng)了良好的時間管理習(xí)慣,并提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
再次,參加各種活動鍛煉社交能力。暑假期間,有許多社會實踐和公益活動,我積極參與其中,不僅豐富了自己的暑假生活,還鍛煉了自己的社交能力。比如,我加入了學(xué)校的志愿者團隊,參與了社區(qū)的文明交通宣傳、環(huán)保宣傳等活動,通過與他人合作,我了解了團隊合作的重要性,并學(xué)會了如何與不同的人進行有效溝通和合作。這些經(jīng)歷讓我明白,只有懂得與人溝通并善于合作,才能更好地與他人協(xié)作,實現(xiàn)更大的成就。
最后,勞逸結(jié)合是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法。暑假是休息放松的時間,但也不能完全放松下來,否則容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)的落后。因此,學(xué)習(xí)和休息的結(jié)合十分重要。我每天都會堅持進行一些體育鍛煉,比如游泳、打籃球等,以保證身體的健康和活力。另外,與家人一起旅行和游玩,也是一種放松心情的好方式。這樣的合理規(guī)劃,讓我在暑假期間既能休息放松,又可以提高自己。
總之,今年的暑假學(xué)習(xí)成果頗豐。通過課外閱讀和實踐,我增加了很多知識和閱歷;通過良好的時間管理和適度的社交活動,我提高了自律能力和社交能力;而通過勞逸結(jié)合,我更好地平衡了學(xué)習(xí)和休息。這個暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我在知識上有所提升,而且也讓我明白了積極主動地學(xué)習(xí),自律和合作的重要性。我相信,這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
初一暑假心得體會篇九
伴隨著時間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個十七八歲的小大人了,我們也應(yīng)當(dāng)對我們所處的環(huán)境有所了解。
對于一個自學(xué)能力差的我來說,面對漫長的假期,我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷,是我對所出社會的第一次了解,這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢的不宜與弱肉強食的社會現(xiàn)實。
我的工作就是幫助一個軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個軟件,聽上去是不是覺得很簡單·。我當(dāng)初也是這樣想的??墒情_始工作的第二天,我就覺得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購物中心,心想這么多人找兩個人還不容易。當(dāng)我開始詢問路人時,我發(fā)現(xiàn)事情并不簡單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒抬地離我而去;有的人對我說,不需要,不需要,快點走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠(yuǎn)去…??吹饺绱说穆啡宋覐氐咨笛哿?,心里感覺自己就想一只過街老鼠,沒有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺階上很久沒有起來。不久后,我的兩個同事向我走了過來,他們看到我手中的兩分餐還沒有弄出去,就鼓勵我說,沒事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進我的心窩。我突然站起,感覺心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會就沒有了。我興高采烈地走進辦公室,所有的同事都已經(jīng)回來,接著就迎來了隊長的批評,你怎么這么慢?。啃疫\的是,我并沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標(biāo),忍受著路人的不理睬,應(yīng)對同事的競爭和隊長的批評……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢,現(xiàn)在想想在學(xué)校一個禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。
我在學(xué)校總是說學(xué)習(xí)太累,可是通過這次經(jīng)歷我覺得,學(xué)校是最簡單最輕松的事情,從內(nèi)心感覺花錢容易掙錢難。在此我奉勸各位同學(xué),珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去,當(dāng)我們在日后步入社會的那一刻,我們會很傻眼,我們會想要回到學(xué)生時代,可是那個時候什么都晚了。
珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),奮斗吧。
初一暑假心得體會篇十
快樂的暑假就要結(jié)束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
首先,我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個暑假學(xué)會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學(xué)去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來,放學(xué)時給大家看,同學(xué)們上課時它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇??!
這個暑假我過的十分開心,十分充實。
初一暑假心得體會篇十一
2022年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學(xué)。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺俊.?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。
經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應(yīng)對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡單報道統(tǒng)計人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現(xiàn)實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實。
招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學(xué)后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學(xué)校時的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗,當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時,同時又會聯(lián)想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,會影響團隊實踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗過在課堂上真實地應(yīng)對面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!
這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結(jié)束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經(jīng)驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
初一暑假心得體會篇十二
暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經(jīng)歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。
第一段:追求充實
在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學(xué)業(yè)成績。這個班位于我學(xué)校的輔導(dǎo)班,在這里我遇見了許多志同道合的同學(xué),老師也非常專業(yè)和負(fù)責(zé)。我們一起學(xué)習(xí),討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學(xué)術(shù)方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己的藝術(shù)天賦,并且在這個過程中結(jié)交了許多新朋友。
第二段:鍛煉身體
為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習(xí)慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
第三段:拓展視野
暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內(nèi)游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當(dāng)?shù)靥厣拿朗?,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。
第四段:關(guān)愛他人
暑假也是一個關(guān)愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎(chǔ)知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。
第五段:總結(jié)與展望
通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。
總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學(xué)習(xí)和生活。
初一暑假心得體會篇十三
暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時刻。它象征著暫時的解脫,是一段自由自在的時光。在度過了一個美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時光,更是一段可以進行自我提升和成長的寶貴時光。
首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時,我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個放松身心的時光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。
其次,暑假也讓我收獲了許多知識和技能。在這個暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學(xué)習(xí)班,比如英語培訓(xùn)班和書法班。通過參加這些活動,我不僅學(xué)到了新的知識,還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識儲備。在暑假期間,我還學(xué)會了做飯,通過動手操作,我不僅能夠獨立生活,還能夠鍛煉自己的動手能力。暑假是一個汲取知識的寶貴時光,讓我在輕松愉快中不斷進步。
此外,暑假也是一個培養(yǎng)愛好和興趣的好時機。在暑假里,我有更多的時間去嘗試各種各樣的活動,找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對音樂的喜愛,通過參加音樂培訓(xùn)班,我學(xué)會了彈奏一些簡單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實,也對未來有了更明確的目標(biāo)。
最后,暑假也使我更加珍惜時間。暑假的長短有限,我明白時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個短暫的暑假里,我盡量將時間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會和活動,增進了友誼。同時,我也沒有放棄學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認(rèn)識到時間的珍貴和短暫,教會了我更好地合理安排時間,高效利用每一分每一秒。
總的來說,度過了一個愉快而有意義的暑假,我深深體會到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時光,更是一個提升自我的時刻。通過休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛好和珍惜時間,我不僅度過了一個美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨立和充實。我相信,通過這個寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
初一暑假心得體會篇十四
連續(xù)五天的教師假期培訓(xùn)結(jié)束了,這五天可以說是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大,尤其是通過各位培訓(xùn)老師的講解,再回想我這一年的教學(xué)情況,我感覺很有收獲。這次的培訓(xùn)讓我在很多問題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學(xué)以及如何教育學(xué)生的問題,我受益匪淺,這次的培訓(xùn)解決了我很多的困惑,也給我今后的教學(xué)指明了方向。我不只收獲了教師的專業(yè)知識,同時也是一次精神上的洗禮。感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣的一次機會,讓我有機會提高我自身的修養(yǎng),希望以后仍然有這樣的機會。
通過這次培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到,必須不斷的學(xué)習(xí)才能有進步,尤其在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟高速發(fā)達的時代,不學(xué)習(xí)是不符合時代的要求的,適者生存,只有通過不斷的學(xué)習(xí),提升自我的修養(yǎng),專業(yè)技能,才能在這個社會有一席之地。努力做一名終身學(xué)習(xí)的教師,才能成為一名合格的教師。所謂終身型學(xué)習(xí)教師,就是要堅持學(xué)習(xí)和思考,要不斷的改變教育觀念,與時俱進,更新儲備知識,探索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。
通過此次培訓(xùn),我反思了自己在以往的教學(xué)中的不足,下面是我在教學(xué)中的幾方面的體會。
師不只講授知識,更是把他的個人素養(yǎng),修為,品格在不知不覺中潛移默化給他的學(xué)生們。以我個人而言,我是一個性格沖動,做事比較雷厲風(fēng)行的人,我班里的孩子也是這樣,孩子也都像我一樣,做事麻利,但是好沖動。有時候靜下心來想,老師這個職業(yè)太重要了,你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個人素養(yǎng)了,在這次培訓(xùn)中我明白了很多,對自己以前的行為也有點慚愧。世上沒有后悔藥賣,那么我能做的就是在以后的教學(xué)中,改掉自己的毛病,帶好我的學(xué)生。做一個合格的新世紀(jì)教師。
在中國,12年的學(xué)習(xí)都是為了中考,高考。不管是素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育,最后都是要成績的。怎么得到這個成績,這就是教師需要考慮的問題了。首先你必須對新課程標(biāo)準(zhǔn)足夠了解,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力獲得最大的成績。有人說,這樣做不就起不到素質(zhì)教育的目的了嗎?其實不然,我們把要考的弄明白,其他的時間我們可以培養(yǎng)孩子的實際運用能力。而且磨刀不誤砍柴工。
從少知到多知,從不會到會;在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。課堂教學(xué)的有效性特征(或表現(xiàn))可以列舉很多,但最核心的一點是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動學(xué)以及怎么學(xué)、會不會學(xué)?!逼鋵嵕褪钦f,得讓孩子在課堂學(xué)會新知識,同時還要主動的快樂的學(xué)習(xí)。對于我這樣的小學(xué)英語教師,對學(xué)習(xí)性的要求并不是很高,小學(xué)英語教育,更重要的是達到孩子喜歡學(xué)習(xí)英語,會學(xué)習(xí)英語這樣的二級要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣,讓學(xué)生愛上你的英語課,讓學(xué)生在游戲的過程中不知不覺的完成新知識的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們愛上英語,這是我以后在教學(xué)中需要研究的問題。通過對網(wǎng)上很多有效教學(xué)方法的篩選,我覺得以下幾條比較符合我的想法:
(一)加強課前備課的質(zhì)量
(二)課堂教學(xué)中應(yīng)更多的關(guān)注課上學(xué)生的動態(tài)行為,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法
(三)課堂教學(xué)還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)行為和課后的教學(xué)反思
總之,作為一名教師,我需要考慮的很多。我要對我的學(xué)生能夠負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé),無愧于心。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。在今后的學(xué)習(xí)中,我會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)努力。
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