總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一環(huán)?？偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是，不要夸大或縮小自己的成就。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
廣播節(jié)目制作心得篇一
人們對(duì)于廣播的印象大多停留在傳統(tǒng)的電臺(tái)節(jié)目播報(bào)和收聽(tīng)上，然而，廣播不僅僅是這些，它承載著傳遞信息、傳播文化、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要使命。在我參加學(xué)校廣播社團(tuán)的經(jīng)歷中，我體會(huì)到了廣播的魅力，深感廣播對(duì)于個(gè)人能力的培養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，下面我將分享我在學(xué)習(xí)廣播中的心得體會(huì)。
以一份赤誠(chéng)之心投入廣播學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)廣播給了我一個(gè)與世界接觸的通道。在學(xué)習(xí)廣播的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)刻刻都在傾聽(tīng)世界的聲音，關(guān)注社會(huì)的動(dòng)態(tài)。我遇到了各種各樣的故事，看到了各類人物的悲歡離合。通俗說(shuō)，廣播是站在人們身邊的“一面鏡子”，傳達(dá)著真實(shí)的信息和情感。通過(guò)廣播，我了解到了許多我從未接觸過(guò)的知識(shí)和人文素養(yǎng)，這讓我在歸屬感中感受到了更多。
通過(guò)廣播學(xué)習(xí)，我逐漸領(lǐng)悟到廣播的藝術(shù)之道。廣播的原始魅力在于聲音，而聲音的表達(dá)需要一定的技巧。在掌握了廣播“五力”，即聲音力、節(jié)奏力、表達(dá)力、節(jié)制力和吸引力之后，我開(kāi)始用聲音來(lái)訴說(shuō)故事、播報(bào)新聞、主持節(jié)目。在學(xué)習(xí)之初，我常常感到力不從心，但是隨著練習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)自己的口才有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，演講和表達(dá)的能力也得到了大幅度的提升。這讓我深感廣播學(xué)習(xí)的重要性，它不僅僅是提升表達(dá)能力，更是培養(yǎng)人們感知世界、傳遞情感的關(guān)鍵途徑。
在廣播學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行積極的溝通和合作，這是一種珍貴的人際交往技巧。在廣播社團(tuán)中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，需要通過(guò)緊密的協(xié)作來(lái)完成整個(gè)節(jié)目的制作。我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中誠(chéng)信地表達(dá)自己的想法。這種合作經(jīng)驗(yàn)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，體驗(yàn)到與他人合作創(chuàng)造的快樂(lè)。在廣播制作中，每個(gè)人都是不可或缺的一環(huán)，只有通過(guò)良好的溝通和合作，才能營(yíng)造出高質(zhì)量的節(jié)目。
廣播學(xué)習(xí)的過(guò)程給了我一個(gè)更加全面認(rèn)知社會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我思考媒體對(duì)于社會(huì)的影響和責(zé)任。媒體是社會(huì)的輿論導(dǎo)向者和文化傳播者，廣播作為重要的媒體形式之一，更是承擔(dān)了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。在廣播學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我了解了新聞的報(bào)道原則和傳媒的道德底線，明白了媒體在傳遞信息時(shí)需要平衡權(quán)威和公正。因此，廣播學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人能力的培養(yǎng)，更是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)和提升，我們才能在廣播舞臺(tái)上傳遞出公正、客觀和有價(jià)值的聲音。
通過(guò)學(xué)習(xí)廣播，我在實(shí)踐中獲取了愉悅，收獲了成長(zhǎng)，并且增強(qiáng)了對(duì)廣播事業(yè)的熱愛(ài)。廣播是人類與聲音產(chǎn)生交流和連接的媒介，也是一種傳遞和傳播價(jià)值的方式。相信在未來(lái)，廣播會(huì)繼續(xù)扮演重要的角色，傳遞著各種美好的聲音和信息。在廣播學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深感受到了廣播的魅力和重要性，也明白了廣播是一個(gè)需要在實(shí)踐中不斷完善和提高的學(xué)問(wèn)。因此，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)廣播，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，致力于成為一名出色的廣播人。
廣播節(jié)目制作心得篇二
在現(xiàn)代的信息社會(huì)中，廣播作為一種重要的傳媒手段，在人們的日常生活中扮演著極為重要的角色。因此，對(duì)于廣播行業(yè)的從業(yè)者來(lái)說(shuō)，了解廣播的基本知識(shí)和技能不僅僅是一項(xiàng)必備的能力，同時(shí)也是提高工作素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我參加了一次廣播課程，獲得了不少的收獲和體會(huì)，現(xiàn)在我將與大家分享我的心得。
第二段：詳細(xì)介紹廣播課程
此次廣播課程是由xxx機(jī)構(gòu)舉辦的，分為講解基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)操練習(xí)、案例分析等內(nèi)容。其中講解基礎(chǔ)知識(shí)主要介紹了廣播行業(yè)的基本要素，包括廣播的發(fā)展歷史、廣播常用術(shù)語(yǔ)、廣播節(jié)目種類和制作流程等；實(shí)操練習(xí)則讓參與者親身體驗(yàn)到廣播節(jié)目的制作過(guò)程，如主持人模擬、錄音環(huán)節(jié)等；案例分析則幫助參與者深入了解廣播行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等方面的知識(shí)。
第三段：對(duì)廣播課程的收獲
從這次廣播課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了以下幾點(diǎn)：
3.市場(chǎng)營(yíng)銷意識(shí)的增強(qiáng)：通過(guò)案例分析，我了解了廣播行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略和管理經(jīng)驗(yàn)，更加深入地認(rèn)識(shí)到了廣播行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展。
第四段：對(duì)廣播課程的評(píng)價(jià)
總的來(lái)說(shuō)，這次廣播課程的組織和教學(xué)質(zhì)量都讓我很滿意。首先，在課程安排方面，講解基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)操練習(xí)和案例分析這三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合得非常緊密，使得參加者既能夠了解相關(guān)知識(shí)，又能夠在實(shí)踐中鞏固學(xué)習(xí)成果，同時(shí)還能夠通過(guò)案例分析了解實(shí)際運(yùn)營(yíng)中的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)方法；其次，在教學(xué)質(zhì)量方面，授課老師講解生動(dòng)形象，幽默風(fēng)趣，很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，而且老師有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供了很多寶貴的實(shí)用建議和技巧；最后，在服務(wù)方面，機(jī)構(gòu)也非常的專業(yè)細(xì)致，提供了很好的服務(wù)保障和后續(xù)支持。
第五段：對(duì)廣播課程的建議
雖然這次廣播課程已經(jīng)讓我獲得了不少的收獲和體會(huì)，但是從我的個(gè)人角度出發(fā)，我還是有一些希望能夠改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，比如可能在實(shí)操練習(xí)增加一些群體協(xié)作的環(huán)節(jié)，讓學(xué)員之間能夠更好的合作和協(xié)作，也可以在案例分析的時(shí)候增加一些實(shí)際案例的分享和討論，讓學(xué)員更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。
總之，在這次廣播課程中，我從中學(xué)到了很多關(guān)于廣播的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，同時(shí)也讓我更加熱愛(ài)并關(guān)注未來(lái)這一重要的傳媒行業(yè)。
廣播節(jié)目制作心得篇三
不得不承認(rèn)大一的上學(xué)期在茫然中將要過(guò)去，留下的僅是悔恨許多該做的沒(méi)有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒(méi)有清晰明確的計(jì)劃。
作為當(dāng)今大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在大學(xué)期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位，有計(jì)劃地合理安排四年的大學(xué)生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛(ài)好
喜愛(ài)美術(shù)，喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)
喜歡在幽靜的角落安靜地聽(tīng)音樂(lè)
喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的放松、自由
2、自我評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn)
友善、易于相處
注重細(xì)節(jié)，特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)
有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著
有韌性，逆境中不輕言放棄
缺點(diǎn)
過(guò)于完美主義，總是對(duì)自己的作品不滿意
有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開(kāi)
有時(shí)過(guò)于猶豫，決斷困難
不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系
習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定
3.、職業(yè)測(cè)評(píng)
根據(jù)測(cè)試結(jié)果顯示我符合的性格類型是：藝術(shù)家型——用有形的作品展示豐富內(nèi)心世界。
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系，成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國(guó)進(jìn)入wto的形勢(shì)下，眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng)，這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的'挑戰(zhàn)。
2001年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力，因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志，了解行業(yè)最新的思想；對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進(jìn)行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華，力爭(zhēng)輝煌。
家境清貧，二人上大學(xué)，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重，暫且不打算考研，即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力，創(chuàng)造屬于自己的那片天空。
我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)，最終擁有一家有影響的廣告公司
希望通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。
大學(xué)一年級(jí)
1、適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
2、積極參加各類文體活動(dòng)，在娛樂(lè)中鍛煉自身的能力
3、加強(qiáng)人際交往能力，廣結(jié)志同道合的朋友，交流思想觀點(diǎn)
4、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程，多接觸專業(yè)性的報(bào)刊雜志，多分析，多思考
5.、加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
6.、充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)
7、通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試
大學(xué)二年級(jí)
1、學(xué)好專業(yè)課程，多做練習(xí)，多積累，多總結(jié)；關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。
2.、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力上進(jìn)
3.、競(jìng)選班干，努力改善自身領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)踐能力
5.、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個(gè)策劃文案
6、加強(qiáng)繪畫(huà)技能，多做練習(xí)，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格
7、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試
8、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試
9.、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)
大學(xué)三年級(jí)
1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)
2.、精進(jìn)攝影、攝像技術(shù)，完成3—4個(gè)dv作品，攝影作品爭(zhēng)取得到發(fā)表
3.、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想，關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向，樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格
4.、承接一些小部門的廣告制作，多練習(xí)，盡心做好
5.、創(chuàng)作3—4個(gè)廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點(diǎn)
6.、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)
7.、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，假期到小廣告公司實(shí)習(xí)
大學(xué)四年級(jí)
1.、對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)，檢驗(yàn)自己職業(yè)目標(biāo)是否明確
2.、盡可能多的創(chuàng)作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品
3.、把握好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)大概了解廣告公司的工作流程、管理模式
4.、積極參加各類招聘活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備
5、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能，學(xué)好禮儀方面的知識(shí)
6.、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，提出個(gè)人的鮮明想法
7、向著夢(mèng)想，全身心地投入
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃：3—5年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項(xiàng)職務(wù)，精進(jìn)自己各方面的能力，爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí)，提升作品質(zhì)量，盡力突破，引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。
一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值，既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望，更別讓自己失望，讓青春無(wú)悔。
廣播節(jié)目制作心得篇四
第一段：引言（150字）
廣播臺(tái)是一個(gè)讓我收獲頗豐的地方，通過(guò)在廣播臺(tái)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多有關(guān)傳媒行業(yè)的知識(shí)和技巧。在廣播臺(tái)工作期間，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)并不斷提升自己的能力。在這篇文章中，我將分享我在廣播臺(tái)的心得體會(huì)，希望能夠給其他人帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
第二段：技術(shù)訓(xùn)練與鍛煉（250字）
在廣播臺(tái)的工作之初，我首先接觸到了各種技術(shù)訓(xùn)練和鍛煉。學(xué)習(xí)如何正確操作錄音設(shè)備、調(diào)音臺(tái)以及其他廣播設(shè)備成為了我的重要任務(wù)。除此之外，我還了解了各種廣播媒體工具的使用方法，例如聲音編輯軟件、廣播調(diào)制器等等。這些訓(xùn)練和鍛煉讓我掌握了實(shí)際操作的能力，為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作（250字）
廣播臺(tái)的工作需要與眾多團(tuán)隊(duì)成員合作，這讓我深刻意識(shí)到了溝通能力的重要性。在廣播臺(tái)，合理分工、相互協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。通過(guò)工作中與其他成員的交流和合作，我學(xué)會(huì)了如何與不同背景、不同性格的人相處，并尊重彼此的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)共同努力，我們才能創(chuàng)造出更好的成果。
第四段：情感表達(dá)與創(chuàng)作才華（250字）
廣播臺(tái)的工作還需要我們具備一定的情感表達(dá)能力和創(chuàng)作才華。通過(guò)廣播，我們可以傳遞一種情感，表達(dá)一種信息。在廣播臺(tái)的經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì)了如何正確的運(yùn)用聲音和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感，并將自己的思想和觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為文字或聲音，傳遞給聽(tīng)眾。這也激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)作的熱情，并且提高了我的寫作和口才能力。廣播臺(tái)的工作讓我不斷探索自己的創(chuàng)作才華，并培養(yǎng)了我的個(gè)人表達(dá)能力。
第五段：自我成長(zhǎng)與展望（300字）
通過(guò)在廣播臺(tái)的工作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也收獲了很多自我成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何擁有積極的心態(tài)去面對(duì)困難，并且不斷自我超越。在廣播臺(tái)的工作中，我也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和壓力，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。展望未來(lái)，我希望能夠在傳媒行業(yè)繼續(xù)發(fā)展，并通過(guò)廣播臺(tái)的工作，為更多人帶來(lái)快樂(lè)和啟發(fā)。我相信，廣播臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：通過(guò)在廣播臺(tái)的經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也獲得了更多的成長(zhǎng)和收獲。在技術(shù)的訓(xùn)練與鍛煉中，我掌握了廣播設(shè)備的操作技巧；在溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了與人相處和合作；在情感表達(dá)與創(chuàng)作才華中，我培養(yǎng)了創(chuàng)作能力和個(gè)人表達(dá)能力。廣播臺(tái)的工作經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富，我將繼續(xù)在傳媒行業(yè)中發(fā)展，希望為更多的人帶來(lái)快樂(lè)和啟發(fā)。
廣播節(jié)目制作心得篇五
第一段：引入廣播的重要性和普及程度（200字）
廣播作為一種傳媒形式，在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要的角色，它的普及程度越來(lái)越高。無(wú)論是電臺(tái)廣播還是網(wǎng)絡(luò)廣播，都成為大眾獲得信息、娛樂(lè)和交流的重要渠道。在這種背景下，我有幸參與了一次廣播節(jié)目的制作，這給我?guī)?lái)了許多收獲和心得體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)和溝通的重要性（200字）
在廣播節(jié)目的制作過(guò)程中，我深刻感受到傾聽(tīng)和溝通的重要性。作為一名廣播節(jié)目的主持人，我需要與來(lái)賓進(jìn)行溝通，了解他們的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，我也要與聽(tīng)眾保持良好的互動(dòng)，回應(yīng)他們的問(wèn)題和建議。這需要具備良好的溝通能力和傾聽(tīng)技巧，以保證廣播節(jié)目的質(zhì)量和有效性。
第三段：準(zhǔn)備和研究的重要性（200字）
一次成功的廣播節(jié)目需要充分的準(zhǔn)備和研究。在進(jìn)行主持時(shí)，我需要提前了解來(lái)賓的背景和專長(zhǎng)，以便能夠提出合適的問(wèn)題。還需要針對(duì)不同的主題進(jìn)行相關(guān)的研究，掌握足夠的知識(shí)和資訊，以便能夠在節(jié)目中準(zhǔn)確、全面地介紹和討論。只有通過(guò)充分的準(zhǔn)備和研究，才能在廣播中表現(xiàn)出專業(yè)和可信的形象。
第四段：自信和表達(dá)能力的培養(yǎng)（200字）
廣播節(jié)目對(duì)主持人的自信和表達(dá)能力提出了較高的要求。在廣播中，主持人是與聽(tīng)眾唯一接觸的媒介，他們期望聽(tīng)到自信、清楚和有吸引力的聲音。因此，作為一名主持人，我需要通過(guò)不斷練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累來(lái)提升自己的表達(dá)能力。同時(shí)，要保持良好的心態(tài)和自信心，以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和緊張的直播環(huán)境。
第五段：廣播節(jié)目的影響與社會(huì)責(zé)任（200字）
通過(guò)參與廣播節(jié)目的制作，我意識(shí)到廣播節(jié)目的影響力和社會(huì)責(zé)任。廣播是一種強(qiáng)大的傳媒工具，能夠傳遞信息、宣傳觀點(diǎn)、傳播文化，對(duì)社會(huì)起到重要的引導(dǎo)作用。因此，作為廣播節(jié)目的制作人和主持人，我們必須要有社會(huì)責(zé)任感，注重內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性。要積極傳播正能量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)要尊重聽(tīng)眾的權(quán)益和需求。
總結(jié)：（200字）
通過(guò)參與廣播節(jié)目的制作，我認(rèn)識(shí)到廣播對(duì)于社會(huì)的重要性和普及程度。傾聽(tīng)和溝通、準(zhǔn)備和研究、自信和表達(dá)能力的培養(yǎng)以及社會(huì)責(zé)任感都是取得成功的關(guān)鍵因素。廣播節(jié)目透過(guò)我與來(lái)賓和聽(tīng)眾之間的交流，讓我提高了自己的綜合素質(zhì)和溝通能力。希望未來(lái)能繼續(xù)努力，為廣播節(jié)目的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
廣播節(jié)目制作心得篇六
第一段：引言及背景介紹（誘人引言）
廣播詞是廣播中不可或缺的重要元素，它直接傳達(dá)著信息，在短短幾十秒的時(shí)間里，能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。作為一個(gè)廣播人，我每天都會(huì)與廣播詞打交道，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累與實(shí)踐，我有了一些對(duì)于廣播詞的心得體會(huì)。通過(guò)這篇文章，我希望能夠與大家分享我的體驗(yàn)和思考，從而給廣播行業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一些啟示。
第二段：廣播詞的重要意義
廣播詞作為廣播中的金字招牌，對(duì)節(jié)目或者廣告宣傳起到了至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的廣播詞能夠準(zhǔn)確明了地傳達(dá)信息，引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和注意。一個(gè)好的廣播詞能夠讓廣告商與聽(tīng)眾建立起信任和聯(lián)系，進(jìn)而促進(jìn)商業(yè)合作和市場(chǎng)推廣。因此，掌握廣播詞的技巧和要領(lǐng)對(duì)于廣播人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定了廣播的影響力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：廣播詞的技巧和要領(lǐng)
首先，一個(gè)好的廣播詞應(yīng)該具備簡(jiǎn)短、精準(zhǔn)、生動(dòng)的特點(diǎn)。由于廣播時(shí)間有限，廣播詞需要用盡可能簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出核心信息，并通過(guò)生動(dòng)的形象語(yǔ)言引發(fā)聽(tīng)眾的興趣。其次，廣播詞要注意語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。語(yǔ)調(diào)的高低、變化能夠使廣播詞更加生動(dòng)有力。在廣播詞朗讀時(shí)，采用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和節(jié)奏，能夠給人更深刻的印象和感受。最后，廣播詞還需要注意情感的表達(dá)。廣播詞的表達(dá)方式要真實(shí)貼切且情感充沛，能夠讓聽(tīng)眾感受到廣播人員的真誠(chéng)與熱情。
第四段：我的實(shí)踐和感悟
在我的廣播工作中，我經(jīng)常通過(guò)一些實(shí)踐來(lái)提升自己的廣播詞水平。我喜歡聽(tīng)取聽(tīng)眾的反饋和建議，并不斷反思和提高自己的表達(dá)能力。一次，當(dāng)我錄制一則廣告宣傳詞時(shí)，經(jīng)過(guò)多次的修改和調(diào)整，我最終選擇了簡(jiǎn)短明了的語(yǔ)言，并通過(guò)生動(dòng)的比喻和形象來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。結(jié)果出乎意料地好，廣告商獲得了很好的市場(chǎng)反響。這次經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到廣播詞的表達(dá)方式和技巧在廣告推廣中的重要性。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié)，我的廣播詞技巧和表達(dá)能力得到了極大的提升。
第五段：總結(jié)及展望未來(lái)
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到廣播詞的重要性，并深刻體會(huì)到它的力量和魅力。然而，廣播行業(yè)在信息爆炸的今天面臨著巨大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新和發(fā)展勢(shì)在必行。未來(lái)，我將繼續(xù)鉆研廣播詞的技巧和要領(lǐng)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和表達(dá)能力，努力為廣播行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望借助互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等新技術(shù)手段，創(chuàng)新廣播詞的形式和內(nèi)容，不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求和聽(tīng)眾的期待，為廣播事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)對(duì)廣播詞的一些心得體會(huì)的總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)廣播詞在廣播行業(yè)中的重要性和發(fā)展?jié)摿?。掌握廣播詞的技巧和要領(lǐng)對(duì)廣播人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，但只有不斷實(shí)踐和提升才能更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化。因此，我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為廣播行業(yè)的發(fā)展注入新的動(dòng)力，推動(dòng)廣播事業(yè)的繁榮。
廣播節(jié)目制作心得篇七
廣播會(huì)作為一種集中傳播信息的方式，已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。近日，我有幸參加了一次廣播會(huì)，并在此次會(huì)議中收獲頗多。通過(guò)與其他與會(huì)者的交流與分享，我深刻體會(huì)到了廣播會(huì)的重要性以及它給人們帶來(lái)的價(jià)值。以下是我對(duì)此次廣播會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：傳播效果
廣播會(huì)作為一種集中傳播的方式，具有傳播效果明顯的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)廣播會(huì)，我們可以將信息迅速傳遞給大量的聽(tīng)眾。無(wú)論是宣傳活動(dòng)、推廣產(chǎn)品還是交流心得，廣播會(huì)都能夠提供一個(gè)高效、直接的傳播平臺(tái)。在這次廣播會(huì)上，我有機(jī)會(huì)聽(tīng)到了來(lái)自不同行業(yè)的專家和知名人士的分享，這些內(nèi)容精彩紛呈，給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。通過(guò)廣播會(huì)，信息能夠快速流動(dòng)，使得我們獲取新知識(shí)和其他人的經(jīng)驗(yàn)成為可能。
第三段：溝通交流
廣播會(huì)的另一個(gè)重要價(jià)值在于促進(jìn)了人與人之間的交流和溝通。無(wú)論是與其他與會(huì)者交流，還是與講座嘉賓互動(dòng)，廣播會(huì)都為我們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我們可以增進(jìn)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的了解，并及時(shí)獲取到最新的信息和動(dòng)態(tài)。在廣播會(huì)中，我與一些同行業(yè)的專家進(jìn)行了深入交流，這使得我對(duì)自己的工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，并發(fā)現(xiàn)了許多可改進(jìn)的地方。廣播會(huì)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和分享的機(jī)會(huì)，從中我們可以獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。
第四段：增強(qiáng)影響力
廣播會(huì)的舉辦不僅能夠傳播信息，也有助于增強(qiáng)個(gè)人或組織的影響力。通過(guò)參加廣播會(huì)，我們可以展示自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提高自己在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，廣播會(huì)也是一個(gè)展示自己品牌的良好平臺(tái)。在此次廣播會(huì)上，我看到許多企業(yè)和品牌的代表參與其中，他們通過(guò)演講和展覽來(lái)宣傳自己的產(chǎn)品和服務(wù)，并吸引了大量的關(guān)注。廣播會(huì)不僅是一個(gè)傳播信息的渠道，還是一個(gè)提升影響力的重要途徑。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這次廣播會(huì)，我深刻體會(huì)到了廣播會(huì)的重要性和價(jià)值。它不僅能夠傳播信息、促進(jìn)交流，還能夠增強(qiáng)個(gè)人和組織的影響力。廣播會(huì)給廣大聽(tīng)眾提供了一個(gè)了解最新信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，也為企業(yè)和品牌提供了宣傳自己的平臺(tái)。廣播會(huì)雖然只是一種形式簡(jiǎn)單的傳播方式，但其帶來(lái)的影響力和意義是不可忽視的。因此，我相信廣播會(huì)將會(huì)繼續(xù)在各個(gè)行業(yè)中扮演重要的角色，并對(duì)人們的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
廣播節(jié)目制作心得篇八
在如今人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，想要在工作中得心應(yīng)手，就必須給自己做好計(jì)劃，像剛畢業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)該對(duì)自己將來(lái)的工作好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃。因此，小編在這里為編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生擬定了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，認(rèn)真設(shè)計(jì)一下自己的未來(lái)。
(一)氣質(zhì)分析
1.類型：一般的多血質(zhì)氣質(zhì)
2.特點(diǎn)：感受性低;耐受性高;不隨意反應(yīng)性強(qiáng);具有可塑性;情緒興奮性高;反應(yīng)速度快而靈活。心理特點(diǎn)：活潑好動(dòng),善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗(yàn)不深刻。多血質(zhì)又稱活潑型，敏捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè)，能對(duì)事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下，會(huì)表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jī)卓越。
(二)性格分析
1.類型：isfj型
2.特點(diǎn)：isfj型的人忠減、有奉獻(xiàn)精神和同情心。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂(lè)于為人所需，并能理解別人的感受。
isfj型的人十分務(wù)實(shí)，他們喜歡平和謙遜的人，他們喜歡利用大量的事實(shí)情況，對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記憶力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段，喜歡事情能夠清晰明確。因?yàn)樗麄兙哂袕?qiáng)烈的職業(yè)道德，所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí)，會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀，十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。
isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心保護(hù)朋友，愿意為朋友付出，他們有為他人服務(wù)的意識(shí)，愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。
(三)能力分析
敏銳的觀察力，對(duì)實(shí)事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力，和現(xiàn)實(shí)地對(duì)待完成工作的必要條件;在發(fā)動(dòng)和促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿活力;隨機(jī)應(yīng)變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團(tuán)隊(duì)工作的樂(lè)趣;實(shí)際、現(xiàn)實(shí)的觀察力和豐富的常識(shí);逐步上升的方式，在工作中創(chuàng)造的生動(dòng)有趣的氣氛;適應(yīng)力，愿意冒險(xiǎn)和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
1.類型：自尊型、家庭中心型
(五)職業(yè)興趣分析
1.類型：探索型
2.特點(diǎn)：
2)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，但一般不愿動(dòng)手;
3)有學(xué)識(shí)才能，但一般不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。
(一)微觀環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
就經(jīng)濟(jì)方面來(lái)說(shuō)，我的家庭算中等收入家庭，同時(shí)，我父母的思想都比較開(kāi)放，在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定，他們不會(huì)過(guò)多的干預(yù)我的未來(lái)，他們會(huì)尊重我的選擇，同時(shí)告訴我，無(wú)論選擇什么，都要一路走下去，不許回頭，不許后悔，得為自己的選擇負(fù)責(zé)。我慶幸有這樣開(kāi)明的父母，他們用另一種方式愛(ài)著我，這種方式叫做尊重。同時(shí)，家庭給我性格上的影響，會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人賦予了我獨(dú)立思考的能力，這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。
2.學(xué)校環(huán)境分析
大連大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想——全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極探索和尊重高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)律，實(shí)施“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，文化興校，依法治?！钡霓k學(xué)方略，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理創(chuàng)新和辦學(xué)資源多元化為保障，以加快內(nèi)涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，立足大連，面向遼寧，服務(wù)全國(guó)，努力培養(yǎng)“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
3.專業(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)今，大多高等學(xué)校均設(shè)有廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)綜合實(shí)踐能力和英語(yǔ)溝通能力，能夠在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的專門人才。無(wú)論是學(xué)校教學(xué)設(shè)備，師資力量，還是整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益，對(duì)學(xué)生發(fā)展具有較好較大影響力。
(二)宏觀環(huán)境分析
1.政治環(huán)境分析
編導(dǎo)其涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過(guò)去在廣播電視節(jié)目的制作過(guò)程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問(wèn)題，而且制作時(shí)間比較長(zhǎng)?，F(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢(shì)中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。所以，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃更顯必要。
2.社會(huì)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，各大高校的不斷興起，以及其源源不斷地向社會(huì)輸送各方面人才，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。但是，如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)，通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧＞帉?dǎo)這一職業(yè)，開(kāi)始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。接受系統(tǒng)的`廣播電視編導(dǎo)專業(yè)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就“無(wú)冕之王”的一條重要路徑。
3.行業(yè)分析
該專業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)模塊，包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂(lè)編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂(lè)節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了?？傊帉?dǎo)專業(yè)以幕后工作為主,個(gè)別能力極強(qiáng)的兼之臺(tái)前。
具體就業(yè)途徑：
1、各種行業(yè)公司影視制作效果設(shè)計(jì)師;
2、電視臺(tái)欄目策劃、編導(dǎo)、記者;
3、各種影視廣告公司編導(dǎo)及制片;
4、廣告影視公司后期制作員。
四、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析
(一)自身優(yōu)勢(shì)
思維敏捷，聰明，富有才識(shí)，善于抽象思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
通?；顫?，愉快、健談，對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡
有較強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)和自我批判意識(shí)，這將有利于你對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的危機(jī)及時(shí)作出反應(yīng)
(二)自身劣勢(shì)
你的性格中的不足為：
從事一些例行瑣碎的工作時(shí)，往往容易感到厭煩，而不能認(rèn)真對(duì)待
有時(shí)可能會(huì)由于表現(xiàn)的過(guò)于活潑或沖動(dòng)，而給人以輕浮之感
對(duì)工作和生活中細(xì)節(jié)有時(shí)關(guān)注不夠
憂慮抑郁，煩惱自擾，時(shí)時(shí)有患得患失之感，不宜從事壓力巨大和高危險(xiǎn)性的工作
有時(shí)候可能因?yàn)樽约旱囊恍┧枷牒托袨檫^(guò)于偏激，而造成思想與實(shí)際有所脫離
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生在進(jìn)校后一年之內(nèi)主要學(xué)習(xí)公共課同時(shí)涉及一部分專業(yè)基礎(chǔ)課，開(kāi)始了解文藝活動(dòng)的基本內(nèi)容，學(xué)會(huì)根據(jù)自己的設(shè)想編寫活動(dòng)策劃，開(kāi)始策劃自己的第一臺(tái)晚會(huì)或是活動(dòng);二年級(jí)開(kāi)始以學(xué)習(xí)專業(yè)課為主，開(kāi)始各種文藝活動(dòng)的實(shí)施舉辦或電視文學(xué)作品的制作;三年級(jí)學(xué)生到各自的實(shí)習(xí)單位參加實(shí)習(xí)，回校后學(xué)校有目的的安排專業(yè)指導(dǎo)與補(bǔ)充。
廣播節(jié)目制作心得篇九
在大學(xué)校園里，有著許多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。而廣播部作為其中一個(gè)重要的社團(tuán)組織，他們用自己動(dòng)聽(tīng)的聲音譜寫著詩(shī)歌，用自己的節(jié)目傳遞著正能量。在這個(gè)過(guò)程中，我們成員也獲得了很多的成長(zhǎng)和收獲。今天，我想分享一下我在廣播部中的心得體會(huì)。
第二段：成員情感建設(shè)
在廣播部，成員之間的情感建設(shè)是最為重要的。因?yàn)橹挥写蠹抑g的信任和互相的支持，才能更好地完成我們的節(jié)目。在這個(gè)部門里，我們選擇性的使用遠(yuǎn)足、聚餐等方式來(lái)增強(qiáng)彼此的情感聯(lián)系。同時(shí)，我們分享著自己的故事和經(jīng)歷，幫助有需要的人找到支持和指導(dǎo)。
第三段：鍛煉能力
廣播部在一定程度上也是一個(gè)技能學(xué)習(xí)和提升的地方。無(wú)論是語(yǔ)音表達(dá)能力還是技術(shù)操作，我都獲得了很多的提升和成長(zhǎng)。在平時(shí)的練習(xí)中，我們模擬著各種情境，嘗試著找到最佳的表現(xiàn)方式。在錄制節(jié)目的過(guò)程中，我們不斷尋找問(wèn)題并改進(jìn)。
第四段：與外界的協(xié)作
與外界的協(xié)作是廣播部非常重要的一個(gè)部分。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)相互之間的合作始終是雙贏的局面。在廣播部的這次協(xié)作中，我們與學(xué)校新聞社合作，一邊在校園網(wǎng)上傳播自己的節(jié)目，一邊收集、整合和展示學(xué)校的新聞信息。這樣，我們得以更好地展示我們的作品人質(zhì)是美好并且獲得反饋和支持。
第五段：了解自己
在廣播部的角色扮演中，我們有機(jī)會(huì)了解我們自己，以及我們應(yīng)該不斷提高的方面。我們練習(xí)著從不同的角度去看待問(wèn)題，發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷。這樣，我們就可以更好地了解自己，更好地處理自己與他人的關(guān)系，并在團(tuán)隊(duì)中更好地協(xié)作和工作。
結(jié)論：
在廣播部的這段時(shí)光，我獲得了很多的成長(zhǎng)和收獲。無(wú)論是成員情感建設(shè)、技能學(xué)習(xí)、與外界的協(xié)作，還是了解自己，我都得到了很多有關(guān)的啟示和進(jìn)步。在將來(lái)，我也會(huì)將這些收獲應(yīng)用到我的生活和工作中去，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
廣播節(jié)目制作心得篇十
隨著當(dāng)前廣播電視技術(shù)及支撐產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)廣播電視節(jié)目的制作水平得到了顯著提高。尤其是在數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展的背景下，廣播電視節(jié)目的制作水平和質(zhì)量都有了明顯提高。同時(shí)，廣播電視節(jié)目制作通過(guò)應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)，提高了廣播電視節(jié)目的信息篩選、搜集、傳播的工作效率。因此，探討數(shù)字化背景下廣播電視節(jié)目的相關(guān)技術(shù)，將數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用到廣播電視節(jié)目中來(lái)，必將能夠促進(jìn)廣播電視節(jié)目制作水平的提升。
1數(shù)字化背景下廣播電視節(jié)目制作特點(diǎn)
在當(dāng)前數(shù)字化技術(shù)快速發(fā)展的背景下，電視節(jié)目制作技術(shù)也在持續(xù)發(fā)展，廣播電視節(jié)目制作已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)新的時(shí)期，其具體特點(diǎn)主要體現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面。
1.1網(wǎng)絡(luò)化特點(diǎn)
在數(shù)字化背景下，因?yàn)榭陀^原因的影響，使得廣播電視節(jié)目發(fā)展方式發(fā)生了對(duì)應(yīng)的改變和變化，網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式已經(jīng)逐步替代了傳統(tǒng)的信息化處理流程。通過(guò)將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到廣播電視節(jié)目制作過(guò)程中，對(duì)電視節(jié)目的具體內(nèi)容進(jìn)行了整合，能夠?qū)崿F(xiàn)廣播電視節(jié)目的全面網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。
1.2多媒介業(yè)務(wù)相互融合的特點(diǎn)
在當(dāng)前數(shù)字化技術(shù)快速發(fā)展背景下，手機(jī)媒體、電視等新媒體開(kāi)始得到快速發(fā)展，并已經(jīng)逐步成為了廣播電視技術(shù)發(fā)展不可或缺的重要環(huán)節(jié)和構(gòu)成部分。傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目已經(jīng)不能夠滿足當(dāng)前受眾需要，所以必須根據(jù)當(dāng)前數(shù)字時(shí)代下媒體業(yè)務(wù)的具體特點(diǎn)，開(kāi)始向全媒體的方向發(fā)展，持續(xù)提高廣播電視媒體自身的市場(chǎng)引導(dǎo)能力。
2廣播電視節(jié)目制作技術(shù)及其應(yīng)用情況
在通訊媒體的迅速發(fā)展情況直接影響著我國(guó)傳統(tǒng)媒體的發(fā)展?fàn)顩r，為了能夠更好地促進(jìn)廣播電視媒體的持續(xù)發(fā)展，必須借助數(shù)字技術(shù)，將其應(yīng)用到廣播電視節(jié)目的制作過(guò)程中，為傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目更好的服務(wù)，這是當(dāng)前廣播電視媒體工作人員的主要工作內(nèi)容。本文結(jié)合當(dāng)前數(shù)字化背景下廣播電視節(jié)目的制作技術(shù)應(yīng)用情況探討相關(guān)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀。
首先，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件及科學(xué)技術(shù)的支持下，電視節(jié)目的數(shù)字化技術(shù)從節(jié)目制作管理、播出等多個(gè)方面呈現(xiàn)出集約化、規(guī)?；陌l(fā)展趨勢(shì)，并開(kāi)始逐漸實(shí)現(xiàn)資源共享、整合，不但有效降低了制作成本，而且使得廣播電視節(jié)目的制作效率與流暢程度得到提升。
其次，電視節(jié)目在欄目分類以及頻道管理方面較為欠缺，各個(gè)部門之間缺少必要的業(yè)務(wù)溝通，使得大多數(shù)節(jié)目的共同資源不能夠?qū)崿F(xiàn)共享，一定程度上制約了電視節(jié)目的制作以及播放能力，沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。這時(shí)，將數(shù)字化技術(shù)引入到網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的制作以及管理體系當(dāng)中，將傳統(tǒng)電視節(jié)目進(jìn)行改造與整合，實(shí)現(xiàn)不同業(yè)務(wù)間的資源共享，降低了節(jié)目制作費(fèi)用，提高了節(jié)目制作效率。
再次，電視節(jié)目的管理也是節(jié)目制作的重要內(nèi)容，在廣播電視節(jié)目過(guò)程中應(yīng)該注重節(jié)目的制作和管理，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下以更加先進(jìn)的管理模式降低制作成本，促進(jìn)廣播電視營(yíng)收效益的提高。當(dāng)前，電視節(jié)目制作管理系統(tǒng)的應(yīng)用還較為局限，網(wǎng)絡(luò)化程度還較低，不利于相關(guān)資源信息的共享與整合，使得電視節(jié)目制作管理網(wǎng)絡(luò)化程度不高。
3數(shù)字化背景下廣播電視節(jié)目制作技術(shù)應(yīng)用分析
3.1將追蹤技術(shù)應(yīng)用到節(jié)目制作中
當(dāng)前，廣播電視節(jié)目制作過(guò)程中針對(duì)運(yùn)動(dòng)追蹤技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)較為普遍，在電視、電影等節(jié)目中都應(yīng)用了追蹤技術(shù)，能夠有效解決運(yùn)動(dòng)過(guò)程中節(jié)目制作存在的畫(huà)面模糊、電視節(jié)目畫(huà)質(zhì)下降等問(wèn)題，能夠消除運(yùn)動(dòng)過(guò)程中存在的障礙。但是，為了提高運(yùn)動(dòng)追蹤技術(shù)的應(yīng)用水平，廣播電視節(jié)目制作之前要仔細(xì)觀察、了解視頻拍攝的相關(guān)參數(shù)，掌握這些數(shù)據(jù)之后，再按照實(shí)際情況將相關(guān)信息導(dǎo)入其中，保證導(dǎo)入的相關(guān)數(shù)據(jù)符合視頻的相關(guān)信息。
同時(shí)，通過(guò)應(yīng)用追蹤技術(shù)進(jìn)行廣播電視節(jié)目制作的過(guò)程中，要將廣播電視節(jié)目的實(shí)際圖像需求結(jié)合起來(lái)，滿足不同類型廣播電視節(jié)目的制作與播放標(biāo)準(zhǔn)。例如，若節(jié)目的圖像特征點(diǎn)的清晰度不足，會(huì)使得節(jié)目的畫(huà)面模糊，導(dǎo)致觀眾的觀看體驗(yàn)受到影響。這時(shí)，可以應(yīng)用手動(dòng)追蹤的方式將追蹤技術(shù)引入其中，改善畫(huà)面質(zhì)量；若節(jié)目的畫(huà)面質(zhì)量較高，而且圖像的特征點(diǎn)相對(duì)清晰，在節(jié)目制作過(guò)程中可以通過(guò)應(yīng)用自動(dòng)追蹤方式將追蹤技術(shù)引入其中；若畫(huà)面質(zhì)量介入上述兩種情況之間，則在實(shí)際的使用過(guò)程中可以將手動(dòng)、自動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，確保電視節(jié)目的整體清晰度，提高觀眾觀看感受。
3.2使用數(shù)字化編輯制作技術(shù)
廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量體現(xiàn)了廣播電視臺(tái)的整體水平，通過(guò)應(yīng)用數(shù)字化編輯系統(tǒng)可以給電視節(jié)目的采、編、審提供一個(gè)理想的完整環(huán)境，利用平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器，可以實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目信息的傳播速度，實(shí)現(xiàn)廣播電視節(jié)目制作的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高廣播電視節(jié)目制作人員的工作效率。當(dāng)前，諸多廣播電視臺(tái)、節(jié)目制作部門已經(jīng)開(kāi)始配置非線性編輯系統(tǒng)，使得節(jié)目制作人員在素材編輯、制作過(guò)程中的靈活性得到充分體現(xiàn)。但是，這種操作模式都是基于單機(jī)進(jìn)行的，即形成的模式是非線性島模式，在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代不能夠滿足電視節(jié)目對(duì)素材、資源等的共享需求，這就需要在廣播電視節(jié)目制作后期等方面需要更良好的數(shù)字化技術(shù)支撐。因此，應(yīng)用非線性網(wǎng)絡(luò)編輯模式，將非線性的單機(jī)編輯系統(tǒng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)，能夠?qū)崿F(xiàn)單臺(tái)集中操作模式向多臺(tái)的轉(zhuǎn)變，將傳統(tǒng)的資源分散現(xiàn)狀調(diào)整為網(wǎng)絡(luò)化的資源共享，能夠?qū)崿F(xiàn)廣播電視節(jié)目制作的一體化。
廣播電視節(jié)目通常具有時(shí)效性強(qiáng)、信息量大的特點(diǎn)，利用數(shù)字化系統(tǒng)能夠?qū)⒈姸嗟姆蔷€性系統(tǒng)連接起來(lái)，構(gòu)建與其他網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)，促進(jìn)廣播電視節(jié)目制作部門之間的交流。將不同部門的多個(gè)功能系統(tǒng)集成起來(lái)，使得各項(xiàng)資源在一個(gè)系統(tǒng)中融合，并行進(jìn)行，能夠顯著提高節(jié)目的制作效率，使得廣播電視節(jié)目的制作網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化水平得到顯著提高。
3.3虛擬演播室技術(shù)的應(yīng)用
將虛擬演播室技術(shù)依然應(yīng)用到電視節(jié)目的制作過(guò)程中，尤其是互聯(lián)網(wǎng)節(jié)目體系中，能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目的虛擬實(shí)況、網(wǎng)絡(luò)重放等功能，觀眾可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)時(shí)分享到三維比賽現(xiàn)場(chǎng)，而且還能夠?qū)﹃P(guān)鍵的比賽瞬間進(jìn)行捕捉、分析。以球類體育比賽節(jié)目為對(duì)象，應(yīng)用虛擬演播室技術(shù)和數(shù)字化節(jié)目制作，可以為觀眾展示一個(gè)動(dòng)態(tài)的三維球場(chǎng)、球員畫(huà)面，并通過(guò)改變虛擬攝像機(jī)的機(jī)位，從多個(gè)視角對(duì)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的賽況進(jìn)行模仿、描述，使得觀眾觀看電視節(jié)目的自由度得到明顯提升，觀眾的觀看體驗(yàn)得到優(yōu)化。
綜上，廣播電視節(jié)目具有時(shí)效性和信息含量高的特點(diǎn)，在制作的過(guò)程中需要與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)應(yīng)用上述相關(guān)技術(shù)，才能夠提高節(jié)目制作的水平和效率，在合理控制制作成本的同時(shí)保證節(jié)目制作質(zhì)量。當(dāng)前，數(shù)字化技術(shù)是廣播電視節(jié)目的重要應(yīng)用方向，在節(jié)目制作的關(guān)鍵技術(shù)節(jié)點(diǎn)應(yīng)用上述技術(shù)是重要的方向和途徑，在廣播電視節(jié)目制作過(guò)程中要予以關(guān)注。
廣播節(jié)目制作心得篇十一
近年以來(lái)，隨著杜比音效、高保真、環(huán)繞聲等數(shù)字化音效的大規(guī)模應(yīng)用，電視劇行業(yè)開(kāi)始進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代。受眾對(duì)于電視劇的消費(fèi)需求也出現(xiàn)了更為多樣化的演變，其普遍追求快節(jié)奏、多樣性、具有感官?zèng)_擊性與刺激性的觀賞享受。尤其是在電視劇視覺(jué)體驗(yàn)同質(zhì)化的背景之下，更加希求能夠從配樂(lè)之中，獲取到數(shù)字化音樂(lè)所具備的獨(dú)特、鮮明的感官體驗(yàn)效果。
對(duì)于電視劇的設(shè)計(jì)與制作來(lái)說(shuō)，如何更新數(shù)字化配樂(lè)、滿足時(shí)下受眾的多元觀賞需求，成為了推動(dòng)電視劇作品自我改良、電視劇行業(yè)運(yùn)作升級(jí)的關(guān)鍵課題。而針對(duì)受眾由于年齡段、文化教育程度以及各自偏好上的不同，則應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行電視劇的數(shù)字化革新。首先，需要突出數(shù)字化音樂(lè)所具備的精細(xì)、多變的音色特征。不同于傳統(tǒng)化的電視劇配樂(lè)比較固定的音色來(lái)源，數(shù)字化音樂(lè)由于可以選擇更為多樣的電聲樂(lè)器，包括電子琴、電吉他、電子鼓等等，其音色表現(xiàn)也更豐富，提供的視覺(jué)感官體驗(yàn)更佳。而借助數(shù)字化配樂(lè)手法，則可以增加音色屬性的多樣性，尤其是在一些格調(diào)輕松的電視劇之中，可以釋放出靈動(dòng)、細(xì)膩的獨(dú)特氣息，促使受眾提升對(duì)于視聽(tīng)內(nèi)容的感知體驗(yàn);其次，則需要凸顯數(shù)字音樂(lè)的律動(dòng)感，制造更具起伏感、撼動(dòng)性的聽(tīng)覺(jué)效果。時(shí)下不少數(shù)字化器樂(lè)都帶有層次感鮮明、變奏性突出的和聲特色，有助于渲染該類作品積極的主題內(nèi)涵，帶動(dòng)觀眾群體的情緒變化，以營(yíng)造悠揚(yáng)、深淳的共鳴。
一、突出數(shù)字音樂(lè)的多變音色，釋放配樂(lè)靈動(dòng)細(xì)膩的獨(dú)特氣息
進(jìn)入本世紀(jì)以來(lái)，由于受眾對(duì)于電視劇的要求不再局限于單一的音像觀賞，而是尋求情緒調(diào)節(jié)、心理疏解等感官層面的鮮活體驗(yàn)，這就促使電視劇產(chǎn)業(yè)的娛樂(lè)性開(kāi)始大幅度提升，加速了其商業(yè)化的轉(zhuǎn)換節(jié)奏。而在同期，隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，各類新生的音樂(lè)形式也層出不窮，其在滿足社會(huì)群體對(duì)于音樂(lè)資源獲取需求的'同時(shí)，也使得其對(duì)于電視劇配樂(lè)產(chǎn)生了更為積極、多樣的要求。而在注意到這一消費(fèi)變化之后，電視劇行業(yè)對(duì)于配樂(lè)的處理也顯得更為多元，一些傳統(tǒng)設(shè)計(jì)模式被淘汰，更具新穎性的數(shù)字化音樂(lè)元素得到了大規(guī)模適配。而數(shù)字化音樂(lè)的引入，使得電子琴、電子鼓、電吉他等音色質(zhì)感豐富的電聲樂(lè)器，也開(kāi)始出現(xiàn)在一些格調(diào)輕松、觀感明快的電視劇之中。在以年輕受眾為主的以上電視劇類型之中，對(duì)于數(shù)字化音樂(lè)的設(shè)計(jì)，則應(yīng)該采用音色響亮且富于變化的電聲樂(lè)器，突出輕盈、宛轉(zhuǎn)而又不失柔韌的特征，以釋放靈動(dòng)、細(xì)膩的獨(dú)特氣息，強(qiáng)化對(duì)于受眾情緒的引導(dǎo)影響。
在熱播的《班淑傳奇》、《醫(yī)館笑傳》、《想明白了再結(jié)婚》、《活寶萌爸》等一系列電視劇中，由于其整體基調(diào)偏重逗樂(lè)，娛樂(lè)性較為突出，所以，均使用了音色質(zhì)感明顯、變化多樣的數(shù)字化配樂(lè)。例如《醫(yī)館笑傳》，由于其定位為古裝搞怪、益智解謎，圍繞一群醫(yī)館伙計(jì)與東西兩廠特務(wù)進(jìn)行斗智斗勇的奇遇而展開(kāi)劇情鋪陳，人物關(guān)系的沖突性多表現(xiàn)為打鬧逗趣、尋找藏寶圖、捉弄錦衣衛(wèi)，搞笑氛圍很強(qiáng)烈。在配樂(lè)上，其采用了電子琴、電吉他以及黑管等音色鮮明的樂(lè)器，不斷調(diào)整其音色屬性的變化，或壓低其音調(diào)，或提高其音階，制造出輕松、搞怪、驚險(xiǎn)、詼諧而又溫馨等相互交錯(cuò)的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。《活寶萌爸》帶有極強(qiáng)的娛樂(lè)性，其人物關(guān)系構(gòu)建相對(duì)簡(jiǎn)單，沖突性較為密集，故事編排也注重橋段之間的彼此襯托，剪輯風(fēng)格明快，其配樂(lè)設(shè)計(jì)對(duì)于音色的整體要求相對(duì)較低，不過(guò)對(duì)于音色屬性變化的處理，則表現(xiàn)出精細(xì)、巧妙以及飄逸的特色。由于采用了更為純粹的電子合成器等電聲器樂(lè)，該片的音色體驗(yàn)更顯隨性、多變，往往會(huì)在關(guān)鍵的故事節(jié)點(diǎn)，集中呈現(xiàn)出令人官能跳動(dòng)、富于亢奮的多重音色，與令人捧腹而又略帶反思性的劇情形成了起伏有致的呼應(yīng)關(guān)系。而《想明白了再結(jié)婚》則注重青春追憶與奮斗勵(lì)志，人物關(guān)系沖突性比較平和，劇情編排則清晰、流暢，都市青春格調(diào)較為明顯。該片的背景配樂(lè)采取了改編經(jīng)典曲目的設(shè)計(jì)手法，融入了較多數(shù)字化音樂(lè)的鮮活元素，模仿了不少弦樂(lè)樂(lè)器的特征，音色上偏重相近器樂(lè)之間的搭配，整體呈現(xiàn)柔和、輕盈、悠揚(yáng)，與整體懷舊的劇情之間形成了淡雅、細(xì)膩的比照，每每令人有會(huì)意一笑、思緒綿長(zhǎng)之感。
二、凸顯數(shù)字音樂(lè)的律動(dòng)感，強(qiáng)化豐富多變的節(jié)奏體驗(yàn)
近年來(lái)，隨著中國(guó)電視市場(chǎng)日益規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化以及成熟化，受眾除了要滿足自身對(duì)于電視劇的娛樂(lè)體驗(yàn)需求之外，也在尋求精神層面的比照與熏養(yǎng)，期冀從影視之中獲取對(duì)于真實(shí)生活、個(gè)人成長(zhǎng)的體悟與思索。所以，近幾年出現(xiàn)了不少帶有人文氣息的電視劇佳作，其普遍都從人文批判的角度切入，全面展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)的生活萬(wàn)象、精神困擾以及人性改變，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)折射性與警示反思性。而為了在聽(tīng)覺(jué)層面營(yíng)造與視覺(jué)層面同等的體驗(yàn)效果，不少電視劇都頗為注重音效節(jié)奏表現(xiàn)與劇情內(nèi)容之間的彼此修飾，增加了不少自由度更高、表現(xiàn)力更強(qiáng)的電聲樂(lè)器的數(shù)量，借助其律動(dòng)感流暢、層次感鮮明的優(yōu)勢(shì)，制造了悠緩低沉與尖亮高亢相互轉(zhuǎn)換的沖突節(jié)奏，有效強(qiáng)化了故事橋段的堆疊與重合，充分表現(xiàn)了當(dāng)下社會(huì)復(fù)雜、多變的現(xiàn)實(shí)。而在跳躍、靈動(dòng)的背景配樂(lè)節(jié)奏律動(dòng)之下，受眾更能以平和、舒緩的心緒去認(rèn)知片中的人物與劇情內(nèi)涵。不可否認(rèn)，國(guó)產(chǎn)電視劇通過(guò)細(xì)節(jié)創(chuàng)新來(lái)強(qiáng)化作品的表現(xiàn)力，強(qiáng)化了觀賞性、思想性以及藝術(shù)性的交融。而考慮到數(shù)字化音樂(lè)所具備的獨(dú)特價(jià)值，不少電視劇也開(kāi)始在配樂(lè)環(huán)節(jié)引入數(shù)字化元素，以凸顯別致出眾的藝術(shù)特色。譬如在以表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)背景下人性主題的電視劇《血刃》中，鑒于其略感悲壯又令人振奮的劇情設(shè)計(jì)，其配樂(lè)整體上保持了低緩而又不失鏗鏘的設(shè)計(jì)，對(duì)于電聲樂(lè)器的選擇，也大多采用了弦樂(lè)類的模擬原聲。在節(jié)奏調(diào)整上，其富于輕緩、細(xì)膩以及悠長(zhǎng)的抒情變化，起伏感偏重輕盈的回旋性，很容易令受眾產(chǎn)生悲憫與思索之情，為劇中人物的悲歡離合而唏噓落淚。而在同樣以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景、講述諜戰(zhàn)殘酷性的電視劇《偽裝者》中，由于其緊湊、兇險(xiǎn)以及濃烈的格調(diào)特征，在配樂(lè)節(jié)奏上則表現(xiàn)得相對(duì)活躍、靈動(dòng)。其對(duì)于空間調(diào)度的靈活性很大，場(chǎng)景切換凌厲、果斷，空曠、凄迷、夢(mèng)幻之感頗為強(qiáng)烈。而電吉他的獨(dú)奏則將其空靈、輕盈的節(jié)奏感抒發(fā)得淋漓盡致，釋放了真切、鮮活的帶入感，使觀眾得以感知到劇集對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的批評(píng)、對(duì)丑惡人性的鞭笞以及對(duì)真摯情感的珍視。而在被譽(yù)為“年度國(guó)產(chǎn)科幻懸疑電視劇”的《掩體》中，由于其涉及大量的刑偵、推理以及物理、天文、氣候等社會(huì)科學(xué)類常識(shí)，整體敘事容易陷入冗長(zhǎng)、拖沓以及細(xì)碎的表述困境之中。所以，在配樂(lè)設(shè)計(jì)上，其就強(qiáng)化了富于跳躍性、層次感的節(jié)奏表現(xiàn)力，加快了聽(tīng)覺(jué)敘事的律動(dòng)感，以彌補(bǔ)其在視覺(jué)層面的不足。這就在一定程度上沖淡了受眾對(duì)于這種“小眾另類作品”的認(rèn)知難度。
三、優(yōu)化數(shù)字音樂(lè)的和聲效果，營(yíng)造悠揚(yáng)深淳的感官共鳴
目前中國(guó)電視劇市場(chǎng)已經(jīng)形成了多元化的格局，各類型影視呈現(xiàn)出彼此比照、相互競(jìng)爭(zhēng)的良性態(tài)勢(shì)。與娛樂(lè)氣息濃郁的商業(yè)影視相比，主旋律電視劇在配樂(lè)設(shè)計(jì)上也普遍表現(xiàn)為雄渾、昂揚(yáng)的沖擊性與渲染性。在加入數(shù)字化的音樂(lè)元素之后，則可以對(duì)應(yīng)強(qiáng)化這種交織性強(qiáng)烈的和聲效果，更能在聽(tīng)覺(jué)層面烘托其主題內(nèi)涵。例如20播出的電視劇《東北抗日聯(lián)軍》，在慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)背景之下，深刻呈現(xiàn)了個(gè)人思想的成長(zhǎng)與命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。其配樂(lè)采取了多重電聲樂(lè)器混搭運(yùn)用的設(shè)計(jì)手法，包括模擬嗩吶、二胡、鋼琴等高保真音效，形成了激越深沉、昂揚(yáng)豪壯的合奏式音效，使得其堅(jiān)持正義和平信仰、謀求國(guó)家繁榮昌盛、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)凝聚的主題共識(shí)顯得更為激動(dòng)人心。在年播出的、表現(xiàn)西藏特警緝拿販毒團(tuán)伙的電視劇《雪域雄鷹》中，由于其畫(huà)面布景華麗、震撼，故事敘事緊湊、連貫，在配樂(lè)上則采取了電子琴、提琴以及嗩吶齊奏的設(shè)計(jì)，隨著驚險(xiǎn)刺激的劇情發(fā)展而變得蕩氣回腸的英雄氣概，猶如雪域激流般迸射而出，令人大呼過(guò)癮。
廣播節(jié)目制作心得篇十二
電視節(jié)目制作課程對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力要求較強(qiáng)，學(xué)生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設(shè)備運(yùn)用等綜合能力。近年來(lái)我國(guó)媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力增加，電視臺(tái)對(duì)電視節(jié)目制作人才的需求增加，傳統(tǒng)的教學(xué)模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢(shì)下媒體需要，因此教學(xué)改革勢(shì)在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
首先教師專業(yè)性不強(qiáng)，電視節(jié)目制作課程在我國(guó)高校確立的時(shí)間較短，因此專業(yè)教師較少，教師多是自學(xué)后從其他專業(yè)調(diào)配過(guò)來(lái)[1]。電視節(jié)目制作課程的實(shí)踐性較強(qiáng)，然而教師自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，因此在教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作時(shí)，自己可能都處于摸索階段，在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)必然會(huì)存在各種問(wèn)題。其次，主要為理論教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)較少，由于教學(xué)資源不足，學(xué)校投入資金無(wú)法滿足教學(xué)需求等多種因素的影響，學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少，多是通過(guò)教師的理論課程來(lái)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在畢業(yè)后進(jìn)入電視臺(tái)等行業(yè)時(shí)，很可能會(huì)面臨學(xué)非所用等問(wèn)題。最后，實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式陳舊，雖然近年來(lái)高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實(shí)踐的重要性，并逐漸增加專業(yè)資金投入，然而要使設(shè)備滿足人手一臺(tái)的程度需要大量的資金支持，因此在課堂上多是教師拿著機(jī)器進(jìn)行示范性教學(xué)，而在試驗(yàn)課教學(xué)中，也是多個(gè)學(xué)生為一組來(lái)使用設(shè)備，這就使學(xué)生能夠參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少，更談不上研究設(shè)備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項(xiàng)目化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
項(xiàng)目化教學(xué)指的是師生在通過(guò)的項(xiàng)目指導(dǎo)下而進(jìn)行教與學(xué)的活動(dòng)，項(xiàng)目化教學(xué)具有自主性、實(shí)踐性、綜合性、發(fā)展性等特征，能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加具有實(shí)用性和針對(duì)性，因此在高校課程改革中被大力推行，并取得了顯著的效果。通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)，教學(xué)水平得到了很大程度的提高。首先，項(xiàng)目化教學(xué)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實(shí)踐水平外，同時(shí)通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)提高了溝通能力、事務(wù)處理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、信息處理能力、自我管理和學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力等，學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)的過(guò)程中，更加具有責(zé)任感和職業(yè)崗位意識(shí)，這都有助于學(xué)生在未來(lái)工作崗位上更好的發(fā)展。其次，通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)能夠使學(xué)生更加準(zhǔn)確全面的認(rèn)識(shí)到企業(yè)和社會(huì)，有助于其日后更好的融入社會(huì)中去。最后，對(duì)于教師而言，通過(guò)項(xiàng)目化教學(xué)，自身的實(shí)踐能力和教學(xué)能力明顯提升，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以積累，同時(shí)更好的順應(yīng)了教學(xué)改革。
3電視節(jié)目制作課程中項(xiàng)目化教學(xué)的對(duì)策
3.1堅(jiān)持理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐
雖然電視節(jié)目制作課程實(shí)踐性較強(qiáng)，然而其同時(shí)需要理論知識(shí)做支撐，因此在項(xiàng)目化教學(xué)中，要針對(duì)不同教學(xué)階段和教學(xué)目標(biāo)的獨(dú)特性來(lái)進(jìn)行安排。如在項(xiàng)目一教學(xué)中，學(xué)生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識(shí)，理論知識(shí)薄弱、認(rèn)識(shí)層次較低，實(shí)踐時(shí)缺乏理論知識(shí)的指導(dǎo)，因此在教學(xué)過(guò)程中要運(yùn)用基于行為主義學(xué)習(xí)理論的程序教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)能力與速度，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。學(xué)生經(jīng)過(guò)第一個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，進(jìn)入第二個(gè)項(xiàng)目后，已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識(shí)，理論知識(shí)掌握處于中等水平，此時(shí)適用于認(rèn)知主義理論，即教師在教學(xué)時(shí)將重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織上，方便學(xué)生記憶與理解，從而為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目三的實(shí)踐學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目三后，此時(shí)知識(shí)基礎(chǔ)層次較高，已經(jīng)適合自主學(xué)習(xí)，此時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐可以達(dá)到事半功倍的效果。
3.2堅(jiān)持以職業(yè)特色為指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)
電視節(jié)目制作課程的特色是開(kāi)放性、實(shí)踐性與職業(yè)性，因此在進(jìn)行項(xiàng)目化教學(xué)時(shí)必須要保證這三點(diǎn)，并以此為指導(dǎo)來(lái)進(jìn)行性教學(xué)。鑒于此，在選擇合作企業(yè)時(shí)，最優(yōu)選擇為電視臺(tái)，學(xué)生在電視臺(tái)內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)能夠更好的接觸到校內(nèi)教學(xué)無(wú)法滿足的一些問(wèn)題，使學(xué)生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識(shí)，從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項(xiàng)目”進(jìn)行教學(xué)
項(xiàng)目化教學(xué)的一個(gè)特色是校企合作，然而高校在選擇合作企業(yè)時(shí)多將目標(biāo)放在了民營(yíng)影視媒體或者廣告公司，這就導(dǎo)致項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)過(guò)程中都是“偶然性”，項(xiàng)目之間缺乏聯(lián)系，使教學(xué)活動(dòng)在開(kāi)展時(shí)無(wú)法統(tǒng)一進(jìn)行，因此在項(xiàng)目化教學(xué)時(shí)，要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)較為統(tǒng)一、規(guī)律的項(xiàng)目[2]。學(xué)?？梢约訌?qiáng)與某一固定電視臺(tái)的合作，通過(guò)設(shè)立“經(jīng)常性項(xiàng)目”來(lái)結(jié)合課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)，從而保證教學(xué)過(guò)程更加有規(guī)律的進(jìn)行。
4結(jié)語(yǔ)
項(xiàng)目化教學(xué)在高校教學(xué)改革中已經(jīng)形成了潮流，雖然在教學(xué)改革中項(xiàng)目化教學(xué)已經(jīng)取得了一些成就，然而在教學(xué)過(guò)程中項(xiàng)目化教學(xué)也存在著較多的問(wèn)題需要解決，教育者必須要不斷完善項(xiàng)目化教學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等，以提高電視節(jié)目制作課程的教學(xué)質(zhì)量。
廣播節(jié)目制作心得篇十三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作技術(shù)成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代非常實(shí)用的技術(shù)，這一課程也成為學(xué)校開(kāi)設(shè)的。無(wú)論是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生還是非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，網(wǎng)頁(yè)制作都成了一門重要的基礎(chǔ)性技術(shù)課程。但是很多學(xué)校在教學(xué)中采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，實(shí)際動(dòng)手能力也比較差，為了讓學(xué)生快速的掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的技術(shù)，需要采用一些新型的教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生綜合能力地培養(yǎng)。
1加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂和動(dòng)力，同時(shí)也是當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的核心。學(xué)生創(chuàng)新能力的提升和創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)對(duì)于他們以后的發(fā)展具有非常重要的作用。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作教學(xué)作為新時(shí)期教學(xué)的主要課程，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力有利于促進(jìn)整體教學(xué)的發(fā)展。因此，在教學(xué)中，可以通過(guò)多方面內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，首先，可以通過(guò)興趣教學(xué)法喚醒學(xué)生的求知欲望，興趣是能夠推動(dòng)學(xué)生求知的內(nèi)在力量，學(xué)生只有對(duì)某一學(xué)科充滿興趣，才能夠持續(xù)的鉆研該學(xué)科知識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中，為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的興趣，教師可以在上課時(shí)準(zhǔn)備一些網(wǎng)頁(yè)作品，讓學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后提出改造的意見(jiàn)。讓學(xué)生在頭腦中對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生做網(wǎng)站的想法，這樣一來(lái)，通過(guò)教師的指導(dǎo)就能夠讓學(xué)生梳理一個(gè)成型的站點(diǎn)框架，緊接著引導(dǎo)學(xué)生如何做網(wǎng)頁(yè)，如何使用工具，學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容產(chǎn)生興趣，就會(huì)帶著教師提出的問(wèn)題進(jìn)行主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)，以此增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。除此之外，還可以通過(guò)精品賞析的方式增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作課程是一門藝術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的課程，學(xué)生不僅要掌握基本的網(wǎng)頁(yè)制作技巧，還要具備欣賞美和創(chuàng)造美的能力。創(chuàng)造的來(lái)源是靈感，而靈感的來(lái)源則是通過(guò)觀察，因此，可以在教學(xué)中設(shè)計(jì)精品賞析的環(huán)節(jié)，利用上課之前的時(shí)間展示作品，向?qū)W生展示一些布局合理，設(shè)計(jì)新穎的精美網(wǎng)頁(yè)，讓學(xué)生對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行觀察和欣賞，這樣不僅可以拓寬學(xué)生的視野，同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造靈感，為學(xué)生以后設(shè)計(jì)出精美的作品奠定基礎(chǔ)。
2培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作綜合能力
在學(xué)生掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的基本知識(shí)之后，網(wǎng)頁(yè)制作綜合能力的培養(yǎng)就顯得非常重要了。即使學(xué)生掌握了網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，也不一定能夠設(shè)計(jì)出好的網(wǎng)站，只有提升學(xué)生的綜合能力，加強(qiáng)對(duì)他們所掌握知識(shí)的綜合應(yīng)用，才能夠設(shè)計(jì)出一個(gè)精美的網(wǎng)站。為此，需要注重學(xué)生在實(shí)踐方面的能力培養(yǎng)，可以從教學(xué)實(shí)驗(yàn)方面入手，將所有的理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)都安排在計(jì)算機(jī)機(jī)房完成，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之后直接進(jìn)入實(shí)踐探索階段。此外，為了給學(xué)生提供更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可在學(xué)校建立計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作教學(xué)的老師可以建立自己的教學(xué)網(wǎng)站，同時(shí)給學(xué)生分配相應(yīng)的網(wǎng)站空間，要求學(xué)生建立自己的個(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)，然后將自己的實(shí)踐作業(yè)上傳到網(wǎng)站空間中，設(shè)計(jì)的風(fēng)格和主題不受限制，網(wǎng)站主頁(yè)的內(nèi)容也不做要求，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作，將所學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)靈活的運(yùn)用到個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)中，做好個(gè)人網(wǎng)站。為了讓學(xué)生在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，教師可以搜集一些具有創(chuàng)意的網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的'素材，和學(xué)生一起分享，然后與學(xué)生所做的網(wǎng)站進(jìn)行對(duì)比，從而提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中，針對(duì)不同的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以自己發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題，然后進(jìn)行分析和解決，對(duì)于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)具有很大的幫助。
3加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
現(xiàn)在社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)，很多工作都需要人們協(xié)助完成，這樣以來(lái)，團(tuán)隊(duì)精神就顯得格外重要。協(xié)同合作是團(tuán)隊(duì)精神的核心內(nèi)容，尊重個(gè)人的興趣和成就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)。就學(xué)生而言，獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)，現(xiàn)代的學(xué)生比較自我，溝通能力也有待提升，這些缺陷顯然不適合學(xué)生未來(lái)的工作。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作教學(xué)是一門實(shí)踐性要求較高的課程，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力要求很高。在教學(xué)中的綜合實(shí)訓(xùn)中可以選擇采取項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施教學(xué)，將學(xué)生分成不同的小組，在自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)弱搭配，并且每一個(gè)小組推薦一位組長(zhǎng)，在老師布置任務(wù)之后，組長(zhǎng)可以做好小組內(nèi)的分工，讓學(xué)生能各司其職，然后合力完成作品的設(shè)計(jì)和制作。在作品制作中，如果組內(nèi)的成員存在意見(jiàn)不同意的現(xiàn)狀，組長(zhǎng)可以和其他的成員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，最后達(dá)成一致，當(dāng)組員能夠?yàn)橥粋€(gè)目標(biāo)一起努力時(shí)，無(wú)論最后的結(jié)果如何，學(xué)生最后都會(huì)有成就感。在這一過(guò)程中，有利于提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)學(xué)生的溝通能力。
4結(jié)語(yǔ)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作教學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，對(duì)于學(xué)生的綜合實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力的要求較高，因此，在教學(xué)中，教師要給根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并且為學(xué)生提供一些優(yōu)秀的教學(xué)作品，讓他們進(jìn)行賞析，在優(yōu)秀作品的激勵(lì)和教師的引導(dǎo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)有很大的提升，從而真正的投入到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的探索當(dāng)中，熟練的掌握網(wǎng)頁(yè)制作方面的技巧，增強(qiáng)學(xué)生開(kāi)發(fā)和維護(hù)網(wǎng)站的能力，使他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷得到完善，對(duì)于教學(xué)效果的提升會(huì)起到很大的作用。
參考文獻(xiàn):
廣播節(jié)目制作心得篇十四
1數(shù)字化給廣播電視節(jié)目制作帶來(lái)的影響
當(dāng)下，我國(guó)廣播電視節(jié)目制作中所采用的所有新技術(shù)中，數(shù)字化技術(shù)無(wú)疑是對(duì)其影響最大且最深遠(yuǎn)的，可以說(shuō)，數(shù)字化技術(shù)打開(kāi)了廣播電視節(jié)目制作發(fā)展的新紀(jì)元。首先，數(shù)字化技術(shù)使廣播電視節(jié)目的制作跨越了時(shí)空的限制，使廣播電視節(jié)目的制作中素材的獲取變得更為的快捷便利。素材的加工同樣也不再受到限制，可對(duì)其進(jìn)行無(wú)限制的重組、切割和保存，處理好的節(jié)目?jī)?nèi)容片斷也可以被重復(fù)的保存和利用。其次，數(shù)字化技術(shù)還為虛擬團(tuán)隊(duì)和組織的成立提供了平臺(tái)。在電腦和互聯(lián)網(wǎng)之間構(gòu)建的媒資管理平臺(tái)上，擁有不同專業(yè)技術(shù)的人員，可在不同的時(shí)間和空間環(huán)境中進(jìn)行交流溝通和工作協(xié)調(diào)，一起合作達(dá)成共同的工作目標(biāo)，其特點(diǎn)是彈性大、反應(yīng)迅捷和作業(yè)的非線性。這種新型的工作模式省時(shí)省力，不受空間限制，同時(shí)還即時(shí)高效。再次，數(shù)字化技術(shù)還支持協(xié)同工作:以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為基礎(chǔ)架構(gòu)，輔助于電腦技術(shù)的支持，形成了電腦輔助協(xié)同設(shè)計(jì)（computersupportedcollaborativedesign，cscd），在電腦輔助協(xié)同設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上，就可以實(shí)現(xiàn)虛擬共組的形態(tài)，以便一項(xiàng)專案的共同執(zhí)行完成。最后，數(shù)字化技術(shù)還優(yōu)化了廣播電視節(jié)目制作的整個(gè)制作流程和制作質(zhì)量，數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用打破了廣播電視節(jié)目制作一成不變的線性流程，實(shí)現(xiàn)了節(jié)目制作的同步作業(yè)，優(yōu)化了包括策劃、籌備、拍攝等一系列節(jié)目制作的流程，將廣播電視節(jié)目的制作的利益最大化。
2數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的變革
數(shù)字化環(huán)境下，我國(guó)的廣播電視節(jié)目制作的形式和內(nèi)容都發(fā)生了巨大的變革，多層次、多階段的節(jié)目?jī)?nèi)容被展示給廣大的觀眾。此外，數(shù)字化環(huán)境下，播出技術(shù)的革新，具有數(shù)字化技術(shù)特征的廣播電視節(jié)目也得以制作傳播。
2.1廣播電視節(jié)目制作中計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用。
廣播電視節(jié)目制作模式的革新和改良很大程度上依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。在當(dāng)下的廣播電視節(jié)目制作的過(guò)程中，廣播電視節(jié)目制作的工作人員有效的利用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，改良和革新了傳統(tǒng)的由切換臺(tái)、特技機(jī)、編輯控制器組成的廣播電視節(jié)目制作模式。節(jié)目后期先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用，也可以使節(jié)目的表現(xiàn)形式的得到了極大的豐富，同時(shí)黃數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用還使數(shù)字化圖像技術(shù)和數(shù)字化音頻技術(shù)也被廣泛的應(yīng)用于廣播電視的節(jié)目制作中。同時(shí)，計(jì)算機(jī)技術(shù)在廣播電視節(jié)目制作上的利用還有效的挖掘和拓展了電視節(jié)目的內(nèi)容和表現(xiàn)形式，接節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富精彩，同時(shí)使廣播電視節(jié)目的收視率也的到了一個(gè)較大的提高，節(jié)目頻道數(shù)量也在大幅度的增加，電視頻道電視節(jié)目的時(shí)間也得到了大幅度的延長(zhǎng)。使觀眾隨時(shí)打開(kāi)廣播和電視都能聽(tīng)到或看到優(yōu)秀的廣播電視節(jié)目。
2.2廣播電視節(jié)目制作中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在廣播電視節(jié)目制作領(lǐng)域的應(yīng)用對(duì)于廣播電視事業(yè)的發(fā)展也起著至關(guān)重要的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，極大的降低了廣播電視節(jié)目制作的制作成本和傳播成本。對(duì)此，廣播電視節(jié)目制作的工作人員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的合理利用，可以極大的提升素材的利用效率，并實(shí)現(xiàn)廣播電視節(jié)目制作資源的合理共享，從而使廣播電視節(jié)目制作的工作流程得到更好的完善，并使其工作效率也得到有效的提高，使節(jié)目的'制作播出更為的便捷。合理的利用自動(dòng)播出設(shè)備，可以使廣播電視節(jié)目制作的工作人員能夠更為合理的選擇和更為有效的修正電視節(jié)目的播放順序，因此，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)在廣播電視節(jié)目的播放過(guò)程中時(shí)，工作人員能夠做出更及時(shí)的反應(yīng)，并給予修正，降低其對(duì)廣播電視節(jié)目播放的影響。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，也使廣播電視節(jié)目制作的工作人員素材的獲取變得更為的容易和便捷，一方面，提升了素材的利用率，另一方面，也高效的挖掘了廣播電視節(jié)目的雙向傳輸能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)于數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作水平的提升大有助益。
2.3廣播電視節(jié)目制作中多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
廣播電視節(jié)目制作的制作人員可通過(guò)有效的分析和研究廣播電視節(jié)目制作水平的提升過(guò)程有效的了解其發(fā)展軌跡。因此，廣播電視節(jié)目制作的制作人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到多媒體技術(shù)的應(yīng)用對(duì)于廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展的重要性。在廣播電視節(jié)目制作的過(guò)程中，多媒體技術(shù)的有效利用可以不斷完善廣播電視節(jié)目制作的傳輸系統(tǒng)、播控系統(tǒng)和發(fā)射系統(tǒng)。而合理的改善和革新這三大系統(tǒng)，可以促進(jìn)多聲道傳輸技術(shù)、圖文電視技術(shù)、數(shù)字信息傳輸技術(shù)的有效發(fā)展并促使廣播電視節(jié)目的功能越來(lái)越多、節(jié)目?jī)?nèi)容越來(lái)越豐富，與此同時(shí)節(jié)目的質(zhì)量也越來(lái)越高。
3結(jié)束語(yǔ)
數(shù)字化環(huán)境下廣播電視節(jié)目制作的發(fā)展進(jìn)程還在不斷的推進(jìn)，對(duì)此，要給予充分的重視和研究，以促進(jìn)我國(guó)的廣播電視節(jié)目制作水平得以穩(wěn)步的提高，并使我國(guó)的廣播電視事業(yè)得以長(zhǎng)效的發(fā)展下去。
廣播節(jié)目制作心得篇十五
一、課程情況
《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》也是計(jì)算機(jī)各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程的基礎(chǔ)，比如學(xué)習(xí)基于網(wǎng)絡(luò)編程的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)，學(xué)生畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，進(jìn)行商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作，同時(shí)也可以考取網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)軟件工程師等相關(guān)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。開(kāi)設(shè)該課程是復(fù)合我校關(guān)于“高素質(zhì)、技能型人才”培養(yǎng)目標(biāo)的需求的，通過(guò)該課程的教學(xué)，可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的、能夠在一線工作崗位上從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站規(guī)劃、管理與維護(hù)工作的專業(yè)人才。基于該課程的主要工作崗位有：網(wǎng)站管理與維護(hù)人員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與編輯人員、網(wǎng)站策劃人員及網(wǎng)頁(yè)美工人員等。
二、課程教學(xué)思路與教學(xué)方法改進(jìn)
學(xué)生如果要很好得完成網(wǎng)站制作，所需的的知識(shí)體系非常龐雜，其中包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作等基本要素。具體涉及到網(wǎng)頁(yè)制作軟件，圖像處理軟件，動(dòng)畫(huà)軟件，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，腳本語(yǔ)言動(dòng)態(tài)服務(wù)器編程技術(shù)等。教學(xué)內(nèi)容比較多，知識(shí)點(diǎn)比較分散，而學(xué)時(shí)僅為48個(gè)學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多而課時(shí)少。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后，我們總結(jié)出一套適合高職學(xué)生教學(xué)方法，那就是使用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)方法。我們以前的.教學(xué)設(shè)計(jì)思路是：講授知識(shí)點(diǎn)———設(shè)計(jì)任務(wù)———監(jiān)督學(xué)生完成———驗(yàn)收，現(xiàn)在的教學(xué)設(shè)計(jì)思路是這樣的：實(shí)際工作任務(wù)導(dǎo)向———任務(wù)驅(qū)動(dòng)———相關(guān)知識(shí)講授。老師在此教學(xué)思路中的角色：給學(xué)生布置一項(xiàng)工作（實(shí)際工作任務(wù)導(dǎo)向）———將工作轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)任務(wù)（任務(wù)驅(qū)動(dòng)）———通過(guò)任務(wù)引出知識(shí)點(diǎn)（知識(shí)學(xué)習(xí)）。學(xué)生在此教學(xué)思路中的角色：通過(guò)老師的引導(dǎo)，理解相關(guān)任務(wù)要求，繼而產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的興趣，在下一步的知識(shí)學(xué)習(xí)中就能很好地學(xué)習(xí)，掌握了相關(guān)知識(shí)后，馬上運(yùn)用于實(shí)踐，完成老師布置的任務(wù)。通過(guò)該課程的教學(xué)，使學(xué)生最終能夠自主開(kāi)發(fā)一個(gè)完整的網(wǎng)站，畢業(yè)后能夠直接從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與管理維護(hù)等工作。
三、課程體系內(nèi)容重構(gòu)
本課程性質(zhì)是計(jì)算機(jī)系的基礎(chǔ)必修課，教學(xué)對(duì)象是全系各專業(yè)的大一學(xué)生，因此教學(xué)內(nèi)容定位于靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作，以dreamweaver軟件為主線，介紹靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作的基本技術(shù),目前很多網(wǎng)頁(yè)教材是基于網(wǎng)頁(yè)三劍客的即dreamweaver、photoshop和flash，然而當(dāng)前課時(shí)條件和時(shí)間條件下，根本做不到三個(gè)軟件都講到位，事實(shí)上每個(gè)軟件分開(kāi)都可成為一門課程，而網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程只能以網(wǎng)頁(yè)制作軟件dreamweaver為主，其他軟件為輔，并且其他軟件制作的作品要與網(wǎng)頁(yè)密切相關(guān)為了解決內(nèi)容多學(xué)時(shí)少的矛盾，有利于教學(xué)的開(kāi)展和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，為此我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容重新進(jìn)行了重構(gòu)，圍繞dreamweaver軟件講解網(wǎng)頁(yè)制作的方法和技巧，只有在制作圖像縮略圖、切片、按鈕、logo圖片等時(shí)候，才輔助其他軟件加工素材或者制作動(dòng)畫(huà)。教學(xué)內(nèi)容分為9個(gè)模塊:模塊一、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；模塊二、頁(yè)面的基本操作；模塊三、簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的制作；模塊四、網(wǎng)頁(yè)的樣式設(shè)計(jì)；模塊五、實(shí)用html布局頁(yè)面；模塊六、實(shí)用span+css布局頁(yè)面；模塊七、制作多媒體頁(yè)面；模塊八、網(wǎng)頁(yè)交互設(shè)計(jì)；模塊九、網(wǎng)站的測(cè)試與管理。
四、總結(jié)
高職學(xué)生思維活躍，好動(dòng)手，但是其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，教師在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)，改變其缺點(diǎn)。在本課程的教學(xué)活動(dòng)中，我們的教學(xué)思路和課程內(nèi)容體系的重構(gòu)都是圍繞這點(diǎn)來(lái)設(shè)置的，在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中取得了較好的教學(xué)效果。
廣播節(jié)目制作心得篇十六
傳統(tǒng)的廣播電視臺(tái)節(jié)目制作中由于管理、運(yùn)營(yíng)、設(shè)計(jì)等工作效率低，對(duì)工作的重要性認(rèn)知不夠，導(dǎo)致系統(tǒng)沒(méi)有安全保障，應(yīng)用設(shè)備與設(shè)備之間的連接不完善，需要通過(guò)對(duì)磁帶交換才可以達(dá)到節(jié)目制作與播放要求，這樣一來(lái)不僅浪費(fèi)資源，同時(shí)使廣播電視臺(tái)節(jié)目質(zhì)量低。當(dāng)下已經(jīng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展鵬達(dá)之時(shí)，無(wú)磁帶工作流已經(jīng)成為新時(shí)代中電視網(wǎng)絡(luò)制作的主要應(yīng)用手段。文中以某電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)制播過(guò)程為例，對(duì)廣播電視臺(tái)節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用進(jìn)行介紹。
1實(shí)例介紹
以某市廣播電視臺(tái)整體系統(tǒng)狀況為例，該市電視臺(tái)有二百多在職工作人員，電視臺(tái)成立年限以達(dá)到二十年以上。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷壯大，該市廣播電視臺(tái)在充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用下，電視節(jié)目制作一再突破創(chuàng)新，贏得廣大市民喜愛(ài)。在節(jié)目制作系統(tǒng)中，主要以當(dāng)?shù)孛裆鷮?shí)際情況與需求為制作核心，以滿足廣大市民需求、宣傳政治思想、建設(shè)知識(shí)平臺(tái)為制作理念，其工作理念已經(jīng)深深被相關(guān)人員帶入到各個(gè)層次中，包括信息采集、節(jié)目制作、播放、回饋等所有環(huán)節(jié)，形成民生新聞，獲得廣大市民的高度評(píng)價(jià)。民生新聞制作主要是利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)，使民生新聞達(dá)到時(shí)效性效果，其內(nèi)容結(jié)合了現(xiàn)代人們與社會(huì)的發(fā)展變化，，內(nèi)容的感染力以達(dá)到深入人心地步，同時(shí)制作效果明顯提升，這是民生新聞得到良好發(fā)展基礎(chǔ)。總結(jié)該市廣播電視臺(tái)節(jié)目制作能夠順利發(fā)展的主要原因則是該市廣播電視臺(tái)節(jié)目制作完全懂得利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，合理規(guī)劃與實(shí)踐。下面以該市電視臺(tái)節(jié)目制作為例，對(duì)該市網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的得網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的補(bǔ)充設(shè)計(jì)、主要設(shè)備選擇方式以及系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行了介紹。
2電視制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程設(shè)計(jì)
廣播電視臺(tái)的發(fā)展主要是以電視臺(tái)內(nèi)部的節(jié)目生產(chǎn)效率、質(zhì)量為發(fā)展基礎(chǔ)，而更夠保證節(jié)目生產(chǎn)量和質(zhì)量過(guò)關(guān)的關(guān)鍵在于要不斷加強(qiáng)節(jié)目制作管理能力、提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)功能，其主要功能包括：信息采集、分析、處理、傳載、配音、審核、主題設(shè)計(jì)、內(nèi)容編輯、字幕編制、欄目合成等，并且要根據(jù)相應(yīng)的節(jié)目制作流程進(jìn)行，主要分網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)流程兩種。
3網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的補(bǔ)充設(shè)計(jì)
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要按區(qū)域進(jìn)行合理劃分：比如在該市廣播電視臺(tái)節(jié)目網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，核心存儲(chǔ)與服務(wù)劃分為一個(gè)區(qū)域，光線與以太網(wǎng)劃分成一個(gè)區(qū)域，還有節(jié)目配音區(qū)域、有卡編輯和無(wú)卡編輯分為兩個(gè)區(qū)域。區(qū)域之間的關(guān)系比較密切，在該市電視臺(tái)節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，運(yùn)用了san存儲(chǔ)以及雙網(wǎng)架構(gòu)技術(shù)，有卡編輯站點(diǎn)、無(wú)卡編輯站點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)配音工作站等都需要利用光纖網(wǎng)絡(luò)和以太網(wǎng)接入互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)，利用光纖網(wǎng)絡(luò)對(duì)san存儲(chǔ)系統(tǒng)進(jìn)行訪問(wèn)，利用以太網(wǎng)完成metadata、文稿和節(jié)目制播流程的管理工作。
4主要設(shè)備選擇方式
4.1核心存儲(chǔ)
經(jīng)過(guò)我國(guó)相關(guān)部門不斷地研究與摸索下，認(rèn)為該廣播電視臺(tái)節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)該采用hpeva4400，這款設(shè)備有五大技術(shù)特點(diǎn)：其一測(cè)試功能強(qiáng)，富有可靠性，能夠做到精準(zhǔn)度達(dá)百分百的效果；其二，hpeva4400具備“vsnaps”快照技術(shù)，可節(jié)約大部分存儲(chǔ)空間，還可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效保護(hù)，縮短時(shí)間，更好的起到管理與分配作用；其三，采用了雙控器機(jī)箱，實(shí)現(xiàn)了完全交換的連接方式；其四，具有多個(gè)磁盤柜支持功能，硬盤最大擴(kuò)展數(shù)量已經(jīng)達(dá)到96塊。最后一大特點(diǎn)則是該設(shè)備中充分利用vraid技術(shù)的.應(yīng)用功能，能夠支持vraid-1、-3，-5等能夠在存儲(chǔ)區(qū)創(chuàng)建一個(gè)包換搜油磁盤的raid集合，然后依據(jù)要求進(jìn)行l(wèi)un的分配；hpeva4400能夠支持的主機(jī)平臺(tái)有：windows、windows等。
4.2非線性編輯系統(tǒng)
根據(jù)該市廣播電視臺(tái)編輯系統(tǒng)的評(píng)價(jià)進(jìn)行有效測(cè)試，采用新奧特himalayaa系列非線性編輯系統(tǒng)作為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)核心部分，其特征如下：能夠支持mepg2i幀50/30m或者mpeg-1/2/4等以及其他格式在同一時(shí)間段進(jìn)行編輯；支持時(shí)間線、素材編輯擴(kuò)口以及特效編輯窗口的時(shí)間刻度也可以進(jìn)行無(wú)級(jí)縮放，工作界面能剖根據(jù)操作者的偏好進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置；視屏特效編輯功能以及字幕制作功能強(qiáng)大；可實(shí)現(xiàn)撤消操作、自動(dòng)化文件備份、恢復(fù)功能強(qiáng)；支持第三方的特效插件，能夠使用alpha動(dòng)畫(huà)通道，在進(jìn)行文件導(dǎo)入、編輯和移動(dòng)時(shí)不必進(jìn)行再次渲染；能夠和音頻包裝系統(tǒng)等軟件共同實(shí)現(xiàn)aaf工程文件和mxf文件的無(wú)縫兼容。
4.3網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的選擇
廣播電視臺(tái)節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的全局管理和監(jiān)控，對(duì)節(jié)目生產(chǎn)的業(yè)務(wù)流程運(yùn)作環(huán)境進(jìn)行穩(wěn)定性、安全性、高效性以及可靠性的控制。同時(shí)，做到以文稿為中心，進(jìn)行節(jié)目生產(chǎn)信息篩選、選題、報(bào)題、收錄、剪輯和播放并進(jìn)行媒體資料存儲(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)管理的主要內(nèi)容有：用戶管理、節(jié)目生產(chǎn)工作流管理、用戶統(tǒng)一認(rèn)證、時(shí)鐘統(tǒng)一、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、節(jié)目代碼管理等，也能夠?yàn)閳D形化可視化的節(jié)目制作提供管理流程。
5系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)
文件備份系統(tǒng)和備份通道需要擁有獨(dú)立性，避免主系統(tǒng)在出現(xiàn)不安全事故時(shí)對(duì)備份系統(tǒng)造成影響。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中，需要對(duì)各種不安全因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理和監(jiān)控，針對(duì)各關(guān)鍵要素準(zhǔn)備完善的應(yīng)急方案，保障網(wǎng)絡(luò)在一周時(shí)間內(nèi)全程無(wú)故障工作。節(jié)目制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性設(shè)計(jì)分別從數(shù)據(jù)安全、鏈接途徑安全、模塊安全和設(shè)備安全四個(gè)角度考慮，針對(duì)其中存在的各種風(fēng)險(xiǎn)，在系統(tǒng)中設(shè)置了相應(yīng)的防御措施。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲(chǔ)區(qū)域、交換機(jī)、服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)等重要軟件和設(shè)備設(shè)計(jì)上，進(jìn)行了熱冗余、高可靠性設(shè)計(jì)，并對(duì)系統(tǒng)工作站、服務(wù)器以及存儲(chǔ)設(shè)備等各個(gè)級(jí)別可能出現(xiàn)的故障，設(shè)置了全面的應(yīng)急措施。
結(jié)束語(yǔ)
以文中對(duì)某市廣播電視臺(tái)節(jié)目制作系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用分析為依據(jù)，得知該市電視臺(tái)充分利用了網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)目制作與節(jié)目播放的良好效果，促進(jìn)該市廣播電視臺(tái)可持續(xù)發(fā)展。由此可見(jiàn)，在新形勢(shì)下，若想使各個(gè)地區(qū)電視臺(tái)同步發(fā)展，首先要將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用全面推廣，其次需要加強(qiáng)各電視臺(tái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用效率。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在電視臺(tái)節(jié)目制作中充分發(fā)揮功效的作用下，節(jié)目?jī)?nèi)容、制作編輯以及信息收集、審核、配音等各項(xiàng)工作效率都會(huì)明顯提高，為各地區(qū)廣播電視臺(tái)發(fā)展提供先進(jìn)條件，充分呈現(xiàn)出我國(guó)網(wǎng)絡(luò)化、信息化的發(fā)展陣容。
參考文獻(xiàn)
[1]唐鋒.四川網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)新媒體生產(chǎn)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[d].成都：電子科技大學(xué),.
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