這本書(shū)讓我感嘆人類的智慧和勇氣。那么在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該注意一些要點(diǎn)。首先，我們要簡(jiǎn)明扼要地概括作品的內(nèi)容，不需要逐字逐句地復(fù)述，而是要抓住其中的關(guān)鍵點(diǎn)和主題。其次，我們應(yīng)該表達(dá)自己的真實(shí)感受和思考，不要生硬地套用別人的觀點(diǎn)，要體現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟。最后，我們可以從不同的角度出發(fā)，比如情感、思想、人物形象等，來(lái)分析和評(píng)價(jià)作品的價(jià)值。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風(fēng)格的讀后感，包括對(duì)小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同文學(xué)形式的作品的評(píng)述和感悟。大家可以閱讀這些范文，借鑒其中的表達(dá)方式和觀點(diǎn)，同時(shí)也要注重自己的獨(dú)立思考和個(gè)性化的表達(dá)方式，讓讀后感更具有個(gè)人化的特色和魅力?？傊?，讀后感是一個(gè)展示讀者個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思考的重要途徑，通過(guò)寫讀后感可以提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力，也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟，拓寬自己的思維和視野。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇一
他一生都在努力觀察昆蟲(chóng)的生活；他觀察昆蟲(chóng)的時(shí)間鮮為人知，甚至在他出版了著名的《昆蟲(chóng)記》后才成名。
是的，這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人，法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲(chóng)界的荷馬！
然而，他的《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲(chóng)世界。它描述了小昆蟲(chóng)遵守自然規(guī)律，為生存和繁殖做出了無(wú)數(shù)努力。
這本書(shū)經(jīng)常使用擬人化的技術(shù)，把綠色的郭比作歌手，遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗。紅螞蟻都是靠記憶回家的，但一旦放在陌生的地方，就完全認(rèn)不出回家的路等等。
法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí)，他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，他在初中教了幾年數(shù)學(xué)，辭職了。他用自己的積蓄研究昆蟲(chóng)世界，幫助人們打開(kāi)了神秘昆蟲(chóng)世界的大門，于是《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世。
法布爾說(shuō)：“你在研究死亡，我在研究生命?！笔聦?shí)上，雖然他的目的是了解昆蟲(chóng)世界，但他并沒(méi)有像其他昆蟲(chóng)學(xué)家那樣打開(kāi)昆蟲(chóng)……相反，他走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，與昆蟲(chóng)互動(dòng)。與昆蟲(chóng)學(xué)家相比，他更像昆蟲(chóng)`朋友們，從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的.熱愛(ài)和尊重，而且傳播了科學(xué)知識(shí)，也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲(chóng)世界，展望豐富多彩的人類社會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)世界和人類世界有多相似！在昆蟲(chóng)世界里，也有貪婪和自私，但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì)。從某種意義上說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》就像一面鏡子，當(dāng)我們閱讀時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì)！難怪巴金說(shuō)：“昆蟲(chóng)的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子，用人性觀察昆蟲(chóng)的本性，將昆蟲(chóng)世界化為人類獲得知識(shí)、興趣、美和思想的美麗文本。”
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我有點(diǎn)遺憾。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神，但我們必須首先保持大自然的完整性和活力，不斷探索是必要的，但我們不能忘記初衷。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇二
我在圖書(shū)館借了一本奇妙的科普讀物——《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)是法國(guó)著名的“昆蟲(chóng)詩(shī)人”法布爾寫的，堪稱是一本昆蟲(chóng)百科全書(shū)。
法布爾在書(shū)中把昆蟲(chóng)當(dāng)做人一樣來(lái)寫，我讀這本書(shū)就感覺(jué)是在讀一個(gè)巨大的趣味十足的擬人句庫(kù)。
書(shū)中，法布爾敘述了他多年研究昆蟲(chóng)的經(jīng)歷，向我們介紹了昆蟲(chóng)們的生存本能、習(xí)性、日常勞動(dòng)、繁衍和死亡。
在書(shū)中，讓我覺(jué)得最笨的就是蟬了。
蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還小的蟲(chóng)子，也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)下它們的卵。
而這種小蟲(chóng)子的發(fā)育要比蟬早好多時(shí)間，它們便拿蟬的卵當(dāng)做食物。
蟬的后代就這么不明不白的變成了別的蟲(chóng)子的美味佳肴。
我最喜歡母甲蟲(chóng)，不是因?yàn)樗利惖耐獗?，也不是它有多?qiáng)的戰(zhàn)斗力，我只是喜歡它對(duì)孩子的愛(ài)。
它“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”。
賊甲蟲(chóng)則是我最討厭的蟲(chóng)子了，它不勞而獲，用卑鄙下流的手段取得別人的食物。
但仔細(xì)想想，這也不能怪它，畢竟每個(gè)生物都有自己的生存法則，而且這些法則也不是能輕易改變的。
俗語(yǔ)中的“江山易改本性難移”，說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
書(shū)中還介紹，為了完成《昆蟲(chóng)記》這套史詩(shī)般的昆蟲(chóng)百科全書(shū)，法布爾整整寫了三十一年。
法布爾的這種為了理想堅(jiān)持不懈的精神，使我敬佩萬(wàn)分，而這也正是我所缺少的，我相信，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能像法布爾這樣專注，這樣不屈不撓，那么我們就可以輕而易舉地取得好成績(jī)。
今天，我又從書(shū)柜里拿出《昆蟲(chóng)記》這本老書(shū)，拿出來(lái)敘敘舊情。
沒(méi)想到的是，還真看上癮來(lái)了。
下面，就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見(jiàn)了蜣螂是怎么樣的嗎?下面，就由一位專家來(lái)為你們來(lái)講一講。
其實(shí)，我的每句話都很專業(yè)，你們一定要認(rèn)真聽(tīng)喲!
古埃及人第一次見(jiàn)到蜣螂的時(shí)候，很吃驚地說(shuō)：“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。
不瞞您笑話，我長(zhǎng)這么大，見(jiàn)過(guò)蜣螂只是一小次而已，還是從書(shū)上看的。
好了，最后，我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書(shū)，讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)，從書(shū)上了解它們，與它們說(shuō)話。
我讀了昆蟲(chóng)記后，我知道了達(dá)爾文的.進(jìn)化論是“十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，十九世紀(jì)正是“物競(jìng)天擇、適者生存”大行其道的世紀(jì)。
當(dāng)時(shí)流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競(jìng)爭(zhēng)為依據(jù)，認(rèn)為本能是一種既得的習(xí)慣，它在某種動(dòng)物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來(lái)。
法布爾卻在{昆蟲(chóng)記}發(fā)出不同他認(rèn)為的聲音，他過(guò)去怎樣，現(xiàn)在就怎樣，將來(lái)也是怎樣。
法布爾反駁進(jìn)化論道：“強(qiáng)者的子孫并沒(méi)有使弱者的子孫消失，相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)。
???? 因此，他很有把握的說(shuō)：“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的，可是在事實(shí)面前，卻是一個(gè)裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。
法布爾從小就生活貧窮，當(dāng)他開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，朝思暮想能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭(zhēng)了整整四十年。
當(dāng)?shù)亟K于有了一個(gè)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，法布爾已是進(jìn)花甲之年的老人了。
連他自己都禁不住贊嘆：“愿望是實(shí)現(xiàn)了，只是遲了一點(diǎn)兒啊，我的美麗昆蟲(chóng)!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時(shí)候，我的牙齒卻啃不動(dòng)了。
正是在這百里香盛開(kāi)的荒石園里，法布爾一邊繼續(xù)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，一邊整理他前半世研究昆蟲(chóng)的觀察筆記和實(shí)驗(yàn)記錄，寫出了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇三
法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中，我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬，最無(wú)情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見(jiàn)了蟲(chóng)子就在腳邊上，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了，那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。
螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會(huì)吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識(shí)的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過(guò)，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi)，可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi)，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài)，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲(chóng)的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇四
《昆蟲(chóng)王國(guó)》讀后感大自然有數(shù)不清的東西，可我偏偏就對(duì)昆蟲(chóng)“情有獨(dú)鐘”。
“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂(lè)家”……我看到這些題目的時(shí)候，不由得激動(dòng)了起來(lái)。
我心潮澎湃地翻開(kāi)第一章：“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲(chóng)，在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱，沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備，而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食，當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候，螞蟻不但不給，還嘲笑了蟬一番。
讀到這里，我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺(jué)?？墒峭旅嬉蛔x，我不免對(duì)蟬的.看法又改變了。
其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短，根本活不到冬天。再說(shuō)，蟬不會(huì)吃，只會(huì)喝，所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值。
蟬不但不是個(gè)懶蟲(chóng)，還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢！
在驕陽(yáng)似火的天氣，小池塘的水干了，()許多昆蟲(chóng)找不到水喝，可是蟬可不怕。它們可以吸吮書(shū)上的汁液，蟬一邊唱著歌，一邊喝這可口的汁液，那感覺(jué)肯定很美妙！
可是，在大自然里，總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜，而數(shù)量最多的，就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小，但是它們卻很霸道，拼命來(lái)到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較，讓螞蟻過(guò)去喝到汁液?？墒俏浵佭€不肯罷休，猛力地拔蟬的吸管，一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了，拍拍翅膀飛走了。
讀到這里，我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人，還非常勤勞工作，而那些螞蟻卻讓我十分討厭，它們搶別人東西，真是可惡至極！
這些年來(lái)，我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事，我們應(yīng)該好好反省了，還要為蟬平反。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇五
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作。法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇六
大屯煤電公司第三小學(xué)六（2）班侯春虎作文網(wǎng)
整本書(shū)所寫的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
我明白了：不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察，做到無(wú)處不文章，無(wú)處不動(dòng)筆。
小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn)，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。
指導(dǎo)老師：董莉莉
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇七
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音”。大自然里有各種生物，動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和昆蟲(chóng)。
大自然給予了萬(wàn)物生長(zhǎng)，昆蟲(chóng)也是由小小的幼蟲(chóng)而變成的。法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》，告訴了人們昆蟲(chóng)是怎樣來(lái)的，昆蟲(chóng)的天敵是什么。
法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)，他喜歡這個(gè)昆蟲(chóng)世界。在大自然中，他發(fā)現(xiàn)了許多有趣的動(dòng)物：蟬、萊粉蝶、蜜蜂、蝎子、節(jié)腹泥蜂……他進(jìn)入了昆蟲(chóng)時(shí)間，細(xì)心觀察，反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，知道了昆蟲(chóng)的各種習(xí)性和生存方法。
《昆蟲(chóng)記》讓我知道了更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，這本書(shū)把昆蟲(chóng)當(dāng)成人來(lái)寫，使人感覺(jué)身臨其境。原來(lái)我覺(jué)得屎殼郎很惡心，看了這本書(shū)，我知道了它們是大自然的清道夫，我也漸漸發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)之處；原來(lái)的`我覺(jué)得蜜蜂很可惡，為什么要和人們同歸于盡呢？現(xiàn)在我知道是因?yàn)樗蛉藗儯虝?huì)連同一部分內(nèi)臟一起存留在皮膚上，所以它們才會(huì)與人們同歸于盡。我知道，蜜蜂也有難言之隱。
夏日的音樂(lè)家—蟬，在枝頭放生歌唱，許多人覺(jué)得是噪聲，喜歡聽(tīng)這種音樂(lè)的人寥寥無(wú)幾；神秘的隱士—蝎子，在人類看來(lái)，它是危險(xiǎn)的，但它其實(shí)是為了保護(hù)自己。
我喜歡這本書(shū)，法布爾用他幾十年的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，為的是自己，為的是他人，為的是世界！
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇八
昨天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲(chóng)迷》這篇課文?！独ハx(chóng)迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。
《昆蟲(chóng)迷》主要寫法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲(chóng)記》巨著。這部書(shū)共十卷，第一卷在1878年問(wèn)世，最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。
法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候，沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。他的學(xué)問(wèn)是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的?！坝幸淮?，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候，不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒(méi)有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個(gè)小時(shí)呀!
我又繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“有一天，法布爾提著燈籠來(lái)到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí)，看著看著，覺(jué)得周圍越來(lái)越亮，抬頭一望，才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺(jué)得無(wú)地自容了。
法布爾曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)這件事，有沒(méi)有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺(jué)。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比，我覺(jué)得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫?，有老師的關(guān)心呵護(hù)，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，也真是 “身在福中不知?！毖?。
讀罷此書(shū)，我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈，持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇九
我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí)，就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進(jìn)去。
當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí)，我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。
昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng)，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分，這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”，并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。
昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。
昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達(dá)18厘米~21厘米，最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本，獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。
這真是一本好書(shū)，內(nèi)容既新穎又有趣，還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性；既有生動(dòng)的講解，又有精美的圖片。這本書(shū)，為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗，讓我開(kāi)闊視野的同時(shí)，也讓我放飛了夢(mèng)想！
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇十
這一周，我把《昆蟲(chóng)記》卷1、卷9讀完了。
“我的囚犯告訴我，只要有充足的材料，狼蛛還是熱衷于建高塔的，尤其是有了可以防止坍塌紡織材料它們了解造塔的方法，只要有條件就會(huì)這么做?！?/p>
多么生動(dòng)描寫！卷9中的狼蛛被法布爾養(yǎng)在一個(gè)大玻璃罐里它們巢是一個(gè)高塔，非常特別小狼蜘蛛則是織網(wǎng)捕獵和其它蜘蛛一樣。
法布爾不光是一名昆蟲(chóng)學(xué)家，還是一名優(yōu)秀的文學(xué)家。他曾經(jīng)被法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推選這諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。由此可見(jiàn)法布爾的作品之優(yōu)美。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主梅特林克這樣評(píng)價(jià)法布爾：“偉大的賽里昂學(xué)者，除了具有耐性、謹(jǐn)慎、精巧、機(jī)敏，再加上天賦的詩(shī)人氣質(zhì)，使得他的作品能夠避免人工的虛飾而又富于情趣，自成一格，能躋身今日第一流的散文作品之列。
連諾文得主都給予法布爾如此高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)法布爾的功底深厚至極。
雖然法布爾不在了，但他的貢獻(xiàn)，我們會(huì)銘記心間！
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇十一
這些天，我讀了《昆蟲(chóng)》，我覺(jué)得這本書(shū)很好看，讓我讀了又想讀。
這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!
現(xiàn)在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。
螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識(shí)。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇十二
第二屆昆蟲(chóng)大擂臺(tái)開(kāi)賽了。
大家好！我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了，有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，我是由媽媽--蟻后生的，我們雖然人多，可是很有秩序，大家各自承擔(dān)不同的工作，有的負(fù)責(zé)建造家園，有的負(fù)責(zé)打掃房間，有的負(fù)責(zé)尋找食物，我們中最強(qiáng)壯的兵蟻，就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了！”主持人可可叫道“下一個(gè)！”
美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣，()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼，我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，像瓦片一樣壓在翅膀上。
我叫蟈蟈，學(xué)名螽斯，我是昆蟲(chóng)世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié)，不論白天黑夜，我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅，發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏，那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢！
小昆蟲(chóng)呀小可愛(ài)，昆蟲(chóng)世界真有趣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)作家法布爾寫的，讀了這本書(shū)，我感受到小小昆蟲(chóng)有多么可愛(ài)。我們需要多多觀察，探索昆蟲(chóng)的奧秘！
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇十三
對(duì)于一個(gè)看到蟲(chóng)子能一蹦三尺高的人，對(duì)于我，閱讀《昆蟲(chóng)記》確是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也許保不齊下一頁(yè)就會(huì)有讓我魂飛魄散的圖片。不過(guò)，在我頑強(qiáng)不屈的努力下，這本書(shū)我總算是讀完了。雖說(shuō)膽戰(zhàn)心驚，但《昆蟲(chóng)記》背后的故事，實(shí)在值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
以《圣甲蟲(chóng)的梨形糞球》為例。在這篇文章中，作者給圣甲蟲(chóng)的糞球取了一個(gè)新奇的名字：面包。除此之外，還把圣甲蟲(chóng)的家比喻成面包鋪，把圣甲蟲(chóng)的媽媽描繪出了店主的感覺(jué)。仔細(xì)腦補(bǔ)一下，這不就像是把人帶到了地下，親眼見(jiàn)證了那屬于圣甲蟲(chóng)的繁華生活么？就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我以為不僅體現(xiàn)出作者文筆之妙，更體現(xiàn)出了作者對(duì)于生命的敬畏。
文中寫道：“在六月末到九月份整個(gè)大熱天里，我?guī)缀趺刻於嫉绞ゼ紫x(chóng)經(jīng)常出沒(méi)的地方去探查……”天啦，將近三個(gè)月的時(shí)間，而且還是盛夏！我們來(lái)比較一下，暑假時(shí)我們是不是基本大門不出二門不邁，在空調(diào)下寫作業(yè)都覺(jué)得煩躁？更別說(shuō)去門外接受太陽(yáng)的審判了吧？但法布爾做到了這一點(diǎn)，他不管酷暑，日復(fù)一日地工作。而且，期間的辛勞被他一筆帶過(guò)。我們所感受到的，沒(méi)有一絲抱怨，只有他對(duì)昆蟲(chóng)世界那無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)。
在寫法上，我注意到，法布爾很喜歡設(shè)問(wèn)句，并且經(jīng)常能在一個(gè)自然段的開(kāi)頭看到它。這種自問(wèn)自答的方式，當(dāng)然是為了引起讀者的思考。但作為一個(gè)讀者，讀這樣的句子就像聽(tīng)法布爾在講述他所觀察到的故事，他那樣的循循善誘，直至謎底揭曉。這么看來(lái)，倒是頗有幾分謝老師講幾何題的風(fēng)范。
除此之外，法布爾的邏輯也很清晰。每一章所介紹的東西有先有后，有詳有略，不會(huì)讓人感覺(jué)很突兀。在敘述有多種情況的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的文字也如數(shù)學(xué)中的分類討論一般，有理有據(jù)，讓人覺(jué)得不給滿分都是閱卷人水平不夠。法布爾如果去當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家，說(shuō)不定也不錯(cuò)。
《昆蟲(chóng)記》背后的故事，僅以書(shū)上所寫，其艱辛想必是不及事實(shí)的萬(wàn)分之一。世上萬(wàn)物皆有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿?，去挖掘。以法布爾為?biāo)桿，以熱愛(ài)為資本，以堅(jiān)持為品質(zhì)，終有一天會(huì)得到我們所期待的那束名為“目標(biāo)”的光！
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇十四
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊。本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng)，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài)，無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。
蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來(lái)了一個(gè)月的日光蟲(chóng)的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。
讀了昆蟲(chóng)記，讓我知道了昆蟲(chóng)并不可怕，反而很可愛(ài)。
昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感篇十五
但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲(chóng)世界，象態(tài)橡栗象會(huì)精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵，要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭，朗格多克蝎的媽媽會(huì)毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下，一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的小家庭和諧融洽，那些小家伙給了我莫名的觸動(dòng)，好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。
法布爾觀察昆蟲(chóng)時(shí)也很有人情味，糞球推不上啦，就幫一下，無(wú)傷大雅;邀請(qǐng)昆蟲(chóng)來(lái)做客，也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物，再不行，直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對(duì)于自然，有一種很純凈的熱忱，30年的研究，十卷《昆蟲(chóng)記》全部問(wèn)世。
這部蟲(chóng)子集傾注了法布爾多少的心血啊，對(duì)昆蟲(chóng)的生命，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭?，不增加什么，不忽略什么，每一個(gè)前人的結(jié)論，他都認(rèn)真證實(shí)，不帶有絲毫偏見(jiàn)，滿心滿眼的熱忱。
最為溫暖的是法布爾對(duì)生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上，“它能長(zhǎng)途跋涉，越過(guò)重重障礙，不過(guò)找到雌蝶后，只能存活一兩天”，毫不猶豫的奔向愛(ài)情，哪怕生命那么短暫，可不讓人肅然起敬。對(duì)于那“探索的人生”的作家，他已經(jīng)拿到了與昆蟲(chóng)的對(duì)話、參與到他們中的合格證了。
讀完《昆蟲(chóng)記》，我不再有對(duì)毛蟲(chóng)們的厭惡了，法布爾用他頑童般的好奇心，用他的執(zhí)著和熱愛(ài)，用他暖暖的筆觸，讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界，給予我非常美好的感受。
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