最新規(guī)劃人生的名人（案例15篇）

總結是提高學習和工作效率的重要手段。如何保護交通安全，避免交通事故？接下來，讓我們一起來領略以下總結范文，它們都是作者經過深思熟慮后的表達。

規(guī)劃人生的名人篇一

2、冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊

3、生活便是尋求新的知識?！T捷列夫

4、人生貴知心，定交無暮早?！械?/p>

5、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?！既R克

6、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

7、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。——程顥

8、生活越緊張，越能顯示人的生命力?！鞲袼?/p>

9、美麗莊嚴強大，這里有活躍的人生?！踅y(tǒng)照

10、世上本沒有路，走的人多了便成了路?！斞?/p>

11、人生代代無窮己，江月年年只相似?！獜埲籼?/p>

12、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?/p>

13、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

14、自己活著，就是為了使別人活得更美好?！卒h

15、人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之?！斞?/p>

16、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美

17、人生結交在始終，莫以升沉中路分。——賀蘭進明

18、為偉大的事業(yè)而犧牲的人，絕對不算失敗者?！輦?/p>

19、人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路?！喔?/p>

20、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭

21、人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！?/p>

22、生活的主要悲劇，就是停止斗爭?！獖W斯特洛夫斯基

23、人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果。——謝覺哉

24、在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節(jié)?！勘葋?/p>

25、生活是欺騙不了的，一個人要生活得光明磊落。——馮雪峰

26、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰?！?/p>

27、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。——羅曼·羅蘭

28、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣?！郀柣?/p>

29、生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！蜖栐?/p>

30、善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來?！A羅庚

31、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>

32、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。——蕭伯納

33、人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價值?！囍邢?/p>

34、人人都希望過幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應當人人盡力?！焯亓?/p>

35、人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常?！铎V野

36、磨滅一切事物，唯獨恩德，時間越久，它的力量就越大?！乩?/p>

37、真正的人生，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現。——塞涅卡

38、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小?！Ａ_

39、唯有自愛，自識自制，指引人生，才能導出神圣的力量?！∧嵘?/p>

40、人們不能沒有面包而生活;人們也不能沒有祖國而生活?！旯?/p>

41、不論是老人，還是青年，航行對我們來說都是最后一次?！沟傥纳?/p>

42、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強?！A特·貝基霍

43、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。——高爾基

44、人生最終的目的在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锼级嗟?/p>

45、衡量人生的標準是看其是否有意義;而不是看其有多長?！蒸斔?/p>

46、想升高，有兩樣東西，那就是必須作鷹，或者作爬行動物?！蜖栐?/p>

47、光輝的人生中，一個忙迫的鐘頭，勝于無意義的人生的一世?！靖魈?/p>

48、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。——亞里斯多德

49、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。—歌德

50、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴?！刨?/p>

51、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣一來可口!——郭小川

52、人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄它?！蟹蛲袪査固?/p>

54、人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的?！蟹颉ね袪査固?/p>

規(guī)劃人生的名人篇二

1.不要太過依賴除自己以外的人，因為只有自己不會拋棄自己。

2.才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

3.你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。

4.用陽光樂觀的心態(tài)去面對生活和工作，它們一樣也會回報給你陽光。

5.世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限美好。

6.不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。

7.敢于面對現實，勇于承擔責任，才會不斷進步。

8.經驗是由痛苦中粹取出來的。

9.自信是成功的前提，勤奮是成功的催化劑。

10.只要目標向前，你可以到任何的地方。

11.別人光鮮的背后或者有著太多不為人知的痛苦

12.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

13.山頂對我們半山腰的人來說并不遙遠。

14.成功永遠屬于一直在跑的人。

15.功成由勤，業(yè)精于勤。

16.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

17.有努力就會成功!

18.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。

19.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

20.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

21.你沒那么多觀眾，別那么累。

22.要做的事情總找得出時間和機會;不愿意做的事情也總能找得出借口。

23.不管前方有多少險灘、暗礁、荊棘、陷阱，你只要找準正確的道路，就能順利走向前方。

24.面對機會，你要勇敢，輸也罷、贏也罷，都是一種經歷，是一筆花錢買不來的財富。

25.有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。

26.九十九次的理論不如一次的行動來得實際。

27.愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

28.不要因為別人而影響了你的生活節(jié)奏。

29.最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。

30.人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。

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規(guī)劃人生的名人篇三

2)克服民族性是文化的勝利。——愛獻生

4)從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產?！珴蓶|

5)不伴隨力量的文化，到明天將成為滅絕的文化。——邱吉爾

6)美術是揭示真理的謊言。(西班牙畫家畢加索)

7)藝術是永恒的，時間則是瞬息即逝的。(美國詩人朗費羅)

8)藝術遠沒有生活重要，但是沒有藝術生活是多么乏味呀!(美國畫家馬赦韋爾r)

9)藝術不是手藝，它是藝術家的體驗到的感情的傳遞。(俄國作家托爾斯泰。l)

10)藝術是感情的模制品，猶如語言是思想的模制品。(美國哲學家蘭格s)

11)藝術是情感的客觀表現。也是本性的主觀反映。(美國哲學家教育家蘭格sk)

12)藝術是自然的右手。自然只讓我們存在，而藝術創(chuàng)造我們的人類。(德國詩人席勒f)

13)好畫猶如佳肴，只可意會，不可言傳。(法國畫家弗拉曼克m)

14)簡單地說，偉大的文學就是包涵極其豐富意義的語言。(美國詩人龐德e)

15)幽默被人正確地解釋為“以誠摯表達感受，寓深思于嬉笑”。(美國詩人龐德e)

規(guī)劃人生的名人篇四

1.人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

2.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

3.人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內心的經驗。

4.人生照例是一場值得一搏的爭衡，然而它的獎品的拼斗。

5.人生是偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。

6.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

7.人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。

8.人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。

9.人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。

10.人生的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。

規(guī)劃人生的名人篇五

1)我寫作只是為了增加自身的美。(美國作家杰克·倫敦)

2)音樂要用心靈去聽，用頭腦去感覺。(法國作家雨果v)

3)爵士樂使你的肌肉發(fā)癢，交響樂能舒展你的靈魂。(美國指揮家懷特曼p)

4)文學是一種理智之光，它和陽光一樣，有時能使我們看到我們不喜歡的東西。(英國作家批評家約翰遜s)

5)風流韻事與丑聞是品茶聊天時的最佳話題。(英國作家菲爾丁h)

6)音樂有著撫慰粗野的胸懷軟化頑石或使千年老樹彎腰的魅力。(英國劇作家康格里夫w)

7)音樂是唯一不能用及表達卑鄙的或諷刺的事物的語言。(美國教育家厄斯金j)

8)畫是無言之詩，詩是有聲之畫。(古希臘作家西蒙尼特斯)

9)規(guī)則與謙遜會毀掉天才和藝術。(英國散文家哈茲里特w)

10)諷刺是一面鏡子，觀看者通常從中看到每一個人的面容卻看不到自己。(英國作家斯威夫特j)

11)吃不到葡萄的人說葡萄酸。(古希臘寓言作家伊索)

12)語言是心靈的鏡子;一個人只要說話，他說的話就是他的心靈的鏡子。(美國作家塞拉斯e)

13)陽光可能炙烤你，食品可能毒害你，言語可能詛咒你，圖畫可能侮辱你——音樂不會處罰你只會祝福你。(奧地利鋼琴家施納貝爾a)

14)送禮的藝術在于送別人不能給自己買的東西。(英國幽默作家米爾恩aa)

15)文學的衰落表明一個民族的衰落。這兩者走下坡路的時候是齊頭并進的。(德國詩人歌德jw)

16)風景屬于看風景的人。(美國思想家愛默生rw)

17)愛美是健康人性的重要組成部分。(美國作家批評家羅斯金j)

18)詩人的聲音不應只是人類的記錄，而應是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。(美國作家?？思{.w.)

19)文化的價值在于它對人類品性的影響。除非文化能使品性變?yōu)楦呱杏辛ΑＮ幕淖饔迷谟隈砸嫒松?，它的目標不是美，而是善?英國小說家和戲劇家毛姆s)

20)有些畫家把太陽畫成一個黃斑，但有些畫家借助于他們的技巧和智慧把黃斑畫成太陽。(西班牙畫家畢加索)

規(guī)劃人生的名人篇六

在狹隘的環(huán)境中使精神狹隘，人要有更大的標準才能大成。席勒

沒有目標，哪來的勁頭。車爾尼雪夫斯基

你如果愿意有所作為，就必須有始有終。費爾南德斯

在下決心以前，猶豫也許是必要的。然而，一旦下了決心，就應該一直往前走。石川達三

追兩只兔子者：將會一無所獲。陀思妥耶夫斯基

任何人要達到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標必須明確。林海鑫

沒有一定的目標，智慧就會喪失；哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。蒙田

尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。歌德

走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。萊辛

一個人努力的目標越高，他的才力就發(fā)展越快，對于社會就更有效果。高爾基

讓你的目標大于你的才能吧那麼，你今天的作為將勝過今天。阿明·雷哈尼

人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。蕭伯納

規(guī)劃人生的名人篇七

年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現，又往往從擇業(yè)生開始?？墒?，由于當前的就業(yè)壓力，擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人，在學校時把自己的人生，設計得很美好，但一到現實中，面對的是碰撞。在現實的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦臉了，也有的人隨波逐流了。其實擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有善于對人生進行理性思索的人，理性的認識自己，理性的認識社會，理性的對待個人的人生設計和當前擇業(yè)的關系，才能獲得一個健康、快樂的人生。

在大學生人生設計中進行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關系。

“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此，我們寫文章，不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。

好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的'彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎？也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己?！比松褪窃谶@種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前， 只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃：

短期目標（20xx年7月至20xx年7月）：找一份合適的工作（某建筑公司的技術部門），畢業(yè)論文優(yōu)秀，拿到學士學位證和畢業(yè)證，盡可能的多考些證（如監(jiān)理員證，施工員證，……）。

中期目標（20xx年7月至20xx年7月）：用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經理，并通過相關的職業(yè)資格認證，在2013年在自己能開一家比較好的公司。

長期目標 (20xx年7月至20xx年7月) ：做一個一專多能的人才（做一位職業(yè)項目經理人）

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

規(guī)劃人生的名人篇八

作為一個現代社會的中學生，我們都是在父母的陽光下照耀成長的，根本就沒有去為自身以后的人生想過，相信許多同學都會有和我一樣的想法：我們還小，都是未成年人，不必去計劃成年以后才需要做的事情操心。因此我們現在就對自身未來的人生制定一個計劃，不要去做一個沒有志向的人。

還記得在小學的時候，教師給我說過：心靈美才是比較關鍵的，一個人不能光看外表，還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對人生我們首先得有一個健康的心靈才是比較關鍵的，只有這樣我們才能敢于與現實做斗爭。

小時候經常聽爺爺奶奶說身體好才是自身的本錢，擁有一個健康的體魄才能去實現我們的夢想。我們現在是個學生，必須要有一個好身體才能讀好書，讀好書才能在未來找到好工作，因此健康是必不可少的。

實際上我早就對自身未來要干的事業(yè)做出了決定，我喜歡的這個職業(yè)是沒有界線的，是沒有的。我喜歡的這個職業(yè)是只要是能夠為社會做出貢獻，有利于群眾，大伙記不記得住我的名字不是比較關鍵的，我認為做這樣的事人生才會有意義，不會有任何的遺憾，做一個默默奉獻于社會的人。

我們是在一個充滿著親情的環(huán)境里成長著，每個人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的，能夠說我們與父母的感情非常好，他們都期待自身的小朋友能成人成才，成為一個對社會有用的人，不要做一個社會敗類，這樣只會害人害己。父母現在靠辛勤勞動賺來的錢供我們讀書，做一個有文化的人，將來能找份好工作，等我們長大后，進入社會可以回報他們，做一個孝順的好小朋友，這便是他們比較大的愿望。我會很認真，長大后一定會盡自身的能力實現父母多年來的心愿。

對于晚年的話，一般人可能會想在家里享清福，我就不是這樣想的，那時雖然有退休金衣食無憂，我有時間我會為社區(qū)做一些義務勞動，一來能夠鍛煉身體，二來還能夠做做好事，這多么有意義啊!

有了這樣一個人生規(guī)劃，我相信我不再是一個毫無目標的中學生了，我將會讓我的人生變得多姿多彩!

劃作文800字

有的人總是抱著走一步算一步的態(tài)度，來度過漫漫人生路，他們的人生像無頭的蒼蠅一樣。也有些人，他們已經規(guī)劃好了自己的人生，一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班里的同學人人都想考上清華北大，可是有些人只是嘴上說說，總把自己的學習任務推到明天，明日復明日，明日何其多??！有些人會說一些風涼話：“誰知道成功背后的事？”

我們每個人都得規(guī)劃自己的人生，沒有計劃，你又該何去何從？假如你計劃每天積累十個好詞，每天掌握一種修辭手法，那一年之后，你就掌握了三千六百五十個好詞，知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上，誰也不能走一步算一步，我們要讓每一步都成為精華，成為直線，成為腳印，成為向上的臺階。想象一下，嚴格遵守你的計劃學習，經過日積月累，你又會變成怎樣的一個人。

千錘百煉，鋒芒畢現；千琢萬磨，頑石成佛！

規(guī)劃好自己的人生吧，只有這樣，你才能更好地掌握自己的人生，用最高的效率走好每一步，到達你成功的終點！

規(guī)劃人生的名人篇九

理想是一個指南針，指引著我們的人生;理想像階梯，它連接著美好的未來。一個人如果沒有夢想，如同小鳥沒有翅膀，怎么能飛向那蔚藍的天空呢?我從小看見電視上的國家乒乓運動員在于他人爭鋒時，非常厲害還能贏得大家。于是我便有了一個遠大的理想當一個國家乒乓運動員，想為國光!

乒乓運動員，功底是必要的，其次便是完美的技術。還要有一個合身的乒乓拍。于是，我改掉了許多毛病。為的就是有朝一日，我站在了國家乒乓隊里。

我認為我的技術雖然沒有他們那么好，但是我有上進心。打球時遇到高手是，我必須和他過招，提升我的戰(zhàn)斗水平和戰(zhàn)斗經驗。我還要練出火眼金睛。與對手交鋒時的前幾局，就得摸清對方底細。知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

古人云：少年強則國強。我要打出讓世界人驚嘆的戰(zhàn)績。用我的實力贏得大家。在乒乓球運動員中戰(zhàn)績會讓別人對我們那繁榮昌盛的祖國刮目相看。

在我的夢想還沒實現以前，我要做的便是做好充足的準備。規(guī)劃我的人生，為我的理想發(fā)憤圖強為我的人生增添一種更美好的顏色。

每個人都應該有自己的目標，有了人生目標，我們才能有奮發(fā)向上的動力，才能向著一個方向前進。而那些沒有目標的人，只是在人生的道路上漫步，沒有明確的目的地，真正成為了一具行尸走肉，他們在自己的道路上無所事事，悠哉悠哉，到頭來就只能是竹籃打水一場空。

如果制定好明確的目標，就等于成功了一半。所制定的目標一定要要不可及，一步一個腳印，踏踏實實的`走向成功。“30歲之前我要做什么？”“30歲之后我要達到個什么警界？”這些是目標，而“這周我將要做完什么事”或“今天我要背過哪個題”這些也是目標。而凡目標都要切實可行，而且要緊貼實際，要具體到某一領域，不能太籠統(tǒng)。有一點要記住，制定目標前一定要想清楚，想明白，目標一旦制定就不要再更正。直到達到所制定的目標，再去換一個新目標。

明確的目標背后，將會是艱苦的奮斗。在奮斗的過程中，意志不可動搖，要執(zhí)著前進，永不言棄。如果在奮斗的過程中失去了信心，或者意志不堅定，必將會最終導致失敗。而失敗之后又放棄了目標，連最后一點兒希望的火苗都被你熄滅，何談成功？所以，當我們沒有達到目標時，就要思考一下，到底我是哪一環(huán)節(jié)出了問題？是不專心去做，還是不信任自己，意志不堅定？也可能問題出在目標的制定上。

如果達到目標，不論是大目標還是小目標，就證明你已經成功，這時，不驕傲，同樣的，靜下心來思考，我為什么能成功？我是如何做到的？然后牢記總結經驗，再重新制定新目標，這就是你所謂“成功的秘訣”了。成功就是把簡單的事情重復做。也可以運用別人成功的秘訣，當作通向成功的一條人生軌道，不過沒有自己的親身實踐，很難想像得到它真正的好處。

每一個成功人士的背后，都是你看不到而且想不到的困難，他們的付出、心酸、汗水遠遠超出你的想像?，F在還不晚，制定好目標，摸索著、探尋著，前進吧！

規(guī)劃人生的名人篇十

一、認 識 自 己

1、我是誰——形象

（1）我是誰——寫下你心目中自己的形象。100字以內。我是……

（2）我是誰——頭腦風暴式的自我分析。寫下你想到的任何事情，例如好惡、喜愛的食物、文學作品、電影、人物、城市、學校、體育運動、宗教、嗜好、工作、技能等。

（3）我是誰——我人生中的閃光時刻。列出你生活里發(fā)生的重要事件，包括積極和消極的。本頁列出了一些常規(guī)選項，你可以在下面做出增補。（出生情況、教育狀況、技能發(fā)展、服役情況、職業(yè)生涯、婚姻離異、體育娛樂、商業(yè)活動、旅行、疾病、其它）

（5）我是誰——八個關鍵問題

（1）我是誰——個人核心價值觀

評估各項“核心”價值觀，選擇你認為重要的項目，按其重要性有1號至7號排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。

（2）我是誰——個人內在價值觀

（3）我是誰——個人外在價值觀

評估各項“外在”價值觀，選擇你認為重要的項目，按其重要性有1號至7號降序排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。

（4）我是誰——自己的價值觀的表述

（1）我是誰——我目前的活動包括……

（4）我是誰——我的思想

簡述你的思想狀況（心理以及精神），并在你進一步了解自身后做出修改。

（5）我是誰？——我有什么特長?

列出你學到的技能、天資或者稟賦，注明你是如何學到這些、何人教給你以及你是從何時起意識到你擁有這些能力。

（6）我是誰？——如何利用我的時間?

（7）我是誰——我的情感以及精力

列出相應的人物、力量、事務……

（8）我是誰——我的資產和負債

（1）列出首先閃現于你頭腦的優(yōu)勢和劣勢。

（2）明確內在優(yōu)勢

（a）我最大的先天優(yōu)勢(天賦和才智)是什么?

（b）我不具備哪些天賦/才智或者沒有將其加以利用?

（c）我后天習得的優(yōu)勢(我的實用技能)是什么？

（d）我的哪些技能沒有得到充分利用?

(e）我的哪些優(yōu)勢為人們所熟知?

（3）身體、頭腦以及思想，明確你在身體、頭腦以及思想方面所具備的優(yōu)勢

（a）我具備哪些身體方面的優(yōu)勢?

（b）我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?

（c）我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?

（d）我具備哪些良好習慣?

5、我是誰——挑戰(zhàn)

（1）分析:我的挑戰(zhàn)——明確內在挑戰(zhàn)

（a）我最大的個人挑戰(zhàn)是什么?

（b）怎樣才能削弱或者克服不良因素的影響?

（c）熟知我的人如何看待我所面臨的挑戰(zhàn)?

（d）我有哪些顧慮和困惑?

（e）我有哪些破壞性的放縱行為?

（b）我頭腦方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?

（d）我思想方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?

（e）我具備哪些不良習慣以及如何克服它們?

（f）其它

6、我是誰——機遇和威脅

（1）列出首先閃現于你頭腦的機遇和威脅

（2）分析機遇——明確外部機遇

（a）哪些理想的就業(yè)/受教育機遇可供選擇?

（b）我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?

（c）我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?

（d）我具備哪些良好習慣?

（e）其它:

（b）如何最大限度的發(fā)揮我的頭腦優(yōu)勢?

（c）如何最大限度的發(fā)揮我的思想優(yōu)勢?

（d）其它

（4）分析威脅。明確面臨的威脅

（a）我的人生需要擺脫哪些威脅?

（b）我需要解決哪些經濟問題?

（c）我需要處理好哪些關系?

（d）其它

二、設計的未來

1、我希望擁有……明確你所希望擁有的——按時間劃分為短期(今年)、中期(今后的1至5年)以及長期(10年以內)

以及長期(10年以內)

（1）列出你計劃在近期完成的三個特定目標

1.

2.

3.

（2）超短期目標

（3）短期(1年以內)

（4）中期(5年以內)

（6）離世之前

（7）目標模塊

——自身

（8）目標模塊——你的世界

現在的中學生，都被升學的壓力折磨著，除了考試得高分交差，似乎沒什么其他追求，因此叫苦連天的孩子很多，十分無奈。其實按照招生人數，初中生要考上高中就很難，何況重點中學。因為初中畢業(yè)生接近一半上不了高中，只有去讀中專或者技校、職中等等，還有很少部分回家或者打工，艱難地拓展職業(yè)生涯。

首先，根據學生的實際情況，將學生劃分為幾類：

1、學術性人才：學習非常優(yōu)秀，成績非常突出，學習輕松愉快。應該選擇上名牌大學，出國深造，以后的工作趨向于專家型，高技術性，高級管理型人才。朝所謂的國際性人才發(fā)展，在全世界范圍內流動，自由選擇，從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)都占絕對優(yōu)勢，在世界范圍內擇業(yè)，創(chuàng)造世界財富，體現自身的全球性價值。

這類人才應該注重基礎課，比如數學、物理、英語等等。上大學也該學基礎學科，到研究生和博士，再選擇專業(yè)方向。這樣基礎知識才牢靠，才有可能成為大家，有可能去爭取期待已久卻毫無國人問津的諾貝爾獎，這是科學家的最高境界！就是沒那么高，也可以是什么院士、專家之類的。

2、技術型人才：就是學習成績好，能考上大學（當然不是那些二級學院或者民辦）。這類學生大部分是不考研究生或者博士（少部分可以的）。除了讀好書，應該培養(yǎng)自己的能力，如人際交往、口才等等。最好每個學期都安排與學業(yè)有關的見習或者實習，每學期都能做一份自己的實習或者考察報告，爭取到大企業(yè)大公司實習，分工也力爭到大企業(yè)，或者政府、事業(yè)單位，當然也可以自己創(chuàng)業(yè)。

這類學生是高級白領的代表，也是創(chuàng)業(yè)先鋒。只要認真努力，積極進取，就有可能獲得機會，成為社會棟梁，諸如高-官厚祿，行業(yè)專家，廠長經理。但是，成功需要一個很長的過程，很多人缺乏足夠的耐心，在成功之前失去機會，或者沒有從小事做起，缺乏實踐積累而失去機會。

我們建議：做好職業(yè)規(guī)劃，甚至可以到艱苦的地方去鍛煉，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者基層工作做起，前途無量！

4年，4年應該能考到高級工水平，甚至可以準備考技師，只要努力，成功不是夢，成就事業(yè)或者體現價值也不是沒有可能。很多人不成功，是因為沒有珍惜自己走過的每一步，消極對待人生。浪費時間和精力，結果什么也做不成。

4、特殊人才：是指具有特殊天分的人才，如藝術、體育人才。不是努力就可以做到的，努力是必需的，還需要天分（遺傳因素是一部分）。

人生規(guī)劃非常復雜，沒有不變的規(guī)劃，自己努力、成長環(huán)境、發(fā)展機會決定了大多數人的價值取向和職業(yè)選擇。我們只是提倡努力改變人生命運，只要努力，總比什么都不做強。做規(guī)劃總比不做的強！

人為什么活著？活著是為什么？生命有何意義？人生的價值是什么？每一個充滿幻想的青年，幾乎都會思索這個亙古難題。于是，許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年，他們中有的人成功了，有的卻失敗了，更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后，他們才發(fā)現：人生有無數條單行的軌道，條條都通向未來，而他們的所謂"探索"，往往表現為無從選擇地、漫不經心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道，或許他們會終于明白：人生終究不是用來"探究"的，活著并精彩地演繹生活，才是惟一的人生。

然而，人生要活得多姿多彩，卻不能沒有夢！

心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的"規(guī)劃"才能"追尋"，《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去把握實現——關鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情，關懷著每一個青年的人生長路。

的這個時代，惟有懂得"愛"人，才會真正被人所"愛"。這也許是對"愛"的定義的最完美的理解。在吳博士看來，"愛"并不是什么"可遇不可求"的東西，相反，"愛"不只"可遇"，而且"可求"，核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷，才會恰如其分地得到"人緣"，得到尊重——這就是"規(guī)劃"人生之夢的.先決條件和心理準備。在人的一生當中，生活著各種各樣的人們，他們或多或影響著你的人生之路，其中有些人甚至決定你的人生成功與否?；钤谌巳褐?，惟有去"愛"人，人們才能真正"愛"你，才會有開創(chuàng)嶄新空間的機會。

人有8種智能，請自己發(fā)掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們：面對人生的積極作為，往往表現在方寸之間——即對自己的智能結構作出正確評鑒，揚長避短，快意人生。在知識經濟、講求創(chuàng)意的今天，新工作新崗位增多了，新學科、跨學科的領域已產生出締造真實財富的可能。你究竟具備什么樣的智能構架，如何整合自己的才能，形成智慧。吳博士作了深入的闡析，列舉具體事例，并提供了具操作性的表格，在幫助青年讀者了解自己，發(fā)現潛能的同時，還有解惑的樂趣。

"學會放棄，擁有真理"。吳博士認為，青年為了"尋求人生的價值"，雖然身處名利場，

為物質生活的富足纏繞在營營之間，但若是心在千里之外，神游于空靈之間，自然難免挫折和失敗，然而只要能"適應"挫折，學會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西，放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責自悔的念頭，把人生的種種不幸，作為前行中沾上的灰塵，定當能找到人生的大自在。

20世紀90年代，內地有很多"盜版"流行，按照"凡暢銷必盜版的"規(guī)律，吳博士的《青年的四個大夢》在圖書"地下市場"暢銷，有統(tǒng)計稱銷量在80萬冊左右，即是說許多人的人生追夢之路，伴行的居然是盜版書，遠在海外的吳靜吉博士，對此恐怕會欲語無言。2016年的9月，吳博士曾蒞臨廣東汕頭大學，應邀為大一新生講演"追尋青年的四個大夢"，熱情的學生被激發(fā)起來的情緒讓博士大為感動，但收獲最多的卻是學生。因為他們覺得："你無法為出生負責，但你一定要為自己的人生負責"——吳博士的這句話，將成為許多青年追尋人生之夢的動能罷。

生涯規(guī)劃對于我們初級中學來說也是相當有必要的。據調查，中學生中很多都有理想，但意識到如何實踐自己人生理想的學生只是極少數。在我國大學生有百分之七十對自己的專業(yè)不滿意，甚至畢業(yè)時也不知道要從事什么職業(yè)。所以為了避免少走彎路，規(guī)劃要趁早。甚至在一些地方已經早到幼兒園，比如說幼兒園的理想教育，倡導學生要成為一個什么樣的人。在日本學校這方面就非常值得我們借鑒，日本的幼兒園小朋友會被組織到各種工作的地方去參觀，小學階段會到消-防-隊、警察局等等地方去實習一日，初中時會讓他們對一些技術型工作有一定的了解。

初中學生在成長的這個階段一個最突出的特點就是獨立意識的增強，一些很有意思的現象，比如初中生對星座特別感興趣，這表明他們在努力尋找個性特色，所以一定要首先引導學生自我認識，分析自身特點，包括自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、過往經歷和擅長的東西，思考自己想要什么、適合什么、能做什么、怎么做，讓自己有一個清晰的學習和成長目標。有一種積極向上的態(tài)度，擅于給自己做計劃并實施，塑造清新充實的自我。

其次要注意的是初中階段要做的是生涯規(guī)劃的"教育"，不做生涯規(guī)劃的"評估測試"。因為初中生波動性很大，不宜太早進行職業(yè)定位，這樣有很大的危險性，會限制學生的發(fā)展。

第三：在初三，學生面臨他們人生中第一次真正的選擇，是分流擇業(yè)還是升學？這個時候，學生的選擇會很大程度上受到老師和家長的引導，還有就是同學、好朋友的影響，往往最后就成了"走別人的路，讓自己無路可走"。這中間尤其以家長對孩子的影響最大，所以學校開辦家長學校是非常有必要的。讓家長意識到不能低估孩子的能力，尊重其興趣和個人愛好。家長和老師要做的不是替孩子做抉擇，也不是抱著不放手，而是為孩子提供一些精神上的支持和信息上的幫助，讓孩子自己去追尋自己想要的生活。

第四：讓學生理解自己的生涯發(fā)展和現實中的實際條件是分不開的，例如家庭，社會發(fā)展和需要，從而學會分析和處理對于自己生涯發(fā)展的有利資源和不利因素，適應現實。

規(guī)劃人生的名人篇十一

莫扎特從不為永恒作曲，但是正因為這個理由，所以他的許多作品均是永恒的。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的人生的道路

名人名言

想升高，有兩樣東西，那就是必須作鷹，或者作爬行動物?！蜖栐?/p>

人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。

平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義?！靥锎笞?/p>

有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

無論才能知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。

高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的在我看來生命是無法衡量的!

人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

注意你的行為，影響你的習慣;注意你的習慣，影響你的性格;注意你的性格，影響你的命運。

三餐常思農夫苦，日用不忘眾生恩。

世上有兩件事不能等：一孝順，二行善。

做好事并不是為求名，也不是為求功德;抱著盡本份的心去做好事，才是真正的好事才是至誠無私的善事。

一個人的偉大，首先是靈魂的偉大，其次才是才華的出眾以及取得的成就。

生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>

你的心靈常常是戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場上，你的理性與判斷和你的熱情與嗜欲開戰(zhàn)?！o伯倫

和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘?！o伯倫

誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸?！璧?/p>

人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸?！Ｘ悹?/p>

生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭

生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>

生命如同

寓言

等到自私的幸福變成了人生唯一的目標之后，不久人生就變得沒有目標?！_曼羅蘭

人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

明智者創(chuàng)造的機會比他發(fā)現的要多?！喔?/p>

人的生命恰似一部小說，其價值在于貢獻而不在于短長?！?/p>

人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過?！昃余y

失足可以很快彌補，失言卻可能永遠無法補救?！惶m克林

人不應該像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——佚名

因為我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威?！獝垡蛩固?/p>

改變好習慣比改掉壞習慣容易的多，這是人生的一大悲衰?！?/p>

所謂高質量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建?！w鑫珊

衡量人生的標準是看其是否有意義;而不是看其有多長。——普魯塔克

自己活著，就是為了使別人過得更美好。——雷鋒

要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

人是為了思考才被創(chuàng)造出來的?！了箍?/p>

凡不是就著淚水吃過面包的人是不懂得人生之味的人?！璧?/p>

很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以決定怎么面對，那是“運”!

自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。

世間萬物有盛衰，人生安得常少年。——于謙

人生只有兩種事，就是幸福和愁苦;一種口頭說出來，一種心里暗想著。

盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好，那便是青春?！@克維奇

高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。——鶴見右輔

生命力同人性一樣普通;但是，生命力也和人性一樣有時是相當于天才的…… ——肖伯納

如果工作對于人類不是人生強索的代價，而是目的，人類將是多么幸福。——羅丹

規(guī)劃人生的名人篇十二

尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們：

大家好！

在大學生人生設計中進行理性思考，當前應該注意處理好以下一些關系。

“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此，我們寫文章，不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻，“天之驕子”們已經深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是，一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。

好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎？也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線，怎么辦？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己?！比松褪窃谶@種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現，都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我；以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺的在艱苦中磨練，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧！

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位，但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度，在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素，在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

規(guī)劃人生的名人篇十三

1、靈活安排你的生活。未來的員工可能不得不頻繁地轉換角色。

2、發(fā)展你的興趣、知識和知識結構，提高你的分析、綜合和邏輯思維能力。

3、不要因為自己的地位低而放棄自己。只有在壓力下，你才能釋放出巨大的能量。

4、盡可能多地接觸不同的行業(yè)，你學到的越多，你就越有可能發(fā)現隱藏的機會和它們之間的聯(lián)系。也許希望的種子隱藏在許多未被發(fā)現的機會中。

5、對勝利的勇氣和信心往往能使一場戰(zhàn)斗圓滿結束。

6、最好不要在太陽落山的時候幻想，而要在太陽升起的時候工作。

7、人生就像一盤棋，一步走錯，全盤皆輸，這是一件可悲的事；人生不如一盤棋，不能下一盤，不能后悔。

8、信仰是人們所需要的。無信仰的人不會幸福。

9、生命的終極價值不在于生存，而在于覺醒和思考的能力。

10、當我們開始規(guī)劃職業(yè)道路的時候，我們也需要按照科學的順序來選擇和設定我們的目標。一方面，我們需要注意尋找新的目標，另一方面，我們需要積累經驗，逐步實現我們的人生發(fā)展計劃。

11、我從來不認為安逸和幸福本身就是目的。

12、做一個好人，總是思考自己的未來，規(guī)劃每一個階段的發(fā)展模式，不浪費幾年的時間而放棄追求。當一個人有了計劃，他永遠不會太遲！

13、積極的人在每一次危機中都看到機會，而消極的人在每一次機會中都看到某種危機。

14、人生就是計劃的過程，掌握計劃的是自己，計劃的是具體的，執(zhí)行的是做好的，勝利一定屬于自己。

15、一只梨勝過一個籃子。好動而專一的人，即使兩三個，也勝過十個好動的人。

16、未來是光明和美麗的。熱愛它，奔向它，為它工作，迎接它，使它盡可能真實。

17、事業(yè)要規(guī)劃，也要管理，起點是自己，終點是自己，沒有人可以照顧。

18、佛前的燈，不需要刻意點，最重要的是點燃自己心中的燈，知道自己的起點和終點，找到最適合自己的路，一步一步地奔向終點。

19、有了崇高目標的支持，不斷努力，即使很慢，也一定會成功。

20、失敗是什么？沒什么，只是離成功更近了一步；什么是成功？就是走過所有通向失敗的路，只有一條路，那就是通往成功的路。

21、君子行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不淡泊不鳴志，不靜以行遠。

22、成功的人生勝過成功的事業(yè)。追求事業(yè)上的成功可能導致生活上的失敗。

23、只有一個辦法？這是放棄的方式；只有一種方法說不？這就是成長的方式。

24、只要一個人愿意改變，他的工作就會改進。改變的意愿越強，成功的機會就越大。

規(guī)劃人生的名人篇十四

人生的規(guī)劃很重要，從上大學時就要好好規(guī)劃，這對國人來說尤其重要，《職業(yè)規(guī)劃》咳…敏感的話題。因為對于國人來說，人生的頭20年都是被別人規(guī)劃的，導致了自己根本不會給自己做規(guī)劃。這點是相當危險的。

人生短暫，屬于自己黃金的時間不多，如果把太多的時間浪費在尋找道路和方向上，很有可能會導致一事無成，要及早確定自己的規(guī)劃，然后照著這個規(guī)劃堅定不移的去執(zhí)行。做規(guī)劃時最重要的是兩個方面：一是清楚地認識自己的能力、優(yōu)勢和性格；二是確定自己的專業(yè)和想從事的行業(yè)。只有在確定這兩方面后，才能做出自己的職業(yè)規(guī)劃。

兩方面看起來很簡單，但認識自己并不是一件容易的事情。我們應當從下面十五個方面審視和認識自己，幫助自己確立人生規(guī)劃：a）所掌握的知識，b）問題的解決能力、判斷能力和分析能力，c）對待困難的心態(tài)，d）團隊合作能力，e）表達能力和語言組織能力，f）創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，g）溝通能力，h）自己的性格內向還是外向，i）是否有堅韌不拔的專研精神，j）自己的弱點和性格上的缺陷，k）學習能力，獲得知識的能力，l）領導組織能力，m）目前自己能夠進入的企業(yè)，n）目前自己在社會中的地位，o）目前自己的競爭實力，職業(yè)生涯規(guī)劃《《職業(yè)規(guī)劃》咳…敏感的話題》確定了自己的行業(yè)和專業(yè)領域后，接下來的事情應該是1）努力掌握這個行業(yè)的知識，2）用最短的時間了解這個專業(yè)和行業(yè)更為具體的.各個子方向。然后在實際過程中再認識自己。比如，選擇了計算機行業(yè)，應該盡量地嘗試軟件、硬件、網絡、娛樂、媒體等計算機行業(yè)不同方向的工作，如果從事軟件，又分web、系統(tǒng)、項目、erp、crm、數據庫、嵌入式……，在工種上又分開發(fā)、測試、技術支持、流程管理，項目管理，系統(tǒng)架構，售前，售后……當然，我們并不需要去嘗試所有的工作或工種才能知道自己適合什么，我們完全可以向從事不同方向的人咨詢并結合自我認識來做出判斷。

在這個過程中，迷茫的摸索可能是很難避免的。能夠及時得到前人的指點可能會是一個捷徑，征求前人的建議可以起到參考的作用，快速原型（快速嘗試）或許也是好的辦法。因為人與人不同，他人的路并不一定適合自己，適合自己的路還要自己去規(guī)劃，別人是幫不上忙的。

要經常性地跳出自己再來看自己，客觀地分析自己的優(yōu)勢和劣勢。讓自己和別人掂量掂量自己到底幾斤幾兩，了解到自己的長處和特點，然后才能知道自己適合做怎么樣的事和并調整自己的職業(yè)路線，這是一個“肯定到否定再到肯定”螺旋上升的進化過程。當度過對自己對社會的“陌生期”后，才有談得上對自己人生和職業(yè)的規(guī)劃。

個人的職業(yè)規(guī)劃就像軟件工程。我們都知道軟件項目最大的敵人是需求的不明確和需求的大面積變更，同樣，在個人的職業(yè)規(guī)劃中，自我需求的不明確和需求的變更也是非常危險的，尤其是在職業(yè)計劃實施了四五年后需求的變動和改變。只有需求確定以后，才談得上個人的職業(yè)設計的hld（high level design）和lld（low leave design），以及具體實現。此后隨著自身的日益成熟，可以隨時為自己的bug打補丁（patch）改進自己的職業(yè)生涯的設計和實施細則（enhancement），并為自己加上更多更強的能力（new feature requirement）。最終達到軟件版本的升級。

前輩們給我們這些新人程序員的八點建議

規(guī)劃人生的名人篇十五

1.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。

2.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。

3.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?/p>

4.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?/p>

5.人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度?！飕|

6.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>

7.人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得.

8.人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節(jié)，無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認識每節(jié)的充分價值。

9.今天就是生命-----是惟一你能確知的生命.

11.必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。---魯迅

12.努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。---王光美

13.人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志。——蕭伯納

16.人的價值是由自己決定的。---盧梭

17.燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。---馬克思

20.人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。---亞里斯多德

21.在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節(jié)。---莎士比亞

23.勤勞遠比黃金可貴---薩迪

24.自己活著，就是為了使別人活得更美好?！卒h

25.誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德

26.希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！斞?/p>

27.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！?/p>

28.過去屬于死神，未來屬于你自己?！┤R

29.冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊

31.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！_曼·羅蘭

34.一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么.——愛因斯坦

36.生活真象這杯濃酒,不經三番五次的提煉呵,就不會這樣一來可口!——郭小川

37.辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀.——布萊克

38.希望是厄運的忠實的姐妹.——普希金

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