總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,盡早改正錯(cuò)誤。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。
公益課堂感想篇一
尊敬的各位家長(zhǎng):
今天,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子們,一起來參加“國(guó)家關(guān)工委支教助學(xué)工程感恩勵(lì)志中國(guó)行”感恩勵(lì)志公益講座活動(dòng)。感恩勵(lì)志教育公益講座主要針對(duì)中學(xué)生及家長(zhǎng),通過詮釋愛與責(zé)任;用感恩收獲愛;用自信收獲、收獲快樂,讓孩子們擁有感恩心,建立自信心,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,并學(xué)會(huì)用愛收獲精彩,收獲快樂。今天到會(huì)的嘉賓有xxx讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們,今天中國(guó)行感恩勵(lì)志團(tuán)的xxx老師要給我們帶來一場(chǎng)報(bào)告,下面就讓我們以熱烈的`掌聲歡迎xxx老師!
各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過去了,此時(shí)此刻,我想,任何語(yǔ)言都已經(jīng)蒼白無(wú)力。我相信,今天我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都受到了心靈的觸動(dòng),我們每一個(gè)人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。
同學(xué)們,你們的路還很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)感恩,要感恩父母,因?yàn)樗B(yǎng)了你;要感恩老師,因?yàn)樗逃四?要感恩你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麕椭四?”通過這次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),孩子們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了感恩與勵(lì)志,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生。同時(shí),加深了父母與孩子、老師與學(xué)生之間心靈溝通,為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師構(gòu)筑了愛的橋梁,打造了愛的平臺(tái),必將為孩子快樂的成長(zhǎng)起到奠基和引領(lǐng)作用。
最后,我就說一句話:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,做我們應(yīng)該做的吧!今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝xxx老師!
公益課堂感想篇二
在人的的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。這次社會(huì)實(shí)踐加深了我與城市困難難家庭的認(rèn)識(shí),也拉近了我與社會(huì)的距離,既讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,也進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。
總而言之實(shí)踐活動(dòng)是很復(fù)雜的一個(gè)活動(dòng),無(wú)論從前期的籌備,活動(dòng)的進(jìn)行乃至活動(dòng)結(jié)束,這些繁雜的事務(wù)絕不可能是一個(gè)人可以完成的,這要求我們需要密切的團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)往往事倍功半,效率和質(zhì)量都更加優(yōu)秀,我們隊(duì)長(zhǎng)是第一次組織活動(dòng),很多方面還不熟悉,因此在很多方面處理不是很恰當(dāng),我了解到這個(gè)情況后,馬上找他談話,強(qiáng)調(diào)組織的重要性,畢竟從小學(xué)到高中,尤其是高中階段,我也是班級(jí)活動(dòng)的積極組織和參與者,以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)此類活動(dòng)有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),相對(duì)來說注重實(shí)際操作避免紙上談兵,我給隊(duì)長(zhǎng)交流了很多經(jīng)驗(yàn),指出他的不足,同時(shí)批評(píng)了他及部分隊(duì)員的浮夸風(fēng),做事“雷聲大,雨點(diǎn)小”的弊病,我也清楚地看到這次談話后隊(duì)長(zhǎng)的確吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在接下來的活動(dòng)中合理安排各人員的'任務(wù),明白調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,并且身體力行。對(duì)此我也感到很是欣慰。我認(rèn)為不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們隊(duì)員都是一種收獲,既要明確了優(yōu)勢(shì)也要發(fā)現(xiàn)了不足之處,這樣才能讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,這次活動(dòng)我收獲良多,當(dāng)實(shí)踐圓滿結(jié)束的時(shí)候,我的內(nèi)心是格外欣慰的,但也覺得時(shí)間過于短暫,沒能更好的鍛煉我們隊(duì)員,我作為普通一名隊(duì)員能夠參加活動(dòng)我感到格外驕傲但也知道實(shí)踐的成果是我們所有人辛勤勞動(dòng)的成果,對(duì)我們其他隊(duì)員的堅(jiān)持我也是衷心的贊揚(yáng)。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!
公益課堂感想篇三
近年來,公益事業(yè)逐漸走進(jìn)大眾的生活,成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。其中,公益課堂作為一種新興形式,以其開放的學(xué)習(xí)環(huán)境和多樣化的教育方式,受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。在參與公益課堂的過程中,我深刻體會(huì)到了其給予我們的巨大價(jià)值與啟發(fā)。以下是我對(duì)公益課堂的感悟與體會(huì)。
首先,公益課堂使我感受到了教育的力量。在公益課堂中,我看到了那些富有愛心和責(zé)任心的志愿者們,他們以自己的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),將自己的閑暇時(shí)間投入到了公益事業(yè)中。他們以免費(fèi)的方式,為我們提供了各種各樣的知識(shí)培訓(xùn),讓我們?cè)诟惺艿綄W(xué)習(xí)的樂趣的同時(shí),也為我們的人生增添了一抹光彩。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受觸動(dòng),也激發(fā)了我對(duì)教育的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。
其次,公益課堂讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)性。在公益課堂中,我們不僅可以學(xué)到書本上的知識(shí),還可以了解到社會(huì)和生活中的許多有用的技能。而這些技能對(duì)于我們的人生發(fā)展和未來的就業(yè)等方面都具有重要的意義。因此,在公益課堂中學(xué)到的知識(shí)和技能,不僅要在學(xué)習(xí)中努力掌握,更重要的是在課后要持續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正把所學(xué)的知識(shí)變?yōu)樽约旱哪芰?,從而更好地?yīng)對(duì)生活和工作中的各種問題和挑戰(zhàn)。
再次,公益課堂為我提供了一個(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì)。在公益課堂中,我們能夠與志愿者們進(jìn)行交流和互動(dòng),了解到他們的教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流,我逐漸了解到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,開闊了我的眼界。同時(shí),公益課堂還讓我結(jié)識(shí)了很多與我志同道合的伙伴,他們也是來自不同地方的學(xué)生。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、討論,分享彼此的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),這使我感到非??鞓泛蜐M足。
最后,公益課堂還教會(huì)了我如何回報(bào)社會(huì)。在公益課堂中,我親身體會(huì)到了志愿者們?yōu)槲覀兏冻龅男燎谂途薮蟮膼坌?。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng),也讓我明白到一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是無(wú)法衡量的。因此,我決定將來也要為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),將自己所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)踐,以回報(bào)社會(huì)、造福他人。
在公益課堂的參與中,我深感自己的收獲和成長(zhǎng)。通過公益課堂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,開闊了視野,培養(yǎng)了自己的交流和合作能力,更重要的是,堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,懂得了如何回報(bào)社會(huì)。因此,我將繼續(xù)支持和參與公益課堂,希望通過自己的努力,為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的人參與到公益課堂中來,共同推動(dòng)公益教育的發(fā)展,讓更多的人受益于其中。
公益課堂感想篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
今天,我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)和孩子們,一起來參加“國(guó)家關(guān)工委支教助學(xué)工程感恩勵(lì)志中國(guó)行”感恩勵(lì)志教育公益講座活動(dòng)。感恩勵(lì)志教育公益講座主要針對(duì)中學(xué)生及家長(zhǎng),通過詮釋愛與責(zé)任;用感恩收獲愛;用自信收獲成功、收獲快樂,讓孩子們擁有感恩心,建立自信心,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,并學(xué)會(huì)用愛收獲精彩,收獲快樂。今天到會(huì)的嘉賓有xxx......讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和衷心的感謝!
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們,今天中國(guó)行感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)的xx老師要給我們帶來一場(chǎng)報(bào)告,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx老師!
各位家長(zhǎng),同學(xué)們:
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過去了,此時(shí)此刻,我想,任何語(yǔ)言都已經(jīng)蒼白無(wú)力。我相信,今天我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都受到了心靈的.觸動(dòng),我們每一個(gè)人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。
同學(xué)們,你們的路還很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)感恩,要感恩父母,因?yàn)樗B(yǎng)了你;要感恩老師,因?yàn)樗逃四?要感恩你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麕椭四?”通過這次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),孩子們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了感恩與勵(lì)志,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生。同時(shí),加深了父母與孩子、老師與學(xué)生之間心靈溝通,為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師構(gòu)筑了愛的橋梁,打造了愛的平臺(tái),必將為孩子健康快樂的成長(zhǎng)起到奠基和引領(lǐng)作用。
最后,我就說一句話:“同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,做我們應(yīng)該做的吧!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝xxx老師!
公益課堂感想篇五
公益課堂是指在大學(xué)或中小學(xué)校園里開展的服務(wù)社會(huì)的一種教育活動(dòng)。其目的是通過開設(shè)相關(guān)公益實(shí)踐和宣傳教育,讓學(xué)生走出課堂,了解社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),為建設(shè)和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第二段:參加公益課堂的心理體驗(yàn)
我是一名大學(xué)生,在大學(xué)期間參加了幾次公益課堂。通過這些經(jīng)歷,讓我對(duì)社會(huì)有了更直觀的感受。首先,在參加公益課堂活動(dòng)的過程中,我對(duì)公益事業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。其次,我也因此意識(shí)到自己所應(yīng)該擁有的社會(huì)責(zé)任感,需要主動(dòng)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。最后,我也感到,公益課堂的活動(dòng)給了我一個(gè)與同學(xué)互動(dòng)和合作的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我與人溝通和合作的能力。
第三段:公益課堂對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提高
通過參與公益課堂,我深刻地意識(shí)到公益事業(yè)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提高是非常重要的。社會(huì)需要那些有責(zé)任感和能力的人來推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。如果大家都固守自己的小世界,只關(guān)注自己的得失,這不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)有限制,也會(huì)起到不良循環(huán)的作用,進(jìn)而阻礙公益事業(yè)的發(fā)展。
第四段:公益課堂帶來的社會(huì)貢獻(xiàn)
公益課堂的目的是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于公益事業(yè)的知識(shí),包括志愿服務(wù)、環(huán)保、扶貧和救災(zāi)救援等等。更重要的是,我們也通過活動(dòng)親身體驗(yàn)和感受了這些領(lǐng)域的需求和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生,我們有責(zé)任用自己的力量和智慧,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第五段:公益課堂帶來的未來
公益課堂的意義不僅在于對(duì)現(xiàn)在的提高,更重要的是對(duì)未來的影響。參與公益課堂的學(xué)生,不僅可以增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),還可以培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而為未來的社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,公益課堂是一項(xiàng)非常有意義的教育實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。通過參加公益課堂,可以提高自身的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)和實(shí)踐能力,為社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)。
公益課堂感想篇六
尊敬的各位家人,女士們先生們:
大家現(xiàn)在好。十月煙臺(tái),丹桂飄香。在這美好的日子里,吉斯華商教練技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出的公益大講堂今天又和大家見面了。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到我的老大哥、著名的節(jié)目主持人、東山書院副院長(zhǎng)吳天然老師作為主講導(dǎo)師,他將給我們帶來精彩而又落地的課程,我相信在座的每一位都會(huì)收獲滿滿。因?yàn)槲蚁嘈爬洗蟾绲哪芰俊?/p>
吳天然老師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,獨(dú)立策劃人,企業(yè)文化和大型活動(dòng)主持人。山東婚禮主持創(chuàng)始人之一。從1979年開始,在原煙臺(tái)國(guó)棉二廠從事企業(yè)文化工作至今,有近--年的從業(yè)經(jīng)歷。煙臺(tái)第二棉紡廠破產(chǎn)后,一直在社會(huì)上為工廠、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校從事企業(yè)文化的創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作。三十年來,靠自己的悟性和學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)作,先后為許多企業(yè)作詞作曲,尤其擅長(zhǎng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況創(chuàng)作各種作品,如:《招遠(yuǎn)金城鑄金魂》、《仰望蓬萊》《青島高鐵餐飲之歌》《107院歌》《家有父和母《我們同唱一首歌》,煙臺(tái)春晚主題歌《今天最精彩》男聲四重唱《春天來了》福山電視臺(tái)教師節(jié)主題歌《老師,我為你頒獎(jiǎng)》煙臺(tái)電廠90周年司慶總策劃、總撰稿。煙臺(tái)東昌集團(tuán)煙臺(tái)泛華保險(xiǎn)等公司周年慶典的總策劃總導(dǎo)演總撰稿。煙臺(tái)團(tuán)市委五四電視晚會(huì)藝術(shù)顧問,為國(guó)稅局和原鐵道大廈創(chuàng)作的小品《櫻桃紅了》《大廈風(fēng)雨情》都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。先后為福山電視臺(tái)、東昌集團(tuán)、福山東廳、張各莊、門樓等和辦事處創(chuàng)作了音樂快板,收到了很好的演出效果。今年8月13日,央視電影頻道播出的電影《無(wú)聲的愛》整個(gè)電影的音樂創(chuàng)作和主題歌《有愛就有家》作曲有望獲安徽省五個(gè)一工程獎(jiǎng)。
今天,我們還很榮幸地邀請(qǐng)到煙臺(tái)公共關(guān)系協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)孫勝利先生、煙臺(tái)晚報(bào)總編室主任李秀麗女士擔(dān)當(dāng)本次課程嘉賓。歡迎他們。
下面讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天公益大講堂的主講導(dǎo)師吳天然老師。有請(qǐng)。
公益課堂感想篇七
公益課堂是一種新型的課程形式,針對(duì)的是廣大青少年和社會(huì)公眾,旨在通過公益課堂的形式,引導(dǎo)大家關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),參與公益活動(dòng),樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀。在參與公益課堂的過程中,我收獲了很多,下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、公益課堂鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作
在公益課堂中,我們常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。比如,志愿者們?cè)谀硞€(gè)環(huán)保項(xiàng)目上對(duì)自己的任務(wù)進(jìn)行劃分,在互相配合幫助下完成了任務(wù)。在這樣的活動(dòng)中,大家要互相協(xié)作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),尋找最優(yōu)解決方案,從而達(dá)成共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作,培育了我們的集體意識(shí)和協(xié)作能力。
二、公益課堂增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
公益課堂的主旨是鼓勵(lì)大家關(guān)注社會(huì)問題,積極地參與公益活動(dòng)。通過公益課堂的參與,讓我更加深入地了解了社會(huì)的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。我從中感受到,我們每個(gè)人都應(yīng)該有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。只有通過我們的努力,才能帶來社會(huì)公益事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。
三、公益課堂培養(yǎng)自我管理能力
公益課堂有許多活動(dòng)需要自我安排和管理。例如,組織志愿者小組開展活動(dòng),需要志愿者自我協(xié)同、自我安排。在公益課堂中,我們需要自己制定計(jì)劃,組織活動(dòng),安排時(shí)間。通過這樣的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的自我管理能力得到了極大的提升,這也是在公益課堂中收獲之一。
四、公益課堂調(diào)整心態(tài)與思路
隨著人們的生活壓力不斷增加,我們的心態(tài)也變得越來越焦慮,負(fù)面情緒的產(chǎn)生比比皆是。在公益課堂中,我們接觸到的是那些困難的人和生活環(huán)境,這讓我們開始重新審視生活,開始正視問題。這樣的思路讓我們清醒地知道什么才是最重要的,從而重新調(diào)整自己的心態(tài)。
五、公益課堂推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)
公益課堂的參與對(duì)于我們個(gè)人成長(zhǎng)有非常重要的貢獻(xiàn)。在課堂中,我們可以學(xué)到很多新的技能和知識(shí),可以結(jié)交很多志同道合的朋友,也有機(jī)會(huì)向他人展示自己的才華。這種成長(zhǎng)的過程不僅讓我們的品格得到成長(zhǎng),還讓我們的閃光點(diǎn)自我顯露的機(jī)會(huì)得到提升。
綜上所述,參與公益課堂的收獲不僅是對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的回饋,更包括了對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)和啟迪。通過公益課堂的學(xué)習(xí),大家能夠樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀,同時(shí)也能夠培養(yǎng)更多的人才,促進(jìn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這對(duì)于年輕人的成長(zhǎng)始終具有非常重要的意義。希望更多的人能夠通過公益課堂參與到公益事業(yè)中,成為一名有擔(dān)當(dāng)有愛心的公益人。
公益課堂感想篇八
(組織課堂秩序、開場(chǎng))
丹:同學(xué)們,今天我們又來到多媒體室上課,大家都很高興!希望大家在這里表現(xiàn)得更出色、更精彩。你們說,誰(shuí)能行?(回答:我能行!)很好!下面就看大家的行動(dòng)了。
齊:老師、同學(xué)們,大家好!丹:我是--------彪:我是--------齊:這節(jié)課由我們來主持。
一、課前三分鐘:(才藝展示)
丹:首先請(qǐng)看才藝展示——課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。掌聲有請(qǐng)演員上場(chǎng)!彪:看了這個(gè)才藝表演,你們有什么想說的嗎?(議表演、談收獲)(請(qǐng)1、2、3)
二、看視頻導(dǎo)入新課《鷸蚌相爭(zhēng)》
丹:你真會(huì)觀看和思考!今天要學(xué)習(xí)的課文,給我們講一個(gè)什么故事呢?請(qǐng)大家看大屏幕。(播放視頻)
三、讀書思考:課文講了什么呢?
彪:誰(shuí)能來告訴大家——課文講了什么呢?(請(qǐng)6、7、8)丹:你非常能干,既會(huì)讀書又能概括出課文的主題思想,真了不起!我們要向你學(xué)習(xí)。你能寫到黑板上嗎?(請(qǐng)他上來寫板書)
彪:課文講了這么一個(gè)生動(dòng)感人的故事,讓我們?cè)僮屑?xì)讀讀課文,和同學(xué)分享自己的讀書收獲吧!請(qǐng)1357排向后轉(zhuǎn),進(jìn)行小組交流。
四、快速讀文、小組交流、班上匯報(bào)交流
丹:大家在小組交流非常熱烈,相信你們讀書收獲一定很大。哪些同學(xué)能上來跟大家分享呢?(請(qǐng)9、10、11、12、13)
五、總結(jié)提升
彪:學(xué)習(xí)了這一課,同學(xué)們收獲真大!通過“鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從中獲利”的故事,讓我們明白了“做事要權(quán)衡得失,化解矛盾沖突,相互謙讓?!薄叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這些道理。
六、拓展延伸:
丹:想一想,鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦呢?親愛的同學(xué)們,發(fā)揮你們的聰明才智,展開你們想象的翅膀,重新演繹鷸蚌相爭(zhēng)的故事吧?。ɡm(xù)編故事)
七、故事分享
彪:那么,有誰(shuí)上來把故事跟大家分享嗎?(請(qǐng)14、15、16)
公益課堂感想篇九
公益大課堂作為一種新興的教育模式,在近年來受到越來越多人的關(guān)注和認(rèn)可。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了其中,親身感受到了公益的力量。在這個(gè)公益大課堂中,我不僅收獲了知識(shí)和技能的提升,更重要的是體會(huì)到了在公益中奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
第二段:參與公益,實(shí)踐成長(zhǎng)
公益大課堂為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)去踐行社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。通過參與公益活動(dòng),我學(xué)到了如何與人合作、如何與困難共存,培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),使我的溝通能力得到進(jìn)一步的提升。同時(shí),參與公益讓我更加了解社會(huì)的需求,培養(yǎng)了我愛與關(guān)懷社會(huì)的意識(shí)。這些經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)來說是非常寶貴的。
第三段:收獲知識(shí)技能
通過公益大課堂,我不僅提升了為人處世的能力,還學(xué)到了一些實(shí)用的技能。比如,在參與環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用垃圾分類設(shè)備,如何做出可持續(xù)發(fā)展的選擇。在參與關(guān)愛留守兒童的公益活動(dòng)中,我學(xué)到了如何與孩子們溝通,如何為他們提供合適的幫助和指導(dǎo)。公益大課堂為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們?cè)趯?shí)踐中提升自己的能力,不斷拓寬自己的知識(shí)面。
第四段:培養(yǎng)生活態(tài)度
參與公益活動(dòng)使我開始重新審視自己的生活態(tài)度。在和那些生活在困境中的人們接觸過程中,我深刻體會(huì)到了自己的幸運(yùn)和珍惜日常的重要性。公益活動(dòng)不僅讓我看到了社會(huì)的艱辛,更讓我明白了生活的美好。我開始關(guān)注身邊的每一個(gè)陌生人,幫助他們解決實(shí)際的問題,用自己的力量去溫暖他們的生活。
第五段:影響與感悟
公益大課堂不僅影響了我個(gè)人,也影響著我的家人和朋友。通過我和他們共同參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷,他們也開始重新審視自己的生活態(tài)度。我堅(jiān)信,公益活動(dòng)能夠滲透到每個(gè)人的心中,使每個(gè)人都成為參與者和推動(dòng)者。公益大課堂讓我領(lǐng)悟到民間的力量是強(qiáng)大而有力的,一個(gè)人的力量或許微不足道,但當(dāng)我們攜起手來,共同為一個(gè)目標(biāo)努力時(shí),就能創(chuàng)造奇跡。這是我在公益大課堂中最為深刻的感悟。
總結(jié):
在公益大課堂的學(xué)習(xí)中,我實(shí)踐了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的理念,提升了自己的綜合素質(zhì),收獲了知識(shí)和技能,培養(yǎng)了正確的生活態(tài)度。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與公益活動(dòng),將公益精神融入自己的日常生活,努力為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,讓愛和關(guān)懷填滿每個(gè)角落,共同創(chuàng)造更美好的社會(huì)。
公益課堂感想篇十
近些年來,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們對(duì)于家居環(huán)境的要求也越來越高。一個(gè)整潔、舒適、有序的家居環(huán)境不僅能夠提高居住者的生活品質(zhì),還能給人帶來溫馨和幸福感。然而,如何有效地收納和整理家中物品并非一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。為了幫助人們掌握收納技巧,提升生活質(zhì)量,我參加了一次收納公益課堂,收獲頗豐。
在這次課堂上,我首先學(xué)到了收納的重要性。收納不僅僅是為了方便整理和尋找物品,更能夠創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境和生活方式。一個(gè)雜亂無(wú)章的空間會(huì)讓人感到疲憊和無(wú)力,而一個(gè)整潔有序的空間則可以帶給人們寧?kù)o和舒適的感覺。通過課堂上的案例分享和老師的講解,我了解到收納的目的是為了提高生活的效率和品質(zhì),因此在日常生活中應(yīng)該時(shí)刻保持收納的意識(shí)和習(xí)慣。
其次,我學(xué)到了收納的基本原則和方法。在課堂上,老師詳細(xì)介紹了分類整理、空間利用和標(biāo)簽管理等收納技巧。首先,分類整理是指將相同功能、使用頻率或?qū)傩缘奈锲贩謩e放置在一起,形成有序的物品分類,如衣物、書籍、廚房用品等。這樣不僅方便查找物品,還能讓空間更加整潔明亮。其次,合理利用空間是收納的關(guān)鍵之一。通過購(gòu)買合適的收納容器、抽屜和壁掛式收納架等工具,可以最大限度地利用空間,提高收納效果。最后,標(biāo)簽管理是收納的重要環(huán)節(jié)。給收納容器和盒子貼上標(biāo)簽,可以明確物品的歸屬和位置,方便日后使用和整理。
除了理論知識(shí),這次課堂還提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。老師帶領(lǐng)我們到一個(gè)真實(shí)的家庭環(huán)境中進(jìn)行實(shí)地收納。通過觀察和實(shí)踐,我感受到了不同環(huán)境下的不同問題和解決方法。在一間小而雜亂的臥室中,我們運(yùn)用分類整理和空間利用的技巧,將衣物、鞋子和配飾分門別類,并合理利用床底和柜子的空間,使得整個(gè)房間變得整潔有序。在廚房中,我們使用標(biāo)簽管理的方法,將調(diào)料和食材分類整理,通過購(gòu)買磁性收納架和壁掛架,利用了櫥柜和墻壁的空間,使得廚房的使用效率大大提高。通過這些實(shí)際操作,我對(duì)收納技巧的實(shí)際運(yùn)用有了更深刻的理解。
最后,這次課堂還給我提供了一個(gè)與志同道合的伙伴們互相交流和分享的機(jī)會(huì)。在課堂上,我認(rèn)識(shí)了一些關(guān)注家居環(huán)境的愛好者,大家一起分享了自己的收納心得和困惑,互相交流了解決方法和經(jīng)驗(yàn)。通過彼此之間的學(xué)習(xí)和幫助,我不僅加深了對(duì)收納知識(shí)的理解,還拓寬了自己的思路,獲得了更多的收納技巧。
通過這次收納公益課堂,我對(duì)收納的意義、方法和技巧有了更全面的認(rèn)識(shí)。我深刻體會(huì)到一個(gè)整潔有序的生活環(huán)境對(duì)于提升生活品質(zhì)的重要性,而收納技巧就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效工具。在今后的生活中,我將把收納知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并逐步培養(yǎng)和堅(jiān)持良好的收納習(xí)慣。我相信,通過收納,我能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的家庭環(huán)境,提升自己的生活品質(zhì)。同時(shí),我也會(huì)將自己學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給朋友和家人,讓更多人受益于收納的力量。收納公益課堂帶給我不僅是知識(shí)和技巧,更是一種提升生活質(zhì)量的態(tài)度和追求。
公益課堂感想篇十一
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
這是一篇關(guān)于參加寫作公益課堂的心得體會(huì)的文章,主要從課程的組織與教學(xué)方式、學(xué)習(xí)收獲、社交能力提升、自我成長(zhǎng)以及未來展望等五個(gè)方面進(jìn)行描述和總結(jié)。通過這篇文章,希望能夠分享我在寫作公益課堂中的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也鼓勵(lì)更多人參與到這樣的公益活動(dòng)中來。
段落一:課程的組織與教學(xué)方式
寫作公益課堂是由一群熱愛寫作的志愿者組織并開設(shè)的,在組織層面上,他們非常注重課程的設(shè)計(jì)和安排。每節(jié)課都有明確的主題,并通過講座、講解、討論等多種方式傳遞知識(shí)。同時(shí),他們也充分尊重每個(gè)學(xué)員的個(gè)性和特點(diǎn),通過互動(dòng)和討論來開展教學(xué),使學(xué)員能夠積極參與并分享自己的想法。這種輕松而有趣的教學(xué)方式讓我對(duì)寫作產(chǎn)生了更大的興趣,并提高了自己的學(xué)習(xí)積極性。
段落二:學(xué)習(xí)收獲
參加寫作公益課堂,我不僅學(xué)到了很多寫作技巧和方法,還學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在課堂上,老師們給我們帶來了很多實(shí)例和案例,通過分析和討論讓我們更好地理解了寫作的要領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了如何組織好一篇文章的結(jié)構(gòu),如何選取合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式,從而提高文章的質(zhì)量和吸引力。此外,老師們還建議我們多讀書,多積累素材,這對(duì)于提升自己的寫作水平也是非常重要的。
段落三:社交能力提升
在寫作公益課堂中,我還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),通過討論和交流,我不僅從他們身上學(xué)到了很多東西,也找到了一種屬于自己的寫作方式。在與他們的交流中,我充分發(fā)揮了自己的思維能力和表達(dá)能力,對(duì)自己的言辭進(jìn)行了更加嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確的選擇。通過與他們的合作,我不僅提高了自己的社交能力,還拓寬了自己的人脈圈。
段落四:自我成長(zhǎng)
寫作公益課堂的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸培養(yǎng)了耐心和毅力。寫作并不是一蹴而就的事情,需要不斷地練習(xí)和積累。通過每周的作業(yè)和課堂的討論,我能夠更加全面地了解自己的不足和不完善之處,并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。我不再畏懼寫作這個(gè)過程,對(duì)待每個(gè)作業(yè)都充滿了熱情和積極性。這種自我成長(zhǎng)和突破是我在寫作公益課堂中獲得的最大的收獲。
段落五:未來展望
通過參加寫作公益課堂,我對(duì)寫作的興趣更加濃厚了,同時(shí)也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在寫作方面的不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的寫作能力,并將這項(xiàng)技能運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中去。我還希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的寫作知識(shí)和技巧傳播給更多的人,讓更多的人能夠受益,從而共同進(jìn)步。未來,我希望能夠參與到更多的公益活動(dòng)中去,用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過參加寫作公益課堂,我不僅在寫作方面得到了提升,還拓寬了自己的社交圈子并培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)之旅,我將繼續(xù)努力堅(jiān)持下去,并將這種積累和收獲應(yīng)用到自己的未來發(fā)展中。我也希望更多的人能夠參與到這樣的公益課堂中來,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
公益課堂感想篇十二
公益按摩課堂是一項(xiàng)旨在幫助有需要的人群獲得身體舒適和健康的活動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于工作壓力和生活緊張,許多人都面臨著身體不適的問題,尤其是肌肉疼痛和壓力累積。為了解決這一問題,公益按摩課堂應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是通過向參與者傳授基本的按摩技巧和知識(shí),幫助他們緩解壓力,改善身體狀況。我近期參與了一次公益按摩課堂活動(dòng),并從中學(xué)到了許多知識(shí)和技巧,這對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段:學(xué)習(xí)基本的按摩技巧和知識(shí)
在公益按摩課堂中,我們首先學(xué)習(xí)了基本的按摩技巧和知識(shí)。我們了解到不同的按摩手法對(duì)身體有著不同的影響。例如,輕柔的按摩可以放松肌肉,減輕肌肉疼痛;而深層按摩可以幫助改善血液循環(huán)和肌肉彈性。我們還學(xué)習(xí)了一些針對(duì)特定部位的按摩手法,例如頭部按摩可以緩解頭痛和壓力,腳部按摩可以促進(jìn)睡眠和消除疲勞。通過學(xué)習(xí)這些技巧和知識(shí),我意識(shí)到按摩不僅僅是一種舒緩身心的方式,也是一種有效的健康保健方法。
第三段:掌握按摩對(duì)自己和他人的益處
通過參與公益按摩課堂,我也親身體驗(yàn)到按摩對(duì)身體和心理的益處。在課堂中,我們有機(jī)會(huì)為彼此提供按摩體驗(yàn),并感受到身體在得到放松和舒適后的變化。按摩不僅可以減輕壓力和疼痛,還可以促進(jìn)血液循環(huán),提高身體的自愈能力。此外,接受按摩的人還會(huì)感到身心愉悅、放松和舒適,從而提高心理狀態(tài)和生活質(zhì)量。通過這些實(shí)踐,我意識(shí)到按摩不僅對(duì)別人有益,也可以對(duì)自己產(chǎn)生積極的影響。
第四段:分享按摩的樂趣和效果
在公益按摩課堂中,我還體驗(yàn)到了分享按摩的樂趣和效果。在課堂中,我們互相幫助和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。每一次成功的按摩都會(huì)帶來滿足感和成就感,而每一次被按摩的體驗(yàn)都會(huì)讓人感到寬慰和愉悅。通過分享按摩的技巧和經(jīng)驗(yàn),我看到了身邊很多人受益于按摩的活動(dòng)。有些人本來是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的工作而承受著身體上的壓力,但通過按摩技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他們找到了緩解身體不適的方法。這種分享的樂趣和效果使我能夠更加投入到公益按摩課堂中,同時(shí)也讓我更加珍惜自己所學(xué)到的技能。
第五段:對(duì)公益按摩課堂的展望和期待
通過參與公益按摩課堂,我深刻體會(huì)到按摩的益處和樂趣。未來,我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的按摩技術(shù),為更多的人提供幫助。我打算主動(dòng)參與更多的公益按摩活動(dòng),通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助更多的人獲得身心的舒適和健康。我相信,公益按摩課堂的影響會(huì)越來越大,越來越多的人會(huì)從中受益。希望未來有更多的人加入公益按摩的行列,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的愛心和力量。
總結(jié):通過參與公益按摩課堂,我不僅學(xué)到了按摩技巧和知識(shí),還深刻體會(huì)到按摩對(duì)身體和心理的益處。同時(shí),分享按摩的樂趣和效果也讓我感到滿足和愉悅。我期待未來能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的按摩技術(shù),為更多的人提供幫助,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的愛心和力量。公益按摩課堂的價(jià)值和意義將會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大和發(fā)展。
公益課堂感想篇十三
公益保險(xiǎn)是人們參與公益事業(yè)的一種有效方式,我有幸參加了一堂公益保險(xiǎn)課堂,收獲頗多,下面我將分享我的心得體會(huì)。公益保險(xiǎn)不僅能夠幫助需要幫助的人們,還能為參與者提供一種社會(huì)責(zé)任感的滿足,同時(shí)也能向社會(huì)傳遞愛與關(guān)懷。
第二段:了解公益保險(xiǎn)
公益保險(xiǎn)的特點(diǎn)是保險(xiǎn)公司根據(jù)公益性質(zhì)為參保人制定特殊的保險(xiǎn)產(chǎn)品,保障公益事業(yè)中的參與者。在課堂中,我了解到公益保險(xiǎn)的初衷是幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,保障他們的基本權(quán)益。公益保險(xiǎn)可以覆蓋的范圍很廣,涵蓋了教育、醫(yī)療、環(huán)保、災(zāi)害救助等各個(gè)領(lǐng)域。通過這種方式,我們可以幫助更多需要幫助的人們,并且為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段:心靈的觸動(dòng)
在課堂中,我了解到許多公益保險(xiǎn)的案例,這些故事讓我深受觸動(dòng)。其中有一位參保人因?yàn)橐馔馐鹿蕦?dǎo)致身體殘疾,公益保險(xiǎn)賠付了他的醫(yī)療費(fèi)用和康復(fù)費(fèi)用,讓他能夠重新站立起來,繼續(xù)生活。這個(gè)案例讓我意識(shí)到,保險(xiǎn)不僅是避免風(fēng)險(xiǎn),更是為了能夠幫助那些遭受不幸的人們重新得到希望和力量。在公益保險(xiǎn)的框架下,我們可以將責(zé)任與愛傳遞給更多的人。
第四段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
參與公益保險(xiǎn)的課堂,不僅讓我了解到公益保險(xiǎn)的重要性,更重要的是它培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)的意識(shí)。通過課堂的學(xué)習(xí),我明白了作為一個(gè)公民,我們不僅應(yīng)該追求自身的利益,也應(yīng)該為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。公益保險(xiǎn)是我們投身公益事業(yè)的保障,在幫助他人的同時(shí),也提醒了我們有關(guān)于社會(huì)責(zé)任的重要性。我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)愛他人,公益保險(xiǎn)讓我們更好地履行這個(gè)責(zé)任。
第五段:積極參與公益保險(xiǎn)
在參與公益保險(xiǎn)課堂的過程中,我不僅學(xué)到了保險(xiǎn)知識(shí),還學(xué)到了如何積極參與公益保險(xiǎn)的方法。我了解到,公益保險(xiǎn)并不復(fù)雜,我們可以通過購(gòu)買公益保險(xiǎn)產(chǎn)品來實(shí)現(xiàn)自己對(duì)公益事業(yè)的參與。更重要的是,我們可以通過將自己的知識(shí)和技能應(yīng)用到公益事業(yè)中,為公益保險(xiǎn)提供專業(yè)的服務(wù)。在課堂中,我認(rèn)識(shí)到自己作為一名保險(xiǎn)從業(yè)者,可以在工作中積極推廣公益保險(xiǎn),并且爭(zhēng)取更多的人參與進(jìn)來,共同為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):公益保險(xiǎn)課堂給我?guī)砹藢?duì)公益保險(xiǎn)的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考和行動(dòng)。通過參與公益保險(xiǎn),我明白了保險(xiǎn)不僅是一種風(fēng)險(xiǎn)管理的工具,更是一種關(guān)愛和責(zé)任的體現(xiàn)。我希望自己能夠積極投身公益事業(yè),并通過自己的力量,為社會(huì)的進(jìn)步盡一份綿薄之力。
公益課堂感想篇十四
開始主持語(yǔ):
在距離高考僅剩一個(gè)多月的時(shí)間里,為了幫助我校高三考生解決備考、報(bào)考策略問題,我們很榮幸邀請(qǐng)到最資深高考填報(bào)專家、名師提供針對(duì)黑龍江省地區(qū)的高考填報(bào)志愿及最后沖刺指導(dǎo),為在座的`高三考生設(shè)計(jì)填報(bào)志愿方略出謀劃策。
下面,有請(qǐng)進(jìn)行《高考志愿填報(bào)及命題方向與沖刺備考測(cè)策略專家公益講座》,大家鼓掌歡迎!結(jié)尾主持語(yǔ):
在距離20xx年高考只剩一個(gè)多月的時(shí)間里,高速、有效地進(jìn)行沖刺備考,是同學(xué)們的頭等大事?!陡呖贾驹柑顖?bào)及命題方向與沖刺備考測(cè)策略專家公益講座》為我校廣大高三考生指點(diǎn)迷津,希望同學(xué)們以此次講座為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,有效率、有針對(duì)性地備考,快速、準(zhǔn)確地鎖定高考志愿,希望同學(xué)們?cè)诿篮玫牧履軌蛉缭缚既敫叩葘W(xué)府。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)等一行專家的到來表示由衷的感謝!
公益課堂感想篇十五
計(jì)量公益課堂是為了幫助計(jì)量學(xué)子們提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神而設(shè)立的。我有幸參加了這個(gè)課堂,收獲頗多。在這段時(shí)間里,我深深感受到了計(jì)量學(xué)的魅力和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)力量。
第二段:體驗(yàn)公益活動(dòng)
在計(jì)量公益課堂的第一次公益活動(dòng)中,我參與了一次流浪貓救助行動(dòng)。我們學(xué)習(xí)到了如何正確驅(qū)散貓咪,了解了一些基本的養(yǎng)貓知識(shí)和喂養(yǎng)方法。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了關(guān)愛動(dòng)物的重要性,也體驗(yàn)到了幫助他人的樂趣。雖然救助一只流浪貓可能對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響微乎其微,但是對(duì)于那只被救助的貓咪而言,它將擁有一個(gè)更好的生活。
第三段:實(shí)踐探索計(jì)量學(xué)
計(jì)量公益課堂不僅僅是參與公益活動(dòng),同時(shí)也提供了機(jī)會(huì)去實(shí)踐探索計(jì)量學(xué)的知識(shí)。在課堂中,我們學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)量工具、收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。我們還學(xué)習(xí)了如何利用計(jì)量學(xué)的知識(shí)去解決社會(huì)問題。我發(fā)現(xiàn)計(jì)量學(xué)的應(yīng)用非常廣泛,不僅僅局限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了計(jì)量學(xué)的理論,同時(shí)也增加了自己的專業(yè)知識(shí)。
第四段:成長(zhǎng)與開放
參與計(jì)量公益課堂不僅提高了我的專業(yè)技能,還讓我在思想上得到了一定的提升。通過與不同背景的同學(xué)的交流,我接觸到了新的觀點(diǎn)和思維方式。我認(rèn)識(shí)到只有保持心態(tài)的開放和接納,才能不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中,我也結(jié)交了很多志同道合的朋友,我們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)和支持。我相信這些朋友將會(huì)是我未來發(fā)展道路上的寶貴財(cái)富。
第五段:總結(jié)和展望
通過參加計(jì)量公益課堂,我不僅感受到了公益的意義,同時(shí)也提升了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)。在未來,我希望通過更多的公益活動(dòng),將自己的計(jì)量學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能夠繼續(xù)與志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),共同探索計(jì)量學(xué)的更多可能性。計(jì)量公益課堂是我人生中寶貴的經(jīng)歷,我會(huì)將其中的收獲和體會(huì)銘記于心,并將其融入到我的未來發(fā)展之中。
公益課堂感想篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家晚上好!
一首童聲合唱感人至深《感恩的心》,拉開了今晚由我市慈善會(huì)主辦、市文化局和市委宣傳部協(xié)辦的慈善公益募捐晚會(huì)的序幕。
正象剛剛歌中唱到的,感恩的心,感謝有你。正是社會(huì)上不同的'你我伸出援手,才會(huì)有更多的感恩的心。愿這場(chǎng)慈善公益活動(dòng)能繼續(xù)把這一份份無(wú)私的援助化作了實(shí)實(shí)在在的感恩的心。
請(qǐng)各位現(xiàn)場(chǎng)參與晚會(huì)的朋友以及電視機(jī)前的熱心觀眾朋友請(qǐng)撥打我們的慈善公益捐贈(zèng)熱線:-----。我們熱誠(chéng)期待社會(huì)各界人士、各位熱心慈善事業(yè)的朋友的奉獻(xiàn)出你們的愛心!
謝謝!謝謝倪慕茩為我們帶來的精彩無(wú)比的舞蹈。
各位觀眾朋友,自從去年年初我市決定開展慈善公益募捐活動(dòng)之后,社會(huì)各界人士積極響應(yīng),紛紛伸出了溫暖之手。奉獻(xiàn)愛心的熱潮迭起,善款源源不斷,慈善事業(yè)踏上了新臺(tái)階。
這些捐款對(duì)于我市的慈善公益事業(yè)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們除了深深的感謝社會(huì)各界獻(xiàn)出的愛心的同時(shí),也衷心的希望,我們受到資助的家庭和個(gè)人要坦然的面對(duì)困境,勇于自立自強(qiáng),用出色的工作和學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。
好了,接下來請(qǐng)欣賞由---為我們帶來的女生獨(dú)唱---。掌聲…
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