寫心得體會可以讓人更好地認識自己的優(yōu)勢和弱點,有針對性地提升自己的能力。寫心得體會時,我們應該注意結構清晰、內容真實和語言簡練。心得體會的寫作方法有很多,下面是一些經典的寫作范例。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇一
第二,堅持和弘揚理論聯系實際的學風,是學習馬克思主義的根本方法。學習馬克思主義要求我們要聯系自己的思想實際,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。
聯系實際要求我們要聯系當前建設有中國特色社會主義的實際,去認識、分析和解決社會主義建設過程中所面臨的許許多多的問題。
第三,用科學的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。在解決問題的過程中,不能生搬硬套地強加到實際上面去,這樣既違背了科學理論,也歪曲了客觀實際。
二、把馬克思主義作為行動的指南
理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學習的目地全在于運用。所以,我們大學生必須把馬克思主義作為行動的指南。
第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產主義遠大理想。理想是人生觀不斷進取的精神支柱和動力。歷的勝利與成功。永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的人們。中國青年運動80多年和生動實踐告訴我們,一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產黨的領導下,同人民緊密結合,為祖國奉獻青春期,才能有大作為?,F在我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,當代中國的大學生也應該以此作為自己的歷史使命和神圣的職責,這是學習和運用馬克思主義的具體體現。
第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。
第三,不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。馬克思主義的我們認識世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動指南。大學生要自覺的將個人的成長與社會性發(fā)展中國家融個起來,增強為祖國統(tǒng)一和為人民服務臺的責任感,努力學習,提高警惕本領。
以上是我在學習與工作當中都應該永遠銘記的生活準則與指導思想,《馬克思主義基本原理概論》在與時俱進的今天為大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高認識世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,在大學生的發(fā)展過程中也起到一定的引導作用,因此,我們要用馬克思主義來武裝自己,為了自己的思想有更深遠的認識,馬克思主義尤為重要。矛盾的觀點,聯系的、發(fā)展的理論以及實事求是的相關方法在現實學習、生活中給予指導,有助于實踐活動的開展。大學生作為社會未來建設者要具備較高的綜合素質,把德育放在重要的位置。馬克思主義理論有助于增強思想道德水平及理論水平,從而更好的使理論與實踐相結合。通過上馬克思主義基本原理概論課,我們更清楚地認識了社會主義本質,更加堅定了為社會主義奮斗的信念!我也從本學期的《馬克思主義基本原理概論》的學習當中吸取了很多對自己未來有益的知識,感受到了世界的無窮無盡,只有自己努力去探索去發(fā)掘,才能更好的去實踐,更好的實現自己的目標,理論與實際相結合才是最重要的,因此在未來兩年的大學生活中我也要更努力的學好自己的專業(yè)知識,在校期間也加強鍛煉,為畢業(yè)之后的實踐做好更充分的準備,認識自己,提高自己,再展示自己,堅定為社會主義奮斗的信念,為社會主義貢獻自己的一份力量。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇二
通過學習《馬克思主義基本原理概論》,我感受到了學習和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學生成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現實意義。
課堂上,老師不厭其煩的為我們梳理馬克思主義基本原理概論的知識脈絡。用一個個生動的例子為我們講解。從中我慢慢地了解到:馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學,它不應只建立在我們感性理解的基礎上。通過系統(tǒng)的學習,我們必須把它上升到理性認識的基礎角度。真正的哲學是時代精神的精華。馬克思、恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論的大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。
(1)馬克思、恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;(2)馬克思主義是人類認識世界和改造世界的真理性指導原則;(3)馬克思主義提高了我們認識人類社會以及在社會上生存的能力;(4)馬克思主義為我們分析當今世界兩大社會類型提供了寶貴的資料;(5)馬克思主義為人類進入文明社會規(guī)劃了理想化方向。
馬克思主義是無產階級思想的科學體系。它的內容涵蓋了社會性的政治、經濟、文化、軍事、歷史和人類社會性發(fā)展中國家與自然界的關系等諸多領域和各個方面,是極深刻和豐富的。馬克思主義留給我們的大量文獻典籍,它涉及的眾多學科門類所形成的知識海洋,不公在馬克思所處的時代,即使在今天也無愧地稱得上是博大精深。任何一種科學理論都是時代的產物。同樣馬克思主義的產生和發(fā)展中國家也有其深刻的經濟社會根源,思想淵源和實踐基礎。
1、馬克思主義是時代的產物;
2、馬克思恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;
3、馬克思主義在實踐中不斷發(fā)展。 以下是我自己的個人見解:
(一)一切從實際出發(fā)
一切從實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點。
在現實生活中,做到一切從實際出發(fā)顯得尤為重要。想問題、辦事情只有從這一原則出發(fā),方能做成功想做、要做的事情?;仨鴰浊甑臍v史,無論是歷代帝王建立基業(yè),還是近代革命先烈為美好社會的不懈奮斗,抑或是現代中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,無不考慮現實狀況和社會環(huán)境,堅持一切從實際出發(fā)。也正因為一切從實際出發(fā),才造就了中華上下五千年的輝煌歷史。當然了,人非圣賢,外部環(huán)境的變化和個人意志的薄弱也會影響人們處理問題應堅持的原則。如學業(yè)的不順利、就業(yè)屢次受挫、戀愛的不成功、人際關系的破裂等等。因此,堅持一切從實際出發(fā)的同時還應充分考慮外部因素和主觀意識的影響,懂得變通,學會適應,從而真正做到一切從實際出發(fā)。
(二)事物是對立統(tǒng)一的對立統(tǒng)一規(guī)律是事物變化發(fā)展的根本規(guī)律,同時對立統(tǒng)一規(guī)律還提供了人們認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
對立統(tǒng)一是矛盾的兩個方面。大學是一個小社會,每時每刻都要面對激烈而殘酷的競爭,競爭的雙方都有自己的利益出發(fā)點和立腳點,不能正確處理彼此競爭間的關系就會影響自己的大學生活和未來的社會就業(yè)。矛盾分析法,是處理我們現實生活矛盾的好方法。它要求我們既要看到競爭對手強勢、殘酷的一面,同時也應當了解到自己與眾不同及彼此競爭相互促進的一面。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,為自己的發(fā)展和進步提供更多的機會。
(三)真理與價值的辨證統(tǒng)一
從真理的本性上看,真理是人們對客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映。實踐是檢驗真理的唯一標準。在我們身邊,存在著許許多多形形色色的人。有的人把課本的理論知識當做真理,有的人把時尚達人的言語認作社會的價值所在,有的人執(zhí)迷于個人淺薄認識。一葉障目不見泰山,不經過實踐檢驗的認識,都不能成為真理。實踐才是檢驗真理的唯一標準。
對于此,我們要用實際行動來掌握馬克思主義基本原理:
(一)在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義
第一,理論聯系實際要求我們要刻苦專研,切實掌握馬克思主義的基本理論、立場、觀點和方法,這是理論聯系實際的必要前提。
第二,堅持和弘揚理論聯系實際的學風,是學習馬克思主義的根本方法。理論聯系實際要求我們要聯系當前建設有中國特色社會主義的實際,去認識、分析和解決社會主義建設過程中所面臨的許許多多的問題。
第三,用科學的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。教條主義從本本出發(fā),把個別的觀點和結論當作萬古不變的教條。
(二)把馬克思主義當做人生旅途的指向標
理論與實踐的統(tǒng)一是馬克思主義最基本的原則,學習的目地全在于運用。所以,我們大學生必須把馬克思主義作為行動的指南。
第一,以馬克思主義理論為指導,堅定理想和奮斗目標。在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產主義遠大理想。理想是人生觀不斷進取的精神支柱和動力。歷史上的勝利與成功。永遠屬于具有崇高理想、堅定信念的人們。中國青年運動80多年和生動實踐告訴我們,一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產黨的領導下,同人民緊密結合,為祖國奉獻青春期,才能有大作為。
第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。實際上,客觀地正視思想文化、價值趨向多樣化的現實情況,也從一個側面說明書了堅持四項基本原則以馬克思主義作為青年學生裝的行動指南,堅持提倡先進文化、先進思想道德的必要性和很需要性。因為只有統(tǒng)一的代表團先進事跡文化教育前進方向盤的思想感情來凝聚人心,才能使人明榮知恥,民揮其“導向”作用。運用馬克主義的世界觀和方法論看待和處理生活中繁雜的問題和事物,踐行馬克思主義的原則、立場,切實成為一名唯物主義者。
第三,不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。馬克思主義的我們認識世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動指南。努力參加社會實踐,提高社會實踐技能,為社會的發(fā)展和文明的進步 奉獻自己的一份微薄之力。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇三
摘要:學習馬克思主義基本原理概論后我開始慢慢了解到馬克思主義從來不是遠離社會生活和脫離社會實踐的書齋理論,而是深深地植根于實踐、服務于實踐、又在實踐中不斷發(fā)展的理論。如果說過去的我對待馬概這種類型的課程是未置可否的話,現在它已經對我意義深重。
關鍵詞:促銷,實踐,檢驗真理
坦白的說,開始接觸《馬克思主義基本原理概論》這門課程時,我甚至都不清楚為什么我們要學習馬克思主義思想,這對于我們將來步入社會或者是未來的人生旅途中到底會發(fā)揮什么作用。然而,在經過了整學期的學習之后我才知道馬克思主義對于我們大學生認識社會、了解社會、乃至于更好地融入社會有都起著至關重要的作用。學習和理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學的方法認識事物,看清事物的本質,更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點是我們學好其他學科知識,認清當今形勢和理解各項政策制定的基礎。
馬克思主義基本原理概論這門學科中,我最有感懷的就是其中的實踐理論了,讓我明白一切只是理論的價值都是體現在實踐當中的。
假期期間,我參加了一次社會實踐,是一個為期一周的促銷經驗。在那一周當中,幾乎每天七點起床,晚上九點結束,重新體驗了一下高中時那種早上天沒亮就出門,天黑以后到家的感覺。中途也想過要放棄,因為實在是太累了,但是結束之后再次回顧,會很慶幸自己經受了考驗,也得到了不小的鍛煉。
我十分珍惜那次做促銷員的機會,不在于能夠給我多少金錢上的回報,更重要的是,那可以算是我人生的第一份工作吧。日本著名的企業(yè)家松下幸之助曾經說過,當你獲得你的第一份工作時不要輕言的放棄,努力的完成它,不留遺憾,因為這是你人生的一個起點。
回憶起這次經歷,確實是有點辛苦的。我每天在路上匆匆解決早餐,接著就要全身心投入工作中。這期間的工作,除了發(fā)放傳單以外,還要為有意購買產品的顧客作一些詳細的講解。當然講解時語速一定要快,因為必須在短短的幾分鐘內把產品的特點和優(yōu)勢同潛在顧客講解清楚,并且要清晰明了,顧客大多都是過往的行人,沒有人愿意花很長的一段時間去聽講解。另外,我還要針對顧客的逐一提問做出講解,顧客什么樣的問題都有可能會問到,這也需要不停的轉變講解形式,以便使我的講解能夠更加清晰,達到銷售產品的目的。以前我是沒有做促銷員的經驗的,但是,我相信每一件事都是從不會到會的,只要肯學相信沒有難得倒的,我就是把產品的有關知識了解清楚,為可能顧客問到的問題做好準備,剛開始就是練好膽量,對自己的所推銷的產品要有信心這樣就可以不斷提高自己的應變能力和語言組織能力。我再也不能像以前那樣花很長時間去思考一種問題的答案。我發(fā)現,這期間就是把我了解的產品知識運用到實踐中的過程,不做這項工作我就不會知道顧客索要或取得最重要信息,產品價值的最大閃光點到底在哪里。只有通過實踐才能夠發(fā)現問題,才能從中找到自己的弱點,從而取長補短。-在這短短的一周時間中,我的語言表達能力得到了極大的提高。
在一周的促銷中,我努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守商場的各項規(guī)章制度,認真完成直銷員交辦的工作。也同時深切體會到了那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?七天的實踐,我感覺到作為促銷員,要有好的口才、膽量和和顧客溝通能力強,反應敏捷等能力,也看到了自己的缺點,也得到了鍛煉,我要改正缺點,把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,那樣我才能更好的揚長避短,做好每一件事情。
就像我這次促銷活動的主管對我們說的那樣,每一次的社會實踐對我們來說都是一次自我的提高,所以我很珍惜每一次實踐的機會,也讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。而且,更重要的是我學到了許多課本上學不到的東西。但是,更重要的是通過這次實踐,讓我知道了,我還有哪些方面的欠缺,讓我更加清楚回到學校后應該朝著那個方向去努力。
當然,這次的實踐也增加了我的社會閱歷,了解了什么叫做真正的社會。之前的我們都像是溫室中的花朵,在父母、老師的庇佑下“茁壯”成長,在同學、朋友間的幫助下慢慢長大,彼時天很藍,海很寬,美好的日子總是無限。然而,真正的社會并不是如學生時代那樣的簡單,那樣的無邪。真正的社會,似乎要更加的復雜。所以,這次的社會實踐也讓我更加的珍惜這為數不多的學生時代了。最后,學習、交流、
總結
,是做每件事的應有態(tài)度,只有這樣,我們才能不斷提高自我,鍛煉自我。我學習了《馬克思主義基本原理概論》更加懂得了哲偉人說的實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準這句話。理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。
學習了“馬克思主義基本原理概論”讓我重新認識實踐的重要,改變了我之前“重理論、輕實踐”的錯誤的想法。真理是人們對客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確認識,它的本性在于主觀和客觀相符合。人類的認識活動從整體上講是為了獲得真理,并用真理指導實踐,以取得實踐的成功。實踐是檢驗真理的唯一標準。從實踐的特點上看,實踐是人們改造世界的客觀物質性活動,具有直接顯示性的特點。人們只有遵循一定的認識去實踐,才可以引出現實的結果,把主觀的東西表為客觀的事實。其實我覺得以馬克思主義為指導,決不是念念馬克思主義的詞句,而是要用來真正解決實際問題。不研究解決實際問題的馬克思主義沒有任何意義。畢竟實踐出真知才是不爭的事實。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇四
學習了馬克思主義叫我明白,馬克思主義最重要的理論品質就是堅持一切從實際出發(fā),理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。這種與時俱進的理論品質,是值得我們全世界人民學習的,我們要秉承這種優(yōu)良高尚的品質切實地運用到我們現實生活中去。首先,這種品質是馬克思主義理論本質的反映。
其次,這種品質是人類認識發(fā)展規(guī)律的具體體現。
最終,這種品質是理論創(chuàng)新的內在要求??傊趯嵺`的基礎上不斷推進理論創(chuàng)新,使黨的全部理論和工作體現時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。實現物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個人自由而全面發(fā)展的共產主義社會,是馬克思主義最崇高的社會夢想。總之我們堅持馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法,就是要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,堅持實現最廣大人民的根本利益的政治立場,堅持一切從實際出發(fā),實事求是,在實踐中檢驗真理,發(fā)展真理。并把握和順應人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史必由之路,不斷推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,用實際行動,為實現共產主義社會崇高夢想而奮斗。
學習了馬克思主義讓我明白了世界的一切事物都是有聯系的,并不是單一孤獨的存在著,那可謂是事事有聯系,時時有聯系。就好比當今的國際形勢一樣:世界的提高離不開中國,中國的發(fā)展也離不開世界一樣。還懂得了物質是標志客觀實在的哲學范疇,這種客觀實在是人經過感覺感知的,它不依靠于我們的。感覺存在,為我們的感覺所復寫、攝影、反映。我們看問題不應當只看到事情的表面,要經過表面去看到事情的實質性東西,就好比當今的中國,中國目前和資本主義大國美國來說是有較大的差距,可是不能說中國就比美國差,社會主義就比資本主義差。要明白社會主義發(fā)展比資本主義晚了幾百年了,以此刻來看,中國在短短的幾十年中發(fā)展成這樣就已經相當不錯了,這都歸功于黨的正確領導,以及馬克思的正確理論。這都說明了意識具有能動作用,我們應當在尊重客觀規(guī)律的基礎上,充分發(fā)揮主觀能動性。就好比中國的改革開放,在順應歷史舞臺的社會主義中先讓一部分人富起來,然后再讓先富起來的人帶動后人,最終到達共同富裕的宏偉目標。還有“一國兩制”的偉大構想,這都是遵循了馬克思主義原理的具體表現。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇五
通過學習《馬克思主義基本原理概論》這門課讓我慢慢地了解到:馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學,它不應只建立在我們感性理解的基礎上;而應通過系統(tǒng)的學習,把它上升到理性認識的基礎角度。真正的哲學是時代精神的精華。馬克思、恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論的大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。學習和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學生成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現實意義。馬克思主義理論課對我們大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。我們應在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義,把馬克思主義作為行動的指南。
《馬克思主義基本原理概論》著門課在與時俱進的今天為我們大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高認識世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,在大學生的發(fā)展過程中也起到一定的引導作用。但是應認識到馬克思主義與時俱進包括兩個層次的含義。一要堅持馬克思主義的基本原理,堅持馬克思主義的立場、觀點、方法。鄧小平同志多次講過:老祖宗不能丟。丟了,就不是馬克思主義與時俱進,而是不要馬克思主義了;二要解放思想,運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析新的形勢、新的問題,得出新的結論。同樣我們大學生把馬克思主義作為行動的指南也應聯系實際,關鍵是:一要聯系社會實際,二要聯系我們學生的生活實際。我們處在一個偉大的時代,這樣的時代與馬克思恩格斯所處的時代相比已經發(fā)生了很大的變化。我認為這門課的所學在我們學生的現實生活中時時可以用到,在生活中運用這些原理來解決問題,是一種生活的智慧。大學生不僅是處在一個思想比較成熟的階段,而且也是處在一個思想可塑的階段,開設這門課程無疑是給學生一次意義非凡的頭腦風暴。
《馬克思主義基本原理概論》所學中我認為可以認識規(guī)劃為以下幾點:第一、馬克思、恩格斯的革命實踐是對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;第二、馬克思主義是人類認識世界和改造世界的真理性指導原則;第三、馬克思主義提高了我們認識人類社會以及在社會上生存的能力;第四、馬克思主義為我們分析當今世界兩大社會類型提供了寶貴的資料;第五、馬克思主義為人類進入文明社會規(guī)劃了理想化方向。此外,需要強調的是我們應正確認識到馬克思主義的中國化。馬克思主義的中國化就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設的實際情況相結合,從而得出適合中國國情的社會主義革命和建設道路。這是一個從理論到實踐的過程,因此,在這個意義上說,馬克思主義中國化不是一個理論的問題,而是一個實踐的問題,是在中國的具體實踐中如何運用馬克思主義的問題。馬克思主義中國化具有的雙重內涵,要求我們的馬克思主義理論研究和建設,不但要加強馬克思主義的中國化研究,更要注重中國化的馬克思主義研究。在新的歷史條件下,我們必須進一步實現馬克思主義基本原理和當代中國具體實際的結合,不斷推進馬克思主義中國化的歷史進程。馬克思主義中國化不僅是運用馬克思主義研究中國國情,而且還必須在此基礎上形成中國化的馬克思主義,或馬克思主義中國化的理論成果。要達到這一目標,我們在現實中必須做到:第一,重視理論,加強理論知識的學習;第二,注重總結經驗,把握事物的規(guī)律;第三,要堅強理論創(chuàng)新。也只有這樣,才能形成中國化的馬克思主義。
學習的最終目的無非就是應用到我們的生活中,在理論聯系實際的過程中,逐步學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題本領。第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產主義遠大理想。第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響。第三,不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。馬克思主義的我們認識世界的理論武器,更是我們改造客觀世界觀和主觀世界觀的行動指南。大學生要自覺的將個人的成長與社會性發(fā)展中國家融個起來,增強為祖國統(tǒng)一和為人民服務臺的責任感,努力學習班,提高警惕本領。
看了“馬克思主義基本原理概論心得體會”的人還看了:
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇六
馬克思、恩格斯在150多年前的這段論述,在今天讀起來仍感到實實在在、擲地有聲。從那時算起,雖然資本主義社會又發(fā)展了150多年,但我們可以清楚地看出,馬克思和恩格斯對資產階級的這段刻畫和描述依然那么生動并富有時代感,足見革命導師對事物把握的準確性和深刻性。我認為,這段論述對于我們今天清楚地認識資產階級的階級本質,清醒地認識今天的經濟全球一體化浪潮,積極應對我們所面臨的各種風險和挑戰(zhàn),抓住機遇、迎頭趕上,有著重要而積極的指導意義。
通過學習認識到了哲學與自然科學的緊密聯系,我原來以為,自然科學和哲學之間有一種比較“虛”的聯系,而不是一種實實在在的聯系。通過學習原著,使我認識到自然科學和哲學是非常自然、非常緊密地聯系在一起的。在論證自己哲學觀點的過程中,馬克思和恩格斯常常用自然科學領域中的各種結論來加以解釋和舉證。而從更本質的意義上講,自然科學的研究進展,為馬克思和恩格斯在哲學理論上的飛躍提供依據。在《反杜林論》中,恩格斯對杜林提出的所謂“社會主義”學說進行了堅決的反擊,捍衛(wèi)了馬克思主義的世界觀。
當這種聯系的辨證性質,甚至違背自然研究者的意志,使他們受過形而上學訓練的頭腦不得不承認的時候,自然哲學就最終彼排除了。”即,自然科學的三大發(fā)現使哲學進入了一個新境界。這既說明了革命導師自然科學功底的深厚,也說明了自然科學與哲學之間的緊密聯系,從這個意義上說,我們從事自然科學工作的同志,抽時間多看一些馬克思主義的經典哲學著作肯定是大有好處的。
以上就是為大家?guī)淼?篇《馬克原理心得體會馬克斯主義基本原理概論心得體會》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇七
馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點和基本方法構成的科學體系,他是一個完整的整體。其中,馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義,是馬克思主義理論體系不可分割的三個主要組成部分。老師給我們講解了《馬克思主義基本原理概論》的前四章,介紹了馬克思主義哲學的內容,現先將我學習到的馬克思主義哲學部分的內容簡單介紹下。
19世紀40年代,馬克思和恩格斯根據無產階級反對資產階級的斗爭的實踐需要,在總結當時的自然科學的最高成果、批判地吸取歷史上一切優(yōu)秀的思想文化成果、特別是德國古典哲學的基礎上創(chuàng)立了馬克思主義哲學。它同一切舊哲學相比,具有科學性、階級性、實踐性三個本質特征。它包含了辯證唯物主義和歷史唯物主義兩大哲學內容。
1.世界觀與方法論――世界觀是人們對整個世界的總體看法和根本觀點,通過方法論表現出來。方法論是人們認識和改造世界所遵循的根本方法的學說和理論體系,方法論同世界觀是統(tǒng)一的。世界觀和方法論相統(tǒng)一表現在:世界觀和方法論是同一個問題的兩個側面;一般來說,有什么樣的世界觀就會有什么樣的方法論,即世界觀決定方法論。
2.哲學的基本問題――思維和存在的關系問題是哲學的基本問題,它包括兩個方面的內容:(1)思維和存在的何者為第一性的問題,即物質和意識哪一個是世界的本源問題,它是劃分唯物論和唯心論的唯一標準。(2)思維和存在的同一性問題,即思維能否認識或徹底認識世界的問題,這個問題是在認識論上劃分可知論和不可知論的標準。
3.哲學基本問題的兩個方面是不可分割的。因為:(1)它是任何哲學派別都不能回避的問題。(2)它是解決其他哲學問題的前提。(3)它是劃分哲學中基本問題的依據。(4)它也是人們實際生活中的基本問題。
而上學否認事物的發(fā)展變化,至多承認事物的量變。(3)唯物辯證法主張用全面的觀點去研究、觀察和解決問題,而形而上學則片面地去觀察、研究問題。(4)是否承認事物的內部矛盾是辯證法和形而上學的根本對立和區(qū)別。
5.意識――是物質世界長期發(fā)展的產物,是人腦的機能和屬性,是物質世界的主觀映象。意識的形成經歷了三個發(fā)展階段:由一切物質所具有的反應特性到低等生物的刺激感應性,再到高等動物的感覺和心理,最終發(fā)展為人類的意識。意識不僅是自然界長期發(fā)展的產物,而且是社會歷史的產物。意識從其本質來看是物質世界的主觀映象,是客觀內容和主觀形式的統(tǒng)一。
6.運動――是物質的固有屬性,是物質的存在方式,是宇宙中發(fā)生的一切變化和過程,運動是一般的變化。一方面,運動是物質的存在方式和根本屬性,物質是運動著的物質,脫離運動的物質是不存在的,設想不運動的物質,將導致形而上學。另一方面,物質是一切運動變化和發(fā)展過程的實在基礎和承擔者,世界上沒有離開物質的運動,任何形式的運動,都有它的物質主體,設想無物質的運動,是唯心主義。
7.靜止――是運動的特殊狀態(tài),是物質運動在一定條件下、一定范圍內暫時穩(wěn)定和平衡狀態(tài)。靜止有兩種基本情形:一是機械運動中特定物體之間沒有發(fā)生位置移動;二是事物處于量變階段,沒有發(fā)生根本性質的變化。靜止是相對的,但并非單純消極保守的,它也有積極的意義:相對靜止是事物存在和發(fā)展的必要條件;相對靜止是人們認識和利用事物的前提;相對靜止是理解和衡量運動的尺度。
8.絕對運動和相對靜止的辯證統(tǒng)一關系――相對靜止中包含著絕對運動,靜中有動;絕對運動中也包含著相對靜止的狀態(tài),動中有靜;物質的具體形態(tài)都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。因此,承認運動的絕對性,并不否認相對靜止;承認相對靜止,但不能把靜止絕對化。否認絕對運動,把相對靜止絕對化,就會走向形而上學,借口絕對運動,否認相對靜止,就會導致相對主義詭辯論。
9.實踐――是人類為了自己的理想所進行的能動地改造世界的一切社會性的客觀物質活動。實踐有三個基本特征,即客觀現實性、自覺能動性、社會歷史性。實踐有三種基本形式,即物質生產實踐、處理和調整社會關系的實踐、科學實驗和精神生產活動。人類的產生、生存和活動,是以實踐為基本方式和標志的。
10.聯系――作為一個普遍的哲學范疇,聯系是指事物內部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關系。聯系具有以下特點:(1)聯系具有客觀性。意思是說聯系是事物本身所固有的,是不以人的意志為轉移的。
(2)聯系具有普遍性。首先,一個事物內部的各要素是相互聯系著的;其次,事物和外部其他事物是聯系著的;再次,由于以上兩點,整個世界是相互聯系著的,世界是一張聯系之網。(3)聯系具有多樣性。事物聯系的主要方式有:直接聯系與間接聯系,內部聯系與外部聯系,本質聯系與非本質聯系,必然聯系與偶然聯系等。不同的聯系構成事物內部和事物之間的存在狀態(tài)和發(fā)展趨勢。
11.發(fā)展――是指客觀事物由低級到高級、由簡單到復雜、由無序到有序的上升的前進的運動。發(fā)展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。
12.矛盾――同一性和斗爭性是矛盾的基本屬性。矛盾的同一性是指矛盾著的對立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢和聯系;矛盾的斗爭性是指矛盾著的對立面之間相互排斥的屬性,相互分離的傾向和趨勢。同一性和斗爭性是同一個矛盾的兩個方面,所以二者不可分割,相互聯結。矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的兩個方面,任何一個事物都是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。
以上是我對馬克思主義基本原理概論的一些理解,然而馬克思主義哲學是哲學發(fā)展史上的偉大變革,是以實踐為基礎的徹底的唯物主義哲學,并非三言兩語就能說得清道得明的,現在雖然結束了對這門課的學習,但我仍會在課下抽出時間繼續(xù)深入學習。因為學習這門課程對于學習其他課程是一個從宏觀角度理解的基礎。如果這門課程學習好了,其他課程也就可以融會貫通,舉一反三,理解起來就容易多了。我覺得學習這門課程對我最大的益處,不僅在于學習到了理論知識,更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多,分析和解決生活學習問題的能力有了很大的提高,讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進一步體會到馬克思主義的精髓。我個人認為馬克思主義理論課對我們大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。馬克思主義理論課的確令我受益匪淺,它讓我讓從昏昏噩噩的大學生活中重新振作起來,從今以后我要把馬克思主義作為行動的指南,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺地辨明和抵制各種不良思想文化的影響,不斷增強服務社會的本領,自覺投身到中國特色社會主義實踐中去。
熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。以上9篇馬克原理心得體會馬克斯主義基本原理概論心得體會就是小編為您分享的馬克思主義基本原理概論的范文模板,感謝您的查閱。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇八
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我從中學到了很多科學的世界觀和方法論,潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度。在老師的教導下,正確地運用馬克思主義基本原理概論處理生活實踐中的問題,給我?guī)砹松钸h意義。在看待各種現象和問題時,學著去理性思考,并通過現象看到本質,讓我了解到事物客觀真實的一面。因此,在任何時候,任何地方,運用馬克思主義的唯物論、辯證法、認識論和歷史觀這些原理認識世界和改造世界是我應該遵循的原則。
《馬克思主義基本原理概論》在與時俱進的今天為大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高認識世界和改造世界的能力有著重要的作用。同時,馬克思主義還教會我們思考問題,思考生活的方式,[1]在大學生的發(fā)展過程中也起到一定的引導作用。馬克思主義的基本原理、基本思想滲透在生活的每一件事上。理解馬克思主義,不僅有利于我們用科學的方法認識事物,認清事實本質,更可以提高我們的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。且掌握馬克思主義的基本觀點是我們學好其他學科知識,認清當今形勢和[2]理解各項政策制定的基礎。
[3]克思主義理論有助于增強思想道德水平及理論水平,從而更好的使理論與實踐相結合。通過上馬克思主義基本原理概論課,我們更清楚地認識了社會主義本質,更加堅定了為社會主義奮斗的信念!
馬克思主義即馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學說的體系。當作為中國共產黨和社會主義事業(yè)指導思想的馬克思主義,是從廣義上理解馬克思主義。它既包括馬克思恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義的基本理論、基本方法,也包括經列寧對基繼承和發(fā)展中國家,推進到新的階段,并由毛澤東,鄧小平,江澤民等為主要代表和中國共產黨將其與中國具體實際相結合,進一步豐富和發(fā)展中國家了的馬克思主義,即中國化的馬克思主義。
任何一種科學理論都是時代的產物。同樣馬克思主義的產生和發(fā)展中國家也有其深刻的經濟社會根源,思想淵源和實踐基礎。1,馬克思主義是時代的產物;2,馬克思恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新;3,馬克思主義在實踐中不斷發(fā)展。
學習馬克思列寧主義我們就要從平常中努力做到以下幾點,才能更好的理解和運用馬克思列寧主義:
一、在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義
第一,理論聯系實際要求我們要認真讀書,切實掌握馬克思主義的基本理論、立場、觀點和方法,這是理論聯系實際的必要前提。
第二,堅持和弘揚理論聯系實際的學風,是學習馬克思主義的根本方法。學習馬克思主義要求我們要聯系自己的思想實際,在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。理論聯系實際要求我們要聯系當前建設有中國特色社會主義的實際,去認識、分析和解決社會主義建設過程中所面臨的許許多多的問題。
第三,用科學的態(tài)度對待馬克思主義。貫徹理論聯系實際的原則,必須反對教條主義和實用主義。教條主義從本本出發(fā),把個別的觀點和結論當作萬古不變的教條。實用主義的方法,從自己的主觀需要出發(fā),把嚴整的馬克思主義理論體系分割成互不相關的只言片語,然后根據主觀需要決定取舍,生搬硬套地強加到實際上面去,這樣既違背了科學理論,也歪曲了客觀實際。這兩種態(tài)度和方法,都背離了理論聯系實際的原則,是我們學習馬克思主義必須防止和反對的。
二、把馬克思主義作為行動的指南 第一,在思想上要自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產主義遠大理想?,F在我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段,當代中國的大學生也應該以此作為自己的歷史使命和神圣的職責,這是學習和運用馬克思主義的具體體現。
第三,不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。大學生要自覺的將個人的成長與社會性發(fā)展中國家融個起來,增強為祖國統(tǒng)一和為人民服務臺的責任感,努力學習班,提高警惕本領。
總之,在理論聯系實際的過程中,逐步學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題本領。
參考文獻:
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇九
(姓名:馬建彬 學號:3115818020 班級:食品質量與安全1班)
實際
堅持
通過學習馬克思主義基本原理概論,我感受到了學習和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學生成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有很需要的現實意義。
通過學習,我明白了馬克思主義是無產階級思想的科學體系。它的內容涵蓋了社會的政治、經濟、文化、軍事、歷史和人類社會發(fā)展與自然界的關系等諸多領域和各個方面,是極其深刻和豐富的。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我體會到了我們要學習理論,武裝頭腦。要努力在掌握理論的科學體系上下 功夫,在掌握基本原理及其精神實質上下功夫,在掌握馬克思主義立場、觀點、方法并用以指導實踐上下功夫?,F在有些人根本沒認真讀過馬克思主義的書,卻人云亦云,說馬克思十一過時了,毫無用處。這種態(tài)度是不對的,很不科學。
以致用。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我體會到了我們要用科學的態(tài)度對待馬克思主義。馬克思主義是博大精深的科學體系,是無產階級極其政黨認識和改造世界的強大思想武器,所以必須堅持馬克思主義不動搖。我們要在堅持馬克思主義基本原理的基礎上,不斷地在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。要明白堅持和發(fā)展是統(tǒng)一的。只有堅持,才能發(fā)展,只有發(fā)展,才能更好地堅持。所以,我們一定要適應實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。我們必須堅持解放思想,實事求是,與時俱進,從理論和實踐的相結合上不斷研究情況,解決問題。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我體會到了要把馬克思主義作為行動的指南。首先,我們要在思想上自覺的堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產主義的遠大理想。理想是人生不斷進取的精神支柱和動力。歷史上的勝利與成功,永遠屬于具有崇高理想,堅定信念的人們。還有,我們要提高運用馬克思主義立場,提高分析和解決問題的能力,自覺辨別和抵制各種不良思想文化的影響。還要客觀地正視思想文化,以及價值趨向多樣化的實際情況。當然,我們要不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我體會到了作為21世紀的大學生,我們要自覺地將個人的成長與社會發(fā)展融合起來,增強為祖國和人民服務的責任感,努力學習,提高本領。我們要不斷學習新知識,掌握新本領。作為大學生的我們,不僅要成為學習知識的佼佼者,而且要成為掌握新本領的時代先鋒,努力使自己成為合格的社會主義建設者和接班人。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我從中學到了很多科學的世界觀和方法論,馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學,通過學習,我知道了馬克思主義的含義,了解了馬克思主義科學性與革命性的統(tǒng)一,馬克思主義最鮮明的政治立場,馬克思主義最重要的理論品質,馬克思主義最崇高的社會理想等。我們要努力學習和自覺應用馬克思主義,在理論與實踐結合中學習和掌握馬克思主義,要把馬克思主義作為行動的指南。在學習中我潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度。在老師的教導下,正確地運用馬克思主義基本原理概論處理生活實踐中的問題,給我?guī)砹松钸h意義。在看待各種現象和問題時,學著去理性思考,并通過現象看到本質,讓我了解到事物客觀真實的一面。因此,在任何時候,任何地方,運用馬克思主義的唯物論,辯證法,認識論和歷史觀這些原理認識世界和改造世界是我應該遵循的原則。我覺得上了《馬克思主義基本原理概論》課后,收獲很大。馬克思主義理論課讓我更深刻了解了馬克思主義是如何形成的,而且更進一步體會到馬克思主義的精髓。我認為馬克思主義理論課對我們大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我體會到我們要學以致用,就像我們現在作為一個大學生,我們不但要學習好文化知識,學習科學的理論,還要通過一些實踐來挺高我們的認識,通過實踐驗證真理。在實踐中運用以及驗證我們所學的知識。我們可以在課余時間,出去外面,找個跟我們學習的專業(yè)相關的兼職,這樣,不但可以賺點零花錢,還可以通過動手,驗證平時所學的知識,揚長避短。勞動中提高實踐動手能力,提高自身的綜合素質。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十
馬克思主義哲學,是我們大學生一門重要的政治必修課。在學習的過程中,雖然少不了枯燥與乏味,但是卻的確讓我們學到了不少的東西。
馬克思主義哲學主要對我們學生進行唯物主義哲學的基本原理教育,使我們掌握馬克思主義哲學的基本觀點、立場和方法;幫助我們掌握馬克思主義的世界觀和方法論;幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀;培養(yǎng)學生運用馬克思主義哲學的觀點和方法去分析問題、解決問題的能力,提高我們的政治理論素質和思維水平,為我們正確理解馬克思主義,確立社會主義信念自覺堅持黨的路線、方針和政策打下堅實的基礎。
馬克思主義哲學的產生,使哲學的對象、內容和作用都發(fā)生了革命性的變革,成為哲學發(fā)展史上的里程碑,成為真正科學的世界觀和方法論。第一,在內容上,馬克思主義哲學克服了舊哲學中唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀的分離,實現了唯物論和辯證法、自然觀與歷史觀的有機統(tǒng)一,特別是唯物主義歷史觀的建立,使馬克思主義的唯物論成為徹底的唯物論,使馬克思主義的辯證法成為徹底的辯證法。第二,在對象上,馬克思主義哲學克服了舊哲學企圖構造包羅萬象的知識體系和建立“科學之科學”的幻想,實現了哲學研究對象的科學化,正確解決了哲學與具體科學之間的關系,把哲學對象規(guī)定為研究自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學。第三,在作用上,馬克思主義哲學克服了舊哲學的局限性,強調哲學不僅要解釋世界,更重要的在于改變世界,從而實現了哲學作用的科學化和革命化,成為無產階級和其他勞動人民認識世界和改造世界的強大思想武器。
作為一種自然觀,辨證唯物主義是指自然具有自在性、規(guī)律性、聯系運動的矛盾辨證性;作為一種認識論和實踐論,辨證唯物主義是指正確認識最終來源于感官的感覺和主體的物質實踐活動,認識和實踐在認識、實踐、認識、實踐的辨證運動中相互促進發(fā)展。
歷史唯物主義是馬克思主義哲學的社會歷史觀,是馬克思主義對社會生活的總看法和根本觀點。歷史唯物主義是關于社會的本職和發(fā)展的一般規(guī)律的科學。它以社會的本質和發(fā)展的一般規(guī)律作為自己的研究對象。這種一般規(guī)律,半空中一切社會形態(tài)中都存在和起作用的規(guī)律,也包括在某些社會形態(tài)中長期存在和起作用的規(guī)律。社會歷史觀的基本問題是社會存在和社會意識的關系問題。
馬克思主義價值觀是以無產階級和人民大眾為主體、以在全世界實現社會主義和共產主義為理想目標、以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導、以全心全意為人民服務為價值取向、以集體主義為核心的新價值觀。它的顯著特點是:1.高度的科學性。它是根據人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律而確定的;2.徹底的革命性。它是為了徹底改造舊社會,建立社會主義和共產主義新社會;3.強烈的人民性。它是全心全意為無產階級和人民大眾謀利益的;4.廣泛的包容性。它在堅持集體利益高于個人利益的前提下,將個人價值與社會價值結合起來。
在正確理解馬克思主義,能夠運用馬克思主義的哲學觀處理事情的時候。就有助于我們確立社會主義信念,把馬克思主義哲學運用到社會主義建設的各項事業(yè)中去,正確認識社會主義建設存在的矛盾,及時找出解決問題的方法。這__馬克思主義同中國的發(fā)展相結合的表現。
馬克思主義具有與時俱進的品格。馬克思主義與時俱進是變與不變的統(tǒng)一。正確理解馬克思主義與時俱進的含義,關鍵在于區(qū)分馬克思主義的基本原理與運用這些基本原理分析具體問題得出的具體結論。要做到馬克思主義與時俱進,必須貫徹解放思想、實事求是的思想路線。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十一
,帶著新當選的政治局常委瞻仰一大會址并登上紅船。新一代共產黨人,在共產共的發(fā)祥地,向全世界宣誓:馬克思主義在中國的勝利。共產黨走下小船,開啟大船,正乘風破浪,向著民族復興,人民幸福的目標靠岸。歷史是一部教課書。從黨的一大到十九大,能夠堅守信仰,初心不改的都是中華民族的鐵骨脊梁。毛澤東、周恩來、董必武,朱德、鄧小平、陳云、習近平等都是堅定共產主義者的杰出代表。也是通往共產主義大船掌舵人。中國共產黨不僅肩負著本國民族和人民的歷史責任,還肩挑著馬克思主義關于國際共產主義運動重托。習近平同志把這個重托稱為"人類命運共同體",這是何等的重任、多大的擔當。為什么是開啟馬克思主義在人類歷史上的新紀元呢?我感到有以下幾個方面:
一,馬克思主義走出低谷的新起點。上世紀xx年代,蘇共二十大赫魯曉夫全盤否定斯大林,大搞修正主義起,到上世紀xx年代初。國際共產主義運動,由高潮到低谷。有西方敵對勢力和平演變的原因,更有社會主義家內部,放棄馬克思主義信仰,忘記階級和階級斗爭,淡化了為人民服務的宗旨。改變了初心,得不到人民的擁護,最后紛紛破產了。在中國發(fā)生了幾次這樣的風波,鄧小平敏銳地指出,必須用無產階級專政的手段,鞏固了社會主義江山。堅守住了共產黨領導,人民民主專政,馬列主義理論的指導地位得到了延續(xù)。抓改革開放的同時,強調四項基本原則不動搖。陳云同志還說,四項基本原則是改革開放的綱,離開了四項基本原則的開放,就是經走上了邪路。過二十幾年的堅守,和平演變在中國沒能得逞。以習近平為核心的黨中央,以大無畏的英雄氣魄,馬克思主義的擔當,從反腐敗,保江山,捍衛(wèi)發(fā)展了馬克思列寧主義,開辟了中國特色社會主義新時期,為馬克思列寧主義毛澤東思想注入了新活力,也為國際共產主義運動提供了新經驗。對于指導世界革命提供了新路徑。
二、x月大會給世界送去了習近平思想。中共十九大x月召開以后,全世界都引起了強烈反響,一帶一路倡議得到了眾多國家認同。兩個十五年的規(guī)劃吸引著國內外建設者和投資者,人類命運共同體的提出,給普世價值觀以致命一擊。亞投行吸引了一帶一路國家的共同認可,世界貨幣交易多元化正在形成。西方敵對勢力操縱貨幣,封鎖航路、海路不再是"此山是我開,此樹是我栽,要想從此過,留下買路財"特別是中國特色社會主義新時代的理論輸出,必將對本世紀被壓迫民族和被壓迫人的解放起到重大的指導作用??梢赃@樣說,上世紀俄國x月革命給中國送來了馬克思主義;今天的x月會議,給全世界送去了習近平新時期馬克思主義思想。必將指引世界走上新時代。靠戰(zhàn)爭威脅,靠經濟封鎖,靠大國制裁的時代將要結束。核威脅應該,也只能退出歷史舞臺。
三、偉大的時代造就偉大的歷史
人物
。二十世紀,由于幾次世界大戰(zhàn),造就了列寧、斯大林,毛澤東,鐵托等偉大的共產主義者世界級的領袖,還有羅斯福,蔣介石等反法西斯領袖。也造就出希特勒、墨索里尼,天皇浴仁等戰(zhàn)爭販子。戰(zhàn)后,世界形成了社會主義和帝國主義兩大陣營。由于蘇聯系共產黨出現了赫魯曉夫、戈爾巴喬夫這樣的敗類,世界共產主義運動險著滅頂之災。即將進入本世紀二十年代,中國出了個習近平。又一次高高地舉起馬列主義毛澤東思想的偉大紅旗。走上紅船,不是為了別的,是開動中國走向世界的大大的船。把思想輸出到各個國家,駛向未來。一大會址,重溫入黨誓詞,就是召示著,發(fā)展中的馬克思主義在中國。馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十二
時光總是如白駒過隙般那樣匆匆,不知不覺間,時光的腳步便帶我們踏進了期末,回想著這一學期在《馬克思主義基本原理概論》課程中的學習,從剛開始的不甚了解,到之后的逐漸喜愛,再到如今的樂在其中,多像是我與“馬克思”相識、相知、相戀的故事啊!
之前的我是個天真的孩子,一向以自我感性的思維解讀著這個世界,然而在邂逅“馬克思”后,是它,教會了我如何理智的應對世界。在相處中,它像一位家長,以它的人生閱歷引導著我,告訴我何為真正的對錯;它像一位教師,以它的博學多識激勵著我,教我樹立正確的三觀,助我開始了人生的蛻變。
記得在第一堂馬原課上,教師就為我們指明了學習的方向以及學習這門課程的要求,剛開始,作為理科生的我們,應對即將到來的很多哲學理論的確感到有些害怕,以及力不從心,然而在之后學習中,我們在馬克思主義理論讀書活動中,經過《...宣言》的學習,我似乎也進入到了那個為真理而革命獻身的年代,跟隨馬克思與恩格斯一齊同資本主義作斗爭,為共產主義而奮斗?;貧w現實,是“馬克思”激勵了我,讓我第一次開始真正思考身上所肩負的職責。在主題研討活動中,我與小組成員們一齊探討當前的社會熱點,從剛開始的了無頭緒到之后的進取投入,這項實踐任務讓我們主動地去了解時事熱點,關心社會。當我們小組圍坐一團嚴肅地探討時,當大家爭先恐后地發(fā)表自我的觀點時,當我們能用所學到一點馬克思主義哲學原理來進行分析時,都是那樣的激動熱烈,這個過程不僅僅讓我們學到了知識,還開拓了思維,小組成員們也因為相處結下了更深的友誼,而這些提高,都是源于馬克思主義原理。
三個階段和三種職能形式時,則經過表格來更直觀形象的進行比對等。任教師平時除了正常授課,還會在課前對上堂課的所學資料進行提問,幫忙我們進行回顧,在本節(jié)課上也會根據知識點增加些練習來幫我們進行鞏固訓練,以此提高大家的學習效率。而學校為了幫忙我們更好的學習馬克思主義基本原理,還開設了微信平臺“指尖上的原理課”以及“長師馬院考研群”等,經常上傳一些優(yōu)秀的馬原作業(yè)、考研知識點以及有關馬克思主義的著作、時事等,以此加強教師與同學們在馬克思主義知識方面的交流與探討,為我們學習馬克思主義基本原理供給了更為科學和便利的渠道。
一個學期的馬克思主義基本原理概論課程即將結束,回顧本學期的學習,我竟如此的不舍,雖然我還沒有將馬克思主義基本原理的知識掌握得十分好,但在學習的過程中,我卻已經體會到了學習馬克思主義基本原理的樂趣。在本學期的學習中,我也一向能認真地完成教師所布置的各項任務,從被要求到主動完成,再到最終的樂在其中,我想這就是我的提高和提高吧!而如今,能獲得馬克思主義基本原理概述課的免考資格,我既興奮,又意外,學校所開設的這種免考制度,讓大家新學期的開始就產生一種學習上的壓力,而同學之間的競爭也會促進大家主動學習的進取性,激勵大家更加注重自我要求和提高自身素質,對同學們在馬克思主義基本原理上的學習也確實具有進取的促進作用。
“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”馬克思主義的學習是一個需要長期積累并始終堅持的過程,馬克思主義基本原理帶著我學習和成長,激發(fā)著我去認識世界、了解生活、追尋夢想,教我如何更理智、更成熟、更全面地分析問題和對待事物。如果我是人生之海中的一葉扁舟,“馬克思”便是那指引光明的燈塔;如果我是夢想之路上的旅客,“馬克思”便是那指明方向的司南。正是馬克思主義基本原理,帶我進入了一個更為廣闊和豐富的天地,在這場人生的馬拉松上,我相信,馬克思主義基本原理也會一向帶領著我堅持下去。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十三
經過一段時間的學習《馬克思主義基本原理概論》這門課,我慢慢地了解到:馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學,它不應只建立在我們感性理解的基礎上。通過系統(tǒng)的學習,我們必須把它上升到理性認識的基礎角度。
真正的哲學是時代精神的精華。馬克思、恩格斯適應時代和實踐的要求,在批判和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎上,創(chuàng)立了辨證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個理論的大廈的根基,為我們提供了科學的世界觀和方法論。
第一、馬克思、恩格斯的革命實踐和對人類文明成果的繼承與創(chuàng)新
資本主義經濟社會的發(fā)展及其矛盾運動,為馬克思主義的產生提供了客觀條件,無產階級與資產階級的斗爭對馬克思主義的產生提出了現實需求,這些都是馬克思主義產生的時代和實踐基礎。馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果,發(fā)現了唯物史觀和剩余價值學說,實現了人類思想史上的偉大革命。馬克思主義哲學為認識歷史和時代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則。馬克思主義政治經濟學通過對資本主義生產方式的內在矛盾、運行機制和發(fā)展規(guī)律的深刻分析,揭示了資本主義剝削的秘密和它被社會主義必然代替的歷史命運。這些都是科學的理論!
第二、馬克思主義是人類認識世界和改造世界的真理性指導原則
人的認識是從實踐產生,為實踐服務,隨實踐發(fā)展,并受實踐檢驗的。認識依賴于實踐,離開實踐的認識是根本不可能的。辯證唯物主義認識論認為,認識是主體對客體的能動反映。認識世界和改造世界是人類創(chuàng)造歷史的兩種基本活動。堅持認識與實踐的統(tǒng)一,歸根結底是要將認識世界和改造世界結合起來。認識世界和改造世界是相互依賴、相互制約的,是辨證統(tǒng)一的。馬克思主義認識論所揭示的人類認識的本質和發(fā)展規(guī)律的學說,為人類正確認識世界和改造世界指明了現實的道路,為工人階級及其政黨奠定了思想路線的理論基礎。
社會存在與社會意識的關系問題,是社會歷史觀的基本問題。正確認識這一問題是解決其他社會歷史觀問題的基礎和前提。而馬克思發(fā)現了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,科學地解決了社會存在與社會意識的關系問題,創(chuàng)立了唯物史觀。同時,馬克思恩格斯揭示的生產力與生產關系矛盾運動的規(guī)律和經濟基礎與上層建筑的矛盾運動規(guī)律,是人類社會發(fā)展的一般規(guī)律。這些規(guī)律決定了社會形態(tài)的更替和歷史發(fā)展的基本趨勢。而馬克思主義運用這些規(guī)律提出的階級分析法,人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量等等都為人們認識人類社會提供了理論指導。
第四、馬克思主義為我們分析當今世界兩大社會類型提供了寶貴的資料
馬克思運用唯物史觀剖析了資本主義社會,不僅發(fā)現了剩余價值產生的秘密,揭示了資本主義社會被社會主義社會所代替的歷史必然性,而且揭示了商品經濟發(fā)展和社會化產生的一般規(guī)律。所有這些,對我們認識資本主義具有重要的意義。同時,科學社會主義是馬克思主義的重要組成部分。20世紀社會主義的發(fā)展,既有輝煌的成就,也有嚴重的挫折;既積累了豐富的歷史經驗,又留下了深刻的歷史教訓。學習科學社會主義的基本原理并以此為指導,
總結
社會主義的歷史進程,對于把握社會發(fā)展規(guī)律,堅定社會主義信念,具有重要的意義。資本主義和社會主義作為當今世界兩大社會類型,馬克思主義對人們研究它們提供了條件。第五、馬克思主義為人類進入文明社會規(guī)劃了理想化方向
在展望未來社會的問題上,是否堅持科學的立場、觀點和方法是能否正確預見未來的基本前提,也是馬克思主義與空想社會主義的根本區(qū)別。馬克思主義經典作家站在科學的立場上,提出并自覺運用了預見未來社會的科學方法。共產主義社會無疑是非常美好的,但是按照馬克思預見未來的一貫立場、觀點和方法,共產主義社會本身也不會是一種沒有任何矛盾的社會,不會是一種不需要也不能夠進一步改善和發(fā)展的靜止狀態(tài)。我們深信,共產主義社會將是一個在更高的基礎上不斷發(fā)展和前進的社會。所以,共產主義社會不是人類歷史的終結,而是人類自由自覺歷史的開端。
我想,正是因為馬克思主義具有上述五種其他哲學并不包含或不全面包含的真理性認識,才使我們越來越重視這門科學。大學生是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設者,擔負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們必須充分認識到馬克思主義的科學性,不能僅僅為了考試而學習它,我們要在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義,理論指導實踐,爭取最大限度的領悟馬克思主義的真諦。
理論不僅僅應該是理論,作為21世紀的大學生,我們更應該清楚地認識到這一點,把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去,這就是我學習《馬克思主義基本原理概論》的最深體會。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十四
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2015年06月06日
摘要:學習《馬克思主義基本原理概論》是大學生的必修課,也是非常重要的一門課程。也許從小時候起,身邊事物的耳濡目染就帶著馬克思主義和馬克思哲學的色彩,在潛移默化中就影響著我們。對我們的人生觀、價值觀的形成產生了影響。但是,正式的學習馬克思主義理論是由初中開始的,然后高中繼續(xù)學習馬克思主義,而大三則繼續(xù)深入的學習和了解《馬克思主義基本原理概論》這門課程。我也知道,在接下來的學習生涯和人生歷程中,深入研究馬克思主義理論與馬克思主義哲學是必須的,只有馬克思主義的培養(yǎng)和塑造,我的人生方向才能更正確,人生目標才能更容易的實現。
關鍵詞:馬克思主義中國化;唯物辯證法,實事求是
參考文獻:《馬克思基本主義原理概論》教材
一,馬克思主義中國化的歷史進程和重要意義
所謂馬克思主義中國化,就是將馬克思主義的基本原理和中國革命與建設的實際相結合,從而得出一條適合中國國情的社會主義革命和建設的道路。黨的十七大報告站在社會主義和人類社會發(fā)展的歷史趨勢前,運用馬克思主義的科學理論,深刻分析和破解了當今中國的發(fā)展狀況,為整個社會主義初級階段的社會主義建設支出一條全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展道路。
1,歷史進程
(1)以毛澤東為代表的中國共產黨人,圍繞什么是新民主主義革命和怎樣進行新民主主義革命的一系列根本問題進行新民主主義革命和社會主義革命,并對如何進行社會主義建設進行了艱辛探索,從而實現了馬克思主義中國化的歷史性飛躍。毛澤東思想是馬克思主義中國化的理論成果。
(2)以鄧小平為代表的中國共產黨人,圍繞什么是社會主義,如何建設社會主義的主題進行了科學回答,開創(chuàng)了中國特色社會主義的成功之道。鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是對馬克思主義社會主義理論形態(tài)的偉大創(chuàng)新。
(3)以江澤民為代表的中國共產黨人,圍繞建設一個什么樣的黨,如何建設黨的核心主題,繼續(xù)推進中國特色社會主義建設,提出了“三個代表”重要思想這一馬克思主義中國化的最新理論成果。
(4)十六大以后,以胡錦濤為總書記的黨中央繼續(xù)從理論和實踐兩方面向前推進,提出樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的兩大戰(zhàn)略思想。
(5)“中國夢”,是中國共產黨第十八次全國代表大會召開以來,習近平總書記所提出的重要指導思想和重要執(zhí)政理念,正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大夢想”,并且表示這個夢“一定能實現”?!爸袊鴫簟钡暮诵哪繕艘部梢愿爬椤皟蓚€一百年”的目標,也就是:到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時,逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興,具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福,實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量,實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明五位一體建設。
2,重要意義
(1)指導中國革命、建設和改革獲得成功,從根本上改變了中國面貌,并將長期影響中國的前途和命運。
(2)為凝聚全黨全國各族人民提供了強大精神支柱。
(3)極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義,開拓了馬克思主義在中國發(fā)展的新境界。
3,自我心得
馬克思主義中國化,指明了一條建設社會主義的新道路,讓我們學生明白了自己的人生目標和前進方向。通過對馬克思主義中國化的學習,我更加堅信了自己的理想,努力學習,學習科學文化知識,豐富自己的人生觀和價值觀,做一個對社會有用的人。
二,馬克思主義唯物辯證法
唯物辯證法是一種研究自然、社會、歷史和思維的哲學方法;是辯證法的三種基本歷史形式之一;是由馬克思首先提出,經其他馬克思主義者發(fā)展而形成的一套世界觀、認識論和方法論的思想體系;是馬克思主義哲學的核心組成部分。
馬克思主義唯物辯證法包括的內容及其豐富,事物的對立與統(tǒng)一是其重要的組成部分。
1,跟本認識
(1)事物之間的聯系具有其客觀性和普遍性。事物的聯系是事物本身固有的,不是主觀臆斷的。世界上沒有孤立存在的事物,每一種是都是和其他事物聯系著而存在的,這是一些事物存在的客觀本質。而任何事物內部的不同部分和要素是相互聯系的,也就是說,任何事物都具有內在的結構性。整個世界是相互聯系的統(tǒng)一整體。
(2)對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律。因為對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯系的根本內容和永恒發(fā)展的內在動力,從根本上回答了事物為什么會發(fā)展的問題;對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質量互變規(guī)律,否定之否定規(guī)律以及唯物辨證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。很顯然,自覺堅持以對立統(tǒng)一規(guī)律認識和解決問題是十分重要的。存在事物的矛盾就存在解決矛盾的方法。
2,自我心得
目前在我們的大學生活中,最為突出的矛盾,人際關系問題,大學是一個小社會,同宿舍的同學可能來自五湖四海,大家有著不同的文化和習慣,因此人際關系的融洽就存在一定的阻礙。但是,當我們認識到人際關系的重要性和產生這種阻礙的原因,我們就應當很好的解決這個問題,運用馬克思主義唯物論的觀點,我相信,這個問題是可以被同學們很好的解決的。
三,結束語
馬概課上到現在已經進入了尾聲了,再過幾周就結束了,就好像我們大學的政治課差不多也都告一段落了。也許上這種政治類的理論課的影響不是一朝一夕就能形成的,卻是日積月累的,以后我們會知道上這種課的好處,也許以后的某一天還會懷念。馬概課教會了我很多東西,為人處世方面、對待事物等方面,學會了用辯證的觀點看問題。以前高中時候學的淺淺的東西,也變得深奧了,也學會了如何更好的講理論的東西用在了實踐上,而不在是純理論的認知,有了更深的觸動。通過學習,我懂得了應該自覺地將個人的成長與社會性發(fā)展中國家聯系起來,增強為祖國統(tǒng)一和人民服務的使命感,不斷提高自己,實現自己的人生價值。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十五
馬克思主義,是馬克思和恩格斯創(chuàng)立的無產階級革命學說,是代表無產階級根本利益和世界觀的發(fā)展的、科學的理論體系。在中國革命與建設的長期實踐中,中國共產黨自覺運用馬克思主義的基本原理,結合不同歷史階段的中國實際,以毛澤東思想和中國特色社會主義理論兩次歷史性的飛躍,實現了馬克思主義的中國化。
“科學理論武裝”為主題的第一單元學習,從《資本論》、《費爾巴哈論》、《談談辯證法問題》、《論共產黨員的修養(yǎng)》等經典著作的導讀,到馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等科學理論基本問題的解析,深入淺出、脈絡清晰、詳實生動的課堂講授、專題輔導,讓我受益匪淺。
認識一:馬克思主義是一個開放的發(fā)展的理論體系。馬克思主義是不斷發(fā)展的前進的思想理論。馬克思主義的生命力,正是體現在它的開放和發(fā)展進步之中的,而這個發(fā)展進步是建立在歷代共產黨人的實踐、探索與豐富上的。馬克思、恩格斯、列寧在革命實踐的基礎上,經過艱苦的理論創(chuàng)造發(fā)現了真理,但沒有結束真理,更沒有窮盡真理。馬克思主義的后繼者在不同的歷史條件下不斷結合革命與建設的實踐發(fā)展豐富和發(fā)展了馬克思主義。正如習近平總書記指出的,中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系,是對馬克思主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。它反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器。
認識二:資本主義社會進行的一系列變革與改良,反證了馬克思主義的科學性與現實價值。受迫于馬克思主義及其引領下的國際工人運動的壓力,資本主義社會進行了一系列的反思、變革和改良。比如:在產權關系上,以員工持股等方式調整了財產的所有制形式;在勞資關系上,允許部分工人、工會參與企業(yè)管理;在分配關系上,更加注重國民收入的再分配;在經濟機制上,建立了宏觀經濟的調節(jié)機制,以彌補市場的失靈情況;在統(tǒng)治形式上,通過民主選舉等方式進一步擴大了公民權。這些調整、變革,正是資產階級吸收和運用了馬克思主義所倡導的很多觀點、方法和手段,也在一定程度上實現了馬克思主義的部分政治主張。因此,當今,資本主義社會能夠“腐而不朽、垂而不死”,恰恰是因為主動引用了馬克思主義的理論和方法來進行改良,也從另外一個方面反證了馬克思主義的科學性和時代價值。因此,我們應該也必須清醒地認識到,在新的歷史時期,我們既要正視馬克思主義面臨的挑戰(zhàn),又要科學認識馬克思主義的時代價值,更要善于立足國情在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。
認識三:馬克思主義仍然是社會主義國家的理論指導。事實表明,當今世界馬克思主義依然是人類社會發(fā)展道路上的路標。尤其是中國特色社會主義事業(yè)的勝利推進,表明了蘇聯模式的失敗不等于社會主義的失敗,更不等于資本主義的勝利,馬克思主義的影響并沒有隨著東歐社會主義國家的解體而消亡,相反在中國的發(fā)展中展現出了它不可抗拒的生命力。中國的實踐證明,只要社會主義國家能夠結合本國實際,科學地堅持和發(fā)展馬克思主義并以此來指導革命和建設,而不是僵化和教條地照本宣科,那么馬克思主義真理的力量就會顯現出它的強大生命力。正是這樣,中國特色社會主義理論體系,既堅持了馬克思主義的基本原則,又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色,從理論和實踐結合上回答了在中國這樣人口多底子薄的國家建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題。實踐證明,中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,只有發(fā)展了的中國化了的馬克思主義也就是中國特色社會主義理論才能指導中國繼續(xù)推進社會主義建設、實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
認識四:中國特色社會主義理論體系是富有鮮明特色的馬克思主義中國化的最新成果。正如習近平總書記指出的,中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個理論體系,圍繞探索和回答“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”三大基本問題展開,以全新視野深化和豐富了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,具有鮮明特色,也就是:貫穿中國30多年改革開放全過程的實踐特色,伴隨中國發(fā)展實踐不斷發(fā)展一脈相承、繼承創(chuàng)新的理論特色,注重結合中國國情、實現馬克思主義與中國民族文化結合和統(tǒng)一的民族特色,體現馬克思主義不斷創(chuàng)新的科學品格與基本規(guī)律,順應時代、與時俱進的時代特色。這些鮮明特色,告訴我們:在當代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。
學習馬克思主義基本原理概論心得體會(精選篇3)
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十六
(學號: 班級:)
摘要:馬克思主義是一個博大精深的理論體系,馬克思主義是工人積極的世界觀,是工人階級認識世界和改造世界的思想武器,是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學理論,它是人類優(yōu)秀文化成果特別是19世紀歐洲重大社會科學成果和工人運動相結合的產物。為我們提供了科學的世界觀和方法論,馬克思主義是時代精神的升華。
關鍵詞:馬克思主義理論、改造世界、唯物主義。
馬克思主義理論是被實踐證明了的科學的思想理論體系,是馬克思主義政黨獨有的先進的思想武器。其政治性、革命性和先進性的特質決定了,學習馬克思主義理論,提高共產黨人馬克思主義理論素養(yǎng),是有特殊的規(guī)律值得探尋的,重要的是要把馬克思主義理論的研究、掌握和應用具體地、辯證地統(tǒng)一起來。
一、馬克思主義理論具有神奇的力量
馬克思主義理論是“認識現在和預知未來的武器”。共產黨人所從事的活動從來就不是簡單的自發(fā)的行動,它從開始就是在馬克思主義理論指導下進行的自覺的活動。這一自覺性決定了我們必須掌握馬克思主義科學理論,這是無產階級政黨強大并保持先進性的思想根源?!榜R克思列寧主義理論的力量,就在于它給黨可以在任何環(huán)境中確定方針,了解周圍事變的內部聯系,預見事變的進程,不僅知道事變在目前如何發(fā)展和向哪里發(fā)展,而且知道事變在將來如何發(fā)展和向哪里發(fā)展?!蔽覀兘裉鞆娬{理論學習,就是要通過研究掌握馬克思主義理論,使我們獲得這種了解事物并把握未來的神奇的力量。
馬克思主義理論重要的在于改造世界。學習馬克思主義理論,首先要認真研讀馬克思主義中國化最新成果,深入學習領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系。這是我們邁入研究、掌握馬克思主義理論之門的必經階段。馬克思主義理論具有特殊性,突出表現在,他從來沒有把理論當作純粹的理論來研究,而是為了改造世界的活動來建立理論。馬克思主義理論總是針對著、配合著一定的現實任務,都是為了解決某一實際問題為目的的?!皩τ隈R克思主義理論,要能夠精通它、應用它,精通它的目的全在于應用?!睉檬菍碚摰木唧w把握。要通過讀書學習,把理論書籍里學取的基本原理用于解決實際問題。
二、掌握馬克思主義理論必須重視把握現實規(guī)律
要以唯物主義的態(tài)度進行學習和研究。我們所處的物質世界的每一種事物現象都有它自身的必然規(guī)律,我們必須依據它們自身的這些規(guī)律解決現實的各種問題。真正掌握馬克思主義的根本標準并不在于從書本上學習了多少,而在于能否了解把握自己所要改造的周圍環(huán)境的規(guī)律。這是馬克思唯物主義的實質?;仡櫄v史,馬克思主義理論之所以能夠給共產黨人以在任何環(huán)境中確定方針的可能,就在于它是要掌握而且能夠掌握一切環(huán)境中事變的具體規(guī)律,就在于能使我們依據這些規(guī)律來預見事變的過程。
要掌握觀察問題與解決問題的立場和方法。研究馬克思主義原著中的一切個別結論和原理,必須注意到這些結論和原理都是在一定的環(huán)境條件之下對事物發(fā)展規(guī)律的認識,必須把這些結論、原理和它所產生的環(huán)境條件聯系起來研究。我們要學習馬克思主義經典作家怎樣依據自己環(huán)境的實際情況獲得自己的理論結論和原理。我們要學習“他們觀察問題與解決問題的立場與方法”,學習他們唯物主義方法論的實質。
要進一步全面分析研究實際情況。要努力找出實際情況中各方面的發(fā)展規(guī)律,否則,“正確的立場和方法”仍只能是主觀的東西。馬克思主義理論是要在不斷的實際應用中才能夠存在的。如果一時一刻停止了實際應用,那仍然是唯心的空論,而不是馬克思主義的唯物主義理論?!皼]有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義?!本唧w的馬克思主義要求我們必須使我們學習掌握的理論當中包含豐富的現實環(huán)境和歷史規(guī)律知識,即按照事物本身的特點來應用馬克思主義理論。
三、研究馬克思主義理論不能離開具體工作
馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論是為了實踐,服務于實踐,而且以一定的實踐的立場為立場的。任何馬克思主義理論家都是為著解決現實世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對自己崗位工作的具體考慮,不能單從詞句和字面上來學習、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮工作問題,這樣學到的東西實際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別。
應“有的放矢”地研究馬克思主義理論。用馬克思主義的“矢”去射實際問題之“的”,這是對研究掌握馬克思主義的形象比喻。“馬克思列寧主義之箭,必須用來去射中國革命之的。這個問題不講明白,我們黨的理論水平永遠不會提高,中國革命也永遠不會勝利?!苯裉欤芯空莆振R克思主義理論必須與今天的實際相結合,依據今天的情況而具體化,這是學習的成功之道。
真正的理論必定伴隨著可以實行的辦法。理論與實際相結合,有的放矢地學習理論最鮮明地表現為,當我們學習每提出一個問題時,必定恰當地估計著事實的條件,同時提出一套解決問題的辦法。理論的正確與否直接關系到辦法正確與否。辦法錯誤,也證明我們對這理論的學習了解也并不周到。即使掌握了這一理論也一定是在抽象原則上掌握了“理論”,并沒有對理論獲得最正確最完全的了解。應用理論也是發(fā)展理論。馬克思主義是發(fā)展的,“它既然是科學,就不是固定而且不能固定在一個地點,它是發(fā)展著和完善著的”。應用理論是掌握理論的內在要求。根據不同的條件,應用馬克思主義于實際進而掌握一些新的原理和論點,把握新的規(guī)律知識,在研究應用馬克思主義理論的同時不斷豐富馬克思主義的內容,這是學習馬克思主義的必然結果。
四、必須學習研究馬克思主義哲學
學習理論最要緊的是搞對思想方法。陳云同志講:“學習理論最要緊的,是把思想方法搞對頭。因此,首先要學哲學,學習正確的觀察問題的思想方法。如果對辯證唯物主義一竅不通,就總是要犯錯誤?!痹谌粘I罟ぷ髦?,我們的思想行動是與一定的世界觀相聯系的。如果我們能夠靈活地處理工作,能夠依據環(huán)境的變化隨時正確改變我們的工作方式和任務,那么即使我們沒有研究過哲學,但事實上我們的思想里已經有了某些辯證法世界觀的因素。這種世界觀是自然發(fā)生的,不是在理論的研究中鍛煉出來的,因此它的內容常?;祀s著各種因素。單純對于實際問題的關心不能保證思想方法基礎正確,也就不能保證見解正確,容易受到不正確的思想影響。辯證唯物主義是和實踐最一致的哲學,研究掌握辯證唯物主義是我們研究掌握馬克思主義哲學理論的核心。
正確地了解辯證唯物主義就能正確地了解工作。辯證唯物主義是一切事物的普遍法則,是研究一切事物的一般方法基礎。辯證唯物主義方法的引導,能夠使我們在解決問題時,有更加一貫的正確性和深刻性。能夠正確地了解辯證唯物主義,就是對工作有正確的態(tài)度和方法。辯證唯物主義不是空“理論”。辯證唯物主義哲學是與共產黨人和廣大人民群眾的實踐活動緊密相連的。從這一點上講,我們共產黨人不能不研究哲學,不能不經過哲學的研究有意識地鍛煉我們正確的世界觀。只有我們的世界觀是科學的,是先進的,我們在研究事物解決問題的時候才能有正確的基本態(tài)度和基本方法。辯證唯物主義能夠根據社會發(fā)展的規(guī)律指明社會必然的前途,并按照不同的時代,不同的國情,不同的情況,規(guī)定出不同的工作步驟和戰(zhàn)略策略,隨時給我們改造世界的實踐提供具體靈活的指導。
五、要努力精通辯證唯物主義理論
要把讀書與自己的工作結合起來。當我們拿著書本讀的時候,要時時刻刻回想到自己工作中的一切經驗,以這些經驗充實理論內容。辯證唯物主義活的理論是在我們的工作經驗當中。真正掌握辯證唯物主義,是要能具體解決實際問題。實踐與理論的高度統(tǒng)一,既是實踐的需要,更是理論學習的內在要求。“馬克思主義哲學是普遍真理,無論什么人的實踐都不能逃出它的范圍。如果把學習與自己熟悉的工作結合起來,拿實踐的經驗同理論相印證,就容易懂;把基本的觀點與具體的形象的東西相聯系,印象會比較深刻,就容易記;把書本的東西融入豐富生動的現實生活,干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用,就容易活。”從這一點來講,真正掌握辯證唯物主義是要和我們的工作經驗的增加并進的,這樣不斷學習研究哲學所得到的結果才確實才深刻。
要進一步研究事物本身的內容。“哲學最大的意義是確定原則、指引方向、啟迪思路?!鞭q證法不是使事物千篇一律的印板模型,不是固定了的公式,而是我們研究活的事實時的線索和引導。在我們研究現實問題的時候,它能夠幫助我們看出一個大體上應該走的原則方向,使我們的研究能夠準確有效。在此前提下,要依據這大的方向線索去仔細分析事物本身的內容,把遇到的現實事務的本身作具體的考察。先把書本上所學到的暫放在次要的地位,集中全力于現實的材料上面,了解“實事”的全部內容。
要分析“實事”的各個方面。在把握全部事實的基礎上,在辯證唯物主義的引導下,分析事實材料的各方面,并把握這一切方面的聯系,把握辯證唯物主義法則的具體表現。正如馬克思所指出,“在研究方法上應該把大大小小的材料都搜羅無遺,分析它的各種形態(tài),探究這些形態(tài)的內部關聯,這一工作完成了以后,能夠把現實的發(fā)展運動適當地表現出來”。因此,辯證唯物主義的掌握,是要在客觀的具體研究之后才能適當地表現出來的。這也就是“求是”的過程。要從事物本身去找出它自己的具體的辯證法。從這一角度來講,正確的工作態(tài)度和工作方法就是辯證法。
要努力研究掌握馬克思主義全部理論。正確掌握辯證唯物主義,必須努力研習馬克思主義的全部理論,并把它具體表現于改造客觀世界的理論和實踐。辯證唯物主義與馬克思主義的全部理論,特別是唯物史觀是分不開的。離開辯證唯物主義不會有馬克思主義的整個理論,離開整個的馬克思主義理論,也不會有真正完全的辯證唯物主義。在現實工作中,我們不可能精通一切馬克思主義,但我們必須盡可能地去掌握馬克思主義的理論體系,盡可能地使我們所研究的辯證唯物主義具體化。
從一定意義上說,我們黨不斷成長和成熟的過程,也就是逐步掌握馬克思主義,掌握科學的世界觀和方法論,并將其運用于中國革命和社會主義建設的實際,在認識上從必然王國走向自由王國的過程。今天,世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期。我們黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。在新形勢下,我們黨提出建設馬克思主義學習型政黨,強調學習和研究馬克思主義理論,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義等具有特別重要的意義。正如胡錦濤總書記曾指出的:“我們黨歷來重視學習,特別是在每一個重大歷史轉折時期總是號召全黨同志加強學習,而每次這樣的學習熱潮都會推動我們的事業(yè)實現大進步大發(fā)展”。歷史證明,結合工作實踐學習和運用馬克思主義是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);掌握科學的世界觀和方法論是我們黨領導中國革命和建設有中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向勝利的基本經驗。
馬克斯主義基本原理概論心得體會篇十七
馬克思主義,是馬克思和恩格斯創(chuàng)立的無產階級革命學說,是代表無產階級根本利益和世界觀的發(fā)展的、科學的理論體系。在中國革命與建設的長期實踐中,中國共產黨自覺運用馬克思主義的基本原理,結合不同歷史階段的中國實際,以毛澤東思想和中國特色社會主義理論兩次歷史性的飛躍,實現了馬克思主義的中國化。
“科學理論武裝”為主題的第一單元學習,從《資本論》、《費爾巴哈論》、《談談辯證法問題》、《論共產黨員的修養(yǎng)》等經典著作的導讀,到馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等科學理論基本問題的解析,深入淺出、脈絡清晰、詳實生動的課堂講授、專題輔導,讓我受益匪淺。
認識一:馬克思主義是一個開放的發(fā)展的理論體系。馬克思主義是不斷發(fā)展的前進的思想理論。馬克思主義的生命力,正是體現在它的開放和發(fā)展進步之中的,而這個發(fā)展進步是建立在歷代共產黨人的實踐、探索與豐富上的。馬克思、恩格斯、列寧在革命實踐的基礎上,經過艱苦的理論創(chuàng)造發(fā)現了真理,但沒有結束真理,更沒有窮盡真理。馬克思主義的后繼者在不同的歷史條件下不斷結合革命與建設的實踐發(fā)展豐富和發(fā)展了馬克思主義。正如習近平總書記指出的,中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系,是對馬克思主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。它反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義制度自我完善和發(fā)展的強大理論武器。
認識二:資本主義社會進行的一系列變革與改良,反證了馬克思主義的科學性與現實價值。受迫于馬克思主義及其引領下的國際工人運動的壓力,資本主義社會進行了一系列的反思、變革和改良。比如:在產權關系上,以員工持股等方式調整了財產的所有制形式;在勞資關系上,允許部分工人、工會參與企業(yè)管理;在分配關系上,更加注重國民收入的再分配;在經濟機制上,建立了宏觀經濟的調節(jié)機制,以彌補市場的失靈情況;在統(tǒng)治形式上,通過民主選舉等方式進一步擴大了公民權。這些調整、變革,正是資產階級吸收和運用了馬克思主義所倡導的很多觀點、方法和手段,也在一定程度上實現了馬克思主義的部分政治主張。因此,當今,資本主義社會能夠“腐而不朽、垂而不死”,恰恰是因為主動引用了馬克思主義的理論和方法來進行改良,也從另外一個方面反證了馬克思主義的科學性和時代價值。因此,我們應該也必須清醒地認識到,在新的歷史時期,我們既要正視馬克思主義面臨的挑戰(zhàn),又要科學認識馬克思主義的時代價值,更要善于立足國情在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。
認識三:馬克思主義仍然是社會主義國家的理論指導。事實表明,當今世界馬克思主義依然是人類社會發(fā)展道路上的路標。尤其是中國特色社會主義事業(yè)的勝利推進,表明了蘇聯模式的失敗不等于社會主義的失敗,更不等于資本主義的勝利,馬克思主義的影響并沒有隨著東歐社會主義國家的解體而消亡,相反在中國的發(fā)展中展現出了它不可抗拒的生命力。中國的實踐證明,只要社會主義國家能夠結合本國實際,科學地堅持和發(fā)展馬克思主義并以此來指導革命和建設,而不是僵化和教條地照本宣科,那么馬克思主義真理的力量就會顯現出它的強大生命力。正是這樣,中國特色社會主義理論體系,既堅持了馬克思主義的基本原則,又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色,從理論和實踐結合上回答了在中國這樣人口多底子薄的國家建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題。實踐證明,中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,只有發(fā)展了的中國化了的馬克思主義也就是中國特色社會主義理論才能指導中國繼續(xù)推進社會主義建設、實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
認識四:中國特色社會主義理論體系是富有鮮明特色的馬克思主義中國化的最新成果。正如習近平總書記指出的,中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個理論體系,圍繞探索和回答“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”、“實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”三大基本問題展開,以全新視野深化和豐富了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,具有鮮明特色,也就是:貫穿中國30多年改革開放全過程的實踐特色,伴隨中國發(fā)展實踐不斷發(fā)展一脈相承、繼承創(chuàng)新的理論特色,注重結合中國國情、實現馬克思主義與中國民族文化結合和統(tǒng)一的民族特色,體現馬克思主義不斷創(chuàng)新的科學品格與基本規(guī)律,順應時代、與時俱進的時代特色。這些鮮明特色,告訴我們:在當代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。
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