報告的結構應該清晰明了，段落之間要有合理的銜接和過渡。在寫報告之前，建議我們先進行充分的調研和數(shù)據(jù)收集，確保信息的準確性和可靠性。通過對不同類型報告的閱讀和學習，我們可以了解到不同領域的術語和專業(yè)知識。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇一
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”，為有效提高社會民眾的防災減災意識，堅決遏制和避免道路重大道路安全事故的發(fā)生，葉城路政管理局充分營造“防災減災”宣傳氛圍，加大社會各界的“防災減災”宣傳力度，開展落實了道路安全、減災防范工作。具體總結如下：
一、領導重視，組織開展宣傳教育活動
根據(jù)“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，我局開展了一系列宣傳教育活動。5月10日上午在局領導的統(tǒng)一部署下，召開了“防災減災專項工作”座談會，就葉城路政管理局如何開展防災救災工作展開討論。我局機關在防災減災周里通過led顯示屏、懸掛宣傳條幅和發(fā)放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動。經(jīng)統(tǒng)計我局在治超站點共發(fā)放宣傳資料1500余份，現(xiàn)場接受群眾咨詢300余人次，此次活動收到了良好的宣傳效果，也為“防災減災”工作的落實起到了極大的推動作用。
二、宣傳道路安全法律、引導民眾愛路、護路
5月11日上午，局領導安排路政執(zhí)法人員在轄區(qū)治超站磅秤附近設立法律知識咨詢點，并在治超站內張貼宣傳標語。宣傳點的路政執(zhí)法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢，并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護條例》等相關法律知識，教育引導沿線群眾“從我做起、從自身做起”，自覺維護路政設施，遵守公路安全保護條例，以實際行動確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚，讓群眾自覺形成愛路、護路的意識。
三、重點排查、積極落實防災減災
為推動防災減災工作的具體實施，葉城路政管理局安排電工對機關單位和治超站點的電器、插座、線路接頭等部位進行電路安全隱患檢查，安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項工作進行檢查。為進一步切實維護路產(chǎn)路權和保障公路的安全暢通，我局在防災減災周內安排路政執(zhí)法車輛對轄區(qū)國道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設施進行隱患排查，針對沿線存在的非公路標志、未經(jīng)許可擅自設置的平交道口、擺攤設點等違法現(xiàn)象，加大打擊力度，切實做到維護路產(chǎn)路權，保障公路安全暢通。
此次行動的深入開展和防災減災工作的貫徹落實，讓社會群眾意識到自覺維護路產(chǎn)路權的重要性。道路防災減災工作的穩(wěn)固、有效地實施，為創(chuàng)造一個良好和穩(wěn)定的社會環(huán)境提供強有力的保障。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇二
1、完善預案，認真組織防災應急演練，本校以“防災減災日”活動為契機，立足實際、因地制宜，在“5。12”期間，利用晨會、大課間等時間段，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點，包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面內容的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力。
2、一次“防災減災教育”主題班會為了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。
3、注重評估，深入開展災害風險隱患排查，我校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合，加強安全隱患排查治理，采取有效防范措施，及時消除各類隱患。列出重點安全隱患清單，明確治理方案和時間進度，對存在的問題及時整改。
4、為切實做好孩子的安全保護工作，全面推進防災減災知識和技能宣傳普及，掌握防范自然災害的知識、提高在自然災害面前自我保護的能力。在此，我校發(fā)放防災減災告家長書，希望得到家長的積極配合，和孩子一起學習并做好相關教育。并發(fā)放《應急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災減災日宣傳活動標語。
5、立足防范，變“堵”為“疏”。
我校一直堅持“安全教育，預防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。學校對可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣，提高安全防范意識，學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位，保證了學校正常的教育教學秩序。
一、成立組織、責任到人
按照上級要求，為應對突發(fā)性的氣象災害，減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響，我鎮(zhèn)非常重視。制定了《樟樹墩鎮(zhèn)氣象防災減災緊急預案》，并特設立氣象信息服務站，成立氣象防災減災領導小組。鎮(zhèn)長親自掛帥，分管副鎮(zhèn)長總抓創(chuàng)建，各線、各所站負責人具體抓落實，機關、所站、企事業(yè)單位員工等全員出力，自上而下責任到人，層層落實，在各村成立相應的領導小組，并配有信息聯(lián)絡員，使各項信息得以及時傳播發(fā)布，使各項創(chuàng)建工作得以有條不紊地開展。
總之，全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎，只有牢牢抓住安全教育這個龍頭，預防為主，防范結合，把學校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
二、配套硬件、分級管理
我鎮(zhèn)特設固定的場所，并配有氣象服務設備一套，有專門的信息管理員負責發(fā)布信息、組織培訓、定期考察等工作，有保證通信暢通的值班場所，有配套的管理制度，每項制度都是針對我鎮(zhèn)特有氣候和條件所設定，并形成長效機制，分級管理，在發(fā)生氣象災害的時候，保證將人民群眾的損失最小化。
三、及時傳播、應時而動
根據(jù)農(nóng)作物的生長情況，定期發(fā)布本地的農(nóng)用天氣預報，特別是防汛、防災期間及時發(fā)布信息，指導當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同時為農(nóng)民提供各種農(nóng)產(chǎn)品的相關科技和市場信息，支持農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷供業(yè)務，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)經(jīng)營中的各項實際問題。充分利用遠程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標語、廣播等各種形式進行氣象科普宣傳，提高農(nóng)民的氣象防災減災意識和防御能力，提高農(nóng)民使用氣象信息的技能，及時收集當?shù)貧庀笮畔⒉⒍ㄆ诜答?，使預報信息走進百姓生活。
總之，我鎮(zhèn)一年來始終以氣象防災減災為抓手，一抓思想建設，二抓制度建設，三抓隊伍建設，四抓硬件建設，多管齊下，多措并舉，加強農(nóng)村氣象災害防御體系建設，為農(nóng)民預測各種天氣，及時發(fā)布信息，使農(nóng)民受益最大化，損失最小化，從而帶動本地經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。今后我們仍要堅持將農(nóng)村氣象信息服務管理視為政府管理工作的重要方面，并納入地方公共服務體系建設，積極爭取地方財政投入，建立和完善穩(wěn)定的投入機制，保障農(nóng)村氣象信息服務站建設持續(xù)穩(wěn)定推進，真正做到惠及于民。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇三
根據(jù)20__年縣教育局“防災減災日”宣傳方案，“降低社區(qū)災害風險，提高基層減災能力”主題活動的.安排部署，結合我校工作實際，開展了“防災減災”主題宣傳活動，制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練，取得了一定成效。
一、高度重視和加強領導
學校領導高度重視，及時召開專題會議，安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，認真承擔學校安全教育的領導責任，將安全教育納入學校議事日程，將其作為學校安全工作的重要內容，精心組織、精心安排，力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
20日，學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式結合自身實際，學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段，通過召開專題班會，動員每一位師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識，開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動，防災減災教育真正走進了校園，走進了課堂，走進了學生的心靈。
三、開展演練，增強意識
學校在做好主題教育宣傳活動的同時，以“防災減災日”主題宣傳活動為契機，結合學校實際情況，因地制宜，組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午，我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合，服從命令，安全有序。不到3分鐘，師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區(qū)域，達到了預期目標，取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改
總之，主題宣傳活動今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高師生防災減災意識，提高應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援能力，確保師生安全，最大限度減少災害發(fā)生時的損失，努力營造安全和諧的校園環(huán)境。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇四
今年5月12日是我國“防災減災日”，5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區(qū)根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神，結合我社區(qū)實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大居民的防災減災意識和自救技能，提高社區(qū)綜合防災減災能力?，F(xiàn)將總結如下。
社區(qū)十分重視“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我社區(qū)安排社區(qū)專職工作者專們負責此次宣傳活動，并結合本社區(qū)實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。
（1）5月11日，在北關十字拉橫幅，發(fā)宣傳資料，使居民認識地震風險，掌握減災技能，讓居民能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強居民之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（2）5月12日，由社區(qū)書記范建敦宣傳防災減災工作安排，進行了主題為《防震減災，保護生命》的主題講座，號召轄區(qū)居民做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合社區(qū)的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
（3）5月13日，開展社區(qū)安全隱患排查和整改。由社區(qū)安全小組對社區(qū)的居民樓、公廁、圍墻以及社區(qū)周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高社區(qū)防災減災能力和居民的避災自救能力，確保轄區(qū)居民生命和社區(qū)財產(chǎn)安全。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇五
一年來，西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領導下，在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下，結合社區(qū)實際情況，以黨的十七大精神為指導，深入開展科學發(fā)展觀，大力開展綜合防災減災工作，取得了一定的成效，現(xiàn)匯報如下：
一、深入扎實地開展工作，西虹社區(qū)綜合防災減災工作富有成效。
(一)、加強組織建設，建立防災減災的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災減災工作領導小組，由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人，負責社區(qū)開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災害事件處理領導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭，社區(qū)工作人員配合協(xié)調處理各種災害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災減災組織網(wǎng)絡圖，在宣傳欄公布。
(二)、加強制度建設，有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展，社區(qū)著手制定了各種制度，明確職責。
1、社區(qū)綜合防災減災工作制度、職責;工作總結
2、社區(qū)自然災害應急救助和演練預案;
3、社區(qū)應急救援隊伍工作職責;
(三)加強宣傳教育，營造濃厚的防災減災氛圍。
在社區(qū)宣傳欄張貼防災減災宣傳海報，社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動，使綜合防災減災知識進家庭，貼近群眾，貼近生活，大大增強群眾防災減災的意識。
(四)加強應急演練，做好防災減災基礎保障。
今年來，我社區(qū)積極開展防災減災應急演練預案，舉辦消防安全講座一次，實地演練一次，有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
(五)社區(qū)防災救災工作取得成效。
社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結奮戰(zhàn)，緊密按照上級部門的部署，全心全意為居民服務。
二、立足長遠，進一步提升我社區(qū)綜合防災減災的能力和水平。學校工作總結
(一)立足長遠，加快社區(qū)防災減災體系建設，堅持長與短，緊與松、急與緩相結合，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，不斷提升社區(qū)綜合防災減災能力的實際舉措。
(二)加強宣傳防災減災科普知識，宣傳防災減災工作好的經(jīng)驗和做法，提高全社會的減災意識，使防災減災成為人民群眾的自覺行為。
(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規(guī)章制度，使防災減災工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。
(四)加快防災減災應急體系隊伍建設，推進防災減災工作信息化，網(wǎng)絡化管理。
(五)加大防災減災經(jīng)費的投入，確保工作的正常開展。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇六
今年的5月12日是我國第__個“防災減災日”，為了切實做好我鄉(xiāng)“防災減災日”宣傳周活動有關工作，根據(jù)__縣安委會《關于做好20__年防災減災日各項工作的通知》(川減〔20__〕1號)文件要求，結合我鄉(xiāng)實際狀況，按照國家減災委確定今年活動的主題“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，用心開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，提高了全民防災減災意識，取得了良好的宣傳效果?，F(xiàn)將防災減災宣傳周活動開展狀況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識，加強領導
我鄉(xiāng)高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，鄉(xiāng)政府及時召開了黨委會，進行安排部署，成立了由鄉(xiāng)應急辦牽頭，社會服務中心、農(nóng)業(yè)、國土、學校、醫(yī)院、各村委會等18個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統(tǒng)一部署，緊密聯(lián)系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見?；顒又芷陂g，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協(xié)調配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
各成員單位緊緊圍繞主題“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00-12：00時，社會服務中心、農(nóng)業(yè)、國土、學校、醫(yī)院、各村委會等18個成員單位宣傳小組等成員單位在何存志門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發(fā)事件應對法》、《公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發(fā)事件應對知識》等法律法規(guī)和應急知識，廣大人民群眾認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊，并咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個現(xiàn)場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識;普及防災減災知識，增強防災減災潛力;建立省級食品安全示范鄉(xiāng)，保障群眾飲食用藥安全;災害無小事，預防要及時;安全屬于你我他，防災減災靠大家;山洪災害防御常識宣傳;未雨綢繆抗震設防;災害傷人又損財，森林防災保生態(tài);加強病蟲害監(jiān)測防控，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全”等橫幅13條，展示防災減災展板2塊、發(fā)放防災減災資料、手冊1500余份(冊)，解答群眾疑問120多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月6日到12日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區(qū)、進機關、進校園、進企業(yè)”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發(fā)揮人多優(yōu)勢，挨家挨戶發(fā)放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。
三是在我鄉(xiāng)中小學開展“防災減災日”活動。我鄉(xiāng)中小學校園在開展“防災減災日”宣傳周期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等20多份科普讀物，鼓勵同學們了解氣象知識，使用氣象知識。中小學結合各自所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后，全鄉(xiāng)中小學、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各單位、各部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié)進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月13日國土所在南北埡村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的群眾65余人。
三、總結經(jīng)驗，查找不足
透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養(yǎng)了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區(qū)、機關、企業(yè)、校園，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇七
今年5月12日是我國“防災減災日”。當年新聞中的汶川如今還歷歷在目，巨大危害時刻給我們敲響安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高轄區(qū)居民防災減災意識和能力，xx社區(qū)通過多種宣傳渠道，最大限度地保障轄區(qū)居民的生命、財產(chǎn)安全。
5月12日全國“防災減災日”當天，xx社區(qū)邀請消防教官作為志愿者，走進xx社區(qū)，開展“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題講座。關教官針對常見災害發(fā)生時，如何應對、避險展開詳細講解。如同樣的災害，身處不同環(huán)境應對方式不同等，讓居民全面了解了防災減災知識，進一步提升了安全保障意識。
社區(qū)利用電子屏幕，滾動播放今年防災減災的主題標語；通過社區(qū)微信平臺發(fā)布防災減災系列小知識，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經(jīng)驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高社區(qū)防災減災能力和居民的避災自救能力，促進全民防災意識和防災技能。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇八
今年的5月12日是我國的第__個“防災減災日”，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。我中心校為確?！胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實，認真做好相關工作?，F(xiàn)總結如下：
一、提高認識，加強管理
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展20__年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
今年5月6日至12日是第__個“防災減災宣傳周”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周時間內，我中心校根據(jù)“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月6日，一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識;5月8日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
三、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇九
20xx年5月12日是我國防災減災日，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題，進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的防災減災宣傳周活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下。
向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
人防辦與防震減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件，在全縣范圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道，采取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī)，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，并確保教學時量；在內容上，突出知識性和常識性。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇十
今年是第_個“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統(tǒng)一指導下，認真組織干部群眾開展防災減災應急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。
一、領導重視，提高認識，認真貫徹落實通知精神
接到文件后，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會后，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調配合，用心開展“防災減災”宣傳系列活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
(一)開展防災減災宣傳周活動。防災減災活動總結。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等資料的網(wǎng)絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的好處，增強人民防災減災的自覺性。
(二)用心查找防災減災薄弱環(huán)節(jié)?；顒悠陂g，后勤科對局辦公樓和住宅小區(qū)的水、電、消防、建筑等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區(qū)做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。
(三)以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環(huán)境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。
(四)用心探索防災減災長效機制，做到防患于未然。透過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰(zhàn)演練，定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
透過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇十一
20__年5月12日是第__個全國“防震減災日”，我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第__個“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5·12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構?，F(xiàn)將活動情況小結如下：
一、5月12日—16日，我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5·12防災減災日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
社區(qū)防災減災活動總結報告篇十二
今年5月12日是我國第14個“防災減災日”。為認真做好第14個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績，總結如下：
1、防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的'濃厚氛圍。
2、開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“減輕災害風險，守護美好家園”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。
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