優(yōu)秀傳承章的爭章心得(通用17篇)

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優(yōu)秀傳承章的爭章心得(通用17篇)
時間:2023-10-27 18:14:02     小編:字海

總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗和教訓(xùn)。如何有效應(yīng)對壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。請看以下范文,它們或許會給你一些新的思路。

傳承章的爭章心得篇一

第一段:引出健體章爭章的背景及概述(大約200字)

健康與體育是現(xiàn)代社會中備受關(guān)注的話題,不僅代表著個人的身體素質(zhì),更是國家發(fā)展和社會進步的重要因素。而在近年來興起的健體章爭章運動,更是讓這個話題在全球范圍內(nèi)蔚然成風(fēng)。健體章爭章旨在通過定期的身體鍛煉,培養(yǎng)個體對健康身體的追求,同時為個體提供一個展現(xiàn)自身拼搏精神和向上力量的機會。在參與健體章爭章運動的過程中,我深感到體育鍛煉對身體和心理上的積極影響,也在競爭與拼搏中體悟到重要的心得和體會。

第二段:探討健體章爭章對個人身體健康的作用(大約300字)

健體章爭章運動鼓勵個體定期從事體育鍛煉,提高身體素質(zhì),降低疾病風(fēng)險。我在參與健體章爭章運動后,明顯感覺到自己的體能得到了提升,不再感到乏力和缺乏精神。此外,長期堅持體育鍛煉還可以改善心血管健康,控制體重,并對預(yù)防慢性疾病如糖尿病、高血壓等起到積極的作用。在嶄新的鍛煉身體的經(jīng)歷中,我體驗到身體的變化給我的生活帶來了積極的影響,也激發(fā)了我繼續(xù)堅持健體鍛煉的動力。

第三段:探討健體章爭章對個人心理健康的作用(大約300字)

除了對身體的積極影響外,健體章爭章運動還對個人心理健康有著很大的促進作用。鍛煉身體可以釋放壓力、舒緩焦慮情緒,并提升個人心情。我在參與健體章爭章運動期間,往往會感到自己更加積極、樂觀。通過全身的運動活動,我感受到了大腦中的多巴胺釋放,這種快樂感油然而生,讓我對生活充滿了熱情。在健體章爭章的過程中,體驗到身體和心理的雙重放松,我發(fā)現(xiàn)自己的情緒更加穩(wěn)定和平靜,已有的負面情緒也被有效地減輕。

第四段:拼搏與競爭中的心得體會(大約300字)

健體章爭章運動不僅是對身體健康的一項投資,也是個體成長與進步的機遇。在爭奪健體章的過程中,競爭與拼搏成為了推動我努力向前的動力。通過與其他參與者的競爭,我體會到了團隊合作和交流的重要性,也清楚地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。同時,我也明白了勝利的背后是付出努力和堅持的不懈。這種競爭和拼搏的經(jīng)歷讓我更加了解了自己,同時也讓我更加向往成功的味道。

第五段:總結(jié)健體章爭章的意義以及個人成長(大約200字)

通過參與健體章爭章運動,我體悟到了體育鍛煉對身體和心理健康的重要影響,同時也發(fā)現(xiàn)了競爭與拼搏的價值。健體章爭章既是對健康生活方式的倡導(dǎo),也為個體提供了發(fā)揮自身潛能的平臺。通過鍛煉,我變得更加強壯、有活力,同時也更加自信、樂觀。在健體章爭章運動中的心得體會讓我認識到成長的重要性,堅定了我在追求健康身心的道路上不斷努力的決心。

傳承章的爭章心得篇二

傳承心得作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的傳承心得作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【傳承心得作文優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

有這樣一個人,他樂于助人,善于施善。他不圖名利,默默奉獻;他心懷天下,以他人之樂為自己之樂,他就是雷鋒。

有一種精神是責(zé)任

兩位公交車司機,不同地域的兩個不相識的人,卻做了同樣的事,同樣偉大的事:在與死神見面的那一刻,他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費了他們最后的氣力,平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當(dāng)貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態(tài)一直困擾著我們,當(dāng)很多人沉醉于物質(zhì)的追逐而丟失了做人的道德基石時,他們用生命詮釋了責(zé)任。

有一種精神是承擔(dān)

“身體發(fā)膚,受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實際的行動。赴美留學(xué)生彭斯不過22歲,卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5歲時養(yǎng)母全身癱瘓。養(yǎng)父離家而去,年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重擔(dān),不離不棄照顧養(yǎng)母,十年如一日。還有很多作這樣的人,他們x在別人眼里80、90后不知孝道的觀念,書寫了一部部動人的故事,彰顯了中華文化傳統(tǒng)美德。他們用行動見證了承擔(dān)。

有一種精神是溫暖

她是一個平凡的旅客,卻在大雨滂沱之時為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護送其回家。一路上,她將傘的大部分遮住老人,全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉,樸實無華卻閃耀著至真至善的人性光輝,她胸懷一顆赤誠之心,一顆關(guān)愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。

有一種精神就在身邊

雷鋒精神并不是僅表現(xiàn)在那一群人身上。公交車上的讓坐,每一次的捐款,或是熱情幫忙,拾金不昧,甚至只是彎腰撿起一片廢紙,都體現(xiàn)著社會的和諧,都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助,不要怕向別人伸出關(guān)懷的手,不要因為沒有報酬就不做,也許,你毫不費力的一個小動作,就能換來別人涌泉的感恩和世界的認可。

雷鋒精神,永垂不朽,道德火炬,代代相傳。

今年11月我有幸參加了在市委黨校舉辦的延安精神培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這是一次形式新穎,主題明確,內(nèi)涵豐富的學(xué)習(xí),使我得到了深刻的體會和體驗,激發(fā)了學(xué)理論,提高自己理論水平和增強黨性修養(yǎng)的強烈愿望?;貋砗螅矣滞ㄗx了《中國共產(chǎn)黨歷史》、《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、《輝煌十三年》等展現(xiàn)延安精神的著作,心情久久難以平靜、感觸頗深。

我的大學(xué)時代是在革命圣地延安度過的,在延安學(xué)習(xí)成長的那幾年,讓我對延安精神有了初步認知,對延安精神的提法也不陌生,但延安十三年在中國共產(chǎn)黨歷史中的重要作用和延安精神的實質(zhì),說實話在此次參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之前并不十分清楚。通過這一次學(xué)習(xí)體驗和回來的再學(xué)習(xí)、消化,更多地了解了那段時期的歷史,更深入地理解了延安精神,我對延安精神有了更深刻的認識。

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。堅定正確的政治方向,實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,構(gòu)成了延安精神的主要內(nèi)涵。

一、堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時期,我們黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟,確立打敗日本侵略者、解放全中國、建立新民主主義國家的政治方向,吸引了成千上萬革命者拋棄優(yōu)越的物質(zhì)生活環(huán)境,從國民黨統(tǒng)治區(qū)義無反顧地奔赴延安,投身救國救亡的洪流。這說明是我們黨的正確政治主張贏得了民心。在社會觀念日益多元多變、社會思潮相互交織交鋒、意識形態(tài)領(lǐng)域形勢十分復(fù)雜的今天,具體到我區(qū)面臨改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,進一步弘揚延安精神,對我們構(gòu)建正確的核心價值體系,堅定理想信念,不斷鞏固全區(qū)上下團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)都是十分必要的。

要想統(tǒng)一思想,堅定正確方向,方法之一就是要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)。90年黨的發(fā)展歷程告訴我們,理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ),理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提,思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。所以,我們基層黨員干部不僅要認真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果,更要堅持學(xué)習(xí)延安精神,要時刻把政治理論學(xué)習(xí)作為一種精神追求,真正做到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以興業(yè),不斷提升政治理論素養(yǎng),增強與黨中央同頻共振及因地制宜能力,才能更好地推動區(qū)域改革發(fā)展,帶領(lǐng)群眾增收致富。

二、解放思想、實事求是延安精神的精髓。延安時期,我們黨堅持一切從實際出發(fā),開展整風(fēng)運動,摒棄本本主義、教條主義,大膽探索、勇于創(chuàng)新,形成了實事求是的思想路線,為中國革命的最終勝利提供了重要保證。今天,進一步弘揚延安精神,必須要堅持黨的思想路線,用延安精神中解放思想、實事求是、與時俱進的方法論指導(dǎo)實踐,使自己從事的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

我區(qū)圍繞“轉(zhuǎn)型發(fā)展、追趕超越”的工作主題,符合國家的大政方針,順應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展規(guī)律,實際上都是解放思想、實事求是的精神體現(xiàn)。面對國際金融危機、宏觀經(jīng)濟下行的不利因素,我們要沉著應(yīng)對,大膽探索,做到一切從實際出發(fā),尊重、順應(yīng)和服從市場經(jīng)濟規(guī)律,積極構(gòu)建新型社會治理體系,樹立世界眼光,開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,充分利用內(nèi)外部資源,始終堅持市場導(dǎo)向,努力在區(qū)域競爭合作中提高我鎮(zhèn)的發(fā)展質(zhì)量與速度,為我區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色崛起打好基礎(chǔ),做出貢獻。

三、全心全意為人民服務(wù)是延安精神的核心。在延安召開的黨的七大把“為人民服務(wù)”寫入黨章,強調(diào)我們黨除了人民大眾利益,沒有自己的特殊利益。今天,進一步弘揚延安精神,必須始終站在人民的立場上,堅持以人為本、執(zhí)政為民,心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,努力使群眾日子越過越好、幸福指數(shù)越來越高。

在新形勢下,大到國家,小到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),都必須始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自覺把創(chuàng)造幸福美好生活作為神圣使命,要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖,著力保障和改善民生,千方百計增加群眾收入,加大困難群體幫扶力度,多做暖人心、得人心、聚人心的工作,多辦順民意、解民憂、惠民益的實事,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益。

四、自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標志。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13個春秋。在延安讀書期間,我曾有幸去王家坪、楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等地,參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來等中央領(lǐng)導(dǎo)的故居和中央機關(guān)辦公地。在那樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家,運籌帷握,決勝千里,指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。在窯洞的小油燈下,毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級革命家寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導(dǎo)中國革命的光輝著作,指引著我們黨立足自力更生,組織動員邊區(qū)人民開展生產(chǎn)自救,戰(zhàn)勝了種.種困難和風(fēng)險。今天,如何弘揚延安精神,如何繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何永葆共產(chǎn)黨人的政治本色?這些問題值得我們深思。

我們基層黨員干部在工作中一要埋頭苦干,狠抓落實。要帶頭弘揚求真務(wù)實之風(fēng),見困難不退縮,見問題不推脫,見矛盾不躲避,認真做好打基礎(chǔ)、利長遠的工作,辦好群眾急需、讓群眾滿意的實事。二要厲行節(jié)約,勤儉辦事。延安時期,我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人和普通百姓一樣,布衣草履、素食淡飯,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦樸素的優(yōu)秀品質(zhì)。今天,雖然經(jīng)濟發(fā)展了,條件比過去好了,但艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)絕不能丟。我們黨員干部要率先垂范,不講排場、不比闊氣,帶頭抵制鋪張浪費和奢靡享樂之風(fēng)。三要清正廉潔,永葆本色。在過去,陜甘寧邊區(qū)“只見公仆不見官”的生動局面,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的良好形象。今天,面對錯綜復(fù)雜的形勢和形形色色的誘惑,我們應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待權(quán)力、地位和利益,正確對待組織、群眾和自己,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,清清白白做人、踏踏實實干事。

通過這次在市委黨校的學(xué)習(xí),使我更加深刻理解、體會了延安精神的內(nèi)涵,只有心里始終裝著人民,始終堅持全心全意為人民服務(wù),才是對延安精神的回應(yīng)?;仡櫄v史,展望我區(qū)追趕超越、轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好未來,對延安精神的感悟,對現(xiàn)實問題的思考,對肩負責(zé)任的理解,對履行職責(zé)的認識,在潛移默化中,都將成為指引我做好本職工作的一盞明燈。

傳承“雷鋒精神”

“雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代”學(xué)雷鋒活動啟動儀式和報告會,收獲滿滿。

說起雷鋒,大家可能再熟悉不過了,他是全心全意為人民服務(wù)的楷模,偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人,而我身邊就有個雷鋒。

不知什么時候,小區(qū)里多了一位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家親切地稱他為“陳老伯”。

早晨,天剛蒙蒙亮。東方蒼莽的天際之間,升浮起一片絢麗的朝霞,透射出一抹燦爛的晨曦,暈染著湖水與大街小巷,那些樹叢中悄然棲息的宿鳥,也從徹夜的酣夢中蘇醒,開始在繁茂蔥蘢的枝杪間蹦蹦跳跳,嬉鬧。

伴著朝陽,“沙沙沙”陳老伯拿著一把大笤帚,賣力地掃著地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在了。每當(dāng)我從他身邊經(jīng)過,他總是沖我微微一笑,笑容是那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的。我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工只是為了賺錢而已,但是當(dāng)我問他為什么選擇清潔工這個工作時,陳老伯和藹地笑了笑:“你誤會了,我并不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒,我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也閑著,倒不如做點有意義的事。”

聽了陳老伯的話,我羞愧地低下了頭,老伯年紀這么大了,還想著大家,我為什么就不能為社區(qū)做一點貢獻呢?社區(qū)是我家,綠化靠大家。我應(yīng)該多種一些小樹苗綠化我們的大家園。

雷鋒精神需要傳承與弘揚,讓我們一起行動起來,讓雷鋒常駐我們心田。

不知不覺間,這次的活動也已經(jīng)落下的帷幕。在這次的“學(xué)雷鋒”活動中,大家各自發(fā)揮自己的特長和勞動能力,在街道和社區(qū)中給各位社區(qū)的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動中,我作為其中的一名隊員,同樣積極的參與到了做好事的活動環(huán)節(jié)中去。盡管自己的能力有限,但是我們的隊伍中卻又不少的人,也許個人的力量不足以做到的事情,但是在團隊的力量面前,許多的困難就變得非常的簡單。

通過這次的活動,我對許多事情的看法和想法都出現(xiàn)了不同程度的改變!盡管只是短短的活動,但是卻讓我在學(xué)習(xí)中收獲非凡!現(xiàn)在,我對自己在活動中感受到的心得做簡述如下:

一、個人想法

在這次的活動開始前,自己本著為多出去走走,以及為社區(qū)做出一些貢獻的想法來參加這次的活動。但是在活動的準備階段,大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我,讓我一時到,既然是來做好事,那么就要帶著一顆奉獻的心!在大家熱情的影響下,我也漸漸的改變了當(dāng)初那種只為了參與體驗的看法。并且開始真正的,熱情的投入到這次的活動中來。

二、活動中的體驗

在這次的活動中,我跟隨著我們小隊的進程,不斷的為周邊的社區(qū)進行一些打掃和幫助居民的小事情。盡管大家做的都是一些小事,但是每個被幫助的人都洋溢著幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助后,自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。

隊伍里的大家并不都是在做著一樣的事情,有經(jīng)驗的隊員們在進行一些安全和衛(wèi)生的宣傳工作,有能力和優(yōu)勢的同學(xué)們在做著一些辛苦一些的工作,每個人都能在這次的活動中找到自己的位置,每個人都為周圍的社區(qū)做出了一份自己的努力。并且當(dāng)我們余生困難的時候,還會聚集在一起,當(dāng)我們在一起努力的時候,就沒有什么沒法解決的事情!

三、活動的收獲

這次的活動,大大的激勵了我的自信心。盡管自己在隊伍中只是微不足道的小角色,但是我也用過自己的努力取得了收獲!并且,我還學(xué)會了團結(jié)和協(xié)作,也許一個人不能完成的事情,但只要我們一起努力,問題就能迎刃而解!

四、結(jié)束語

這樣的活動體驗是我過去所沒有體會到的,在未來的日子里,我一定會再次參加這樣的活動,希望那時候的自己,能為身邊的人們,做出更多的貢獻!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們前進的方向?!皞鞒屑t色經(jīng)典,做新時代少年”活動,讓我豁然開朗。

在龍騰學(xué)校里,我們講雷鋒的故事,訴說他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們,但是他的精神還在?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)。”是啊,我們的確要向他學(xué)習(xí),助人為樂、舍己為人……更應(yīng)該在學(xué)習(xí)時銘記他的釘子精神。

我們一起和龍騰學(xué)校的小朋友們做了游戲,大家玩得十分開心。接下來李老師帶領(lǐng)大家參觀龍騰學(xué)校,給我們講解——申學(xué)東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時,我感到“申爸”和藹可親,小朋友們在龍騰學(xué)校老師的教導(dǎo)下:他們活波開朗、樂觀的心態(tài)、助人為樂、團結(jié)友愛……一個個真像是“小雷鋒”。

原來雷鋒的精神就在身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、弘揚他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮斗……他一心只為祖國!

傳承章的爭章心得篇三

三月是溫馨的。因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月是自豪的,因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—雷鋒。

他立過二等獎一次,三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨,獻給了人民,他把自己所有的,一雙襪子縫了又補,補了又縫。平時的收入不多,卻贊起來救濟同志,向災(zāi)區(qū)捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業(yè)和極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下了一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。

我們身邊有許多像雷鋒這樣的人,掃大街的清潔工,永遠不嫌累;扶老奶奶過馬路的小學(xué)生,做好事做到地;做公交讓位置的人,尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛,非我媽媽莫屬。

有一件事,至今使我難忘。一次,鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷,住進了醫(yī)院。媽媽知道了,每天都去醫(yī)院看望她,還經(jīng)常買一些水果、補品給她,有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書,給阿姨講笑話逗阿姨發(fā)笑。阿姨還說:“在醫(yī)院里有有趣,有這么好的姐妹陪著我!”

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂:歲月流逝,逝不走我們的熱情。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你以一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

傳承弘揚雷峰精神心得5

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話:“我愿永遠做一個螺絲釘?!蹦阒浪麨槭裁催@樣說嗎?因為他認為對于革命事業(yè)來說,一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊,無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧!它奪走了許多人的生命??墒?,中國并沒有倒,而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個有一個的志愿者,四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者,也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘,而造成一些損傷。

現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想??磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來,還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒辦法學(xué)到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時給予他們關(guān)愛與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去實踐。同學(xué)們,光說是沒用的,重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學(xué)雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”!

傳承章的爭章心得篇四

在人生的道路上,我們常常會遇到各種各樣的競爭,無論是學(xué)習(xí)上的離田爭地,還是工作上的人才爭奪,都需要我們具備良好的品德和道德修養(yǎng)才能立于不敗之地。爭取榮譽與聲望的同時,更應(yīng)該爭取立德為人的基礎(chǔ)。通過一次次努力爭取榮譽的經(jīng)歷,我深刻體會到了爭章立德的重要性。

第一段:傳統(tǒng)美德與競爭的關(guān)系以及培養(yǎng)道德修養(yǎng)的重要性

傳統(tǒng)美德是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分。然而,在現(xiàn)代社會中,隨著競爭激烈程度的加劇,有些人往往會為了達到目的不擇手段,喪失了道德底線,破壞了傳統(tǒng)的美德觀念。因此,培養(yǎng)道德修養(yǎng)尤為重要。無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,我們應(yīng)該堅持誠實守信、友善待人、勤奮努力等美德,將它們?nèi)谌氲轿覀兊母偁庍^程中。只有如此,我們才能在競爭中獲得真正的成功。

第二段:爭取榮譽的過程中如何堅守道德底線

在我爭取一次校級獎學(xué)金的過程中,我遇到了不少困難。有的同學(xué)選擇了抄襲作品,有的同學(xué)通過惡意辱罵他人來爭奪機會。而我選擇了堅守道德底線,誠實守信地面對每一個環(huán)節(jié)。我相信只有憑借自己的努力與個人實力,才能走得更遠。雖然最后沒有獲得獎學(xué)金,但我內(nèi)心沒有一絲的后悔與遺憾。因為我明白,榮譽可以失去,但道德修養(yǎng)與良好的品德將永遠伴隨著我。

第三段:爭章立德的重要性體現(xiàn)在人際關(guān)系中

爭取榮譽的過程中,我們會遇到許多同學(xué)或同事,他們或許會成為我們的競爭對手。在這個時候,爭章立德能夠在人際關(guān)系中有所作為。尊重他人、學(xué)會與他人合作、擁有善良的品格,這些美德都能夠幫助我們更好地與他人相處,建立良好的人際關(guān)系。通過互幫互助,我們可以共同進步,達到事半功倍的效果。

第四段:爭章立德的重要性體現(xiàn)在自我提升中

爭章立德不僅能夠在與他人的互動中體現(xiàn),更能夠在自我提升中發(fā)揮作用。通過不懈地追求卓越,我們能夠在工作中不斷學(xué)習(xí)進步,在人生中不斷超越自我。而只有爭取到真正屬于自己的成就,我們才能收獲內(nèi)心的寧靜與滿足。爭章立德讓我們審視自我,不斷完善自己的品德和行為,這是我們?nèi)松缆飞现陵P(guān)重要的一步。

第五段:爭章立德的重要意義與長遠影響

爭章立德不僅對個人有著重大意義,更為我們的社會發(fā)展提供了一個良好的基礎(chǔ)。爭得的榮譽如果建立在道德滄桑之上,那它將無法長久。只有通過良好的品德與行為得到的榮譽,才能對社會產(chǎn)生長遠的積極影響。爭章立德正是在社會建設(shè)中起到穩(wěn)固基石的作用,它促進了社會的和諧與穩(wěn)定,使社會更加美好。

在今天這個競爭激烈的社會,爭章立德是我們每個人應(yīng)該追求的目標。它要求我們在爭取榮譽的同時,始終保持良好的品德和道德修養(yǎng)。通過堅守道德底線、建立良好人際關(guān)系、不斷提升自己,我們可以在競爭中脫穎而出,真正成為一個立德立人的人。爭章立德不僅對個人有益,更為整個社會的發(fā)展注入了新的動力。讓我們共同努力,爭取自己的榮譽與成功,但更重要的是爭取一個更加美好的社會。

傳承章的爭章心得篇五

第一段:介紹健體章爭章的概念和背景(200字)

健體章爭章是指體育運動員們通過參加各類比賽,爭奪榮譽和獎牌的過程。對于體育運動員來說,爭奪章次不僅是對自己運動能力的一種考驗,更是對自身毅力和堅持的體現(xiàn)。隨著社會的進步和生活水平的提高,越來越多的人開始關(guān)注健體章爭章的過程,將其視為一種積極向上的生活態(tài)度。

第二段:講述個人參與健體章爭章的經(jīng)歷和感受(200字)

作為一個熱愛運動的人,我曾經(jīng)參與過健體章爭章。與其他運動員一樣,我不僅花費大量的時間進行專業(yè)訓(xùn)練,還為了保持體質(zhì)進行了嚴格的食譜和作息管理。從個人經(jīng)歷來看,參與健體章爭章不僅是一種身體上的挑戰(zhàn),更是一次心理上的考驗。在比賽前,緊張和焦慮是必然的。然而,通過堅持不懈的努力和深呼吸,我學(xué)會了控制情緒,保持冷靜,并將緊張的情緒轉(zhuǎn)化為積極的動力。

第三段:說明健體章爭章的意義和價值(200字)

健體章爭章作為一種積極向上的生活態(tài)度,對個人和社會都具有深遠的影響。首先,它鼓勵個人不斷挑戰(zhàn)自我,超越自己的極限。通過不斷努力和錘煉,個人能夠提高自身的運動能力,增強自信心并實現(xiàn)個人目標。其次,健體章爭章也能促使社會各界對體育運動的發(fā)展給予更多的關(guān)注和投入。體育賽事的舉辦不僅可以帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,也能激勵更多的人加入到體育運動中,享受運動的樂趣。

第四段:談?wù)摻◇w章爭章對個人身心健康的積極影響(200字)

參與健體章爭章不僅對個人的身體健康有益,還對心理健康產(chǎn)生積極影響。首先,通過參與健體章爭章,個人的體能會得到大幅度的提升。長時間的專業(yè)訓(xùn)練能夠增強肌肉力量和耐力,改善心肺功能,并且?guī)椭鷤€人保持良好的體型。其次,健體章爭章對心理健康也有積極影響。比賽過程中的緊張和壓力可以鍛煉個人的應(yīng)變能力和抗壓能力,增強自信心并培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。

第五段:對參與健體章爭章的建議和總結(jié)(200字)

最后,我想對那些有意參與健體章爭章的人提出一些建議。首先,一定要樹立正確的目標和態(tài)度,健體章爭章不僅是一場比賽,更應(yīng)該是一次全面提升自我的機會。其次,堅持專業(yè)的訓(xùn)練和科學(xué)的飲食,良好的生活習(xí)慣和充足的休息對于取得好的成績至關(guān)重要。最重要的是,無論成績?nèi)绾危家纸】档纳顟B(tài)度,保持對運動的熱愛,并享受比賽的樂趣。

總結(jié)起來,健體章爭章不僅是對個人運動能力的一次考驗,也是對個人毅力和堅持的一次體現(xiàn)。它鼓勵個人挑戰(zhàn)自我,超越自己的極限,并且對提高個人的身體和心理健康都具有積極意義。參與健體章爭章需要堅持不懈的努力和恒心,但這是一個充滿樂趣和回報的過程。無論成績?nèi)绾?,重要的是保持對運動的熱愛,享受健體章爭章的樂趣。

傳承章的爭章心得篇六

爭章立德是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要理念,意為通過求學(xué)、勤奮、實踐等方式,爭取榮譽并且以立德為核心。這一理念對每個人都有重要的啟示和影響。在我與小伙伴們的共同努力下,我們的校級榮譽也蒙得了一些才和別人的關(guān)注。通過爭章立德,我對勤奮與奉獻的重要性有了更加深刻的理解,也認識到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>

首先,爭章立德讓我深刻認識到勤奮與奉獻的重要性。沒有勤奮,就沒有取得優(yōu)異成績的可能。在爭取校級獎項的過程中,我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,做到日復(fù)一日的持續(xù)努力。當(dāng)身邊的同學(xué)在玩牌游戲,追劇時,我卻選擇用寶貴的時間去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和提高,使我的掌握的知識更加扎實。當(dāng)?shù)弥约韩@得校級獎項的時候,我心里很高興,但更多的是感慨于努力的價值。勤奮是成功的基礎(chǔ),是一種對自己的負責(zé)和對目標的堅持。

其次,爭章立德教會了我責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴T诟偁幹?,個人的成長離不開團隊的合作,而團隊合作又需要每個人承擔(dān)起責(zé)任。因此,爭章立德讓我懂得了團隊合作的重要性。在與小伙伴們的協(xié)作中,我意識到只有互相學(xué)習(xí)和幫助才能更好地完成任務(wù),只有充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢才能取得更好的結(jié)果。這樣的合作讓我明白,一個人的力量有限,而團隊的力量是無窮的。

再次,爭章立德使我更加關(guān)注自己的品德修養(yǎng)。在追求榮譽的過程中,我明白了立德的重要性。作為一名學(xué)生,只有有了良好的品德和道德觀念,才能獲得真正的榮譽。因此,我時刻提醒自己要遵守誠實守信、友善待人、尊重他人等基本的道德準則。這些美德不僅能讓自己受人尊重,也能為周圍的人樹立榜樣。

最后,爭章立德讓我認識到榮譽背后的努力和付出。在爭取校級獎項的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但我從未退縮。每一次挫折都是一次鍛煉,讓我更加堅韌和成熟。爭取榮譽并非易事,需要我們在渴望榮譽的同時,付出艱苦的努力和不斷的追求。這種努力和奮斗,并非一朝一夕能夠得到的,需要不斷積累和努力。

綜上所述,爭章立德的理念在我身上產(chǎn)生了重要的影響。在追求榮譽的過程中,我深刻認識到勤奮與奉獻的重要性,學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),關(guān)注自己的品德修養(yǎng),也認識到榮譽背后的努力和付出。這些心得體會將伴隨我一生,讓我在學(xué)習(xí)和成長的道路上取得更多的成就。我相信,在爭章立德的指引下,我將成為一個更加優(yōu)秀、品德高尚的人。

傳承章的爭章心得篇七

第二段:了解奉獻章

首先,我們需要了解奉獻章的意義和要求。奉獻章是一種榮譽章,是以表彰在社會生活中表現(xiàn)出色且有所成就的個人為宗旨的。獲得奉獻章需要具備以下條件:一是堅持全心全意為人民服務(wù)的思想路線,二是具備為人民群眾做出貢獻的實際行動,三是有較高的道德標準和作風(fēng)品質(zhì)。

第三段:努力追求奉獻

如何才能獲得奉獻章呢?首先,要牢記奉獻的意義和內(nèi)涵,堅持全心全意為人民服務(wù)的思想路線,把人民的利益放在心中最高的位置,追求公平、正義和進步。其次,要勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻。在工作中不斷提高業(yè)務(wù)水平和管理能力,努力創(chuàng)新,積極推動改革,為企業(yè)和社會發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。此外,還要強化自身的道德標準和作風(fēng)品質(zhì),切實加強自身的磨煉和修煉,爭做一名優(yōu)秀的公民。

第四段:不斷努力提高自身素質(zhì)

奉獻章是一種榮譽,更是一種責(zé)任。因此,為了獲得奉獻章,我們需要不斷提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,依靠勤奮和實干取得成就,不斷提高自身的聲譽和影響力。同時,要不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,提高自己的綜合素質(zhì)和知識層次,做好自己本職工作的同時,學(xué)會為團隊和社會發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段:結(jié)語

奉獻章代表著一種榮譽,也是一份責(zé)任。獲得奉獻章需要具備優(yōu)秀的品德和較高的精神層面,需要具備為人民做出實際行動的能力。因此,只有不斷提高自身素質(zhì),持之以恒,才能獲得奉獻章的榮譽。同時,我們也應(yīng)該深刻認識到,奉獻不僅是爭取奉獻章的手段,更是一種社會責(zé)任和道德追求。奉獻自己,為人民服務(wù),為社會發(fā)展獻出自己的力量和智慧,才能最終實現(xiàn)自己的價值和發(fā)展。

傳承章的爭章心得篇八

人生感悟教會我們了解到,無論是在生活中還是在工作中,只有具備了“奉獻章”這樣一種精神,才能夠成為一個成功的人。這絕不僅僅是一個名次、一份證書,更是表達一個態(tài)度、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng),是內(nèi)心真正的一種升華。作為一名職場人士,亦或是一名普通的社會成員,我們要時刻銘記“奉獻章”的意義,切實把其作為各自生命和事業(yè)中的追求目標,為自己創(chuàng)造出更多的成就與價值。

第二段:奉獻的價值體現(xiàn)

奉獻是人性最為純真、充滿善意的行為之一,也是每個人的責(zé)任。我們時??梢钥吹侥切┠瑹o聞、忘我奉獻的人,他們用實際行動在艱苦環(huán)境中,義無反顧地付出了全部的心血、時間和精力,才取得了最終的成功,他們的奉獻換回的是無盡的尊重和愛戴。正真正的奉獻是從內(nèi)心深處發(fā)出的,付出不求回報,只是希望自己的所作所為得到認可。

第三段:奉獻的階段性目標

人生的道路充滿了坎坷和艱辛,既然要走,就要有目標。奉獻也是如此。在工作中,初入職場的每個人都應(yīng)該有一個階段性的 奉獻目標,這個目標也應(yīng)該是一個切實可行的目標,不要過大或是過小。這個階段性的目標可以是完成一項重大工程,在工作崗位上盡職盡責(zé)等。無論是什么,只要是正確合理的,都是可以值得我們?nèi)プ非蟮?。達成這樣的目標,不僅可以提高個人能力以及職業(yè)質(zhì)量,還可以為下一步奉獻打下基礎(chǔ),為自己的職業(yè)道路打下成功的基礎(chǔ)。

第四段:奉獻的心態(tài)

在奉獻中, 一顆平凡的心態(tài)是非常重要的。要有平常心態(tài),對成功要有淡泊的態(tài)度,對失敗要有超然的態(tài)度。因為奉獻本身就是一種用心真誠、無私服務(wù)的行為,完全不同于追名逐利、挑戰(zhàn)權(quán)威之類。如果僅僅是為了爭取“奉獻章”而去做,這只能說明你的奉獻不是真誠的,更不是高尚崇高的。有時 可能會遇到一些困難和挫折,但這并不能成為阻礙奉獻的理由,站起來再走一步,永遠不言棄,從不言敗。

第五段:結(jié)語

無論在生活還是工作中,奉獻精神永遠是不可替代的重要力量,只有付出,并且不要計較回報,才能真正意義上獲得生命的資源。作為一名職場人士,當(dāng)我們時刻踐行奉獻精神,不斷拓展我們的思維和視野,才能真正地獲得稱為知識、思想和精神的財富,成為更好的自己。在今后的工作中、生活中,我們更應(yīng)該有開放心態(tài),真心實意去為他人做出更大貢獻,為自己創(chuàng)造更美好的生活。

傳承章的爭章心得篇九

作為一名中學(xué)生,我一直以來都是熱愛文化課、特別是語文課的學(xué)生,這也使得我躍躍欲試地報名參加了今年的 “雛鷹爭章”比賽。經(jīng)過一段時間的準備,我的心得體會可以歸納為五個方面:

第一點是鼓勵自己多讀書,為此我大量閱讀了歷年比賽的優(yōu)秀作品。通過閱讀這些作品,我不僅匯聚了別人的智慧,而且還給自己提供了一個豐富的語言庫。在比賽中,我就可以借鑒作品中的很多段落、句式和修辭手法,讓自己的作品更有氣魄,更有內(nèi)涵。這也說明巨人的肩膀能夠讓人們的視野擁有更廣,也讓人們更懂得如何講故事、寫文章。

第二點是為自己的作品進行精心的打磨。在寫作之前,我會先打一個詳細的提綱,并且不斷地進行修改和補充,以確保每個段落的文字清晰明了,內(nèi)容邏輯連貫。對于一些瑕疵或者想不到的好詞好句,我會使用劃線圈點方法,在寫作完成后進行修改或者添加。

第三點是在完成寫作之后,積極溝通和交流。我會請老師和父母一起讀我的作品,并聽取他們的建議和反饋,這為我的寫作水平提高提供了很好的保障。當(dāng)然,也許別人的一些想法或者想法并不一定正確,但這也擴大了我的視野,拓展了我的思路。

第四點是細節(jié)方面的把握。在平時寫作中,我會留意一些關(guān)于細節(jié)方面的問題,比如說書寫的筆畫是否整齊工整、標點符號的使用是否規(guī)范、是否出現(xiàn)了重復(fù)或者使用過火的修辭等等。這些小小的細節(jié)都能影響整個作品的質(zhì)量,也是表現(xiàn)作品細膩程度的重要途徑。

第五點是對比分析,發(fā)現(xiàn)問題并改進。在改作文的過程中,我總是會做出對比分析,觀察是否符合比賽要求,發(fā)現(xiàn)問題,定位問題,修改問題。在整個這個過程中,我學(xué)到的更多的是自我發(fā)現(xiàn)和自我改進,而且會意識到作文中的一些廢話或者枝葉應(yīng)該刪減哪些,從而提高了自己的寫作能力。

在 “雛鷹爭章”比賽中,我不僅找到了自己在語文領(lǐng)域的發(fā)展方向,同時也體現(xiàn)了從賽場中學(xué)到自我完善,具備接受挑戰(zhàn),追求卓越的品質(zhì),這也讓我漸漸理解了語文學(xué)習(xí)是有趣的,在成長中贏得快樂的過程。

傳承章的爭章心得篇十

五年級爭章是學(xué)校和班級中很重要的一個活動,它鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭取更好的成績。在這個活動中,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),互相鼓勵,爭取獲得優(yōu)秀的成績和榮譽。在我參加這個活動的過程中,我學(xué)到了許多重要的東西,這些東西將對我將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)產(chǎn)生重要的影響。

第二段:爭章帶給我的改變

爭章讓我變得更加自信和堅定,它讓我知道如果我勇敢地面對自己的挑戰(zhàn)并努力工作,我就有可能獲得成功。我積極地參加各種活動,嘗試不同的事情來充實我的生活經(jīng)驗,這讓我變得更加自信和有活力。我學(xué)會了堅持不懈地追求目標,即使遇到挫折也不能輕易放棄。

第三段:爭章對我的學(xué)習(xí)的影響

爭章還對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重要的影響。它讓我知道,學(xué)習(xí)對我的未來非常重要。我學(xué)會了如何高效地學(xué)習(xí),包括提高閱讀和寫作能力,增強數(shù)學(xué)和科學(xué)知識并利用有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些技能幫助我在我的學(xué)業(yè)上取得了較好的成績,并為將來的事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

第四段:爭章教會我的團隊精神

爭章還教會了我一種重要的精神,即團隊合作精神。在爭章的過程中,我參加了許多團隊活動,和其他同學(xué)一起工作學(xué)習(xí)。我學(xué)會了如何和他人合作,互相幫助,共同努力完成困難的任務(wù)。這些經(jīng)驗是我未來成功的重要基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)論

爭章活動讓我體驗生活中的許多不同方面,不僅僅是在學(xué)業(yè)上,還包括在團隊中的協(xié)作和在個人的成長中的自律。這些經(jīng)驗將成為我的人生旅程中的珍貴財富。我相信這些經(jīng)歷將在我未來的學(xué)習(xí)和成長中發(fā)揮重要的作用。

傳承章的爭章心得篇十一

站在書櫥邊,捻開《邊城》,暮色中舊黃的的書頁隨風(fēng)嘩啦啦地翻卷,把我?guī)У较孚M邊城的那個小城:古老斑駁的城墻依著群山,傍著綠水,嵌在天地間,在一片朦朧中若隱若現(xiàn)。搖舟入城,古老的青石板沁著一層水汽。潺潺的流水,勾花的斗笠,河邊的吊腳樓,熱情的少年,歡快的少女演繹著動人的愛情。沈從文先生將小城描繪得如此完美無缺,雖然最終翠翠等待的那個少年還不曾回來,但無論他回來與否,都不再重要,一個人守這樣一座充滿個性的小城過完一生足矣。

《邊城》它不是杯中輕盈舞蹈的綠茶,越品越淡,形同質(zhì)化;它是一杯溫潤的銀耳蓮子羹,不溫不火,越品味道越濃,越醇。邊城是近代黑暗中光明美好的一個地方,是喧鬧世界中寧靜的一隅,帶給你我心靈的觸動,留下最溫潤的動情,我想這就是經(jīng)典獨具的魅力吧!

喜愛看書,不僅是現(xiàn)代散文,小說,還有古代的詩曲。

下雨天,喜歡泡杯濃茶,獨坐窗前,捧一卷宋詞低吟,在雨中陪同詩人走過那跌宕起伏的一生。從“襪劃金釵溜”的佯羞到“人比黃花瘦”的思念再到“物是人非事事休”的悵然悲痛,李清照婉轉(zhuǎn)的詩風(fēng)中流轉(zhuǎn)著生活,留傳下經(jīng)典。有“一蓑煙雨任平生”的灑脫,這位瀟灑的過客蘇東坡在詞曲界留下了他經(jīng)典的一支。愛宋詞,愛宋詞婉轉(zhuǎn)不失豪放,深情而又灑脫,它揮舞著翅膀,輕輕叩開你我的心門,讓你我感受詩文化的綿長。

愛詞中的經(jīng)典之作,愛它歷史的印跡,字里行間透出的時代氣息,反映出時代獨有的特質(zhì)。那是秦的莊重,漢的磅礴,唐的大氣,明的清麗,經(jīng)典傳承著從古至今五千年文化,積蓄著泱泱中國五千的文明。

經(jīng)典不是下午三點一刻的咖啡,只能給你我片刻的朵頤之樂。經(jīng)典總在不經(jīng)意間觸動你我心靈最柔軟的地方,使你我沉湎于其中,得到心靈上的慰藉與精神上的滿足。

人是一枝脆弱的蘆葦,離不開在地下默默支持它的根。歷史河道上積淀下的中華文化哺育著一代又一代中華兒女,書香中傳承的中華文化滋養(yǎng)著一個偉大的中國龍。

傳承章的爭章心得篇十二

五年級是小學(xué)最后一個學(xué)年,也是一個轉(zhuǎn)折點,決定著我們的初中生活。于是,在這一年,我們開始追求榮譽和成就。而爭奪五年級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體明星”等各種稱號,成為了我們的共同目標。在這個過程中,我留下了許多心得體會,以下是我的五年級爭章心得體會。

第一段: 起始段

五年級,是一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)之年。我們面臨著許多大大小小的考試,需要在學(xué)習(xí)成績上拼搏。因此,“爭章”的心態(tài)也逐漸在我們心中生根發(fā)芽。我們開始為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文體明星”等各種榮譽稱號而奮斗。在這個過程中,我明白了一個道理:人生本就是一場不斷向上攀登的艱苦挑戰(zhàn),爭取每一個榮譽,都是一次對自己的肯定。

第二段: 爭取“三好學(xué)生”的經(jīng)歷

從五年級開始,班里各種評比活動增多,其中最吸引我的便是“三好學(xué)生”評選。一提到“三好學(xué)生”,就感覺到很有壓力。于是,我便開始進一步了解評選規(guī)則和要求,以更好地爭奪這個稱號。我開始制定計劃,在每個科目上下功夫,平時課外閱讀,并逐步成為了同學(xué)們的好榜樣。最終,在同學(xué)們的投票中,我被選為了本班的“三好學(xué)生”。這個榮譽使我更加驕傲和自信,激勵我在接下來的日子里更加努力。

第三段: 競爭“優(yōu)秀學(xué)生干部”的體會

在學(xué)生會選舉中,我決定爭取成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部。我在策劃活動、為班級著想方案、幫助同學(xué)解決問題方面下了不少功夫。然而,最讓我受益的是一次意外的失敗。在選舉中,我失利了,這很讓我沮喪。但我認識到,人生是一次不斷成長的過程,也不需要總是獲得成功。經(jīng)歷了一次失敗,我更清楚自己的不足,學(xué)會了更好地面對挫折。

第四段: 追求“文體明星”稱號的收獲

在五年級,我尤其喜歡參加體育活動,認為這是一種很好的鍛煉身體的方式。因此,在文體活動方面的榮譽對我而言尤其有吸引力。我參加了幾次長跑比賽,并發(fā)奮爭取獲得本班的“體育明星”。最終,我贏得了這個榮譽。這讓我更熱愛體育,體會到了運動所帶來的快樂,同時也更清楚體育對身體健康的重要作用。

第五段: 總結(jié)段

五年級,在榮譽和成就的追求中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)。其中,我收獲了許多收獲。我獲得了“三好學(xué)生”、“體育明星”等許多榮譽和成就,也經(jīng)歷了一些失敗。但這些都是我成長的經(jīng)歷,讓我更加堅定信念,邁向更高目標的路途。在升入初中之際,我希望自己能夠繼續(xù)保持追求榮譽和成就的動力,更好地實現(xiàn)自己的夢想。

傳承章的爭章心得篇十三

近日,我參加了學(xué)校舉辦的一項名為“雛鷹爭章”的活動。這是一場全校性的競賽,旨在鍛煉學(xué)生的各項能力和團隊合作精神。通過這次活動,我深深體會到了許多重要的道理,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

首先,我意識到團隊合作的重要性。在活動過程中,我們分為了若干個小組,并指定了各自的任務(wù)。每個小組都必須相互合作,集思廣益,才能夠更好地完成任務(wù)。而我們小組的成員之間,也正因為有著不同的技能和特長,才能夠更好地互補,形成一個更加完整的整體。通過與隊友相互配合,并從大家身上學(xué)習(xí)到了許多寶貴的知識和技巧,我認識到只有團隊的力量才能夠推動事情向前發(fā)展。

其次,這次活動也讓我深刻體會到了堅持不懈的重要性。在活動開始之初,我們所要面對的挑戰(zhàn)和困難都不曾預(yù)料到,有時候甚至感到無以應(yīng)對。但是,正是經(jīng)過團隊的共同努力和堅持不懈的付出,我們才能夠一次次地克服困難,一次次地向前邁進。在面臨困難時,我們也會經(jīng)常遭遇挫折和失敗,但正是這些失敗讓我們更加堅定信心和決心,不斷地努力。通過這次活動,我明白了只有在堅持不懈的努力下,才能夠取得真正的成功。

然而,這次活動也曾給我?guī)砹艘恍┐煺酆徒逃?xùn)。在活動的過程中,我曾經(jīng)犯下過一些錯誤,有時候也會遭遇失敗。這些失敗讓我非常沮喪和失望,但同時也讓我更加謙虛和自省。我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),改正錯誤,不斷進步。通過這次活動,我認識到了只有通過不斷地摔倒和爬起來,才能夠真正成長,真正變得更好。

最后,這次活動也讓我更加明確了自己的目標和夢想。在活動中,我和隊友們共同努力,相互鼓勵,為了一個共同的目標而奮斗。這個過程讓我明白了每個人的夢想都是非常重要的,而且只有通過努力和堅持,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。通過這次活動,我堅定了自己的方向,并且決定要更加努力地追求自己的夢想。

總之,“雛鷹爭章”這次活動給了我一個寶貴的機會,讓我深刻體會到了許多重要的道理。通過團隊合作,我意識到只有通過大家的共同協(xié)作,才能夠取得更好的結(jié)果。通過堅持不懈的努力,我明白了只有持之以恒,才能夠達到真正的成功。通過失敗和挫折,我認識到只有在不斷的摔倒和爬起來中,才能夠真正成長。最重要的是,通過這次活動,我明確了自己的目標和夢想,并且決定要為之奮斗一生。我相信,只要堅持不懈,付出努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想,迎接未來的挑戰(zhàn)。

傳承章的爭章心得篇十四

雛鷹爭章是一項全國性的學(xué)科競賽活動,旨在激勵中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。目前,已經(jīng)有成千上萬的學(xué)生參加了這項活動。我也曾參加過雛鷹爭章,今天我想分享一下我的心得體會。

第二段:備戰(zhàn)過程

參加雛鷹爭章為期很長,且需要花費大量的時間和精力,因此在備戰(zhàn)過程中我們需要做好一些準備。首先,我們需要了解活動的規(guī)則和要求,并認真審題。其次,我們需要選擇適合自己的學(xué)科競賽項目,并進行詳細的了解和學(xué)習(xí)。最后,我們需要找到合適的學(xué)習(xí)方式和方法,并貫徹執(zhí)行。

第三段:比賽經(jīng)歷

比賽是我們展示自己學(xué)習(xí)成果、展現(xiàn)個性特長的最佳舞臺。在比賽中,我遇到了不少問題,但是通過自己的思考和努力,我成功地解決了這些問題,并且取得了不錯的成績。同時,我也看到了一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀經(jīng)驗,這些將成為我今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要指南。

第四段:取得的成績

學(xué)科競賽的最終目的是取得好成績,獲得認可和獎勵。我很幸運地在雛鷹爭章中取得了不錯的成績,并獲得了一定的獎勵。這不僅是對我個人努力的肯定,也是對我一直以來追求優(yōu)秀的信仰的肯定。更重要的是,這為我樹立了榜樣,激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極參加各種有益的活動。

第五段:收獲與感悟

參加雛鷹爭章,不僅使我取得了好成績,更重要的是讓我收獲了很多。 過程中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅韌,更適應(yīng)禮容和困難。同時,借此機會我還結(jié)識了很多志同道合的朋友,和他們建立了深厚的友誼。最后,我也懂得了一個道理:不斷努力,腳踏實地,才能取得真正的成就。

結(jié)論

通過參加雛鷹爭章,我不僅取得了好成績,也增長了不少見識和收獲了很多。它激勵我在學(xué)習(xí)上不斷努力,發(fā)揚自己的聰明才智和創(chuàng)新精神,讓我成為了一個更好的自己。期待著未來的學(xué)習(xí)與成長,我將更加努力,并愿意攜手更多志同道合的朋友一起前行。

傳承章的爭章心得篇十五

“仁義禮智信,忠孝勇恭廉”是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德,是令億萬炎黃子孫倍感驕傲的,在中國上下五千年的歷史中“勤”是最聞名于世的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!敝袊艘赞r(nóng)而立,用辛勤的付出換來碩碩豐成,農(nóng)民日出而作,日落而息,造福子孫后代。同時將自己的精神思想化無形為有形,在人類歷史添上濃墨重彩的一筆。

中國人的骨子里充滿是桀驁,是勇敢;中國人的脊梁里有的是傲氣,是不屈。南宋名將岳飛精忠報國的決心,燃燒起他那不屈不撓的愛國之情,他為了自己的信念,自己的國家,自己的民族,拋頭顱,撒熱血,奮勇殺敵,保家衛(wèi)國;北宋著名政治家范仲淹,憂國憂民,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,反應(yīng)出他以國家民族為己任的高尚情操;民族英雄文天祥寧死不屈,最后從容就義,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱;這樣的英雄人物比比皆是,林則徐,xxx…他們的忠義能與天公比高,能同日月爭輝!他們的精神化作一座永不磨滅的豐碑,是中華民族史上不朽的傳奇!

孝道也是中華傳統(tǒng)美德的代表,他深深根植在人心,“臥冰求鯉”“黃香暖席”廣為流傳,而詩詞中的花木蘭更是家喻戶曉,她不忍年老體虛的父親受征戰(zhàn)喧囂之苦,而女扮男裝替父從軍,實屬不易,是一位不可多得的孝女。再者,相傳春秋時期,有一位魯國人仲由是孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他卻常常懷念雙親,慨嘆說:“即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚說:“你侍奉父母,可以說是生時盡力,死后思念哪!”該有婦孺皆知的鹿乳奉親,蘆衣順母等故事比比皆是。

傳承章的爭章心得篇十六

作為一名校園勵志活動的參與者,我有幸參加了“雛鷹爭章”比賽。在參與比賽的過程中,我不僅學(xué)會了如何更好地表達自己,還懂得了如何克服挫折,迎接挑戰(zhàn),從而獲得成功。下面,我將就此發(fā)表我的個人感悟。

第二段:探討人際溝通

人際溝通在“雛鷹爭章”比賽中占有非常重要的地位。要想在比賽中獲得優(yōu)勝,就必須具備良好的人際溝通能力。在本次比賽中,我遇到了許多同學(xué),他們都來自不同的學(xué)校,不同的文化背景。我們要互相溝通,才能更好地合作完成任務(wù)。因此,我學(xué)會了尊重他人,理解他人,這些都讓我在比賽中更加自信,更加得心應(yīng)手。

第三段:迎接挑戰(zhàn)

在比賽中,我們要面對各種各樣的挑戰(zhàn),比如時間的壓力、任務(wù)的困難等等。這些挑戰(zhàn)使我們感到心累、疲憊、焦慮。但是,我們必須克服這些困難,勇往直前。正是在這個過程中,我們才能逐漸成長為領(lǐng)袖人物,為實現(xiàn)人生的更大目標做好力準備。

第四段:反思自我

“雛鷹爭章”比賽讓我更深入地認識到了自己的不足。在比賽中,我與隊友們一起工作,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點。但正是這些缺點,促使我更加努力地與伙伴們團結(jié)合作,完成比賽任務(wù)。同時,我還通過比賽發(fā)現(xiàn)了自己對于困難的逃避心理,并及時調(diào)整自己的狀態(tài),以致更好地進行美好的競爭。

第五段:結(jié)論

“雛鷹爭章”比賽,是一個非常良好的學(xué)習(xí)機會。在比賽中,我們要面對各種各樣的挑戰(zhàn),千萬不能輕言放棄,也不能讓自己的懦弱阻礙自己的前進。我們要承認自己的缺點,積極地改進自己,永不滿足于現(xiàn)有的成績。勇敢地接受挑戰(zhàn)、奮勇向前、堅定信念、不斷追求,將是我們走出校園,步入社會的重要步伐和良好態(tài)度。謝謝大家!

傳承章的爭章心得篇十七

小學(xué)爭章,是指小學(xué)生們在學(xué)?;蛏鐖F內(nèi)為了榮譽和認可而積極參與各種比賽、活動,并努力爭取好成績的行為。這是一種積極向上、奮發(fā)向前的表現(xiàn),也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個重要途徑。經(jīng)歷了一年來的爭章活動,我深刻地體會到了其中的快樂和收獲。

第二段:爭章的動力

爭章的動力來源于對競爭的熱愛和對自我能力的信心。作為小學(xué)生,我們渴望在同學(xué)中脫穎而出,希望被老師和同學(xué)們認可和贊賞。參加爭章活動不僅可以提高我們的自信心,也能激發(fā)出我們內(nèi)心深處想要實現(xiàn)目標的不懈追求。在爭取爭章的過程中,我明白了只有自己努力,才能實現(xiàn)自己的目標。

第三段:爭章的價值

爭章活動有助于培養(yǎng)小學(xué)生各方面的能力。通過爭取爭章,我們可以學(xué)會合作與競爭,體會到團隊的力量和個人的價值。在爭章活動中,我學(xué)會與同學(xué)們相互幫助,互相扶持;同時,我們也在這個過程中相互競爭,從競爭中學(xué)會了為了目標不懈努力。爭章活動培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奮發(fā)向前的精神,鍛煉了我們的堅持和毅力。

第四段:爭章的經(jīng)驗

爭章的經(jīng)驗豐富了我們的學(xué)習(xí)方式和思考方式。在爭取爭章的過程中,我們接觸到了更多的知識和技能,了解到了自己在某些方面的優(yōu)勢和劣勢。在爭章的過程中,我們不斷地克服困難和挑戰(zhàn)自我,使我們的學(xué)習(xí)方式更加靈活多樣化。同時,爭章還教會了我們?nèi)绾嗡伎紗栴},如何分析和解決問題,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和創(chuàng)新意識。

第五段:爭章的收獲

爭章不僅僅是為了榮譽和前進,更重要的是在爭取爭章的過程中,我們學(xué)會了珍惜每一個機會,享受每一次成長。在爭章的過程中,我變得更加勇敢和堅定,不再害怕挑戰(zhàn),迎難而上。通過爭章,我結(jié)交了更多的朋友,擁有了更多的人生經(jīng)歷,也獲得了更多的快樂和收獲。

總結(jié):

小學(xué)爭章活動是培養(yǎng)小學(xué)生全面發(fā)展的一個重要途徑。爭章的動力來源于對競爭的熱愛和對自我能力的信心。爭章活動有助于培養(yǎng)小學(xué)生的各方面能力,并且豐富了學(xué)習(xí)方式和思考方式。爭章的過程中,我們收獲了勇氣、友誼、成長和快樂。通過爭章,我們更加珍惜每一個機會,享受每一次成長。爭章,是我們小學(xué)生積極向上、奮發(fā)向前的象征,也是我們成長道路上的光榮徽章。

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