最優(yōu)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例20篇）

總結自己的心得體會可以讓我們更好地了解自己的價值觀和人生目標。寫一篇完美的心得體會需要我們站在讀者的角度，清晰地傳達出自己的思想和觀點?！耙韵率切【幐鶕?jù)多種心得體會寫作范文整理的一些示例，供大家參考和學習。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示?！?/p>

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇一

為期三天的團學組織學生干部培訓圓滿結束了，作為一名學生干部并且有機會參加這個培訓班真的是非常榮幸。經(jīng)過這幾天的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

煩瑣!通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。

另外，張健老師提出作為一名學生干部要有心勁，我所理解的心勁就是工作中要用心思考，工作要有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。張健老師還提醒我們學生干部，活動在選題上可以小題大做，大題小做，不能再老題目、老做法，而要老題目、新做法，甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大鍋飯，應體現(xiàn)想得好與做得好的重要性，因為態(tài)度決定一切。

最后，金老師和吳老師指出，作為一名學生干部，應注意行政辦公能力，因為細致決定成功。當然作為學生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心;打好工作提前量，每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結;每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結。同時，還要正確處理與輔導員老師的師生關系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置。

以上五位老師都不約而同的強調了學習的重要性，指出作為一名學生干部不僅要學好自身的'專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，掌握些非技能知識以提高科學人文素質和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養(yǎng)”。更可以通過學生干部自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

俗話說“天道酬勤”，做好學生工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。學生會是不能為我們提供實質性的物質回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

學生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生干部，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。我會繼續(xù)輔助部長的工作，協(xié)助部長管理好本部，發(fā)揮部內各成員的力量一起建設好我們部，使學習部有一個更好的發(fā)展，學生會有一個更好的未來。學生會是一方熱土，只要我們辛勤勞動，定會在這一方熱土上培育出美麗的花朵。

通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實!

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇二

社區(qū)書記是社區(qū)居民的代表和領導者，他們負責組織居民參與社區(qū)建設和管理，促進社會和諧穩(wěn)定。為了提高社區(qū)書記的工作能力和素質，我參加了一次社區(qū)書記能力培訓。在這次培訓中，我獲得了很多收獲和體會。

第一段：參加社區(qū)書記培訓的初衷和目的

作為一名社區(qū)書記，我意識到自己在管理和服務方面還有很多不足之處。我希望通過參加培訓，提高自己的業(yè)務能力，更好地為社區(qū)居民提供服務。同時，培訓也為我提供了學習和交流的機會，我期待在與其他社區(qū)書記的互動中取長補短，共同成長。

第二段：培訓內容和方法

這次培訓主要包括課堂教學、實地考察和案例分析等形式。課堂教學主要講解了社區(qū)管理的基本原則、法律法規(guī)和工作技能。實地考察讓我們深入社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展狀況和居民需求，同時也鍛煉了我們的觀察和分析能力。案例分析培訓以真實案例為基礎，讓我們通過分析和解決實際問題，提高解決問題的能力。

第三段：從培訓中獲得的收獲

通過這次培訓，我收獲了很多。首先，我對社區(qū)管理的基本原則和法律法規(guī)有了更深入的了解。這使我在工作中更加有自信，能夠更好地處理各種問題。其次，通過實地考察，我更加敏銳地觀察到社區(qū)居民的需求，可以更加精準地滿足他們的需求，提高居民的滿意度。最后，通過案例分析，我學會了如何應對突發(fā)事件和復雜問題，鍛煉了處理突發(fā)情況和危機管理能力。

第四段：培訓中遇到的難點和解決方法

在培訓中，我也遇到了一些難點。首先，時間緊張，很多內容需要在有限的時間內學習。為了克服這個問題，我采取了積極主動的學習方式，提前預習和復習，保證課程的順利進行。其次，社區(qū)書記的工作涉及面廣，問題復雜。在一些情況下，我感到無所適從，不知道如何解決。為了解決這個問題，我積極向導師請教，通過討論和交流，得到了解決問題的方法和思路。

第五段：培訓對我未來工作的影響和展望

通過這次培訓，我對社區(qū)書記的角色和工作有了更深入的理解，為我今后的工作提供了指導和思路。未來，我將充分運用培訓中學到的知識和技能，積極參與社區(qū)發(fā)展和管理工作，更好地為居民提供服務。同時，我也期待能夠通過與其他社區(qū)書記的合作和交流，共同解決問題，推動社區(qū)的發(fā)展和進步。

以上是我對參加社區(qū)書記能力培訓的體會和收獲的總結。通過這次培訓，我不僅提高了自己的工作能力，也拓寬了自己的眼界。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名更優(yōu)秀的社區(qū)書記，為社區(qū)居民帶來更好的服務和管理。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇三

參加段第二期專兼職黨支部書記暨骨干黨員培訓班，我收獲很多，感慨頗多。

一是高興。呼吁多年的專兼職黨支部書記暨骨干黨員培訓班終于在今年開班了。一線班組黨支部書記任職以來，受條件所限，黨務工作系統(tǒng)學習幾乎為零，班組黨支部書記黨務業(yè)務偏低，一直制約班組黨支部工作的開展。隨著培訓班的展開，班組黨支部書記的黨務工作水平得到了較大提升。

二是意外。開班后，對班組黨支部書記綜合素質出乎意料，不論是每天課堂紀律，還是課堂上積極完成老師布置的'任務，再到參加歷奇訓練等等，都體現(xiàn)出每一名班組黨支部書記的高素質。從晨讀這件小事也可以從側面反映，在局黨校專職支部書記培訓班，晨讀有方言，有普通話，參差不齊，而我們的晨讀，普通話標準，聲音響亮。

三是收獲。很多課程以前也學過，思維處于車間一級，這次與班組黨支部書記一起學習、討論，對一些知識也有了新的認識和看法。

四是希望。真心希望這樣的培訓班能定期開展下去，持之以恒地做下去，基層黨建工作將會更上一個臺階。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇四

參加段第二期專兼職黨支部書記暨骨干黨員培訓班，我收獲很多，感慨頗多。

一是高興。呼吁多年的專兼職黨支部書記暨骨干黨員培訓班終于在今年開班了。一線班組黨支部書記任職以來，受條件所限，黨務工作系統(tǒng)學習幾乎為零，班組黨支部書記黨務業(yè)務偏低，一直制約班組黨支部工作的開展。隨著培訓班的展開，班組黨支部書記的黨務工作水平得到了較大提升。

二是意外。開班后，對班組黨支部書記綜合素質出乎意料，不論是每天課堂紀律，還是課堂上積極完成老師布置的任務，再到參加歷奇訓練等等，都體現(xiàn)出每一名班組黨支部書記的高素質。從晨讀這件小事也可以從側面反映，在局黨校專職支部書記培訓班，晨讀有方言，有普通話，參差不齊，而我們的'晨讀，普通話標準，聲音響亮。

三是收獲。很多課程以前也學過，思維處于車間一級，這次與班組黨支部書記一起學習、討論，對一些知識也有了新的認識和看法。

四是希望。真心希望這樣的培訓班能定期開展下去，持之以恒地做下去，基層黨建工作將會更上一個臺階。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇五

社區(qū)書記作為基層干部的重要角色，需要擔負起社區(qū)管理和服務的責任。為了提升社區(qū)書記的能力，我參加了一次關于社區(qū)書記能力培訓，通過這次培訓，我深刻體會到了加強自身能力的重要性，并有了一些心得體會。

第二段：重視學習

在培訓過程中，我明白了學習的重要性。作為社區(qū)書記，懂得學習并持之以恒地學習是至關重要的。社區(qū)書記需要不斷學習和深化自己的專業(yè)知識，了解并掌握新的政策法規(guī)和服務方法。通過學習，我掌握了一些實用的管理技巧，如如何高效地組織社區(qū)工作、如何處理居民的各種問題和矛盾等。同時，我也意識到學習不僅僅是為了履職需要，更是為了提高自身素質和能力，以便更好地為社區(qū)居民提供服務和幫助。

第三段：傾聽與溝通

作為社區(qū)書記，傾聽和溝通能力是必不可少的。在培訓中，我們參加了一些傾聽和溝通技巧的訓練，如怎樣做到聚焦、理解和表達等。通過這些訓練，我發(fā)現(xiàn)與居民進行有效的溝通不僅能解決問題，還能增進彼此之間的信任和友好關系。只有通過深入的傾聽，才能更好地了解居民的需求和期待，以便更好地為他們提供幫助。與此同時，傾聽和溝通也是解決社區(qū)內矛盾和問題的重要手段，只有充分了解各方的觀點和需求，才能做出公正和有效的決策。

第四段：拓寬視野

社區(qū)書記需要具備較強的拓寬視野和應變能力。社區(qū)工作涉及面廣，問題多樣，需要能夠熟悉并妥善處理各種復雜情況。因此，在培訓中，我們也加強了拓寬視野的訓練，如如何關注國內外社區(qū)治理的最新動態(tài)、如何了解并吸收一些成功案例和經(jīng)驗等。通過這些訓練，我開始關注和研究社區(qū)發(fā)展的各種現(xiàn)象和趨勢，并且愿意嘗試和借鑒一些成功的經(jīng)驗做法。同時，培訓還強調了社區(qū)管理的創(chuàng)新和靈活性，需要在不同情況下靈活應對和解決問題，這對于社區(qū)書記來說也是一項重要的能力。

第五段：總結與反思

通過這次社區(qū)書記能力培訓，我認識到提升自身能力的重要性以及學習、傾聽、溝通、拓寬視野的必要性。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自身的管理水平和服務能力，努力為社區(qū)居民提供更優(yōu)質的服務。同時，我也希望社區(qū)能夠為書記提供更多的培訓機會和平臺，不斷完善培訓內容和形式，以促進社區(qū)書記隊伍的整體素質提高，為社區(qū)的發(fā)展做出更大貢獻。

經(jīng)過這次培訓，我對社區(qū)書記的角色和能力要求有了更深入的了解。我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提高自身素質和能力，為社區(qū)的發(fā)展和居民的幸福生活做出更大的貢獻。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇六

社區(qū)書記是一項重要的職務，他們在社區(qū)中扮演著重要的角色。為了提高社區(qū)書記的管理水平和領導能力，許多地方都開展了相關的能力培訓。我有幸參加了一次社區(qū)書記能力培訓，并收獲了不少的體會和心得。以下是我的心得體會。

首先，培訓課程的內容相當實用。在課堂上，我們學習了很多關于社區(qū)管理的專業(yè)知識和技巧。比如如何與居民保持良好的溝通，如何正確地處理各類問題和糾紛，以及如何有效地協(xié)調各個部門的工作等。這些知識和技巧對于提高社區(qū)書記的工作效率和解決問題能力非常有幫助。我覺得這些內容很實用，能夠真正幫助我們在實際工作中更好地發(fā)揮作用。

其次，培訓中的案例分享給我留下了深刻的印象。在培訓中，我們有機會聽取一些有經(jīng)驗的社區(qū)書記分享他們的工作經(jīng)歷和成功案例。通過他們的分享，我了解到了一些實際問題的解決方法和工作中的注意事項。這些案例給了我很大的啟發(fā)，讓我對社區(qū)管理的方向和方法有了更深入的理解。我認為這種案例分享的方式非常有效，因為通過具體案例的講解，我們可以更好地理解理論知識的應用和實踐操作。

另外，培訓過程中的互動交流也讓我受益匪淺。在課堂上，我們不僅可以向講師請教問題，還可以與其他參訓人員進行討論和交流。在這個過程中，我不僅學到了一些新的見解和觀點，還結識了一些志同道合的伙伴。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的經(jīng)驗和獨特的思考方式，這讓我對社區(qū)工作有了更全面和深入的認識。

此外，培訓中還有一些實踐環(huán)節(jié)，讓我們有機會親自去社區(qū)進行實地考察和參觀。通過實踐活動，我更加深入地感受到了社區(qū)工作的重要性和復雜性。我們在實地考察中遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。這些實踐活動讓我們能夠將理論知識和實踐操作相結合，更好地應對現(xiàn)實工作中的各種情況。

最后，我認為這次培訓對于提高社區(qū)書記的能力和素質是非常有益的。通過這次培訓，我不僅了解了社區(qū)工作的重要性和復雜性，還學到了很多實用的管理知識和工作技巧。同時，我也認識到作為社區(qū)書記，我們需要具備良好的溝通能力、解決問題能力和協(xié)調能力。只有不斷提升自己的素質和能力，我們才能更好地為居民服務，推動社區(qū)的發(fā)展。

總之，社區(qū)書記能力培訓是一項非常有意義的活動。通過這次培訓，我不僅學到了許多實用的管理知識和工作技巧，還結識了一些志同道合的伙伴。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地發(fā)揮社區(qū)書記的作用，為居民提供更好的服務。同時，我也希望更多的社區(qū)書記能夠參加這樣的培訓活動，共同努力，為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇七

首段：作為學校書記，我參加了一次為期三天的培訓班。這次培訓讓我受益匪淺，不僅加深了對學校工作的理解和認識，也為我的工作提供了一些建設性的思路和方法。在這篇文章中，我將分享我在培訓中獲得的一些心得體會。

二段：首先，我意識到作為學校書記，我需要具備一定的管理能力和領導力。在培訓中，我學習了很多關于團隊協(xié)作和決策制定的理論和實踐經(jīng)驗。我了解到，一個高效的團隊是由不同能力和特長的成員組成的，而一個成功的決策制定過程是基于充分的信息收集和充分的討論和辯論的。因此，在日常工作中，我將更加重視團隊的培訓和建設，并注重聽取和尊重團隊成員的意見和建議。

三段：其次，我認識到作為學校書記，我需要注重自身的學習和成長。在培訓中，我了解到現(xiàn)代社會變化快速，學校書記需要不斷更新知識和提高能力。因此，我決定加強自己的學習，不僅關注學科知識的更新，也關注學校管理和領導的最新理論和實踐。我會積極參加相關培訓和研討活動，不斷拓展自己的眼界和思維，以更好地適應適應學校工作的需求。

四段：另外，我還意識到作為學校書記，我需要保持積極的心態(tài)和高效的工作方式。在培訓中，我學習到了如何管理時間和壓力，并如何與他人保持良好的溝通和合作關系。我明白了，學校書記的工作往往不容易，需要面對各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我要學會保持積極的心態(tài)，不斷提高自己的應變能力和解決問題的能力。我也會加強與師生、家長和其他教育部門的溝通，建立良好的合作關系，共同推動學校發(fā)展。

尾段：通過這次培訓，我對學校書記這一職位有了更加清晰的認識和理解。我明白了學校書記需要具備的一些必要的能力和素質，以及應該如何去實踐和發(fā)展這些能力。我相信，只要我能不斷學習和提高自己，不斷適應學校的發(fā)展需求，我一定能夠成為一名合格的學校書記，為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇八

作為一名新任學校書記，我深感責任重大。為了更好地履行我的職責，提升自身能力，我參加了一次學校書記培訓。這次培訓有力地提升了我的專業(yè)知識和管理能力，幫助我更好地發(fā)揮自己的作用。下面我將分享一些我從這次培訓中得到的心得體會。

第二段：提升專業(yè)知識

這次培訓讓我意識到作為一名學校書記，不僅要具備良好的管理能力，更重要的是需要有扎實的專業(yè)知識作為支撐。在培訓中，我們學習了最新的教育政策和教育法規(guī)，了解了如何科學制定學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。同時，我們也學習了學校財務管理和校園安全管理等課題。這些專業(yè)知識的學習不僅讓我更加系統(tǒng)地理解了學校的工作，也為我日后的工作提供了堅實的支持。

第三段：提升管理能力

培訓中，我通過交流和合作學到了很多管理方面的經(jīng)驗。我們學習了如何建立一個高效的團隊，并對團隊成員進行有效的管理和激勵。我們也學習了人際溝通和沖突解決的技巧，這對我日后處理與教職員工之間的關系非常有幫助。此外，培訓還讓我深刻認識到合理安排時間和任務的重要性，培養(yǎng)了我的組織和計劃能力。這些管理能力的提升讓我能夠更好地應對日常工作中的挑戰(zhàn)。

第四段：借鑒他校經(jīng)驗

這次培訓還有一個很重要的環(huán)節(jié)就是經(jīng)驗交流。我們參觀了一些優(yōu)秀學校，并與當?shù)氐男ｉL和書記進行了深入的交流。通過與他們的交流，我學到了很多關于學校發(fā)展和管理的寶貴經(jīng)驗。我注意到他們非常重視教師發(fā)展，注重培養(yǎng)教師的專業(yè)能力和教育教學水平。我也學到了一些他們在學校管理方面的創(chuàng)新做法，比如采用現(xiàn)代科技手段提升學校管理效率等。這些寶貴的經(jīng)驗使我受益匪淺，將對我日后的工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結與展望

通過這次培訓，我對學校書記的要求和自身的定位有了更深刻的認識。我意識到作為學校書記，我要不斷提升自己的專業(yè)知識和管理能力，以更好地服務于學校的發(fā)展和教職員工的成長。這次培訓為我提供了一個寶貴的機會，讓我學到了很多知識和技能。我將不斷運用這些知識和技能，努力工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。相信通過自己的不懈努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的學校書記，為學校的繁榮做出自己的貢獻。

總結：這次學校書記培訓為我提供了一個學習和成長的平臺，讓我意識到了自己的不足和需要提升的地方。通過學習專業(yè)知識和培養(yǎng)管理能力，我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我深信通過不斷努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的學校書記。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇九

黨支部書記培訓學習心得體會

xx年9月，我參加了省直機關第十六期黨支部書記培訓班的學習，本次學習，以學習習近平總書記系列重要講話特別是考察云南時重要講話、黨的十八屆三中、四中全會及云南省委九屆十一次全會精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》為主線，以新形勢下如何加強機關黨支部建設，如何提高機關黨支部書記支部工作能力和水平為落腳點。通過授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習，我收獲豐盈，感觸頗多，做為一個黨員個體，使我的黨性得到了升華，心靈再次受到滌蕩，做為一個支部書記，使我感到舞臺雖小，做為卻大，使命光榮的同時責任也重大。

1、充分、深刻認識到基層黨建工作的重要性

基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶，是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘，也是保持黨的先進性的基礎，更是構建社會主義和諧社會，凝集中國力量實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的推動者、實踐者。她在政治上、思想上擔負著對基層單位和廣大群眾起引導作用，在行動上擔負著先鋒模范作用。因此，正確充分認識基層黨組織的角色，對充分發(fā)揮基層黨組織在構建和諧社會、實現(xiàn)中國夢中的先進性作用至關重要。

2、努力學習、提高自身素養(yǎng)和黨建工作能力水平

起到戰(zhàn)斗堡壘作用，與黨支部書記作用的發(fā)揮有著直接的關系，所以支部書記在支部工作中除承擔著組織實施作用外、更重要的是承擔樹立形象、凝聚支部力量的神圣使命，所以我覺得干好基層黨建工作，首先應該秉著“支部書記就是服務”這個理念，一要從關懷服務入手，凝聚黨員，讓支部黨員感受到組織的溫暖。二要從轉變作風入手，凝聚群眾。支部書記要牢固樹立正確的群眾觀，主動親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠幫助群眾。廣泛開展以服務黨員、服務群眾為主要內容的活動，在強化服務中凝聚力量，樹立為民服務的良好形象。三要努力拓展領域，拓寬黨的工作領域，促進社會和諧發(fā)展，以創(chuàng)新的精神來解決當前黨建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，以改革的精神推進黨的建設，從廣度和深度上拓展黨的工作領域。要切實服務好，就必須努力學習，提高自身的政治素養(yǎng)及工作能力。這樣才能善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析解決支部工作中的現(xiàn)實問題，進而為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向。

3、把具體業(yè)務工作與黨建工作結合的薄弱點作為黨建

工作的抓手

和思想政治工作要著眼于提高整體水平，要圍繞業(yè)務中心工作，服務大局，堅持把黨建和思想政治工作與改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有機結合，堅持在指導思想上緊貼業(yè)務工作，在黨建活動上服務業(yè)務工作，從中找到具體業(yè)務工作與黨建工作結合的薄弱點并把之作為黨建工作的抓手，最終切實做到黨建工作與中心工作和業(yè)務工作的有機結合，保證本單位工作的順利進行。

4、講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀

人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。黨性修養(yǎng)是思想作風之源，思想作風是黨性修養(yǎng)之流，我們要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做表率。只有講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀正本清源，才能源遠流長，才能勝任本職工作。

通過這次培訓教育，使我對黨建工作，黨支部書記職責及一個忠誠、干凈、擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨員的認識提高到一個全新的高度。也進一步促使我從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過學習活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變，并嚴格做到自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實把講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀的意識內化于心、外化于行，不折不扣遵照執(zhí)行，避免黨員的責任感弱化、奉獻精神弱化，真正做到無愧于共產(chǎn)黨員這個稱呼。

xx-9-16

篇二：黨支部書記培訓班的心得體會

黨支部書記培訓班的心得體會

--如何做好一名新時期的黨支部書記

日組織了一期內容豐富的支部書記培訓班。作為一名學院基層黨支部書記，我有幸參加了此次培訓。

通過這次學習培訓，我深刻感受到此次培訓對加強黨員的黨性修養(yǎng)，落實黨員的責任義務意義重大，使我在進一步提高自己的基本素質、提高工作水平，加強黨支部建設、如何當好一名黨支部書記等許多方面都受益匪淺。通過學習校長辦公室高建廣主任、黨委宣傳部劉培進部長、學校紀委劉先貴副書記、文法學院孫緒民教授等為本次培訓班所作的專題報告，我更加明確了黨支部書記的具體要求，使我在黨員發(fā)展、基層黨組織建設等方面有了更深的認識。

那么，在新時期下，如何做好一名基層黨支部書記呢？下面就我們化工學院學生第一黨支部的具體實際，談一下自己的幾點看法：

一、加強學習，提高自身綜合素質，做好模范帶頭作用

胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎，要全面推進基層黨組織建設?！币虼俗鳛橐幻鶎狱h支部書記，要發(fā)揮本支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，就必須時刻注意自身綜合素質的培養(yǎng)。

（一）堅定信念，有較高的政治素質

有堅定的政治立場，堅定不

移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。

（二）不斷學習，有較高的理論水平

作為一名新時期的黨支部書記，要有一定的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平和政策水平，堅持落實科學發(fā)展觀。同時要帶頭學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在平時，把黨史黨情學習教育作為加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，多關心國際國內大事，關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟。只有通過不斷的學習，黨員的思想覺悟才能進一步提高，才能進一步鞏固已有的良好的學習風氣，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。

（三）勇于創(chuàng)新，有較高的業(yè)務能力

新時期黨建工作存在許多新情況、新問題，過去的老傳統(tǒng)、老辦法已不能適應新時期下的基層黨建工作的發(fā)展要求。因此，黨支部書記要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新行動，以思想觀念、工作思路、工作機制、工作內容、工作方法等方面的創(chuàng)新，為支部黨員辦好事、做實事、解難事。作為一名黨支部書記，要急黨員群眾之所急，想黨員群眾之所想，盡最大努力解決黨員群眾之所難，推動黨建工作不斷邁上新臺階。

實踐證明，沒有一名優(yōu)秀的支部書記，沒有一個會正確

的發(fā)動群眾開展工作，沒有一個有智慧、有自責、有志向的支部書記，那么基層黨組織就會失去靈魂，失去指導。一名優(yōu)秀的黨支部書記，是帶出一流的黨員隊伍的關鍵，是黨支部能否最大限度的發(fā)揮作用的關鍵，這是不可小覷的問題。

二、切合實際，結合支部具體情況，調動支部黨員積極性

作為一名新時期基層黨支部書記在認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議時，要時刻同本支部的具體工作結合起來，采取切合實際的方法，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，做到堅持原則、方法靈活、統(tǒng)而不死、活而不亂。

要力爭做到以下三點：一是必須要堅定不移地貫徹執(zhí)行；二是貫徹執(zhí)行上級的指示、決定時，一定要結合本單位、本部門的工作實際，提出具體的方法措施，創(chuàng)造性地工作；三是在工作中注意總結經(jīng)驗，把適合于本單位、本部門的好的工作方法及時、完整地以經(jīng)驗總結的方式向上級匯報?？傊?，支部書記既要全面領會黨中央的路線、方針、政策和上級的指示、決議的實質，又要摸透本單位、本部門的實際情況和群眾的意見與要求，并將兩者結合起來，提出切實可行的措施，把對上級負責與向群眾負責一致起來，力求使黨支部的工作抓得實在，抓得有效。

三、拓寬思路，改進工作方法，推進基層黨建工作邁

上新臺階

支部書記是黨支部一班人的“班長”，一個黨支部是否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于是不是有一個得力的支部書記。因此，作為一名新時期的黨支部書記必須拓寬自己的工作思路，改進支部建設的工作方法。

1、全面安排、抓住重點。支部書記負責黨支部的全面工作，黨支部工作千頭萬緒，錯綜復雜，方方面面都得抓好。因此，支部書記必須要正確處理中心工作與其他工作的關系，要堅持以主帶次，以次促主，主次配合，統(tǒng)籌兼顧。抓中心工作時不能忘記其他工作，抓其他工作時要以中心工作為軸心，做到全面考慮，相得益彰。

2、依靠黨小組，積極支持黨小組開展工作。我院各支部據(jù)我所知基本上未劃分黨小組。根據(jù)我院現(xiàn)在黨支部的劃分，我個人意見，各個支部應盡快劃分黨小組，這樣更有利于支部開展工作。有了黨小組，支部的工作大多數(shù)就可通過黨小組貫徹落實，黨小組是搞好支部工作的基礎。支部書記抓住黨小組這一環(huán)節(jié)來開展工作，黨小組工作搞好了，支部工作也就搞上去了。

強學生黨員的思想政治教育，使他們在學生思想政治工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用尤為重要。因此要提高對支部內黨員的要求，在思想上，要求他們能勤于學習研究黨的路線方針政策和決議，把握新時代脈搏，提高自己的政治理論素養(yǎng)；在專業(yè)學習上起到模范帶頭作用，真正做到傳創(chuàng)先爭優(yōu)；在生活中要幫助他人，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

通過這次學習，我對今后的工作有了更加明確的方向，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。感謝學校黨委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，為學?；鶎狱h建工作貢獻自己的力量。

篇三：學校黨支部書記培訓班個人總結

學習理論提升自我轉變觀念點燃激情

——xxx市學校黨支部書記培訓班個人總結

xxx市第一小學 xxx

結如下：

一、培訓認識：

1 、提高了對學校黨建工作的認識。

通過聆聽xxx市教育（體育）局黨委書記、副局長xxx 同志在開班式上的重要講話，結合對市委組織部組織二科關于《黨員發(fā)展程序與要求》和市委黨校xxx老師關于《加強和改進新形勢下黨的建設，提高黨的建設科學化水平》等有關知識的學習，我充分認識到學校黨建工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新形勢下，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，創(chuàng)先爭優(yōu)，把更多的優(yōu)秀教師凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來，是全校為實現(xiàn)全面建設小康社會目標提供智力支持和人才保證的時代課題，更是增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。

2、把握了在發(fā)展黨員工作中的新問題，新挑戰(zhàn)。

當前，國際國內形勢發(fā)生的重大而深刻的變化，影響著教師

黨員的數(shù)量和質量。在工作中，也應該在對教師理想信念教育、政治信仰的確立、人生價值觀教育研究與實施、對發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉化、對加強教師們的黨性修養(yǎng)、理論學習以及對黨的情感教育等問題上，下工夫做工作，為黨和國家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。

3、明確了加強黨的廉政建設的一些基本方法。

通過對市紀檢委《黨風廉政建設專題講座》的學習，我進一步認識到了廉潔是共產(chǎn)黨人的基礎性品德。領導干部是全社會的表率，以身作則，廉潔自律，是各級領導干部必須具備的道德品格，也是人民對他們的起碼要求。廉潔是為民的前提，不講廉潔，就做不到為民，做不到全心全意為人民服務，就有可能失去民心。作為基層黨支部書記則更要不斷加強在黨的基層組織中的黨風廉政建設工作，并掌握基層黨組織加強黨的廉政建設的一些基本方法。同時，在實際工作中，要把廉潔從政作為對自己最起碼的要求，貫穿到工作的全過程，貫穿到工作八小時以外。

4、增強了工作的責任心。

在xxx書記及各位領導的講話和輔導報告中，都從不同的側面闡述了基層黨組織的歷史使命和時代責任，我們中華民族的偉大復興，全面建設小康社會宏偉目標的實現(xiàn)，我們的強國夢，都要在基層黨組織得以實現(xiàn)。

史使命。

5、提高了業(yè)務水平。

在和同志們的討論和交流中，大家立足于工作實際，探討共同存在的問題，介紹自己成功的經(jīng)驗，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢也有自身的弱點，相互補充，相互借鑒，異彩紛呈。

再結合市教育（體育）局辦公室xxx同志關于《昌都教育現(xiàn)狀與發(fā)展展望》和市教育（體育）局督導室xxx關于《“兩基”迎國檢》的講座，更是使大家從中收益頗多。使我們更加堅定了教育信念，升華了教育理念，學習了新的教育方法，培訓中學習到的良好的經(jīng)驗和知識也必將在以后的工作更好地指導我們開展各項教育工作。

二、工作設想：

在培訓過程中，我和同志們進行了較好的交流，更加理清了思路。在今后工作中，我一定要創(chuàng)新方法，抓牢重點，抓實細節(jié)，使我?；鶎狱h建的各方面工作更上一層樓。

1、牢固樹立把全校黨建工作放在學校思想政治工作首位的觀念。在實際工作中，要保質保量地發(fā)展黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結構，梯隊，質量的統(tǒng)一。

2、始終把師生思想政治工作作為學校黨支部工作的重點來抓。品德教育當以培育學生的健全人格為中心內容。

3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務三

位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關系。

總之，通過這次學習，使我更進一步地明確了方向，提高了認識，更新了觀念，作為一名基層黨支部書記要站在一個新的歷史起點上，把思想和認識統(tǒng)一到黨的十七屆五中全會和區(qū)黨委七屆七次全委會議的有關精神上來，審時度勢，與時俱進，進一步強化工作的落實，加大改革創(chuàng)新的力度，辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織?；鶎狱h組織的工作，任重而道遠，我定當一往無前，不辱使命。

篇四：黨支部書記培訓心得體會

黨支部書記培訓心得體會

行，彼此的交流很少，缺少相互學習借鑒的渠道。這次培訓共安排了四次講座，既有怎樣成為一名合格的基層黨支部書記，又有推進黨內民主建設的“公推直選”基本做法介紹，理論結合實踐，很有針對性，而且實用、管用。

培訓課使我增長了知識，增強了信心，使我對支部書記應該做哪些事，圍繞哪些環(huán)節(jié)開展工作有了較清晰的認識，不僅告訴我們?yōu)槭裁匆_展思想政治工作，而且通過對比法、實例法告訴我們在現(xiàn)階段應該怎樣開展思想政治工作，講得深入淺出，通俗易懂，引人入勝。掌握了這些黨支部書記必備的知識，我增強了做好黨支部工作的信心。

通過學習，我對基層黨支部建設的地位、作用有了更加深刻的理解。學生黨支部是黨的最基層的黨組織，在整個黨的建設中，學生黨支部在高校學生中占有及其重要的地位。學生黨支部是黨的組織基礎，最基本的細胞。學生黨支部是黨的自身建設和管理黨員最基本的單位。學生黨支部具體地擔負著對學生黨員進行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀律的重要責任。按照黨章規(guī)定所有的學生黨員都要參加黨的一個支部，由學生黨支部負責教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過黨的支部。黨的支部是黨員履行義務、行使權利的基本場所，黨員通過黨支部參與對黨內事務的管理。學生黨支部是黨在高校學生組織中的戰(zhàn)斗堡壘。

隊伍建設，提高黨員隊伍的素質。

培訓班之后我以后的工作有了更多的思考。一是增強黨支部的凝聚力和吸引力?；鶎狱h支部軟弱渙散，缺乏戰(zhàn)斗力，自然不可能將非黨積極分子吸引到自己的周圍。因此，黨的基層支部應加強自身建設，努力經(jīng)過自己卓有成效的工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，端正黨風，提高黨在群眾中的威信。只有這樣，才能在黨外群眾中產(chǎn)生強大的向心力，使他們向黨組織靠攏。

級先鋒隊戰(zhàn)士的光榮感。同時，要為他們創(chuàng)造政治上進取的環(huán)境和氣氛，幫助他們逐步樹立正確的人生觀，端正入黨動機。三是正確掌握入黨積極分子的確定標準。黨支部要及時把那些自覺靠攏黨組織，申請入黨的人，確定為入黨積極分子進行培養(yǎng)教育。確定入黨積極分子既不能過于苛求，也不能失之于寬，要有利于入黨積極分子隊伍的壯大和入黨積極分子的培養(yǎng)、成長。黨支部對入黨積極分子的確定和培養(yǎng)、教育要做到有計劃、有措施，放任其自然成熟的做法是不可取的。四是拓寬擴大入黨積極分子的渠道。黨支部要通過黨小組和黨員，積極培養(yǎng)和推薦入黨積極分子，同時，要充分發(fā)揮共青團組織后備軍的作用，要求團組織經(jīng)常向黨組織推薦入黨積極分子，形成制度。

通過培訓授課、電教片、互動交流，使自己了解基層黨支部書記在黨的建設活動中的重要作用，掌握基層黨支部書記的基本工作內容，常見問題的處理解決的一些辦法，進一步提升了理論水平。在以后的工作中我們一定努力做好自己的本職工作，為學生服好務，帶好頭，充分利用學生黨支部這一思想教育陣地，我系學生黨建工作在上臺階。

篇五：黨支部書記培訓班的心得體會——如何做好一名黨支部書記

黨支部書記培訓班的心得體會

——淺談如何做一名合格的黨支部書記

單位：姓名：職務：

黃金九月，正是繁忙的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。為期三天的市直機關黨支部培訓班結束了，我有幸參加了并且頗有收獲。

這次培訓，系統(tǒng)的學習了黨的基本知識和發(fā)展歷程、黨支部書記應該具備的素質、黨員發(fā)展工作、干部成長教育等內容。授課老師深入淺出，認真講解，更深刻感受到黨支部工作的重要性，對今后的工作起了重要的指引作用。作為一名學員，更作為一名基層思想工作的引路人，讓我感受到無比自豪，同時也感到了壓力，我們不但學習到了他們先進的工作經(jīng)驗，同時也學習了市六次黨代會的精神，最后又通過各個黨支部書記的工作經(jīng)驗交流，著實讓我開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

不能僅僅發(fā)揮一個一般委員的作用，書記作為“一班人”的“班長”，

比其他委員負有更大的工作責任，這樣，決定了支部書記在支部內部的特殊地位。如何努力爭取做一名合格的支部書記,，我將根據(jù)這次培訓的學習收獲，結合從事該項工作的經(jīng)驗，淺談一下心得體會：在構建社會主義和諧社會新的歷史時期，黨的建設面臨著許多新情況、新問題，這對黨支部書記提出了更高的要求，只有努力提高適應本職崗位所需的政治素質、知識素質和能力素質等綜合能力，才能成為一名新時期合格的黨支部書記。

首先要認真學習，提高自身綜合素質。

一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層黨支部書記，最基本的職責就是認真落實相關工作部署，抓好黨員日常的先進性教育，做好職工的思想政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大職工的生產(chǎn)積極性，又好又快地完成工作任務。為此，就要加強政治理論、業(yè)務知識、黨建知識的學習，使自己盡快高效地適應角色。

其次要勤奮工作，保證工作順利進行。

有效的實際行動。

最后要傾注人文關懷，使團隊和諧有戰(zhàn)斗力。

做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應有的戰(zhàn)斗力。

總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

篇六：支部書記示范學習培訓班學習心得1

學習心得

xx年6月17日至21日，云南省高校工委組織了為期四天半的我省高?；鶎狱h支部書記示范學習培訓。通過這次培訓，使我在進一步提高自己的基本素質、提高工作水平、如何當好支部書記、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等方面都受益匪淺。下面，我結合這次培訓學習主要談談自己的一些心得體會。

第一，要認真學習，提高自身綜合素質。一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個得力的支部書記。作為支部書記，最基本的職責就是認真落實上級黨組織的工作部署，抓好黨員日常的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；做好群眾的思想政治工作，發(fā)揮廣大群眾的積極性，又好又快地完成工作任務。為此，就要加強政治理論、業(yè)務知識、黨建知識的學習，使自己盡快高效地適應角色。

第二，要勤奮工作，保證工作順利進行。黨支部書記的崗位與其他崗位一樣，只有認認真真地開展工作，才能得到干部職工的擁護。黨建工作要緊緊圍繞本單位的中心工作來開展，按照工作職責和黨組織制度有針對性地開展工作。同時還要把黨支部的活動融入到學校的教學工作中去，保證工作任務順利完成。黨支部書記除了做好日常工作外，還要抓住難點、重點等關鍵點，盡最大努力去解決問題，這樣才能進一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的中心來開展，這也是保證班子團結統(tǒng)一最有效的實際行動。

第三，要加強人文關懷，使團隊和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個群體里思想政治工作的組織和實踐者，這不僅要體現(xiàn)在與群眾教師的同甘共苦上，更要體現(xiàn)在對全體教師的人文關懷中。對人的關懷和尊重，是黨支部書記做好思想政治工作的基礎，人文關懷無不反映在平常的細節(jié)里，一句問候，或一個手勢，都能起到很好效果。作為黨支部書記，就是要在過細上做文章，要從過細的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如臨春風，如沐暖陽，多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作，達到改變“有思想問題的人多，做思想引導的人少”的狀況。要及時了解和掌握單位教師的思想動態(tài)，鼓勵表揚先進，樹立優(yōu)秀典型，調動教師的工作積極性。

第四，要善于創(chuàng)新工作方法，加強基層支部的組織建設。

基層黨組織的工作具體而瑣碎，但卻極為重要。支部書記要做好自己的本質工作，一定要注意工作方法和工作手段的創(chuàng)新，堅持與時俱進，使得基層黨組織更有吸引力，更具凝聚力。在基層黨組織建設方面，首先要健全基層黨組織，完善班子成員。其次要以支部為平臺，在各項工作中積極推進并深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分調動黨員及全體教師的工作積極性和主動性，做到全員參與，真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

項決議、政策以及上級黨委、行政各項決定和政策，加強對黨員的教育作用，提升全體黨員的理論素養(yǎng)，使其更加深刻了解我黨，大力提倡黨員以理論指導實際，在日常的教學、科研中用自己的實際行動詮釋自身對黨規(guī)黨章，對習近平總書記系列講話精神的具體解讀?？傊ㄟ^這次培訓，既增長了知識，拓寬了視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我將不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為我院教工支部的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

篇七：黨支部書記培訓學習心得體會

黨支部書記培訓學習心得體會

自10月13日下午學生黨支部書記培訓開班式暨第一場報告會舉行開始，兩個多月全面而深入的學習讓我們基層學生黨支部書記獲益匪淺，學習內容涵蓋面廣，具有思想深度，結合學生黨支部建設的實際情況，深入淺出的解析了習近平總書記系列重要講話精神和十八大以來黨和國家的重大方針政策，引導學員學習掌握黨的知識、紀律規(guī)定和基層黨組織工作方法，通過學習貫徹“三嚴三實”進一步加強了自身的思想建設，黨章與紀律教育要求黨員嚴于律己，在學習使自己在黨性修養(yǎng)、思想政治素質、實際工作能力等方面都得到進一步的提高，切實增強了政治意識和組織觀念，提高了服務群眾的能力和履職本領。

持解決思想問題和解決實際問題相結合、結合第二課堂發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性等多項舉措，努力提升大學生思想政治教育工作的針對性和實效性。他強調要充分發(fā)揮學生黨支部在大學生思想政治教育中的重要作用，作為一名學生黨支部書記更要自覺加壓力、定目標，把成為優(yōu)秀支部書記、學生終生難忘的支部書記作為目標。第二講校長院士為全體學員作了題為《本科教育教學改革——川大的思考與實踐》的報告。謝校長的報告分為“川大的教育”、“川大的質量”、“川大的抓手”三個部分。謝校長的報告內容豐富，思想深刻，前瞻性強，明確提出的十項重點抓手，對于提高學校人才培養(yǎng)質量，提升川大教育水平，增強學校核心競爭力，都很有啟發(fā)性和指導意義。他強調，川大的教育構建是基于對教育本質、責任、生命的思考。教育不僅僅是注滿一桶水，更應該是點燃一把火。教育的生命在于愛心的傳遞，在于教與學的互動，在于情感的投入。反觀自身，在日后的工作中更需增強角色意識，加大精力投入，提升知行能力。

做川大的好學生、好支書，積極參與、推進學校的教育教學改革，就一定會早日實現(xiàn)建成一流研究型綜合大學的“川大夢”！

第三講校黨委常務副書記教授為全體學員作了題為《黨章與黨紀》的報告，自始至終貫穿著踐行“三嚴三實”要求，爭做好黨員、好干部這一主線，政治性、理論性、實踐性很強。羅中樞常務副書記對中央剛剛修訂頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了凝練而生動的闡釋。我們黨從小到大、從弱到強、從革命到建設到改革，正是靠著嚴明的紀律和規(guī)矩一路勝利走來的，嚴明的紀律和規(guī)矩是我們黨的基本特性和寶貴品質。從嚴治黨必須全面加強紀律建設。羅中樞常務副書記強調，紀律的生命力在于執(zhí)行?！叭龂廊龑崱币笪覀冏龅接休^高的政治素質、有良好的工作態(tài)度、有民主的工作作風、有扎實的業(yè)務知識、有強烈的敬業(yè)精神，加強自我約束，提高警惕，在教學科研實際工作，以“嚴”的精神和“實”的作風，認認真真抓好對自身和學生黨員思想政治教育，切實將“三嚴三實”專題教育成效轉化為發(fā)展動力，不斷推動學院學校的發(fā)展建設。

力，立足本職崗位，提高學生黨建工作水平，指導服務青年學生成長成才，朝著“川大夢”的發(fā)展目標穩(wěn)步邁進。在工作中以學生成才為中心，為學生思考，努力培養(yǎng)學生的規(guī)則意識和責任擔當意識、學術規(guī)范意識，關注學生的心理健康，為學生提供學術研究資源和創(chuàng)新環(huán)境，依靠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃落到實處盡一己之力。

身實際出發(fā)，一是在思想上高度重視，端正學習態(tài)度，按照學校黨委的統(tǒng)一部署和要求，自覺的聆聽學習輔導報告，并結合思想、工作和生活實際，認真閱讀相關學習資料，積極參加討論，深入思考。二是堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，在工作和學習中切實將學習培訓與踐行黨的群眾路線要求和“三嚴三實”要求結合起來，與立德樹人工作結合起來，與開展黨支部建設的各項具體工作結合起來。

高。在今后的工作中進一步和后續(xù)培訓中充分發(fā)揮好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。緊密結合實際，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)、腳踏實地，不斷增強社會責任感和擔當意識，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力，以實際行動推進學校教育教學改革和人才培養(yǎng)。和強化學習意識，拓寬視野，開拓思路，不斷提高自己的思想理論水平和政治素質，認真做好本職工作，為“川大夢”的實現(xiàn)，盡心盡力。

篇八：黨支部書記培訓心得體會

山東交通學院學生黨支部書記培訓心得

為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，進一步促進學生黨支部工作的規(guī)范化和科學化建設，提高學生黨支部書記的理論水平、業(yè)務素質和工作能力，從而在支部建設、發(fā)展黨員及黨員教育管理等工作中切實發(fā)揮更大作用，我校舉辦了為期一個月的學生黨支部書記培訓班。

提高政治素質。提高思想素質，提高業(yè)務素質。

通過學習，我對基層黨支部建設的地位、作用有了更加深刻的理解。學生黨支部是黨的最基層的黨組織，在整個黨的建設中，學生黨支部在高校學生中占有及其重要的地位。學生黨支部是黨的組織基礎，最基本的細胞。學生黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。學生黨支部扎根于群眾之中，是學生群眾認識黨、了解黨的窗口，是黨的各級領導機關了解學生群眾的愿望和要求的主要渠道。培訓班之后我對日后的工作有了更深刻的認識。第一：增強黨支部的凝聚力和吸引力。基層黨支部軟弱渙散，缺乏戰(zhàn)斗力，自然不可能將非黨積極分子吸引到自己的周圍。因此，黨的基層支部應加強自身建設，努力經(jīng)過自己卓有成效的工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，端正黨風，提高黨在群眾中的威信。只有這樣，才能在黨外群眾中產(chǎn)生強大的向心力，使他們向黨組織靠攏。

第二：正確掌握入黨積極分子的確定標準。黨支部要及時把那些自覺靠攏黨組織，申請入黨的人，確定為入黨積極分子進行培養(yǎng)教育。確定入黨積極分子既不能過于苛求，也不能失之于寬，要有利于入黨積極分子隊伍的壯大和入黨積極分子的培養(yǎng)、成長。黨支部對入黨積極分子的確定和培養(yǎng)、教育要做到有計劃、有措施，放任其自然成熟的做法是不可取的。

第三：拓寬擴大入黨積極分子的渠道。黨支部要通過黨小組和黨員，積極培

養(yǎng)和推薦入黨積極分子，同時，要充分發(fā)揮共青團組織后備軍的作用，要求團組織經(jīng)常向黨組織推薦入黨積極分子，形成制度。

海運學院新生部高翔

篇九：關于參加xx年黨支部書記培訓班的學習總結

10月27日下午、11月3日下午，為夯實黨支部工作實務和專業(yè)知識，提高崗位素養(yǎng)，進一步做好黨支部工作，我校xx年黨支部書記培訓班在大禮堂開班并舉行培訓班第一至第四專題集中授課報告會。作為一名學院基層黨支部書記，我有幸參加了此次培訓。

通過這次學習培訓，我深刻感受到此次培訓對加強黨員的黨性修養(yǎng)，落實黨員的責任義務意義重大，使我在進一步提高自己的基本素質、提高工作水平，加強黨支部建設、如何當好一名黨支部書記等許多方面都受益匪淺。通過學習校黨委組織部徐照宏部長、化學化工學院黨委書記黃開勇等為本次培訓班所作的專題報告，我更加明確了黨支部書記的具體要求，使我在黨員發(fā)展、基層黨組織建設等方面有了更深的認識。

關于我參加廣西大學xx年黨支部書記培訓班的學習總結主要有以下幾點:

一、加強學習，提高自身綜合素質，做好模范帶頭作用

作為一名基層黨支部書記，要發(fā)揮本支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，就必須時刻注意自身綜合素質的培養(yǎng)。

（一）堅定信念，有較高的政治素質

作為一名學校基層黨支部書記，首先必須要有政治上的堅定性，有良好的思想作風和道德品質。同時黨支部書記要有堅定的政治立場，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。

（二）不斷學習，有較高的理論水平

作為一名新時期的黨支部書記，要有一定的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平和政策水平，堅持落實科學發(fā)展觀。同時要帶頭學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在平時，把黨史黨情學習教育作為加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，多關心國際國內大事，關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟。只有通過不斷的學習，黨員的思想覺悟才能進一步提高，才能進一步鞏固已有的良好的學習風氣，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。

（三）勇于創(chuàng)新，有較高的業(yè)務能力

新時期黨建工作存在許多新情況、新問題，過去的老傳統(tǒng)、老辦法已不能適應新時期下的基層黨建工作的發(fā)展要求。因此，黨支部書記要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新行動，以思想觀念、工作思路、工作機制、工作內容、工作方法等方面的創(chuàng)新，為支部黨員辦好事、做實事、解難事。作為一名黨支部書記，要急黨員群眾之所急，想黨員群眾之所想，盡最大努力解決黨員群眾之所難，推動黨建工作不斷邁上新臺階。

實踐證明，沒有一名優(yōu)秀的支部書記，沒有一個會正確的發(fā)動群眾開展工作，沒有一個有智慧、有自責、有志向的支部書記，那么基層黨組織就會失去靈魂，失去指導。一名優(yōu)秀的黨支部書記，是帶出一流的黨員隊伍的關鍵，是黨支部能否最大限度的發(fā)揮作用的關鍵，這是不可小覷的問題。

二、切合實際，結合支部具體情況，調動支部黨員積極性

作為一名新時期基層黨支部書記在認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議時，要時刻同本支部的具體工作結合起來，采取切合實際的方法，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，做到堅持原則、方法靈活、統(tǒng)而不死、活而不亂。

一定要結合本單位、本部門的工作實際，提出具體的方法措施，創(chuàng)造性地工作；三是在工作中注意總結經(jīng)驗，把適合于本單位、本部門的好的工作方法及時、完整地以經(jīng)驗總結的方式向上級匯報?？傊Р繒浖纫骖I會黨中央的路線、方針、政策和上級的指示、決議的實質，又要摸透本單位、本部門的實際情況和群眾的意見與要求，并將兩者結合起來，提出切實可行的措施，把對上級負責與向群眾負責一致起來，力求使黨支部的工作抓得實在，抓得有效。

三、拓寬思路，改進工作方法，推進基層黨建工作邁上新臺階支部書記是黨支部一班人的“班長”，一個黨支部是否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于是不是有一個得力的支部書記。因此，作為一名新時期的黨支部書記必須拓寬自己的工作思路，改進支部建設的工作方法。

促主，主次配合，統(tǒng)籌兼顧。抓中心工作時不能忘記其他工作，抓其他工作時要以中心工作為軸心，做到全面考慮，相得益彰。

2、發(fā)揮研究生黨員的骨干帶頭作用。研究生黨員，尤

其是黨支部中優(yōu)秀的研究生黨員，是研究生中的佼佼者，是廣大研究生的榜樣，他們的一言一行在研究生中起著不可估量的作用，加強研究生黨員的思想政治教育，使他們在研究生思想政治工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用尤為重要。因此要提高對支部內黨員的要求，在思想上，要求他們能勤于學習研究黨的路線方針政策和決議，把握新時代脈搏，提高自己的政治理論素養(yǎng)；在專業(yè)學習上起到模范帶頭作用，真正做到傳創(chuàng)先爭優(yōu)；在生活中要幫助他人，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

通過這次學習，我對今后的工作有了更加明確的方向，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。感謝學校黨委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，為學校基層黨建工作貢獻自己的力量。

總結人：///

xx年11月20日

篇十：支部書記培訓心得

黨支部書記培訓班學習心得尊敬的各位領導，各位培訓班同學：

下午好！

我叫×××，是公司直管部的一名支部書記。在深入學

習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，在落實集團xx年度年中會議下半年工作部署之際，有幸參加了集團黨委組織的基層黨支部書記培訓班的學習。受益于集團的跨越發(fā)展，科學發(fā)展和轉型升級，自己有機會一直在施工現(xiàn)場從事生產(chǎn)管理工作，并逐步成長。在公司領導的培養(yǎng)和幫助下，通過翠園，省529市216等項目的磨練，公司把我安排到了直管部支部書記的崗位，作為一名剛加入基層支部書記崗位的新人，崗位轉換下自己對支部工作還是有很多的盲點。通過這次的培訓，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨支部書記，加強黨支部建設，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都有了明確的工作方向。結合本人的工作實際情況，根據(jù)本次培訓學習的收獲，簡單談一下自己的心得。

第一通過學習，豐富了業(yè)務理論知識，明確了工作方向

信心滿滿。在思想上，覺悟上，工作方式方法上等都有了新的認識和提高。

集團經(jīng)過最近兩年的發(fā)展和轉型升級，已經(jīng)成為在國內外有一定影響力的建設集團，在新的形勢下，受市場經(jīng)濟和社會一些價值觀的影響，黨建工作也面臨了一些新的問題。黨務工作要圍繞集團發(fā)展的新情況，思想認識，工作方法等不能一成不變，必須要圍繞集團發(fā)展的目標，明確支部的工作職責，撇棄以前一些認識上不夠重視的錯誤觀點，重視黨務工作的重要性，特別是支部書記更要在思想上認識到位，帶頭踐行。支部工作要在集團和公司兩級黨委的指導下，按照要求堅持虛功實做，狠抓黨員的思想認識和基層領導班子的建設，加強對黨員干部的管理，教育和培養(yǎng)，加強對黨的政治理論和其他方面的學習和研究，使大家樹立正確的社會主義價值觀和企業(yè)價值觀，愛崗敬業(yè)，真正充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，通過行之有效的組織建設工作，圍繞經(jīng)營管理這個中心，決定不移的貫徹落實集團提出的效益至尊發(fā)展理念，順利助推集團的發(fā)展。

第二通過學習，進一步提高思想認識，提升自身素質

使自己盡快高效地適應角色。通過本次的培訓，自己發(fā)覺應該掌握的理論知識還沒有完全掌握，學習的認識和安排的時間還不夠。以后要制定出相應的學習計劃，盡快彌補自己在理論知識方面的差距，提升政治素養(yǎng)完善工作方面的能力。自己以前在認識上有不到位的地方，認為在基層工作中，黨務工作和行政管理工作有了明確的分工，大家各司其職就行了。但通過培訓，才真正懂得根據(jù)集團轉型升級發(fā)展的需要，就必須要求企業(yè)的黨務工作者要有市場意識，能文能武，要向復合型干部發(fā)展，對我的認識上是一次重大的糾正。這就要求我們基層支部書記必須轉換觀念，根據(jù)新形式下的企業(yè)發(fā)展而不斷調整自己的思想認識，做到與時俱進。

之前自己在開展工作過程中，還有些工作流程不熟悉，工作還有沒做到位的地方，而通過《領導干部如何正確識人用人》，《支部工作手冊》等的學習，使我進一步認清了黨建工作的程序，明白了工作范圍和具體內容，學習到了一些工作方法和手段，更加認識到做好基層黨支部責任重大，要不斷的進行實踐總結來提高工作能力。

第三通過學習交流，取長補短，提高支部的工作能力

通過集團黨委有關領導的授課，通過和其他兄弟單位支

部的工作交流，在支部工作開展的方式方法創(chuàng)新，支部生活的多元化，黨員政治

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十

作為一名車間兼職黨支部書記，我有幸參加了段第二期專兼職黨支部書記暨骨干黨員培訓班。在風景秀麗，空氣清新的路局成都職工培訓基地，接受了為期四天的封閉式培訓。

在此期間，首先讓我深深感受到了段領導對培訓班的關心和重視。在開班當天，龔書記和果段長都蒞臨現(xiàn)場。龔書記語重心長的開班致辭，果段長嚴謹深刻的專題講座，都讓我們感受到了組織的溫暖，使我內心充滿力量。

其次，是感受到了段黨委對培訓班的高度重視，選擇了路局成都職工培訓基地。幽靜的環(huán)境很快讓人拋開紛擾的都市，全身心的融入到學習的氛圍中。從作息時間上也可以感受到快節(jié)奏的培訓安排。

再次，就是培訓知識面廣、載體豐富、課題新穎、實用性強。從晨讀“為人民服務”、“實干才能夢想成真”，到手抄《入黨誓詞》、《黨章》;從觀看專題片《信仰》到《共產(chǎn)黨宣言》講座，從“黨支部書記溝通協(xié)調能力”、“情商管理”講座到“《國學》欣賞”，講的都是我們一線班組黨支部書記最缺少的，也是最需要的。學員們如饑似渴的吮吸著豐富的理論知識，積極與老師展開互動，整個課堂嚴肅而又不失活力。老師通過ppt、勵志影片欣賞、一分鐘演講、國際標準情商測試、課間雙手保健操等活動，向學員們傳授著豐富的理論知識。

讓人印象深刻的還有每天早上7點準時點名晨練，61名學員穿著白、綠、黃、藍不同顏色的晨練服，大伙統(tǒng)一步伐，口號整齊。從一圈到三圈，再到最后的五圈，大家團結一致，相互鼓勵，完成了近1500米的跑步訓練。雖然跑完后氣喘吁吁，但那份快樂、那份堅持、那份學員之間深深的情意，讓人忘卻了辛苦和疲倦。最有特色的是16日晚上的歷奇培訓，有牽手傳遞呼啦圈、肩并肩運氣球、找數(shù)字、蒙眼傳遞，每一個游戲都必須依靠團隊的精神力量，大家互幫互助，竭盡所能完成，不知不覺忘記了身份，忘記了年齡，收獲了快樂團結和友愛。

四天的培訓生活在各小組模擬演練活動后迎來了畢業(yè)典禮。四天集訓，我們再次接受了黨務知識教育，學會了如何溝通和協(xié)調處理人際關系，明白了從自知、自控、自發(fā)、知他、知眾中提高自己的情商，也意識到學習心理學、情商等書籍的重要性和必要性。

作為一名基層班組黨支部書記的我，更需要不斷學習，積極進取，以身作則，帶頭做好基層黨建工作，帶領黨員加強日常學習，增強黨性修養(yǎng)，強化黨員身份意識，以過硬的業(yè)務技能和良好的政治素養(yǎng)，爭做“四優(yōu)”黨員，帶動職工群眾為班組，為段、車間的安全生產(chǎn)和職工隊伍穩(wěn)定作出貢獻!

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十一

親愛的同學們，老師，導員：

大家上午（下午）好！我是xxx，很榮幸大家給我競選的機會；同樣我也很興奮，能在此表達我的意愿。拿破侖曾說過，不愿意當將軍的士兵不是好士兵，在此我發(fā)表競選我們班團支書的演講。

我認為我很適合當團支部書記，原因有以下幾點：

1、我的家庭有這方面的傳統(tǒng)，姥爺，舅舅們，父親都是黨員，這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。

2、我的性格活潑開朗，在校參加了好多活動，有很強的組織溝通能力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系，成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶！

3、本人經(jīng)驗豐富，在小學曾擔任廣播員，副大隊長，學校大會主持人：在初中時擔任紀律委員，學習委員，同時積極參加朗誦，演講，辯論賽等榮獲市演講第一名，多次榮獲學校朗誦，演講第一名，最佳辯手等稱號；在高中的學習生涯中曾任班長，團支書，同時成為學校廣播員，學生會互助社社長等等。

這使擁有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗和領導能力同時培養(yǎng)了我的合作協(xié)調能力，我能同他人精誠合作，并且能協(xié)調好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。

4、我對團支書這份工作有超高度的熱情，我希望為同學服務，傳達先進思想，志愿是我們班成為先進班集體。

但“人非圣，孰能無過?”我在工作中或學習上的錯誤希望大家多多指正，我將近一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，同時嚴格要求自己，務必做到待人正直，做人耿直，嚴于律己，寬以待人。

在此期望大家給我磨練自己的機會；給我一個能力發(fā)揮的機會；給我一個服務大家，服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的責任心，努力成為一個優(yōu)秀的團支書。

當然，如果沒有當選，我將在學習方面努力奮斗，全力配合班委，老師的工作。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十二

1.加快推進培訓基地項目建設，保證基地建設順利進行?；厍捌陧椖恳堰M入收尾階段，一期工程建設已基本結束。等各項建設工作也正在有序展開。為了確?；亟ㄔO的順利進行，我同基地全體人員放棄休假時間，全身心的投入到基地的建設當中。到目前為止，基地貨物類項目已基本驗收完畢并完成付款，工程類部分項目已驗收完畢，其余項目也將陸續(xù)完成驗收。

2.充分發(fā)揮基地的設備設施作用，服務地方經(jīng)濟建設。在成功創(chuàng)建國家級高技能人才培訓基地和基本完成智能制造培訓基地一期建設的基礎上，積極開展項目引進，企業(yè)員工培訓，新型學徒制等工作。組織相關人員深入、榮成重點企業(yè)進行宣傳發(fā)動，推介智能制造基地的功能和作用，邀請企業(yè)到基地參觀考察，吸引企業(yè)到基地進行培訓，開展項目合作，為充分發(fā)揮基地的社會效益作出積極貢獻。

3.成功組織了選拔賽。

預選賽，是揭牌后所承辦的第一場省級大賽，也是我院自成立以來所承辦的最高級別最高水平的賽事。

同時，我院也是第一次將企業(yè)贊助引入市級職業(yè)技能大賽，第一次將企業(yè)贊助引入省級傳統(tǒng)工種技能大賽，為今后承接各類職業(yè)技能大賽提供了寶貴的經(jīng)驗。為辦好比賽工作，基地辦公室、基地實訓部多次召開協(xié)調會議，統(tǒng)籌謀劃，明確分工，落實責任，全力以赴保障大賽公平、公正、公開、高標準、高質量順利進行。大賽的承辦工作得到了來自全國各地的專家，省市人社部門的領導以及全省二十五家參賽單位的高度好評，我院參賽選手也取得了全省第二名的優(yōu)異成績。大賽的承辦也加強各技工院校的人才交流，促進人才隊伍建設和人才選拔工作，大力提高學院的品牌知名度。

4.積極參加各種大賽，提升自身水準。

基地選拔位青年教師參加第屆全國智能制造應用技術技能大賽，名教師所在的兩個組在全國智能制造大賽省選拔賽中均取得了第名的成績并進入全國決賽，在月中旬結束的全國決賽中也分別取得了全國等獎和等獎的優(yōu)異成績。

此外，基地教師還指導學生參加了四個項目的比賽，并全部取得市第名的成績，其中賽項在省選拔賽中取得了等獎第名的優(yōu)異成績，是我院自建校以來所取得的最好成績。

通過比賽，既提高了教師的技能水平和綜合素質，也提高學生的綜合素質。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十三

一年來，本人主抓學校教學工作，協(xié)助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下頭對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、政治思想

本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與教師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上進取要求上進，始終與學校工作堅持高度一致，并嚴格要求自我，堅持認真看書學習；關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行科學發(fā)展觀思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，進取利用學到的政治理論指導自我的實踐，使自我在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在分管的工作中，我一向嚴格要求自我。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協(xié)同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的提議，配合校長建立正常教育教學秩序。

2、認真做好黨建工作。

科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發(fā)展觀教育活動。精心組織開展各類學校文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。

3、努力學習，提高工作水平。

我們常說：要給學生一碗水，自我要有一桶水。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業(yè)務的工作，更好的指導、解決教師們在教育、教學中碰到的學術問題，自我必須具有較豐富的業(yè)務、管理本事及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我進取參加xx市推行的345課堂教學模式的學習與實踐；加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習，使自身的業(yè)務本事不斷得到提高。

4、不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷提高。

當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。所以，在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年教師培養(yǎng)、學校文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。

5、與領導、教師團結協(xié)作，努力做好本職工作。

學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。所以我始終明確自我的職責、擺正自我的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。

一年來，我始終抱著學無先后，賢者為先的思想，虛心學習、尊重教師，與領導、教師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及教師們的意見，構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關教師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在必須程度上促進了我校教學質量不斷提高。進取組織開展教學研究活動。

三、主要工作業(yè)績

1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作本事與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙，使學校的教改試驗有序開展。

2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業(yè)班教師的共同努力下，今年我校中考取得優(yōu)異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。

3、進取組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

4、本人自我被評為xx市優(yōu)秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。

本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業(yè)第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一齊帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自我的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和教師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十四

中學校長培訓是實現(xiàn)校長專業(yè)發(fā)展的重要途徑，必要時校長參與培訓也是有幫助的。下面是本站帶來的中學校長

培訓心得體會

10月參加了《哈爾濱市第十一屆名優(yōu)校長陽光助教》通河專場的學習，聽取了哈市的譚校長與阿城的陳校長的介紹，感受了這些名校在學校發(fā)展內涵、校園文化建設、全面推進素質教育的進程中顯現(xiàn)出的獨特魅力，解讀了他們的辦學思想、高效管理、質量提升、教學改革、教師專業(yè)化發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗。通過學習、感悟、反思、實踐和提升，使我的教育生活因收獲而豐潤，是一次啟迪智慧、滌蕩心靈、增強信心、實現(xiàn)價值的學習。

校長作為學校的管理者，帶領教師確立自己的辦學思想、辦學理念、辦學風格。那么這些東西的提煉，在于學校的優(yōu)勢、在于校長的學識水平、在于教師的素質，更重要的是在于校長的引領。

這就要求校長要不斷學習，武裝自己的頭腦，提升自己的素質。那么關于校長培訓學習這個課題，是國家、省、市、縣主管部門很重視的培訓內容之一。我自20xx年步入校長這個行列后，參加了縣級的校長崗位培訓，參加了市里的第三批骨干校長培訓，參加了國家級第十九期骨干校長高級研修班的培訓，這些培訓主要從理論入手，參觀典校學習為輔的培訓模式，使自己的觀念和理念都有很大的提升，在管理學校上面融入了先進學校的元素，自己學校的方方面面也有很大改觀。

在今后的培訓學習中，為校長們提供多方位、多渠道的培訓模式，例如：跟校學校、專家引領、校級交流等，使校長們在學習中感覺學校類型相似，努努力就能夠達到，從而激發(fā)校長們學習的熱情，趕超的信心，化作動力，學校才能實行跨越式的發(fā)展。學無止境，愿我們在學海中勇往直前，達到理想的彼岸。

10月19日至今，我參加了為期一個月的臺州市第三十一期中學校長任職資格培訓。在這一個月時間里，我嚴格按照培訓課表安排的課程開展學習，認真聆聽了臺州學院高飛老師、路橋中學盧獻老師及一些專家的講學，考察了福建三所學校并撰寫了

考察報告

一、加強了政治思想觀念。我進一步加強了政治理論學習，加深了對毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理解，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。更加認清職責，將立足本職，努力完成國家賦予教育的重任。時刻以黨員的標準，嚴格要求自己，用自己的一言一行自覺踐行科學發(fā)展觀，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。

二、更新了教育管理理念。通過培訓，特別是對《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學習思考，我進一步更新了教育管理理念。我們要堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針，堅持“以人為本、全面實施素質教育”這一教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。校長的要將教育思想引領學校朝正確的方向發(fā)展。

三、拓展了專業(yè)理論知識。臺州學院聘請了經(jīng)驗豐富、頗具名望的專家學者來培訓班授課，這些教師理論功底深厚、經(jīng)驗豐富、創(chuàng)新能力強，他們以自身的實踐經(jīng)歷現(xiàn)身說法，不吝賜教，使我受益匪淺。本人非常珍惜這次學習機會，課堂上認真聽講做筆記，課后積極討論發(fā)言，效果較好。

四、搭建了交流互學平臺。一是建立了新的專家資源，認識了一批專家學者;二是密切了與本市各縣區(qū)學員的感情，便于共同學習、共同交流、共同提高。這次搭建的交流互學平臺，對今后工作中加強校際橫向聯(lián)系和溝通將起到積極的推動作用。

今后我將繼續(xù)加強學習，并努力做到學以致用，把學到的知識應用到工作中去，真正將培訓工作的目的落到實處。

10月24日，我參加了山東省中小學骨干校長培訓。通過這次山東省中小學骨干校長培訓，令我深受啟發(fā)，收獲很大。這次學習讓我開闊了眼界，拓寬了思路，明確了使命。通過學習思考，我對如何適應新的教育形勢要求，干好本職工作，做一名現(xiàn)代型校長有了更加深刻的認識和體會。

“一個好校長，就是一所好學校”，這已成為人們的共識。但是，校長是什么?對校長職業(yè)如何定位，卻是一個眾說紛紜、莫衷一是的話題。我覺得，隨著社會的發(fā)展，校長須對自己的角色進行客觀、正確地定位，只有這樣我們才能真正地辦發(fā)展的教育、辦人民滿意的教育，因為辦教育、育人才是校長的根本職責。作為一個校長，一定要高瞻遠矚，明確你所管理的學校是什么樣子，應該是什么樣子，來確定自己的愿景。每個校長都有自己的辦學愿景，這些愿景一類是具有前瞻性的，是瞄準教育改革的方向而確立的。另一類是習慣性的。所以與時俱進地將教育的最新動向融入學校的辦學愿景中，來引領師生向目標邁進。再者，校長的執(zhí)行力，決定學校生存和發(fā)展，確立正確的理念，是學校生存和發(fā)展的靈魂。執(zhí)行力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實踐的能力。一所學校要想健康持續(xù)的發(fā)展，很大程度上取決于校長的執(zhí)行力。在以教學工作為中心，教師的教研能力為先導的學校各項工作中，要保證學校對上級精神的正確理解和認識，還要保證自己的學校辦學理念，管理思想能夠順利實施，校長的執(zhí)行力尤為重要。其次，校長需要一定的評估能力。對學校辦學狀況的評估，是一件非常不容易的事情，不同的人會選擇不同的標準，得到的結果也不盡相同。然而，借此良好時機，為把這次骨干校長培訓會精神落到實處，下面就我的學習和認識談幾點體會：

一、校長的定位與職責

校長是學校的領導者、決策者和高級管理者，是學科帶頭人，是學校領導集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協(xié)調和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結合本地區(qū)、本學校的具體辦學條件，統(tǒng)籌全校工作，正確地確定一定時期內學校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調、實施這些工作任務，務必得到預期的效果。作為一校之長，要領導好一所學校，就要有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領導好一所學校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學條件、人權、財權受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力，會產(chǎn)生不同的結果。

二、重視師資隊伍的建設

“先有名師，才有名?！?。教師在學生中起著直接表率的作用，教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功，才能帶領著學生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創(chuàng)新精神的人，作為一名校長，首先要激發(fā)教師的愛生敬業(yè)精神。

1、愛生?！皼]有愛就沒有教育?！苯處煇蹖W生就是要對學生尊重，理解，信任并且給他們信心。作為教師，要有責任心，要有愛心，還要有耐心。要愛每一位學生，看到他們的可愛之處，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，利用這個去激勵他們。

2、熱愛教師這個職業(yè)。不能只把教師這個職業(yè)當成謀生的手段，更重要的是對這個職業(yè)要充滿興趣與愛好，這是干好工作的前提。有了對事業(yè)的愛，就有了工作動力，就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神，對學生充滿愛心，對工作充滿責任心，對未來充滿信心，真正做到愛生敬業(yè)，教書育人。

3、教師要樹立終身學習的觀念。

教師是人類知識、發(fā)明的繼承者和傳播者。過去，人們常說：“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水?！倍F(xiàn)在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。知識的日新月異，要求教師必須樹立終身學習的觀念，教師發(fā)展的希望在于教師的終身學習。教師作為教育的主要因素之一，就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待，要通過不斷的學習來自我充實，自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應該做到：首先，努力學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高自己的政治思想水平，學習我國乃至人類創(chuàng)造的一切先進的文化成果，從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中去汲取豐富的營養(yǎng)，學習黨的教育法規(guī)法則，不斷的加強思想政治修養(yǎng)。其次，不斷學習新的教育理論，提高教育教學的創(chuàng)新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件，但對于老師創(chuàng)新能力的培養(yǎng)卻是必不可少的必要條件。固然，作為教師要不斷的堅持學習和研究，適應新課程改革的挑戰(zhàn)，從自得到自我專業(yè)發(fā)展，更好提高教育教學創(chuàng)新。教師只有不斷地關注和學習教育理論知識，其終身發(fā)展才能獲得永不枯竭的動力源。

這一次有機會參加山東省中小學骨干校長培訓學習，真的好興奮，這首先應該感謝各級教育行政部門對農(nóng)村中小學校長的關心和支持，提供了這次很好的學習機會。通過培訓學習，學到了許多新的知識、新的理念，受益非淺，感受頗深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認識。學習后，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學以致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中。

通過這些天的培訓學習，讓我學習到了很多東西，講課的老師從理論的深度與親生的實踐相結合，從學校管理、課堂教學，校本教研，信息化教學等方面的闡述，使自己收獲很大，下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。

一、學校管理的要素

學校管理的要素有三個方面;人、財、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。財是辦學的基本支持力量，是完成教育教學任務的重要基礎，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學實施基礎，是實現(xiàn)學校工作目標的重要物質保障。校長要管理好學校首要穩(wěn)定人心，規(guī)范辦學行為，管理上要講求藝術，調動員工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為教師搭建展示才華的舞臺，實現(xiàn)教師的人生價值。

二、課堂教學要求

要想提高教學質量，關鍵是要提高課堂教學的效率，要解決過去課堂教學中存在的問題，比如重知識輕創(chuàng)新，重結果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學法，在課堂上要有平等和諧的氛圍，注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度，把課上成充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。

三、要注重校本研訓

校本研訓應成為學校日常工作的一個重要組成部分，因此學校建立校本研訓的獎勵制度，建立評價監(jiān)督機構，從組織型，自主型兩個模式進行校本研訓，集體學習理論，集體備課、評課，相互學習，相互交流，共同提高，也自主學習、自己反思，寫心得體會，要通過教研活動，研究小問題真現(xiàn)象，要讓教師寫教育敘事、寫

日記

四、充分利用信息技術

因為信息化教學可以促進教師的發(fā)展，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展，所以校長要增強教師的信息素質，讓教師在其它學科中有效地融入信息技術，學校要不斷充實資源庫，調動教師應用信息技術的穩(wěn)定性，讓每位教師都能熟練應用多媒體，讓學生愉快地學習，教師幸福的教學。

我想隨著社會進步和發(fā)展，教育將會對校長提出更高的要求，會有的問題擺在我們面前，需要我們去解決，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任。

總而言之，通過學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學校的發(fā)展模式，形成自己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十五

師大的姚教授是第二個給我們上課的老師，人長得很嚴肅的樣子，眼睛不大卻極有殺傷力，我是不敢靠近的。不過姚老師說的關于“完美主義教育”的問題卻引起了我的思考。

姚老師通過11個問題的反思，向我們解讀了新課改的不合理所在。聽起來不無道理，至少對目前課程改革步履維艱的局面看的還是比較清楚的。

其實不管姚老師說的怎樣，從感情上我還是比較支持新課改的，畢竟一起走過了那么多年。不知道別的學科怎么樣，就我們科學學科來說，新課改將孩子們從過去那種只會背知識點，會說對一些從別人那里或是書上獲得的東西夸夸其談的局面中解放出來，提出了要將教學的重點放在培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)上。引導學生從現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題、提出假設、驗證假設、分析總結，進而產(chǎn)生新的問題，即帶著問題走入課堂，帶著問題離開課堂。學生的學習變得積極了，也更實在啦!也許通過一節(jié)課的忙活他只弄明白了“水開始結冰的溫度是0攝氏度”，但那是他們自己通過研究一遍遍的記錄獲得的，以后就是想忘記也一定很難。重要的是他們明白了以后遇到這樣的問題可以怎樣去做，重要的是當他們在說出“水結冰的溫度是0攝氏度”時臉上帶著勝利的微笑，不再眉頭緊縮，苦思冥想!

但我們的課程改革目前確實出現(xiàn)了較多的問題，其中重要的一點我想就出在了教材編寫上。曾幾何時，教師們對教材幾乎奉若圣旨，教的時候也又底氣?，F(xiàn)在不行了!教材中漏洞百出，是個人都能從中跳出問題。教材編寫粗糙，內容安排隨意。倒是對老師的要求更離奇了，叫做“用教材教，不要教教材”。簡直是文字游戲。一線的教師本來水平就參差不齊，課時量又多，能按照教材認真上好課就已經(jīng)很不容易，你還讓他們每節(jié)課都去對教材內容進行甄選，創(chuàng)造性地去教，談何容易呀!所以姚老師說，現(xiàn)在各地的教材多因利益驅使進行編寫我還真有些相信。我不是強調還要像過去那樣全國只用一種教材，但至少這個教材能讓教師們對教學有信心，是值得信任的才是。

說到課程改革遇到的另一個問題就應該算現(xiàn)在的孩子們過于脆弱了吧。真的，現(xiàn)在的孩子真的被社會寵壞啦!從小就打不得、罵不得，還動輒就要自殺、離家出走什么的。社會和家長又將這些責任都算到學校頭上，這公平嗎?真不知道這些“哄”著長大的孩子到了社會上如何生存，我們的國家難道真要靠這樣的“棟梁”去建設，我很擔心!

當然，任何改革總會遇到這樣或那樣的問題，關鍵是看你有沒有做好準備去勇敢面對，在不斷完善中取得最后的勝利!

智者不惑，仁者不憂，勇者不懼!

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十六

通過xxxxxx市寒假校長培訓班的學習，本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會：

作為一校之長，如何在課程提升領導力我認為：首先，校長要有自己的辦學思路，學校要辦出特色和成績，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長不要總是抱怨，關鍵是要有行動，要有所作為，重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。

近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場，各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路，沒有堅定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學生幸福生活的教育因素。

試查一所好的學校，它不在高樓大廈，不在講壇，也不在那些張揚的東西，而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流，師生共進，教學相長，形成一種獨具特色的教學氛圍，并不斷完善和發(fā)揚，影響越來越多的學生，打造出亮點，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學時時刻刻想到和做到。

作為學校的領頭雁，校長必須牢牢把握學校是為學生們而辦的理念。xxxxxx實驗小學xxxxxx校長得出了學會回到原點思考教育的英明論斷：采用分組合作學習，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。xxxxxx大xxxxxx博士生碩士生xxxx導師提出了做好自己想做且能做的事。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。

由此看來，在課堂教學中，真正起決定作用的不是某種特定的教學模式，而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素，教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。

那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一所學校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育，自然少不了要人文關照、人文情懷，因為有了這些靈魂的東西，教育才會真正成為學生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學生生命，為學生生命添彩的教育。

有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進，并結出累累碩果。

要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學生興趣問題是關鍵。

校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領導力。

通過這次學習，我認識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換腦袋;不是改良，而是重建?？傊ｉL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐，讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十七

20xx年8月18日——8月21日，帶著對事業(yè)的追求、對工作中的困惑、對教育未來的美好憧憬，我有幸參加了由區(qū)教體局主辦，xx學院承辦的xx區(qū)20xx年暑期中小學校長管理能力提升研修班，四天半的學習，緊張而充實。我參加了去xx監(jiān)獄參觀的警示教育活動，聽取了xx學院紀委書記王思懷教授的專題講座《中小學校長職業(yè)道德漫談》，聆聽東北師范大學博士生導師柳海民教授的專題講座《像教育家一樣思考與實踐》和《我國基礎教育發(fā)展的態(tài)勢與改革的國家設計》，欣賞了西安市新知小學校長劉嵐的案例分析《有一種幸福叫成長》和西安市高新第二中學校長高楊杰的案例分析《新時期構建特色校園的實踐與思考》，使我受益匪淺。讓我明白了一名合格校長應該具備的素養(yǎng)，也使自己的思維方式、思考問題角度、分析問題的思路得到了拓寬，更進一步明晰了辦學思想與理念。我在學習的過程中感受著幸福與洗禮，在洗禮中體驗著收獲與快樂。

一、加強學習，堅定信念

通過此次警示教育活動的學習，我深刻認識到，作為一名校長，只有認真執(zhí)行干部廉潔自律的有關規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認認真真做事，踏踏實實做人，時刻牢記為人民服務的宗旨，自覺抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，堅決過好權利關、金錢關、人情關，不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

二、加強學習，開拓創(chuàng)新

通過培訓，我意識到要做一名合格的校長應該遵循學校辦學的客觀規(guī)律，學習和借鑒別人的成功經(jīng)驗，創(chuàng)新工作方法，不斷超越。

1、以人為本，提升管理實效

當今學校管理的基本理念，那就是以人為本做服務。以人為本的核心內容就是：寬容、理解、尊重、信任。教師是學校的辦學基礎，教師在學校事務中體現(xiàn)著主人的地位，重視教師的參與意識和創(chuàng)新意識，使老師的才能得到充分發(fā)揮，人性得到最完善的發(fā)展。通過各種方式和渠道讓教師參與學校管理，一方面可以激發(fā)其主人意識和工作責任感，激發(fā)其主動精神和創(chuàng)造意識，提高教師的自我價值，增強工作效率；另一方面由于教職工參與學校管理，增加了管理的透明度與可信度，增強了認同，使全體教職工對學校的管理更具信任和歸屬感，使學校與教職工形成一個整體，使每個教職工明確到個人的成長，發(fā)展與學校事業(yè)發(fā)展是密切相關的，榮辱與共的，從而提高教職工的自豪感、責任心和使命感。人心換人心，換來的是上下一條心為學校事業(yè)嘔心瀝血也無怨無悔的氛圍。

2、讓學習成為學校發(fā)展的不竭動力

校長是一所學校的行政管理者，是學校工作開展的示范者，是凝聚學校精神的靈魂。學校管理始于問題，成于學習，教育需要創(chuàng)新，創(chuàng)新離不開學習。從這一點說，學習是學校發(fā)展的不竭動力。

首先，校長要成為一個愛學習的人。校長要提升行政管理和教育教學理念，具備先進的教育思想和建立科學的管理體系，就必須勤于學習，善于思考，勇于探索，敢于踐行。學習要成為一種工作意識和習慣，成為事業(yè)生命的重要組成部分，就像生存需要陽光一樣不可或缺。

其次，光一味的學習還不夠，還必須思考，必須以問題為本?？鬃诱f過：學而不思則惘，思而不學則怠。對于學習的對象和內容，我們要用辯證的眼光來接受。思辨，質疑、內化是學習的方法和過程。學習要立足于本校的一切實際情況，要從本校的教育教學甚至是每個學生每個花草出發(fā)。學習不是靜止、僵化的，學習要有針對性，要經(jīng)常思考，要形成學與思相伴，學與思相互促進的意識。

第三，學習要以“學以致用”為終極目標。學習的最終目標是運用，因而善于學習，敢于實踐是成功的孿生兄妹。這也是落實“踐行科學發(fā)展觀”的最為現(xiàn)實的表現(xiàn)。我們不能把學到的知識、經(jīng)驗、方法等只積存與頭腦中，更要在實際的工作中實實在在地落實好，把學到的內容外化為一種良好的工作精神狀態(tài)和先進的工作方法和模式。這樣才能真正取得發(fā)展個人，提升學校的最終目的。當然，在踐行過程中可能會遇到這樣或那樣的困難和挫折，我們要固守出發(fā)點，堅定信心，毫不動搖。成功一定成為現(xiàn)實。

最后，，依托影響，在全校形成學習氛圍。僅僅讓個人成為學習型的校長，那還不是一個合格的校長。我們還要將學習的意識、精神、方法成為學校全體師生的精神財富和工作氛圍和方法。校長要運用作為學校領導者的影響力和靈魂人物的感召力，在學校工作中以身作則，身體力行，來感染教師和學生，在全校師生中形成濃烈的學習氛圍。

總之，本次培訓，開闊了眼界，促進了反思，提升了素質，理清了思路，我會將我的所學所思所感延續(xù)到工作中去，并在我今后的工作中化作源源不竭的動力。面對未來，任重而道遠：“昨天的微不足道，今天的正在爭取，明天的正在拼搏”！

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十八

簾外新涼驚節(jié)換，夜闌離緒總魂銷。8月15日至29日，我們在廣東外語外貿大學新聞與傳播學院聆聽了25場講座，完成了為期半個月的培訓。我們就像炙熱的羊城，急需一場甘霖滋潤。面對廣州教育的千重“稻菽”，我們104名“英雄”忙于收割。學習內容涉及管理、課程、干部素養(yǎng)、輿情、德育、專業(yè)成長、校園文化、心理、校園突發(fā)事件處理辦法和廉政等內容。往來龍虎皆元氣，噓是青云嘯是風。專家的精彩演繹，讓我們104人受益匪淺。

做一個會思考的校長。作為一校之長，有幾個問題必須深思：“學校要有學校樣”（什么樣？），“一所學校一個樣”（這個“樣”指什么？），“學校都有自己樣”（做到了嗎？引擎是什么？）。搞清楚學校的辦學歷史，提煉出自已的校園文化。既要遵循規(guī)律，又要開拓創(chuàng)新；思考如何形成淳厚的校風、嚴謹?shù)慕田L和活潑的學風。秉承傳統(tǒng)、不斷創(chuàng)新，在探索和研究中辦學，在辦學中探索和研究，生機勃勃，活力十足，前景令人期待；思考怎樣營造良好的校園文化，打造書香校園，充分調動師生學習文化知識的積極性和主動性，使師生在潛移默化中得到熏陶，從而豐富師生的精神世界，提升師生的思想道德修養(yǎng)。學文和力行并重，不違天道，不違仁道，不違人道，必然可以成就大事；思考如何為優(yōu)秀人才提供空間，營造條件，和縣內一流醫(yī)院、一流幼兒園、一流中小學校搞好關系，解決教師家人醫(yī)療和就讀的后顧之憂；激勵大于追責，同事間的默契決定了底線，晉升機會判斷決定了頂線，追責機制只能影響履職順序。

大方一中作為一所百年老校，曾經(jīng)幾度輝煌。走進新時代，在優(yōu)質生源流往私立學校的教育背景下，在對公立學校的管控越收越緊的前提下，我們要打造一所什么文化、什么特色、什么目標的學校，是每一個一中人亟需思考的問題。

做一個開放包容的校長。把事情做對，把對的做好，把做好的宣傳出去。整合各項資源，引領教師成長。比如對于校訓，短短的八個字，是幾代人辛苦辦學汗水的凝結，我們不能輕易更改，否則，既割斷了歷史，又是對前輩們的不尊重。但我們可以結合新時代的需要，從學校、教師、學生三個層面進入重新解讀，注入新內容。以期走很更穩(wěn)、更遠、更好。

做一個有故事的校長。滄海橫流，方顯英雄本色。1993年8月，陳蓮老師開始了自己的教育生涯，蹤跡北到新疆，碾轉浙江，最后落腳南方廣東，先后做過班主任、備課組長、年級組長、德育主任、校長助理，2019年任廣外增城實驗學校校長。她的每一次選擇、每一個腳步都充滿傳奇?！拔覀兿朕k一所有生長故事的學校,學校的發(fā)展史就是孩子的成長史?！标惿徖蠋熑缡钦f。

辦一所家長放心、學生開心、教師安心，充滿詩意的學校。用敬畏之心虔誠之心辦學校辦教育，這樣的學校應該是：在這樣一所親自參與打造的充滿詩意氛圍的校園里，在這樣一所擁有先進辦學理念指引的校園里，工作生活、生長發(fā)展，全體教職員工、學生包括校長，能夠感覺到是暢快的走在透明的藍天下，愉快的走在堅實的大地上，能夠感受到協(xié)同創(chuàng)意、彼此成就、善于內驅的工作文化帶來的價值！

育大批具有國際視野的學生。教育的目的是生命，生活，生長。生命是最珍貴的，教育要讓生命得以舒展。教育的內容源自生活，教育的過程基于社會生活，教育是為了更好地生活。通過教育，我們能讓學生身體生長、知識豐富、心靈成長、精神豐盈、能力提升。我們要秉承積淀，創(chuàng)新思路，從學生的心靈出發(fā)，從生命的拔節(jié)著手，立足新時代發(fā)展之事，確立“美好教育，教育美好，美好教育”（張錦庭）的辦學思想，著力以美好的教育引領達成一流的教育愿景。新時代的學生要具備悅納自我、尊重他人、融入社會、熱愛祖國、敬畏生命、關懷人類的基本素養(yǎng)，充滿朝氣、靈氣、銳氣、正氣、勇氣和大氣。

打造一群上進用心的教師。上好課是最崇高的師德，能上好從教這門課、上好從教每節(jié)課的老師，就是有崇高師德的教師。上好學生人生第一課。做學生喜歡的老師應是我們的追求?！安慌聼o策，就怕無心?！边@個心是事業(yè)心、責任心，把工作當成事業(yè)干，就能心無旁騖、干出名堂。這個心也是卓越之心、精品之心，干工作不僅要完成，更要完美。堅定信念，成功屬于踐行者，成功屬于堅守者。教師成長路上必須“四個堅持”：堅持勤于學習，豐富理論修養(yǎng)；堅持勇于探索，積累實踐經(jīng)驗；堅持善于思考，提升教育智慧；堅持勤于筆耕，積淀人生財富。我們任何時候都應把工作做到極致。保持強烈的事業(yè)心責任感，腳踏實地把本職工作做好，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成就。

人間盡誤佳期了，更有佳期莫恨遙?！跋部吹据那е乩?，遍地英雄下夕煙”，培訓告馨，我們踏上回程之路。在追趕新時代教育的路上，我們還有很長的路要走；和先進發(fā)達地方的教育相比，我們還有很多的溝坎需要跨越；社會轉型帶來對教育的異化，畢節(jié)教育特別是公立學校，還需要政府經(jīng)費、政策上的大力支撐。新時代意味著一段新征程的開始，畢節(jié)教育再出發(fā)的號角已經(jīng)吹響。實現(xiàn)畢節(jié)教育奮斗目標，譜寫畢節(jié)教育的壯麗篇章，需要的不是三分鐘的熱情，而是決心和豪情，更是只爭朝夕、擼起袖子加油干的行動力。走進新時代，奮斗正當時！

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇十九

20xx年7月25日，我參加了這次培訓活動，在培訓學習中，我分別聆聽了加樂中心學校馮家茂老師和澄邁縣實驗小學的陳雪輝老師的講座。他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，使我感受到思想火花的沖擊，進一步提升我的教育教學水平，促進了我專業(yè)化發(fā)展水平的提高，使我的教育觀念進一步得到更新。從中學到了很多東西，真是受益匪淺。下面談談我的培訓體會：

課堂教學是教學的主陣地，課堂教學是教育教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)，課堂效率是教學的生命線。教師只有深入鉆研教材、認真?zhèn)湔n、精心設計課堂教學，才能取得良好的教學效果。

為了提高課堂教學效率，我們應從備教材、備學生、備教學方法、創(chuàng)設課堂教學情境和準確把握課堂教學節(jié)奏這幾個方面入手來提高自己課堂教學效率。教師作為課堂教學的主導，應精心準備、認真分析教材，并結合學生實際和現(xiàn)實中與生物教學有關的例子，對教學進程進行精心編排，設計中堅持在課堂上以學生為主，全方位、多渠道為學生創(chuàng)造學習條件，營造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下，調動她們的積極性、主動性，激發(fā)學生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的發(fā)散思維，順利完成教學任務，讓學生確實學到了知識并提升了能力。

高效課堂的實現(xiàn)，不光靠教師自己設計，這樣是閉門造車。備好課后應積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時改進，以使設計達到最優(yōu)。另外，課下還應及時收集反饋信息，并及時結合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長的同時，上好每一節(jié)課，實現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標。

時代不斷進步，知識不斷更新，教師必須樹立終身學習的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應不斷學習，不斷完善知識結構，不斷充實自己。新課標下的教師，既是教者又是學者。我們的知識內存是有限的，通過對專業(yè)知識和其它相關知識的學習可以增加我們的知識儲備，以使我們在教師的崗位上會更得心應手。

記得最早的`說法是“要給學生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應堅持“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”的終身學習的理念，只有不斷地學習、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結經(jīng)驗教訓，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。隨著教學實踐的增加，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。所以，教師必須不斷學習，從中總結更多經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的知識、教學方法和教學手段，提高教學質量，取得更好成績。

現(xiàn)代遠程教育為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。因此我們教師來抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機遇，樹立終身學習的新觀念.要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學習新教育教學方法，更新自己，適應現(xiàn)實的社會。

通過半天的培訓，我有了很大的收獲，我的思維方法與思想方法都得到了轉換?！霸谠卮蜣D，走得再多也不是路”。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。作為教師，我還體會到要終身學習，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己，提高自己。面對競爭和壓力，我才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。通過學習掌握學習技巧、策略,最終學會學習。

學校書記能力培訓心得體會及收獲篇二十

的教學工作緊密聯(lián)系，實用性很強。比如創(chuàng)建教學設計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學習活動對我們的教學思路進行了梳理，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。同時在老師的`有效點撥下，我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。

這一堂堂授課雖然還略顯生澀，但也雛形頗具，使我深受啟發(fā)，并理清了自己的收獲：

1、接受了教育技術這個新的專業(yè)術語。以前每每談到教育技術能力就想到信息技術，其實教育是一半科學一半藝術，現(xiàn)代教育技術首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環(huán)節(jié)，運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設計教學策略，力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。

2、深入領會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。以前我們的教學更多的是重知識、輕能力;重結果、輕過程;重技術、輕思想等。通過這次培訓，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學等環(huán)節(jié)同等重要。

3、學習領會了新的教學模式和教學環(huán)境。在這里，我是作為一個學生的角色在課堂里感受合作學習、探究學習，對比自己的學生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學生學習興致的思考。

4、矯正了一些有偏差的想法。以前學校教師每當喊更新教育教學方法時，都會以條件有限為借口?，F(xiàn)在我更清晰地知道教育技術除了利用信息技術外，只要合理、科學地使用教育技術，同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質量的課。

培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠。

我堅信,短暫的培訓將使我終身受益,并為我今后的教育教學拓寬道路,我一定會好好珍藏且不斷充實!

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