在平平淡淡的日常中，特別是其中的話題作文。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。以下是小編為大家收集的我想對你說作文【通用5篇】，希望能夠幫助到大家。
我想對你說作文【通用5篇】一
我的老師姓焦，是我這學期的新班主任。我很喜歡這位老師，她和藹可親、話語親切。臉上總是掛著笑容。她的話總像和風細雨一樣滋潤著我們的心田。使我們感到無比的溫暖幸福。
老師，我想對您說好多心里話。老師，您知道嗎？您的課講的特別生動有趣，不知不覺就把我們帶到了知識的海洋里；老師，您知道嗎？您的知識特別淵博豐富，不斷的激發(fā)我們求知的欲望；老師，您知道嗎？是您秀美的文風，細膩的文字，讓我漸漸的喜歡上了語文這門功課。
老師，您是辛勤的園丁，培育我們這些嬌艷的花朵；您是甘甜的雨露，澆灌我們這些稚嫩的小樹；您是無言的蠟燭，照亮我們成長的道路；您是我們生命中的指南針，指引我們朝著理想的彼岸前行。
焦老師對我很關心，無論有什么事都會讓我參與，讓我?guī)椭蠋熓瞻l(fā)作業(yè)，使我從一個很少和老師交流的人，變成了一個和老師主動交談、熱心幫助同學的人。我從前是個很膽小的人，焦老師知道后，主動和我交流，得知我很想當一次升旗手時，星期四就安排，讓我當升旗手，當我站在旗桿下時，焦老師用微笑鼓勵我：“升快一點，在升快一點?！币恢钡轿野褔焐巾斏先r，您才滿意的笑了。
老師，您對我們的照顧無處不在，您對我們的關心無微不至。
我會記住和您在一起的一分一秒，您對我們的教誨我永遠不會忘記。
我想對你說作文【通用5篇】二
現(xiàn)在隨著年齡的增長，已經(jīng)上初一了。課程不僅多了，內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了，而且學習任務也更加重了。就更需要我們努力學習了。
上了初中，我逐漸認識了很多老師，其中令我印象深刻的是我的語文老師———蔡老師。小學時候，我的語文老師不像她這樣把課文內(nèi)容講得那么詳細，生動，而且氛圍也死氣沉沉的，一點也不動人。而蔡老師則不同，她講起課來那才是好呢！她總是要求我背著背那的，雖然背的課文有點多，但我們都看出來她也是為我們好。以后考試起來，做起題來也得心應手的，多好??！
我本來不喜歡語文課的，因為我覺得語文實在太難理解了，我閱讀能力不好，寫作文也寫不好?？墒?，在老師眼里，這些根本就是張飛吃豆芽——小菜一碟。對于我呢，則是難于上青天。不過，她卻改變了我，她上課時把內(nèi)容講得那么詳細，聲音是那么動聽，讓很多人聽的如癡如醉。她講課雖然語速有點慢，但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內(nèi)容和意思，才會這樣慢的'，不過現(xiàn)在我已經(jīng)差不多會分析那些意思了。
老師，您的喉嚨是那么脆弱，上課時不能說得太大聲，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了，這是多么不辛?。?/p>
總之，千言萬語，不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛是多么無私，多么偉大啊！在這里，我向您表達深深的敬佩之情：謝謝您，老師，您辛苦了！
我想對你說作文【通用5篇】三
首先在這里，我悄悄的向你道歉：
對不起。
以前是我不對，我向你道歉，也不知道你還記得嗎？我做了很多對不起你的事，也不知道你有沒有放心上。還記得當初，你出生那天我有多高興嗎？但是當知道你是男孩后，我的好心情立刻低沉下去了，因為我從小就希望有一個小妹妹可以讓我疼，讓我寵愛。但你是男孩，我似乎很討厭你。
我記得你才一歲時，有一天你老是盯著我看，或許是因為好奇，還是因為什么我不知道，反正就是看你盯著我很不爽很不爽，就悄悄地對你吼了一聲，沒想到你居然“哇”的一聲哭出來，嚇得我不知所措，就呆呆的坐在那，半天沒反應，一會兒，母親過來了連忙抱起你，那時或許還小，心中不免不滿起來
我記得有好幾次，因為害怕被批評而栽贓陷害你，讓你飽受母親殺人般的眼神。母親生氣起來，我們兩個動都不敢動，只因害怕母親更可怕的.眼神，如同空氣般撲面而來。
還記得前幾天嗎？我又因為，可能是心情不好，還是叫你半天不應我，又或許是看到你把房間弄的狗窩一樣。小小的強迫癥又發(fā)作了？（因為我天生就懶）你或許知道，我心情不好，來招惹我，就會來“招”“獅吼功”，然后你可能是被嚇到了吧？眼睛一下子就紅了，你知道嗎，當時我真的很想一巴掌拍過去的。你又不是不知道，我最討厭有人在我爆怒的時候有人哭哭啼啼的。真的很討厭。
還有你明明是一個眉清目秀的男孩怎么動不動就哭，因為這一點家里人都很反感，你知不知道。你要是要改缺點第一個就要把這個動不動就哭的壞習慣改了。
你或許不知道吧，平時對自己這么不好的姐姐，這么會為自己寫怎么篇日記呢？你不知道，全家人也不知道，你姐姐我在表面上似乎對所有人都沒什么好臉色，但我只是不善于表達而已。希望你有天能理解我。
好了有沒什么好說的了，但我希望你能永遠開心，永遠像現(xiàn)在這樣快樂。
在這致永遠愛你的姐姐
我想對你說作文【通用5篇】四
時光飛逝，轉眼間，我們已經(jīng)上四年級了。有人說老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，是您一天天把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成漂亮的花；有人說老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；還有人說老師是春蠶，為我們吐出最后一根細細的蠶絲?？墒?，我卻認為老師是一只飛翔在天空中的大鳥，帶著我們這群剛剛出殼的小鳥，迎著風雨向前飛翔。
趙老師，每當我想起您，心里都涌起一陣溫暖和幸福，是您把我從一年級剛入學的那個不懂事的孩子，培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事、有禮貌的四好少年，您對我的教誨，我永遠也說不完。
趙老師，您像慈祥的母親，給我們傳輸寶貴的知識。每到靜靜的深夜，人們都睡了，可是，只有您家的窗戶還亮著燈，您還在認真地批改我們的作業(yè)。我們的每次作業(yè)上，都有您的建議、鼓勵和支持。每次批完作業(yè)，您為了給我們上好課，還要辛苦的.備課?？粗t紅的眼圈，我真想對您說：“趙老師，別忙了，早點兒休息，千萬別累壞了身體。”
在學習上，您一直是我的領航者。每天，不管多晚，您都要上一下班級博客圈，去指導我們寫的文章。還記得我剛開博客的時候，文章也就寫兩、三行，超不過一百字。每次評論的人就兩三個，慢慢地，我對自己失去了信心。可是，您卻一直溫暖地鼓勵著我，讓我堅定了寫博的信心，把寫博一直堅持了下來。在您的幫助和指導下，我取得了一次又一次的成功。
趙老師，您總是那么關心我們，那么愛護我們。是您帶著我們?nèi)ゾG色莊園秋游，讓我們感受到了大自然的美麗，體驗大自然的氣息；是您帶著我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先?，讓我們學會了關心老人、愛護老人；是您給我們組織了許多豐富多彩的活動，讓我們通過一次次的活動鍛煉了自己。
趙老師，我想對您說的實在是太多了。等我長大了成了祖國的棟梁，一定要好好地回報您。
我想對你說作文【通用5篇】五
時光荏苒，轉眼之間，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我
的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我奮發(fā)圖強的動力，是你給
了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路
人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有
你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
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