心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
法庭庭審心得體會篇一
第一段：引言（100字）
庭審法庭是司法實踐中的重要環(huán)節(jié)，它在維護公正、保護合法權益、促進社會和諧等方面發(fā)揮著至關重要的作用。作為一名法律從業(yè)者，我有幸在庭審法庭中親身參與，這讓我深刻體會到了庭審過程中的緊張、復雜和莊重，以及其中蘊藏的深刻道理。通過這次體驗，我對庭審法庭有了更全面的了解，也收獲了許多寶貴的經驗。
第二段：庭審法庭的價值與意義（200字）
庭審法庭作為一種司法活動，不僅是判斷事實、認定責任及裁決結果的場所，更是為了維護法律的尊嚴、保障公正與公平的重要手段。庭審法庭的價值在于它是社會公眾了解司法實踐和推動社會公正的窗口，它使判決過程透明化、公正化，增加了當事人對法治的信任。在庭審法庭上，法官要公正、客觀地審理案件，而律師則要代表當事人爭取合法權益，而這樣的實踐過程也是法律教育的重要組成部分。
第三段：庭審法庭的特點和挑戰(zhàn)（300字）
庭審法庭與其他場所相比，具有許多獨特的特點。首先，庭審法庭是一個高度正式和莊重的場所，要求參與者嚴格遵守規(guī)章制度和法律程序，保證程序的合法性和公正性。其次，庭審法庭需要保證公正的原則，防止一切濫用職權、以權謀私等行為的發(fā)生。然而，庭審過程中也面臨著許多挑戰(zhàn)。譬如，資源有限導致案件滯后審理，龐大的訴訟費用使許多弱勢群體無法享受到公正的司法服務。此外，當事人和律師的專業(yè)素養(yǎng)缺乏也存在著問題，降低了庭審質量。所有這些挑戰(zhàn)都需要我們共同努力來解決，以提升庭審法庭的效率和公正性。
第四段：庭審法庭的應對策略（400字）
為了克服上述挑戰(zhàn)，提升庭審法庭的效率和公正性，我們可以采取一些應對策略。首先，加大對法律人才培養(yǎng)的力度，提高法官和律師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)業(yè)能力，以確保庭審過程的高質量。其次，通過加強設備建設和優(yōu)化流程，提高庭審效率。例如，可以利用信息技術手段加快案件辦理速度，同時也可以推行電子庭審，提高庭審質量和公正度。同時，對于弱勢群體，可以適當減免訴訟費用，確保他們能夠享受到公正和合理的司法服務。最后，加強司法公正的宣傳，向公眾普及法律知識，提高公眾的法治觀念和意識，增加對司法的信任。
第五段：結語（200字）
庭審法庭作為司法實踐的重要環(huán)節(jié)，對于維護社會公正和法治穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。通過參與庭審法庭，我深刻感受到了庭審過程的復雜與莊重，也深刻認識到了法律的權威和公正的重要性。同時，我也了解到了庭審法庭所面臨的挑戰(zhàn)和問題，但我相信通過我們共同的努力，這些問題最終會有解決的辦法。我對法律教育和庭審法庭的未來充滿信心，相信它們會更好地為我們的社會提供更高質量的司法服務。
法庭庭審心得體會篇二
在法庭庭審中，我作為一名旁聽者得到了豐富的經驗和深刻的體會。庭審是司法活動的重要環(huán)節(jié)，它能夠真實地還原案件的事實和原因，為當事人提供公正、公平和公開的審判。在法庭庭審中，我不僅看到了法官的公正和公正，也見證了律師的專業(yè)和辯護。此外，我還感受到了庭審對我個人的震撼和啟示。通過參與庭審，我更加深入地了解了司法體制和法治精神，也對法律的權威和威望有了更深的認識。
首先，庭審是法官行使審判權的權威體現(xiàn)。在庭審過程中，我看到了法官的高尚品行和嚴謹態(tài)度。法官在追求真理和公正時不偏不倚，他們的思維細致入微，言辭嚴謹有力。法官在庭上不僅需求正確理解案件的各方面細節(jié)，還需要保持平和與公正。在庭上，法官最大限度地聽取各方的意見和觀點，并公正地作出裁決。在庭審中，我可以感受到法官的權威和威望，并對他們的職業(yè)道德與敬業(yè)精神深感敬佩。
其次，律師是庭審中的關鍵角色之一。律師在庭上代表當事人行使訴訟權益，他們有權提出抗辯、質證證據(jù)和辯護。在庭審中，我見證了律師的專業(yè)和才能。他們熟練地運用法律知識和技巧，有力地捍衛(wèi)當事人的權益。律師們的聰明才智和敏銳直覺使他們在庭審過程中能夠靈活應對，隨時調整策略。他們的深思熟慮和精確的言辭給人留下了深刻的印象。通過觀察律師的表現(xiàn)，我對他們的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力有了更深的認識。
再次，庭審對我個人產生了深刻的震撼和啟示。庭審是法律與正義之間的碰撞，也是權利與權力之間的較量。在庭上，當事人的言辭和情感露骨，事件的真相也逐漸浮出水面。這樣的場景讓我意識到法律的力量和作用。它不僅可以為人們提供公正和公平的解決方案，還可以實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。通過庭審，我進一步了解了法律如何保護人們的權益，維護社會的公平和正義，對法治社會的信心大大增強。
最后，參與庭審使我對司法體制和法治精神有了更深入的了解。庭審是司法活動的一個重要環(huán)節(jié)，它能夠確保刑事和民事案件的公正審理。在庭審中，我看到了法官、律師和被告人之間的平等互動。他們可以互相辨認事實，發(fā)表看法，并經由法律程序得到公正的判決。庭審使我更加了解了司法制度的運作和法治社會的原則。通過參與庭審，我認識到法官和律師所承擔的責任和壓力，也更加珍視法治社會的寶貴。
總之，參與庭審使我更加了解了法庭的莊嚴與尊嚴，也進一步認識到法律的權威和威望。庭審是保證司法公正與公正的重要手段，是法治社會的支柱。通過觀察法官和律師的行為，我意識到了法律行業(yè)的特點和精神。庭審不僅在法律領域具有重要意義，對于普通人來說也具有啟發(fā)和教育作用。參與庭審后，我對司法機構和法律運作有了更深的認識，并對法治精神有了更深的理解。我相信，在法庭庭審中，公正和正義終會占據(jù)主導地位，為每個人提供一個公平和公平的社會。
法庭庭審心得體會篇三
xx月1日，在我們老師的帶領下，我們去了賽罕區(qū)人民法院進行了觀摩庭審。中午吃完飯，我們兩個班的同學一起坐著公交車就出發(fā)前往法院了，雖然離得比較遠，但是我們還是到的比較早，我們就在外面等了一下時間后經過了嚴格的檢查。我們進入了這個神圣又莊嚴的地方，開始了這場具有深刻意義的觀摩庭審。審判法庭的審判區(qū)正面設審判臺，審判臺方右側設公訴臺，審判臺的正前方是書記員的席位，書記員的席位前是犯罪嫌疑人的席位。原告和被告所在的位置分別在審判臺的兩方，原告在正對審判臺的左方，被告在審判臺的.右方。兩個位置都比審判臺略低，旁聽席與審判區(qū)由一條欄桿隔開。
這次觀摩的庭審是一場行政訴訟案件，首先，審判長宣讀了一下法院規(guī)則，宣布正式開庭，確認雙方出庭人員階段，原告通過法定程序宣布了對于被告出庭人員打的出庭異議。但是由于被告的代理人因為特殊原因，不能出庭，所以改為他人出庭，審判長因此駁回了原告的異議，庭審繼續(xù)進行。原告對于此次雙方的糾紛做了一個簡單地陳述。被告對于原告作出的關于原告的建筑對于環(huán)境有污染狀況作出作出的公告違反了正常的法定程序，請求法院進行行政復議，緊接著，雙方對于這個問題各自進行了舉證，并且提出了自己的異議。法庭進入辯論階段，雙方對于是否按照法定程序進行的公告進行了詳細的辯論。通過這次觀摩庭審，我認識到了律師的相關情況：律師的辯論發(fā)言應緊緊圍繞著案件爭議焦點和庭審調查的重點進行，應從事實。證據(jù)。適用法律等不同方面進行分析，闡明自己的觀點和意見。同時必須援引確切的依據(jù)以支持自己收集整理的觀點，但決不要反反復復重復自己的論點，因為重復很可能會使法官感到厭煩，而且浪費了庭審的時間。辯論發(fā)言要切中要害，具有針對性，論證要準確，反駁要有力，觀點要鮮明，邏輯要嚴密。
我覺得這次庭審實踐活動十分有意義。作為一個學法律的學生。未來的法務工作者多參與類似的活動十分有必要。審判觀摩也是學生旁聽法庭真實案件的審理，能使學生親身體會到法庭的威嚴，感受庭審各階段的進程，加深對實體法和對程序法的把握?，F(xiàn)階段我們主要是學習理論知識，參加實踐活動是對課堂教育的延續(xù)。從法學本身來看，法學是關于法律的本質和規(guī)律的科學，實踐性是法學的一個顯著特點。再從法學教育的性質來看，法學教育特別是法學本科教育的基本目標是培養(yǎng)從事法律工作的專門人才，這決定了法學教學的最基本的出發(fā)點和落腳點應該是學生的法律實踐工作能力。所以我建議在課堂教學之外，有必要舉行和開展審判觀摩。辯論技巧。法律診所。司法交流。法律咨詢和案例討論等實踐性法律教學活動。
法庭庭審心得體會篇四
法庭是世界上最神圣的地方之一，它見證了正義的實現(xiàn)和保護。作為一名普通公民，有幸被選為陪審團員參與庭審過程，這給了我一個難得的機會去親身體驗法庭的運作，更深入地了解了司法體系的運作。通過這次經歷，我對法庭庭審有了深刻的體會和收獲。
首先，我深刻感受到法庭庭審的莊嚴和嚴謹。在正式開始庭審之前，法官和陪審團員的座位都有固定的位置，法官在高高的講臺上，顯得威嚴而莊重。庭審過程中，法官主持整個庭審過程，對當事人進行詢問和審理，維護庭審秩序，確保庭審的公正性和正當性。陪審團員則坐在法庭內部，認真傾聽雙方的辯論和證據(jù)，對案件進行評判，這個過程中沒有一絲一毫的松懈。
其次，法庭庭審的嚴謹還表現(xiàn)在對證據(jù)的處理上。在庭審中，雙方當事人提交了大量的證據(jù)，包括書面證據(jù)和口頭證據(jù)。法官對這些證據(jù)進行了仔細的審查和篩選，并且合理判斷證據(jù)的真實性和合法性。同時，法官還對證據(jù)中的重要細節(jié)進行詳細的追問，以幫助陪審團員更好地理解案情，做出公正的判斷。庭審中的證據(jù)處理過程非常令人敬佩，它既體現(xiàn)了法庭庭審的嚴謹性，也保障了正義的實現(xiàn)。
第三，我被庭審中律師的表演和辯論技巧所震撼。庭審過程中，律師們利用激情澎湃的演講、理據(jù)有力、推理有條理的辯論，在法庭上展示了他們深厚的法律知識和卓越的辯論技巧。他們通過對案件事實和法律知識的完美融合，讓人們聽得仔細、思考得深入。在辯論過程中，律師們充分運用人情味和法律邏輯，不斷打動人心，為當事人爭取最有利的結果。這讓我深刻認識到，一個合格的律師必須既有深厚的法律知識，又要有良好的演講和辯論技巧。
第四，庭審帶給我的不僅是知識，還有情感上的觸動。在庭審的過程中，我目睹了許多當事人的痛苦和委屈，他們?yōu)榱苏嫦嗪驼x而奮斗。他們用淚水和吶喊表達自己的不滿和無助。在庭審的過程中，我感受到了他們內心的悲痛和堅強，也深刻了解到正義對于每個公民的重要性。法庭庭審不僅僅是一場案件的審理，更是對人格的尊重和價值的肯定。因此，我更加珍視法律和正義，以及法庭庭審的重要意義。
最后，庭審給我留下的最深刻的感受就是法官的公正和正直。無論是庭審過程還是判決結果，法官始終保持中立、公正的立場。他們不受任何外界壓力和影響，只根據(jù)法律和事實作出判斷。在庭審過程中，法官對案件和證據(jù)進行了深入的研究，善于辨析和評判。他們的正直和公正贏得了當事人和陪審團員的一致認可和尊重。我深刻感受到了法官們的專業(yè)和嚴謹，這也是我對司法體系最深刻的認識。
總之，通過參與庭審，我對法庭庭審有了更為深刻的了解。我親自感受到法庭庭審的莊嚴和嚴謹，見證了律師們的辯論技巧和法官的公正。庭審帶給了我對法律和正義的更深層次的認識，也引發(fā)了我對司法事業(yè)的敬佩和興趣。我深信，在庭審的陽光下，正義必將得以實現(xiàn)，社會的和諧與進步也將不斷取得。
法庭庭審心得體會篇五
六月六號，在輔導員_的組織下，__班全體同學早早的吃完午飯坐上了開往海淀區(qū)法院的公交車。雖然一路上烈日炎炎，酷熱難耐，但我們都滿懷著對神圣法庭的各種憧憬。
終于，在中午12：30抵達了目的地。由于審判還未開始，我們在法院外小憩了一會兒。經過了半個小時的等待，我們通過安檢進入了法庭。一種神圣而莊嚴的感覺油然而生。入座后，法庭人員宣讀了法庭注意事項，并讓我們稍作等待。
開庭后，經認真聽取明白這是一起經濟糾紛案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學習相關的法律條款，才能運用自如，如魚得水。實習后，經查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。
講法律。法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準繩。某種行為是合法行為還是違法行為，是一般違法行為還是犯罪行為，是否應當承擔法律責任，應當承擔什么樣的法律責任等，都應當以法律為標準作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維。
在社會生活中，人們有時會遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情，也不能漠視、違背或擱置法律。一項法律規(guī)定，只要它沒有被修改或廢除，就是有效的，人們就有義務遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項法律規(guī)定不合理，可以向有關國家機關提出修改或廢除的建議，由有關國家機關修改或廢除該項法律規(guī)定，但往國家修改或廢除之前，仍然必須遵守或執(zhí)行。
講證據(jù)。法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件，要抓住兩個關鍵問題：一是查清案件事實，二是正確運用法律。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實。一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實情況的事實。法律上的證據(jù)不同于一般的事實。首先，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀真實的，既不能捕風捉影，更不能主觀臆斷。再次，證據(jù)要具有關聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實有實質性聯(lián)系，才能對案件事實具有證明作用。
講程序。法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領域居于非常重要的地位。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實施某種法律行為時，應先做什么事情，后做什么事情，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比，法律思維更為關注行為的程序問題。
講法理。法律思維思考與處理法律問題要運用法律原理和精神。法律思維的任務不僅是獲得處理法律問題的結論，而且要為法律結論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應當用適當?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結淪，而法律思維對理由的要求更有特殊之處。其一，理由必須是公開的，而不能是秘密的。其二，理由必須有法律上的依據(jù)。其三，理由必須具有法律上的說服力。就此而論，與其說法律思維的首要任務是尋求解決問題的結論，不如說是尋求據(jù)此作出結論的’法律理由——那些認同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。
培養(yǎng)法律思維方式的途徑：
培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情，而是需要付出艱苦的努力。大學生可以通過學習法律知識、掌握法律方法、參與法律實習等途徑，存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的思維習慣。
學習法律知識。學習和掌握基本的法律知識，是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規(guī)方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對于培養(yǎng)法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規(guī)在某個問題上的具體規(guī)定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領會法律精神，養(yǎng)成法律思維，并運用法律思維思考和處理各種法律問題。
掌握法律方法。法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養(yǎng)法律思維方式，必須掌握法律方法。應當指出，法律工作者使用的法律方法相當復雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補法律漏洞的方法、認定事實的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。
參與法律實習。法律思維方式是一種在法律實習中訓練、培養(yǎng)和應用的思維方
式。脫離具體的法律生活和法律實習，不可能養(yǎng)成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實習中運用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習慣。隨著社會主義法治國家建設進程的不斷推進，法律對社會生活的調整范圍將越來越廣泛，人們面臨的法律事務必然會越來越多。這既對培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求，也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件。以上對我影響很深，由記之。
法庭庭審心得體會篇六
隨著我國法治建設的不斷深入，法庭庭審已成為維護社會公平正義的重要環(huán)節(jié)。在我作為觀察員參與了一次庭審之后，深感庭審是一個復雜而莊重的過程。我從中收獲頗多，現(xiàn)將這次庭審的心得體會整理如下。
第二段：庭審的現(xiàn)場
庭審現(xiàn)場是法官、辯護律師、原告、被告以及旁聽人等各方面對面的交鋒之地。整個庭審過程嚴肅而莊重，一擊一擊，言辭和證據(jù)的交鋒無不緊張而緊湊。法官的舉止嚴肅有力，他們在庭審中掌握全局，引導整個庭審過程，確保公正與公平。辯護律師通過言辭和證據(jù)進行反駁，以保護被告的權益。原告和被告則通過對庭審的回應和陳述，為法官提供更多的信息。我在現(xiàn)場深刻地感受到了庭審過程的莊嚴與正義。
第三段：庭審的證據(jù)運用
庭審的證據(jù)是判決的重要依據(jù)。在庭審中，各方將針對案件事實提供證據(jù)，并通過法庭程序進行質證和辯駁。證人的證言、書面證據(jù)和物證的提供與分析，都需要通過法庭程序的審查和判斷。我參與的庭審中，法官對證據(jù)的審查非常謹慎，確保證據(jù)的合法性和可靠性。同時，律師們對證據(jù)的運用也精準而充分，通過合理的辯護，力爭對案件事實的真相進行還原。證據(jù)的運用在庭審中起著重要的作用，它們真實地反映了案件的本質，為法官做出公正的判決提供了有效的依據(jù)。
第四段：庭審的法律適用
庭審過程中，法律的適用推動并指導著庭審的進行。法官對案件事實進行認定后，根據(jù)相關的法律適用規(guī)定，將案件定性，并依法對案件進行判決。法官在庭審中嚴格遵守法律程序，保證庭審過程的合法合規(guī)。律師在庭審中則通過對法律的適用提出辯解和爭辯，為被告爭取利益。庭審的每一步都必須符合法律規(guī)定，只有在法律框架內的庭審才能得到合理的審判。
第五段：庭審的公正與公平
庭審作為維護社會公平正義的重要環(huán)節(jié)，必須保證公正與公平。法官在庭審中始終保持中立的姿態(tài)，依據(jù)事實、依據(jù)法律進行判案，做到公正不偏。同時，辯護律師的參與也為庭審增添了平衡和公正的因素。原告和被告雙方都有充分的機會陳述自己的觀點和提供相關證據(jù)。庭審過程嚴格遵守法律程序，確保每一方的權益得到維護。庭審的公正與公平是法治社會發(fā)展的基石，也是維護社會穩(wěn)定和公平正義的保證。
結尾段：總結
通過這次庭審觀察和參與，我更加深入地了解了庭審的過程和莊重的氛圍。庭審不僅僅是一場對罪與罰的較量，更是一個維護社會公平正義的過程。法官、辯護律師和各方的參與共同構建了一個公正、公平的庭審環(huán)境。我深感庭審是一項神圣而又艱巨的工作，它需要對法律的精通和執(zhí)法的公正，更需要對社會公平正義的堅守和維護。希望在未來，庭審能夠更加致力于實現(xiàn)社會公平正義的最高目標，為法治建設做出更大的貢獻。
法庭庭審心得體會篇七
11月1日，在我們老師的帶領下，我們去了賽罕區(qū)人民法院進行了觀摩庭審。中午吃完飯，我們兩個班的同學一起坐著公交車就出發(fā)前往法院了，雖然離得比較遠，但是我們還是到的比較早，我們就在外面等了一下時間后經過了嚴格的檢查。我們進入了這個神圣又莊嚴的地方，開始了這場具有深刻意義的觀摩庭審。審判法庭的審判區(qū)正面設審判臺，審判臺方右側設公訴臺，審判臺的正前方是書記員的席位，書記員的席位前是犯罪嫌疑人的席位。原告和被告所在的位置分別在審判臺的兩方，原告在正對審判臺的左方，被告在審判臺的右方。兩個位置都比審判臺略低，旁聽席與審判區(qū)由一條欄桿隔開。
這次觀摩的庭審是一場行政訴訟案件，首先，審判長宣讀了一下法院規(guī)則，宣布正式開庭，確認雙方出庭人員階段，原告通過法定程序宣布了對于被告出庭人員打的出庭異議。但是由于被告的代理人因為特殊原因，不能出庭，所以改為他人出庭，審判長因此駁回了原告的異議，庭審繼續(xù)進行。原告對于此次雙方的糾紛做了一個簡單地陳述。被告對于原告作出的關于原告的建筑對于環(huán)境有污染狀況作出作出的公告違反了正常的法定程序，請求法院進行行政復議，緊接著，雙方對于這個問題各自進行了舉證，并且提出了自己的異議。法庭進入辯論階段，雙方對于是否按照法定程序進行的公告進行了詳細的辯論。
通過這次觀摩庭審，我認識到了律師的相關情況：律師的辯論發(fā)言應緊緊圍繞著案件爭議焦點和庭審調查的重點進行，應從事實、證據(jù)、適用法律等不同方面進行分析，闡明自己的觀點和意見。同時必須援引確切的依據(jù)以支持自己收集整理的觀點，但決不要反反復復重復自己的論點，因為重復很可能會使法官感到厭煩，而且浪費了庭審的時間。辯論發(fā)言要切中要害，具有針對性，論證要準確，反駁要有力，觀點要鮮明，邏輯要嚴密。
我覺得這次庭審實踐活動十分有意義。作為一個學法律的學生、未來的法務工作者多參與類似的活動十分有必要。審判觀摩也是學生旁聽法庭真實案件的審理，能使學生親身體會到法庭的威嚴，感受庭審各階段的進程，加深對實體法和對程序法的把握?，F(xiàn)階段我們主要是學習理論知識，參加實踐活動是對課堂教育的延續(xù)。從法學本身來看，法學是關于法律的本質和規(guī)律的科學，實踐性是法學的一個顯著特點。再從法學教育的性質來看，法學教育特別是法學本科教育的基本目標是培養(yǎng)從事法律工作的專門人才，這決定了法學教學的最基本的出發(fā)點和落腳點應該是學生的法律實踐工作能力。所以我建議在課堂教學之外,有必要舉行和開展審判觀摩、辯論技巧、法律診所、司法交流、法律咨詢和案例討論等實踐性法律教學活動。
法庭庭審心得體會篇八
10月16日，我參加了由國資委、交運集團、巴南區(qū)法院聯(lián)合組織的2018年度法治理論知識學習考試集中抽考領導干部旁聽法庭審判活動，整個庭審氛圍莊嚴和諧、庭審程序嚴謹有序，庭審方式公開透明，讓我心生對法官的敬畏，對法律更加敬畏，更讓我明白了作為一名領導干部知法、學法、懂法、守法、護法的重要性，明白了在以后的工作要嚴格按照法律法規(guī)辦事。
上午10時庭審開始，由書記員宣布法庭紀律，更給莊嚴的法庭添加了一些神圣的味道。陸續(xù)進入法庭的審判員、審判長等、身穿整潔的黑色西服、佩戴著神圣的國徽，給法庭又增加了一份威嚴，不容藐視、不容褻瀆，庭審在場的所有人都自覺起立。
案件大概是說原告在工地上發(fā)生事故致骨折，遂向該區(qū)人社局申請工傷認定并得的確認由被告承擔保險責任。被告認為與原告無用工關系，不符合認定條件，進而起訴，請求撤銷該區(qū)人社局工傷認定書。在經過原告、被告充分的證據(jù)提交以及質證后，最后審判長宣布該區(qū)人社局的工傷認定書合法有效，認定原告受傷情形屬于認定范圍，由被告承擔保險責任。
通過本次法庭庭審旁聽，我對庭審程序有了更深層次的了解，也更加熟悉了法律賦予我們的權利和義務。
1、對庭審的有關程序和過程及庭審紀律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應該做什么，如何做好，注意哪些事項等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒有做好，或者做得不到位，也會影響到整個庭審的效率，特別是庭審的紀律和庭審前的準備工作尤為重要，要打有準備的仗。
2、庭審前應認真分析案件材料，對要審理的案件要有一個充分的了解，作好準備，抓好庭審的重點。在庭審中沒有重點，就沒有頭緒，就不能引導雙方當事人解決爭議。
3、在庭審過程中，要仔細的聆聽雙方當事人的辯論，理解他們的觀點，把握他們的心理，認真分析案情，形成自己獨特的觀點，公正判案。這也是庭審的重要的環(huán)節(jié)，庭審前的好的準備工作只是一種計劃，而庭審的過程才是最關鍵的，而且是動態(tài)的，隨時變化的。我們要在動態(tài)中比較、甄別、分析案件的全過程，判別誰對誰錯，最后得出一個能讓雙方當事人都滿意的公正的審判結果。這個過程也是對雙方當事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時機，這也達到了旁聽庭審的目的。
通過法制宣傳教育，我深刻地感受到了法律的威嚴與權威性，在實際的工作中，開始思考更多地運用法律手段去解決問題，要讓自己成為一個守法的公民，同時也要學會用法律依法維護企業(yè)和自己的合法權益?。
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