總結(jié)是自我反省的良機，寫一篇吧！總結(jié)要具有啟發(fā)性和指導性，給讀者以一些有益的思考和行動建議?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
帶手機入校園協(xié)議書篇一
依照教育部“五項管理”有關(guān)精神，營造有利于學生健康學習的環(huán)境。新學期開始，學校將嚴禁學生攜帶手機進校園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí)行本規(guī)定。
1、手機輻射危害學生健康。中學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2、手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害青少年學生。
3、干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成。手機還是中學生男女交往過密的幫兇，嚴重影響學業(yè)。
4、影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響了自己和他人的休息，降低了學習效率。
5、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。
1、嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，學年結(jié)束時由家長來校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系保衛(wèi)科，保衛(wèi)科電話：_________，保衛(wèi)科工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與學費減免、獎助學金、學生個人評優(yōu)和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的.，取消其所有資助和獎勵資格，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學校設立手機管理舉報電話，舉報一經(jīng)查實，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極教育整改的除外）。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出申請書（500字以上），班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
為方便家長與學生取得聯(lián)系，聯(lián)絡親子感情，除班主任電話、年級辦公室固定電話、亞教網(wǎng)平臺等聯(lián)系方式外，學校還投入資金在教室連廊和宿舍裝備固定電話。
1、學校在教學樓的每層連廊裝備2臺固定電話，在每層宿舍裝備2臺固定電話（為不干擾正常教學和學生休息，這些電話只能打出不能打進），學生可自愿到電信辦理學生電話卡，通過這些電話聯(lián)系家長。
2、在每棟宿舍樓的宿管員處裝備一臺固定電話（可打出也可打進），正常上課期間若有家長需聯(lián)系學生，家長可撥打該電話，宿管員將及時出告示告知學生。
帶手機入校園協(xié)議書篇二
尊敬的各位學生家長：
您好！
隨著時代的發(fā)展，我們生活水平的提高，許多家長朋友都為自己的孩子配備了手機。您是否真的了解孩子帶手機到學校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機進學校以后的細微變化？據(jù)統(tǒng)計，學生使用手機用來收發(fā)短信的約占20％；玩游戲或上網(wǎng)，約占45％；閑聊，約占25％；與親人聯(lián)系，約占l0％，且僅僅是10％的需求，我們就給了l 00％的滿足，其結(jié)果只能事與愿違。據(jù)調(diào)查問卷得出結(jié)論，學生使用手積弊遠遠大于利，具體表現(xiàn)在：
一、手機產(chǎn)生的輻射嚴重影響還處于長身體階段的學生。長期使用手機會對青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。學生使用手機對校園正常的教學秩序造成不良影響。學生課間打電話，自習課偷偷地用手機發(fā)信息、玩游戲、看電影，不但影響學習，還影響教學秩序。有些同學晚上聊qq、上網(wǎng)或發(fā)微信，以至于第二天上課時還睡眼朦朧，無精打采，嚴重影響了正常學習和休息。
二、一些學生閑來無聊，用手機到處招惹是非，侮辱他人，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件。
重則影響其思想甚至會誤入歧途。
四、學生利用手機考試作弊，屢有發(fā)現(xiàn)不少學生利用手機在考試中發(fā)短信答案，甚至有的同學在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文，這樣不僅嚴重違反了考試規(guī)則，擾亂了正?？荚嚫偁幍墓叫浴＠檬謾C考試作弊讓部分學生厭惡學習，養(yǎng)成依賴思想，嚴重扭曲了學生良好的學習態(tài)度。
鑒于學生使用手機的不良影響，結(jié)合絕大多數(shù)師生的建議，經(jīng)學校研究決定：自本學期開始，嚴禁學生將手機帶入校園。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女攜帶手機進校園。對此，學校再次重申：如發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機來校，一律沒收交由學校保管至學期結(jié)束，學期末由家長到校方可領(lǐng)回，同時取消該生該年度所有評優(yōu)資格。
中學生正值集中精力、努力學習科學文化知識的時期，學校一直不提倡中學生攜帶手機，考慮到家長與學生聯(lián)系的便利，家長可以通過班主任電話和孩子聯(lián)系。
如您對我校該項工作有何意見和建議可來校溝通交流，以便家校共同配合做好工作，讓我們和家長攜起手來，一起凈化學生成長的環(huán)境，謝謝！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇三
學生攜帶手機進入校園方便了家長與學生的聯(lián)系，但卻嚴重影響了學生的學習生活和學校的正常管理。為維持正常教學秩序，有效推動我校學生健康體質(zhì)，新學期開始，學校將嚴禁學生攜帶手機進校園。為此，特制定本規(guī)定。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí)行本規(guī)定。
1、手機輻射危害學生健康。小學生正處在生長發(fā)育期，身體機能還未發(fā)育健全，手機輻射會危害學生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調(diào)。
2、手機中的不健康內(nèi)容毒害大。手機上網(wǎng)、qq聊天、網(wǎng)絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害小學生。
3、干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發(fā)短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的'學習效率；學生利用手機等電子產(chǎn)品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質(zhì)的形成，嚴重影響學業(yè)。
4、影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響了自己和他人的休息，降低了學習效率。
5、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發(fā)安全隱患。
6、助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系教導處教導處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學校設立手機舉報處，教導處。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
為方便家長與學生取得聯(lián)系，聯(lián)絡親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
帶手機入校園協(xié)議書篇四
親愛的同學們：
科學技術(shù)日新月異，手機已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
首先，手機體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
其次，使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機在工作時會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
第三，作為消費群體的高中生，很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理，有些學生為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負擔。更為重要的是，有的同學下課玩手機，上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，嚴重影響了正常的教育教學也干擾了其他同學的休息；有的同學還把手機作為談情說愛的工具；甚至還有部分同學在考試中使用手機作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴重影響了正常的學習和生活！鑒于以上情況，為了促進學校學風建設，營造良好的學習氛圍，保證良好的課堂教學秩序，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，夯實學習基礎(chǔ)，提高學習成績，我們向各位家長倡議：
收回孩子的手機。如果還沒有給孩子配用手機的話，請在高中階段盡量不要給孩子購買手機。同時，向同學們發(fā)出倡議：
1、不盲目跟風，不互相攀比，不向家長提出購買手機的要求，不增加家庭的負擔。
2、如果有手機，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮。
3、除了手機，也不在課堂上玩mp3、mp4、mp5等娛樂設備。
4、各班級干部應率先示范，以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機進校園，并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。
5、上課認真聽講，努力汲取知識，保證聽課效率；自覺遵守課堂紀律，不影響他人的'學習，維持良好的課堂秩序。
倡議人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇五
依照《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序,促進學生學習,促進學生身心健康發(fā)展,督促學生科學。請各年級各班宣傳到位，嚴格執(zhí)行本規(guī)定。
1、嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內(nèi)任何場所不得使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，學年結(jié)束時由家長來校領(lǐng)取。
2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的.過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系教導處教導處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3、各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4、與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。
5、學校設立手機舉報處，教導處。
6、收繳的手機的領(lǐng)取程序。學年結(jié)束時由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級主任簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
為方便家長與學生取得聯(lián)系，聯(lián)絡親子感情，可向?qū)W校提交申請表或利用班主任電話。
帶手機入校園協(xié)議書篇六
尊敬的學生家長：
學生帶手機進校園的`危害事例不勝枚舉。為此，我校積極倡議：請家長們收回孩子的手機；請孩子們遠離手機，嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風、學風，不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下：
學校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學生及家長。并要求學生將學校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家，家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學生帶手機（智能手機）等電子產(chǎn)品進入校園。
學生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學生確需應急聯(lián)系，可以到各年級辦公室打電話，在校門口需要聯(lián)系家長，可以到門衛(wèi)室打電話。
借給同學使用手機等電子產(chǎn)品，手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學校保管至假期，家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，予以記過處分，并取消各類評優(yōu)評先資格。
考試期間，手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室，不論關(guān)機或開機都視為當事人考試舞弊。
尊敬的家長們，孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手，幫助孩子認清手機的真實功能和價值，為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。
帶手機入校園協(xié)議書篇七
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的中學禁止手機入校園工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禁止手機進校園，能凈化校園環(huán)境，營造良好的校風、班風、學風，促進學生文明守紀、健康生活、快樂學習、自信發(fā)展。xx年xx月以來，我校開展"校園禁手機"活動，經(jīng)過幾年的努力，這項已經(jīng)取得了良好成效。
在20xx年xx月xx日，我校發(fā)現(xiàn)學生帶手機到校的現(xiàn)象非常的普遍，雖然學校三令五申，大會小會上經(jīng)常強調(diào)，嚴禁帶手機到校，但是，還是有很多學生帶手機到校，并且養(yǎng)成了對手機的嚴重依賴。在課堂上玩手機、利用手機進行考試作弊的現(xiàn)象，在我們嚴格的管理之下仍然層出不窮；另外，學生課余玩手機更是已經(jīng)無法無天！根據(jù)這種情況，學校班子開會決定，開展"禁止手機進校園"活動。
一是成立領(lǐng)導小組。由校長任組長，德育處主任任副組長，班子成員和全體班主任任組員。層層傳導壓力，形成全校上下齊抓共管良好局面。
二是制定方案。由德育處牽頭，廣泛征求意見，起草并制定切實可行的實施方案，提交班子會審核通過。
一直以來，我校對于學生在校園內(nèi)使用手機的現(xiàn)象采取了雙管齊下的嚴厲的'管理措施。
加強宣傳教育。德育處在七年級新生入學之初，專門在學生大會上就我校"禁止學生在校園內(nèi)攜帶和使用手機的規(guī)定"做了專門的宣傳、強調(diào)。利用每周的集會和班會課不厭其煩地對學生進行教育，加以強調(diào)。學期初召開班主任及相關(guān)管理人員會議，統(tǒng)一思想，提高認識，落實措施。要求各班召開主題班會，組織學生討論手機利弊，使學生充分認識在校使用手機的危害。同時，各班主任利用電話或短信及印發(fā)《關(guān)于禁止學生攜帶手機告家長書》告知家長，家校齊抓，順利推動校園禁手機工作。團委利用廣播、校園網(wǎng)進行廣泛宣傳，開展演講、手抄報比賽等豐富的活動，讓沉迷手機的危害深入學生心里。
帶手機入校園協(xié)議書篇八
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
隨科技發(fā)展，手機越來越成為人們生活不可或缺的工具，但是任何事物都是一把雙刃劍，對于中小學生來說，電子產(chǎn)品的誘惑力是不可想象的，實踐證明“要想毀掉一個孩子，給他一部手機”的說法是有道理的。
“世界上最遙遠的距離就是老師站在講臺前，而同學們卻在看手機”
手機對于小學生而言弊大于利，小學生自制力薄弱，對于手機的抵抗力幾乎為零，而手機中大量的碎片信息、電子競技游戲、各種視頻聊天軟件…更加讓小學生沉迷于此，無法自拔。
手機的使用已經(jīng)嚴重影響到小學生的學習和健康，隨著對手機的依賴，分散學生的注意力，導致學生學習成績下滑，身體素質(zhì)降低，這是我們家庭和學校不得不重視的問題。
我校一直以來規(guī)定學生不允許帶手機進入校園，20xx年1月15日教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》。為了響應教育部辦公廳號召，學校作出以下要求：
1.學生禁止將手機帶入校園（包含老人機），學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監(jiān)護人到校與班主任溝通，說明情況。經(jīng)學校批準后方可帶入校園，但禁止帶入課堂，帶入校園后要主動交給班主任保管。
2.教師在學校任何地點發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機，有權(quán)將學生手機沒收，手機交由學校代為保管，放學后由學生帶回給家長保管，在沒收過程中態(tài)度惡劣者，或經(jīng)多次教育不改者，將給予紀律處分。
3.如有特殊情況可及時與班主任聯(lián)系，班主任正在上課或備課，不方便接電話時，可撥打?qū)W校門衛(wèi)處電話：xxx。
各位同學，為了營造一個良好的學習氛圍，促進自身健康成長，請自覺遵守教育部及學校的規(guī)定，不將手機帶入校園。
希望家長大力配合學校規(guī)定，形成家校協(xié)同育人合力，讓學生科學理性對待并合理使用手機，共同營造良好的學習氛圍，將精力投入學習！感謝您的合作！
承諾人：xxx
20xx年xx月xx日
帶手機入校園協(xié)議書篇九
為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，我們同意學校決定：禁止學生帶手機等移動通訊進校園。特此承諾如下：
1、我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通、mp3等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。
2、協(xié)助學校宣傳禁止學生在校園內(nèi)使用手機等移動通訊工具的積極意義，促使自己在思想上與學校規(guī)定達成統(tǒng)一，在行動上自覺地不在校園里使用手機等移動通訊工具。
3、保證在校學生學習、生活的和諧和安全，減少外界的干擾。
4、嚴格遵守學校不攜帶手機、小靈通等移動通訊工具進入校園的規(guī)定。從即日起，如有違反，自愿接受學校相應的處理（處理方式是將手機當面砸毀）。
承諾人：
時間：
帶手機入校園協(xié)議書篇十
移動電話，全稱為移動電話或無線電話，通常稱為移動電話。它最初只是一種交流工具。在早期，有老大哥它是一種可廣泛使用的便攜式電話終端。它最早由貝爾實驗室于1940年制造的野外移動電話發(fā)展而來。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
本制度自即日起正式實施。
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內(nèi)使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權(quán)檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我?！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生的行為，讓學生正確使用手機，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生使用手機作如下規(guī)定:
一、學生原則上不準帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內(nèi)可以有限使用手機。
二、學生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定:
1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學生對帶進校園的手機，由學生自己承擔全部責任，學生在使用過程中出現(xiàn)任何問題均由家長及學生本人負責。
3、學生手機只能在休息時間使用，嚴禁攜帶手機進班級，上課時間禁止使用手機。
4、違規(guī)使用手機視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當場收繳手機，交由班主任登記保管。
5、違反規(guī)定第一次被收繳的手機，當天聯(lián)系學生家長，家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
6、違反規(guī)定第二次被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交年級處登記，期末由家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
三、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理出現(xiàn)頂撞學校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實施。
河源市源城區(qū)金溝灣小學
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
帶手機入校園協(xié)議書篇十一
手機，手機或無線電話的全稱，通常稱為移動電話。最初，它只是一種溝通工具，但在早期，它也有手機它是一種可廣泛使用的便攜式電話終端。它最早由貝爾實驗室于1940年制造的野外移動電話發(fā)展而來。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:學生手機帶入校園申請制度
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
本制度自即日起正式實施。
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
第二篇:學生手機帶入校園申請制度
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
三、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理出現(xiàn)頂撞學校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實施。
河源市源城區(qū)金溝灣小學
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
第三篇:學生手機帶入校園申請制度
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
第四篇:學生手機帶入校園申請制度
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
第五篇:學生手機帶入校園申請制度
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內(nèi)使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權(quán)檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我?！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
第六篇:學生手機帶入校園申請制度
為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生的行為，讓學生正確使用手機，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生使用手機作如下規(guī)定:
一、學生原則上不準帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內(nèi)可以有限使用手機。
二、學生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定:
1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學生對帶進校園的手機，由學生自己承擔全部責任，學生在使用過程中出現(xiàn)任何問題均由家長及學生本人負責。
3、學生手機只能在休息時間使用，嚴禁攜帶手機進班級，上課時間禁止使用手機。
4、違規(guī)使用手機視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當場收繳手機，交由班主任登記保管。
5、違反規(guī)定第一次被收繳的手機，當天聯(lián)系學生家長，家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
6、違反規(guī)定第二次被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交年級處登記，期末由家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
帶手機入校園協(xié)議書篇十二
移動電話，全稱為移動電話或無線電話，通常稱為移動電話。它最初只是一種交流工具。在早期，有“老大哥”它是一種可廣泛使用的便攜式電話終端。它最早是由貝爾實驗室于1940年制造的現(xiàn)場移動電話發(fā)展而來的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
三、在執(zhí)行本規(guī)定的過程中，不服從學校管理出現(xiàn)頂撞學校管理人員或藏匿不繳的，要從嚴處理。
本制度自即日起正式實施。
河源市源城區(qū)金溝灣小學
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規(guī)范學生的行為，讓學生正確使用手機，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)學校研究，對學生使用手機作如下規(guī)定:
一、學生原則上不準帶手機進校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機使用規(guī)定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內(nèi)可以有限使用手機。
二、學生在校園內(nèi)使用手機，必須遵守如下規(guī)定:
1、學生帶手機進校要經(jīng)家長和班主任同意，并在班主任處登記好。
2、學生對帶進校園的手機，由學生自己承擔全部責任，學生在使用過程中出現(xiàn)任何問題均由家長及學生本人負責。
3、學生手機只能在休息時間使用，嚴禁攜帶手機進班級，上課時間禁止使用手機。
4、違規(guī)使用手機視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當場收繳手機，交由班主任登記保管。
5、違反規(guī)定第一次被收繳的手機，當天聯(lián)系學生家長，家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
6、違反規(guī)定第二次被收繳手機的，其違規(guī)使用手機收繳后交年級處登記，期末由家長到班主任處書寫保證書后領(lǐng)回。
學校原則上禁止學生將手機帶入學校，因特殊原因確實需要將手機帶入校園的依照本制度提出申請。
一、學校原則上禁止學生在校期間使用手機等移動通訊工具，上學期間家長需要聯(lián)系學生可通過班主任幫助聯(lián)系，學生需要聯(lián)系家長的可通過學校辦公室電話聯(lián)系。學校不提倡學生把手機帶入校園，更不提倡在校園內(nèi)使用手機。確實需要手機的，要妥善保管好自己的手機，如有丟失由學生個人負責。
二、如不提交申請私自帶手機進入校園者，則學校有權(quán)沒收手機，并聯(lián)系家長領(lǐng)會，對違規(guī)者做出通報處罰。
三、確有特殊情況需使用手機的學生，由家長填寫正式申請表，申請人為學生，向班主任和學校提出申請，經(jīng)班主任和德育處批準后方可帶入。申請表一式三份，家長、班主任及德育處各一份。申請使用期限為一學期，下學期如需繼續(xù)攜帶手機須另行提交申請書。
四、學生進入教室嚴禁使用手機，有攜帶手機的同學必須讓手機處于關(guān)機狀態(tài)，并交于班主任處暫時管理。
五、校方校有權(quán)根據(jù)學校和學生的具體情況，決定是否允許學生攜帶手機進入校園。
六、經(jīng)同意攜帶手機的同學，要求遵守以下規(guī)定：
（一）所帶手機只能在教學樓以外的區(qū)域使用，進入教室后必須關(guān)機。
（二）在校園內(nèi)需與家長聯(lián)系的建議通過班主任或年級組辦公室電話進行，不得使用自己所帶手機。
（三）妥善保管好自己的手機，如有違反即取消其使用資格，并給予通報批評。
手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡傳播不良和低俗信息，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發(fā)展，督促學生科學使用手機，特制定本規(guī)定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條手續(xù)辦理與承諾
1、學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項條款，文明使用。
3、承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4、學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規(guī)定
1、不在教學時間（早讀、正課、晚自習）內(nèi)使用手機。
2、不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
3、熄燈就寢后不使用手機。
4、考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5、在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關(guān)閉手機。
6、僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7、家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8、學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條檢查
1、學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權(quán)檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2、學校各處室干部、班主任有權(quán)在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條違反本規(guī)定的處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長；第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領(lǐng)回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用；第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我?！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3、違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1、本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權(quán)屬學校政教處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0、5分。
3、本規(guī)定自20xx年3月1日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
帶手機入校園協(xié)議書篇十三
依照教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生身心健康發(fā)展。金溝灣小學特制定學生手機帶入校園申請制度：
金溝灣小學將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。設立了教師辦公室、保安室公共電話，建立班主任溝通熱線，提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。
1.凡因特殊情況確需攜帶手機的，須由家長填寫《申請書》，經(jīng)班主任同意且匯報學校。
2.帶入校園后將手機統(tǒng)一交班主任保管。
3.家長如有事和學生聯(lián)系，可以和班主任或科任老師等打電話。
4.離校后學生到保管處統(tǒng)一簽字領(lǐng)取手機。
1.嚴禁學生在校園內(nèi)使用手機。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機，收繳的手機統(tǒng)一交年級保管，由家長來校領(lǐng)取。
2.凡攜帶手機進校園者，一律給予警告、紀律處分，經(jīng)教育仍不改正者，學校將給予記過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯(lián)系政教處。政教處工作人員有義務及時協(xié)助老師進行處理，學校將視情節(jié)輕重給予該生記過及以上處分。
3.各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規(guī)，由紀律委員負責監(jiān)督。本班學生遵守學校手機管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定，立即報告班主任進行處理。
4.與三好學生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生和班級考評相結(jié)合。違反手機使用管理規(guī)定的，取消其所有資格。
5.學校設立手機舉報處，政教處。
6.收繳手機的領(lǐng)取程序。由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經(jīng)年級長簽字同意后，由學生家長來校領(lǐng)取。
本制度自即日起正式實施。
2021年2月16日
附申請表:
申請表
老師:
本人是班學生，為便于與家庭聯(lián)系，特申請攜帶手機進校園。本人保證遵守學校的以下規(guī)定：
1.進校門后主動關(guān)機，放學出校后方可開機，手機班主任保管。
2.如遇特殊情況向班主任說明情況后可以使用手機，使用后必須關(guān)機。
3.校園內(nèi)不拿出手機玩耍，不在同學間交流手機信息，影響學風。
4.如違反以上規(guī)定，接受班級、學校處理并將手機交還父母，不帶手機到校。
申請人簽名:
家長簽名:
申請時間:
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