通過不斷優(yōu)化方案，我們可以為工作和生活中的各種問題創(chuàng)造更好的解決方案。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題，有效地指導(dǎo)我們的行動，并在實(shí)施過程中進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化。在實(shí)際工作中，我們可以借鑒他人的方案，并根據(jù)自身需求進(jìn)行合理調(diào)整。
選樹先進(jìn)典型方案篇一
先進(jìn)典型是社會發(fā)展和進(jìn)步的先鋒與楷模，是人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。為進(jìn)一步規(guī)范先進(jìn)典型的選樹和宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在城市管理工作中的示范帶動作用，增強(qiáng)典型的影響力和感召力，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定《市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作實(shí)施方案》。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設(shè)和諧城管、創(chuàng)新城管提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
通過建立城管先進(jìn)典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機(jī)制，在全系統(tǒng)選樹一批具有時(shí)代精神、勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為民服務(wù)的先進(jìn)典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干群積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進(jìn)一步提升城管隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
1、選樹范圍：執(zhí)法典型以市城管行政執(zhí)法支隊(duì)、環(huán)衛(wèi)典型以各區(qū)城管局、管理典型(含區(qū)局機(jī)關(guān))以市城管局機(jī)關(guān)黨委為單位，按條線組織推薦上報(bào)。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度城管系統(tǒng)先進(jìn)評選活動，于每年底(與市局先進(jìn)工作者評選同步)向市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦先進(jìn)典型個(gè)人1—2名、先進(jìn)典型集體1—2個(gè)。
3、選樹要求：各條線結(jié)合市局年度開展的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者評選活動，將工作中事跡真實(shí)、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個(gè)人，推薦到市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審核后，納入市城管局先進(jìn)典型選樹資料庫，并確定為市城管局先進(jìn)典型培養(yǎng)對象。
1、體現(xiàn)時(shí)代性。主要看是否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價(jià)值體系和時(shí)代精神，工作中講政治、顧大局、守紀(jì)律，對城市管理工作是否做出突出貢獻(xiàn)。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的.人和事，樹立新時(shí)期城管隊(duì)伍的新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實(shí)原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實(shí)展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)全系統(tǒng)先進(jìn)典型宣傳的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。組長由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由局辦公室、人事教育處、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委、工會、支隊(duì)等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局人事教育處)。各區(qū)城管局、直屬單位要建立典型選樹和宣傳工作機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)關(guān)鍵舉措，切實(shí)抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點(diǎn)環(huán)節(jié)。市局建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)上報(bào)選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)群體典型和個(gè)人典型情況進(jìn)行一次細(xì)致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點(diǎn)工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個(gè)人做好前期準(zhǔn)備。要建立典型選樹和宣傳定期調(diào)研制度，在廣泛宣傳開展先進(jìn)典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實(shí)事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報(bào)、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實(shí)、事跡真實(shí)感人、時(shí)代特點(diǎn)鮮明、社會反響較好的先進(jìn)典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻(xiàn)的城管系統(tǒng)先進(jìn)集體和模范人物。同時(shí)要對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成事跡材料。
3、精心選樹，重點(diǎn)培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞全局工作中心，制定切實(shí)可行的典型選樹培養(yǎng)計(jì)劃，注重在日常工作中收集典型的點(diǎn)滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格管理、不徇私情的執(zhí)法典型、服務(wù)典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻(xiàn)、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)典型。要建立典型宣傳儲備庫，做到發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、儲備一批。對確定為單位先進(jìn)典型培養(yǎng)對象的，要采取談心交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、勞動競賽、互動交流等多種形式和方法，切實(shí)加強(qiáng)對先進(jìn)典型分類指導(dǎo)和培養(yǎng)引導(dǎo)，搭建培養(yǎng)典型、促進(jìn)典型成長的良好平臺。要關(guān)心愛護(hù)典型，對表現(xiàn)突出的要及時(shí)予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實(shí)際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進(jìn)典型，在報(bào)經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報(bào)、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育，大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮城管典型宣傳的示范帶動作用，在全系統(tǒng)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為市局層面先進(jìn)典型的，由局典型宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報(bào)道。
5、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。建立典型宣傳目標(biāo)考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入局年度目標(biāo)考核管理。市局建立典型選樹和宣傳督導(dǎo)制度，定期通報(bào)各單位典型選樹和宣傳情況，及時(shí)總結(jié)推廣各單位的經(jīng)驗(yàn)和做法。各單位要加強(qiáng)對典型檔案的動態(tài)管理，及時(shí)收集和補(bǔ)充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實(shí)、準(zhǔn)確依據(jù)。
先進(jìn)典型選樹工作方案【二】
選樹先進(jìn)典型方案篇二
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，引導(dǎo)街道基層廣大干群積極投入到四城同創(chuàng)活動中來，不斷開創(chuàng)街道創(chuàng)建工作新局面。根據(jù)區(qū)創(chuàng)指辦《關(guān)于選樹基層創(chuàng)建工作先進(jìn)典型的通知》（連開創(chuàng)指辦[2015]2號）文件精神，切實(shí)選樹一批叫得響、過得硬的先進(jìn)典型，發(fā)揮好先進(jìn)模范帶頭引領(lǐng)作用，特制定如下實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞“第三次創(chuàng)業(yè)”工作大局，以不斷鞏固和擴(kuò)大四城同創(chuàng)活動成果為目標(biāo)，以“學(xué)典型、趕典型、超典型”為主題實(shí)踐活動，按照選樹標(biāo)準(zhǔn)要求，選樹一批具有鮮明時(shí)代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)和強(qiáng)烈感召力、在有一定影響力的先進(jìn)典型，使廣大干群學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向、趕有目標(biāo)，積極營造崇尚先進(jìn)、積極向上、爭創(chuàng)一流的工作氛圍，為推動xx街道四城同創(chuàng)工作再上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)的濃厚的輿論保證。
（一）堅(jiān)持近期與長期相結(jié)合。培樹的典型即要符合創(chuàng)建工作發(fā)展需要和時(shí)代特點(diǎn)，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗(yàn)和時(shí)間的考驗(yàn)，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠(yuǎn)期效應(yīng)。
（二）堅(jiān)持老典型與新典型相結(jié)合。即要注重挖掘受過上級表彰的老典型，又要注重培樹近期涌現(xiàn)的事跡突出、有培樹潛力、發(fā)展勢頭較好的新典型，并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點(diǎn)。
開展基層培樹創(chuàng)建工作先進(jìn)典型活動。重點(diǎn)培育先進(jìn)典型集體或個(gè)人，做到學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。并在市級以上媒體宣傳和推廣，不斷提升街道創(chuàng)建知名度和美譽(yù)度。
典型培樹工作主要抓好以下四個(gè)步驟：
一是樹立初步典型。經(jīng)組織推薦、群眾評議、上級審核，初步確定一批不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的集體或個(gè)人典型。
二是搞好對標(biāo)定位。所有單位和廣大干群，對照本行業(yè)、本單位的先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施。
三是實(shí)施晉檔升級。對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，把典型進(jìn)行逐級推樹。四是強(qiáng)化輿論宣傳。
1、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進(jìn)典型活動的.精神實(shí)質(zhì)和工作任務(wù)。重點(diǎn)宣傳基層創(chuàng)建先進(jìn)典型活動的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作方法。以及區(qū)選樹基層創(chuàng)建的重要部署和要求。
2、宣傳選樹基層創(chuàng)建單位或個(gè)人先進(jìn)典型工作進(jìn)展情況、典型做法、取得成效和工作經(jīng)驗(yàn)。
3、宣傳選樹基層創(chuàng)建先進(jìn)典型工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。宣傳各級組織在創(chuàng)建中解決的突出問題、服務(wù)人民群眾、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
4、宣傳選樹基層單位創(chuàng)建先進(jìn)典型活動給城市環(huán)境帶來的新變化。
5、宣傳選樹基層單位或個(gè)人創(chuàng)建先進(jìn)典型活動在轄區(qū)內(nèi)所帶來的整體聯(lián)動效應(yīng)，促使基層創(chuàng)建單位之間、干群之間學(xué)有榜樣、干有方向，不斷形成趕超創(chuàng)建任務(wù)的良好氛圍。
1、在市級媒體集中推出一期選樹創(chuàng)建創(chuàng)建先進(jìn)典型專題宣傳，組織媒體深入基層采訪，宣傳創(chuàng)建典型事例和成功經(jīng)驗(yàn)。
2、根據(jù)區(qū)創(chuàng)建指揮部辦公室有關(guān)要求，街道積極組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)典型、趕典型、超典型”主體實(shí)踐活動，不斷拓展創(chuàng)建典型宣傳的途徑和手段，著力提升宣傳效果。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視，切實(shí)做好選樹宣傳先進(jìn)典型工作，增強(qiáng)創(chuàng)建意識和培樹意識，把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立和宣傳先進(jìn)典型擺上重要議事日程，精心組織、科學(xué)安排、周密部署，制定實(shí)施方案，扎實(shí)工作舉措，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，明確工作責(zé)任。要立足長遠(yuǎn)，注重謀劃，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型的能力。
2、把握標(biāo)準(zhǔn)，注重成效。牢牢把握“先進(jìn)性、時(shí)代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)選好、選準(zhǔn)典型。突出重點(diǎn)、抓住特點(diǎn)、形成亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)典型宣傳的針對性和影響力，更好地發(fā)揮典型在四城同創(chuàng)工作中所啟到的示范帶頭作用。
3、專題宣傳在8-9月份完成初步采訪和組稿工作，8月底到9月初推出。
4、堅(jiān)持正面宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合，不斷推進(jìn)四城同創(chuàng)工作取得實(shí)效。
選樹先進(jìn)典型方案篇三
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，引導(dǎo)廣大黨員干部積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，我運(yùn)輸區(qū)黨支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)典型選樹活動，在全區(qū)選樹2名黨員管理先進(jìn)典型人物，1優(yōu)秀員工典型人物，作為全區(qū)先進(jìn)典型選樹標(biāo)兵。
為切實(shí)開展好此項(xiàng)活動，運(yùn)輸區(qū)支部領(lǐng)導(dǎo)小組采取四項(xiàng)措施做好先進(jìn)典型選樹工作。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要求要高度重視，精心組織、科學(xué)安排、周密部署先進(jìn)典型選樹宣傳工作，制定規(guī)范的實(shí)施方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，明確工作責(zé)任。
二是要把握標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)典型。
一、深入挖掘先進(jìn)典型。要求各基層班組組織按照班子“五個(gè)好”和黨員“五帶頭五模范”的基本要求，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)挖掘一批既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又能展示時(shí)代精神的先進(jìn)典型，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、逐級推薦，真正把具有代表性、典型性和宣傳價(jià)值的先進(jìn)典型作為動態(tài)考察和精心培植的對象。
二、科學(xué)培植先進(jìn)典型。精心制定培植先進(jìn)典型的實(shí)施方案。積極搭建培養(yǎng)先進(jìn)典型、促進(jìn)典型成長的各種平臺和載體，為典型成長創(chuàng)造條件。
三、準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。抓住先進(jìn)典型的精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，深入挖掘動人故事和感人細(xì)節(jié)，努力把先進(jìn)人物寫活，把先進(jìn)事跡寫實(shí)，把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)寫透。使先進(jìn)典型鮮活生動、真實(shí)豐滿、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。
遠(yuǎn)，注意選樹全面過硬的典型，又要立足崗位，注重選樹反映各項(xiàng)具體工作的單項(xiàng)典型；既要選樹普通黨員的典型，又要選樹黨員干部的典型。切實(shí)使選樹的先進(jìn)典型具有真實(shí)可信、業(yè)績突出、群眾認(rèn)可、示范引導(dǎo)的特點(diǎn)。
四是要做好提煉，強(qiáng)化宣傳。認(rèn)真提煉先進(jìn)事跡，形成高質(zhì)量、有特色的事跡材料。同時(shí)組織宣傳先進(jìn)典型的事跡。在全區(qū)努力營造爭創(chuàng)先進(jìn)、爭當(dāng)模范的濃厚氛圍。
選樹先進(jìn)典型方案篇四
根據(jù)縣委辦公室、縣政府辦公室印發(fā)《關(guān)于在全縣廣泛開展“選樹各類先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動的實(shí)施方案的通知》（x辦文[2017]x號）精神以及縣食藥局《貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實(shí)施方案》（x食藥監(jiān)黨[2017]x號）和縣食藥局《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)履職盡責(zé)工作方案的通知》（x食藥監(jiān)黨[2017]x號）要求，為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)和履職盡責(zé)督促檢查工作，建立健全發(fā)現(xiàn)、選樹、宣傳、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)先進(jìn)典型的長效機(jī)制，掀起推動食藥監(jiān)管行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提升首位度、打造增長極、爭當(dāng)排頭兵的熱潮，縣食藥局決定在全系統(tǒng)廣泛開展“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動?，F(xiàn)制定如下活動方案：
選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵
深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“履職盡責(zé)”督促檢查工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨意識、紀(jì)律意識、服務(wù)意識，選樹一批具有鮮明時(shí)代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)、強(qiáng)烈感召力的先進(jìn)典型，使食藥監(jiān)管系統(tǒng)干部職工學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向。著力營造“人人爭當(dāng)先進(jìn)，事事爭創(chuàng)一流”的良好氛圍，不斷推進(jìn)食藥監(jiān)管工作發(fā)展的強(qiáng)大氣場。
（一）弘揚(yáng)務(wù)實(shí)重行、真抓實(shí)干的好作風(fēng)。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“履職盡責(zé)”工作要求，認(rèn)真踐行社會主義核心價(jià)值觀，深挖食藥監(jiān)管系統(tǒng)各類典型，發(fā)揮典型示范、帶動作用，強(qiáng)化主動作為、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干、一抓到底的工作作風(fēng)，在食藥監(jiān)管系統(tǒng)形成聚精會神干實(shí)事、改革創(chuàng)新解難題、干凈高效干成事的濃厚氛圍。
（二）提振爭創(chuàng)一流、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?。以先進(jìn)為榜樣、為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)和踐行業(yè)務(wù)精通、崇尚實(shí)干、作風(fēng)優(yōu)良的優(yōu)秀美德，動員全系統(tǒng)黨員干部自覺對標(biāo)全國全省全市行業(yè)先進(jìn)模范，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭做行業(yè)標(biāo)兵，推動食藥監(jiān)管工作在全省全市同行業(yè)升級進(jìn)位，推動全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
（三）營造比學(xué)趕超、學(xué)習(xí)先進(jìn)的好氛圍。全系統(tǒng)要將“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動貫穿全年工作始終，融入到食藥監(jiān)管日常工作中，以先進(jìn)典型為參照，比主動作為精神、比改革創(chuàng)新勇氣、比真抓實(shí)干作風(fēng)、比拼搏奉獻(xiàn)品質(zhì)，趕超先進(jìn)，趕超標(biāo)兵、趕超一流、爭當(dāng)排頭兵。
（一）堅(jiān)持近期與長期相結(jié)合。將近期選樹和長期宣傳示范相結(jié)合，選樹的典型既要符合食藥監(jiān)管工作發(fā)展需要和時(shí)代特點(diǎn)，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗(yàn)和時(shí)間的考驗(yàn)，使其不但能發(fā)揮近期效果，更能發(fā)揮遠(yuǎn)期帶動示范作用。
（二）堅(jiān)持老典型與新典型相結(jié)合。本次選樹，即要注重挖掘受過上級表彰的一批老典型，又要注重選樹當(dāng)前黨建和食藥監(jiān)管工作中涌現(xiàn)出的一批新典型，并將老典型、新典型融合選樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點(diǎn)。
（三）堅(jiān)持本級選樹與向上推薦相結(jié)合。既要在本系統(tǒng)開展選樹典型活動，又要及時(shí)向上級部門推薦。縣食藥局將對選樹的典型通過內(nèi)部通報(bào)、單位宣傳欄、實(shí)體榜、新媒體等進(jìn)行廣泛宣傳，并擇優(yōu)向縣活動組委會辦公室推薦上報(bào)，在更大范圍內(nèi)擴(kuò)大食藥監(jiān)管系統(tǒng)的社會影響力。
（一）爭做作風(fēng)建設(shè)排頭兵。選樹對象應(yīng)作風(fēng)過硬，具備“四個(gè)意識”，在開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動中作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯，發(fā)現(xiàn)并改正存在的懶、庸、推、慢、浮等不良作風(fēng)；在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中成效突出，思想解放、境界提升；在“履職盡責(zé)”督促檢查工作中謀實(shí)事、破難事、抓大事，擔(dān)負(fù)責(zé)，作風(fēng)扎實(shí)，工作成效突出。
（二）爭做綠色發(fā)展排頭兵。選樹對象應(yīng)認(rèn)真貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五位一體”的發(fā)展理念，在日常監(jiān)管工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，在推進(jìn)省級食品安全城市示范創(chuàng)建，推進(jìn)食藥監(jiān)管工作機(jī)制創(chuàng)新等方面具有一定成效和影響力。
（三）爭做服務(wù)群眾排頭兵。選樹對象應(yīng)秉公用權(quán)、情系群眾。能夠定期深入一線、深入基層，訪民情、解民憂，具有正確的群眾觀和服務(wù)觀，在解決群眾難題、服務(wù)群眾致富、服務(wù)行業(yè)發(fā)展中具有一定的代表性和影響力。
（四）爭做精準(zhǔn)扶貧排頭兵。選樹對象應(yīng)思想政治素質(zhì)好、政策水平高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精、熱愛精準(zhǔn)扶貧工作，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，為精準(zhǔn)扶貧對象出主意、找項(xiàng)目、傳技術(shù)，精準(zhǔn)扶貧實(shí)績突出，扶貧點(diǎn)貧困狀態(tài)顯著改善。
（五）爭做履職盡責(zé)排頭兵。選樹對象應(yīng)愛崗敬業(yè)、熱愛本職、忠于職守，工作精益求精，任勞任怨，工作實(shí)績突出，業(yè)務(wù)素養(yǎng)較高，專業(yè)技術(shù)過硬，在推動食藥監(jiān)管行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中貢獻(xiàn)突出。
（六）爭做其他方面排頭兵。選樹對象在遵紀(jì)守法、見義勇為、家庭和睦、志愿服務(wù)、愛崗敬業(yè)、道德風(fēng)尚等其他方面有突出表現(xiàn)也可參加選樹。
本次選樹活動從2017年4月開始至12月底結(jié)束，貫穿于全年。
（一）組織宣傳發(fā)動。4月下旬，縣食藥局制定評選活動實(shí)施方案，下發(fā)開展活動通知，活動正式啟動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食藥監(jiān)管所、綜合執(zhí)法大隊(duì)、局機(jī)關(guān)各科室要按照要求認(rèn)真做好選樹的宣傳和組織工作，層層發(fā)動，組織本部門黨員干部積極推薦身邊的優(yōu)秀人物，并做好宣傳報(bào)道和上報(bào)工作。
（二）指導(dǎo)開展選樹。各部門要切實(shí)挖掘、提煉、整理、總結(jié)好的典型，確保事跡的原創(chuàng)性、真實(shí)性和可讀性。選樹對象需報(bào)送1500字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料，先進(jìn)事跡推薦表和1張可用于媒體發(fā)布的照片，縣食藥局領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人進(jìn)行審核，根據(jù)上報(bào)的先進(jìn)典型擇優(yōu)評選出“一、二、三”等獎，對好的典型、好的榜樣進(jìn)行表彰，并將事跡集中整理匯編成冊，持續(xù)不斷地在全系統(tǒng)開展選樹活動。
（三）加強(qiáng)宣傳展示。縣食藥局及時(shí)將先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡在縣局網(wǎng)站上發(fā)布，邀請先進(jìn)代表到縣局做宣傳教育，組織系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)行業(yè)標(biāo)桿，聆聽先進(jìn)事跡，對照先進(jìn)典型，開展專題討論，全面查找自身不足，努力向標(biāo)桿看齊，在本系統(tǒng)內(nèi)掀起“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、爭一流”的熱潮，不斷提升個(gè)人形象和食藥監(jiān)管行業(yè)整體形象。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任?？h食藥局成立“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈興華同志總牽頭，人事監(jiān)察科具體落實(shí)。要立足長遠(yuǎn)，注重謀劃，確定專人負(fù)責(zé)做好活動的發(fā)動、推薦、選樹、宣傳、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)?shù)雀鱾€(gè)環(huán)節(jié)的工作，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型的能力。
（二）把握標(biāo)準(zhǔn)，注重成效。按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，將“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動作為“喜迎十九大，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要載體，作為“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“履職盡責(zé)”督促檢查工作的重要抓手，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界意見，切實(shí)選好、選準(zhǔn)典型，確保先進(jìn)典型選樹工作健康有序推進(jìn)。
（三）健全機(jī)制，強(qiáng)化考核?？h食藥局對活動開展情況進(jìn)行不定期的檢查和通報(bào)，各二級單位、各科室要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立健全典型發(fā)現(xiàn)選樹、跟蹤培養(yǎng)、典型激勵等制度。先進(jìn)典型的選樹工作將納入年度工作考核、確保這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
選樹先進(jìn)典型方案篇五
我叫xxx，女，1973年3月出生，1992年8月參加工作，中小學(xué)一級教師，現(xiàn)任教于信都區(qū)特教學(xué)校，曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、縣政府嘉獎等榮譽(yù)。從教二十多年來，我以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，圓滿完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可，多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責(zé)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，思想端正，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)，以身作則，積極奉獻(xiàn)，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重?fù)?dān)，任教二十幾年來，長期擔(dān)任班主任工作，在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價(jià)值之所在。為此，我能夠面向全體學(xué)生，用心關(guān)愛教育每個(gè)學(xué)生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念，民主平等地對待每位學(xué)生，從不歧視學(xué)困生和紀(jì)律差生。面對這些特殊兒童，常常給予他們更多的關(guān)愛，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，和學(xué)生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導(dǎo)思想。以師表作風(fēng)，示范行為，高度負(fù)責(zé)的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果?！耙环指?，一分收獲”，出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻(xiàn)精神，贏得了同學(xué)們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導(dǎo)的賞識，社會的認(rèn)可。
作為一名一線教師，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，研究時(shí)代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學(xué)到教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神后，努力探尋適合各類學(xué)生的課堂教學(xué)方法，因材施教，學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí)，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，勤于動腦，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，運(yùn)用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié)，精心備課、認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，適時(shí)檢測，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通，民主對待學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們都喜歡上我的課，我也因此受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評。在工作中我始終按榜樣教師來要求自己，認(rèn)真鉆研教材，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時(shí)，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，上進(jìn)意識，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學(xué)困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教，因人而異，對教學(xué)從細(xì)從嚴(yán)，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的.學(xué)生都得以充分發(fā)展，順利完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
作為學(xué)校教研組成員，我自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平，提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時(shí)間，從事教學(xué)方面的課題研究，堅(jiān)持寫教學(xué)心得體會，這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際運(yùn)作過程中，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。同時(shí)，我切實(shí)履行了自己的職責(zé)，側(cè)坐指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，耐心幫助他們進(jìn)行課改，解決他們教學(xué)知識上的疑難，彌補(bǔ)他們教學(xué)方法上的不足，疏通他們心理上的障礙，使他們的工作起色較大，進(jìn)步較快，效果顯著。
工作中，我還認(rèn)真組織教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式靈活。為進(jìn)一步造濃學(xué)校科研氛圍，真正實(shí)施科研興校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的不竭動力。活動中，全校教師積極參加，踴躍發(fā)言，反思交流教學(xué)中的得與失，努力鉆研教材，立足學(xué)校實(shí)際，提高校本教研水平，探索教與學(xué)之間的最好銜接，極大地提高了教師的專業(yè)水平和施教能力，為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻(xiàn)。
送教工作也是教務(wù)及學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，所以在做好學(xué)校及教務(wù)處安排的其他工作之外，努力按要求完成學(xué)校的送教上門工作。我注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當(dāng)做學(xué)生的一面鏡子，處處以身作則，時(shí)時(shí)為人師表，從日常生活的點(diǎn)滴小事入手，給學(xué)生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)形象。由于細(xì)心備至的工作，家長及社會對我們的送教上門工作給與了高度評價(jià)，我經(jīng)常進(jìn)行與科任教師之間的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，使得班級教學(xué)工作和其他工作有序和諧開展，為教育教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，自參加工作以來，我全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，掌握了靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽(yù)和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當(dāng)中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
選樹先進(jìn)典型方案篇六
先進(jìn)典型是社會發(fā)展和進(jìn)步的先鋒與楷模，是人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。為進(jìn)一步規(guī)范先進(jìn)典型的選樹和宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在城市管理工作中的示范帶動作用，增強(qiáng)典型的影響力和感召力，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定《市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作實(shí)施方案》。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設(shè)和諧城管、創(chuàng)新城管提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
通過建立城管先進(jìn)典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機(jī)制，在全系統(tǒng)選樹一批具有時(shí)代精神、勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為民服務(wù)的先進(jìn)典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干群積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進(jìn)一步提升城管隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
1、選樹范圍：執(zhí)法典型以市城管行政執(zhí)法支隊(duì)、環(huán)衛(wèi)典型以各區(qū)城管局、管理典型(含區(qū)局機(jī)關(guān))以市城管局機(jī)關(guān)黨委為單位，按條線組織推薦上報(bào)。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度城管系統(tǒng)先進(jìn)評選活動，于每年底(與市局先進(jìn)工作者評選同步)向市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦先進(jìn)典型個(gè)人1—2名、先進(jìn)典型集體1—2個(gè)。
3、選樹要求：各條線結(jié)合市局年度開展的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者評選活動，將工作中事跡真實(shí)、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個(gè)人，推薦到市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審核后，納入市城管局先進(jìn)典型選樹資料庫，并確定為市城管局先進(jìn)典型培養(yǎng)對象。
1、體現(xiàn)時(shí)代性。主要看是否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價(jià)值體系和時(shí)代精神，工作中講政治、顧大局、守紀(jì)律，對城市管理工作是否做出突出貢獻(xiàn)。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時(shí)期城管隊(duì)伍的新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實(shí)原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實(shí)展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)全系統(tǒng)先進(jìn)典型宣傳的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。組長由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由局辦公室、人事教育處、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委、工會、支隊(duì)等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局人事教育處)。各區(qū)城管局、直屬單位要建立典型選樹和宣傳工作機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)關(guān)鍵舉措，切實(shí)抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點(diǎn)環(huán)節(jié)。市局建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)上報(bào)選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)群體典型和個(gè)人典型情況進(jìn)行一次細(xì)致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點(diǎn)工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個(gè)人做好前期準(zhǔn)備。要建立典型選樹和宣傳定期調(diào)研制度，在廣泛宣傳開展先進(jìn)典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實(shí)事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報(bào)、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實(shí)、事跡真實(shí)感人、時(shí)代特點(diǎn)鮮明、社會反響較好的先進(jìn)典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻(xiàn)的城管系統(tǒng)先進(jìn)集體和模范人物。同時(shí)要對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成
事跡材料
。3、精心選樹，重點(diǎn)培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞全局工作中心，制定切實(shí)可行的典型選樹培養(yǎng)計(jì)劃，注重在日常工作中收集典型的點(diǎn)滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格管理、不徇私情的執(zhí)法典型、服務(wù)典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻(xiàn)、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)典型。要建立典型宣傳儲備庫，做到發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、儲備一批。對確定為單位先進(jìn)典型培養(yǎng)對象的，要采取談心交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、勞動競賽、互動交流等多種形式和方法，切實(shí)加強(qiáng)對先進(jìn)典型分類指導(dǎo)和培養(yǎng)引導(dǎo)，搭建培養(yǎng)典型、促進(jìn)典型成長的良好平臺。要關(guān)心愛護(hù)典型，對表現(xiàn)突出的要及時(shí)予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實(shí)際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進(jìn)典型，在報(bào)經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報(bào)、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育，大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮城管典型宣傳的示范帶動作用，在全系統(tǒng)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為市局層面先進(jìn)典型的，由局典型宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報(bào)道。
5、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。建立典型宣傳目標(biāo)考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入局年度目標(biāo)考核管理。市局建立典型選樹和宣傳督導(dǎo)制度，定期通報(bào)各單位典型選樹和宣傳情況，及時(shí)總結(jié)推廣各單位的經(jīng)驗(yàn)和做法。各單位要加強(qiáng)對典型檔案的動態(tài)管理，及時(shí)收集和補(bǔ)充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實(shí)、準(zhǔn)確依據(jù)。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會正能量，營造推進(jìn)葉城社會穩(wěn)定和長治久安的良好氛圍。具體工作方案如下：
深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會議、地委擴(kuò)大會議和縣委十一屆六次全委(擴(kuò)大)會議精神，圍繞實(shí)現(xiàn)葉城社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，以迎接20xx年自治區(qū)成立60周年、道德模范評選年和深入開展自治區(qū)第33個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動有利契機(jī)，堅(jiān)持時(shí)代性、先進(jìn)性、群眾性和實(shí)事求是相結(jié)合，堅(jiān)持宣傳教育、示范引領(lǐng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐相統(tǒng)一，大力加強(qiáng)先進(jìn)典型的推選、培育和宣傳工作，深入挖掘地、縣先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的群體效應(yīng)和示范效應(yīng)，積極傳播社會正能量，努力形成“老典型常樹常新、新典型層出不窮”的良好局面，切實(shí)用榜樣的力量激勵各族干部群眾為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義葉城而不懈奮斗。
1、道德模范。“誠實(shí)守信模范”、“助人為樂”、團(tuán)結(jié)友愛模范“、”見義勇為模范“、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“孝老愛親模范”等。
2、最美人物?！白蠲阑鶎痈刹俊薄ⅰ白蠲廊嗣窬臁?、“最美警察”、“最美醫(yī)護(hù)人員”、“最美農(nóng)村致富帶頭人”、“最美企業(yè)職工”、“最美教師”、“最美志愿者”、“最美青少年”、“最美援疆干部”等最美人物和身邊好人。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范。致力于宣傳落實(shí)黨的民族理論和民族政策、推動民漢干部群眾互學(xué)語言、主動實(shí)踐各民族嵌入式社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境、推進(jìn)各民族群眾互幫互學(xué)、交流交往和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié)等方面的典型。
4、基層黨員干部模范。在發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用、加強(qiáng)基層干部和工作隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化和密切黨群干群關(guān)系等基層組織和政權(quán)建設(shè)方面的突出典型，包括黨支部書記和大學(xué)生村官。
5、為民服務(wù)模范。各類為民服務(wù)窗口，熟練掌握雙語，樹立為民服務(wù)形象、增加為民服務(wù)實(shí)效、改進(jìn)為民服務(wù)作風(fēng)、提高為民服務(wù)本領(lǐng)的服務(wù)標(biāo)兵和行業(yè)模范。開展“訪民意、惠民生、聚民心”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)群體、先進(jìn)個(gè)人和典型事跡。
6、現(xiàn)代文化引領(lǐng)典型。在學(xué)雙語、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，少生優(yōu)生、勤勞致富、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面表現(xiàn)突出的代表;倡導(dǎo)世俗化、現(xiàn)代化生活方式，在婚喪嫁娶、移風(fēng)易俗等方面倡導(dǎo)現(xiàn)代文化新風(fēng)尚、學(xué)習(xí)中華文化的突出典型。
7、見義勇為典型。在加強(qiáng)基層社會管理和服務(wù)體系建設(shè)、強(qiáng)化流動人口和特殊人群管理服務(wù)、建立維穩(wěn)長效機(jī)制等促進(jìn)長治久安方面的突出典型;自覺與暴恐分子、宗教極端勢力作斗爭，積極參與打擊暴力恐怖活動、堅(jiān)決抵制宗教極端思想滲透的先進(jìn)典型。
8、援疆工作先進(jìn)典型。能勤奮工作、開拓進(jìn)取、真誠奉獻(xiàn)，奮力推進(jìn)葉城改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)，主動投身反分裂斗爭，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)葉城與內(nèi)地交往交融，積極推進(jìn)就業(yè)、教育、人才援疆等方面的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。
1、高度重視。各單位要高度重視先進(jìn)典型的上報(bào)工作，指點(diǎn)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織起草、完善先進(jìn)典型材料，并及時(shí)上報(bào)。
2、嚴(yán)格把關(guān)。各單位對上報(bào)的各類先進(jìn)典型主要領(lǐng)導(dǎo)要親自審核，并上會研究確定，并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場區(qū))黨委、總支(支部)、縣直黨(工)委推薦。上報(bào)的先進(jìn)典型材料要防止千人一面、千篇一律。
請各單位對每一類先進(jìn)典型進(jìn)行分類，按照重大、重要、一般三類典型，分類標(biāo)清，報(bào)送典型材料。標(biāo)題樣本：xx縣為民服務(wù)模范王軍典型材料(重大典型或重要典型或一般典型;地區(qū)典型、縣級典型)：一心為民好干部。各單位上報(bào)材料(電子版、紙質(zhì)版加蓋公章)，請于9月10前報(bào)縣委宣傳部。
選樹先進(jìn)典型方案篇七
我叫xx，是連云港市徐山中學(xué)一名普通的教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員。2008年畢業(yè)于南師大泰州學(xué)院音樂學(xué)院，在泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作兩年后，于2010年7月來到我的家鄉(xiāng)贛榆縣，同年9月就職于連云港市徐山中學(xué)。進(jìn)校以后擔(dān)任了兩年生物老師，2012年才正式任教音樂課程。
從教以來我熱愛祖國，自覺貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?，注重師德修養(yǎng)。始終兢兢業(yè)業(yè)，誠信對人，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，以一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心，從事所鐘愛的教育事業(yè)。教師師德高尚，學(xué)生才能“親其師，信其道”，師德是教師的靈魂。
在進(jìn)入徐山中學(xué)的前兩年，我被安排教授生物課程。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息后也十分震驚，一個(gè)音樂教師教授生物課程，這是什么邏輯？心里也有些想法，但是和校長談完心之后，了解到學(xué)校的現(xiàn)狀是急需生物老師，音樂教師沒有空崗，于是我決定教生物，克服一切困難也要上。
從拿到生物課本我就在研究怎樣不誤人子弟，怎樣教好孩子們？看著孩子們殷切的眼神我暗自下決心，我要吃透課本，然后用最通俗易懂的方法教授給孩子們，我要笨鳥先飛……終于功夫不負(fù)有心人，在我不服輸?shù)木裣?，我校的生物成績?011年中考中，取得了全縣第六的優(yōu)異成績，我也終于長長的舒了一口氣，我沒有給學(xué)校丟臉，我沒有給教師抹黑，我要繼續(xù)加油，我要繼續(xù)努力。
在工作中，學(xué)校只有我一位音樂教師，我除了上好本職的音樂課，學(xué)校的大大小小的活動、藝體比賽等也都要由我“承辦”。我自問我不干誰干呢？作為一名共產(chǎn)黨員，我更要身先士卒，做好帶頭模范，再苦再累我都得承受，爭取不給學(xué)校不讓領(lǐng)導(dǎo)為難。雖然家里的孩子還小，我也毅然以工作為先，為了一個(gè)活動一個(gè)比賽，我加班加點(diǎn)；為了不影響孩子們上課，我中午不午休甚至犧牲周末和孩子們打成一片，為的就是更好的完成任務(wù)。
多少次這樣的工作，多少次的加班加點(diǎn)，我從不計(jì)報(bào)酬，也從未和領(lǐng)導(dǎo)提過要求，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處煟驗(yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員。我始終以“我是學(xué)校的一塊磚，哪里需要哪里搬”為座右銘，服從組織服從安排，做到無愧于心，做到不負(fù)學(xué)校，只要在崗一天我就要持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
在從教的幾年中，我做過班主任，中途接手了一個(gè)班級，成了這個(gè)班級的“后媽”。剛接手的時(shí)候我不適應(yīng)，班級風(fēng)氣散漫，班風(fēng)不正，于是我開始用我的方式將他們拉入正軌；學(xué)生也不適應(yīng)，因?yàn)樗麄儗⑥饤壱郧暗膲拿?，接受新的?xí)慣。有些后進(jìn)生在我的管理模式下極為有意見，經(jīng)常帶頭搞怪…經(jīng)過幾個(gè)輾轉(zhuǎn)不眠之夜，我確立了自己的改革方案：澆花要澆根，育人先育心。
我要關(guān)注每一位學(xué)生，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我要用真心真情關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛作為開啟他們心靈的鑰匙，溝通交流作為催化劑，最終師生達(dá)到心靈相融的接觸點(diǎn)。我用自己的方式和他們成為朋友，后進(jìn)生也得到了轉(zhuǎn)化，愿意與我交談，有什么困難也能及時(shí)向我提出。
這是我平凡工作中的一個(gè)小小的縮影，在以后的工作中，我會加倍努力，充實(shí)自己。用愛去影響每一位學(xué)生，精誠所至金石為開，我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡。
三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，待到將來桃李滿天下，明凈的課堂里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長與充實(shí)。在這物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
選樹先進(jìn)典型方案篇八
經(jīng)過分析研究我們可以對高校先進(jìn)典型選樹工作的基本情況作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：
1. 典型選樹范圍廣、影響大
在高校先進(jìn)典型選樹工作中，面向的是全校同學(xué)。從所學(xué)課程的差別來看，同學(xué)們來自不同的學(xué)院、不同的專業(yè);從受教育程度的高低來看，有本科生、研究生、博士生等;此外還有學(xué)生黨員、不同年級、特殊學(xué)生群(貧困生)和各類特殊學(xué)生人才。正是這種差異，使得高校先進(jìn)典型選樹工作可以更深入到每一個(gè)同學(xué)中。也正是這些優(yōu)秀典型人物和事跡來自同學(xué)們身邊，才能最好的激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學(xué)像其學(xué)習(xí)的愿望，才能讓典型的優(yōu)秀思想和經(jīng)驗(yàn)被接受、被認(rèn)可。所以高校先進(jìn)典型選樹工作的影響是非常巨大的，深深地影響著我們每一位同學(xué)。總之，高校先進(jìn)典型選樹工作選拔對象面廣，影響大。
2. 大學(xué)生群體素質(zhì)高、易推廣
當(dāng)代大學(xué)生群體的素質(zhì)相當(dāng)于社會其他群體的素質(zhì)是很高的。大學(xué)生的素質(zhì)主要有以下幾個(gè)方面：
1、道德素質(zhì)。主要指大學(xué)生的道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等。
2、文化素質(zhì)。主要指人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊(yùn)、人際交往能力等等。
3、專業(yè)素質(zhì)。主要指大學(xué)生的本專業(yè)、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力等等。
4、心理素質(zhì)。主要指大學(xué)生應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如積極樂觀的態(tài)度，健全的人格。
5、身體素質(zhì)。主要指大學(xué)生應(yīng)有的健康體魄，良好的生活習(xí)慣等等。從而高校先進(jìn)典型選樹工作的拓展面就大了,就更容易在大學(xué)生群體中推廣。
3. 思政教師隊(duì)伍強(qiáng)、易推動思政老師的任務(wù)是進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育，負(fù)責(zé)理論教學(xué)以及課程教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的實(shí)踐教學(xué)，從事著日常思想政治教育。
學(xué)校思政教師隊(duì)伍的專業(yè)化，可以讓學(xué)生更好地接受思想政治教育，在思想上達(dá)到一定的高度。同學(xué)們都創(chuàng)先爭優(yōu)，都會向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，先進(jìn)典型產(chǎn)生后才能更好地帶動、鼓勵、引導(dǎo)同學(xué)共同前進(jìn)。而高校先進(jìn)典型選樹工作的意義，就是用大學(xué)生中先進(jìn)典型的思想、品德和事跡來反映新時(shí)代大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)著新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌，讓大學(xué)生更好地去學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物。所以，學(xué)校思政教師隊(duì)伍的專業(yè)化有利于典型選樹。
4. 高校管理體制好、易深入高?，F(xiàn)在的管理體制是一種自上而下、民主集中的管理模式，這就決定了高校先進(jìn)典型選樹工作在師生的支持和學(xué)校管理層的積極推動下能夠更加深入人心。
首先，民主集中制的管理體制能夠使先進(jìn)典型選樹工作更好地反映廣大同學(xué)的意愿和想法，使高校先進(jìn)典型選樹工作能夠深入到基層，進(jìn)而促進(jìn)選樹工作深入人心。再加上自上而下的管理機(jī)制，使高校先進(jìn)典型選樹工作能夠具有更強(qiáng)的執(zhí)行力，這樣就促使高校先進(jìn)典型選樹工作在基層到高層整個(gè)范圍內(nèi)推廣。這樣，高校先進(jìn)典型選樹工作就能夠從實(shí)施對象到管理者整個(gè)范圍內(nèi)深入開展。
選樹先進(jìn)典型方案篇九
——之淺談河南最近就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況
眾所周知河南省是個(gè)人口大省，然而資源有限，因此僧多粥少的的現(xiàn)象在河南越演越烈。盡管在政策的調(diào)整下，就業(yè)崗位也在持續(xù)增多，看似能保證大學(xué)生得以就業(yè)，可是每年增加的畢業(yè)生人數(shù)，新增加的下崗人數(shù)，新增加的農(nóng)民工人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出增加的崗位人數(shù)。今年，高校畢業(yè)生數(shù)量空前，660萬名新畢業(yè)的學(xué)生加上往年畢業(yè)尚未成功就業(yè)的大學(xué)生，這個(gè)群體的就業(yè)總量壓力繼續(xù)增加。
相對于學(xué)歷高的大學(xué)生而言，技工院校的學(xué)生就業(yè)卻相對輕松的多，技工院校的學(xué)生畢業(yè)后都有一技之長，專業(yè)性強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，就業(yè)心態(tài)比大學(xué)生好，愿意從基礎(chǔ)的工作做起，運(yùn)用自己的一技之長獲得勞動的回報(bào)。比較與大學(xué)生和農(nóng)民工，技工院校的學(xué)生有大學(xué)生沒有的良好的就業(yè)心態(tài)，有農(nóng)民工沒有的一技之長，因此在就業(yè)壓力不斷增大的情況下，技工院校的學(xué)生卻越來越搶手、緊缺。
清潔能源和基礎(chǔ)設(shè)施，投資人希望從這些新興市場中收益。我想，在一個(gè)個(gè)重大企業(yè)入土河南時(shí)，受益最大的當(dāng)然是我們河南人自己。就像年前入駐鄭州的富士康，一下子幫河南緩解了十幾萬的就業(yè)壓力，這樣的大企業(yè)不僅需要有體力勞動的農(nóng)民工，又需要有腦力勞動的技術(shù)人才。這樣的大企業(yè)是河南人的契機(jī)，緩解了農(nóng)民工就業(yè)壓力，也是技工們找工作更是得心應(yīng)手。
畢業(yè)生放棄大城市希望到二線城市就業(yè)的主要原因是“生活成本過高”。
為了督促落實(shí)就業(yè)政策，提供就業(yè)服務(wù)，努力幫助高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，我們河南省將開展一個(gè)月的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月。在這個(gè)服務(wù)月期間，我省各地都將精心組織各類招聘活動，為高校畢業(yè)生提供良好的服務(wù)。河南省各級人力資源和社會保障部門將通過扎實(shí)的工作，力爭做到“四個(gè)落實(shí)”，即對參加職業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；對參加就業(yè)見習(xí)的，落實(shí)基本生活補(bǔ)助；對自主創(chuàng)業(yè)的，落實(shí)小額擔(dān)保貸款、規(guī)費(fèi)減免、稅收優(yōu)惠等扶持政策；對就業(yè)困難的，落實(shí)崗位補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼等扶持政策。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)業(yè)的主力軍，所以鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在很務(wù)實(shí)的舉措，雖然提起創(chuàng)業(yè)，大多數(shù)學(xué)生都是興致勃勃，但是落實(shí)到行動上的人目前仍是少數(shù)，大多數(shù)大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識基本上停留在概念和口號層面。要達(dá)到深化創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)進(jìn)一步完善教育體系。
應(yīng)職業(yè)資格證書。深化實(shí)施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“高校畢業(yè)生社區(qū)就業(yè)計(jì)劃”，鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的同時(shí)，組織青年企業(yè)家開展高校畢業(yè)生專項(xiàng)招聘活動。為鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，我省每年組織1萬名有創(chuàng)業(yè)意愿的青年和優(yōu)秀畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并在培訓(xùn)資金補(bǔ)貼、信息服務(wù)等方面予以傾斜。在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)等適合青年創(chuàng)業(yè)的地方，雙方將設(shè)立青年和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，提供創(chuàng)業(yè)場地和基本辦公設(shè)施；組建由青年專家學(xué)者、青年企業(yè)家組成的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，采取一對一，多對一的方式，加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)全過程的跟蹤指導(dǎo)。
業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策;命名了首批13個(gè)“河南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”;在全省18個(gè)省轄市的303個(gè)用工企業(yè)和單位為大學(xué)生征集崗位23290個(gè)。
針對大學(xué)生特點(diǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)需求，在中央駐豫企業(yè)中集中建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)崗位。首批建立的中石化河南石油分公司、中石油河南銷售公司、中國銀行河南分行、中鐵隧道集團(tuán)、中鐵七局、中國移動河南分公司等10個(gè)大學(xué)生見習(xí)基地，提供見習(xí)崗位500個(gè)。同時(shí)，與省委組織部聯(lián)合開展“河南省大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃”;聯(lián)合相關(guān)單位聯(lián)合籌建以“教育引導(dǎo)、扶持資助，培育壯大”為原則的河南省大學(xué)生村干部發(fā)展基金;面向全省大學(xué)生村干部征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大小和前景，給予創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村干部1至10萬元的借款資助，資助周期為2年。2010年為110名大學(xué)生村干部自主創(chuàng)業(yè)提供資金扶持200萬元;聯(lián)合省委組織部在全省開展了河南省十杰百優(yōu)大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”評選表彰活動，評選出河南省十大杰出大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”10名和河南省百名優(yōu)秀大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”100名。
雖然人口眾多，河南人有著很大的就業(yè)壓力，但是我相信在國家和政府的幫助下，河南的就業(yè)壓力將會逐步得到緩解，吸引外資，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等大的舉措會強(qiáng)烈促進(jìn)河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會給河南人帶來更多的就業(yè)崗位。外出務(wù)工的農(nóng)民工可以不再那么揪心工作問題，而在自己家門就可以有合適的工作。大學(xué)生在日趨激烈的競爭壓力下，不得不改變思路，走基層、自主創(chuàng)業(yè)的路子。雖然實(shí)踐能力不足，但是有全社會的共同關(guān)愛和政府出臺的各項(xiàng)優(yōu)惠幫扶政策，將會進(jìn)一步激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情。創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路走好了就業(yè)將不是問題，我相信河南將會通過一步步努力解決目前的就業(yè)壓力。
選樹先進(jìn)典型方案篇十
2003年《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒發(fā)以來，我市開展了一系列公民道德宣傳教育實(shí)踐活動，各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批公民道德先進(jìn)典型，為充分發(fā)揮這些先進(jìn)典型的示范帶動作用，不斷把公民道德建設(shè)引向深入，市文明辦決定在全市開展“公民道德宣傳月”集中宣傳先進(jìn)典型活動?，F(xiàn)制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以全省第十個(gè)“公民道德宣傳月”（三月）為契機(jī)，大力宣傳、普及公民基本道德規(guī)范，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入宣傳社會主義社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，集中開展學(xué)習(xí)道德模范活動，推動道德實(shí)踐活動深入廣泛開展，努力使全社會形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜姆諊?/p>
二、活動主題
開展“公民道德宣傳月”集中宣傳先進(jìn)典型活動的主題是：學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、關(guān)愛道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７丁?/p>
三、活動方法
型，組織市級主流媒體進(jìn)行深入采訪，專題報(bào)道，集中宣傳。
四、活動步驟
1．動員部署階段。2月22日召集達(dá)州日報(bào)、達(dá)州廣播電視臺、達(dá)州網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳活動的動員部署。
2．典型確定階段。2月23－25日經(jīng)各縣（市、區(qū)）文明辦，市級各部門摸底后，推薦上報(bào)，市文明辦審查篩選，確定10名公民道德先進(jìn)典型作為采訪對象。
3．拍攝采訪階段。2月28日―3月11日，由市文明辦領(lǐng)隊(duì)，達(dá)州日報(bào)社、達(dá)州廣播電視臺、達(dá)州網(wǎng)絡(luò)宣傳中心各1人，食宿、車輛由市文明辦負(fù)責(zé)，下各縣（市、區(qū)），深入基層，面對面對公民道德先進(jìn)典型進(jìn)行采訪（包括本人，家人、身邊人、主管部門對典型的介紹評價(jià)，以及實(shí)景拍攝）。
4．編輯整理階段。3月12―14日，通過采訪，進(jìn)行編輯制作，先進(jìn)事跡材料文字整理。
5集中宣傳階段。3月15―31日，經(jīng)過編輯制作和文字整理后，在達(dá)州日報(bào)、達(dá)州廣播電視臺、達(dá)州網(wǎng)等新聞媒體開設(shè)專欄進(jìn)行集中宣傳（每天一人次）。
五、活動要求：
1．各縣（市、區(qū)）、市級各部門（單位）要將此次公民道德先進(jìn)典型宣傳活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動和思想道德教育實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，認(rèn)真安排部署，精心組織實(shí)施，確保活動順利開展。
2．推選宣傳典型要堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，先進(jìn)事跡必須真實(shí)可信，事跡材料要真實(shí)感人，確保先進(jìn)典型立得住、質(zhì)量高、影響大、示范性強(qiáng)。
3． 各新聞媒體要高度重視此次宣傳活動，選派精干人員進(jìn)行采訪報(bào)道。達(dá)州日報(bào)要在一版開設(shè)“公民道德典型宣傳專欄”，達(dá)州廣播電視臺要在《達(dá)州新聞》中開設(shè)“公民道德典型宣傳專欄”對先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳，并在首期報(bào)道中加《編者按》，確保宣傳取得最大的社會效益。
4．2月25日前，各新聞媒體將采訪人員名單（單位、姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話等）報(bào)市文明辦。
5．2月25日前，各縣（市、區(qū)）、市級各部門將《達(dá)州市公民道德先進(jìn)典型人物推薦表》（紙質(zhì)和電子文檔1份，電子相片1張，主要事跡材料字?jǐn)?shù)在1000字左右）報(bào)送市文明辦未成年人科。聯(lián)系人：殷旭，李春蘭；聯(lián)系電話：2529716；郵箱：dzwmbwcnk@。
附1：全市公民道德先進(jìn)典型采訪組名單 附2：全市公民道德先進(jìn)典型采訪日程安排
達(dá)州市精神文明建設(shè)辦公室
2011年2月20日
全市公民道德先進(jìn)典型采訪組名單
全市公民道德先進(jìn)典型采訪日程安排
選樹先進(jìn)典型方案篇十一
xxx，男，漢族，語文教師。從教23年來，始終以“做人勤為本，做事實(shí)為基”為人生信條，用心教學(xué)生，用愛做教育。
他始終忠誠人民的教育事業(yè)，曾多次獲得各級表彰，先后獲評中山市優(yōu)秀教師、中山市中考質(zhì)量優(yōu)秀獎、中山市特色班集體、南頭鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任……擔(dān)任班主任深受學(xué)生喜愛，教學(xué)成績突出，班主任工作顯著，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定?，F(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下：
作為一名人民教師，他恪守教師職業(yè)道德，積極貫徹黨的十九大精神，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指導(dǎo)自己言行，嚴(yán)于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會公德。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率。
該同志愛校如家。他幾乎每天都是最早到辦公室、教室，第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的情況，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育，圍繞著“學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會求知”的教育理念教育學(xué)生。
愛心成就教育。在實(shí)踐“正面教育理論”時(shí)，他注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，以“愛心、嚴(yán)心、責(zé)任心、耐心”去感染他們，經(jīng)常與學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決成長的煩惱，使他們感受到老師與班級的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，他靜待花開，為了激勵待進(jìn)生他在班上設(shè)立“進(jìn)步獎”，還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，不但在學(xué)習(xí)上和思想上關(guān)心他們，而且在學(xué)生生病時(shí)也表達(dá)了無微不至的關(guān)懷，一旦知道有學(xué)生生病，他就及時(shí)了解學(xué)生的病況，校醫(yī)能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長，經(jīng)家長同意后，迅速帶學(xué)生到醫(yī)院治療。他的一言一行都得到了學(xué)生和家長的充分肯定。
作為教師，他時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗(yàn)。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅！
面對教育的不斷變化，通過不斷學(xué)習(xí)去應(yīng)對。他積極組織、參與校本教研；經(jīng)常組織上公開課，認(rèn)真參加聽課評課。
總而言之，該同志始終踐行從師之道，堅(jiān)守三尺講臺辛勤耕耘、他相信他的未來不是夢，因?yàn)?，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
選樹先進(jìn)典型方案篇十二
多年來，中國取得了令人矚目的成就。這背后離不開一批先進(jìn)典型人物的引領(lǐng)和帶動。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和人生觀念，不僅給我們帶來啟迪和鞭策，更是值得我們深入了解、學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富。在“選樹先進(jìn)典型人員”活動中，我有幸接觸一些卓越人物，從中汲取了不少營養(yǎng)和心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)產(chǎn)生的啟示
首先，通過本次活動，我深刻認(rèn)識到，成功不是偶然的，不是靠一時(shí)的機(jī)遇得來的，而是基于不偏不倚的努力、堅(jiān)持和追求。只有腳踏實(shí)地、精益求精，才能在競爭激烈的社會中邁向更高的臺階。其次，先進(jìn)典型人物的事跡告訴我們，堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力是成功的關(guān)鍵。在他們的人生道路上，不斷面對困難和挫折，但始終不放棄，不屈不撓，最終走向成功。
第三段：學(xué)習(xí)到的為人處事之道
除了個(gè)人的努力和奮斗，先進(jìn)典型人物的為人處事，也給我們帶來了啟示和借鑒。在與他人交往中，要始終保持誠信，真誠待人，不說謊、不欺騙；在工作中，要有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)；在生活中，要關(guān)心他人、尊重他人、樂于分享。這些良好的人際關(guān)系和處世態(tài)度，不僅帶給個(gè)人和家庭更多的幸福和快樂，也能讓自己在公共道德和社會信任上贏得更多的信任和尊重。
第四段：實(shí)踐中的思考和收獲
崇拜和學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的過程中，我也反思自身不足和需要的提高。要想成為人們崇拜的先進(jìn)典型人物，需要有自信和勇氣，敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)；需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)；需要時(shí)時(shí)牢記自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為社會、為人民、為國家盡一份力。
第五段：結(jié)尾與總結(jié)
如今社會競爭在加劇，在不斷引發(fā)著人們的思考和探索。由此我們可以看出，學(xué)習(xí)和實(shí)踐先進(jìn)典型人物的精神，不僅是對自己和家庭的責(zé)任，更是對國家、對社會的貢獻(xiàn)。因此，我們不妨?xí)r時(shí)關(guān)注先進(jìn)典型人物的事跡和精神，不斷學(xué)習(xí)借鑒，不斷提高自身素質(zhì)，為中國社會的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
選樹先進(jìn)典型方案篇十三
xx，男，禹城一中政治教師，38歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1999年參加工作，連續(xù)多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。禹城市中學(xué)骨干教師，禹城市先進(jìn)教育工作者、禹城市教學(xué)能手、兩次獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻(xiàn)著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
他多年擔(dān)任高三年級教學(xué)工作，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。07級高考中取得了年級第一的好成績，于2010年9月獲得了禹城市先進(jìn)教育工作者的榮譽(yù)稱號。他用他的付出，將整個(gè)班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學(xué)生，他相信每一顆純凈的種子，都會在愛與責(zé)任的沐浴下長成參天大樹。
他一直牢記教書育人的宗旨，他總是想，做一名教師就應(yīng)該深愛每一名學(xué)生，給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個(gè)成才的機(jī)會，讓每名學(xué)生都擁有一片陽光地帶。他認(rèn)真執(zhí)教，為人師表，在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛博愛，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學(xué)校是溫暖的，學(xué)習(xí)是有趣的。
他不光愛學(xué)生，還把他的愛中注入藝術(shù)的成分，15年來，他的傾聽，不知讓多少學(xué)生將煩惱釋懷，他的話語，不知打開了多少學(xué)生的心結(jié)，他的關(guān)愛，不知給多少學(xué)生送去了溫暖……他堅(jiān)持教學(xué)面向全體，他堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由，他將更多的愛與關(guān)懷給予學(xué)困生，他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個(gè)角落。
愛心得到了愛的回報(bào)，一屆又一屆送走的畢業(yè)生對他，這是他的幸福，更是他用愛澆灌出的碩果。
至今，他除了任課外，一直擔(dān)任責(zé)任教師的工作，這期間他帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研討新課程改革的理念，把學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會生活納入課程，把“情感態(tài)度價(jià)值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生的思考、體驗(yàn)和實(shí)踐中，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐收是美麗的，奉獻(xiàn)是更加美麗的。他常想，他要把他的一切無私地奉獻(xiàn)給周圍的同志，奉獻(xiàn)給所深愛的教育事業(yè)。誰有困難，他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳給其他老師，有的老師初教課時(shí)摸不著頭腦，不會備課，不會講課，他就給老師講解備課的方法，深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業(yè)務(wù)知識都很強(qiáng)，就是上課抓不住重點(diǎn)，抓不住學(xué)生。他就幫助他說：“教師不但要備課，更主要的是備學(xué)生，不能讓每名學(xué)生適應(yīng)老師，老師應(yīng)該適應(yīng)每名學(xué)生”……在他的精心指導(dǎo)下，年輕老師迅速成長，都成了業(yè)務(wù)骨干。
他是大家公認(rèn)的“學(xué)習(xí)型教師”，每年閱讀大量的書籍，不斷充實(shí)自己的頭腦。他抓住一切機(jī)會參加培訓(xùn)，曾先后到淄博、濟(jì)南、諸城、東營、青州等地學(xué)習(xí)，他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是，每次學(xué)習(xí)歸來，他都會認(rèn)真的總結(jié)、反思，并把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用于教育教學(xué)之中。勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂，已經(jīng)成了學(xué)生探究知識的樂園。
他堅(jiān)信百煉成鋼，幾年來，他本人也在學(xué)術(shù)上取得了不菲的成績，2002年9月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2010年4月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2007年8月執(zhí)講德州市公開課。2007年成為禹城市教學(xué)能手。2007年9月成為禹城市先進(jìn)教育工作者。2011年9月成為禹城市中學(xué)骨干教師。
他一直積極參加教育科研活動，2004年12月榮獲德州市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎。2008年榮獲全國中小學(xué)德育優(yōu)秀論文三等獎。2012年在第五期中學(xué)課程資源上發(fā)表論文《素質(zhì)教育形式下高中政治的“學(xué)為主體”教學(xué)探索》。2014年2月參與德州市教育規(guī)劃課題“中學(xué)生思想政治自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究”。
在“德”的方面：一方面，他一貫熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。在日常工作上、教學(xué)中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，緊密團(tuán)結(jié)在校黨委的周圍，與黨委保持高度一致。同時(shí)，我非常注意對學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)，積極宣傳黨的思想及社會主義的優(yōu)越性，讓他們從學(xué)生時(shí)代就樹立起對黨對祖國人民的熱愛。
另一方面，他十分注重自身“師德”的培養(yǎng)，加強(qiáng)對自身執(zhí)教方式的反思與進(jìn)取，加強(qiáng)自身素質(zhì)與涵養(yǎng)的持續(xù)完善，要求自己“守得住清貧，耐得住寂寞，不計(jì)較犧牲，不講求索取”，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，努力做到為人師表、文明執(zhí)教；不斷地更新教育理念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，時(shí)刻將他們的健康成長擺在心頭；同時(shí)我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，敬業(yè)愛崗，給學(xué)生起到了一個(gè)良好的典范作用。
在“能”的方面：由于高一學(xué)生新入學(xué)，很多學(xué)生底子薄，基礎(chǔ)差，管理上存在較多困難；學(xué)生對學(xué)習(xí)自信心不足，部分學(xué)生甚至出現(xiàn)怕學(xué)、厭學(xué)心理，兼之農(nóng)村生源多，厭學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。根據(jù)以上情況，針對嚴(yán)峻的高考形勢，他從班主任的角度出發(fā)，從以下幾個(gè)方面著手，較好的激發(fā)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及自信心，為高考打下了良好的基礎(chǔ)：
首先、狠抓班級管理，形成良好班風(fēng)及學(xué)習(xí)氛圍。
他在擔(dān)任班主任期間，嚴(yán)格落實(shí)班級紀(jì)律，在管理上做到有張有弛，嚴(yán)中有愛。在不違反原則的前提下，把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大，缺點(diǎn)縮小。對于后進(jìn)的學(xué)生，及時(shí)抓住他們的閃光點(diǎn)與每一點(diǎn)進(jìn)步，多給他們一些表揚(yáng)與鼓勵，讓他們感到自己的價(jià)值所在，感到老師的信任與關(guān)懷，做到以情感人，使所有的學(xué)生都能主動靠攏班級，自覺遵守班規(guī)校紀(jì)，自覺勤奮學(xué)習(xí)。
其次，他注重班干部的選拔與培養(yǎng)。通過公開競聘班干部，他選拔了一批有工作能力，愿為班級服務(wù)的班干部隊(duì)伍，同時(shí)充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導(dǎo)。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、運(yùn)動會等，都要把班干部召集起來，讓他們各抒己見，仔細(xì)分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)?；顒雍笤龠M(jìn)行總結(jié)，為以后再搞活動積累經(jīng)驗(yàn)，通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了，起到非常好的“領(lǐng)頭雁”作用，班級工作蒸蒸日上。
他還善于利用班會，引導(dǎo)學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價(jià)，在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力的同時(shí)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。例如，他組織開展了《一屋不掃，何以掃天下》的班會，引導(dǎo)學(xué)生對放學(xué)不關(guān)窗戶、大白天點(diǎn)著六個(gè)燈管等不良現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思，最后得出結(jié)論：“千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴”，對培養(yǎng)良好的班風(fēng)產(chǎn)生了積極效果。通過堅(jiān)持不懈的開展班會教育，在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風(fēng)，對身處其中的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的有益影響。
面對成績和榮譽(yù)，他沒有沾沾自喜，有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道，他生命的長河中剛剛掀動幾個(gè)浪花，與“卷起千堆雪”還相差很遠(yuǎn)，他將用對學(xué)生的愛心，對事業(yè)的恒心，對人民的熱心，繼續(xù)詮釋自己的美好的人生。
選樹先進(jìn)典型方案篇十四
指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)
典
型
材
料
昌吉學(xué)院中文系
二〇一〇年十二月
創(chuàng)業(yè)成才，志存高遠(yuǎn)
——張銳同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)事跡材料
張銳，女，1987年9月生于農(nóng)二師二十七團(tuán)一個(gè)普通農(nóng)民家庭。2006年考入昌吉學(xué)院中文系06級漢語言文學(xué)本科班，2010年昌吉學(xué)院畢業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)為昌吉市青年南路“喜洋洋托管中心”（昌吉市第七小學(xué)對面）負(fù)責(zé)人，“喜洋洋托管中心”主管。
出生兵團(tuán)農(nóng)二師的一戶普通家庭里的她，自幼經(jīng)歷生活的艱辛，也知道父母辛苦賺錢供自己的不易。成績優(yōu)異的她于2010年畢業(yè)于昌吉學(xué)院，畢業(yè)后的她放棄了繼續(xù)深造的夢想，懷著對生活的美好憧憬踏入社會，決定畢業(yè)后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)。
她講到從入學(xué)伊始，學(xué)校經(jīng)常性的“自主創(chuàng)業(yè)”教育就一直激勵著她，“我要創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)”這個(gè)想法一直培伴了她大學(xué)三年，經(jīng)過近一年的社會實(shí)踐，她完成了從大學(xué)校園到社會的過渡，明確了人生的方向，她決定鼓起勇氣，邁出自主創(chuàng)業(yè)的第一步。她講到剛開始創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難，是系里老師、輔導(dǎo)員經(jīng)常給她打電話，詢問她的創(chuàng)業(yè)的過程，主動給她許多幫助，學(xué)校也主動為她聯(lián)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和各個(gè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)，這些外界幫助給了她極大的動力，讓她更有信心地干下去。萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)之初，遭遇最大問題是資金短缺的問題,剛決定創(chuàng)業(yè)的她卻不知道如何去做，于是她來到了社區(qū)，向社區(qū)說明她想創(chuàng)辦一家午托機(jī)構(gòu)，剛好她的午托中心就在昌吉市第七小學(xué)的對面，不僅解決一些年輕父母因工作較忙而沒時(shí)間照看孩子的負(fù)擔(dān)，而且也可以對午托的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，因?yàn)樗谛r(shí)學(xué)的就是漢語言文學(xué)專業(yè)。
告知她申請辦理的一些程序和所需手續(xù),同時(shí)，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可將人事關(guān)系存放在政府人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動或人事部門人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，這些服務(wù)機(jī)構(gòu)將為其辦理人事關(guān)系接轉(zhuǎn)、人事檔案管理、轉(zhuǎn)正定級、黨團(tuán)關(guān)系、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評審、社會保險(xiǎn)金繳納等服務(wù)，實(shí)行全方位的人事代理服務(wù)，以解除自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生的后顧之憂。通過這些了解，更增強(qiáng)了她創(chuàng)業(yè)的一份信心。
在與張銳同學(xué)的交談中，感覺她是一個(gè)思路敏捷的人。正是因?yàn)樗^腦靈活，敢闖敢干，身上又有兵團(tuán)人的那種不怕吃苦的精神。使她成為昌吉學(xué)院中文系2010屆畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)能人。一年多來，依靠政府的支持和自己的努力，她克服了一個(gè)個(gè)困難，成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。為了給“喜洋洋午托中心”招來更多可愛的小朋友，她帶著自己做的宣傳冊一家家一戶戶的做宣傳，有的時(shí)候忙到晚上很晚才回家，家里人知道她這么辛苦，都勸她不要做了，可她卻不肯，說:”這點(diǎn)困難不算什么，我要為我自己的明天多做一些事情?！币苍S是她的行為感動了很多人，不少離“喜洋洋午托中心”較遠(yuǎn)的父母也把自己的孩子交給張銳同學(xué)照顧,可愛的小朋友不僅在午托中心的得到了細(xì)心地照顧，而且獲得了快樂、獲得了知識、獲得了成長。作為一名創(chuàng)業(yè)者，她為自己樹立起了誠信的金字招牌。和她聊天時(shí)，其他兩位同事告訴我們，有一次一位小朋友急性闌尾炎發(fā)作了，她毫不猶豫拿出自己僅有的創(chuàng)業(yè)錢去治療生病的小朋友。我們問她，“為什么會這樣做？”她說“政府和社區(qū)為我這樣的大學(xué)生提供這么好的條件，不但減免她創(chuàng)業(yè)的很多稅收，還支持我的創(chuàng)業(yè)行為，在我有能力的情況下也要幫助一下別人，這是我應(yīng)該做的?！彪m然她的話語很樸實(shí)，但卻能反映出當(dāng)代大學(xué)生的一種思想。
艱難困苦，玉汝于成——這不僅是“喜洋洋午托中心”對自身發(fā)展的要求，更是張銳對自身成長的畢生要求。她信奉這句話：現(xiàn)在的大學(xué)生都只是想著自己要找到好的工作，而沒有想到為自己創(chuàng)造工作，更沒有想到為別人創(chuàng)造工作，她覺得一個(gè)人如果有想法的話那么還是要利用起自己的這些想法的，并積極付諸行動和實(shí)踐，如果可以的話盡量多做一些有意義的事情，一個(gè)人應(yīng)該要有一些社會責(zé)任感和使命感的！
目前已有員工2名，這2名員工都是她的學(xué)哥學(xué)弟,也都是昌吉學(xué)院中文系即將畢業(yè)的學(xué)生,她不但自己創(chuàng)業(yè),還解決了一部分即將畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)問題。雖然現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)階段,條件比較艱苦,工資又都不高,但她們都表示愿意為了自己的這份事業(yè)而努力奮斗。
回顧自己的工作和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，張銳同學(xué)深深感到，如果沒有政府這一好的政策，沒有各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，沒有大家的支持和幫助，她的夢想不會變成現(xiàn)實(shí)。對于一個(gè)初出茅廬的年輕人，要取得一些成績，甚至從無到有地創(chuàng)出一番事業(yè)，是非常不容易的事情, 張銳同學(xué)在創(chuàng)業(yè)中樹立誠信乃成功之本的信念，靠勤學(xué)實(shí)干興業(yè)，靠求實(shí)創(chuàng)新發(fā)展，造就了今天的事業(yè)。超越自我，挑戰(zhàn)未來，使她成為一名有為的創(chuàng)業(yè)路上帶頭人。她堅(jiān)信，思路決定出路，夢想在，行動就在，她堅(jiān)信——“喜洋洋托管中心”的未來不是夢！
張銳同學(xué)用他的親身經(jīng)歷告訴我們，“勇氣是動力，毅力是堅(jiān)持，汗水是過程，創(chuàng)業(yè)是收獲”。
昌吉學(xué)院中文系
2010年12月25日
選樹先進(jìn)典型方案篇十五
xx，男，41歲，2002年參加教育工作，現(xiàn)任教于安平縣大何莊鄉(xiāng)中心校察羅聯(lián)小。在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到學(xué)校工作中。始終堅(jiān)持黨的教育方針，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律；嚴(yán)于律己，為人師表；以勤懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度來對待教育工作，規(guī)范自我的教育教學(xué)行為，從工作、學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，受到了學(xué)生的愛戴、家長的贊譽(yù)、學(xué)校教師的夸贊和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
作為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時(shí)時(shí)處處起到黨員的先鋒模范作用。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定個(gè)人利益服從黨和人民的利益信念，提高站位，只講奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。
作為一名青年教師，能夠虛心向老教師請教，積極參加校內(nèi)外組織的各種培訓(xùn)，向教學(xué)能手學(xué)習(xí)高水平的專業(yè)技術(shù)技能和優(yōu)秀的教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，敢于創(chuàng)新、勇于開拓，刻苦鉆研新課標(biāo)，苦練基本功。注重教法和學(xué)法，始終以學(xué)生為主體，注重挖掘他們的閃光點(diǎn)。擔(dān)任體育教師期間，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、鄉(xiāng)運(yùn)動會并取得優(yōu)異成績。
春風(fēng)化絲雨，潤物細(xì)無聲。在教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生們的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。
賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。他十分注重示范作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待學(xué)生一視同仁，尤其對待學(xué)困生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)、嚴(yán)厲又不失同情心，公平、公正又不失靈活性。
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