專業(yè)參加跳舞心得體會報告（模板16篇）

總結(jié)心得體會可以讓我們更加深入思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式，提高效率和質(zhì)量。寫心得體會要突出重點，將自己的思考和收獲與實踐結(jié)合起來。接下來讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會，或許能給我們啟發(fā)。

參加跳舞心得體會報告篇一

1929年12月28日至29日，紅四軍第九次黨的代表大會在上杭縣古田村召開，即著名的古田會議。該會議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊的問題，它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則，為后來的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展和成功實踐奠定了基礎(chǔ)，古田會議因此成為中共和人民軍隊建設(shè)史上的重要里程碑。

作為新時代的青年黨員，結(jié)合實際情況，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議精神，進(jìn)一步把我們黨建設(shè)好、把我們國家建設(shè)好。大力弘揚(yáng)古田會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，以比學(xué)趕超、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)來爭先進(jìn)位，以更高的站位、更寬的視野來謀劃發(fā)展。具體來說要求我們做到：

(一)堅持以求真務(wù)實作風(fēng)推動發(fā)展。

求真務(wù)實是古田會議精神的靈魂。古田會議通過的決議充分體現(xiàn)了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家高瞻遠(yuǎn)矚的革命氣魄和求真務(wù)實的科學(xué)精神。我們弘揚(yáng)古田會議精神，就要大興求真務(wù)實之風(fēng)，堅持講實話、摸實情、出實招、干實事、求實效，把工作的著力點真正放到研究解決推動發(fā)展的重大問題上，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。要拿出真招實策，緊緊圍繞發(fā)展中的重點、難點、熱點問題，深入基層一線，開展調(diào)查研究，不斷分析新情況、研究新問題、總結(jié)新經(jīng)驗，提出解除發(fā)展難題的真招、新招、硬招、高招。

要注重真抓實干，沉下心來干事業(yè)，撲下身子做工作，雷厲風(fēng)行抓落實，把發(fā)展思路落實到具體工作上，把發(fā)展目標(biāo)分解到具體項目上，把發(fā)展舉措體現(xiàn)到具體行動上，確保各項工作都抓得更加具體、更加深入、更加到位、更具實效。要務(wù)求真績實效，堅持把解決問題、推動工作、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾作為檢驗工作成效的重點，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，多做破難題、促發(fā)展的事，多做解民憂、幫民富的事，切實做到讓存在問題得到有效解決，讓發(fā)展成效更加顯著，讓群眾得到實實在在的利益。

(二)堅持以勤政廉政行為推動發(fā)展

古田會議明確提出要反對個人主義、享樂主義和消極怠工思想、雇傭思想。

我們弘揚(yáng)古田會議精神，就要切實做到勤政廉政，講黨性、重品行、作表率，以自身的模范行動影響和帶動廣大干部群眾為跨越發(fā)展做貢獻(xiàn)。要始終保持蓬勃朝氣，真正把心思集中在想干事上，把責(zé)任體現(xiàn)在敢干事上，把能力體現(xiàn)在會干事上，把目標(biāo)定位在干成事上，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。要始終保持昂揚(yáng)銳氣，以奮發(fā)向上的斗志、勇往直前的氣勢、攻堅克難的勇氣面對各類矛盾和問題，敢啃“硬骨頭”，能打“攻堅戰(zhàn)”，切實做到在矛盾面前不回避、在挑戰(zhàn)面前不退縮、在困難面前不屈服。要始終保持浩然正氣，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，堅持按黨性原則辦事，敢于同歪風(fēng)邪氣斗爭，真正以清正廉潔的形象為推動跨越發(fā)展不懈努力。

(三)堅持馬列主義和黨的正確路線教育不動搖

古田會議確立的著重從思想上建設(shè)黨這一重要原則,凝聚了中國共產(chǎn)黨人的集體智慧,是以毛澤東為代表的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的結(jié)晶,指引中國人民走過了不平凡的80年,發(fā)揮了巨大作用,極富生機(jī)和活力,在當(dāng)前和今后黨的建設(shè)中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》中,在第二大部分總結(jié)運(yùn)用和豐富發(fā)展執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗中把思想理論建設(shè)放在第一,明確提出“堅持把思想理論建設(shè)放在首位,提高全黨馬克思主義水平。始終以思想理論建設(shè)為根本建設(shè),堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持真理、修正錯誤,不斷推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界能力,使黨的理論和實踐始終體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性?！痹俅蚊鞔_了從思想上建黨的重要性和歷史淵源。

國內(nèi)經(jīng)過30年的經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型,各種思想觀念和價值趨向雜亂共存,對個人成才的迫切愿望與社會現(xiàn)實的不對等導(dǎo)致怨恨叢生,付出與回報受利益觀的驅(qū)使,追求心理和金錢上的平衡等一系列意識形態(tài)和社會現(xiàn)實,正嚴(yán)峻地考驗著我們黨,每個共產(chǎn)黨員。如果不加強(qiáng)黨的思想領(lǐng)域建設(shè),放棄馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,搞指導(dǎo)思想的多元化,就是自陷困境、自毀長城。從思想上建黨,只有堅持以馬克思主義作為黨和國家的指導(dǎo)思想,才能確保我國是社會主義國家,公有制的主體地位,人民民主的政權(quán)性質(zhì),共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,中國特色社會主義偉大事業(yè)才能不斷前進(jìn)穩(wěn)步發(fā)展。

(四)堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的“軍魂”永不褪色

堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),是我軍建設(shè)和發(fā)展的首要問題。我們對這個問題要始終關(guān)注、抓住不放,任何時候任何情況下都不能有絲毫含糊和動搖。古田會議所確立的黨的建軍原則,至今都始終不渝的堅持和毫不動搖,就是要牢固樹立堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的軍魂意識。80年不平凡的歷史告訴我們,黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),是在經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和各種艱難險阻考驗與挑戰(zhàn)中不懈斗爭破浪前行,一步步凝結(jié)而成。

“兵權(quán)之所在,則隨之以興;兵權(quán)之所去,則隨之以亡”,當(dāng)前,境外敵對勢力猖獗,嚴(yán)重威脅著黨的執(zhí)政和擾亂社會生活秩序,給人民生命財產(chǎn)安全帶來了極大的威脅,企圖制造混亂,擾亂軍心,削弱黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。面對敵對勢力這一險惡用心和圖謀不軌,我們絕不能有絲毫的麻痹和放松警惕,始終保持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅決與各種敵對勢力作斗爭,確保黨的執(zhí)政地位。否則,軍隊就會脫離黨的領(lǐng)導(dǎo),黨就會有危險。

前進(jìn)道路從來不是一帆風(fēng)順的,但掌握了自己命運(yùn)、團(tuán)結(jié)起來的人民必將戰(zhàn)勝一切艱難險阻,不斷創(chuàng)造歷史偉業(yè)?！碑?dāng)前,雖然各種敵對勢力和威脅時有發(fā)生,各種腐朽文化對黨的“肌體”和部隊官兵不斷腐蝕和滲透,時刻沖擊和妄圖撼動“軍魂”,我們只有牢固樹立“軍魂”意識,凝人心,舉士氣,以撥云見日的勇氣主動出擊,與不良思潮作斗爭,捍衛(wèi)“軍魂”的威嚴(yán),堅決抵制所謂“軍隊非黨化、非政治化”、“軍隊國家化”的反動思潮,剔除黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)缺乏法理依據(jù)和軍隊政治工作過時,不適時,不適合現(xiàn)代化信息化戰(zhàn)爭的錯誤論斷,永葆黨對軍隊領(lǐng)導(dǎo)的“軍魂”永不變質(zhì)、褪色。

(五)堅持以改革創(chuàng)新精神推動發(fā)展

古田會議的獨(dú)特價值，就在于毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思列寧主義的建黨理論，探索出了一條中國式的無產(chǎn)階級政黨建設(shè)道路。我們弘揚(yáng)古田會議精神，就要始終堅持改革創(chuàng)新，破除一切阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制和思維定勢，不斷爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的新優(yōu)勢。

要敢于先行先試，敢走別人沒有走過的路，大膽地試、大膽地闖，進(jìn)一步營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、追求卓越的良好氛圍。要善于學(xué)習(xí)借鑒，開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，學(xué)習(xí)借鑒一切先進(jìn)的發(fā)展理念和成功的經(jīng)驗做法，不斷用更寬的視野來規(guī)劃，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來建設(shè)，更好的機(jī)制來推進(jìn)，更高的效率來工作。要勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立強(qiáng)烈的趕超意識、競爭意識，以不甘人后的追求、滴水穿石的韌勁，不斷創(chuàng)造跨越發(fā)展的新業(yè)績。

(六)堅持堅持密切聯(lián)系群眾，夯實思想工作的群眾基礎(chǔ)

古田會議精神的一個重要本質(zhì)就是體現(xiàn)在一切為了人民。古田會議特別強(qiáng)調(diào)黨和紅軍要重視和做好群眾的工作。提出紅軍除了打仗、消滅敵人的軍事力量外，還要擔(dān)負(fù)起宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權(quán)以及建立共產(chǎn)黨組織等任務(wù)，并在如何密切群眾關(guān)系上提出了具體要求，這些都體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨，體現(xiàn)了黨的群眾路線和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

機(jī)關(guān)的思想政治工作，其實質(zhì)也就是以人為本，要求我們在抓思想政治工作時也是要樹立民本思想，一方面要實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益;另一方面要密切聯(lián)系群眾，要堅決克服機(jī)關(guān)的官僚作風(fēng)，不要有機(jī)關(guān)的尊貴思想，不要高高在上，為自己的位臵和地位沾沾自喜和慶幸，而是要有真正為民辦事的公仆意識，經(jīng)常深入到群眾中去，了解民情、傾聽民意，在貫徹落實黨的方針、政策過程中，牢固樹立群眾觀點，緊緊依靠群眾、組織群眾、教育群眾、激勵群眾，圍繞共同的奮斗目標(biāo)，帶領(lǐng)群眾去進(jìn)行偉大的事業(yè)。

古田會議精神像一根“紅線”貫穿在黨和軍隊建設(shè)始終,牽引著黨和軍隊在前進(jìn)的道路上迎風(fēng)破浪、披荊斬棘。站在歷史新起點,重新審視古田會議,在肯定其歷史功績的基礎(chǔ)上,理性思考當(dāng)前黨和軍隊面臨的問題和矛盾,要不斷用創(chuàng)新的理論成果指導(dǎo)黨的建設(shè)和武裝全軍,在滿足人民群眾對幸福和諧社會的訴求基礎(chǔ)上,彰顯社會生機(jī)和活力,從而更加提高黨的智慧和駕馭全局的能力,推動社會穩(wěn)步發(fā)展。提高黨的智慧和駕馭全局的能力,推動社會穩(wěn)步發(fā)展。

參加跳舞心得體會報告篇二

近期，我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動，不僅使我對公司的經(jīng)營情況有了更為全面的了解，而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中，我有了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里，我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作，對公司的整體發(fā)展貢獻(xiàn)甚微。然而，在聽了其他同事的述職報告后，我才意識到每個人的工作都是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分，每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻(xiàn)，每個人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過這次述職報告，我深刻地明白了自己的工作價值，激發(fā)了我更加努力工作的動力。

其次，這次活動也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。在每個部門的述職報告中，部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況，同時也透露了未來的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，同時也激發(fā)了我對未來發(fā)展的期待。我意識到在快速變化的市場環(huán)境中，公司需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，而我作為一個員工，也應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致，才能更好地為公司做出貢獻(xiàn)。

再次，這次活動加強(qiáng)了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時，我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點和長處。這讓我覺得我們是一個團(tuán)隊，我們之間的合作和共同努力是推動公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中，我會積極與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法，提高自己的工作能力。同時，我也愿意分享自己的經(jīng)驗和知識，與大家一同成長。

最后，這次活動還給我提供了展示自己的機(jī)會。每個人都有機(jī)會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次難得的機(jī)會。通過精心準(zhǔn)備和深入思考，我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發(fā)展的貢獻(xiàn)。更重要的是，我學(xué)會了如何向他人表達(dá)自己的觀點和想法，這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過這次活動，我更加自信和自信，相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。

總之，參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性，了解了公司的發(fā)展情況和未來規(guī)劃，加強(qiáng)了與同事之間的溝通和交流，同時也提升了自己的演講和表達(dá)能力。我相信，通過這次活動的經(jīng)歷和心得，我將能夠更好地為公司做出貢獻(xiàn)，并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長和進(jìn)步。感謝公司給予我這次機(jī)會，我會倍加珍惜，努力工作。

參加跳舞心得體會報告篇三

參加學(xué)術(shù)報告學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想，在此分享

心得體會

這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。

今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。

首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。

接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。

在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。

他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。

11月23日至26日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議，獲益匪淺。

我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運(yùn)用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎，人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上，我體驗到了成功的喜悅與自豪，學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗，獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財富。

頒獎典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì)量》，人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》，北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》，北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》，美國湯姆森出版集團(tuán)教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi，全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。

在以后的教學(xué)中，我會不斷形成自己獨(dú)特的課堂風(fēng)格，塑造自己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強(qiáng)、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)，做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識，正確朗讀字母和國際音標(biāo)，正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進(jìn)行交流;能掌握閱讀的基本技巧，能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達(dá)能力;具有用英語進(jìn)行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中的語言進(jìn)行語法分析;掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)思路，多向他人學(xué)習(xí)。

如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”，我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用，以求不斷成長，做一名稱職的英語教師。

學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。

當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！币驗閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20xx年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不同的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！币驗樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。

《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作可以提高競爭實力，可以獲得更大的收益，可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，后來聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。

《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，特別是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是因為我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中

國學(xué)

《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)??！彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一起出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。

《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪?，我們每個人是不是曾經(jīng)浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，努力使我國躋身于先進(jìn)民族之林。

《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個，每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》，面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。

學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

參加跳舞心得體會報告篇四

中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會，史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊，從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊建設(shè)史上的里程碑。古田會議舊址已經(jīng)成為福建紅色旅游的必去之地，以古田會議會址為龍頭的“紅色之旅”也已列為福建八大旅游品牌之一。早在一九六一年就被國務(wù)院批準(zhǔn)公布為第一批全國重點文物保護(hù)單位的古田會議會址，聞名遐邇，但它不是孑然獨(dú)立的，與紅四軍政治部舊址“松蔭堂”、紅四軍司令部舊址“中興堂”、毛澤東《星星之火可以燎原》寫作舊址“協(xié)成店”等眾多革命舊址構(gòu)成為古田會議舊址群，完整地印記了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的戰(zhàn)斗足跡，承載了中國革命斗爭歷史的無限榮光。

八十過去了，有一種聲音，穿透了歷史的時空，在閩西紅土地上激蕩和飛揚(yáng)：這里是中國紅色軍隊的發(fā)源地和創(chuàng)建地之一，中國人民軍隊的成長、壯大與這里緊密相連。紅色之旅，一處處的革命歷史遺跡，閃耀更加璀璨的光芒。古田會議舊址，無疑以古田會議彪炳史冊。

隨著時光的飛逝而洗滌得更加熠熠生輝，這里必將成為閩西紅土地上最為顯赫的革命圣地。紅色之旅讓我深深地感受到中國革命斗爭的堅苦，中國革命政權(quán)的來之不易，更感受到中國共產(chǎn)黨的光榮和偉大。

古田錘煉黨性心得體會三

侯滿偉

為了落實學(xué)習(xí)型黨組織規(guī)劃年初確定的學(xué)習(xí)計劃，加深我們對黨史的熟悉，培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，我們參加了由省黨校組織的福建古田會議舊址學(xué)習(xí)活動。紅色之旅盡管時間短，卻使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。緊密團(tuán)結(jié)在黨中央四周，努力實踐“三個代表”，始終堅持兩個“務(wù)必”，為實現(xiàn)中華民族的全面復(fù)興而不懈地奮斗!

這次參觀學(xué)習(xí)，我有一種朝圣的感覺，雖然里面的陳設(shè)簡單，只是一些普通的桌椅，但我能深深地體會到里面凝聚了紅軍奮斗的歷程，在這里也讓我見證了中國革命發(fā)展史上一個重要的歷史片段。回首古田會議，它從根本上解決了如何從加強(qiáng)黨的思想工作著手，保持黨的無產(chǎn)階級先鋒隊性質(zhì)和建設(shè)新型人民軍隊的根本問題。古田會議確實是中國共產(chǎn)黨和人民軍隊歷史上的重要里程碑。歷史也證明，只有加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使黨始終保持先進(jìn)性和純潔性，是保證我國經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。

這次學(xué)習(xí)我們同時參觀了湖里山炮臺，感受了我們的先人為抗擊侵略進(jìn)行的不懈努力，我們的國家只有強(qiáng)大了，才能不受別人的欺負(fù)，人民才能安居樂業(yè)的硬道理。

讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。

我們要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)古田會議精神，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性，切實加強(qiáng)精神文明建設(shè)。不論形勢怎么變、地位怎么變，我們都要堅持同人民群眾同呼吸共命運(yùn)，全心全意為人民服務(wù)，堅信群眾是真正英雄。更重要的是，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，同心同德、與時俱進(jìn)、深化改革、加快發(fā)展，把我們祖國建設(shè)得更好。

總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實際行動，繼續(xù)先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長足的進(jìn)步。

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參加跳舞心得體會報告篇五

近日，我有幸參加了公司的述職報告，不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作成果，還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步提升。在這次述職報告中，我受益匪淺，對職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次述職報告的心得體會。

首先，參加述職報告讓我認(rèn)識到了自己在工作中的優(yōu)點和不足之處。在制定報告的過程中，我不得不深入分析自己的工作，回顧所取得的成果和遇到的困難。通過這樣的總結(jié)，我清楚地認(rèn)識到自己所擅長的領(lǐng)域和可以改進(jìn)的地方。同時，從其他同事的報告中，我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知，為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。

其次，參加述職報告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過去的一段時間里，我有時會因為工作繁忙而忽略了對自己工作狀況的分析和總結(jié)，僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而，在這次述職報告中，我不得不對自己的工作做出客觀的評價，并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個道理，即優(yōu)秀的工作績效不僅僅在于完成了多少任務(wù)，更在于工作的細(xì)節(jié)和對工作的認(rèn)真程度。從今以后，我將時刻保持警醒，保持良好的工作態(tài)度，并且不斷總結(jié)和提高。

再次，參加述職報告可以加深團(tuán)隊的合作和交流。在整個報告的過程中，我和我的同事們一起討論和研究，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們互相鼓勵和支持，而不是互相競爭。每個人的成功都是團(tuán)隊的成功，每個人的不足都是團(tuán)隊的機(jī)會。這樣的團(tuán)隊合作讓我感受到了工作的溫暖和力量，也使我意識到一個人的能力有限，而團(tuán)隊的力量是無限的。在今后的工作中，我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流，共同為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后，參加述職報告讓我深刻體會到了工作的責(zé)任感和使命感。無論是對個人還是對團(tuán)隊來說，述職報告都是一次檢驗和展示工作成果的機(jī)會。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事，我明白了自己在工作中肩負(fù)的責(zé)任和使命，也意識到了自己對于公司發(fā)展的重要性。在未來的日子里，我將會更加珍惜這份工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總的來說，參加述職報告讓我有機(jī)會認(rèn)識自己，反思自己，改善自己的工作方式和態(tài)度。通過與其他同事的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的工作能力，也擴(kuò)大了自己的人脈圈。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷超越自己，成為一名出色的職場人。同時，我也會珍惜這次心得體會，不斷總結(jié)和改進(jìn)，將其運(yùn)用到今后的個人發(fā)展和工作中。

參加跳舞心得體會報告篇六

在本學(xué)期的健康體育課上，我選擇了跳舞這門課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)跳舞的技能和知識。通過跳舞，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加靈活，心情也變得愉悅起來。在下文中，我將分享我參加跳舞課程的一些心得體會。

第二段：注意力集中的重要性

在跳舞中，一個人的注意力必須集中在音樂和舞蹈步驟上，這對我來說是一個挑戰(zhàn)。在跳舞的開始階段，我往往會因為太過緊張而分心。但是，隨著訓(xùn)練的不斷進(jìn)行，我逐漸學(xué)會了如何保持專注。我發(fā)現(xiàn)，只要眼睛、耳朵和身體適應(yīng)了節(jié)奏，我就可以跟上步伐。隨著時間的推移，我逐漸認(rèn)識到，當(dāng)注意力集中時，我的身體能夠自然而然地跟隨音樂和舞蹈步驟。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性

跳舞是一項需要團(tuán)隊合作的活動。 我們在課堂上通常組成小組，與隊員一起排練表演。這幫助我認(rèn)識到，僅僅靠自己是無法完成一支完美的舞蹈的。個人技能需要與其他隊員的技能結(jié)合起來，才能夠呈現(xiàn)出一個完美的表演。在學(xué)習(xí)跳舞的過程中，我學(xué)會了如何與隊友溝通，學(xué)會了互相協(xié)調(diào)，這樣我們才能夠在展示時表現(xiàn)得更好。

第四段：身體調(diào)節(jié)的重要性

跳舞是一項需要大量身體調(diào)節(jié)的活動。 身體的柔韌性對于跳舞非常重要，因為舞者需要使用大量身體語言去表現(xiàn)情感和意圖。在課堂上，我們通常會進(jìn)行身體伸展和拉伸練習(xí)，以更好地調(diào)節(jié)身體。在這個過程中，我逐漸學(xué)會了如何保持身體的柔韌性，以跳出更豐富的舞蹈。

第五段：結(jié)論

在跳舞課程的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)會了如何跳舞，還學(xué)到了很多團(tuán)隊合作，團(tuán)結(jié)合作等重要的知識技能。我發(fā)現(xiàn)，在跳舞中，需要身體，心理，技巧，團(tuán)隊等多方面的綜合能力。 跳舞這項活動使我在各個方面都得到了全面鍛煉，并讓我更加健康快樂。我相信，跳舞不僅是一種娛樂活動，也是一種生活方式。

參加跳舞心得體會報告篇七

跳舞是一種充滿激情的運(yùn)動，它能夠讓人們釋放自我，展示自我，并且拉近與人的距離。在最近一次跳舞活動中，我有了許多體會和收獲，讓我更加了解了這個美好的運(yùn)動。在接下來的文章中，我將分享我在參加跳舞活動中得到的五個體驗。

第一體驗：放松自己

在跳舞之前，我總是有著一些壓力和焦慮。我擔(dān)心自己會跳得不好，或者被他人嘲笑。但是當(dāng)我開始跳舞時，這些孤立的焦慮逐漸消失了。跳舞可以讓我放松身心，忘記身邊的雜念和煩惱。最終，我意識到僅僅是跳舞就讓我感覺到難以置信的輕松和愉悅。

第二體驗：享受和他人的交流

跳舞是一項社交活動，它能夠?qū)⑷藗兡鄣揭黄稹Ｍㄟ^和不同的人跳舞，我學(xué)會了如何感受節(jié)拍并與他人相互配合。這種交流的體驗是非常愉悅的。我發(fā)現(xiàn)，在跳舞場上，我可以通過和不同的人交流來建立新的恰當(dāng)關(guān)系。

第三體驗：尊重他人

在跳舞期間，我學(xué)會了尊重他人和聽取他們的想法。每個跳舞愛好者都有獨(dú)特的跳舞風(fēng)格和水平。在一個團(tuán)體活動中，我學(xué)到了如何欣賞每種類型的舞蹈并學(xué)習(xí)從他人那里學(xué)習(xí)新的技巧和知識。

第四體驗：增加自信

跳舞是一種能夠增強(qiáng)自信的活動。當(dāng)我意識到能夠完成復(fù)雜的舞步、跟上節(jié)奏和與他人同步時，我感覺到自己更加自信和能干。跳舞還讓我學(xué)會如何對自己設(shè)置目標(biāo)并為之努力。

第五體驗：納入健康生活方式

跳舞能夠讓人身體力行，增加體力和耐力。通過跳舞，我能夠保持身體健康，并且讓這個過程變得更加愉悅。它也被證明是一種釋放壓力的方式，這認(rèn)真刻畫了精神健康的重要性。

總的來說，在我的跳舞活動中，我體驗到了許多新事情。這種等待新挑戰(zhàn)的刺激是無法比擬的，它讓我成長并成為更好的人。跳舞已經(jīng)讓我克服與他人交流的恐懼、增加自信并在日常生活中養(yǎng)成更健康的生活方式。無論您是新手或經(jīng)驗豐富的跳舞者，在跳舞中能夠體驗到這些美好的事情。所以不要猶豫去入手你的舞鞋，然后跳舞吧！

參加跳舞心得體會報告篇八

在學(xué)校參加了學(xué)術(shù)報告的講座，對學(xué)術(shù)的理解又進(jìn)了一步，在學(xué)術(shù)的研究領(lǐng)域不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報告

心得體會

11月23日至26日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議，獲益匪淺。

我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運(yùn)用的探索與實踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎，人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實。頒獎典禮上，我體驗到了成功的喜悅與自豪，學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗，獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財富。

頒獎典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì)量》，人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》，北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》，北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》，美國湯姆森出版集團(tuán)教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi，全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。

在以后的教學(xué)中，我會不斷形成自己獨(dú)特的課堂風(fēng)格，塑造自己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強(qiáng)、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)，做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識，正確朗讀字母和國際音標(biāo)，正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進(jìn)行交流;能掌握閱讀的基本技巧，能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達(dá)能力;具有用英語進(jìn)行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中的語言進(jìn)行語法分析;掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特點。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)思路，多向他人學(xué)習(xí)。

如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”，我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用，以求不斷成長，做一名稱職的英語教師。

這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。

今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。

首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。

接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。

在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。

他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。

我們有幸請到了全國著名的數(shù)學(xué)教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴，又貼近我們的教學(xué)實際，對當(dāng)前的熱門題目有獨(dú)到、冷靜、理性的思考。聽鄭教授的報告是一種享受，會使我們更加理性地面對當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。 鄭教授談了關(guān)于教學(xué)研究的一些思考。

提出，要加強(qiáng)題目意識，題目應(yīng)當(dāng)被看成教師教學(xué)教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當(dāng)前一個新的熱門題目就是：有效教學(xué)。應(yīng)當(dāng)堅持獨(dú)立思考，不要盲目追隨潮流，不要迷信專家。關(guān)于有效教學(xué)，鄭教授指出了三個應(yīng)當(dāng)思考的題目：“有效的課堂教學(xué)”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學(xué)的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實踐中我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 鄭教授還對中國數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)點進(jìn)行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊。

例如公然課的設(shè)計中

(1)情景設(shè)計，究竟應(yīng)當(dāng)如何往熟悉情境中設(shè)計的意義?如何處理“日常數(shù)學(xué)”與“學(xué)校數(shù)學(xué)”的關(guān)系?提出：數(shù)學(xué)，對學(xué)生來說，就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學(xué)現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。

(2)主動探究，是否應(yīng)該被看成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有：在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當(dāng)?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。

(3)合作學(xué)習(xí)，是否是小組學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個題目是：要關(guān)注差生。一個好的“合作學(xué)習(xí)”所滿足的基本要求是：互動與規(guī)范;分工與共享;認(rèn)知與身份。(4)動手實踐，應(yīng)以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。 鄭教授特別指出：不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學(xué)方法“好”與“壞”的主要標(biāo)準(zhǔn)。無論如何改革，有效的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是我們永恒的追求! 鄭教授還談到數(shù)學(xué)文化的價值，內(nèi)涵等。指出：數(shù)學(xué)教育應(yīng)防止往數(shù)學(xué)化。

并舉例說明了數(shù)學(xué)課所應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。究竟什么是數(shù)學(xué)特有的文化價值? 鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。指出：語文是情知教學(xué)，是以情促知。而數(shù)學(xué)則是以知貽情。終極要達(dá)到：往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學(xué)味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學(xué)味”的數(shù)學(xué)課。中國歷來，不缺人文精神，缺失的是理性精神! 在鄭教授娓娓道來的話語中，我們記住了幾個關(guān)鍵詞：題目意識、有效教學(xué)、形式主義、數(shù)學(xué)味、數(shù)學(xué)文化等。

同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。 經(jīng)常和專家近間隔的接觸，會使我們的眼界更高，視野更開闊，也會使我們長大得更快。

共

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參加跳舞心得體會報告篇九

作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅，雖時間短但收獲豐，她必然是我人生中一個新的起跑線。

5月31日早晨，我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目，跨過青石大門、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門，就是古田會議會場舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標(biāo)語?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里，毛澤東為中國革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識到中國革命的勝利來之不易，深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后，對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會，史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊，從根本上劃清了新型人民軍隊與一切舊軍隊的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊建設(shè)史上的里程碑。

通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動，給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程，同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實做到工作務(wù)實、作風(fēng)扎實，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神和扎實工作結(jié)合起來，重實際、求實效;要努力通過自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。

從革命的歷史長河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。

參加跳舞心得體會報告篇十

這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。

今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。

馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。

首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。

接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。

最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。

在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。

在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。

馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。

他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。

我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。

在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。

參加跳舞心得體會報告篇十一

本次報告共分為三個部分，現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容，并淺談一些我的個人感受。

(1)創(chuàng)新教師教育的理念。

丁教授提出了四個努力方向：首先，強(qiáng)調(diào)學(xué)識儲備與不斷發(fā)展的重要性；其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)會教學(xué)的方法取向；第三，強(qiáng)調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神；最后，強(qiáng)調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗，眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后，符合資格考核的教師在教育機(jī)構(gòu)將自己的學(xué)識傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動是周而復(fù)始的，很多東西已經(jīng)形成了思維定勢，只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識，以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進(jìn)校時期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊伍現(xiàn)狀，我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強(qiáng)教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進(jìn)行自我增值，不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量，才能提升我們國家的教師隊伍，建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外，教師要樹立從學(xué)而教的理念，堅持因材施教的教學(xué)原則，時刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實踐的指導(dǎo)原則，因此我們首先要確立正確的'理念，按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì)，才能為我國創(chuàng)造更加強(qiáng)大的教師力量，進(jìn)而促進(jìn)我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。

在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，是十分看重數(shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學(xué)術(shù)的擴(kuò)展，妨礙了國際對我國教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中，他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”，該庫采用統(tǒng)計分析，綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強(qiáng)調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外，他還提到了他所做的幾個項目。如我國教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項目中我國建立了具有我國特色和國際先進(jìn)水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu)，其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項目以隨機(jī)抽樣的方法，確定了9個省市，再從每個省/市中進(jìn)行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后，讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面，為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，不惜花費(fèi)大量的人力，物力甚至是財力，建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應(yīng)該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意，是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持，使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此，我認(rèn)識到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持，因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻(xiàn)力量，完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。

(3)構(gòu)建國際先進(jìn)水平的教師教育綜合實驗系統(tǒng)

在此，丁教授提出了三個措施：1用教育技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)；2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題；3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力，從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果，這也成為重要研究課題。之后，丁教授提出了他所做過的幾個項目，如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實驗平臺等。在聆聽過程中，我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進(jìn)的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界，伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視，我國在信息技術(shù)方面實現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的，但同時教育不能固步自封，必須勇于接受新事物，新技術(shù)，將這些技術(shù)運(yùn)用到教育活動中，增強(qiáng)教育技術(shù)力量，提高教育效能。通過實踐，將信息技術(shù)與教學(xué)活動融為一體，增強(qiáng)老師的教學(xué)技能，更加高效的運(yùn)行教育系統(tǒng)。

綜上，丁教授講課框架鮮明，論據(jù)充分，有理有據(jù)，顯示了一個研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，在整個報告過程中，丁教授還列舉了很多生活中的例子，小角度折射出大問題，讓我們這些初涉者能夠一點點的消化吸收，受益匪淺。

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參加跳舞心得體會報告篇十二

當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報告的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20__年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。

《博弈論的軌跡》，給我的啟示是：合作能夠提高競爭實力，能夠獲得更大的收益，能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。

《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個性是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，務(wù)必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(個性是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。

《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)??！币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。

《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪?，我們每個人是不是以前浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應(yīng)從身邊的點滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)“為國家節(jié)約一針一線”的精神，發(fā)奮使我國躋身于先進(jìn)民族之林。

《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個代替另一個，每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》，應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。

學(xué)術(shù)報告是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

參加跳舞心得體會報告篇十三

7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過聽取講解，大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。

古田會議紀(jì)念館是一所以全國重點文物保護(hù)單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛國主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面，紀(jì)念館是廣大部隊官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦，先輩們堅韌不拔的革命信念，不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I(xiàn)，使我們對新時期如何發(fā)揚(yáng)古田會議精神有了更深刻的認(rèn)識。古田會議址始建于1848年，古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑，《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財富，古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。

通過“紅色之旅”活動，給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵，對增強(qiáng)大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動，大家對黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，把我們的國家建設(shè)得更加美好。

參加跳舞心得體會報告篇十四

在我的初中和高中，我都參加過軍訓(xùn)，那時年少的我腦海里對軍訓(xùn)的印象就是從原本白皙的自己變成像黑炭一樣黑；每天就是在太陽下暴曬流汗，重復(fù)著枯燥的任務(wù)；還有就是教官的任何命令我們都必須無條件服從......我也即將迎來人生中最后一次軍訓(xùn)，真的很擔(dān)心自己會像從前一樣被曬傷，而且軍訓(xùn)的時間也比過去常，真的不知道如何熬過這一段時間。

但是，該來的我始終沒有辦法逃避。6月30日的軍訓(xùn)動員大會卻讓我對軍訓(xùn)的印象有了很大的改變，反而讓我有點小期待了。

季老師和我們分享了她過去的軍訓(xùn)經(jīng)歷，讓我明白軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志力，也可以提高班級的凝聚力。是的，沒有經(jīng)歷過磨煉又如何能發(fā)現(xiàn)自己比想象中的堅強(qiáng)呢。在軍訓(xùn)的過程中同學(xué)們的互相鼓勵、導(dǎo)生姐姐們的悉心關(guān)愛、老師們的問候都可以暖徹我們的心。成長能帶給我們最珍貴的禮物就是學(xué)會用樂觀的態(tài)度去面對眼前的事物，現(xiàn)在的我也珍惜每個時期自己會看見的風(fēng)景，而不是去抱怨自己遇見的困難。

于是，我對軍訓(xùn)的印象就轉(zhuǎn)變成是大學(xué)歷練的一個重要過程，沒有這十二天的過程我們?nèi)绾文艹蔀楹细竦摹袄吓D肉”呢？同學(xué)們一起坐著整齊劃一的動作，一起喊著響亮的口號，一起唱軍歌，一起變得更加堅毅......這就是軍訓(xùn)帶給我們的不一樣的回憶。

不管這幾天的天氣如何，不管眼前的阻礙有多大，我也會笑著去面對，展現(xiàn)出自己最好的精神風(fēng)貌！

參加跳舞心得體會報告篇十五

跳舞是一項極富表現(xiàn)力的藝術(shù)體育，不僅有助于塑造優(yōu)美的身材，還能調(diào)節(jié)情緒、舒緩壓力。最近，我有幸參加了一次跳舞集訓(xùn)，收獲頗豐，讓我深刻感受到跳舞的魅力。在這篇文章中，我將分享一下參加跳舞集訓(xùn)的心得體會。

第二段：初次嘗試跳舞

作為一名初次嘗試跳舞的人，我很快被音樂節(jié)奏的感染所吸引。雖然我不是個天生的舞者，但是隨著教練的耐心指導(dǎo)，我慢慢掌握了基本的舞蹈動作。一開始的時候，我總是容易被自己的想法限制住，生怕出丑或者做錯動作。但是，教練告訴我：“跳舞不是為了讓別人看好你，而是為了讓你自己感覺好。”這讓我在跳舞的過程中更加自信，能夠真正地享受跳舞的感覺。

第三段：集訓(xùn)的過程

跳舞不僅需要一開始的興趣，更需要堅持、努力和耐心。在集訓(xùn)的過程中，我們每天起早貪黑，不斷重復(fù)著相同的舞蹈動作。剛開始還覺得很無聊，但是隨著時間的推移，發(fā)現(xiàn)自己不僅能夠掌握動作，而且越跳越有感覺。同時跳舞也需要鍛煉耐力和協(xié)調(diào)性，讓我發(fā)現(xiàn)自己身體的局限，也更加強(qiáng)迫自己去開闊動作的范圍和提高技術(shù)的水平。

第四段：收獲和成長

經(jīng)過一個星期的參加跳舞集訓(xùn)，我不僅學(xué)會了新的動作和技巧，更重要的是，強(qiáng)化了自己的內(nèi)心素質(zhì)。跳舞需要在有規(guī)律的音樂節(jié)奏中以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自己，這需要心理控制和自我感覺的調(diào)節(jié)。在集訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的控制力和耐心得到了提高，更加自信和堅定。再加上和教練、隊友的相處，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作和集體意識的重要性。

第五段：結(jié)束語

跳舞是一項既能夠提高身體素質(zhì)，又能夠調(diào)節(jié)情緒的藝術(shù)體育，在參加集訓(xùn)的過程中，我在幸福的汗水中不斷追求自我的夢想，跳到了自己心中想要的最好的狀態(tài)。希望未來還有更多的機(jī)會參加跳舞集訓(xùn)，不斷提高自己的技藝和整體素質(zhì)。

參加跳舞心得體會報告篇十六

20xx年我們的小課題正式啟動開始了，記得開幕式起將持續(xù)一個上午的時間，我覺得這是對廣大教師的一次觸動，更是對部分教師的一次深刻的教導(dǎo)，至少我在這半天時間中就得到了不少啟示。

我的體會是：專家畢竟是專家，他們的視角、他們的分析都是那么地深刻和透徹，他們的研究、他們的思考都是那么地深入和精湛。所謂的“聽君一席話，勝讀十年書”也是有道理的。聽專家們的講座，還是頗有感觸的，其對教師專業(yè)成長的分析很有道理，所謂的教師專業(yè)成長的幾條道路像氣宗派、劍宗派及劍氣合一派有了深刻的印象，感到自己似乎在走氣宗派的道路，卻又游離在外，入不了門，主要還是沒有下功夫的緣故。他給我印象最深的當(dāng)屬“低頭拉車，抬頭看路”這一說，我實屬“低頭拉車”一族，或許連拉車也拉不好，而且很可能走偏了，這個問題在今天的課題中期診斷中也體現(xiàn)出來了。看來，提升自己的理論水平、廣采博納，是我今后在教學(xué)研究中必須引以為鑒的地方，要深入而廣泛地接觸和吸納新的教學(xué)理論、思想和方法。他還談到了教育科學(xué)研究過程中要注意的問題，他提出的一點叫“要上竄下跳”，借腦、借力、借勢，讓我很受啟發(fā)，很多時候我或許只在閉門造車而已，人們常說聽學(xué)術(shù)報告的感覺往往是“聽聽感動，想想激動，有點沖動，會后不動”，對于那么高起點、深立意的思想，我們聽之而不加消化是肯定沒用的，被他們激起浪花之后會隨著時間的推移漸漸歸于平靜，所以關(guān)鍵是行動，我想若能有意識地去做的話那將是很有好處的。

市教科所、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們十及個校級立項課題進(jìn)行了診斷，從這次他們的發(fā)言中我又地領(lǐng)教了他們的精彩點評，那句句話語都是一語中的，一針見血的?，F(xiàn)在回眸自己的課題真有羞于拙劣的味道了，但他們的評價該是相當(dāng)中肯而實用的。市教科所的領(lǐng)導(dǎo)談到小課題一定要突出“小”，如何借鑒別人已有的成就建構(gòu)自己的模式，如何進(jìn)行比較，有何變化等，區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)也談到了方法層面上的理論架構(gòu)問題和操作層面上的重點研究的問題。兩位專家都提到了應(yīng)該吸收經(jīng)驗、博采眾長、站在前人的基礎(chǔ)上前進(jìn)，主要是多讀、多思、多借鑒的問題，這也是我覺得自己十分欠缺的地方，也是我今后努力的方向。

盡管所有專家表達(dá)的只是他們個人的想法和意見，也或許并不完全正確，給他們給我的感受確實是一種思維的開啟，思想的觸動，我想我會在今后的工作、研究中多朝這些方向努力、改進(jìn)，我也相信自己能夠不斷地、快速地進(jìn)步。

我認(rèn)為開展課題研究，是今后教學(xué)改革和課程改革的新走向。因此，作為教師我們要不斷提高自身素質(zhì)，做一個學(xué)習(xí)型外加研究型的新時代人民教師，同時還要善于引導(dǎo)學(xué)生從多個方面開展課題成果的轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)，激發(fā)并喚起學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀和探究數(shù)學(xué)知識的興趣，點燃學(xué)生智慧的火花，使學(xué)生的探究能力和創(chuàng)新能力逐步得到充分發(fā)展，讓學(xué)生的“思維”走得更遠(yuǎn)。

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