專業(yè)增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 19:23:03
專業(yè)增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-27 19:23:03     小編:雨中梧

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、觸動(dòng)聽眾,傳遞信息和思想的文體,它在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。演講稿可以激發(fā)人們的思考,引導(dǎo)他們對(duì)某一主題或問(wèn)題進(jìn)行深入的思考。它需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和組織,以確保信息的準(zhǔn)確性和邏輯性。在某些場(chǎng)合,演講稿還承擔(dān)著向聽眾傳達(dá)情感、目標(biāo)和激勵(lì)的作用。通過(guò)演講稿,演講者可以將自己的觀點(diǎn)傳遞給聽眾,引起他們的共鳴,促使他們采取行動(dòng)。那么如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先應(yīng)該明確演講的目的和受眾,然后確定要傳達(dá)的核心信息和主題,構(gòu)建邏輯清晰的框架,進(jìn)行充分的調(diào)研和知識(shí)積累,收集相關(guān)的資料和案例以支持觀點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和修辭手法,注意音量和語(yǔ)速的控制,合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言和眼神交流等技巧,最后進(jìn)行反復(fù)修改和排練,使演講稿更加精彩。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解演講稿的結(jié)構(gòu)和演講技巧,進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好。今天是我國(guó)的第十六個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,本年度安全教育日的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”,因此我國(guó)旗下演講的題目是“增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。

自1996年開始,為深入推動(dòng)中小學(xué)安全教育,降低各類安全事故的發(fā)生,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),我國(guó)教育部等有關(guān)部門規(guī)定,將每年三月最后一個(gè)星期一定為“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。

隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生的安全問(wèn)題越來(lái)越被學(xué)校和家長(zhǎng)所重視,但是即便如此,仍然有一組觸目驚心的數(shù)據(jù)擺在我們面前,據(jù)中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。在此情況下,作為學(xué)生的我們只有不斷增強(qiáng)安全意識(shí),才能真正學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

“千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相逢,在日常生活中,請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,防患于未然,做到以下幾點(diǎn):

1、增強(qiáng)防火安全意識(shí),任何情況下不玩火,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警撥打119并采取科學(xué)合理手段保護(hù)自己。

2、注意用電安全,教室內(nèi)不準(zhǔn)使用任何充電器,使用完教室內(nèi)電教設(shè)備及時(shí)關(guān)閉,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私接電源,使用任何電器設(shè)備。昨天下午我突擊檢查了高二、高三兩個(gè)年級(jí)的課室,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)私接電源使用充電器,既違反紀(jì)律又造成安全隱患。經(jīng)了解,平時(shí)尤其是周末在宿舍和課室使用充電器的同學(xué)還真不少。這種無(wú)視學(xué)校紀(jì)律、罔顧集體財(cái)產(chǎn)和人身安危的行為應(yīng)該受到譴責(zé),考慮到這些同學(xué)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較好,這一次暫不點(diǎn)名批評(píng),交還年級(jí)處理教育,以后若再發(fā)現(xiàn),必當(dāng)嚴(yán)肅處理并全校通報(bào)。

3、注意公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰和亂丟垃圾,飯前要洗手,不隨便到校外購(gòu)買無(wú)證商販的“三無(wú)”食品,這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)喜歡到外面光顧街邊那些飯檔,甚至無(wú)視學(xué)校的規(guī)定帶熟食進(jìn)校園。同學(xué)們啊,那些飯檔的飯食味道可能可口一點(diǎn),但質(zhì)量和衛(wèi)生是沒保障的。更何況那些膠紙袋或飯盒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)合格不合格也不知道。不要以圖口爽,讓病從口入。

5、注意社會(huì)治安安全,不上營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧,不網(wǎng)戀,以防上不法分子的當(dāng),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、歌廳等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

6、注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,乘坐公交車自覺排隊(duì),早晨到校要有一定的提前量,防止因?yàn)榇颐Χa(chǎn)生的交通意外。另外,校園基建工程較多,大型車輛進(jìn)出頻繁,同學(xué)們要注意避讓。

我認(rèn)為,要確保人身安全,除了安全意識(shí)到位,還應(yīng)掌握一定的避險(xiǎn)技能,遇到險(xiǎn)情別慌亂,尤其是火災(zāi)、地震等,據(jù)悉,火災(zāi)中出現(xiàn)群死群傷很多是慌亂踩踏和不會(huì)逃生技能造成的,近日的日本大地震傷亡沒有估計(jì)的嚴(yán)重是平時(shí)訓(xùn)練有素的結(jié)果。為此,近期學(xué)校計(jì)劃按照上級(jí)的要求舉行一次防震疏散演練,希望大家要認(rèn)真積極參與。

老師們,同學(xué)們,生命是寶藏,生命是黃金,生命就像春天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩,讓我們牢牢樹立安全意識(shí),珍惜生命,加強(qiáng)自我保護(hù),度過(guò)精彩每一天!

最后祝所有的老師們、同學(xué)們幸福一生,平安一生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是——增強(qiáng)安全意識(shí)。

隨著我們年齡的增長(zhǎng),活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。

如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無(wú)知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國(guó)驕傲”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢姲踩逃龑?duì)我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇三

生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,細(xì)心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,必須要堅(jiān)持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要明白,每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自我的生命。

生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命僅有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季僅有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段完美的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

小學(xué)演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到......

五分鐘左右演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免......

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,來(lái)自xx班。很高興今天能站在這里,和大家分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。希望大家喜歡我的演講。這次我?guī)?lái)的演講題目是“校園安全”。

相信同學(xué)們對(duì)“安全”這兩個(gè)字都不陌生,從幼兒園開始,我們的耳邊就不斷的回想起這樣的話:“注意安全”、“小心點(diǎn)!”……這樣充滿急切卻有溢出濃濃關(guān)心的話語(yǔ),我們是不是經(jīng)常從父母的口中聽到?是啊,作為他們的孩子,我們真的很幸福,因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,他們永遠(yuǎn)都在關(guān)心著我們的安全!但是,反倒是我們因?yàn)樽约旱慕?jīng)驗(yàn)不足或是其他的原因,常常因?yàn)橐馔饨o自己造成傷害。雖然有的時(shí)候自己不為一些小傷感到難受,但是父母和關(guān)心我們的人,卻感到擔(dān)心。更別說(shuō)那些可能會(huì)對(duì)我們生命造成危險(xiǎn)的傷害!這實(shí)在是他們不敢想象的,也是我們不愿意遇到的!

同學(xué)們,我們現(xiàn)在是初中生,大部分時(shí)間生活在學(xué)校當(dāng)中。在這里,盡管有老師的看管,但是我們也失去了父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和保護(hù)。我們必須要學(xué)會(huì),如何在校園中生活,如何在校園中,健康、安全的生活!

其實(shí)在我們的心中,總認(rèn)為校園是安全的。但其實(shí)不然,在盡管校園一直在安全方面不斷的努力,但是如果我們自己不去注意,一支鉛筆,一段樓梯,一個(gè)桌角……都會(huì)成為給我們?cè)斐蓚Φ?東西!我知道,在我們現(xiàn)在的生活中,尤其是下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡在走廊上打鬧、奔跑!這其實(shí)是非常不對(duì)的行為!我們肆意的奔跑,可曾想過(guò)剛從教室中走出來(lái)的同學(xué)?可曾想過(guò)從轉(zhuǎn)角走過(guò)的同學(xué)?這樣的速度下,要是撞個(gè)滿懷傷害可不低!更有可能,會(huì)因?yàn)樽驳绞裁礀|西造成二次的傷害!要是是硬物,就有可能危機(jī)同學(xué)們的生命!

盡管很多同學(xué)都不以為然的說(shuō)自己會(huì)躲開,的那是你能保證每次都能躲開嗎?你能躲開別人就一定能躲開嗎?難道一定要出現(xiàn)了什么事故在眼前,大家才明白這樣做的錯(cuò)誤的嗎?!同學(xué)們,我們?cè)嚥黄?,更“看不起”!這樣的情景,我真的永遠(yuǎn)也不希望發(fā)生在我們的身邊。

我們的生命之寶貴的,但是如果我們自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危險(xiǎn)時(shí)刻都會(huì)來(lái)臨!

我的演講結(jié)束,希望大家能珍惜自己,學(xué)會(huì)安全!

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題,它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。不論在何時(shí),安全都是擺在第一位的,那么我們應(yīng)該怎樣去寫一篇關(guān)于安全的演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“增強(qiáng)安全意識(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)隱患演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

各位老師同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《樹立校園安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們要時(shí)刻注意安全。所以,我今天要和大家說(shuō)說(shuō)有關(guān)安全的話題。

每位家長(zhǎng)、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái),安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來(lái),交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛的同學(xué)們!在安全的問(wèn)題上,我們必須要樹立高度的安全意識(shí),防范在先、警惕在前,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。更要強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群。

下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

1.在校期間,參加課內(nèi)、外活動(dòng)如:體育課、參加集體勞動(dòng)要注意活動(dòng)安全,學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。

2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。

3、堅(jiān)決杜絕買校外流動(dòng)攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫(kù)等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場(chǎng)、加油站、液化氣站、建筑施工場(chǎng)等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。

7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動(dòng)。

8、遵守中小學(xué)生守則,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重而道遠(yuǎn)。

老師們、同學(xué)們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!

最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!

我的講話完了,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在家家都開起了小轎車,過(guò)起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在享受著交通發(fā)展帶來(lái)的便利,而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端,時(shí)刻讓人類付出血的代價(jià)。生命只有一次,每當(dāng)我們駕著車打電話時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí),你可曾想過(guò),死神每時(shí)每刻都有可能降臨。

也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會(huì)讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。

去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過(guò)去,這時(shí),一輛紅色的大卡車急速駛來(lái),撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬(wàn)分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影??墒牵挥幸淮?,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的,我們必須愛惜它。

天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來(lái),從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

記得有一次,我在上學(xué)的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時(shí)間,他看到十字路口的紅燈亮?xí)r,竟不顧生命危險(xiǎn),以飛快的速度向前駛?cè)ァ_@時(shí),有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,當(dāng)司機(jī)看到他時(shí),急剎車,但是已經(jīng)來(lái)不及了,大卡車已經(jīng)撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。

那位青年男子由于失血過(guò)多,當(dāng)場(chǎng)死亡。當(dāng)我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責(zé)任在于誰(shuí)呢?這顯然是那位青年的責(zé)任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規(guī)則……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在道路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信種.種事故就不會(huì)再發(fā)生了,也就不會(huì)再出現(xiàn)上面那悲慘的一幕了。

生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規(guī)在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住:遵守交規(guī),就是珍愛生命!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!

我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng),一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問(wèn),安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213km610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡,2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

同學(xué)們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

謝謝大家!

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增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇六

“三不”食品,但他們一再禁止。像林鍇一樣,無(wú)數(shù)學(xué)生熱衷于購(gòu)買不安全的食物,這給他們自己犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。

那天,林鍇手里拿著從他媽媽錢包里“騙”出來(lái)的10元錢,嘴里的口水暴露了他無(wú)法控制的欲望。他沖進(jìn)小店,用熱切的目光掃視著小店貨架上任何一個(gè)有吸引力的包裝袋。他睜大眼睛,好像每樣?xùn)|西都是稀世珍寶突然,他的眼里閃過(guò)——“哇,燒烤味,我的小乖乖,你為什么躲在它下面?我發(fā)現(xiàn)你好辛苦!”林鍇一只手拿起它,付了50美分,看上去精力格外充沛,放松得像是在手臂上打了一針強(qiáng)心劑。一回到家,林鍇就躺在沙發(fā)上享受“食物”。零食一個(gè)個(gè)塞到他嘴里。他買零食只有一個(gè)原則?!昂煤龋 钡麄儚膩?lái)不關(guān)注食品是否有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品安全標(biāo)志、添加劑、防腐劑等等。一大包零食很快就“解決”了。林鍇擦擦嘴,揉揉肚子,開始做作業(yè)。好痛,我的胃~怎么回事,這里,媽媽!"劇烈的.疼痛讓林鍇在地板上打滾,不時(shí)發(fā)出令人心碎的呻吟聲.這時(shí),林鍇覺得自己像一千只蟲子在千千爬行,吐出一些他剛剛吃過(guò)的零食。他的聲音在漸漸失去知覺的時(shí)候越來(lái)越弱:“媽,難受,好難受……”

不知過(guò)了多久,林鍇隱約聽到她母親的哭聲:“大熊貓開開,醒醒,醒醒!"林鍇睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室里。是食物中毒!所以一包小零食含有23種添加劑!阿斯巴甜、甜蜜素、紐甜……其中許多危害人類健康甚至生命。

這家小店很快被衛(wèi)生監(jiān)督部門查封,林鍇的中毒事件也被學(xué)校宣傳為食品安全的典型例子,但這也是為了讓每個(gè)人認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。你一定“嘗”過(guò)這些來(lái)歷不明、渠道不明的小店和小商販的菜。為了我們的健康,為了對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),一定要遠(yuǎn)離“三無(wú)”食品,因?yàn)橐话胀闶车谋澈?,可能有可以毀滅生命的有害物質(zhì)。為了您和他人的安全,請(qǐng)遠(yuǎn)離和杜絕“三無(wú)”食品,讓食品安全警鐘長(zhǎng)鳴!

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇七

同學(xué)們,一個(gè)期間以來(lái),校園安全事故幾次發(fā)生,資料顯示,安全事故已成為咱們的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿实桔`踏事務(wù),從汽鍋爆炸事務(wù)到飲食飲水中毒事務(wù),無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù),看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人肉痛震驚。想像那一些和咱們一樣大的如賊星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。無(wú)數(shù)血的事實(shí)告訴咱們,存眷安全,刻不容緩?。?!

安全干礙到家庭,社會(huì),實(shí)在作為年幼的咱們,天天的安全都接連變動(dòng)著教員家長(zhǎng)的心。每天教員都在不斷地反復(fù)著安全的重要性。那一副副奪目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲“警惕路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次有關(guān)安全主題的班隊(duì)勾當(dāng);那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座……無(wú)不記錄著咱們學(xué)校對(duì)于咱們學(xué)生安全的正視和支付。咱們時(shí)刻銘刻?。好咳酥v安全,到處要安全,不時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。

親愛的同學(xué)們,校園是咱們的共同的家,為了咱們可以興許平安快樂(lè)地發(fā)展,讓咱們攜起手來(lái),從這個(gè)時(shí)候起刻做起,從你我做起,從點(diǎn)滴做起。咱們?cè)谛@中演繹活氣,憧憬明天;咱們?cè)诤谥械教幖耐?,拒絕危險(xiǎn)。讓安全的意識(shí)常駐咱們心中,讓安全之花綻放在調(diào)和斑斕的(學(xué)校名兒)校園!讓平安之歌常伴咱們擺布!祝你平安,祝你平安,你們的平安幸福永遠(yuǎn)都是我最大的愿望!

謝謝大家!

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇八

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起

親愛的同學(xué)們:

為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:

一、 怎樣走路

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過(guò)沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車輛,在確定安全后方可通過(guò)。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

二、怎樣乘車

1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,社國(guó)的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。

最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安健康,幸福快樂(lè),前途無(wú)量。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇九

第5周國(guó)旗下講話3月20日李洪奔同學(xué)們:每年3月份最后一周的星期

第四節(jié)內(nèi)容,即行人和乘車人的通行規(guī)定。1,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。2,行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施;通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過(guò)沒有交通信號(hào)燈,人行橫道的路口,或者在沒有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。3,行人不得跨越,倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車,強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。4,學(xué)齡前兒童以及不能辨認(rèn)或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人,監(jiān)護(hù)人委托的人或者對(duì)其負(fù)有管理,保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)。5,行人通過(guò)鐵路道口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號(hào)和管理人員的,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無(wú)火車駛臨后,迅速通過(guò)。6,乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。以上就是今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?,樹立牢固的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,做一個(gè)健康,快樂(lè)的中學(xué)生。

保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境

保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境各位老師,同學(xué)們:上午好!今日我演講的題目是:保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境各位都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),暴雨,暴風(fēng)雪,洪澇,干旱,蟲害,酷暑,森林大火,地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。我國(guó)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)就是其中重要的內(nèi)容之一,而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

國(guó)旗下講話-祝福

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十

20xx年是“十三五”的開局之年。備受關(guān)注的全國(guó)“兩會(huì)”也即將召開。“兩會(huì)”上所作的相關(guān)工作報(bào)告,將為“十三五”開好局、起好步全面定調(diào)。而不論是什么調(diào)子,都必須始終堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),特別要與黨中央保持高度一致,這是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和優(yōu)勢(shì)所在。當(dāng)然,與黨中央保持高度一致,不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的,正如中央政治局會(huì)議所強(qiáng)調(diào)的,必須讓全黨全社會(huì)切實(shí)增強(qiáng)“四種意識(shí)”,并始終內(nèi)化于心、外化于行。

政治意識(shí)是根本。政治意識(shí)主要是指政治思想、政治觀點(diǎn),以及對(duì)于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評(píng)價(jià)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)政治意識(shí),就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部在瞬息萬(wàn)變、錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下,保持清醒的政治頭腦,具有正確的政治思想、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、敏銳的政治觀察力、鑒別力。然而,令人遺憾的是,黨內(nèi)少數(shù)同志,包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,對(duì)于黨內(nèi)和社會(huì)上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,缺乏敏銳的政治觀察力、鑒別力,存在似是而非或曲解誤讀的情況,甚至妄議中央,公開發(fā)表有損黨的形象和集中統(tǒng)一的言論。這是為黨章黨規(guī)黨紀(jì)所堅(jiān)決不允許的。各級(jí)各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論在任何時(shí)候都不能頭腦糊涂,特別是在一些大是大非問(wèn)題上,必須有著清醒的認(rèn)識(shí)和判斷,切實(shí)增強(qiáng)政治堅(jiān)定性、政治敏感性、政治鑒別力和政治執(zhí)行力,始終維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。

大局意識(shí)是關(guān)鍵。什么是大局?大局就是整個(gè)局面和整個(gè)形勢(shì)以及由此帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的走勢(shì)。大局意識(shí),就是善于從全局高度、用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光觀察形勢(shì),分析問(wèn)題,善于圍繞黨和國(guó)家的大事認(rèn)識(shí)和把握大局,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。黨的集中統(tǒng)一是最大的大局。強(qiáng)調(diào)指出:“必須牢固樹立高度自覺的大局意識(shí),自覺從大局看問(wèn)題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局?!比欢?,反觀時(shí)下,少數(shù)黨員干部包括某些領(lǐng)導(dǎo)干部,看問(wèn)題、想問(wèn)題、解決問(wèn)題,不能站在全局、大局的高度,而是憑借個(gè)人喜好或只聽個(gè)別人的“指揮”,不能自覺地與黨中央保持步調(diào)一致。更有甚者,過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,損害集體和國(guó)家利益,成為黨內(nèi)的蛀蟲。各級(jí)各地黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確認(rèn)識(shí)大局,全面把握大局,自覺服從大局,堅(jiān)決維護(hù)大局,始終將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面,正確處理局部與全局、個(gè)人與整體、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益關(guān)系,始終將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的分析判斷和總體部署上來(lái)。

核心意識(shí)是保證。團(tuán)結(jié)就是力量,核心才是保證。綜觀世界歷史,無(wú)論是西方國(guó)家還是東方國(guó)家,國(guó)家崛起過(guò)程中都有一個(gè)規(guī)律性前提:政治慢慢地權(quán)威化并形成治理或領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)近現(xiàn)代的發(fā)展實(shí)踐表明,正是有了中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中華民族的復(fù)興偉業(yè)才一步一步向前,不斷邁向輝煌。中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心,可以從多個(gè)層面進(jìn)行理解。從宏觀層面來(lái)說(shuō),是指中國(guó)共產(chǎn)黨;從中觀層面來(lái)說(shuō),是指中央政治局及其會(huì);從微觀層面來(lái)說(shuō),是指黨的,是中央領(lǐng)導(dǎo)集體“一班人”的班長(zhǎng),既是領(lǐng)路人,又是帶頭人。當(dāng)前中國(guó)正處在加速轉(zhuǎn)型期,矛盾復(fù)雜,利益多元,要求全黨上下始終確立“核心意識(shí)”,對(duì)于協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局落地生根,具有極其深遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)實(shí)意義。大到國(guó)家治理,小到單位管理,都必須突出并注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位與作用,要正確處理好黨內(nèi)民主集中制與行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制之間的關(guān)系,正確處理好領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威樹立與群眾廣泛參與之間的關(guān)系,在堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,進(jìn)而形成全黨的行動(dòng),完成社會(huì)的轉(zhuǎn)型、民族的復(fù)興和國(guó)家的崛起。

看齊意識(shí)是基礎(chǔ)??待R,是黨作為一個(gè)政治組織在政治上的根本要求,是大是大非問(wèn)題,不是小節(jié)問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題上含糊不清,就是政治上的糊涂,就很難說(shuō)是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員??待R意識(shí)的重要性就在于,它是黨在整體上保持自身團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和步調(diào)一致的必要條件。但是,黨內(nèi)少數(shù)同志,不能正確認(rèn)識(shí)黨在不同歷史時(shí)期的綱領(lǐng)、任務(wù)、目標(biāo)等方面的變化和差異,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)上有偏差,甚至有的過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我,對(duì)于來(lái)自中央的精神和要求,搞選擇性執(zhí)行、打折扣落實(shí),更為嚴(yán)重的是,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,忘記了自己入黨時(shí)對(duì)組織的莊嚴(yán)承諾,在金錢、名利、地位等外在利益誘惑下完全蛻化變質(zhì),要與中央保持一致、執(zhí)行中央決定在他們那里也就根本談不上了。故此,必須始終在全黨強(qiáng)調(diào)看齊意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè),通過(guò)一系列的制度建設(shè),為全黨政治上保持高度一致提供制度保證。要高度警惕那些黨內(nèi)的蛀蟲,及時(shí)把那些不可能看齊的黨內(nèi)腐敗變質(zhì)分子清除出去,以黨在組織上的純潔性來(lái)保證政治上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。一些官員腐敗變質(zhì),說(shuō)到底,是思想上出現(xiàn)了問(wèn)題。當(dāng)然,增強(qiáng)“四種意識(shí)”必須內(nèi)化于心,外化于行,才能真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿h的自覺行動(dòng),不斷推動(dòng)黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)、落地見效。而思想問(wèn)題,往往又具有變化性和反復(fù)性。今天強(qiáng)調(diào)了,不代表明天還能記住,這就要求各級(jí)各地黨組織及其黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須形成長(zhǎng)效機(jī)制,養(yǎng)成常態(tài)作為,始終擰緊思想總開關(guān),不讓思想和意識(shí)跑偏、滑坡,并在實(shí)踐中不斷錘煉“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng),不斷提高黨的影響力、凝聚力和執(zhí)行力。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十一

敬愛的黨組織:

在深化改革開放,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下,團(tuán)員青年的思想觀念和行為方式出現(xiàn)了許多新的變化。

首先是廣大團(tuán)員青年解放思想,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)造,自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,團(tuán)員青年思想更為活躍,對(duì)新事物、新觀念接受得更快,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新觀念、新意識(shí)逐步形成并不斷增強(qiáng)。自立自強(qiáng),崇尚競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取,成為當(dāng)代團(tuán)員青年的一個(gè)重要特征。

其次,廣大團(tuán)員青年的價(jià)值取向趨于多樣化,行為更加務(wù)實(shí)。團(tuán)員青年在發(fā)揮先鋒模范作用、愛崗敬業(yè)、為社會(huì)盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),還要求社會(huì)予以承認(rèn)和重視,滿足其物質(zhì)和精神上的需求,達(dá)到個(gè)人、集體、社會(huì)的兼顧,奉獻(xiàn)與獲取的統(tǒng)一。事業(yè)成功、個(gè)人生活幸福、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)為當(dāng)代團(tuán)員青年所看重,也是他們追求與努力的目標(biāo)。

第三,廣大團(tuán)員青年的社會(huì)交往更加積極主動(dòng),社會(huì)流動(dòng)性進(jìn)一步加大。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的封閉格局,人們生存和發(fā)展的空間不斷增大,區(qū)域流動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)。這就使得團(tuán)員青年的社會(huì)交往發(fā)生了很大的變化。許多團(tuán)員青年打破身份、地域界限和傳統(tǒng)觀念束縛,在涌動(dòng)的社會(huì)大潮中不斷地尋求更加有利于自我發(fā)展的空間。

第四,廣大團(tuán)員青年的民主法制意識(shí)不斷增強(qiáng)。健全法制是深化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求,團(tuán)員青年作為一支最積極、最具生命力、最少保守思想的社會(huì)力量,更能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化,反映著整個(gè)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。隨著我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的不斷深入,越來(lái)越多的團(tuán)員青年逐步樹立起牢固的公民意識(shí)和法制觀念,依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力和運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的自覺性不斷增強(qiáng)。

鑒于團(tuán)員們?cè)谒枷?、觀念和行為方式等方面的變化,在新的時(shí)代開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的活動(dòng)便變得更為重要了。

要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),首先必須明白什么是團(tuán)員意識(shí)。團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí),是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。就我個(gè)人而言,我覺得主要是從政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)三個(gè)方面上入手。

(一)政治意識(shí)方面。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí),是團(tuán)員政治覺悟的集中體現(xiàn)。要堅(jiān)持不懈地用“三個(gè)代表”重要思想構(gòu)筑廣大團(tuán)員的精神支柱,幫助團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,教育引導(dǎo)團(tuán)員牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,自覺成為“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。

(二)組織意識(shí)方面。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映,是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。要堅(jiān)持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度,不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識(shí),教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

(三)模范意識(shí)方面。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。每一名共青團(tuán)員必須時(shí)刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范,遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。

另外在具體的實(shí)施過(guò)程中,主要應(yīng)采取有實(shí)效的主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)的戰(zhàn)斗力,使廣大團(tuán)員在教育活動(dòng)中受教育、起作用、做貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干,這是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的主要要途徑。具體說(shuō)來(lái),團(tuán)的活動(dòng)的重要作用表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

第一,通過(guò)主題實(shí)踐活動(dòng)能吸引、團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員參與到增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育中來(lái)。都愿意參加適合自己特點(diǎn)的活動(dòng),并且希望在集體活動(dòng)中顯露自己的才華。團(tuán)組織開展的適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng),往往能夠吸引大批的團(tuán)員青年來(lái)參加。例如,近年來(lái),共青團(tuán)開展的青年文明號(hào)活動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)、大中學(xué)生送文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)、青年志愿者行動(dòng)等各項(xiàng)主題活動(dòng),都吸引了億萬(wàn)青年,起到了團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年的作用。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十二

從現(xiàn)在起,我們已踏入了團(tuán)員行列,成為中國(guó)共青團(tuán)的一員。至此,我向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的老師致以誠(chéng)摯的謝意!

從今天開始,我們將以更加自主、更為積極的姿態(tài)去面對(duì)人生,我們的生活將會(huì)越來(lái)越豐富多彩,在校園生活中扮演更加重要的角色,發(fā)揮更大的作用。在學(xué)校活動(dòng)中,我們應(yīng)該以身作則,樹立榜樣,絕不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我們的殷切希望,共和國(guó)的21世紀(jì)因?yàn)閾碛形覀冞@樣朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的新一代而充滿活力和希望。

作為21世紀(jì)的一代青年,我們身上凝聚著黨和人民的殷切期望,擔(dān)負(fù)著21世紀(jì)中華人民族崛起和騰飛的歷史使命,努力把自己培養(yǎng)成為21世紀(jì)的一代“四有”新人。我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的新風(fēng)正氣,努力養(yǎng)成良好的社會(huì)主義公德和高尚的道德情操,刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技能,新本領(lǐng);能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),是我們每個(gè)團(tuán)員的努力方向。

珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的的寶貴機(jī)遇,在奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價(jià)值,用自己的雙手擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,用堅(jiān)定的信念撐起中華民族時(shí)代精神的脊梁,這是我們每個(gè)團(tuán)員青年心中所立下的誓言!

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十三

一、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高整體素質(zhì)。

要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),首先必須明白什么是團(tuán)員意識(shí)。團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí),是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。

(一)政治意識(shí)方面。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí),是團(tuán)員政治覺悟的集中體現(xiàn)。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)組織意識(shí)方面。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映,是團(tuán)的先進(jìn)性的一種體現(xiàn)。要堅(jiān)持和完善團(tuán)內(nèi)組織生活制度,不斷強(qiáng)化團(tuán)員的組織觀念和紀(jì)律觀念,培養(yǎng)團(tuán)員的民主參與意識(shí),教育團(tuán)員履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。

(三)模范意識(shí)方面。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子。我們每一名共青團(tuán)員必須時(shí)刻注意用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的`光榮感和責(zé)任感,在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學(xué)習(xí)的模范,遵紀(jì)守法的模范和開拓創(chuàng)新的模范。

二、不斷激發(fā)基層團(tuán)組織活力,促進(jìn)團(tuán)員意識(shí)提高

能力。同時(shí),單位團(tuán)組織要為青年團(tuán)員發(fā)揮作用、釋放熱量、堅(jiān)定信念、調(diào)整心態(tài)提供活動(dòng)平臺(tái)和理論指導(dǎo),借鑒、吸收、融合其他單位好的工作方法和途徑,結(jié)合實(shí)際地加以創(chuàng)新,以利于解決面對(duì)的問(wèn)題,為油田的發(fā)展而奮斗。

(二)、積極參與團(tuán)組織活動(dòng),多提合理化建議

必須與時(shí)俱進(jìn),才能有所作為。一方面,作為團(tuán)組織,要主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)采取新的思路,凝聚團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年青人,搭建青年人成長(zhǎng)進(jìn)步的平臺(tái)和施展才華的舞臺(tái),使之有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。要探索更多適合青年人的方式,通過(guò)組織知識(shí)競(jìng)賽,崗位練功,專題演講,有獎(jiǎng)?wù)魑模岷侠砘ㄗh等多項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng)青年在實(shí)踐中更好地成長(zhǎng)成才。另一方面,作為團(tuán)員青年,當(dāng)務(wù)之急是要立足崗位,集中精力干好本職工作,想方設(shè)法為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,做到盡善盡美。高志鵬、程海鵬等優(yōu)秀青年就是廣大青年學(xué)習(xí)的楷模,但工作需要踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一步,不要認(rèn)為成為不了高志鵬、程海鵬這樣的優(yōu)秀青年就不去努力,不去學(xué)習(xí)了,記得張瑞敏曾說(shuō):“把簡(jiǎn)單的做到位就是不簡(jiǎn)單,把平凡的做到盡善就是不平凡”。想想這話確實(shí)是非常有道理。只要是金子,總會(huì)發(fā)光的;我們可結(jié)合油田行業(yè)自身特點(diǎn),在青年職工中廣泛開展“青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)”,以班組創(chuàng)建“青年文明號(hào)”集體和個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手為載體,從技術(shù)、管理、服務(wù)三個(gè)方面展開,通過(guò)扎實(shí)有效的推進(jìn)措施,把創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)落到實(shí)處。這既體現(xiàn)了單位團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年,群策群力地為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量的極大的整體凝聚力和向心力,又為單位創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,我們的共青團(tuán)組織方能得到企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)員青年的擁戴。

三、通過(guò)實(shí)際的行動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)組織在團(tuán)員青年中的地位和形象。

共青團(tuán)要開展活動(dòng),不能夠脫離兩個(gè)方向,大的方向是圍繞企業(yè)發(fā)展的主題,小的方向是要盡可能的為青年辦實(shí)事,讓青年從活動(dòng)中受益。一個(gè)組織如果沒有凝聚力和向心力,那么這個(gè)組織就不可能有生命力。團(tuán)組織的凝聚力和向心力從哪里來(lái)的呢?就是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),提高自身的威信,贏得廣大團(tuán)員青年的擁護(hù)。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十四

我驕傲,我自豪,我是共青團(tuán)員,有著和千萬(wàn)名共青團(tuán)員共同的理想:為團(tuán)旗增添光彩!讓青春飄揚(yáng)成旗幟!

我是一名共青團(tuán)員,我看到的是千萬(wàn)雙充滿期待的眼睛,他們期待著:一個(gè)輝煌時(shí)代的誕生與開拓增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)演講稿增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)演講稿2017。

我是一名共青團(tuán)員,我感覺那是億萬(wàn)人民賦予我們的重托,他們堅(jiān)信:成功將由我們創(chuàng)造!

讓青春飄揚(yáng)成旗幟!這不只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)、簡(jiǎn)單的承諾、簡(jiǎn)單的誓言,而是要付諸于行動(dòng),把我們有限的'青春投入到無(wú)限的革命中去。

作為一名普通的團(tuán)員,我無(wú)法干出驚天動(dòng)地的大事,但我時(shí)刻銘記肩負(fù)使命,發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的艱苦奮斗的精神,保持“謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁”的優(yōu)良作風(fēng),把青春交給黨和人民。

作為一名普通的城市建設(shè)者,我要按照進(jìn)門一張笑臉,坐下一句問(wèn)候,出門一聲再見的態(tài)度,對(duì)待每一位前來(lái)辦事的群眾,來(lái)者不分貧富,不分職務(wù)。他們滿意的就是我要做的,立足本職多做貢獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,爭(zhēng)作一名合格的共青團(tuán)員,為我們的事業(yè),我們共同的家園貢獻(xiàn)自己微薄之力.

我是這樣想的,也是這樣做的,今年三月份,團(tuán)支部組織團(tuán)員植樹造林,綠化我們的城市。早春的三月,天氣乍暖還寒,到達(dá)指定的目的地后,大家發(fā)現(xiàn)情況要比想象中糟糕的多,樹苗都埋在濕濕的泥土里,得從土里把它們挖出來(lái),然后再運(yùn)到別的地方,重任在肩,大家皺起了眉頭,但是,身為一名共青團(tuán)員的責(zé)任感很快驅(qū)散了愁云。大家聚成一團(tuán),拍了拍手,便熱火朝天的干了起來(lái),我們的合作很默契,天雖冷,可大家都干的渾身出汗,真的好累啊!可是沒有一個(gè)人耍脾氣,都堅(jiān)持了下來(lái),以苦為樂(lè),臉上帶著笑容,看著每個(gè)人臉上的汗水,身上的泥土,聽著每個(gè)人嘴里的笑聲,我心底深處很有感觸,再看那成排的綠樹,一種莫名的光榮感涌上心頭,我們是光榮的,因。此后的許多日子里,我們依舊經(jīng)常參加一些公益活動(dòng),每當(dāng)這時(shí),作為一名團(tuán)員的光榮感就無(wú)比強(qiáng)烈。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”作為一名城市建設(shè)者,作為一名共青團(tuán)員在本職崗位和工作一線,在改革發(fā)展的最前沿,我經(jīng)歷著,所以我充實(shí),我奮斗著,所以我快樂(lè)!我正以更努力的工作,以我的年輕和熱情,為宣傳城建精神,提升城市形象而做出一份貢獻(xiàn),也正以此實(shí)踐我入團(tuán)的誓言,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十五

日前,省委組織部、省委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)省委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中廣泛開展以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的意見》,對(duì)這項(xiàng)主題教育在我省的開展作出安排部署。

《意見》指出,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的根本要求,是深化黨建帶團(tuán)建工作的重要內(nèi)容,是鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)的客觀需要,對(duì)于進(jìn)一步提高廣大團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),促進(jìn)黨的事業(yè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作發(fā)展都具有重要意義。

《意見》明確了本次主題教育的主要內(nèi)容一是認(rèn)真組織團(tuán)員青年開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。要在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),組織團(tuán)員積極參加,教育引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)《黨章》、《團(tuán)章》、黨史、團(tuán)史,結(jié)合青年特點(diǎn)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行形勢(shì)政策和國(guó)情民情教育;要廣泛開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織青年黨員、團(tuán)員積極上黨課、團(tuán)課,參與學(xué)習(xí)英模、參觀黨史展覽館、革命紀(jì)念地等先進(jìn)性教育的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高團(tuán)員對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)和理解,實(shí)踐并保持團(tuán)的先進(jìn)性。各地要統(tǒng)一時(shí)間,集中開展“永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng),堅(jiān)定廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走的信念。二是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)。要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,黨建團(tuán)建一起抓,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)中,做到基層黨建和基層團(tuán)建一同研究、一同部署、一同落實(shí),形成黨團(tuán)共建的工作機(jī)制,進(jìn)一步開創(chuàng)黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建的良好局面。三是圍繞黨政中心開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要發(fā)揮共青團(tuán)實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),在企業(yè),以培養(yǎng)青年人才、開發(fā)青年人力資源為重點(diǎn),有針對(duì)性地開展?fàn)巹?chuàng)青年文明號(hào)、青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青工技能振興計(jì)劃等重點(diǎn)活動(dòng);在農(nóng)村,著眼于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.全面發(fā)展,有針對(duì)性地開展農(nóng)村青年增收成才行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)等活動(dòng),重點(diǎn)實(shí)施好工崗快遞轉(zhuǎn)移就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃;在學(xué)校,以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),組織開展各種形式的道德實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);在城市社區(qū),緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,以“青年文明社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,廣泛組織和動(dòng)員社區(qū)團(tuán)員青年在優(yōu)化社區(qū)秩序、完善社區(qū)服務(wù)、美化社區(qū)環(huán)境、構(gòu)建和諧社區(qū)中全面提高素質(zhì),積極貢獻(xiàn)力量。四是努力整改提高。全省各級(jí)團(tuán)組織要廣泛征求黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨員、團(tuán)員、青年的意見和建議,找準(zhǔn)在團(tuán)的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和工作發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,分析形成問(wèn)題的原因,針對(duì)存在問(wèn)題制訂切實(shí)可行的整改方案。各級(jí)黨組織要為團(tuán)組織解決存在問(wèn)題給予指導(dǎo)、提供幫助、營(yíng)造環(huán)境。五是做好總結(jié)表彰。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)表彰,要把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育納入其中。各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)將基層探索的好做法、好經(jīng)驗(yàn)規(guī)范化、制度化,努力構(gòu)建團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)員意識(shí)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,不斷鞏固教育活動(dòng)成果。

《意見》強(qiáng)調(diào),各地保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育列入重要議事日程,同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)同步研究、同步部署、同步督導(dǎo)、同步表彰。各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,認(rèn)真研究、精心部署,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。要將增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作納入黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳的總體規(guī)劃之中,形成濃厚的宣傳氛圍。全省各級(jí)黨團(tuán)組織要密切配合、齊心合力,積極創(chuàng)新開展黨員、團(tuán)員教育活動(dòng)的工作方法和工作載體,增強(qiáng)集中教育活動(dòng)的效果。要把增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的督導(dǎo)內(nèi)容,使增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育成為廣大團(tuán)員青年的滿意工程。

增強(qiáng)安全意識(shí)演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好,今天我演講的題目是《贈(zèng)人玫瑰,手留余香》。 服務(wù),是企業(yè)永恒的主題,是企業(yè)的生命,而員工是服務(wù)的載體,客戶滿意是服務(wù)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。服務(wù)的到位,能夠讓客戶感受到一種被關(guān)愛、一種被尊重的滿足。而被關(guān)愛、被尊重的同時(shí),客戶對(duì)我們所回報(bào)的同樣是尊重和信任?!靶馁N心的服務(wù),手握手的承諾”,服務(wù)就是心與心進(jìn)行交流,以真心打動(dòng)客戶,以誠(chéng)心感動(dòng)客戶,真正讓客戶高興而來(lái),滿意而歸。

金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng),更是一種服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的信譽(yù)好,誰(shuí)的服務(wù)好,誰(shuí)就能更適應(yīng)顧客的需要,誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。銀行服務(wù)體現(xiàn)的是銀行管理水平的高低,其中也包含著銀行本身的文化內(nèi)涵和員工的精神風(fēng)貌,而展現(xiàn)在公眾面前的是一種品牌。銀行作為服務(wù)行業(yè),而服務(wù)是立行之本,只有不斷的增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)的觀點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)的措施,從服務(wù)的質(zhì)量,服務(wù)的手段,服務(wù)的內(nèi)容,服務(wù)的態(tài)度,服務(wù)的環(huán)境等方面入手,才能提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的水平。

工作在第一線,每天都在與各種各樣的客戶打交道,服務(wù)到位體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中,是一個(gè)精細(xì)的管理流程、是一種負(fù)責(zé)的精神、一種認(rèn)真的態(tài)度、一種付出的美德、一種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)、一種完美的追求。服務(wù)的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精確化、細(xì)密化、程序化是服務(wù)的一種升華,也可以說(shuō)是服務(wù)的最高層次。當(dāng)做好所有的細(xì)節(jié),客戶滿意之后,我們也在不知不覺中學(xué)會(huì)了關(guān)愛、真誠(chéng)、熱心和幫助,這就是人們常說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

服務(wù)不僅僅是接熱線、發(fā)郵件、處理客戶的疑問(wèn),更重要得是代表著一種有容乃大的心態(tài),一種換位思考的心態(tài)。人在社會(huì)中永遠(yuǎn)不可能是獨(dú)立、脫離群體的,我們隨時(shí)隨地都在服務(wù)他人并被他人服務(wù)著,在這兩種角色中一刻不停地轉(zhuǎn)換。服務(wù)應(yīng)深深扎根于每個(gè)人心中,成為一生中不可或缺的價(jià)值觀與基本素質(zhì)。

心理學(xué)中有一條“黃金法則”:像希望別人如何對(duì)待自己那樣去對(duì)待別人。那么,“服務(wù)”也同樣有一條“黃金法則”:像希望別人如何服務(wù)自己那樣去服務(wù)別人!我們不僅在工作中,更要在生活中懷著一顆慈愛的心,去包容、去理解、去愛,而優(yōu)質(zhì)服務(wù)所包含的最重要品質(zhì)就是“愛”——愛人如己!愛是永不止息!相信在每個(gè)人心中對(duì)于“愛”,對(duì)于“服務(wù)”都會(huì)有自己的感悟,愿愛如種子常存于心,也愿我們的服務(wù)將愛的溫暖與力量源源不斷地傳遞給客戶!

我的演講完了,謝謝大家

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