總結(jié)不僅能夠反思過去，還能夠為未來的行動提供參考和指導(dǎo)。創(chuàng)造力是推動社會進(jìn)步的火花，我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
勤工助學(xué)的體會篇一
進(jìn)入大學(xué)的第二個學(xué)期，我開始參加我院的勤工儉學(xué)，經(jīng)老師安排，我在電子系辦公室做勤工助學(xué)，擔(dān)任辦公室秘書助理一職。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個鍛煉自我的機(jī)會，從中我能學(xué)到更多的知識，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰(zhàn)，因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個，對于勤工助學(xué)，對于這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！
一開始在辦公室參加勤工助學(xué)，相對于我來說，一切都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個新起點，我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應(yīng)，去熟悉辦公室的工作。在老師的指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，我很快就能適應(yīng)辦公室這一工作崗位。對以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過一個多學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)與實踐，以及領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來說，一個多學(xué)期付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長了，也逐漸成熟了?，F(xiàn)在就上一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實的工作態(tài)度，適應(yīng)辦公室工作特點。
辦公室是老師工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，對系內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通，做到上通下達(dá)，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的`工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成，有時會有些緊急的事情需要臨時處理，（例如幫老師處理一些文件，對文件進(jìn)行分類、歸檔等）而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性，為了更好地為老師服務(wù)，保證各項日常工作的開展，只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作。
一個學(xué)期以來，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師對系里各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛(wèi)生。
一個學(xué)期以來，無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：比如說，做事還不夠細(xì)心，與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里，我做的很好，相信在未來的日子里，我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，如果沒有老師的幫助，或許我沒有進(jìn)入這個組織的機(jī)會。在以后的工作中，我將會更加的努力工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情，爭取把工作做到更好、更完美！
勤工助學(xué)的體會篇二
難忘高考的暑期，弟弟如愿考入中國礦業(yè)大學(xué)，我走進(jìn)了徐師大社區(qū)學(xué)院，姐弟倆的學(xué)費壓在了父母的身上。爸爸用堅定的語氣鼓勵我們，努力學(xué)習(xí)，家庭作好保障工作。
帶著些許迷茫，帶著些許新鮮感，帶著父母的期待，也帶著沉重，我走進(jìn)了大學(xué)校門！我清楚的知道自己今天的一切來之不易，很慶幸的是學(xué)校有專門為貧困生們解決困難的勤工助學(xué)崗位。我算是一位幸運兒，開學(xué)不久我被老師安排到了教務(wù)辦公室做協(xié)助工作。
我的'工作之一----各多媒體教室鑰匙的發(fā)放。我深知自己的擔(dān)子很重，無論嚴(yán)冬還是酷暑，每天清早我比別人早起一個多小時。提前做好各種課前準(zhǔn)備工作，從未出現(xiàn)一次差錯。爸爸在來信中對我說：要時刻懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作！我真的很慶幸自己當(dāng)初的選擇---來到了社區(qū)學(xué)院，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任。
我的大學(xué)生活忙碌而充實！我明白了付出就有回報的真諦！無論做什么事情只要你用心去做就會有收獲。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我來校已有一年多了，我相信勤工助學(xué)的這段日子會是自己人生之路上一個重要的驛站！因為我嘗試過、付出過、努力過。
勤工助學(xué)的體會篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是信息工程系計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，此次，申請勤工助學(xué)，也是有我好多理由和原因的。
我的父母是"臉朝黃土背朝天"的農(nóng)民，我出生在一個很普通的農(nóng)民家庭
里，因此家境并不好，家庭收入很微??！由于家庭經(jīng)濟(jì)實在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒太多的機(jī)會和充足的能力工作，學(xué)費又是如此的高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之，我家位于此次地震的重災(zāi)區(qū)-羅江，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農(nóng)作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕的家庭更是雪上加霜。
我想，我必須申請勤工助學(xué)來解決生活費的問題，這是對自己的責(zé)任，也是對父母的分擔(dān)，更是對我未來工作的經(jīng)驗和積累。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動觀念。
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機(jī)會，讓我參加勤工助學(xué)吧！希望組織能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
勤工助學(xué)的體會篇四
這個寒假，非常感謝學(xué)校給我這個回家送信的機(jī)會，讓我能回去和弟弟團(tuán)聚，通過自己的工作給弟弟和自己賺點生活費，能回去探望年邁慈愛的外公外婆，祭奠我逝去十六年的父親和母親。
我從小都失去父母，過著居無定所的生活，但我敬畏生命，我感恩我所擁有的，我一直堅信只要有面包，牛奶一定會有的。因此，遇到挫折，我從不低頭，我不甘于命運，我一直都試著擺脫命運對我的懲罰。但我感恩生活，在我小的時候，我很感恩像我母親一樣的姐姐，感恩我的外公外婆，是他們把我家三姊妹養(yǎng)活，在我進(jìn)入中學(xué)時，我感恩我的老師，他像黑暗里的燈光一樣，照亮我走向前方，讓我在黑暗里探索不再寂寞；在大學(xué)里，我感恩國家和學(xué)校對貧困生的關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會因為貧窮而把某一個同學(xué)拒之門外，我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的心聲。感謝你，因為你——國家的助學(xué)貸款，多少貧困的農(nóng)村孩子的求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因為您——國家的綠色通道和對貧困生的優(yōu)惠政策，很多的貧困孩子才不會輟學(xué)，他們的生活才會過的那么溫暖。
那天我去送信的時候，聽了那個同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的故事，很多年前，他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué)，因為家庭經(jīng)濟(jì)的窮，只能有供養(yǎng)一個孩子上大學(xué)，后來，兩兄弟互相謙讓，都把通知書毀了，兩個都沒有上大學(xué)，真的，十年寒窗苦，當(dāng)時要是有你——國家的助學(xué)貸款的出現(xiàn)，他們怎會與大學(xué)無緣。是的，像這樣類似的情況在沒有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情，好多窮孩子是考上了讀不起，只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒有到來之前，大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。
感恩的心，感謝有你！你資助我們，我們會為您閃亮這個舞臺，對我來說，我會在平時的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣，假期的送信工作是艱苦的，但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會和平臺，在班上我擔(dān)任學(xué)生干部，我積極主動幫助其他有困難的同學(xué)，在學(xué)校我參加勤工助學(xué)，我在圖書館組擔(dān)任組長，每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水，給同學(xué)們一個干凈整潔的環(huán)境。我覺得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。
勤工助學(xué)的體會篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理zk0902班的何業(yè)燕，來自重慶巫山的一個偏僻的小山村，但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，所以，同鄉(xiāng)人的生活都很困難，我家尤甚。家里有五口人，家中的勞動力僅有父親和母親，因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。
此刻，父親臥病在床，母親在家照顧父親，我家僅有2畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能供給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也僅有依靠那一點點政府補(bǔ)助。所以全家的年收入也僅有10000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費一向困擾著我們。這學(xué)期我共欠學(xué)校學(xué)費13500元（?？贫螌W(xué)費10600元，專銜本學(xué)費2900元）。我決定依靠自我的本事解決欠學(xué)校學(xué)費的問題。一方面，能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，及早還清學(xué)費，增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動觀念，另一方面，我已經(jīng)自考完學(xué)校安排的專銜本課程，并拿到了國家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級證書，貼合學(xué)校頂崗實習(xí)的要求。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。以上就是給大家分享的9篇勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會通用勤工助學(xué)的體會，希望能夠讓您對于勤工助學(xué)心得的寫作更加的得心應(yīng)手。
勤工助學(xué)的體會篇六
曾經(jīng)看了一本書這樣寫道：人可以不成功，但不可以不成長。正如魯迅說：世上本沒有路，人走多了就變成路。但在萬千世界里，并不是任何一條路都適合你啊，所以我們必須尋找自己的路，在尋路的過程，我們會遇到挫折，我們會氣餒，我們甚至?xí)|(zhì)疑自己的選擇是否正確。唐朝一位詩人這樣感嘆：生活教會我們生活，我們學(xué)會了如何生活。作為生活的一員，我參加了學(xué)校的勤工助學(xué)的工作去體會生活的色彩。在它的世界里，我學(xué)會書本沒有的知識，我覺悟到很多難以用語言形容的道理。
在學(xué)校里，我的勤工助學(xué)部門是學(xué)校編輯部。在工作里，我和一位朋友一起負(fù)責(zé)編輯部的報紙分派，清潔打掃和報紙寄發(fā)等工作。雖然工作度不強(qiáng)，但是它充分體會到生活的味道。例如報紙分派的工作，因為每個月兩期報紙，每次我們到要及時分派，畢竟報紙就強(qiáng)調(diào)內(nèi)容新，速度快，否則就會失去它的意義啊;所以每次我和我的伙伴都及時工作，分好各學(xué)院，各部門，各單位的報紙，然后就用自行車運到目的地，雖然有時覺得好麻煩，但在工作的過程又使我們覺得很有意義，有時在分報紙的時候會弄出一些笑話，特別騎自行車的時候，有一次我們借了一輛好高好高的車子，但我們騎上去的時候，連腳尖都觸不著地，但無辦法沒有多余的時間讓我們?nèi)ソ杵渌囎?，于是我們憑著"勇"字當(dāng)頭就拼一拼啊，結(jié)果當(dāng)然不堪入目啦，但我和伙伴都笑得好高興，因為我們克服了主觀和客觀的困難，安全把報紙送到需要的人手上，贏回了漂亮的一戰(zhàn)。
還有就是寄信工作，不講你不信，原來想我們交流的兄弟學(xué)校挺多啊，有些特意寄信希望與我們學(xué)校交流，所以我們應(yīng)該相信我們學(xué)校，以佛大為榮啊。每各月我們都要及時把報紙寄到一百多個學(xué)校，所以在忘得不可開交的時候我和我的伙伴開玩笑說：我們畢業(yè)肯定不會失業(yè)啊，因為我們有派報紙的天分啊。寄信的最后就是把信運到郵局去，每到這里，我們就放下心頭大石，因為我們派報的`工作完滿成功啊。
至于清潔工作，我們都很積極啊，因為干凈的環(huán)境就充滿力量啊。當(dāng)然有時老師對我們很好啊，遇到考試，學(xué)習(xí)緊張的時候，他會樂于一起和我們清潔啊。所以我好感激我遇到的每一個好伙伴，好老師，和這個好學(xué)校。
每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴，這些都是工作成功必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的。記得《讀者》有這樣一小文，文中在兒子踏入社會前，父親告誡兒子三句話："遇到一位好老板，要忠心為他工作；假如第一份工作就有很好的薪水，那算你的運氣好，要努力工作以感恩惜福；萬一薪水不理想，就要懂得在工作中磨練自己的技藝。"所以我在勤工助學(xué)的工作里學(xué)會了感恩，如果你每天都能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會獲取最大的成功的。
勤工助學(xué)的體會篇七
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之三，回頭看一看那些深深淺淺腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的才記憶深刻，獲得豐富，才是最重要的。還記來到大學(xué)校園的第一天，我來到輔導(dǎo)員辦公室，對我們的導(dǎo)員說：“我想勤工儉學(xué)”。道遠(yuǎn)對我說：“要好好學(xué)習(xí)，爭取獎學(xué)金”。當(dāng)大一第一次勤工儉學(xué)機(jī)會到來時，我有幸被班級提名，但由于職位有限，我選擇了主動退出，把職位讓給了更需要的同學(xué)。大二的一天，輔導(dǎo)員突然把我叫到辦公室，說讓我做系辦公室的助理。我知道勤工儉學(xué)意味著將會浪費一部分的學(xué)習(xí)時間，但在系辦能夠接觸好多老師，可以學(xué)習(xí)好多在書本上學(xué)不到的知識，所以我牢牢地把握住了這次機(jī)會，通過了老師的考察，有幸成為了系辦公室的助理。
在系辦工作是感觸頗多。首先老師都是那么的和藹，很容易接近。郭老師是系辦的主任，主要負(fù)責(zé)科研方面的工作，平時比較忙，主要在老校區(qū)工作。給他的接觸相對少一點。張老師主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作，他就像是一個老大哥，有什么問題都可以給他說，所有的接觸過他的同學(xué)都有相同的感覺，不管是學(xué)習(xí)上的、生活上的只要是難題都可以找他，他解決不了的會找別人幫忙。景老師主要負(fù)責(zé)行政，行政上的事務(wù)并不是太多，系辦老師中就他稍微輕松一點，有事忙完手中的工作會玩玩小游戲，就像一個愛玩的大孩子。在系辦工作的一年中，幾位老師對我都比較照顧，經(jīng)常問問我的學(xué)習(xí)、生活，有問題了幫我解決。都說勤工助學(xué)耽誤學(xué)習(xí)，我卻不這樣認(rèn)為，可能是職位的不同，在系辦幾乎絕大部分時間也是在學(xué)習(xí)，在系辦就是幫老師跑跑腿，如果老師有什么文件需要你交到學(xué)校部門是來回跑跑就行了。其余的時間都可以用來學(xué)習(xí)。其實有老師在旁邊“敦促”著，學(xué)得會更有效率，學(xué)得更好。
記得一次深刻的經(jīng)歷，讓我懂得了：0+0=1。那天郭老師讓我打印一份文件，一個打印室的機(jī)器壞了，另一個打印室沒有紙了。我回到系辦說明了了情況，郭老師讓我從一個復(fù)印室買來紙拿到另一個復(fù)印室打印，兩個復(fù)印室都完不成的工作，一起卻可以解決，團(tuán)結(jié)的力量不是一加一等于二，而是一加一等于許多。
能參加勤工儉學(xué)，我深感榮幸，首先要感謝輔導(dǎo)員和幾位老師為我這次機(jī)會。經(jīng)過鍛煉，我不僅認(rèn)識了多位老師，更重要的是培養(yǎng)了做認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度。
通過勤工儉學(xué)，使我認(rèn)識到作為成年人的責(zé)任意識，通過課余時間的適當(dāng)勞動取得理所當(dāng)然的勞動報酬，這不僅僅使我認(rèn)識到自身對于家庭的責(zé)任，同時也讓我認(rèn)識到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識。
勤工儉學(xué)活動也較好地鍛煉了我為老師、同學(xué)交往的能力。在勤工過程中，張老師經(jīng)常教導(dǎo)我：對老師禮貌、工作認(rèn)真、態(tài)度誠懇、舉止大方。使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式?？偠灾?，在系辦的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強(qiáng)意識得以加強(qiáng)，人際交往能力得以鍛煉。
在這里我也感謝各位老師，感謝給我機(jī)會的輔導(dǎo)員，感謝在工作中經(jīng)常幫助我的郭老師、張老師、景老師。
勤工助學(xué)的體會篇八
一份平靜，一份快樂;一份辛苦，一份收獲。當(dāng)這已成為習(xí)慣，我想我們每個人都會喜歡上這種踏實的感覺，從中漸漸體會到安逸自得的欣喜。在餐廳上崗的這一段時間便是如此。
還記得，穿上工作服的那天，白色實在是太鮮明了，幾個人在食堂里穿梭著，雖然彼此都還生疏，卻感到很親切，因為，我們是一個群體。接下來的幾天，我們一齊工作，一齊吃飯，一齊娛樂，彼此間融入一種可親可敬的友誼。我們都明白，大學(xué)，并不是想象的那么簡單，或是繁重的功課占據(jù)腦海，又或是空虛與無聊席卷全心。然而，每一天定時定點的崗位轉(zhuǎn)成了我所期盼的事情。有時候，我會在下課前的幾分鐘不由的想起和大家一齊吃飯，一齊說說笑笑的場面會心一笑。也有時候，早上沒有課，平時肯定會躺著，睡到自然醒。
上崗的`這段時間，則務(wù)必早起干活兒，從必須好處上說，它也消除了我的壞習(xí)慣，充實了我的生活。餐廳的工作中，充滿了無窮盡的快樂。這個過程也是與人無形交流的過程.我會因為看到某個同學(xué)自覺將餐具送回而感到情緒十分爽朗;也會因為收拾完后，身旁的同學(xué)會輕輕的搭上一句:“謝謝”而十分舒暢。
白駒過隙，依稀間，已經(jīng)到了月末。懷揣著幾分留戀和些許傷感，再度遨游那些我們一齊度過的時光。留不住的是時光，抹不掉的是記憶，還有那些善良可愛的人兒。
勤工助學(xué)的體會篇九
不知不覺來到xx大學(xué)已經(jīng)有一個月了，驀然回首這一個月，覺得還滿充實的，有喜有憂，有勞動的快樂，也有勞動的辛酸。但是卻給我的大學(xué)生活增添了許多姿色。
還清楚的記得我們都在申請勤工助學(xué)的崗位時的模樣，競爭是何等的激烈。報名的人數(shù)以百計，經(jīng)過緊張的面試，我榮幸的被外聯(lián)部錄取。我感到十分的開心，因為這是我人生當(dāng)中的第一次面試，被錄取，頗感意外。這也是我的第一份工作，意外的驚喜！
被錄取后的幾天我開始對勤工助學(xué)組織進(jìn)一步的了解，使我更加的明白參加該組織的重要的好處，勤工助學(xué)解決的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，而且在這一過程中經(jīng)歷的鍛煉獲得的經(jīng)驗更是我們?nèi)松须y以忘懷的重要的人生財富。
構(gòu)成了我們成長過程中一個重要的環(huán)節(jié)，也是校園育人的一個重要的平臺。我十分感謝勤工助學(xué)組織能給予我這個能夠鍛煉的自己的，提高自己綜合潛力的平臺。我會用自己的實際行動來證明自己是有潛力辦事的。
我會養(yǎng)成吃苦耐勞的，堅持不懈的作風(fēng)，今后會好好的在自己的崗位上認(rèn)真的把事做好。這一個月來我在部門做了很多以前沒做過的事，雖然開始覺得有點像奴隸的為人辦事，但是之后覺得這并不是吃虧，而是一種鍛煉，因為此刻我們已經(jīng)長大成人，就應(yīng)是學(xué)會自力更生的時候了，如果沒有父母的幫忙，那我可能什么事都辦不成。所以每次干完事后，總有一點欣慰。為自己的進(jìn)步而感到自豪。
記得加入部門的第一件事是大早上的時候從溫床里不情愿的爬下床去辦公室里幫忙搬桌子和傘，為回收軍訓(xùn)服裝做準(zhǔn)備，搬傘是很累的，手都勒得疼了。
到了晚上還得把桌子，椅子，傘，回收來的軍訓(xùn)服裝搬回我們的辦公室。
之后把軍訓(xùn)的服裝整理好，搬出去捐獻(xiàn)了。算是完成了一件事，看來是很簡單的事，但是在某個時候感覺真的不簡單阿！為自己的勞動付出而鼓掌?。?！在接下來的十多天我們還搞了許多的活動，比如聚餐，發(fā)放我們部門的《助學(xué)，讓青春閃光》這本立人的雜志，以及幫忙辦卡的活動---讓我對股票有了進(jìn)一步的認(rèn)識，這是在學(xué)習(xí)是不明白的。透過這些活動不僅僅讓我的到鍛煉，還讓我在活動的過程中學(xué)到一些新的東西，讓我開闊了我的視眼，增長了見識！所謂收獲頗多！！！透過這些活動，我明白不要害怕承擔(dān)什么，因為只要我們試著去承擔(dān)的時候，才能把我們那雙準(zhǔn)備翱翔的翅膀磨練得更加的有力。
不要怕流露情感，因為這會讓你的生活更精彩。不要怕吃虧，因為吃虧是為了以后不吃虧。
勞動是辛苦的但是也是開心的，付出才會有收獲！加入勤工助學(xué)組織，激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，感受到了時代的緊迫感和工作的危機(jī)感。讓我們對未來有了進(jìn)一步的規(guī)劃，這對于我們社會是有很大的裨益的！
勤工以明志，助學(xué)以致遠(yuǎn)！??！
我期望勤工助學(xué)中心這個平臺越來越大。為貧困的大學(xué)上爭取到更多的機(jī)會，給想鍛煉的人更多的機(jī)會。讓勤工助學(xué)中心成為師生認(rèn)可和向往的地方！最后我衷心的感謝勤工助學(xué)中心給予我這個鍛煉的平臺，我會好好的珍惜這個機(jī)會的。
勤工助學(xué)的體會篇十
勤工助學(xué)周是我校每年一度的重要活動，旨在幫助學(xué)生樹立正確的價值觀念，提高他們對勤奮努力的認(rèn)識。最近，我參與了一個充實而有意義的勤工助學(xué)周，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。
第二段：心得收獲之一——增強(qiáng)自信
在勤工助學(xué)周中，我擔(dān)任了校園超市的收銀員。剛開始時，我感到有些緊張，擔(dān)心自己會把錢數(shù)錯或者操作不熟練。然而，隨著時間的推移，我逐漸熟悉了操作流程，提高了工作效率，并且收到了同學(xué)們對我的稱贊和感謝，這讓我增強(qiáng)了自信心。通過這次經(jīng)歷，我明白了只要真正用心去做，努力去盡可能地提高自己的能力，就能夠克服困難，取得成功。
第三段：心得收獲之二——培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識
勤工助學(xué)周的另一個重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。在這次活動中，我被安排到了一個由幾名同學(xué)組成的小組，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生工作。剛開始時，因為任務(wù)比較繁重，我們的合作不夠默契，做事效率也不高。但是，在組長的帶領(lǐng)和鼓勵下，我們開始互相幫助，分工合作，最終成功地完成了整個清潔任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我意識到團(tuán)隊中的每個人的重要性，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠取得最好的結(jié)果。
第四段：心得收獲之三——鍛煉自我管理能力
在勤工助學(xué)周中，我還擔(dān)任了一天的宿舍衛(wèi)生值班員。這是我第一次擔(dān)任這樣的角色，需要我全面負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生狀況，并做好記錄和反饋。這次經(jīng)歷讓我明白了自我管理的重要性。我需要時刻保持思維的清晰，合理分配時間，做好任務(wù)安排。通過這次經(jīng)歷，我不僅提高了自己的自我管理能力，還體驗到了管理的重要性，這對我的未來發(fā)展也會有很大的影響。
第五段：總結(jié)心得體會
通過參與這次勤工助學(xué)周，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我意識到勤工助學(xué)周不僅是獲得一些實踐經(jīng)驗的機(jī)會，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生在實踐中不僅要有專業(yè)能力，還要注重培養(yǎng)自己的合作意識、溝通能力和自我管理能力。其次，我深刻認(rèn)識到人與人之間的互助合作是團(tuán)隊取得成功的關(guān)鍵。只有大家共同努力、相互支持，才能夠發(fā)揮出最大的效能。最后，我還意識到自我管理對于個人成長的重要性，只有在管理好自己的時間和計劃中，我們才能夠更好地服務(wù)他人，取得更多的成就。
總而言之，勤工助學(xué)周是一次鍛煉自己的機(jī)會，通過積極參與并且努力付出，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗，提高自己的能力，并且將這些能力用于服務(wù)他人。我希望通過以后的努力，能夠進(jìn)一步完善自己，不斷提高自己在勤工助學(xué)周中的表現(xiàn)，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)的體會篇十一
第一段：引言（100字）
勤工助學(xué)周，是高校設(shè)立的一項重要活動，旨在幫助學(xué)生在校期間能夠更好地學(xué)習(xí)和生活。通過參與勤工助學(xué)，我有了一次難忘的經(jīng)歷，讓我深刻體會到了勤助學(xué)的意義和價值。
第二段：全新的學(xué)習(xí)體驗（200字）
在勤工助學(xué)周中，我被分配到學(xué)校圖書館工作，成為一名臨時圖書管理員。剛開始，我感到非常新奇和緊張，因為之前從未接觸過這方面的工作。然而，隨著時間的推移，我不僅掌握了圖書館的一些基本知識和技能，還與同事們建立了深厚的友誼。每天面對各類圖書借閱和管理問題，我不斷學(xué)習(xí)和成長，鍛煉了自己的責(zé)任心和處理問題的能力，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯都具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通能力（300字）
在勤工助學(xué)周中，我不僅僅是一個個體，還是一個團(tuán)隊中的一員。圖書館工作需要與其他臨時工和在職員工進(jìn)行協(xié)作，我意識到在團(tuán)隊合作中，溝通和理解是至關(guān)重要的。每天和同事們一起解決問題，共同完成任務(wù)，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量。通過與他人交流合作，我學(xué)會了更好地傾聽、接納不同意見和思考別人的感受，這樣不僅能夠更高效地完成工作，同時也加強(qiáng)了我的溝通能力。
第四段：對社會的了解（300字）
勤工助學(xué)周還讓我更加了解了社會的真實面貌和工作的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。在工作中，我和其他臨時工互相鼓勵、交流，大家都有著各種各樣的經(jīng)歷和故事，這讓我更加珍惜所擁有的機(jī)會和資源。同時，我也意識到了職場競爭的激烈性，培養(yǎng)了適應(yīng)社會競爭的能力，并為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過勤工助學(xué)周，我收獲了很多，不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力，并且對社會有了更深入的認(rèn)識。以后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作生涯做好準(zhǔn)備。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得用于實踐，回饋社會，為更多的人提供幫助。
總結(jié)：勤工助學(xué)周的體驗使我受益匪淺。通過參與這一活動，我不僅獲得了學(xué)習(xí)和工作的知識和技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和社會經(jīng)驗。對于每一個大學(xué)生來說，勤工助學(xué)周都是一次難得的機(jī)會，我們應(yīng)該積極參與，努力成長，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該將所學(xué)所得用于實踐，回報社會，為建設(shè)一個更加美好的社會做出自己的貢獻(xiàn)。
勤工助學(xué)的體會篇十二
轉(zhuǎn)眼間，在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘，勤工助學(xué)不僅僅教會了我做事更教會了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅僅使我物質(zhì)上有了保證，使我能夠順利完成學(xué)業(yè)，而且在思想上受益匪淺。也許生活能夠庸俗的把人分成三六九等，但是在那一瞬間，我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì)，能夠讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。
“尊重別人的勞動成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理，走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了，我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影，這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果，但是還是有同學(xué)亂扔垃圾，還有同學(xué)隨地吐痰。每一天早晨天還沒亮，就要從溫暖的被窩里起來，有時要打掃兩個多小時，為了趕早晨的課有時不得五點就起床。
能夠這樣說，沒有勤工助學(xué)辛勤的勞動，校園的正常運作都成問題，由于長時間的在勤工助學(xué)崗位上，無形中構(gòu)成了這樣一種習(xí)慣，看到路面或教室里那個地方不干凈就想去打掃。
我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué)，懂的別人的`辛勤勞動來之不易，所以上課時我們要認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動，吃飯時要懂得節(jié)約糧食，尊重父母的勞動。在任何場合要尊重別人的勞動，無論此刻還是以后到社會上，懂得尊重別人的勞動是我們做人的最基本素質(zhì)，也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。
“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無論是大事或是小事，我們都要認(rèn)真對待，成敗并不重要，重要的是你對待生活的態(tài)度，長這么大，勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作，剛開始的時候，不適應(yīng)早起，買下鬧鐘，到時間就要起，無論刮風(fēng)下雨，上個月在華工商場的身旁打掃，由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下，從早晨五點多干到八點多還沒干完，我當(dāng)時很痛苦，真有點氣餒，可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作阿，這工作也來之不易，校園為了廣大貧困生的利益，向服務(wù)中心好不容易爭取來的有限資金，來解決貧困生在生活上的問題，我要是這樣不干了算什么。
對的起幫忙我們的老師嗎？之后就這樣堅持了下來，一向到此刻，我從勤工助學(xué)看到了期望，我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。
“幸福的生活來之不易，我要努力學(xué)習(xí)”。能來上大學(xué)，我覺得已經(jīng)很不容易了，能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財富，貧困并不可悲，可悲的是我們沒有改變貧困的決心，我明白一個人活著只要是他自己活著，且是自己養(yǎng)活自己，才有資格活著，才有資格談及其他東西，不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難，永久不明白什么是自立。至少就應(yīng)經(jīng)歷一種為明天的伙食費著落的恐慌，那時候我相信誰都會在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時都會淡然一笑，如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲，突然間會哈哈一笑，這樣的悲傷憂郁來的這么假，多么高貴，就象一場刻意表演的戲。
在勤工助學(xué)的過程中我也遇到過很多困難，由于勤工助學(xué)要早早起床，上午上課事有點困，上課的聽課效率不如其他同學(xué)。但是好在大學(xué)有很多課外時間，在課外時間了，我不敢粗心大意，充分利用課外時間，努力學(xué)習(xí)。
做勤工助學(xué)好多天了，苦和累并算不了什么，惟獨受不了別人奇異的目光，勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差，他們勤勞，善良，熱情，尊敬老師，具有很多優(yōu)良品質(zhì)，他們僅僅是暫時的經(jīng)濟(jì)困難，高爾基曾說過“苦難是人間最好的大學(xué)，”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折，而是我人生中的一筆不小財富。
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