專業(yè)三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景（案例15篇）

總結是對過去的回憶，對現(xiàn)在的反思，對未來的展望。善于應用適當?shù)膶W習方法和工作技巧是寫一篇完美總結的關鍵技能之一。接下來是一些總結的精選片段，供您參考和借鑒。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇一

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”五、活動目的

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚革命精神，探訪當?shù)乩霞t軍，走訪當局，向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標。七、活動前期工作準備(4月—6月)

1. 廣泛收集資料，為社會實踐精心準備;

2. 實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;

3. 詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣，并對各條交通道路的選定;

4. 聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;

5. 派人員進行前期踩點，安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;

6. 加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;

8. 準備投影儀，播放關于愛國題材的電影;

9. 準備社會調查資料;

10. 精心選拔隊員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實踐團隊;

11. 向上級申報實踐活動，按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署，并根據(jù)實踐服務的實際情況和具體要求，在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12. 社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。

13. 明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準備好。

14. 對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓：邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。

15. 7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16. 準備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內容與實踐主題結合，規(guī)格不限。

17. 對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。

八、活動時間

xx年7月15日—xx年7月25日

九、活動地點

遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習水縣縣城習水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)

十、活動內容及行程安排(略)

十一、活動團隊名稱及編制

十二、活動可行性分析

1. 貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會是在學院團委直接領導的以青年志愿者為基礎的學生組織，此次“三下 鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。2. 此次活動由于主題積極，受到貴州大學明德學院、上海海事大學、北京物資學院，三所高校領導重視，并 得到大力支持。3. 此次活動地點、路線、車費都很清楚明確，吃、住、行等相關保障工作已經(jīng)做好充分準備4. 團隊人員具有較強的社會實踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5. 團隊的有效管理與隊員的團結協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎。6. 活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調。

十三、活動的必要性

1. 自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應，做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神，帶動更多的學生進行社會實踐，懂得感恩和回報社會。

2. 為慶祝建黨90周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3. 宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費預算(略)

1. 充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。

2. 將活動中有價值的部分刻錄成光盤，作為紀念品送給贊助商，以作長期宣傳。

3. 將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示，進行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。

4. 贊助商若提供70 %以及更多的經(jīng)費，可獲得活動的冠名權及活動橫幅，服裝冠名權。

5. 在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。

1. 讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?！叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值，體驗和感受艱苦生活，從而發(fā)揚“長征精神”，為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2. 將理論實踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系，為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時，增強我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時，不屈不饒的克服困難，從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現(xiàn)自身價值。

1. 隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調人批準之前，隊員不能單獨出行。若要出行，必須先向負責人申請，予以批準后才能執(zhí)行，并隨時與隊伍保持聯(lián)系，否則后果自負。

2. 隊員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當?shù)孛耧L民俗，有事必須及時向隊長及團長報告，不得單獨行動。

3. 無論遇到什么事，冷靜處理，及時向負責人說明情況。

4. 遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時，應停止行動，并尋找安全地點進行躲避，確保安全。

5. 隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6. 團隊應自帶急救箱，以備不時之需。

7. 與當?shù)赜嘘P領導協(xié)調聯(lián)系，就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調。

8. 妥善保管相關資料及財物，避免發(fā)生意外事件。

9. 負責人要負責好活動安排與人員調度，做到分工明確、準備充分。

10 .重團隊及個人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學 生的良好形象。

十八、組織

附件1貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全

承諾書

責任書

一、 學生個人安全責任

1、 要嚴格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀行為。

2、 尊重當?shù)孛褡濉⒚袼琢晳T與政策法規(guī)。

3、 實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。

4、 要加強組織紀律觀念，嚴格遵守實踐團隊的組織紀律，不擅自、私自行動。

5、 嚴格服從組織安排，認真履行志愿者工作職責，若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的，將追究個人責任，志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。

6 、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結協(xié)作。

7、 由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔。

8、 保持與實踐團隊指導老師的聯(lián)系，必須每天向指導老師匯報團隊的情況，保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、 實踐期間，出現(xiàn)意外事件應及時與有關救援部門聯(lián)系，并第一時間向指導老師匯報。我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實踐過程中嚴格遵守，凡因違反相關規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負責。

二、 此責任書一式兩份，本人一份，另一份由青協(xié)保存。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇二

本次社會實踐服務團是由上海海事大學社會實踐隊、北京物資學院社會實踐隊、貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會社會實踐隊組成。此策劃擬定后，提交共青團貴州大學明德學院委員會審核批準后，轉交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意，方可依照策劃根據(jù)實際情況實施。

一、活動前言

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識，讓農(nóng)村知道，促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。

今年是建黨__周年，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學習教育，國資委關于慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知，作為當代大學生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應積極響應黨的號召，以實際心動回應時代召喚，以親自體驗見證黨的光輝。

大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，內容豐富，但必須與農(nóng)村實際相結合，如果不認真對待，可能會流于形式，成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生也可以將當?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。

二、活動背景

光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡，尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地，歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年，為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。

三、活動指導思想與宗旨

為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號)文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)共同舉辦的關于開展xx年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，是為深入貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神，發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀，了解基本國情，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動，以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵大學生的堅定理想信念，進一步增強我們的歷史責任感，從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。結合貴州省內的實際情況，由貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學、北京物資學院開展此次暑期社會實踐活動。

四、活動主題

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”

五、活動目的

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務，進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動愛國主義和社會主義精神文明建設。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性，動手能力和分析解決實際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動，便于以后更好的回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟。

六、活動形式

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚革命精神，探訪當?shù)乩霞t軍，走訪當局，向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。

七、活動前期工作準備(4月—6月)

1.廣泛收集資料，為社會實踐精心準備;

2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;

3.詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣，并對各條交通道路的選定;

4.聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;

5.派人員進行前期踩點，安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;

6.加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;

8.準備投影儀，播放關于愛國題材的電影;

9.準備社會調查資料;

10.精心選拔隊員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實踐團隊;

11.向上級申報實踐活動，按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署，并根據(jù)實踐服務的實際情況和具體要求，在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12.社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。

13.明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準備好。

14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓：邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。

15.7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16.準備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內容與實踐主題結合，規(guī)格不限。

17.對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。

八、活動時間

xx年7月15日—xx年7月25日

九、活動地點

遵義市紅花崗區(qū)

桐梓縣

習水縣縣城

習水縣土城鎮(zhèn)

仁懷市茅臺鎮(zhèn)

十、活動內容及行程安排

xx年7月15日

到貴陽火車站迎接上海海事大學暑期社會實踐隊和北京物資學院暑期社會實踐隊，并在學校對本次活動的相關事宜進行交流。

xx年7月16日

8:30在學院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式;

9:30準時出發(fā)去貴陽火車站;

14:00到達遵義市，前往旅館;

15:00前往遵義市市政府報道，并對相關活動進行交流;

18:00慰問老紅軍;

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月17日

6:30所有隊員起床;

7:00前往遵義會議會址;

8:00在遵義會議會址舉行活動啟動儀式;

8:30—12:00參觀遵義會議會址、紀念館、毛主席舊居;

13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈;

16:00去車站前往桐梓縣，到達桐梓縣縣城之后，去旅館休整;

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月18日

6:30所有隊員起床;

8:00前往桐梓縣政府報到，并進行相關活動的交流;

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月19日

6:30所有隊員起床;

7:00步行去婁山關;

12:00參觀婁山關戰(zhàn)斗遺址，并緬懷革命先烈;

13:00返回桐梓縣縣城;

16:00整隊前往習水縣縣城，

到達習水縣縣城之后，去旅館休整

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月20日

6:30所有隊員起床;

8:00前往習水縣縣政府報到，并進行相關活動的交流;

17:00整隊前往習水縣土城鎮(zhèn);

到達習水縣土城鎮(zhèn)之后，去旅館休整;

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月21日

6:30所有隊員起床

8:00前往習水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關活動的交流;

20:00播放關于愛國題材的電影;

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月22日

6:30所有隊員起床;

7:30參觀四渡赤水紀念館;

17:00整隊前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)，

到達仁懷市茅臺鎮(zhèn)之后，去旅館休整;

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月23日

6:30所有隊員起床

8:00前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關活動的交流，

20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影

22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月24日

7:00所有隊員起床;

8:00—15:00進行社會調查;進行黨的政策;黨的光榮歷程宣傳活動;向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。

16:30—20:00對本次社會實踐進行活動總結及各校志愿者活動的經(jīng)驗交流。

23:00回旅館休息;

其他，結合當?shù)厍闆r，開展其他活動。

xx年7月25日

7:00所有隊員起床

9:00整隊乘車回遵義火車站，并各自回家(隊員回到家后必須打電話給負責人報平安)

社會實踐活動后期總結

1.在本次活動中我們分一個行動記錄小組，把全過程記錄下來，活動結束以后，本次活動參與者做客觀認真的總結，將材料交于學院團委，和發(fā)往參與本次社會實踐的上海海事大學、北京物資學院，上海海事大學、北京物資學院對其材料作相應的處理。并對本次社會實踐的開展情況進行評估。

2.加強對于本次活動成果的展示，于青協(xié)網(wǎng)站上，或者是展板上展示活動成果，上海海事大學、北京物資學院在本校和相關網(wǎng)站上或者是展板上展示活動成果。

十一、活動團隊名稱及編制

團隊名稱：紅色之旅社會實踐隊

隊長*1+副隊長*3+隊員*60=64人左右

隊長負責本次社會實踐的整體工作，副隊長負責配合隊長并對其分工

十二、活動可行性分析

鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。

得到大力支持。

4.團隊人員具有較強的社會實踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。

5.團隊的有效管理與隊員的團結協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎。

6.活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調。

十三、活動的必要性

1.自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應，做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神，帶動更多的學生進行社會實踐，懂得感恩和回報社會。

2.為慶祝建黨__周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費預算

火車費(來去)64×48元=3072元貴陽——遵義市

汽車費64×21元=1344元遵義市——桐梓縣

汽車費64×70元=4480元桐梓縣——習水縣

汽車費64×10元=640元習水縣——習水縣土城鎮(zhèn)

汽車費64×40元=2560元土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺鎮(zhèn)

汽車費64×60元=3840元仁懷市茅臺鎮(zhèn)——遵義市

其他之間車費：xx元

車費總計：17936元

團隊服裝：64×50元=3200元

食宿預算：40元/天×64人×11天=28160元

政策、調研、調查問卷：2500份×0.4元=1000元

保險費：64×20=1280元

緊急醫(yī)藥費用：xx元

后期打印費：200元

慰問品+慰問金額=5000元

總計：60176元

活動經(jīng)費來源：企業(yè)贊助+自籌資金+學校撥款+實踐地支助

十五、贊助

1.充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。

2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤，作為紀念品送給贊助商，以作長期宣傳。

3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示，進行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。

4.贊助商若提供70%以及更多的經(jīng)費，可獲得活動的冠名權及活動橫幅，服裝冠名權。

5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。

6.在沿途發(fā)送企業(yè)準備的宣傳單，擴大企業(yè)知名度。

位。

十六、預算成果

1.讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活。“三下鄉(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值，體驗和感受艱苦生活，從而發(fā)揚“長征精神”，為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2.將理論實踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系，為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時，增強我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時，不屈不饒的克服困難，從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現(xiàn)自身價值。

3.發(fā)揚“紅色精神”體現(xiàn)當代大學生能吃苦耐勞的精神，增強“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當?shù)亓私獗敬紊鐣嵺`參與高校。各校對學生實踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關注，從而為各校、各院在當?shù)貥淞⒁粋€良好形象。

十七、安全注意事項及后勤工作

1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調人批準之前，隊員不能單獨出行。若要出行，必須先向負責人申請，予以批準后才能執(zhí)行，并隨時與隊伍保持聯(lián)系，否則后果自負。

2.隊員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當?shù)孛耧L民俗，有事必須及時向隊長及團長報告，不得單獨行動。

3.無論遇到什么事，冷靜處理，及時向負責人說明情況。

4.遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時，應停止行動，并尋找安全地點進行躲避，確保安全。

5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6.團隊應自帶急救箱，以備不時之需。

7.與當?shù)赜嘘P領導協(xié)調聯(lián)系，就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調。

8.妥善保管相關資料及財物，避免發(fā)生意外事件。

9.負責人要負責好活動安排與人員調度，做到分工明確、準備充分。

10.重團隊及個人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學生的良好形象。

十八、組織

監(jiān)督單位：共青團貴州大學明德學院委員會

活動單位：貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會

上海海事大學

北京物資學院

指導老師：唐穎

帶隊老師：王裕強教授

媒體單位：

贊助單位：

領導監(jiān)督工作組組長：

領導監(jiān)督工作組副組長：

社會實踐團隊隊長：

社會實踐團隊副隊長：

社會實踐團隊成員：見附表2

實踐隊隊員職責：負責本次活動管理、策劃、組織協(xié)調、實施及總結工作。我們會努力把社會實踐服務團隊建設成組織機構合理、制度完善、工作誠實、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。

貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會

xx年05月01日

附件1

貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會

xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全承諾書

貴州大學明德學院學生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度，學校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學校的有關規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進一步幫助學生明確安全工作的規(guī)范要求，增強安全觀念，提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期社會實踐活動的安全完成，特簽訂此安全責任書。

一、學生個人安全責任

1、要嚴格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀行為。

2、尊重當?shù)孛褡?、民俗習慣與政策法規(guī)。

3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。

4、要加強組織紀律觀念，嚴格遵守實踐團隊的組織紀律，不擅自、私自行動。

5、嚴格服從組織安排，認真履行志愿者工作職責，若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的，將追究個人責任，志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。

6、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結協(xié)作。

7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔。

8、保持與實踐團隊指導老師的聯(lián)系，必須每天向指導老師匯報團隊的情況，保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、實踐期間，出現(xiàn)意外事件應及時與有關救援部門聯(lián)系，并第一時間向指導老師匯報。

我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實踐過程中嚴格遵守，凡因違反相關規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負責。

二、此責任書一式兩份，本人一份，另一份由青協(xié)保存。

三、此責任書的有效期為xx年7月15日至xx年7月25日。

責任人(學生)簽：

大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”策劃書

離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了學校。因為我在暑假前夕已經(jīng)決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動，這是我們學校集體組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到學校參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農(nóng)村里看一下，找一下做農(nóng)民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好。回到校園之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書：

一、活動主題

在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇?lián)鷱妵姑?，共建和諧家園”這個大主題基礎上，結合我們醫(yī)學院的特點，小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設社會主義新農(nóng)村，關注了解農(nóng)村文體活動”。

二、活動目的

組織發(fā)動大學生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比，從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關對于農(nóng)村文體問題的重視，結合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動，并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現(xiàn)嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀,對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個科學的總結,為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展提供參考。

三、活動背景與可行性

科學發(fā)展觀堅持以人為本理念，維護廣大農(nóng)民的根本利益，促進農(nóng)民全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，關鍵的是人民群眾得實惠。農(nóng)業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強;農(nóng)村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持;農(nóng)民文體活動形式仍然單一，最需要關注?；顒右詥柧碚{查的形式進行，了解當?shù)匚幕w育活動進展情況，并對當?shù)匚幕w育設施進行維護和相關周邊設施的清理，希望達到使當?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當?shù)匚幕w育活動地點整理干凈，有利于當?shù)剞r(nóng)民的正常活動。

四、活動地點

五、活動大致流程

1.前期準備

2.開展活動

活動內容下已詳述;

3.后期整理

包括新聞宣傳報道(當?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等;

六、暑期社會實踐活動內容

(一)、做好問卷調查

(二)、健康文化體育活動知識宣傳

(三)、健康體育活動

(四)、活動地點維護和整理

(五)、醫(yī)療活動

七、活動具體日程安排

8月5日—8月20日(具體安排另定)

八、所需材料

九、活動的基本要求及注意事項

1.明確任務，服從領導，規(guī)范管理，一切以大局為重;

2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象;

3.注意人身、財產(chǎn)安全;

4.文明用語，愛護公共設施，不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定;

5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;

十、暑期社會實踐的經(jīng)費預算

交通費用：15*50=750;

食宿費用：10*100=1000;

其它費用(照片、宣傳資料)：300;

合計：2050

總體來說，我已經(jīng)將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠將這次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇三

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么，而在旭日初升的時候就投入工作。本站小編在此整理了大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

7月15號中午，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李，坐上包車，開始了我們中國語言文學系小伙伴隊____鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。

上課篇：我教了五年級1班，五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課，打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯(lián)系在一起，既鍛煉學生們的彈跳能力，又鍛煉了學生們的團隊協(xié)作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起，既鍛煉學生們的籃球基礎知識，又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重，鍛煉身體的同時，讓學生體驗到體育課的樂趣，一舉兩得。

家訪篇：本地特產(chǎn)的我，在家訪的時候身價高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談，也自然的反映了其小孩在學校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。

調研篇：調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響，所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當?shù)卮迕胥憘サ陌职?，還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。

廚房趣事篇：每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經(jīng)歷，眼花繚亂的大市場，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。

廣財友誼篇：很開心認識了____財經(jīng)大學____支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協(xié)力，合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。

隊友小伙伴篇：一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌，成群結隊的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務勞動，手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。

學生篇：小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住，但這正是這個年紀所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹?，我們卻要走了”。最舍不得的是你們，那一個個燦爛的笑臉。

文藝匯演篇：全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。

以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力，能夠帶給學生的影響并不大，所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假，因為某些原因，第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng)，讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。

九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動，下鄉(xiāng)的回憶就像電影，時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福，給孩子們。

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三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇四

為深入學習實踐重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農(nóng)村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的'統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：

一、活動主題

傳承五四報國志，落實

二、活動時間及地點

1、時間：20__年7月14日-7月25日

2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣

三、活動內容

1、落實宣教行動

開展環(huán)境保護圖片展和以農(nóng)村工作手冊、農(nóng)村獨生子女政策為重點的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

3、文化藝術進村寨行動

組織1-2場以宣傳為主要內容的文藝演出;

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。

5、民族地區(qū)三農(nóng)問題與農(nóng)村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展調研行動

四、組織機構

__

五、隊員紀律要求

1、統(tǒng)一行動，協(xié)調一致，服從指揮;

2、團結合作，積極主動，互相幫助;

3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;

4、尊重當?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L、民俗，虛心學習基層經(jīng)驗和民族文化;

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;

6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇五

20xx年7月

二、活動組織形式

今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。

1、校級團隊：根據(jù)今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2—3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。

2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。

三、招募隊員流程

1、校級團隊

面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。

2、分散實踐小分隊

分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附件2）和分散實踐小分隊相關證明及承諾（附件3）6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知（附件4）開展活動。

四、選拔細則

1、教師志愿者要求：

思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。

2、學生志愿者：

招募對象為我校全日制本專科學生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律；身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境；有一定的.文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先；學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。

五、表彰方式

凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經(jīng)校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。

團委將根據(jù)小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。

六、相關要求

各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇六

一、活動主題：

服務農(nóng)村體驗自然共享和諧

二、活動目的及意義：

1、當代大學生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內容：

1、活動時間：20xx年7月8日—7月17日。

2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師：周鋒陳遠宏

4、隊長：xxx，隊員：藝術設計系動畫系15名同學

5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號：

四、具體實施方案：

1、活動前期：

制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。物資準備或所需物品：團隊物品：（校旗或系旗）一面、相機等；個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

2、活動中期：

全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾?，與當?shù)刎撠熑艘娒?，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。

活動具體內容為：

a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務；

3、活動后期：

檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。

五、預期目標：

通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。

六、活動要求與安全預案：

1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。

3、不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇七

今年是中國共青團成立九十周年，同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年，河南師范大學政治與管理科學學院2012年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，突出“黨旗領航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務活動，關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設，繼承和弘揚民族精神，把愛國熱情和成才愿望轉化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動，把實際行動向建團九十周年獻禮。（大學生暑期社會實踐活動策劃書：志愿服務基層）

本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院2012年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航，七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設，開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設”相結合，進行全面實踐調研;進行義務支教，開展興趣課堂，促進中小學生的全面發(fā)展。

本次暑期實踐主題內容包括：

1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄

本項活動中，我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通，了解他們的過往生活，憶苦思甜，來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內塑品質，厚德修身。同時在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。

2、“團風和暢，青春激揚”——預備團員計劃

1、“憶苦思甜，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯

實踐隊員走進村民，通過對尚莊村年長的老人采訪，以小見大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時，實踐隊員深入實踐，搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料，租借一間房子作為簡易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結不足之處。

2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動

為了加強實踐隊員的實踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。

1、“草根奧運，全民健身”——尚莊奧運會

模仿奧運會形式，在當?shù)亻_展體育競技活動，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則，按名次發(fā)放獎勵。

2、實踐隊體育表演活動

人人拿絕活，粉墨齊登場。實踐隊員全員參與，精心排練，為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。

朝陽誦經(jīng)

每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍，引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣，同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。

“播撒愛心，奉獻真情”——義務支教活動

支教活動包括兩個方面：家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭，幫助輔導孩子學習，指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。

具體支教內容分為以下幾部分：

(1)、輔導暑期功課

放假對于孩子們來說，無疑是快樂的。但與此同時，如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導，放假就不僅僅會導致功課成績的下降，也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的`放縱。所以，實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行，并加以重視，令孩子們在度過快樂假期的同時，收獲知識。

(2)、教育安全宣傳

自從校車安全事件出現(xiàn)后，小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件，提高家長及學生的安全意識。

(3)、“抓素質教育，重意識宣傳”——學雷鋒活動

學雷鋒活動包括兩個方面，即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期，我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心;后期，我們將組織學生參加實踐活動，實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式，教育孩子學雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。

(4)、課外技能培訓

很多課外知識，課內是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中，才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會實踐活動，吸引學生的參與和互動，包括技能培訓、野外采集等。

(5)、普通話培訓

對于許多農(nóng)村的孩子來說，家鄉(xiāng)話就是其母語，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。

1、義診服務，健康生活

當今時代，人們豐富的物質生活帶來的不僅是生活水平的提高，還有與之而來的各種疾病。在本次活動中，我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構，對村民們進行義診活動，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預防，保持健康。

2、美好鄉(xiāng)村，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不

當代社會，綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村，必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召，進行清潔工程建設，提高生活質量。本項活動中，我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。

3、“一封信”行動

誰眼寸草心，報得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們缺乏交流和溝通，往往無法理解對方的言語和行為，矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信，信的內容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說明，表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式，可以有效加速溝通，促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。

1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村

“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破，同時在國內的各個領域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。

2、“和諧之聲”新村廣播

在村子內建立“和諧之聲”村內廣播，及時播報時事動態(tài)、村內大事等，傳播民主、開放、和諧三大元素。同時，在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上，實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。

3、“和諧之歌”歡樂會

在離開尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂和祝福，表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇八

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識，讓農(nóng)村知道，促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。

今年是建黨__周年，六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學習教育，國資委關于紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知，作為當代大學生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應積極響應黨的號召，以實際心動回應時代召喚，以親自體驗見證黨的光輝。

大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，內容豐富，但必須與農(nóng)村實際相結合，如果不認真對待，可能會流于形式，成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生也可以將當?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。

光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡，尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地，歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年，為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。

“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務，進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動愛國主義和社會主義精神文明建設。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性，動手能力和分析解決實際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動，便于以后更好的回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟。

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚革命精神，探訪當?shù)乩霞t軍，走訪，向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。

1、 廣泛收集資料，為社會實踐精心準備；

2、 實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題；

3、 詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣，并對各條交通道路的選定；

4、 聯(lián)系其他高校社會實踐團組織，并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料；

5、 派人員進行前期踩點，安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題；

6、 加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作；

8、 準備投影儀，播放關于愛國題材的電影；

9、 準備社會調查資料；

10、 精心選拔隊員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實踐團隊；

11、 向上級申報實踐活動，按照學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署，并根據(jù)實踐服務的實際情況和具體要求，在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12、 社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè)，爭取資金贊助。

13、 明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準備好。

14、 對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓：邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。

15、 7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16、 準備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內容與實踐主題結合，規(guī)格不限。

17、 對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。

__年7月15日—__年7月25日

遵義市紅花崗區(qū)

桐梓縣

習水縣縣城

習水縣土城鎮(zhèn)

仁懷市茅臺鎮(zhèn)

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇九

根據(jù)校團委工作安排，我校今年暑假繼續(xù)組織開展大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，因此我系將積極響應學校號召，組織03009三下鄉(xiāng)服務隊引導大家下鄉(xiāng)進行社會實踐。

隨著教育理念的變革，對培養(yǎng)學生的素質能力提出了更高的要求，創(chuàng)新精神和社會實踐能力成為學生必備的基本素質，因此探究性學習成為一種趨勢，而鄉(xiāng)村中學總因為簡陋教學條件和生源水平的限制，認為在鄉(xiāng)村中學中無法或不便開展探究性學習。

此次服務隊下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學開展結隊活動，在鄉(xiāng)村中學里開展探究性學習，教導鄉(xiāng)村中學生進行探究性學習，提高鄉(xiāng)村中學生的素質能力，并因此思考總結如何在大學中開展探究性學習，從而培養(yǎng)出有個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會實踐能力的適應21世紀的新型優(yōu)秀人才。

另外在實踐服務的同時，還要開展一些專題社會調研活動，并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢，進行環(huán)境考察，從而將實踐服務、學習考察、宣傳教育有機結合起來。

1、隊員招募階段：

為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的`機會，服務隊將在全系范圍內公開招募隊員，隊員人數(shù)限制在10到12名，希望有興趣的同學珍惜這次機會，積極踴躍報名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮，需要對報名同學提出幾點基本要求：對本活動有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團結協(xié)作的精神，有較強的交際能力。

報名地點：1樓231滕偉冰或解鵬處

報名日期：20xx年4月21日開始

2、隊員培訓階段：

在服務隊組成之后，為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個更清楚的認識，深刻理解鄉(xiāng)下的實際情況，明確三下鄉(xiāng)活動的任務與目的，將對隊員進行一些培訓。具體方式：

a、由同學們自己展開討論，初步接觸探究性學習。

b、由鐘小強老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。

c、參加學校的培訓。

培訓時間：5月-6月

3、出發(fā)前的準備

大家討論并準備下鄉(xiāng)應帶的物品，回顧在校接受的培訓，重新認識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務與目的，然后分配每個人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動進程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決。

準備時間：7月4日晚。

4、下鄉(xiāng)服務

在活動過程中，將定期舉行隊員會議，總結過去的經(jīng)驗教訓，修訂活動進程，交流一下工作經(jīng)驗，討論實際遇到的問題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學習的認識，感受探究性學習在中學的現(xiàn)狀，思索大學探究性學習的發(fā)展。

對隊員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時，應當及時和同學交流工作經(jīng)驗，并協(xié)助其他同學的工作，能及時把自己的一些，體會及經(jīng)驗記錄下來或作一些工作。

服務時間：20xx年7月6日-20xx年7月12日

5、返?？偨Y

召開全體隊員會議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動的得失，總結經(jīng)驗教訓，探討探究性學習如何在大學中普及以及探究性學習的長遠意義，并如下寫出：

a、根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作。

b、根據(jù)工作日記，總結成文。

c、最后將報告裝訂成冊，供大家閱覽。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇十

本次的暑期社會實踐，我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學習后，我知道了只有現(xiàn)在刻苦學習專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務；在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后，我明白了想要設計出質量更好，價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識，；在關心留守兒童和孤巣老人時，發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對外界的抵觸心理應當引起我們重視，應當多加強這方面的工作。

本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼，明白了團結合作的重要性，同時也對各位老師有了一定的了解，知道了他們除了工作時的嚴肅認真外，平常生活中也是對我們很關心，和藹可親的一群人。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇十一

一、活動背景：

在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全

國學

二、活動目的：

1)響應團中央，團省委關于開展暑期三下鄉(xiāng)活動的精神，踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真踐行社會主義榮辱觀，保持共產(chǎn)黨先進性，服務和諧社會，讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設中來。

2)積極響應學院團委暑期三下鄉(xiāng)活動，大力推進“大學生素質拓展計劃”;幫助和引導大學生進一步深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀。

3)建立三下鄉(xiāng)社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務，促進社會實踐活動的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動，豐富大學生暑期文化生活，使大學生更充分更全面的接觸社會，了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。樹立落實科學發(fā)展觀，踐行社會主義榮辱觀，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，為建設社會主義新農(nóng)村，構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

5)在三下鄉(xiāng)社會活動中，不斷提高自身綜合素質，為廣大群眾提供扎實有效的服務，在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

三、活動意義：

引導和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，認真學習實踐社會主義榮辱觀，滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設。在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質，增強自己的社會責任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學習，以謙虛的態(tài)度向實踐學習，增強團結協(xié)作精神，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才干，實現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨，使大學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。同時也讓同學們深入的了解國情，了解社會，正確的認識自我，正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景，把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來，牢固樹立起到基層，到西部，到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

四、本次活動主題：“讓青春在基層閃光，用我所學回報家鄉(xiāng)”

五、指導(主辦)單位：共青團貴陽中醫(yī)學院委員會

六、承辦單位：貴陽中醫(yī)學院骨傷系團總支學生會

七、 協(xié)辦單位：貴陽中醫(yī)學院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

八、支持單位：貴陽市烏當區(qū)羊昌鎮(zhèn)團委

九、贊助商：

十、活動的具體內容：

(一)活動地點 貴陽市烏當區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動的具體內容

1)“貴陽中醫(yī)學院暑假三下鄉(xiāng)社會實踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識宣傳、為當?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進行健康咨詢、免費體檢、盡其所能開展對癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會調查

(三)活動的具體計劃

第一階段：社會調研階段(截止6月25日)

1) 召開前期工作部署會議，會議重點商討下鄉(xiāng)調研相關問題， 成立活動籌備組

2) 向學院團委匯報并申領“

介紹信

4) 下鄉(xiāng)調研與當?shù)叵嚓P部門進行磋商，并實地考察當?shù)厍闆r，與當?shù)夭块T達成活動意向。

第二階段：活動前期準備階段(截止6月30日)

1) 整理相關前期調研資料，著手完成

策劃書

2) 完成策劃書的第一次修訂，并完成電子檔的制作，

3) 完成策劃書策劃部內部第一次審核，

4) 活動籌備組進行策劃書審核，

5) 各部門上報協(xié)會內部下鄉(xiāng)人員名單，

第三階段：活動中期準備階段(截止7月11日)

1) 召開“三下鄉(xiāng)活動”籌備組會議分配相關部門任務

2) 三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動

責任書

4) 召開“三下鄉(xiāng)活動“動員大會，

5) 與贊助商接觸，并商討活動贊助相關問題并簽訂協(xié)議

第五階段：“三下鄉(xiāng)前“準備階段(7月11日至7月13日)

1) 對各小組人員進行加強培訓

2) 聯(lián)系活動車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動出征前最后動員

4) 下鄉(xiāng)活動前期準備組到達羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5) 參加學院下鄉(xiāng)隊伍出征儀式。

第六階段：活動實施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會實踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(14日至17日)

5)社會調查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進行留守兒童慰問活動(14日——17日)

十一、

活動總結

1) 召開總結大會(18日)，寫實踐心得

2) 整理下鄉(xiāng)資料，并向贊助商書面反饋活動具體情況

4) 制作“暑假三下鄉(xiāng)社會實踐資料”電子檔

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇十二

為了深入貫徹人民政府辦公室印發(fā)的《省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施方案》的文件精神，進一步提升我縣旅游服務質量和管理水平，營造良好的旅游環(huán)境，不斷提高旅游服務業(yè)綜合競爭能力，促進全縣旅游產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展，結合我縣實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《省服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃(xx-xx)》和《省標準化發(fā)展戰(zhàn)略綱要(xx-)》精神，以提升旅游服務業(yè)整體水平和綜合競爭力為目標，緊緊抓住試點項目實施機遇，加快建立健全旅游服務標準體系，加大旅游服務業(yè)標準化的推廣、實施和監(jiān)督力度，切實規(guī)范旅游服務行為，提高旅游服務質量，進一步推動旅游產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，促進全縣經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

二、目標任務

結合我縣服務業(yè)特點，在貫徹執(zhí)行旅游國家標準、行業(yè)標準和地方標準的基礎上，通過實施旅游服務業(yè)標準化試點項目，加快全縣形成規(guī)范、有序、和諧的旅游環(huán)境，促進旅游服務業(yè)轉型升級和全面、健康發(fā)展。力爭用兩年時間(到xx年5月)，使試點單位旅游服務標準覆蓋率達到95%;有關的國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準實施率達到90%以上;服務對象的滿意度達到95%以上;形成具有行業(yè)特點與優(yōu)勢的服務品牌，爭創(chuàng)省服務業(yè)名牌。

三、實施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月-20xx年10月)

根據(jù)試點工作要求，制定試點工作實施方案和出臺相關文件，建立組織領導機構，細化工作任務，明確責任分工，做好項目實施準備工作，廣泛宣傳發(fā)動，引導社會各界積極支持，參與旅游服務業(yè)標準化建設。

(二)試點實施階段(20xx年11月-xx年12月)

在全縣開展省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施工作。各責任單位根據(jù)任務分工，逐項抓好試點工作落實。同時，加強經(jīng)常性督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真整改提高。

1、按照gb/t24421《服務業(yè)組織標準化工作指南》系列國家標準的要求，編制包括服務基礎標準、服務提供標準和服務保障標準三大子體系的單位服務標準體系表，構建科學合理、層次分明、具有地方特色的標準體系框架。

2、圍繞顧客需求，結合生產(chǎn)經(jīng)營實際，確定標準化對象。搜集并采用現(xiàn)行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準;若無相應國家、行業(yè)、地方標準的，指導相關單位、企業(yè)制定企業(yè)標準或服務規(guī)范。

3、建立標準實施情況的監(jiān)督檢查、考核機制，定期或不定期組織開展內部檢查和自我評價，督促標準實施到位。

(三)檢查提升階段(20xx年1月-20xx年5月)

各有關責任單位對照評分標準開展自查自檢，及時整改問題，推廣成功經(jīng)驗，完善檔案資料，提請領導組進行初檢，并認真總結工作開展情況，迎接省級驗收組評估驗收。

四、工作要求

(一)提高思想認識。實施旅游服務業(yè)標準化試點項目，是規(guī)范旅游服務行為、提高旅游服務質量的重要措施，也是優(yōu)化旅游服務產(chǎn)業(yè)結構、促進旅游服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然要求，對于提升我縣旅游知名度和美譽度，擴大對外影響力具有十分重要的意義?？h衛(wèi)生局成立以局長為組長，分管局長為副組長，各股(辦)股長及相關單位領導為成員的旅游服務業(yè)標準化工作領導小組，各相關責任單位要牢固樹立大局意識，統(tǒng)一思想，提高認識，按照方案要求，落實責任分工，積極組織開展旅游服務業(yè)標準化項目試點工作，確保按期完成各項任務目標。

(二)加強宣傳報道。各相關單位要按照方案要求，組織學習旅游服務業(yè)標準化相關知識，多形式、多渠道搞好宣傳，切實提高廣大干部群眾對旅游服務業(yè)標準化工作的認知度，形成工作合力，為全縣旅游標準化建設工作順利開展營造良好氛圍。

(三)提供經(jīng)費保障。各相關責任單位要按照試點任務分工，優(yōu)先安排資金，提供經(jīng)費保障，確保試點工作任務如期完成。

(四)嚴格考核獎懲。按照工作任務和要求，切實加強監(jiān)督檢查，加大考核獎懲力度。對不能按要求完成任務，影響全縣工作開展的單位和個人，嚴肅追究其責任;對工作完成出色的單位和個人，在項目試點任務結束后，給予表彰和獎勵。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇十三

一、活動主題：

服務三農(nóng)發(fā)展建設美好家園

二、活動內容：

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務新三農(nóng)，建設新家園為主題，堅持以社會主義核心價值體系為指導，引導青年學生與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。突出服務構建和諧社會、服務社會主義新農(nóng)村建設、服務城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務未成年人思想道德等內容，組織學生廣泛開展社會調研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務、走訪校友等活動。

三、活動組織

本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式，按照“點面結合”的工作格局進行。

(一)點上的活動：組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊，有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。

1、社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團

(1)組隊方式：由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調，在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調同學，由帶隊教師帶隊，組成楚雄師范學院社會主義新農(nóng)村建設志愿服務團。

(2)活動內容：社會主義新農(nóng)村建設宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網(wǎng)絡維護;專題社會調研。

(3)活動地點：楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專題社會調查小分隊

由系(院)、部教師提出可行性方案，申報調查研究項目，組成社會實踐小分隊，由相關專業(yè)教師帶隊，以專題形式深入基層進行社會調研活動。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調研活動。組織大學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調研，了解國家在新農(nóng)村建設中取得的突出成就，總結新農(nóng)村建設中的寶貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結和根源，搜集新農(nóng)村建設中存在的問題，形成可供相關部門參考的調研報告;切實關注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。

4、“凸顯學校辦學特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調研活動。

組織大學生結合我校辦學目標和特色，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題，通過尋訪校友、問卷調查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑，廣泛聽取意見和建議，形成高質量的調研報告，為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

5、“綠色世博，低碳生活”宣傳調查實踐小分隊

圍繞上海世博會“城市，讓生活更美好”的主題，在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調查實踐活動，可組織大學生通過宣傳綠色世博，倡導低碳生活，呼吁更多的人關心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛心助學”小分隊

在全院范圍招募素質過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū)，東興社區(qū)，進行義務家教愛心助學對中小學生特別是留守少年兒童進行課外輔導，開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導。

7、動感地帶暑期助學計劃小分隊

由院團學工作部在全院范圍內公開招募65名同學，組成動感地帶“橙人行動”暑期助學計劃小分隊，參加服務廳崗位體驗和市場調查和營銷策劃的勤工助學活動。

(二)面上的活動：

面上學生的暑期社會實踐活動，由各系(院)根據(jù)學院的要求，結合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐?；顒有问胶突顒觾热萦筛飨?院)在所給范圍內確定。根據(jù)學院社會實踐學分的相關要求，活動結束后，每名學生提交一篇社會調查報告。具體調查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內確定。

1、服務團隊員報名、專題調研項目申報：7月5日前;

2、組隊情況和專題調研項目評審結果通報：7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務地考查、前期準備、服務團隊員培訓等：

5、各團隊總結：8月22日―30日;(需提交電子版和紙質材料各一份)

7、總結表彰：9月。學院召開總結表彰會，對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調查報告給予表彰獎勵。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織

各系(院)要高度重視加強和改進大學生思想教育，充分認識組織開展大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，切實加強領導，狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結合各自的學科專業(yè)特點，注重創(chuàng)新，突出亮點，體現(xiàn)特色，努力增強社會影響力。

2、點面結合，突出重點

3、擴大覆蓋，注重建設

要切實重視機制建設，加強社會實踐基地建設，要本著合作共建、雙向受益的原則，從地方建設發(fā)展的實際需求和大學生鍛煉成長的需要出發(fā)，建立多種形式的社會實踐教育基地，推動大學生社會實踐的陣地化、長期化。

4、注重培訓，力求實效

活動前，各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓，幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調查報告的培訓，引導學生撰寫高質量的社會實踐調查報告。

5、加強教育，確保安全

要加強社會實踐安全培訓和教育工作，有效落實安全責任制。對社會實踐要制定安全預案，確保師生安全有效地參加社會實踐。

20xx年暑期學生社會實踐活動參考主題

1、學習實踐科學發(fā)展觀相關專題

2、當代大學生德性、思想性、創(chuàng)新型建設調研專題

3、結合大學生就業(yè)見習，深入推進“見習20xx”實踐行動專題

4、尋訪校友活動專題

5、回訪母校活動專題

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調研活動專題

7、西部志愿服務和情系災區(qū)志愿服務實踐活動專題

9、自主創(chuàng)業(yè)實踐

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇十四

為提升農(nóng)村人居環(huán)境，全面助力鄉(xiāng)村振興，xx月xx日，xx學院美術與設計藝術學院團總支、xx學院美術與設計藝術學院“陵溪藝話”學生社團三名老師帶領17名學生開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，對中方縣花橋鎮(zhèn)花橋村村部墻體進行藝術改造。

記者沿著花橋村村部緩緩前行，一幅幅生動的墻體彩畫漸漸浮現(xiàn)，田園風光、花橋豆腐等墻體彩繪，令游客和過往的人不禁駐足欣賞。

據(jù)悉，此次墻體藝術改造緊緊圍繞“花橋豆腐”為主題，成功繪制“花橋豆腐”藝術墻，從豆腐的制作流程、歷史淵源、工藝、文化內涵等進行直觀視覺墻繪設計。投影、打型、描摹、調色、繪制、細節(jié)調整……三位老師指導學生，歷時四天三夜完成近300平方米的墻體繪制，整幅作品具有時代感、文化性，巧妙及富有美感勾勒出花橋特色——豆腐。

“你們畫的很好啊，豆腐的制作流程和制作工藝還畫得像模像樣，我們又多了一個拍抖音的地方，這將是我們村里最靚麗的風景線和打卡地，”當?shù)卮迕駝⑴靠粗鴫L說道。

“此次‘三下鄉(xiāng)’我們是帶著任務和‘美’來的，充分發(fā)揮學生的專業(yè)才能，讓美育進鄉(xiāng)村，美育進校園。充分挖掘服務地的民俗民風，亮點特色，用好專業(yè)，做好服務，把鄉(xiāng)村故事‘畫’好，鄉(xiāng)村聲音唱好，真正地深入群眾，走進農(nóng)村?！眡x學院美術與設計藝術學院團總支書記唐義人介紹道。

近兩年，美術與設計藝術學院團總支、“陵溪藝話”學生社團在唐義人、袁野、王強老師的帶領和及專業(yè)指導下，通過建立常態(tài)化的學生團體“藝術進鄉(xiāng)村”的機制，構建藝術振興鄉(xiāng)村，強化校園美育教育的幫扶團體，鼓勵學生在寒暑假、周末深入基層，走出校園，響應國家鄉(xiāng)村振興號召，踐行青年的擔當使命，增強學生的愛國、愛社會的意識，在實踐中鍛煉成長，收獲知識。

三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書活動背景篇十五

一、 活動主題: “”我與祖國共進步

二、參考實踐內容

以學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀為主線，結合我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年綱要，圍繞實踐教學、社會調查、志愿服務三方面，引導廣大青年學生進行社會觀察和實踐體驗，現(xiàn)提出以下參考內容：

關注民生、關注三農(nóng)實踐活動

依據(jù)當代社會熱點問題，在民生及三農(nóng)方面開展活動。

關注三農(nóng)：農(nóng)村建設、強農(nóng)惠農(nóng)政策、醫(yī)療改革、災區(qū)重建等方面。

關注民生：就業(yè)問題、食品安全問題、酒駕問題、物價上漲問題、大學生心理現(xiàn)狀等方面。

活動推薦：如關注農(nóng)民工子女、災區(qū)重建、災區(qū)教育問題、農(nóng)村基礎建設及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)調查、醫(yī)療改革現(xiàn)狀調查與宣傳、大學生起薪調查、物價上漲引發(fā)生活方式改變調查等具體易行的實踐活動。

環(huán)境、資源保護治理與利用實踐活動

面對日趨強化的環(huán)境、資源約束，環(huán)境、資源保護與治理勢在必行，必須增強危機意識。在環(huán)境、資源保護治理與利用方面開展活動。

環(huán)境保護：樹立綠色低碳發(fā)展理念宣傳、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式、全民環(huán)保意識方面。

資源利用：土地占用問題、能源浪費問題、節(jié)能減排宣傳等方面、

活動推薦：如農(nóng)村環(huán)保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當節(jié)水衛(wèi)士、當?shù)剞r(nóng)業(yè)用地損失調查等實踐活動。

先進文化發(fā)展與傳播實踐活動

以建黨90周年及辛亥革命100周年為契機，借此傳播黨的指導思想、學習黨的理論知識、踐行黨相關號召、歌頌黨的豐功偉績，帶領廣大團員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程并學習其寶貴經(jīng)驗，堅持社會主義和黨的領導。也可以著手民族文化、傳統(tǒng)文化、地方文化保護傳播或針對富有時代感、健康向上的時尚文化、創(chuàng)意文化的發(fā)展開展調查。

文化熱點：慶祝建黨90周年、傳統(tǒng)文化保護傳播、網(wǎng)絡文化等方面。

活動推薦：如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當?shù)啬趁袼孜幕{查、不同年齡段人群每天上網(wǎng)時間調查、“農(nóng)場偷菜”是為何等實踐活動。

立足自身，投身祖國教育實踐活動

立足大學生自身狀況，充分發(fā)揮自身文化、教育優(yōu)勢，為祖國教育事業(yè)奉獻自己的力量。

教育熱點：教育不平等問題、關注兒童教育、關注高考、關注災區(qū)教育等方面。

活動推薦：如幫扶支教，

勵志

專業(yè)學習與運用實踐活動

從本專業(yè)出發(fā)，將所學知識運用于實踐，提高科研能力，促進專業(yè)學習。

活動推薦：實地考察參觀、就業(yè)實習等實踐活動。

同學們可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的實踐形式。做到將暑期社會實踐活動與社會熱點相結合，與專業(yè)學習相結合，與擇業(yè)就業(yè)相結合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合。特別是要結合地方經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況，因地制宜地開展主題鮮明的社會實踐活動，實現(xiàn)實踐教育與服務社會雙向互動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內容上有特色，在成果上有突破。

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