心得體會是個人在某一事物上的思考和感悟,它是知識和經(jīng)驗的結(jié)晶。1.為了寫一篇較為完美的心得體會,首先我們應(yīng)該提前進行充分的準備和調(diào)研,了解所涉及的主題或經(jīng)歷,并有意識地留意和觀察自己。通過閱讀這些心得體會,我們可以汲取他人的經(jīng)驗和智慧,以便更好地改進自己的表達方式。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇一
第一段:引入背景和目的(200字)
近年來,高中階段的學業(yè)競爭越來越激烈,許多家長和學生都希望通過一些額外的培訓(xùn)來提升學業(yè)水平。作為高中生,我有幸參加了一項名為“高中青馬培訓(xùn)”的課程,并在過程中收獲了許多。本文將圍繞我的體驗和感悟,介紹我參與高中青馬培訓(xùn)的心得體會。
第二段:課程內(nèi)容和教學方式(200字)
高中青馬培訓(xùn)的課程設(shè)置廣泛,旨在提高學生的學術(shù)和綜合素養(yǎng)水平,包括語文、數(shù)學、英語等學科的課程。除了傳統(tǒng)的課堂教學,教師還會組織一些討論、辯論和小組活動,讓學生更加積極參與進來,培養(yǎng)他們的思維能力和合作精神。同時,課程設(shè)置也兼顧了學生的興趣和綜合能力的提升,增加了一些選修課程,如藝術(shù)、體育和社會實踐等。
第三段:收獲和成長(200字)
參加高中青馬培訓(xùn)使我受益匪淺,首先是學術(shù)水平的提高。通過系統(tǒng)的課程安排和老師的耐心教導(dǎo),我在各個學科的學習上有了明顯的進步。其次,我注意到自己的思維方式和學習方法也得到了改變。培訓(xùn)中,老師鼓勵我們思考問題的多種角度,不僅提高了我們的判斷力和分析能力,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和想象力。此外,與其他學員的交流和合作,也使我在人際交往和團隊協(xié)作方面有了很大的提升。
第四段:培訓(xùn)體會和感想(200字)
參加高中青馬培訓(xùn)讓我對學習和生活有了全新的認識。在這個過程中,我明白了艱苦努力才能實現(xiàn)自己的目標。培訓(xùn)期間,有時候課程緊張而繁重,學習壓力也很大,但是我意識到只有通過堅持不懈的努力,才能超越自己并取得進步。同時,我也深刻認識到多樣化的學習方式和方法的重要性,這不僅可以提高效率,也可以帶來更多的樂趣。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
總之,參加高中青馬培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這個培訓(xùn),我不僅提高了學業(yè)成績,還培養(yǎng)了自己的學習興趣和學習能力。這個培訓(xùn)過程中所獲得的自信和成長,將為我未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。因此,我將繼續(xù)努力學習,期待未來在學業(yè)和生活的道路上更進一步。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇二
通過參加這次的培訓(xùn)學習,確實使我大開眼界,從其他老師身上學到了很多有價值的東西,我會把學到的技能用于今后的教學當中。
真的很感謝這次的教育培訓(xùn),因為作為年輕教師的我來講,在教學的常規(guī)和技巧上都存在著極大的不足,而這次的教育培訓(xùn)對于我在教學上的干涸上下了一場及時雨??梢哉f這樣的培訓(xùn)足以彌補了我很多經(jīng)驗上的不足。
看了里面很多的教學視頻,都非常精彩,也時常把那些專家的思想和自己平常上課的情節(jié)互相的對照并印證。當然也有許多頗有感觸的地方,比如里面講到了教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。這不禁讓我想到了以前看到的高爾基的一句話:誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人他才可以愛學生。當時看到這句話只是一笑而過,這句話說白了誰都懂,可看到的想到的未必能夠做的好。而通過這次的培訓(xùn),至少讓我明白了,關(guān)愛學生要從生活中關(guān)心,在學習上關(guān)愛學生,要善于捕捉學生的閃光點,要懂的理解學生。比如一個班級存在后進生的情況,教師應(yīng)如何對待后進生,以前往往感嘆后進生在扯班級平均分的后腿,可后來想想,至少他身上也有他的閃光點啊,比如他的體育很好,可以參加比賽獲獎,諸如此類等等。
再說說里面也有講到如何提高教材認知開發(fā)能力這方面,聽并且看了這方面的材料,也收獲頗多。比如把握整堂課的節(jié)奏等,一般課堂新授課的時候經(jīng)常用到的手段就是情境導(dǎo)入,而這個情境最好控制在5分鐘左右吧;知道知識的發(fā)生繼而思維的發(fā)展甚至探究,這些遞進的過程非常的有必要讓學生充分的感知知識的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系,甚至是運用多角度(方面)去觀察、分析如可以正反兩方面看待其特征,從而讓學生得到結(jié)論,這個在空間構(gòu)建方面體現(xiàn)的特別突出。再比如,在教學上,往往頭疼教學的重點、難點,這方面以前也請教過老教師,他們給的答案一般都是抓住重點,突破難點??墒沁^程到底要如何呢,其實這方面,我們中國幾千年下來的文化積累就已經(jīng)告訴我們了——以點破面,只要抓住一個點,并且通過這點鑿穿到知識的核心(也就是難點),當然了,也可以多點突破(個人是這樣理解的),所謂殊途同歸嘛。短短一個月的培訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是滿滿的收獲,是一種永久的芬芳。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇三
最痛苦是軍姿站立,就站在太陽底下,站著跟一個木頭樁子一樣,一動也不動,教官說,就是蚊子要你們也不能動。
軍訓(xùn)期間的我們每天都腰酸背痛,怨聲載道。走路的姿勢是僵直的,因為害怕不小心動到神經(jīng),會更痛,但訓(xùn)練是就不得不教官說哪樣走了,好悲摻的說。
有一次,同學們把年輕氣盛的教官惹火了,我們便被罰邁著腳,踩著正步走了400米長的操場4圈。完事后,腳幾乎不能走路。同志們這是血的教訓(xùn),它告訴我們最好不要把教官惹火了,不然最痛苦的會是我們。這天晚上,同學們躺在床罵教官變態(tài)。
軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安......這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓(xùn)了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多.軍訓(xùn),是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的標兵!
軍訓(xùn)是我上高中的第一課,我以前聽說過不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言,比如軍訓(xùn)是多么的苦,教官是多么的嚴,條件是多么的差,還有就是無處不在的被神化了的蚊子。
當我揣著一顆忐忑不安的心走進軍訓(xùn)基地時,卻發(fā)現(xiàn)一切并沒有象聽到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦,但是苦中有樂;教官的確是十分的嚴,但卻并非毫無人性;雖然是16個人一個大寢室,但卻生活得其樂融融。只有那無處不在的蚊子卻讓我的軍訓(xùn)生活心有余悸。
在軍訓(xùn)的第三天,我病了,但是我并未因此而倒下,來自同學的照顧,老師的關(guān)懷,讓我倍感溫暖,也讓我學會了堅強,無論有什么困難,堅持到底就是勝利!
為了我的健康成長,無論什么時候,父母都不會對我棄之不顧,不會讓我吃不飽穿不暖,他們總是為我默默奉獻。在軍訓(xùn)基地,我嘗試一個人洗碗,洗衣服時,深深感到父母的不易,刺骨的水,難除的油漬無,論做哪一件,我都會汗如雨下,可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動卻從未抱怨過水冷油膩,一直為我默默做著這一切,8天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母,孝敬父母。
8天脫離父母的照顧,使我漸漸的獨立起來。自己洗衣,收拾床,自己的事自己獨立承擔。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難,但是這么做對我卻十分的有意義,培養(yǎng)了我的獨立自主的意識,對我的成長大大的有益。
在這八天的軍訓(xùn)中,要說收獲最大的,要數(shù)最后幾天踢正步了。我當真的體會到了團隊的重要,團結(jié)的效果。一支紀律散亂的軍隊即使有再優(yōu)秀的將軍,也不會敵過一支紀律嚴明團結(jié)的軍隊,人心齊泰山移。在一個團隊中不會由于一個人的優(yōu)秀而優(yōu)秀,必須是每一個人都十分優(yōu)秀,才能使這個團隊凝聚在一起。踢正步時,一個人踢好沒有用,大家都踢好才可以,必須每一個人都盡力才能踢得齊,踢得有力。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇四
十天高中軍訓(xùn)伴隨著開學典禮的舉行而結(jié)束了,但它帶給我們的不僅僅是回憶,而是磨練,是意志,是堅持。十天,一段并不長的時間里我們經(jīng)歷了綿綿細雨,經(jīng)歷了烈日驕陽;經(jīng)歷了嚴苛教導(dǎo),經(jīng)歷了溫柔關(guān)切;經(jīng)歷了汗水淚水,經(jīng)歷了歡聲笑語……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現(xiàn),那樣清晰,那樣刻骨銘心。
軍訓(xùn)帶給我們的不僅僅是對教官的尊重,還有與同學進一步的相知。軍訓(xùn)是一個團隊訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊,行進,放水壺,我們處處統(tǒng)一行動,我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流經(jīng)驗,讓我們的方陣走得更加整齊。在軍訓(xùn)的過程中也難免會有同學堅持不住,這時便會有身邊人的扶持與幫助,沒有刻意的要求,沒有虛情假意的作秀,只是不動聲色的愛護著身邊的每一位同學,從當初剛見到時的冷淡處之到后來熱情問好,這段情感的轉(zhuǎn)變離不開軍訓(xùn)帶給我的幫助,正是因為軍訓(xùn)我們每個人懂得幫助他人,正是因為軍訓(xùn)我們心存感激。
我們來自五湖四海,我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛好和思想觀念,但是我們共處二十三排這個集體中,我們有著共同的理想,是集體把我們牢牢地拴在一起。
從軍訓(xùn)第一天開始,我們不再是個人,我們的一舉一動都代表著集體,我們必須有強烈的集體榮譽感。一個人優(yōu)秀不是優(yōu)秀,集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓(xùn)生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里,在以后的高中學習和生活中,我會銘記維護集體的榮譽。
除此之外,因為軍訓(xùn)我們學到更多的便是對自己的歷練。因為軍訓(xùn),我們在生活中能夠更加自立;因為軍訓(xùn),我們在做事時能夠更加堅毅;因為軍訓(xùn),我們在學習中能夠更加專注;因為軍訓(xùn),我們在為人時能夠更加誠信……也許時光已經(jīng)定格,但軍訓(xùn)所帶給我們的卻已深深地埋藏在我們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復(fù)返,但我們學到的會伴隨我們一輩子。
在未來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應(yīng)有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。
軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇五
淺談學習《備課實務(wù)與新技能》的感受與收獲老師是一份純潔而又高尚的工作,她關(guān)于心靈的凈化和靈魂的塑造。不過,我們生活在一個世俗的環(huán)境中,這就要求我們找到保持純潔的方法。
自從我們踏上教師這個崗位,就背負著神圣的使命和光榮的職責。作為教師,運用系統(tǒng)的方法對人的因素和物的因素進行具體計劃,從而預(yù)設(shè)教學的系統(tǒng)或程序,其根本目的是促進學生學習的有效生成。教師上課面對的是一個個鮮活的生命,如何把他們和教學目標、教學內(nèi)容、教學方法以及教學環(huán)境有機結(jié)合起來,發(fā)揮出系統(tǒng)的整體作用,我們每一個教師必須進行深刻的思考。每一節(jié)課都應(yīng)有其獨特的任務(wù)和要實現(xiàn)的目標,教師必須對自己的教學目標有十分恰當和清晰的認識。
我通過在全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學習了《備課實務(wù)與新技能》,在這里我有了自己的認識,并且心中感慨頗多!
(一)備課是教學過程的精心預(yù)設(shè),包含著教師對課程教學內(nèi)容的理解水平,也包含教師的創(chuàng)造性勞動。
(二)備課是知識的內(nèi)化、具體化與課堂物化的預(yù)案
每一節(jié)課的內(nèi)容,首先對老師來說應(yīng)是豐滿的靈動的富有豐富情感的,然后,才會對學生構(gòu)成新奇的富有情感成分的,只有這樣,才能做到對課程教學內(nèi)容的再創(chuàng)造,才能實現(xiàn)師生的生成。
(三)備課是對教學資源開發(fā)、整合與利用的過程
(四)備課是對學生的研究與關(guān)注
(五)備課是教師再學習的過程
一成不變的教學和“一本教案教一年,教案十年都不變一變”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了,教師只有想方設(shè)法地不斷學習,才能跟得上時代發(fā)展的步伐。教師再學習,要時刻關(guān)注理論專家、學者的研究成果,運用成熟的理論來指導(dǎo)自己的教學實踐,同時要借鑒其他教學工作者的教學實踐經(jīng)驗。備課過程中,教師要跳出書本的局限,追求先進的理念和方法,轉(zhuǎn)換角度,更新內(nèi)容,以更好地促進課堂教學,為學生的全面發(fā)展服務(wù)。
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!闭^“有備而來,有備無患”,“只有課前的精心預(yù)設(shè),才有可能在課堂上實現(xiàn)精彩的生成”。
課堂教學作為整個教學過程的中心環(huán)節(jié),具有很強的科學性和連續(xù)性,事前必須作充分的準備,否則就不能取得理想的效果。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇六
高中生涯對于每位學生來說都是非常重要的階段,升學壓力和對未來的擔憂使得很多同學們開始積極尋求各種學習輔導(dǎo)和培訓(xùn)。而我在高中期間選擇了參加了青馬培訓(xùn),這是一種為高中生提供專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)的機構(gòu)。我想通過這篇文章與大家分享我的青馬培訓(xùn)心得體會。
第二段:青馬培訓(xùn)的課程設(shè)置
青馬培訓(xùn)的課程設(shè)置非常全面,不僅包括主修科目的輔導(dǎo),還提供了學科綜合素質(zhì)提升課程,例如寫作、演講和思維訓(xùn)練等。這種全面的課程設(shè)置很好地補充了學校課程中的不足,并提供了更廣闊的學習領(lǐng)域。通過參加這些課程,我不僅加深了對主修科目的理解,還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。
第三段:青馬培訓(xùn)師資力量
青馬培訓(xùn)的教師團隊十分強大。無論是主修科目的老師還是素質(zhì)提升課程的教師,都是經(jīng)過嚴格選拔和專業(yè)培訓(xùn)的。他們教學經(jīng)驗豐富,教學方法靈活,并能夠?qū)γ课粚W生的不同需要進行個性化指導(dǎo)。在培訓(xùn)過程中,我深受他們的啟迪和指導(dǎo),他們不僅幫助我解決了學習困惑,也提高了我的學習動力和自信心。
第四段:青馬培訓(xùn)的學習氛圍
青馬培訓(xùn)注重培養(yǎng)良好的學習氛圍。培訓(xùn)班規(guī)模適中,每個班級的學生人數(shù)不多,這樣能夠保證每個學生都能夠得到足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。與此同時,培訓(xùn)班里的同學們也都非常積極努力,大家相互之間的學習態(tài)度和進步都互相激勵著。這種良好的學習氛圍讓我感受到了學習的快樂和成就感。
第五段:青馬培訓(xùn)對我的幫助和感悟
參加青馬培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟膸椭褪斋@。首先,培訓(xùn)課程的全面設(shè)置讓我能夠更全面地了解各門學科,并提高了學習的效率。其次,優(yōu)秀的師資力量讓我在學習上遇到困難時能夠得到及時的指導(dǎo)和支持。最重要的是,青馬培訓(xùn)營造的良好學習氛圍讓我喜歡學習,也讓我在學習中收獲了更多的快樂。通過這段經(jīng)歷,我也深刻體會到只有付出和努力才能取得成就,這將是我未來發(fā)展的重要經(jīng)驗。
總結(jié):青馬培訓(xùn)不僅為我提供了多方位的學習幫助,也發(fā)散了我的學習思維和視野。在未來的高中學習和升學過程中,我相信我所學到的知識和經(jīng)驗都會成為我前行的助力。同時,我也希望我能夠?qū)⑦@些收獲和成長分享給更多的同學們,讓更多的人受益于青馬培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)教育資源。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇七
近年來,隨著高考競爭的日益激烈,許多高中生開始尋找各種輔導(dǎo)班和培訓(xùn)機構(gòu)來提高自己的學習成績。其中,最受歡迎的就是高中青馬培訓(xùn)班。我是一名參加過高中青馬培訓(xùn)的學生,通過這段時間的學習和實踐,深刻領(lǐng)悟到了高中青馬培訓(xùn)的重要性和價值。在這里,我將就我的親身經(jīng)歷和體會,分享一下高中青馬培訓(xùn)的心得體會。
首先,高中青馬培訓(xùn)給我提供了一個高效學習的環(huán)境。在高中青馬培訓(xùn)班里,每個人都是為了一個共同的目標而努力著。大家都有著相似的做題方式和學習方法,因此,在這個環(huán)境下學習,我可以很容易地得到他人的幫助和啟發(fā)。同時,高中青馬培訓(xùn)班的老師都是經(jīng)驗豐富,在教學方法和內(nèi)容上有著很高的水平。他們會根據(jù)學生的實際情況,制定相應(yīng)的學習計劃和提供個性化指導(dǎo),使我能夠更加高效地學習和進步。
其次,高中青馬培訓(xùn)讓我接觸到了更多的優(yōu)秀學習資源。在平時的學習中,我們往往會受到一些限制,無法接觸到更深入的學科知識和題型。而在高中青馬培訓(xùn)班,我可以通過老師提供的學習資料和課后練習,不僅加深了對基礎(chǔ)知識的理解,還學習了更多的解題技巧和思路。此外,高中青馬培訓(xùn)也會經(jīng)常舉辦一些學科競賽和模擬考試,為我們提供了鍛煉和展示自己的機會。通過參與這些活動,我不僅提高了自己的學習能力,還培養(yǎng)了自信和應(yīng)對壓力的能力。
再次,高中青馬培訓(xùn)讓我認識到了學習要有計劃和目標。在青馬培訓(xùn)班里,老師會給我們制定一份詳細的學習計劃,對于每一個知識點和題型都進行詳細的分析和講解。這讓我明確了自己的學習方向和目標,并有了更有針對性的學習方法。通過每天按計劃完成相應(yīng)的學習任務(wù),我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律能力。我意識到,只有有計劃地學習,才能更加高效地提高自己的學習成績。
最后,參加高中青馬培訓(xùn)讓我認識到了人生不僅僅只有學習。在高中青馬培訓(xùn)班里,我們不僅可以學習到知識,還能和其他同學建立友誼。在一起努力學習的過程中,我們經(jīng)歷了困難和挫折,也共同分享了成長和進步的喜悅。這些經(jīng)歷讓我體會到,人生的意義不僅僅在于取得優(yōu)異的學習成績,還包括培養(yǎng)自己的社交能力、情商和其他方面的能力。
總的來說,高中青馬培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰幒褪斋@,讓我在升學的道路上更加順利。通過高中青馬培訓(xùn),我明確了自己的學習目標,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自律能力。與此同時,我也學到了人生不僅僅只有學習的道理,懂得了生活中的其他因素對于一個人的發(fā)展同樣重要。雖然參加高中青馬培訓(xùn)的過程中會有一些辛苦和付出,但是最終的收獲是值得的。我相信,在未來的學習和生活中,這段經(jīng)歷會給我?guī)砀嗟膸椭蛦⑹尽?/p>
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇八
入團一年以來,這是我第一次參加類似的培訓(xùn),因為上學期在班內(nèi)擔任班長,分配給這邊的時間就相對較少。而這次培訓(xùn),我學到的不僅僅是關(guān)于新聞寫作等專業(yè)方面的知識。更有一些如何做人做事的道理。
其實,我認為舉辦此類培訓(xùn)的切實意義并不在專業(yè)知識的講解,而是培養(yǎng)團內(nèi)人員的責任心與團隊意識。眾所周知我們大學生記者團成立還不滿一周年,可以說記者團不過還是一個剛剛初升的太陽。在過去的一年里,大二成員付出了很多,也收獲了很多。各項工作圓滿完成,團隊管理和影響力都有了很大提升。但不可否認,仍存在很多問題,例如制度不夠完善,各部聯(lián)系不是很緊密,那我們?nèi)绾卫^續(xù)進步呢?我認為基礎(chǔ)有三個:責任、協(xié)作和團隊文化。
“責任是成長的催化劑”,我們經(jīng)常把這一句話掛在嘴邊,可又有幾個人真正懂了其中的含義呢?責任不是一句空話,責任是要通過實際的行動體現(xiàn)出來的。責任促使一個人認真對待所做的事情,用心去做。如果沒有責任感,那我們的工作就做不到位,應(yīng)該完成的任務(wù)就完成不了。那么責任心以是如何培養(yǎng)的呢?首先,你要把這項工作當作自己的事業(yè)來做。只有這樣你才會擁有足夠的激情和熱情去工作。而且,既然你選擇了這條路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因為,當你選擇了一個事物時,這并不是單純的你個人的事情。同時在你接手這件事情時,你也對團隊內(nèi)其他人做了一個承諾:“我會盡職盡責完成本職工作!”當然這更是對自己毅力與能力的一種肯定。其次,你要去愛它,“選擇我所愛的,愛我所選擇的”。院報里有這樣一句話:院報一家親,越玩越開心;廣播臺里面裝飾的也很溫暖,可以看出是大家費了很大心思來設(shè)計的。是什么讓我們?nèi)ミ@樣做呢?因為我們愛這里,我們把這里當作自己的家!里面的人是我們的兄弟姐妹,對待自己的家,自己的兄弟姐妹,我們有什么理由不去這樣做呢?總有人說時間長了,激情沒了,那我告訴你,如果你能做到上面幾點,你工作的熱情只會增加不會減少。因為你并沒有把它當作是一份責任,相反那是一種享受。
第二點:協(xié)作。對于一個團隊來說合理的規(guī)章制度是必須的,無規(guī)矩不成方圓嘛。朱鵬學長曾給我們講解過這個“團”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想問一下大家,一群人只是單純的聚在一起是什么?是一個“眾”字,平平凡凡的眾字,沒有什么太大的意義。一群個性張揚的人聚在一起呢?如果沒有一定制度規(guī)范他們的行為,那他們充其量也就是一個團伙,或許危害性還很大呢。而只有當一群人集中在一個合理制度可控的范圍內(nèi)時,這才是一個團隊?;蛟S其中的人都很平凡但決不平庸,或許其中的人個個是人才,但決不肆意張揚。
只有當團隊內(nèi)的成員意識到這是一個整體并努力朝其方向發(fā)展而充分與隊友協(xié)作時,這才是一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團隊,這才是一支優(yōu)秀的團隊!記住一句話:沒有英雄的個人,只有英雄的團隊!
團隊文化也是相當之重要的。文化是經(jīng)過歲月的洗禮積淀下來的精華,它就像是一方沃土,樹木成長的根基!團隊文化作為一種傳承,其實就決定了一個團隊的風格與未來走向,這往往也就決定了這將是一個生機勃勃的團隊,還是一個沉悶無趣的團隊。特別是對于一個學生組織,營造一種積極向上的文化是必不可少的。因為學生組織本身就是一個流動性很強的團體,更迭速度是很快的。
歸根結(jié)底,無論在什么部門做,我們都要明確一點我確實有所收獲,這才是最根本的問題。不要認為我們現(xiàn)在做的事情很小,小中能見大!在這里送大家一句話:態(tài)度決定人生,細節(jié)決定成?。]有人會告訴你將由你來完成的事的!
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇九
通過近期的培訓(xùn)學習,本人在理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習專業(yè)知識的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加儀器培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學習,是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
1、離子色譜
離子色譜是高效液相色譜的一種,故又稱高效離子色譜(hpic)或現(xiàn)代離子色譜,其有別于傳統(tǒng)離子交換色譜柱色譜的主要是樹脂具有很高的交聯(lián)度和較低的交換容量,進樣體積很小,用柱塞泵輸送淋洗液通常對淋出液進行在線自動連續(xù)電導(dǎo)檢測,在水質(zhì)檢測上的應(yīng)用主要是檢測飲用水中氟化物、硝酸鹽、亞氯酸鹽、氯酸鹽、氯化物、硫酸鹽指標。
2、原子吸收光譜儀
原子吸收光譜儀是一種當元素燈發(fā)射的與被測元素特征波長相同的光輻射穿過一定厚度的原子蒸氣時,光的一部分被原子蒸氣吸收,檢測系統(tǒng)測得特征光譜被基態(tài)原子吸收后的輻射能量的分析方法。樣品溶液中的各組分,經(jīng)過原子化器被原子化,所產(chǎn)生的基態(tài)原子又吸收空心陰極燈的能量,經(jīng)過分光系統(tǒng)后進入檢測器,其透過率的變化經(jīng)過數(shù)值計算軟件計算,最終得到樣品溶液中各金屬元素含量值。人體工程學設(shè)計:前置直插式元素燈座,可快速安裝空心陰極燈;新設(shè)計的火焰?zhèn)}托盤,使儀器操作更簡便而快速;一體化石墨爐可視系統(tǒng):簡化石墨爐方法開發(fā),實用有效;新改進型燃燒頭設(shè)計;solaar軟件以實用、包含大量幫助信息和“菜譜。在水質(zhì)檢測中主要應(yīng)用于檢測鉛、鋁、鐵、錳、銅、鋅重金屬指標。
3、濁度計
wzs—185a型雷磁濁度計采用散射—透射光測量原理,具自動色度補償??梢詮V泛應(yīng)用于地表水、工業(yè)用水、飲用水、飲料、景觀水、游泳池水、廢水等樣品的濁度檢測。
4、ph計
酸度計測ph值的方法是電位測定法。把對ph敏感的玻璃電極和電位穩(wěn)定的參比電極放在同一溶液中,就組成一個原電池該電池的電位是玻璃電極和參比電極電位的代數(shù)和。如果溫度恒定,這個電池的電位隨待測溶液的ph變化而變化。
通過學習,我明白了,要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神;要寬宏大量,學會包容。
總之,通過這段時間的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己!
讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流,為實現(xiàn)水司更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!以更新的面貌,去迎接新的一年!
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十
護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。作為護理員,我們要清楚知道自己的職責是什么。下面是本站帶來的護理
培訓(xùn)心得體會
范文,希望大家喜歡。3月29日,有幸參加了來自香港護士訓(xùn)練及教育基金會的護理專家在武警醫(yī)院和我院進行的康復(fù)護理培訓(xùn),受益匪淺。一直以來,香港護士訓(xùn)練及教育基金會都致力于國內(nèi)護理同行的的指導(dǎo),幫助,得到了國內(nèi)護理同行的高度贊譽。
這次在我院給我們護理同胞培訓(xùn)的是香港康復(fù)護理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風趣幽默的老人,雖然年事已高,但依然精力充沛,思維敏捷,20多年來一直致力于促進內(nèi)地護理事業(yè)發(fā)展的講學授技,得到廣大護理人士與患者的歡迎和喜愛。本次培訓(xùn)通過謝老先生幽默生動的講解和親自示范,令在場的護理人員躍躍欲試,積極互動,謝老先生也得到了在場各位的熱烈掌聲。
通過本次護理培訓(xùn),我們學會了中風偏癱患者肢體功能的康復(fù)鍛煉技能及相關(guān)護理技巧,也學到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰),力度由輕柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng),也方便觀察患者對拍背排痰的耐受程度),位置確定(預(yù)先確定肺部的病變部位),方向靈活(改變傳統(tǒng)的由外向內(nèi),由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向),還增加了用雙手振動患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道,如果患者肺部痰液僅停留肺上葉,我們卻在肺下葉拍背,那么患者的痰液通過振動都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學性也許有待考究,也許我們可以通過臨床研究去證實)......聽謝老先生這么一說,當時就在想,若真如此,那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護理工作還有意義么,我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用?如果說肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)對于我們來說是針對細節(jié)的強化學習,那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法也許是對國內(nèi)一直以來被公認的傳統(tǒng)排痰方法的糾正與發(fā)展。
雖然兩種排痰方法也許尚缺乏科學臨床效果評價的比較,但通過這次學習,最起碼促發(fā)了我們對于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思考,及對其他臨床護理常規(guī)與技巧的思考,包括我們護理工作的具體內(nèi)容與臨床效果評價,包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護理,我們的護理工作存在不足與缺陷的根本原因又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護理文化土壤不夠肥沃?所有的這些,正是國內(nèi)護理事業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展的重要前提——學會質(zhì)疑與思考。
傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護理界的老前輩,謝老師沒有架子,親和力十足,語言隨意而又嚴謹,豁達卻又處處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參加謝老先生的培訓(xùn)課時,有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進行,因示范指導(dǎo)的需要,桌面撒了水,示范完畢需要擦干桌上水跡時,周圍的護士都在幫忙找紙巾,謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡,一邊說不要紙巾,太浪費了,接著就走向自己的百寶袋,說:“我有帶......(抹布?)”,最后工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布,把桌子上的水跡抹干。坦白說,謝老先生這一舉動真的讓我很吃驚,并油生敬意。原來作為一名護理人員,有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個細節(jié),不分場合......謝老先生的講解示范與展示也常常會給我們帶來驚喜,讓人眼前一亮,豁然開朗。培訓(xùn)課堂上,謝老先生先后展示了大大小小,各種各樣與康復(fù)鍛煉相關(guān)、貼近生活、來源于生活的輔助工具,如小夾子(鍛煉手指力度),橡皮筋(鍛煉手指靈活度)及一些自制康復(fù)工具等等,親自示范并指導(dǎo)來到現(xiàn)場的病人,讓我們體會到了創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn),善于動手創(chuàng)作的魅力。與此同時,通過謝老先生與患者的接觸互動,我們也深深體會到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。
總之,本次謝老先生來我院的講學授技讓我們進一步了解和學習了各種細致到位的康復(fù)護理技能,也開闊了眼界。在培訓(xùn)中,謝老先生重點闡述了康復(fù)護理要遵循科學、有效、省力的原則,操作時動作要協(xié)調(diào)到位,次序要由大到小。護理人員要能運用自己身體的靈活性來操作,避免對自身造成損傷。通過這次培訓(xùn),我們不得不承認,我們國內(nèi)的護理事業(yè)要走的路還很長,包括各種護理技能的規(guī)范與普及,還有創(chuàng)新思維,人文關(guān)懷,護理倫理等等,所有的這些,對于現(xiàn)階段國內(nèi)護理的發(fā)展來說,都是需要我們謙虛承認的“不足”。其實,我也常常在想,我們現(xiàn)在的護理工作確實很累,自己在護理這一行也不具有很高的天賦,但至今為止我依然熱愛這個行業(yè),不僅僅因為“白衣天使”的頭銜,更因為我相信,國內(nèi)的護理事業(yè)還會繼續(xù)發(fā)展,明天會更好......但是,我們護理事業(yè)的發(fā)展需要榜樣,我們前進的方向除了需要我們的護理同胞去共同探索,也需要榜樣去指引,包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的,真正做到“以人為本”的護理人員。這一切,不能僅靠單個護士自身盲目的愛心付出,因為,這是一份特殊的“愛心行業(yè)”,這份“愛心”需要有科學的臨床護理理論作指導(dǎo),需要以“責任”為擔當,需要我們有共同的行為準則!
我們國家的護理事業(yè)起步晚,起點低,尤其是本科以上的護理教育,這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達國家在內(nèi)的護理事業(yè)單位及護理同行學習請教,看看已經(jīng)提前發(fā)展的護理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學化,雖然目前不一定適合我國的國情,卻可以看到我國護理事業(yè)未來大致的發(fā)展方向。很多時候,“敢想和創(chuàng)新”需要榜樣!
毫無疑問,謝老先生是我們的好榜樣!
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、護士長的培養(yǎng)以及各位同事在工作上的支持,讓我有幸參加了四川大學華西醫(yī)院第五屆“康復(fù)專科護士培訓(xùn)班”。也非常感謝每位為我們傾囊相授的老師們,你們辛苦了。在為期兩個月的培訓(xùn)中,讓我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)將學習體會匯報如下:
在理論學習中,授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解,不僅使我獲得了康復(fù)科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規(guī),護理要點,而且提升了我對骨科常見疾病的康復(fù)護理知識,并且還學習了康復(fù)評定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。
這次學習對我來說是理論與技能的提升,是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先,更新理念:如對康復(fù)有了新的認識,它不是療養(yǎng),不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療,而是對功能障礙者運用訓(xùn)練、補償、增強等方法提高患者的生活質(zhì)量,回歸家庭,回歸社會等。其次讓我認識到疾病早期康復(fù)的重要性,并掌握了新的技術(shù):如清潔間歇導(dǎo)尿,神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓(xùn)練,良肢位的擺放等,并對心肺康復(fù)的新觀念有了一定的認識。
臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論知識和技術(shù),而且讓我學會了如何管理病人,如何與病人建立良好的關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實習階段也是最緊張的階段,在此我們每個人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試,ppt的制作與匯報;并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復(fù)??谱o士培訓(xùn)基地負責人、康復(fù)醫(yī)學中心總護士長杜春萍和康復(fù)醫(yī)學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復(fù)護理在身邊,老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。
這次的學習也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助,在生活中互相關(guān)心,從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的謙虛、嚴謹?shù)木?,踏實的工作態(tài)度,對病患的用心,對同事的呵護。
如果把以前的學習比作“量”的變化,那么這次的培訓(xùn)對我來說是“質(zhì)”的飛躍,我們用自己的心去感悟,去體驗,去領(lǐng)會。
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學習機會,我將學以致用,不斷進取,拓寬知識面、改善知識結(jié)構(gòu),以專科培訓(xùn)為基點,不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實的??谱o士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認識,確實受益良多。
首先,通過此次培訓(xùn)學習醫(yī)學教育網(wǎng)|搜集整理,我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學習了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進一步認識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:
1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,加強思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
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高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十一
培訓(xùn)是一種提高人員素質(zhì),能力的有計劃有系統(tǒng)的培養(yǎng)的活動,下面小編為大家整理了三篇范文,希望能幫助到大家。
通過近期的培訓(xùn)學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓(xùn)班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學習,是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學習培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
通過近期的培訓(xùn)學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學習,使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓(xùn)是一種學習的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓(xùn)班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學習,是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學習培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
4 是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己。
入團一年以來,這是我第一次參加類似的培訓(xùn),因為上學期在班內(nèi)擔任班長,分配給這邊的時間就相對較少。而這次培訓(xùn),我學到的不僅僅是關(guān)于新聞寫作等專業(yè)方面的知識。更有一些如何做人做事的道理。
其實,我認為舉辦此類培訓(xùn)的切實意義并不在專業(yè)知識的講解,而是培養(yǎng)團內(nèi)人員的責任心與團隊意識。眾所周知我們大學生記者團成立還不滿一周年,可以說記者團不過還是一個剛剛初升的太陽。在過去的一年里,大二成員付出了很多,也收獲了很多。各項工作圓滿完成,團隊管理和影響力都有了很大提升。但不可否認,仍存在很多問題,例如制度不夠完善,各部聯(lián)系不是很緊密,那我們?nèi)绾卫^續(xù)進步呢?我認為基礎(chǔ)有三個:責任、協(xié)作和團隊文化。
“責任是成長的催化劑”,我們經(jīng)常把這一句話掛在嘴邊,可又有幾個人真正懂了其中的含義呢?責任不是一句空話,責任是要通過實際的行動體現(xiàn)出來的。責任促使一個人認真對待所做的事情,用心去做。如果沒有責任感,那我們的工作就做不到位,應(yīng)該完成的任務(wù)就完成不了。那么責任心以是如何培養(yǎng)的呢?首先,你要把這項工作當作自己的事業(yè)來做。只有這樣你才會擁有足夠的激情和熱情去工作。而且,既然你選擇了這條路就去珍惜它,完成它,全心全意地投入到其中去。因為,當你選擇了一個事物時,這并不是單純的你個人的事情。同時在你接手這件事情時,你也對團隊內(nèi)其他人做了一個承諾:“我會盡職盡責完成本職工作!”當然這更是對自己毅力與能力的一種肯定。其次,你要去愛它,“選擇我所愛的,愛我所選擇的”。院報里有這樣一句話:院報一家親,越玩越開心;廣播臺里面裝飾的也很溫暖,可以看出是大家費了很大心思來設(shè)計的。是什么讓我們?nèi)ミ@樣做呢?因為我們愛這里,我們把這里當作自己的家!里面的人是我們的兄弟姐妹,對待自己的家,自己的兄弟姐妹,我們有什么理由不去這樣做呢?總有人說時間長了,激情沒了,那我告訴你,如果你能做到上面幾點,你工作的熱情只會增加不會減少。因為你并沒有把它當作是一份責任,相反那是一種享受。
第二點:協(xié)作。對于一個團隊來說合理的
規(guī)章制度
是必須的,無規(guī)矩不成方圓嘛。朱鵬學長曾給我們講解過這個“團”字,就是一群有才的人聚集在一定的制度下。我想問一下大家,一群人只是單純的聚在一起是什么?是一個“眾”字,平平凡凡的眾字,沒有什么太大的意義。一群個性張揚的人聚在一起呢?如果沒有一定制度規(guī)范他們的行為,那他們充其量也就是一個團伙,或許危害性還很大呢。而只有當一群人集中在一個合理制度可控的范圍內(nèi)時,這才是一個團隊?;蛟S其中的人都很平凡但決不平庸,或許其中的人個個是人才,但決不肆意張揚。只有當團隊內(nèi)的成員意識到這是一個整體并努力朝其方向發(fā)展而充分與隊友協(xié)作時,這才是一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的團隊,這才是一支優(yōu)秀的團隊!記住一句話:沒有英雄的個人,只有英雄的團隊!
團隊文化也是相當之重要的。文化是經(jīng)過歲月的洗禮積淀下來的精華,它就像是一方沃土,樹木成長的根基!團隊文化作為一種傳承,其實就決定了一個團隊的風格與未來走向,這往往也就決定了這將是一個生機勃勃的團隊,還是一個沉悶無趣的團隊。特別是對于一個學生組織,營造一種積極向上的文化是必不可少的。因為學生組織本身就是一個流動性很強的團體,更迭速度是很快的。所以要想把一個學生團隊做好,就必須做好團隊文化建設(shè),雖然歲月輪轉(zhuǎn),人員更迭,但他的文化不會改變,它促使著一代一代的人為之而奮斗。朱鵬給我們講解過亮劍精神,我們也大都看過亮劍,我認為這是一個很值得我們傳承和發(fā)揚的精神。精神就是要像亮劍中所演的一樣,凝聚起團隊內(nèi)所有人的力量,將團隊的潛在戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致,我希望也相信我們大學生記者團會成為這樣一支團隊的。
歸根結(jié)底,無論在什么部門做,我們都要明確一點我確實有所收獲,這才是最根本的問題。不要認為我們現(xiàn)在做的事情很小,小中能見大!在這里送大家一句話:態(tài)度決定人生,細節(jié)決定成敗!沒有人會告訴你將由你來完成的事的!
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十二
參加新生班干部的培訓(xùn)學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。
在談到學生干部的意義這個問題時,老師曾提到這樣一句話:作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),在自身素質(zhì)不斷提高的同時,還要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的學生干部是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些學生干部剛開始對這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學會通過改變自我來適應(yīng)環(huán)境,不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們,那樣的話你可能會產(chǎn)生一些來自心理上的壓力,然而我們在遇到問題時要能夠冷靜,以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮其分析問題的實質(zhì)性,以恰當?shù)姆绞教幚韱栴},在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。
一、扎實的專業(yè)知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業(yè)知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質(zhì)。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現(xiàn)在在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、思想積極要求上進,不斷提高同學們的開拓意思。
作為一名學生干部,應(yīng)該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去?!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生干部,經(jīng)常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、要有責任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,具有責任心。在班級宿舍管理方面難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到班級團委工作不耽誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平與社交能力,積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協(xié)助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹立為學生服務(wù)的意識。
五、要高標準的要求自己。
學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。我們需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同時注意自身的修養(yǎng)。學生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神,一定得具有高度的責任感,要妥善處理學習與工作的關(guān)系,集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息,要從同學的角度出發(fā),貼近同學、做貼心人,注意學習、總結(jié)、講究工作的方式方法,提高工作能力,要有模樣和榜樣的作用,樹立全局觀念。
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
大學是自由的,是展示我們個人魅力個人才能的地方,我們不能讓它荒度,我們要讓它過的精彩,這樣在我們離開學校,走上工作崗位后就可以有個美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實踐活動有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個準社會化的環(huán)境下,要提高審美觀念,精心組織團日活動。
這次活動有個重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個人的語言表達能力和溝通能力,你的微笑,你的聲調(diào)都會影響別人對你的關(guān)注程度。同時你要有一顆平等的心和真誠的態(tài)度去與人交流?!叭诵斜赜形?guī)煛敝車拿總€人都有他的特色、優(yōu)點,都有值得你去學得的地方,面對這些優(yōu)秀的同學你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取人長彌己短,提高自己。
雖然自己在以往擔任學生干部的過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這次培訓(xùn)班學習,使我更加受益。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名當代理工學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優(yōu)秀班干部。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十三
提高自己的學識,不斷更新自己的知識,這不僅僅是學生們的義務(wù),學習的道路沒有盡頭,我們老師也不過只是走的早了點的學生罷了。但是做為老師,我們頂著教書育人的這個名號,自然不能讓自己配不上這個稱號。
為了能更好的教導(dǎo)我的學生,我必須不斷的的提高自己,必須比學生更快的提升自己!現(xiàn)在,參加了一段時間的教師培訓(xùn),我對教學的想法又有了新的思路,特地再此記錄下現(xiàn)在所收獲的心得體會。我的培訓(xùn)心得體會如下:
作為教師,我們最重要的,不是在學識上有什么偉大的成就,而是要教會學生,教好學生。所謂“師父領(lǐng)進門,修行靠個人”。我們無論知道的再多,能在這段時間教給他們的,也不過僅僅是入門的知識罷了,我們真正該教給他們的,是如何去走筆直的路,和一顆愛上學習的心。
作為教師,要教的東西怎么能自己不會?要給的東西怎么能自己沒有?在經(jīng)歷了培訓(xùn)之后,我重新對自己進行了審視。并讓自己重新的去將自己的路走正,去將心態(tài)重新整好。這是最基本,也是最重要的。
在教學中最難的,不是去將一個題目講的透徹,講的細微,而是為了能在教學的時候帶動學生們一起來學習。但是枯燥的學習路上難以前進,這就需要我們教師去根據(jù)自己的學生類型去改變自己的教學方式,提升教學效率。
當然,最好的方式并不是由我們這些“老馬”去將學生們駝過去,我們永遠也只能“識途”而已,真正該做的,是教會學生們?nèi)フJ識,去學習著條路該怎么走,該怎么去走。只有讓學生都在這條路上成為了新的“老馬”,我們的工作才算成功。
作為老師,我們過去總是習慣在同學的們前面去開路,讓他們在我們的帶領(lǐng)下前進。但是我們卻常常忽視了,學生們自己如果團結(jié)起來,會遠比我們走的更快。
在教學中,我們因該只是起到指路的作用,永遠都不因該搶走了學生們自我表現(xiàn)的機會。我們在后面給予指導(dǎo)和鼓勵即是最好的努力。
學習的道路千萬條,但是到底都是殊途同歸,都是為了向著一個方向前進。我們要做的,只是找到最適合的那條路罷了。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十四
教師都需要參加培訓(xùn),不斷增強自己能力,不久前我有幸參加教師新課程培訓(xùn),有以下幾點心得:
《新課程標準》正如旭日東升,陽光下一片蓬勃之景,新成果、新經(jīng)驗、新思路、新方法那可謂百花齊放,百家爭鳴?!靶抡n標”的實施確實給當今教學帶來了生機與活力。在一次次的綜合性學習活動中、在一次次的合作探究交流中,我們的學生學習興趣越來越濃,越發(fā)變的活潑、可愛了,更多表現(xiàn)在對生活的熱愛、對知識的追求,同時也感受著知識的滋養(yǎng)。
對于小學語文教學來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學習方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們,沒有堅定的新課程理念,真正意義上的教與學方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。把課標學習與教材教法研究結(jié)合起來;要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學反思、個案研究和收集;要牢記驗證課標和檢驗教材的實驗任務(wù),在教學實踐中,我將力求打破傳統(tǒng)封閉、單項、機械的教學模式,主要將采取了以下幾點作法:
第一、認真學習新課標,深入領(lǐng)會《語文課程標準》的精神實質(zhì),切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學任務(wù)的完成,全面提高學生的整體語文素養(yǎng),注重提高學生的語文實踐能力,積極倡導(dǎo)、促進學生主動發(fā)展的學習方法,拓寬學習和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。
第二、講授新課程時應(yīng)從整體上把握實驗教科書,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教科書各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有那些變化,有那些獨到的進步和收獲,以在備課和教學活動中準確設(shè)定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。
第三、在準確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從本班學生的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設(shè)計,采取合適的教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
《新語文課程標準》給小學語文教學帶來了生機,當然也帶來了挑戰(zhàn)。新課標要求全面提高學生的語文素養(yǎng),要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,確立學生在學習中的主體地位,努力給學生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
高中青馬培訓(xùn)心得體會及收獲感悟篇十五
作為32期黨校學習成員,我經(jīng)歷了為期一個月的黨課學習,收獲頗豐。
第一次黨課是由國際教育學院的黨支部書記李旸給我們的講授。她滿懷激情地給我們介紹中國共產(chǎn)黨的建黨歷程,遇到的挫折,如何克服一切困難,找到一條與中國社會相適應(yīng)的道路。
通過幻燈片和相關(guān)書籍的講解,我們了解到中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了86年光榮的斗爭道路。這八十多年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。其中,李旸老師重點介紹了毛澤東,周恩來,鄧小平等的偉人,不時穿插進他們的故事,文學作品等,讓我們從點滴中領(lǐng)略到這些歷史偉人的人格魅力。
課的末尾,李x老師深情地對全體學員發(fā)出號召:加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。全場師生都為之動容。這堂課不僅糾正了我的入黨動機,更加堅定了我的入黨信念,鞭策自己為早日成為一名中國共產(chǎn)黨員做出不懈努力。
在第二次的集體學習中,我們觀看了相關(guān)影片。內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨,從中我了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。
中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,我們要把學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。
學習的后半段,我們有幸請到了學政治思想部的老師為我們上了一堂深入淺出的課。老師從反面的角度,列舉當今社會所從在的腐敗貪污現(xiàn)象,讓我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。
黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴格要求自己。
通過學習,我進一步端正了我的入黨動機。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴格要求自己,加緊學習。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”,我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學習中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
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