文學是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術形式。寫總結時要注重審題，明確總結的目的和對象，遵循寫作規(guī)范和要求，做到準確、簡潔、明了。請大家閱讀以下的總結范文，相信對于寫總結會有所幫助和啟發(fā)。
開學兩周心得篇一
二年級的開學兩周，對于我們來說是一個全新的開始。第一天走進新的教室，看著陌生的同學和老師，有些緊張但又充滿了期待。我們迅速適應了新的環(huán)境，結識了新朋友，學會了尊重和合作，這讓我們更加喜歡學校。
第二段：豐富多彩的學習生活
在這兩周里，我們度過了豐富多彩的學習生活。老師們帶我們學習了新的知識，我們學會了認識字母、日語、數(shù)學等各種新的科目。通過認真學習，我們不僅提高了自己的能力，也加深了對知識的理解和掌握。在每天的課程中，老師還安排了各種有趣的活動，讓我們快樂地學習，例如手工制作、游戲、小組合作等等。這些活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力和創(chuàng)造力，還讓我們更好地與同學們交流、合作。
第三段：豐富多彩的課外活動
除了學習，我們還參加了許多有趣的課外活動。學校為我們組織了音樂會、運動會、圖書館參觀等各種活動。這些活動不僅讓我們展示才藝，還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和競爭意識。音樂會上，我和同學們一起演唱歌曲，大家齊心協(xié)力，給觀眾帶來了歡樂；運動會上，我們站在起跑線上，邁開步伐，全力以赴，爭取最好的成績；圖書館參觀中，我們認真地借閱了許多好書，開拓了自己的視野。
第四段：班級活動的重要性
班級活動是我們班級建設的重要組成部分。在開學兩周中，我們參加了班級聚會、班會、班級比賽等活動。通過這些活動，我們更加團結，互相幫助，營造了一個和諧的班級氛圍。在班級比賽中，我們緊密合作，取得了好的成績；在班級聚會中，我們一起嬉戲玩耍，增進了友誼。班級活動不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力和領導才能。
第五段：展望未來，繼續(xù)努力
回顧這兩周的學習和生活，我們有了許多收獲，更加明確了自己的目標。未來，我們將繼續(xù)努力學習，爭取在各個方面取得更好的成績。我們要不斷提升自己的知識水平，發(fā)展自己的技能。我們要積極參與班級活動，深入交流，共同創(chuàng)造一個更加美好的學習環(huán)境。我們要遵守校紀校規(guī)，做一個遵紀守法、團結友愛的好學生。我們相信，只要我們勇敢地追求，堅持努力，就一定能夠取得更有成就的二年級生活。
結尾：
在這兩周的學習生活中，我們收獲了知識，結識了新朋友，參與了各種活動。我們迎接了挑戰(zhàn)，充實了自己，展現(xiàn)了自己的才能。我們相信，這個學期將充滿無限的希望和驚喜。我們將繼續(xù)努力，追求更好的自己，創(chuàng)造更美好的明天。
開學兩周心得篇二
新學年的到來，意味著一年級的孩子們開始了全新的學習旅程。在這個開學季，我感到充滿激動和期待。作為一名一年級的學生，我懷著忐忑的心情踏入了新學校，面對新的老師和同學。雖然有一些不適應和緊張，但是面對新起點，我充滿了勇氣和信心。
第二段：適應新環(huán)境
面對校園的陌生，我努力適應新環(huán)境。在老師的引導下，我認真學習校規(guī)校紀，了解校園布局和基本設施位置。同時，我也努力與新同學交朋友，一起參加各種社團活動和課外班。這段時間里，我逐漸熟悉了學校的每個角落，同時也結交了一群志同道合的朋友，讓我在新環(huán)境中感到溫暖。
第三段：積極學習挑戰(zhàn)自己
新學年，學業(yè)的要求也更高了。我積極參與課堂上的互動討論，認真完成老師布置的作業(yè)。同時，我也不斷挑戰(zhàn)自己，在各科目中力求上進。尤其是在數(shù)學和語文方面，我努力彌補基礎知識的不足，并參加了學校組織的各類比賽。在每一次挑戰(zhàn)中，我雖然遇到了困難，但也收獲了成長和進步。
第四段：培養(yǎng)良好習慣
新學期，我通過這兩周的學習，也培養(yǎng)了一些良好的習慣。首先，我養(yǎng)成了早睡早起的習慣，每天早上都能按時起床，保證充足的睡眠。其次，我堅持每天閱讀，豐富自己的知識儲備和提高閱讀能力。另外，我也注意飲食健康，保證每天攝入均衡營養(yǎng)。這些良好習慣的養(yǎng)成，有助于提升學習效率和培養(yǎng)全面發(fā)展的個人素質。
第五段：展望未來
回顧這兩周的學習生活，我在成長中經歷了許多，取得了不少的進步。站在新起點，我展望未來。我希望在接下來的學期里，能更加努力學習，全面提升自己的素質。同時，我也希望能夠更加積極地參與學校的各項活動，發(fā)現(xiàn)更多的興趣愛好，并且取得更多的成績。我相信，只要堅持努力，我的未來將更加美好。
總結：開學兩周的心得體會是以一個一年級學生的視角來寫，描述了自己面對新起點時的心情、適應新環(huán)境的過程以及努力學習、培養(yǎng)良好習慣等方面的經歷和體會。最后，展望了未來，表達了對未來學習生活的期望和信心。這段時間的體驗和收獲，將成為我未來學習和成長的寶貴財富。
開學兩周心得篇三
托班作為幼兒教育中的第一步，尤其是對于那些從未上過學的寶寶來說，是他們人生中第一次真正意義上的“開學”。經過兩周的適應期，我對這個環(huán)境有了更深入的了解，也體會到了教師們的辛勤付出和孩子們的豐富天性。
第二段：在托班的教學活動
在托班中，教師們對孩子們的要求和教學方法都很特別。他們不能直接向孩子們傳授知識，而是通過游戲和互動，為孩子們提供一種更為舒適和有趣的學習方式。我認為這樣的方法不僅能夠為孩子們帶來更多的歡樂，而且更有利于他們了解和掌握所學的知識。
第三段：在托班中的互動
托班是一個充滿互動和交流的地方。孩子們與教師、家長和同學之間都有著密切的互動。這種互動不僅可以為孩子們的成長提供所需的支撐和幫助，而且還可以培養(yǎng)他們的人際交往能力和協(xié)作精神，使他們更加靈活適應社交環(huán)境。
第四段：在托班中的教育意義
托班對孩子們的教育有著深遠的意義。在托班中，孩子們可以接觸到很多新事物和新環(huán)境，他們可以發(fā)現(xiàn)和探索世界，開發(fā)自己的潛力，也可以從中學到很多新的技能和知識。這不僅可以培養(yǎng)他們的學習興趣和好奇心，而且可以通過身體、心理和語言上的鍛煉，促進他們的成長和發(fā)展。
第五段：結論
經過托班的兩周學習和互動，我對幼兒教育有了更深刻的認識。托班中的活動不僅是為孩子們提供了一個學習和成長的環(huán)境，也為他們的未來奠定了堅實的基礎。我相信，在這樣的氛圍中，孩子們會變得更加自信、理解和寬容，進而在未來的人生中成為一個優(yōu)秀的人。
開學兩周心得篇四
托班是孩子走向小學的第一步，在開學前我充滿期待。對于學校，我希望老師能夠心懷嚴謹、愛心和責任，給孩子們帶來良好的學習氛圍和行為規(guī)范；對于孩子，我希望他們能夠在托班里獲得向心友才、尊重他人、愛護環(huán)境，并身心健康成長的體驗。
第二段：學校感受
開學后，學校讓我感受很好。學校設施完備，布置溫馨雅致，全方位地滿足了孩子們的學習、玩耍和生活需要。周到的管理和人性化的服務，讓我感受到教師們對于孩子的關心和尊重，為我打消了在心里的顧慮。
第三段：孩子的成長
孩子在托班里的成長也讓我感受很深。他們在老師的帶領下，學會了和別人分享，學會了相互幫助，學會了做事認真負責，學會了遵守規(guī)矩和注意自己的言行舉止?？粗⒆觽兊男撵`得到了升華和成長，我感到很安心和滿足。
第四段：家庭作業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)
隨著托班開學兩周的時間悄然流逝，孩子們的家庭作業(yè)也越來越多了?？粗⒆悠v的神態(tài)和學前最后一滴汗掉在書桌上的情景，讓我感受到了壓力和挑戰(zhàn)。作為家長，我需要及時制定適合孩子的學習計劃；提供良好的學習環(huán)境和飲食營養(yǎng)；還需要耐心引導孩子，幫助他們樹立正確的學習觀念和認知。
第五段：期待的未來
托班的兩周讓我收獲頗豐，但是我知道這只是孩子走向成長的路程上的一個小小的起點。未來還有更多的挑戰(zhàn)和機遇，需要我和孩子一起共同面對和努力。在期待未來的同時，我也要加倍珍惜當下，讓這個最美好的年紀在陽光燦爛的校園里，變成孩子最難忘的記憶。
總之，托班開學兩周后的心得體會，并不止于以上這些。學校和家庭，共同努力為孩子的成長提供幫助和支持，讓他們在經歷挫折、享受成功和收獲成長的過程中，獲得更多美好的體驗和感受。
開學兩周心得篇五
一年級開學已經兩周了，回顧這短短的時間里，我的心情發(fā)生了巨大的變化。從最初的緊張和不適應，到逐漸適應和放松，我仿佛經歷了一場奇幻的旅程，收獲了許多寶貴的成長。
第二段：適應新的環(huán)境
剛開始上學的時候，我覺得一切都是那樣陌生。新的校園、新的老師和新的同學讓我感到有些不知所措。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這個新的環(huán)境。老師們循循善誘地帶我們熟悉校園，介紹同學們，讓我們感到一種親切的歸屬感。同時，我積極參與各種課堂和活動，在和同學們的互動中不斷提升自己的交際能力，也結交了許多好朋友。
第三段：學習的新挑戰(zhàn)
一年級的學習對于我來說是一種全新的挑戰(zhàn)。我曾以為學前班的知識已經很多了，但是進入一年級后才發(fā)現(xiàn)，原來知識的世界是如此廣闊！我們學習了漢字的基本筆畫和拼音，開始認識一些簡單的字詞，還學習了簡單的加減法。盡管有時候會感到困難，但是老師們總是耐心地引導著我們，讓我們克服困難，不斷進步。同時，家長的支持與鼓勵也是我堅持學習的動力，我相信只要我用心去做，就一定能夠取得好成績。
第四段：培養(yǎng)良好的習慣
在一年級的生活中，我逐漸養(yǎng)成了一些良好的習慣。每天早晨，我會認真整理書包，準備好所需的學習用品，以免耽誤課程。每次寫作業(yè)，我都會認真對待，積極思考，認真改正錯誤，這讓我在學習上更加認真負責。同時，我也養(yǎng)成了課后復習的習慣，經?；仡櫘斕斓膶W習內容，鞏固知識，為接下來的學習打下堅實的基礎。
第五段：展望未來
在新的學期里，我有許多希望和夢想。我希望能夠更加努力學習，提高自己的成績。我夢想著能夠在班級里取得優(yōu)秀的表現(xiàn)，受到老師和同學們的贊賞。我也渴望能夠參加更多的活動，鍛煉自己的各項能力，培養(yǎng)自己的領導才能和團隊合作能力。同時，我還希望和同學們一起共同成長，互相幫助，營造一個和諧的學習氛圍，共同努力實現(xiàn)我們的夢想。
總結起來，一年級開學兩周來，我經歷了許多新的事物和挑戰(zhàn)，逐漸適應了新的環(huán)境，在學習和生活中也取得了一些進步。我深知，學習的道路雖然會有坎坷和困難，但只要我保持積極的心態(tài)，努力奮斗，相信自己，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想，成為一個優(yōu)秀的學生。
開學兩周心得篇六
五年級開學兩周了，回想起第一周，最深刻的感受就是周圍一切都變了，老師、同學，班級布置，甚至是校園里的風景和氛圍，都給我的感覺帶來了一定的不同。有些緊張和焦慮也伴隨著我，畢竟五年級已經是一個“關鍵節(jié)點”的學年。但也很快地適應了這一切，體驗到了一個全新的開始，一個全新的自我。
第二段：逐漸融入這個團隊
隨著時間的推移，我也逐漸融入了這個團隊。我很幸運地遇到了一個非常好的班主任和同學們，和他們在一起學習的過程中，氣氛非常輕松愉快。每一個人的笑容和熱情，讓我感受到了這個集體的溫暖和歸屬感。無論是課堂上還是運動和游戲，我們都在相互激勵和幫助中度過一天又一天，這種快感讓我不由自主地投入到學習和生活中。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的不足之處
課余時間里，我也花了時間做了一些思考和反思。很快我就發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，比如有時候能力不夠、太過馬虎或者自控力不夠等，這些現(xiàn)實讓我意識到自己在學習和生活中還有很多的需要提升和改善的地方。我開始尋找適合自己的方法和策略，比如多看書、多寫作業(yè)或者了解一些新知識，同時也注意調節(jié)生活和情緒等方面的問題。我相信通過不斷的努力和實踐，自己一定能夠取得更大的進步。
第四段：班級的積極向上
與此同時，班級也在迅速地積極向上發(fā)展。我們班中每一個人都很努力，大家一起學習和玩耍，共同為班級的榮譽和學校的榮譽付出著自己的力量。我們的老師經常鼓勵并關注我們的進步，同時也很耐心地指導我們，讓我們養(yǎng)成更好的學習和生活習慣。這種團結和友愛的班級氛圍，也讓我們充滿了對未來的信心。
第五段：展望未來以及努力的目標
五年級的生活，像是一個更加長久的戰(zhàn)役，我們需要時刻保持著沖鋒向前的激情和勇氣，同時也要不斷地提高自身的素質和能力，讓自己成為一個更加出色和成熟的人。我也有著很多的目標和夢想，比如希望能夠成為好的學生、熱愛讀書、擁有更多的興趣愛好，甚至是參加各種比賽和競賽等。在未來的日子里，我期待自己能夠更好地發(fā)掘自己的潛力，充實自己的生活和人生，與這個班級一起成長和進步。
開學兩周心得篇七
五年級的開學第一周是充滿期望的，我對新的學期充滿了熱情和好奇心。在這一周里，我認識了新的老師和同學，學習了新的科目，結果發(fā)現(xiàn)這一切都很新鮮有趣。我和同學們一起完成了許多有趣的小游戲和活動，我們互相交流，相互了解，建立了牢固的友誼。
第二段：適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)
在開學的第二周，我意識到適應新環(huán)境是一個挑戰(zhàn)。我的新班級可能與以前的班級存在一定的差異，可能性更大的任務和更復雜的學習任務意味著我們需要更多的努力和時間來適應這些變化。但是，我們的老師特別關心我們，鼓勵我們努力學習，并良好地組織了課堂學習和生活活動，幫助我們順利地適應新的學習環(huán)境。
第三段：發(fā)展課余愛好
除了課堂學習之外，我們的老師還鼓勵我們自由發(fā)展課余愛好。因此，在課余時間里，我加入了我最喜歡的舞蹈和美術俱樂部，與同齡人分享我的興趣。度過有趣的時光，我學會了與他人互相幫助和合作，尤其是在任務和表演時，這些技能為以后的生活和學習奠定了基礎。
第四段：加強自我管理能力
在這兩周時間里，我開始意識到自己的時間管理和自我管理能力的重要性。在這個年齡，有良好的時間管理和自我管理能力為我們日后的學習和生活帶來了很大的好處。我學會了制定時間表和計劃，并努力完成更多的任務和活動，這大大提高了我的自信心和獨立性。
第五段：進一步提高學習成績
開學第一周和第二周讓我更好地理解和認識了新學期的目標和要求。在學習新科目和完成新課程時，我開始意識到需要更多的努力和精力。在老師和家長的幫助下，我提高了我的學習方法和成績。我意識到努力學習和自我激勵的重要性，這是我未來學習中的一項重要能力。
總結：
在這兩周里，我經歷了許多新的體驗和挑戰(zhàn)。我學到了許多新的課程，結交了新朋友，提高了自我管理能力和學習成績。我認為，這兩個星期的經歷讓我更上一個臺階，更好地準備迎接未來的挑戰(zhàn)。我期待著未來的學習和成長，并會牢記我在這兩周里所學到的一切。
開學兩周心得篇八
這一周，是我在xx中學生活的第二周，又是我正式開始學習中學知識的一周，在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時也使我受益很多。
我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當中譜寫動人的樂章。時時刻刻，語文都在我們身邊，時時刻刻，我們都在語文當中。所以說，學好語文，就是學會生活。
同樣，每一篇課文，都在講述著語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個成功者的背后，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙；而每一個勝利高峰的那邊，都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經的`失望都已化作前進的動力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹，因為在山的那邊，是——一望無際的蔚藍......
成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步，踏踏實實走好第一步，才能直達我最初的夢想，是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎么樣在半路就返航？”所以，堅持到底就是勝利！
紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運低頭。微笑著面對生活，享受人生的價值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌！
哦，這就是語文的美，這就是語文的輝煌！
開學兩周心得篇九
開學短短的兩周已經過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠，所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的有些不舍得。
突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習下雨什么的果然很討厭?？傊?，做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了，應該多問問。
開學兩周心得篇十
今天，我來到了面目一新的學校!由于咱們的學校變漂亮了!然而高興的我一踏進學校的門就急不可待的.見見本人的老師們!
發(fā)了下來，我看見其余同學有的拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看!我也緊張地拿起筆做了起來!做著做著，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什么!古詩沒做出!”一位同學大聲說，“唉!我認為是什么!”我對前面一位的同學說!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來學校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體育課的時候!數(shù)學老師趕了過來!把試卷發(fā)了下來!我太急了了!看見同學向我這發(fā)了過來!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個地洞鉆進去!唉!這下沒盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕丟臉!
上完體育課!英語老師又拿著試卷來了!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀——測驗唄!哎!
開學兩周心得篇十一
這一周，是我在x中學生活的第二周，又是我正式開始學習中學知識的一周，在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象，同時也使我受益很多。
我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言，通過語文，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙、美好，在我們的生活當中譜寫動人的樂章。時時刻刻，語文都在我們身邊，時時刻刻，我們都在語文當中。所以說，學好語文，就是學會生活。
同樣，每一篇課文，都在講述著語文，都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來。每一個成功者的背后，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上，都有重重的“高山”阻礙；而每一個勝利高峰的那邊，都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折，曾經的失望都已化作前進的動力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹，因為在山的那邊，是——一望無際的蔚藍......
成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步，踏踏實實走好第一步，才能直達我最初的夢想，是啊“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方，怎么樣在半路就返航？”所以，堅持到底就是勝利！
紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴，生命的長河是無止境的，面對挫折，要昂首挺胸，要正視困難，不向命運低頭。微笑著面對生活，享受人生的價值，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌！
哦，這就是語文的美，這就是語文的輝煌！
開學兩周心得篇十二
您好!
本周是第二周，現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報如下：
1、本學期8月24—28日我校共18個班級進行了軍訓,期間我班同學表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學生及對我工作的支持，希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。
2、為了更好的開展班級活動，現(xiàn)向各位學生收取班級活動費，暫定為每人100元，多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學生在下個星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學期開始我班將實施班級量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計本周每位學生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。
4、為了擴大學生詞匯量，提高英語閱讀能力，豐富學生的課外知識，希望每位學生在本學期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠對孩子在書籍的選擇方面做出指導，并且對孩子的閱讀情況進行監(jiān)督。希望每位學生在下周一的時候能夠把自己本學期打算閱讀的書目報給學習委員予以登記。
5、為了擴大學生的課外閱讀量，提高學生的文學修養(yǎng)。學校啟動了“書香校園”計劃，請家長配合學校工作，鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此，本班將開展班級同學間的“書籍漂流”活動，請每個同學下周帶一本你認為的好書，放在班級書柜中與大家分享。另，家長可以給孩子準備下列書籍，督促孩子有計劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
7、教導孩子要正確對待與同學的關系。初中同學不像小學同學一樣單純，會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學。與同學交往無論何時盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個人，要告訴孩子不要象小學一樣沖動，做事不動腦。
8、本周特別表揚藍佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學，因為不冷靜造成同學受傷。
開學兩周心得篇十三
六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像這整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"
開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是這么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
成為中學生的我們，會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了這么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為了這些而付出這么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得?！?/p>
開學兩周心得篇十四
開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是這么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現(xiàn)在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
成為中學生的我們，會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了這么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問：”為了這些而付出這么多的汗水，值得嗎？“我們仍會回答：“值得?！?/p>
開學兩周心得篇十五
為了給學生營造一個和諧平安的`學習環(huán)境，使學校教育教學等各項工作順利有序的進行。安全辦始終堅持“安全無小事，防患于未然”的工作理念。嚴格按照上級文件指示與安全工作計劃開展學校安全辦工作。現(xiàn)將自8月23日學生報到至9月6日安全辦開學前兩周安全工作總結如下：
開學初制定了安全工作計劃與各項安全工作制度。以確保今后學校安全工作能夠有條不紊的開展。
1、8月23日新生報名安全辦聯(lián)手總務處家長志愿者對校園周邊以及校園內進行了安全隱患的大排查。從教師、家長兩個角度對存在的安全問題進行了查找，查找結果立即上報總務處即使進行整改。
2、8月26日新生入學第一天各班進行了“安全第一課與珍愛生命”主題班隊會，班會主要聚焦校園傷害、交通安全、自然災害、食物中毒、防戲水溺水五個方面對學生進行了安全教育，并在班會后向家長發(fā)放了“珍愛生命，安全重于泰山”倡議書。為了確保每一位孩子在上下學接送安全，8月26日下午安全辦對每個班孩子的代接情況進行了調查并與家長、代接人三方簽訂了代接委托書，在孩子的接送問題上切實做到了責任到人。
3、8月27日對新生的特異體質進行了詳細的調查，為了今后教師根據(jù)學生實際身體情況有針對性的開展教育教學工作。
4、8月28日每個班張貼了校園防欺凌與暴力的倡議書，班主任也利用課前幾分鐘對學生進行了該方面的教育。
5、為了增強全體師生的去年全防范意識與突發(fā)危險來臨時的應變/自救/互救的能力9月4日開展了主題為“開展應急疏散演練，共筑和諧平安校園”應急疏散演練活動。
6、9月6日上午聘請?zhí)m州市西固區(qū)公安分局邢力泉警官為蘭西鐵苑小學副校長并針對一年級新生進行了安全防范法制講座。
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